Matheus da Silva Martins

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Projetos de pesquisa

• 2018 - 2019

  FATORES DESENCADEANTES DA SÍNDROME DE BURNOUT EM PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA, Descrição: A atual realidade social, cultural, política, econômica e ambiental tem como cerne as relações capitalistas. Essa condição faz com que presenciamos desenvolvimentos tecnológicos, disponibilidade de informações ilimitadas e instantâneas, rapidez nas decisões, e conexões facilitadas. Não obstante, diversas consequências negativas também acompanham essa conjuntura, devido às altas exigências de produtividade, adaptação, dinamicidade e comprometimento profissional, fazendo com que a vida pessoal e a profissional do indivíduo se misturarem. A Síndrome de Burnout é a representação patológica que surge diretamente do sofrimento psíquico no âmbito profissional. Ao considerar o cenário da educação pública no Brasil, verificam-se elementos singulares que corroboram para o surgimento dessa síndrome. Diante disso, o presente estudo tem por finalidade identificar os fatores desencadeantes da Síndrome de Burnout em professores do ensino médio da rede pública. A metodologia utilizada foi a Revisão Integrativa, que consistiu na pesquisa e organização criteriosas de artigos científicos que serviram de base para a análise do tema proposto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Matheus da Silva Martins - Coordenador / Ana Paula Santos de Sousa - Integrante / Ericlen Rodrigues - Integrante / Jhayne Silva Rosa - Integrante / Oyama Netto - Integrante.