Maria Vani Magalhães Almeida

Mestre em Educação Matemática Pelo Programa de Pós-Graduação do Núcleo Pedagógico de Apoio a Desenvolvimento Científico (NPADC) da Universidade Federal do Pará - UFPA, possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal do Pará (1997). Foi professora titular da Universidade do Tocantins (UNITINS) e Professora Auxiliar na Universidade Estadual de Goiás (UEG- Campos Belos -GO). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Matemática. Atualmente exerce atividade docente no Município de Garrafão do Norte-Pa, atuando no Ensino Médio, Professora Articuladora do Projeto "Programa Ensino Médio Inovador Jovem de Futuro- PROEMI/JF na EEEM Prof. Mário Brasil"- SEDUC-PA). Exerceu atividades docentes como formadora no Curso de Formação Continuada PAR/UFPA(2010/2011). Exerce atividades docentes no Curso de Licenciatura Plena em Matemática - PARFOR/UFPA.

Informações coletadas do Lattes em 30/04/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação em Ciências e Matemáticas

2007 - 2008

Universidade Federal do Pará
Título: A LINGUAGEM MATEMÁTICA E OS REGISTROS SEMIÓTICOS NO QUADRO DE ESCREVER NAS AULAS DA EJA,Ano de Obtenção: 2008
FRANCISCO HERMES SANTOS DA SILVA.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Licenciatura Plena em Matemática

1993 - 1997

Universidade Federal do Pará

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PESQUISA EM ETNOMATEMÁTICA.

Participação em eventos

II FERCITEC - II Feira Regional de Ciência e Tecnologia do Nordeste Paraense.Tecnologia & matemática: estudo de softwares para o ensino/aprendizagem de matemática. 2010. (Outra).

II FERCITEC - II Feira Regional de Ciência e Tecnologia do Nordeste Paraense.INOVAR PARA MUDAR: BUSCANDO NOVAS ALTERNATIVAS METODOLÓGICAS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. 2010. (Outra).

II FERCITEC- II Feira Regional de Ciência e Tecnologia do Nordeste Paraense.OS IMPACTOS AMBIENTAIS PROVOCADOS PELOS RESIDUOS DA PRODUÇAO DE FARINHA DE MANDIOCA E SEUS DERIVADOS NA SEDE DO MUNICIPIO DE GARRAFAO DO NORTE-PA. 2010. (Outra).

II FERCITEC - II Feira Regional de Ciência e Tecnologia do Nordeste Paraense.OS SABERES MATEMÁTICOS OBSERVADOS NA PRODUÇÃO DE FARINHA DE MANDIOCA E SEUS DERIVADOS. 2010. (Outra).

FEICIPA - FEIRA DE CIENCIAS DO ESTADO DO PARÁ.OS SABERES MATEMÁTICOS OBSERVADOS NA PRODUÇÃO DE FARINHA DE MANDIOCA E SEUS DERIVADOS. 2010. (Outra).

FEICIPA - FEIRA DE CIENCIAS DO ESTADO DO PARÁ.INOVAR PARA MUDAR: BUSCANDO NOVAS ALTERNATIVAS METODOLÓGICAS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. 2010. (Outra).

FEICIPA - FEIRA DE CIENCIAS DO ESTADO DO PARÁ.OS IMPACTOS AMBIENTAIS PROVOCADOS PELOS RESÍDUOS DA PRODUÇÃO DE FARINHA DE MANDIOCA E SEUS DERIVADOS NA SEDE DO MUNICÍPIO DE GARRAFÃO DO NORTE-PA. 2010. (Outra).

FEICIPA - FEIRA DE CIENCIAS DO ESTADO DO PARÁ.TECNOLOGIA & MATEMÁTICA: ESTUDO DE SOFTWARES PARA O ENSINO/APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. 2010. (Outra).

I FERCITEC - I FEIRA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO NORDESTE PARAENSE.A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO DO ALUNO: CONVERSÃO DA LINGUAGEM NATURAL À LINGUAGEM MATEMÁTICA. 2009. (Outra).

FEICIPA.A construção do conhecimento matemático do aluno: conversão da linguagem natural à linguagem matemática. 2009. (Outra).

VII-EPG - Encontro Latino Americano de Pós-Graduação- UNIVAP.O Ambiente Logo como Elemento Facilitador na Releitura de Significados em uma Atividade de Ciências com Alunos Surdos. 2007. (Simpósio).

CAPACITAÇÃO DE DOCENTES - REFERENCIAIS CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO. 2006. (Encontro).

IV FEIRA PEDAGÓGICA DA ESCOLA MÁRIO BRASIL.INTERAÇÃO ENTRE O CONHECIMENTO CIENTÍFICO E O CONHECIMENTO COTIDIANO. 2006. (Outra).

FÓRUM REGIONAL DA ESCOLA COMUNITÁRIA DE GESTÃO COMPARTILHADA. 2003. (Simpósio).

PCN EM AÇÃO- PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO CONTINUADO - SEDUC TO. 2000. (Encontro).

XVIII CNMAC. 1995. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Edilson Souza Pantoja

BRITO., M. A. R. B.;ALMEIDA, M. V. M.; ALBUQUERQUE, M. L.. A cerâmica utilitária da localidade da Vila-Que-Era: A etnomatemática das origens de Bragança-PA na produção da Panela de Barro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Micilane dos Reis Lima

BRITO., M. A. R. B.;ALMEIDA, M. V. M.; MATOS, E. J.. JOGOS MATEMÁTICOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA ESCOLA EM REGIME DE CONVÊNIO MISSIONÁRIAS DE SANTA TERESINHA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Natália do Socorro Melo de Assis

BRITO., M. A. R. B.;ALMEIDA, M. V. M.; SANTOS, S. H. F. D.. A UTILIZAÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOSMATEMÁTICOS NA 7º ANO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Rosimar da Silva Ferreira

ALMEIDA, M. V. M.; QUEIROZ, M. A. L.; MATOS, E. J.. Literatura Infantil: Uma proposta de Resolução de Problemas para Alunos do Jardim II . 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Uilton Lopes Carneiro

ALMEIDA, M. V. M.; BRITO., M. A. R. B.; SANTOS, S. H. F. D.. BRINCANDO E APRENDENDO COM JOGOS MATEMÁTICOS NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: SANDRA GOMES DE CASTRO

ALMEIDA, M. V. M.; BRITO., M. A. R. B.; ROZAL, E. F.. ARTE E MATEMÁTICA UMA POSSIBILIDADE DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ROSINEI BARBOSA MARTINS

ALMEIDA, M. V. M.; BRITO., M. A. R. B.; ROZAL, E. F.. Os Saberes Matemáticos na Produção da Cerâmica Caeteuara na Comunidade da Fazendinha-Bragança/PA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Marciel Rosene de Assunção

NASCIMENTO, R. G.;ALMEIDA, M. V. M.; SANTOS, S. H. F. D.. Ensino e Aprendizagem dos Números Decimais: Dificuldades e Propostas para o Ensino e Aprendizagem dos alunos do 7ª ano da Escola Pedro Carneiro na Vila de Curupaiti - Viseu/Pa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Pintar, Dobrar, Recortar e Desenhar: O Ensino da Siemtria e

ALBUQUERQUE, M. L.;ALMEIDA, M. V. M.; MATOS, E. J.. Pintar, Dobrar, Recortar e Desenhar: O Ensino da Siemtria e Artes Visuais em Livros Didáticos de Matemática para os Anos Iniciais do ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Diana Ellen Cabral Botelho

SANTOS, S. H. F. D.;ALMEIDA, M. V. M.; BRITO., M. A. R. B.. Estudo sobre a Evasão Escolar na Escola Júpiter Maia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: EDILSON ALVES DE OLIVEIRA

ALMEIDA, M. V. M.; OLIVEIRA, E. A.. AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA INTERPRETAÇÃO E A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Tocantins.

Comissão julgadora das bancas

Marisa Rosani Abreu da Silveira

Francisco Hermes Santos da Silva;SILVEIRA, M. R. A.; FONSECA, M. C. F. R.; SOUZA FILHO, E. B.. Educação de jovens e adultos: A linguagem matemática e os registros de representação semióticas no quadro de escrever. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

Marisa Rosani Abreu da Silveira

ALMEIDA, M. V. M.; Francisco Hermes Santos da Silva; FONSECA, M. C. F. R.;SILVEIRA, M. R. A.; SOUZA FILHO, E. B.. A linguagem matemática e os registros semióticos no quadro de escrever nas aulas da EJA. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

Francisco Hermes Santos da Silva

SILVA, F. H. S.SILVA, F. H. S.SILVA, F. H. S.; SILVEIRA, M. R. A.; SOUZA FILHO, E. B.; FONSECA, M. C. F. R.. A linguagem Matemática e os registros de representação semiótica no quadro de escrever nas aulas de Matemática. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - UFPA-INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA.

Francisco Hermes Santos da Silva

SILVA, F. H. S.SILVA, F. H. S.SILVA, F. H. S.; SILVEIRA, M. R. A.; SOUZA FILHO, E. B.; FONSECA, M. C. F. R.. Educa~ção de Jovens e Adultos: A linguagem Matemática e os Registros de Representação Semióticas no quadro de escrever. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - UFPA-INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA.

Erasmo Borges de Souza Filho

SILVA, Francisco Hermes Santos da; FONSECA, Maria da Conceição F R;SOUZA FILHO, Erasmo Borges de; SILVEIRA, Marisa Rosani Abreu da. A linguagem matemática e os registros semióticos no quadro de escrever nas aulas do EJA. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências e Educação Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Orientou

Antonio Claudio da Silva Oliveira

OS SABERES E PRÁTI CAS SOCIOCULTURAIS NA CERÂMICA GUAMAENSE E SUAS RELAÇÕES COM OS SABERES ESCOLARESÂMICA GUAMAENSE; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

MARIA LUCILENE MENDES DA SILVA

O JOGO COMO RECURSO FACILITADOR NA APRENDIZAGEM DAS OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

FRANCISCO DE ASSIS PEREIRA MENDES

A MATEMÁTICA NA PRODUÇÃO DE MANDIOCA NA VILA DE FUNDO DE POTE/ GARRAFÃO DO NORTE-PA; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

MARINALVA DE SOUZA NOGUEIRA

RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E JOGOS: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE NÚMEROS INTEIROS NO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

MARIA LUZINETEE RODRIGUES DOS REIS

ARTE E MATEMATICA: UMA PROPOSTA PARA TRABALHAR ÁLGERA NO 7º ANO DFUNDAMENTALO ENSINO; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

MARIA DA CONCEIÇÃO MOREIRA MOURA

RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: CONTRIBUIÇÕES METODOLÓGICAS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE EQUAÇÕES DO 2º GRAU; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

HILDA ALEXANDRE DE OLIVEIRA

A MATEMÁTICA NA AGRICULTURA FAMILIAR: UMA ABORDAGEM ETNOMATEMATICA NO 7ª ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

BENEDITO DA SILVA UCHOA

CONTRIBUIÇÕES METODOLÓGICAS PARA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZSGRMDE FRAÇÃO NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

MARIA MARLÉIA RODRIGUES

JOGOS MATEMÁTICOS: UM RECURSO FACILITADOR PARA O ENSINO DA MULTIPLICAÇÃO NO 5º ANO; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

ANA MARIA ALVES DO NASCIMENTO

A MATEMÁTICA FINANCEIRA COMO PRÁTICA CIDADÃ NO ENSINO FUNDAMENTAL II; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

ANTONIO IVAM DA SILVA MAIA

RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DE DE EQUAÇÕES DO 1º GRAU; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

SILVANDO CAVALCANTE DE FREITAS

SABERES MATEMÁTICOS APLICADOS NA CONSTRUÇÃO CIVIL:O SABER FORMAL E INFORMAL DO PEDREIRO; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

NILCE PINHEIRO RODRIGUES FARIAS

ARTESANATO E MATEMÁTICA UMA OPÇÃO METODOLÓGICA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE ÁLGEBRA; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

JOSÉ ELIESON SANTOS DE AQUINO

O ARTESANATO NO ENSINO DE MATEMÁTICA; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

TEREZINHA DA SILVA FERREIRA

MATEMÁTICA E MEIO AMBIENTE: A RECICLAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR COMO FERAMENTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

LUCICLEIA COUTO DA ROCHA

ETNOMATEMÁTICA: OS SABERES MATEMÁTICOS OBSERVADOS NA EXTRAÇÃO DE CARANGUEJO NO MUNICIPIO DE AUGUSTO CORREA - PA; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

ANA MARIA NUNES PINHEIRO

RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E JOGOS: CONTRIBUIÇÕES METODOLÓGICAS PARA O PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DAS QUATRO OPERAÇÕES NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

SUNAMITA NASCIMENTO PAIXÃO

A ARTE DO ORIGAMI COMO RECURSO FACILITADOR NA APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA PLANA E ESPACIAL NO ENSINO FUNDAMENTAL; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

EMERSON DE FREITAS SANTOS

MINHAS VIVENCIAS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em FORMAÇÃO CONTINUADA) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

Jesiel Soares dos Santos

REFLEXÕES E SIGNIFICADOS DO PROCESSO DE FORMAÇÃO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em FORMAÇÃO CONTINUADA - PAR) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

Edileuza Gaudino de Souza

MINHAS VIVENCIAS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS A PROCURA DE NOVOS DESAFIOS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em FORMAÇÃO CONTINUADA - PAR) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

BENEDITO DA SILVA UCHOA

MEMORIAL DE FORMAÇÃO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em FORMAÇÃO CONTINUADA - PAR) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

Nelcivan Santos de Oliveira

O DECORRER DA APRENDIZAGEM; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em FORMAÇÃO CONTINUADA - PAR) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

ANTONIO IVAN DA SILVA MAIA

MINHAS VIVENCIAS E PRATICAS EDUCACINAIS EM QUESTÃO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em FORMAÇÃO CONTINUADA - PAR) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

JULIO CESAR ARAÚJO NASCIMENTO

"FLASH" DE MINHA VIDA EDUCACIONAL; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em FORMAÇÃO CONTINUADA - PAR) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

MIGUEL HELENO TEIXEIRA DA CRUZ

MINHA TRAJETÓRIA ACADEMICA E PROFISSIONAL; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em FORMAÇÃO CONTINUADA - PAR) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

MARIA MARLÉIA RODRIGUES

MEMORIAL DE FORMAÇÃO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em FORMAÇÃO CONTINUADA - PAR) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

Valdin Mendes dos Reis

MEMORIAL DE FORMAÇÃO: DESAFIOS E SUPERAÇÕES DA DOCÊNCIA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em FORMAÇÃO CONTINUADA - PAR) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

Josiel Alves da Silva

MEMORIAL DE FORMAÇÃO: SER PROFESSOR DIFERENÇAS E CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática-EDUCIMAT) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

Luiz Carlos do Nascimento

O TEMPO DE APRENDIZADO PARA A TAREFA MAIS NOBRE DO SABER: SER PROFESSOR; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática-EDUCIMAT) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

Manoel Santana Oliveira

MEMÓRIAS DE FORMAÇÃO: refletindo a prática pedagógica em busca de novos horizontes educacionais; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática-EDUCIMAT) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

Soraia das Neves Barros

Soraia: vida de sonhos e realizações; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática-EDUCIMAT) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

Sival Pureza Pereira

MEMORIAL DE FORMAÇÃO; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática-EDUCIMAT) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

Neusa de Oliveira Santos

UM RESGASTE DA MINHA HISTÓRIA ENQUANTO EDUCADORA E RELATOS ATUAIS ENQUANTO TUTORA DE UM GRUPO DE DOCENTES EM NOVA IPIXUNA - PA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática-EDUCIMAT) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

Roberto Gonçalves da Costa

EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO AO LONGO DA VIDA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática-EDUCIMAT) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

Márcia Teixeira da Silva

MEMORIAL PROFISSIONAL: MINHA HISTÓRIA COMO EDUCADORA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática-EDUCIMAT) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

Maria do Carmo Monteiro Maia

MINHA CAMINHADA DE FORMAÇÃO ACADÊMICA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática-EDUCIMAT) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

Luciana Maria Ribeiro Pereira

MEMORIAL DE FORMAÇÃO: NOS CAMINHOS DA APRENDIZAGEM; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática-EDUCIMAT) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

Luciana de Nazare Melo de Santana

MEMORIAL DE FORMAÇÃO REFLEXÕES DO PASSADO COM O OLHAR DO PRESENTE; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática-EDUCIMAT) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

Jane Lúcia Vale de Lima

EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO AO LONGO DA VIDA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática-EDUCIMAT) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

Deisy Maria Luz Marques

MEMORIAL DE FORMAÇÃO; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática-EDUCIMAT) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

SILVAN ÉDEN DE SOUZA FRANCÊS

MODELAGEM MATEMÁTICA: LEITURA DE JORNAL INVESTIGATIVA; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática-EDUCIMAT) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

Rosivaldo Souza de Nazaré

MEMORIAL DE FORMAÇÃO: DO INÍCIO A FORMAÇÃO PROFISSIONAL; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática-EDUCIMAT) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

Rosimar da Silva Ferreira

ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA: AS CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA INFANTIL NO AMBIENTE DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

Uilton Lopes Carneiro

BRINCANDO E APRENDENDO COM JOGOS MATEMÁTICOS NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

ROSINEI BARBOSA MARTINS

ETNOMATEMÁTICA: UMA ABORDAGEM SOCIOCULTURAL DOS SABERES MATEMÁTICOS NA PRODUÇÃO DA CERAMICA CAETEUARA NA COMUNIDADE FAZENDINHA-BRAGANÇA/PA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

SANDRA GOMES DE CASTRO

ARTE E MATEMÁTICA: CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

SILVANDO CAVALCANTE DE FREITAS

O PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS NA 4ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Educação do Espírito Santo; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

Deusiane do Socorro Araújo do Nascimento

A MATEMÁTICA NO COTIDIANO: O JORNAL COMO RECURSO INTERDISCIPLINAR NA 4ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA PACÍFICO LEÃO DA COSTA NO MUNICÍPIO DE GARRAFÃO DO NORTE- PA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Educação do Espírito Santo; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

Maria Silva do Carmo

ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA: A APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA MATEMÁTICA DOS ALUNOS DA 3ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL JOÃO LINHARES NO MUNICÍPIO DE GARRAFÃO DO NORTE- PA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ciências e Educação do Espírito Santo; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

DILIANE FERREIRA CARVALHO

Tecnologia & matemática: estudo de softwares para o ensino/aprendizagem de matemática; 2010; Iniciação Científica - CLUBE DE CIENCIAS/UFPA, Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

Francisca Dulcileia da Silva Soares

INOVAR PARA MUDAR: BUSCANDO NOVAS ALTERNATIVAS METODOLÓGICAS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA; 2010; Iniciação Científica - CLUBE DE CIENCIAS/UFPA, Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

ANTONIO KELTON BARROS ROCHA

OS IMPACTOS AMBIENTAIS PROVOCADOS PELOS RESIDUOS DA PRODUÇAO DE FARINHA DE MANDIOCA E SEUS DERIVADOS NA SEDE DO MUNICIPIO DE GARRAFAO DO NORTE-PA; 2010; Iniciação Científica - CLUBE DE CIENCIAS/UFPA, Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

DANIELLE BARROS SOUSA

OS SABERES MATEMÁTICOS OBSERVADOS NA PRODUÇÃO DE FARINHA DE MANDIOCA E SEUS DERIVADOS; 2010; Iniciação Científica - CLUBE DE CIENCIAS/UFPA, Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

LUZIENE SANTOS REGO

AS INTERAÇÕES DIALÓGICAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA EM ATIVIDADES DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS; ; 2010; Iniciação Científica - CLUBE DE CIENCIAS/UFPA, Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

CLEUDIMAR ALVES TITO

ARTESANATO E MATEMÁTICA; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Tocantins; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

EDILSON ALVES DE OLIVEIRA

AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA INTERPRETAÇÃO E A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Tocantins; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

JUCÉLIA FERREIRA DE SOUSA

O ENSINO DE MATEMÁTICA NA COMUNIDADE CALUNGA; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Tocantins; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

ALESSANDRA SILVA RAMALHO

O JORNAL COMO RECURSO INTERDISCIPLINAR; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Tocantins; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

SANTOS, Alessandra S

R; , RIBEIRO, Amanda M; , et; al; ; JOGOS: UMA ALTERNATIVA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Tocantins; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

CUSTÓDIO FREIRE FILHO, JORLAN SANTANA LIMA, LEÔNIDAS VIEIRA

A DEFICIÊNCIA NA APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA NAS 8ª SÉRIES DOS COLÉGIOS "JUSTINO DE ALMEIDA"' EM TAGUATINGA-TO E 'ANTONIO CARLOS DE FRANÇA" EM PONTE ALTA DO BOM JESUS-TO; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Tocantins; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

CARVALHO,Rosemary G

t; , CRUZ,Maria Edna Rodrigues; DEFICIÊNCIA NA APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA EM DIVISIBILIDADE NA ESCOLA BATISTA B; H; FOREMAN DE DIANÓPOLIS -TO; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Tocantins; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

MOREIRA, Maria S

, GUERREIRO, Aimar W; , SILVA, Almeirinda A; ; DEFICIÊNCIA NA APRENDIZAGEM DAS QUATRO OPERAÇÕES NAS 5ª SÉRIES DO COLÉGIO JOÃO D'ABREU EM TAGUATINGA -TO; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Tocantins; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

GUALBERTO, André A

L, BORGES, Sandra U; , OLIVEIRA, Vilneide; ESTUDO DAS DEFICIÊNCIA DOS ALUNOS NA UTILIZAÇÃO DOS SINAIS NAS OPERAÇÕES COM NÚMEROS INTEIROS NAS 6[ SÉRIES DOS COLÉGIOS "DR; ABNER ARAÚJO PACINI' EM ALMAS - TO E "ALFREDO NASSER" EM PORTO ALEGRE DO TOCANTINS-TO; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Tocantins; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

WOLNEY,Adva R

V; ,MELO,Elane T; , et; al; ; O ESTUDO DA DEFICIÊNCIA EM "JOGOS DE SINAIS" NAS 6ª SÉRIES DA ESCOLA ESTADUAL "CEL; ABÍLIO WOLNEY"; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Tocantins; Orientador: Maria Vani Magalhães Almeida;

Foi orientado por

Francisco Hermes Santos da Silva

A linguagem matemática e os registros semióticos no quadro de escrever nas aulas da EJA; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Francisco Hermes Santos da Silva;

Francisco Hermes Santos da Silva

Educação de Jovens e Adultos: Linguagem Matemática e os registros de representações semióticas no quadro de escrever; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Núcleo de Pesquisa e Desenvolvimento da Educação Matemática e Científica, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Francisco Hermes Santos da Silva;

Produções bibliográficas

  • ALMEIDA, M. V. M. ; SILVA, F. H. S. . MATEMÁTICA E LINGUAGEM: OS REGISTROS SEMIÓTICOS DOS ALUNOS DA EJA NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS. In: 2º SIPEMAT-SIMPÓSIO INTRNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2008, RECIFE. Matemática Formal e 2º SIPEMAT - Matemática não-formal 20 anos depois: sala de aula e outros contextos.. RECIFE: UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNANBUCO, 2008.

  • ALMEIDA, M. V. M. ; QUEIROZ, M. A. L. . ETNOMATEMÁTICA: OS SABERES MATEMÁTICOS OBSERVADOS NA PRODUÇÃO DE FARINHA DE MA NDIOCA E SEUS DERIVADOS NO MUNICÍPIO DE GARRAFÃO DO NORTE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, M. V. M. ; QUEIROZ, M. A. L. . ETNOMATEMÁTICA E MEIO AMBIENTE: OS IMPACTOS AMBIENTAIS PROVOCADOS PELOS RESÍDUOS DA PRODUÇÃO DE FARINHA DE MANDIOCA E SEUS DERIVADOS NA SEDE DO MUNICÍPIO DE GARRAFÃO DO NORTE-PA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, M. V. M. ; SOARES, F. D. S. ; REGO, Luziene Santos . INOVAR PARA MUDAR: BUSCANDO NOVAS ALTERNATIVAS METODOLÓGICAS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, M. V. M. ; CARVALHO, Diliane Ferreira ; SILVA, WALLAF SILVA E . Tecnologia & matemática: estudo de softwares para o ensino/aprendizagem de matemática. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, M. V. M. ; ROCHA, Antonio Kelton Barros ; SILVA, R. Katiane Lopes da . OS IMPACTOS AMBIENTAIS PROVOCADOS PELOS RESIDUOS DA PRODUÇAO DE FARINHA DE MANDIOCA E SEUS DERIVADOS NA SEDE DO MUNICIPIO DE GARRAFAO DO NORTE-PA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, M. V. M. ; SOUSA, Daniellle Barros ; SANTOS. A. Marcia Santos . OS SABERES MATEMÁTICOS OBSERVADOS NA PRODUÇÃO DE FARINHA DE MANDIOCA E SEUS DERIVADOS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, M. V. M. ; SOUSA, Daniellle Barros . OS SABERES MATEMÁTICOS OBSERVADOS NA PRODUÇÃO DE FARINHA DE MANDIOCA E SEUS DERIVADOS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, M. V. M. ; CARVALHO, Diliane Ferreira ; SILVA, WALLAF SILVA E . TECNOLOGIA & MATEMÁTICA: ESTUDO DE SOFTWARES PARA O ENSINO/APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, M. V. M. ; ROCHA, Antonio Kelton Barros ; SILVA, R. Katiane Lopes da . OS IMPACTOS AMBIENTAIS PROVOCADOS PELOS RESÍDUOS DA PRODUÇÃO DE FARINHA DE MANDIOCA E SEUS DERIVADOS NA SEDE DO MUNICÍPIO DE GARRAFÃO DO NORTE-PA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, M. V. M. ; CARVALHO, Diliane Ferreira ; SILVA, WALLAF SILVA E . TECNOLOGIA & MATEMÁTICA: ESTUDO DE SOFTWARES PARA O ENSINO/APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, M. V. M. ; SILVA, D. D. R. ; MACHADO, DIEGO RAMON SILVA ; VIDAL, Cleice da Luz ; BARROS, J. B. ; ALMEIDA, Natasha de Queiroz . O PROGRAMA EDUCIMAT: Ensaios e reflexões sobre a estensão universitária. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SALES, E. R. ; ALMEIDA, M. V. M. ; JARDIM, J. J. S. . O Ambiente Logo como Elemento Facilitador na Releitura de Significados em uma Atividade de Ciências com Alunos Surdos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ALMEIDA, M. V. M. ; LEAL, M.R. . CONFECCIONANDO MATERIAL DIDÁTICO DE MATEMÁTICA. 2000. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

CARVALHO, Diliane Ferreira ; ALMEIDA, M. V. M. . Tecnologia & matemática: estudo de softwares para o ensino/aprendizagem de matemática. 2010. (Relatório de pesquisa).

SOARES, F. D. S. ; ALMEIDA, M. V. M. . INOVAR PARA MUDAR: BUSCANDO NOVAS ALTERNATIVAS METODOLÓGICAS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. 2010. (Relatório de pesquisa).

REGO, Luziene Santos ; ALMEIDA, M. V. M. . AS INTERAÇÕES DIALÓGICAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA EM ATIVIDADES DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS.. 2010. (Relatório de pesquisa).

SOUSA, Daniellle Barros ; ALMEIDA, M. V. M. . OS SABERES MATEMÁTICOS OBSERVADOS NA PRODUÇÃO DE FARINHA DE MANDIOCA E SEUS DERIVADOS. 2010. (Relatório de pesquisa).

ROCHA, Antonio Kelton Barros ; ALMEIDA, M. V. M. . OS IMPACTOS AMBIENTAIS PROVOCADOS PELOS RESÍDUOS DA PRODUÇÃO DE FARINHA DE MANDIOCA E SEUS DERIVADOS NA SEDE DO MUNICÍPIO DE GARRAFÃO DO NORTE-PA. 2010. (Relatório de pesquisa).

ALMEIDA, M. V. M. . A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO DO ALUNO: CONVERSÃO DA LINGUAGEM NATURAL À LINGUAGEM MATEMÁTICA . 2009. (Relatório de pesquisa).

ALMEIDA, M. V. M. . BINOMIO: MATEMÁTICA X APLICAÇÃO NO COTIDIANO. 2002. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2013 - Atual

    LIXO URBANO: UMA QUESTÃO SÓCIOAMBIENTAL, Descrição: Muitos são os problemas ambientais ocorridos atualmente, sendo que entre eles está a questão do destino dos resíduos sólidos - o lixo. Sua correta destinação torna-se cada dia mais importante, pois o acondicionamento feito de forma incorreta pode trazer prejuízos ao meio ambiente e a população em geral. Nas cidades interioranas do Brasil, a coleta de lixo muitas vezes é inviável ou mesma feita de forma inadequada. Por isso, os próprios moradores devem fazer a destinação final. Buscando uma conscientização ambiental através da educação informal, o presente trabalho tem por objetivo identificar o destino que é dado ao lixo doméstico produzido pelas famílias do município de Garrafão do Norte- Pa, e promover a conscientização ambiental e apontar soluções para os problemas identificados. Para isso, foi necessário verificar se os moradores realizam algum tipo de separação dos resíduos, analisar se as técnicas de deposição do lixo na natureza podem de alguma forma, prejudicar o meio ambiente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Vani Magalhães Almeida - Coordenador / MARIA AURENI DA SILVA MAGALHAES - Integrante / JIOKYVISSON DA SILVA SOUSA - Integrante.

  • 2010 - 2012

    ETNOMATEMATICA E MEIO AMBIENTE: UMA PROPOSTA VIAVEL NO ENSINO MEDIO, Descrição: Na sede do município de Garrafão do Norte, existem um igarapé (Garrafão) e um rio (Gipuúba) que estão sendo assoreados e poluídos devido à ação indiscriminada de moradores da região. Sendo que um dos fatores mais agravantes para a ocorrência destes fatos além do desmatamento nas margens e nas nascentes, é o fato dos resíduos da produção da farinha de mandioca (cascas e tucupi) estar sendo escoado diretamente nos rios e no solo da região. Outro fator agravante é a poluição da população decorrente de suas atividades rotineiras e esgotos residenciais. Vislumbramos assim a possibilidade de trabalhar a questão ambiental como um fator social que merece ser destacado em várias áreas do conhecimento e em especial no ensino de matemática. No texto apresentamos os caminhos da pesquisa como: origem, objetivos, opção metodológica, pressupostos teóricos sobre as questões básicas no que diz respeito à questão ambiental e a abordagem Etnomatemática, bem como reflexões sobre os aspectos de ensino e aprendizagem e sua contextualização. . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Vani Magalhães Almeida - Coordenador / ANTONIO KELTON BARROS ROCHA - Integrante / DANIELLE BARROS SOUSA - Integrante / MARIA AURENI DA SILVA MAGALHAES - Integrante / FRANCISCO GEAN DA SILVA RICARDO - Integrante / JOSIANA COSTA FARIAS - Integrante / MARCILIO JAIRO SOUSA BATISTA - Integrante / JIOKYVISSON DA SILVA SOUSA - Integrante / RIELLY CRISTINA DE OLIVEIRA AGUIAR - Integrante / WALLAF DA SILVA E SILVA - Integrante., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 3

  • 2009 - 2010

    OS SABERES MATEMÁTICOS GERADOS NA PRODUÇÃO DE FARINHA DE MANDIOCA E SEUS DERIVADAOS E OS IMPACTOS AMBIENTAIS PROVOCADOS POR ESTA CULTURA NO MUNICÍPIO DE GARRAFÃO DO NORTE/PA, Descrição: A presente intenção de pesquisa está alicerçada na experiência pedagógica e no trabalho que busco desenvolver com alunos do ensino médio e que está alicerçado na compreensão de que as propostas pedagógicas vinculadas ao Ensino da Matemática estão voltadas, especificamente a questões metodológicas. Nesta perspectiva busca-se responder perguntas do tipo: como desenvolver, da melhor forma possível, os conteúdos? Que atividade prática poderia ser realizada para facilitar a aprendizagem? Ultimamente, muitas são as críticas feitas à centralidade assumida pela dimensão metodológica, pelas técnicas de ensino, na Educação, as quais fazem com que a escola seja vista, conforme Alfredo J. Veiga-Neto (1996, p. 164), como uma máquina de ensinar conteúdos . No entanto, a Educação Matemática que é a área de pesquisa a qual me identifico, além de incluir métodos e técnicas, dar enfoque a dimensões sociais, políticas e culturais do conhecimento. A coleta de dados da pesquisa será realizada pelos discentes, tendo como suporte teórico a Etnomatemática e, como objetivo, apreender de forma mais densa, com seus detalhes e riquezas, as práticas realizadas na produção de farinha de mandioca e os saberes matemáticos envolvidos bem como, o impacto ambiental causados por essa produção. Dessa forma, os alunos farão uso de técnicas e procedimentos oriundos da Etnografia, tais como: observações diretas, entrevistas semi-estruturadas, diário de campo e fotos. . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Vani Magalhães Almeida - Coordenador / ANTONIO KELTON BARROS ROCHA - Integrante / DANIELLE BARROS SOUSA - Integrante., Financiador(es): Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 2

  • 2008 - 2010

    A construção do conhecimento matemático do aluno: conversão da linguagem natural à linguagem matemática., Descrição: Nossa proposta é analisar as linguagens que emanam nas aulas de matemática e os registros matemáticos dos alunos do 2º ano do Ensino Médio da Escola Estadual de Ensino Médio Prof. Mário Brasil no Município de Garrafão do Norte - Pará, na perspectiva de que os alunos desse segmento da educação básica possam transitar da linguagem natural para a linguagem formalizada, utilizando-se de registros matemáticos formais na construção de novos conhecimentos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Vani Magalhães Almeida - Coordenador / Francisca Dulciléia da Silva Soares - Integrante / LUZIENE SANTOS REGO - Integrante / DILIANE FERREIRA CARVALHO - Integrante., Financiador(es): Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 3

Prêmios

2002

MENÇÃO HONROSA NA IX JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA UNITINS, UNITINS - CNPq.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria de Estado de Educação do Pará, E.E.E.M PROF MÁRIO BRASIL. , RUA ALFREDO FERRO, S/N, CENTRO, 68665-000 - Garrafao do Norte, PA - Brasil, Telefone: (91) 34344197

Experiência profissional

2005 - 2007

Secretaria de Estado de Educação do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE MATEMÁTICA, Carga horária: 40

2008 - Atual

Secretaria da Educação e Cultura

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR AD 4 - EFETIVO, Carga horária: 30

2003 - 2004

Secretaria da Educação e Cultura

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 32

Outras informações:
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO TOCANTINS

2000 - 2005

Universidade do Tocantins

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

  • 04/2000 - 07/2004

    Ensino, Licenciatura Plena em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura Algébrica, Geometria Plana, História da Matemática, Prática de Ensino