Thiago de Abreu e Lima Florencio

Graduação, Bacharelado e Licenciatura, em História (2003) e Mestrado em História Social da Cultura (2007) e Doutorado em Literatura, Cultura e Contemporaneidade (2014) pela PUC-RIO. Pós-graduação Latu Sensu em História da África e do Negro no Brasil (2005) pela Universidade Cândido Mendes. Atualmente é professor adjunto de História na Universidade Regional do Cariri, na Graduação do Departamento de História, no Mestrado Profissionalizante ProfHistória e professor permanente no Programa de Pós-Graduação em Letras da mesma IES. Coordenador do Grupo de Pesquisa NEDESA (Núcleo de Estudos de Descolonização do Saber). Atua nas áreas de História, Cinema, Literatura e Performance e desenvolve atividades de pesquisa, ensino e extensão sobre colonizações, descolonizações, identidades culturais, étnicas e raciais.

Informações coletadas do Lattes em 27/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Literatura, cultura e contemporaneidade

2010 - 2014

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro
Título: Constelações autoetnográficas: Produção de identidade, Performance e Colonialidade
Heidrun Friedel Krieger Olinto de Oliveira. Coorientador: Daniela Gianna Claudia Beccaccia Versiani. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Mestrado em História Social da Cultura

2005 - 2007

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: A busca da salvação entre a escrita e o corpo - Tupinambá, jesuítas e calvinistas,Ano de Obtenção: 2007
Eunícia Barros Barcellos Fernandes.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Brasil colônia; Calvinistas; corpo; Jesuítas; salvação; Tupinambá. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Setores de atividade: Outros Setores.

Especialização em HIstoria da África e do negro no Brasil

2004 - 2005

Universidade Candido Mendes
Título: Cangoma me chamou - a música na (re)construção da identidade dos negros no Brasil
Orientador: Edson Borges

Graduação em Curso Superior Nancy III

1998 - 2004

Alianca Francesa - Delegação Geral

Graduação em HIstoria

1997 - 2003

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: A Terra sem Mal e o Reino dos Céus. Tupi-Guarani, Jesuítas e Calvinistas - os sonhos de salvação
Orientador: Eunicia Barcellos Barros Fernandes

Curso técnico/profissionalizante interrompido em 2009 em Roteiro Cinematográfico

2008 - Atual

Escola de Cinema Darcy Ribeiro
Ano de interrupção: 2009

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Formação complementar

2019 - 2019

Ações Afirmativas por meio de cotas raciais: bancas de aferição e fraudes. (Carga horária: 12h). , Universidade Regional do Cariri, URCA, Brasil.

2019 - 2019

Epistemologias negras, indígenas e populares. (Carga horária: 8h). , Universidade Regional do Cariri, URCA, Brasil.

2017 - 2018

Curso de Docência no Ensino Superior. (Carga horária: 60h). , Universidade Regional do Cariri, URCA, Brasil.

2017 - 2017

FRANZ FANON E O MOVIMENTO DE NEGRITUDE. (Carga horária: 16h). , Centro de Pesquisa e Formação do Sesc São Paulo, SESC, Brasil.

2017 - 2017

Mapas Colaborativos. (Carga horária: 7h). , Centro de Pesquisa e Formação do Sesc São Paulo, SESC, Brasil.

2017 - 2017

Histórias da Escravidão. (Carga horária: 14h). , Museu de Arte de São Paulo, MASP, Brasil.

2017 - 2017

Encontros sobre arte, educação e esfera pública,. (Carga horária: 5h). , Museu de Arte de São Paulo, MASP, Brasil.

2017 - 2017

Descolonização e Educação Popular. (Carga horária: 5h). , Museu de Arte de São Paulo, MASP, Brasil.

2017 - 2017

ASPECTOS DO CONTINENTE AFRICANO E DE SUAS CONEXÕES COM O BRASIL. (Carga horária: 27h). , Centro de Pesquisa e Formação do Sesc São Paulo, SESC, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Antropogênese, técnica e política nos caminhos da arte no século XXI. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2011 - 2011

Processo Criativo. , Escola de Artes Visuais do Parque Lage, EAV, Brasil.

2011 - 2011

Caminhos da Zona Portuária. (Carga horária: 7h). , Instituto de Pesquisa e Memória Pretos Novos, IPN, Brasil.

2006 - 2006

As missões jesuíticas nos Sete Povos das Missões. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2004 - 2004

Oficina mitos e constelações Tupi-Guarani. , Museu de Astronomia e Ciências Afins, MAST, Brasil.

2002 - 2002

Oficina de Teatro Antropológico - Potlach, Itália. , Governo do Estado do Acre, GOVERNO/AC, Brasil.

1997 - 1998

Documentação, historiografia formação historiador. , Programa de Integração Graduação - CAPES-MEC, PROIN, Brasil.

1996 - 1996

Estudos da Cultura e do Imaginário ocidental. , Financiadora de Estudos e Projetos, FINEP, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Africana e Afro-Brasileira.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Indígena.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil Colônia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Estudos Decoloniais.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura, Artes e Cultura Visual.

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Organização de eventos

FLORENCIO, T. A. L. . X Artefatos da Cultura Negra. 2019. (Congresso).

FLORENCIO, T. A. L. . I SEMINÁRIO NACIONAL POVOS INDÍGENAS DO CARIRI CEARENSE. 2019. (Congresso).

FLORENCIO, T. A. L. ; Nunes, C . Educação Antirracista no Ceará: tensões e desafios na contemporaneidade. 2019. (Outro).

FLORENCIO, T. A. L. . II Mostra de CInema Africano do Cariri Cearense. 2019. (Outro).

FLORENCIO, T. A. L. ; DAMACENO, A. A. O. ; Oliveira, A.B. . Narrativas negra: imagens e som. 2019. (Outro).

FLORENCIO, T. A. L. . Povos indígenas no Ceará: saberes ancestrais, espirituais e territoriais. 2019. (Congresso).

FLORENCIO, T. A. L. . I Seminário Nacional de História Social dos Sertões. 2018. (Outro).

FLORENCIO, T. A. L. . III Seminário Nacional de História e Contemporaneidades. 2018. (Outro).

FLORENCIO, T. A. L. . IX Artefatos da Cultura Negra. 2018. (Congresso).

FLORENCIO, T. A. L. ; OLIVEIRA, J. P. . I Mostra de Cinema Africano do Cariri Cearense. 2018. (Outro).

Conceição, M. T. ; FLORENCIO, T. A. L. . XI Mostra de Cinema Africano: Lusofonias Africanas. 2018. (Outro).

OLIVEIRA, J. P. ; FLORENCIO, T. A. L. . FICINE no CINEMAISON - terceira sessão. 2016. (Outro).

FLORENCIO, T. A. L. ; OLIVEIRA, J. P. . Olhares sobre cinema de África e Afrodiáspora. 2015. (Outro).

FLORENCIO, T. A. L. . 8a Jornada da Pós-Graduação em Estudos da Literatura. 2010. (Outro).

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Participação em eventos

I Congresso Nacional de Tanatologia. Tanatologia e Religiosidade. 2019. (Congresso).

III Simpósio sobre Patrimonio e Práticas CUlturais: o Cariri como encantamente e território de bens culturais.Salvaguarda da Cultura e Memória Indígena no Brasil. 2019. (Simpósio).

I Seminário Nacional Povos Indígenas do Cariri Cearense.Afirmação étnica e organização comunitária: a presença indígena no Cerará contemporâneo. 2019. (Seminário).

Memória, Verdade e Justiça.Abaixo da Superfície: movimentos de resistência artística durante a Ditadura Militar. 2019. (Seminário).

Seminário Expressões Negras.Cinema e Negritude: primeiras incursões do cinema negro entre Paris e Dakar. 2019. (Seminário).

II Simpósio Nacional sobre patrimônio e práticas culturais.Retrospectivas e perspectivas das políticas de salvaguarda da cultura imaterial no Brasil, incluindo o Cariri Cearense. 2018. (Simpósio).

IX Artefatos da cultura negra. Cinema negro-africano e descolonização das telas. 2018. (Congresso).

8a sessão do FICINE ? Fórum Itinerante de Cinema Negro no Cinemaison.Homenagem a Paulin Soumanou Vieyra. 2017. (Encontro).

Arte Agora- Partilha de Matérias.Arte Agora- Partilha de Matérias. 2017. (Encontro).

Clássicos do Cinema Africano.Debate Reflexões sobre o cinema africano: histórias, políticas, estéticas e outras questões. 2017. (Outra).

3o FICINE NO CINEMAISON.O cinema afrocaribenho: conexões poéticas e políticas caribe-africa. 2016. (Encontro).

Olhares sobre o cinema de África e Afrodiáspora.África: experiências contemporâneas. 2015. (Seminário).

The artistic production of the common between territorialization and (re)localisation.Self-ethnographic Constellation: the self-colonization of the social imaginary. 2015. (Simpósio).

III Encuentro de Antropologia Visual y VI Festicine San Augustin, Huila, Colômbia.Servicio de Proteccion al Indio (1910-1967) y Video en las Aldeas (1986-2014). 2014. (Encontro).

Red de Estudios del Gran Caribe.Pugnas de Memória de la esclavitud en Rio de Janeiro, Dakar y Ouidah. 2014. (Encontro).

La musique, lieu de mémoire et de construction identitaire en Afrique de l'Ouest et au Brésil. Institut Français du Sénégal.La musique, lieu de mémoire et de construction identitaire en Afrique de l'Ouest et au Brésil.. 2012. (Encontro).

XI Encontro Nacional de História Oral - Memória, Democracia e Justiça. 2012. (Congresso).

II Forum CAp-UERJ de Licenciaturas: Filosofia e Principios da da formacao de professores.II Forum CAp-UERJ de Licenciaturas: Filosofia e Principios da da formacao de professores. 2011. (Encontro).

Literatura, Cultura e contemporaneidade - VIII Jornada de Pós-Graduácação em Estudos da Literatura.A câmera cinematográfica e o corpo africano no cinema de Glauber Rocha. 2010. (Outra).

Olhares sobre o cinema de África e Afrodiáspora.experiências poéticas e políticas afrocaribenhas através do cinema. 2010. (Seminário).

Semana de História da Puc-Rio.Identidade e natureza: os dilemas da história indígena em sala de aula. 2009. (Encontro).

Sexta semana de Design - ação, expressão e forma.CDR Coletivo - Cultura de Rua. 2007. (Encontro).

10 anos com Pierre Fatumbi Verger.Léry e Verger: a representação do "primitivo". 2006. (Seminário).

III Simpósio Nacional de História Cultural - Mundos da imagem: do texto ao visual. 2006. (Simpósio).

III Seminário Internacional Museu de Artes e Origens: "Heranças Étnicas: Aldeias Guarani e Quilombos no Estado do Rio de Jandiero". 2000. (Seminário).

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Participação em bancas

Aluno: Meryelle Macedo da Silva

JUNIOR, HAC; Nunes, C; SILVA, JF;FLORENCIO, T. A. L.. patrimônio arquitetonico afrocratense: implicações educativas. 2019. Dissertação (Mestrado em mestrado profissioinal em educação) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Mario Sergio Pereira de Olivindo

FLORENCIO, T. A. L.. O mundo a parte: imaginários, narrativas e representações do Oriente dos árabes e dos muçulmanos na cultura escolar no Brasil. 2018. Dissertação (Mestrado em ProfHistória Urca) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Pedro de Carvalho Pedruzzi

LOPES, L. F.; ALCURE, A. S.;FLORENCIO, T. A. L.. Por uma política de narradores: etnografia e cena em cidade vodu. 2017. Dissertação (Mestrado em Artes da Cena) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Raphael Soifer

Araujo, Frederico Guilherme Bandeira; Simões, Soraya Silveira; ALCURE, A. S.; Donini, Angela Aparecida;FLORENCIO, T. A. L.. Olha eu aqui de novo: sonhos, assombramentos e jogos de memória nas ruas do Rio de Janeiro. 2017. Tese (Doutorado em Instituto de Pesquisa e Planejamento Urbano e Regional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Fábio Florenço Gomes

JUNIOR, HAC; VASCONCELOS, J. G.; PETIT, SH;FLORENCIO, T. A. L.. Garveyismo face à Renascença Africana. Um exame sobre o pensamento educacional e político de Marcus Garvey hoje.. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: José Diego Azevedo Cabral

FLORENCIO, T. A. L.; Santos, P. C. L.; Pontes, NC. A LITERATURA COMO LINGUAGEM E FONTE PARA O ENSINO DE HISTÓRIA: AS CRÔNICAS DE LIMA BARRETO E AS POSSIBILIDADES PARA SE ENSINAR. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em ProfHistória Urca) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Lucas Coelho Cruz

Lopes, LM; Bernardino, MCR;FLORENCIO, T. A. L.. A informação musical construtora da identidade afrodescendente. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Cariri.

Aluno: Josemar de Medeiros Cruz

silva, smm; ferreira, ra;FLORENCIO, T. A. L.. de volta para o futuro passado: os usos de filmes para a compreensão do tempo no ensino de história. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em ProfHistória Urca) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Monique Cardoso Ferreira

FLORENCIO, T. A. L.. Poeira nos pés, travessia - atravessamentos e afetos entre Teatro e Tradição no espetáculo Poeira, do Grupo Ninho de Teatro. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Artes) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Désirée de Sá Barreto Diaz Gino

SILVA, J. F.; Nunes, C;FLORENCIO, T. A. L.. A Dimensão socioeducativa das práticas culturais camponesas no Município de Barbalha - CE. 2019.

Aluno: Sara Cesar Brito Mota

SIlva, Daniel Pinha; Gonçalves, Marcia de Almeida;FLORENCIO, T. A. L.. Usos da Literatura para um Ensino de Historia antirracista: analise da producao literaria oitocentista no contexto abolicionista. 2019.

Aluno: Francisco Orismidio Duarte da Silva

SILVA, JF; Nunes, C; Damasceno, A.A.O.;FLORENCIO, T. A. L.. terreirada no cariri: um evento de capoeira que seus sujeitos produzem vivências, saberes e histórias. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em mestrado profissioinal em educação) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Mario Sergio Pereira de Olivindo

Conceição, M. T.; Santos, P. C. L.;FLORENCIO, T. A. L.. Interrogando representações sobre os árabes: conexões entre manuais didáticos de história e imaginários sociais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Pedro de Carvalho Pedruzzi

LOPES, L. F.; Vannucci, A.;FLORENCIO, T. A. L.. A PESQUISA DE CAMPO COMO PROCEDIMENTO PARA A CRIAÇÃO DA CENA. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Artes da Cena) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Sandro Alves de Moura

santos, r f;FLORENCIO, T. A. L.. ancestralidade e oralidade como forma de perpetuação do poder sagrado das ervas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Maria Imaculada Silva de Almeida

Nunes, C; Conceição, M. T.;FLORENCIO, T. A. L.. O ensino de história e combate às violências contra as mulheres negras. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Erlandson da Silva Luna

santos, r f; vilaça, shc;FLORENCIO, T. A. L.. cinema de guerrilha. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Hyago Atilla Sousa dos Santos

FLORENCIO, T. A. L.. Macumba Popular Brasileira: o canto dos Tincoãs. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri.

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Comissão julgadora das bancas

Eunícia Barros Barcelos Fernandes

FERNANDES, E. B. B.; VILLAS BOAS, Luciana; BENZAQUEN, Ricardo. A busca da salvação entre a escrita e o corpo - Tupinambá, jesuítas e calvinistas. 2007. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Eunícia Barros Barcelos Fernandes

FERNANDES, E. B. B.; MADER, Maria Elisa de Sá. A Terra sem mal e o Reino dos Céus. Tupi-guarani, jesuítas e clavinistas: os sonhos de salvação. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

DANIELA GIANNA CLAUDIA BECCACCIA VERSIANI

VERSIANI, Daniela Beccaccia; OLINTO, Heidrun Krieger; CARDOSO, M. R.. O corpo primitivo no cinema pós-colonial. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Mariana Maia Simoni

SIMONI, M.; OLINTO, H. K.; VERSIANI, Daniela; CARDOSO, M. R.; BASTOS, Teresa; SINDER, V.. Constelações autoetnográficas. 2014. Tese (Doutorado em Estudos de Literatura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Marilia Rothier Cardoso

OLINTO, H. K.; VERSIANI, D. B.; BASTOS, M. T. F.;CARDOSO, M. R.; SINDER, V.. Constelações autoetnográficas: produção de identidade, performance e colonialidade. 2014. Tese (Doutorado em Literatura Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Maria Elisa Noronha de Sá

FLORENCIO, T. A. E. L.; FERNANDES, E.;MÄDER, Maria Elisa Noronha de Sá. A Terra sem mal e o Reino dos Céus. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em historia) - Pontifícia universidade católica do Rio de Janeiro.

Heidrun Friedel Krieger Olinto de Oliveira

OLINTO, Heidrun Krieger.; VERSIANI, D. G. C. B.. Constelações autoetnográficas. 2014. Tese (Doutorado em Letras) - Pontificia Universidade Católica.

Heidrun Friedel Krieger Olinto de Oliveira

OLINTO, Heidrun Krieger.. O corpo primitivo no cinema pós-colonial. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Pontificia Universidade Católica.

Maria Teresa Ferreira Bastos

VERSIANI, Daniela Beccaccia;BASTOS, Maria Teresa Ferreira; OLIVEIRA, H. F. K. O.; PINTO, Marcelo de Oliveira; ROTHIER, M.. Constelações autoetnográficas: produção e identidade, performance e colonialidade. 2014. Tese (Doutorado em Literatura, cultura e contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Luciana Villas Bôas

VILLAS BÔAS, Luciana; Barcelos, E.; ARAUJO, R. B.. A busca da salvação entre escrita e corpo: Nóbrega, Léry e os Tupinambá. 2007. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

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Orientou

MARIA VANESSA CAMPOS DE SOUZA

Musica e Ensino de HIstória; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em ProfHistória Urca) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);

MARIA DE FÁTIMA RUFINO DE SOUZA

Cinema e Ensino de História: uma análise do lugar do Nordeste; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em ProfHistória Urca) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);

José Adauto Gonçalves

O USO DAS IMAGENS DE DEBRET NO ENSINO DE HISTÓRIA EM SALA DE AULA; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em ProfHistória Urca) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);

Maria José Alves Castro

Mulheres Indígenas no Cariri Cearense; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);

Franciso Ytalo de Lima Silva

O PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO DA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE CARCARÁ, LOCALIZADA NO MUNICÍPIO DE POTENGI, NO ESTADO DO CEARÁ NO SÉCULO XX; ; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);

Joyce Luana Sousa Vieira

ESCRITA DE SI: RACISMO E AUTORRECONHECIMENTO DA MULHER NEGRA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Thiago de Abreu e Lima Florencio;

Kévia Daniele da Silva

A QUESTÃO DA POSSE E DA PROPRIEDADE DA TERRA INDÍGENA NO CEARÁ OITOCENTISTA (1850-1865): DISPUTAS E PROCESSO DE INVISIBILIDADE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Thiago de Abreu e Lima Florencio;

Ivanisevic Agnes de Sousa Matos

Bezerra da Silva: música e umbanda; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Thiago de Abreu e Lima Florencio;

Vanessa Maria Santos Silva

Nossos teóricos são do povo: a experiência do grupo de valorização negra do Cariri; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Thiago de Abreu e Lima Florencio;

Orlando Sperle Fraga Junior

Qe Etiópia é essa? As influências das representações da Etiópia na construção de uma identidade negra no Brasil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Thiago de Abreu e Lima Florencio;

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Foi orientado por

Eunícia Barros Barcelos Fernandes

A busca da salvação entre a escrita e o corpo - Tupinambá, jesuítas e calvinistas; 2007; Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eunícia Barros Barcelos Fernandes;

DANIELA GIANNA CLAUDIA BECCACCIA VERSIANI

O corpo primitivo no cinema pós-colonial; 2014; Tese (Doutorado em Literatura, cultura e pensamento contermporâneo) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro,; Coorientador: Daniela Gianna Claudia Beccaccia Versiani;

Heidrun Friedel Krieger Olinto de Oliveira

Constelações autoetnográficas; 2014; Tese (Doutorado em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro,; Orientador: Heidrun Friedel Krieger Olinto de Oliveira;

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Produções bibliográficas

  • FLORENCIO, T. A. L. . Nativo Ausente e escrita-despacho. Revista Vazantes , v. 2, p. 61-70, 2018.

  • ALCURE, A. S. ; FLORENCIO, T. A. L. . Ocupações Urgentes, Corpos Insurgentes. O PERCEVEJO ONLINE , v. 9, p. 89, 2017.

  • FLORENCIO, T. A. L. . Banzar ao atá: por uma deriva etnográfica. Revista RED , v. 1, p. 65, 2016.

  • FLORENCIO, T. A. L. . Lugares de Memória da escravidão: Rio DE JANEIRO, DAKAR E OUIDAH. Educere et Educare (Impresso) , v. 10, p. 511-519, 2015.

  • FLORENCIO, T. A. L. . Perder o pé é o mínimo dos riscos: o performático no 'Mestres Loucos' de Jean Rouch. Revista Escrita (PUCRJ. Online) , v. 1, p. 1, 2012.

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Outras produções

FLORENCIO, T. A. L. . Oficina de prática de escrita em deriva programada para o Curso de Escritas Performáticas Módulo II CCE PUC-RIO. 2016.

FLORENCIO, T. A. L. . Coletivo Bonobando e Teatro da Laje - Oficina de escrita em deriva programada. 2015.

FLORENCIO, T. A. L. . Bando Editorial Favelofágico (Oficina de escrita a partir de procedimento de deriva programada). 2015.

FLORENCIO, T. A. L. . Parecerista da revista Temporalidades - Revista Discente do Programa de Pós-Graduação em História da UFMG, para a edição n. 20, v. 8, n. 1 (jan./mai. 2016).. 2016.

FLORENCIO, T. A. L. ; Castro, MJA . Índios no Ceará. 2019; Tema: Mapeamentos das etnias indígenas do ceará colonial e glossário com informações sobre fontes históricas.. (Site).

FLORENCIO, T. A. L. . Franz Fanon: Cultura e Política. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FLORENCIO, T. A. L. ; Damasceno, A.A.O. . As estéticas cinematográficas e musicais africanas: do anticolonialismo à descolonização. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FLORENCIO, T. A. L. . Rupturas e revoluções: uma introdução à História da Arte. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Fabião, E. ; FLORENCIO, T. A. L. . Azul, azul, azul, azul e azul, performance de Eleonora Fabião, na exposição Das Virgens em Cardumes e da Cor das Auras, com curadoria de Daniela Labra.. 2016. Performática.

ALCURE, A. S. ; FLORENCIO, T. A. L. ; ORADOVISCHI, L. . Cidade Correria - Coletivo Bonobando. Trabalhei em parte do processo de criação da dramaturgia.. 2015. Teatral.

KACTUZ, F ; FLORENCIO, T. A. L. . E o que mais restou do paraíso?. 2002. Teatral.

FLORENCIO, T. A. L. ; ALCURE, A. S. ; Bernando, H. ; ROCHA, V. ; Batista, Jardila . Na correria. 2016. Instalação.

FLORENCIO, T. A. L. . Texto de apresentação da exposição Gambiarra Favela Tech no Galpão Bela Maré. 2015. Instalação.

FLORENCIO, T. A. L. . DIGIBAP MARSEILLE. 2014. Performance.

FLORENCIO, T. A. L. . Encruzilhada Mercado Colobane - Dakar. 2012. Performance.

FLORENCIO, T. A. L. ; PALMIERI, R. . Encruzilhada. 2011. Instalação.

FLORENCIO, T. A. L. . Video-poesia micrometragem. 2010. Vídeo.

FLORENCIO, T. A. L. . Filme-Poesia. 2010. Vídeo.

FLORENCIO, T. A. L. . 4 olhares - Cinema de micrometragem. 2009. Filme.

SOUMAILA, K. A. ; FLORENCIO, T. A. L. . A retomada - o novo cinema brasileiro. 2009. Filme.

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Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Povos Indígenas no Ceará Colonial, Descrição: Continuidade da construção do site www.indiosnoceara.com.br, através da ampliação do banco de dados sobre as etnias indígenas, aldeamentos e vilas e fortificações do Ceará colonial, além do glossário com informações sobre personagens envolvidos na construção da história do Ceará com destaque para as lideranças indígenas. O objetivo é conseguir finalizar a sistematização desses dados de modo que o site tenha a base de dados completa para que os usuários (estudantes, professores e pesquisadores) possam ter acesso facilitado a compreensão do protagonismo indígena na construção histórica do Ceará colonial.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thiago de Abreu e Lima Florencio - Coordenador / Maria José Alves de Castro - Integrante.

  • 2020 - Atual

    Poéticas da palavra, Cultura e Sociedade (PPGL-URCA), Descrição: A linha de dedica ao estudo de fenômenos, aspectos e processos, historicamente considerados, situados em diversas modalidades de produção literária e de suas relações com outras formas de expressão cultural, com especial interesse por projetos que focalizem questões relativas à constituição histórica de gêneros literários, a problemas da representação identitária e a tradições não escriptocêntricas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thiago de Abreu e Lima Florencio - Coordenador / Edson Soares Martins - Integrante.

  • 2018 - 2019

    Presenças indígenas nas romarias de Juazeiro do Norte: Um estudo das romarias sob a perspectiva histórica dos messianismos indígenas, Descrição: O objetivo geral é empreender uma pesquisa de caráter historiográfico sobre os messianismos indígenas na região do Cariri.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Thiago de Abreu e Lima Florencio - Coordenador / Maria José Alves de Castro - Integrante / Tayná da Silva Batista - Integrante / Francisca Oliveira Cabral de LIma - Integrante.

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Prêmios

2016

Aprovação em segundo lugar no Edital para seleção de bolsista Pós-Doutorado, Programa de Pós-Graduação em Artes da Cena - Escola de Comunicação da UFRJ.

2016

Aprovação em terceiro lugar concurso para Professor Substituto da Área de Letras - Oficina de Produção de Texto, UNIRIO.

1999

Prêmio de Edição Concurso Literário O amor na Literatura, Casa do Novo Autor.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2020 - Atual

    Universidade Regional do Cariri

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor permanente

    Outras informações:
    Professor permanente do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL-URCA)

  • 2017 - Atual

    Universidade Regional do Cariri

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor História Afro-Brasileira e Indígena, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 11/2017

      Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História , Oficina de HIstória II, História do Brasil República , Historia Contemporanea I, História da África (optativa), HIstória Afro-Brasileira e Africana, História e Cultura Indígena

    • 03/2019 - 07/2019

      Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Históra, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, História como diferença: história e cultura indígena

    • 03/2019 - 03/2019

      Ensino, Especialização em História do Brasil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, História da África

    • 11/2018 - 11/2018

      Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Disciplina de História I No Curso de Licenciatura Intercultural Indígena Kuaba - LII - KUABA.

    • 06/2018 - 07/2018

      Ensino, Licenciatura em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História e Cultura dos Povos Indígenas no Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica - PARFOR/URCA

  • 2017 - 2017

    Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Literatura, Carga horária: 8

    Atividades

    • 07/2017 - 11/2017

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Africana, Diálogos Interartísticos

  • 2016 - 2016

    Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

    Vínculo: Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Literatura, Cultura Contemporanea, Carga horária: 4

    Atividades

    • 07/2017 - 11/2017

      Ensino, literatura, arte e pensamento contemporâneo, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, "Releituras da Vida Selvagem no módulo "Atualidade dos Clássicos"

  • 2009 - 2010

    Universidade do Estado do Rio de Janeiro

    Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 6

    Atividades

    • 03/2009 - 12/2010

      Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da África e Currículo

  • 2009 - 2010

    Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira

    Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor História, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Professor substituto de HIstória no Ensino Médio.

  • 2009 - 2009

    FACULDADES INTEGRADAS SIMONSEN

    Vínculo: Professor substituo, Enquadramento Funcional: livre, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Professor do módulo "África contemporânea: descolonização e independência", dentro do curso de Pós-Graduação em História da África das Faculdades Integradas Simonsen.

  • 2011 - 2011

    Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: pesquisador, Carga horária: 4

  • 2009 - 2010

    Alianca Francesa - Delegação Geral

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 21

  • 2007 - 2008

    Colégio Rio de Janeiro

    Vínculo: livre, Enquadramento Funcional: professor de história

  • 2005 - 2005

    Escola Luiza Abranches

    Vínculo: livre, Enquadramento Funcional: professor de História, Carga horária: 8

  • 2008 - 2009

    Escola Nova

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de História - Ensino Médio, Carga horária: 9

  • 2008 - 2008

    Sociedade de Educação Integrada Oga Mitá

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de História - Ensino Fundamental, Carga horária: 6

  • 1999 - 2000

    Associação de Comunicação Educativa Roquete Pinto

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Suporte técnico em pesquisa de documentação, Carga horária: 12

  • 2001 - 2001

    Fundação Getúlio Vargas

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador no CPDOC, Carga horária: 12