Rbia Daniela Francisca da Costa

Possui especialização em Educação a Distância: Gestão e Tutoria, Gestão Pública e Graduação em Administração pelo Centro Universitário Cândido Rondon (2010). Atua como Docente na função de Tutora Externa no Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI mediando encontros presenciais, orientando e acompanhando as atividades de prática interdisciplinar, relatórios práticos e estágio, bem como orientação e correção das autoatividades dos alunos das turmas de bacharelado e tecnólogos com aplicação das avaliações de aprendizagem e correção da redação e lançamento de notas entre outros aspectos. Atualmente também é Analista Estratégico - SESI - Departamento Regional de Mato Grosso. Tem experiência na área de Administração com dez anos de atuação na área de gestão de pessoas e qualidade com intensa atividade no desenvolvimento e acompanhamento dos Programas de Desenvolvimento Humano, tais como Implantação de Plano de Cargos Carreira e Salários, Gestão por Competências, Modelo de Excelência da Gestão, Programa de Reconhecimento, Programa de Desenvolvimento de Líderes e Pesquisa de Clima. Elaboração e gerenciamento de projetos de transferências de tecnologias as indústrias, tais como Golab, SESI Viva + e Implantação da Metodologia Lean Office. Elaboração e acompanhamento das necessidades de treinamentos, acompanhamento do planejamento estratégico e financeiro. Realização de auditorias internas ISO 9001:2015, mapeamento de processos, elaboração de procedimentos e fluxogramas das atividades do Sistema de Gestão, implantação do programas 10 sensos da qualidade, acompanhamento da execução orçamentária através da emissão de relatórios gerenciais. Monitoramento de indicadores estratégicos, raciocínio numérico/lógico e procedimentos administrativos em geral.

Informações coletadas do Lattes em 17/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Especialização em Educação a Distância: Gestão e Tutoria

2018 - 2019

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: A Importância da Aplicação de Estratégias Gerenciais na Retenção de Alunos da Educação a Distância
Orientador: Eva Paulo Vieira Santos

Especialização em Gestão Plública

2012 - 2013

Faculdade de Ciencias Sociais e Aplicadas de Diamantino
Título: A Avaliação de Desempenho na Gestão Pública Como Ferramenta Estratégica de Resultado
Orientador: Benedito Albuquerque da Silva

Graduação em Administração

2007 - 2010

Centro Universitário Cândido Rondon
Título: Implantação do modelo de excelência de gestão no SESI - MT relacionado ao critério de pessoas
Orientador: Maria Francisca Moretti

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Formação complementar

2019 - 2019

Formação do Tutor Externo no Modelo Semipresencial 100% Flex. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2019 - 2019

Formação Continuada. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

O papel do Tutor e Avaliação Institucional. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Núcleo de Apoio Psicopedagógico - NUAP. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Práticas Inclusivas no Ensino Superior. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Apoio ao Docente e ao Discente - NUIC e NUPEX. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2013 - 2013

Informática - Excel Avançado. (Carga horária: 40h). , SENAI - Departamento Regional do Mato Grosso, SENAI/DR/MT, Brasil.

2013 - 2013

Oratória Comunicação Eficaz. (Carga horária: 16h). , SR - Capacitação e Consultoria, SR, Brasil.

2011 - 2011

Líder Coach e a Arte de Dar Feedback. (Carga horária: 8h). , Leme Consultoria, LEME, Brasil.

2011 - 2011

Formação de Auditores Internos da ISO 9001:2000. (Carga horária: 24h). , British Standards Institution, BSI, Brasil.

2010 - 2010

Avaliação de Resultados de Programas de T&D. (Carga horária: 16h). , Instituto de Desenvolvimento Empresarial - Matriz, IDEMP, Brasil.

2009 - 2009

Auditor Interno ISO 9001:2008. (Carga horária: 20h). , Centro Brasileiro de Gestão, CBG, Brasil.

2009 - 2009

Modelo de Excelência da Gestão. (Carga horária: 16h). , SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina, SENAI/DR/SC, Brasil.

2009 - 2009

Gestão Por Competências - Utilizando os Recursos da Própria Empresa. (Carga horária: 16h). , Leme Consultoria, LEME, Brasil.

2008 - 2008

FOCO - Atingindo suas Maiores Prioridades. (Carga horária: 8h). , Franklin Covey, FRANKLIN, Brasil.

2008 - 2008

Gestão Estratégica Com o Uso do Banlanced Scorecard. (Carga horária: 8h). , 3GEN - Gestão Estratégicas, 3GEN, Brasil.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração - Gestão de Pessoas.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração Pública.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração - Qualidade.

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Prêmios

2019

Tutor Destaque, UNIASSELVI.

2016

Destaque, SESI-MT.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • SESI - Departamento Regional de Mato Grosso, SESI-DR-MT. , Sistema FIEMT - Federação das Indústrias no Estado de Mato Grosso, Centro Político Administrativo, 78049940 - Cuiabá, MT - Brasil, Telefone: (65) 36111669, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2008 - Atual

    SESI - Departamento Regional de Mato Grosso

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista Estratégico, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Realização de capacitações, treinamentos da Área da Qualidade e Desenvolvimento Humano do SESI-MT. Implantação do Programa de Cargos, Carreira e Salários (desenvolvimento da política salarial, pesquisa de mercado, ranqueamento dos cargos, elaboração das tabelas salariais). Elaboração e gerenciamento de projetos de transferências de tecnologias as indústrias, tais como Golab, SESI +. Implantação do Programa Gestão por Competências (definição das competências organizacionais, criação das descrições de função e implementação da avaliação de desempenho). Responsável por desenvolver, acompanhar e monitorar os Programas de Desenvolvimento Humano do SESI ? MT. Responsável por desenvolver, acompanhar e monitorar o Processo de Credenciamento do SESI ? MT. Responsável pela elaboração e monitoramento dos levantamentos das necessidades de treinamento das Unidades Estratégicas e de Negócio do SESI-MT. Liderar o Time Pessoas do MEG ? Modelo de Excelência da Gestão, para a construção das práticas orientadas no caderno de excelência, relacionadas ao: Sistemas de Trabalho, Capacitação e Desenvolvimento e, Qualidade de Vida. Realizar e acompanhar a aplicação da Pesquisa de Clima Organizacional. Responsável por planejar e acompanhar as ações do Programa Qualidade de Vida e Voluntariado do SESI-MT. Realizar o mapeamento dos processos das Unidades Estratégicas e de Negócios para a melhoria contínua, atendendo ao Sistema de Gestão da Qualidade baseado na NBR ISO 9001. Acompanhar consultorias contratadas para os serviços voltados para a Gestão de Excelência nas Unidades Estratégicas e de Negócios. Realizar as auditorias internas e do Sistema de Gestão da Qualidade do SESI-MT conforme NR ISO 9001:2015. Elaborar, revisar e manter atualizados os normativos relacionados ao Sistema de Gestão da Qualidade vinculado as áreas Técnicas e de Negócios do SESI-MT. =

  • 2018 - Atual

    Centro Universitário Leonardo da Vinci

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor Externo, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Mediar os encontros presenciais, orientação e correção das autoatividades. Aplicar as avaliações de aprendizagem e correção da redação e lançamento de notas. Acompanhar as atividades de prática interdisciplinar (papers), relatórios práticos e estágio abrangendo inclusive as disciplinas atreladas a propriedade intelectual de transferência de tecnologia e inovação. Auxiliar os alunos na elaboração e postagem dos materiais instrucionais (trilhas de aprendizagem, banco de questões, objetos de aprendizagem, entre outros). Prestar informações e/ou esclarecimento de dúvidas dos acadêmicos realizando os devidos registros. Disposição no polo para dúvidas sobre contato com alunos, formatação de paper. Incentivo e orientação de acesso ao AVA.