Marcus Alexandre Yshikawa Salusse

Doutor em Administração de Empresas na linha de pesquisa em Estratégia Empresarial pela Fundação Getulio Vargas SP (EAESP - FGV). Foi pesquisador visitante (PhD Visiting Researcher) no Australian Centre for Entrepreneurship Research (ACE), da Queensland University of Technology (QUT), Brisbane, Australia, sob a supervisão do Prof. Per Davidsson. Obteve o título mestre pela Fundação Getúlio Vargas (FGV-EAESP) em 02/2014. Cursou Pós-Graduação em Administração (CEAG) na Fundação Getúlio Vargas (FGV-EAESP), perído no qual participou de programa de intercâmbio à Macquarie University, Sydney, Austrália, e obteve o título de liderança global pelo Global Leadership Program da universidade. Advogado graduado pela PUC/SP, empreendedor e membro do conselho consultivo de startups. Leciona nas áreas de introdução a gestão, empreendedorismo, estratégia e inovação. Coordenador de projetos do Centro de Empreendedorismo e Novos Negócios (FGVCenn), onde é coautor do Relatório GEM Brasil ? Global Entrepreneurship Monitor, o mais abrangente estudo sobre empreendedorismo do mundo. Foi corresponsável pela co-criação e implementação da Fase 2 do Programa 10.000 Mulheres da Goldman Sachs, com foco em empreendedorismo feminino, em parceria com a Babson College, Boston, Estados Unidos. Atualmente coordena o projeto de desenvolvimento do Índice de Empreendedorismo Corporativo (GVPesquisa) pelo FGVCenn a o projeto Itaú Mulher Empreendedora (Banco Itaú) pelo NEOP - Núcleo de Estudos em Organizações em Pessoas. Participou do comitê organizador do X EGEPE - Encontro de Estudos sobre Empreendedorismo e Gestão de Pequenas Empresas (2018) e se dedica ativamente ao desenvolvimento de pesquisa em empreendedorismo e do ecossistema empreendedor no Brasil.

Informações coletadas do Lattes em 27/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Administração de Empresas

2014 - 2018

Fundação Getúlio Vargas
Título: Overcoming Invisibility: The Ackowledgment of Home-Based Businesses
Orientador: Tales Andreassi
com Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Empreendedorismo; Entrepreneurship; Home Based Business; GEM - Global Entrepreneurship Monitor.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Entrepreneurship. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Business Administration.

Mestrado em Administração de Empresas

2012 - 2014

Fundação Getúlio Vargas
Título: Empreendedorismo e Effectation: Técnicas de Ensino Associadas,Ano de Obtenção: 2014
Tales Andreassi.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Empreendedorismo; Educação; Técnicas de ensiso.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico; Educação.

Especialização em Curso de Especialização em Adm para Graduados

2007 - 2009

Fundação Getúlio Vargas
Título: Trabalho de Conclusão - Análise de Simulação em Jogos de Empresas
Orientador: Homero Miguel Psillakis

Graduação em Direito

1999 - 2004

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

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Formação complementar

2020 - 2020

Entrepreneurship in Emerging Economies. (Carga horária: 30h). , Harvard University, HARVARD, Estados Unidos.

2020 - 2020

Teaching the United Nations Sustainable Development Goals (SDGs). (Carga horária: 6h). , International Council for Small Business, ICSB, Estados Unidos.

2019 - 2020

The Science of Well-Being. (Carga horária: 30h). , Yale University, YALE, Estados Unidos.

2018 - 2018

Setting the Safe Container. (Carga horária: 6h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV/SP, Brasil.

2017 - 2017

Journal Peer Review. (Carga horária: 2h). , Queensland University of Technology, QUT, Austrália.

2017 - 2017

Teaching in an Australian Context. (Carga horária: 3h). , Queensland University of Technology, QUT, Austrália.

2017 - 2017

SmartPLS: An introduction and demonstration of PLS-SEM. (Carga horária: 8h). , Queensland University of Technology, QUT, Austrália.

2017 - 2017

Authorship and Publication: a training course for QUT researchers. (Carga horária: 2h). , Queensland University of Technology, QUT, Austrália.

2016 - 2016

Design Thinking for Innovation. (Carga horária: 20h). , University of Virginia, VIRGINIA, Estados Unidos.

2016 - 2016

Pessoas com deficiência ou transtorno de aprendizagem na sala de aula. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário FECAP, FECAP, Brasil.

2016 - 2016

Práticas didáticas para aulas na área de negócios. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário FECAP, FECAP, Brasil.

2016 - 2016

Midia Training. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário FECAP, FECAP, Brasil.

2016 - 2016

Como escrever dissertações, teses e artigos acadêmicos. (Carga horária: 16h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV/SP, Brasil.

2016 - 2016

Repacking the Pursuit of Knowledge. (Carga horária: 6h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV/SP, Brasil.

2015 - 2015

15.671x: Transforming Business, Society, and Self with U.Lab. (Carga horária: 40h). , Massachusetts Institute of Technology, MIT, Estados Unidos.

2014 - 2014

Consórcio Doutoral. (Carga horária: 8h). , EGEPE - Encontro de Estudos sobre Empreendedorismo e e Gestão de Pequenas E, EGEPE, Brasil.

2009 - 2009

Exchange Postgraduate Program. (Carga horária: 100h). , Macquarie University, MACQUARIE, Austrália.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

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Organização de eventos

Lopes, R. M. A. ; Barki, E. ; SALUSSE, M. A. Y. . X EGEPE - Encontro de Estudos sobre Empreendedorismo e Gestão de Pequenas Empresas. 2018. (Congresso).

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Participação em eventos

ACERE 2018 ? Australian Centre for Entrepreneurship Research Exchange. Invisible Businesses: The Case of Home-Based Business in Brazil. 2018. (Congresso).

ACERE 2018 ? Australian Centre for Entrepreneurship Research Exchange. Patterns in Spatial Distribution of Venture Capital and Private Equity Investments. 2018. (Congresso).

X EGEPE. 2018. (Congresso).

XLII EnANPAD 2018. A Configurational Approach to Home-based Business Using QCA. 2018. (Congresso).

3 Es 2017. The Significance of Home-Based Business in Brazil. 2017. (Congresso).

Rodada de Educação Empreendedora Brasil 2016. 2016. (Congresso).

Rodada de Educação Empreendedora Brasil 2015. 2015. (Congresso).

VIII EGEPE - Encontro De Estudos sobre Empreendedorismo e Gestão de Pequenas Empresas de.Consórcio Doutoral - Stakeholders e a Teoria Effectuation: Aprimoramento do Instrumento de Mensuração e Adaptação do Instrumento para Stakeholders como Unidade de Análise. 2014. (Encontro).

3Es 2013 - VI Encontro de Estudos em Estratégia. O Estado da Arte do Ensino do Empreendedorismo: Mapeamento e Evolução. 2013. (Congresso).

BRICS - Semelhanças e Diferenças na Criação e Manutenção de Novos Negócios. 2013. (Simpósio).

Encontro Nacional de Educação Empreendedora. 2013. (Encontro).

Fórum Internacional em Empreendedorismo - A Preparação para Ser Seu Próprio Patrão e Como Aperfeiçoá-la. 2013. (Seminário).

IAM 2013 - 8th Iberoamerican Academy Conference. International New Venture, Born Global e Global Start-Up: Análise de Produções Científicas sobre os BRICS. 2013. (Congresso).

Rodada de Educação Empreendedora Brasil 2013. 2013. (Congresso).

Virada Empreendedora 2013.O Estado da Arte do Ensino do Empreendedorismo: Mapeamento e Evolução. 2013. (Outra).

ENANPAD 2012. 2012. (Congresso).

Rodada de Educação Empreendedora Brasil 2012. 2012. (Congresso).

Rodada de Educação Empreendedora Brasil 2011. 2011. (Congresso).

Rodada de Educação Empreendedora Brasil 2010. 2010. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Jonatas Martins de Assis

BORGES, C.; Coelho, R. L. F.;SALUSSE, M. A. Y.. A LÓGICA EFFECTUAL COMO MODERADORA DA RELAÇÃO ENTRE O CAPITAL HUMANO DOS EMPREENDEDORES E O DESEMPENHO DE EMPRESAS NASCENTES. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Administração) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Luiz Ricardo Lopes Lima

Sousa Filho, J. M.; LIMA, T. J. S.;SALUSSE, M. A. Y.. A INFLUÊNCIA DOS TRAÇOS DE PERSONALIDADE NA INTENÇÃO EMPREENDEDORA DE ESTUDANTES. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Administração de Empresas) - Universidade de Fortaleza.

Aluno: Thomaz Novais Rocha

Sousa Filho, J. M.; Lima, A. C.;SALUSSE, M. A. Y.. A INFLUÊNCIA DA IDENTIDADE SOCIAL EMPREENDEDORA NO ALERTA EMPREENDEDOR E NA CRIAÇÃO DE NEGÓCIOS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Administração de Empresas) - Universidade de Fortaleza.

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Comissão julgadora das bancas

Gilberto Sarfati

ANDREASSI, T.Sarfati, Gilberto. OVERCOMING INVISIBILITY: THE ACKNOWLEDGEMENT OF HOME-BASED BUSINESSES. 2018. Tese (Doutorado em doutorado em administração de empresas) - Escola de Administração de Empresa de São Paulo.

Edson Sadao Iizuka

ANDREASSI, T.; SARFATI, G.;IIZUKA, Edson Sadao. O Ensino do Empreendedorismo com Fundamento na Teoria Effectuation. 2014. Dissertação (Mestrado em Administração de Empresas) - Escola de Administração de Empresas de SP - FGV.

Edson Sadao Iizuka

ANDREASSI, T.;IIZUKA, Edson Sadao. Overcoming Invisibility: The Acknowledgement of Home-Based Business. 2018. Tese (Doutorado em Administração de Empresas) - Escola de Administração de Empresas de SP - FGV.

Edson Sadao Iizuka

ANDREASSI, T.;IIZUKA, Edson Sadao; SARFATI, G.. Empreendedorismo e Effectuation: Técnicas de Ensino Associadas. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Administração de Empresas) - Escola de Administração de Empresas de SP - FGV.

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Orientou

Maysa Rezende

In a Digital World is There Still Place for Small Entrepreneurs to be Sucessful in the Travel Agency Business in Brazil; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FGV - EBAPE Global MBA) - University of Manchester; (Orientador);

Felipe Belloni Urtado

Ferramentas Aplicadas na Gestão Financeira: Um Estudo Comparativo entre Food Trucks e Restaurantes Tradicionais; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Administração) - Centro Universitário FECAP, Programa Pró-Ciência da Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado (FECAP; (Orientador);

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Foi orientado por

Tales Andreassi

O ensino de empreendedorismo com fundamento na teoria effectuation; 2014; Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Administração) - Fundação Getulio Vargas - EAESP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Tales Andreassi;

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Produções bibliográficas

  • SARFATI, GILBERTO GILBERTO ; SALUSSE, MARCUS . Patterns in Spatial Distribution of Venture Capital and Private Equity Investments in Brazil. Revista Gestão e Tecnologia , v. 18, p. 4-29, 2018.

  • SALUSSE, MARCUS ALEXANDRE YSHIKAWA ; DE CAMPOS NETO, NEWTON MONTEIRO . A hora e a vez do empreendedorismo corporativo. GV EXECUTIVO , v. 17, p. 22, 2018.

  • SALUSSE, MARCUS ALEXANDRE YSHIKAWA ; ANDREASSI, TALES . O Ensino de Empreendedorismo com Fundamento na Teoria Effectuation. RAC. REVISTA DE ADMINISTRAÇÃO CONTEMPORÂNEA (ONLINE) , v. 20, p. 305-327, 2016.

  • PINOTTI, SAULO ; ANDREASSI, TALES ; SALUSSE, MARCUS ; MATA MACHADO, SOLANGE GUALBERTO . SER OU NÃO SER EMPREENDEDOR: O PROFISSIONAL TÉCNICO E O DILEMA DA MUDANÇA DE CARREIRA. REGEPE , v. 4, p. 177, 2016.

  • Sarfati, G. ; SALUSSE, M. . Regional Inequality in the Spatial Distribution of Venture Capital Investments in Brazil. Academy of Management Proceedings , v. 2014, p. 10113-10113, 2014.

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Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Social Entrepreneurship as a Force for more Inclusive and Innovative Societies (SEFORIS) ? http://www.seforis.eu/, Descrição: SEFORIS ? Social Entrepreneurship as a Force for more Inclusive and Innovative Societies ? é um projeto de pesquisa internacional multidisciplinar e de metodologia mista, financiado pela Comissão Europeia, que tem como objetivo investigar o potencial das organizações sociais em diversos países do mundo. Trata-se de um projeto de pesquisa aplicada, com foco em melhorar a inclusão social por meio de um maior engajamento das partes interessadas ? sociedade civil, negócios de impacto e instituições ? para a promoção do capitalismo cívico e estímulo à inovação na prestação de serviços sociais. Por meio da geração de evidências robustas e foco internacional, a SEFORÏS visa entender melhor o papel que os negócios de impacto desempenham no desenvolvimento para sociedades inclusivas e inovadoras. Atualmente, nove universidades e instituições de promoção de negócios de impacto são parceiras da SEFORIS, e novas organizações passam a fazer parte da iniciativa anualmente: 1. Aston Business School (Reino Unido); 2. KU Leuven (Bélgica); 3. Hertie School (Alemanha); 4. Aveiro (Portugal); 5. Cefir (Russia); 6. Stockholm Institute of Transition Economics (Suécia); 7. Luiss (Italia); 8. Unltd e Nesst (Reino Unido); e 9. NPI (China).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Marcus Alexandre Yshikawa Salusse - Integrante / Edgard Barki - Coordenador / Ute Stephan - Integrante / José Guilherme Ferraz de Campos - Integrante / Thomaz Novais Rocha - Integrante., Financiador(es): Fundação Arymax - Auxílio financeiro / GV Pesquisa - Remuneração.

  • 2020 - Atual

    Entrepreneurship Iconography and Social Representations, Descrição: O objetivo do projeto é desenvolver uma analise sobre a iconografia e representações sociais (sociology social representations) do empreendedorismo de forma comparativa entre Brasil e França.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcus Alexandre Yshikawa Salusse - Coordenador / Caroline Verzat - Integrante / Erwan Lamy - Integrante / Benjamin Voyer - Integrante.

  • 2020 - Atual

    Inovação e Empreendedorismo Tecnológico - EAESP + FioCruz e UQ, Descrição: Universities and public research institutions have a role that goes beyond human resources training and production of knowledge, actively participating in the system of innovation and local economic development (Fini et al., 2018). Australia and Brazil face similar challenges in building an effective innovation and entrepreneurial ecosystem, such as country dimensions and immaturity of the ecosystem, driving both countries to invest in approaches to help break down the barriers between academia and industry and improve translation, as well as commercialisation of research (ISA, 2017). UQ?s commercialisation company UniQuest, figures as Australia's leading entity with +100 start-ups founded based on Universities intellectual property. Many of these technologies have advanced along the commercialisation pathway with the support of a very important initiative established over 13 years ago by UQ Business School. The post-graduate course called Commercialisation in Practice (CiP), an innovative immersion and mentoring program whereby students work together with UQ STEAM academics and commercialisation experts to analyse and progress scientific technologies towards the market, has been essential to uncover truly disruptive commercial opportunities for the University, as well as to form business students with a unique set of commercialisation skills and experiences. The aim of this proposal is to establish and facilitate a strategic alliance between UQ Business School/Idea Hub, Fundacao Oswaldo Cruz (Fiocruz), a leading scientific research institution, and Fundacao Getulio Vargas (FGV), the #1 business school in Brazil, both identified by the UQ-Brazil engagement strategy as a key strategic partners. The collaboration will strengthen UQ?s profile and deliver global impact by applying UQ Business School expertise to co- develop a multi-disciplinary initiative modelled on CiP and adapted to the Brazilian innovation context. The funding will be used to foster two-way mobility initiatives, to bring together researchers from the three institutions to attend different activities in both countries, as well as to facilitate domestic travel within Brazil to connect scientists from Fiocruz (Rio de Janeiro) and business students from FGV (Sao Paulo).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcus Alexandre Yshikawa Salusse - Coordenador / Anna Jenkins - Integrante / Camila Guindalini - Integrante., Financiador(es): The University of Queensland - Cooperação.

  • 2019 - Atual

    The Wolf in Sheep's Clothing: The Case of Positive Stereotypes in Entrepreneurship Education, Descrição: O objetivo do projeto é produzir um artigo para a sessão Dialogue do Journal of Management Inquiry (JMI) - ABS 3 - em resposta ao call for papers sobre Entrepreneurial Education, que desenvolva argumentos sobre a importância dos estereótipos (positivos) na Educação Empreendedora.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcus Alexandre Yshikawa Salusse - Coordenador / Caroline Verzat - Integrante / Erwan Lamy - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Draw it and I Know Thee: Self and Entrepreneurial identity in an Individual-Opportunity Nexus Approach, Descrição: The project intends to deselop a paper that utilizes participants drawing to investigate visual metaphors used by entrepreneurs to represent their self (individual) and entrepreneurial (opportunity) identities. By adopting an individual-opportunity nexus approach, the study focuses on understanding underlying strategies (mechanisms) entrepreneurs use for managing identities. We adopt optimal distinctiveness theory to frame the research, which argues that entrepreneurs have the psychological need to be distinctive in order to enhance ones self identity and, at the same time, pertain to valued social groups to satisfy the need for belonging. To achieve this potential trade-off, entrepreneurs develop strategies to manage both individual and organizational identities, referred to as the individual-opportunity nexus in entrepreneurship literature. The study analyzes participants drawings of their self and their entrepreneurial identities and theorize on the strategies used for managing them. The paper contributes to theory by identifying identity management strategies (mechanisms) and developing theoretical understanding on how entrepreneurs balance the trade-off between distinctiveness and belonging. The study also advances the use of participants drawing as a research methodology in entrepreneurship, by focusing on the relationship between individual and organization drawings, allowing individuals more time and space for deeper reflection, and inaugurating the use of colors as semiotic signifiers.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcus Alexandre Yshikawa Salusse - Coordenador / Maria José Tonelli - Integrante / Jean Clarke - Integrante.

  • 2018 - 2019

    Índice de Empreendedorismo Corporativo, Descrição: Índice de Empreendedorismo Corporativo O projeto tem por objetivo desenvolver um instrumento de mensuração de taxas gerais, clima organizacional interno e auto-eficácia para empreendedorismo corporativo. Ao desenvolver estratégias sustentáveis de empreendedorismo corporativo, as organizações tornam-se mais dinâmicas, flexíveis e preparadas para explorar oportunidades atuais e futuras. Essas estratégias geram valor aos shareholders e stakeholders, especificamente por meio do desenvolvimento do potencial empreendedor dos funcionários da organização com foco na geração de oportunidades.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Marcus Alexandre Yshikawa Salusse - Coordenador / Tales Andreassi - Integrante / Edgard Barki - Integrante., Financiador(es): Fundação Getúlio Vargas - Auxílio financeiro.

  • 2017 - Atual

    Leadership and employees? innovative work behavior: the role of work engagement, absorptive capacity and organizational climate in Latin American countries, Descrição: The aim of this study is to test a model to predict the influence of transformational and transactional leadership practices on innovative work behaviour, considering the role of employee work engagement, organizational climate for innovation and absorptive capacity in Latin American countries. A total of 1429 employees from seven Latin American countries completed a series of reliable questionnaires. A multi-group structural equation model was built with the involved variables, which adopted two different conditions: i.e., unconstrained and constrained questionnaire measurement weights. The results show that leadership alone is insufficient to improve innovative work behaviour, which is influenced by transformational leadership through absorptive capacity, while transactional leadership is influenced by employee work engagement. However, direct effects are shown by absorptive capacity and employee work engagement. Likewise, the organizational climate for innovation had a moderating role in all relationships included in the model. Despite the cultural differences, the two-condition model yielded the same effect in each country, which indicates the validity of a general model of innovative work behaviour for the whole region. According to this model, both transformational and transactional leadership practices are needed to encourage innovative work behaviour in Latin American companies. However, some individual (engagement) and organizational (absorptive capacity) conditions are needed to ensure this effect. These results have relevant implications for management and human resources policies in this region.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcus Alexandre Yshikawa Salusse - Coordenador / Francoise Contreras Torres - Integrante / Martha Corrales Estrada - Integrante / Karla Soria Barreto - Integrante / Alexandra Portalanza - Integrante.

  • 2013 - 2013

    Vazio Institucional e a Desigualdade Regional da Distribuição Espacial dos Investimentos Venture Capital no Brasil, Descrição: Projeto de pesquisa aprovado pelo GV Pesquisa sob a supervisão do Prof. Gilberto Sarfati que pretende compreender como ocorre a distribuição espacial dos investimentos de Private Equity e Venture Capital no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Marcus Alexandre Yshikawa Salusse - Integrante / Gilberto Sarfati - Coordenador., Financiador(es): GV Pesquisa - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2013 - 2013

    Co-criação para Inovação em Empreendedorismo Social, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Marcus Alexandre Yshikawa Salusse - Integrante / Edgard Barki - Coordenador.

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Prêmios

2019

Disciplina Obrigatória do Curso de Graduação em Administração de Empresas (CGAE) - EAESP/SP - Experiência Empreendedora (líder) - 2 lugar, Escola de Administração de Empresas de São Paulo (EAESP) - FGV/SP.

2019

Disciplina Obrigatória do Curso de Graduação em Administração de Empresas (CGAE) - EAESP/SP - Análise Estratégica - 3 lugar, Escola de Administração de Empresas de São Paulo (EAESP) - FGV/SP.

2008

Concurso de Casos GVcenn - 2ª colocação, Centro de Empreendedorismo e Novos Negócios da FGV/SP.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Fundação Getúlio Vargas, Escola de Administração de Empresas de São Paulo (EAESP). , Av. Nove de Julho, 2029 - 11º andar, Bela Vista, 01313902 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 966221171, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2020 - Atual

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente da Pós Graduação (MPGC), Carga horária: 4

Outras informações:
Professor do Curso de Mestrado Profissional em Gestão para Competitividade (MPGC) para a disciplina Inovação e Empreendedorismo Tecnológico, desenvolvida em parceria com The University of Queenslad (UQ) - Anna Jenkings e Fundação Oswaldo Cruz (RJ) - Camila Guindalini, por meio do Global Strategy and Partnerships Seed Funding Scheme 2019 - 2020 da University of Queensland (UQ) e da UQ Business School com grant de AUS 20.000,00 (vinte mil dolares australianos) \o/

2018 - Atual

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente da Gradução (CGAE), Carga horária: 12

Outras informações:
Professor da Graduação para as disciplinas: Introdução a Gestão; Introduction to Management (inglês); Oficina de Comunicação; Experiência Empreendedora; e Entrepreneurial Experience (inglês).

2016 - Atual

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente (FGVCenn)

Outras informações:
Docente e Palestrante em diversos cursos e programas de ensino e pesquisa realizados pelo Centro de Empreendedorismo e Novos Negócios da FGV (FGVCenn), listados abaixo: - Programa 10.000 Mulheres da Goldman Sachs; - Itaú Mulher Empreendedora; - Workshops FGVCenn; - Worskhops Facebook (Estação Hack); - Entre outros.

2018 - 2018

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: Visitor Professor, Enquadramento Funcional: Docente da Pós Graduação (CEAG), Carga horária: 4

Outras informações:
Professor da Pós-Graduação (CEAG) para a disciplina de Estratégia Empresarial.

2015 - 2016

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente (FGVCenn)

Outras informações:
Professor de Estratégia Empresarial, Empreendedorismo e Finanças - Programa 10.000 Mulheres da Goldmann Sachs - Fase 2.

2015 - 2015

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria

Outras informações:
Monitoria para a Graduação em Administração de Empresas na disciplina Experiência Empreendedora, ministrada pelo Professor Gilberto Sarfati.

2015 - 2015

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente de Pós Graduação (IDE)

Outras informações:
Professor visitante no Programa FGV Corporativo, curso de Pós-Graduação em Gestão Empresarial com Ênfase em Projetos e TIC, disciplina Empreendedorismo Corporativo e Plano de Negócios.

2014 - 2014

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente

Outras informações:
Professor de Estratégia Empresarial para Programa 10.000 Mulheres da Goldman Sachs - Fase 1.

2014 - 2014

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria

Outras informações:
Monitoria para a Graduação em Administração de Empresas na disciplina Experiência Empreendedora, ministrada pelo Professor Tales Andreassi.

2017 - 2018

Queensland University of Technology

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PhD Visiting Researcher, Carga horária: 40

Outras informações:
PhD Visiting Researcher at the Australian Centre for Entrepreneurship Research (ACE) under the supervision of Prof. Per Davidsson.

2016 - Atual

Business School São Paulo Ltda

Vínculo: Visitor Professor, Enquadramento Funcional: Professor Visitante

Outras informações:
Professor Visitante para os cursos de MBA e Certificate para as disciplinas: Gestão do Ciclo da Inovação; Plano de Negócios; e Empreendedorismo e Inovação. Professor Visitante para o curso de Executive MBA (EMBA) para as disciplinas: Innovation, Entrepreneurship and Management (inglês); Business Game (inglês); Strategy Process (inglês); e Implementation of Strategic Plan (inglês).

2016 - 2016

Business School São Paulo Ltda

Vínculo: Visitor Professor, Enquadramento Funcional: Docente de Pós Graduação (inglês)

Outras informações:
Professor visitante no programa de Pós-Graduação Executive EMBA, no curso Módulo Internacional UCLA, disciplina Entrepreneurship and Innovation, ministrada em inglês em parceria com a Profa. Solange Mata Machado.

Atividades

  • 01/2018

    Ensino, Executive MBA (EMBA), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Innovation, Entrepreneurship and Management (inglês), Business Game (inglês), Strategy Process (inglês), Implementation of Strategic Plan (inglês)

2015 - 2019

Centro Universitário FECAP

Vínculo: Formal labor contract, Enquadramento Funcional: Professor Assistente Mestre da Graduação, Carga horária: 14

Outras informações:
Professor da Graduação nas seguintes disciplinas: Introdução à Gestão; Empreendedorismo; Tópicos Avançados em Empreendedorismo; Entrepreneurship (english).

2016 - 2017

Centro Universitário FECAP

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente de Pós Graduação

Outras informações:
Professor convidado para o curso de pós graduação em Assessoria Executiva Disciplina: Empreendedorismo e Inovação

Atividades

  • 06/2016

    Ensino, Assessoria Executiva, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Empreendedorismo e Inovação

  • 03/2015

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Empreendedorismo , Inovação e Criatividade, Introdução à Administração, Tópicos Avançados em Empreendedorismo

  • 03/2015 - 06/2016

    Ensino, Secretariado Executivo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria das Organizações e Negócios, Empreendedorismo

  • 01/2015 - 06/2015

    Ensino, Ciências Econômicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Administração

2015 - Atual

Universidade de Fortaleza

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente de Pós-Graduação

Outras informações:
Professor visitante para os cursos de Pós-Graduação Lato Sensu e Strictu Sensu: 1. Escola de Gestão e Comunicação; 2. Escola de Saúde; e 3. Escola de Direito. Disciplinas Ministradas: Empreendedorismo e Inovação em Saúde; Empreendedorismo em Saúde; Estratégia Empresarial; Empreendedorismo e Inovação (MPA); Uso de AtlasTI para Pesquisa (MPA / Mestrado e Doutorado Acadêmico); e Legal Design.

2015 - 2016

Faculdade Flamingo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente de Pós Graduação

Outras informações:
Professor Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu - MBA em Gestão de Liderança e Talentos, nas disciplinas: Planejamento Estratégico; Empreendedorismo e Plano de Negócios.

2003 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Professor Monitor Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor Monitor Voluntário, Carga horária: 16

2019 - 2019

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante

Outras informações:
Professor Visitante do International Affairs Division (DNIT) da Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas (EBAPE) da Fundação Getulio Vargas, para o Programa de Capacitação em Gestão Estratégica e Inovação realizado em parceria com a ESCP Europe - Paris para a disciplina Innovative Entrepreneurship in Brazil (inglês).

2020 - 2020

Léonard de Vinci Business School Paris-La Defense

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante

Outras informações:
Professor Visitante na International Week 2020 at Pôle Léonard de Vinci, Paris - La Défense for the Vinci Group (cancelada em função do COVID19: 1. EMLV (Business School); 2. ESILV (Graduate School of Engineering); e 3. IIM (School of Internet & Multimedia). Disciplina(s) ministrada(s); 1. Entrepreneurship in Latin America (inglês); e 2. Entrepreneurship in Developed x Emerging economies ? Europe x Latin America (conference - inglês).