Dalva Alice Rocha Mól Rangel

Informações coletadas do Lattes

Acadêmico

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Comissão julgadora das bancas

Elisabeth Marinelli de Camargo Pacheco

PACHECO, E. M. C.; PRIMI, R.; SCHELINI, P. W.; GOBITTA, M.; WECHSLER, S. M.. Avaliação das habilidades cognitivas de crianças com e sem indicação de dificuldades de aprendizagem pela bateria Woodcock-Johnson III. 2007. Tese (Doutorado em Psicologia Ciência e Profissão) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Geraldina Porto Witter

WITTER, G. P.; WECHSLER, S. M.; GUZZO, Raquel Souza Lobo. Avaliação cognitiva assistida em crianças com dificuldades de aprendizagem. 2000. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Mônica Gobitta

WECHSLER, S. M.;GOBITTA, Mônica; Pacheco, E. M. de C.; SCHELINI, Patríca W; Primi, R.. Avaliação das Habilidades Cognitivas de Crianças com e sem Indicação de Dificuldades de Aprendizagem pela Bateria Woodcock-Jonhson III. 2007. Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Patrícia Waltz Schelini

WECHSLER, S. M.; GOBITTA, M.; PACHECO, E. M. C.;SCHELINI, P. W.; PRIMI, R.. Avaliação das habilidades cognitivas de crianças com e sem indicação de dificuldades de aprendizagem pela Bateria Woodcock-Johnson III. 2007. Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Patrícia Waltz Schelini

SCHELINI, P. W.; TONELOTTO, J. M. F.;WECHSLER, S. M.. Avaliação das habilidades cognitivas de crianças com indicação de dificuldades de aprendizagem. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Maria Beatriz Martins Linhares

LINHARES, M. B. M.. Avaliação cognitiva assistida em crianças com dificuldades escolares. 2001. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

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Foi orientado por

Solange Muglia Wechsler

Avaliação cognitiva assistida em crianças com dificuldades escolares; 2001; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas,; Orientador: Solange Muglia Wechsler;

Solange Muglia Wechsler

Avaliação das habilidade cognitivas de crianças com e sem dificuldades de aprendizagem pela Bateria Woodcock Johnson III; 2007; Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas,; Orientador: Solange Muglia Wechsler;