Gabriele Cerceau Flausino

Mestre em Estudos da Linguagem pela Universidade Federal de Ouro Preto - UFOP. Graduada em Letras, Licenciatura em Língua Portuguesa e Bacharelado em Estudos Linguísticos, também pela UFOP. Atualmente, integra o "Grupo de Estudos Sobre Discurso e Memória" - GEDEM/UFOP e é professora de Língua Portuguesa da Escola Estadual Professor Soares Ferreira (SEE-MG). Tem experiência na área de Linguística, atuando principalmente com análise do discurso.

Informações coletadas do Lattes em 23/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Letras: Estudos da Linguagem

2013 - 2015

Universidade Federal de Ouro Preto
Título: ?Estratégias discursivas na construção do poder nos jornais marianenses "0 Germinal" e ?O Cruzeiro? (1930),Ano de Obtenção: 2015
Orientador: William Augusto Menezes
Coorientador: Maysa Teixeira de Pádua Paulinelli. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Práticas Discursivas; Jornais Marianenses; Análise da Narrativa; Análise Argumentativa; Imagens de si; Emoções no discurso. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em Letras - Bacharelado em Estudos Linguísticos

2007 - 2012

Universidade Federal de Ouro Preto
Título: Estratégias e Imaginários Sociodiscursivos em Reencenações Narrativas da Lenda ?Os Gaveteiros?
Orientador: William Augusto Menezes

Graduação em Letras - Licenciatura em Língua Portuguesa

2007 - 2011

Universidade Federal de Ouro Preto

Ensino Médio (2º grau)

2005 - 2006

Colégio Providência

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Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Tecnologias da Informação e Comunicação. (Carga horária: 60h). , Laboratório de Tecnologia da Informação e Mídias Educacionais da UFG, LABTIME/UFG, Brasil.

2020 - 2020

Currículo de Referência de Minas Gerais: conhecê-lo para implementá-lo. (Carga horária: 15h). , Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores da SEEMG, EFSEEMG, Brasil.

2020 - 2020

O Planejamento no Contexto Escolar. (Carga horária: 20h). , Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores da SEEMG, EFSEEMG, Brasil.

2020 - 2020

Gestão da Sala de Aula: Você Seguro em Classe. (Carga horária: 20h). , Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores da SEEMG, EFSEEMG, Brasil.

2020 - 2020

Educação Cidadã Ética, cidadania e o combate à corrupção. (Carga horária: 20h). , Laboratório de Tecnologia da Informação e Mídias Educacionais da UFG, LABTIME/UFG, Brasil.

2019 - 2020

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Língua Portuguesa. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2019 - 2019

Mudanças de tempos e espaços para a inovação pedagógica. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Inclusão na Educação perspectivas histórica, política e pedagógica (...). (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2018 - 2018

Comunicação Digital para Educadores. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2018 - 2018

Saúde Vocal do Professor. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, SEE-MG, Brasil.

2018 - 2018

O Telefone Celular na Prática Docente. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, SEE-MG, Brasil.

2018 - 2018

Avaliação Textual: Análises e Propostas. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2017 - 2017

Caminhos da Escrita. (Carga horária: 80h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2015 - 2016

Novas Tecnologias na Aprendizem. (Carga horária: 48h). , Instituto Phorte Educação, IPE, Brasil.

2015 - 2015

Leitura vai, escrita vem: práticas em sala de aula. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2014 - 2014

Sequência Didática:Aprendendo por Meio de Resenhas. (Carga horária: 80h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2014 - 2014

Saúde Vocal para Professores. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Saúde de Minas Gerais, SES-MG, Brasil.

2014 - 2014

Elaboração de Projetos. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2013 - 2013

Edição de áudio e vídeo - Módulo I. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2001 - 2011

Introdução à metodologia de pesquisa socio. quant.. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Como Ensinar Produção de textos. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Leitura de Manuscritos e Impressos -séc XVIII/XIX. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2010 - 2010

Problemáticas emergentes da Análise do Discurso. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2010 - 2010

O sujeito do discurso. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em A Apropriação do Sistema Otográfico. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2009 - 2009

Análise do Discurso: Arte retórica e Teoria Semio. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise do Discurso/Especialidade: Teoria Semiolínguistica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

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Organização de eventos

FLAUSINO, G. C. ; MACHADO, E. S. ; NUNES, H. F. ; PIVA, I. ; MOURA, L. ; STRINGUETTI FILHO, L. M. ; CARVALHO, N. M. G. ; SILVA, T. M. ; PAULA, T. A. . 1º Seminário de Pesquisas do POSLETRAS: Estudos da Linguagen. 2014. (Outro).

FLAUSINO, G. C. ; CARVALHO, R. A. ; AMORIM, B. N. . III Encontro Memorial do Instituto de Ciências Humanas e Sociais. 2014. (Outro).

MENEZES, W. A. ; FLAUSINO, G. C. ; Mendes, S. P. . Conferência "Narrativa Autobiográfica e Memória Discursiva", no IV Ciclo de Palestras do Programa de Pós-Graduação em Letras: Estudos da Linguagem. 2013. (Outro).

FLAUSINO, G. C. ; MENEZES, W. A. ; Mendes, S. P. . II Jornada de Pesquisa: Discurso, Identidade e Memória. 2013. (Outro).

FLAUSINO, G. C. ; MENEZES, W. A. . Colóquio Internacional em Homenagem a Jean Peytard: um precursor no campo da linguistica discursiva. 2012. (Outro).

FLAUSINO, G. C. . 6ª Mostra de Teatro de Bonecos de Mariana - MG. 2012. (Outro).

FLAUSINO, G. C. ; MENEZES, W. A. . 1ª Jornada de Pesquisa. 2011. (Outro).

FLAUSINO, G. C. . 5ª Mostra de Teatro de Bonecos da Cia Navegante Teatro de Marionetes. 2011. (Outro).

FLAUSINO, G. C. . I Congresso Brasileiro de Retórica. 2010. (Congresso).

FLAUSINO, G. C. . Circovolante - 2º Encontro Internacional de Palhaços. 2010. (Outro).

FLAUSINO, G. C. . Festival de Inverno de Ouro Preto e Mariana - Forúm das Artes. 2010. (Festival).

FLAUSINO, G. C. . 3ª Mostra de Profissões. 2008. (Outro).

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Participação em eventos

Curso "Aulas Criativas a Custo Zero". 2020. (Outra).

Curso "Competências Gerais na BNCC". 2019. (Outra).

IV Jornada do Grupo Multdic. 2019. (Outra).

Mesa redonda ?Múltiplas experiências pelo PIBID: afetos, desafios, desejos e alteridade?. 2019. (Outra).

Oficina ?Uso das Tecnologias Educacionais: Desafios e Possibilidades?. 2019. (Oficina).

Palestra ?Conflito, indisciplina e desmotivação: possíveis intervenções docentes em cenários desfavoráveis?. 2019. (Outra).

Palestra "A Arte Contemporânea e a Pedagogia Teatral: a empatia em tempos de omissão e conservadorismo". 2019. (Outra).

Palestra "Desafios da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no contexto da BNCC. 2019. (Outra).

VI Curso de Atualização de Professores da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio: As Neurociências e a Educação: Desafios para a Prática Docente. 2019. (Outra).

VII Encontro Anual do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência ? PIBID-UFOP. 2019. (Encontro).

VIII Seminário de Atividades Acadêmicas e IV Seminário de Pesquisas do Programa de Pós-graduação em Letras.Grupo de Foco PIBID de Letras: desafios e possibilidades. 2019. (Seminário).

Webconferência "Língua Portuguesa: Os Campos de Atuação e os novos gêneros textuais que neles destacam". 2019. (Outra).

As Neurociências e a Educação: Desafios pra a Prática Docente. 2018. (Outra).

Palestras "Epilepsia e Deficiência Intelectual - Foco nas Possibilidades" e "TEA - Transtorno do Espectro Autista". 2018. (Outra).

I Seminário Internacional Educação e Direito, Pilares para uma consciência cidadã. 2017. (Seminário).

II Semana de Ações Inclusivas. 2016. (Outra).

IV Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso: Discursos e Desigualdades Sociais.Estratégias argumentativas na construção do poder nos jornais marianenses. 2016. (Simpósio).

XIV Semana de Letras da Universidade Federal de Ouro Preto / I Simpósio Nacional de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem. 2016. (Simpósio).

II DiverMINAS - Encontro sobre a Diversidade Linguística de Minas Gerais.Narrativas Jornalísticas e construção do poder em Mariana (MG): uma análise de O Germinal e O Cruzeiro no início da década de 1930. 2015. (Encontro).

IV Encontro de Estudos da Linguagem e V Encontro Internacional de Estudos da Linguagem,. 2015. (Encontro).

Minicurso "Acervos mineiros e narrativas: um modelo de análise discursiva". 2015. (Outra).

VI Encontro de Estudos da Linguagem e V Encontro Internacional de Estudos da Linguagem.Estratégias discursivas na construção do poder nos jornais marianenses "O Germinal" e "O Cruzeiro" (1930). 2015. (Encontro).

1 Seminário de Educação e Tecnologias. 2014. (Seminário).

1 Seminário de Pesquisas do POSLETRAS: Estudos da Linguagem.Estratégias discursivas na construção do poder municipal nos jornais marianenses: "O Germinal", "O Cruzeiro" e "Ponto Final". 2014. (Seminário).

1 Seminário sobre acesso aberto e gestão da informação científica. 2014. (Seminário).

Encontros Literários - Festival de Inverno de Ouro Preto e Mariana - Fórum das Artes 2014. 2014. (Encontro).

III Congresso Brasileiro de Retórica. A Retórica Argumentativa nos Jornais "O Germinal" e "O Cruzeiro": A Cidade de Mariana na Revolução de 1930. 2014. (Congresso).

III Encontro Memorial do ICHS.A Revolução de 1930 nos jornais marianenses "O Germinal" e "O Cruzeiro". 2014. (Encontro).

II Simpósio de Língua Portuguesa e Literatura: intersecções.Estratégias discursivas na construção do poder municipal nos jornais marianenses: "O Germinal", "O Cruzeiro" e "Ponto Final". 2014. (Simpósio).

Minicurso "Ambientes virtuais de aprendizagem na complementação do ensino presencial: potencialidades". 2014. (Outra).

Minicurso "Dificuldades de leitura de manuscritos históricos: algumas indicações" (Profa. Dra. Maria Helena O. Flexor). 2014. (Outra).

Minicurso "Léxico e Ensino". 2014. (Outra).

Minicurso "Metodologia da História Oral: Algumas Pinceladas". 2014. (Outra).

Mostra de Pós-Graduação da UFOP - ENCONTRO DE SABERES.Estratégias Discursivas na Construção do Poder nos jornais marianenses: "O Germinal" e "O Cruzeiro". 2014. (Encontro).

Palestra "Eye Tracking in Translation" (Prof. Dr. Kristian T. Hvelplund). 2014. (Outra).

Palestra "História da Mídia". 2014. (Outra).

Redes das Oficinas de Paleografia - UFOP. 2014. (Oficina).

V Encontro Mineiro de Análise do Discurso (V EMAD).Narrativas jornalísticas e a formação do poder municipal: uma análise dos jornais marianenses O Germinal e O Cruzeiro no inicio da década de 1930. 2014. (Encontro).

Visitas guiadas ao Arquivo Histórico da Casa Setecentista de Mariana e ao Arquivo Histórico da Câmara Municipal de Mariana ao. 2014. (Outra).

XIII Semana de Letras - Culturas da Oralidade, Culturas da Escrita. 2014. (Outra).

XIII Semana de Letras - Culturas da Oralidade, Culturas da Escrita.Narrativas jornalísticas e Revolução de 1930: uma análise dos jornais marianenses "O Germinal" e "O Cruzeiro". 2014. (Outra).

10 anos do Centro de Extensão do ICHS - CEICHS. 2013. (Outra).

4 Congresso Nacional - 1 Internacional - de Letras, Artes e Cultura. Análise Argumentativa dos Jornais "O Germinal" e "O Cruzeiro": A Cidade de Mariana na Revolução de 1930. 2013. (Congresso).

4 Congresso Nacional - 1 Internacional - de Letras, Artes e Cultura. Estratégias e Imaginários Sociodiscursivos em Reencenações Narrativas da Lenda "Os Gaveteiros". 2013. (Congresso).

Conferência "A prática paleográfica entre arquivos e história". 2013. (Outra).

Conferência "Da traduação ao belo texto: percursos de pesquisa". 2013. (Outra).

Conferência "Focusing on Traslation Competence". 2013. (Outra).

Conferência "Letramento, escrita de si e identidade: Um estudo de caso". 2013. (Outra).

Conferência "Narrativa Autobiográfica e Memória Discursiva", no IV Ciclo de Palestras do Programa de Pós-Graduação em Letras: Estudos da Linguagem. 2013. (Outra).

Conferência "Refletir sobre a argumentação hoje!". 2013. (Outra).

Congreso Internacional La Lengua Portuguesa. Estratégias e imaginários sociodiscursivos em reencenações narrativas da Lenda 'Os Gaveteiros'. 2013. (Congresso).

II Jornada de Pesquisa: Discurso, Identidade e Memória.O discurso da mídia marianense e a construção do poder municipal: um exame das estratégias discursivas voltadas para temas na política municipal em três periódicos: "O Cruzeiro", "O Germinal" e "Ponto Final". 2013. (Outra).

II Jornada de Pesquisa: Discurso, Identidade e Memória. 2013. (Outra).

I Jornada de Estudos (Auto)Biográficos e de Narrativas de Vida: a escrita de si e do outro.Imagens de si e do outro em reencenações narrativas da Lenda 'Os Gaveteiros'. 2013. (Outra).

Minicurso "A arte de argumentar na atualidade". 2013. (Outra).

Minicurso "Organização e gestão de acervo bibliográfico pessoal: o uso da ferramenta Mendeley Desktop". 2013. (Outra).

Oficina "Cinema Brasileiro e História". 2013. (Oficina).

Oficina de Paleografia - UFOP. 2013. (Oficina).

V Encontro de Estudos da Linguagem e IV Encontro Internacional de Estudos da Linguagem - Enelin 2013.Análise Argumentativa de Manchetes do Jornal "O Cruzeiro" (1929-1935). 2013. (Encontro).

V Seminário de Atividades Acadêmicas e do I Seminário de Linguística Aplicada. 2013. (Seminário).

V Seminário de Atividades Acadêmicas e I Seminário de Linguística Aplicada.O discurso da mídia marianense e a construção do poder municipal: um exame das estratégias discursivas voltadas para temas na política municipal em três periódicos: "O Cruzeiro", "O Germinal" e "Ponto Final". 2013. (Seminário).

Colóquio Internacional em Homenagem a Jean Paytard: um precursor no campo da linguística discursiva. 2012. (Outra).

Conferência "Discurso e Memória" (Prof. Dr. Patrick Charaudeau). 2012. (Outra).

Conferência "Discurso e Memória" (Profa. Dra. Eni Orlandi). 2012. (Outra).

Conferência "Discurso e Memória" (Profa. Dra. Sophie Moirand). 2012. (Outra).

Debate "O Futuro do Teatro de Bonecos no Brasil" na 6ª Mostra de Teatro de Bonecos de Mariana - MG. 2012. (Outra).

II Congresso Brasileiro de Retórica. Estratégias e Imaginários Sociodiscursivos em Reencenaçãoes Narrativas da Lenda. 2012. (Congresso).

Minicurso "Paul Ricouer, Paul Connerton e Jan Asmann: Reformulando o conceito de 'Memória Coletica' de Maurice Halbwachs. 2012. (Outra).

Palestra "Arquivo, Memória e Cidadania". 2012. (Outra).

V Seminário de Teses e Dissertações - SETED. 2012. (Seminário).

XII Semana de Letras - Pluralidade da Memória: leitura, tradução e práticas discursivas.Lugar de memória e imaginários sociodiscursivos: uma análise das reencenações narrativas da lenda ?Os Gaveteiros?. 2012. (Outra).

XX Séminário de Iniciação Científica da UFOP.Estratégias e Imaginários Sociodiscursivos: uma análise de reencenações narrativas da Lenda "Os Gaveteiros". 2012. (Seminário).

1ª Jornada de Pesquisa "Discurso, Identidade e Memória"."Contar a cidade de Mariana: práticas discursivas e narrativas orais". 2011. (Outra).

IV EMAD - Encontro Mineiro de Análise do Discurso: Interfaces da Análise do Discurso em Minas Gerais.Região dos Inconfidentes: Um Acervo Discursivo em Aberto. 2011. (Encontro).

IV Seminário de Atividades Acadêmicas. 2011. (Seminário).

IV Seminário de Atividades Acadêmicas.Região dos Inconfidentes: Um Acervo Discursivo em Aberto. 2011. (Seminário).

Minicurso "Ensino-Aprendizagem de pontuação: uma abordagem sintático-discursva '. 2011. (Outra).

Palestra "A Devoção do Rosário em Minas Gerais". 2011. (Outra).

Simpósio Internacional Poderes e Lugares de Minas Gerais: 300 anos de Ouro Preto. 2011. (Simpósio).

XIX Seminário de Iniciação Científica da UFOP. 2011. (Seminário).

XIX Seminário de Iniciação Científica da UFOP.Discursos Sociais, Estratégias Idenditárias e Representações da Memória: explorando acervos da Região dos Inconfidentes. 2011. (Seminário).

Conferência "Memória e Estruturação Linguística". 2010. (Outra).

III Seminário de Atividades Acadêmicas. 2010. (Seminário).

III Seminário de Atividades Acadêmicas.Discursos sociais, estratégias identitárias e representações da memória: explorando acervos da região dos Inconfidentes. 2010. (Seminário).

III Seminário de Atividades Acadêmicas.Grupo de Estudos em Análise do Discurso: funcionamento, abordagens teóricas e práticas de pesquisa. 2010. (Seminário).

Minicurso "Análise do Discurso e Memória". 2010. (Outra).

Oficina Básica de Paleografia: ler e transcrever manuscritos de Inconfidentes". 2010. (Oficina).

ToutRetórico "A ordenação retórica na configuração do espaço urbano em Ouro Preto e A interpretação retórica da arquitetura religiosa seiscento-setecentista". 2010. (Outra).

Workshop "Introdução aos Arquivos Históricos de Ouro Preto e Mariana: estrutura e organização, tipologia documental e treinamento paleográfico". 2010. (Outra).

XI Semana de Letras da UFOP. 2010. (Outra).

XI Semana de Letras da UFOP.Discursos sociais, estratégias identitárias e representações da memória: explorando acervos da região dos Inconfidentes. 2010. (Outra).

XVIII Seminário de Iniciação Científica da UFOP.Discursos Sociais, Estratégias Identitárias e Representações da Memória: Explorando Acervos da Região dos Inconfidentes. 2010. (Seminário).

II Encontro Memorial do ICHS.Atividade - Arquivo Memórias de Leituras. 2009. (Encontro).

III EMAD - Encontro Mineiro de Análise do Discurso. 2009. (Encontro).

II Seminário de Atividades Acadêmicas.Relato de Experiência: Midia e ensino - projeto Midia Participativa: Periódico. 2009. (Seminário).

II Seminário de Atividades Acadêmicas do Departamento de Letras. 2009. (Seminário).

Minicurso "Ensino de Classe de Palavras". 2009. (Outra).

VII SIMPOED - Simpósio de Formação e Profissão Docente. 2009. (Simpósio).

Workshop "Teorias da Argumentação e aplicações na análise de discursos". 2009. (Outra).

XII Encontro Mineiro dos Estudantes de Letras: Aquém ou Além das letras? Novas Abordagens (Inter)semióticas. 2009. (Encontro).

XII Encontro Mineiro dos Estudantes de Letras: Aquém ou Além das letras? Novas Abordagens (Inter)semióticas.Mídia Participativa: Periódico - O Ensino de Gêneros e as Mídias, resultados alcançados. 2009. (Encontro).

III Encontro de Coordenadores e alunos extencionistas da UFOP. 2008. (Encontro).

I Seminário de Atividades Acadêmicas do Departamento de Letras. 2008. (Seminário).

IX Seminário de Extensão da UFOP. 2008. (Seminário).

Minicurso "Sobre o Ensino de Gêneros Textuais". 2008. (Outra).

Minicurso "Surrealismo". 2008. (Outra).

VI SIMPOED - Simpósio de Formação e Profissão Docente. 2008. (Simpósio).

XI Encontro Mineiro dos Estudantes de Letras: Metamorfoses da escrita. 2008. (Encontro).

X Semana de Letras da UFOP. 2008. (Outra).

Forúm das Letras - 3ª edição. 2007. (Outra).

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Comissão julgadora das bancas

William Augusto Menezes

MENEZES, W. A.; LESSA, Cláudio Humberto; MENDES, P. H. A.. Estratégias discursivas na construção do poder nos jornais marianenses "O Germinal" e "O Cruzeiro". 2015. Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Cláudio Humberto Lessa

LESSA, C. H.; AGUIAR, P. H. M.; MENEZES, W.; FLAUSINO, G. C.; PAULINELLI, M. P. T.. Estratégias discursivas na construção do poder nos jornais marianenses "O Germinal" e "O Cruzeiro" (1930). 2015. Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Maysa de Pádua Teixeira Paulinelli

Maysa de Pádua Teixeira Paulinelli; William Augusto Menezes; Paulo Henrique Aguiar Mendes; Cláudio Humberto Lessa. Estratégias discursivas na construção do poder dos jornais marianenses "O Germinal" e "O Cruzeiro". 2015. Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Paulo Henrique Aguiar Mendes

MENEZES, W.;MENDES, P. H. A.; LESSA, C.. Estratégias discursivas na construção do poder nos jornais 'OGerminal' e 'O Cruzeiro' (1930). 2015. Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Ouro Preto.

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Foi orientado por

William Augusto Menezes

Estratégias discursivas na construção do poder nos jornais marianenses "O Germinal" e "O Cruzeiro"; 2015; Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Ouro Preto, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: William Augusto Menezes;

William Augusto Menezes

Estratégias e imaginários sociodiscursivos em reencenações da lenda Os Gaveteiros; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: William Augusto Menezes;

William Augusto Menezes

Discursos sociais, estratégias identitárias e representações da memória: explorando acervos da Região dos inconfidentes; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP; Orientador: William Augusto Menezes;

William Augusto Menezes

Discursos sociais, estratégias identitárias e representações da memória: explorando acervos da região dos inconfidentes; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Ouro Preto, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: William Augusto Menezes;

William Augusto Menezes

Discursos sociais, estratégias identitárias e representações da memória: explorando acervos da região dos inconfidentes (1a; parte); 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Língua Portuguesa) - UFOP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: William Augusto Menezes;

Maysa de Pádua Teixeira Paulinelli

Estratégias discursivas na construção do poder nos jornais marianenses "O Germinal" e "O Cruzeiro"; 2014; Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Ouro Preto, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Maysa de Pádua Teixeira Paulinelli;

Simone de Paula dos Santos Mendes

Estratégias e imaginários sociodiscursivos em reencenações discursivas da lenda "os gaveteiros"; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Simone de Paula dos Santos;

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Outras produções

PAULINELLI, M. T. P. ; FLAUSINO, G. C. . Argumentação, gêneros e domínios discursivos: reflexões teóricas e análise do discurso. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FLAUSINO, G. C. ; PAULINELLI, M. T. P. . Gêneros, Práticas Sociais e Ensino: Reflexões Teóricas e Análise de Redação no ENEM. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FLAUSINO, G. C. ; ADVÍNCULA-MIGUEL, Narllén Dayane . Caderno de Resumos e Programação da II Jornada de Pesquisa: Discurso, Identidade e Memória. 2013. (Editoração/Anais).

FLAUSINO, G. C. . Discursos sociais, estratégias identitárias e representações da memória: explorando acervos da Região dos Inconfidentes. 2011. (Relatório de pesquisa).

FLAUSINO, G. C. ; MENEZES, W. A. ; MENEZES, R. M. . Discursos sociais, estratégias identitárias e representações da memória: explorando acervos da Região dos Inconfidentes. 2010. (Relatório de pesquisa).

FLAUSINO, G. C. . Projeto Mídia Participativa: Periódico - Relatório de Regência. 2009. (Relatório de pesquisa).

CASAL, A. M. ; FLAUSINO, G. C. ; FERREIRA, G. A. S. ; SOUZA, M. R. ; ALMEIDA, V. C. S. ; ALMEIDA-FILHO, E. A. . Blanchot e a Literatura. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FLAUSINO, G. C. ; FRANCO, Thais . Projeto Mídia Participativa: Periódico ?Relatório de Regência. 2008. (Relatório de pesquisa).

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Projetos de pesquisa

  • 2013 - 2015

    Estratégias discursivas na construção do poder nos jornais marianenses, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) William Augusto Menezes em 06/04/2013., Descrição: Esta pesquisa dedica-se ao estudo das práticas discursivas relacionadas à construção do poder político nacional e local, em 1930, a partir de dois jornais de circulação na cidade de Mariana (MG): ?O Germinal? ? ?Órgão Oficial do Partido Republicano no Município? ? e ?O Cruzeiro? ? ?Órgão Oficial da União dos Moços Católicos no Município?. O primeiro, criado pelos militantes do Diretório Municipal do PRM, em 1905, teve como principal colaborador o chefe político Dr. Gomes Freire de Andrade ? republicano histórico, senador e Chefe do Executivo marianense por quase três décadas; o segundo, vinculado à hierarquia eclesiástica da Arquidiocese de Mariana, no período em que era arcebispo Dom Helvécio Gomes de Oliveira, constituiu-se como importante organismo de formação da opinião entre habitantes da cidade, entre 1929 e 1935. Em 1930, estes dois jornais tiveram papel fundamental na construção da narrativa ?A Revolução de 1930?, participando de maneira assídua na constituição dos acontecimentos, podendo ser classificados, respectivamente, como Jornal Tribuna-política e Jornal Tribuna-religiosa-política. A questão central da pesquisa consistiu em saber como estes dois periódicos colocaram em ação, nesse cenário de disputa política em torno do poder, as suas estratégias discursivas, em especial na organização narrativa e na orientação argumentativa. A partir desta problemática, examinou-se como essas estratégias relacionavam-se à persuasão, no que diz respeito às imagens de si e às emoções no discurso, e, quais foram as soluções encontradas para a crise de poder, segundo as narrativas jornalísticas, tanto para a situação nacional, quanto para a situação na cidade de Mariana. A pesquisa privilegiou dois eixos de análise: a análise da narrativa, a partir de formulações da tradição neste campo e, sobretudo, tendo em conta uma formulação discursiva para o estudo da narrativa; a análise argumentativa, centrada no estudo dos procedimentos semânticos e discursivas, bem como nos efeitos de ethos e de patemização. Para tal, foram utilizadas, principalmente, as contribuições da Teoria Semiolinguística, de Patrick Charaudeau, e a Análise Crítica da Narrativa, de Luiz Gonzaga da Motta. O corpus da pesquisa, formado por textos de quatro edições de cada um dos jornais, foi coletado junto ao Acervo Particular Rafael Arcanjo, que se encontra disponível junto ao Centro de Pesquisa Linguagem, Memória e Tradução (CPLMT-UFOP).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gabriele Cerceau Flausino - Integrante / William Augusto Menezes - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    Discursos Sociais, estratégias identitárias e representações da memória: explorando acervos da Região dos Inconfidentes, Descrição: O projeto ?Discursos Sociais, estratégias identitárias e representações da memória: explorando acervos da Região dos Inconfidentes? tem como objetivo a criação de um Banco de Dados, cujo corpus será coletado nos arquivos e monumentos da região dos Inconfidentes ? Ouro Preto e Mariana. Em seguida a este registro mais abrangente, será selecionado um conjunto de documentos a serem analisados discursivamente, isto é, selecionaremos três acontecimentos discursivos respectivos a momentos históricos distintos ? um do século XIX, outro do séc. XX e por fim um do séc. XXI. Esta documentação será analisada segundo as teorias que fundamentam a Análise do Discurso, mais especificamente a semiolinguística, perspectiva orientadora do projeto. A formação deste repertório documental procura auxiliar a demanda de temáticas a serem trabalhadas durante a graduação, através de projetos de iniciação científica, de monografias e também no mestrado de Letras da UFOP, recentemente aprovado, que tem como linhas de pesquisa ?Linguagem e Memória Cultural? e ?Tradução e Práticas Discursivas?, temas esses que vão de encontro à proposta deste trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Gabriele Cerceau Flausino - Integrante / William Augusto Menezes - Coordenador / Rebecca Marques Menezes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade Federal de Ouro Preto - Bolsa.

  • 2009 - 2010

    Discursos Sociais, estratégias identitárias e representações da memória: explorando acervos da Região dos Inconfidentes, Descrição: O projeto ?Discursos Sociais, estratégias identitárias e representações da memória: explorando acervos da Região dos Inconfidentes? tem como objetivo a criação de um Banco de Dados, cujo corpus será coletado nos arquivos e monumentos da região dos Inconfidentes ? Ouro Preto e Mariana. Em seguida a este registro mais abrangente, será selecionado um conjunto de documentos a serem analisados discursivamente, isto é, selecionaremos três acontecimentos discursivos respectivos a momentos históricos distintos ? um do século XIX, outro do séc. XX e por fim um do séc. XXI. Esta documentação será analisada segundo as teorias que fundamentam a Análise do Discurso, mais especificamente a semiolinguística, perspectiva orientadora do projeto. A formação deste repertório documental procura auxiliar a demanda de temáticas a serem trabalhadas durante a graduação, através de projetos de iniciação científica, de monografias e também no mestrado de Letras da UFOP, recentemente aprovado, que tem como linhas de pesquisa ?Linguagem e Memória Cultural? e ?Tradução e Práticas Discursivas?, temas esses que vão de encontro à proposta deste trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Gabriele Cerceau Flausino - Integrante / William Augusto Menezes - Coordenador / Rebecca Marques Menezes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade Federal de Ouro Preto - Bolsa.

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Prêmios

2014

Prêmio Destaque (2 lugar), nível mestrado, entre os trabalhos de Pós-Graduação da área de Ciências Humanas, Letras e Artes durante a Mostra de Pós-graduação da UFOP - Encontro de Saberes, Universidade Federal de Ouro Preto.

Histórico profissional

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Experiência profissional

2011 - 2011

Móbile - Acompanhamento Escolar

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2013 - 2015

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno de Mestrado

2009 - 2011

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - Atual

Escola Estadual Professor Soares Ferreira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica, Carga horária: 30

2015 - 2015

Escola Estadual Professor Soares Ferreira

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica, Carga horária: 12

Outras informações:
Aulas de Língua Portuguesa para 6 e 9 ano do Ensino Fundamental II.

2015 - 2016

Sociedade Educacional de Santa Catarina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa

Outras informações:
Professora de Português, no Projeto Vale Ferrosos em Mariana - Minas Gerais.

2016 - 2017

Ágape Tutoria

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 2

2017 - 2017

Centro de Educação Municipal Padre Avelar

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 15