Lenin Alfonso Morales

GUNADULE. Engenheiro com graduação em Gestão de Bacias Hidrográficas e Meio Ambiente pela Universidade do Panamá (UP), Mestre em Educação Ambiental pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Membro do grupo de pesquisa Direito e Educação Ambiental (GPDEA - FURG).Colaborador no Instituto del Patrimonio Cultural del Pueblo GUNA (IPCPG) e no Centro de Investigación sobre Educación en los Pueblos Indígenas (CIEPI -- UDELAS )

Informações coletadas do Lattes em 26/08/2021

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Ambiental

2018 - 2020

Universidade Federal do Rio Grande
Título: LOS OBJETIVOS DE BELGRADO EN LA LEGISLACIÓN DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA REPÚBLICA DE PANAMÁ: CONFLICTO AMBIENTAL EN RECURRENCIA DEL CRECIMIENTO POBLACIONAL DE LA COMUNIDAD DE GARDI SUGDUB, COMARCA DE GUNAYALA, PANAMÁ,Ano de Obtenção: 2020
Vanessa Hernandez Caporlingua.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: CONFLICTO AMBIENTAL; Educación Ambiental; PANAMÁ.

Graduação em INGENIERIA EN MANEJO DE CUENCAS Y AMBIENTE

2010 - 2015

Universidad de Panamá
Título: ESTUDIO SOCIO AMBIENTAL DEL TRASLADO DE LA COMUNIDAD DE GARDI SUGDUB A TIERRA FIRME, GUNAYALA
Orientador: LOURDES RUBATINO

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação complementar

2019 - 2019

Racismo Estrutural. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Curso Regular de Português Língua Estrangeira - A.2. (Carga horária: 48h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Curso Regular de Português Língua Estrangeira - A.1. (Carga horária: 48h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Outros

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Organização de eventos

MORALES, L. A. . (Re)construindo modos de fazer e pensar a Educação Ambiental ? edição 2019. 2019. (Outro).

MORALES, L. A. . XI EDEA - ENCONTRO E DIÁLOGOS COM A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E I MOLA - MOSTRA LATINO-AMERICANA DE ARTE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2019.. 2019. (Congresso).

MORALES, L. A. ; GUEVARA, Y. S. ; LOTERO, W. L. G. . (Re)construindo modos de fazer e pensar a Educação Ambiental. 2018. (Outro).

MORALES, L. A. . X Encontro e Diálogos com a Educação Ambiental. 2018.. 2018. (Outro).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em eventos

17 MOSTRA DE PRODUÇÃO UNIVERSITÁRIA. EL CURSO DE LA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA DE LA MADRE TIERRA. 2018. (Exposição).

2ª Workshop Extremo Sul de Pesquisa Empírica em Direito.LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA DE LA MADRE TIERRA. 2018. (Outra).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Foi orientado por

Vanessa Hernandez Caporlingua

Los objeivos de Belgrado em la legislacón de la educación ambiental em la República de Panamá: conflicto ambiental em recurrencia del crescimento poblacional da la comunidade de Gardi Sugdub, Comarca de Gunayala, Panamá; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vanessa Hernandez Caporlingua;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

  • MORALES, L. A. ; CASTILLO, B. ; MORALES, LENIN ALFONSO . Reubicación poblacional de la comunidad de Gardi Sugdub, Panamá. KARAKOL , v. 1, p. 24-35, 2021.

  • MORALES, LENIN ALFONSO ; CAPORLINGUA, VANESSA HERNANDEZ . Educación ambiental crítica en la República de Panamá. Revista Ibero-americana de Ciências Ambientais , v. 11, p. 494-507, 2020.

  • PEREIRA, VILMAR ALVES ; LÓPEZ, CARELIA HIDALGO ; LOTERO, WILLIAM GÓMEZ ; ARÉVALO, LISSETTE TORRES ; LÓPEZ, Lenín Morales ; GUEVARA, YEISSY SARMIENTO ; ALVAREZ, LURIMA ESTEVEZ ; QUIONES, EDUARDO QUIONES ; PERALTA, ERICA . UNA MIRADA A LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Y MOVIMIENTOS POPULARES AMBIENTALES EN AMÉRICA LATINA UM OLHAR PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E MOVIMENTOS POPULARES AMBIENTAIS NA AMÉRICA LATINA A LOOK AT ENVIRONMENTAL EDUCATION AND POPULAR ENVIRONMENTAL MOVEMENTS ON LATIN AMERICA. REVISTA ELETRÔNICA DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL , v. 36, p. 6-35, 2019.

  • MORALES, L. A. . Encontro 3: Relatos Internacionais e Meio Ambiente. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MORALES, L. A. . Educación Ambiental Crítica en la movilidad territorial de la comunidade de Gardi Sugdub a Tierra Firme, Comarca de Gunayala, Panama.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MORALES, L. A. . EL CURSO DE LA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA DE LA MADRE TIERRA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MORALES, L. A. . EL CURSO DE LA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA DE LA MADRE TIERRA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MORALES, L. A. . EL CURSO DE LA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA DE LA MADRE TIERRA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Projetos de pesquisa

  • 2010 - Atual

    A consciência ambiental do operador jurídico e a Educação Ambiental transformadora, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Vanessa Hernandez Caporlingua em 12/10/2020., Descrição: Descrição: O projeto de pesquisa vincula-se ao Grupo de Pesquisa Direito e Educação Ambiental-GPDEA/Cnpq e teve início no ano de 2010. Os objetivos específicos são: investigar os conflitos ambientais locais e globais e a forma como são tratados pelos operadores jurídicos; estimular a análise reflexiva e crítica, por meio da Educação Ambiental, propondo uma reconstrução dos saberes; consolidar os resultados da pesquisa por meio da produção científica e de atividades de extensão de modo a contribuir na promoção de uma consciência ambiental conectada com a realidade socioambiental. A metodologia utilizada na investigação é a pesquisa bibliografia e a analítica, direcionada à inserção da Educação Ambiental nas ciências sociais aplicadas - Direito e à problemática socioambiental local. Ressalta-se que o grande desafio é a investigação das questões ambientais e a reconstrução de aportes efetivos perante a realidade, bem como a estruturação de atitudes eficazes para a garantia dos direitos fundamentais que conduzem para a cidadania ambiental. Conta com a participação de alunos graduandos e pós-graduandos de diversas áreas de formação do conhecimento. O projeto tem pesquisado conflitos provenientes de questões ambientais locais, regionais e/ou globais; desenvolve estudos e reflexões com base em teóricos que abordem o tema proposto; incentiva a produção científica e as atividades relacionadas à extensão e à pesquisa.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (5). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lenin Alfonso Morales - Integrante / Vanessa Hernandez Caporlingua - Coordenador.

  • 2008 - Atual

    Grupo de pesquisa direito e educação ambiental - GPDEA, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Vanessa Hernandez Caporlingua em 12/10/2020., Descrição: Descrição: O projeto se refere a um curso de extensão organizado pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental da Universidade Federal do Rio Grande com alunos da graduação do Curso de Direito e da pós-graduação em Educação Ambiental. Justifica-se pela garantia que pessoas, dentre elas os pescadores artesanais, autuadas por crimes ambientais, cumpram a pena prevista através da participação em um curso de Educação Ambiental com alunos da graduação do curso de Direito e alunos pós-graduandos do Curso de mestrado e doutorado em Educação Ambiental. O objetivo do projeto é a (re)educação socioambiental dos pescadores artesanais beneficiados pela suspensão condicional do processo ou pena, por meio de curso que une o Direito e a Educação Ambiental e consolidar ações políticas, bem como contribuir com o exercício da cidadania e a função social da educação superior nas suas mais diversas dimensões tendo em vista que a relação com o meio ambiente repercute em diferentes setores da realidade socioambiental. A metodologia é baseada no diálogo de saberes através do incentivo ao debate sobre assuntos que permeiam a temática da Educação Ambiental: fundamentos da Educação Ambiental; sustentabilidade; direito ambiental e ação comunitária. Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lenin Alfonso Morales - Integrante / Lenin Alfonso Morales Lopez - Integrante / Vanessa Hernandez Caporlingua - Coordenador.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Prêmios

2018

Programa de Becas OEA-GCUB, Organización de los Estados Americanos (OEA), Grupo Coimbra de Universidades Brasileas (GCUB).

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio Grande, Reitoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação. , Fundação Universidade do Rio Grande, Carreiros, 96203900 - Rio Grande, RS - Brasil, Telefone: (53) 32336615, URL da Homepage:

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional

2013 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: , Enquadramento Funcional: