Jesuino Junior Pires
Doutor em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP. Mestre em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP. Pós-graduação (lato sensu) em Ensino de Filosofia pela Faculdade Católica de Pouso Alegre (FACAPA).Possui graduação em Filosofia (Licenciatura) pelo Centro Universitário Claretiano, Licenciatura em Música pela Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações e cursando Bacharelado em Acordeão pelo Centro Universitário do Sul de Minas - UNIS. Tem experiência na área de Filosofia, atuando principalmente nos seguintes temas: Husserl, Brentano, Twardowski, conteúdo e objeto, intencionalidade, consciência, filosofia da arte. Experiencia na área de educação musical: percepção, estruturação, violão popular e acordeom.
Informações coletadas do Lattes em 13/02/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Filosofia
2017 - 2022
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Percepção e juízo: a tese de Kasimir Twardowski sobre Descartes.
Mário Ariel González Porta. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Twardowski; Percepção e Ideia; Juízo; conteúdo e objeto.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Fenomenologia.
Mestrado em Filosofia
2011 - 2014
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A distinção entre conteúdo e objeto na obra Zur Lehre vom Inhalt und Gegenstand der Vorstellungen, de K. Twardowski
, Ano de Obtenção: 2014.Mario Ariel González Porta.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Twardowski; conteúdo e objeto; representação; "o representado".Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Fenomenologia.
Especialização em Filosofia
2010 - 2011
Faculdade Católica de Pouso Alegre
Título: Considerações Sobre o Conceito de Intencionalidade da Consciência em Edmund Husserl
Orientador: Marcos Roberto de Faria
Graduação em Filosofia
2016 - 2016
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: A distinção entre fenômenos psíquicos e fenômenos físicos em Franz Brentano
Graduação em Licenciatura em Música
2007 - 2009
Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações
Título: Contribuições da Fenomenologia de Edmund Husser Para o Ensino da Música Hoje
Orientador: Fernando Antonio Pacheco
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil.
Formação complementar
2001 - 2003
Filosofia. (Carga horária: 2083h). , Faculdade Católica de Pouso Alegre, FACAPA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Lê Bem, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Alemão
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Estética e Filosofia da Arte.
Participação em eventos
Filosofia a partir dos seus problemas. 2020. (Outra).
Introdução à História da Filosofia. 2020. (Outra).
10 Encontro de Estudos das Origens da Filosofia Contemporânea.Kasimir Twardowski e a teoria dos juízos existenciais em Descartes. 2019. (Encontro).
8 ENCONTRO DE ESTUDOS DAS ORIGENS DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA.Twardowski: o conteúdo como mediador entre o ato e o objeto de representação. 2017. (Encontro).
Dia da responsabilidade social.Emancipa: educação popular. 2016. (Outra).
XI Jornada de Filosofia. 2016. (Encontro).
VI Encontre de Estudos das Origens da Filosofia Contemporânea.A distinção entre conteúdo e objeto na obra Zur Lehre vom Inhalt und Gegenstand der Vorstellung de K. Twardowski. 2015. (Encontro).
4 ENCONTRO DE ESTUDOS DAS ORIGENS DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA. 2013. (Encontro).
ENCONTRO PEDAGÓGICO. 2013. (Encontro).
MINICURSO INTRODUTÓRIO "ORIGENS DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA". 2013. (Encontro).
MINICURSO INTRODUTÓRIO "ORIGENS DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA". 2012. (Encontro).
ENCONTRO PEDAGÓGICO. 2010. (Encontro).
Associação Brasileira de Educação Musica.Comunicação. 2009. (Encontro).
I Encontro Sul-Mineiro e X Encontro de Iniciação Científica.Filosofia da Educação Musical. 2008. (Encontro).
IX Encontro de Iniciação Científica.A Didática da Educação Musical Infantil na Percepção dos Sons. 2007. (Encontro).
Produções bibliográficas
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PIRES, J. J. . A função do conteúdo de representação para Kasimir Twardowski. Guairaca (UNICENTRO) , v. 37, p. 97-108, 2021.
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PIRES, JESUINO JUNIOR . Franz Brentano e a distinção entre fenômenos físicos e fenômenos psíquicos. Revista Guairacá de Filosofia , v. 35, p. 34-55, 2019.
-
PIRES, J. J. . TWARDOWSKI: CONTENT AS MEDIATOR BETWEEN THE ACT AND THE OBJECT OF PRESENTATION. COGNITIO-ESTUDOS (PUC-SP. ONLINE) , v. 16, p. 245-256, 2019.
-
PIRES, J. J. . CONSIDERAÇÕES SOBRE O CONCEITO DE INTENCIONALIDADE EM EDMUND HUSSERL. KÍNESIS (MARÍLIA) , v. IV, p. 286-302, 2012.
-
PIRES, J. J. . A Filosofia da Educação Musical na Fenomenologia de Edmund Husserl. In: VI Encontro Regional da ABEM SUDESTE, 2009, Três Corações. VI Encontro Regional da ABEM SUDESTE, 2009.
-
PIRES, J. J. . Filosofia da Educação Musical. In: I Encontro Sul-Mineiro e X Encontro de Iniciação Científica da Universidade Vale do Rio Verde, 2008, Três Corações. I Encontro Sul-Mineiro e X Encontro de Iniciação Científica, 2008.
-
PIRES, J. J. . A Didática da Educação Musical Infantil na Percepção dos Sons. In: IX Encontro de Iniciação Científica da Universidade Vale do Rio Verde, 2007, Três Corações. IX Encontro de Iniciação Científica, 2007.
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PIRES, J. J. . Kasimir Twardowski e a teoria dos juízos existenciais em Descartes. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIRES, J. J. . A Tese de Kasimir Twardowski Sobre Descartes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIRES, J. J. . Brentano e a distinção entre fenômenos físicos e fenômenos psíquicos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
PIRES, J. J. . A distinção entre conteúdo e objeto na obra Zur Lehre vom Inhalt und Gegestand der Vorstellung de K. Twardowski. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIRES, J. J. . A distinção entre conteúdo e objeto na obra Zur Lehre vom Inhalt und Gegenstand der Vorstellungen de Twardowski 2014 (Trabalho de Conclusão de Curso (Monografia)).
-
PIRES, J. J. . Considerações Sobre o Conceito de Intencionalidade em Edmund Husserl 2011 (Trabalho de Conclusão de Curso (Artigo)).
-
PIRES, J. J. . O Conceito de Vivência Intencional na V Investigação Lógica de Edmund Husserl 2011 (Trabalho de Conclusão de Curso (Artigo)).
-
PIRES, J. J. . Contribuições da Fenomenologia de Edmund Husserl Para o Ensino da Música Hoje 2009 (Trabalho de Conclusão de Curso (Monografia)).
-
PIRES, J. J. . Uma Reflexão Filosófica Sobre o Sentido da Música 2003 (Trabalho de Conclusão de Curso (Monografia)).
Outras produções
PIRES, J. J. . Filosofia Contemporânea II. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículo).
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Conservatório Estadual de Música JKO. , Rua Francisco Sales, 116, Centro, 37550000 - Pouso Alegre, MG - Brasil - Caixa-postal: 37550000, Telefone: (35) 34252800
Experiência profissional
2013 - 2013
Seminário Diocesano Nossa Senhora das DoresVínculo: , Enquadramento Funcional: DEDICAÇÃO PARCIAL, Carga horária: 3
Outras informações:
CURSO LIVRE DE FILOSOFIA
Atividades
-
02/2013 - 07/2013
Ensino, FILOSOFIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FILOSOFIA DA ARTE
-
02/2013 - 07/2013
Ensino, FILOSOFIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÉTICA
2011 - 2012
Centro Universitário Uniseb InterativoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 4
Outras informações:
Tutor do Curso de Pedagogia (EaD), polo de Pouso Alegre.
2010 - 2018
Centro de Educação Pouso Alegre LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 2
Atividades
-
02/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, SOCIOLOGIA
-
02/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, FILOSOFIA
2009 - 2015
Escola Estadual Monsenhor José PaulinoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 24
Atividades
-
02/2009
Ensino,,Disciplinas ministradas, FILOSOFIA
-
02/2009 - 12/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, SOCIOLOGIA
2008 - 2009
Ecola Estadual Presidente BernardesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Dedicação Parcial, Carga horária: 18
Atividades
-
02/2008 - 02/2009
Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia, Sociologia, Educação Artística
2006 - 2008
Conservatório Estadual de Música Juscelino Kubitschek de OliveiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Dedicação Parcial, Carga horária: 18
Atividades
-
02/2006 - 02/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Canto Coral, Violão Complementar, Prática de Conjunto
2015 - 2018
CONSERVATÓRIO ESTADUAL DE MÚSICA JUCELINO KUBTSCHECK DE OLIVEIRAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 16
Atividades
-
01/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Percepção Musical
2016 - 2016
Faculdade Católica de Pouso AlegreVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4
Outras informações:
Lecionou as disciplinas: Filosofia Política e Estética e Filosofia da Arte
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