Margarida Szurkalo

Mestre em Ciências pelo Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares (IPEN/USP) 2009. Bacharel e Licenciada em Química pela Faculdade de São Bernardo (FASB) 2002 Atua na área de Ensino de Química. possui experiência na área de Engenharia de Materiais, com ênfase em Processos de Fabricação, Ciência dos Materiais e Nanotecnologia. Tem atuado recentemente na área de Engenharia de Materiais, nos seguintes temas de desenvolvimento: tratamento de superfície metálica por moléculas auto organizáveis (SAM), síntese e caracterização de filmes de TiO2, foto catálise heterogénea, microscopia de força atómica, tratamentos termo-químicos, modificações superficiais e análise de estruturas.

Informações coletadas do Lattes em 16/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado interrompido em 2021 em Tecnologia Nuclear - Materiais

2018 - Atual

Instituto de Pesquisa Energética e Nuclear
Título: SINTESE E CARACTERIZAÇÃO DE TiO2 DOPADO COM TERRAS RARAS PELO PROCESSO DE SOL GEL E ESTUDO DE SUA ATIVIDADE FOTOCATALITICA SOB LUZ VISIVEL E UV
Orientador: MARINA FUSER PILLIS
Coorientador: MARINA FUSER PILLIS. Ano de interrupção: 2021Palavras-chave: TiO2.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Mestrado em ciência de materiais e tecnologia nuclear

2007 - 2009

Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares
Título: Investigação do efeito de moléculas auto organizáveis na resistencia à corrosão da liga de alumiínio 1050., Ano de Obtenção: 2009
Dr. Sergio Luiz de Assis.Palavras-chave: corrosão.Grande área: EngenhariasSetores de atividade: Indústrias de Transformação.

Especialização em Formação em Educação à Distância

2017 - 2018

Universidade Paulista
Título: UMA TEORIA FUNDAMENTADA EM FATOS E NA GESTÃO DO CONHECIMENTO. EVASÃO E PERMANÊNCIA NOS CURSOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL.
Bolsista do(a): Universidade Paulista, UNIP, Brasil.

Graduação em Licenciatura Plena em Química

2000 - 2002

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de São Bernardo do Campo
Bolsista do(a): INBRA industria Química Ltda., INBRA, Brasil.

Graduação em Bacharel com Atribuição e Licenc..Plena em Química

1989 - 1992

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de São Bernardo do Campo
Bolsista do(a): INBRA industria Química Ltda., INBRA, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Técnico Laboratorista Industrial

1985 - 1988

Escola Técnica Estadual Lauro Gomes
Bolsista do(a): Centro Paula Souza, CEETPS, Brasil.

Formação complementar

2006 -

Números em Ação - Informática Educacional. , Fundação para o Desenvolvimento da Educação, FDE, Brasil.

2005 -

Ensino Médio em Rede. , Diretoria Regional de Ensino de São Bernardo do Campo, DESBC, Brasil.

2013 - 2013

WORKSHOP COMSOL MULTIPHYSICS. (Carga horária: 3h). , EMPRESA COMSOL, COMSOL, Brasil.

2011 - 2011

Especialização em Educação à Distância. (Carga horária: 120h). , Universidade Paulista, UNIP, Brasil.

2008 - 2009

Extensão universitária em Russo no Campus. (Carga horária: 32h). , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras da Universidade Sao Paulo, FFLCH, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Africanidades no Brasil. (Carga horária: 120h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DE BRASILIA, UNB, Brasil.

2006 - 2006

Ensino Medio em Rede - Rede do Saber. (Carga horária: 60h). , secretaria de estado da educação, CENP, Brasil.

2005 - 2006

Ensino Médio em Rede- Protagonista Juvenil. (Carga horária: 120h). , U.E Prof. Amadeu Olivério, U.E PROF. AMADEU, Brasil.

2002 - 2002

ISO 9000/2000. (Carga horária: 8h). , Consultoria e Treinamento, VTB, Brasil.

2000 - 2000

Segurança em Laboratório Químico. (Carga horária: 16h). , SENAI Mario Amato, SENAI, Brasil.

2000 - 2000

Segurança em Laboratorio. (Carga horária: 8h). , SENAI - SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL - UNIDADE ILHÉUS-BA, SENAI-ILHÉUS-BA, Brasil.

1999 - 1999

Preve~ção de Acidentes do Trabalho para Membros da. (Carga horária: 30h). , Consultoria Brasileira do Trabalho, CONBET, Brasil.

1998 - 1998

Principios de Aferição e Calibração de Instrumento. (Carga horária: 16h). , Association Têtes à Clap, Têtes à Clap, França.

1998 - 1998

Treinamento em Prevenção de Acidentes para Membros. (Carga horária: 40h). , Consultoria, Assessoria e Treinamento, CLAP, Brasil.

1998 - 1998

Treinamento e Concientização sobre o uso do equipa. (Carga horária: 4h). , Consultoria Brasileira do Trabalho, CONBET, Brasil.

1997 - 1997

Manuseio de Pro.s Quimc e Entrada em Amb.Confinado. (Carga horária: 2h). , Instituto Brasileiro de Ciencias, IBC, Brasil.

1996 - 1996

Controle Estatistico do Processo. (Carga horária: 8h). , Consultoria, Assessoria e Treinamento, CLAP, Brasil.

1996 - 1996

Treinamento de Prevenção e Combate a Incendio. (Carga horária: 4h). , INBRA Industria Química Ltda>, INBRA, Brasil.

1995 - 1995

Trabalho em Equipe. (Carga horária: 4h). , SENAI Mario Amato, SENAI, Brasil.

1995 - 1995

motivação para a qualidade. (Carga horária: 4h). , SENAI Mario Amato, SENAI, Brasil.

1995 - 1995

comunicação. (Carga horária: 4h). , SENAI Mario Amato, SENAI, Brasil.

1995 - 1995

Abordagem Conceitual e Pratica ISO 9000. (Carga horária: 4h). , SENAI Mario Amato, SENAI, Brasil.

1995 - 1995

preparação para a auditoria. (Carga horária: 4h). , SENAI Mario Amato, SENAI, Brasil.

1995 - 1995

preparação para auditoria complementar. (Carga horária: 4h). , SENAI Mario Amato, SENAI, Brasil.

1992 - 1992

Segurança no Laboratorio Quimico. (Carga horária: 16h). , Prolab Cursos, PROEXPORT, Brasil.

1991 - 1991

Prevenão de Acidenes para Membros da CIPA. (Carga horária: 20h). , Cipa Publicações, Produtos e Serviços LTDA, DATS, Brasil.

1982 - 1983

Jazz. (Carga horária: 60h). , Estetica Inimar, EI, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Russo

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Ucraniâno

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Materiais e Metalúrgica.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Nuclear.

Participação em eventos

Workshop COMMSOL Multiphysics. 2013. (Outra).

Conversão do blister de cobre. 2008. (Seminário).

Introdução a Pirometalurgia do Cobre. 2008. (Seminário).

Novos processos na pirometalurgia. 2008. (Seminário).

Pirometalurgia ? Objetivos. 2008. (Seminário).

Refino do blister de cobre. 2008. (Seminário).

Técnica de Especstorcopia de Impedância Eletroquímica localizada com Probe em liga de alumínio AA2024. 2008. (Seminário).

4 Premio Construindo a Igualdade de Genero. EFEITOS E CONSEQUÊNCIAS NOS ASPECTOS DETERMINANTES E INDICADORES NA HISTÓRIA DO DESENVOLVIMENTO DA MULHER NA CIÊNCIA,. 2007. (Congresso).

1º Encontro Brasileiro de Energia do Hidrogênio. 2006. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Juliana Roberta Varolo

SZURKALO, M.. Relação do Nível de Conhecimento e uso dos Métodos Contraceptivos Regulares e Emergenciais na População em Geral. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Universidade Paulista.

Aluno: Cleudeucio Nascimento

SZURKALO, M.. Gestão em Farmácia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Universidade Paulista.

Orientou

Camila Rocha Ribeiro Silva

Identificação dos fármacos Alprazolam e Flunitrazepam em bebidas alcoólicas; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Farmácia) - Universidade Paulista; (Orientador);

Talita Simone Jacintho

Ácido Glicólico no Tratamento de Manchas de Acne; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia) - Universidade Paulista; Orientador: Margarida Szurkalo;

Soleandro Pacheco dos Santos

Tuberculose, a seriedade no Tratamento é o maior passo para cura e a sua erradicação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia) - Universidade Paulista; Orientador: Margarida Szurkalo;

Ana Paula Almeida Perllato

O Impacto que a Propaganda causa na Auto Medicação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia) - Universidade Paulista; Orientador: Margarida Szurkalo;

Carlos Alberto Ribeiro da Silva

Validação de Metodologia Analítica; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia) - Universidade Paulista; Orientador: Margarida Szurkalo;

Milene Janaina Almeida Pereira

ASPECTOS DA INTERAÇÃO MEDICAMENTOSA ENTRE GINKGO BILOBA E ANTIDEPRESSIVO SERTRALINA CAUSANDO A SÍNDROME SEROTONINÉRGICA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia) - Universidade Paulista; Orientador: Margarida Szurkalo;

Tatiane de Morais Almeida

Ácido Fólico + Vitamina E na Prevenção do Alzheimer; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia) - Universidade Paulista; Orientador: Margarida Szurkalo;

Fabiana da Silva Fernandes

Aspectos Gerais da Neurocisticercose e a Importância de Medidas Profiláticas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia) - Universidade Paulista; Orientador: Margarida Szurkalo;

Camila Rocha Ribeiro Silva

Identificação de fármaco alprazolam em bebidas alcoólicas; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Farmacia) - Universidade Paulista; Orientador: Margarida Szurkalo;

Jeone Miranda

Neste estudo foi demonstrada a utilização e configuração da implantação do sistema SmartPlant Materials (SPM) alimentado por Marian, para controle de materiais e equipamentos baseados na utilização dos módulos do sistema nas áreas específicas de cada disciplina de engenharia e administração envolvidos; Os resultados de todas as práticas aplicadas no processo, foram sugeridos de acordo com cada um; 2009; Orientação de outra natureza - HATCH engenharia e consultoria; Orientador: Margarida Szurkalo;

Willian Cury de Farias

A mulher dentro da maçonaria, conquistando a igualdade de gênero; ; 2007; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Escola Estadual Profº Amadeu Olivério; Orientador: Margarida Szurkalo;

Rafaela Cristina de Carvalho

Pesquisa sobre extração do DNA da fruta morango; 2006; Orientação de outra natureza; (Técnico em Química) - Colégio e Faculdade Anchieta; Orientador: Margarida Szurkalo;

Rafaela Cristina de Carvalho

Babosa um medicamento caseiro e eficaz para pele e cabelo; 2006; Orientação de outra natureza; (Técnico em Química) - Colégio e Faculdade Anchieta; Orientador: Margarida Szurkalo;

Produções bibliográficas

NEVES, L. C. M. ; VIEIRA, M. L. A. N. ; Marco Roberto Marcomini ; SZURKALO, M. ; Regiani Maria Leopoldina Martins Sandrini . Métodos Instrumentais de Análises. Cadernos de Estudos e Pesquisas - UNIP. Série Estudos e Pesquisas , v. 1, p. 9-284, 2020.
SZURKALO, M. ; NEVES, L. C. M. ; BOTO, S. ; DOMINICIANO, L. C. C. . Tópicos de Atuação Profissional - Química. Cadernos de Estudos e Pesquisas - UNIP. Série Estudos e Pesquisas , v. 2, p. 6-136, 2019.
SZURKALO, M. ; NEVES, L. C. M. ; Ferreira de Carvalho, M.C . Bioestatística. Cadernos de Estudos e Pesquisas - UNIP. Série Estudos e Pesquisas , v. I e II, p. 7-132, 2019.
BENTO, R. T. ; SZURKALO, M. ; OLIVEIRA, E. C. . Processos Industriais de Fabricação: Princípios Básicos de Eletroerosão e Fundição. 1. ed. Beau Bassin: Novas Edições Academicas, 2018. v. 1. 53p .
SZURKALO, M. ; OLIVEIRA, E. C. ; BENTO, R. T. ; Borazanian, C.F . "Estudo de Rota Termoquímica para Produção de H2 usando Energia Solar". 1. ed. Mauritius: Nova Edições Acadêmicas, 2018. v. 1. 61p .
SZURKALO, M. . Uma teoria fundamentada em fatos e na gestão do conhecimento : Evasão e permanência nos cursos de Educação a Distância no Brasil. 1. ed. Alemanha: Novas Edições Acadêmicas, 2017. v. 1. 52p .
COSTA, C. M. M. ; ALVES, L. ; SANTANA, L. ; COSTA, P. ; AQUINO, A. R. ; ALMEIDA, J. R. ; SENNA, M. L. G. S. ; DUTRA, V. C. ; SZURKALO, M. . INDICADORES DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: UMA VISÃO ACADÊMICA. 1. ed. Rio de Janeiro: Rede Sirius, 2014. v. 1. 189p .
Borazanian, C.F ; CORREIA, O. V. ; PILLIS, M. F. ; SZURKALO, M. . Revestimento de TiO2 para preservação de superfície cimentada. In: SBQ - Associação Brasileira de Química - 59 Congresso Brasileiro de Química, 2019, João Pessoa - PB. 59 Congresso Brasileiro de Química, 2019.
SZURKALO, M. ; PILLIS, M. F. ; BENTO, R. T. ; CORREIA, O. V. . UV?Vis photocatalytic performance of the S-doped TiO2 and TiO2 thin films for water treatment. In: ICC7 - 7th Congress on Ceramics & 62 Congresso Brasilleiro de Ceramica, 2018, Foz do Iguaçu - PR. 06-019 UV?Vis photocatalytic performance of the S-doped TiO2 and TiO2 thin films for water treatment, 2018.
SZURKALO, M. ; OLIVEIRA, E. C. ; CORREIA, O. V. ; BENTO, R. T. ; PILLIS, M. F. . Synthesis and Characterization of TiO2 Films Obtained by Sol-Gel Method. In: 1 st Pan American Congress of Nanotechnology, 2017, Guaruja. Anais do 1 st PANNANO, 2017. v. 1. p. 1-3.
SZURKALO, M. ; OLIVEIRA, E. C. ; BENTO, R. T. ; CORREIA, O. V. ; PILLIS, M. F. . Morphological characterization of N-doped TiO2 thin films. In: i st Pan American Congress of Nanotechnology, 2017, Guaruja. Anais do 1st \pannano, 2017. v. 1. p. 1-3.
SZURKALO, M. ; BENTO, R. T. ; OLIVEIRA, E. C. ; CORREIA, O. V. ; PILLIS, M. F. . Characterization and Photocatalytic Behavior of TiO2 Films Grown by MOVCD Process. In: 1 st Pan American Congress of Nanotechnology, 2017, Guaruja. Anais do 1st \pannano, 2017. v. 1. p. 1-3.
SZURKALO, M. ; CORREIA, O. V. ; BENTO, R. T. ; PILLIS, M. F. . MORPHOLOGICAL CHARACTERIZATION OF S-DOPED TiO2 THIN FILMS. In: XXXVIII CBRAVIC/III WTMS, 2017, São Jose dos Campos - SP. ID 76, 2017.
SZURKALO, M. ; A.Sergio ; Isolda Costa . Influência do tratamento com moléculas auto-organizáveis no comportamento de corrosão da liga de alumínio 1050. In: Intercorr 2008 - 28 Congresso Brasileiro de Corrosão, 2008, Recife - PE. Intercorr 2008, 2008.
SZURKALO, M. ; A.Sergio ; BANZECK, E. ; I.Costa . INVESTIGAÇÃO DA RESISTÊNCIA Á CORROSÃO DA LIGA DE ALUMÍNIO 1050 TRATADA COM MOLÉCULAS AUTO-ORGANIZÁVEIS. In: CBCimat, 2008, Porto de Galinhas-PE. INVESTIGAÇÃO DA RESISTÊNCIA Á CORROSÃO DA LIGA DE ALUMÍNIO 1050 TRATADA COM MOLÉCULAS AUTO-ORGANIZÁVEIS, 2008.
BENTO, R. T. ; SZURKALO, M. ; CORREIA, O. V. ; PILLIS, M. F. . MORPHOLOGICAL CHARACTERIZATION OF S-DOPED TiO2 THIN FILMS. In: XXXVIII Congresso Brasileiro de Aplicações de Vácuo na Indústria e na Ciência (CBrAVIC) III Workshop de Tratamento e Modificação de Superfícies (XXXVIII CBRAVIC / III WTMS), 2017, São José dos Campos -SP. Nanociência, Nanotecnologia e Nanomateriais;, 2017.
SZURKALO, M. ; OLIVEIRA, E. C. ; CORREIA, O. V. ; BENTO, R. T. ; PILLIS, M. F. . Synthesis and Characterization of TiO2 Films Obtained by So-Gel Method. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SZURKALO, M. . Desmistificando a Radioatividade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SZURKALO, M. . Radiofármacos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SZURKALO, M. ; A.Sergio ; Isolda Costa . Influência do tratamento com moléculas auto-organizáveis no comportamento de corrosão da liga de alumínio 1050. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

SZURKALO, M. . Desmistificando a radioatividade. 2009.

SZURKALO, M. . Química Geral e Inorgânica. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Material Didático - Conteúdo online).

SZURKALO, M. . Lider Da Disicplina de Química Geral e Inorgânica. 2008. (Orientação de Professores e Desenvolvimento de Conteúdos).

SZURKALO, M. . Constru - ser / Ação Global. 2012 (Trabalho Voluntário) .

SZURKALO, M. . EFEITOS E CONSEQUÊNCIAS NOS ASPECTOS DETERMINANTES E INDICADORES NA HISTÓRIA DO DESENVOLVIMENTO DA MULHER NA CIÊNCIA. 2007 (Concurso de Artigos do CNPQ ( Iqualdade de Generos )) .

SZURKALO, M. . Dias Nacionais de Vacinação Contra a Poliomielite. 1981 (Trabalho Voluntário) .

Projetos de desenvolvimento

2006 - 2007

Inclusão digital no ensino fundamental para o aprendizado de matemática, Descrição: Treinamento e utilização das ferramentas do aprendizado da matemática utilizando meios lúdicos e informática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2006 - 2006

Com jogo de Xadrez se aprende Matemática, Descrição: Através do jogo de xadrez os alunos do ensino fundamental desenvolverem estratégias e condicionar os alunos a teemr paciência para tomar decisões relacionar e pensar nas várias possíbilidade de uma jogada , assim associando a matemática envolvida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2005 - 2008

Palestras Informativas sobre tecnologia, Descrição: Palestras para alunos de ensino médio sobre tecnologia , levando a informação de vários segmentos técnicos auxiliando na escolha de suas profissões por conta da informação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2006 - 2007

Inclusão digital no ensino fundamental para o aprendizado de matemática, Descrição: Treinamento e utilização das ferramentas do aprendizado da matemática utilizando meios lúdicos e informática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2006 - 2006

Com jogo de Xadrez se aprende Matemática, Descrição: Através do jogo de xadrez os alunos do ensino fundamental desenvolverem estratégias e condicionar os alunos a teemr paciência para tomar decisões relacionar e pensar nas várias possíbilidade de uma jogada , assim associando a matemática envolvida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2005 - 2008

Palestras Informativas sobre tecnologia, Descrição: Palestras para alunos de ensino médio sobre tecnologia , levando a informação de vários segmentos técnicos auxiliando na escolha de suas profissões por conta da informação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2006 - 2007

Inclusão digital no ensino fundamental para o aprendizado de matemática, Descrição: Treinamento e utilização das ferramentas do aprendizado da matemática utilizando meios lúdicos e informática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2006 - 2006

Com jogo de Xadrez se aprende Matemática, Descrição: Através do jogo de xadrez os alunos do ensino fundamental desenvolverem estratégias e condicionar os alunos a teemr paciência para tomar decisões relacionar e pensar nas várias possíbilidade de uma jogada , assim associando a matemática envolvida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2005 - 2008

Palestras Informativas sobre tecnologia, Descrição: Palestras para alunos de ensino médio sobre tecnologia , levando a informação de vários segmentos técnicos auxiliando na escolha de suas profissões por conta da informação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2006 - 2007

Inclusão digital no ensino fundamental para o aprendizado de matemática, Descrição: Treinamento e utilização das ferramentas do aprendizado da matemática utilizando meios lúdicos e informática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2006 - 2006

Com jogo de Xadrez se aprende Matemática, Descrição: Através do jogo de xadrez os alunos do ensino fundamental desenvolverem estratégias e condicionar os alunos a teemr paciência para tomar decisões relacionar e pensar nas várias possíbilidade de uma jogada , assim associando a matemática envolvida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2005 - 2008

Palestras Informativas sobre tecnologia, Descrição: Palestras para alunos de ensino médio sobre tecnologia , levando a informação de vários segmentos técnicos auxiliando na escolha de suas profissões por conta da informação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2006 - 2007

Inclusão digital no ensino fundamental para o aprendizado de matemática, Descrição: Treinamento e utilização das ferramentas do aprendizado da matemática utilizando meios lúdicos e informática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2006 - 2006

Com jogo de Xadrez se aprende Matemática, Descrição: Através do jogo de xadrez os alunos do ensino fundamental desenvolverem estratégias e condicionar os alunos a teemr paciência para tomar decisões relacionar e pensar nas várias possíbilidade de uma jogada , assim associando a matemática envolvida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2005 - 2008

Palestras Informativas sobre tecnologia, Descrição: Palestras para alunos de ensino médio sobre tecnologia , levando a informação de vários segmentos técnicos auxiliando na escolha de suas profissões por conta da informação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2006 - 2007

Inclusão digital no ensino fundamental para o aprendizado de matemática, Descrição: Treinamento e utilização das ferramentas do aprendizado da matemática utilizando meios lúdicos e informática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2006 - 2006

Com jogo de Xadrez se aprende Matemática, Descrição: Através do jogo de xadrez os alunos do ensino fundamental desenvolverem estratégias e condicionar os alunos a teemr paciência para tomar decisões relacionar e pensar nas várias possíbilidade de uma jogada , assim associando a matemática envolvida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2005 - 2008

Palestras Informativas sobre tecnologia, Descrição: Palestras para alunos de ensino médio sobre tecnologia , levando a informação de vários segmentos técnicos auxiliando na escolha de suas profissões por conta da informação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2006 - 2007

Inclusão digital no ensino fundamental para o aprendizado de matemática, Descrição: Treinamento e utilização das ferramentas do aprendizado da matemática utilizando meios lúdicos e informática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2006 - 2006

Com jogo de Xadrez se aprende Matemática, Descrição: Através do jogo de xadrez os alunos do ensino fundamental desenvolverem estratégias e condicionar os alunos a teemr paciência para tomar decisões relacionar e pensar nas várias possíbilidade de uma jogada , assim associando a matemática envolvida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2005 - 2008

Palestras Informativas sobre tecnologia, Descrição: Palestras para alunos de ensino médio sobre tecnologia , levando a informação de vários segmentos técnicos auxiliando na escolha de suas profissões por conta da informação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2006 - 2007

Inclusão digital no ensino fundamental para o aprendizado de matemática, Descrição: Treinamento e utilização das ferramentas do aprendizado da matemática utilizando meios lúdicos e informática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2006 - 2006

Com jogo de Xadrez se aprende Matemática, Descrição: Através do jogo de xadrez os alunos do ensino fundamental desenvolverem estratégias e condicionar os alunos a teemr paciência para tomar decisões relacionar e pensar nas várias possíbilidade de uma jogada , assim associando a matemática envolvida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2005 - 2008

Palestras Informativas sobre tecnologia, Descrição: Palestras para alunos de ensino médio sobre tecnologia , levando a informação de vários segmentos técnicos auxiliando na escolha de suas profissões por conta da informação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2006 - 2007

Inclusão digital no ensino fundamental para o aprendizado de matemática, Descrição: Treinamento e utilização das ferramentas do aprendizado da matemática utilizando meios lúdicos e informática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2006 - 2006

Com jogo de Xadrez se aprende Matemática, Descrição: Através do jogo de xadrez os alunos do ensino fundamental desenvolverem estratégias e condicionar os alunos a teemr paciência para tomar decisões relacionar e pensar nas várias possíbilidade de uma jogada , assim associando a matemática envolvida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2005 - 2008

Palestras Informativas sobre tecnologia, Descrição: Palestras para alunos de ensino médio sobre tecnologia , levando a informação de vários segmentos técnicos auxiliando na escolha de suas profissões por conta da informação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2006 - 2007

Inclusão digital no ensino fundamental para o aprendizado de matemática, Descrição: Treinamento e utilização das ferramentas do aprendizado da matemática utilizando meios lúdicos e informática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
2006 - 2006

Com jogo de Xadrez se aprende Matemática, Descrição: Através do jogo de xadrez os alunos do ensino fundamental desenvolverem estratégias e condicionar os alunos a teemr paciência para tomar decisões relacionar e pensar nas várias possíbilidade de uma jogada , assim associando a matemática envolvida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
2005 - 2008

Palestras Informativas sobre tecnologia, Descrição: Palestras para alunos de ensino médio sobre tecnologia , levando a informação de vários segmentos técnicos auxiliando na escolha de suas profissões por conta da informação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
2006 - 2007

Inclusão digital no ensino fundamental para o aprendizado de matemática, Descrição: Treinamento e utilização das ferramentas do aprendizado da matemática utilizando meios lúdicos e informática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2006 - 2006

Com jogo de Xadrez se aprende Matemática, Descrição: Através do jogo de xadrez os alunos do ensino fundamental desenvolverem estratégias e condicionar os alunos a teemr paciência para tomar decisões relacionar e pensar nas várias possíbilidade de uma jogada , assim associando a matemática envolvida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2005 - 2008

Palestras Informativas sobre tecnologia, Descrição: Palestras para alunos de ensino médio sobre tecnologia , levando a informação de vários segmentos técnicos auxiliando na escolha de suas profissões por conta da informação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2006 - 2007

Inclusão digital no ensino fundamental para o aprendizado de matemática, Descrição: Treinamento e utilização das ferramentas do aprendizado da matemática utilizando meios lúdicos e informática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2006 - 2006

Com jogo de Xadrez se aprende Matemática, Descrição: Através do jogo de xadrez os alunos do ensino fundamental desenvolverem estratégias e condicionar os alunos a teemr paciência para tomar decisões relacionar e pensar nas várias possíbilidade de uma jogada , assim associando a matemática envolvida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2005 - 2008

Palestras Informativas sobre tecnologia, Descrição: Palestras para alunos de ensino médio sobre tecnologia , levando a informação de vários segmentos técnicos auxiliando na escolha de suas profissões por conta da informação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2006 - 2007

Inclusão digital no ensino fundamental para o aprendizado de matemática, Descrição: Treinamento e utilização das ferramentas do aprendizado da matemática utilizando meios lúdicos e informática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2006 - 2006

Com jogo de Xadrez se aprende Matemática, Descrição: Através do jogo de xadrez os alunos do ensino fundamental desenvolverem estratégias e condicionar os alunos a teemr paciência para tomar decisões relacionar e pensar nas várias possíbilidade de uma jogada , assim associando a matemática envolvida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2005 - 2008

Palestras Informativas sobre tecnologia, Descrição: Palestras para alunos de ensino médio sobre tecnologia , levando a informação de vários segmentos técnicos auxiliando na escolha de suas profissões por conta da informação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2006 - 2007

Inclusão digital no ensino fundamental para o aprendizado de matemática, Descrição: Treinamento e utilização das ferramentas do aprendizado da matemática utilizando meios lúdicos e informática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2006 - 2006

Com jogo de Xadrez se aprende Matemática, Descrição: Através do jogo de xadrez os alunos do ensino fundamental desenvolverem estratégias e condicionar os alunos a teemr paciência para tomar decisões relacionar e pensar nas várias possíbilidade de uma jogada , assim associando a matemática envolvida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2005 - 2008

Palestras Informativas sobre tecnologia, Descrição: Palestras para alunos de ensino médio sobre tecnologia , levando a informação de vários segmentos técnicos auxiliando na escolha de suas profissões por conta da informação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2006 - 2007

Inclusão digital no ensino fundamental para o aprendizado de matemática, Descrição: Treinamento e utilização das ferramentas do aprendizado da matemática utilizando meios lúdicos e informática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2006 - 2006

Com jogo de Xadrez se aprende Matemática, Descrição: Através do jogo de xadrez os alunos do ensino fundamental desenvolverem estratégias e condicionar os alunos a teemr paciência para tomar decisões relacionar e pensar nas várias possíbilidade de uma jogada , assim associando a matemática envolvida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.
2005 - 2008

Palestras Informativas sobre tecnologia, Descrição: Palestras para alunos de ensino médio sobre tecnologia , levando a informação de vários segmentos técnicos auxiliando na escolha de suas profissões por conta da informação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Margarida Szurkalo - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2008 - 2009

Hatch Engenharia e Consultoria

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Química Senior, Carga horária: 40

Outras informações:
Verificação de documentos, projetar ETA e ETE em plantas de mineração, utilidades, desenhos em Auto-Cad, pesquisas em diversos tipos de beneficiamento de minérios em plantas para temperaturas locais altas e negativas, projetos FEL 1 e 2.

2006 - 2008

Instituto de Pesquisa Energética e Nuclear

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiaria Voluntária, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio em Pesquisa e Desenvolvimento de inibidores de corrosão isentos de metais pesados em ligas de alumínio.Departamento: Laboratório de Corrosão no CCTM.

Atividades

10/2006
Estágios , IPEN.Estágio realizado, Estágio Voluntário desenvolvido em laboratório de corrosão, no departamento CCTM.

2006 - 2007

Colégio e Faculdade Anchieta

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 72

Outras informações:
Professora de Ensino Técnico em Química

Atividades

02/2006
Ensino,Disciplinas ministradas, Química
01/2006 - 06/2007
Ensino, Técnico em Química, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Química Analítica Qualitativa, Química Geral, Química Inorgânica l e ll

2005 - 2008

Escola Estadual Prof. Amadeu Olivério

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor ACT, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora de Projeto Letramento - Números em Ação - 2006 ( aprendizado de matemática através da informática ) Professora de Química - 2005 Professora Eventual e Substituição de Licenças. Contrato renovado conforme Lei 500/74.

Atividades

03/2005 - 12/2007
Ensino,Disciplinas ministradas, Química
03/2005 - 12/2006
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática, Projeto Números em Ação- Informática Educacional

1989 - 2004

Inbra Industria Química Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista Química Senior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Trabalho realizado no Laboratório de Controle de Qualidade e de Pesquisa e Desenvolvimento, Analises Classicas e Instrumentais. Acompanhamento de processos por batelada e continuos. Conhecimentos em ISO 9000/2000. Rotina de laboratório instrumental, treinamento de estagiários, funcionários e atendimento de clientes e fornecedores.

Atividades

06/1989 - 12/2004
Pesquisa e desenvolvimento, Industria.Linhas de pesquisa
06/1989 - 12/2004
Serviços técnicos especializados , Industria.Serviço realizado, Analista de Laboratório Senior.

1987 - 1989

Eveready do Brasil

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio em Laboratório Químico, Carga horária: 40

Outras informações:
Atividade em laboratório de Pesquisa e Desenvolvimento e Controle de Qualidade

Atividades

07/1987 - 06/1989
Estágios , Industria.Estágio realizado, Laboratório de Pesquisa e Desenvolvimento.

2008 - 2023

Universidade Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 24

Outras informações:
Docente nas disciplinas de Química Geral, Química Orgânica, Física Aplicada , Bioestatística, Matemática Aplicada, Físico Química, Biossegurança, Bioética em Saúde, Métodos Instrumentais e Analise, Química Analítica.Supervisora de Estagio em Laboratório Químico e de Alimentos.Conteudista para EAD para os cursos de Licenciatura de Química e de Farmácia.Autora de Livros e Periódicos para EAD.