Amanda Rodrigues

Possui graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário Padre Anchieta(2014). Atualmente é Coordenadora Pedagógica da Pearson Education do Brasil. Tem experiência na área de Educação.

Informações coletadas do Lattes em 18/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Especialização em andamento em Metodologias Ativas

2018 - Atual

univeritas

Graduação em Pedagogia

2011 - 2014

Centro Universitário Padre Anchieta, UniAnchieta
Título: Ensino de Matemática e Mediação no Trabalho Docente Séries Iniciais do Ensino Fundamental
Orientador: Profª Dra. Elaine Aparecida Barreto

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Formação complementar

2016 - 2017

Master Trainer. (Carga horária: 200h). , Pearson Professional Development International, PP, Estados Unidos.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-aprendizagem.

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Comissão julgadora das bancas

José Luiz da Silva

CAMELO, G. N.;Silva, J.L.; OLIVEIRA, E. S.. Seletividade de nicosulfuron na cultura do milho pipoca. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

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Foi orientado por

Elaine Aparecida Barreto

A importância da mediação para o trabalho do docente de Educação Matemática nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Elaine Aparecida Barreto;

Marina Morato Stival

Fatores associados a não adesão dos idosos ao tratamento medicamentoso da hipertensão arterial; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade de Brasília; Orientador: Marina Morato Stival;

Thabata Coaglio Lucas

Avaliação microestrutural por microscopia eletrônica e confocal em trombos desenvolvidos em cateteres venosos centrais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Thabata Coaglio Lucas;

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Produções bibliográficas

  • ROSA, L. A. ; RODRIGUES, A. ; BRANDAO, M. F. ; GOBATO, P. G. . Teoria e Prática para Formações. 1. ed. Campinas: Pearson Education do Brasil, 2017. v. 1. 51p .

  • ROSA, L. A. ; RODRIGUES, A. ; BRANDAO, M. F. ; GOBATO, P. G. . Fundamentos Pearson para Treinamento e Formação de Adultos. 1. ed. Campinas: Pearson Education do Brasil, 2017. v. 1. 39p .

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Outras produções

SANTOS, F. C. P. ; BRANDAO, M. F. ; RODRIGUES, A. . Diretrizes Curriculares da Estância Turística de Batatais. 2018.

RODRIGUES, A. . BNCC e as práticas da Educação Infantil na Estância Turística de Batatais. 2018.

RODRIGUES, A. . Competências e habilidades para o século XXI. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, A. . Desenvolvimento da Criança na Educação Infantil. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, A. . Educação na Constituição. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EAD).

RODRIGUES, A. . Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EAD).

RODRIGUES, A. . BNCC: desafios e possibilidades. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, A. . Interações e brincadeiras dentro dos campos de experiência na Educação Infantil. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, A. . Legislação Educação Infantil. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, A. . Quais as principais mudanças trazidas pela BNCC na etapa Educação Infantil - creche?. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, A. . Quais as principais mudanças trazidas pela BNCC na etapa Educação Infantil - pré-escola?. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, A. . A tênue linha entre o cuidar e o educar. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, A. . BNCC e as práticas pedagógicas da Educação Infantil. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, A. . Alfabetização e letramento na EJA. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, A. . Plano de Ensino a partir de Metodologias Ativas no Ensino Superior. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EAD).

RODRIGUES, A. . Metodologias Ativas no Ensino Superior. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EAD).

RODRIGUES, A. . Desenvolvimento infantil. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, A. . Engajamento da comunidade escolar. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, A. . Gestão de sala de aula: da teoria à prática. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, A. . Gestão do currículo e componentes curriculares. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, A. . Projetos interdisciplinares e gestão do currículo. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, A. . Aprendizagem Ativa. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, A. . Aprendizagem Colaborativa. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Pearson Education do Brasil. , Condomínio Edifício Milano e Torino, Água Branca, 05001903 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 986340259

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Experiência profissional

  • 2018 - Atual

    Pearson Education do Brasil

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 42

  • 2016 - 2018

    Pearson Education do Brasil

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultora Pedagógica, Carga horária: 42

  • 2015 - 2015

    Prefeitura Municipal de Jundiaí

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Formadora Pedagógica, Carga horária: 42

  • 2013 - 2015

    The Joy School

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 42

  • 2010 - 2013

    Cultura Americana Idiomas

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 42

  • 2007 - 2009

    Cultura Americana Idiomas

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 42