Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado

Formada em 1981 pela Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo, titulou-se como Mestre em Odontopediatria em 1988 e Doutora em Odontopediatria em 1993 ambas titulações obtidas pela Faculdade de Odontologia de Bauru / USP. De 1982 a 1984 fez Residência em Odontopediatria no Hospital de Reabilitação Craniofacial (HRAC/Centrinho/USP). Foi Odontopediatra do HRAC/Centrinho/USP de 1984 a 1990. Desde Julho de 1990 atua como professora na Disciplina de Odontopediatria da Faculdade de Odontologia de Bauru / USP, sendo que a partir de 2009 como Professora Titular. De Junho de 2002 a Maio de 2006, foi Vice-Presidente da Comissão de Pós-Graduação da Faculdade de Odontologia de Bauru/ USP. De Junho de 2006 a Maio de 2010 foi Presidente da Comissão de Pós-Graduação da Faculdade de Odontologia de Bauru/ USP. De Março/2010 a Março 2014 ocupou o cargo de Vice-Diretora da Faculdade de Odontologia de Bauru / USP. De Março/2014 a Março/2018 foi Diretora da Faculdade de Odontologia de Bauru / USP. De Janeiro/2016 a Março/2018 ocupou o cargo de Superintendente do Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais (Centrinho)/USP. Em Março/2018 assumiu o cargo de Pró-Reitora de Cultura e Extensão da Universidade de São Paulo com mandato até 25/01/22. É Presidente da Associação Brasileira de Odontopediatria (ABOPED NACIONAL) mandato 2020/2021. É consultora " Ad hoc" da CAPES, CNPq e FAPESP. Tem experiência na área de Odontologia, com ênfase em Odontopediatria, atuando principalmente nas seguintes linhas de pesquisa: prevenção da cárie dentária e doença periodontal, bioengenharia de tecidos com ênfase em polpa dentária, células tronco de dentes decíduos, terapias fotônicas em Odontologia com ênfase ao uso do laser e LEDs (TFD e biomodulação de tecidos), crescimento e desenvolvimento craniofacial de pacientes fissurados e não fissurados. Meu e-mail: mmachado@fob.usp.br; Meu ORCID https://orcid.org/0000-0003-3778-7444

Informações coletadas do Lattes em 14/10/2021

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Odontologia (Odontopediatria)

1989 - 1993

Universidade de São Paulo
Título: Avaliação da Rugosidade Superficial de Dois Tipos de Cimento de onômero de Vidro após Aplicação Tópica de Flúor e Profilaxia Profissional
Orientador: Ruy Cesar Camargo Abdo
Palavras-chave: Profilaxia; Cimento de Ionômero de Vidro; Fluor.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Odontologia / Subárea: Odontopediatria. Setores de atividade: Saúde e Serviços Sociais.

Mestrado em Odontopediatria

1986 - 1989

Faculdade de Odontologia de Bauru / USP
Título: Analise Computadorizada das Variações do Arco Maxilar Superior Após Fase Cirúrgica, de Crianças Portadoras de Fissura Transforame Incisivo Bilateral de 3 meses a 3 anos de Idade,Ano de Obtenção: 1989
Orientador: RUY CESAR CAMARGO ABDO
Palavras-chave: Arco Maxilar; Fissura; Bebes; Crescimento; Crianças.Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Cuidado À Saúde das Pessoas.

Especialização em ODONTOPEDIATRIA

1984 - 1984

PROFIS
Título: Necessidades Odontologicas do Paciente Fissurado na Idade Pediátrica (3 a 10 anos de idade)
Orientador: Prof Dr Leopoldino Capelozza Filho

Graduação em Odontologia

1978 - 1981

Faculdade de Odontologia de Bauru / USP

Pós-doutorado

2002

Livre-docência. , Faculdade de Odontologia de Bauru / USP, FOB/USP, Brasil. , Título: Avaliação clínica do verniz de clorexidina na prevenção de cárie em 1os molares permanentes em fase eruptiva, Ano de obtenção: 2002., Palavras-chave: Clorexidina; Face oclusal; Fissura; Molar permanente; Prevenção; Verniz de clorexidina. , Grande área: Ciências da Saúde, Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Odontologia / Subárea: Odontopediatria. , Setores de atividade: Educação Superior; Saúde Humana; Cuidado À Saúde das Pessoas.

2015 - 2015

Pós-Doutorado. , Western University Schulich School of Medicine & Dentistry London Ontario, WESTERN UNIVERSI, Canadá. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. , Grande área: Ciências da Saúde, Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Bioquímica.

Formação complementar

2016 - 2016

Hands on Course in Sample Preparation Using Nanoparticles for Proteomics. (Carga horária: 24h). , Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa, FCT-UVL, Portugal.

2014 - 2016

MBA em GESTÃO PÚBLICA. (Carga Horária: 576h). , USP Faculdade de Economia e Administração de Ribeirão Preto, USP FEARP, Brasil. , Título: Inovação no setor público: Melhores práticas de inovação na USP. , Orientador: Claudia Souza Passador. , Palavras-chave: Finanças; Gestão; Pública; Sistema.

2008 - 2008

Auto-Avaliação Continuada da Gestão. (Carga horária: 16h). , Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão, MPOG, Brasil.

2008 - 2008

1º Workshop GESPÚBLICA. (Carga horária: 2h). , Faculdade de Odontologia de Bauru / USP, FOB/USP, Brasil.

2007 - 2007

Aspectos relacionados a Desgaste Dentário e Protoc. (Carga horária: 2h). , Faculdade de Odontologia de Bauru USP, FOB USP, Brasil.

2007 - 2007

"Estratégias para Publicações de Artig Científic. (Carga horária: 2h). , Faculdade de Odontologia de Bauru USP, FOB USP, Brasil.

2006 - 2007

Extensão universitária em APERFEIÇOAMENTO Terapias Fotônicas: Lasers e LEDs na Áreas de Saúde. (Carga horária: 308h). , INSTITUTO DE FÍSICA DE SÃO CARLOS USP, IFSC USP, Brasil.

2006 - 2006

Curso de Curta Duração. , Faculdade de Odontologia de Bauru USP, FOB USP, Brasil.

2006 - 2006

Terapias Fotônicas em Saúde. (Carga horária: 32h). , Instiuto de Física de São Carlos USP, IFSC USP, Brasil.

2006 - 2006

Novas Modalidades Terapêuticas com Laser em Saúde. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Odontologia de Bauru USP, FOB USP, Brasil.

2004 - 2005

Extensão universitária em Habilitação em Analgesia com Óxido Nitroso. (Carga horária: 96h). , Associação Paulista de Cirurgiões Dentistas Central São Paulo/SP, APCD CENTRAL SP, Brasil.

2003 - 2003

Protection of Human Research Subjects. (Carga horária: 36h). , School of Dentistry University of Michigan, UMICH, Estados Unidos.

2001 - 2001

Extensão universitária em Odontopediatria na 1ª Infância. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Odontologia de Araçatuba/UNESP/SP, FOA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Odontologia / Subárea: Odontopediatria.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Odontologia / Subárea: Odontologia Social e Preventiva.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Odontologia / Subárea: Teleodontologia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Odontologia / Subárea: Terapias Fotônicas em Saúde.

Organização de eventos

ARAÚJO, F.B. ; PERCINOTO, C. ; CUOGHI, O.A. ; PINTO, A.S. ; Machado, M.A.A.M. ; HENRIQUES, J.F.C. . Ciclo de Atualização de Ortodontia e Odontopediatria. 2015. (Outro).

MACHADO, M. A. A. M. . 25 Congresso Odontológico de Bauru. 2012. (Congresso).

MACHADO, M. A. A. M. . IX Congresso Nacional & I Encontro Internacional de Odontologia para Bebês. 2008. (Congresso).

PEGORARO, L.F. ; FRANCO, E. B. ; MACHADO, M. A. A. M. ; PEREIRA, J. C. . III Encontro das Faculdades de Odontologia da Universidade de São Paulo. 2007. (Outro).

Participação em eventos

95th General Session & Exhibition of the IADR. Portland cement multilayer bandage for dental pulp biostimulation. 2017. (Congresso).

33o Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Odontologia / Divisão Brasileira da IADR. 2016. (Congresso).

7o Congresso de Odontopediatria da APCD/APO. ?Odontopediatria da prevenção à reabilitação das grandes destruições - Protocolos e alternativas de tratamento?. 2016. (Congresso).

Congresso Baiano de Biotecnologia e Inovação em Saúde. Inovações Tecnológicas na Odontologia Clínica: Desafios e Perspectivas. 2016. (Congresso).

1 Encontro de Odontopediatria Prof. Dr. Antonio Carlos Guedes Pinto.O que fazer no caso de avulsão dentária nas Dentições Decídua e Permanente. 2015. (Encontro).

Congresso Odontológico de Bauru da Faculdade de Odontologia de Bauru USP. Noite do Livro dos Professores da Faculdade de Odontologia de Bauru USP. 2015. (Congresso).

17 Congresso Latino-Americano de Odontopediatria e 6 Congresso Paulista de Odontopediatria. Diagnóstico e Tratamento das Maloclusões na Dentição Decídua. 2014. (Congresso).

31ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontológica (SBPqO).Expressão da DMP-1 na resposta pulpar de dentes decíduos humanos após o uso de diferentes materiais capeadores. 2014. (Outra).

45 Encontro do Grupo Brasileiro de Professores de Odontopediatria e Ortodontia.Alterações Dentárias. 2014. (Encontro).

4th UFRGS / UMICH / FOB-USP Symposium.New Perspectives in UFRGS / UMICH / FOB-USP Academic Agreement. 2014. (Simpósio).

Novas Perspectivas em Pesquisas com Saliva. 2014. (Simpósio).

XX Congresso Internacional de Odontología. Ortodoncia Preventiva em Edad Temprana: Dentitíon Temporal y Mixta. 2014. (Congresso).

14a Jornada Odontológica Sul-Riograndense.Novas Perspectivas de Prevenção e Tratamento da Cárie Dentária e M's-Oclusões na Clínica Infantil. 2013. (Outra).

91th General Session & Exhibition of the IADR. Phototherapy with Low Intensity Laser Increases the Viability of Osteoblasts. 2013. (Congresso).

91th General Session & Exhibition of the IADR. Use of non-stimulated and stimulated saliva for Dengue diagnosis. 2013. (Congresso).

International Academy of Pediatric Dentistry Brazil / IAPD BRAZIL. 2013. (Congresso).

Pulp Regeneration - Translational Opportunities. 2013. (Simpósio).

XII CIOPAR Congresso Internacional do Paraná. Traumatismos Dentários nas Dentições Decídua e Permanente e Tratamentos Pulpares em Dentes Decíduos: Novas Perspectivas para a Prática Clínica. 2013. (Congresso).

XVIII Congresso da ABOPREV. Inclusão Social e Saúde Bucal. 2013. (Congresso).

XVIII Congresso da ABOPREV. DIAGNÓSTICO DE DENGUE ATRAVÉS DA SALIVA: REVISÃO SISTEMÁTICA E META-ANÁLISE. 2013. (Congresso).

XVIII Congresso da ABOPREV. DIAGNOSIS OF DENGUE USING SALIVA: SYSTEMATIC REVIEW AND META-ANALYSIS. 2013. (Congresso).

17th World Congress on Dental Traumatology. Management of a permanent tooth after trauma: an evaluation by cone-beam computed tomography. 2012. (Congresso).

American Association for Dental Research Annual Meeting.Oral Antimicrobial Bandage: Effect on S.mutans and C.albicans. 2012. (Encontro).

XIX Jornada Fonoaudiológica de Bauru.Alterações do Frênulo Lingual: a visão da Fonoaudiologia, Odontologia e Otorrinolaringologia. 2012. (Outra).

28ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontológica (SBPqO). Bandagem Bucal Antimicrobiana: Efeito sobre S. mutans e C. albicans. 2011. (Congresso).

89th General Session & Exhibition of the IADR. Action of Photodynamic Antimicrobial Chemotherapy on human dental plaque. 2011. (Congresso).

Brazilian Saliva Symposium. 2011. (Simpósio).

Inova São Paulo. 2011. (Seminário).

Jornada de Odontopediatria do Grupo Brasileiro de Professores de Odontopediatria e Ortodontia.Tratamento das Más-Oclusões na Dentição Decídua Precoce. 2011. (Outra).

Michigan Brazilian Symposium.Research in Pediatric Dentistry Bauru School of Dentistry. 2011. (Simpósio).

V Jornadas Internacionales de Odontopediatria. Fluor Actual y Ortodoncia Preventiva en Edad Temprana. 2011. (Congresso).

XXXI Congresso Anual da Sociedade Portuguesa de Estomatologia e Medicina Dentária. Hands On: Desvendando os Segredos do Cimento de Ionômero de Vidro e Traumatismos Dentários nas Dentições Decídua e Permanente. 2011. (Congresso).

41o Encontro do Grupo Brasileiro de Professores de Odontopediatria e Ortodontia.Avaliação clínica de diferentes materiais empregados no selamento de fóssulas e fissuras. Estudo longitudinal. 2010. (Encontro).

5o Congresso de Odontopediatria da APCD - APO. Estética em Odontopediatria na Dentição Decídua. 2010. (Congresso).

88th General Session & Exhibition of the IADR. Photodynamic Antimicrobial Chemotherapy can kill planktonic cells of C. albicans. 2010. (Congresso).

AADR Annual Meeting 2010. In vitro Effectiveness of Photodynamic Antimicrobial Therapy against C. albicans. 2010. (Congresso).

Curso: Uma Visão do Mundo dos Biofilmes, Mecanismos de Adesão Microbiana Atividades de Pesquisa do Grupo de Biofilmes da Universidade do Minho. 2010. (Outra).

I Encontro Matogrossense de Odontologia para Bebês.Os desafios da Odontoloia em Bebês no futuro - prevenção das má-oclusões. 2010. (Encontro).

II Congresso Internacional de Odontopediatria de Zacatecas. Aspectos Atuales de los Tratamientos Pulpares en Odontopediatria, Tratamientos Restauradores en Odontopediatria Cuando y Como Escoger el Material Restaurador in Dientes Temporales y Permanientes. 2010. (Congresso).

III Simpósio Multidisciplinar de Células Tronco do IPCTRON. 2010. (Simpósio).

Reunião do Grupo de Apoio Pedagógico da FOB/USP. 2010. (Outra).

XXX Congresso Anual da Sociedade Portuguesa de Estomatologia e Medicina Dentária. Procedimentos Restairadores em odontopediaria: uma visão atual; Urgências em Odontopedoiatria e Desmistificando o Atendimento Odontopediátrico para a Assistente Dentária. 2010. (Congresso).

87th General Session & Exhibition of the IADR. Effectiveness of Chlorhexidine gel on the Reduction of Salivary Bacteria. 2009. (Congresso).

Encontro de Odontopediatria "Prof. Dr. Antonio Carlos Guedes Pinto". 2009. (Encontro).

IV Seminário de Resistência Bacteriana e III Seminário de Resistência Microbiana.Terapia Fotodinâmica Antimicrobiana sobre Candida Albicans: Estudo "in vitro". 2009. (Seminário).

XXVIII Reunión Científica de la Sociedad de Odontopediatría. Materiales dentales en Odontopediatría. 2009. (Congresso).

1st International Symposium Agreement of Collaboration among University of Michigan (UMICH), Universidade de São Paulo-Bauru(USP-Bauru) and Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).RESEARCHES IN PEDIATRIC DENTISTRY AND CARIOLOGY. 2008. (Simpósio).

25ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontológica (SBPqO). 2008. (Outra).

37th Annual Meeting American Association for Dental Research. Effect of Chlorhexidine on Plaque and Gingival Scores: six-month study. 2008. (Congresso).

39 Encontro do Grupo de Professores de Odontopediatria e Ortodontia. 2008. (Encontro).

4 Congresso de Odontopediatria da associação Paulista de Cirurgiões Dentistas e Associação Paulista de Odontopediatria. Tratamentos Estéticos em Odontopediatria". 2008. (Congresso).

86th General Session & Exhibition of the International Association for Dental Research. Fluoride Release of a Nanoparticulated Resin-Modified Glass Ionomer Cement. 2008. (Congresso).

9 Congresso Nacional & 1 Encontro Internacional de Odontologia para Bebês. Intercptação e tratamento das más oclusões em bebês. 2008. (Congresso).

Fórum para Regulamentação das Práticas Integrativas e Complementares à Saúde Bucal.Laserterapia. 2008. (Outra).

Palestra "Programa GESPUBLICA USP Progrma de Gestão Estratégica e Desburocratização na Administração da USP".Gestão Estratégica e Desburocratização na Administração da USP. 2008. (Oficina).

Video-Conferência "Doutores, Pesquisadores e a Pós-Graduação: Descompassos e Desafios?". 2008. (Outra).

VII Congresso Universitário Goiano de Odontologia. Estética em Odontopediatria. 2008. (Congresso).

XLVIII Jornada Odontológica da APCD de São Carlos."Destística Restauradora em Odontopediatria". 2008. (Outra).

XXVIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Estomatologia e Medicina Dentária. Tratamento pulpar em Odontopediatria e Dentisteria restauradora em Odontopediatria. 2008. (Congresso).

1ª Reunião de Pesquisa Científica em Saúde Coletiva."Políticas de Saúde em Odontologia". 2007. (Encontro).

20ª Jornada Odontológica de Bauru.Fluorose: Uma visão atual. 2007. (Outra).

20ª Jornada Odontológica de Bauru.Correção e Prevenção de má-oclusão Classe III Tratamento precoce - Relato de Caso. 2007. (Outra).

20ª Jornada Odontológica de Bauru.Regressão espontânea completa de um Epólide Congênito em bebê de 8 meses de idade. 2007. (Outra).

25 Congresso Internacional de Odontologia de São Paulo CIOSP. 2007. (Congresso).

III Encontro das Faculdades de Odontologia da Universidade de São Paulo.Estrutura dos Programas de Pós-Graduação das Três Unidades: É possível realizar ações integradas entre os Programas das Três Unidades?. 2007. (Encontro).

Simpósio de Mínima Intervenção em Odontologia. 2007. (Simpósio).

Simpósio USP Inovação em Saúde. 2007. (Simpósio).

Workshop "Dosimetria do Laser de Baixa Intensidade".Efeito do LED em mucosite de portadores de câncer após quimio e radioterapia. 2007. (Encontro).

XIV Jornada Fonoaudiológica de Bauru.Avaliação do rendimento educacional. 2007. (Outra).

23a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Pesquisas Odontológicas SBPqO. 2006. (Congresso).

XXVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Estomatologia e Medicina Dentária. Atendimento Medico Dentario em Gestantes: Implicações na Saúde Bucal e Amamentação e o Correcto Desenvolvimento Estomatognatico do Bebe. 2006. (Congresso).

17o CONGRESSO INTERNACIONAL DE ODONTOLOGIA DO RIO DE JANEIRO - CIORJ. Estética em Odontopediatria. 2005. (Congresso).

18a JORNADA ODONTOLÓGICA DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DE BAURU.18a JORNADA ODONTOLÓGICA DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DE BAURU. 2005. (Outra).

22a REUNIÃO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE PESQUISAS ODONTOLÓGICAS SBPqO.22a REUNIÃO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE PESQUISAS ODONTOLÓGICAS SBPqO. 2005. (Outra).

23 Congresso Internacional de Odontologia de São Paulo. Urgências em Odontopediatria do Traumatismo à Pulpite. 2005. (Congresso).

2o CONGRESSO PARAGUAYO DE ORTODONTIA. Ortodontia Preventiva em Idade Precoce. 2005. (Congresso).

52o Congress of ORCA. 52o Congress of ORCA. 2005. (Congresso).

III JORNADA DE ODONTOLOGIA DO CESUMAR. Odontologia em Bebês: Protocolos Clínicos Preventivos e Restauradores. 2005. (Congresso).

Second Symposium of PhD Sisters Schools: Aesthetic Materials Current Trends and Development. 2005. (Simpósio).

VII Congresso Interno de Pesquisa. Avaliação de Posters em Odontopediatria e Cariologia. 2005. (Congresso).

XIII Jornadas Internacionais de Medicina Dentária. Odontologia em Bebes. 2005. (Congresso).

15 Congresso Internacional de Odontologia de Ponta Grossa. Ministrou Curso: Estética em Odontopediatria. 2004. (Congresso).

17ª Jornada Odontológica de Bauru.Ministrou Curso: Estética em Odontopediatria. 2004. (Outra).

21a Reunião Anual da SBPqO.21a Reunião Anual da SBPqO. 2004. (Outra).

22 Congresso Internacional de Odontologia de São Paulo. 2004. (Congresso).

Curso de Atualização em Odontopediatria.Estética e Tratamentos Pulpares em Odontopediatria. 2004. (Outra).

Encontro de Atualização em Odontopediatria.Coordenou Curso Encontro de Atualização em Odontopediatria. 2004. (Encontro).

Encontro Internacional de Editores e Autores de Revistas Científicas da Área de Odontologia. 2004. (Encontro).

II Congresso Bauruense de Endodontia. Odontologia Desportiva. 2004. (Congresso).

ORCA Summer School in Brazil.European Organization for Caries Research (ORCA). 2004. (Simpósio).

Programa de Integração Univesidades Irmãs USP Brasil e Universidade de Siena Itália. 2004. (Seminário).

Seminário Internacional de Fluorose Dentária. 2004. (Seminário).

VIII Congresso Odontológico de São Carlos. Cárie Dentária: Um velho conceito, Uma nova Abordagem. 2004. (Congresso).

XXXV Encontro Científico do Grupo Brasileiro de Professores de Ortodontia e Odontopediatria.Ativadora do Simpósio:. 2004. (Encontro).

16ª Jornada Odontológica de Bauru.Odontologia Desposrtiva: Saúde Bucal e Prática Esportiva. 2003. (Outra).

16ª JORNADA ODONTOLÓGICA DE BAURU.TRAUMATISMOS DENTO-ALVEOLARES EM BEBÊS. 2003. (Outra).

20ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Pesquisas Odontológicas SBPqO. Apresentação Painel. 2003. (Congresso).

Curso de Especialização em Odontopediatria.Visão Atualizada da Odontopediatria. 2003. (Seminário).

Curso de Reciclagem.Biologia Molecular e Engenharia de Tecidos. 2003. (Outra).

XII Congresso Anual da Ordem dos Médicos Dentistas. Respiração Bucal: Implicações Clínicas na Dentição Decídua e Dentadura Mista. 2003. (Congresso).

XII Congresso Anual da Ordem dos Médicos Dentistas. Coordenação das Atividades Filantrópicas: Saúde e Higiene Oral - Infantários. 2003. (Congresso).

XII Congresso Anual da Ordem dos Médicos Dentistas. Ministrou Curso: " Organização e Relacionamento no Consultório". 2003. (Congresso).

XXXIV Encontro Científico do Grupo Brasileiro de Professores de Ortodontia e Odontopediatria.Ministrou Curso " Critérios para Seleção e Indicação de Materiais Restauradores em Odontopediatria". 2003. (Encontro).

. 19ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Pesquisas Odontológicas, Divisão Brasileira da IADR. 2002. (Congresso).

10° Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.Avaliação da Inter-relação entre Hábitos Bucais, Má-Oclusão e Determinantes Sócio Econômicos em Crianças de 3 a 6 anos de Idade. 2002. (Simpósio).

I Simpósio do PET.Terapêutica Medicamentosa em Processos Inflamatórios e Infecciosos. 2002. (Simpósio).

IX Renión Anual do IADR Seccíon Perú. IX Reunión Anual de La International Association for Dental Research Seccíon Peru. 2002. (Congresso).

Promoção de Saúde Bucal e Qualidade de Vida.Promoção de Saúde Bucal e Qualidade de Vida. 2002. (Seminário).

Reunião de Coordenadores dos Cursos de Pós-Graduação em Odontologia.Reunião de Coordenadores de Pós-Graduação em Odontologia. 2002. (Outra).

XII Congresso Internacional de Odontologia de Uberlândia. Odontopediatria na Primeira Infância (0 a 3 anos de idade). 2002. (Congresso).

30th Annual Meeting & Exhibition American Association for Dental Research. 30th Annual Meeting & Exhibition American Association for Dental Research. 2001. (Congresso).

II Congresso Mundial de Odontologia. II Congresso Mundial de Odontologia. 2001. (Congresso).

IV Encontro Científico de Pós-Graduação do HRAC-USP.Displasia Ectodérmica: Relato de Caso Clínico. 2001. (Encontro).

Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontológica / SBPqO. 18ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontológica / Divisão Brasileira do IADR. 2001. (Congresso).

XVIII Congresso Brasileiro de Odontopediatria. Tratamento Curativo em Bebês: Condutas Clínicas. 2001. (Congresso).

XVIII Congresso Brasileiro de Odontopediatria. XVIII Congresso Brasileiro de Odontopediatria. 2001. (Congresso).

XXXII Encontro do Grupo Brasileiro de Professores de Ortodontia e Odontopediatria.XXXII Encontro do Grupo Brasileiro de Professores de Ortodontia e Odontopediatria. 2001. (Encontro).

17ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontológica. 17ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontológica. 2000. (Congresso).

17 CONGRESSO BRASILEIRO DE ODONTOPEDIATRIA. 17 CONGRESSO BRASILEIRO DE ODONTOPEDIATRIA. 2000. (Congresso).

19 CONGRESSO INTERNACIONAL DE ODONTOLOGIA DE SÃO PAULO. 19 CONGRESSO INTERNACIONAL DE ODONTOLOGIA DE SÃO PAULO. 2000. (Congresso).

20ª JORNADA ACADÊMICA DE ARAÇATUBA. 20ª JORNADA ACADÊMICA DE ARAÇATUBA. 2000. (Congresso).

2 SIMPÓSIO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIRURGIA E TRAUMATOLOGIA BUCO-MAXILO-FACIAL DE ARAÇATUBA.2 SIMPÓSIO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIRURGIA E TRAUMATOLOGIA BUCO-MAXILO-FACIAL DE ARAÇATUBA. 2000. (Simpósio).

III Encontro Nacional de Odontologia em Bebês.III Encontro Nacional de Odontologia em Bebês. 2000. (Encontro).

XIII JORNADA ODONTOLÓGICA DE BAURU. XIII JORNADA ODONTOLÓGICA DE BAURU. 2000. (Congresso).

14 CONGRESSO INTERNACIONAL DE ODONTOLOGIA DO RIO DE JANEIRO. 14 CONGRESSO INTERNACIONAL DE ODONTOLOGIA DO RIO DE JANEIRO. 1999. (Congresso).

9. Congresso Nacional da ABOPREV. 9. Congresso Nacional da ABOPREV. 1999. (Congresso).

II CONGRESSO BAIANO DE ODONTOPEDIATRIA. II CONGRESSO BAIANO DE ODONTOPEDIATRIA. 1999. (Congresso).

XIII REUNIÃO CIENTÍFICA DA SBPqO. XIII REUNIÃO CIENTÍFICA DA SBPqO. 1999. (Congresso).

XII JORNADA ODONTOLÓGICA DE BAURU. XII JORNADA ODONTOLÓGICA DE BAURU. 1999. (Congresso).

XXXII REUNIÓN ANUAL DE LA SOCIEDAD ARGENTINA DE INVESTIGACIÓN ODONTOLÓGICA. XXXII REUNIÓN ANUAL DE LA SOCIEDAD ARGENTINA DE INVESTIGACIÓN ODONTOLÓGICA. 1999. (Congresso).

18 CONGRESSO INTERNACIONAL DE ODONTOLOGIA DE SÃO PAULO. 18 CONGRESSO INTERNACIONAL DE ODONTOLOGIA DE SÃO PAULO. 1998. (Congresso).

FUTURA'98, 1 CONGRESSO INTERNACIONAL DE LASER E NOVOS RECURSOS EM ODONTOLOGIA. FUTURA'98, 1 CONGRESSO INTERNACIONAL DE LASER E NOVOS RECURSOS EM ODONTOLOGIA. 1998. (Congresso).

II CONGRESSO ODONTOLÓGICO DE SÃO CARLOS. II CONGRESSO ODONTOLÓGICO DE SÃO CARLOS. 1998. (Congresso).

XV REUNIÃO CIENTÍFICA DA SBPqO. XV REUNIÃO CIENTÍFICA DA SBPqO. 1998. (Congresso).

XX JORNADAS DE LA ASOCIACIÓN ARGENTINA DE ODONTOLOGÍA PARA NIOS. XX JORNADAS DE LA ASOCIACIÓN ARGENTINA DE ODONTOLOGÍA PARA NIOS. 1998. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Matheus Lotto de Almeida Souza

Machado, M.A.A.M.SILVA, T.C.; PAIVA, S M; ARDENGHI, T. M.. "Estudo clínico randomizado: avaliação da efetividade de um aplicativo para celulares como um auxiliar no controle da cárie da primeira infância. 2020. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Aluno: Ricardo Augusto Tomaz Noschang

MACHADO, M. A. A. M.; ALMEIDA, I.C.S.; OLIVEIRA, J de; Monteiro Jr., S.. Ação das Soluções de Bicarbonato de Sódio e Fluoretos frente a Desafio Erosivo e Abrasivo. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Odontologia UFSC) - Faculdade de Odontologia Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Guida Paola Genovez Tereza

MACHADO, M. A. A. M.RIOS, D.; TURSSI, C. P.. Influência da Remoção do Excesso de Materiais Adesivos sobre o Esmalte erodido, na Resistência a Desafio Erosivo "in vitro". 2015. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Aluno: Marcos Vinícius Correa da Costa

SILVA, T. C.MACHADO, M. A. A. M.VOLPATO, LER. Associação de Índice de Massa Corporal e Condições de Saúde Bucal de Adolescentes de Cuiabá/MT. 2013. Dissertação (Mestrado em Ciências Odontológicas Integradas) - Universidade de Cuiabá.

Aluno: Maisa Oliveira Caliani Corral Morales

MACHADO, M. A. A. M.VOLPATO, LERPEDRO, F.L.M.. Georreferenciamento das Anomalias Congênitas no Estado do Mato Grosso. 2013. Dissertação (Mestrado em Ciências Odontológicas Integradas) - Universidade de Cuiabá.

Aluno: Nádia Carolina Teixeira Marques

OLIVEIRA, T. M.MACHADO, M. A. A. M.SAKAI, V. T.. Efeitos do Laser de Baixa Intensidade em Pulpotomias de Dentes Decíduos. 2013. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Aluno: Catarina Ribeiro Barros de Alencar

Machado, M.A.A.M.; OLIVEIRA, THAIS M.; GAVIÃO, M.B.D.. Efeito 'in situ' de uma goma de mascar contendo caseína fosfopeptídea - fosfato de cálcio amorfo (CPP-ACP) na erosão dentária. 2013. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Aluno: Priscila Humbert Rodrigues

MACHADO, M. A. A. M.; FELDENS, C.A.; RUSCHEL, H.C.; FRITSCHER, A.M.G.. Associação entre Gastos com Alimentação, Práticas Alimentares Cariogênicas e Cárie Dentária em Crianças de 04 anos de Idade do Sul do Brasil. 2012. Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Fernanda Veronese de Oliveira

MACHADO, M. A. A. M.SANTOS, C. F.OLIVEIRA, T. M.. Estudo Genético da Mutação do Gene AMELX na Malformação Dentára de Pacienetes com e sem Fissura Labiopalatina. 2011. Dissertação (Mestrado em Malformações Craniofaciais) - Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais USP.

Aluno: Júnia Maria Villefort Silva Chaves

MACHADO, M. A. A. M.OLIVEIRA, T. M.HONÓRIO, H. M.. Avaliação da relação oclusal dos arcos dentários em bebês. 2010. Dissertação (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru.

Aluno: Vanessa Tessarolli

MACHADO, M. A. A. M.ABDO, R. C. C.; BORSATTO, M. C.. Ação da Terapia Fotodinâmica (TFD) sobre o Biofilme Dentário Humano. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciências Odontológicas Aplicadas) - Faculdade de Odontologia de Bauru USP.

Aluno: Tatiana de Almeida Furnali

BUZALAF, M. A. R.MACHADO, M. A. A. M.; DELBEM, A. B.. Efeito do lactato de cálcio aplicado previamente ao dentifrício fluoretado na desmineralização do esmalte bovino e na composição da placa bacteriana formada. 2007. Dissertação (Mestrado em Biologia Oral) - Faculdade de Odontologia de Bauru / Universidade de São Paulo.

Aluno: Camila Campos Romero

MACHADO, M. A. A. M.GARIB, D. G.; SCAVONI JUNIOR, H.. Associação entre amamentação e alterações da sobremordida na dentadura decídua. 2007. Dissertação (Mestrado em Ortodontia (Profissionalizante)) - Universidade Cidade de São Paulo.

Aluno: Vivian Domene Vaccaro Silva

MACHADO, M. A. A. M.; FERREIRA, R. I.; SCAVONI JUNIOR, H.. Associação entre amamentação e a relação antero-posterior entre arcos dentários decíduos. 2007. Dissertação (Mestrado em Ortodontia (Profissionalizante)) - Universidade Cidade de São Paulo.

Aluno: Jaciara Miranda Gomes da Silva

MACHADO, M. A. A. M.; PALMA-DIBB R.G.; BORSATTO, M. C.. Resistência ao Cisalhamento de Selante Associado a Dois Sistemas Adesivos, após Contaminação Salivar: Influência da Fotopolimerização Individual e Simultânea. 2007. Dissertação (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto/USP/SP.

Aluno: Lisiane Viscinti Fachin

CORREA, M. S. N. P.; YOUSSEF, M. N.;MACHADO, M. A. A. M.. Estudo do pH e da capacidade tampão, e avaliação qualitativa dos efeitos das bebidas ácidas na superfície do esmalte dentário por meio da microscopia eletrônica de varredura (MEV). 2007. Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Cruzeiro do Sul.

Aluno: Ana Paula Camolese Fornetti

ABDO, R. C. C.DUARTE, MAHMACHADO, M. A. A. M.. Estudo Clínico e Radiográfico do Formocresol de Buckley diluído a 1/5 e do cimento de Portland utilizados para Pulpotomias em Dentes Decíduos. 2007. Dissertação (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru USP.

Aluno: Pedro Paulo Chaves de Souza

MACHADO, M. A. A. M.; COSTA, C. A. S.; GIRO, E. A.. Utilização de Células de Linhagem Odontoblástica em Estudos de Citotoxicidade e na Avaliação do Efeito de Fatores de Crescimento sobre a Expressão de Genes Específicos. 2005. Dissertação (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Araraquara/UNESP/SP.

Aluno: Denise Belucio Ruviéri

MACHADO, M. A. A. M.; NELSON FILHO, P.; ITO, I. Y.. Utilização da Técnica Checkerboard DNA-DNA Hybridization para Identificação da Microbiota de Canais Radiculares de Dentes Decíduos, em Humanos. 2005. Dissertação (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto/USP/SP.

Aluno: Patrícia aleixo dos Santos

MACHADO, M. A. A. M.; FRANCO, E. B.; FRANCISCONI, P. A. S.. Avaliação da Resistência Coesiva e da Microdureza de uma Resina Composta Polimerizada com Fontes de Luz: Halógena e Led. 2005. Dissertação (Mestrado em Dentística) - Faculdade de Odontologia de Bauru / Universidade de São Paulo.

Aluno: Rosana Aparecida Pereira

MACHADO, M. A. A. M.ARAÚJO, P. A.; FRANCISCONI, P. A. S.. Avaliação Comparativa por Três Métodos Diferentes de Contração de polimerização de Resinas Compostas: Microhíbrida, nanopartículas e ormocer. 2005. Dissertação (Mestrado em Dentística) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

Aluno: JULIANO PELIM PESSAN

MACHADO, M. A. A. M.BUZALAF, M. A. R.SILVA, S. M. B.. Correlação de Cálcio e Flúor na Saliva e Biofilme Dentário em Relação ao Uso de Dentifrício Fluoretado e Diferentes Níveis de Flúor na Água de Abastecimento. 2005. Dissertação (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / Universidade de São Paulo.

Aluno: Ticiane Cestari Fagundes

MACHADO, M. A. A. M.NAVARRO, M. F. L.; CEFALY, D. F. G.. Influência do Ultra-Som na Resistência Adesiva à Dentina de Cimento de Ionômero de Vidro. 2005. Dissertação (Mestrado em Dentística) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

Aluno: Débora Barrozo Legramandi

MACHADO, M. A. A. M.; Atta, M. T.; FRANCISCONI, P. A. S.. Resistência Adesiva à Dentina após Clareamento Dental. 2005. Dissertação (Mestrado em Dentística) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

Aluno: Sandra Harumi Fujiwara

MACHADO, M. A. A. M.SILVA, S. M. B.; ZANELA, N. L.. Cimento de Ionômero de Vidro como Selante na Clínica Odontopediátrica - Avaliação Longitudinal. 2005. Dissertação (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

Aluno: Andreza Maria Fábio Aranha

MACHADO, M. A. A. M.; GIRO, E. A.; Hebling, J.. Efeito do tempo de polimerização na citotoxicidade de cimentos de ionômero de vidro modificados por resina em células de linhagem odontoblástica. 2004. Dissertação (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Araraquara/UNESP/SP.

Aluno: Beatriz Simões Almeida

MACHADO, M. A. A. M.BUZALAF, M. A. R.; SARMIENTO, R. V.. Avaliação da ingestão de flúor por crianças brasileiras de 2-3 anos através dos diferentes componentes da dieta e da escovação. 2004. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

Aluno: Daniela Silva Barroso

MACHADO, M. A. A. M.. Avaliação Histopatológica dos Tecidos Apicais de Dentes de Cães após Biopulpectomia e Obturação de Canais Radiculares com Diferentes Materiais Utilizados em Odontopediatria. 2003. Dissertação (Mestrado em Reabilitação Oral) - Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto/USP/SP.

Aluno: Maristela Gomes

MACHADO, M. A. A. M.ABDO, R. C. C.; VIEIRA, S. R.. Análise "in vitro" da microinfiltração marginal de cavidades Classe II, em dentes decíduos, utilizando dois sistemas adesivos. 2003. Dissertação (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

Aluno: Graciela de Almeida Zanetti

MACHADO, M. A. A. M.BIJELLA, M. F. T. B.; MORAES, N. E.. Características da Dentadura Mista em Crianças Brasileiras. 2003. Dissertação (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

Aluno: Lucimara Cheles da Silva Franzin

MACHADO, M. A. A. M.BIJELLA, M. F. T. B.BUZALAF, M. A. R.. Conhecimento de um Grupo de Gestantes e Mães, participantes da rede pública, em relação à saúde bucal de seus filhos. 2003. Dissertação (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

Aluno: Fabricia Lula Delgado

MACHADO, M. A. A. M.LAURIS, J. R. P.LIMA, J. E. O.. Características da Dentição Decídua de Crianças Brasileiras. 2003. Dissertação (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

Aluno: Dayse Daniella de Lima Bezerril

MACHADO, M. A. A. M.. Infiltração Marginal Apical após Uso de Duas Técnicas de Instrumentação de Canais Radiculares e Obturação com Materiais Utilizados em Odontopediatria: Estudo "in vitro". 2003. Dissertação (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto/USP/SP.

Aluno: Christianne Ellen Barquete Grandini Zuccolotto

MACHADO, M. A. A. M.. Detecção de NO, TNF- e IL-1 Produzidos em Culturas de Monócitos Expostos à Endotoxina (LPS), associada ou não ao Hidróxido de Cálcio. 2003. Dissertação (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto/USP/SP.

Aluno: Daniela Sartori Casarin Fernandes

MACHADO, M. A. A. M.; FARACO JUNIOR, I. M.; SOUZA, M. A. L.. "Avaliação da Espessura do Assoalho da Câmara Pulpar em Molares Decíduos". 2003. Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Juliane Bervian

MACHADO, M. A. A. M.; TOVO, M. F.; KRAMER, P. F.. Avaliação das Informações Referidas por Formandos em Odontologia sobre Critérios de Diagnóstico e da Decisão Terapêutica em Superfícies Proximais. 2003. Dissertação (Mestrado em Odontologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Leonardo Peres Almeida Magalhães

MACHADO, M. A. A. M.. Avaliação da Influência de Dois Métodos de Instrução na Motivação á Higienização Bucal de Pacientes com Doença Periodontal. 2002. Dissertação (Mestrado em Periodontia) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

Aluno: Sueli Satomi Murata

MACHADO, M. A. A. M.; PERCINOTO, C.; HOLLAND, R.. Avaliação de Diferentes Pastas Obturadoras em Dentes de Cães. 2002. Dissertação (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Araçatuba/UNESP/SP.

Aluno: Marina de Lourdes Calvo Fracasso

FRACASSO, M. L. C.;MACHADO, M. A. A. M.. Avaliação da infiltração marginal e da profundidade de penetração apresentada por alguns cimentos de ionômero de vidro e um selante resinoso aplicados em fossas e fissuras oclusais. 2001. Dissertação (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru.

Aluno: Patricia de Almeida Rodrigues

SOUZA, P. A. R. S. E.;MACHADO, M. A. A. M.. Pós-Graduação em Odontologia, área Endodontia, FOB/USP. 1999. Dissertação (Mestrado em Endodontia) - Faculdade de Odontologia de Bauru.

Aluno: ADRIANA MARA ARAÚJO LEAL

LEAL, A. M. A.;MACHADO, M. A. A. M.. Pós-Graduação em Odontologia, área Odontopediatria, UNESP - Araraquara. 1998. Dissertação (Mestrado em Ciências Odontológicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fernanda Yukie Kobayashi

MACHADO, M. A. A. M.; BUSSADORI, S. K.; MOTTA, L. J.; DEANA, A. M.; NUNEZ, S. C.. Avaliação dos níveis de dopamina salivar e eletromiografia antes e depois da terapia de fotobiomodulação com LED infravermelho como tratamento em crianças com bruxismo do sono. 2019. Tese (Doutorado em Biofotônica aplicada às Ciências da Saúde) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Maisa Camillo Jordão Almeida

Machado, M. A. A.Rios, D.BUZALAF, M. A. R.; TURSSI, C. P.; FRAGA, A. C. A.. Influência da Erosão Dentária na Adesão de Braquetes Ortodônticos colados ao Esmalte com Diferentes Materiais". 2016. Tese (Doutorado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Aluno: Eduardo Kazuo Kohara

MACHADO, M. A. A. M.; MENDES, F.M.; SIQUEIRA, W.L.; CURY, J. A.; PRATES, R. A.. Estudo Proteômico da Saliva de Adolescentes Acometidos de Lesões de Cárie Ativas em Diferentes Estágios de Severidade. 2016. Tese (Doutorado em Ciências Odontológicas) - USP Faculdade de Odontologia.

Aluno: Eduardo Buozi Moffa

GIAMPALO, E.T.; MASSUCATO, E.M.S.; JORGE, J. H.;MACHADO, M. A. A. M.; LAGANÁ, D. Ação da Histatina 5, uma proteína antimicrobiana, no Desenvolvimento de Biofilmes de "Candida Albinas". 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Reabilitação Oral) - UNESP Faculdade de Odontologia de Araraquara.

Aluno: Cleber Gimenez Correa

TORI, R.;MACHADO, M. A. A. M.; Concilio, I.A.S.; SOARES, L.A.; FILGUEIRAS, L.V.L.. Simulação de Inserção de Agulha para Treinamento de Procedimento de Anestesia Odontológica". 2015. Tese (Doutorado em Engenharia Elétrica) - USP Escola Politécnica.

Aluno: Ana Paula Fernandes

Machado, M.A.A.M.OLIVEIRA, T. M.; BORSATTO, M. C.;Sakai, Vivien T.OLIVEIRA, R.C.. Efeitos de TGF- 1 em células-tronco pulpares. 2015. Tese (Doutorado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Aluno: Catarina Ribeiro Barros de Alencar

MACHADO, M. A. A. M.RIOS, D.; CAVALCANTI, A. L.;Magalhães, A.C.; SEGATO, R. A. B.. Efeito "in situ" da utilização de uma goma de mascar com caseína fosfopeptídea fosfato de cálcio amorfo (CPP-ACP) previamente ao desafio erosivo inicial". 2015. Tese (Doutorado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Aluno: Mariana Germano Gejão

LAMONICA, D. A. C.;CALDANA, M. L.; CHIARI, B.M.; PINATO, L.;MACHADO, M. A. A. M.. Habilidades do Desenvolvimento Infantil em Crianças com Doença Falciforne: enfoque linguagem. 2014. Tese (Doutorado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Aluno: Cíntia Maria de Souza e Silva

Machado, M. A. A.Buzalaf, M.A.R.; BÖNECKER, M.J.S.;MAGALHÃES, A. C.; PALMA-DIBB R.G.. Avaliação de novos tratamentos preventivos da erosão e abrasão do esmalte e dentina. 2013. Tese (Doutorado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Aluno: Marco Aurélio Benini Paschoal

PINTO, L.A.M.S.;Machado, M.A.A.M.; RASTELLI, A. N. S.; OLIVEIRA JUNIOR, O. B.; DUARTE, S.. Efeito da Terapia Fotodinâmica Antimicrobiana Mediada por Curcumina sobre Streptococcus Mutans. 2013. Tese (Doutorado em Ciências Odontológicas) - Faculdade de Odontologia de Araraquara UNESP.

Aluno: Senda Charone

Machado, M.A.A.M.Buzalaf, M.A.R.; LINE, S.;Santos, C.F.; MAIA, L.C.. Análise proteômica da matriz do esmalte nos estágios de secreção e maturação em camundongos susceptíveis ou resistentes à fluorose dentária, expostos cronicamente ao fluoreto através da água de beber. 2013. Tese (Doutorado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Aluno: Alavaro Hafiz Cury

PEREIRA, J. C.; Atta, M. T.;MACHADO, M. A. A. M.; SGAVIOLI, C. A. P. P.; SENE, F.. Efeito potencial de goma de mascar experimental com cimento de ionômero de vidro em sua formulação. 2012. Tese (Doutorado em Ciências Odontológicas Aplicadas) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Aluno: CARLOS AUGUSTO RAMOS DE CARVALHO

NAVARRO, M. F. L.; PALMA-DIBB R.G.; MATOS, A.B.; FRANCISCONI, P. A. S.;MACHADO, M. A. A. M.. Efreito da Técnica Úmida Simplificada de Adesão com Etanol na Cimentação Intrarradicular de Pinos de Fibra". 2011. Tese (Doutorado em Ciências Odontlógicas Aplicadas) - Faculdade de Odontologia de Bauru USP.

Aluno: Lívia Nordi Dovigo

PAVARINA, A.C.; VERGANI, C.E.; GIAMPALO, E.T.; NEPPELENBROEK, K.H.;MACHADO, M. A. A. M.. Investigação do Efeito Fotodinâmico da Curcumina sobre Espécies de Cândida. Estudos "in vitro" e "in vivo". 2011. Tese (Doutorado em Ciências Odontológicas) - Faculdade de Odontologia de Araraquara UNESP.

Aluno: Thiago Cruvinel da Silva

MACHADO, M. A. A. M.BUZALAF, M. A. R.; CAMPANELLI, A.P.; DELBEM, A. B.; SAMPAIO, F.C.. Estudo dos Efeitos da Terapia Fotodinâmica sobre Streptococcus Mutans. 2010. Tese (Doutorado em Ciências Odontológicas Aplicadas / Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / Universidade de São Paulo.

Aluno: Agnes de Fátima Pereira Cruvinel

BUZALAF, M. A. R.MACHADO, M. A. A. M.; DELBEM, A. B.; SAMPAIO, F.C.;SILVA, S. M. B.. Estudo dos efeitos de um verniz de xilitol sobre estreptococos do grupo mutans. 2010. Tese (Doutorado em Ciência Odontológicas Aplicadas / Biologia Oral) - Faculdade de Odontologia de Bauru / Universidade de São Paulo.

Aluno: Evanice Menezes Marçal Vieira

JARDIM JR, E. G.; CRIVELINI, M. M.; ITO, C. Y. K.; ROSA, O. P. S. E.;MACHADO, M. A. A. M.. Estudo das condições de saúde bucal e avaliação da microbiota periodontopatogênica de uma população indígena brasileira. 2009. Tese (Doutorado em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Araçatuba UNESP.

Aluno: Karina Gerhardt Bianco

JARDIM Jr E. G.; AGUIAR, S. M. H. C. A.;MACHADO, M. A. A. M.; LANDUCCI, L. F.; KUGA, M. C.. Ocorrência de microrganismos oportunistas e superinfectantes na cavidade bucal de crianças com idade de 6, 12, 18 meses e suas mães. 2009. Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Araçatuba UNESP.

Aluno: Ana Carolina Magalhães

MACHADO, M. A. A. M.BUZALAF, M. A. R.; DELBEM, A. B.; PEREIRA, J. C.; SERRA, M.C.. Influência de diferentes íons sobre a erosão dentária. 2008. Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Araçatuba UNESP.

Aluno: Sandra Regina Echeverria Pinho da Silva

MACHADO, M. A. A. M.; PINTO, A. C. G.; MENDES, F.M.; ARAÚJO, M.E.; BOSCO, V.L.. Impacto da Estratégia do Tratamento Restaurador Atramático modificado associado ou não à utilização de substâncias com ação antimicrobiana na população de estreptococos do grupo mutans e lactobacilos da cavidade bucal de puérperas. 2008. Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia USP.

Aluno: Fernanda Lurenção Brighenti

MACHADO, M. A. A. M.; TABCHOURY, C. P. M.;BUZALAF, M. A. R.; DELBEM, A. B.; SILVA, C.A.. Efeito do extrato da folha de 'Psidium catleianum' na experessão' proteica de Streptococos mutans, no biofilme bacteriano e na remineralização do esmalte. 2008. Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Araçatuba UNESP.

Aluno: Denise Belucio Ruviére

MACHADO, M. A. A. M.; DEZAN Jr, Eloi; OKAMOTO, A. C.; SALZEDAS, L.M.P.; BERBERT, F.L.C.V.. Avaliação da Resposta Tecidual dos Extradtos Vegetais Aquoso e Hidroalcoólico de Araçá Associados a Microrganismos Anaeróbios e Facultativos Inativos, em Ratos. Análise Edemogênica e Microscópica. 2008. Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Araçatuba/UNESP/SP.

Aluno: Ana Beatriz Silveira Moretti

MACHADO, M. A. A. M.ABDO, R. C. C.TAVEIRA, LAA; PANSANI, C.A.; VIEIRA, P.A.A.. Estudo clínico, radiográfico e microscópico dos efeitos do formocesol de Buckley diluído a 1/5, hidróxido de cálcio PA e agregado trióxido mineral (MTA) em pulpotomias de dentes decíduos. 2008. Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru USP.

Aluno: Fernanda Nahas Pires Correa

MENDES, F.M.; PINTO, A. C. G.;MACHADO, M. A. A. M.; NICOLAU, J.; GAVIÃO, M. B. D.. Efeito do flúor e da caseína fosfopetídea - fosfato de cálcio amorfo na inibição da erosão de dentes decíduos e permanentes. 2008. Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia USP.

Aluno: Gladis Benjamina Grazziotin

MACHADO, M. A. A. M.LIMA, J. E. O.; SALLES, C. F.; MARTA, S. N.. Estudo in situ do efeito remineralizador da saliva e do flúor após a profilaxia com jato de bicarbonato. 2007. Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru USP.

Aluno: Thais Marchini de Oliveira

MACHADO, M. A. A. M.SANTOS, C. F.; CUNHA, R. F.; FARIA, F.A.. Fator de crescimento endotelial vascular na doença periodontal inflamatória induzida experimentalmente em ratos. 2007. Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

Aluno: Giovana Calicchio Canova

PEREIRA, J. C.;MACHADO, M. A. A. M.; GARCIA, R. B.; COUTINHO, M. S.; MARTINELI, A.C.B.F.. Estudo " in vitro" do efeito de agentes anti-hiperestésicos na permeabilidade dentinária por meio de testes de condutividade hidráulica e de espectroscopia de impedância eletroquímica. 2007. Tese (Doutorado em Endodontia) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

Aluno: Kélio Gracia Silva

MACHADO, M. A. A. M.; DELBEM, A. B.; CUNHA, R. F.; UCHOA, M. N. S.; OSTINI, D.P.. Avaliação "in situ" da capacidade remineralizadora de selantes que contenham fosfato de cálcio ou fluoreto. 2007. Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Araçatuba/UNESP.

Aluno: Cláudia Perez Trindade

MACHADO, M. A. A. M.; PINTO, A. C. G.; MAYER, M. P. A.; MALTZ, M.; TABCHOURY, C. P. M.. Efeito do Uso de Goma de Mascar contendo Xilitol sobre os níveis salivares de estreptococos do grupo mutans, sobre os genótipos de s.mutans e sobre a presença de amostras xilitol-tolerantes na saliva. 2006. Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de odontologia da USP.

Aluno: Sueli Satomi Murata

MACHADO, M. A. A. M.; FARACO JUNIOR, I. M.; DELBEM, A. B.; HOLLAND, R.; BOER, F. A. C.. Análise Histomorfológica de Dentes Decíduos de Cães com Rizogênese Incompleta, após Biopulpectomia e Obturação dos Canais com Hidróxido de Cálcio em Diferentes Veículos. 2006. Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Araçatuba/UNESP/SP.

Aluno: Luisa Isabel Esmeral Leal Pinheiro

MACHADO, M. A. A. M.. Análise digital indireta da radiopacidade de resinas compostass. 2006. Tese (Doutorado em Dentística) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

Aluno: Rosa Maria Viana de Bragança Garcez

MACHADO, M. A. A. M.. Efeito da ciclagem de pH na liberação/recarga de flúor e na microinfiltração de materiais restauradores resinosos. 2006. Tese (Doutorado em Dentística opção Materiais Dentários) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

Aluno: Margareth Calvo Pessutti Nunes

FRANCO, E. B.; FRANCISCONI, P. A. S.; LOPES, L. G.; DAHER, M. C. V.;MACHADO, M. A. A. M.. Avaliação da microdureza e desgaste por escovação simulada de uma resina composta, em função de diferentes fontes de luz e energias de ativação. 2006. Tese (Doutorado em Dentística) - Faculdade de Odontologia de Bauru / Universidade de São Paulo.

Aluno: Ticiana Sidorenko de Oliveira Capote

MACHADO, M. A. A. M.; COSTA, J. H.; ZUANON, A. C. C.; BORSATTO, M. C.; ADABO, G. L.. Infiltração Marginal em Restaurações de Resina Composta após Abrasão a Ar Associadas a Dois Sistemas Adesivos. 2005. Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Araraquara/UNESP/SP.

Aluno: Juan Carlos Castañeda-Espinosa

MACHADO, M. A. A. M.; MONDELLI, R. F. L.; VIEIRA, S. R.; PEREIRA, J. C.; MAURO, S. J.. Avaliação das Forças Geradas Durante a Contração de Polimerização de Resinas Compostas, em Função do Tipo da Resina Composta, Modo de Ativação, Fonte de Luz e Utilização de Material Intermediário. 2005. Tese (Doutorado em Dentística) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

Aluno: Fernanda Cristina Pimentel Garcia

MACHADO, M. A. A. M.; Atta, M. T.; CARVALHO, R. M.; PEREZ, M. T.; GIANNINI, M.. Estudo sobre o Papel dos Solventes na Produção da União à Dentina. 2005. Tese (Doutorado em Dentística) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

Aluno: Daniela Maria Carvalho Pugliesi

MACHADO, M. A. A. M.; CUNHA, R. F.; BORSATTO, M. C.; AGUIAR, S. M. H. C. A.. Análise Clínica e Radiográfica de Dentes Decíduos Traumatizados e dos Permanentes Sucessores. Estudo Longitudinal. 2005. Tese (Doutorado em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Araçatuba/UNESP/SP.

Aluno: Daniela Rios

MACHADO, M. A. A. M.SILVA, S. M. B.BUZALAF, M. A. R.; Atta, M. T.; CUNHA, R. F.. Avaliação "in situ" do efeito erosivo de um refrigerante, associado ou não à escovação e ação salivar, em dentes humanos e bovinos. 2004. Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

Aluno: Ana Luiza Falavinha Vieira

MACHADO, M. A. A. M.; GIRO, E. A.; TOVO, M. F.; Atta, M. T.;SILVA, S. M. B.. Comportamento clínico de cimentos de ionômero de vidro utilizados como selante oclusal por meio da técnica do tratamento restaurador atraumático (ART). 2004. Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

Aluno: Márcia de Freitas Oliveira

MACHADO, M. A. A. M.; GIRO, E. A.; COSTA, J. H.; RAMALHO, L.T.O.; VILLALBA,H.. Respostas de Polpas Capeadas com Proteínas Bioativas ou Hidróxido de Cálcio Submetidas ou Não á Ação do Laser. 2004. Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Araraquara/UNESP/SP.

Aluno: Paloma Dias da Silva Telles

MACHADO, M. A. A. M.; NÖR, J. E.;SILVA, S. M. B.; CUNHA, R. F.;SANTOS, C. F.. Avaliação da Indução do VEGF por Ácido Lipoteicóico em Macráfagos e Células Pulpares. 2003. Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

Aluno: Lawrence Gonzaga Lopes

MACHADO, M. A. A. M.; FRANCO, E. B.; RUBO, J. H.; PEDROSA, S. F.; VIEIRA, S. R.. Avaliação da Contração de Polimerização e das Tensões Promovidas em função de Diferentes Sistemas de Polimerização e de Materiais Restauradores Estéticos. 2003. Tese (Doutorado em Dentística) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

Aluno: Lucia Coelho Garcia Pereira

MACHADO, M. A. A. M.; CARVALHO, R. M.; Atta, M. T.; VIEIRA, S. R.. Relação entre Infiltração Marginal e Resistência de União em Restaurações Diretas de Resina Composta. 2003. Tese (Doutorado em Dentística) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

Aluno: Carlos Henrique Ribeiro Camargo

MACHADO, M. A. A. M.. Avaliação do pH e liberação de cálcio, na utilização intracanal de pastas à base de hidróxido de cálcio, em função de tempo e de diferentes veículos. 2002. Tese (Doutorado em Endodontia) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

Aluno: Fabiana Sodré de Oliveira

MACHADO, M. A. A. M.SILVA, S. M. B.; Atta, M. T.; Hebling, J.. Selamento de Fossas e Fissuras : Avaliação Longitudinal da Retenção e da Eficácia da Inibição de Cárie Oclusal do Primeiro Molar Permanente. 2002. Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

Aluno: Sérgio Lima Santiago

MACHADO, M. A. A. M.. Avaliação Clínica de Restaurações de Lesões Cervicais Não Cariosas. 2002. Tese (Doutorado em Dentística) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

Aluno: Thereza Christina Coutinho

MACHADO, M. A. A. M.BIJELLA, M. F. T. B.; FIGUEIREDO, M. C.. Estudo "in vitro" do Potencial Cariostático das Selantes Resinosos, dos Cimentos Ionoméricos, do diamino Fluoreto de Prata e do VernizFluoretado, Aplicados em Superfície Oclusal de Molares Permanentes Humanos. 2002. Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

Aluno: Janaina Pereira de Lucena Menezes

MACHADO, M. A. A. M.. Avaliação Clínica de Restaurações Simplificadas em Molares Decíduos: Um Estudo Longitudinal. 2002. Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Pernambuco.

Aluno: Vlamir Oliveira da Silva

MACHADO, M. A. A. M.. Influência da Forma de Preparo Cavitário na Microinfiltração Marginal de Dentes Decíduos. 2002. Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Araraquara/UNESP/SP.

Aluno: Valdeir Carneiro Valera

MACHADO, M. A. A. M.; VALERA, V. C.. Avaliação de dois Métodos de Escovação em Primeiros Molares Permanentes Recém Irrompidos. 2001. Tese (Doutorado em Dentística) - Faculdade de Odontologia de Bauru.

Aluno: Valéria Lopes de Godoy

GODOY, V. L.;MACHADO, M. A. A. M.; LOURENÇO, S. Q. C.; ITO, I. Y.; GOMIDE, M. R.. Distribuição de bactérias planctônicas, colonias bacterianas e biofilmes microbianos em dentes decíduos com pulpite e ou necrose pulpar. 2000. Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru.

Aluno: Fátima Cristina de Sá

SÁ, F. C.;MACHADO, M. A. A. M.. Pós-Graduação em Odontologia, área Dentística, FOB/USP. 2000. Tese (Doutorado em Dentística) - Faculdade de Odontologia de Bauru.

Aluno: Margareth da Silva Coutinho

COUTINHO, M. S.;MACHADO, M. A. A. M.. Pós-Graduação em Odontologia, área Dentística, FOB/USP. 2000. Tese (Doutorado em Dentística) - Faculdade de Odontologia de Bauru.

Aluno: Regina Ferraz Mendes

MENDES, R. F.;MACHADO, M. A. A. M.. Pós-Graduação em Odontologia, área Dentística, opção Materiais Dentários, FOB/USP. 1999. Tese (Doutorado em Dentística Opção Materiais Dentários) - Faculdade de Odontologia de Bauru.

Aluno: Adriana Maria Botelho

BOTELHO, A. M.;MACHADO, M. A. A. M.. Pós-Graduação em Odontologia, área Dentística, FOB/USP. 1999. Tese (Doutorado em Dentística) - Faculdade de Odontologia de Bauru.

Aluno: Ângela Cristina Cilense Zuanon

ZUANON, A. C. C.;MACHADO, M. A. A. M.. Pós-Graduação em Odontologia, área Odontopediatria, UNESP - Araraquara. 1998. Tese (Doutorado em Ciências Odontológicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ivan Doche Barreiros

BARREIROS, I. D.;MACHADO, M. A. A. M.. Pós-Graduação em Odontologia, área Dentística, opção Materiais Dentários, FOB/USP. 1998. Tese (Doutorado em Dentística Opção Materiais Dentários) - Faculdade de Odontologia de Bauru.

Aluno: Rebeca Barroso Bezerra

BEZERRA, R. B.;MACHADO, M. A. A. M.. Pós-Graduação em Odontologia, área Dentística, FO/USP - São Paulo. 1998. Tese (Doutorado em Odontologia (Dentística)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Maria Teresa Valente

MACHADO, M. A. A. M.OLIVEIRA, T. M.; SIQUEIRA, W.L.. Novo Método de Inibição de Cristais de Ca e P pelo uso de Peptídeos Encapsulados. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Aluno: Ana Paula Fernandes

Machado, M.A.A.M.RIOS, D.OLIVEIRA, T. M.. Efeitos de TGF- 1 em células-tronco pulpares. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Aluno: Lucas Henna Salaberry

MACHADO, M. A. A. M.; MARQUES, F.L.S.N; TORI, R.. MÉTODO PARA AVALIAÇÃO AUTOMÁTICA DE HABILIDADES SENSORIO-MOTORAS EM SIMULADORES DE REALIDADE VIRTUAL. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Engenharia Elétrica) - USP Escola Politécnica.

Aluno: Guilherme ferreira Bibiano Silva

MACHADO, M. A. A. M.SANTOS, C. F.. Sedação consciente pela inalação da mistura de óxido nitroso e oxigênio em Odontologia. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

Machado, M.A.A.M.; PERCINOTO, C.; PORDEUS, I.A.; BÖNECKER, M.J.S.; NELSON FILHO, P.. Uso de Fluoretos em Odontopediatria Alberto Botazzo Delbem. 2015. UNESP Faculdade de Odontologia de Araçatuba.

MACHADO, M. A. A. M.; BÖNECKER, M.J.S.; ROSENBLAT, A.; PERCINOTO, C.; FARIA, L.C. M.. Indicadores de Qualidade de Vida e Saúde Bucal em Crianças e Adolescentes. 2012. Univversidade Federal de Minas Gerais / Faculdade de Odontologia.

MACHADO, M. A. A. M.; GAVIÃO, M. B. D.; PERCINOTO, C.; PORTO, C. A.; WATANABE. Novas Tecnologias para Remoção de Cárie em Odontologia. 2010. Faculdade de Odontologia de Araraquara UNESP.

MACHADO, M. A. A. M.; PORDEUS, I.A.; TOLEDO, O. A.; EDUARDO, C. P.; MAGALHÃES, M. H. G.. Aspectos Epidemiologicos das Doenças Bucais na Infância. 2010. Faculdade de Odontologia USP.

MACHADO, M. A. A. M.BUZALAF, M. A. R.; LARA, V. S.; TRINDADE, I. E. K.; SASSAKI, K. T.. Provimento de Cargo de Professor Doutor. 2006. Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

MACHADO, M. A. A. M.; FREITAS, M. R.; LAMONICA, D. A. C.; CRENITTE, P. A. P.; PERES, A. S.. Provimento do Cargo de Professor Doutor. 2006. Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

MACHADO, M. A. A. M.; GIRO, E. A.; SCUOTEGUAZZA, J. A. C.; BORSATTO, M. C.. Provimento de Cargo de Professor Assistente. 2002. Faculdade de Odontologia de Araraquara/UNESP/SP.

Machado, M.A.A.M.; BÖNECKER, M.J.S.; CURY, J. A.; MENDES, F.M.; ANTUNES, L.. Detecção de Lesões de cárie usando o método de inspeção visual: iniciativas para aprimoramento do ensino no curso de Graduação. 2015. Faculdade de Odontologia USP.

MACHADO, M. A. A. M.; VIEIRA, P.A.; POI, W.;LAURIS, J. R. P.; BÖNECKER, M.J.S.. Efeito do Gel de Cranberry na erosão dentária. 2015. Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

MACHADO, M. A. A. M.; BORSATTO, M. C.;OLIVEIRA, F. S.; PERCINOTO, C.; ZUANON, A. C. C.. Novas Tendências no Tratamento Pulpar de Dentes Decíduos. 2014. Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

TOLEDO, M.C.M.; LEITE, E.R.; SAWAYA, S. B.; MELFI, A.J.;MACHADO, M. A. A. M.. Desenvolvimento de Fibras Texteis a Partir de Polímeros Naturais com Incorporação de Biomoléculas para Aplicações Médicas. 2011. Escola de Artes, Ciências e Humanidades USP.

PINTO, L.A.M.S.; BORSATTO, M. C.;MACHADO, M. A. A. M.; COSTA, J. H.; RONTANI, R. P.. Análise Química, Citotoxicidade e Biocompatibilidade de Cimentos de Ionômero de Vidro. 2009. Faculdade de Odontologia de Araraquara/UNESP/SP.

PINTO, A. C. G.;MACHADO, M. A. A. M.; BÖNECKER, M.J.S.; COSTA, J. H.; PORDEUS, I.A.. Avaliação do Selamento de Lesões de em Dentina Comparada à Técnica Restauradora Convencional. 2009. Faculdade de Odontologia USP.

MACHADO, M. A. A. M.; PINTO, L.A.M.S.; BORSATTO, M. C.; CORREA, M. S. N. P.; COSTA, J. H.. Desgaste e Rugosidade Superficial de Dentes Decíduos e Permanentes após a Utilização da Técnica de Microabrasão. 2008. Faculdade de Odontologia de Araraquara UNESP.

Atta, M. T.;NAVARRO, M. F. L.MACHADO, M. A. A. M.; MARTINS, L.R.M.M.; DIAS, K.M.S.; GRANDE, R. H.. Interface Dentina/Resina Ciomposta: Efeito da Base de Cimento de ionômero de Vidro Convencional e Modificado por Resina. 2006. Faculdade de Odontologia de Bauru.

MACHADO, M. A. A. M.; SOUZA FILHO, F. J.; MARIANO, R. C.; BERNABE, P. F. E.. Idade Óssea de Crianças Portadoras de Síndrome de Down e de Crianças Fenotipicamente Normais Estudo Comparativo. 2005. Faculdade de Odontologia de Araçatuba/UNESP/SP.

MACHADO, M. A. A. M.BUZALAF, M. A. R.; PERCINOTO, C.; CUNHA, R. F.; UCHOA, M. N. S.. "Validação de Metodologia para Determinação "in vitro" da Efetividade de Dentifrícios Fluoretados na Desmineralização. 2004. Faculdade de Odontologia de Araçatuba/UNESP/SP.

MACHADO, M. A. A. M.; PERCINOTO, C.; RODE, S. M.; RONTANI, R. P.; BENFATTI, S.. Avaliação do Perfil de Traumatismo Buco Dentário em Bebês. 2003. Faculdade de Odontologia de Araçatuba/UNESP/SP.

CALDANA, M. L.; Yakubikian, A;Machado, M.A.A.M.. Exame Geral de Qualificação DOUTORADO Elaboração e Avaliação do Portal dos Idosos com foco em portadores de Afasia. 2014. Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

FERRARI, D.;CALDANA, M. L.MACHADO, M. A. A. M.. Exame Geral de Qualificação DOUTORADO - Aline Megumi Arakawa "Portal dos Idosos: desenvolvimento de um ambiente virtual de aprendizagem sobre Doença de Alzheimer e suas consequências para a comunicação. 2013. Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

GÓES, M. F.;MACHADO, M. A. A. M.; VOLPATO, M. C.; HENRIQUES, G. E. P.; BERTOZ, F. A.. Comissão de Avaliação Promoção Carreira Docente FOPiracicaba/UNICAMP. 2012. Faculdade de Odontologia de Piracicaba / UNICAMP.

Machado, M.A.A.M.SILVA, S. M. B.; LAMONICA, D. A. C.. Exame Geral de Qualificação DOUTORADO - Mariana Germano Gejão. 2012. Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Machado, M.A.A.M.OLIVEIRA, T. M.SILVA, S. M. B.. Exame Geral de Qualificação DOUTORADO - Sileide Aparecida de Oliveira Paccola. 2012. Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Machado, M.A.A.M.OLIVEIRA, T. M.RIOS, D.. Exame Geral de Qualificação DOUTORADO - Suzy Nazaré Silva Ribeiro Amantini. 2012. Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Machado, M.A.A.M.OLIVEIRA, T. M.SILVA, S. M. B.. Exame Geral de Qualificação DOUTORADO - Ana Paula Fernandes. 2012. Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Machado, M.A.A.M.OLIVEIRA, T. M.RIOS, D.. Exame Geral de Qualificação DOUTORADO - Carla Vecchione Gurgel. 2012. Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

OLIVEIRA, T. M.Machado, M.A.A.M.; ABDO, R. C. C.. Exame Geral de Qualificação DOUTORADO - Natalino Lourenço Neto. 2012. Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

FERRARI, D.;SILVA, S. M. B.Machado, M.A.A.M.. Exame Geral de Qualificação DOUTORADO - Adriana Regina Colombo Pauleto. 2012.

Machado, M.A.A.M.RIOS, D.OLIVEIRA, T. M.. Exame Geral de Qualificação DOUTORADO - Carlos Akio Taback Miura. 2012. Faculdade de Odontologia de Bauru USP.

NAVARRO, M. F. L.MACHADO, M. A. A. M.; PEREIRA, J. C.. Exame Geral de Qualificação DOUTORADO - Ticiane Fagundes Cestari. 2007. Faculdade de Odontologia de Bauru / Universidade de São Paulo.

WANDERLEY M.T.; MENDES, F.M.;MACHADO, M. A. A. M.. Exame Geral de Qualificação DOUTORADO - Fernanda Nahás Pires Corrêa. 2007. Faculdade de Oontologia USP.

SILVA, S. M. B.LIMA, J. E. O.MACHADO, M. A. A. M.. Exame Geral de Qualificação DOUTORADO - Andréa Anzai. 2007. Faculdade de Odontologia de Bauru USP.

MACHADO, M. A. A. M.SILVA, S. M. B.ABDO, R. C. C.. Exame Geral de Qualificação DOUTORADO - Luiz Evaristo Ricci Volpato. 2007. Faculdade de Odontologia de Bauru USP.

MACHADO, M. A. A. M.LIMA, J. E. O.ABDO, R. C. C.. Exame Geral de Qualificação DOUTORADO - Vivien Thiemy Sakai. 2007. Faculdade de Odontologia de Bauru USP.

MACHADO, M. A. A. M.ABDO, R. C. C.SILVA, S. M. B.. Exame Geral de Qualificação MESTRADO - Thiago Cruvinel da Silva. 2006. Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

MACHADO, M. A. A. M.LIMA, J. E. O.SILVA, S. M. B.. Exame Geral de Qualificação MESTRADO - Vivien Agostino Biella. 2006. Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

MACHADO, M. A. A. M.LIMA, J. E. O.ABDO, R. C. C.. Exame Geral de Qualificação MESTRADO - Dafna Geller Palti. 2006. Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

MACHADO, M. A. A. M.; SCAVONI JUNIOR, H.; FERREIRA, D. G. G.. Exame Geral de Qualificação MESTRADO - Vivian Domene Vaccaro Silva. 2006. Universidade Cidade de São Paulo.

MACHADO, M. A. A. M.; FERREIRA, R. I.; FERREIRA, D. G. G.. Exame Geral de Qualificação MESTRADO - Camila Campos Romero. 2006. Universidade Cidade de São Paulo.

MACHADO, M. A. A. M.LIMA, J. E. O.SILVA, S. M. B.. Exame Geral de Qualificação DOUTORADO - Érika Arrais Peter. 2005. Faculdade de Odontologia de Bauru.

MACHADO, M. A. A. M.LIMA, J. E. O.ABDO, R. C. C.. Exame Geral de Qualificação DOUTORADO - Heitor Marques Honório. 2005. Faculdade de Odontologia de Bauru / Universidade de São Paulo.

MACHADO, M. A. A. M.ABDO, R. C. C.SILVA, S. M. B.. Exame Geral de Qualificação DOUTORADO - Marcelo Pires Prestes. 2005. Faculdade de Odontologia de Bauru / Universidade de São Paulo.

MACHADO, M. A. A. M.ABDO, R. C. C.SILVA, S. M. B.. Exame Geral de Qualificação DOUTORADO - Marina de Lourdes Calvo Fracasso. 2005. Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

MACHADO, M. A. A. M.SANTOS, C. F.SILVA, S. M. B.. Exame Geral de Qualificação DOUTORADO - Thaís Marchini de Oliveira. 2005. Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

MACHADO, M. A. A. M.. VII Congresso Interno de Pesquisa FORP USP. 2005. Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto/USP/SP.

MACHADO, M. A. A. M.. Seminário Internacional de Fluorose Dentária Banca Examinadora Trabalhos. 2004. Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

MACHADO, M. A. A. M.LIMA, J. E. O.ABDO, R. C. C.. Exame Geral de Qualificação MESTRADO - Ana Carolina Magalhães. 2004. Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

MACHADO, M. A. A. M.LIMA, J. E. O.SILVA, S. M. B.. Exame Geral de Qualificação MESTRADO - Ana Carolina de Alencar Fraga. 2004. Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

MACHADO, M. A. A. M.ABDO, R. C. C.SILVA, S. M. B.. Exame Geral de Qualificação MESTRADO - Ana Beatriz da Silveira Moretti. 2004. Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

MACHADO, M. A. A. M.SILVA, S. M. B.; ROSA, O. P. S. E.. Exame Geral de Qualificação MESTRADO - Erica Noce. 2004. Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

MACHADO, M. A. A. M.ABDO, R. C. C.SILVA, S. M. B.. Exame Geral de Qualificação MESTRADO - Sandra Hawmi Fujiwara. 2004. Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

MACHADO, M. A. A. M.SANTOS, C. F.BIJELLA, M. F. T. B.. Exame Geral de Qualificação MESTRADO - Vivien Thiemy Sakai. 2004. Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

MACHADO, M. A. A. M.LAURIS, J. R. P.; RUBO, J. H.. XV Jornada Odontológica de Bauru Banca Examinadora Apresentações Orais. 2003. Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.

MACHADO, M. A. A. M.. Coordenadora de Forum Científico. 2001. Associação Brasileira de Odontopediatria.

Comissão julgadora das bancas

Jose Eduardo Pelizon Pelino

LIZARELLI, Rosane de Fátima ZaniratoPELINO, J. E. P.BAGNATO, Vanderlei Salvador; PONTES, K. M. F.; JUSTI, J. M.; RASTELLI, A. N. S.. Produção de Filmes Ultrafinos pela Ablação com Laser - Modificação Superficial Biocompatível para Implantes. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento em Terapias Fotônicas) - Instituto de Física de São Carlos.

Juliana Ferreira-Strixino

R. Lizarelli; Giusti, J.S.M.;P. F. C. Menezes; RASTELLI, Alessandra Nara Souza;J. Ferreira; Pelino, J. E.. Produção de filmes ultra-finos pela ablação com laser ? modificação superficial biocompatível para implantes. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Aperfeiçoamento em Terapias Fotônicas) - Instituto de Física de São Carlos - Universidade de São Paulo.

Luis Roberto Marcondes Martins

MARTINS, LUIS ROBERTO MARCONDES. .. 1993. Tese (Doutorado em Odontologia (Odontopediatria)) - USP / Faculdade de Odontologia de Bauru.

Orientou

Maria Belen Ibarra Ramirez

Impacto da COVID-19 na saúde bucal das crianças: análise dos fatores de risco de cárie dentária durante a quarentena; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP; (Orientador);

Suzana Rita da Costa

USO DA INTELIGÊNCIA ARTICIFICAL NA MEDIAÇÃO E JUDICIALIZAÇÃO DE TRATAMENTOS DE ANOMALIAS CRANIOFACIAIS; Início: 2020; Tese (Doutorado em Ciências da Reabilitação) - Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais USP, SMILE TRAIN EUA; (Orientador);

Bianca Bergantin

Resposta do reparo pulpar após o uso de bandagem de bioestimulação dentino/pulpar em dentes decíduos: Estudo Clínico Randomizado; Início: 2019; Tese (Doutorado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Bianca Rapini Zalaf

Análise da expressão gênica e síntese proteica de células-tronco derivadas da polpa de dentes decíduos de crianças com fissuras labiopalatinas após fotobiomodulação e uso de bandagem dentino/pulpar; Início: 2019; Tese (Doutorado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Kim Tanabe de Moura Leite

O uso de simuladores de realidade virtual em cursos de odontologia; Início: 2019; Tese (Doutorado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Bárbara de Oliveira

Desenvolvimento e caracterização de biomaterial a base de grafeno para reparo de lesões em nervos periféricos; Início: 2018; Tese (Doutorado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Alexandre A

Pascotto Montilha; Avaliação do impacto das publicações científicas na Wikipédia com a automatização de processos de referenciação e pesquisa em bases de dados na área de saúde; Início: 2018; Tese (Doutorado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP; (Orientador);

Mayara Bringel dos Santos

Caracterização e análise de células-tronco derivadas da polpa de dentes decíduos de crianças com e sem fissuras labiopalatinas; Início: 2017; Tese (Doutorado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Paula Karime Jorge

Início: 2021; Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais USP, SMILE TRAIN EUA;

Leticia Fernandes Biscaro

Inovação no Ensino de Graduação em Odontologia: Integração e Testes para Implantação do Simulador de Anestesia Odontológica; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Pró-Reitoria de Graduação USP; (Orientador);

Eduardo de Paula Martins

MANUAL PARA ATENDIMENTO ODONTOPEDIÁTRICO EM TEMPOS DA COVID-19; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Medicina) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Pró-Reitoria de Graduação USP; (Orientador);

Marcelli Simone Coutinho

Inovação no Ensino de Graduação em Odontologia: Integração e Testes para Implantação do Simulador de Anestesia Odontológica; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Pró-Reitoria de Graduação USP; (Orientador);

Alexandre Santos Xavier

Inovação no Ensino de Graduação em Odontologia: Integração e Testes para Implantação do Simulador de Anestesia Odontológica; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Pró-Reitoria de Graduação USP; (Orientador);

Luiz Henrique Camargo Soares

MANUAL PARA ATENDIMENTO ODONTOPEDIÁTRICO EM TEMPOS DA COVID-19; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Medicina) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Pró-Reitoria de Graduação USP; (Orientador);

Miguel Luz Vilela Engel Vieira

MANUAL PARA ATENDIMENTO ODONTOPEDIÁTRICO EM TEMPOS DA COVID-19; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Medicina) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Pró-Reitoria de Graduação USP; (Orientador);

Alice Gerdullo Pin

Caracterização e desenvolvimento de bandagem de células-tronco (BBio-Cel); Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Medicina) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Kim Tanabe de Moura Leite

Design de instrumental odontológico: prendedor de rolo de algodão para odontopediatria; 2019; Dissertação (Mestrado em Ciências Odontológicas Aplicadas) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Bianca Rapini Zalaf

Criação de um biobanco institucional no Brasil: protocolos e padronização; 2019; Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Alexandre Alberto Pascotto Montilha

Dental Training: desenvolvimento de um serious game para treinamento clínico em Odontologia, com ênfase à Odontopediatria; 2018; Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP,; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Kaliza Merino de Medeiros Godoy

Educação para Saúde em Odontopediatria: Livros Infantis com o Tema Saúde Bucal; 2017; Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Mayara Bringel dos Santos

Caracterização do perfil proteômico salivar de cães; 2017; Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

André Antunes Boro

Desenvolvimento de Ferramenta Audioviasual para Condicionamento de Comportamento Positivo de Crianças ao Atendimento Odontológico; 2016; Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Luciano Augusto da Silva

Desenvolvimento de aplicativo como objeto de aprendizagem: Atlas Virtual Interativo para o ensino da anatomia cabeça e pescoço direcionado à Odontopediatria; 2016; Dissertação (Mestrado em Ciências Odontológicas Aplicadas) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP,; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Ana Cristina de Godoi Zingra

Impacto de Video Educativo no Conhecimento de Crianças sobre Avulsão em Dentes Permanentes; 2015; Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Mariana Fernandes Calderan

Hábitos do Sono, Estresse, Ansiedade e Força de Mordida em Crianças com Bruxismo; 2015; Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Mariana Hortolani Rodrigues

Criação, Desenvolvimento e Aplicação de "serious game" Educativo para a Prevenção em Saúde Bucal Infantil - "Caí, Perdi um Dente; ; ; E Daí; 2014; Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Gabriel Salles Barbério

Identificação do biomarcador NS-1 na saliva para diagnóstico de dengue; 2013; Dissertação (Mestrado em Ciências Odontológicas Aplicadas) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Soraia Veloso

Bruxismo na Infância: Estudo clínico sobre fatores relacionados à ocorrência e influência na qualidade de vida; 2013; Dissertação (Mestrado em Ciências Odontológicas Aplicadas) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Mariana dos Santos Silva

Análise bioquímica e funcional de bandagem bucal antimicrobiana; 2013; Dissertação (Mestrado em Ciências Odontológicas Aplicadas) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Annelyze Podolan Kloster

DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO ?IN VITRO? DO EFEITO ANTIMICROBIANO DE BANDAGEM BUCAL; 2011; Dissertação (Mestrado em Ciências Odontológicas Aplicadas) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Júnia Maria Villefort Silva Chaves

Avaliação da relação oclusal dos arcos dentários em bebês; 2010; Dissertação (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Vanessa Tessarolli

Ação da terapia fotodinâmica sobre o biofilme dentário humano; 2010; Dissertação (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Marco Aurélio Benini Paschoal

Avaliação "in vitro" da terapia fotodinâmica sobre microorganismos cariogênicos presentes na saliva de crianças; 2009; Dissertação (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Carla Vechione Gurgel

Avaliação da prevalência, etiologia e características clínicas da erosão dentária em adolescentes; 2009; Dissertação (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Thiago Cruvinel da Silva

Estudoïn vivo; 2007; Dissertação (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Ana Carolina Magalhães

Avaliação "in situ" do Efeito do Dentifrício Fluoretado sobre a Erosão Dentária Associada ou não à Abrasão; 2005; Dissertação (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Vivien Thiemy Sakai

Detecção de Bactérias Perioodontopatogênicas na saliva de Crianças em Fase de Dentadura Mista; 2005; Dissertação (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Maristela Gomes

Análise "in vitro" da Microinfiltração Infiltração Marginal em Cavidades Classe II de Dentes Decíduos Utilizando Dois Sistemas Adesivos; 2003; Dissertação (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP,; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Graciela de Almeida Zanetti

Características da Dentadura Mista em Crianças Brasileiras; 2003; Dissertação (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP,; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Heitor Marques Honório

Avaliação do Desgaste de Diferentes Métodos de Profilaxia Sobre o Esmalte Bovino Hígido e Desmineralizado; 2003; Dissertação (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP,; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Ana Luiza Falavinha Vieira

Avaliação clínica da efetividade de remoção mecânica de placa dentária por diferentes dispositivos utilizados para higiene bucal em bebês; 2000; Dissertação (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Paloma Dias da Silva Telles

Avaliação da micromorfologia da interface dentina-sistema adesivo-material restaurador de dentes decíduos e permanentes; 2000; Dissertação (Mestrado em Endodontia) - Faculdade de Odontologia de Bauru, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Daniela Rios

Avaliação do desgaste e rugosidade superficial de materiais utilizados para selante, submetidos à escovação com dois diferentes dentifrícios; 2000; Dissertação (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Veridiana Salles

Avaliação in vitro da influência de dois adesivos dentinários na infiltração marginal de restaurações realizadas com um civ modificado por resina e uma resina composta modificada por poliácidos; 1997; 0 f; Dissertação (Mestrado em Odontologia Odontoipediatria Bauru Sp) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Christiane Camargo Villela Berbert

Morfoanálise tridimensional dos arcos dentários de crianças com fissura completa de lábio e palato unilateral; 2018; Tese (Doutorado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Maria Teresa Valente

Pepitídeos peptidomiméticos da película adquirida do esmalte: efeitos no crescimento de cristal de hidroxiapatita; 2017; Tese (Doutorado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP,; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Gabriel Salles Barbério

Confiabilidade e validade do questionário Children's Fear Schedule-Dental Subscale para avaliação de medo e ansiedade ao tratamento odontológico em crianças; 2017; Tese (Doutorado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Mariana dos Santos Caversan

Desenvolvimento e Análise de Bandagem de Bioestimulação Dentini/Pulpar (BBio); 2017; Tese (Doutorado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP,; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Sileide Aparecida de Oliveira Paccola

Design Aplicado em Simulação de Anestesia Infiltrativa de Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior; 2014; Tese (Doutorado em Ciências Odontológicas Aplicadas) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Suzy Nazaré Silva Ribeiro Amantini

DESENVOLVIMENTO DA MACA INFANTIL MULTIFUNCIONAL (MACA-INF MULTI) PARA ATENDIMENTO ODONTO-MÉDICO-HOSPITALAR DE BEBÊS E PRÉ-ESCOLARES; 2014; Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Carlos Akio Saback Miura

Efeito de Terapia Fotônica sobre a Diferenciação de Células Tronco da Polpa de Dentes Decíduos Esfoliados (SHED) e de Dentes Permanentes (DPSC); 2014; Tese (Doutorado em Ciências Odontológicas Aplicadas) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Carla Vecchione Gurgel

Ação da clorofila como fotossensibilizador e do LED como fonte de luz alternativa na terapia fotodinâmica antimicrobiana contra o Enterococcus fecalis; 2013; Tese (Doutorado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP,; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Adriana Regina Colombo Pauleto

eleodontologia: elaboração, desenvolvimento e avaliação do website "Portal dos Bebês - Odontologia" como instrumento de informação para pais e/ou cuidadores; 2013; Tese (Doutorado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Juliana Julianelli de Araújo

Efeito da irradiação laser associada à aplicação tópica de fluoreto sobre o esmalte submetido à erosão e/ou abrasão; 2012; Tese (Doutorado em CIÊNCIAS ODONTOLÓGICAS APLICADAS) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Thiago Cruvinel da Silva

ESTUDO DOS EFEITOS DA TERAPIA FOTODINÂMICA SOBRE STREPTOCOCCUS MUTANS; 2010; Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Juliana Julianelli de Araújo

Efeito da irradiação laser associada à aplicação tópica de fluoreto sobre o esmalte submetido a erosão e/ou abrasão; ; 2009; Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Luiz Evaristo Ricci Volpato

Avaliação do uso do laser de baixa intensidade e do LED no comportamento de fibroblastos e na redução da incidência da mucosite bucal em crianças sob tratamento quimioterápico; 2009; Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Marcelo Pires Prestes

Avaliação precoce de bactérias periodontopatogênicas e a ação de um gel de metronidazol 25% em crianças com diabetes mellitus tipo I; 2007; Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Heitor Marques Honório

Avaliação; 2006; Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Ana Luiza Falavinha Vieira

Comportamento Clínico de Cimentos de Ionômero de Vidro utilizados como Selante Oclusal por Meio da Técnica do Tratamento Restaurador Atraumático; 2004; Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP,; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Paloma Dias da Silva Telles

Avaliação da Indução do VGEF por ácido lipoteicóico em macrófagos e células pulpares; 2003; Tese (Doutorado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Paula Karime Jorge

2020; Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Paula Karime Jorge

2019; Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Natalino Lourenço Neto

2014; Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Mayra Elisa Simão Salaro

Prevalência de Hipomineralozação Molar-Incisivo (H; M; I; ) em Crianças em Idade Escolar; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Bárbara Alonso Araújo Carvalho

Prevalência da Hipomineralização Molar Incisivo (M; I; H; ) e Hipomineralização Molar Decíduo (H; M; D; ) em Crianças de 6 a 10 naos de Idade; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Alice Pinto Ferreira

Cárie na Infância; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / Universidade de São Paulo; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Milena Aparecida Fernandes

Traumatismo na Dentição Decídua; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Mônica Marina Pereira Farias

Restaurações de Cimento de Ionômero de Vidro em Odontopediatria; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Fátima Olivia Paz Parada

Estética em Odontopediatria; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Elizabeth Navarro Palomino

A Importãncia da Prevenção nas Gestantes e nos Bebês; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Keila Machado Sampaio

Apinhamento Primário na Dentadura Mista; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

LUANA PARAÍSO

Tratamento conservador da polpa de dentes decíduos: Conhecimento e conduta dos Odontopediatras de São Luis/MA; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Cláudia Cecilia Barreda Salinas

Sedação Consciente em Odontologia com Enfoque para a Odontopediatria; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Alba Irene Cardona Valenzuela

Modelo de Programa Preventivo para Crianças; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Deille de Lima Rossafa

Remoção Químico-Mecânica de Cárie: Estágio Atual; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Amanda Darido Libanio da Silveira

Hábitos Bucais Deletérios; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Karime Felipe Batista

Periodontopatias em Crianças; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Bruno Lopez Valle

Própolis em Odontopediatria; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Ítala Cardoso Guimarães

Protocolo de Orientação Odontológica à Gestante; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Érika Arrais Peter

Protocolo de atendimento ao bebê sem cárie com vistas à promoção de saúde bucal; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dentística) - Faculdade de Odontologia de Bauru; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Leida Mabel Cañete

Cuidados Odontológicos com o Paciente Bebê; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Amparo Perez Bodini

Manifestações Sistêmicas na Fase de Erupção Dentária; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Nádia Teixeira Figueiredo

Avaliação sobre o Nível de Informação de Gestantes sobre Saúde Bical; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Fabiana Rocha Gonçalves

Respiração Bucal; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Cristiane Marinho de Mello

Protocolo de atendimento odontológico em gestantes; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Juliana Cristina Tourino

Confecção e Aplicação de Matrizes para Crianças; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Fundação Bauruense de Estudos Odontológicos; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Simoni Cristina Mizoguti de Oliveira

Restaurações Posteruiores em Dentes Decíduos com Amálgama; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Associação Paulista de Cirurgiões Dentistas Regional Bauru; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Rita de Cássia Pace L

Menezes; Sacarose e Cárie Dentária; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Fundação Bauruense de Estudos Odontológicos; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Rosalva Maria Rodrigues

Papel do Creme Dental na Prevenção da Placa Dentária; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Fundação Bauruense de Estudos Odontológicos; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Camila Vitor Silveira Ramos

Placa Dentária: Mecanismo de Ação; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Associação Paulista de Cirurgiões Dentistas Regional Bauru; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Fernanda Pirama Baptista

Isolamento Absoluto em Odontopediatria; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Fundação Bauruense de Estudos Odontológicos; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Marisa Ines Dalcin

Laser em Odontopediatria; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Angela Rita Pontes Azevedo

Aparelhos expansores da maxila; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Odontopediatria) - Universidade de São Paulo; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Érika Rotta Antunes

Placa dentária: remoção mecânica; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Odontopediatria) - Universidade de São Paulo; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Flavia Harumi Ramos Tanaka

A influência da amamentação - natural e artificial - no desenvolvimento do sistema estomatognático e a relaçào com más oclusões na dentadura decídua; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Odontopediatria) - Universidade de São Paulo; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

MARIA FERNANDA TEIXEIRA

Programas Preventivos em Odontopediatria; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

MARIA FERNANDA TEIXEIRA

Programas preventivos em odontopediatria; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Odontopediatria) - Universidade de São Paulo; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Maria Cristina Reghin

Prevenção e interceptação das más oclusões em odontopediatria; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Odontopediatria) - Universidade de São Paulo; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Vivien Fernandes Faria

Os hábitos bucais e as suas consequências sobre os dentes decíduos; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Odontopediatria) - Universidade de São Paulo; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Andréia Munhoz Sartori

A desmineralização e a remineralização nos tecidos dentais; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Odontopediatria) - Universidade de São Paulo; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Alessandra Vanessa Fontana

Placa bacteriana; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Odontopediatria) - Universidade de São Paulo; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Sílvia Cecília D

Silva; Cárie de mamadeira: prevenção e tratamento; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Odontopediatria) - Universidade de São Paulo; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Lígia Maria Napolitano Gonçalves

Hipoplasia de esmalte; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Odontopediatria) - Universidade de São Paulo; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Rossana Almeida

Características Psicológicas Evolutivas da Criança dos 8 aos 15 anos de Idade; 1998; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Themis Ferrer Koff da Costa

Amálgama Dental; 1998; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Ana Carla Robatto Nunes

Mordidas cruzadas em dentaduras decíduas e mistas: diagnóstico e sugestões de tratamentos; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Odontopediatria) - Universidade de São Paulo; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Lícia Aguilar Freitas

Hábitos bucais deletérios; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Odontopediatria) - Universidade de São Paulo; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Elizabeth de Almeida Fiorillo

O Primeiro Molar Permanente da Infância à Adolescência; 1997; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Liliane Parente Rodrigues Mazoni Mitt

Adesivos Dentinários; 1997; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Junia Maria Villefort Silva

Tratamentos Restauradores em Odontopediatria: Amálgama a Pino, Amalgapin e Amálgama Adesivo; 1997; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Jaqueline Camilo do Vale

Perdas Precoces de Dentes Decíduos: Conseqüências e Tratamento; 1997; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Associação Paulista de Cirurgiões Dentistas Regional Bauru; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Ana Maria Pranke Vieira

A amamentação e sua importância no desenvolvimento do sistema estomatognático; 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Odontopediatria) - Universidade de São Paulo; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Heliana Ferreira Moreira

Perdas precoces de dentes decíduos: consequências e tratamentos; 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Odontopediatria) - Universidade de São Paulo; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Renata de Almeida Pernambuco

A cárie de mamadeira; 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Odontopediatria) - Universidade de São Paulo; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Rosana Beatriz de F

Arruda; Infra-oclusão de molares decíduos; 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia Odontopediatria) - Universidade de São Paulo; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Paloma Dias da Silva Telles

Fatores Externos ao Consultório Odontopediátrico que Interferem no Comportamento da Criança; 1996; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontopediatria) - Associação Paulista de Cirurgiões Dentistas Regional Bauru; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Adassa Bianca Gomes Silva

Identificação da Expressão do RNA viral de ZIKA na saliva de bebês com Síndrome Congênita relacionada a ZIKAV; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Maria Beatriz Guidolino Della Terra e Albertino Della Terra

Biobanco na Odontologia: Uma Revisão de Literatura; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Ana Ligia Modolo Fiusa

Avaliação da Clorofila Líquida como Corante Fotossensibilizador na Terapia Fotodinâmica Antimicrobiana (TFDa) contra S; Mutans"; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Sérgio Seiji Sasada

Perspectivas de Aplicação de Células Tronco da Polpa Dentária em Odontologia; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Beatriz Viana Rodrigues

Pistas Diretas de Planas: Uma opção para Intervenção Ortodôntica em Idade Precoce; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Marina de Paula Heggi

Hábitos Bucais Deletérios; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Paula Marcato

Efeito do gel de clorexidina em diferentes concentrações no controle do biofime bacteriano e na inflamação gengival em crianças; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru USP, Pró-Reitoria de Pesquisa USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Marco Aurélio Benini Paschoal

Uso do do laser de baixa pootência em Odontologia; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Natalino Lourenço Neto

Uso do laser de alta potência em Odontologia; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Camila Garcez Santos

Atendimento Odontológico de Crianças Portadoras de Necessidades Especiais; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Vivien Thiemy Sakai

Biologia Molecular: Princípios e Aplicações das Técnicas de PCR eRT-PCR em Odontologia; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Arthur Palmeira Furiatto

Método Inovador de Ensino de Graduação em Odontologia: Uso de Realidade Virtual para o Treinamento de Anestesia Odontológica; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, USP Programa Unificado de Bolsas de Estudos; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Isabele Rosa Tenório dos Anjos

Método Inovador de Ensino de Graduação em Odontologia: Uso de Realidade Virtual para o Treinamento de Anestesia Odontológica; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Elétrica) - USP Escola Politécnica, USP Programa Unificado de Bolsas de Estudos; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Marcelli Simone Coutinho

Método Inovador de Ensino de Graduação em Odontologia: Uso de Realidade Virtual para o Treinamento de Anestesia Odontológica; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, USP Programa Unificado de Bolsas de Estudos; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Isabele Rosa Tenório dos Anjos

Método Inovador de Ensino de Graduação em Odontologia: Uso de Realidade Virtual para o Treinamento de Anestesia Odontológica; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Elétrica) - USP Escola Politécnica, Pró-Reitoria de Graduação USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Marcelli Simone Coutinho

Método Inovador de Ensino de Graduação em Odontologia: Uso de Realidade Virtual para o Treinamento de Anestesia Odontológica; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Pró-Reitoria de Graduação USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Arthur Palmeira Furiatto

Método Inovador de Ensino de Graduação em Odontologia: Uso de Realidade Virtual para o Treinamento de Anestesia Odontológica; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Pró-Reitoria de Graduação USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Bianca Caseiro Antonelli

Painel Interativo para Difusão do Ensino das Ciências: Desenvolvimento de Cenários e Personagens do Projeto; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Thaís Deloroso Reis

Projeto de Desenvolvimento do Objeto Educacional Interativo ?Caí, Quebrei um Dente; ; ; e Daí?; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Felicia Miranda

Estudo "in vitro" da influência da Terapia Fotodinâmica Antimicrobiana (TFDa) sobre biofilme polimicrobiano composto por bactérias provenientes de saliva humana; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Gabriel Amantini

Ansiedade e Medo no Atendimento Odontológico em Crianças e sua Relação com Biomarcador Salivar (alfa-amilase); 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Lucas Fernando Falco Pereira

Ansiedade e Medo no Atendimento Odontológico em Crianças e sua Relação com Biomarcador Salivar (cortisol); 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Pró-Reitoria de Pesquisa USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Marina Conti Silveira

Projeto Doutores Mirins: Desenvolvimento de Cartilha Digital Educativa para Orientação de Pais e Professores sobre Traumatismos Dentários (Iniciação Tecnológica PIBIT CNPq); 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Laura Tacino de Castro

ODONTO/FONO ?MOBILE LEARNING?: OBJETO EDUCACIONAL VIRTUAL INTERATIVO, COM INTERFACE PARA APOIO AO ENSINO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA E FONOAUDIOLOGIA; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Pró-Reitoria de Graduação USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Allan Amaral Tori

Construção e Modelação de objeto 3D virtual da estrutura óssea da região do nervo alveolar inferior; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru / Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Felicia Miranda

Avaliação da Viabilidade de Bandagem Bucal em Cultura de Fibroblastos Gengivais; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru / Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Camilo de Souza Castro Neto

Avaliação da Viabilidade de Bandagem Bucal Antimicrobiana em Cultura de Fibroblastos Gengivais; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Allan Amaral Tori

Construção e Modelação das superfícies e texturas das camadas dos tecidos da face na região do nervo alveolar inferior (Bolsa PIBIT CNPq); 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Kim Tanabe de Moura Leite

Construção e Modelação de objeto 3D virtual das camadas de tecidos da face na região do nervo alveolar inferior ((Bolsa PIBIT CNPq); 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Marina Conti Silveira

Projeto Doutores Mirins: Desenvolvimento dos Personagens e Animações da Cartilha; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Ana Ligia Modolo Fiusa

Avaliação da Clorofila Líquida como corante fotossensibilizador na terapia fotodinâmica antimicrobiana contra S; mutans; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Herissom Donizetti Rêdi Ferreira

Prendedor Bucal de Rolo de Algodão Biodegradável; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Design) - Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação UNESP Bauru, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Tamara Zeponi Fernandes de Mello

AVALIAÇÃO DO EFEITO ANTIMICROBIANO DE BANDAGEM BUCAL SOBRE BIOFILME TOTAL; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Marina de Paula Hegg

Uso de Pontas Diamantadas CVDentus para Preparo Cavitário em Crianças na Primeira Infância; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Paula Marcato

Efeito do gel de clorexidina em diferentes concentrações no controle do biofilme bacteriano e da inflamação gengival em crianças; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru, Pró-Reitoria de Pesquisa USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

LUCIANA FÁVARO FRANCISCONI

Avaliação "in situ" da erosão causada por refrigerantes sobre a superfície de diferentes materiais restauradores; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru / Universidade de São Paulo; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Thiago Cruvinel da Silva

Avaliação da Prevalência de Cárie em Bebês Baseada em Protocolo de Controle Periódico do Biofilme Bacteriano; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Camila Maria Forlevize

Interrelação entre Hábitos Bucais, Má-Oclusão e Institucionalização de Crianças de 3 a 6 anos de Idade; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Lia Miasauwa

Avaliação do Grau de Conhecimentoi das Mães sobre como Realizar a Higiene bucal em Bebês e sua correlação com a Condição Bucal destes; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

César Augusto de Mattos

Avaliação de um Verniz de Clorexidina da Prevenção da Cárie na face Oclusal de Molares Permanentes Recém Irrompidos; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Cíntia Takaku

Avaliação da Eficácia do Verniz Floretado no Controle da Cárie Oclusal de Molares Permanentes Recém Irrompidos; 1997; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Mauro Curote

Avaliação da Condição em que é feita a Higiene Bucal nas Famíliasa das Diferentes Classes Sociais; 1996; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Amanda Gabriela de Oliveira

Avaliação da prevalência, etiologia e características clínicas da erosão dentária em adolescentes; 2009; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP, Pró-Reitoria de Pesquisa USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Flávia Luize Pereira de Souza

Avaliação da prevalência, etiologia e características clínicas da erosão dentária em adolescentes; 2009; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP, Pró-Reitoria de Pesquisa USP; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Andréia Pereira de Souza e Yulko Yassuda

Laserterapia: uma alternativa ao Cirurgião-Dentista; 2008; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru / USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado;

Foi orientado por

Vanessa Tessarolli

Avaliação da Clorofila Líquida como corante fotossensibilizador na terapia fotodinâmica antimicrobiana contra C; albicans; Início: 2010; Iniciação científica (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Vanessa Tessarolli

Avalilação da Clorofila Líquida como corante fotossensibilizador na terapia fotodinâmica antimicrobiana contra S; mutans; Início: 2010; Iniciação científica (Graduando em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Rosane de Fátima Zanirato Lizarelli

Produção de filmes ultrafinos pela ablação com laser - modificação superficial biocompatível para implantes; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em de Aperfeiçoamento em Terapias Fotônicas) - Instituto de Física de São Carlos - USP; Orientador: Rosane de Fátima Zanirato Lizarelli;

Leopoldino Capelozza Filho

Necessidades odontológicas do paciente fissurado na idade pediátrica (3-10 anos); 1987; Dissertação (Mestrado em Odontopediatria) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP,; Orientador: Leopoldino Capelozza Filho;

Leopoldino Capelozza Filho

Necessidade odontológica do paciente fissurado na idade pediátrica (3-10 anos); 1987; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Odontologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP; Orientador: Leopoldino Capelozza Filho;

Produções bibliográficas

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MACHADO, M. A. A. M. . ODONTOLOGIA EM BEBÊS. 2000 (CURSO MINSITARDO PARA ÓRGÃO GOVERNAMENTAL) .

MACHADO, M. A. A. M. . TRATAMENTOS PROTÉTICOS EM ODONTOPEDIATRIA. 1998 (CONFERÊNCIA MINISTRADA EM CONGRESSO NO BRASIL) .

MACHADO, M. A. A. M. . ATUALIZAÇÃO PARA O USO DOS CIMENTOS DE IONÔMERO DE VIDRO. 1997 (CURSO MINISTRADO EM ASSOCIAÇÕES DE CLASSE) .

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2018

    Caracterização do Perfil Proteômico da Saliva e Película Adquirida de Crianças, Descrição: Este projeto inovador envolve a análise do proteoma salivar de crianças de 6 meses a 10 anos de idade. Para tanto, será feito uso de tecnologia no estado-da-arte, tais como espectrometria de massa em combinação com métodos bioquímicos clássicos como a eletroforese. Esses estudos irão analisar e caracterizar o perfil do proteoma da saliva e da película adquirida do esmalte (PAE) em diferentes estágios de erupção dentária (Projetos 1, 2), tipo de alimentação em idade precoce (Projeto 3), patologias bucais, como a cárie dentária (Projetos 4, 5) e desenvolvimento do processo inflamatório após trauma dental (Projeto 6). Os resultados dos estudos propostos abrirão caminho e ainda servirão de base para futuras pesquisas relacionadas à biologia da cavidade bucal e possivelmente ajudará no processo de compreensão mais aprofundada da evolução de cárie dentária e processos inflamatórios envolvendo o periodonto. No Brasil, existem poucos laboratórios que trabalham com análise proteômica, e poucos que trabalham específicamente com ênfase na investigação do proteoma salivar. Assim, nossa proposta, além de trazer novas informações relacionadas com esta nova área de pesquisa irá transferir conhecimentos e capacitação sobre este campo de investigação com abordagens inovadoras, as quais ainda são pouco exploradas no país.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Buzalaf, M.A.R. - Integrante / Walter Luiz Siqueira - Integrante / Silva, Thiago C. - Integrante., Financiador(es): CNPq - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2014

    Modelagem realística de cabeça infantil para aplicação em simulador de anestesia odontológica, Descrição: O projeto consistiu na criação e desenvolvimento de modelagem tridimensional realística da estrutura óssea de um crânio infantil e respectivos tecidos moles da região do nervo alveolar inferior, fazendo parte do projeto maior intitulado ?SIMULATION LAB - Simulador de Anestesia Infiltrativa: Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior?, que implementa um ambiente de aprendizagem virtual 3D, com aplicação de Realidade Aumentada, destinado ao ensino na Graduação em Odontologia com foco na especialidade Odontopediatria.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Kim Tanabe M Leite - Integrante.

  • 2011 - 2013

    Identificação do biomarcador NS-1 na saliva como diagnóstico de dengue FAPESP 2011/18212-9, Descrição: O vírus da Dengue faz parte da família de vírus chamada Flavivirus, que são vírus transmitidos por artrópodos, no caso da Dengue, transmitida por mosquitos do gênero Aedes, especialmente pela espécie Aedes aegypti. Existem fatores que dificultam a detecção precoce da Dengue e podem comprometer o gerenciamento da doença, principalmente em períodos de surtos. A necessidade da coleta invasiva de sangue para o diagnóstico da Dengue, o alto custo dos testes utilizados, os protocolos em Saúde Pública que demandam um tempo relativamente longo para obter os resultados, em função do alto número de casos, representam esses fatores. A proteína não estrutural 1 (NS1) é secretada por células infectadas pelo vírus da Dengue na fase aguda da infecção (8 dias de período febril) e pode ser identificada no exame de sangue do doente, confirmando o diagnóstico da doença. O objetivo deste estudo será avaliar a possibilidade da saliva ser utilizada para diagnóstico da dengue por meio da identificação dessa proteína. A amostra será composta por 100 indivíduos, sendo 50 portadores de Dengue com exame de sangue positivado para a doença e 50 sadios com exame de sangue negativado para a doença. Nos 100 indivíduos serão coletadas amostras de saliva estimulada e não estimulada as quais serão armazenadas e congeladas em "ependorfs" a -80oC, sendo que o tempo entre a coleta e o uso das amostras não excederá 30 dias. Para a identificação da proteína NS1 na saliva será utilizado o teste rápido "NS1 Ag Strip" (BioRad) e para a confirmação da presença do vírus da Dengue na saliva, o PCR-RT e teste Elisa. A análise descritiva será feita por meio de tabelas e gráficos e os resultados serão tabulados, comparados entre si e submetidos ao Teste Qui-Quadrado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Marilia A Rabelo Buzalaf - Integrante / Gabriel Salles Barbério - Integrante / Felícia Miranda - Integrante / Soraia Veloso da Costa - Integrante / Mariana Santos Silva - Integrante / Ana Cristina de Godoi Zingra - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2009 - 2011

    Estudo dos Efeitos da Terapia Fotodinâmica sobre Streptococcus Mutans (FAPESP Processo 2008/10391-9), Descrição: Este estudo será dividido em quatro etapas distintas. Primeira etapa: culturas de S. mutans crescerão em infusão de cérebro-coração e posteriormente serão divididas em grupos expostos (teste) ou não expostos (controle) à terapia fotodinâmica. Esta fase determinará os protocolos de terapia fotodinâmica (concentrações do fotossensibilizador PHOTOGEM e densidades de energia do diodo emissor de luz) que deverão ser utilizados na segunda e terceira etapas do estudo. Segunda etapa: blocos de dentina serão confeccionados a partir da porção coronária de incisivos inferiores bovinos e seguidamente inseridos em culturas bacterianas similares às da primeira etapa. Após 5, 10 e 15 dias da incubação, os blocos e os respectivos biofilmes dentários formados serão expostos ou não à terapia fotodinâmica. Posteriormente, os biofilmes dentários serão coletados para a realização da contagem do número de bactérias viáveis, enquanto os blocos de dentina serão submetidos à análise microrradiográfica, com o intuito de determinar os padrões de perda mineral do tecido dentinário (%vol m), profundidade da lesão (m) e conteúdo mineral da superfície e do corpo da lesão (%vol). Terceira etapa: blocos de dentina e os respectivos biofilmes formados serão submetidos, dependendo dos grupos a que pertencerem, a um total de 0, 1, 2 ou 3 sessões de terapia fotodinâmica, realizadas durante todo o período experimental. No máximo uma única sessão de terapia fotodinâmica poderá ser realizada em cada um dos três dias pré-determinados (5, 10 e 15 dias, contados a partir do início da incubação dos blocos em meios de cultura protegidos contra a luz). Após 20 dias do início da incubação, o número de bactérias viáveis aderidas sobre os espécimes e os padrões de perda mineral do tecido dentinário (%vol m), profundidade da lesão (m) e conteúdo mineral da superfície e corpo da lesão (%vol) serão determinados, como na etapa anterior. Quarta etapa: serão avaliados o potencial antimicrobiano. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Marilia A Rabelo Buzalaf - Integrante / Thiago Cruvinel da Silva - Integrante / Vanderlei Salvador Bagnato - Integrante / Agnes Pereira - Integrante / Jacob M. ten Cate - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2009 - 2011

    Ação da Terapia Fotodinâmica sobre o Biofilme Dentário Humano (FAPESP Processo 2008/10730-8), Descrição: A placa dentária é um biofilme bacteriano formado a partir de uma película de glicoproteínas salivares (película adquirida) que se forma na superfície dos dentes. Entre os métodos de prevenção da cárie dentária, o controle químico e mecânico do biofilme dentário são de grande relevância neste processo. Contudo, ainda nos dias atuais, a erradicação da cárie dentária é um desafio a ser alcançado pela Odontologia. O controle químico do biofilme dentário deverá ser empregado de forma suplementar, quando o controle mecânico não puder ser realizado diariamente ou estiver sendo realizado de forma inadequada acarretando o risco da ocorrência de lesões de cárie dentária. Para o controle químico, são relatadas na literatura inúmeras substâncias antimicrobianas. Dentre os agentes químicos recomendados, a clorexidina tem se mostrado eficiente com esta finalidade. No entanto, sua aplicação apresenta limitações como: manchamento dos dentes e perda do paladar, condições estas que não possibilitam o seu uso por tempo prolongado. Sendo assim, a busca de alternativas para o controle microbiano do biofilme dentário é de grande relevância para se somar aos esforços ora empreendidos neste sentido. Nas últimas décadas o emprego da luz associada a corantes surgiu como um tratamento alternativo ao uso de agentes antimicrobianos tradicionais. Este tratamento é chamado terapia fotodinâmica (TFD). Na TFD, a luz interage com o corante que está associado ao microorganismo, sendo capaz de inibir sua proliferação ou eliminá-lo completamente. Poucos são os estudos que avaliam a ação antimicrobiana da TFD sobre biofilmes cariogênicos. A comprovação da eficácia dessa terapia sobre o biofilme dentário humano poderá ter um impacto positivo para a Odontologia, favorecendo a implementação de novos protocolos de controle químico do mesmo. Assim, este estudo tem o objetivo de analisar comparativamente o efeito da clorexidina e da TFD (com diferentes tipos de corantes) sobre b. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Thiago Cruvinel da Silva - Integrante / Vanessa Tessarolli - Integrante / Ana Paula Campanelli - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3

  • 2008 - 2010

    Efeito da irradiação laser associada à aplicação tópica de flúor sobre o esmalte submetido à erosão e/ou abrasão (CNPq UNIVERSAL Processo 474570/2008 -8), Descrição: O desgaste dentário corresponde à perda de estrutura dentária e ocorre como resultado da erosão, abrasão e atrição, sendo que estes fatores podem atuar em conjunto ou individualmente. A aplicação do laser sobre o esmalte associada ou não a aplicação tópica de flúor têm demonstrado aumentar sua resistência à ação de ácidos. O objetivo do presente estudo será avaliar o efeito do laser de Nd:YAG associado à aplicação tópica de flúor sobre o esmalte humano e sua resistência à erosão associada ou não à abrasão in vitro. Inicialmente (subprojeto 1) será avaliada a potência mais efetiva do laser Nd:YAG e o melhor método de aplicação (com ou sem corante prévio). Para tal 100 blocos de esmalte bovino serão divididos em 10 grupos: G1/G6- sem tratamento (controle); G2/G7- irradiação com laser Nd:YAG (15 J/cm2); G3/G8- irradiação com laser Nd:YAG (30 J/cm2); G4/G9- irradiação com laser Nd:YAG (60 J/cm2) e G5/G10- irradiação com laser Nd:YAG (120 J/cm2). Nos grupos 5 a 10 será feita aplicação de tinta preta (Nanquim) antes da aplicação da irradiação laser. Na seqüência serão submetidos à ciclagem de pH (desafio erosivo) por 5 dias. Após 1 e 5 dias de ciclagem, a alteração do esmalte será avaliada pelo desgaste através da perfilometria. No segundo subprojeto será utilizado o grupo que obtiver o melhor resultado quanto à diminuição de desgaste. Assim 240 blocos de esmalte serão divididos em 8 grupos (n=30): G1- sem tratamento (controle); G2- tratamento com flúor fosfato acidulado (1,23% F) por 4 min; G3- verniz fluoretado; G4- irradiação com laser Nd:YAG (modo de aplicação e potência definidos no subprojeto 1); G5- aplicação de flúor fosfato acidulado e posterior irradiação com laser Nd:YAG; G6- aplicação de flúor fosfato acidulado e prévia irradiação com laser Nd:YAG; G7- aplicação de verniz fluoretado e posterior irradiação com laser Nd:YAG; G8- aplicação de verniz fluoretado e prévia irradiação com laser Nd:YAG. Em cada grupo 10 blocos serão submetidos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Daniela Rios - Integrante / Marilia A Rabelo Buzalaf - Integrante / Ana Carolina Magalhães - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2008

    Estudo Longitudinal dos efeitos do gel de clorexidina no controle do biofilme bacteriano e no número de bactérias salivares em crianças (FAPESP Processo 2007/00962-6), Descrição: O presente estudo tem por objetivo avaliar a efetividade da utilização do gel de clorexidina nas concentrações de 0,2%, 1% e 2% para o controle do número de bactérias cariogênicas e periodontopatogênicas presentes na cavidade bucal e do biofilme dentário em crianças na faixa etária de 7 a 11 anos de idade. A amostra será composta por 48 crianças, aleatoriamente divididas em quatro grupos: G1 (grupo controle ? gel placebo sem clorexidina), G2 (utilização de gel de clorexidina a 0,2%), G3 (utilização de gel de clorexidina a 1%) e G4 (utilização de gel de clorexidina a 2%). Em todos os grupos serão registrados os índices de placa e gengival. A clorexidina será aplicada com a utilização de moldeiras descartáveis pré-fabricadas (5 mL), por 1 minuto, uma vez por semana, durante 4 semanas. As avaliações clínicas serão feitas após 1 semana, 1 mês, 3 e 6 meses da última aplicação do gel. A cada consulta, a saliva dos pacientes será coletada para a análise quantitativa dos alvos bacterianos Lactobacillus casei, Streptococcus mutans, Actinomyces actinomycetemcomitans e Porphyromonas gengivalis por meio da reação de PCR em tempo real. Os resultados obtidos serão analisados por testes estatísticos qualitativos e quantitativos, sendo adotado nível de significância de 5% para que as diferenças sejam consideradas estatisticamente significativas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Thiago Cruvinel da Silva - Integrante / Vivien Thiemy Sakai - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

  • 2005 - 2005

    Avaliação da Prevalência e dos Fatores Etiológicos do Desgaste Dentário em Crianças na Faixa Etária de 4-10 anos de idade, Descrição: Avaliação da Prevalência e dos Fatores Etiológicos do Desgaste Dentário em Crianças na Faixa Etária de 4-10 anos de idade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador., Financiador(es): Faculdade de Odontologia de Bauru - Outra.

  • 2004 - 2004

    Avaliação da Condição Bucal de Pré-Escolares da Cidade de Bauru, Descrição: Foi realizada a avaliação do ceos incluindo lesões de manchas brancas desmineralizadas e presença de má-oclusão em crianças na faixa etária de 4 meses a 5 anos de idade das creches e escolas municipais de educação infantil de Bauru/SP. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (3) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Heitor Marques Honório - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Marcelo Pires Prestes - Integrante / Vivien T Sakai - Integrante / Thiago Cruvinel da Silva - Integrante / Ana Carolina Magalhães - Integrante.

  • 1982 - 1984

    Necessidades Odontológicas do Paciente Fissurado na Idade Pediátrica (03-10 anos), Descrição: Este trabalho identificou através de exames clínico e radiográfico as principais necessidades odontológicas de pacientes portadores de fissuras de lábio e/ou palato na faixa etária de 3 a 10 anos de idade. Foram examinados 1200 pacientes regularmente matriculados no HPRACF/USP (Centrinho) nos anos de 1982 3 1983. As principais ocorrências identificadas foram: cárie, gengivite e má-oclusão localizada na maxila.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

Projetos de desenvolvimento

  • 2013 - Atual

    ODONTO/FONO MOBILE LEARNING: OBJETO EDUCACIONAL VIRTUAL INTERATIVO, COM INTERFACE PARA APOIO AO ENSINO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA E FONOAUDIOLOGIA, Descrição: Dentro da proposta de desenvolver e implantar uma ferramenta inovadora para o ensino de Graduação em Odontologia e Fonoaudiologia nossa equipe irá: Construir objetos educacionais com aplicação de Realidade Virtual, tendo como base a associação de imagens reais com modelagens tridimensionais e elementos áudio visuais dentro de um contexto interativo para exploração dos conteúdos das disciplinas elencadas nesta proposta; Desenvolver roteiros de abordagens das aplicações de Realidade Virtual conforme o plano de exploração dos conteúdos; Desenvolver modelagens dos objetos 3D, conforme os requisitos dos conteúdos das disciplinas dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia; Desenvolver a criação de personagens que deverão atuar como interlocutores interativos entre os conteúdos explorados e o público alvo (estudantes de Graduação dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia); Desenvolver cenários para a ambientação das situações a serem exploradas pelos conteúdos; Interpor imagens reais de estruturas anatômicas e situações clínicas, que irão compor com os elementos áudio visuais virtuais com a finalidade de proporcionar aos estudantes reforço para a compreensão e assimilação de conceitos fundamentais para a atividade prática de Odontologia e Fonoaudiologia, conforme conteúdos explorados; Produzir objetos de áudio destinados às situações de interlocução, que deverão compor com os demais objetos virtuais e reais interação e ambientação (cenário) das aplicações, conforme os conteúdos explorados; Desenvolver e disponibilizar os códigos de programação das aplicações, conforme o roteiro e os pré-requisitos definidos para exploração dos conteúdos de cada disciplina; Realizar os testes prévios de usabilidade com os docentes das disciplinas antes de disponibilizá-los aos estudantes; Aplicar junto aos estudantes dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia a ferramenta desenvolvida e avaliar sua aceitação e usabilidade por parte destes. Obs.: Serão realizados pelos docentes responsáveis pelas Disciplinas os testes de usabilidade antes de disponibilizá-los aos estudantes de Odontologia e Fonoaudiologia. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Pro-Reitoria de Graduação USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    SIMULATION LAB "Laboratório de Interface para Confecção e Utilização de Simulador Virtual paraTreinamento Prático da Técnica de Anestesia Bucal de Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior", Descrição: Este projeto tem por objetivo a criação, o desenvolvimento e a implantação de um laboratório interativo virtual para a simulação da realização de anestesia odontológica de alto grau de dificuldade técnica, destinado ao treinamento de estudantes de Graduação de Odontologia desde o 1º até o último ano. Esta é uma ferramenta inovadora e motivadora para que os estudantes da Odontologia possam aprender e aprimorar suas habilidades para a execução com segurança da anestesia de bloqueio do nervo alveolar inferior na prática clínica com pacientes. Para esta finalidade contaremos a colaboração da Escola Politécnica (Engenharia Elétrica área de Sistemas Digitais), uma vez que temos outros projetos em parceria no âmbito da Pós-Graduação e este seria mais um, agora com foco na Graduação. Sendo assim para esta finalidade nossa equipe irá: - Construir uma aplicação de Realidade Aumentada voltada ao treinamento da Técnica de Anestesia Bucal do Nervo Alveolar Inferior, com o uso das interfaces hápticas, e do framework ViMeT implementado para esta finalidade. O ViMet constitui uma das pesquisas em desenvolvimento, aplicada na área médica, do departamento de Sistemas Digitais da Faculdade de Engenharia Elétrica, da Escola Politecnica/USP, em parceria com a Escola de Artes, Ciências e Humanidades EACH/USP, para o seu reuso nas aplicações de treinamento odontológico utilizando Realidade Aumentada; - Desenvolver a modelagem 3D virtual das camadas de tecidos da face, presentes na região do nervo alveolar inferior, equivalente a apresentada pelo público infantil, na faixa etária dos 07 aos 12 anos, considerando as características físicas e reais apresentadas por cada tecido (tecidos moles, músculos, nervos e ossos), para demonstrar de forma realística a anatomia da face, com a visualização das camadas de tecidos presentes na região citada, proporcionando um ambiente virtual rico para imersão do aluno, durante a realização da técnica de bloqueio dessa região da boca; - Implantar LABO. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): USP / Pró-Reitoria de Graduação - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2010 - 2011

    Desenvolvimento de Prendedor Bucal de Rolo de Algodão a Partir de Polímero Biodegradável, Descrição: RESUMO O presente projeto tem por finalidade introduzir o Design Ergonômico no desenvolvimento e projetação do Prendedor de Rolo, tendo com matéria prima para fabricação o polímero biodegradável do bagaço de cana-de-açúcar, e de natureza descartável de alta degradabilidade. Este instrumental é voltado para cirurgiões dentistas que atuam principalmente em locais com população de baixa renda. O mesmo faz parte das linhas de pesquisa de Odontopediatria, da Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo, (FOB-USP). Tal pesquisa visa proporcionar aos usuários desta interface, assim como, aos profissionais da área da saúde, qualidade de vida e atendimento adequado, por meio de instrumento agradável ao uso, tanto para o paciente, quanto ao profissional, favorecendo o atendimento de um número maior de pacientes sem constrangimentos psicofísicos. Contudo, é fundamental proporcionar ao cirurgião-dentista e/ou odontopediatra, condições adequadas, seguras e principalmente menos desconfortável para o atendimento odontológico das crianças, adultos e idosos. Este trabalho contempla aspectos da intervenção do Design Ergonômico como instrumento de aperfeiçoamento da usabilidade e segurança. As pregnâncias oferecidas no desenvolvimento deste instrumento estão direcionadas a dois focos: - O favorecimento do atendimento clínico odontopediátrico e dos profissionais da área, no que se refere à diminuição do desconforto do paciente e na eficácia dos tratamentos de curta duração como: exames clínicos, aplicação tópica de flúor, polimento dental e aplicação de selante, bem como moldagens e realização de restaurações. Sobretudo, dispensará processos de esterilização com autoclave, um dos motivos que dificultam o desempenho do tratamento ao qual ele é destinado. - O estímulo do emprego do polímero biodegradável desenvolvido a partir da sacarose da cana-de-açúcar e 100% nacional, na fabricação de um número maior e crescente de produtos, gerando um ciclo produtivo, ecolog. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / George Moma Kenji - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    Desenvolvimento de Simulador com Tecnologia 3D para Treinamento de Anestesia Infiltrativa Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior, Descrição: RESUMO O avanço das tecnologias virtuais e interativas aplicadas à área da saúde, vem conseguindo resultados inovadores na solução de situações importantes, como o ensino e o treinamento à distância e/ou presencial, com a simulação de procedimentos. Na Odontologia, este recurso poderá ser de grande relevância, dadas as possibilidades de executar treinamentos práticos sem a presença do paciente real, numa etapa inicial do aprendizado, desenvolvendo habilidades necessárias para a prática clínica. Sistemas de simulação de procedimentos para Odontologia e Medicina baseados em realidade virtual, permitem o estudo e observação de forma realista de casos específicos, por meio de novas técnicas e metodologias. Para tanto, esses sistemas podem oferecer desde uma visualização tridimensional de modelos reconstruídos a partir de imagens reais até uma interação baseada no toque dos objetos (órgãos ou outras estruturas) virtuais. O desenvolvimento de ferramentas virtuais destinadas ao ensino e treinamento do estudante de Odontologia nas etapas iniciais da sua formação, visa auxiliar o aprimoramento dessa área da saúde, cuja abrangência já existe desde o ensino de anatomia para estudantes médicos até o treinamento de profissionais em procedimentos cirúrgicos especializados. A integração de diversas formas de interação e a utilização de diferentes dispositivos entre o usuário e a aplicação, de acordo com sua necessidade os recursos disponíveis, podem facilitar o aprendizado com os benefícios oferecidos pela Realidade Virtual-(RV). Em observância desta necessidade, na FOB - USP, o projeto Simulador de Anestesia Infiltrativa: Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior está sendo desenvolvido, vinculado a um projeto de tese de Doutorado em parceria com o Departamento de Sistemas Digitais Faculdade de Engenharia Elétrica da Escola Politécnica da USP. Este trabalho possui como objetivo principal, a construção de um sistema de RV, para o Treinamento da Técnica de Anestesia Infiltra. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    DESENVOLVIMENTO DE MACA INFANTIL MULTIFUNCIONAL (MACA-INF MULTI) PARA ATENDIMENTO DE BEBÊS E PRÉ-ESCOLARES, Descrição: RESUMO Os ambientes odontológico, médico e hospitalar apresentam em alguns casos, problemas de segurança únicos se comparados com outros ambientes. Alguns desses problemas têm afetado os pacientes, os profissionais e os visitantes de forma contínua e diferenciada, pelas diversas atividades clínicas desenvolvidas em seus diferentes espaços. A necessidade do desenvolvimento e construção de uma maca específica, adequada ao atendimento de crianças de 0 a 5 anos, foi verificada após a observação das necessidades direcionada á exames e tratamentos odontológicos e médicos, , assim como uma variação de adaptadores que favoreçam a realização de outros exames específicos evitando traumas e oferecendo conforto á criança assim como ao profissional. A Universidade deve ampliar seus horizontes e estar em sinergia com um mundo que necessita e prioriza a criatividade e consequentemente, geração de novos caminhos à ciência. Em razão do conhecimento adquirido pela experiência profissional e acadêmica, percebeu-se que durante os últimos anos, dada à evolução dos processos construtivos (tanto pelo avanço tecnológico dos equipamentos como dos materiais) e do conhecimento, a possibilidade real da construção da Maca Infantil Multifuncional para atendimento Odontológico de bebês e pré-escolares. Neste contexto, ambiente odonto-médico-hospitalar assume papel primordial na imagem da organização, isto é, na maneira como é vista pela sociedade. Essa mudança se deve a uma fase de transformação, acompanhada pela velocidade do processamento de novas descobertas, novos conceitos e paradigmas, exigências de soluções cada vez mais complexas e inovadoras. A motivação deste projeto surgiu após verificação das necessidades cotidianas, que a população atendida nas Unidades de Saúde, assim como seus servidores, enfrentam com a falta e más condições dos equipamentos médicos hospitalares. Aponta-se a falta de uma maca específica para atendimento de crianças 0 a 5 anos, direcionada á e. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2013 - Atual

    ODONTO/FONO MOBILE LEARNING: OBJETO EDUCACIONAL VIRTUAL INTERATIVO, COM INTERFACE PARA APOIO AO ENSINO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA E FONOAUDIOLOGIA, Descrição: Dentro da proposta de desenvolver e implantar uma ferramenta inovadora para o ensino de Graduação em Odontologia e Fonoaudiologia nossa equipe irá: Construir objetos educacionais com aplicação de Realidade Virtual, tendo como base a associação de imagens reais com modelagens tridimensionais e elementos áudio visuais dentro de um contexto interativo para exploração dos conteúdos das disciplinas elencadas nesta proposta; Desenvolver roteiros de abordagens das aplicações de Realidade Virtual conforme o plano de exploração dos conteúdos; Desenvolver modelagens dos objetos 3D, conforme os requisitos dos conteúdos das disciplinas dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia; Desenvolver a criação de personagens que deverão atuar como interlocutores interativos entre os conteúdos explorados e o público alvo (estudantes de Graduação dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia); Desenvolver cenários para a ambientação das situações a serem exploradas pelos conteúdos; Interpor imagens reais de estruturas anatômicas e situações clínicas, que irão compor com os elementos áudio visuais virtuais com a finalidade de proporcionar aos estudantes reforço para a compreensão e assimilação de conceitos fundamentais para a atividade prática de Odontologia e Fonoaudiologia, conforme conteúdos explorados; Produzir objetos de áudio destinados às situações de interlocução, que deverão compor com os demais objetos virtuais e reais interação e ambientação (cenário) das aplicações, conforme os conteúdos explorados; Desenvolver e disponibilizar os códigos de programação das aplicações, conforme o roteiro e os pré-requisitos definidos para exploração dos conteúdos de cada disciplina; Realizar os testes prévios de usabilidade com os docentes das disciplinas antes de disponibilizá-los aos estudantes; Aplicar junto aos estudantes dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia a ferramenta desenvolvida e avaliar sua aceitação e usabilidade por parte destes. Obs.: Serão realizados pelos docentes responsáveis pelas Disciplinas os testes de usabilidade antes de disponibilizá-los aos estudantes de Odontologia e Fonoaudiologia. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Pro-Reitoria de Graduação USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    SIMULATION LAB "Laboratório de Interface para Confecção e Utilização de Simulador Virtual paraTreinamento Prático da Técnica de Anestesia Bucal de Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior", Descrição: Este projeto tem por objetivo a criação, o desenvolvimento e a implantação de um laboratório interativo virtual para a simulação da realização de anestesia odontológica de alto grau de dificuldade técnica, destinado ao treinamento de estudantes de Graduação de Odontologia desde o 1º até o último ano. Esta é uma ferramenta inovadora e motivadora para que os estudantes da Odontologia possam aprender e aprimorar suas habilidades para a execução com segurança da anestesia de bloqueio do nervo alveolar inferior na prática clínica com pacientes. Para esta finalidade contaremos a colaboração da Escola Politécnica (Engenharia Elétrica área de Sistemas Digitais), uma vez que temos outros projetos em parceria no âmbito da Pós-Graduação e este seria mais um, agora com foco na Graduação. Sendo assim para esta finalidade nossa equipe irá: - Construir uma aplicação de Realidade Aumentada voltada ao treinamento da Técnica de Anestesia Bucal do Nervo Alveolar Inferior, com o uso das interfaces hápticas, e do framework ViMeT implementado para esta finalidade. O ViMet constitui uma das pesquisas em desenvolvimento, aplicada na área médica, do departamento de Sistemas Digitais da Faculdade de Engenharia Elétrica, da Escola Politecnica/USP, em parceria com a Escola de Artes, Ciências e Humanidades EACH/USP, para o seu reuso nas aplicações de treinamento odontológico utilizando Realidade Aumentada; - Desenvolver a modelagem 3D virtual das camadas de tecidos da face, presentes na região do nervo alveolar inferior, equivalente a apresentada pelo público infantil, na faixa etária dos 07 aos 12 anos, considerando as características físicas e reais apresentadas por cada tecido (tecidos moles, músculos, nervos e ossos), para demonstrar de forma realística a anatomia da face, com a visualização das camadas de tecidos presentes na região citada, proporcionando um ambiente virtual rico para imersão do aluno, durante a realização da técnica de bloqueio dessa região da boca; - Implantar LABO. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): USP / Pró-Reitoria de Graduação - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2010 - 2011

    Desenvolvimento de Prendedor Bucal de Rolo de Algodão a Partir de Polímero Biodegradável, Descrição: RESUMO O presente projeto tem por finalidade introduzir o Design Ergonômico no desenvolvimento e projetação do Prendedor de Rolo, tendo com matéria prima para fabricação o polímero biodegradável do bagaço de cana-de-açúcar, e de natureza descartável de alta degradabilidade. Este instrumental é voltado para cirurgiões dentistas que atuam principalmente em locais com população de baixa renda. O mesmo faz parte das linhas de pesquisa de Odontopediatria, da Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo, (FOB-USP). Tal pesquisa visa proporcionar aos usuários desta interface, assim como, aos profissionais da área da saúde, qualidade de vida e atendimento adequado, por meio de instrumento agradável ao uso, tanto para o paciente, quanto ao profissional, favorecendo o atendimento de um número maior de pacientes sem constrangimentos psicofísicos. Contudo, é fundamental proporcionar ao cirurgião-dentista e/ou odontopediatra, condições adequadas, seguras e principalmente menos desconfortável para o atendimento odontológico das crianças, adultos e idosos. Este trabalho contempla aspectos da intervenção do Design Ergonômico como instrumento de aperfeiçoamento da usabilidade e segurança. As pregnâncias oferecidas no desenvolvimento deste instrumento estão direcionadas a dois focos: - O favorecimento do atendimento clínico odontopediátrico e dos profissionais da área, no que se refere à diminuição do desconforto do paciente e na eficácia dos tratamentos de curta duração como: exames clínicos, aplicação tópica de flúor, polimento dental e aplicação de selante, bem como moldagens e realização de restaurações. Sobretudo, dispensará processos de esterilização com autoclave, um dos motivos que dificultam o desempenho do tratamento ao qual ele é destinado. - O estímulo do emprego do polímero biodegradável desenvolvido a partir da sacarose da cana-de-açúcar e 100% nacional, na fabricação de um número maior e crescente de produtos, gerando um ciclo produtivo, ecolog. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / George Moma Kenji - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    Desenvolvimento de Simulador com Tecnologia 3D para Treinamento de Anestesia Infiltrativa Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior, Descrição: RESUMO O avanço das tecnologias virtuais e interativas aplicadas à área da saúde, vem conseguindo resultados inovadores na solução de situações importantes, como o ensino e o treinamento à distância e/ou presencial, com a simulação de procedimentos. Na Odontologia, este recurso poderá ser de grande relevância, dadas as possibilidades de executar treinamentos práticos sem a presença do paciente real, numa etapa inicial do aprendizado, desenvolvendo habilidades necessárias para a prática clínica. Sistemas de simulação de procedimentos para Odontologia e Medicina baseados em realidade virtual, permitem o estudo e observação de forma realista de casos específicos, por meio de novas técnicas e metodologias. Para tanto, esses sistemas podem oferecer desde uma visualização tridimensional de modelos reconstruídos a partir de imagens reais até uma interação baseada no toque dos objetos (órgãos ou outras estruturas) virtuais. O desenvolvimento de ferramentas virtuais destinadas ao ensino e treinamento do estudante de Odontologia nas etapas iniciais da sua formação, visa auxiliar o aprimoramento dessa área da saúde, cuja abrangência já existe desde o ensino de anatomia para estudantes médicos até o treinamento de profissionais em procedimentos cirúrgicos especializados. A integração de diversas formas de interação e a utilização de diferentes dispositivos entre o usuário e a aplicação, de acordo com sua necessidade os recursos disponíveis, podem facilitar o aprendizado com os benefícios oferecidos pela Realidade Virtual-(RV). Em observância desta necessidade, na FOB - USP, o projeto Simulador de Anestesia Infiltrativa: Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior está sendo desenvolvido, vinculado a um projeto de tese de Doutorado em parceria com o Departamento de Sistemas Digitais Faculdade de Engenharia Elétrica da Escola Politécnica da USP. Este trabalho possui como objetivo principal, a construção de um sistema de RV, para o Treinamento da Técnica de Anestesia Infiltra. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    DESENVOLVIMENTO DE MACA INFANTIL MULTIFUNCIONAL (MACA-INF MULTI) PARA ATENDIMENTO DE BEBÊS E PRÉ-ESCOLARES, Descrição: RESUMO Os ambientes odontológico, médico e hospitalar apresentam em alguns casos, problemas de segurança únicos se comparados com outros ambientes. Alguns desses problemas têm afetado os pacientes, os profissionais e os visitantes de forma contínua e diferenciada, pelas diversas atividades clínicas desenvolvidas em seus diferentes espaços. A necessidade do desenvolvimento e construção de uma maca específica, adequada ao atendimento de crianças de 0 a 5 anos, foi verificada após a observação das necessidades direcionada á exames e tratamentos odontológicos e médicos, , assim como uma variação de adaptadores que favoreçam a realização de outros exames específicos evitando traumas e oferecendo conforto á criança assim como ao profissional. A Universidade deve ampliar seus horizontes e estar em sinergia com um mundo que necessita e prioriza a criatividade e consequentemente, geração de novos caminhos à ciência. Em razão do conhecimento adquirido pela experiência profissional e acadêmica, percebeu-se que durante os últimos anos, dada à evolução dos processos construtivos (tanto pelo avanço tecnológico dos equipamentos como dos materiais) e do conhecimento, a possibilidade real da construção da Maca Infantil Multifuncional para atendimento Odontológico de bebês e pré-escolares. Neste contexto, ambiente odonto-médico-hospitalar assume papel primordial na imagem da organização, isto é, na maneira como é vista pela sociedade. Essa mudança se deve a uma fase de transformação, acompanhada pela velocidade do processamento de novas descobertas, novos conceitos e paradigmas, exigências de soluções cada vez mais complexas e inovadoras. A motivação deste projeto surgiu após verificação das necessidades cotidianas, que a população atendida nas Unidades de Saúde, assim como seus servidores, enfrentam com a falta e más condições dos equipamentos médicos hospitalares. Aponta-se a falta de uma maca específica para atendimento de crianças 0 a 5 anos, direcionada á e. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2013 - Atual

    ODONTO/FONO MOBILE LEARNING: OBJETO EDUCACIONAL VIRTUAL INTERATIVO, COM INTERFACE PARA APOIO AO ENSINO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA E FONOAUDIOLOGIA, Descrição: Dentro da proposta de desenvolver e implantar uma ferramenta inovadora para o ensino de Graduação em Odontologia e Fonoaudiologia nossa equipe irá: ? Construir objetos educacionais com aplicação de Realidade Virtual, tendo como base a associação de imagens reais com modelagens tridimensionais e elementos áudio visuais dentro de um contexto interativo para exploração dos conteúdos das disciplinas elencadas nesta proposta; ? Desenvolver roteiros de abordagens das aplicações de Realidade Virtual conforme o plano de exploração dos conteúdos; ? Desenvolver modelagens dos objetos 3D, conforme os requisitos dos conteúdos das disciplinas dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia; ? Desenvolver a criação de personagens que deverão atuar como interlocutores interativos entre os conteúdos explorados e o público alvo (estudantes de Graduação dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia); ? Desenvolver cenários para a ambientação das situações a serem exploradas pelos conteúdos; ? Interpor imagens reais de estruturas anatômicas e situações clínicas, que irão compor com os elementos áudio visuais virtuais com a finalidade de proporcionar aos estudantes reforço para a compreensão e assimilação de conceitos fundamentais para a atividade prática de Odontologia e Fonoaudiologia, conforme conteúdos explorados; ? Produzir objetos de áudio destinados às situações de interlocução, que deverão compor com os demais objetos virtuais e reais interação e ambientação (cenário) das aplicações, conforme os conteúdos explorados; ? Desenvolver e disponibilizar os códigos de programação das aplicações, conforme o roteiro e os pré-requisitos definidos para exploração dos conteúdos de cada disciplina; ? Realizar os testes prévios de usabilidade com os docentes das disciplinas antes de disponibilizá-los aos estudantes; Aplicar junto aos estudantes dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia a ferramenta desenvolvida e avaliar sua aceitação e usabilidade por parte destes. Obs.: Serão realizados pelos docentes responsáveis pelas Disciplinas os testes de usabilidade antes de disponibilizá-los aos estudantes de Odontologia e Fonoaudiologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Pro-Reitoria de Graduação USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    SIMULATION LAB "Laboratório de Interface para Confecção e Utilização de Simulador Virtual paraTreinamento Prático da Técnica de Anestesia Bucal de Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior", Descrição: Este projeto tem por objetivo a criação, o desenvolvimento e a implantação de um laboratório interativo virtual para a simulação da realização de anestesia odontológica de alto grau de dificuldade técnica, destinado ao treinamento de estudantes de Graduação de Odontologia desde o 1º até o último ano. Esta é uma ferramenta inovadora e motivadora para que os estudantes da Odontologia possam aprender e aprimorar suas habilidades para a execução com segurança da anestesia de bloqueio do nervo alveolar inferior na prática clínica com pacientes. Para esta finalidade contaremos a colaboração da Escola Politécnica (Engenharia Elétrica área de Sistemas Digitais), uma vez que temos outros projetos em parceria no âmbito da Pós-Graduação e este seria mais um, agora com foco na Graduação. Sendo assim para esta finalidade nossa equipe irá: - Construir uma aplicação de Realidade Aumentada voltada ao treinamento da Técnica de Anestesia Bucal do Nervo Alveolar Inferior, com o uso das interfaces hápticas, e do framework ?ViMeT? implementado para esta finalidade. O ViMet constitui uma das pesquisas em desenvolvimento, aplicada na área médica, do departamento de Sistemas Digitais da Faculdade de Engenharia Elétrica, da Escola Politecnica/USP, em parceria com a Escola de Artes, Ciências e Humanidades EACH/USP, para o seu reuso nas aplicações de treinamento odontológico utilizando Realidade Aumentada; - Desenvolver a modelagem 3D virtual das camadas de tecidos da face, presentes na região do nervo alveolar inferior, equivalente a apresentada pelo público infantil, na faixa etária dos 07 aos 12 anos, considerando as características físicas e reais apresentadas por cada tecido (tecidos moles, músculos, nervos e ossos), para demonstrar de forma realística a anatomia da face, com a visualização das camadas de tecidos presentes na região citada, proporcionando um ambiente virtual rico para imersão do aluno, durante a realização da técnica de bloqueio dessa região da boca; - Implantar LABO. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): USP / Pró-Reitoria de Graduação - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2010 - 2011

    Desenvolvimento de Prendedor Bucal de Rolo de Algodão a Partir de Polímero Biodegradável, Descrição: RESUMO O presente projeto tem por finalidade introduzir o ?Design Ergonômico? no desenvolvimento e projetação do Prendedor de Rolo, tendo com matéria prima para fabricação o polímero biodegradável do bagaço de cana-de-açúcar, e de natureza descartável de alta degradabilidade. Este instrumental é voltado para cirurgiões dentistas que atuam principalmente em locais com população de baixa renda. O mesmo faz parte das linhas de pesquisa de Odontopediatria, da Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo, (FOB-USP). Tal pesquisa visa proporcionar aos usuários desta interface, assim como, aos profissionais da área da saúde, qualidade de vida e atendimento adequado, por meio de instrumento agradável ao uso, tanto para o paciente, quanto ao profissional, favorecendo o atendimento de um número maior de pacientes sem constrangimentos psicofísicos. Contudo, é fundamental proporcionar ao cirurgião-dentista e/ou odontopediatra, condições adequadas, seguras e principalmente menos desconfortável para o atendimento odontológico das crianças, adultos e idosos. Este trabalho contempla aspectos da intervenção do Design Ergonômico como instrumento de aperfeiçoamento da usabilidade e segurança. As pregnâncias oferecidas no desenvolvimento deste instrumento estão direcionadas a dois focos: - O favorecimento do atendimento clínico odontopediátrico e dos profissionais da área, no que se refere à diminuição do desconforto do paciente e na eficácia dos tratamentos de curta duração como: exames clínicos, aplicação tópica de flúor, polimento dental e aplicação de selante, bem como moldagens e realização de restaurações. Sobretudo, dispensará processos de esterilização com autoclave, um dos motivos que dificultam o desempenho do tratamento ao qual ele é destinado. - O estímulo do emprego do polímero biodegradável desenvolvido a partir da sacarose da cana-de-açúcar e 100% nacional, na fabricação de um número maior e crescente de produtos, gerando um ciclo produtivo, ecolog. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / George Moma Kenji - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    Desenvolvimento de Simulador com Tecnologia 3D para Treinamento de Anestesia Infiltrativa Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior, Descrição: RESUMO O avanço das tecnologias virtuais e interativas aplicadas à área da saúde, vem conseguindo resultados inovadores na solução de situações importantes, como o ensino e o treinamento à distância e/ou presencial, com a simulação de procedimentos. Na Odontologia, este recurso poderá ser de grande relevância, dadas as possibilidades de executar treinamentos práticos sem a presença do paciente real, numa etapa inicial do aprendizado, desenvolvendo habilidades necessárias para a prática clínica. Sistemas de simulação de procedimentos para Odontologia e Medicina baseados em realidade virtual, permitem o estudo e observação de forma realista de casos específicos, por meio de novas técnicas e metodologias. Para tanto, esses sistemas podem oferecer desde uma visualização tridimensional de modelos reconstruídos a partir de imagens reais até uma interação baseada no toque dos objetos (órgãos ou outras estruturas) virtuais. O desenvolvimento de ferramentas virtuais destinadas ao ensino e treinamento do estudante de Odontologia nas etapas iniciais da sua formação, visa auxiliar o aprimoramento dessa área da saúde, cuja abrangência já existe desde o ensino de anatomia para estudantes médicos até o treinamento de profissionais em procedimentos cirúrgicos especializados. A integração de diversas formas de interação e a utilização de diferentes dispositivos entre o usuário e a aplicação, de acordo com sua necessidade os recursos disponíveis, podem facilitar o aprendizado com os benefícios oferecidos pela Realidade Virtual-(RV). Em observância desta necessidade, na FOB - USP, o projeto ?Simulador de Anestesia Infiltrativa: Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior? está sendo desenvolvido, vinculado a um projeto de tese de Doutorado em parceria com o Departamento de Sistemas Digitais Faculdade de Engenharia Elétrica da Escola Politécnica da USP. Este trabalho possui como objetivo principal, a construção de um sistema de RV, para o Treinamento da Técnica de Anestesia Infiltra. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    DESENVOLVIMENTO DE MACA INFANTIL MULTIFUNCIONAL (MACA-INF MULTI) PARA ATENDIMENTO DE BEBÊS E PRÉ-ESCOLARES, Descrição: RESUMO Os ambientes odontológico, médico e hospitalar apresentam em alguns casos, problemas de segurança únicos se comparados com outros ambientes. Alguns desses problemas têm afetado os pacientes, os profissionais e os visitantes de forma contínua e diferenciada, pelas diversas atividades clínicas desenvolvidas em seus diferentes espaços. A necessidade do desenvolvimento e construção de uma maca específica, adequada ao atendimento de crianças de 0 a 5 anos, foi verificada após a observação das necessidades direcionada á exames e tratamentos odontológicos e médicos, , assim como uma variação de adaptadores que favoreçam a realização de outros exames específicos evitando traumas e oferecendo conforto á criança assim como ao profissional. A Universidade deve ampliar seus horizontes e estar em sinergia com um mundo que necessita e prioriza a criatividade e consequentemente, geração de novos caminhos à ciência. Em razão do conhecimento adquirido pela experiência profissional e acadêmica, percebeu-se que durante os últimos anos, dada à evolução dos processos construtivos (tanto pelo avanço tecnológico dos equipamentos como dos materiais) e do conhecimento, a possibilidade real da construção da Maca Infantil Multifuncional para atendimento Odontológico de bebês e pré-escolares. Neste contexto, ambiente odonto-médico-hospitalar assume papel primordial na imagem da organização, isto é, na maneira como é vista pela sociedade. Essa mudança se deve a uma fase de transformação, acompanhada pela velocidade do processamento de novas descobertas, novos conceitos e paradigmas, exigências de soluções cada vez mais complexas e inovadoras. A motivação deste projeto surgiu após verificação das necessidades cotidianas, que a população atendida nas Unidades de Saúde, assim como seus servidores, enfrentam com a falta e más condições dos equipamentos médicos hospitalares. Aponta-se a falta de uma maca específica para atendimento de crianças 0 a 5 anos, direcionada á e. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2013 - Atual

    ODONTO/FONO MOBILE LEARNING: OBJETO EDUCACIONAL VIRTUAL INTERATIVO, COM INTERFACE PARA APOIO AO ENSINO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA E FONOAUDIOLOGIA, Descrição: Dentro da proposta de desenvolver e implantar uma ferramenta inovadora para o ensino de Graduação em Odontologia e Fonoaudiologia nossa equipe irá: ? Construir objetos educacionais com aplicação de Realidade Virtual, tendo como base a associação de imagens reais com modelagens tridimensionais e elementos áudio visuais dentro de um contexto interativo para exploração dos conteúdos das disciplinas elencadas nesta proposta; ? Desenvolver roteiros de abordagens das aplicações de Realidade Virtual conforme o plano de exploração dos conteúdos; ? Desenvolver modelagens dos objetos 3D, conforme os requisitos dos conteúdos das disciplinas dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia; ? Desenvolver a criação de personagens que deverão atuar como interlocutores interativos entre os conteúdos explorados e o público alvo (estudantes de Graduação dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia); ? Desenvolver cenários para a ambientação das situações a serem exploradas pelos conteúdos; ? Interpor imagens reais de estruturas anatômicas e situações clínicas, que irão compor com os elementos áudio visuais virtuais com a finalidade de proporcionar aos estudantes reforço para a compreensão e assimilação de conceitos fundamentais para a atividade prática de Odontologia e Fonoaudiologia, conforme conteúdos explorados; ? Produzir objetos de áudio destinados às situações de interlocução, que deverão compor com os demais objetos virtuais e reais interação e ambientação (cenário) das aplicações, conforme os conteúdos explorados; ? Desenvolver e disponibilizar os códigos de programação das aplicações, conforme o roteiro e os pré-requisitos definidos para exploração dos conteúdos de cada disciplina; ? Realizar os testes prévios de usabilidade com os docentes das disciplinas antes de disponibilizá-los aos estudantes; Aplicar junto aos estudantes dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia a ferramenta desenvolvida e avaliar sua aceitação e usabilidade por parte destes. Obs.: Serão realizados pelos docentes responsáveis pelas Disciplinas os testes de usabilidade antes de disponibilizá-los aos estudantes de Odontologia e Fonoaudiologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Pro-Reitoria de Graduação USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    SIMULATION LAB "Laboratório de Interface para Confecção e Utilização de Simulador Virtual paraTreinamento Prático da Técnica de Anestesia Bucal de Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior", Descrição: Este projeto tem por objetivo a criação, o desenvolvimento e a implantação de um laboratório interativo virtual para a simulação da realização de anestesia odontológica de alto grau de dificuldade técnica, destinado ao treinamento de estudantes de Graduação de Odontologia desde o 1º até o último ano. Esta é uma ferramenta inovadora e motivadora para que os estudantes da Odontologia possam aprender e aprimorar suas habilidades para a execução com segurança da anestesia de bloqueio do nervo alveolar inferior na prática clínica com pacientes. Para esta finalidade contaremos a colaboração da Escola Politécnica (Engenharia Elétrica área de Sistemas Digitais), uma vez que temos outros projetos em parceria no âmbito da Pós-Graduação e este seria mais um, agora com foco na Graduação. Sendo assim para esta finalidade nossa equipe irá: - Construir uma aplicação de Realidade Aumentada voltada ao treinamento da Técnica de Anestesia Bucal do Nervo Alveolar Inferior, com o uso das interfaces hápticas, e do framework ?ViMeT? implementado para esta finalidade. O ViMet constitui uma das pesquisas em desenvolvimento, aplicada na área médica, do departamento de Sistemas Digitais da Faculdade de Engenharia Elétrica, da Escola Politecnica/USP, em parceria com a Escola de Artes, Ciências e Humanidades EACH/USP, para o seu reuso nas aplicações de treinamento odontológico utilizando Realidade Aumentada; - Desenvolver a modelagem 3D virtual das camadas de tecidos da face, presentes na região do nervo alveolar inferior, equivalente a apresentada pelo público infantil, na faixa etária dos 07 aos 12 anos, considerando as características físicas e reais apresentadas por cada tecido (tecidos moles, músculos, nervos e ossos), para demonstrar de forma realística a anatomia da face, com a visualização das camadas de tecidos presentes na região citada, proporcionando um ambiente virtual rico para imersão do aluno, durante a realização da técnica de bloqueio dessa região da boca; - Implantar LABO. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): USP / Pró-Reitoria de Graduação - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2010 - 2011

    Desenvolvimento de Prendedor Bucal de Rolo de Algodão a Partir de Polímero Biodegradável, Descrição: RESUMO O presente projeto tem por finalidade introduzir o ?Design Ergonômico? no desenvolvimento e projetação do Prendedor de Rolo, tendo com matéria prima para fabricação o polímero biodegradável do bagaço de cana-de-açúcar, e de natureza descartável de alta degradabilidade. Este instrumental é voltado para cirurgiões dentistas que atuam principalmente em locais com população de baixa renda. O mesmo faz parte das linhas de pesquisa de Odontopediatria, da Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo, (FOB-USP). Tal pesquisa visa proporcionar aos usuários desta interface, assim como, aos profissionais da área da saúde, qualidade de vida e atendimento adequado, por meio de instrumento agradável ao uso, tanto para o paciente, quanto ao profissional, favorecendo o atendimento de um número maior de pacientes sem constrangimentos psicofísicos. Contudo, é fundamental proporcionar ao cirurgião-dentista e/ou odontopediatra, condições adequadas, seguras e principalmente menos desconfortável para o atendimento odontológico das crianças, adultos e idosos. Este trabalho contempla aspectos da intervenção do Design Ergonômico como instrumento de aperfeiçoamento da usabilidade e segurança. As pregnâncias oferecidas no desenvolvimento deste instrumento estão direcionadas a dois focos: - O favorecimento do atendimento clínico odontopediátrico e dos profissionais da área, no que se refere à diminuição do desconforto do paciente e na eficácia dos tratamentos de curta duração como: exames clínicos, aplicação tópica de flúor, polimento dental e aplicação de selante, bem como moldagens e realização de restaurações. Sobretudo, dispensará processos de esterilização com autoclave, um dos motivos que dificultam o desempenho do tratamento ao qual ele é destinado. - O estímulo do emprego do polímero biodegradável desenvolvido a partir da sacarose da cana-de-açúcar e 100% nacional, na fabricação de um número maior e crescente de produtos, gerando um ciclo produtivo, ecolog. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / George Moma Kenji - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    DESENVOLVIMENTO DE MACA INFANTIL MULTIFUNCIONAL (MACA-INF MULTI) PARA ATENDIMENTO DE BEBÊS E PRÉ-ESCOLARES, Descrição: RESUMO Os ambientes odontológico, médico e hospitalar apresentam em alguns casos, problemas de segurança únicos se comparados com outros ambientes. Alguns desses problemas têm afetado os pacientes, os profissionais e os visitantes de forma contínua e diferenciada, pelas diversas atividades clínicas desenvolvidas em seus diferentes espaços. A necessidade do desenvolvimento e construção de uma maca específica, adequada ao atendimento de crianças de 0 a 5 anos, foi verificada após a observação das necessidades direcionada á exames e tratamentos odontológicos e médicos, , assim como uma variação de adaptadores que favoreçam a realização de outros exames específicos evitando traumas e oferecendo conforto á criança assim como ao profissional. A Universidade deve ampliar seus horizontes e estar em sinergia com um mundo que necessita e prioriza a criatividade e consequentemente, geração de novos caminhos à ciência. Em razão do conhecimento adquirido pela experiência profissional e acadêmica, percebeu-se que durante os últimos anos, dada à evolução dos processos construtivos (tanto pelo avanço tecnológico dos equipamentos como dos materiais) e do conhecimento, a possibilidade real da construção da Maca Infantil Multifuncional para atendimento Odontológico de bebês e pré-escolares. Neste contexto, ambiente odonto-médico-hospitalar assume papel primordial na imagem da organização, isto é, na maneira como é vista pela sociedade. Essa mudança se deve a uma fase de transformação, acompanhada pela velocidade do processamento de novas descobertas, novos conceitos e paradigmas, exigências de soluções cada vez mais complexas e inovadoras. A motivação deste projeto surgiu após verificação das necessidades cotidianas, que a população atendida nas Unidades de Saúde, assim como seus servidores, enfrentam com a falta e más condições dos equipamentos médicos hospitalares. Aponta-se a falta de uma maca específica para atendimento de crianças 0 a 5 anos, direcionada á e. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    Desenvolvimento de Simulador com Tecnologia 3D para Treinamento de Anestesia Infiltrativa Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior, Descrição: RESUMO O avanço das tecnologias virtuais e interativas aplicadas à área da saúde, vem conseguindo resultados inovadores na solução de situações importantes, como o ensino e o treinamento à distância e/ou presencial, com a simulação de procedimentos. Na Odontologia, este recurso poderá ser de grande relevância, dadas as possibilidades de executar treinamentos práticos sem a presença do paciente real, numa etapa inicial do aprendizado, desenvolvendo habilidades necessárias para a prática clínica. Sistemas de simulação de procedimentos para Odontologia e Medicina baseados em realidade virtual, permitem o estudo e observação de forma realista de casos específicos, por meio de novas técnicas e metodologias. Para tanto, esses sistemas podem oferecer desde uma visualização tridimensional de modelos reconstruídos a partir de imagens reais até uma interação baseada no toque dos objetos (órgãos ou outras estruturas) virtuais. O desenvolvimento de ferramentas virtuais destinadas ao ensino e treinamento do estudante de Odontologia nas etapas iniciais da sua formação, visa auxiliar o aprimoramento dessa área da saúde, cuja abrangência já existe desde o ensino de anatomia para estudantes médicos até o treinamento de profissionais em procedimentos cirúrgicos especializados. A integração de diversas formas de interação e a utilização de diferentes dispositivos entre o usuário e a aplicação, de acordo com sua necessidade os recursos disponíveis, podem facilitar o aprendizado com os benefícios oferecidos pela Realidade Virtual-(RV). Em observância desta necessidade, na FOB - USP, o projeto ?Simulador de Anestesia Infiltrativa: Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior? está sendo desenvolvido, vinculado a um projeto de tese de Doutorado em parceria com o Departamento de Sistemas Digitais Faculdade de Engenharia Elétrica da Escola Politécnica da USP. Este trabalho possui como objetivo principal, a construção de um sistema de RV, para o Treinamento da Técnica de Anestesia Infiltra. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2013 - Atual

    ODONTO/FONO MOBILE LEARNING: OBJETO EDUCACIONAL VIRTUAL INTERATIVO, COM INTERFACE PARA APOIO AO ENSINO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA E FONOAUDIOLOGIA, Descrição: Dentro da proposta de desenvolver e implantar uma ferramenta inovadora para o ensino de Graduação em Odontologia e Fonoaudiologia nossa equipe irá: ? Construir objetos educacionais com aplicação de Realidade Virtual, tendo como base a associação de imagens reais com modelagens tridimensionais e elementos áudio visuais dentro de um contexto interativo para exploração dos conteúdos das disciplinas elencadas nesta proposta; ? Desenvolver roteiros de abordagens das aplicações de Realidade Virtual conforme o plano de exploração dos conteúdos; ? Desenvolver modelagens dos objetos 3D, conforme os requisitos dos conteúdos das disciplinas dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia; ? Desenvolver a criação de personagens que deverão atuar como interlocutores interativos entre os conteúdos explorados e o público alvo (estudantes de Graduação dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia); ? Desenvolver cenários para a ambientação das situações a serem exploradas pelos conteúdos; ? Interpor imagens reais de estruturas anatômicas e situações clínicas, que irão compor com os elementos áudio visuais virtuais com a finalidade de proporcionar aos estudantes reforço para a compreensão e assimilação de conceitos fundamentais para a atividade prática de Odontologia e Fonoaudiologia, conforme conteúdos explorados; ? Produzir objetos de áudio destinados às situações de interlocução, que deverão compor com os demais objetos virtuais e reais interação e ambientação (cenário) das aplicações, conforme os conteúdos explorados; ? Desenvolver e disponibilizar os códigos de programação das aplicações, conforme o roteiro e os pré-requisitos definidos para exploração dos conteúdos de cada disciplina; ? Realizar os testes prévios de usabilidade com os docentes das disciplinas antes de disponibilizá-los aos estudantes; Aplicar junto aos estudantes dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia a ferramenta desenvolvida e avaliar sua aceitação e usabilidade por parte destes. Obs.: Serão realizados pelos docentes responsáveis pelas Disciplinas os testes de usabilidade antes de disponibilizá-los aos estudantes de Odontologia e Fonoaudiologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Pro-Reitoria de Graduação USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    SIMULATION LAB "Laboratório de Interface para Confecção e Utilização de Simulador Virtual paraTreinamento Prático da Técnica de Anestesia Bucal de Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior", Descrição: Este projeto tem por objetivo a criação, o desenvolvimento e a implantação de um laboratório interativo virtual para a simulação da realização de anestesia odontológica de alto grau de dificuldade técnica, destinado ao treinamento de estudantes de Graduação de Odontologia desde o 1º até o último ano. Esta é uma ferramenta inovadora e motivadora para que os estudantes da Odontologia possam aprender e aprimorar suas habilidades para a execução com segurança da anestesia de bloqueio do nervo alveolar inferior na prática clínica com pacientes. Para esta finalidade contaremos a colaboração da Escola Politécnica (Engenharia Elétrica área de Sistemas Digitais), uma vez que temos outros projetos em parceria no âmbito da Pós-Graduação e este seria mais um, agora com foco na Graduação. Sendo assim para esta finalidade nossa equipe irá: - Construir uma aplicação de Realidade Aumentada voltada ao treinamento da Técnica de Anestesia Bucal do Nervo Alveolar Inferior, com o uso das interfaces hápticas, e do framework ?ViMeT? implementado para esta finalidade. O ViMet constitui uma das pesquisas em desenvolvimento, aplicada na área médica, do departamento de Sistemas Digitais da Faculdade de Engenharia Elétrica, da Escola Politecnica/USP, em parceria com a Escola de Artes, Ciências e Humanidades EACH/USP, para o seu reuso nas aplicações de treinamento odontológico utilizando Realidade Aumentada; - Desenvolver a modelagem 3D virtual das camadas de tecidos da face, presentes na região do nervo alveolar inferior, equivalente a apresentada pelo público infantil, na faixa etária dos 07 aos 12 anos, considerando as características físicas e reais apresentadas por cada tecido (tecidos moles, músculos, nervos e ossos), para demonstrar de forma realística a anatomia da face, com a visualização das camadas de tecidos presentes na região citada, proporcionando um ambiente virtual rico para imersão do aluno, durante a realização da técnica de bloqueio dessa região da boca; - Implantar LABO. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): USP / Pró-Reitoria de Graduação - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2010 - 2011

    Desenvolvimento de Prendedor Bucal de Rolo de Algodão a Partir de Polímero Biodegradável, Descrição: RESUMO O presente projeto tem por finalidade introduzir o ?Design Ergonômico? no desenvolvimento e projetação do Prendedor de Rolo, tendo com matéria prima para fabricação o polímero biodegradável do bagaço de cana-de-açúcar, e de natureza descartável de alta degradabilidade. Este instrumental é voltado para cirurgiões dentistas que atuam principalmente em locais com população de baixa renda. O mesmo faz parte das linhas de pesquisa de Odontopediatria, da Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo, (FOB-USP). Tal pesquisa visa proporcionar aos usuários desta interface, assim como, aos profissionais da área da saúde, qualidade de vida e atendimento adequado, por meio de instrumento agradável ao uso, tanto para o paciente, quanto ao profissional, favorecendo o atendimento de um número maior de pacientes sem constrangimentos psicofísicos. Contudo, é fundamental proporcionar ao cirurgião-dentista e/ou odontopediatra, condições adequadas, seguras e principalmente menos desconfortável para o atendimento odontológico das crianças, adultos e idosos. Este trabalho contempla aspectos da intervenção do Design Ergonômico como instrumento de aperfeiçoamento da usabilidade e segurança. As pregnâncias oferecidas no desenvolvimento deste instrumento estão direcionadas a dois focos: - O favorecimento do atendimento clínico odontopediátrico e dos profissionais da área, no que se refere à diminuição do desconforto do paciente e na eficácia dos tratamentos de curta duração como: exames clínicos, aplicação tópica de flúor, polimento dental e aplicação de selante, bem como moldagens e realização de restaurações. Sobretudo, dispensará processos de esterilização com autoclave, um dos motivos que dificultam o desempenho do tratamento ao qual ele é destinado. - O estímulo do emprego do polímero biodegradável desenvolvido a partir da sacarose da cana-de-açúcar e 100% nacional, na fabricação de um número maior e crescente de produtos, gerando um ciclo produtivo, ecolog. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / George Moma Kenji - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    DESENVOLVIMENTO DE MACA INFANTIL MULTIFUNCIONAL (MACA-INF MULTI) PARA ATENDIMENTO DE BEBÊS E PRÉ-ESCOLARES, Descrição: RESUMO Os ambientes odontológico, médico e hospitalar apresentam em alguns casos, problemas de segurança únicos se comparados com outros ambientes. Alguns desses problemas têm afetado os pacientes, os profissionais e os visitantes de forma contínua e diferenciada, pelas diversas atividades clínicas desenvolvidas em seus diferentes espaços. A necessidade do desenvolvimento e construção de uma maca específica, adequada ao atendimento de crianças de 0 a 5 anos, foi verificada após a observação das necessidades direcionada á exames e tratamentos odontológicos e médicos, , assim como uma variação de adaptadores que favoreçam a realização de outros exames específicos evitando traumas e oferecendo conforto á criança assim como ao profissional. A Universidade deve ampliar seus horizontes e estar em sinergia com um mundo que necessita e prioriza a criatividade e consequentemente, geração de novos caminhos à ciência. Em razão do conhecimento adquirido pela experiência profissional e acadêmica, percebeu-se que durante os últimos anos, dada à evolução dos processos construtivos (tanto pelo avanço tecnológico dos equipamentos como dos materiais) e do conhecimento, a possibilidade real da construção da Maca Infantil Multifuncional para atendimento Odontológico de bebês e pré-escolares. Neste contexto, ambiente odonto-médico-hospitalar assume papel primordial na imagem da organização, isto é, na maneira como é vista pela sociedade. Essa mudança se deve a uma fase de transformação, acompanhada pela velocidade do processamento de novas descobertas, novos conceitos e paradigmas, exigências de soluções cada vez mais complexas e inovadoras. A motivação deste projeto surgiu após verificação das necessidades cotidianas, que a população atendida nas Unidades de Saúde, assim como seus servidores, enfrentam com a falta e más condições dos equipamentos médicos hospitalares. Aponta-se a falta de uma maca específica para atendimento de crianças 0 a 5 anos, direcionada á e. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    Desenvolvimento de Simulador com Tecnologia 3D para Treinamento de Anestesia Infiltrativa Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior, Descrição: RESUMO O avanço das tecnologias virtuais e interativas aplicadas à área da saúde, vem conseguindo resultados inovadores na solução de situações importantes, como o ensino e o treinamento à distância e/ou presencial, com a simulação de procedimentos. Na Odontologia, este recurso poderá ser de grande relevância, dadas as possibilidades de executar treinamentos práticos sem a presença do paciente real, numa etapa inicial do aprendizado, desenvolvendo habilidades necessárias para a prática clínica. Sistemas de simulação de procedimentos para Odontologia e Medicina baseados em realidade virtual, permitem o estudo e observação de forma realista de casos específicos, por meio de novas técnicas e metodologias. Para tanto, esses sistemas podem oferecer desde uma visualização tridimensional de modelos reconstruídos a partir de imagens reais até uma interação baseada no toque dos objetos (órgãos ou outras estruturas) virtuais. O desenvolvimento de ferramentas virtuais destinadas ao ensino e treinamento do estudante de Odontologia nas etapas iniciais da sua formação, visa auxiliar o aprimoramento dessa área da saúde, cuja abrangência já existe desde o ensino de anatomia para estudantes médicos até o treinamento de profissionais em procedimentos cirúrgicos especializados. A integração de diversas formas de interação e a utilização de diferentes dispositivos entre o usuário e a aplicação, de acordo com sua necessidade os recursos disponíveis, podem facilitar o aprendizado com os benefícios oferecidos pela Realidade Virtual-(RV). Em observância desta necessidade, na FOB - USP, o projeto ?Simulador de Anestesia Infiltrativa: Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior? está sendo desenvolvido, vinculado a um projeto de tese de Doutorado em parceria com o Departamento de Sistemas Digitais Faculdade de Engenharia Elétrica da Escola Politécnica da USP. Este trabalho possui como objetivo principal, a construção de um sistema de RV, para o Treinamento da Técnica de Anestesia Infiltra. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2013 - Atual

    ODONTO/FONO MOBILE LEARNING: OBJETO EDUCACIONAL VIRTUAL INTERATIVO, COM INTERFACE PARA APOIO AO ENSINO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA E FONOAUDIOLOGIA, Descrição: Dentro da proposta de desenvolver e implantar uma ferramenta inovadora para o ensino de Graduação em Odontologia e Fonoaudiologia nossa equipe irá: ? Construir objetos educacionais com aplicação de Realidade Virtual, tendo como base a associação de imagens reais com modelagens tridimensionais e elementos áudio visuais dentro de um contexto interativo para exploração dos conteúdos das disciplinas elencadas nesta proposta; ? Desenvolver roteiros de abordagens das aplicações de Realidade Virtual conforme o plano de exploração dos conteúdos; ? Desenvolver modelagens dos objetos 3D, conforme os requisitos dos conteúdos das disciplinas dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia; ? Desenvolver a criação de personagens que deverão atuar como interlocutores interativos entre os conteúdos explorados e o público alvo (estudantes de Graduação dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia); ? Desenvolver cenários para a ambientação das situações a serem exploradas pelos conteúdos; ? Interpor imagens reais de estruturas anatômicas e situações clínicas, que irão compor com os elementos áudio visuais virtuais com a finalidade de proporcionar aos estudantes reforço para a compreensão e assimilação de conceitos fundamentais para a atividade prática de Odontologia e Fonoaudiologia, conforme conteúdos explorados; ? Produzir objetos de áudio destinados às situações de interlocução, que deverão compor com os demais objetos virtuais e reais interação e ambientação (cenário) das aplicações, conforme os conteúdos explorados; ? Desenvolver e disponibilizar os códigos de programação das aplicações, conforme o roteiro e os pré-requisitos definidos para exploração dos conteúdos de cada disciplina; ? Realizar os testes prévios de usabilidade com os docentes das disciplinas antes de disponibilizá-los aos estudantes; Aplicar junto aos estudantes dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia a ferramenta desenvolvida e avaliar sua aceitação e usabilidade por parte destes. Obs.: Serão realizados pelos docentes responsáveis pelas Disciplinas os testes de usabilidade antes de disponibilizá-los aos estudantes de Odontologia e Fonoaudiologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Pro-Reitoria de Graduação USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    SIMULATION LAB "Laboratório de Interface para Confecção e Utilização de Simulador Virtual paraTreinamento Prático da Técnica de Anestesia Bucal de Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior", Descrição: Este projeto tem por objetivo a criação, o desenvolvimento e a implantação de um laboratório interativo virtual para a simulação da realização de anestesia odontológica de alto grau de dificuldade técnica, destinado ao treinamento de estudantes de Graduação de Odontologia desde o 1º até o último ano. Esta é uma ferramenta inovadora e motivadora para que os estudantes da Odontologia possam aprender e aprimorar suas habilidades para a execução com segurança da anestesia de bloqueio do nervo alveolar inferior na prática clínica com pacientes. Para esta finalidade contaremos a colaboração da Escola Politécnica (Engenharia Elétrica área de Sistemas Digitais), uma vez que temos outros projetos em parceria no âmbito da Pós-Graduação e este seria mais um, agora com foco na Graduação. Sendo assim para esta finalidade nossa equipe irá: - Construir uma aplicação de Realidade Aumentada voltada ao treinamento da Técnica de Anestesia Bucal do Nervo Alveolar Inferior, com o uso das interfaces hápticas, e do framework ?ViMeT? implementado para esta finalidade. O ViMet constitui uma das pesquisas em desenvolvimento, aplicada na área médica, do departamento de Sistemas Digitais da Faculdade de Engenharia Elétrica, da Escola Politecnica/USP, em parceria com a Escola de Artes, Ciências e Humanidades EACH/USP, para o seu reuso nas aplicações de treinamento odontológico utilizando Realidade Aumentada; - Desenvolver a modelagem 3D virtual das camadas de tecidos da face, presentes na região do nervo alveolar inferior, equivalente a apresentada pelo público infantil, na faixa etária dos 07 aos 12 anos, considerando as características físicas e reais apresentadas por cada tecido (tecidos moles, músculos, nervos e ossos), para demonstrar de forma realística a anatomia da face, com a visualização das camadas de tecidos presentes na região citada, proporcionando um ambiente virtual rico para imersão do aluno, durante a realização da técnica de bloqueio dessa região da boca; - Implantar LABO. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): USP / Pró-Reitoria de Graduação - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2010 - 2011

    Desenvolvimento de Prendedor Bucal de Rolo de Algodão a Partir de Polímero Biodegradável, Descrição: RESUMO O presente projeto tem por finalidade introduzir o ?Design Ergonômico? no desenvolvimento e projetação do Prendedor de Rolo, tendo com matéria prima para fabricação o polímero biodegradável do bagaço de cana-de-açúcar, e de natureza descartável de alta degradabilidade. Este instrumental é voltado para cirurgiões dentistas que atuam principalmente em locais com população de baixa renda. O mesmo faz parte das linhas de pesquisa de Odontopediatria, da Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo, (FOB-USP). Tal pesquisa visa proporcionar aos usuários desta interface, assim como, aos profissionais da área da saúde, qualidade de vida e atendimento adequado, por meio de instrumento agradável ao uso, tanto para o paciente, quanto ao profissional, favorecendo o atendimento de um número maior de pacientes sem constrangimentos psicofísicos. Contudo, é fundamental proporcionar ao cirurgião-dentista e/ou odontopediatra, condições adequadas, seguras e principalmente menos desconfortável para o atendimento odontológico das crianças, adultos e idosos. Este trabalho contempla aspectos da intervenção do Design Ergonômico como instrumento de aperfeiçoamento da usabilidade e segurança. As pregnâncias oferecidas no desenvolvimento deste instrumento estão direcionadas a dois focos: - O favorecimento do atendimento clínico odontopediátrico e dos profissionais da área, no que se refere à diminuição do desconforto do paciente e na eficácia dos tratamentos de curta duração como: exames clínicos, aplicação tópica de flúor, polimento dental e aplicação de selante, bem como moldagens e realização de restaurações. Sobretudo, dispensará processos de esterilização com autoclave, um dos motivos que dificultam o desempenho do tratamento ao qual ele é destinado. - O estímulo do emprego do polímero biodegradável desenvolvido a partir da sacarose da cana-de-açúcar e 100% nacional, na fabricação de um número maior e crescente de produtos, gerando um ciclo produtivo, ecolog. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / George Moma Kenji - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    Desenvolvimento de Simulador com Tecnologia 3D para Treinamento de Anestesia Infiltrativa Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior, Descrição: RESUMO O avanço das tecnologias virtuais e interativas aplicadas à área da saúde, vem conseguindo resultados inovadores na solução de situações importantes, como o ensino e o treinamento à distância e/ou presencial, com a simulação de procedimentos. Na Odontologia, este recurso poderá ser de grande relevância, dadas as possibilidades de executar treinamentos práticos sem a presença do paciente real, numa etapa inicial do aprendizado, desenvolvendo habilidades necessárias para a prática clínica. Sistemas de simulação de procedimentos para Odontologia e Medicina baseados em realidade virtual, permitem o estudo e observação de forma realista de casos específicos, por meio de novas técnicas e metodologias. Para tanto, esses sistemas podem oferecer desde uma visualização tridimensional de modelos reconstruídos a partir de imagens reais até uma interação baseada no toque dos objetos (órgãos ou outras estruturas) virtuais. O desenvolvimento de ferramentas virtuais destinadas ao ensino e treinamento do estudante de Odontologia nas etapas iniciais da sua formação, visa auxiliar o aprimoramento dessa área da saúde, cuja abrangência já existe desde o ensino de anatomia para estudantes médicos até o treinamento de profissionais em procedimentos cirúrgicos especializados. A integração de diversas formas de interação e a utilização de diferentes dispositivos entre o usuário e a aplicação, de acordo com sua necessidade os recursos disponíveis, podem facilitar o aprendizado com os benefícios oferecidos pela Realidade Virtual-(RV). Em observância desta necessidade, na FOB - USP, o projeto ?Simulador de Anestesia Infiltrativa: Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior? está sendo desenvolvido, vinculado a um projeto de tese de Doutorado em parceria com o Departamento de Sistemas Digitais Faculdade de Engenharia Elétrica da Escola Politécnica da USP. Este trabalho possui como objetivo principal, a construção de um sistema de RV, para o Treinamento da Técnica de Anestesia Infiltra. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    DESENVOLVIMENTO DE MACA INFANTIL MULTIFUNCIONAL (MACA-INF MULTI) PARA ATENDIMENTO DE BEBÊS E PRÉ-ESCOLARES, Descrição: RESUMO Os ambientes odontológico, médico e hospitalar apresentam em alguns casos, problemas de segurança únicos se comparados com outros ambientes. Alguns desses problemas têm afetado os pacientes, os profissionais e os visitantes de forma contínua e diferenciada, pelas diversas atividades clínicas desenvolvidas em seus diferentes espaços. A necessidade do desenvolvimento e construção de uma maca específica, adequada ao atendimento de crianças de 0 a 5 anos, foi verificada após a observação das necessidades direcionada á exames e tratamentos odontológicos e médicos, , assim como uma variação de adaptadores que favoreçam a realização de outros exames específicos evitando traumas e oferecendo conforto á criança assim como ao profissional. A Universidade deve ampliar seus horizontes e estar em sinergia com um mundo que necessita e prioriza a criatividade e consequentemente, geração de novos caminhos à ciência. Em razão do conhecimento adquirido pela experiência profissional e acadêmica, percebeu-se que durante os últimos anos, dada à evolução dos processos construtivos (tanto pelo avanço tecnológico dos equipamentos como dos materiais) e do conhecimento, a possibilidade real da construção da Maca Infantil Multifuncional para atendimento Odontológico de bebês e pré-escolares. Neste contexto, ambiente odonto-médico-hospitalar assume papel primordial na imagem da organização, isto é, na maneira como é vista pela sociedade. Essa mudança se deve a uma fase de transformação, acompanhada pela velocidade do processamento de novas descobertas, novos conceitos e paradigmas, exigências de soluções cada vez mais complexas e inovadoras. A motivação deste projeto surgiu após verificação das necessidades cotidianas, que a população atendida nas Unidades de Saúde, assim como seus servidores, enfrentam com a falta e más condições dos equipamentos médicos hospitalares. Aponta-se a falta de uma maca específica para atendimento de crianças 0 a 5 anos, direcionada á e. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2013 - Atual

    ODONTO/FONO MOBILE LEARNING: OBJETO EDUCACIONAL VIRTUAL INTERATIVO, COM INTERFACE PARA APOIO AO ENSINO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA E FONOAUDIOLOGIA, Descrição: Dentro da proposta de desenvolver e implantar uma ferramenta inovadora para o ensino de Graduação em Odontologia e Fonoaudiologia nossa equipe irá: ? Construir objetos educacionais com aplicação de Realidade Virtual, tendo como base a associação de imagens reais com modelagens tridimensionais e elementos áudio visuais dentro de um contexto interativo para exploração dos conteúdos das disciplinas elencadas nesta proposta; ? Desenvolver roteiros de abordagens das aplicações de Realidade Virtual conforme o plano de exploração dos conteúdos; ? Desenvolver modelagens dos objetos 3D, conforme os requisitos dos conteúdos das disciplinas dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia; ? Desenvolver a criação de personagens que deverão atuar como interlocutores interativos entre os conteúdos explorados e o público alvo (estudantes de Graduação dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia); ? Desenvolver cenários para a ambientação das situações a serem exploradas pelos conteúdos; ? Interpor imagens reais de estruturas anatômicas e situações clínicas, que irão compor com os elementos áudio visuais virtuais com a finalidade de proporcionar aos estudantes reforço para a compreensão e assimilação de conceitos fundamentais para a atividade prática de Odontologia e Fonoaudiologia, conforme conteúdos explorados; ? Produzir objetos de áudio destinados às situações de interlocução, que deverão compor com os demais objetos virtuais e reais interação e ambientação (cenário) das aplicações, conforme os conteúdos explorados; ? Desenvolver e disponibilizar os códigos de programação das aplicações, conforme o roteiro e os pré-requisitos definidos para exploração dos conteúdos de cada disciplina; ? Realizar os testes prévios de usabilidade com os docentes das disciplinas antes de disponibilizá-los aos estudantes; Aplicar junto aos estudantes dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia a ferramenta desenvolvida e avaliar sua aceitação e usabilidade por parte destes. Obs.: Serão realizados pelos docentes responsáveis pelas Disciplinas os testes de usabilidade antes de disponibilizá-los aos estudantes de Odontologia e Fonoaudiologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Pro-Reitoria de Graduação USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    SIMULATION LAB "Laboratório de Interface para Confecção e Utilização de Simulador Virtual paraTreinamento Prático da Técnica de Anestesia Bucal de Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior", Descrição: Este projeto tem por objetivo a criação, o desenvolvimento e a implantação de um laboratório interativo virtual para a simulação da realização de anestesia odontológica de alto grau de dificuldade técnica, destinado ao treinamento de estudantes de Graduação de Odontologia desde o 1º até o último ano. Esta é uma ferramenta inovadora e motivadora para que os estudantes da Odontologia possam aprender e aprimorar suas habilidades para a execução com segurança da anestesia de bloqueio do nervo alveolar inferior na prática clínica com pacientes. Para esta finalidade contaremos a colaboração da Escola Politécnica (Engenharia Elétrica área de Sistemas Digitais), uma vez que temos outros projetos em parceria no âmbito da Pós-Graduação e este seria mais um, agora com foco na Graduação. Sendo assim para esta finalidade nossa equipe irá: - Construir uma aplicação de Realidade Aumentada voltada ao treinamento da Técnica de Anestesia Bucal do Nervo Alveolar Inferior, com o uso das interfaces hápticas, e do framework ?ViMeT? implementado para esta finalidade. O ViMet constitui uma das pesquisas em desenvolvimento, aplicada na área médica, do departamento de Sistemas Digitais da Faculdade de Engenharia Elétrica, da Escola Politecnica/USP, em parceria com a Escola de Artes, Ciências e Humanidades EACH/USP, para o seu reuso nas aplicações de treinamento odontológico utilizando Realidade Aumentada; - Desenvolver a modelagem 3D virtual das camadas de tecidos da face, presentes na região do nervo alveolar inferior, equivalente a apresentada pelo público infantil, na faixa etária dos 07 aos 12 anos, considerando as características físicas e reais apresentadas por cada tecido (tecidos moles, músculos, nervos e ossos), para demonstrar de forma realística a anatomia da face, com a visualização das camadas de tecidos presentes na região citada, proporcionando um ambiente virtual rico para imersão do aluno, durante a realização da técnica de bloqueio dessa região da boca; - Implantar LABO. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): USP / Pró-Reitoria de Graduação - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2010 - 2011

    Desenvolvimento de Prendedor Bucal de Rolo de Algodão a Partir de Polímero Biodegradável, Descrição: RESUMO O presente projeto tem por finalidade introduzir o ?Design Ergonômico? no desenvolvimento e projetação do Prendedor de Rolo, tendo com matéria prima para fabricação o polímero biodegradável do bagaço de cana-de-açúcar, e de natureza descartável de alta degradabilidade. Este instrumental é voltado para cirurgiões dentistas que atuam principalmente em locais com população de baixa renda. O mesmo faz parte das linhas de pesquisa de Odontopediatria, da Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo, (FOB-USP). Tal pesquisa visa proporcionar aos usuários desta interface, assim como, aos profissionais da área da saúde, qualidade de vida e atendimento adequado, por meio de instrumento agradável ao uso, tanto para o paciente, quanto ao profissional, favorecendo o atendimento de um número maior de pacientes sem constrangimentos psicofísicos. Contudo, é fundamental proporcionar ao cirurgião-dentista e/ou odontopediatra, condições adequadas, seguras e principalmente menos desconfortável para o atendimento odontológico das crianças, adultos e idosos. Este trabalho contempla aspectos da intervenção do Design Ergonômico como instrumento de aperfeiçoamento da usabilidade e segurança. As pregnâncias oferecidas no desenvolvimento deste instrumento estão direcionadas a dois focos: - O favorecimento do atendimento clínico odontopediátrico e dos profissionais da área, no que se refere à diminuição do desconforto do paciente e na eficácia dos tratamentos de curta duração como: exames clínicos, aplicação tópica de flúor, polimento dental e aplicação de selante, bem como moldagens e realização de restaurações. Sobretudo, dispensará processos de esterilização com autoclave, um dos motivos que dificultam o desempenho do tratamento ao qual ele é destinado. - O estímulo do emprego do polímero biodegradável desenvolvido a partir da sacarose da cana-de-açúcar e 100% nacional, na fabricação de um número maior e crescente de produtos, gerando um ciclo produtivo, ecolog. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / George Moma Kenji - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    Desenvolvimento de Simulador com Tecnologia 3D para Treinamento de Anestesia Infiltrativa Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior, Descrição: RESUMO O avanço das tecnologias virtuais e interativas aplicadas à área da saúde, vem conseguindo resultados inovadores na solução de situações importantes, como o ensino e o treinamento à distância e/ou presencial, com a simulação de procedimentos. Na Odontologia, este recurso poderá ser de grande relevância, dadas as possibilidades de executar treinamentos práticos sem a presença do paciente real, numa etapa inicial do aprendizado, desenvolvendo habilidades necessárias para a prática clínica. Sistemas de simulação de procedimentos para Odontologia e Medicina baseados em realidade virtual, permitem o estudo e observação de forma realista de casos específicos, por meio de novas técnicas e metodologias. Para tanto, esses sistemas podem oferecer desde uma visualização tridimensional de modelos reconstruídos a partir de imagens reais até uma interação baseada no toque dos objetos (órgãos ou outras estruturas) virtuais. O desenvolvimento de ferramentas virtuais destinadas ao ensino e treinamento do estudante de Odontologia nas etapas iniciais da sua formação, visa auxiliar o aprimoramento dessa área da saúde, cuja abrangência já existe desde o ensino de anatomia para estudantes médicos até o treinamento de profissionais em procedimentos cirúrgicos especializados. A integração de diversas formas de interação e a utilização de diferentes dispositivos entre o usuário e a aplicação, de acordo com sua necessidade os recursos disponíveis, podem facilitar o aprendizado com os benefícios oferecidos pela Realidade Virtual-(RV). Em observância desta necessidade, na FOB - USP, o projeto ?Simulador de Anestesia Infiltrativa: Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior? está sendo desenvolvido, vinculado a um projeto de tese de Doutorado em parceria com o Departamento de Sistemas Digitais Faculdade de Engenharia Elétrica da Escola Politécnica da USP. Este trabalho possui como objetivo principal, a construção de um sistema de RV, para o Treinamento da Técnica de Anestesia Infiltra. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    DESENVOLVIMENTO DE MACA INFANTIL MULTIFUNCIONAL (MACA-INF MULTI) PARA ATENDIMENTO DE BEBÊS E PRÉ-ESCOLARES, Descrição: RESUMO Os ambientes odontológico, médico e hospitalar apresentam em alguns casos, problemas de segurança únicos se comparados com outros ambientes. Alguns desses problemas têm afetado os pacientes, os profissionais e os visitantes de forma contínua e diferenciada, pelas diversas atividades clínicas desenvolvidas em seus diferentes espaços. A necessidade do desenvolvimento e construção de uma maca específica, adequada ao atendimento de crianças de 0 a 5 anos, foi verificada após a observação das necessidades direcionada á exames e tratamentos odontológicos e médicos, , assim como uma variação de adaptadores que favoreçam a realização de outros exames específicos evitando traumas e oferecendo conforto á criança assim como ao profissional. A Universidade deve ampliar seus horizontes e estar em sinergia com um mundo que necessita e prioriza a criatividade e consequentemente, geração de novos caminhos à ciência. Em razão do conhecimento adquirido pela experiência profissional e acadêmica, percebeu-se que durante os últimos anos, dada à evolução dos processos construtivos (tanto pelo avanço tecnológico dos equipamentos como dos materiais) e do conhecimento, a possibilidade real da construção da Maca Infantil Multifuncional para atendimento Odontológico de bebês e pré-escolares. Neste contexto, ambiente odonto-médico-hospitalar assume papel primordial na imagem da organização, isto é, na maneira como é vista pela sociedade. Essa mudança se deve a uma fase de transformação, acompanhada pela velocidade do processamento de novas descobertas, novos conceitos e paradigmas, exigências de soluções cada vez mais complexas e inovadoras. A motivação deste projeto surgiu após verificação das necessidades cotidianas, que a população atendida nas Unidades de Saúde, assim como seus servidores, enfrentam com a falta e más condições dos equipamentos médicos hospitalares. Aponta-se a falta de uma maca específica para atendimento de crianças 0 a 5 anos, direcionada á e. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2013 - Atual

    ODONTO/FONO MOBILE LEARNING: OBJETO EDUCACIONAL VIRTUAL INTERATIVO, COM INTERFACE PARA APOIO AO ENSINO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA E FONOAUDIOLOGIA, Descrição: Dentro da proposta de desenvolver e implantar uma ferramenta inovadora para o ensino de Graduação em Odontologia e Fonoaudiologia nossa equipe irá: ? Construir objetos educacionais com aplicação de Realidade Virtual, tendo como base a associação de imagens reais com modelagens tridimensionais e elementos áudio visuais dentro de um contexto interativo para exploração dos conteúdos das disciplinas elencadas nesta proposta; ? Desenvolver roteiros de abordagens das aplicações de Realidade Virtual conforme o plano de exploração dos conteúdos; ? Desenvolver modelagens dos objetos 3D, conforme os requisitos dos conteúdos das disciplinas dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia; ? Desenvolver a criação de personagens que deverão atuar como interlocutores interativos entre os conteúdos explorados e o público alvo (estudantes de Graduação dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia); ? Desenvolver cenários para a ambientação das situações a serem exploradas pelos conteúdos; ? Interpor imagens reais de estruturas anatômicas e situações clínicas, que irão compor com os elementos áudio visuais virtuais com a finalidade de proporcionar aos estudantes reforço para a compreensão e assimilação de conceitos fundamentais para a atividade prática de Odontologia e Fonoaudiologia, conforme conteúdos explorados; ? Produzir objetos de áudio destinados às situações de interlocução, que deverão compor com os demais objetos virtuais e reais interação e ambientação (cenário) das aplicações, conforme os conteúdos explorados; ? Desenvolver e disponibilizar os códigos de programação das aplicações, conforme o roteiro e os pré-requisitos definidos para exploração dos conteúdos de cada disciplina; ? Realizar os testes prévios de usabilidade com os docentes das disciplinas antes de disponibilizá-los aos estudantes; Aplicar junto aos estudantes dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia a ferramenta desenvolvida e avaliar sua aceitação e usabilidade por parte destes. Obs.: Serão realizados pelos docentes responsáveis pelas Disciplinas os testes de usabilidade antes de disponibilizá-los aos estudantes de Odontologia e Fonoaudiologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Pro-Reitoria de Graduação USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    SIMULATION LAB "Laboratório de Interface para Confecção e Utilização de Simulador Virtual paraTreinamento Prático da Técnica de Anestesia Bucal de Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior", Descrição: Este projeto tem por objetivo a criação, o desenvolvimento e a implantação de um laboratório interativo virtual para a simulação da realização de anestesia odontológica de alto grau de dificuldade técnica, destinado ao treinamento de estudantes de Graduação de Odontologia desde o 1º até o último ano. Esta é uma ferramenta inovadora e motivadora para que os estudantes da Odontologia possam aprender e aprimorar suas habilidades para a execução com segurança da anestesia de bloqueio do nervo alveolar inferior na prática clínica com pacientes. Para esta finalidade contaremos a colaboração da Escola Politécnica (Engenharia Elétrica área de Sistemas Digitais), uma vez que temos outros projetos em parceria no âmbito da Pós-Graduação e este seria mais um, agora com foco na Graduação. Sendo assim para esta finalidade nossa equipe irá: - Construir uma aplicação de Realidade Aumentada voltada ao treinamento da Técnica de Anestesia Bucal do Nervo Alveolar Inferior, com o uso das interfaces hápticas, e do framework ?ViMeT? implementado para esta finalidade. O ViMet constitui uma das pesquisas em desenvolvimento, aplicada na área médica, do departamento de Sistemas Digitais da Faculdade de Engenharia Elétrica, da Escola Politecnica/USP, em parceria com a Escola de Artes, Ciências e Humanidades EACH/USP, para o seu reuso nas aplicações de treinamento odontológico utilizando Realidade Aumentada; - Desenvolver a modelagem 3D virtual das camadas de tecidos da face, presentes na região do nervo alveolar inferior, equivalente a apresentada pelo público infantil, na faixa etária dos 07 aos 12 anos, considerando as características físicas e reais apresentadas por cada tecido (tecidos moles, músculos, nervos e ossos), para demonstrar de forma realística a anatomia da face, com a visualização das camadas de tecidos presentes na região citada, proporcionando um ambiente virtual rico para imersão do aluno, durante a realização da técnica de bloqueio dessa região da boca; - Implantar LABO. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): USP / Pró-Reitoria de Graduação - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2010 - 2011

    Desenvolvimento de Prendedor Bucal de Rolo de Algodão a Partir de Polímero Biodegradável, Descrição: RESUMO O presente projeto tem por finalidade introduzir o ?Design Ergonômico? no desenvolvimento e projetação do Prendedor de Rolo, tendo com matéria prima para fabricação o polímero biodegradável do bagaço de cana-de-açúcar, e de natureza descartável de alta degradabilidade. Este instrumental é voltado para cirurgiões dentistas que atuam principalmente em locais com população de baixa renda. O mesmo faz parte das linhas de pesquisa de Odontopediatria, da Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo, (FOB-USP). Tal pesquisa visa proporcionar aos usuários desta interface, assim como, aos profissionais da área da saúde, qualidade de vida e atendimento adequado, por meio de instrumento agradável ao uso, tanto para o paciente, quanto ao profissional, favorecendo o atendimento de um número maior de pacientes sem constrangimentos psicofísicos. Contudo, é fundamental proporcionar ao cirurgião-dentista e/ou odontopediatra, condições adequadas, seguras e principalmente menos desconfortável para o atendimento odontológico das crianças, adultos e idosos. Este trabalho contempla aspectos da intervenção do Design Ergonômico como instrumento de aperfeiçoamento da usabilidade e segurança. As pregnâncias oferecidas no desenvolvimento deste instrumento estão direcionadas a dois focos: - O favorecimento do atendimento clínico odontopediátrico e dos profissionais da área, no que se refere à diminuição do desconforto do paciente e na eficácia dos tratamentos de curta duração como: exames clínicos, aplicação tópica de flúor, polimento dental e aplicação de selante, bem como moldagens e realização de restaurações. Sobretudo, dispensará processos de esterilização com autoclave, um dos motivos que dificultam o desempenho do tratamento ao qual ele é destinado. - O estímulo do emprego do polímero biodegradável desenvolvido a partir da sacarose da cana-de-açúcar e 100% nacional, na fabricação de um número maior e crescente de produtos, gerando um ciclo produtivo, ecolog. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / George Moma Kenji - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    DESENVOLVIMENTO DE MACA INFANTIL MULTIFUNCIONAL (MACA-INF MULTI) PARA ATENDIMENTO DE BEBÊS E PRÉ-ESCOLARES, Descrição: RESUMO Os ambientes odontológico, médico e hospitalar apresentam em alguns casos, problemas de segurança únicos se comparados com outros ambientes. Alguns desses problemas têm afetado os pacientes, os profissionais e os visitantes de forma contínua e diferenciada, pelas diversas atividades clínicas desenvolvidas em seus diferentes espaços. A necessidade do desenvolvimento e construção de uma maca específica, adequada ao atendimento de crianças de 0 a 5 anos, foi verificada após a observação das necessidades direcionada á exames e tratamentos odontológicos e médicos, , assim como uma variação de adaptadores que favoreçam a realização de outros exames específicos evitando traumas e oferecendo conforto á criança assim como ao profissional. A Universidade deve ampliar seus horizontes e estar em sinergia com um mundo que necessita e prioriza a criatividade e consequentemente, geração de novos caminhos à ciência. Em razão do conhecimento adquirido pela experiência profissional e acadêmica, percebeu-se que durante os últimos anos, dada à evolução dos processos construtivos (tanto pelo avanço tecnológico dos equipamentos como dos materiais) e do conhecimento, a possibilidade real da construção da Maca Infantil Multifuncional para atendimento Odontológico de bebês e pré-escolares. Neste contexto, ambiente odonto-médico-hospitalar assume papel primordial na imagem da organização, isto é, na maneira como é vista pela sociedade. Essa mudança se deve a uma fase de transformação, acompanhada pela velocidade do processamento de novas descobertas, novos conceitos e paradigmas, exigências de soluções cada vez mais complexas e inovadoras. A motivação deste projeto surgiu após verificação das necessidades cotidianas, que a população atendida nas Unidades de Saúde, assim como seus servidores, enfrentam com a falta e más condições dos equipamentos médicos hospitalares. Aponta-se a falta de uma maca específica para atendimento de crianças 0 a 5 anos, direcionada á e. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    Desenvolvimento de Simulador com Tecnologia 3D para Treinamento de Anestesia Infiltrativa Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior, Descrição: RESUMO O avanço das tecnologias virtuais e interativas aplicadas à área da saúde, vem conseguindo resultados inovadores na solução de situações importantes, como o ensino e o treinamento à distância e/ou presencial, com a simulação de procedimentos. Na Odontologia, este recurso poderá ser de grande relevância, dadas as possibilidades de executar treinamentos práticos sem a presença do paciente real, numa etapa inicial do aprendizado, desenvolvendo habilidades necessárias para a prática clínica. Sistemas de simulação de procedimentos para Odontologia e Medicina baseados em realidade virtual, permitem o estudo e observação de forma realista de casos específicos, por meio de novas técnicas e metodologias. Para tanto, esses sistemas podem oferecer desde uma visualização tridimensional de modelos reconstruídos a partir de imagens reais até uma interação baseada no toque dos objetos (órgãos ou outras estruturas) virtuais. O desenvolvimento de ferramentas virtuais destinadas ao ensino e treinamento do estudante de Odontologia nas etapas iniciais da sua formação, visa auxiliar o aprimoramento dessa área da saúde, cuja abrangência já existe desde o ensino de anatomia para estudantes médicos até o treinamento de profissionais em procedimentos cirúrgicos especializados. A integração de diversas formas de interação e a utilização de diferentes dispositivos entre o usuário e a aplicação, de acordo com sua necessidade os recursos disponíveis, podem facilitar o aprendizado com os benefícios oferecidos pela Realidade Virtual-(RV). Em observância desta necessidade, na FOB - USP, o projeto ?Simulador de Anestesia Infiltrativa: Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior? está sendo desenvolvido, vinculado a um projeto de tese de Doutorado em parceria com o Departamento de Sistemas Digitais Faculdade de Engenharia Elétrica da Escola Politécnica da USP. Este trabalho possui como objetivo principal, a construção de um sistema de RV, para o Treinamento da Técnica de Anestesia Infiltra. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2013 - Atual

    ODONTO/FONO MOBILE LEARNING: OBJETO EDUCACIONAL VIRTUAL INTERATIVO, COM INTERFACE PARA APOIO AO ENSINO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA E FONOAUDIOLOGIA, Descrição: Dentro da proposta de desenvolver e implantar uma ferramenta inovadora para o ensino de Graduação em Odontologia e Fonoaudiologia nossa equipe irá: ? Construir objetos educacionais com aplicação de Realidade Virtual, tendo como base a associação de imagens reais com modelagens tridimensionais e elementos áudio visuais dentro de um contexto interativo para exploração dos conteúdos das disciplinas elencadas nesta proposta; ? Desenvolver roteiros de abordagens das aplicações de Realidade Virtual conforme o plano de exploração dos conteúdos; ? Desenvolver modelagens dos objetos 3D, conforme os requisitos dos conteúdos das disciplinas dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia; ? Desenvolver a criação de personagens que deverão atuar como interlocutores interativos entre os conteúdos explorados e o público alvo (estudantes de Graduação dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia); ? Desenvolver cenários para a ambientação das situações a serem exploradas pelos conteúdos; ? Interpor imagens reais de estruturas anatômicas e situações clínicas, que irão compor com os elementos áudio visuais virtuais com a finalidade de proporcionar aos estudantes reforço para a compreensão e assimilação de conceitos fundamentais para a atividade prática de Odontologia e Fonoaudiologia, conforme conteúdos explorados; ? Produzir objetos de áudio destinados às situações de interlocução, que deverão compor com os demais objetos virtuais e reais interação e ambientação (cenário) das aplicações, conforme os conteúdos explorados; ? Desenvolver e disponibilizar os códigos de programação das aplicações, conforme o roteiro e os pré-requisitos definidos para exploração dos conteúdos de cada disciplina; ? Realizar os testes prévios de usabilidade com os docentes das disciplinas antes de disponibilizá-los aos estudantes; Aplicar junto aos estudantes dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia a ferramenta desenvolvida e avaliar sua aceitação e usabilidade por parte destes. Obs.: Serão realizados pelos docentes responsáveis pelas Disciplinas os testes de usabilidade antes de disponibilizá-los aos estudantes de Odontologia e Fonoaudiologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Pro-Reitoria de Graduação USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    SIMULATION LAB "Laboratório de Interface para Confecção e Utilização de Simulador Virtual paraTreinamento Prático da Técnica de Anestesia Bucal de Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior", Descrição: Este projeto tem por objetivo a criação, o desenvolvimento e a implantação de um laboratório interativo virtual para a simulação da realização de anestesia odontológica de alto grau de dificuldade técnica, destinado ao treinamento de estudantes de Graduação de Odontologia desde o 1º até o último ano. Esta é uma ferramenta inovadora e motivadora para que os estudantes da Odontologia possam aprender e aprimorar suas habilidades para a execução com segurança da anestesia de bloqueio do nervo alveolar inferior na prática clínica com pacientes. Para esta finalidade contaremos a colaboração da Escola Politécnica (Engenharia Elétrica área de Sistemas Digitais), uma vez que temos outros projetos em parceria no âmbito da Pós-Graduação e este seria mais um, agora com foco na Graduação. Sendo assim para esta finalidade nossa equipe irá: - Construir uma aplicação de Realidade Aumentada voltada ao treinamento da Técnica de Anestesia Bucal do Nervo Alveolar Inferior, com o uso das interfaces hápticas, e do framework ?ViMeT? implementado para esta finalidade. O ViMet constitui uma das pesquisas em desenvolvimento, aplicada na área médica, do departamento de Sistemas Digitais da Faculdade de Engenharia Elétrica, da Escola Politecnica/USP, em parceria com a Escola de Artes, Ciências e Humanidades EACH/USP, para o seu reuso nas aplicações de treinamento odontológico utilizando Realidade Aumentada; - Desenvolver a modelagem 3D virtual das camadas de tecidos da face, presentes na região do nervo alveolar inferior, equivalente a apresentada pelo público infantil, na faixa etária dos 07 aos 12 anos, considerando as características físicas e reais apresentadas por cada tecido (tecidos moles, músculos, nervos e ossos), para demonstrar de forma realística a anatomia da face, com a visualização das camadas de tecidos presentes na região citada, proporcionando um ambiente virtual rico para imersão do aluno, durante a realização da técnica de bloqueio dessa região da boca; - Implantar LABO. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): USP / Pró-Reitoria de Graduação - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2010 - 2011

    Desenvolvimento de Prendedor Bucal de Rolo de Algodão a Partir de Polímero Biodegradável, Descrição: RESUMO O presente projeto tem por finalidade introduzir o ?Design Ergonômico? no desenvolvimento e projetação do Prendedor de Rolo, tendo com matéria prima para fabricação o polímero biodegradável do bagaço de cana-de-açúcar, e de natureza descartável de alta degradabilidade. Este instrumental é voltado para cirurgiões dentistas que atuam principalmente em locais com população de baixa renda. O mesmo faz parte das linhas de pesquisa de Odontopediatria, da Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo, (FOB-USP). Tal pesquisa visa proporcionar aos usuários desta interface, assim como, aos profissionais da área da saúde, qualidade de vida e atendimento adequado, por meio de instrumento agradável ao uso, tanto para o paciente, quanto ao profissional, favorecendo o atendimento de um número maior de pacientes sem constrangimentos psicofísicos. Contudo, é fundamental proporcionar ao cirurgião-dentista e/ou odontopediatra, condições adequadas, seguras e principalmente menos desconfortável para o atendimento odontológico das crianças, adultos e idosos. Este trabalho contempla aspectos da intervenção do Design Ergonômico como instrumento de aperfeiçoamento da usabilidade e segurança. As pregnâncias oferecidas no desenvolvimento deste instrumento estão direcionadas a dois focos: - O favorecimento do atendimento clínico odontopediátrico e dos profissionais da área, no que se refere à diminuição do desconforto do paciente e na eficácia dos tratamentos de curta duração como: exames clínicos, aplicação tópica de flúor, polimento dental e aplicação de selante, bem como moldagens e realização de restaurações. Sobretudo, dispensará processos de esterilização com autoclave, um dos motivos que dificultam o desempenho do tratamento ao qual ele é destinado. - O estímulo do emprego do polímero biodegradável desenvolvido a partir da sacarose da cana-de-açúcar e 100% nacional, na fabricação de um número maior e crescente de produtos, gerando um ciclo produtivo, ecolog. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / George Moma Kenji - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    DESENVOLVIMENTO DE MACA INFANTIL MULTIFUNCIONAL (MACA-INF MULTI) PARA ATENDIMENTO DE BEBÊS E PRÉ-ESCOLARES, Descrição: RESUMO Os ambientes odontológico, médico e hospitalar apresentam em alguns casos, problemas de segurança únicos se comparados com outros ambientes. Alguns desses problemas têm afetado os pacientes, os profissionais e os visitantes de forma contínua e diferenciada, pelas diversas atividades clínicas desenvolvidas em seus diferentes espaços. A necessidade do desenvolvimento e construção de uma maca específica, adequada ao atendimento de crianças de 0 a 5 anos, foi verificada após a observação das necessidades direcionada á exames e tratamentos odontológicos e médicos, , assim como uma variação de adaptadores que favoreçam a realização de outros exames específicos evitando traumas e oferecendo conforto á criança assim como ao profissional. A Universidade deve ampliar seus horizontes e estar em sinergia com um mundo que necessita e prioriza a criatividade e consequentemente, geração de novos caminhos à ciência. Em razão do conhecimento adquirido pela experiência profissional e acadêmica, percebeu-se que durante os últimos anos, dada à evolução dos processos construtivos (tanto pelo avanço tecnológico dos equipamentos como dos materiais) e do conhecimento, a possibilidade real da construção da Maca Infantil Multifuncional para atendimento Odontológico de bebês e pré-escolares. Neste contexto, ambiente odonto-médico-hospitalar assume papel primordial na imagem da organização, isto é, na maneira como é vista pela sociedade. Essa mudança se deve a uma fase de transformação, acompanhada pela velocidade do processamento de novas descobertas, novos conceitos e paradigmas, exigências de soluções cada vez mais complexas e inovadoras. A motivação deste projeto surgiu após verificação das necessidades cotidianas, que a população atendida nas Unidades de Saúde, assim como seus servidores, enfrentam com a falta e más condições dos equipamentos médicos hospitalares. Aponta-se a falta de uma maca específica para atendimento de crianças 0 a 5 anos, direcionada á e. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    Desenvolvimento de Simulador com Tecnologia 3D para Treinamento de Anestesia Infiltrativa Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior, Descrição: RESUMO O avanço das tecnologias virtuais e interativas aplicadas à área da saúde, vem conseguindo resultados inovadores na solução de situações importantes, como o ensino e o treinamento à distância e/ou presencial, com a simulação de procedimentos. Na Odontologia, este recurso poderá ser de grande relevância, dadas as possibilidades de executar treinamentos práticos sem a presença do paciente real, numa etapa inicial do aprendizado, desenvolvendo habilidades necessárias para a prática clínica. Sistemas de simulação de procedimentos para Odontologia e Medicina baseados em realidade virtual, permitem o estudo e observação de forma realista de casos específicos, por meio de novas técnicas e metodologias. Para tanto, esses sistemas podem oferecer desde uma visualização tridimensional de modelos reconstruídos a partir de imagens reais até uma interação baseada no toque dos objetos (órgãos ou outras estruturas) virtuais. O desenvolvimento de ferramentas virtuais destinadas ao ensino e treinamento do estudante de Odontologia nas etapas iniciais da sua formação, visa auxiliar o aprimoramento dessa área da saúde, cuja abrangência já existe desde o ensino de anatomia para estudantes médicos até o treinamento de profissionais em procedimentos cirúrgicos especializados. A integração de diversas formas de interação e a utilização de diferentes dispositivos entre o usuário e a aplicação, de acordo com sua necessidade os recursos disponíveis, podem facilitar o aprendizado com os benefícios oferecidos pela Realidade Virtual-(RV). Em observância desta necessidade, na FOB - USP, o projeto ?Simulador de Anestesia Infiltrativa: Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior? está sendo desenvolvido, vinculado a um projeto de tese de Doutorado em parceria com o Departamento de Sistemas Digitais Faculdade de Engenharia Elétrica da Escola Politécnica da USP. Este trabalho possui como objetivo principal, a construção de um sistema de RV, para o Treinamento da Técnica de Anestesia Infiltra. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2013 - Atual

    ODONTO/FONO MOBILE LEARNING: OBJETO EDUCACIONAL VIRTUAL INTERATIVO, COM INTERFACE PARA APOIO AO ENSINO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA E FONOAUDIOLOGIA, Descrição: Dentro da proposta de desenvolver e implantar uma ferramenta inovadora para o ensino de Graduação em Odontologia e Fonoaudiologia nossa equipe irá: ? Construir objetos educacionais com aplicação de Realidade Virtual, tendo como base a associação de imagens reais com modelagens tridimensionais e elementos áudio visuais dentro de um contexto interativo para exploração dos conteúdos das disciplinas elencadas nesta proposta; ? Desenvolver roteiros de abordagens das aplicações de Realidade Virtual conforme o plano de exploração dos conteúdos; ? Desenvolver modelagens dos objetos 3D, conforme os requisitos dos conteúdos das disciplinas dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia; ? Desenvolver a criação de personagens que deverão atuar como interlocutores interativos entre os conteúdos explorados e o público alvo (estudantes de Graduação dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia); ? Desenvolver cenários para a ambientação das situações a serem exploradas pelos conteúdos; ? Interpor imagens reais de estruturas anatômicas e situações clínicas, que irão compor com os elementos áudio visuais virtuais com a finalidade de proporcionar aos estudantes reforço para a compreensão e assimilação de conceitos fundamentais para a atividade prática de Odontologia e Fonoaudiologia, conforme conteúdos explorados; ? Produzir objetos de áudio destinados às situações de interlocução, que deverão compor com os demais objetos virtuais e reais interação e ambientação (cenário) das aplicações, conforme os conteúdos explorados; ? Desenvolver e disponibilizar os códigos de programação das aplicações, conforme o roteiro e os pré-requisitos definidos para exploração dos conteúdos de cada disciplina; ? Realizar os testes prévios de usabilidade com os docentes das disciplinas antes de disponibilizá-los aos estudantes; Aplicar junto aos estudantes dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia a ferramenta desenvolvida e avaliar sua aceitação e usabilidade por parte destes. Obs.: Serão realizados pelos docentes responsáveis pelas Disciplinas os testes de usabilidade antes de disponibilizá-los aos estudantes de Odontologia e Fonoaudiologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Pro-Reitoria de Graduação USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    SIMULATION LAB "Laboratório de Interface para Confecção e Utilização de Simulador Virtual paraTreinamento Prático da Técnica de Anestesia Bucal de Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior", Descrição: Este projeto tem por objetivo a criação, o desenvolvimento e a implantação de um laboratório interativo virtual para a simulação da realização de anestesia odontológica de alto grau de dificuldade técnica, destinado ao treinamento de estudantes de Graduação de Odontologia desde o 1º até o último ano. Esta é uma ferramenta inovadora e motivadora para que os estudantes da Odontologia possam aprender e aprimorar suas habilidades para a execução com segurança da anestesia de bloqueio do nervo alveolar inferior na prática clínica com pacientes. Para esta finalidade contaremos a colaboração da Escola Politécnica (Engenharia Elétrica área de Sistemas Digitais), uma vez que temos outros projetos em parceria no âmbito da Pós-Graduação e este seria mais um, agora com foco na Graduação. Sendo assim para esta finalidade nossa equipe irá: - Construir uma aplicação de Realidade Aumentada voltada ao treinamento da Técnica de Anestesia Bucal do Nervo Alveolar Inferior, com o uso das interfaces hápticas, e do framework ?ViMeT? implementado para esta finalidade. O ViMet constitui uma das pesquisas em desenvolvimento, aplicada na área médica, do departamento de Sistemas Digitais da Faculdade de Engenharia Elétrica, da Escola Politecnica/USP, em parceria com a Escola de Artes, Ciências e Humanidades EACH/USP, para o seu reuso nas aplicações de treinamento odontológico utilizando Realidade Aumentada; - Desenvolver a modelagem 3D virtual das camadas de tecidos da face, presentes na região do nervo alveolar inferior, equivalente a apresentada pelo público infantil, na faixa etária dos 07 aos 12 anos, considerando as características físicas e reais apresentadas por cada tecido (tecidos moles, músculos, nervos e ossos), para demonstrar de forma realística a anatomia da face, com a visualização das camadas de tecidos presentes na região citada, proporcionando um ambiente virtual rico para imersão do aluno, durante a realização da técnica de bloqueio dessa região da boca; - Implantar LABO. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): USP / Pró-Reitoria de Graduação - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2010 - 2011

    Desenvolvimento de Prendedor Bucal de Rolo de Algodão a Partir de Polímero Biodegradável, Descrição: RESUMO O presente projeto tem por finalidade introduzir o ?Design Ergonômico? no desenvolvimento e projetação do Prendedor de Rolo, tendo com matéria prima para fabricação o polímero biodegradável do bagaço de cana-de-açúcar, e de natureza descartável de alta degradabilidade. Este instrumental é voltado para cirurgiões dentistas que atuam principalmente em locais com população de baixa renda. O mesmo faz parte das linhas de pesquisa de Odontopediatria, da Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo, (FOB-USP). Tal pesquisa visa proporcionar aos usuários desta interface, assim como, aos profissionais da área da saúde, qualidade de vida e atendimento adequado, por meio de instrumento agradável ao uso, tanto para o paciente, quanto ao profissional, favorecendo o atendimento de um número maior de pacientes sem constrangimentos psicofísicos. Contudo, é fundamental proporcionar ao cirurgião-dentista e/ou odontopediatra, condições adequadas, seguras e principalmente menos desconfortável para o atendimento odontológico das crianças, adultos e idosos. Este trabalho contempla aspectos da intervenção do Design Ergonômico como instrumento de aperfeiçoamento da usabilidade e segurança. As pregnâncias oferecidas no desenvolvimento deste instrumento estão direcionadas a dois focos: - O favorecimento do atendimento clínico odontopediátrico e dos profissionais da área, no que se refere à diminuição do desconforto do paciente e na eficácia dos tratamentos de curta duração como: exames clínicos, aplicação tópica de flúor, polimento dental e aplicação de selante, bem como moldagens e realização de restaurações. Sobretudo, dispensará processos de esterilização com autoclave, um dos motivos que dificultam o desempenho do tratamento ao qual ele é destinado. - O estímulo do emprego do polímero biodegradável desenvolvido a partir da sacarose da cana-de-açúcar e 100% nacional, na fabricação de um número maior e crescente de produtos, gerando um ciclo produtivo, ecolog. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / George Moma Kenji - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    DESENVOLVIMENTO DE MACA INFANTIL MULTIFUNCIONAL (MACA-INF MULTI) PARA ATENDIMENTO DE BEBÊS E PRÉ-ESCOLARES, Descrição: RESUMO Os ambientes odontológico, médico e hospitalar apresentam em alguns casos, problemas de segurança únicos se comparados com outros ambientes. Alguns desses problemas têm afetado os pacientes, os profissionais e os visitantes de forma contínua e diferenciada, pelas diversas atividades clínicas desenvolvidas em seus diferentes espaços. A necessidade do desenvolvimento e construção de uma maca específica, adequada ao atendimento de crianças de 0 a 5 anos, foi verificada após a observação das necessidades direcionada á exames e tratamentos odontológicos e médicos, , assim como uma variação de adaptadores que favoreçam a realização de outros exames específicos evitando traumas e oferecendo conforto á criança assim como ao profissional. A Universidade deve ampliar seus horizontes e estar em sinergia com um mundo que necessita e prioriza a criatividade e consequentemente, geração de novos caminhos à ciência. Em razão do conhecimento adquirido pela experiência profissional e acadêmica, percebeu-se que durante os últimos anos, dada à evolução dos processos construtivos (tanto pelo avanço tecnológico dos equipamentos como dos materiais) e do conhecimento, a possibilidade real da construção da Maca Infantil Multifuncional para atendimento Odontológico de bebês e pré-escolares. Neste contexto, ambiente odonto-médico-hospitalar assume papel primordial na imagem da organização, isto é, na maneira como é vista pela sociedade. Essa mudança se deve a uma fase de transformação, acompanhada pela velocidade do processamento de novas descobertas, novos conceitos e paradigmas, exigências de soluções cada vez mais complexas e inovadoras. A motivação deste projeto surgiu após verificação das necessidades cotidianas, que a população atendida nas Unidades de Saúde, assim como seus servidores, enfrentam com a falta e más condições dos equipamentos médicos hospitalares. Aponta-se a falta de uma maca específica para atendimento de crianças 0 a 5 anos, direcionada á e. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    Desenvolvimento de Simulador com Tecnologia 3D para Treinamento de Anestesia Infiltrativa Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior, Descrição: RESUMO O avanço das tecnologias virtuais e interativas aplicadas à área da saúde, vem conseguindo resultados inovadores na solução de situações importantes, como o ensino e o treinamento à distância e/ou presencial, com a simulação de procedimentos. Na Odontologia, este recurso poderá ser de grande relevância, dadas as possibilidades de executar treinamentos práticos sem a presença do paciente real, numa etapa inicial do aprendizado, desenvolvendo habilidades necessárias para a prática clínica. Sistemas de simulação de procedimentos para Odontologia e Medicina baseados em realidade virtual, permitem o estudo e observação de forma realista de casos específicos, por meio de novas técnicas e metodologias. Para tanto, esses sistemas podem oferecer desde uma visualização tridimensional de modelos reconstruídos a partir de imagens reais até uma interação baseada no toque dos objetos (órgãos ou outras estruturas) virtuais. O desenvolvimento de ferramentas virtuais destinadas ao ensino e treinamento do estudante de Odontologia nas etapas iniciais da sua formação, visa auxiliar o aprimoramento dessa área da saúde, cuja abrangência já existe desde o ensino de anatomia para estudantes médicos até o treinamento de profissionais em procedimentos cirúrgicos especializados. A integração de diversas formas de interação e a utilização de diferentes dispositivos entre o usuário e a aplicação, de acordo com sua necessidade os recursos disponíveis, podem facilitar o aprendizado com os benefícios oferecidos pela Realidade Virtual-(RV). Em observância desta necessidade, na FOB - USP, o projeto ?Simulador de Anestesia Infiltrativa: Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior? está sendo desenvolvido, vinculado a um projeto de tese de Doutorado em parceria com o Departamento de Sistemas Digitais Faculdade de Engenharia Elétrica da Escola Politécnica da USP. Este trabalho possui como objetivo principal, a construção de um sistema de RV, para o Treinamento da Técnica de Anestesia Infiltra. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2013 - Atual

    ODONTO/FONO MOBILE LEARNING: OBJETO EDUCACIONAL VIRTUAL INTERATIVO, COM INTERFACE PARA APOIO AO ENSINO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA E FONOAUDIOLOGIA, Descrição: Dentro da proposta de desenvolver e implantar uma ferramenta inovadora para o ensino de Graduação em Odontologia e Fonoaudiologia nossa equipe irá: ? Construir objetos educacionais com aplicação de Realidade Virtual, tendo como base a associação de imagens reais com modelagens tridimensionais e elementos áudio visuais dentro de um contexto interativo para exploração dos conteúdos das disciplinas elencadas nesta proposta; ? Desenvolver roteiros de abordagens das aplicações de Realidade Virtual conforme o plano de exploração dos conteúdos; ? Desenvolver modelagens dos objetos 3D, conforme os requisitos dos conteúdos das disciplinas dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia; ? Desenvolver a criação de personagens que deverão atuar como interlocutores interativos entre os conteúdos explorados e o público alvo (estudantes de Graduação dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia); ? Desenvolver cenários para a ambientação das situações a serem exploradas pelos conteúdos; ? Interpor imagens reais de estruturas anatômicas e situações clínicas, que irão compor com os elementos áudio visuais virtuais com a finalidade de proporcionar aos estudantes reforço para a compreensão e assimilação de conceitos fundamentais para a atividade prática de Odontologia e Fonoaudiologia, conforme conteúdos explorados; ? Produzir objetos de áudio destinados às situações de interlocução, que deverão compor com os demais objetos virtuais e reais interação e ambientação (cenário) das aplicações, conforme os conteúdos explorados; ? Desenvolver e disponibilizar os códigos de programação das aplicações, conforme o roteiro e os pré-requisitos definidos para exploração dos conteúdos de cada disciplina; ? Realizar os testes prévios de usabilidade com os docentes das disciplinas antes de disponibilizá-los aos estudantes; Aplicar junto aos estudantes dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia a ferramenta desenvolvida e avaliar sua aceitação e usabilidade por parte destes. Obs.: Serão realizados pelos docentes responsáveis pelas Disciplinas os testes de usabilidade antes de disponibilizá-los aos estudantes de Odontologia e Fonoaudiologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Pro-Reitoria de Graduação USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    SIMULATION LAB "Laboratório de Interface para Confecção e Utilização de Simulador Virtual paraTreinamento Prático da Técnica de Anestesia Bucal de Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior", Descrição: Este projeto tem por objetivo a criação, o desenvolvimento e a implantação de um laboratório interativo virtual para a simulação da realização de anestesia odontológica de alto grau de dificuldade técnica, destinado ao treinamento de estudantes de Graduação de Odontologia desde o 1º até o último ano. Esta é uma ferramenta inovadora e motivadora para que os estudantes da Odontologia possam aprender e aprimorar suas habilidades para a execução com segurança da anestesia de bloqueio do nervo alveolar inferior na prática clínica com pacientes. Para esta finalidade contaremos a colaboração da Escola Politécnica (Engenharia Elétrica área de Sistemas Digitais), uma vez que temos outros projetos em parceria no âmbito da Pós-Graduação e este seria mais um, agora com foco na Graduação. Sendo assim para esta finalidade nossa equipe irá: - Construir uma aplicação de Realidade Aumentada voltada ao treinamento da Técnica de Anestesia Bucal do Nervo Alveolar Inferior, com o uso das interfaces hápticas, e do framework ?ViMeT? implementado para esta finalidade. O ViMet constitui uma das pesquisas em desenvolvimento, aplicada na área médica, do departamento de Sistemas Digitais da Faculdade de Engenharia Elétrica, da Escola Politecnica/USP, em parceria com a Escola de Artes, Ciências e Humanidades EACH/USP, para o seu reuso nas aplicações de treinamento odontológico utilizando Realidade Aumentada; - Desenvolver a modelagem 3D virtual das camadas de tecidos da face, presentes na região do nervo alveolar inferior, equivalente a apresentada pelo público infantil, na faixa etária dos 07 aos 12 anos, considerando as características físicas e reais apresentadas por cada tecido (tecidos moles, músculos, nervos e ossos), para demonstrar de forma realística a anatomia da face, com a visualização das camadas de tecidos presentes na região citada, proporcionando um ambiente virtual rico para imersão do aluno, durante a realização da técnica de bloqueio dessa região da boca; - Implantar LABO. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): USP / Pró-Reitoria de Graduação - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2010 - 2011

    Desenvolvimento de Prendedor Bucal de Rolo de Algodão a Partir de Polímero Biodegradável, Descrição: RESUMO O presente projeto tem por finalidade introduzir o ?Design Ergonômico? no desenvolvimento e projetação do Prendedor de Rolo, tendo com matéria prima para fabricação o polímero biodegradável do bagaço de cana-de-açúcar, e de natureza descartável de alta degradabilidade. Este instrumental é voltado para cirurgiões dentistas que atuam principalmente em locais com população de baixa renda. O mesmo faz parte das linhas de pesquisa de Odontopediatria, da Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo, (FOB-USP). Tal pesquisa visa proporcionar aos usuários desta interface, assim como, aos profissionais da área da saúde, qualidade de vida e atendimento adequado, por meio de instrumento agradável ao uso, tanto para o paciente, quanto ao profissional, favorecendo o atendimento de um número maior de pacientes sem constrangimentos psicofísicos. Contudo, é fundamental proporcionar ao cirurgião-dentista e/ou odontopediatra, condições adequadas, seguras e principalmente menos desconfortável para o atendimento odontológico das crianças, adultos e idosos. Este trabalho contempla aspectos da intervenção do Design Ergonômico como instrumento de aperfeiçoamento da usabilidade e segurança. As pregnâncias oferecidas no desenvolvimento deste instrumento estão direcionadas a dois focos: - O favorecimento do atendimento clínico odontopediátrico e dos profissionais da área, no que se refere à diminuição do desconforto do paciente e na eficácia dos tratamentos de curta duração como: exames clínicos, aplicação tópica de flúor, polimento dental e aplicação de selante, bem como moldagens e realização de restaurações. Sobretudo, dispensará processos de esterilização com autoclave, um dos motivos que dificultam o desempenho do tratamento ao qual ele é destinado. - O estímulo do emprego do polímero biodegradável desenvolvido a partir da sacarose da cana-de-açúcar e 100% nacional, na fabricação de um número maior e crescente de produtos, gerando um ciclo produtivo, ecolog. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / George Moma Kenji - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    DESENVOLVIMENTO DE MACA INFANTIL MULTIFUNCIONAL (MACA-INF MULTI) PARA ATENDIMENTO DE BEBÊS E PRÉ-ESCOLARES, Descrição: RESUMO Os ambientes odontológico, médico e hospitalar apresentam em alguns casos, problemas de segurança únicos se comparados com outros ambientes. Alguns desses problemas têm afetado os pacientes, os profissionais e os visitantes de forma contínua e diferenciada, pelas diversas atividades clínicas desenvolvidas em seus diferentes espaços. A necessidade do desenvolvimento e construção de uma maca específica, adequada ao atendimento de crianças de 0 a 5 anos, foi verificada após a observação das necessidades direcionada á exames e tratamentos odontológicos e médicos, , assim como uma variação de adaptadores que favoreçam a realização de outros exames específicos evitando traumas e oferecendo conforto á criança assim como ao profissional. A Universidade deve ampliar seus horizontes e estar em sinergia com um mundo que necessita e prioriza a criatividade e consequentemente, geração de novos caminhos à ciência. Em razão do conhecimento adquirido pela experiência profissional e acadêmica, percebeu-se que durante os últimos anos, dada à evolução dos processos construtivos (tanto pelo avanço tecnológico dos equipamentos como dos materiais) e do conhecimento, a possibilidade real da construção da Maca Infantil Multifuncional para atendimento Odontológico de bebês e pré-escolares. Neste contexto, ambiente odonto-médico-hospitalar assume papel primordial na imagem da organização, isto é, na maneira como é vista pela sociedade. Essa mudança se deve a uma fase de transformação, acompanhada pela velocidade do processamento de novas descobertas, novos conceitos e paradigmas, exigências de soluções cada vez mais complexas e inovadoras. A motivação deste projeto surgiu após verificação das necessidades cotidianas, que a população atendida nas Unidades de Saúde, assim como seus servidores, enfrentam com a falta e más condições dos equipamentos médicos hospitalares. Aponta-se a falta de uma maca específica para atendimento de crianças 0 a 5 anos, direcionada á e. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    Desenvolvimento de Simulador com Tecnologia 3D para Treinamento de Anestesia Infiltrativa Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior, Descrição: RESUMO O avanço das tecnologias virtuais e interativas aplicadas à área da saúde, vem conseguindo resultados inovadores na solução de situações importantes, como o ensino e o treinamento à distância e/ou presencial, com a simulação de procedimentos. Na Odontologia, este recurso poderá ser de grande relevância, dadas as possibilidades de executar treinamentos práticos sem a presença do paciente real, numa etapa inicial do aprendizado, desenvolvendo habilidades necessárias para a prática clínica. Sistemas de simulação de procedimentos para Odontologia e Medicina baseados em realidade virtual, permitem o estudo e observação de forma realista de casos específicos, por meio de novas técnicas e metodologias. Para tanto, esses sistemas podem oferecer desde uma visualização tridimensional de modelos reconstruídos a partir de imagens reais até uma interação baseada no toque dos objetos (órgãos ou outras estruturas) virtuais. O desenvolvimento de ferramentas virtuais destinadas ao ensino e treinamento do estudante de Odontologia nas etapas iniciais da sua formação, visa auxiliar o aprimoramento dessa área da saúde, cuja abrangência já existe desde o ensino de anatomia para estudantes médicos até o treinamento de profissionais em procedimentos cirúrgicos especializados. A integração de diversas formas de interação e a utilização de diferentes dispositivos entre o usuário e a aplicação, de acordo com sua necessidade os recursos disponíveis, podem facilitar o aprendizado com os benefícios oferecidos pela Realidade Virtual-(RV). Em observância desta necessidade, na FOB - USP, o projeto ?Simulador de Anestesia Infiltrativa: Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior? está sendo desenvolvido, vinculado a um projeto de tese de Doutorado em parceria com o Departamento de Sistemas Digitais Faculdade de Engenharia Elétrica da Escola Politécnica da USP. Este trabalho possui como objetivo principal, a construção de um sistema de RV, para o Treinamento da Técnica de Anestesia Infiltra. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2013 - Atual

    ODONTO/FONO MOBILE LEARNING: OBJETO EDUCACIONAL VIRTUAL INTERATIVO, COM INTERFACE PARA APOIO AO ENSINO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA E FONOAUDIOLOGIA, Descrição: Dentro da proposta de desenvolver e implantar uma ferramenta inovadora para o ensino de Graduação em Odontologia e Fonoaudiologia nossa equipe irá: ? Construir objetos educacionais com aplicação de Realidade Virtual, tendo como base a associação de imagens reais com modelagens tridimensionais e elementos áudio visuais dentro de um contexto interativo para exploração dos conteúdos das disciplinas elencadas nesta proposta; ? Desenvolver roteiros de abordagens das aplicações de Realidade Virtual conforme o plano de exploração dos conteúdos; ? Desenvolver modelagens dos objetos 3D, conforme os requisitos dos conteúdos das disciplinas dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia; ? Desenvolver a criação de personagens que deverão atuar como interlocutores interativos entre os conteúdos explorados e o público alvo (estudantes de Graduação dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia); ? Desenvolver cenários para a ambientação das situações a serem exploradas pelos conteúdos; ? Interpor imagens reais de estruturas anatômicas e situações clínicas, que irão compor com os elementos áudio visuais virtuais com a finalidade de proporcionar aos estudantes reforço para a compreensão e assimilação de conceitos fundamentais para a atividade prática de Odontologia e Fonoaudiologia, conforme conteúdos explorados; ? Produzir objetos de áudio destinados às situações de interlocução, que deverão compor com os demais objetos virtuais e reais interação e ambientação (cenário) das aplicações, conforme os conteúdos explorados; ? Desenvolver e disponibilizar os códigos de programação das aplicações, conforme o roteiro e os pré-requisitos definidos para exploração dos conteúdos de cada disciplina; ? Realizar os testes prévios de usabilidade com os docentes das disciplinas antes de disponibilizá-los aos estudantes; Aplicar junto aos estudantes dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia a ferramenta desenvolvida e avaliar sua aceitação e usabilidade por parte destes. Obs.: Serão realizados pelos docentes responsáveis pelas Disciplinas os testes de usabilidade antes de disponibilizá-los aos estudantes de Odontologia e Fonoaudiologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Pro-Reitoria de Graduação USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    SIMULATION LAB "Laboratório de Interface para Confecção e Utilização de Simulador Virtual paraTreinamento Prático da Técnica de Anestesia Bucal de Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior", Descrição: Este projeto tem por objetivo a criação, o desenvolvimento e a implantação de um laboratório interativo virtual para a simulação da realização de anestesia odontológica de alto grau de dificuldade técnica, destinado ao treinamento de estudantes de Graduação de Odontologia desde o 1º até o último ano. Esta é uma ferramenta inovadora e motivadora para que os estudantes da Odontologia possam aprender e aprimorar suas habilidades para a execução com segurança da anestesia de bloqueio do nervo alveolar inferior na prática clínica com pacientes. Para esta finalidade contaremos a colaboração da Escola Politécnica (Engenharia Elétrica área de Sistemas Digitais), uma vez que temos outros projetos em parceria no âmbito da Pós-Graduação e este seria mais um, agora com foco na Graduação. Sendo assim para esta finalidade nossa equipe irá: - Construir uma aplicação de Realidade Aumentada voltada ao treinamento da Técnica de Anestesia Bucal do Nervo Alveolar Inferior, com o uso das interfaces hápticas, e do framework ?ViMeT? implementado para esta finalidade. O ViMet constitui uma das pesquisas em desenvolvimento, aplicada na área médica, do departamento de Sistemas Digitais da Faculdade de Engenharia Elétrica, da Escola Politecnica/USP, em parceria com a Escola de Artes, Ciências e Humanidades EACH/USP, para o seu reuso nas aplicações de treinamento odontológico utilizando Realidade Aumentada; - Desenvolver a modelagem 3D virtual das camadas de tecidos da face, presentes na região do nervo alveolar inferior, equivalente a apresentada pelo público infantil, na faixa etária dos 07 aos 12 anos, considerando as características físicas e reais apresentadas por cada tecido (tecidos moles, músculos, nervos e ossos), para demonstrar de forma realística a anatomia da face, com a visualização das camadas de tecidos presentes na região citada, proporcionando um ambiente virtual rico para imersão do aluno, durante a realização da técnica de bloqueio dessa região da boca; - Implantar LABO. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): USP / Pró-Reitoria de Graduação - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2010 - 2011

    Desenvolvimento de Prendedor Bucal de Rolo de Algodão a Partir de Polímero Biodegradável, Descrição: RESUMO O presente projeto tem por finalidade introduzir o ?Design Ergonômico? no desenvolvimento e projetação do Prendedor de Rolo, tendo com matéria prima para fabricação o polímero biodegradável do bagaço de cana-de-açúcar, e de natureza descartável de alta degradabilidade. Este instrumental é voltado para cirurgiões dentistas que atuam principalmente em locais com população de baixa renda. O mesmo faz parte das linhas de pesquisa de Odontopediatria, da Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo, (FOB-USP). Tal pesquisa visa proporcionar aos usuários desta interface, assim como, aos profissionais da área da saúde, qualidade de vida e atendimento adequado, por meio de instrumento agradável ao uso, tanto para o paciente, quanto ao profissional, favorecendo o atendimento de um número maior de pacientes sem constrangimentos psicofísicos. Contudo, é fundamental proporcionar ao cirurgião-dentista e/ou odontopediatra, condições adequadas, seguras e principalmente menos desconfortável para o atendimento odontológico das crianças, adultos e idosos. Este trabalho contempla aspectos da intervenção do Design Ergonômico como instrumento de aperfeiçoamento da usabilidade e segurança. As pregnâncias oferecidas no desenvolvimento deste instrumento estão direcionadas a dois focos: - O favorecimento do atendimento clínico odontopediátrico e dos profissionais da área, no que se refere à diminuição do desconforto do paciente e na eficácia dos tratamentos de curta duração como: exames clínicos, aplicação tópica de flúor, polimento dental e aplicação de selante, bem como moldagens e realização de restaurações. Sobretudo, dispensará processos de esterilização com autoclave, um dos motivos que dificultam o desempenho do tratamento ao qual ele é destinado. - O estímulo do emprego do polímero biodegradável desenvolvido a partir da sacarose da cana-de-açúcar e 100% nacional, na fabricação de um número maior e crescente de produtos, gerando um ciclo produtivo, ecolog. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / George Moma Kenji - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    Desenvolvimento de Simulador com Tecnologia 3D para Treinamento de Anestesia Infiltrativa Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior, Descrição: RESUMO O avanço das tecnologias virtuais e interativas aplicadas à área da saúde, vem conseguindo resultados inovadores na solução de situações importantes, como o ensino e o treinamento à distância e/ou presencial, com a simulação de procedimentos. Na Odontologia, este recurso poderá ser de grande relevância, dadas as possibilidades de executar treinamentos práticos sem a presença do paciente real, numa etapa inicial do aprendizado, desenvolvendo habilidades necessárias para a prática clínica. Sistemas de simulação de procedimentos para Odontologia e Medicina baseados em realidade virtual, permitem o estudo e observação de forma realista de casos específicos, por meio de novas técnicas e metodologias. Para tanto, esses sistemas podem oferecer desde uma visualização tridimensional de modelos reconstruídos a partir de imagens reais até uma interação baseada no toque dos objetos (órgãos ou outras estruturas) virtuais. O desenvolvimento de ferramentas virtuais destinadas ao ensino e treinamento do estudante de Odontologia nas etapas iniciais da sua formação, visa auxiliar o aprimoramento dessa área da saúde, cuja abrangência já existe desde o ensino de anatomia para estudantes médicos até o treinamento de profissionais em procedimentos cirúrgicos especializados. A integração de diversas formas de interação e a utilização de diferentes dispositivos entre o usuário e a aplicação, de acordo com sua necessidade os recursos disponíveis, podem facilitar o aprendizado com os benefícios oferecidos pela Realidade Virtual-(RV). Em observância desta necessidade, na FOB - USP, o projeto ?Simulador de Anestesia Infiltrativa: Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior? está sendo desenvolvido, vinculado a um projeto de tese de Doutorado em parceria com o Departamento de Sistemas Digitais Faculdade de Engenharia Elétrica da Escola Politécnica da USP. Este trabalho possui como objetivo principal, a construção de um sistema de RV, para o Treinamento da Técnica de Anestesia Infiltra. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    DESENVOLVIMENTO DE MACA INFANTIL MULTIFUNCIONAL (MACA-INF MULTI) PARA ATENDIMENTO DE BEBÊS E PRÉ-ESCOLARES, Descrição: RESUMO Os ambientes odontológico, médico e hospitalar apresentam em alguns casos, problemas de segurança únicos se comparados com outros ambientes. Alguns desses problemas têm afetado os pacientes, os profissionais e os visitantes de forma contínua e diferenciada, pelas diversas atividades clínicas desenvolvidas em seus diferentes espaços. A necessidade do desenvolvimento e construção de uma maca específica, adequada ao atendimento de crianças de 0 a 5 anos, foi verificada após a observação das necessidades direcionada á exames e tratamentos odontológicos e médicos, , assim como uma variação de adaptadores que favoreçam a realização de outros exames específicos evitando traumas e oferecendo conforto á criança assim como ao profissional. A Universidade deve ampliar seus horizontes e estar em sinergia com um mundo que necessita e prioriza a criatividade e consequentemente, geração de novos caminhos à ciência. Em razão do conhecimento adquirido pela experiência profissional e acadêmica, percebeu-se que durante os últimos anos, dada à evolução dos processos construtivos (tanto pelo avanço tecnológico dos equipamentos como dos materiais) e do conhecimento, a possibilidade real da construção da Maca Infantil Multifuncional para atendimento Odontológico de bebês e pré-escolares. Neste contexto, ambiente odonto-médico-hospitalar assume papel primordial na imagem da organização, isto é, na maneira como é vista pela sociedade. Essa mudança se deve a uma fase de transformação, acompanhada pela velocidade do processamento de novas descobertas, novos conceitos e paradigmas, exigências de soluções cada vez mais complexas e inovadoras. A motivação deste projeto surgiu após verificação das necessidades cotidianas, que a população atendida nas Unidades de Saúde, assim como seus servidores, enfrentam com a falta e más condições dos equipamentos médicos hospitalares. Aponta-se a falta de uma maca específica para atendimento de crianças 0 a 5 anos, direcionada á e. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2013 - Atual

    ODONTO/FONO MOBILE LEARNING: OBJETO EDUCACIONAL VIRTUAL INTERATIVO, COM INTERFACE PARA APOIO AO ENSINO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA E FONOAUDIOLOGIA, Descrição: Dentro da proposta de desenvolver e implantar uma ferramenta inovadora para o ensino de Graduação em Odontologia e Fonoaudiologia nossa equipe irá: ? Construir objetos educacionais com aplicação de Realidade Virtual, tendo como base a associação de imagens reais com modelagens tridimensionais e elementos áudio visuais dentro de um contexto interativo para exploração dos conteúdos das disciplinas elencadas nesta proposta; ? Desenvolver roteiros de abordagens das aplicações de Realidade Virtual conforme o plano de exploração dos conteúdos; ? Desenvolver modelagens dos objetos 3D, conforme os requisitos dos conteúdos das disciplinas dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia; ? Desenvolver a criação de personagens que deverão atuar como interlocutores interativos entre os conteúdos explorados e o público alvo (estudantes de Graduação dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia); ? Desenvolver cenários para a ambientação das situações a serem exploradas pelos conteúdos; ? Interpor imagens reais de estruturas anatômicas e situações clínicas, que irão compor com os elementos áudio visuais virtuais com a finalidade de proporcionar aos estudantes reforço para a compreensão e assimilação de conceitos fundamentais para a atividade prática de Odontologia e Fonoaudiologia, conforme conteúdos explorados; ? Produzir objetos de áudio destinados às situações de interlocução, que deverão compor com os demais objetos virtuais e reais interação e ambientação (cenário) das aplicações, conforme os conteúdos explorados; ? Desenvolver e disponibilizar os códigos de programação das aplicações, conforme o roteiro e os pré-requisitos definidos para exploração dos conteúdos de cada disciplina; ? Realizar os testes prévios de usabilidade com os docentes das disciplinas antes de disponibilizá-los aos estudantes; Aplicar junto aos estudantes dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia a ferramenta desenvolvida e avaliar sua aceitação e usabilidade por parte destes. Obs.: Serão realizados pelos docentes responsáveis pelas Disciplinas os testes de usabilidade antes de disponibilizá-los aos estudantes de Odontologia e Fonoaudiologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Pro-Reitoria de Graduação USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    SIMULATION LAB "Laboratório de Interface para Confecção e Utilização de Simulador Virtual paraTreinamento Prático da Técnica de Anestesia Bucal de Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior", Descrição: Este projeto tem por objetivo a criação, o desenvolvimento e a implantação de um laboratório interativo virtual para a simulação da realização de anestesia odontológica de alto grau de dificuldade técnica, destinado ao treinamento de estudantes de Graduação de Odontologia desde o 1º até o último ano. Esta é uma ferramenta inovadora e motivadora para que os estudantes da Odontologia possam aprender e aprimorar suas habilidades para a execução com segurança da anestesia de bloqueio do nervo alveolar inferior na prática clínica com pacientes. Para esta finalidade contaremos a colaboração da Escola Politécnica (Engenharia Elétrica área de Sistemas Digitais), uma vez que temos outros projetos em parceria no âmbito da Pós-Graduação e este seria mais um, agora com foco na Graduação. Sendo assim para esta finalidade nossa equipe irá: - Construir uma aplicação de Realidade Aumentada voltada ao treinamento da Técnica de Anestesia Bucal do Nervo Alveolar Inferior, com o uso das interfaces hápticas, e do framework ?ViMeT? implementado para esta finalidade. O ViMet constitui uma das pesquisas em desenvolvimento, aplicada na área médica, do departamento de Sistemas Digitais da Faculdade de Engenharia Elétrica, da Escola Politecnica/USP, em parceria com a Escola de Artes, Ciências e Humanidades EACH/USP, para o seu reuso nas aplicações de treinamento odontológico utilizando Realidade Aumentada; - Desenvolver a modelagem 3D virtual das camadas de tecidos da face, presentes na região do nervo alveolar inferior, equivalente a apresentada pelo público infantil, na faixa etária dos 07 aos 12 anos, considerando as características físicas e reais apresentadas por cada tecido (tecidos moles, músculos, nervos e ossos), para demonstrar de forma realística a anatomia da face, com a visualização das camadas de tecidos presentes na região citada, proporcionando um ambiente virtual rico para imersão do aluno, durante a realização da técnica de bloqueio dessa região da boca; - Implantar LABO. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): USP / Pró-Reitoria de Graduação - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2010 - 2011

    Desenvolvimento de Prendedor Bucal de Rolo de Algodão a Partir de Polímero Biodegradável, Descrição: RESUMO O presente projeto tem por finalidade introduzir o ?Design Ergonômico? no desenvolvimento e projetação do Prendedor de Rolo, tendo com matéria prima para fabricação o polímero biodegradável do bagaço de cana-de-açúcar, e de natureza descartável de alta degradabilidade. Este instrumental é voltado para cirurgiões dentistas que atuam principalmente em locais com população de baixa renda. O mesmo faz parte das linhas de pesquisa de Odontopediatria, da Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo, (FOB-USP). Tal pesquisa visa proporcionar aos usuários desta interface, assim como, aos profissionais da área da saúde, qualidade de vida e atendimento adequado, por meio de instrumento agradável ao uso, tanto para o paciente, quanto ao profissional, favorecendo o atendimento de um número maior de pacientes sem constrangimentos psicofísicos. Contudo, é fundamental proporcionar ao cirurgião-dentista e/ou odontopediatra, condições adequadas, seguras e principalmente menos desconfortável para o atendimento odontológico das crianças, adultos e idosos. Este trabalho contempla aspectos da intervenção do Design Ergonômico como instrumento de aperfeiçoamento da usabilidade e segurança. As pregnâncias oferecidas no desenvolvimento deste instrumento estão direcionadas a dois focos: - O favorecimento do atendimento clínico odontopediátrico e dos profissionais da área, no que se refere à diminuição do desconforto do paciente e na eficácia dos tratamentos de curta duração como: exames clínicos, aplicação tópica de flúor, polimento dental e aplicação de selante, bem como moldagens e realização de restaurações. Sobretudo, dispensará processos de esterilização com autoclave, um dos motivos que dificultam o desempenho do tratamento ao qual ele é destinado. - O estímulo do emprego do polímero biodegradável desenvolvido a partir da sacarose da cana-de-açúcar e 100% nacional, na fabricação de um número maior e crescente de produtos, gerando um ciclo produtivo, ecolog. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / George Moma Kenji - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    DESENVOLVIMENTO DE MACA INFANTIL MULTIFUNCIONAL (MACA-INF MULTI) PARA ATENDIMENTO DE BEBÊS E PRÉ-ESCOLARES, Descrição: RESUMO Os ambientes odontológico, médico e hospitalar apresentam em alguns casos, problemas de segurança únicos se comparados com outros ambientes. Alguns desses problemas têm afetado os pacientes, os profissionais e os visitantes de forma contínua e diferenciada, pelas diversas atividades clínicas desenvolvidas em seus diferentes espaços. A necessidade do desenvolvimento e construção de uma maca específica, adequada ao atendimento de crianças de 0 a 5 anos, foi verificada após a observação das necessidades direcionada á exames e tratamentos odontológicos e médicos, , assim como uma variação de adaptadores que favoreçam a realização de outros exames específicos evitando traumas e oferecendo conforto á criança assim como ao profissional. A Universidade deve ampliar seus horizontes e estar em sinergia com um mundo que necessita e prioriza a criatividade e consequentemente, geração de novos caminhos à ciência. Em razão do conhecimento adquirido pela experiência profissional e acadêmica, percebeu-se que durante os últimos anos, dada à evolução dos processos construtivos (tanto pelo avanço tecnológico dos equipamentos como dos materiais) e do conhecimento, a possibilidade real da construção da Maca Infantil Multifuncional para atendimento Odontológico de bebês e pré-escolares. Neste contexto, ambiente odonto-médico-hospitalar assume papel primordial na imagem da organização, isto é, na maneira como é vista pela sociedade. Essa mudança se deve a uma fase de transformação, acompanhada pela velocidade do processamento de novas descobertas, novos conceitos e paradigmas, exigências de soluções cada vez mais complexas e inovadoras. A motivação deste projeto surgiu após verificação das necessidades cotidianas, que a população atendida nas Unidades de Saúde, assim como seus servidores, enfrentam com a falta e más condições dos equipamentos médicos hospitalares. Aponta-se a falta de uma maca específica para atendimento de crianças 0 a 5 anos, direcionada á e. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    Desenvolvimento de Simulador com Tecnologia 3D para Treinamento de Anestesia Infiltrativa Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior, Descrição: RESUMO O avanço das tecnologias virtuais e interativas aplicadas à área da saúde, vem conseguindo resultados inovadores na solução de situações importantes, como o ensino e o treinamento à distância e/ou presencial, com a simulação de procedimentos. Na Odontologia, este recurso poderá ser de grande relevância, dadas as possibilidades de executar treinamentos práticos sem a presença do paciente real, numa etapa inicial do aprendizado, desenvolvendo habilidades necessárias para a prática clínica. Sistemas de simulação de procedimentos para Odontologia e Medicina baseados em realidade virtual, permitem o estudo e observação de forma realista de casos específicos, por meio de novas técnicas e metodologias. Para tanto, esses sistemas podem oferecer desde uma visualização tridimensional de modelos reconstruídos a partir de imagens reais até uma interação baseada no toque dos objetos (órgãos ou outras estruturas) virtuais. O desenvolvimento de ferramentas virtuais destinadas ao ensino e treinamento do estudante de Odontologia nas etapas iniciais da sua formação, visa auxiliar o aprimoramento dessa área da saúde, cuja abrangência já existe desde o ensino de anatomia para estudantes médicos até o treinamento de profissionais em procedimentos cirúrgicos especializados. A integração de diversas formas de interação e a utilização de diferentes dispositivos entre o usuário e a aplicação, de acordo com sua necessidade os recursos disponíveis, podem facilitar o aprendizado com os benefícios oferecidos pela Realidade Virtual-(RV). Em observância desta necessidade, na FOB - USP, o projeto ?Simulador de Anestesia Infiltrativa: Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior? está sendo desenvolvido, vinculado a um projeto de tese de Doutorado em parceria com o Departamento de Sistemas Digitais Faculdade de Engenharia Elétrica da Escola Politécnica da USP. Este trabalho possui como objetivo principal, a construção de um sistema de RV, para o Treinamento da Técnica de Anestesia Infiltra. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2013 - Atual

    ODONTO/FONO MOBILE LEARNING: OBJETO EDUCACIONAL VIRTUAL INTERATIVO, COM INTERFACE PARA APOIO AO ENSINO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA E FONOAUDIOLOGIA, Descrição: Dentro da proposta de desenvolver e implantar uma ferramenta inovadora para o ensino de Graduação em Odontologia e Fonoaudiologia nossa equipe irá: ? Construir objetos educacionais com aplicação de Realidade Virtual, tendo como base a associação de imagens reais com modelagens tridimensionais e elementos áudio visuais dentro de um contexto interativo para exploração dos conteúdos das disciplinas elencadas nesta proposta; ? Desenvolver roteiros de abordagens das aplicações de Realidade Virtual conforme o plano de exploração dos conteúdos; ? Desenvolver modelagens dos objetos 3D, conforme os requisitos dos conteúdos das disciplinas dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia; ? Desenvolver a criação de personagens que deverão atuar como interlocutores interativos entre os conteúdos explorados e o público alvo (estudantes de Graduação dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia); ? Desenvolver cenários para a ambientação das situações a serem exploradas pelos conteúdos; ? Interpor imagens reais de estruturas anatômicas e situações clínicas, que irão compor com os elementos áudio visuais virtuais com a finalidade de proporcionar aos estudantes reforço para a compreensão e assimilação de conceitos fundamentais para a atividade prática de Odontologia e Fonoaudiologia, conforme conteúdos explorados; ? Produzir objetos de áudio destinados às situações de interlocução, que deverão compor com os demais objetos virtuais e reais interação e ambientação (cenário) das aplicações, conforme os conteúdos explorados; ? Desenvolver e disponibilizar os códigos de programação das aplicações, conforme o roteiro e os pré-requisitos definidos para exploração dos conteúdos de cada disciplina; ? Realizar os testes prévios de usabilidade com os docentes das disciplinas antes de disponibilizá-los aos estudantes; Aplicar junto aos estudantes dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia a ferramenta desenvolvida e avaliar sua aceitação e usabilidade por parte destes. Obs.: Serão realizados pelos docentes responsáveis pelas Disciplinas os testes de usabilidade antes de disponibilizá-los aos estudantes de Odontologia e Fonoaudiologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Pro-Reitoria de Graduação USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    SIMULATION LAB "Laboratório de Interface para Confecção e Utilização de Simulador Virtual paraTreinamento Prático da Técnica de Anestesia Bucal de Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior", Descrição: Este projeto tem por objetivo a criação, o desenvolvimento e a implantação de um laboratório interativo virtual para a simulação da realização de anestesia odontológica de alto grau de dificuldade técnica, destinado ao treinamento de estudantes de Graduação de Odontologia desde o 1º até o último ano. Esta é uma ferramenta inovadora e motivadora para que os estudantes da Odontologia possam aprender e aprimorar suas habilidades para a execução com segurança da anestesia de bloqueio do nervo alveolar inferior na prática clínica com pacientes. Para esta finalidade contaremos a colaboração da Escola Politécnica (Engenharia Elétrica área de Sistemas Digitais), uma vez que temos outros projetos em parceria no âmbito da Pós-Graduação e este seria mais um, agora com foco na Graduação. Sendo assim para esta finalidade nossa equipe irá: - Construir uma aplicação de Realidade Aumentada voltada ao treinamento da Técnica de Anestesia Bucal do Nervo Alveolar Inferior, com o uso das interfaces hápticas, e do framework ?ViMeT? implementado para esta finalidade. O ViMet constitui uma das pesquisas em desenvolvimento, aplicada na área médica, do departamento de Sistemas Digitais da Faculdade de Engenharia Elétrica, da Escola Politecnica/USP, em parceria com a Escola de Artes, Ciências e Humanidades EACH/USP, para o seu reuso nas aplicações de treinamento odontológico utilizando Realidade Aumentada; - Desenvolver a modelagem 3D virtual das camadas de tecidos da face, presentes na região do nervo alveolar inferior, equivalente a apresentada pelo público infantil, na faixa etária dos 07 aos 12 anos, considerando as características físicas e reais apresentadas por cada tecido (tecidos moles, músculos, nervos e ossos), para demonstrar de forma realística a anatomia da face, com a visualização das camadas de tecidos presentes na região citada, proporcionando um ambiente virtual rico para imersão do aluno, durante a realização da técnica de bloqueio dessa região da boca; - Implantar LABO. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): USP / Pró-Reitoria de Graduação - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2010 - 2011

    Desenvolvimento de Prendedor Bucal de Rolo de Algodão a Partir de Polímero Biodegradável, Descrição: RESUMO O presente projeto tem por finalidade introduzir o ?Design Ergonômico? no desenvolvimento e projetação do Prendedor de Rolo, tendo com matéria prima para fabricação o polímero biodegradável do bagaço de cana-de-açúcar, e de natureza descartável de alta degradabilidade. Este instrumental é voltado para cirurgiões dentistas que atuam principalmente em locais com população de baixa renda. O mesmo faz parte das linhas de pesquisa de Odontopediatria, da Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo, (FOB-USP). Tal pesquisa visa proporcionar aos usuários desta interface, assim como, aos profissionais da área da saúde, qualidade de vida e atendimento adequado, por meio de instrumento agradável ao uso, tanto para o paciente, quanto ao profissional, favorecendo o atendimento de um número maior de pacientes sem constrangimentos psicofísicos. Contudo, é fundamental proporcionar ao cirurgião-dentista e/ou odontopediatra, condições adequadas, seguras e principalmente menos desconfortável para o atendimento odontológico das crianças, adultos e idosos. Este trabalho contempla aspectos da intervenção do Design Ergonômico como instrumento de aperfeiçoamento da usabilidade e segurança. As pregnâncias oferecidas no desenvolvimento deste instrumento estão direcionadas a dois focos: - O favorecimento do atendimento clínico odontopediátrico e dos profissionais da área, no que se refere à diminuição do desconforto do paciente e na eficácia dos tratamentos de curta duração como: exames clínicos, aplicação tópica de flúor, polimento dental e aplicação de selante, bem como moldagens e realização de restaurações. Sobretudo, dispensará processos de esterilização com autoclave, um dos motivos que dificultam o desempenho do tratamento ao qual ele é destinado. - O estímulo do emprego do polímero biodegradável desenvolvido a partir da sacarose da cana-de-açúcar e 100% nacional, na fabricação de um número maior e crescente de produtos, gerando um ciclo produtivo, ecolog. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / George Moma Kenji - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    DESENVOLVIMENTO DE MACA INFANTIL MULTIFUNCIONAL (MACA-INF MULTI) PARA ATENDIMENTO DE BEBÊS E PRÉ-ESCOLARES, Descrição: RESUMO Os ambientes odontológico, médico e hospitalar apresentam em alguns casos, problemas de segurança únicos se comparados com outros ambientes. Alguns desses problemas têm afetado os pacientes, os profissionais e os visitantes de forma contínua e diferenciada, pelas diversas atividades clínicas desenvolvidas em seus diferentes espaços. A necessidade do desenvolvimento e construção de uma maca específica, adequada ao atendimento de crianças de 0 a 5 anos, foi verificada após a observação das necessidades direcionada á exames e tratamentos odontológicos e médicos, , assim como uma variação de adaptadores que favoreçam a realização de outros exames específicos evitando traumas e oferecendo conforto á criança assim como ao profissional. A Universidade deve ampliar seus horizontes e estar em sinergia com um mundo que necessita e prioriza a criatividade e consequentemente, geração de novos caminhos à ciência. Em razão do conhecimento adquirido pela experiência profissional e acadêmica, percebeu-se que durante os últimos anos, dada à evolução dos processos construtivos (tanto pelo avanço tecnológico dos equipamentos como dos materiais) e do conhecimento, a possibilidade real da construção da Maca Infantil Multifuncional para atendimento Odontológico de bebês e pré-escolares. Neste contexto, ambiente odonto-médico-hospitalar assume papel primordial na imagem da organização, isto é, na maneira como é vista pela sociedade. Essa mudança se deve a uma fase de transformação, acompanhada pela velocidade do processamento de novas descobertas, novos conceitos e paradigmas, exigências de soluções cada vez mais complexas e inovadoras. A motivação deste projeto surgiu após verificação das necessidades cotidianas, que a população atendida nas Unidades de Saúde, assim como seus servidores, enfrentam com a falta e más condições dos equipamentos médicos hospitalares. Aponta-se a falta de uma maca específica para atendimento de crianças 0 a 5 anos, direcionada á e. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    Desenvolvimento de Simulador com Tecnologia 3D para Treinamento de Anestesia Infiltrativa Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior, Descrição: RESUMO O avanço das tecnologias virtuais e interativas aplicadas à área da saúde, vem conseguindo resultados inovadores na solução de situações importantes, como o ensino e o treinamento à distância e/ou presencial, com a simulação de procedimentos. Na Odontologia, este recurso poderá ser de grande relevância, dadas as possibilidades de executar treinamentos práticos sem a presença do paciente real, numa etapa inicial do aprendizado, desenvolvendo habilidades necessárias para a prática clínica. Sistemas de simulação de procedimentos para Odontologia e Medicina baseados em realidade virtual, permitem o estudo e observação de forma realista de casos específicos, por meio de novas técnicas e metodologias. Para tanto, esses sistemas podem oferecer desde uma visualização tridimensional de modelos reconstruídos a partir de imagens reais até uma interação baseada no toque dos objetos (órgãos ou outras estruturas) virtuais. O desenvolvimento de ferramentas virtuais destinadas ao ensino e treinamento do estudante de Odontologia nas etapas iniciais da sua formação, visa auxiliar o aprimoramento dessa área da saúde, cuja abrangência já existe desde o ensino de anatomia para estudantes médicos até o treinamento de profissionais em procedimentos cirúrgicos especializados. A integração de diversas formas de interação e a utilização de diferentes dispositivos entre o usuário e a aplicação, de acordo com sua necessidade os recursos disponíveis, podem facilitar o aprendizado com os benefícios oferecidos pela Realidade Virtual-(RV). Em observância desta necessidade, na FOB - USP, o projeto ?Simulador de Anestesia Infiltrativa: Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior? está sendo desenvolvido, vinculado a um projeto de tese de Doutorado em parceria com o Departamento de Sistemas Digitais Faculdade de Engenharia Elétrica da Escola Politécnica da USP. Este trabalho possui como objetivo principal, a construção de um sistema de RV, para o Treinamento da Técnica de Anestesia Infiltra. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2013 - Atual

    ODONTO/FONO MOBILE LEARNING: OBJETO EDUCACIONAL VIRTUAL INTERATIVO, COM INTERFACE PARA APOIO AO ENSINO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA E FONOAUDIOLOGIA, Descrição: Dentro da proposta de desenvolver e implantar uma ferramenta inovadora para o ensino de Graduação em Odontologia e Fonoaudiologia nossa equipe irá: ? Construir objetos educacionais com aplicação de Realidade Virtual, tendo como base a associação de imagens reais com modelagens tridimensionais e elementos áudio visuais dentro de um contexto interativo para exploração dos conteúdos das disciplinas elencadas nesta proposta; ? Desenvolver roteiros de abordagens das aplicações de Realidade Virtual conforme o plano de exploração dos conteúdos; ? Desenvolver modelagens dos objetos 3D, conforme os requisitos dos conteúdos das disciplinas dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia; ? Desenvolver a criação de personagens que deverão atuar como interlocutores interativos entre os conteúdos explorados e o público alvo (estudantes de Graduação dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia); ? Desenvolver cenários para a ambientação das situações a serem exploradas pelos conteúdos; ? Interpor imagens reais de estruturas anatômicas e situações clínicas, que irão compor com os elementos áudio visuais virtuais com a finalidade de proporcionar aos estudantes reforço para a compreensão e assimilação de conceitos fundamentais para a atividade prática de Odontologia e Fonoaudiologia, conforme conteúdos explorados; ? Produzir objetos de áudio destinados às situações de interlocução, que deverão compor com os demais objetos virtuais e reais interação e ambientação (cenário) das aplicações, conforme os conteúdos explorados; ? Desenvolver e disponibilizar os códigos de programação das aplicações, conforme o roteiro e os pré-requisitos definidos para exploração dos conteúdos de cada disciplina; ? Realizar os testes prévios de usabilidade com os docentes das disciplinas antes de disponibilizá-los aos estudantes; Aplicar junto aos estudantes dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia a ferramenta desenvolvida e avaliar sua aceitação e usabilidade por parte destes. Obs.: Serão realizados pelos docentes responsáveis pelas Disciplinas os testes de usabilidade antes de disponibilizá-los aos estudantes de Odontologia e Fonoaudiologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante.Financiador(es): Pro-Reitoria de Graduação USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    SIMULATION LAB "Laboratório de Interface para Confecção e Utilização de Simulador Virtual paraTreinamento Prático da Técnica de Anestesia Bucal de Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior", Descrição: Este projeto tem por objetivo a criação, o desenvolvimento e a implantação de um laboratório interativo virtual para a simulação da realização de anestesia odontológica de alto grau de dificuldade técnica, destinado ao treinamento de estudantes de Graduação de Odontologia desde o 1º até o último ano. Esta é uma ferramenta inovadora e motivadora para que os estudantes da Odontologia possam aprender e aprimorar suas habilidades para a execução com segurança da anestesia de bloqueio do nervo alveolar inferior na prática clínica com pacientes. Para esta finalidade contaremos a colaboração da Escola Politécnica (Engenharia Elétrica área de Sistemas Digitais), uma vez que temos outros projetos em parceria no âmbito da Pós-Graduação e este seria mais um, agora com foco na Graduação. Sendo assim para esta finalidade nossa equipe irá: - Construir uma aplicação de Realidade Aumentada voltada ao treinamento da Técnica de Anestesia Bucal do Nervo Alveolar Inferior, com o uso das interfaces hápticas, e do framework ?ViMeT? implementado para esta finalidade. O ViMet constitui uma das pesquisas em desenvolvimento, aplicada na área médica, do departamento de Sistemas Digitais da Faculdade de Engenharia Elétrica, da Escola Politecnica/USP, em parceria com a Escola de Artes, Ciências e Humanidades EACH/USP, para o seu reuso nas aplicações de treinamento odontológico utilizando Realidade Aumentada; - Desenvolver a modelagem 3D virtual das camadas de tecidos da face, presentes na região do nervo alveolar inferior, equivalente a apresentada pelo público infantil, na faixa etária dos 07 aos 12 anos, considerando as características físicas e reais apresentadas por cada tecido (tecidos moles, músculos, nervos e ossos), para demonstrar de forma realística a anatomia da face, com a visualização das camadas de tecidos presentes na região citada, proporcionando um ambiente virtual rico para imersão do aluno, durante a realização da técnica de bloqueio dessa região da boca; - Implantar LABO. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante.Financiador(es): USP / Pró-Reitoria de Graduação - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2010 - 2011

    Desenvolvimento de Prendedor Bucal de Rolo de Algodão a Partir de Polímero Biodegradável, Descrição: RESUMO O presente projeto tem por finalidade introduzir o ?Design Ergonômico? no desenvolvimento e projetação do Prendedor de Rolo, tendo com matéria prima para fabricação o polímero biodegradável do bagaço de cana-de-açúcar, e de natureza descartável de alta degradabilidade. Este instrumental é voltado para cirurgiões dentistas que atuam principalmente em locais com população de baixa renda. O mesmo faz parte das linhas de pesquisa de Odontopediatria, da Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo, (FOB-USP). Tal pesquisa visa proporcionar aos usuários desta interface, assim como, aos profissionais da área da saúde, qualidade de vida e atendimento adequado, por meio de instrumento agradável ao uso, tanto para o paciente, quanto ao profissional, favorecendo o atendimento de um número maior de pacientes sem constrangimentos psicofísicos. Contudo, é fundamental proporcionar ao cirurgião-dentista e/ou odontopediatra, condições adequadas, seguras e principalmente menos desconfortável para o atendimento odontológico das crianças, adultos e idosos. Este trabalho contempla aspectos da intervenção do Design Ergonômico como instrumento de aperfeiçoamento da usabilidade e segurança. As pregnâncias oferecidas no desenvolvimento deste instrumento estão direcionadas a dois focos: - O favorecimento do atendimento clínico odontopediátrico e dos profissionais da área, no que se refere à diminuição do desconforto do paciente e na eficácia dos tratamentos de curta duração como: exames clínicos, aplicação tópica de flúor, polimento dental e aplicação de selante, bem como moldagens e realização de restaurações. Sobretudo, dispensará processos de esterilização com autoclave, um dos motivos que dificultam o desempenho do tratamento ao qual ele é destinado. - O estímulo do emprego do polímero biodegradável desenvolvido a partir da sacarose da cana-de-açúcar e 100% nacional, na fabricação de um número maior e crescente de produtos, gerando um ciclo produtivo, ecolog. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / George Moma Kenji - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    Desenvolvimento de Simulador com Tecnologia 3D para Treinamento de Anestesia Infiltrativa Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior, Descrição: RESUMO O avanço das tecnologias virtuais e interativas aplicadas à área da saúde, vem conseguindo resultados inovadores na solução de situações importantes, como o ensino e o treinamento à distância e/ou presencial, com a simulação de procedimentos. Na Odontologia, este recurso poderá ser de grande relevância, dadas as possibilidades de executar treinamentos práticos sem a presença do paciente real, numa etapa inicial do aprendizado, desenvolvendo habilidades necessárias para a prática clínica. Sistemas de simulação de procedimentos para Odontologia e Medicina baseados em realidade virtual, permitem o estudo e observação de forma realista de casos específicos, por meio de novas técnicas e metodologias. Para tanto, esses sistemas podem oferecer desde uma visualização tridimensional de modelos reconstruídos a partir de imagens reais até uma interação baseada no toque dos objetos (órgãos ou outras estruturas) virtuais. O desenvolvimento de ferramentas virtuais destinadas ao ensino e treinamento do estudante de Odontologia nas etapas iniciais da sua formação, visa auxiliar o aprimoramento dessa área da saúde, cuja abrangência já existe desde o ensino de anatomia para estudantes médicos até o treinamento de profissionais em procedimentos cirúrgicos especializados. A integração de diversas formas de interação e a utilização de diferentes dispositivos entre o usuário e a aplicação, de acordo com sua necessidade os recursos disponíveis, podem facilitar o aprendizado com os benefícios oferecidos pela Realidade Virtual-(RV). Em observância desta necessidade, na FOB - USP, o projeto ?Simulador de Anestesia Infiltrativa: Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior? está sendo desenvolvido, vinculado a um projeto de tese de Doutorado em parceria com o Departamento de Sistemas Digitais Faculdade de Engenharia Elétrica da Escola Politécnica da USP. Este trabalho possui como objetivo principal, a construção de um sistema de RV, para o Treinamento da Técnica de Anestesia Infiltra. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    DESENVOLVIMENTO DE MACA INFANTIL MULTIFUNCIONAL (MACA-INF MULTI) PARA ATENDIMENTO DE BEBÊS E PRÉ-ESCOLARES, Descrição: RESUMO Os ambientes odontológico, médico e hospitalar apresentam em alguns casos, problemas de segurança únicos se comparados com outros ambientes. Alguns desses problemas têm afetado os pacientes, os profissionais e os visitantes de forma contínua e diferenciada, pelas diversas atividades clínicas desenvolvidas em seus diferentes espaços. A necessidade do desenvolvimento e construção de uma maca específica, adequada ao atendimento de crianças de 0 a 5 anos, foi verificada após a observação das necessidades direcionada á exames e tratamentos odontológicos e médicos, , assim como uma variação de adaptadores que favoreçam a realização de outros exames específicos evitando traumas e oferecendo conforto á criança assim como ao profissional. A Universidade deve ampliar seus horizontes e estar em sinergia com um mundo que necessita e prioriza a criatividade e consequentemente, geração de novos caminhos à ciência. Em razão do conhecimento adquirido pela experiência profissional e acadêmica, percebeu-se que durante os últimos anos, dada à evolução dos processos construtivos (tanto pelo avanço tecnológico dos equipamentos como dos materiais) e do conhecimento, a possibilidade real da construção da Maca Infantil Multifuncional para atendimento Odontológico de bebês e pré-escolares. Neste contexto, ambiente odonto-médico-hospitalar assume papel primordial na imagem da organização, isto é, na maneira como é vista pela sociedade. Essa mudança se deve a uma fase de transformação, acompanhada pela velocidade do processamento de novas descobertas, novos conceitos e paradigmas, exigências de soluções cada vez mais complexas e inovadoras. A motivação deste projeto surgiu após verificação das necessidades cotidianas, que a população atendida nas Unidades de Saúde, assim como seus servidores, enfrentam com a falta e más condições dos equipamentos médicos hospitalares. Aponta-se a falta de uma maca específica para atendimento de crianças 0 a 5 anos, direcionada á e. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2013 - Atual

    ODONTO/FONO MOBILE LEARNING: OBJETO EDUCACIONAL VIRTUAL INTERATIVO, COM INTERFACE PARA APOIO AO ENSINO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA E FONOAUDIOLOGIA, Descrição: Dentro da proposta de desenvolver e implantar uma ferramenta inovadora para o ensino de Graduação em Odontologia e Fonoaudiologia nossa equipe irá: ? Construir objetos educacionais com aplicação de Realidade Virtual, tendo como base a associação de imagens reais com modelagens tridimensionais e elementos áudio visuais dentro de um contexto interativo para exploração dos conteúdos das disciplinas elencadas nesta proposta; ? Desenvolver roteiros de abordagens das aplicações de Realidade Virtual conforme o plano de exploração dos conteúdos; ? Desenvolver modelagens dos objetos 3D, conforme os requisitos dos conteúdos das disciplinas dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia; ? Desenvolver a criação de personagens que deverão atuar como interlocutores interativos entre os conteúdos explorados e o público alvo (estudantes de Graduação dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia); ? Desenvolver cenários para a ambientação das situações a serem exploradas pelos conteúdos; ? Interpor imagens reais de estruturas anatômicas e situações clínicas, que irão compor com os elementos áudio visuais virtuais com a finalidade de proporcionar aos estudantes reforço para a compreensão e assimilação de conceitos fundamentais para a atividade prática de Odontologia e Fonoaudiologia, conforme conteúdos explorados; ? Produzir objetos de áudio destinados às situações de interlocução, que deverão compor com os demais objetos virtuais e reais interação e ambientação (cenário) das aplicações, conforme os conteúdos explorados; ? Desenvolver e disponibilizar os códigos de programação das aplicações, conforme o roteiro e os pré-requisitos definidos para exploração dos conteúdos de cada disciplina; ? Realizar os testes prévios de usabilidade com os docentes das disciplinas antes de disponibilizá-los aos estudantes; Aplicar junto aos estudantes dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia a ferramenta desenvolvida e avaliar sua aceitação e usabilidade por parte destes. Obs.: Serão realizados pelos docentes responsáveis pelas Disciplinas os testes de usabilidade antes de disponibilizá-los aos estudantes de Odontologia e Fonoaudiologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Pro-Reitoria de Graduação USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    SIMULATION LAB "Laboratório de Interface para Confecção e Utilização de Simulador Virtual paraTreinamento Prático da Técnica de Anestesia Bucal de Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior", Descrição: Este projeto tem por objetivo a criação, o desenvolvimento e a implantação de um laboratório interativo virtual para a simulação da realização de anestesia odontológica de alto grau de dificuldade técnica, destinado ao treinamento de estudantes de Graduação de Odontologia desde o 1º até o último ano. Esta é uma ferramenta inovadora e motivadora para que os estudantes da Odontologia possam aprender e aprimorar suas habilidades para a execução com segurança da anestesia de bloqueio do nervo alveolar inferior na prática clínica com pacientes. Para esta finalidade contaremos a colaboração da Escola Politécnica (Engenharia Elétrica área de Sistemas Digitais), uma vez que temos outros projetos em parceria no âmbito da Pós-Graduação e este seria mais um, agora com foco na Graduação. Sendo assim para esta finalidade nossa equipe irá: - Construir uma aplicação de Realidade Aumentada voltada ao treinamento da Técnica de Anestesia Bucal do Nervo Alveolar Inferior, com o uso das interfaces hápticas, e do framework ?ViMeT? implementado para esta finalidade. O ViMet constitui uma das pesquisas em desenvolvimento, aplicada na área médica, do departamento de Sistemas Digitais da Faculdade de Engenharia Elétrica, da Escola Politecnica/USP, em parceria com a Escola de Artes, Ciências e Humanidades EACH/USP, para o seu reuso nas aplicações de treinamento odontológico utilizando Realidade Aumentada; - Desenvolver a modelagem 3D virtual das camadas de tecidos da face, presentes na região do nervo alveolar inferior, equivalente a apresentada pelo público infantil, na faixa etária dos 07 aos 12 anos, considerando as características físicas e reais apresentadas por cada tecido (tecidos moles, músculos, nervos e ossos), para demonstrar de forma realística a anatomia da face, com a visualização das camadas de tecidos presentes na região citada, proporcionando um ambiente virtual rico para imersão do aluno, durante a realização da técnica de bloqueio dessa região da boca; - Implantar LABO. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): USP / Pró-Reitoria de Graduação - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2010 - 2011

    Desenvolvimento de Prendedor Bucal de Rolo de Algodão a Partir de Polímero Biodegradável, Descrição: RESUMO O presente projeto tem por finalidade introduzir o ?Design Ergonômico? no desenvolvimento e projetação do Prendedor de Rolo, tendo com matéria prima para fabricação o polímero biodegradável do bagaço de cana-de-açúcar, e de natureza descartável de alta degradabilidade. Este instrumental é voltado para cirurgiões dentistas que atuam principalmente em locais com população de baixa renda. O mesmo faz parte das linhas de pesquisa de Odontopediatria, da Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo, (FOB-USP). Tal pesquisa visa proporcionar aos usuários desta interface, assim como, aos profissionais da área da saúde, qualidade de vida e atendimento adequado, por meio de instrumento agradável ao uso, tanto para o paciente, quanto ao profissional, favorecendo o atendimento de um número maior de pacientes sem constrangimentos psicofísicos. Contudo, é fundamental proporcionar ao cirurgião-dentista e/ou odontopediatra, condições adequadas, seguras e principalmente menos desconfortável para o atendimento odontológico das crianças, adultos e idosos. Este trabalho contempla aspectos da intervenção do Design Ergonômico como instrumento de aperfeiçoamento da usabilidade e segurança. As pregnâncias oferecidas no desenvolvimento deste instrumento estão direcionadas a dois focos: - O favorecimento do atendimento clínico odontopediátrico e dos profissionais da área, no que se refere à diminuição do desconforto do paciente e na eficácia dos tratamentos de curta duração como: exames clínicos, aplicação tópica de flúor, polimento dental e aplicação de selante, bem como moldagens e realização de restaurações. Sobretudo, dispensará processos de esterilização com autoclave, um dos motivos que dificultam o desempenho do tratamento ao qual ele é destinado. - O estímulo do emprego do polímero biodegradável desenvolvido a partir da sacarose da cana-de-açúcar e 100% nacional, na fabricação de um número maior e crescente de produtos, gerando um ciclo produtivo, ecolog. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / George Moma Kenji - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    Desenvolvimento de Simulador com Tecnologia 3D para Treinamento de Anestesia Infiltrativa Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior, Descrição: RESUMO O avanço das tecnologias virtuais e interativas aplicadas à área da saúde, vem conseguindo resultados inovadores na solução de situações importantes, como o ensino e o treinamento à distância e/ou presencial, com a simulação de procedimentos. Na Odontologia, este recurso poderá ser de grande relevância, dadas as possibilidades de executar treinamentos práticos sem a presença do paciente real, numa etapa inicial do aprendizado, desenvolvendo habilidades necessárias para a prática clínica. Sistemas de simulação de procedimentos para Odontologia e Medicina baseados em realidade virtual, permitem o estudo e observação de forma realista de casos específicos, por meio de novas técnicas e metodologias. Para tanto, esses sistemas podem oferecer desde uma visualização tridimensional de modelos reconstruídos a partir de imagens reais até uma interação baseada no toque dos objetos (órgãos ou outras estruturas) virtuais. O desenvolvimento de ferramentas virtuais destinadas ao ensino e treinamento do estudante de Odontologia nas etapas iniciais da sua formação, visa auxiliar o aprimoramento dessa área da saúde, cuja abrangência já existe desde o ensino de anatomia para estudantes médicos até o treinamento de profissionais em procedimentos cirúrgicos especializados. A integração de diversas formas de interação e a utilização de diferentes dispositivos entre o usuário e a aplicação, de acordo com sua necessidade os recursos disponíveis, podem facilitar o aprendizado com os benefícios oferecidos pela Realidade Virtual-(RV). Em observância desta necessidade, na FOB - USP, o projeto ?Simulador de Anestesia Infiltrativa: Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior? está sendo desenvolvido, vinculado a um projeto de tese de Doutorado em parceria com o Departamento de Sistemas Digitais Faculdade de Engenharia Elétrica da Escola Politécnica da USP. Este trabalho possui como objetivo principal, a construção de um sistema de RV, para o Treinamento da Técnica de Anestesia Infiltra. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    DESENVOLVIMENTO DE MACA INFANTIL MULTIFUNCIONAL (MACA-INF MULTI) PARA ATENDIMENTO DE BEBÊS E PRÉ-ESCOLARES, Descrição: RESUMO Os ambientes odontológico, médico e hospitalar apresentam em alguns casos, problemas de segurança únicos se comparados com outros ambientes. Alguns desses problemas têm afetado os pacientes, os profissionais e os visitantes de forma contínua e diferenciada, pelas diversas atividades clínicas desenvolvidas em seus diferentes espaços. A necessidade do desenvolvimento e construção de uma maca específica, adequada ao atendimento de crianças de 0 a 5 anos, foi verificada após a observação das necessidades direcionada á exames e tratamentos odontológicos e médicos, , assim como uma variação de adaptadores que favoreçam a realização de outros exames específicos evitando traumas e oferecendo conforto á criança assim como ao profissional. A Universidade deve ampliar seus horizontes e estar em sinergia com um mundo que necessita e prioriza a criatividade e consequentemente, geração de novos caminhos à ciência. Em razão do conhecimento adquirido pela experiência profissional e acadêmica, percebeu-se que durante os últimos anos, dada à evolução dos processos construtivos (tanto pelo avanço tecnológico dos equipamentos como dos materiais) e do conhecimento, a possibilidade real da construção da Maca Infantil Multifuncional para atendimento Odontológico de bebês e pré-escolares. Neste contexto, ambiente odonto-médico-hospitalar assume papel primordial na imagem da organização, isto é, na maneira como é vista pela sociedade. Essa mudança se deve a uma fase de transformação, acompanhada pela velocidade do processamento de novas descobertas, novos conceitos e paradigmas, exigências de soluções cada vez mais complexas e inovadoras. A motivação deste projeto surgiu após verificação das necessidades cotidianas, que a população atendida nas Unidades de Saúde, assim como seus servidores, enfrentam com a falta e más condições dos equipamentos médicos hospitalares. Aponta-se a falta de uma maca específica para atendimento de crianças 0 a 5 anos, direcionada á e. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2013 - Atual

    ODONTO/FONO MOBILE LEARNING: OBJETO EDUCACIONAL VIRTUAL INTERATIVO, COM INTERFACE PARA APOIO AO ENSINO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA E FONOAUDIOLOGIA, Descrição: Dentro da proposta de desenvolver e implantar uma ferramenta inovadora para o ensino de Graduação em Odontologia e Fonoaudiologia nossa equipe irá: ? Construir objetos educacionais com aplicação de Realidade Virtual, tendo como base a associação de imagens reais com modelagens tridimensionais e elementos áudio visuais dentro de um contexto interativo para exploração dos conteúdos das disciplinas elencadas nesta proposta; ? Desenvolver roteiros de abordagens das aplicações de Realidade Virtual conforme o plano de exploração dos conteúdos; ? Desenvolver modelagens dos objetos 3D, conforme os requisitos dos conteúdos das disciplinas dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia; ? Desenvolver a criação de personagens que deverão atuar como interlocutores interativos entre os conteúdos explorados e o público alvo (estudantes de Graduação dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia); ? Desenvolver cenários para a ambientação das situações a serem exploradas pelos conteúdos; ? Interpor imagens reais de estruturas anatômicas e situações clínicas, que irão compor com os elementos áudio visuais virtuais com a finalidade de proporcionar aos estudantes reforço para a compreensão e assimilação de conceitos fundamentais para a atividade prática de Odontologia e Fonoaudiologia, conforme conteúdos explorados; ? Produzir objetos de áudio destinados às situações de interlocução, que deverão compor com os demais objetos virtuais e reais interação e ambientação (cenário) das aplicações, conforme os conteúdos explorados; ? Desenvolver e disponibilizar os códigos de programação das aplicações, conforme o roteiro e os pré-requisitos definidos para exploração dos conteúdos de cada disciplina; ? Realizar os testes prévios de usabilidade com os docentes das disciplinas antes de disponibilizá-los aos estudantes; Aplicar junto aos estudantes dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia a ferramenta desenvolvida e avaliar sua aceitação e usabilidade por parte destes. Obs.: Serão realizados pelos docentes responsáveis pelas Disciplinas os testes de usabilidade antes de disponibilizá-los aos estudantes de Odontologia e Fonoaudiologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Pro-Reitoria de Graduação USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    SIMULATION LAB "Laboratório de Interface para Confecção e Utilização de Simulador Virtual paraTreinamento Prático da Técnica de Anestesia Bucal de Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior", Descrição: Este projeto tem por objetivo a criação, o desenvolvimento e a implantação de um laboratório interativo virtual para a simulação da realização de anestesia odontológica de alto grau de dificuldade técnica, destinado ao treinamento de estudantes de Graduação de Odontologia desde o 1º até o último ano. Esta é uma ferramenta inovadora e motivadora para que os estudantes da Odontologia possam aprender e aprimorar suas habilidades para a execução com segurança da anestesia de bloqueio do nervo alveolar inferior na prática clínica com pacientes. Para esta finalidade contaremos a colaboração da Escola Politécnica (Engenharia Elétrica área de Sistemas Digitais), uma vez que temos outros projetos em parceria no âmbito da Pós-Graduação e este seria mais um, agora com foco na Graduação. Sendo assim para esta finalidade nossa equipe irá: - Construir uma aplicação de Realidade Aumentada voltada ao treinamento da Técnica de Anestesia Bucal do Nervo Alveolar Inferior, com o uso das interfaces hápticas, e do framework ?ViMeT? implementado para esta finalidade. O ViMet constitui uma das pesquisas em desenvolvimento, aplicada na área médica, do departamento de Sistemas Digitais da Faculdade de Engenharia Elétrica, da Escola Politecnica/USP, em parceria com a Escola de Artes, Ciências e Humanidades EACH/USP, para o seu reuso nas aplicações de treinamento odontológico utilizando Realidade Aumentada; - Desenvolver a modelagem 3D virtual das camadas de tecidos da face, presentes na região do nervo alveolar inferior, equivalente a apresentada pelo público infantil, na faixa etária dos 07 aos 12 anos, considerando as características físicas e reais apresentadas por cada tecido (tecidos moles, músculos, nervos e ossos), para demonstrar de forma realística a anatomia da face, com a visualização das camadas de tecidos presentes na região citada, proporcionando um ambiente virtual rico para imersão do aluno, durante a realização da técnica de bloqueio dessa região da boca; - Implantar LABO. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): USP / Pró-Reitoria de Graduação - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2010 - 2011

    Desenvolvimento de Prendedor Bucal de Rolo de Algodão a Partir de Polímero Biodegradável, Descrição: RESUMO O presente projeto tem por finalidade introduzir o ?Design Ergonômico? no desenvolvimento e projetação do Prendedor de Rolo, tendo com matéria prima para fabricação o polímero biodegradável do bagaço de cana-de-açúcar, e de natureza descartável de alta degradabilidade. Este instrumental é voltado para cirurgiões dentistas que atuam principalmente em locais com população de baixa renda. O mesmo faz parte das linhas de pesquisa de Odontopediatria, da Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo, (FOB-USP). Tal pesquisa visa proporcionar aos usuários desta interface, assim como, aos profissionais da área da saúde, qualidade de vida e atendimento adequado, por meio de instrumento agradável ao uso, tanto para o paciente, quanto ao profissional, favorecendo o atendimento de um número maior de pacientes sem constrangimentos psicofísicos. Contudo, é fundamental proporcionar ao cirurgião-dentista e/ou odontopediatra, condições adequadas, seguras e principalmente menos desconfortável para o atendimento odontológico das crianças, adultos e idosos. Este trabalho contempla aspectos da intervenção do Design Ergonômico como instrumento de aperfeiçoamento da usabilidade e segurança. As pregnâncias oferecidas no desenvolvimento deste instrumento estão direcionadas a dois focos: - O favorecimento do atendimento clínico odontopediátrico e dos profissionais da área, no que se refere à diminuição do desconforto do paciente e na eficácia dos tratamentos de curta duração como: exames clínicos, aplicação tópica de flúor, polimento dental e aplicação de selante, bem como moldagens e realização de restaurações. Sobretudo, dispensará processos de esterilização com autoclave, um dos motivos que dificultam o desempenho do tratamento ao qual ele é destinado. - O estímulo do emprego do polímero biodegradável desenvolvido a partir da sacarose da cana-de-açúcar e 100% nacional, na fabricação de um número maior e crescente de produtos, gerando um ciclo produtivo, ecolog. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / George Moma Kenji - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    Desenvolvimento de Simulador com Tecnologia 3D para Treinamento de Anestesia Infiltrativa Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior, Descrição: RESUMO O avanço das tecnologias virtuais e interativas aplicadas à área da saúde, vem conseguindo resultados inovadores na solução de situações importantes, como o ensino e o treinamento à distância e/ou presencial, com a simulação de procedimentos. Na Odontologia, este recurso poderá ser de grande relevância, dadas as possibilidades de executar treinamentos práticos sem a presença do paciente real, numa etapa inicial do aprendizado, desenvolvendo habilidades necessárias para a prática clínica. Sistemas de simulação de procedimentos para Odontologia e Medicina baseados em realidade virtual, permitem o estudo e observação de forma realista de casos específicos, por meio de novas técnicas e metodologias. Para tanto, esses sistemas podem oferecer desde uma visualização tridimensional de modelos reconstruídos a partir de imagens reais até uma interação baseada no toque dos objetos (órgãos ou outras estruturas) virtuais. O desenvolvimento de ferramentas virtuais destinadas ao ensino e treinamento do estudante de Odontologia nas etapas iniciais da sua formação, visa auxiliar o aprimoramento dessa área da saúde, cuja abrangência já existe desde o ensino de anatomia para estudantes médicos até o treinamento de profissionais em procedimentos cirúrgicos especializados. A integração de diversas formas de interação e a utilização de diferentes dispositivos entre o usuário e a aplicação, de acordo com sua necessidade os recursos disponíveis, podem facilitar o aprendizado com os benefícios oferecidos pela Realidade Virtual-(RV). Em observância desta necessidade, na FOB - USP, o projeto ?Simulador de Anestesia Infiltrativa: Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior? está sendo desenvolvido, vinculado a um projeto de tese de Doutorado em parceria com o Departamento de Sistemas Digitais Faculdade de Engenharia Elétrica da Escola Politécnica da USP. Este trabalho possui como objetivo principal, a construção de um sistema de RV, para o Treinamento da Técnica de Anestesia Infiltra. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    DESENVOLVIMENTO DE MACA INFANTIL MULTIFUNCIONAL (MACA-INF MULTI) PARA ATENDIMENTO DE BEBÊS E PRÉ-ESCOLARES, Descrição: RESUMO Os ambientes odontológico, médico e hospitalar apresentam em alguns casos, problemas de segurança únicos se comparados com outros ambientes. Alguns desses problemas têm afetado os pacientes, os profissionais e os visitantes de forma contínua e diferenciada, pelas diversas atividades clínicas desenvolvidas em seus diferentes espaços. A necessidade do desenvolvimento e construção de uma maca específica, adequada ao atendimento de crianças de 0 a 5 anos, foi verificada após a observação das necessidades direcionada á exames e tratamentos odontológicos e médicos, , assim como uma variação de adaptadores que favoreçam a realização de outros exames específicos evitando traumas e oferecendo conforto á criança assim como ao profissional. A Universidade deve ampliar seus horizontes e estar em sinergia com um mundo que necessita e prioriza a criatividade e consequentemente, geração de novos caminhos à ciência. Em razão do conhecimento adquirido pela experiência profissional e acadêmica, percebeu-se que durante os últimos anos, dada à evolução dos processos construtivos (tanto pelo avanço tecnológico dos equipamentos como dos materiais) e do conhecimento, a possibilidade real da construção da Maca Infantil Multifuncional para atendimento Odontológico de bebês e pré-escolares. Neste contexto, ambiente odonto-médico-hospitalar assume papel primordial na imagem da organização, isto é, na maneira como é vista pela sociedade. Essa mudança se deve a uma fase de transformação, acompanhada pela velocidade do processamento de novas descobertas, novos conceitos e paradigmas, exigências de soluções cada vez mais complexas e inovadoras. A motivação deste projeto surgiu após verificação das necessidades cotidianas, que a população atendida nas Unidades de Saúde, assim como seus servidores, enfrentam com a falta e más condições dos equipamentos médicos hospitalares. Aponta-se a falta de uma maca específica para atendimento de crianças 0 a 5 anos, direcionada á e. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2013 - Atual

    ODONTO/FONO MOBILE LEARNING: OBJETO EDUCACIONAL VIRTUAL INTERATIVO, COM INTERFACE PARA APOIO AO ENSINO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA E FONOAUDIOLOGIA, Descrição: Dentro da proposta de desenvolver e implantar uma ferramenta inovadora para o ensino de Graduação em Odontologia e Fonoaudiologia nossa equipe irá: ? Construir objetos educacionais com aplicação de Realidade Virtual, tendo como base a associação de imagens reais com modelagens tridimensionais e elementos áudio visuais dentro de um contexto interativo para exploração dos conteúdos das disciplinas elencadas nesta proposta; ? Desenvolver roteiros de abordagens das aplicações de Realidade Virtual conforme o plano de exploração dos conteúdos; ? Desenvolver modelagens dos objetos 3D, conforme os requisitos dos conteúdos das disciplinas dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia; ? Desenvolver a criação de personagens que deverão atuar como interlocutores interativos entre os conteúdos explorados e o público alvo (estudantes de Graduação dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia); ? Desenvolver cenários para a ambientação das situações a serem exploradas pelos conteúdos; ? Interpor imagens reais de estruturas anatômicas e situações clínicas, que irão compor com os elementos áudio visuais virtuais com a finalidade de proporcionar aos estudantes reforço para a compreensão e assimilação de conceitos fundamentais para a atividade prática de Odontologia e Fonoaudiologia, conforme conteúdos explorados; ? Produzir objetos de áudio destinados às situações de interlocução, que deverão compor com os demais objetos virtuais e reais interação e ambientação (cenário) das aplicações, conforme os conteúdos explorados; ? Desenvolver e disponibilizar os códigos de programação das aplicações, conforme o roteiro e os pré-requisitos definidos para exploração dos conteúdos de cada disciplina; ? Realizar os testes prévios de usabilidade com os docentes das disciplinas antes de disponibilizá-los aos estudantes; Aplicar junto aos estudantes dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia a ferramenta desenvolvida e avaliar sua aceitação e usabilidade por parte destes. Obs.: Serão realizados pelos docentes responsáveis pelas Disciplinas os testes de usabilidade antes de disponibilizá-los aos estudantes de Odontologia e Fonoaudiologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Pro-Reitoria de Graduação USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    SIMULATION LAB "Laboratório de Interface para Confecção e Utilização de Simulador Virtual paraTreinamento Prático da Técnica de Anestesia Bucal de Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior", Descrição: Este projeto tem por objetivo a criação, o desenvolvimento e a implantação de um laboratório interativo virtual para a simulação da realização de anestesia odontológica de alto grau de dificuldade técnica, destinado ao treinamento de estudantes de Graduação de Odontologia desde o 1º até o último ano. Esta é uma ferramenta inovadora e motivadora para que os estudantes da Odontologia possam aprender e aprimorar suas habilidades para a execução com segurança da anestesia de bloqueio do nervo alveolar inferior na prática clínica com pacientes. Para esta finalidade contaremos a colaboração da Escola Politécnica (Engenharia Elétrica área de Sistemas Digitais), uma vez que temos outros projetos em parceria no âmbito da Pós-Graduação e este seria mais um, agora com foco na Graduação. Sendo assim para esta finalidade nossa equipe irá: - Construir uma aplicação de Realidade Aumentada voltada ao treinamento da Técnica de Anestesia Bucal do Nervo Alveolar Inferior, com o uso das interfaces hápticas, e do framework ?ViMeT? implementado para esta finalidade. O ViMet constitui uma das pesquisas em desenvolvimento, aplicada na área médica, do departamento de Sistemas Digitais da Faculdade de Engenharia Elétrica, da Escola Politecnica/USP, em parceria com a Escola de Artes, Ciências e Humanidades EACH/USP, para o seu reuso nas aplicações de treinamento odontológico utilizando Realidade Aumentada; - Desenvolver a modelagem 3D virtual das camadas de tecidos da face, presentes na região do nervo alveolar inferior, equivalente a apresentada pelo público infantil, na faixa etária dos 07 aos 12 anos, considerando as características físicas e reais apresentadas por cada tecido (tecidos moles, músculos, nervos e ossos), para demonstrar de forma realística a anatomia da face, com a visualização das camadas de tecidos presentes na região citada, proporcionando um ambiente virtual rico para imersão do aluno, durante a realização da técnica de bloqueio dessa região da boca; - Implantar LABO. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): USP / Pró-Reitoria de Graduação - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2010 - 2011

    Desenvolvimento de Prendedor Bucal de Rolo de Algodão a Partir de Polímero Biodegradável, Descrição: RESUMO O presente projeto tem por finalidade introduzir o ?Design Ergonômico? no desenvolvimento e projetação do Prendedor de Rolo, tendo com matéria prima para fabricação o polímero biodegradável do bagaço de cana-de-açúcar, e de natureza descartável de alta degradabilidade. Este instrumental é voltado para cirurgiões dentistas que atuam principalmente em locais com população de baixa renda. O mesmo faz parte das linhas de pesquisa de Odontopediatria, da Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo, (FOB-USP). Tal pesquisa visa proporcionar aos usuários desta interface, assim como, aos profissionais da área da saúde, qualidade de vida e atendimento adequado, por meio de instrumento agradável ao uso, tanto para o paciente, quanto ao profissional, favorecendo o atendimento de um número maior de pacientes sem constrangimentos psicofísicos. Contudo, é fundamental proporcionar ao cirurgião-dentista e/ou odontopediatra, condições adequadas, seguras e principalmente menos desconfortável para o atendimento odontológico das crianças, adultos e idosos. Este trabalho contempla aspectos da intervenção do Design Ergonômico como instrumento de aperfeiçoamento da usabilidade e segurança. As pregnâncias oferecidas no desenvolvimento deste instrumento estão direcionadas a dois focos: - O favorecimento do atendimento clínico odontopediátrico e dos profissionais da área, no que se refere à diminuição do desconforto do paciente e na eficácia dos tratamentos de curta duração como: exames clínicos, aplicação tópica de flúor, polimento dental e aplicação de selante, bem como moldagens e realização de restaurações. Sobretudo, dispensará processos de esterilização com autoclave, um dos motivos que dificultam o desempenho do tratamento ao qual ele é destinado. - O estímulo do emprego do polímero biodegradável desenvolvido a partir da sacarose da cana-de-açúcar e 100% nacional, na fabricação de um número maior e crescente de produtos, gerando um ciclo produtivo, ecolog. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / George Moma Kenji - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    Desenvolvimento de Simulador com Tecnologia 3D para Treinamento de Anestesia Infiltrativa Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior, Descrição: RESUMO O avanço das tecnologias virtuais e interativas aplicadas à área da saúde, vem conseguindo resultados inovadores na solução de situações importantes, como o ensino e o treinamento à distância e/ou presencial, com a simulação de procedimentos. Na Odontologia, este recurso poderá ser de grande relevância, dadas as possibilidades de executar treinamentos práticos sem a presença do paciente real, numa etapa inicial do aprendizado, desenvolvendo habilidades necessárias para a prática clínica. Sistemas de simulação de procedimentos para Odontologia e Medicina baseados em realidade virtual, permitem o estudo e observação de forma realista de casos específicos, por meio de novas técnicas e metodologias. Para tanto, esses sistemas podem oferecer desde uma visualização tridimensional de modelos reconstruídos a partir de imagens reais até uma interação baseada no toque dos objetos (órgãos ou outras estruturas) virtuais. O desenvolvimento de ferramentas virtuais destinadas ao ensino e treinamento do estudante de Odontologia nas etapas iniciais da sua formação, visa auxiliar o aprimoramento dessa área da saúde, cuja abrangência já existe desde o ensino de anatomia para estudantes médicos até o treinamento de profissionais em procedimentos cirúrgicos especializados. A integração de diversas formas de interação e a utilização de diferentes dispositivos entre o usuário e a aplicação, de acordo com sua necessidade os recursos disponíveis, podem facilitar o aprendizado com os benefícios oferecidos pela Realidade Virtual-(RV). Em observância desta necessidade, na FOB - USP, o projeto ?Simulador de Anestesia Infiltrativa: Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior? está sendo desenvolvido, vinculado a um projeto de tese de Doutorado em parceria com o Departamento de Sistemas Digitais Faculdade de Engenharia Elétrica da Escola Politécnica da USP. Este trabalho possui como objetivo principal, a construção de um sistema de RV, para o Treinamento da Técnica de Anestesia Infiltra. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    DESENVOLVIMENTO DE MACA INFANTIL MULTIFUNCIONAL (MACA-INF MULTI) PARA ATENDIMENTO DE BEBÊS E PRÉ-ESCOLARES, Descrição: RESUMO Os ambientes odontológico, médico e hospitalar apresentam em alguns casos, problemas de segurança únicos se comparados com outros ambientes. Alguns desses problemas têm afetado os pacientes, os profissionais e os visitantes de forma contínua e diferenciada, pelas diversas atividades clínicas desenvolvidas em seus diferentes espaços. A necessidade do desenvolvimento e construção de uma maca específica, adequada ao atendimento de crianças de 0 a 5 anos, foi verificada após a observação das necessidades direcionada á exames e tratamentos odontológicos e médicos, , assim como uma variação de adaptadores que favoreçam a realização de outros exames específicos evitando traumas e oferecendo conforto á criança assim como ao profissional. A Universidade deve ampliar seus horizontes e estar em sinergia com um mundo que necessita e prioriza a criatividade e consequentemente, geração de novos caminhos à ciência. Em razão do conhecimento adquirido pela experiência profissional e acadêmica, percebeu-se que durante os últimos anos, dada à evolução dos processos construtivos (tanto pelo avanço tecnológico dos equipamentos como dos materiais) e do conhecimento, a possibilidade real da construção da Maca Infantil Multifuncional para atendimento Odontológico de bebês e pré-escolares. Neste contexto, ambiente odonto-médico-hospitalar assume papel primordial na imagem da organização, isto é, na maneira como é vista pela sociedade. Essa mudança se deve a uma fase de transformação, acompanhada pela velocidade do processamento de novas descobertas, novos conceitos e paradigmas, exigências de soluções cada vez mais complexas e inovadoras. A motivação deste projeto surgiu após verificação das necessidades cotidianas, que a população atendida nas Unidades de Saúde, assim como seus servidores, enfrentam com a falta e más condições dos equipamentos médicos hospitalares. Aponta-se a falta de uma maca específica para atendimento de crianças 0 a 5 anos, direcionada á e. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2013 - Atual

    ODONTO/FONO MOBILE LEARNING: OBJETO EDUCACIONAL VIRTUAL INTERATIVO, COM INTERFACE PARA APOIO AO ENSINO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA E FONOAUDIOLOGIA, Descrição: Dentro da proposta de desenvolver e implantar uma ferramenta inovadora para o ensino de Graduação em Odontologia e Fonoaudiologia nossa equipe irá: ? Construir objetos educacionais com aplicação de Realidade Virtual, tendo como base a associação de imagens reais com modelagens tridimensionais e elementos áudio visuais dentro de um contexto interativo para exploração dos conteúdos das disciplinas elencadas nesta proposta; ? Desenvolver roteiros de abordagens das aplicações de Realidade Virtual conforme o plano de exploração dos conteúdos; ? Desenvolver modelagens dos objetos 3D, conforme os requisitos dos conteúdos das disciplinas dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia; ? Desenvolver a criação de personagens que deverão atuar como interlocutores interativos entre os conteúdos explorados e o público alvo (estudantes de Graduação dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia); ? Desenvolver cenários para a ambientação das situações a serem exploradas pelos conteúdos; ? Interpor imagens reais de estruturas anatômicas e situações clínicas, que irão compor com os elementos áudio visuais virtuais com a finalidade de proporcionar aos estudantes reforço para a compreensão e assimilação de conceitos fundamentais para a atividade prática de Odontologia e Fonoaudiologia, conforme conteúdos explorados; ? Produzir objetos de áudio destinados às situações de interlocução, que deverão compor com os demais objetos virtuais e reais interação e ambientação (cenário) das aplicações, conforme os conteúdos explorados; ? Desenvolver e disponibilizar os códigos de programação das aplicações, conforme o roteiro e os pré-requisitos definidos para exploração dos conteúdos de cada disciplina; ? Realizar os testes prévios de usabilidade com os docentes das disciplinas antes de disponibilizá-los aos estudantes; Aplicar junto aos estudantes dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia a ferramenta desenvolvida e avaliar sua aceitação e usabilidade por parte destes. Obs.: Serão realizados pelos docentes responsáveis pelas Disciplinas os testes de usabilidade antes de disponibilizá-los aos estudantes de Odontologia e Fonoaudiologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Pro-Reitoria de Graduação USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    SIMULATION LAB "Laboratório de Interface para Confecção e Utilização de Simulador Virtual paraTreinamento Prático da Técnica de Anestesia Bucal de Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior", Descrição: Este projeto tem por objetivo a criação, o desenvolvimento e a implantação de um laboratório interativo virtual para a simulação da realização de anestesia odontológica de alto grau de dificuldade técnica, destinado ao treinamento de estudantes de Graduação de Odontologia desde o 1º até o último ano. Esta é uma ferramenta inovadora e motivadora para que os estudantes da Odontologia possam aprender e aprimorar suas habilidades para a execução com segurança da anestesia de bloqueio do nervo alveolar inferior na prática clínica com pacientes. Para esta finalidade contaremos a colaboração da Escola Politécnica (Engenharia Elétrica área de Sistemas Digitais), uma vez que temos outros projetos em parceria no âmbito da Pós-Graduação e este seria mais um, agora com foco na Graduação. Sendo assim para esta finalidade nossa equipe irá: - Construir uma aplicação de Realidade Aumentada voltada ao treinamento da Técnica de Anestesia Bucal do Nervo Alveolar Inferior, com o uso das interfaces hápticas, e do framework ?ViMeT? implementado para esta finalidade. O ViMet constitui uma das pesquisas em desenvolvimento, aplicada na área médica, do departamento de Sistemas Digitais da Faculdade de Engenharia Elétrica, da Escola Politecnica/USP, em parceria com a Escola de Artes, Ciências e Humanidades EACH/USP, para o seu reuso nas aplicações de treinamento odontológico utilizando Realidade Aumentada; - Desenvolver a modelagem 3D virtual das camadas de tecidos da face, presentes na região do nervo alveolar inferior, equivalente a apresentada pelo público infantil, na faixa etária dos 07 aos 12 anos, considerando as características físicas e reais apresentadas por cada tecido (tecidos moles, músculos, nervos e ossos), para demonstrar de forma realística a anatomia da face, com a visualização das camadas de tecidos presentes na região citada, proporcionando um ambiente virtual rico para imersão do aluno, durante a realização da técnica de bloqueio dessa região da boca; - Implantar LABO. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): USP / Pró-Reitoria de Graduação - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2010 - 2011

    Desenvolvimento de Prendedor Bucal de Rolo de Algodão a Partir de Polímero Biodegradável, Descrição: RESUMO O presente projeto tem por finalidade introduzir o ?Design Ergonômico? no desenvolvimento e projetação do Prendedor de Rolo, tendo com matéria prima para fabricação o polímero biodegradável do bagaço de cana-de-açúcar, e de natureza descartável de alta degradabilidade. Este instrumental é voltado para cirurgiões dentistas que atuam principalmente em locais com população de baixa renda. O mesmo faz parte das linhas de pesquisa de Odontopediatria, da Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo, (FOB-USP). Tal pesquisa visa proporcionar aos usuários desta interface, assim como, aos profissionais da área da saúde, qualidade de vida e atendimento adequado, por meio de instrumento agradável ao uso, tanto para o paciente, quanto ao profissional, favorecendo o atendimento de um número maior de pacientes sem constrangimentos psicofísicos. Contudo, é fundamental proporcionar ao cirurgião-dentista e/ou odontopediatra, condições adequadas, seguras e principalmente menos desconfortável para o atendimento odontológico das crianças, adultos e idosos. Este trabalho contempla aspectos da intervenção do Design Ergonômico como instrumento de aperfeiçoamento da usabilidade e segurança. As pregnâncias oferecidas no desenvolvimento deste instrumento estão direcionadas a dois focos: - O favorecimento do atendimento clínico odontopediátrico e dos profissionais da área, no que se refere à diminuição do desconforto do paciente e na eficácia dos tratamentos de curta duração como: exames clínicos, aplicação tópica de flúor, polimento dental e aplicação de selante, bem como moldagens e realização de restaurações. Sobretudo, dispensará processos de esterilização com autoclave, um dos motivos que dificultam o desempenho do tratamento ao qual ele é destinado. - O estímulo do emprego do polímero biodegradável desenvolvido a partir da sacarose da cana-de-açúcar e 100% nacional, na fabricação de um número maior e crescente de produtos, gerando um ciclo produtivo, ecolog. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / George Moma Kenji - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    DESENVOLVIMENTO DE MACA INFANTIL MULTIFUNCIONAL (MACA-INF MULTI) PARA ATENDIMENTO DE BEBÊS E PRÉ-ESCOLARES, Descrição: RESUMO Os ambientes odontológico, médico e hospitalar apresentam em alguns casos, problemas de segurança únicos se comparados com outros ambientes. Alguns desses problemas têm afetado os pacientes, os profissionais e os visitantes de forma contínua e diferenciada, pelas diversas atividades clínicas desenvolvidas em seus diferentes espaços. A necessidade do desenvolvimento e construção de uma maca específica, adequada ao atendimento de crianças de 0 a 5 anos, foi verificada após a observação das necessidades direcionada á exames e tratamentos odontológicos e médicos, , assim como uma variação de adaptadores que favoreçam a realização de outros exames específicos evitando traumas e oferecendo conforto á criança assim como ao profissional. A Universidade deve ampliar seus horizontes e estar em sinergia com um mundo que necessita e prioriza a criatividade e consequentemente, geração de novos caminhos à ciência. Em razão do conhecimento adquirido pela experiência profissional e acadêmica, percebeu-se que durante os últimos anos, dada à evolução dos processos construtivos (tanto pelo avanço tecnológico dos equipamentos como dos materiais) e do conhecimento, a possibilidade real da construção da Maca Infantil Multifuncional para atendimento Odontológico de bebês e pré-escolares. Neste contexto, ambiente odonto-médico-hospitalar assume papel primordial na imagem da organização, isto é, na maneira como é vista pela sociedade. Essa mudança se deve a uma fase de transformação, acompanhada pela velocidade do processamento de novas descobertas, novos conceitos e paradigmas, exigências de soluções cada vez mais complexas e inovadoras. A motivação deste projeto surgiu após verificação das necessidades cotidianas, que a população atendida nas Unidades de Saúde, assim como seus servidores, enfrentam com a falta e más condições dos equipamentos médicos hospitalares. Aponta-se a falta de uma maca específica para atendimento de crianças 0 a 5 anos, direcionada á e. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    Desenvolvimento de Simulador com Tecnologia 3D para Treinamento de Anestesia Infiltrativa Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior, Descrição: RESUMO O avanço das tecnologias virtuais e interativas aplicadas à área da saúde, vem conseguindo resultados inovadores na solução de situações importantes, como o ensino e o treinamento à distância e/ou presencial, com a simulação de procedimentos. Na Odontologia, este recurso poderá ser de grande relevância, dadas as possibilidades de executar treinamentos práticos sem a presença do paciente real, numa etapa inicial do aprendizado, desenvolvendo habilidades necessárias para a prática clínica. Sistemas de simulação de procedimentos para Odontologia e Medicina baseados em realidade virtual, permitem o estudo e observação de forma realista de casos específicos, por meio de novas técnicas e metodologias. Para tanto, esses sistemas podem oferecer desde uma visualização tridimensional de modelos reconstruídos a partir de imagens reais até uma interação baseada no toque dos objetos (órgãos ou outras estruturas) virtuais. O desenvolvimento de ferramentas virtuais destinadas ao ensino e treinamento do estudante de Odontologia nas etapas iniciais da sua formação, visa auxiliar o aprimoramento dessa área da saúde, cuja abrangência já existe desde o ensino de anatomia para estudantes médicos até o treinamento de profissionais em procedimentos cirúrgicos especializados. A integração de diversas formas de interação e a utilização de diferentes dispositivos entre o usuário e a aplicação, de acordo com sua necessidade os recursos disponíveis, podem facilitar o aprendizado com os benefícios oferecidos pela Realidade Virtual-(RV). Em observância desta necessidade, na FOB - USP, o projeto ?Simulador de Anestesia Infiltrativa: Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior? está sendo desenvolvido, vinculado a um projeto de tese de Doutorado em parceria com o Departamento de Sistemas Digitais Faculdade de Engenharia Elétrica da Escola Politécnica da USP. Este trabalho possui como objetivo principal, a construção de um sistema de RV, para o Treinamento da Técnica de Anestesia Infiltra. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2013 - Atual

    ODONTO/FONO MOBILE LEARNING: OBJETO EDUCACIONAL VIRTUAL INTERATIVO, COM INTERFACE PARA APOIO AO ENSINO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA E FONOAUDIOLOGIA, Descrição: Dentro da proposta de desenvolver e implantar uma ferramenta inovadora para o ensino de Graduação em Odontologia e Fonoaudiologia nossa equipe irá: ? Construir objetos educacionais com aplicação de Realidade Virtual, tendo como base a associação de imagens reais com modelagens tridimensionais e elementos áudio visuais dentro de um contexto interativo para exploração dos conteúdos das disciplinas elencadas nesta proposta; ? Desenvolver roteiros de abordagens das aplicações de Realidade Virtual conforme o plano de exploração dos conteúdos; ? Desenvolver modelagens dos objetos 3D, conforme os requisitos dos conteúdos das disciplinas dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia; ? Desenvolver a criação de personagens que deverão atuar como interlocutores interativos entre os conteúdos explorados e o público alvo (estudantes de Graduação dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia); ? Desenvolver cenários para a ambientação das situações a serem exploradas pelos conteúdos; ? Interpor imagens reais de estruturas anatômicas e situações clínicas, que irão compor com os elementos áudio visuais virtuais com a finalidade de proporcionar aos estudantes reforço para a compreensão e assimilação de conceitos fundamentais para a atividade prática de Odontologia e Fonoaudiologia, conforme conteúdos explorados; ? Produzir objetos de áudio destinados às situações de interlocução, que deverão compor com os demais objetos virtuais e reais interação e ambientação (cenário) das aplicações, conforme os conteúdos explorados; ? Desenvolver e disponibilizar os códigos de programação das aplicações, conforme o roteiro e os pré-requisitos definidos para exploração dos conteúdos de cada disciplina; ? Realizar os testes prévios de usabilidade com os docentes das disciplinas antes de disponibilizá-los aos estudantes; Aplicar junto aos estudantes dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia a ferramenta desenvolvida e avaliar sua aceitação e usabilidade por parte destes. Obs.: Serão realizados pelos docentes responsáveis pelas Disciplinas os testes de usabilidade antes de disponibilizá-los aos estudantes de Odontologia e Fonoaudiologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Pro-Reitoria de Graduação USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    SIMULATION LAB "Laboratório de Interface para Confecção e Utilização de Simulador Virtual paraTreinamento Prático da Técnica de Anestesia Bucal de Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior", Descrição: Este projeto tem por objetivo a criação, o desenvolvimento e a implantação de um laboratório interativo virtual para a simulação da realização de anestesia odontológica de alto grau de dificuldade técnica, destinado ao treinamento de estudantes de Graduação de Odontologia desde o 1 até o último ano. Esta é uma ferramenta inovadora e motivadora para que os estudantes da Odontologia possam aprender e aprimorar suas habilidades para a execução com segurança da anestesia de bloqueio do nervo alveolar inferior na prática clínica com pacientes. Para esta finalidade contaremos a colaboração da Escola Politécnica (Engenharia Elétrica área de Sistemas Digitais), uma vez que temos outros projetos em parceria no âmbito da Pós-Graduação e este seria mais um, agora com foco na Graduação. Sendo assim para esta finalidade nossa equipe irá: - Construir uma aplicação de Realidade Aumentada voltada ao treinamento da Técnica de Anestesia Bucal do Nervo Alveolar Inferior, com o uso das interfaces hápticas, e do framework ?ViMeT? implementado para esta finalidade. O ViMet constitui uma das pesquisas em desenvolvimento, aplicada na área médica, do departamento de Sistemas Digitais da Faculdade de Engenharia Elétrica, da Escola Politecnica/USP, em parceria com a Escola de Artes, Ciências e Humanidades EACH/USP, para o seu reuso nas aplicações de treinamento odontológico utilizando Realidade Aumentada; - Desenvolver a modelagem 3D virtual das camadas de tecidos da face, presentes na região do nervo alveolar inferior, equivalente a apresentada pelo público infantil, na faixa etária dos 07 aos 12 anos, considerando as características físicas e reais apresentadas por cada tecido (tecidos moles, músculos, nervos e ossos), para demonstrar de forma realística a anatomia da face, com a visualização das camadas de tecidos presentes na região citada, proporcionando um ambiente virtual rico para imersão do aluno, durante a realização da técnica de bloqueio dessa região da boca; - Implantar LABO. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): USP / Pró-Reitoria de Graduação - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2010 - 2011

    Desenvolvimento de Prendedor Bucal de Rolo de Algodão a Partir de Polímero Biodegradável, Descrição: RESUMO O presente projeto tem por finalidade introduzir o ?Design Ergonômico? no desenvolvimento e projetação do Prendedor de Rolo, tendo com matéria prima para fabricação o polímero biodegradável do bagaço de cana-de-açúcar, e de natureza descartável de alta degradabilidade. Este instrumental é voltado para cirurgiões dentistas que atuam principalmente em locais com população de baixa renda. O mesmo faz parte das linhas de pesquisa de Odontopediatria, da Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo, (FOB-USP). Tal pesquisa visa proporcionar aos usuários desta interface, assim como, aos profissionais da área da saúde, qualidade de vida e atendimento adequado, por meio de instrumento agradável ao uso, tanto para o paciente, quanto ao profissional, favorecendo o atendimento de um número maior de pacientes sem constrangimentos psicofísicos. Contudo, é fundamental proporcionar ao cirurgião-dentista e/ou odontopediatra, condições adequadas, seguras e principalmente menos desconfortável para o atendimento odontológico das crianças, adultos e idosos. Este trabalho contempla aspectos da intervenção do Design Ergonômico como instrumento de aperfeiçoamento da usabilidade e segurança. As pregnâncias oferecidas no desenvolvimento deste instrumento estão direcionadas a dois focos: - O favorecimento do atendimento clínico odontopediátrico e dos profissionais da área, no que se refere à diminuição do desconforto do paciente e na eficácia dos tratamentos de curta duração como: exames clínicos, aplicação tópica de flúor, polimento dental e aplicação de selante, bem como moldagens e realização de restaurações. Sobretudo, dispensará processos de esterilização com autoclave, um dos motivos que dificultam o desempenho do tratamento ao qual ele é destinado. - O estímulo do emprego do polímero biodegradável desenvolvido a partir da sacarose da cana-de-açúcar e 100% nacional, na fabricação de um número maior e crescente de produtos, gerando um ciclo produtivo, ecolog. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / George Moma Kenji - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    DESENVOLVIMENTO DE MACA INFANTIL MULTIFUNCIONAL (MACA-INF MULTI) PARA ATENDIMENTO DE BEBÊS E PRÉ-ESCOLARES, Descrição: RESUMO Os ambientes odontológico, médico e hospitalar apresentam em alguns casos, problemas de segurança únicos se comparados com outros ambientes. Alguns desses problemas têm afetado os pacientes, os profissionais e os visitantes de forma contínua e diferenciada, pelas diversas atividades clínicas desenvolvidas em seus diferentes espaços. A necessidade do desenvolvimento e construção de uma maca específica, adequada ao atendimento de crianças de 0 a 5 anos, foi verificada após a observação das necessidades direcionada á exames e tratamentos odontológicos e médicos, , assim como uma variação de adaptadores que favoreçam a realização de outros exames específicos evitando traumas e oferecendo conforto á criança assim como ao profissional. A Universidade deve ampliar seus horizontes e estar em sinergia com um mundo que necessita e prioriza a criatividade e consequentemente, geração de novos caminhos à ciência. Em razão do conhecimento adquirido pela experiência profissional e acadêmica, percebeu-se que durante os últimos anos, dada à evolução dos processos construtivos (tanto pelo avanço tecnológico dos equipamentos como dos materiais) e do conhecimento, a possibilidade real da construção da Maca Infantil Multifuncional para atendimento Odontológico de bebês e pré-escolares. Neste contexto, ambiente odonto-médico-hospitalar assume papel primordial na imagem da organização, isto é, na maneira como é vista pela sociedade. Essa mudança se deve a uma fase de transformação, acompanhada pela velocidade do processamento de novas descobertas, novos conceitos e paradigmas, exigências de soluções cada vez mais complexas e inovadoras. A motivação deste projeto surgiu após verificação das necessidades cotidianas, que a população atendida nas Unidades de Saúde, assim como seus servidores, enfrentam com a falta e más condições dos equipamentos médicos hospitalares. Aponta-se a falta de uma maca específica para atendimento de crianças 0 a 5 anos, direcionada á e. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    Desenvolvimento de Simulador com Tecnologia 3D para Treinamento de Anestesia Infiltrativa Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior, Descrição: RESUMO O avanço das tecnologias virtuais e interativas aplicadas à área da saúde, vem conseguindo resultados inovadores na solução de situações importantes, como o ensino e o treinamento à distância e/ou presencial, com a simulação de procedimentos. Na Odontologia, este recurso poderá ser de grande relevância, dadas as possibilidades de executar treinamentos práticos sem a presença do paciente real, numa etapa inicial do aprendizado, desenvolvendo habilidades necessárias para a prática clínica. Sistemas de simulação de procedimentos para Odontologia e Medicina baseados em realidade virtual, permitem o estudo e observação de forma realista de casos específicos, por meio de novas técnicas e metodologias. Para tanto, esses sistemas podem oferecer desde uma visualização tridimensional de modelos reconstruídos a partir de imagens reais até uma interação baseada no toque dos objetos (órgãos ou outras estruturas) virtuais. O desenvolvimento de ferramentas virtuais destinadas ao ensino e treinamento do estudante de Odontologia nas etapas iniciais da sua formação, visa auxiliar o aprimoramento dessa área da saúde, cuja abrangência já existe desde o ensino de anatomia para estudantes médicos até o treinamento de profissionais em procedimentos cirúrgicos especializados. A integração de diversas formas de interação e a utilização de diferentes dispositivos entre o usuário e a aplicação, de acordo com sua necessidade os recursos disponíveis, podem facilitar o aprendizado com os benefícios oferecidos pela Realidade Virtual-(RV). Em observância desta necessidade, na FOB - USP, o projeto ?Simulador de Anestesia Infiltrativa: Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior? está sendo desenvolvido, vinculado a um projeto de tese de Doutorado em parceria com o Departamento de Sistemas Digitais Faculdade de Engenharia Elétrica da Escola Politécnica da USP. Este trabalho possui como objetivo principal, a construção de um sistema de RV, para o Treinamento da Técnica de Anestesia Infiltra. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2013 - Atual

    ODONTO/FONO MOBILE LEARNING: OBJETO EDUCACIONAL VIRTUAL INTERATIVO, COM INTERFACE PARA APOIO AO ENSINO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA E FONOAUDIOLOGIA, Descrição: Dentro da proposta de desenvolver e implantar uma ferramenta inovadora para o ensino de Graduação em Odontologia e Fonoaudiologia nossa equipe irá: ? Construir objetos educacionais com aplicação de Realidade Virtual, tendo como base a associação de imagens reais com modelagens tridimensionais e elementos áudio visuais dentro de um contexto interativo para exploração dos conteúdos das disciplinas elencadas nesta proposta; ? Desenvolver roteiros de abordagens das aplicações de Realidade Virtual conforme o plano de exploração dos conteúdos; ? Desenvolver modelagens dos objetos 3D, conforme os requisitos dos conteúdos das disciplinas dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia; ? Desenvolver a criação de personagens que deverão atuar como interlocutores interativos entre os conteúdos explorados e o público alvo (estudantes de Graduação dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia); ? Desenvolver cenários para a ambientação das situações a serem exploradas pelos conteúdos; ? Interpor imagens reais de estruturas anatômicas e situações clínicas, que irão compor com os elementos áudio visuais virtuais com a finalidade de proporcionar aos estudantes reforço para a compreensão e assimilação de conceitos fundamentais para a atividade prática de Odontologia e Fonoaudiologia, conforme conteúdos explorados; ? Produzir objetos de áudio destinados às situações de interlocução, que deverão compor com os demais objetos virtuais e reais interação e ambientação (cenário) das aplicações, conforme os conteúdos explorados; ? Desenvolver e disponibilizar os códigos de programação das aplicações, conforme o roteiro e os pré-requisitos definidos para exploração dos conteúdos de cada disciplina; ? Realizar os testes prévios de usabilidade com os docentes das disciplinas antes de disponibilizá-los aos estudantes; Aplicar junto aos estudantes dos cursos de Odontologia e Fonoaudiologia a ferramenta desenvolvida e avaliar sua aceitação e usabilidade por parte destes. Obs.: Serão realizados pelos docentes responsáveis pelas Disciplinas os testes de usabilidade antes de disponibilizá-los aos estudantes de Odontologia e Fonoaudiologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Pro-Reitoria de Graduação USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    SIMULATION LAB "Laboratório de Interface para Confecção e Utilização de Simulador Virtual paraTreinamento Prático da Técnica de Anestesia Bucal de Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior", Descrição: Este projeto tem por objetivo a criação, o desenvolvimento e a implantação de um laboratório interativo virtual para a simulação da realização de anestesia odontológica de alto grau de dificuldade técnica, destinado ao treinamento de estudantes de Graduação de Odontologia desde o 1 até o último ano. Esta é uma ferramenta inovadora e motivadora para que os estudantes da Odontologia possam aprender e aprimorar suas habilidades para a execução com segurança da anestesia de bloqueio do nervo alveolar inferior na prática clínica com pacientes. Para esta finalidade contaremos a colaboração da Escola Politécnica (Engenharia Elétrica área de Sistemas Digitais), uma vez que temos outros projetos em parceria no âmbito da Pós-Graduação e este seria mais um, agora com foco na Graduação. Sendo assim para esta finalidade nossa equipe irá: - Construir uma aplicação de Realidade Aumentada voltada ao treinamento da Técnica de Anestesia Bucal do Nervo Alveolar Inferior, com o uso das interfaces hápticas, e do framework ?ViMeT? implementado para esta finalidade. O ViMet constitui uma das pesquisas em desenvolvimento, aplicada na área médica, do departamento de Sistemas Digitais da Faculdade de Engenharia Elétrica, da Escola Politecnica/USP, em parceria com a Escola de Artes, Ciências e Humanidades EACH/USP, para o seu reuso nas aplicações de treinamento odontológico utilizando Realidade Aumentada; - Desenvolver a modelagem 3D virtual das camadas de tecidos da face, presentes na região do nervo alveolar inferior, equivalente a apresentada pelo público infantil, na faixa etária dos 07 aos 12 anos, considerando as características físicas e reais apresentadas por cada tecido (tecidos moles, músculos, nervos e ossos), para demonstrar de forma realística a anatomia da face, com a visualização das camadas de tecidos presentes na região citada, proporcionando um ambiente virtual rico para imersão do aluno, durante a realização da técnica de bloqueio dessa região da boca; - Implantar LABO. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): USP / Pró-Reitoria de Graduação - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2010 - 2011

    Desenvolvimento de Prendedor Bucal de Rolo de Algodão a Partir de Polímero Biodegradável, Descrição: RESUMO O presente projeto tem por finalidade introduzir o ?Design Ergonômico? no desenvolvimento e projetação do Prendedor de Rolo, tendo com matéria prima para fabricação o polímero biodegradável do bagaço de cana-de-açúcar, e de natureza descartável de alta degradabilidade. Este instrumental é voltado para cirurgiões dentistas que atuam principalmente em locais com população de baixa renda. O mesmo faz parte das linhas de pesquisa de Odontopediatria, da Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo, (FOB-USP). Tal pesquisa visa proporcionar aos usuários desta interface, assim como, aos profissionais da área da saúde, qualidade de vida e atendimento adequado, por meio de instrumento agradável ao uso, tanto para o paciente, quanto ao profissional, favorecendo o atendimento de um número maior de pacientes sem constrangimentos psicofísicos. Contudo, é fundamental proporcionar ao cirurgião-dentista e/ou odontopediatra, condições adequadas, seguras e principalmente menos desconfortável para o atendimento odontológico das crianças, adultos e idosos. Este trabalho contempla aspectos da intervenção do Design Ergonômico como instrumento de aperfeiçoamento da usabilidade e segurança. As pregnâncias oferecidas no desenvolvimento deste instrumento estão direcionadas a dois focos: - O favorecimento do atendimento clínico odontopediátrico e dos profissionais da área, no que se refere à diminuição do desconforto do paciente e na eficácia dos tratamentos de curta duração como: exames clínicos, aplicação tópica de flúor, polimento dental e aplicação de selante, bem como moldagens e realização de restaurações. Sobretudo, dispensará processos de esterilização com autoclave, um dos motivos que dificultam o desempenho do tratamento ao qual ele é destinado. - O estímulo do emprego do polímero biodegradável desenvolvido a partir da sacarose da cana-de-açúcar e 100% nacional, na fabricação de um número maior e crescente de produtos, gerando um ciclo produtivo, ecolog. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / George Moma Kenji - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    DESENVOLVIMENTO DE MACA INFANTIL MULTIFUNCIONAL (MACA-INF MULTI) PARA ATENDIMENTO DE BEBÊS E PRÉ-ESCOLARES, Descrição: RESUMO Os ambientes odontológico, médico e hospitalar apresentam em alguns casos, problemas de segurança únicos se comparados com outros ambientes. Alguns desses problemas têm afetado os pacientes, os profissionais e os visitantes de forma contínua e diferenciada, pelas diversas atividades clínicas desenvolvidas em seus diferentes espaços. A necessidade do desenvolvimento e construção de uma maca específica, adequada ao atendimento de crianças de 0 a 5 anos, foi verificada após a observação das necessidades direcionada á exames e tratamentos odontológicos e médicos, , assim como uma variação de adaptadores que favoreçam a realização de outros exames específicos evitando traumas e oferecendo conforto á criança assim como ao profissional. A Universidade deve ampliar seus horizontes e estar em sinergia com um mundo que necessita e prioriza a criatividade e consequentemente, geração de novos caminhos à ciência. Em razão do conhecimento adquirido pela experiência profissional e acadêmica, percebeu-se que durante os últimos anos, dada à evolução dos processos construtivos (tanto pelo avanço tecnológico dos equipamentos como dos materiais) e do conhecimento, a possibilidade real da construção da Maca Infantil Multifuncional para atendimento Odontológico de bebês e pré-escolares. Neste contexto, ambiente odonto-médico-hospitalar assume papel primordial na imagem da organização, isto é, na maneira como é vista pela sociedade. Essa mudança se deve a uma fase de transformação, acompanhada pela velocidade do processamento de novas descobertas, novos conceitos e paradigmas, exigências de soluções cada vez mais complexas e inovadoras. A motivação deste projeto surgiu após verificação das necessidades cotidianas, que a população atendida nas Unidades de Saúde, assim como seus servidores, enfrentam com a falta e más condições dos equipamentos médicos hospitalares. Aponta-se a falta de uma maca específica para atendimento de crianças 0 a 5 anos, direcionada á e. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Salete Moura Bonfácio da Silva - Integrante / Daniela Rios - Integrante / Thais Marchini de Oliveira - Integrante / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2009 - 2013

    Desenvolvimento de Simulador com Tecnologia 3D para Treinamento de Anestesia Infiltrativa Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior, Descrição: RESUMO O avanço das tecnologias virtuais e interativas aplicadas à área da saúde, vem conseguindo resultados inovadores na solução de situações importantes, como o ensino e o treinamento à distância e/ou presencial, com a simulação de procedimentos. Na Odontologia, este recurso poderá ser de grande relevância, dadas as possibilidades de executar treinamentos práticos sem a presença do paciente real, numa etapa inicial do aprendizado, desenvolvendo habilidades necessárias para a prática clínica. Sistemas de simulação de procedimentos para Odontologia e Medicina baseados em realidade virtual, permitem o estudo e observação de forma realista de casos específicos, por meio de novas técnicas e metodologias. Para tanto, esses sistemas podem oferecer desde uma visualização tridimensional de modelos reconstruídos a partir de imagens reais até uma interação baseada no toque dos objetos (órgãos ou outras estruturas) virtuais. O desenvolvimento de ferramentas virtuais destinadas ao ensino e treinamento do estudante de Odontologia nas etapas iniciais da sua formação, visa auxiliar o aprimoramento dessa área da saúde, cuja abrangência já existe desde o ensino de anatomia para estudantes médicos até o treinamento de profissionais em procedimentos cirúrgicos especializados. A integração de diversas formas de interação e a utilização de diferentes dispositivos entre o usuário e a aplicação, de acordo com sua necessidade os recursos disponíveis, podem facilitar o aprendizado com os benefícios oferecidos pela Realidade Virtual-(RV). Em observância desta necessidade, na FOB - USP, o projeto ?Simulador de Anestesia Infiltrativa: Bloqueio do Nervo Alveolar Inferior? está sendo desenvolvido, vinculado a um projeto de tese de Doutorado em parceria com o Departamento de Sistemas Digitais Faculdade de Engenharia Elétrica da Escola Politécnica da USP. Este trabalho possui como objetivo principal, a construção de um sistema de RV, para o Treinamento da Técnica de Anestesia Infiltra. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado - Coordenador / Susy Nazaré Silva Ribeiro Amantini - Integrante / Sileide Aparecida de Oliveira Paccola - Integrante / Allan Amaral Tori - Integrante / Romero Tori - Integrante / Fátima de Lourdes dos Santos Nunes Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Prêmios

2017

"Cidadã Bauruense" pela Implantação do Curso de MEDICINA no Campus USP Bauru, Câmara Municipal de Bauru.

2016

"Treinamento Odontológico Imersivo por meio de Realidade Virtual" melhor artigo do V Congresso Brasileiro de Informática na Educação,, Sociedade Brasileira de Computação.

2010

MENÇÃO HONROSA ao Trabalho: "Aplicação do Laser de Baixa Potências em Cirirgias em Odontopediatria", 23 Congresso Odontológico de Bauru da Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Pau.

2008

Melhor Trabalho da Área Odontopediatria / Apresentação Oral: "Aplicação do Laser de Baixa Intensidade após a Remoção de dente Supranumerário na Maxila", 21ª Jornada Odontológica de Bauru Faculdade de Odontologia de Bauru USP.

2008

Melhor trabalho na categoria "PAINEL/SAÚDE COLETIVA", XV Jornada Fonoaudiológica de Bauru / Curso de Fonoaudiologia/ Faculdade de Odontologia de Bauru.

2007

Melhor Trabalho da Área Odontopediatria / Apresentação Oral, 20ª JORNADA ODONTOLOGICA DE BAURU Faculdade de Odontologia de Bauru USP.

2007

Menção Honrosa na Apresentação ?Avaliação in situ do efeito individual e associado dos desafios erosivo e cariogênico em dentes humanos? na 24ª Reunião Anual da SBPqO, Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontológica.

2005

Mérito "José dos Santos Lima Junior" em reconhecimento aos relevantes serviços prestados à Odontologia, Associação Brasileira de Odontologia seção Rio de Janeiro.

2005

1o Lugar Categoria Graduação "Avaliação "in situ" do efeito erosivo de um refrigerante sobre diferentes materiais restauradores" Orientação Iniciação Científica, 18a Jornada Odontológica de Bauru Faculdade de Odontologia de Bauru USP.

2004

Menção Honrosa pelo trabalho "In situ evaluation the effect of fluoride dentifrice on wear caused by erosion associated or not to abrasion" no Seminário Internacional de Fluorose Dentária, Faculdade de Odontologia de Bauru/USP.

2003

Menção Honrosa pelo Painel: "Avaliação do Desgaste de Diferentes Métodos de Profilaxia sobre Esmalte Dentário Humano", SBPqO Sociedade Brasileira de Pesquisas Odontológicas.

2002

Menção Honrosa pelo Painel: " Avaliação do Grau de Conhecimento de Ginecologistas e Cirurgiões Dentistas sobre o Tratamento Odontológico em Gestantes", Universidade do Sagrado Coração USC/Bauru.

2001

Menção Honrosa pela apresentação do trabalho: "Hipoplasia Localizada de Esmalte em Caninos Decíduos", Associação Brasileira de Odontopediatria.

2000

1o Lugar na Categoria Apresentação de Painéis com o Tema: "Preferência Infantil por Diferentes Cores e Paramentação Profissional", XIII Jornada Odontológica de Bauru Faculdade de Odontologia de Bauru/USP.

2000

1o Lugar no Forum Científico com o tema: "Tratamento Curativo em Bebês - Conduta Clínica", XIII Jornada Odontológica de Bauru Faculdade de Odontologia de Bauru/USP.

2000

1o Lugar Apresentação Oral com o tema: "Intrusão de Dentes Decíduos: Como Proceder - Relato de Casos Clínicos", III Congresso Internacional de Odontologia de Maringá Faculdade de Odontologia de Maringá/UEM.

1999

Mérito Myaki Issao, Associação Brasileira de Odontopediatria.

1998

3o Lugar na Sessão de Apresentação de Painéis com o tema: "Avaliação "in vitro" da Microinfiltração Marginal de Quatro Materiais Restauradores", XV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Pesquisas Odontológicas - SBPqO.

1998

3o Lugar na Sessão de Apresentação de Painéis com o tema: "Microinfiltração Marginal de Dois Materiais Restauradores Associados a Sistemas Adesivos", XV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Pesquisas Odontológicas - SBPqO.

1993

1o Lugar na Categoria Casos Clínicos pela apresentação do tema: "Granuloma de Célula Gigante em Crianças/Tratamento e Reabilitação", XIV Congresso Brasileiro de Odontopediatria promovido pela Associação Brasileira de Odontopediatria.

1992

3o Lugar na Categoria Casos Clínicos pela apresentação do tema: "Infra-Oclusão na Dentadura Mista/Abordagem Clínica", VI Jornada Acadêmica da Faculdade de Odontologia de Lins.

1988

Menção Honrosa pela apresentação do trabalho: Sistema Químico -Mecânico de Remoção de Cárie CARIDEX, 1o Encontro de Odontopediatria da Faculdade de Odontologia de Araçatuba UNESP.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de São Paulo, Faculdade de Odontologia de Bauru. , Al. Octávio Pinheiro Brisolla, 9-75, Disciplina de Odontopediatria, Vila Universitária, 17012901 - Bauru, SP - Brasil - Caixa-postal: 73, Telefone: (14) 32358224, Fax: (14) 32234679, URL da Homepage:

Experiência profissional

1990 - Atual

Faculdade de Odontologia de Bauru

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 11/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade de São Paulo.,Cargo ou função, Membro do Conselho Curador da Fundação de Apoio à Universidade de São Paulo.

  • 03/2014

    Direção e administração, Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.,Cargo ou função, Diretora.

  • 05/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.,Cargo ou função, Membro do GRUPO GESTOR DE PESQUISAS CLÍNICAS.

  • 03/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.,Cargo ou função, COORDENADORA DA ÁREA ODONTOLOGIA DA COMISSÃO EXECUTIVA DE TELESSAÚDE da FOB/USP.

  • 06/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Odontologia de Bauru.,Cargo ou função, MEMBRO DO CONSELHO EDITORIAL, ÁREA ODONTOPEDIATRIA DA REVISTA DA JAOS FOB/USP.

  • 02/2002

    Extensão universitária , Faculdade de Odontologia de Bauru.,Atividade de extensão realizada, DOCENTE NO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ODONTOPEDIATRIA.

  • 02/1994

    Ensino, Odontopediatria, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Documentação Clínico-Científica, Manejo da Criança, Metodologia Científica em Odontopediatria, Metodologia Científica em Odontopediatria II, Metodologia Científica em Odontopediatria III, Odontologia para bebês, Odontopediatria Clínica, Odontopediatria Clínico-Didática, Odontopediatria Pré-clínica

  • 07/1990

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Odontopediatria Ortodontia e Saúde Coletiva.,Linhas de pesquisa

  • 07/1990

    Ensino, Odontologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cariologia, Odontopediatria I, Odontopediatria II

  • 03/2010 - 03/2014

    Direção e administração, Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.,Cargo ou função, VICE-DIRETORA.

  • 03/2003 - 03/2014

    Direção e administração, Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.,Cargo ou função, COORDENADORA DO "CENTRO INTEGRADO DE COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA E APOIO DIDÁTICO-ADMINISTRATIVO".

  • 08/2002 - 08/2010

    Direção e administração, Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.,Cargo ou função, RESPOSNSÁVEL PELA DISCIPLINA DE ODONTOPEDIATRIA DA FOB/USP.

  • 06/2006 - 05/2010

    Direção e administração, Faculdade de Odontologia de Bauru / USP.,Cargo ou função, PRESIDENTE DA COMISSÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO.

  • 01/2003 - 03/2010

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Odontologia de Bauru, Faculdade de Odontologia de Bauru.,Atividade realizada, COORDENADORA DO CURSO DE DOUTORADO EM ODONTOPEDIATRIA.

  • 08/2005 - 08/2007

    Direção e administração, Departamento de Odontopediatria Ortodontia e Saúde Coletiva.,Cargo ou função, CHEFE DO DEPARTAMENTO DE ODONTOPEDIATRIA, ORTODONTIA E SAÚDE COLETIVA.

  • 08/2005 - 08/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Hospital de Reabilitação de Anomalias Crânio Faciais HRAC USP.,Cargo ou função, MEMBRO TITULAR DO CONSELHO DELIBERATIVO.

  • 06/2002 - 06/2006

    Direção e administração, .,Cargo ou função, VICE-PRESIDENTE DA COMISSÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO DA FOB/USP.

  • 03/2002 - 05/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Odontologia de Bauru.,Cargo ou função, PRESIDENTE DA COMISSÃO DE INFORMÁTICA.

  • 04/2002 - 04/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Odontologia de Bauru.,Cargo ou função, Membro Suplente da Comissão de Graduação.

  • 07/2003 - 07/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, FUNCRAF.,Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho Curador.

  • 03/2002 - 09/2003

    Serviços técnicos especializados , UNILEVER DO BRASIL.,Serviço realizado, Assessoria técnico-científica para a eleaboração de material educativo para gestantes, crianças, adolescentes e jovens.

  • 08/2001 - 03/2003

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Odontologia de Bauru, Faculdade de Odontologia de Bauru.,Atividade realizada, RESPONSÁVEL PELA ÁREA DE ODONTOPEDIATRIA NO PROGRAMA DE MESTRADO INTERINSTITUCIONAL (MINTER) DA FOB/USP E FO/UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA.

  • 02/2000 - 12/2002

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Odontologia de Bauru, Faculdade de Odontologia de Bauru.,Atividade realizada, COORDENADORA DO MESTRADO EM ODONTOPEDIATRIA.

  • 03/2000 - 02/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Odontologia de Bauru.,Cargo ou função, MEMBRO DA COMISSÃO DE INFORMÁTICA.

1990 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor RDIDP, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 05/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Conselho da Superintendência do Espaço Físico da USP / SEF USP.

  • 06/2006 - 05/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação.,Cargo ou função, Membro do Conselho de Pós-Graduação da Universidade de São Paulo.

  • 06/2006 - 05/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação.,Cargo ou função, Membro da Comiisão de Análise de Normas e Regulamentos.

  • 06/2006 - 05/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Normas e Recursos.

1984 - 1990

Hospital de Reabilitação de Anomalias Crânio-Faciais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Odontopediatra Técnico Especializado, Carga horária: 40

1982 - 1984

Hospital de Reabilitação de Anomalias Crânio-Faciais

Vínculo: Residente, Enquadramento Funcional: Residente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 07/1984 - 07/1990

    Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Atuação como Odontopediatra.

  • 02/1982 - 06/1984

    Estágios .,Estágio realizado, Na forma de "Residência Odontológica" com atividades teóricas e práticas com carga horária de 40 horas semanais.