Luciano Domingues Bueno

Psicólogo, graduado pela Universidade Federal de Alagoas. Residente no Programa de Residência Multiprofissional em Saúde do Adulto e do Idoso (UFAL/ Hospital Universitário Alberto Antunes) 2018 - 2020. Mestrado na linha "Processos Psicossociais" do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Alagoas (INÍCIO MARÇO DE 2020). Participante do Grupo de Pesquisa "Epistemologia e Ciência Psicológica", desde 2014. Interessado na investigação e intervenção a partir dos seguintes temas: Vigotski, Clínica Sócio-histórica, iconografia, imaginação, criação e arte, em contexto psicossocial.

Informações coletadas do Lattes em 02/02/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Graduação em Psicologia

2013 - 2018

Universidade Federal de Alagoas
Título: Grafites e pichações no município de Maceió: análise psicossocial a partir dos conceitos de imaginação e criação vigotskianos
Orientador: Adélia Augusta Souto de Oliveira

Ensino Médio (2º grau)

1996 - 1998

Prof. Christino Cabral

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Participação em eventos

III Conferência Municipal dos Direitos da Pessoa Idosa. 2018. (Outra).

IV JORNADA ACADÊMICA DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO PROFESSOR ALBERTO ANTUNES (HUPAA/UFAL/EB). 2018. (Outra).

Projeto OutubroRosa 2018. 2018. (Encontro).

Resiliência: como vencer a própria dor (roda de conversa). 2018. (Outra).

I Encontro dos Grupos Extensionistas das Atividades Lúdicas e Culturais do HUPAA. 2017. (Encontro).

III Jornada Acadêmica do HUPAA. 2017. (Seminário).

I Psicologia em Arte. 2017. (Encontro).

I Seminário de Humanização do HUPAA. 2017. (Seminário).

I SEMINÁRIO DE SAÚDE MENTAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS. 2017. (Seminário).

Oficinas Introdutórias de Ludoterapia (Programa de Educação Tutorial- PET). 2017. (Oficina).

Congresso Acadêmico Integrado de Inovação e Tecnologia. 2016. (Congresso).

Congresso Acadêmico Integrado de Inovação e Tecnologia 2016. 2016. (Oficina).

XXVI ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFAL. 2016. (Encontro).

25° Encontro de Iniciação Científica/PIBIC & 8°Seminário de Avaliação do PIBITI. 2015. (Encontro).

A Produção e Análise Psicossocial de Conceitos e Métodos Psicológicos (mesa-redonda/ CAIITE 2014). 2014. (Congresso).

Psicologia em Alagoas: Desafios e Mobilizações. 2014. (Encontro).

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Comissão julgadora das bancas

Paula Orchiucci Miura

MIURA, P. O.. Grafites e pichações no município de Maceió: análise psicossocial a partir dos conceitos de imaginação e criação vigotskianos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas.

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Foi orientado por

Adelia Augusta Souto de Oliveira

Grafites e pichações no município de Maceió: análise psicossocial a partir dos conceitos de Imaginação e Criação vigotskianos; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Adélia Augusta Souto de Oliveira;

Adelia Augusta Souto de Oliveira

Mapeamento de pesquisadores e grupos de pesquisa brasileiros de fotografia; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Adélia Augusta Souto de Oliveira;

Adelia Augusta Souto de Oliveira

A fotografia na Psicologia: análise psicossocial do método de pesquisa e de intervenção em dissertações; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - UFAL/PIBIC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Adélia Augusta Souto de Oliveira;

Adelia Augusta Souto de Oliveira

Os conceitos psicológicos de criação e imaginação na análise descritivo-interpretativa iconográfica; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - UFAL/PIBIC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Adélia Augusta Souto de Oliveira;

Adelia Augusta Souto de Oliveira

Inventário iconográfico: metassíntese conceitual e desenvolvimento de método para investigação/intervenção psicológicas; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Adélia Augusta Souto de Oliveira;

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Produções bibliográficas

  • BUENO, L. D. ; ROCHA, M. L. B. ; SOUZA, R. M. . Estratégias e dispositivos multiprofissionais na formação em saúde: potencialidade e desafios no contexto de um programa de residência multiprofissional. Gep News , v. 2, p. 204-211, 2019.

  • ROCHA, M. L. B. ; BUENO, L. D. ; SOARES, V. F. O. . Brinquedo de menina e de menino: reflexões críticas a partir de experiências em uma brinquedoteca hospitalar.. Gep News , v. 2, p. 231-237, 2019.

  • ROCHA, M. L. B. ; BUENO, L. D. ; SOARES, V. F. O. . Brinquedo de menina e de menino: reflexões críticas a partir de experiências em uma brinquedoteca hospitalar.. GEP news , v. 2, p. 231-237, 2019.

  • MOREIRA, S. L. B. ; PAULA, A. P. L. ; CRUZ, K. R. ; SOARES, V. F. O. ; BUENO, L. D. ; VOSS, F. F. . A implantação da brinquedoteca como estratégia de humanização: relato de experiência. Gep News , v. 1, p. 8-13, 2018.

  • SOARES, V. F. O. ; CRUZ, K. R. ; ROCHA, M. L. B. ; MOREIRA, S. L. B. ; BUENO, L. D. ; COSTA, M. C. L. . Extensão Universitária em Ludoterapia: passos para s SUS Humanizado que Desejamos. GEP NEWS , v. 2, p. 43-49, 2018.

  • BUENO, L. D. ; ROCHA, M. L. B. ; OLIVEIRA, A. A. S. . Brinquedoteca e Reconstrução Sócio-Histórica de Espaços Potencializadores nos Hospitais: Um Relato de Experiência. Gep News , v. 2, p. 170-176, 2018.

  • BUENO, L. D. ; SANTOS JUNIOR, P. S. ; CANUTO, L. T. ; OLIVEIRA, A. A. S. . Iconografia na investigação e intervenção de processos psicossociais. Revista de Psicologia da UFC , v. 8, p. 99-108, 2017.

  • SOARES, V. F. O. ; MOREIRA, S. L. B. ; PAULA, A. P. L. ; Lúcio, I.M.L. ; COSTA, C. M. L. ; FIRMO, E. S. ; CARDOSO, L. C. ; BUENO, L. D. ; SANTOS, C. F. . Ressignificação do brincar: relato de experiência sobre o impacto de uma brinquedoteca na rotina de cuidados no hospital. GEP NEWS , v. 1, p. 85-89, 2017.

  • CALHEIROS, M. I. F. ; SOARES, V. F. O. ; MOTA, F. R. L. ; BUENO, L. D. . 'Anjos do HUPAA': Ações de humanização desenvolvidas por grupo de contadores de histórias em um hospital de ensino e assistências. Gep News , v. 1, p. 2-7, 2017.

  • MOREIRA, S. L. B. ; FIGUEIRA, G. A. ; ROCHA, M. L. B. ; FREIRE, M. C. O. ; PAULA, A. P. L. ; CRUZ, K. R. ; SOARES, V. F. O. ; BUENO, L. D. ; SOARES, L. O. ; NASCIMENTO, . B. ; FIRMO, E. S. . Ações de acolhimento: uma experiência interdisciplinar na clínica pediátrica de um hospital universitário.. Gep News , v. 1, p. 19-25, 2017.

  • OLIVEIRA, A. A. S. ; BUENO, L. D. ; ROCHA, M. L. B. . Estudos da infância que utilizam fotografia como recurso metodológico: metassíntese de dissertações brasileiras em Psicologia. In: MONTEIRO, L.P.; ROURE, G. Q.. (Org.). Por uma luta em defesa dos direitos das crianças: idades e diversidades. 1ed.Goiânia: Vieira, 2019, v. , p. 483-494.

  • SOARES, V. F. O. ; MOREIRA, S. L. B. ; CALHEIROS, M. I. F. ; SOARES, L. O. ; OLIVEIRA, R. L. B. ; BUENO, L. D. . As diferentes ramificações. In: Ingrid Martins Leite Lúcio; Sarah Lins de Barros Moreira ; Vanessa Ferry de Oliveira Soares. (Org.). T.E.C.A. A árvore junta cabeças. 1ed.Campo Grande: Editora Inovar, 2019, v. 1, p. 32-36.

  • MENEZES, S. K. O. ; OLIVEIRA, A. A. S. ; MORAES, V. C. G. ; BUENO, L. D. ; ROCHA, M. L. B. . A Adolescência nos grupos de pesquisa em Psicologia no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq.. In: Carla Fernanda de Lima; Cyntia Mendes de Oliveira; Algeless Milka Pereira Meireles da Silva; Flavia Danielli Martins Lima; Flávia Marcelly de Sousa Mendes da Silva.. (Org.). Identidade, contemporaneidade e práticas psicológicas no contexto brasileiro. 1ed.Teresina: Edufpi, 2018, v. , p. 530-536.

  • MORAES, V. C. G. ; BUENO, L. D. ; ROCHA, M. L. B. ; MENEZES, S. K. O. ; OLIVEIRA, A. A. S. . Infância nos Grupos de Pesquisa em Psicologia no Diretório de Grupos do CNPq. In: Carla Fernanda de Lima; Cyntia Mendes de Oliveira; Algeless Milka Pereira Meireles da Silva; Flavia Danielli Martins Lima; Flávia Marcelly de Sousa Mendes da Silva.. (Org.). Identidade, contemporaneidade e práticas psicológicas no contexto brasileiro.. 1ed.Teresina: Edufpi, 2018, v. , p. 467-473.

  • OLIVEIRA, A. A. S. ; SANTOS JUNIOR, P. S. ; BUENO, L. D. ; ROCHA, M. L. B. . Criação icônica: objetivação da imaginação e expressão de interconexões culturais.. In: ROSIANE XYPAS; ELAINE M. COSTA-FERNANDEZ; CANDY MARQUES- LAURENDON. (Org.). COMUNICAÇÃO E INTERCULTURALIDADE EDUCAÇÃO, NOVAS TECNOLOGIAS E LINGUAGENS. 1ed.Recife: Editora UFPE, 2018, v. 1, p. 285-298.

  • OLIVEIRA, A. A. S. ; MIURA, P. O. ; CANUTO, L. T. ; SANTOS JUNIOR, P. S. ; BUENO, L. D. ; ROCHA, M. L. B. . Iconography in psychosocial research with children : creation and imagination in childhood. In: Guillermo Arias Beatón; Laura Marisa C. Calejon; Maria Febles Elejalde. (Org.). Enfoque histórico-cultural: Problemas de las prácticas profesionales. 1ed.São Paulo: Terracota, 2017, v. 2, p. 83-98.

  • OLIVEIRA, A. A. S. ; BASTOS, J. A. ; CANUTO, L. T. ; SANTOS JUNIOR, P. S. ; BUENO, L. D. ; ROCHA, M. L. B. . A produção de conceitos e de métodos na pesquisa psicológica: contribuição da metassíntese ao connhecimento científico. In: Adélia Augusta Souto de Oliveira. (Org.). Psicologia Sócio-Histórica e o contexto de desigualdade psicossocial: teoria, método e pesquisas. 1ed.Maceió: EDUFAL, 2017, v. , p. 71-86.

  • OLIVEIRA, A. A. S. ; SARMENTO, M. ; ROCHA, M. L. B. ; BUENO, L. D. . Metassíntese de áreas de conhecimentos que investigam Infância(s) no Brasil. In: 8º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa, 2019, Lisboa. https://proceedings.ciaiq.org/index.php/CIAIQ2019/issue/view/27. Lisboa, 2019. v. 1. p. 315-324.

  • FALCAO, C. A. ; ROCHA, M. L. B. ; BARBOZA, A. M. M. ; BUENO, L. D. . Assexualidade em seriados televisivos: uma análise sócio-histórica. In: 4º Seminário Internacional Desfazendo Gênero, 2019, Recife. Anais 4º Seminário Internacioanal Desfazendo Gênero. Recife: Realize Editora, 2019. v. 1.

  • OLIVEIRA, A. A. S. ; MIURA, P. O. ; CANUTO, L. T. ; SANTOS JUNIOR, P. S. ; BUENO, L. D. ; ROCHA, M. L. B. . Iconography in psychosocial research with children: creation and imagination in childhood. In: VII Convención Intercontinental de Psicología HOMINIS, 2016, Havana. Anais da VII Convención Intercontinental de Psicología HOMINIS, 2016. v. 1. p. 2012-2029.

  • MENEZES, S. K. O. ; MORAES, V. C. G. ; BUENO, L. D. ; ROCHA, M. L. B. ; OLIVEIRA, A. A. S. . Adolescência nos grupos de pesquisa em Psicologia no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq. In: XI CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, 2018, Aracaju. ANAIS DO XI CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, 2017. v. 1. p. 283-284.

  • MORAES, V. G. ; MENEZES, S. K. O. ; BUENO, L. D. ; ROCHA, M. L. B. ; OLIVEIRA, A. A. S. . Infância nos grupos de pesquisa em Psicologia no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq. In: XI CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, 2018, Aracaju. ANAIS DO XI CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, 2017. p. 286-286.

  • ROCHA, M. L. B. ; BUENO, L. D. ; MENEZES, S. K. O. ; OLIVEIRA, A. A. S. . Imaginação e Criação na Abordagem Sócio-histórica da Saúde Mental. In: III Fórum Internacional Novas Abordagens em Saúde Mental, 2019, Recife. III Fórum Internacional Sáude Mental. Recife: IMHCN, 2019. p. 54-54.

  • BUENO, L. D. ; OLIVEIRA, A. A. S. . A fotografia na psicologia: análise psicossocial do método de pesquisa e Intervenção em dissertações. In: 70ª Reunião Anual da SBPC, 2018, Maceió. Sessão de Pôsteres e JNIC Anais/Resumos, 2018. p. 2798-2798.

  • OLIVEIRA, A. A. S. ; BUENO, L. D. ; ROCHA, M. L. B. ; SANTOS JUNIOR, P. S. . Jovens de comunidades litorâneas no nordeste brasileiro: imagens que revelam pertencimento e territorialidade.. In: VI Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira, 2015, Rio de Janeiro. Simpósio Internacional Sobra a Juventude Brasileira. Rio de Janeiro: NIPIAC, 2015. p. 80.

  • BUENO, L. D. ; OLIVEIRA, A. A. S. ; CANUTO, L. T. ; SANTOS JUNIOR, P. S. . Iconografia como método de investigação e intervenção de processos psicossociais. In: XVIII Encontro Naciona da Abrapso, 2015, Fortaleza-CE. Anáis do XVII Encontro Nacional da Abrapso. Fortaleza-CE: UFC, 2015.

  • BUENO, L. D. ; ROCHA, M. L. B. ; OLIVEIRA, A. A. S. . Vivências de juventudes em espaços urbanos: grafite e pichação como expressões de subjetividade. FRAGMENTOS DE CULTURA , 2020.

  • ROCHA, M. L. B. ; BARBOZA, A. M. M. ; BUENO, L. D. ; OLIVEIRA, A. A. S. ; MIURA, P. O. . Relações entre brincar e gênero: metassíntese de artigos científicos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VASCONCELOS, T. B. P. ; PEREIRA, A. M. F. ; SILVA, M. L. V. ; LIMA, E. F. O. ; MOREIRA, S. L. B. ; SOARES, V. F. O. ; BUENO, L. D. . O uso do brincar como estratégia para promoção de saúde de crianças hospitalizadas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VASCONCELOS, T. B. P. ; SILVA, M. L. V. ; MOREIRA, S. L. B. ; PEREIRA, A. M. F. ; LIMA, E. F. O. ; SOARES, V. F. O. ; BUENO, L. D. . Extensão universitária como instrumento de aprendizagem na clínica pediátrica: Relato de experiência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARBOZA, A. M. M. ; ROCHA, M. L. B. ; BUENO, L. D. ; FERNANDES, A. L. M. ; OLIVEIRA, B. C. ; OLIVEIRA, A. A. S. . Configurações sócio-históricas da psicologia social no diretório de grupos do CNPq. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. A. S. ; SARMENTO, M. ; ROCHA, M. L. B. ; BUENO, L. D. . Metassíntese de áreas de conhecimentos que investigam Infância(s) no Brasil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BUENO, L. D. . Considerações sobre o luto. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BUENO, L. D. . Considerações sobre o luto. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOZA, A. M. M. ; ROCHA, M. L. B. ; BUENO, L. D. ; OLIVEIRA, A. A. S. ; MIURA, P. O. . Brincadeira de menino e de menina: as relações de gênero em questão. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FALCAO, C. A. ; ROCHA, M. L. B. ; BARBOZA, A. M. M. ; BUENO, L. D. . Assexualidade em seriados televisivos: uma análise sócio-histórica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BUENO, L. D. . Humanização em oncologia: ações singulares e produção de subjetividades. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ROCHA, M. L. B. ; BUENO, L. D. ; MENEZES, S. K. O. ; OLIVEIRA, A. A. S. . Imaginação e Criação na Abordagem Sócio-histórica da Saúde Mental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BUENO, L. D. ; OLIVEIRA, A. A. S. . A fotografia na Psicologia: análise psicossocial do método de pesquisa e intervenção em dissertações. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, A. A. S. ; ROCHA, M. L. B. ; BUENO, L. D. . Estudos da infância que utilizam fotografia como recurso metodológico: metassíntese de dissertações brasileiras em psicologia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, A. A. S. ; BUENO, L. D. ; ROCHA, M. L. B. . Estudos da infância que utilizam fotografia como recurso metodológico: metassíntese de dissertações brasileiras em psicologia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • COSTA, A. R. L. ; BEZERRA, D. S. ; SANTOS, F. O. P. ; COSTA, L. A. ; BUENO, L. D. ; FERNANDES, R. L. . Psicologia e multiprofissionalidade: construindo novas possibilidades de cuidado e intervenção. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA, A. R. L. ; BEZERRA, D. S. ; SANTOS, F. O. P. ; BUENO, L. D. ; FERNANDES, R. L. . A visita multiprofissional como estratégia de humanização no contexto de um programa de residência multiprofissional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOARES, V. F. O. ; COSTA, C. M. L. ; LIMA, E. F. O. ; LESSA, I. L. P. ; SILVA, J. K. A. M. ; CRUZ, K. R. ; SILVA, L. M. ; BUENO, L. D. ; MOREIRA, S. L. B. ; MENEZES, S. K. O. ; VASCONCELOS, T. B. P. . A extensão universitária como aliada na construção de um SUS humanizado. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROCHA, M. L. B. ; BUENO, L. D. ; SOARES, V. F. O. . Brinquedo de menina e de menino: reflexões críticas a partir de experiências em uma brinquedoteca hospitalar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BUENO, L. D. ; ROCHA, M. L. B. ; SOUZA, R. M. . Estratégias e dispositivos multiprofissionais na formação em saúde potencialidade e desafios no contexto de um programa de residência multiprofissional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BUENO, L. D. ; ROCHA, M. L. B. ; OLIVEIRA, A. A. S. . Brinquedoteca e reconstrução sócio-histórica de espaços potencializadores nos hospitais: um relato de experiência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOARES, V. F. O. ; MOREIRA, S. L. B. ; CRUZ, K. R. ; BUENO, L. D. ; ROCHA, M. L. B. . Extensão universitária em ludoterapia: passos para o SUS humanizado que desejamos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MOREIRA, S. L. B. ; SOARES, V. F. O. ; BUENO, L. D. ; FIGUEIRA, G. A. ; CRUZ, K. R. . Ações de acolhimento: uma experiência interdisciplinar na clínica pediátrica de um hospital universitário. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BUENO, L. D. ; ROCHA, M. L. B. ; OLIVEIRA, A. A. S. . Brinquedoteca e reconstrução sócio-histórica de espaços potencializadores nos hospitais: um relato de experiência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MENEZES, S. K. O. ; MORAES, V. G. ; BUENO, L. D. ; ROCHA, M. L. B. ; OLIVEIRA, A. A. S. . Adolescência nos grupos de pesquisa em Psicologia no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MOREIRA, S. L. B. ; PAULA, A. P. L. ; CRUZ, K. R. ; SOARES, V. F. O. ; BUENO, L. D. ; VOSS, F. F. . A implantação da brinquedoteca como estratégia de humanização: relato de experiência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CALHEIROS, M. I. F. ; SOARES, V. F. O. ; MOTA, F. R. L. ; BUENO, L. D. . 'Anjos do HUPAA': Ações de humanização desenvolvidas por grupo de contadores de histórias em um hospital de ensino e assistência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MORAES, V. C. G. ; MENEZES, S. K. O. ; BUENO, L. D. ; ROCHA, M. L. B. ; OLIVEIRA, A. A. S. . Infância nos grupos de pesquisa em Psicologia no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MENEZES, S. K. O. ; MORAES, V. C. G. ; BUENO, L. D. ; ROCHA, M. L. B. ; OLIVEIRA, A. A. S. . Adolescência nos grupos de pesquisa em Psicologia no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. A. S. ; SANTOS JUNIOR, P. S. ; BUENO, L. D. ; ROCHA, M. L. B. . Criação icônica: objetivação da imaginação e expressão de interconexões culturais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. A. S. ; SANTOS JUNIOR, P. S. ; CANUTO, L. T. ; BUENO, L. D. . A iconografia na pesquisa psicossocial. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. A. S. ; MIURA, P. O. ; SANTOS JUNIOR, P. S. ; BUENO, L. D. ; CANUTO, L. T. . Iconografia da infância em comunidades litorâneas no nordeste brasileiro: imagens como método de investigação e intervenção psicossocial.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOARES, V. F. O. ; MOREIRA, S. L. B. ; GOMES, K. K. V. ; BUENO, L. D. ; SANTOS, C. F. . Um convite à co-construção: Oficinas Terapêuticas com familiares e pacientes da Unidade de Pediatria do Hospital Universitário Professor Alberto Antunes ? HUPAA/ AL, na formação e solidificação de vínculos no enfrentamento da hospitalização. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BUENO, L. D. ; OLIVEIRA, A. A. S. ; CANUTO, L. T. ; SANTOS JUNIOR, P. S. . Iconografia como método de investigação e intervenção de processos psicossociais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. A. S. ; BUENO, L. D. ; ROCHA, M. L. B. ; SANTOS JUNIOR, P. S. . Jovens de comunidades litorâneas no nordeste brasileiro: imagens que revelam pertencimento e territorialidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

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Outras produções

BUENO, L. D. ; OLIVEIRA, A. A. S. ; ROCHA, M. L. B. . A fotografia na Psicologia: análise psicossocial do método de pesquisa e intervenção em dissertações. 2017. (Relatório de pesquisa).

BUENO, L. D. ; OLIVEIRA, A. A. S. ; ROCHA, M. L. B. . Os conceitos psicológicos de criação e imaginação na análise descritivo-explicativa iconográfica.. 2016. (Relatório de pesquisa).

BUENO, L. D. ; OLIVEIRA, A. A. S. ; ROCHA, M. L. B. . Produção e análise psicossocial de inventário de imagens (desenhos, fotografias e vídeos): criação e imaginação de crianças e jovens em comunidades litorâneas. 2016. (relatório de pesquisa).

BUENO, L. D. ; OLIVEIRA, A. A. S. ; SANTOS JUNIOR, P. S. . Inventário de fotos e vídeos: desenvolvimento de método e análise psicossocial dos conceitos de criação e imaginação de crianças e jovens em comunidades litorâneas. 2015. (Relatório de pesquisa).

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Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2017

    A fotografia na Psicologia, Descrição: No grupo de pesquisa Epistemologia e Ciência Psicológica, desde 1998, tem sido empregada e investigada a utilização de recursos iconográficos na pesquisa em Psicologia. Nesses estudos, a fotografia tem se mostrado efetiva na pesquisa psicológica, pela compreensão de sua objetivação de aspectos da subjetividade humana. Os objetivos desta pesquisa foram produzir banco de dissertações que utilizaram a fotografia como método na pesquisa e intervenção psicológica, identificar nesses trabalhos as estratégias de emprego da fotografia e descrever os contextos de sua utilização. Pesquisa do tipo metassíntese, realizada em 4 etapas: exploração, no Banco da CAPES, dissertações anteriores a 2012 nos repositórios de Instituições de Ensino Superiores, com os descritores fotografia, pesquisa, intervenção, psicologia, dissertações; refinamento, mediante leitura de títulos, resumos e palavras-chave; cruzamento para exclusão de repetições; armazenamento em plataforma virtual para descrição histórica, da área/subárea e a procedência geografia e institucional. Categorias analíticas são aprimoradas para identificação de modelos de uso da fotografia na psicologia. Produziu-se um banco final com 113 dissertações que utilizaram a fotografia como instrumento na pesquisa (83) e intervenção (30). Historicamente o primeiro trabalho data do ano 2000 e o crescimento da produção ocorre a partir do ano de 2006. Geograficamente estão mais concentrados em estados das regiões sul e sudeste, com 63% das dissertações, tendo destaque instituições do estado de São Paulo (29,92% das produções). A fotografia aparece empregada em 4 modalidades metodológicas: Registro de atividades e ambientes de pesquisa (32,7%) Autoimagem (29,2%) e Estímulo (24,8%), sendo menos expressiva a categoria Arquivo (13,3 %). Caracteriza-se como instrumento multimétodo juntamente com uso de entrevista, desenho e vídeo. Conclui-se que há escassez de referencias teóricos específicos da fotografia, que possam contribuir para compreensão aprofundada de sua utilização na pesquisa científica em psicologia. Tendo em vista a constatação do crescimento da utilização do recurso fotográfico e a falta de referencial teórico vindo da fotografia, estudos posteriores a respeito das bases teóricas da fotografia podem contribuir para diálogos com a produção de conhecimento em Psicologia que utiliza a fotografia como metodologia de pesquisa e intervenção.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciano Domingues Bueno - Integrante / Adélia Augusta Souto de Oliveira - Coordenador / Maria Laura Barros da Rocha - Integrante.

  • 2015 - 2016

    Produção e análise psicossocial de inventário de imagens (desenhos, fotografias e vídeos): criação e imaginação de crianças e jovens em comunidades litorâneas., Descrição: Continuidade da análise iconográfica das produções do grupo de pesquisa, que desde 1998, retrata a infância, juventude e cotidianos das comunidades litorâneas em Alagoas. Utiliza recursos imagéticos (desenhos, fotos e vídeos) na pesquisa em psicologia social. Objetiva-se descrever e analisar o conteúdo temático dos desenhos, fotos e vídeos (inventariados em pesquisa anterior); descrever o conceito de criação e imaginação de Vigotski; sistematizar a análise descritivo-explicativa das imagens a partir dos referidos conceitos, publicando seus resultados. A amostra de 248 imagens inventariadas anteriormente (127 fotos, 74 desenhos e 47 vídeos) foi submetida à análise de conteúdo, descritivo-explicativa: 1) formatou-se uma base virtual de armazenamento e tratamento de dados; 2) inseriu-se o conteúdo das temáticas, nos fichamentos individuais das imagens, anexados em planilha vinculada ao banco imagético, que aperfeiçoaram o acesso e tratamento das informações; 2) descreveram-se os conceitos de imaginação; 3) explicaram-se, as relações existentes entre os temas e os conceitos de imaginação e criação vigotskianos. A Fotografia cristaliza e constrói o real: revelam a presença de pessoas, em sua maioria crianças e jovens, seguido de coqueiros e praia/mar. Desenho como produto de experiências vividas e de experiências contadas: ilustram crianças em situações coletivas. Vídeo enquanto ferramenta de registro de pesquisa: registram crianças e jovens como protagonistas de ações na praia, em grupos e próximos aos coqueiros. Podemos afirmar que as imagens/ações e cria/ações têm como base experiências que necessitam de expressão e de objetivação. Imagens permitem expressão da existência humana, condicionadas a materialidade vivenciada pelo produtor, exercem uma função e ganham dimensão social. Ou seja, a imaginação e a criação por meio de desenhos, fotografia e vídeos ao objetivarem-se, cristalizam em si processos subjetivos, obtendo potencialidade de subjetivação/objetivação. Assim as crianças, jovens e pesquisadores, cristalizaram, construíram e objetivaram pessoas, coqueiros, praia e mar, em situações de protagonismo coletivo. Atesta-se a relevância de estudos psicossociais críticos que produzem imagens na intervenção/investigação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciano Domingues Bueno - Integrante / Adélia Augusta Souto de Oliveira - Coordenador / Maria Laura Barros da Rocha - Integrante.

  • 2014 - 2015

    Infância e violência doméstica: metassíntese e mapeamento da rede de intervenção psicossocial em Maceió-PAINTER-PROEST-UFAL, Descrição: Este projeto pretende realizar a produção de dados bibliográficos e mapeamento da rede de atendimento as crianças vítimas de violência doméstica na cidade de Maceió. Busca desenvolver métodos de investigação e de intervenção junto aos estudantes do Curso de Graduação em Psicologia e de Pós-Graduação -Mestrado em Psicologia, aos técnicos da rede de atendimento e Professores envolvidos. Para tanto, serão utilizados estudos sobre a infância brasileira, realizados metassíntese de artigos sobre violência contra criança no Brasil. No âmbito da intervenção será mapeada a rede de atendimento à criança vítima de violência doméstica, na cidade de Maceió, com visitas e acompanhamento das atividade em um dos serviços.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Especialização: (3) . , Integrantes: Luciano Domingues Bueno - Integrante / Adélia Augusta Souto de Oliveira - Coordenador / Lívia Teixeira Canuto - Integrante / Heliane de Almeida Lins Leitão - Integrante / Lisandra Espíndula Moreira - Integrante / Paula Orchiucci Miura - Integrante / Gilberto Eleotério da Silva Júnior - Integrante / Carolina Gomes Monteiro - Integrante / Jhessyka Thainá Simões Lopes - Integrante / Estefane Firmino de Oliveira Lima - Integrante / Maria Sandra dos Santos - Integrante / Ana Flávia Calheiros Souza - Integrante / Jose Allyson da Silva - Integrante / Carlos Inácio dos Santos Sobrinho - Integrante.

  • 2014 - 2015

    Inventário de imagens (desenhos, fotografias e vídeos): desenvolvimento de método e análise psicossocial dos conceitos de criação e imaginação., Descrição: Utiliza os pressupostos teóricos e metodológicos da psicologia sócio-histórica no que diz respeito à produção do conceito e do método na ciência psicológica. Esse conhecimento permite a reflexão sobre o alcance e repercussão das formas de conhecimento e se constitui em importante reflexão para crítica interna e externa às ciências. A pesquisa pretende inventariar e analisar imagens produzidas em investigações e intervenções do grupo de pesquisa, desenvolvendo o uso de imagens como método de investigação/intervenção psicológica a partir dos conceitos de criação e imaginação. Especificamente, pretende inventariar e analisar as produções de imagens (desenhos, fotografias e vídeos) de crianças e jovens de comunidades litorâneas, disponíveis em pesquisas do grupo de pesquisa, desde 1998; desenvolver metodologia de investigação/intervenção com uso de imagens na psicologia, a partir da metassíntese realizada em duas pesquisas, sobre o uso de imagens (desenhos, fotografias e vídeos) na produção acadêmica brasileira e daquelas utilizadas no grupo de pesquisa e, por fim, analisar os resultados a partir dos conceitos de criação e imaginação propostos por Vigostki. Para tanto, serão identificados, inicialmente, todos os relatórios de pesquisa e de extensão do grupo de pesquisa, desde 1998, que utilizaram imagens como procedimento de investigação e de intervenção com crianças e jovens de comunidades litorâneas. A partir desses relatórios serão inventariados os tipos de procedimentos - desenho, fotografia, vídeo, intervenção, investigação-, autoria e data de produção do material. A seguir, serão buscadas, digitalizadas e tratadas as imagens. O tratamento consistirá em padronização, compactação, codificação de arquivos e suas informações; em desenvolvimento de planilhas excel com hiperlink de redirecionamento e armazenamento em mails e drive virtual. A descrição das imagens deverá se ater ao conteúdo/temas/elementos visuais presente. Será realizado um tratamento comparativos e cruzamento de itens catalogados e descritos, produzindo análise quantitativa e qualitativa do material. A análise de conteúdo deverá priorizar os elementos visuais das imagens individualmente, no contexto de sua produção e na perspectiva longitudinal. Por fim, será realizado síntese comparativa entre a metassíntese já realizada anteriormente e a análise do uso realizado nos projetos de pesquisa e de intervenção do grupo de pesquisa, e discussão de dados, com base nos conceitos de criação e imaginação propostos por Vigostki. Espera-se como resultado um acervo de todos os desenhos, fotografias e vídeos produzidos nesse período, com a identificação do conteúdo, forma, categorias temáticas, teorias, métodos, resultados alcançados; uma metodologia de investigação/intervenção com uso de imagens na psicologia e o aprofundamento dos conceitos de criação e imaginação em Vigostki. Os resultados deverão contribuir para a produção de banco de dados do grupo de pesquisa e consequente disponibilização para estudos, no nível de mestrado, junto ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciano Domingues Bueno - Integrante / Adélia Augusta Souto de Oliveira - Coordenador / Paulo Sérgio dos Santos Júnior - Integrante.

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Prêmios

2017

Excelência Acadêmica, Universidade Federal de Alagoas.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2018 - Atual

    Universidade Federal de Alagoas

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residente (Residência Multiprofissional), Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    PROGRAMA DE PÓS‐GRADUAÇÃO NA MODALIDADE DE RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DO ADULTO E IDOSO

  • 2015 - 2016

    Universidade Federal de Alagoas

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista de iniciação científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    O presente projeto realiza um estudo em dois níveis: de aprofundamento conceitual através dos conceitos de criação e imaginação vigotskianos e de desenvolvimento do método iconográfico como métodos de investigação e de intervenção psicológicas, por meio de uma análise descritivo-interpretativa de desenhos, fotografias e vídeos. Esse conhecimento permite a reflexão sobre o alcance e repercussão das formas de conhecimento e se constitui em importante reflexão para crítica interna e externa às ciências. A metassíntese realizada sobre a produção acadêmica com o uso de imagens na pesquisa psicológica permitiu afirmar a importância do registro de imagem enquanto instrumento de auxílio à pesquisa: constitui-se como disparador de memória dos participantes, recurso de registro de imagens dos participantes e, por fim, como instrumento metodológico na produção de conhecimento da Psicologia. O acervo produzido permitiu catalogar total de 248 imagens, sendo elas 127 fotos, 74 desenhos e 47 vídeos, que foram alocadas em um banco de imagens, codificadas e classificadas de acordo com categorias desenvolvidas durante a execução do projeto, imagens essas desenvolvidas em investigações e intervenções do grupo de pesquisa.Tanto o quantitativo de imagens obtido durante inventário, quanto às categorias de classificação qualitativas, desenvolvidas para alocação das mesmas em um banco de imagens virtual, viabilizou na totalidade a confecção de uma ferramenta investigativa. O inventário das produções de imagens (desenhos, fotografias e vídeos) de crianças e jovens de comunidades litorâneas foram identificados nos relatórios de pesquisa e de extensão do grupo de pesquisa, desde 1998. Integrantes: Luciano Domingues Bueno - Integrante / Maria Laura Barros da Rocha - Integrante /Adélia Augusta Souto de Oliveira - Coordenador.

  • 2014 - 2015

    Universidade Federal de Alagoas

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista de iniciação científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Inventário de imagens (desenhos, fotografias e vídeos): desenvolvimento de método e análise psicossocial dos conceitos de criação e imaginação. Descrição: O presente projeto utiliza os pressupostos teóricos e metodológicos da psicologia sócio-histórica no que diz respeito à produção do conceito e do método na ciência psicológica. Esse conhecimento permite a reflexão sobre o alcance e repercussão das formas de conhecimento e se constitui em importante reflexão para crítica interna e externa às ciências. A pesquisa pretende inventariar e analisar imagens produzidas em investigações e intervenções do grupo de pesquisa, desenvolvendo o uso de imagens como método de investigação/intervenção psicológica a partir dos conceitos de criação e imaginação. Especificamente, pretende inventariar e analisar as produções de imagens (desenhos, fotografias e vídeos) de crianças e jovens de comunidades litorâneas.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) .