Carlos Jacinto Nascimento Motta
Professor de Filosofia na FAPCOM - Faculdade Paulus de Comunicação. É doutor em Filosofia pela PUC-SP. Graduado em Filosofia pela Universidade Metodista de São Paulo (2000) e Mestre em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2004). No ano de 2018 foi bolsista Capes atuando no Curso de especialização lato sensu em Ensino de Filosofia no ensino médio da Unifesp, foi professor de Filosofia na PUC-SP de 2010 a 2015 e atuou como professor e coordenador adjunto entre 2009 e 2013 do Programa de Pós-Graduação Lato sensu em Filosofia Contemporânea e História da Universidade Metodista de São Paulo. Atualmente, além da docência atua como coordenador adjunto do projeto de extensão 'Fora da escola' na Universidade Federal do ABC além de projetos de pesquisa de Filosofia, com ênfase em Teoria do conhecimento, Filosofia Moderna e Filosofia da Ciência e Educação com ênfase em formação de professores. É autor de Introdução à Epistemologia de Francis Bacon publicado pela Editora Nova Harmonia (2016) e organizador de Kuhn e as ciências humanas publicado pela DWW Editorial (2017) além de diversos artigos e resenhas em periódicos acadêmicos. Atualmente, coordena o projeto de pesquisa Filosofia e outros saberes na cultura popular.
Informações coletadas do Lattes em 22/05/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Filosofia
2011 - 2015
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: FRANCIS BACON E A NOVA INDUÇÃO - OU A REFORMA DO ENTENDIMENTO E A RESTAURAÇÃO DO HOMEM
Mario Ariel Gonzales Porta. Palavras-chave: Bacon; Causação; Conhecimento; Indução; Racionalidade científica.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Ciência. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Teoria do conhecimento. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Filosofia
2002 - 2004
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Raciocínio causal e inferência indutiva no pensamento David Hume,Ano de Obtenção: 2005
Débora Danowski.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Causação; Conhecimento; Indução; Princípios Lógicos; Racionalidade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia. Setores de atividade: Educação Superior; Educação.
Graduação em Filosofia
1997 - 2000
Universidade Metodista de São Paulo
Título: Indução no pensamento de David Hume
Orientador: Jorge Luis Gutierrez
Formação complementar
2018 - 2018
Encontro da Associação nacional de Pós-graduação em Filosofia. (Carga horária: 50h). , Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia, ANPOF, Brasil.
2014 - 2014
XVI ENCONTRO NACIONAL DA ANPOF. (Carga horária: 50h). , Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia, ANPOF, Brasil.
2012 - 2012
Capacitação técnica em Ética e Direitos Humanos. (Carga horária: 40h). , Prefeitura do Município de São Bernardo do Campo, DAE, Brasil.
2012 - 2012
XV ENCONTRO NACIONAL DA ANPOF. (Carga horária: 50h). , Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia, ANPOF, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Filosofia. (Carga horária: 18h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em I Semana de Educação em Direitos Humanos. (Carga horária: 30h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Tutoria em educação a distância. (Carga horária: 40h). , Faculdade Anchieta, FA, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Oficina de lecto escritura. (Carga horária: 40h). , Faculdade Anchieta, FA, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Leituras Foucaultianas. (Carga horária: 60h). , Escola de Sociologia e Política, ESP, Brasil.
2002 - 2002
Filosofia e Interculturalidade. (Carga horária: 10h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Ciência.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Teoria do conhecimento.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
MOTTA, Carlos J. . III Congresso Nacional Mackenzie Letras em rede. 2018. (Congresso).
MOTTA, Carlos J. . VIII Olimpíada de Filosofia do Estado de São Paulo. 2018. .
MOTTA, Carlos J. ; LOPARIC, Z. ; LISBOA, M. J. A. . II Colóquio T. Kuhn. 2017. (Congresso).
MOTTA, Carlos J. . VII Olimpíada de Filosofia. 2017. .
MOTTA, Carlos J. ; Piza, Suze O ; LOPARIC, Z. ; LISBOA, M. J. A. . I Colóquio internacional T. Kuhn. 2015. (Congresso).
MOTTA, Carlos J. . I Mostra de pós-graduação de Filosofia Contemporânea e História. 2014. (Exposição).
MOTTA, Carlos J. . Encontro regional Interfaces entre Filosofia e Ciência. 2013. (Outro).
MOTTA, Carlos J. . III Jornada Cientifica Anchieta. 2006. (Congresso).
MOTTA, Carlos J. ; RAMOS, Leila M. . II jornada Cientifica Anchieta. 2005. (Congresso).
MOTTA, Carlos J. ; RAMOS, Leila M. . I Jornada Científica Anchieta. 2004. (Congresso).
MOTTA, Carlos J. ; Piza, Suze O ; LOPARIC, Z. ; LISBOA, M. J. A. . I Colóquio internacional T. Kuhn. 2015. (Congresso).
Participação em eventos
5 Encontro de Iniciação científica FAPCOM.Comunicações de Iniciação científica. 2017. (Simpósio).
Filocine XI.Amor é um verbo - documentário. 2017. (Encontro).
VII Seminário de Filosofia da FAPCOM.As origens psicanalíticas do ódio. 2017. (Seminário).
VII Seminário de Filosofia FAPCOM.Ódio nas redes sociais: a comunicação, as ideias e o outro. 2017. (Seminário).
VI SEMANA DE CIÊNCIAS SOCIAIS.Educação e políticas públicas: uma crítica moderna. 2015. (Simpósio).
Jornada de Acompanhamento Terapêutico.Hume e as origens do psicologismo. 2014. (Simpósio).
I Mostra de Filosofia Contemporânea e História.Mesa - Filosofia e Ciência. 2013. (Simpósio).
CICLO DE PALESTRAS EDUCAÇÃO, SAÚDE E FILOSOFIA.Filosofia - uma leitura do contemporâneo. 2011. (Encontro).
III ENCONTRO HUME.O status daindução no pensamento de David Hume. 2011. (Encontro).
I Mostra de Pós Graduação Metodista.Sobre o fazer filosófico e o fazer científico. 2011. (Simpósio).
AULA MAGNA DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FAC. ANCHIETA.O conhecimento científico e a universidade. 2010. (Outra).
Tardes Filosóficas.Filosofia e Ciência. 2010. (Simpósio).
100 anos de Malba taham.Malba Tahan - O homem que calculava nos ensina a calcular. 2009. (Seminário).
4 Encontro de Professores de Filosofia do ABC.Filosofia - metodologias de ensino. 2009. (Encontro).
Projetos Terças filosóficas.Panarama da Filosofia da educação. 2009. (Outra).
Aula inaugural para o curso de Administração de empresas da Faculdade Ancheita.Acerca do conhecimento da realidade. 2007. (Outra).
ANPOF - XII ENCONTRO NACIONAL DE FILOSOFIA. Francis Bacon e o nascimento da racionalidade científica. 2006. (Congresso).
Encontro de Filosofia Mackenzie.Encontro de Filosofia Mackenzie. 2004. (Encontro).
encontro Nacional de Filosofia - ANPOF.Francis Bacon e a nova indução. 2004. (Encontro).
CLINAMEN - Seminários Metafísicos.O Ser-tempo: reflexões acerca do tempo em Spomville. 2003. (Seminário).
Consciência Racial.Análise geopolítica Iraque-Palestina. 2003. (Encontro).
Mostra de pós graduação MACKENZIE. Ciência e indução. 2002. (Congresso).
X ENCONTRO NACIONAL FILOSOFIA - ANPOF. Indução e raciocínio causal. 2002. (Congresso).
V Congresso de Produção Científica da UMESP. Hume e os princípios da filosofia natural. 2000. (Congresso).
V Congresso de Produção Científica da UMESP. Os cínicos e a contracultura. 2000. (Congresso).
Participação em bancas
MOTTA, Carlos J.. Antropofagia filosófica: a construção de nossa utopia. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Filosofia no ensino médio) - Universidade Federal de São Paulo.
MOTTA, Carlos J.. Relações éticas e a construção do sujeito. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Filosofia no ensino médio) - Universidade Federal de São Paulo.
MOTTA, Carlos J.. A importância do questionamento no ensino de Filosofia. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Filosofia no ensino médio) - Universidade Federal de São Paulo.
MOTTA, Carlos J.. Kubota. Reflexões sobre as relações humanas:. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Filosofia no ensino médio) - Universidade Federal de São Paulo.
MOTTA, Carlos J.. Filosofia faz ciência ou é ciência?. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Filosofia no ensino médio) - Universidade Federal de São Paulo.
MOTTA, Carlos J.; Piza, Suze O. A morte nossa de cada dia - em busca de uma ética da morte na contemporaneidade. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia Contemporânea e História) - Universidade Metodista de São Paulo.
MOTTA, Carlos J.; Piza, Suze O. A técnica da dominação - antropotécnica em P. Sloterdijk. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia Contemporânea e História) - Universidade Metodista de São Paulo.
MOTTA, Carlos J.; Piza, Suze O. O desprezo das massas à emergência da multidão. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia Contemporânea e História) - Universidade Metodista de São Paulo.
MOTTA, Carlos J.; Piza, Suze O. Do homo laborans ao homo sacer. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia Contemporânea e História) - Universidade Metodista de São Paulo.
MOTTA, Carlos J.; Piza, Suze O. Liberdade civil e (des) igualdade social: pensamento de Rousseau e os obstáculo à Liberdade nas Sociedades Modernas. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia Contemporânea e História) - Universidade Metodista de São Paulo.
MOTTA, Carlos J.; Piza, Suze O. Melancolia e Ressentimento. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia Contemporânea e História) - Universidade Metodista de São Paulo.
MOTTA, Carlos J.; Piza, Suze O. O homem esclarecido em Kant e o além-do-homem de Nietzsche. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia Contemporânea e História) - Universidade Metodista de São Paulo.
MOTTA, Carlos J.; LEITE, V. F.; Belapetravicius, W. S.. ?O rei leão? ? uma visão plural sobre o uso do filme infanto-juvenil em sala de aula. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docencia do ensino basico e superior) - Faculdade Anchieta.
MOTTA, Carlos J.; RAMOS, Leila M.; VIAN, S.. Filosofia para crianças. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docencia do ensino basico e superior) - Faculdade Anchieta.
MOTTA, Carlos J.; Belapetravicius, W. S.. Makiguti em ação: Filosofia educacional das ong's SGI e BSGI. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em docencia do ensino basico e superior) - Faculdade Anchieta.
MOTTA, Carlos J.; PAIVA, C. I. S.. A importância da indústria da beleza na economia. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docencia do ensino basico e superior) - Faculdade Anchieta.
MOTTA, Carlos J.; PAIVA, C. I. S.. Alfabetização e escrita nas séries iniciais. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docencia do ensino basico e superior) - Faculdade Anchieta.
MOTTA, Carlos J.; PAIVA, C. I. S.. Um estudo sobre o jogo na Educação Infantil. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docencia do ensino basico e superior) - Faculdade Anchieta.
MOTTA, Carlos J.. O conceito de alienação e as condições para a emancipação na filosofia da negatividade de Adorno. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade PAULUS de tecnologia e Comunicação.
MOTTA, Carlos J.. Comte-Sponville leitor de Epicuro: a relação entre dor, prazer e felicidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade PAULUS de tecnologia e Comunicação.
MOTTA, Carlos J.. A necessidade da arte de amar na sociedade contemporânea em E. Fromm. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade PAULUS de tecnologia e Comunicação.
MOTTA, Carlos J.. Natureza e cultura face a crise ecológica: do contrato social de Rousseau ao contrato natural de Michel Serres. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade PAULUS de tecnologia e Comunicação.
MOTTA, Carlos J.. O conceito de angústia em Ser e tempo de M. Heidegger. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade PAULUS de tecnologia e Comunicação.
MOTTA, Carlos J.. A relação de professor e aluno na proposta pedagógica de Paulo Freire: da educação bancária ao conceito de ser mais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade Paulus de Comunicação.
MOTTA, Carlos J.. Prazer e amizade em tempos de redes sociais: algumas reflexões a partir de Epicuro. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade Paulus de Comunicação.
MOTTA, Carlos J.. A matéria como fator determinante na ação humana no pensamento de K. Marx. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade PAULUS de tecnologia e Comunicação.
MOTTA, Carlos J.. A banalização do mal e suas implicações éticas e políticas a partir de H. Arendt. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade PAULUS de tecnologia e Comunicação.
MOTTA, Carlos J.. Educação e disciplina à luz da microfísica do poder de Michel Foucault. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade Paulus de Comunicação.
MOTTA, Carlos J.. Busca e hegemonia política no Brasil atual: o desvio da rota ideológica do PT e PSDB. 2016 - Faculdade Paulus de Comunicação.
MOTTA, Carlos J.. Ética: convergência entre Sexto Empírico e Richard Rorty. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade Paulus de Comunicação.
MOTTA, Carlos J.; RAMOS, Leila M.; PAIVA, C. I. S.. Educação infantil: contribuindo para formação de alnos leitores. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO BERNARDO.
MOTTA, Carlos J.; PAIVA, C. I. S.. A História do curso de Pedagogia e a Formação das Escolas infantis e séries iniciais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia) - Faculdade Anchieta.
MOTTA, Carlos J.; PAIVA, C. I. S.. Jogos infantis como instrumento pedagógico no auxílio da alfabetização da criança. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia) - Faculdade Anchieta.
MOTTA, Carlos J.; PAIVA, C. I. S.. Que ações os professores de Educação Fundamental tem para estimular a leitura?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia) - Faculdade Anchieta.
MOTTA, Carlos J.; PAIVA, C. I. S.. Leitura, empresa e responsabilidade social. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia) - Faculdade Anchieta.
MOTTA, Carlos J.; PAIVA, C. I. S.. Valorização das relações interpessoais na Gestão Escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia) - Faculdade Anchieta.
MOTTA, Carlos J.; PAIVA, C. I. S.. Sala de aula - uma ambiente agradável e prazeroso. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia) - Faculdade Anchieta.
MOTTA, Carlos J.; PAIVA, C. I. S.. Uma análise do projeto de educação ambiental desenvolvido pela polícia ambiental de SBC. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia) - Faculdade Anchieta.
Orientou
Razão e emoção: um caminho filosófico; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Filosofia no ensino médio) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
Ética e filosofia moral em Kolhberg; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Filosofia no ensino médio) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
Didática de Filosofia na sala de aula; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Filosofia no ensino médio) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
A contemporaneidade da ética kantiana para o exercício da cidadania; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Filosofia no ensino médio) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
Descartes - filósofo do espírito; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia Contemporânea e História) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
Influências do pensamento contemporâneo na formação do sujeito contemporâneo; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia Contemporânea e História) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
Da consciência intencional ao corpo próprio; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia Contemporânea e História) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
Os limites do mundo são os limites da linguagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia Contemporânea e História) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
Lógica e linguagem em Wittgenstein; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia Contemporânea e História) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
O estatuto moral dos animais não humanos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade Paulus de Comunicação; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
A influência das mídias na religiosidade católica e protestante: aspectos filosóficos da teoria do agir comunicativo de J; Habermas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade Paulus de Comunicação; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
Reflexões sobre conhecimento e aprendizagem com base nas teorias de D; Hume e Vygotsky; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade PAULUS de tecnologia e Comunicação; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
As perspectivas de autonomia e liberdade nas filosofias de J; J; Rousseau, I; Kant e E; Boétie; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade PAULUS de tecnologia e Comunicação; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
Rodada dupla - uma análise do poder da mensagem na bilateralidade produtiva das chamadas da Copa de 1990 da Rede Globo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Faculdade PAULUS de tecnologia e Comunicação; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
O problema da linguagem sob a ótica de L; Wittgenstein; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade Paulus de Comunicação; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
Educar pela pesquisa - uma metodologia inovadora; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anchieta; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
Os recursos e os materiais adaptados para alunos com deficiência visual; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anchieta; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
Elementos essenciais para formar leitores competentes; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anchieta; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
Pedagogia hospitalar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anchieta; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
Pedagogia empresarial; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anchieta; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
Desenvolvimento do raciocínio lógico e matemático; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anchieta; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
Tecnologia educacional; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anchieta; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
Violência e indisciplina no meio escolar - um desafio à prática docente; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anchieta; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
O desafio da pedagogia inclusiva; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anchieta; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
Brincando e aprendendo; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anchieta; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
Letramento e alfabetização de jovens e adultos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anchieta; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
Ética e Cidadania; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia) - Faculdade Anchieta; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
Filosofia na formação critica da criança; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia) - Faculdade Anchieta; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
Educação inclusiva que exclui: uma visão social; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia) - Faculdade Anchieta; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
educação preventiva: sincronicidade entre razão e efeto; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia) - Faculdade Anchieta; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
A contribuição da escola dentro do hospital: crianças doentes continuam a estudar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia) - Faculdade Anchieta; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
Os contos de fada na pré-escola; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia) - Faculdade Anchieta; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
Cultura do like: interpretação e percepção de conteúdos nas mídias sociais; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Faculdade Paulus de Comunicação; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
A midiatização da Igreja Cristã: a destruição da aura do templo; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Faculdade Paulus de Comunicação; Orientador: Carlos Jacinto Nascimento Motta;
Produções bibliográficas
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MOTTA, Carlos J. . O Universo filosófico de Hans Jonas. Páginas Abertas (São Paulo) , v. 42, p. 24-26, 2017.
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MOTTA, Carlos J. ; Piza, Suze O . O que Winnicott diria a Hume? - Sobre a identidade pessoal. Natureza Humana (Online) , v. 16, p. 30-47, 2014.
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MOTTA, Carlos J. . Nota sobre a causação em Hume. Natureza Humana (Online) , v. 15, p. 167-172, 2013.
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MOTTA, Carlos J. . Kant e o sono dogmático: Influência de Hume na compreensão da causalidade. Páginas de Filosofia (São Bernardo do Campo) , v. 4, p. 17-38, 2012.
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MOTTA, Carlos J. . Empirismo e Epistemologia: O status do princípio da indução em David Hume. Revista Manifesto, São Bernardo do Campo -SP, v. 1, n.1, 2001.
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MOTTA, Carlos J. ; OLIVA, A. (Org.) ; CUPANI, A. (Org.) ; Piza, Suze O (Org.) ; SANTOS, E. S. (Org.) ; MINHOT, L. (Org.) ; LOPARIC, Z. (Org.) . Thomas Kuhn e as ciências humanas. 1. ed. São Paulo: DWW Editorial, 2017. v. 1. 260p .
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MOTTA, Carlos J. . Introdução à epistemologia de Francis Bacon. 1ª. ed. São Leopoldo: Nova Harmonia, 2016. v. 01. 151p .
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MOTTA, Carlos J. . Thomas Kuhn e a demarcação entre as ciências naturais e ciências humanas. In: Motta, Carlos Jacinto; Piza, Suze.. (Org.). Thomas Kuhn e as ciências humanas. 1ed.São Paulo: DWW Editorial, 2017, v. 1, p. 87-101.
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MOTTA, Carlos J. . Ética: da virtude à cidadania política grega. In: Barros, César Mangolin. (Org.). Ética, política e cidadania. 1ªed.São Paulo: Terceira Margem, 2004, v. , p. 13-30.
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MOTTA, Carlos J. ; Piza, Suze O . Filosofia - verdadeiro ou falso. In: Maria Celina Lagoa. (Org.). Verdadeiro ou falso - questões para vestibulares. 1ed.São Paulo: Edições Castor, 2004, v. 01, p. 182-211.
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MOTTA, Carlos J. . Racionalidade e inferência científica em Aristóteles. In: XVI Encontro Nacional de Pós-Graduação de Filosofia, 2015, Campos do Jordão. Livros do XVI Encontro Nacional de Pós-Graduação em Filosofia. São Paulo: ANPOF, 2015. v. 1. p. 130-140.
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MOTTA, Carlos J. ; Piza, Suze O ; LOPARIC, Z. . Demarcação e Ciências Humanas em Kuhn. In: I Congresso Internacional T. Kuhn, 2016, Campinas. Kuhn e as ciências humanas. São Paulo: DWW Editorial, 2016. v. 1. p. 11-11.
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MOTTA, Carlos J. . Racionalidade científica e indução - um estudo sobre a concepção de indução e seu papel na constituição do ideal de ciência na filosofia moderna. In: XV Encontro nacional da ANPOF, 2012, Curitiba. Caderno de resumos do XV Encontro nacional ANPOF. Curitiba: ANPOF, 2012. v. 1. p. 1-1.
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MOTTA, Carlos J. . Self e Identidade pessoal: aproximações, paralelos e distanciamentos entre Peirce e Hume. In: 13 Encontro Internacional sobre Pragmatismo, 2011, São Paulo. 15 Encontro Internacional sobre Pragmatismo - resumos/abstracts. São Paulo: Centro de estudos de pragmatismo - SP, 2011. v. 1. p. 10-10.
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MOTTA, Carlos J. . Francis Bacon e o nascimento da racionalidade científica. In: ANPOF - XII ENCONTRO NACIONAL DE FILOSOFIA, 2006. ATAS DO XII CONGRESSO NACIONAL DE FILOSOFIA. São Leopoldo: ANPOF, 2006. v. 03. p. 03-04.
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MOTTA, Carlos J. . Hume, racionalidade e indução: marcas baconianas.. In: XI Encontro Nacional de Filosofia, 2004, Salvador. Atas do XI Encontro Nacional de Filosofia, 2004. v. 00. p. 0-0.
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MOTTA, Carlos J. . Raciocínio Indutivo versus inferência preditiva: Indução como processo natural.. In: V Encontro de Iniciação Científica e VIII Mostra de Pós Graduação, 2004, São Paulo. V Encontro de Iniciação Científica e VIII Mostra de Pós Graduação, 2004. v. 00. p. 0-0.
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MOTTA, Carlos J. . Francis Bacon e a nova indução. In: encontro Nacional de Filosofia - ANPOF, 2004, Salvador - BA. Atas do XI encontro nacional de filosofia, 2004. v. 1. p. 123-124.
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MOTTA, Carlos J. . Logica e conhecimento dos fatos: em torno de David Hume. In: 6 Mostra de Pós Graduação III Encontro de Iniciação Científica, 2002, São Paulo. Resumos Universidade Mackenzie. São Paulo: Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2002. p. 604-604.
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MOTTA, Carlos J. . Raciocínio causal e indução no pensamento de David Hume. In: X ENCONTRO NACIONAL DE FILOSOFIA, 2002, São Paulo. Atas do X Encontro Nacional de Filosofia. São Paulo: Associação Nacional de Filosofia, 2002. v. 2. p. 28-29.
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MOTTA, Carlos J. ; PANSARELLI, Daniel . Crates; o perfil do filósofo e a contra-cultura grega. In: 5 Congresso de Produção Científica da UMESP, 2000, São Bernardo do Campo. Cadernos de resuno UMESP 2000. São Bernardo: Universidade Metodista de São Paulo, 2000.
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MOTTA, Carlos J. . Hume e os fundamentos da ciência. In: 5 Congresso de Produção Científica, 2000, São Bernardo do Campo. Caderno de resumos UMESP 2000. São Bernardo: Universidade Metodista de São Paulo, 2000.
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MOTTA, Carlos J. ; LOPARIC, Z. ; Piza, Suze O ; LISBOA, M. J. A. . Demarcação das ciências em T. Kuhn. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MOTTA, Carlos J. . Educação e políticas públicas: uma crítica moderna a partir de Francis Bacon. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MOTTA, Carlos J. . O papel da lógica na formação do estudante universitário. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MOTTA, Carlos J. . Fato e valor em H. Lacey. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MOTTA, Carlos J. . Racionalidade e inferência científica em Aristóteles. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MOTTA, Carlos J. . Ciência e sociedade no século XXI. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MOTTA, Carlos J. . Origens do psicologismo em David Hume. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MOTTA, Carlos J. . Características paradigmáticas da psicanálise como ciência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MOTTA, Carlos J. . Hume e o problema da indução. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MOTTA, Carlos J. . Filosofia da ciência contemporânea. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MOTTA, Carlos J. . Racionalidade científica e indução. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOTTA, Carlos J. . O Status da indução no pensamento de David Hume. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MOTTA, Carlos J. . Self e Identidade pessoal: aproximações, paralelos e distanciamentos entre Peirce e Hume. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MOTTA, Carlos J. . Sobre o fazer científico e o fazer filosófico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MOTTA, Carlos J. . Self e Identidade pessoal: aproximações, paralelos e distanciamentos entre Peirce e Hume. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MOTTA, Carlos J. . Metodologia do ensino de Filosofia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
MOTTA, Carlos J. ; PANSARELLI, Daniel . Curso de capacitação docente em Filosofia e Sociologia. 2004.
MOTTA, Carlos J. . Filosofia no cotidiano. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MOTTA, Carlos J. . Filosofia no cotidiano. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MOTTA, Carlos J. . Lógica e argumentação para a sociedade da informação. 2017. .
MOTTA, Carlos J. . Filosofando com música. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MOTTA, Carlos J. . Fato e Valor em H. Lacey. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MOTTA, Carlos J. . Características paradigmáticas da psicanálise como Ciência. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MOTTA, Carlos J. . Linguagem: estrutura lógica ou jogo coletivo. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
MOTTA, Carlos J. . Interfaces entre Filosofia e Ciência. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MOTTA, Carlos J. . Leituras do contemporâneo - A ciência em Merleau-Ponty. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MOTTA, Carlos J. . Oficina sobre violencia e respeito. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
Filosofia e outros saberes na cultura popular, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Carlos Jacinto Nascimento Motta - Coordenador.
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2016 - 2018
Iniciação à docência em Humanas, Descrição: A partir da experiência do Pibid-Capes avaliar o impacto das ações nas escolas e sistematizar as metodologias de ensino desenvolvidas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Carlos Jacinto Nascimento Motta - Integrante / Suze Oliveira Piza - Coordenador / Alexandre Cesar Nascimento - Integrante.
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2011 - 2013
Fundamentos e crises do pensamento moderno - entre a Ciência e a Filosofia, Descrição: A pesquisa é centrada em autores de referência da Filosofia da Ciência e tem como foco a compreensão do conceito de racionalidade científica. O projeto envolve alunos de pós-graduação do curso de Filosofia e História Contemporânea.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Jacinto Nascimento Motta - Coordenador.
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2010 - Atual
Perspectivas críticas da filosofia moderna e contemporânea, Descrição: Propõe-se pesquisar parte da produção filosófica contemporânea notadamente marcada por uma perspectiva crítica e marginal à própria tradição filosófica vigente, por meio do estudo das correntes filosóficas ou autores que assumem postura destoante, declaradamente crítica, do pensamento filosófico tradicional. Interessa-se por leituras menos comuns da história e de temas da filosofia, seja a partir dos autores contemporâneos, seja a partir de seus fomentadores iniciais modernos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Carlos Jacinto Nascimento Motta - Coordenador / Daniel Pansarelli - Integrante / Suze Oliveira Piza - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Faculdade PAULUS de tecnologia e Comunicação. , Rua Major Maragliano, nº 191, Vila Mariana, 04017030 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 21398500, URL da Homepage:
Experiência profissional
2017 - Atual
Faculdade Paulus de ComunicaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação projeto de extensão - Filocine, Carga horária: 4
2016 - Atual
Faculdade Paulus de ComunicaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16
2017 - 2017
Faculdade Paulus de ComunicaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientador do programa Iniciação Científica, Carga horária: 8
Atividades
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07/2016
Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lógica, Filosofia da linguagem
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07/2016
Ensino, Rádio, TV, Internet, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lógica; Filosofia da linguagem
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07/2016
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia na América Latina, Teoria do conhecimento, Lógica, Filosofia da linguagem, Filosofia da Mente, História da Filosofia Moderna
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07/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, CPA - Comissão própria de avaliação.,Cargo ou função, Membro da comissão própria de avaliação.
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07/2016 - 12/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo docente estruturante - NDE.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente estruturante do Curso de Filosofia.
2018 - 2018
Universidade Federal de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientador (pós-graduação), Carga horária: 4
Atividades
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07/2016 - 12/2018
Outras atividades técnico-científicas , Campus Osasco, Campus Osasco.,Atividade realizada, Orientação de trabalhos de pós-graduação lato sensu - Filosofia no ensino médio.
2019 - Atual
Universidade Federal do ABCVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador adjunto projeto de extensão, Carga horária: 4
Outras informações:
Coordenador adjunto do projeto 'Fora da escola: imersão em aparelhos culturais em SP. A função reside em coordenar os professores que atuam no projeto, estudantes bolsistas, bem como a articulação com seis escolas no grande ABC.
2010 - Atual
Universidade Federal do ABCVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 2
Atividades
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01/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Naturais e Humanas.,Linhas de pesquisa
2010 - 2015
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Atividades
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02/2011 - 06/2015
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia política
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07/2010 - 06/2015
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria do conhecimento; História da Filosofia Moderna
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07/2010 - 06/2015
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lógica
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02/2010 - 06/2015
Ensino, Comunicação Social - Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia; Cultura e cidadania
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02/2012 - 12/2014
Ensino, História da Filosofia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Teoria do conhecimento, História da Filosofia Moderna (David Hume)
2006 - 2006
faculdades ClaretianosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso de Filosofia Ead, Carga horária: 12
Outras informações:
Coordenador do curso de Filosofia - Polo de ensino à distância - Santo André
Atividades
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02/2006 - 12/2006
Direção e administração, Centro de educação à distância.,Cargo ou função, Coordenador de ensino à distância.
2009 - 2013
Universidade Metodista de São PauloVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 8
2010 - 2012
Universidade Metodista de São PauloVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenador adjunto de curso, Carga horária: 8
Atividades
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06/2010 - 10/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de pós-graduação Lato sensu.,Cargo ou função, Membro titular do colegiado do curso de pós-graduação em Filosofia Contemporânea e História.
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01/2011 - 12/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de pós-graduação Lato sensu.,Linhas de pesquisa
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01/2010 - 12/2013
Ensino, Filosofia Contemporânea e História, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Conhecimento, ciência e ética, Filosofia da linguagem, Metodologia da pesquisa científica
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02/2002 - 02/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa
2013 - 2013
Faculdade de Direito de São Bernardo do CampoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Atividades
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08/2013 - 11/2013
Ensino, Direito e relações de trabalho, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metologia do Ensino superior
2004 - 2010
Faculdade AnchietaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 36
2007 - 2009
Faculdade AnchietaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação dos trabalhos de conclusão - grad, Carga horária: 20
Atividades
-
10/2007 - 12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Coordenador do Núcleo de pesquisa e prática pedagógica.
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02/2004 - 12/2010
Ensino, Curso de Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Elementos de Filosofia, Filosofia da Educação, Metodologia e prática pedagógica, Filosofia para crianças, Metodologia científfica
2005 - 2006
Villare - Ensino Fundamental LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor ensino fundamental, Carga horária: 12
Atividades
-
06/2005 - 06/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia para crianças
2004 - 2005
Escola Cora CoralinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 25
Atividades
-
04/2004 - 12/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia
2002 - 2003
Colégio PartenonVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16
Atividades
-
08/2002 - 07/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia
2001 - 2002
Colégio Objetivo de ValinhosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Atividades
-
07/2001 - 06/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, Conhecimentos Gerais, Filosofia, Sociologia
1995 - 1999
CENTRO DE ESTUDOS SIGMAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de coordenação, Carga horária: 20
1994 - 1999
CENTRO DE ESTUDOS SIGMAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Atividades
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07/1994 - 07/1999
Ensino, Redação, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Redação
-
07/1994 - 07/1999
Ensino, Metodologias de estudo, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Metodologias de estudo, Leitura estrutural, Técnicas de memorização
1994 - 2000
Rede Pública de Ensino - SPVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor eventual, Carga horária: 12
Atividades
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02/1995 - 12/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, História, Geografia, Sociologia
Você é Carlos Jacinto Nascimento Motta?
Que tal assumir essas informações?
Basta criar uma conta no Escavador e enviar uma forma de comprovante. São três passos:
Escolha uma dentre três formas de verificação: Facebook, CPF ou Documento com Foto.
O Escavador irá analisar a sua solicitação.
As informações presentes nessa página serão transferidas para a sua página do perfil.
Depois do processo concluído, quem acessar essa página será redirecionado para seu cantinho no Escavador, seunome.escavador.com. Onde você poderá fazer a sua reputação, conhecer gente antenada, se informar e até mesmo ganhar clientes. Tudo isso de graça!

Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Carlos Jacinto Nascimento Motta e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário

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