Maria Cristina Costa Ferreira

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática/Especialidade: Formação de Professores.

FERREIRA, MARIA CRISTINA COSTA ; GOMES, Maria Laura Magalhães ; SOUZA, J. V. A. ; FARIA FILHO, L. M. . Encontro de Pesquisa sobre Memória e História da UFMG - XIII Encontro de Pesquisa em Educação. 2017. (Outro).

M. M. F. Pinto ; FRADE, Cristina de Castro ; DAVID, M. M. S. ; Jussara de Loiola Araújo ; FERREIRA, M. C. C. ; Tânia Margarida Costa ; COELHO, H. B. N. ; TOMAZ, Vanessa Sena ; AUAREK, Wagner ; MACHADO, A. C. . 34th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. 2010. (Congresso).

Semana do Conhecimento: saberes e práticas para reduzir desigualdades.XXII Semana de Graduação. 2018. (Outra).

Semana Ser Professor/a - FaE:50 anos (28/02/1968-28/02/2018).Memória da Formação De Professores/as na UFMG. 2018. (Encontro).

XXII EBRAPEM.Pesquisa em Educação Matemática e o Ensino de Álgebra. 2018. (Encontro).

XXII EBRAPEM.Grupo de Discussão: GD2-Educação Matemática nos anos finais do Ensino Fundamental. 2018. (Encontro).

Encontro de Pesquisa sobre Memória e História da UFMG.Coordenação de sessão de apresentação de trabalhos. 2017. (Encontro).

IV Encontro entre grupos de pesquisa e estudos históricoculturais.Debate sobre a produção do grupo. 2017. (Encontro).

III Simpósio Brasileiro de Psicologia da Educação Matemática.Grupos de discussão. 2016. (Simpósio).

Ensino Médio no Brasil: sujeitos, tempos, espaços e saberes.Grupos de discussão - 11, 12 e 13 de março de 2015. 2015. (Seminário).

III Fórum Mineiro de Licenciaturas em Matemática.Grupo de trabalho sobre Cursos de Licenciatura em Matemática. 2013. (Encontro).

XVII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática/EBRAPEMem.A Álgebra e o Conhecimento Específico para o Ensino: procedimentos e objetos. 2013. (Encontro).

I Fórum Mineiro de Coordenadores PIBID/CAPES.Avaliação dos grupos PIBID/MG da Área de Exatas. 2012. (Oficina).

XVI Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.Conhecimento Profissional do Professor para o trabalho com Álgebra na Escola Básica, na Perspectiva do Processo de Formação do Professor de Matemática. 2012. (Encontro).

XXVI Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa. Conhecimento Profissional do Professor para o Trabalho com Álgebra na Escola Básica: A Literatura, A Licenciatura e a Prática na Escola. 2012. (Congresso).

XIII Encontro de Extensão da UFMG.Avaliador de trabalhos referentes aos Programas e Projetos de Extensão da UFMG. 2010. (Encontro).

Encontro de Especialistas em Matemática e Língua Portuguesa - CAEd/UFJF.Grupo de trabalho: Validação de itens de Matemática para o 3o ano do Ensino Médio. 2009. (Oficina).

Encontro Técnico do REUNI: Gestão de Pessoas. 2009. (Encontro).

IV Encontro de Educação Matemática de Ouro Preto. 2009. (Encontro).

I Seminário de Ensino de Geometria.Ampliação e redução de figuras. 2007. (Oficina).

9o Encontro de Extensão da Universidade Federal de Minas Gerais.Comissão Avaliadora de Pôsters da área de Educação. 2006. (Outra).

Valores e Ensino de Matemática - Prof. Alan Bishop. 2006. (Seminário).

Semana do Conhecimento de 2004: saberes e transformação social - Faculdades Pedro Leopoldo.Análise dos resultados do índice nacional de albabetismo funcional em matemática. 2004. (Encontro).

III Encontro Mineiro de Educação Matemática.Jogos e Experimentação nas Aulas de Matemática. 2003. (Encontro).

I Fórum de Licenciatura em Matemática - SBEM-MG. 2002. (Encontro).

III Forum das Licenciaturas - UFMG. 2001. (Encontro).

II Forum das Licenciaturas - UFMG. 1999. (Encontro).

FERREIRA, MARIA CRISTINA COSTA; REIS, D. A. F.; DEODATO, A. A.; CONTI, K. C.. ATIVIDADES CONTEXTUALIZADAS E O ÁBACO DOS INTEIROS: recursos didáticos para introduzir os números inteiros e as operações de adição e subtração no 7 ano. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Educação e Docência -PROMESTRE) - Universidade Federal de Minas Gerais.

REIS, D. A. F.; FERREIRA, A. R. C.; ARAUJO, D. A.;FERREIRA, MARIA CRISTINA COSTA. O ensino de equivalência de frações pra compreensão das operações de adição e subtração. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

FERREIRA, MARIA CRISTINA COSTAGOMES, Maria Laura Magalhães; KAWASAKI, T. F.; AUAREK, W. A.. O ensino de funções no 9o ano: construindo significados para função a partir de generalizações. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Educação e Docência -PROMESTRE) - Universidade Federal de Minas Gerais.

KAWASAKI, T. F.;FERREIRA, MARIA CRISTINA COSTA; ZAIDAN, S.. Estudo de figuras planas e espaciais por meio de sólidos geométricos: materiais manipulativos como recurso didático para alunos do 6 ano. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Educação e Docência PROMESTRE) - Universidade Federal de Minas Gerais.

MOREIRA, P. C.FERREIRA, M. C. C.; CAMPOS, D. F.. As potencialidades e limitações de um trabalho pedagógico dos erros matemáticos no 9o ano de uma escola pública de MG. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

ZAIDAN, S.;FERREIRA, M. C. C.; MONTEIRO, S. M.; LUZ, I. R.; CONTI, K. C.. Percepções de professoras sobre as implicações da formação do PNAIC-Matemática em suas práticas. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Educação e Docência -PROMESTRE) - Universidade Federal de Minas Gerais.

REIS, D. A. F.; KAWASAKI, T. F.;FERREIRA, MARIA CRISTINA COSTA; SILVA, D. S.; JORGE, G. M. S.. Sala de Aula Invertida na educação matemática:uma experiencia com alunos do 9o ano no ensino de proporcionalidade. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Educação e Docência -PROMESTRE) - Universidade Federal de Minas Gerais.

CAMPOS, D. F.;FERREIRA, MARIA CRISTINA COSTAMOREIRA, P. C.. Impactos da adoção do ENEM para os alunos que iniciam cursos de ciências exatas. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

FERREIRA, M. C. C.; GAZIRE, E. S.; KAWASAKI, T. F.; ZAIDAN, S.. Laboratório na Escola: Possibilidades para o ensino de Matemática e Formação Docente. 2017. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

FERREIRA, MARIA CRISTINA COSTA; KAWASAKI, T. F.; ZAIDAN, S.. Introdução ao Pensamento Algébrico: generalização de padrões. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

FONSECA, M. C. F. R.;FERREIRA, M. C. C.; MACHADO, A. C.; LOPES, C. A. E.; MATTOS, R. A. L.. "Tem outro jeito de fazer moço!": apropriação de práticas de numeramento escolares por estudantes de Licenciatura em Matemática da UNEB_Caetité. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social) - Universidade Federal de Minas Gerais.

TOMAZ, Vanessa Sena;FERREIRA, M. C. C.; PEREIRA, R. S.; ROLIM, C. L. A.; AGUIAR JUNIOR, O. G.; DEODATO, A. A.. Contradições na Atividade de trabalho das professoras dos anos iniciais em uma escola do estado de Tocantins. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Conhecimento e Inclusão Social em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

GOMES, Maria Laura Magalhães; GARNICA, A. V. M.;FERREIRA, M. C. C.MOREIRA, P. C.; GALVAO, A. M. O.. A formação de professores de Matemática no curso do MIT/Univale: marginalidade, protagonismo e extinção (Minas Gerais, 1968-2012). 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social) - Universidade Federal de Minas Gerais.

GOMES, Maria Laura MagalhãesFERREIRA, M. C. C.; FARIA FILHO, L. M.; GARNICA, A. V. M.; DASSIE, B. A.. História de Práticas de Ensinar-Aprender Matemática no Colégio Técnico da UFMG - COLTEC (1969-1997). 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Conhecimento e Inclusão Social em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

FERREIRA, MARIA CRISTINA COSTA; FERREIRA, A. C.;MOREIRA, P. C.; NUNES, C. M. F.. Conhecimentos matemáticos para o ensino de frações na Educação Básica. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

FONSECA, M. C. F. R.;FERREIRA, MARIA CRISTINA COSTA; LOPES, C. A. E.. APROPRIAÇÃO DE PRÁTICAS DE NUMERAMENTO ACADÊMICAS POR ESTUDANTES DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DE CAETITÉ. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social) - Universidade Federal de Minas Gerais.

CAMPOS, D. F.;FERREIRA, M. C. C.; FERREIRA, A. C.. Uso da história da matemática e da música em sala de aula numa perspectiva clássica. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

REIS, D. A. F.; ZAIDAN, S.; FERREIRA, A. R. C.;FERREIRA, M. C. C.; DRUCK, I. F.. O número racional em sua forma fracionária: o lugar de um conceito em formação no ensino médio. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Educação e Docência PROMESTRE) - Universidade Federal de Minas Gerais.

MOREIRA, P. C.FERREIRA, MARIA CRISTINA COSTA; CAMPOS, D. F.. Alunos e professora diante dos erros matemáticos: as potencialidades e limitações de um trabalho de tratamento pedagógico dos erros no 9o ano de uma escola pública de MG. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

FERREIRA, MARIA CRISTINA COSTA; REIS, D. A. F.; DEODATO, A. A.; CONTI, K. C.. Atividades exploratórias e o Ábaco de Inteiros: recursos didáticos para introduzir os números inteiros e as operações de adição e subtração no 7o ano. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

CAMPOS, D. F.;FERREIRA, MARIA CRISTINA COSTAMOREIRA, P. C.. Impactos da adoção do ENEM para os alunos que iniciam cursos de Ciências Exatas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

AUAREK, W. A.;FERREIRA, MARIA CRISTINA COSTA; KAWASAKI, T. F.;GOMES, Maria Laura Magalhães. O ensino de funções no 9o ano: construindo significados para função afim a partir de generalizações. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Educação e Docência -PROMESTRE) - Universidade Federal de Minas Gerais.

KAWASAKI, T. F.; FERREIRA, A. C.; AUAREK, W. A.;FERREIRA, MARIA CRISTINA COSTA. Desenvolvimento do pensamento geométrico: uma experiência a partir do estudo de poliedros. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Educação e Docência -PROMESTRE) - Universidade Federal de Minas Gerais.

FERREIRA, MARIA CRISTINA COSTA; ZAIDAN, S.; LUZ, I. R.; REIS, D. A. F.; MONTEIRO, S. M.. Implicações do PNAIC-Matemática na prática pedagógica. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Educação e Docência PROMESTRE) - Universidade Federal de Minas Gerais.

FERREIRA, MARIA CRISTINA COSTA; REIS, D. A. F.; KAWASAKI, T. F.; SILVA, D. S.; JORGE, G. M. S.. Sala de aula invertida na Educação Básica:uma experiência com alunos do 9o ano,sob a perspectiva da pesquisa-ensino. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Educação e Docência PROMESTRE) - Universidade Federal de Minas Gerais.

ZAIDAN, S.; GAZIRE, E. S.;FERREIRA, M. C. C.; KAWASAKI, T. F.; CONTI, K. C.. Laboratório na escola: contribuições para o ensino de Matemática. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Educação e Docência -PROMESTRE) - Universidade Federal de Minas Gerais.

KAWASAKI, T. F.;FERREIRA, M. C. C.; AUAREK, W. A.. Proposta de ensino de Álgebra no oitavo ano: a generalização de padrões através da perspectiva sociocultural. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Educação e Docência PROMESTRE) - Universidade Federal de Minas Gerais.

FERREIRA, MARIA CRISTINA COSTA; RODRIGUES, H. C.; ALVES, L. M.. Dificuldades dos alunos no aprendizado de Cálculo Diferencial e Integral I: uma reflexão. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática para Professores: ênfase em Cálculo) - Universidade Federal de Minas Gerais.

FERREIRA, M. C. C.; VIEIRA, A. C.; BUENO, A. G.. Problemas Simples com Soluções Engenhosas. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Machado, P A F; SABATUCCCI, J.;FERREIRA, M. C. C.. Material Concreto para o Ensino de Trigonometria. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática para Professores) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Jussara de Loiola Araújo;FERREIRA, M. C. C.; ERCOLE, Grey. Concepções de Aprendizagem em trabalhos apresentados na VI Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática para Professores) - Universidade Federal de Minas Gerais.

FERREIRA, M. C. C.; SILVA, V. R. T.; SANCHIS, R. P.. O Princípio da Casa dos Pombos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática para Professores) - Universidade Federal de Minas Gerais.

SARMIENTO, A. V.; SABATUCCCI, J.;FERREIRA, M. C. C.. Provas sem palavras. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática para Professores) - Universidade Federal de Minas Gerais.

TOMAZ, Vanessa Sena;FERREIRA, M. C. C.; AUAREK, Wagner. As Proposições Curriculares da Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte na sala de aula. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática para Professores) - Universidade Federal de Minas Gerais.

GOMES, Maria Laura MagalhãesFERREIRA, M. C. C.; TOMAZ, Vanessa Sena. Investigações Matemáticas e Trigonometria: uma abordagem no 1o ano do Ensino Médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática para Professores) - Universidade Federal de Minas Gerais.

MONTENEGRO, M. S.; SABATUCCCI, J.;FERREIRA, M. C. C.. Um Texto de Geometria Plana e Construções Geométricas para o Ensino Fundamental.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática para Professores) - Universidade Federal de Minas Gerais.

MONTENEGRO, M. S.; SABATUCCCI, J.;FERREIRA, M. C. C.. Um Texto de Geometria Plana e Construções Geométricas para o Ensino Médio.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática para Professores) - Universidade Federal de Minas Gerais.

GOMES, Maria Laura MagalhãesFERREIRA, M. C. C.; SABATUCCCI, J.. A Geometria no Ensino Fundamental ainda está abandonada?. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática para Professores) - Universidade Federal de Minas Gerais.

GOMES, Maria Laura MagalhãesFERREIRA, M. C. C.; A Zumpano. Geometria e Etnomatemática. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática para Professores) - Universidade Federal de Minas Gerais.

GOMES, Maria Laura Magalhães; MACHADO, A. C.;FERREIRA, M. C. C.. Professores das séries iniciais e o Modelo van Hiele de desenvolvimento do pensamento geométrico. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática para Professores) - Universidade Federal de Minas Gerais.

LIMA, B. N. B.;FERREIRA, M. C. C.; AVRITZER, D.. O Problema do Amigo Oculto. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática para Professores) - Universidade Federal de Minas Gerais.

FORNARI, S. C.;FERREIRA, M. C. C.; MOL, R. S.. Propriedades Geométricas da Função Quadrática. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática para Professores) - Universidade Federal de Minas Gerais.

RODRIGUES, H. C.;FERREIRA, M. C. C.; A Zumpano. O Número e. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática para Professores) - Universidade Federal de Minas Gerais.

LIMA, B. N. B.; DUTENHEFNER, F.;FERREIRA, M. C. C.. Seqüência de funções: convergência pontual versus convergência uniforme. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática para Professores) - Universidade Federal de Minas Gerais.

FERREIRA, MARIA CRISTINA COSTA; BARBOSA, W. J. C.; Machado, P A F. O Curso de Licenciatura em Matemática a distância da Universidade Federal de Minas Gerais: uma visão dos egressos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais.

DAVID, M. M. S.;FERREIRA, MARIA CRISTINA COSTA; SANTANA, E. P.. Pinturas corporais e os grafismos dos objetos artesanais do território Barra Velha. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Intercultural Para Educadores Indígenas) - Universidade Federal de Minas Gerais.

FERREIRA, MARIA CRISTINA COSTA; MACHADO, A. C.; FERREIRA, A. R. C.; ARAUJO, D. A.; SENA, C. O. R.. Docente da Carreira de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do COLTEC. 2018. Colégio Técnico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.

FERREIRA, M. C. C.; FERREIRA, A. E.; REZENDE, F. S.. Professor Auxiliar do Departamento de Matemática da UFVJM. 2006. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

A Zumpano; DAVID, M. M. S.; GAZIRE, E. S.;FERREIRA, M. C. C.; VILA, M. C.. Professor Assistente do Departamento de Matemática para exercício no Colégio Técnico da UFMG. 1994. Universidade Federal de Minas Gerais.

FERREIRA, M. C. C.; RUAS, A. A. G.; PADUA, J. C. N.; HAAB, F. A. J.; ANJOS, M. G.. Professor Assistente do Departamento de Matemática da UFMG. 1991. Universidade Federal de Minas Gerais.

DAVID, M. M.; MOREIRA, P. C.;GOMES, M. L. M.; CYRINO, M. C. T. C.; CURY, H. N.; RIBEIRO, A. J.. Conhecimento matemático específico para o ensino na Educação Básica: a álgebra na escola e na formação do professor. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da UFMG.

DAVID, M. M.; MOREIRA, P. C.; CYRINO, M. C. T. C.;GOMES, M. L. M.. Conhecimento específico do professor para o ensino da álgebra na escola básica e a formação do professor de Matemática. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da UFMG.

DAVID, M.M.M.S.;Cury, H.N.; RIBEIRO, A. J.; CYRINO, M. C. C. T.; Gomes. M.L.M.;MOREIRA, P. C.. Conhecimento matemático específico para o ensino na Educação Básica: a álgebra na escola e na formação do professor. 2014. Tese (Doutorado em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

CYRINO, M. C. C. T.; Gomes. M.L.M.; DAVID, M.M.M.S.;MOREIRA, P. C.. Conhecimento Específico do Professor para o Ensino de Álgebra na Escola Básica e a Formação do Professor de Matemática. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

ATIVIDADES CONTEXTUALIZADAS E O ÁBACO DOS INTEIROS: recursos didáticos para introduzir os números inteiros e as operações de adição e subtração no 7 ano; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Educação e Docência -PROMESTRE) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

O ensino de Funções no 9 ano: construindo significados para Função a partir de generalizações; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Educação e Docência -PROMESTRE) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Coorientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Implicações da formação do PNAIC na prática pedagógica matemática; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Coorientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Dificuldades dos alunos dos Cursos de Engenharia no aprendizado de Cálculo Diferencial e Integral I: uma reflexão; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática para Professores: ênfase em Cálculo) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Jogo educativo de matemática na língua patxôhã: uma metodologia alternativa; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Formação Intercultural Para Educadores Indígenas) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

A utilidade da Matemática do Ensino Médio sob uma perspectiva discente; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Um Olhar sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Matemática e Realidade; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Introdução do Cálculo Diferencial e Integral no Ensino Médio; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Álgebra: sua introdução no ensino fundamental; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

O Curso de Licenciatura em Matemática a distância da Universidade Federal de Minas Gerais: uma visão dos egressos; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Memória e História do Departamento de Matemática da UFMG: conexões com a formação de professores para a Educação Básica (1968- 1987); 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

O Curso de Licenciatura em Matemática, modalidade a distância, da UFMG: uma perspectiva dos egressos; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Formação de Professores de Matemática: Álgebra na Escola Básica; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró Reitoria de Graduação da Ufmg; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Formação de Professores de Matemática: Álgebra na Escola Básica; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró Reitoria de Graduação da Ufmg; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

As Concepções dos Alunos Universitários sobre a Estrutura dos Números Reais; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró Reitoria de Graduação da Ufmg; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

As Concepções dos Alunos Universitários sobre a Estrutura dos Números Reais; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró Reitoria de Graduação da Ufmg; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Concepções de Alunos Universitários e do Ensino Médio sobre o Conceito de Função; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró Reitoria de Graduação da Ufmg; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Concepções de Alunos Universitários e do Ensino Médio sobre o Conceito de Função; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró Reitoria de Graduação da Ufmg; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Concepções de Alunos Universitários e do Ensino Médio sobre o Conceito de Função; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Sobre a Impossibilidade de Duplicação do Cubo, da Quadratura do Círculo e da Trisseção do Ângulo; 1997; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró Reitoria de Graduação da Ufmg; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Três Problemas Famosos de Construção; 1997; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró Reitoria de Graduação da Ufmg; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Redefinição do Conteúdo Matemático na Licenciatura: Números Racionais e Reais; 1997; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Redefinição do Conteúdo Matemático na Licenciatura: Números Racionais e Reais; 1997; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Três Problemas Famosos: A Impossibilidade de Construção; 1996; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró Reitoria de Graduação da Ufmg; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Sobre três Problemas Famosos de Construção; 1996; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró Reitoria de Graduação da Ufmg; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Introdução à Geometria Algébrica e Projetiva; 1990; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Introdução às Curvas Algébricas; 1989; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Grupos de Isometria no Plano; 1989; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Grupos de Isometria no Plano; 1989; Iniciação Científica - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Estágio docente de pós-graduação; 2019; Orientação de outra natureza; (Doutorado em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Estágio docente de pós-graduação; 2019; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Estágio extracurricular; 2019; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Estágio extracurricular no Sistema Pitágoras de Ensino; 2018; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Estágio extracurricular na Rede SESI de ensino; 2018; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Estágio extracurricular no Cursinho Chromos; 2018; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Estágio docente nas turmas online de GAAL; 2018; Orientação de outra natureza; (Doutorado em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

: Incorporando ferramentas de ensino a distância nas turmas online de Geometria Analítica e Álgebra Linear (GAAL); 2018; Orientação de outra natureza; (Doutorado em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró Reitoria de Graduação da Ufmg; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

: Incorporando ferramentas de ensino a distância nas turmas online de Geometria Analítica e Álgebra Linear (GAAL); 2018; Orientação de outra natureza; (Doutorado em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró Reitoria de Graduação da Ufmg; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Apoio às disciplinas do Curso de Matemática/EAD com produção de material online; 2017; Orientação de outra natureza; (Doutorado em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró Reitoria de Graduação da Ufmg; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Estágio extracurricular na rede Colleguium de Ensino; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Estágio extracurricular na rede Mais Pré-vestibular; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Estágio extracurricular na Rede Mais Pré-Vestibular; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Apoio às disciplinas do Curso de Matemática/EAD com produção de material online; 2017; Orientação de outra natureza; (Doutorado em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró Reitoria de Graduação da Ufmg; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Estágio não obrigatório na Escola Maple Bear; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Estágio não obrigatório na Rede Colleguium de Ensino; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Apoio às disciplinas do Curso de Matemática/EAD com produção de material online; 2016; Orientação de outra natureza; (Doutorado em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró Reitoria de Graduação da Ufmg; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Supervisão de Tutoria do Curso de Licenciatura em Matemática a distância; 2016; Orientação de outra natureza; (Doutorado em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Supervisão de tutoria do Curso de Licenciatura em Matemática a distância; 2016; Orientação de outra natureza; (Doutorado em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Supervisão de tutoria do Curso de Licenciatura em Matemática a distância; 2016; Orientação de outra natureza; (Doutorado em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Supervisão de Tutoria do Curso de Licenciatura em Matemática a distância; 2016; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Supervisão de estágio Docente de Doutorado; 2016; Orientação de outra natureza; (Doutorado em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Estágio dos Bolsistas OBMEP - Programa de Iniciação Científica Júnior; 2008; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais, Instituto de Matemática Pura e Aplicada; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Estágio dos Bolsistas da OBMEP - Programa de Iniciação Científica Júnior; 2006; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais, Instituto de Matemática Pura e Aplicada; Orientador: Maria Cristina Costa Ferreira;

Sobre A Estratificacao de Conjuntos Semi-Algebricos; 1977; Dissertação - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Pedro Mendes;

Conhecimento matemático especifico para o ensino na Educação Básica: a álgebra na escola e na formação do professor; 2014; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Maria Manuela Martins Soares David;

Conhecimento matemático específico para o ensino na Educação Básica: a álgebra na escola e na formação do professor; 2014; Tese (Doutorado em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Coorientador: Plinio Cavalcanti Moreira;

FERREIRA, M. C. C. . Parecer sobre o projeto de dissertação de mestrado de Andreza Castro Ribeiro, do Mestrado Profissional Educação e Docência da Faculdade de Educação da UFMG;. 2017.

FERREIRA, M. C. C. . Parecerista ad hoc do VI Encontro de Educação Matemática de Ouro Preto (VI EEMOP). 2017.

FERREIRA, M. C. C. . Parecer sobre o projeto de doutorado de Luciana Pereira de Sousa, do Programa de Pós-graduação: Conhecimento e Inclusão Social em Educação da Faculdade de Educação da UFMG;. 2017.

FERREIRA, M. C. C. . Parecer sobre o projeto de doutorado de Gildelson Felício de Jesus, do Programa de Pós-graduação: Conhecimento e Inclusão Social em Educação da Faculdade de Educação da UFMG. 2017.

FERREIRA, M. C. C. . Parecer de avaliação do artigo 157226 submetido a Educação em Revista Maio de 2016. 2016.

FERREIRA, M. C. C. . Parecer de avaliação do artigo 154339 submetido a Educação em Revista Agosto de 2016. 2016.

FERREIRA, M. C. C. . Parecer de avaliação do artigo 136326 submetido a Educação em Revista Setembro de 2016. 2016.

FERREIRA, M. C. C. . Consultoria ad-hoc à Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal. 2016.

FERREIRA, M. C. C. . Parecer de avaliação do artigo HEM29-09 submetido ao BOLEMA 2010. 2009.

FERREIRA, M. C. C. . Parecer de avaliação do artigo HEM 40-09 submetido ao BOLEMA 2010. 2009.

FERREIRA, M. C. C. . Educação e Acesso à Universidade. 2005. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FERREIRA, M. C. C. ; QUEIROZ, D. G. ; GOMES, S. ; BOZON, P. G. ; CARMO, S. R. . TV INTERATIVA. 2000. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

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FERREIRA, M. C. C. ; GAZIRE, E. S. ; MARCENES, M. I. ; Rodrigues, S. G. . Análise do Instrumento de Matemática do perfil de Entrada dos Alunos do Multicurso/2005 de matemática do estado de Goiás. 2005. (Relatório de pesquisa).

FERREIRA, M. C. C. ; GOMES, Maria Laura Magalhães . Análise do Instrumento de Matemática da Avaliação Diagnóstica- Sistêmica do primeiro e segundo ciclos de Formação Básica do Ensino Fundamental da Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais. 2000. (Relatório de pesquisa).

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FERREIRA, M. C. C. ; VAL, A. M. G. ; MOREIRA, E. S. A. ; SANTOS, M. B. L. ; GOUVÊA, M. E. ; MARQUES, M. J. ; MELO, M. C. R. ; BALZUWEIT, K. ; SOUZA, D. R. N. E. . Avaliação do Programa Pró-Ciências Fase IV- Estado de Minas Gerais. 1999. (Relatório de pesquisa).

FERREIRA, M. C. C. . Educação Matemática. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

FERREIRA, M. C. C. ; SOARES, E. F. ; MOREIRA, P. C. ; SANDER, L. V. ; JORDANE, A. ; COTOSCK, V. ; VASCONCELOS, N. P. . Números Racionais e Reais: as Concepções dos Alunos e a Formação do Professor. 1998. (Relatório de pesquisa).