Silvane Aparecida Gomes

Pós-doutoranda em Estudos Linguísticos pelo POSLIN/UFMG, com pesquisa na área de Linguagem e Tecnologia sobre o uso de Inteligência Artificial Generativa. Doutora em Estudos Linguísticos pela UFMG, onde recebeu o Prêmio de Melhor Tese do Programa de Pós-Graduação. É mestre em Estudos de Linguagens pelo CEFET-MG, instituição na qual também concluiu a especialização em Linguagem e Tecnologia. Graduada em Letras Português/Espanhol e suas Literaturas. Possui ampla experiência como professora de Literatura, Leitura e Produção Textual, Gramática e Interpretação na rede pública estadual de Minas Gerais (SEEMG) e em cursos preparatórios para concursos. Atua como consultora pedagógica em Língua Portuguesa e avaliadora de larga escala, com experiência nas principais avaliações nacionais (ENEM, ENCCEJA, ENADE, PISA), em colaboração com instituições como CESPE, CEBRASPE, UNESP e FGV. Já atuou em funções de coordenação pedagógica, secretaria acadêmica, assessoria e gestão em educação básica e superior, com destaque para a Editora Positivo, a Kroton Educacional e o Grupo Pitágoras. Como formadora de professores, participou de iniciativas como o PNAIC (Cead-UFOP), com ênfase na integração entre metodologias ativas, tecnologias digitais e práticas pedagógicas, experiência publicada no e-book Metodologias Ativas na Educação. Foi idealizadora, roteirista e apresentadora do canal de extensão MagisterVerbis Voz do Palavrador, voltado à divulgação científica e ao ensino de linguagem. Desde 2016, é autora de materiais didáticos para o Ensino Médio e ENEM pela Editora Ari de Sá. Integra os grupos de pesquisa Infortec (CEFET-MG), Forproll (UFVJM), GesMig e Texto Livre (UFMG), com produção nas áreas de Semiótica Discursiva, Linguagem e Tecnologia, Formação Docente, Avaliação, Letramentos e IAGen.

Informações coletadas do Lattes em 01/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Estudos Lingüísticos

2020 - 2023

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Contribuições da Semiótica discursiva para as práticas de letramento no ensino de Língua Portuguesa
Ana Cristina Fricke Matte. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Mestrado em Estudos de Linguagens

2010 - 2012

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Título: Tecnologia e Interação em uma Comunidades de Prática: colaboração entre docentes, Ano de Obtenção: 2012
Vicente Aguimar Parreiras.Coorientador: Adriana Gouvêa Dutra Teixeira. Bolsista do(a): centro federal de educaçao tecnologica de minas gerais, CEFET-MG, Brasil. Palavras-chave: Comunidade de Prática; Interação; Formação do Professor.

Especialização em Linguagem e Tecnologia

2005 - 2008

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Título: Entre a oralidade e a escrita: vestígios e interferâncias no processo de aprendizagem
Orientador: Vicente Aguimar Parreiras

Graduação em Letras - Português / Espanhol

2001 - 2005

Centro Universitário de Belo Horizonte, UniBH
Título: As metáforas do Novo Testamento: uma análise do Evangelho de Lucas
Orientador: Aderlande Pereira Ferraz / Magda Márcia Soares

Pós-doutorado

2025

Pós-Doutorado. , Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais, FALE - UFMG, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Formação complementar

2025 - 2025

Extensão universitária em Formação para Docência e Gestão para a Educação das Relações Étnico-Raciais. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em Práticas discursivas intolerantes: uma abordagem semiótica. (Carga horária: 8h). , Faculdade Filosofia Letras Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, FFLCH - USP, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em Pequena introdução à Semiótica Discursiva: teoria e prática. (Carga horária: 8h). , Faculdade Filosofia Letras Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, FFLCH - USP, Brasil.

2025 - 2025

Capacitação de corretores de redação. (Carga horária: 4h). , AFYA PARTICIPACOES S.A., AP_PPPROV, Brasil.

2025 - 2025

O fazer psicopedagógico e o dialógo interdisciplinar:. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2025 - 2025

Redes Sociais e Semiótica. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2025 - 2025

Inteligência Artificial no Ensino: Ferramentas e estratégias para professor. (Carga horária: 30h). , Diretoria de Educação a Distância e Educação Digital -UFMG, DEDD-UFMG, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Bem-estar e convivência: práticas para o desenvolvimento socioemocional. (Carga horária: 40h). , Anima Educação, Anima, Brasil.

2024 - 2024

Inteligência Artificial para Professores - Nível 1. (Carga horária: 2h). , Teachy, TEACHY, Brasil.

2024 - 2024

e introdução aos multiletramentos para professores de línguas da educação b. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2024 - 2024

Inteligência Artificial para Professores - Nível 2. (Carga horária: 2h). , Teachy, TEACHY, Brasil.

2023 - 2023

Formação Docente: Currículos e Percursos Formativos. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2023 - 2023

I Ciclo de Debates COMFIC Convida: ?Formação Docente: Currículos e Percurso. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2022 - 2023

IV SIMVALE - Simpósio de Variação Linguística e Ensino. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Programa de Incentivo à Formação Docente - Doutorado. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Minas Gerais, POSLIN - UFMG, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Tecnologias Educacionais, Aprendizagens e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em 14a Semana de Eventos da FALE (SEvFALE). (Carga horária: 24h). , Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais, FALE - UFMG, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em PCN E BNCC: A Quantas Anda o Ensino de Língua Portuguesa?. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em TROCANDO IDEIAS (VERSÃO JANEIRO-ABRIL DE 2022)-Múltiplas rodas de conversas. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2022 - 2022

7o Congresso de Educação - FENEP. (Carga horária: 9h). , Federação Nacional das Escolas Particulares, FENEP, Brasil.

2022 - 2022

CICLO ACADÊMICO EM LIBRAS. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2022 - 2022

Curso Intensivo de Semiótica - Centro de Pesquisas Sociossemióticas (CPS). (Carga horária: 5h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2022 - 2022

Conferência Internacional das Línguas Portuguesas e Espanholas - CILPE. (Carga horária: 18h). , Organização de Estados Ibero-americanos p Educação, Ciência Cultura, OEI, Espanha.

2022 - 2022

Participação das atividades do VIII Seminário de Estudos Linguísticos e Li. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2022 - 2022

Um olhar sobre si e sobre o outro - no projeto FALANDO SOBRE CIDADANIA. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2022 - 2022

II Seminário Internacional de Linguagens, Culturas, Tecnologias e Inclusão. (Carga horária: 25h). , nstituto Federal do Pará - Campus Castanhal, IFPA - CASTANHAL, Brasil.

2022 - 2022

Minicurso Linguística Textual, BNCC e Argumentação no Ensino de Língua Por. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2022 - 2022

Programa de Incentivo à Formação Docente- Doutorado - Apoio Pedagógico. (Carga horária: 12h). , Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais, FALE - UFMG, Brasil.

2022 - 2022

Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Secretaria Municipal de Sobral - CE, SMESOBRAL, Brasil.

2021 - 2022

Curso Aperf. Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação de Sobral, SES, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em A Semiótica Discursiva em diferentes aplicações : exercícios analíticos. (Carga horária: 14h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Curso extensão universitária na modalidade de difusão: Semiótica em pauta. (Carga horária: 9h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP, FFLCH-USP, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em II Simpósio Nacional sobre Cultura Escrita Digital - II SINCED. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em TROCANDO IDEIAS (VERSÃO VERSÃO 2/2020)-Múltiplas rodas de conversas. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em 24o encontro de alunos de pós-graduação em Linguística da USP - ENAPOL. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP, USP, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Fundamentos da Linguística: Panorama do Pensamento Saussureano. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande, UFRG, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em A Semiolinguística Aplicada ao Ensino de Língua Materna. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Semiótica, do projeto 2a Mostra Audiovisual [em]curtas. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Certificação em Liderança, Capacidade de Aprender e Resiliência. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em A Semiótica Discursiva em diferentes aplicações: exercícios analíticos. (Carga horária: 14h). , FFLCH - Universidade de São Paulo, FFLCH - USP, Brasil.

2021 - 2021

Curso p/ composição da Comissão de Heteroidentificação (Política de Cotas). (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2021 - 2021

IV Workshop em Linguística Textual: texto e interações digitais. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

VI Seminário de Pesquisas em Análise do Discurso (SPAD). (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Google for Education: recursos e possibilidades. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, SEE-MG, Brasil.

2021 - 2021

Conteudista do Moodle 2021.1. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, POSLIN - UFMG, Brasil.

2021 - 2021

I Simpósio Nacional de Metodologias Ativas na Educação Profissional e Tecno. (Carga horária: 42h). , Instituto Federal do Rio Branco, IFRB, Brasil.

2021 - 2021

Relações Luso-Brasileiras: Gentes e Paisagens em Movimento. (Carga horária: 12h). , Real Gabinete Português de Leitura, RGPL, Brasil.

2021 - 2021

ENSINO ONLINE - MOCHILEIROS DAS FERRAMENTAS GOOGLE. (Carga horária: 20h). , Google for Education, GOOGLE, Brasil.

2021 - 2021

Curso Intensivo Semiótica das Paixões,. (Carga horária: 6h). , Faculdade Filosofia Letras Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, FFLCH - USP, Brasil.

2021 - 2021

CAFÉ COM ANÁLISE DO DISCURSO: UMA CONVERSA COM DOMINIQUE MAINGUENEAU - EVEN. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2021 - 2021

Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação de Sobral, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em ORCID e a Divulgação Científica. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Curso de extensão Avaliação Educacional. (Carga horária: 30h). , UNIFAJ, CCJ_PPROV, Brasil.

2020 - 2020

Ensino a Distância - Capacitação para criação de cursos em EaD.. (Carga horária: 30h). , Academia de Polícia Civil de Minas Gerais, CEAPOLC/MG, Brasil.

2020 - 2020

Lifelong Learning. (Carga horária: 5h). , .StartSe, STARTSE, Brasil.

2020 - 2020

Experiência de Robótica Educacional: Treinamentos e Competições. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Aulas Virtuais Síncronas com Tecnologias Digitais para a Aprendizagem efeti. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Educação em tempos de pandemia - MotivAção + ColaborAção. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

O Pensamento Computacional na Ed. Infantil e Anos Iniciais do EF.. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

II Seminário de Educação Inclusiva de Sobral. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Educação de Sobral, SES - CE, Brasil.

2020 - 2020

Curso da Rede Nacional de Certificadores. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2020 - 2020

Desenvolvimento Profissional Docente: Referenciais Teóricos e Inovação FP.. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Ensino a Distância-Saúde Mental em Tempos de Pandemia. (Carga horária: 20h). , Academia de Polícia Civil de Minas Gerais, CEAPOLC/MG, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Ensino a Distância-Crimes Cibernéticos: Os Principais Riscos e Téc. (Carga horária: 20h). , Academia de Polícia Civil de Minas Gerais, CEAPOLC/MG, Brasil.

2020 - 2020

Capacitação da Rede Nacional de Certificadores (RNC). (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2020 - 2020

Curso on-line de Inverno - Semiótica Narrativa e Discursiva.. (Carga horária: 16h). , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Pau, FFLCH, Brasil.

2020 - 2020

Webinar On-line Educação Infantil. (Carga horária: 1h). , Instituto Ânima, IA, Brasil.

2020 - 2020

Formação de Professores do Ensino Básico.. (Carga horária: 1h). , Instituto Ânima, IA, Brasil.

2020 - 2020

Cyber Hacking. (Carga horária: 4h). , Fundação Instituto de Administração, FIA, Brasil.

2020 - 2020

Saúde Mental: Técnicas Meditativas para atravessar a jornada do confinament. (Carga horária: 1h). , Instituto Ânima, IA, Brasil.

2020 - 2020

Educação Empreendedora. (Carga horária: 1h). , Instituto Ânima, IA, Brasil.

2020 - 2020

Como AVALIAR a aprendizagem dos estudantes em um ambiente on-line. (Carga horária: 1h). , Instituto Ânima, IA, Brasil.

2020 - 2020

Webinar Formação de Professores: Experiências Internacionais e Nacionais. (Carga horária: 1h). , Instituto Ânima, IA, Brasil.

2020 - 2020

Desafios em meio à Pandemia: Experiências da Gestâo Educacional no Ensino. (Carga horária: 2h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Belo Horizonte, SEBRAE/MG, Brasil.

2020 - 2020

Gamificação em aulas on-line: da Teoria à Prática. (Carga horária: 1h). , Instituto Ânima, IA, Brasil.

2020 - 2020

Educação Inclusiva em tempos de Covid-19. (Carga horária: 1h). , Instituto Ânima, IA, Brasil.

2020 - 2020

Gamificação. (Carga horária: 1h). , CEFETMG - INFORTEC, INFORTEC, Brasil.

2020 - 2020

Letramento Digital. (Carga horária: 3h). , CEFETMG - INFORTEC, INFORTEC, Brasil.

2020 - 2020

Semiótica, sociedade, educação e gramática - Diana Luz Pessoa de Barros. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2020 - 2020

As categorias da Enunciação - José Luiz Fiorin. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Capacitação p Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da ES. (Carga horária: 90h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2019 - 2019

Transitividade das Autorias. (Carga horária: 2h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.

2019 - 2019

Edição e Curadoria de Projetos Especiais. (Carga horária: 2h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional.

Organização de eventos

OLIVEIRA, J. V. C. ; GOMES, S. A. ; COSTA, E. G. M. . Mediadora III Seminário do ProfLetras/UFMG. 2024. (Outro).

GOMES, S. A. . Mediadora da conferência "Os multiletramentos e exemplos de práticas inseridas na pedagogia dos multiletramentos",. 2022. (Outro).

NOUATIN, G. G. ; PARREIRAS, V. A. ; GOMES, S. A. . Oficina: A Redação no ENEM: breves orientações para grandes conquistas.. 2021. (Outro).

PARREIRAS, V. A. ; GOMES, S. A. ; NOUATIN, G. G. . Linguagens da Inclusão: Diálogos com o Atendimento Educacional Especializado. 2020. (Outro).

OLIVEIRA, M. E. ; PARREIRAS, V. A. ; GOMES, S. A. . "A Aldravia na Formação do leitor Literário". 2020. (Outro).

OLIVEIRA, M. E. ; PARREIRAS, V. A. ; GOMES, S. A. . "Matemática e Linguagens: múltiplas possibilidades". 2020. (Outro).

GOMES, S. A. . XIV Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia Online - CilTec 2020. 2020. (Congresso).

GOMES, S. A. . Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2020.2, ocorrido entre 02 a 08/11/2020.. 2020. (Congresso).

MATTE, A. C. F. ; GOMES, S. A. . Comissão editorial - Anais do Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre. 2020. (Congresso).

GOMES, S. A. . "Seven Webinar Ensino híbrido e o trabalho com projetos". 2020. (Outro).

Participação em eventos

Congresso Internacional Movimentos Docentes ? CMD 2025. RIZOMA TECNODISCURSIVO ADAPTATIVO: uma abordagem crítica para a formação docente na era da IA generativa. 2025. (Congresso).

Congresso Nacional Universidade EaD e Software livre: UEADSL 2025.1. Tecnocorpos e Afrofuturismo: uma leitura semiótico-discursiva de imagensgeradas por IA na formação crítica. 2025. (Congresso).

Congresso Nacional Universidade EaD e Software livre: UEADSL 2025.1. Coordenação da Comissão Editorial do Congresso, ocorrido de 24 a 26 de junho de 2025. (6 meses). 2025. (Congresso).

Extensão CLUBE DE LEITURA AFROFUTURISTA - O ÚLTIMO ANCESTRAL.Contribuições da Semiótica Discursiva para interpretação do livro. 2025. (Encontro).

II Simpósio Internacional Língua(gem), Ação e Reflexão: novas perspectivas em ensino e pesquisa - SILAR.INTEGRAÇÃO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA E SEMIÓTICA DISCURSIVA: INOVAÇÃO PEDAGÓGICA NO ENSINO SUPERIOR. 2025. (Simpósio).

VI Congresso Internacional da Associação Brasileira de Estudos Semióticos - ABES. ACAS e IAGen na Educação: regulação ética e inovação pedagógica sob a perspectiva da Semiótica Discursiva. 2025. (Congresso).

VI Congresso Internacional da Associação Brasileira de Estudos Semióticos - ABES. Aprender semiótica para ensinar: experiências com a semiótica discursiva no ensino superior. 2025. (Congresso).

X Simpósio Internacional de Tecnologias Digitais na Educação.INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA E SEMIÓTICA DISCURSIVA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA O ENSINO SUPERIOR. 2025. (Simpósio).

XVI Congresso Internacional da Associação Latinoamericana de Estudos do Discurso. ANÁLISE SEMIÓTICADE IMAGENS GERADAS POR INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL. 2025. (Congresso).

XXII Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários.https://meuevento.unemat.br/xxii-conaell/. 2025. (Encontro).

XXII Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários (CONAELL) ?Narrativas de si e do outro em um mundo digitalizado: Oportunidades e desafios em Estudos Linguísticos e Literários.SEMIÓTICA DISCURSIVA NA EDUCAÇÃO DIGITAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE LINGUAGENS. 2025. (Simpósio).

XXIII miniENAPOL de Semiótica - GES-USP/FFLCH-USP 22h. Entre autoria e algoritmos: semiótica discursiva e inteligência artificial no ensino. 2025. (Congresso).

?9o Seminário Educação e Formação Humana: Desafios do Tempo Presente? e ?IV Simpósio Educação, Formação e Trabalho?.Semiótica discursiva: perspectivas para o letramento integrado e a formação de professores. 2024. (Seminário).

VI Encontro de (Multi)Letramentos e Ensino de Língua Portuguesa.Coordenadora de Simpósio Temático com Grupos de Pesquisa: Perspectivas dos Letramentos nas práticas educacionais para o ensino de Línguas. 2024. (Encontro).

VI Encontro do (Multi)letramentos e Ensino de Língua Portuguesa - MELP e IV Colóquio de Tecnologias Letramentos e Ensino - TECLE.Formação de Professores de Línguas e Literatura (FORPROLL). 2024. (Encontro).

XXII miniENAPOL de Semiótica - GES-USP/FFLCH-USP. Integração da Semiótica Discursiva no ensino de Língua Portuguesa: fortalecendo o letramento crítico. 2024. (Congresso).

Congresso Internacional Movimentos Docentes ? 2023. Interação em EaD: Redes Sociais e Comunidade de Prática. 2023. (Congresso).

XXI miniENAPOL de Semiótica - GES-USP/FFLCH-USP. Contribuições da Semiótica Discursiva para o Ensino de Língua Portuguesa. 2023. (Congresso).

Congresso Internacional Movimentos Docentes ? 2022 Colóquio FORPIBID ? RP. Capacitação - 50h. 2022. (Congresso).

Conversa com Dominique Maingueneau - Enunciado aderente, corpo, discurso político - DICE/UFG. 2022. (Congresso).

Grupo de Estudos Linguísticos Texto, Discurso e Ensino - GELTDE.Mesa Redonda "Texto e Ensino de Língua". 2022. (Encontro).

II Ciclo de Palestras do Apoio Pedagógico: para uma aproximação com as pesquisas linguísticas. "O ensino de língua portuguesa sob a luz da semiótica discursiva". 2022. (Feira).

XX miniENAPOL de Semiótica - GES-USP/FFLCH-USP - 32h. A Semiótica Discursiva como metodologia de análise textual: o ensino de Língua Portuguesa na Educação Básica. 2022. (Congresso).

1º Congresso Brasileiro de Metodologias Ativas na Educação Básica em Evento online,. Metodologias ativas e o ensino de Língua Portuguesa. 2021. (Congresso).

Conferência "L?expérience de la répétition: la réplique, le déjà-vu, l?Ersatz", com o Prof. Dr. Massimo Leone (Università di Torino),. 2021. (Encontro).

Congresso Internacional de volta às aulas. www.institutocasagrande.com.br. 2021. (Congresso).

Congresso Internacional Freire e Vigotski: educação pública emancipatória. "Multiletramentos e a construção do saber na prática docente da educação básica". 2021. (Congresso).

Congresso Internacional Movimentos Docentes, IV SEPAD e II PRATIC,. QUE MODALIDADE DE ENSINO QUE ESTAMOS IMPLEMENTANDO NA EDUCAÇÃO: REFLEXÕES. 2021. (Congresso).

Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2021.1, ocorrido entre 20 e 26/03/2021. Impactos das "Fake News" no cenário político atual brasileiro - ANFITEATRO. 2021. (Congresso).

Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2021.1, ocorrido entre 20 e 26/03/2021. Corpo e Linguagem na Contemporaneidade - ANFITEATRO. 2021. (Congresso).

Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2021.1, ocorrido entre 20 e 26/03/2021. Impactos da pandemia na saúde mental da população mundial - ANFITEATRO. 2021. (Congresso).

Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2021.1, ocorrido entre 20 e 26/03/2021. Imposições identitárias de gênero na infância através da linguagem - ANFITEATRO. 2021. (Congresso).

Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2021.1, ocorrido entre 20 e 26/03/2021. estudo da técnica da espectometria de massas na identificação de corpos químicos - ANFITEATRO. 2021. (Congresso).

Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2021.2, ocorrido entre 04 a 10/09/2021. Desconstrução da romantização do mundo do trabalho das mulheres empreendedoras. 2021. (Congresso).

Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2021.2, ocorrido entre 04 a 10/09/2021. Com dinheiro ou sem dinheiro eu brinco: Estratégias enunciativas. 2021. (Congresso).

Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2021.2, ocorrido entre 04 a 10/09/2021. Zona de desenvolvimento proximal: intervenção docente no contexto educacional pandêmico. 2021. (Congresso).

Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2021.2, ocorrido entre 04 a 10/09/2021. Jogos didáticos no processo de ensino-aprendizagem: pessoas com deficiência também ganham?. 2021. (Congresso).

Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2021.2, ocorrido entre 04 a 10/09/2021. As tecnologias no campo do trabalho automobilístico. 2021. (Congresso).

Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2021.2, ocorrido entre 04 a 10/09/2021. Monólogo de um professor negrogay situado. 2021. (Congresso).

Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2021.2, ocorrido entre 04 a 10/09/2021. O ensino e a produção do texto dissertativo-argumentativo. 2021. (Congresso).

Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2021.2, ocorrido entre 04 a 10/09/2021. É possível pensar a relação entre Música e Psicanálise?. 2021. (Congresso).

Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2021.2, ocorrido entre 04 a 10/09/2021. Experiência do outro no conto FESTA - de Wander Piroli. 2021. (Congresso).

Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2021.2, ocorrido entre 04 a 10/09/2021. O uso do cinema no ensino de História: sugestões de filmes e séries. 2021. (Congresso).

III Congresso Nacional de Ensino-aprendizagem de Línguas, Linguística e Literaturas - Conael e IV Jornada de Letras do IFSP-Câmpus Avaré. "A Semiótica Discursiva e o Ensino de Língua Portuguesa na Educação Básica". 2021. (Congresso).

IV Semana de Letras do IFG. 2021. (Encontro).

Projeto de Extensão intitulado 'COMO ABORDAR TEORIAS LINGUÍSTICAS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA?'.Interação. 2021. (Outra).

VIII Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas - CLAFPL. 2021. (Congresso).

Anfiteatro do Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2020.2, ocorrido entre 02 a 08/11/2020.. Análise da Contribuição dos Recursos Tecnológicos p os eventos online do Programa Aproxime-se 2020. 2020. (Congresso).

Anfiteatro do Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2020.2, ocorrido entre 02 a 08/11/2020.. Conhecendo o Dicionário Escolar Tipo 1 - Aspectos Discursivos e Pedagógicos. 2020. (Congresso).

Anfiteatro do Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2020.2, ocorrido entre 02 a 08/11/2020.. A Percepção de aluno de Ensino Médio da Matemática ensina na Escola: uma análise a aparitir de depoimentos. 2020. (Congresso).

Anfiteatro do Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2020.2, ocorrido entre 02 a 08/11/2020.. Contribuições do Designer Instrucional na Gestão do Ensino durante a Pandemia da COVID-19. 2020. (Congresso).

Ciclo Nacional de Palestras ? FORPROLL. ?Leitores, leituras e literatura na educação básica?. 2020. (Feira).

Conferência "Texto e ensino: entendendo o conceito de Análise Linguística".Interação. 2020. (Simpósio).

Congresso Nacional Universidade, EaD e Software Livre: UEADSL 2020.1. Coordenação de mesa do trabalho. 2020. (Congresso).

Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2020.1. ConSciência 2020.1 - 30h UFMG. 2020. (Congresso).

Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2020.2, ocorrido entre 02 a 08/11/2020.. Comissão Científica do Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2020.2, ocorrido entre 02 a 08/11/2020.. 2020. (Congresso).

Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2020.2, ocorrido entre 02 a 08/11/2020.. Parecerista (7 avaliações). 2020. (Congresso).

Jogos Digitais, Gamificação e BNCC - 2h. 2020. (Seminário).

Roda de Conversas do Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2020.2, ocorrido entre 02 a 08/11/2020.. Múltiplos caminhos para o uso de Comic Books no Ensino de Língua Inglesa. 2020. (Congresso).

Roda de Conversas do Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2020.2, ocorrido entre 02 a 08/11/2020.. Mostra de Astronomia de Nova Friburgo. 2020. (Congresso).

Roda de Conversas do Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2020.2, ocorrido entre 02 a 08/11/2020.. Aprendizagem Significativa para a Promoção da Inclusão Pedagógica: um relato de experiência. 2020. (Congresso).

Seminário Virtual Metodologia Científica: como fazer a escolha do percurso metodológico?."Novas formas de ensinar e aprender: a relação entre metodologias ativas e o ensino remoto". 2020. (Seminário).

STIS - Seminários Teóricos Interdisciplinares do SEMIOTEC.Interação. 2020. (Seminário).

Teatro das Conferências do Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2020.2, ocorrido entre 02 a 08/11/2020.. Produção de REA: O que dizem os documentos oficiais e o que os professores estão fazendo. 2020. (Congresso).

Webinário Processos Avaliativos Inovadores na Educação.Processos Avaliativos - 10h UECE. 2020. (Simpósio).

Workshop Internacional do Mestrado Profissional em Adm.Orientações Práticas para a Elaboração de Artigos Científicos. 2020. (Oficina).

XIV Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia online (CILTEC). Interação, parecer e moderação. 2020. (Congresso).

XXIII Semana de Letras de Rondonópolis. O saber como superação em tempos de pandemia - 15h - UFR. 2020. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: SARA DE FÁTIMA DOS SANTOS ARAUJO

PEREIRA, D. R. M.; TOCAIA, L. M.; BUENO, A. M.;GOMES, S. A.. UMA ANÁLISE SEMIÓTICA DE DISCURSOS DE POSSE DO PRESIDENTE LULA. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em ESTUDOS LINGUÍSTICOS da Universidade Federal d) - Faculdade de Letras - UFMG.

Aluno: ODETE ROSA CASSIMIRO AMORIM

OLIVEIRA, J. V. C.;GOMES, S. A.; PAULA, M. N.. NAS TRILHAS DA REIVINDICAÇÃO: A CARTA ABERTA E O DESENVOLVIMENTO DA ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS/UFMG)) - Faculdade de Letras - UFMG.

Aluno: LETICIA ANDRÉ ENGENHEIRO

TOCAIA, L. M.; DINIZ, L. R. A.;GOMES, S. A.; SOARES, L. A.. ENSINANDO A LÍNGUA PORTUGUESA EM CONTEXTOS DE INCLUSÃO SOCIAL: QUESTÕES SENSÍVEIS A GRUPOS MINORITARIZADOS POR MEIO DE UM PROJETO DIDÁTICO DE GÊNERO. 2024. Dissertação (Mestrado em Estudos Linguísticos) - Faculdade de Letras - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Henrique Reis Fatel

TAILLE, E. H. L.; ROSA, R. G.; LOPES, I. C.;GOMES, S. A.. O léxico de David Foster Wallace: enunciação e isotaxia em Infinite Jest. 2024. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos e Literários em Inglês) - Faculdade Filosofia Letras Ciências Humanas da Universidade de São Paulo.

Aluno: DANIELE DE OLIVEIRA FURTADO

OLIVEIRA, M. E.; NEVES, L. O.;PARREIRAS, Vicente AguimarGOMES, S. A.. SIMULAÇÕES DE ORGANISMOS INTERNACIONAIS COMO FERRAMENTA PARA APRIMORAMENTO DE LETRAMENTO CRÍTICO. 2024. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: DANIELE DE OLIVEIRA FURTADO

PARREIRAS, V. A.GOMES, S. A.OLIVEIRA, M. E.. IMPACTO DAS SIMULAÇÕES DE ORGANISMOS INTERNACIONAIS NO LETRAMENTO CRÍTICO: UM ESTUDO NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO CEFET ? MG/BH. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: ODETE ROSA CASSIMIRO AMORIM

OLIVEIRA, J. V. C.;GOMES, S. A.; COSTA, E. G. M.. "NAS TRILHAS DA REIVINDICAÇÃO: A CARTA ABERTA E O DESENVOLVIMENTO DA ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA". 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional) - Faculdade de Letras - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Giulia Yokomizo Girardi

PEREIRA, D. R. M.GOMES, S. A.; SILVA, E. T.. INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E PRODUÇÃO ESCRITA: uma proposta didática a partir da produção de texto dissertativo- argumentativo no modelo Enem. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa: Teorias e Práticas de Ensino de Leitur) - Faculdade de Letras - UFMG.

Aluno: Adriana da Silva Dias

REPOLES, M. C. P.;GOMES, S. A.; SANTOS, E. C.. FORMAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: Um diálogo com docentes do curso Tecnólogo em Processos Químicos do IFMA. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu à distância em Docência na Educação Profissional) - Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais.

Aluno: Lorames Bispo dos Santos Cruz

MENDES, M. T.;GOMES, S. A.; PEREIRA, W. F.. O uso das Tecnologias Digitais nas Práticas Pedagógicas dos Professores no período pós-pandemia de covid-19.. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática, Práticas de Ensino e Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Vale do Jequitinhonha e Mucuri.

Aluno: Cléria dos Santos Carneiro

MENDES, M. T.;GOMES, S. A.; PEREIRA, W. F.. Os Desafios do Uso das Tecnologias Digitais na Educação no contexto da covid-19.. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática, Práticas de Ensino e Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Monica Elisiane Ferreira

SOUZA, J. C.;GOMES, S. A.; PEREIRA, W. F.. Práticas de Letramento na Educação Básica. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática, Práticas de Ensino e Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Ismair Max Pereira de Deus

MENDES, M. T.;GOMES, S. A.; PEREIRA, W. F.. As Tecnologias Digitais de Comunicação e Informação no processo de aprendizagem. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática, Práticas de Ensino e Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Bruno Antonio Lemos de Freitas

REPOLES, M. C. P.;GOMES, S. A.; RIBEIRO, J. G.. Educação Profissional e Tecnológica nas regiões do Norte e Nordeste. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação Profissional e Tecnológica) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SUDESTE DE MINAS GER.

Aluno: Cleide Rodrigues Pereira

AURELIO, R. P.; ANDRADE, P. S.;GOMES, S. A.. Implementação do Centro Municipal de Alfabetização de Montanha - ES: algumas estratégias e desafios. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Língua Portuguesa e Matem) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Marli Lima Santos Ribeiro

RODRIGUES, J. D.; LIMA, L. P.;GOMES, S. A.. A Ludicidade na Alfabetização por meio das Cantigas de Roda: criar, cantar, aprender. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Língua Portuguesa e Matem) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: José Vitor Palhares dos Santos

REPOLES, M. C. P.;GOMES, S. A.; COSTA, P. F. F.. As percepções de docentes da educação profissional e tecnológica da Fundação Osorio acerca da reorganização curricular do novo Ensino Médio. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização lato sensu em Docência na Educação Profissional e Tecnológic) - IF Sudeste MG ? Campus Rio Pomba..

Aluno: Selma Dias da Silva

SILVA, S. D.;PARREIRAS, V. A.GOMES, S. A.. Análise da plataforma virtual de aprendizagem na disciplina a distância no Posling/Cefet-MG: Interatividade, Tecnologia e Metodologia. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem e Tecnologia) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Magner Miranda de Souza

VALADARES, D. C. M. S.; GONCALVES, M. D. S.; COURA-SOBRINHO, D. J.;PARREIRAS, V. A.GOMES, S. A.. Políticas públicas de inclusão da Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte: análise de aspectos de multiletramento e aprendizagem situada. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem e Tecnologia) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Aline Cristina Rezende

CAMARGO, M. L. D. V. L.; GONÇALVES, D.S.;GOMES, S. A.; COURA-SOBRINHO, D. J.;PARREIRAS, Vicente Aguimar. Acervos Museológicos - Possibilidade de Educação Patrimonial. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem e Tecnologia) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Grazielle Kelly Rodrigues dos Santos

OLIVEIRA, J. V. C.;GOMES, S. A.; LACERDA, A. P. C.. A construção do ethos discursivo da editora Companhia das Letras em posts do Instagram sobre a literatura nacional contemporânea. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BACHARELADO EM EDIÇÃO) - Faculdade de Letras - UFMG.

Aluno: Izabely Soares dos Reis

MATTE, A. C. F.PEREIRA, D. R. M.GOMES, S. A.. ANÁLISE DOS METAPOEMAS CATAR FEIJÃO E O FERRAGEIRO DE CARMONA: CONTRIBUIÇÕES DA SEMIÓTICA DISCURSIVA PARA A INTERPRETAÇÃO DO SENTIDO POÉTICO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BACHARELADO EM LETRAS) - Faculdade de Letras - UFMG.

Aluno: Karine dos Reis Caixeta

PEREIRA, D. R. M.GOMES, S. A.; SILVA, E. T.. Isso parece escrito por uma IA": uma análise da linguística programada na criação de fanfictions com o uso de chatbots. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BACHARELADO EM EDIÇÃO) - Faculdade de Letras - UFMG.

Aluno: Gabrielle de Almeida Brito

OLIVEIRA, J. V. C.;GOMES, S. A.; FIGUEIREDO, A. M.. Modo de organização enunciativo: uma análise do comportamento delocutivo em redações nota 1000 do ENEM. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em Estudos Linguísticos do Texto e do Discurso.) - UFMG.

Aluno: Mírian Talita Silva Martinho,

OLIVEIRA, J. V. C.;GOMES, S. A.; PEREIRA, W. M.. Análise de estratégias argumentativas em sentenças penais: uma abordagem textual-discursiva. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BACHARELADO ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO TEXTO E DO DISCURSO) - Faculdade de Letras - UFMG.

Aluno: Sabrina Rodrigues de Faria

GOMES, S. A.CAMPOS, S. M. M.. Literatura, Música e Musicalidade: A poesia de Clave de Lua faz ?cantorinha? na sala de aula. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário de Belo Horizonte.

Aluno: Gabriel Silva Corrêa de Lima

GOMES, S. A.CAMPOS, S. M. M.. A Crise de Identidade do Homem Moderno manifesta em Enredos de Três Principais Romances do século XX. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Centro Universitário de Belo Horizonte - UNI-BH.

Aluno: Luciana Regina Vieira

GOMES, S. A.; BORGES, Anderson P.. Vídeo Didático. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Produção Multimídia) - Centro Universitário de Belo Horizonte.

Aluno: Rogério Antunes Brasil

GOMES, S. A.; BORGES, Anderson P.. Bairros: Jogo digital sobre Segurança Pública. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Produção Multimídia) - Centro Universitário de Belo Horizonte - UNI-BH.

Aluno: Mirlene Silva Nunes e Sarah Ingred Santiago Paes

GOMES, S. A.; BORGES, Anderson P.; MELO, Simone R.; SANTOS, Amilcar F. P.. Portal Conexão Webquest: Teste de Usabilidade com Professores. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Produção Multimídia) - Centro Universitário de Belo Horizonte - UNI-BH.

PEREIRA, D. R. M.MATTE, A. C. F.GOMES, S. A.. Oficina de Língua Portuguesa: Leitura e Produção de Textos online. 2020.

GOMES, S. A.. Debatedora em sessão de comunicações individuais - XIII SPP-PPG. 2011. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Produções bibliográficas

LISKA, GERALDO JOSÉ RODRIGUES ; GOMES, SILVANE APARECIDA . Da ludicidade à ética digital: percursos formativos com inteligência artificial em diferentes contextos educacionais. ESTUDOS UNIVERSITARIOS , v. 42, p. 1-35, 2025.
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GOMES, S. A. . O USO DE APARELHOS ELETRÔNICOS PORTÁTEIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: REFLEXÕES SOBRE A LEI Nº 15.100/2025. REVISTA ANHANGUERA , v. 1, p. 44-51, 2025.
GOMES, S. A. ; DIVINO, L. R. E. ; SILVA, A. M. M. . NOS ?TRILHOS? DA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO DA REDAÇÃO ENEM. REDE - Revista Diálogos em Educação , v. 5, p. 28-51, 2024.
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GOMES, S. A. . Apresentadora do canal de extensão do Texto Livre - MagisterVerbis. 2020.

GOMES, S. A. . Coorganização dos Anais, do Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2019.2. 2019.

GOMES, S. A. ; DERING, R. O. ; JESUS, H. R. . Comitê Científico, integrando o Conselho Editorial, da Revista Forproll (ISSN 2526-7507). 2019.

GOMES, S. A. . Entrevista com Professor e Pesquisador Vicente Parreiras Tema: Metodologia de Ensino. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GOMES, S. A. ; MATTE, A. C. F. ; CAMPOS, S. M. M. ; OLIVEIRA, C. F. . MagisterVerbis - Voz do Plavrador. 2020; Tema: meio de comunicação destinado à divulgação científica de trabalhos acadêmicos, de modo aplicado à rotina do professor, como forma de contribuição social para a formação continuada de educadores. (Site).

GOMES, S. A. . Instagram ? Divulgação científica e formação docente. 2020; Tema: Divulgação científica e afins. (Rede social).

GOMES, S. A. . Metodologias Ativas na Educação. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GOMES, S. A. . Inteligência Emocional para transitar socialmente. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GOMES, S. A. . Experiências sociais e a comunicação não violenta,. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

WUNSCH, L. P. ; GOMES, S. A. . O uso das Metodologias Ativas como suporte necessário ao Ensino Remoto. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DERING, R. O. ; GOMES, S. A. . Novas formas de ensinar e aprender: a reação entre Metodologias Ativas e o Ensino Remoto. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARTH, P. A. ; DERING, R. O. ; GOMES, S. A. . Leitores, leituras e Literatura na Educação Básica. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOTA, A. ; GOMES, S. A. . Coleção Integrada para o Enem - 2a série - Ensino Médio. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).

MOTA, A. ; GOMES, S. A. . Coleção Integrada para o Enem - 2a série - Ensino Médio. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).

MOTA, A. ; GOMES, S. A. . Arte: 2a série - Ensino Médio. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).

MOTA, A. ; GOMES, S. A. . Coleção Pré-universitário: 3a série - pré-universitário. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).

MOTA, A. ; GOMES, S. A. . Arte: 3a série - Ensino Médio. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).

MOTA, A. ; GOMES, S. A. . Arte: 2a série - Ensino Médio. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).

MOTA, A. ; GOMES, S. A. . Arte: 3a série - Ensino Médio. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).

GOMES, S. A. . Oficina de Texto. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GOMES, S. A. ; JORGE, G. ; CORREA, H. T. ; JATOBA, C. . Formação do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GOMES, S. A. ; JORGE, G. ; CORREA, H. T. ; JATOBA, C. . Formação do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Taba Eletrônico ; GOMES, S. A. . Educação e Tecnologias, educar e aprender no século XXI. 2011. .

GOMES, S. A. ; Taba Eletrônico . O uso de wikis em sala de aula. 2011. .

GOMES, S. A. . Nova Ortografia da Língua Portuguesa. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GOMES, S. A. . Habilidades e Competências. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

Grupo de Pesquisa Texto Livre: Semiótica e Tecnologia, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ana Cristina Fricke Matte em 05/03/2024., Descrição: : O grupo Texto Livre: Semiótica e Tecnologia textolivre.org é um grupo depesquisas interdisciplinares, em especial Linguística (Semiótica e outras teorias), Computação(Desenvolvimento e Documentação) e Educação (Ensino e formação de professores).Fundamentado na filosofia do Software Livre e da Ciência Aberta, seus valores sãorespeitados tanto na estrutura do Texto Livre quanto em seus produtos, como o periódicocientífico (Revista Texto Livre: linguagem e tecnologia) e os eventos STIS (estado de arte depesquisas interdisciplinares), Evidosol/CILTEC-online (debate científico da filosofia livre e dalinguagem) e UEADSL (de cunho didático). Firma-se sobre a tríade definidora do ensinosuperior (pesquisa, ensino e extensão), pois dedica-se, além da pesquisa, à divulgaçãocientífica e à formação de professores, bem como à criação de softwares livres para finseducacionais e de pesquisa, dentre os quais destaca-se o software livre para análise de textosdadosSemiotica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Silvane Aparecida Gomes - Integrante / Daniervelin Renata Marques Pereira - Integrante / Ana Cristina Fricke Matte - Coordenador / Tielle Alves Souto - Integrante / Fábio dos Santos Coradini - Integrante.
2015 - Atual

FORPROLL - Formação de Professores de Língua e Literatura, Descrição: Os objetivos do Grupo de Pesquisa fundamentam-se em observar, refletir, analisar e discutir a recepção e atuação de atuais e futuros professores de LM e LE com relação às propostas de ensino atuais que visam a maior participação e autonomia do aluno. Não obstante, contribuir com novas propostas interdisciplinares que auxiliem o processo ensino-aprendizagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (14) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Silvane Aparecida Gomes - Integrante / Renato de Oliveira Dering - Integrante / Heliandro Rosa Jesus - Coordenador.

Prêmios

2024

Prêmio UFMG de Teses 2024 - a melhor tese do Programa de Pós-graduação em Estudos Linguísticos, UFMG.

2018

Honra ao mérito pelo incentivo à pesquisa científica - Iniciação Científica CEFET-MG, Departamento de Engenharia Mecânica CEFET-MG.

2009

Menção honrosa pelo mérito acadêmico do trabalho " Grupo e colaboração: o papel da tecnologia na formação de um grupo de correção de provas sistêmicas", Associação Brasileira de Estudos e Hipertexto e Tecnologia Educacional - ABEHTE.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - 2024

Curso ¡QuijoTe!

Vínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Prestação de Serviços, Carga horária: 1

Outras informações:
Condução da disciplina Introdução à Semiótica com aulas virtuais, síncronas, pela plataforma Zoom, para estudantes do Curso de Qualificação de Português para Tradutores e Intérpretes de Conferências.Total de horas de aulas ministradas: 12h

2024 - Atual

Faculdade de Letras - Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Convidada, Enquadramento Funcional: Docência Superior, Carga horária: 15

Outras informações:
Area de concentração: Linguagem e Tecnologia (3C)Disciplina: Seminário de Tópico Variável em Linguística Aplicada: Semiótica e ensino: aprender semiótica paraensinar Língua PortuguesaCódigo: LIG-945 Turma: U Carga Horária (1 crédito = 15 h/a): 15hProfessor(es): Ana Cristina Fricke Matte e Silvane Aparecida Gomes

2016 - Atual

Escola Estadual Paschoal Comanducci

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente de Línguagens, Literatura e Cultura, Carga horária: 18

Outras informações:
Aprovada em concurso em 2011

2015 - Atual

Instituto Educacional e Cultural Ebenezer

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 10

Outras informações:
Leciona para o curso de Licenciatura em Pedagogia a disciplina Texto e Contexto que apresenta a ementa preparatória para a Escrita Acadêmica com vistas auxiliar os alunos no desenvolvimento de artigos e TCC.

2022 - 2022

Faculdade de Letras - UFMG

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora-tutora, Carga horária: 5

Outras informações:
Atuou como professora-tutora da disciplina PRÁTICAS E DINÂMICAS DE INTERAÇÃO ONLINE Turma 06, do curso de Especialização em Linguagens, Tecnologias e Educação da Faculdade de Letras da UFMG, no 1o semestre de 2022.No período de 30/05/2022 a 01/07/2022, totalizando 30 horas/aula.

2022 - 2022

Faculdade de Letras - UFMG

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministrou aulas na graduação da Faculdade de Letras, na seguinte disciplina e semestre discriminados: período: 15/03/2022 a 15/07/2022. 2022/1o. Disciplina: LINGUÍSTICA TEXTUAL, com carga horária de 60 h/a.

2020 - 2020

Faculdade de Letras - UFMG

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docência Superior, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrou aulas na graduação da Faculdade deLetras, na seguinte disciplina e semestre discriminados: OFICINA DE TEXTOS EM LÍNGUAPORTUGUESA - 60h/a

2020 - 2020

Faculdade de Letras - UFMG

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora-tutora, Carga horária: 5

Outras informações:
Especialização em Linguagens Tecnologias e Educação - Disciplina: PRÁTICAS E DINÂMICAS DE INTERAÇÃO ONLINE (Turma 05) - com carga horária de 30 horas

2015 - Atual

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador

2018 - 2018

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Pesquisadora Voluntária, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 5

Outras informações:
Atuou como professora-tutora na disciplina LINGUAGENS, ENSINO E APRENDIZAGEM SOB A TEORIA DA COMPLEXIDADE, onde coordenou e mediou trabalhos colaborativos e as interações pedagógicas de alunos da disciplina. 2018/2o. Período: 05/08/2018 a 15/12/2018. Carga horária: 60h

2014 - 2016

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Docente Ensino Técnico Profissionalizante, Carga horária: 40

Outras informações:
Aprovada em 13o lugar para lecionar para turmas de 1o, 2o e 3o ano do Ensino Médio, conteúdos de Gramática, Literatura e Produção Textual.

2012 - 2014

Centro de Educação Aberta e a Distância - Universidade de Ouro Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista FNDE, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora Formadora para atuar no Programa Nacional de Alfabetização na Idade Certa, implementado pela secretaria de educação Básica do ministério da Educação (SEB/MEC).

2012 - 2013

Secretaria de Estado de Ciência,Tecnologia e Ensino Superior de Minas Gerai

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assessoria Pedagógica em Educação, Carga horária: 20

2009 - 2018

Kroton Educacional de Belo Horizonte

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessor Acadêmico em Prática Pedagógica, Carga horária: 20

Outras informações:
Consultoria sazonal

2011 - 2013

Rede Promove - Editora Zatti

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prestação de Serviços, Carga horária: 20

Outras informações:
Prestação de Serviços

2010 - 2016

Rede Pitágoras

Vínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Prestação de Serviços

Outras informações:
Capacitação de professores Docência na Pós-graduação de Gestão de Pessoas

2009 - 2009

Editora Positivo Ltda

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: contrato, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Capacitação de professores da rede municipal e estadual em municípios de Minas Gerais

2004 - 2007

Escola Estadual Professora Maria Coutinho

Vínculo: Professor Língua Materna, Enquadramento Funcional: Docência e Intervenção Pedagógica, Carga horária: 24

Outras informações:
Docência em Matemática - Últimas séries Ensino FundamentalLíngua Portuguesa - Ensino MédioIntervenção Pedagógica no Projeto ESCOLA VIVA COMUNIDADE ATIVA - Oficinas de Leitura - Projeto do Governo do Estado - SEE - MGCoordenadora do PEAS - Programa de Educação Afetivo-sexual do Governo do Estado

2008 - 2008

Curso Preparatório para Concursos - Itabira

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Docência, Carga horária: 18

Outras informações:
Ministração de Aulas de Didática para professores do ensino basico do município

2006 - 2007

Fundação Dom Cabral

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Aux. Administrativo de Secretaria Acadêmica, Carga horária: 40

2005 - 2006

Colégio Batista Getsêmani

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docencia, Carga horária: 20

2007 - 2009

E. E. Profª Maria Coutinho

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Dedicação parcial, Carga horária: 24

Outras informações:
Docência em Língua Portuguesa, Literatura e Produção Textual Ensino Médio

2002 - 2004

Instituto de Previdencia dos Servidores do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Revisora, Carga horária: 30

1995 - 1996

Associação dos Servidores da Assembléia Legislativa de Minas Gerais

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Aux. Administrativo, Carga horária: 40

2025 - 2025

Instituto Dering Educacional

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Professora-Formadora, Carga horária: 120

Outras informações:
A formação iniciou em 24/02/2025 e foi concluída em 27/06/2025Gramática Normativa e o Ensino Contextualizado 30hInterpretação de Textos em Diferentes Gêneros 30hOficina de Produção de Textos 30hMetodologias Ativas no Ensino de Língua Portuguesa 30h