Rita de Cássia Toffanelli Prates

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia de Projetos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.

PRATES, R. C. T. ; ARAUJO, S.A.G. . VII Decatlo - Iniciação científica aos Jovens pesquisadores. 2016. (Outro).

PRATES, R. C. T. ; ARAUJO, S.A.G. . VI Decatlo - Iniciação Científica aos Jovens pesquisadores. 2015. (Outro).

PRATES, R. C. T. ; BRIENZA, S. M. B. ; MONTEBELO, M. I. L. ; MARIA, C. J. ; ARAUJO, S.A.G. . 5º Decatlo Ciências da Natureza, Matemática e Tecnologia: Encontro de Jovens Pesquisadores das Escolas Públicas. 2014. (Outro).

PRATES, R. C. T. ; ROGADO, J. ; PAGOTTO, M.J. ; ARAUJO, S.A.G. ; FESSEL, M. B. . 3º Decatlo: Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias. 2011. (Outro).

PRATES, R. C. T. ; ROGADO, J. ; PAGOTTO, M.J. ; ARAUJO, S.A.G. ; FESSEL, M. B. . 2º Decatlo: Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias. 2010. (Outro).

PRATES, R. C. T. ; ROGADO, J. ; FESSEL, M. B. . I Ciclo de Oficinas e Mini-Cursos do DECATLO. 2010. (Outro).

PRATES, R. C. T. ; ROGADO, J. ; PACHECO, D.A. ; NEGREIROS, F.A. . 1º Decatlo: Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias. 2009. (Outro).

Palestra intitulada: Orgulho LGBTQIA+,. 2021. (Exposição).

III Workshop de Matemática da SEESP - Educação Matemática em Foco. Decatlo: Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias. 2013. (Congresso).

14º Seminário de Extensão da Universidade Metodista de Piracicabasba.Atividades Educativas em Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias - O Decatlo Intelectual. 2012. (Seminário).

Encontro dos alunos do curso de Pedagogia.Leitura dos Indicadores Educacionais: elemento colaborativo da aprendizagem. 2012. (Oficina).

Semana Da Pedagogia.Produção de texto matemático: uma metodologia possível. 2012. (Encontro).

Curso de Licenciatura em Química.Currículo e Matriz de Referência: Ciências da Natureza e sua Tecnologias. 2011. (Oficina).

Correção das Provas SARESP.Sistema de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo - SARESP. 2009. (Outra).

Encontro de Alunos do Curso de Pedagogia.O novo perfil do professor diante das avaliações: SARESP, Prova Brasil e ENEM. 2009. (Encontro).

Eventos do Rotary Club de Piraciaba.Decatlo Intelectual. 2009. (Encontro).

Projeto cultural Ambiental nas Escolas. 2006. (Oficina).

Encontro do Ensino de Matemática. 2005. (Encontro).

Encontro do Ensino de Matemática. 2004. (Encontro).

II Congresso Internacional de Educação - A Educação que queremos. 2004. (Congresso).

Módulo IV - Gestão Educaional e o Cotidiano nas Escolas. 2002. (Oficina).

16ª Bienal Interncional do Livro de São Paulo. 2000. (Seminário).

Congresso de Educadores - Resgatando valores no 3º milênio. 2000. (Congresso).

IV Congresso e Feira de Educação Saber 2000. 2000. (Congresso).

Seminário Perspectivas da Educação fundamental. 2000. (Seminário).

PRATES, R. C. T.; AMARAL, K. G.; SILVA, N. R. G.; MOURA, M. A. F. A.; ALMEIDA JUNIOR, J. S.. Educação como prática de liberdade: análise de discurso dos candidatos à presidência de 2019. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Conchas.

PRATES, R. C. T.; AMARAL, K. G.; SILVA, N. R. G.; ALMEIDA JUNIOR, J. S.; MOURA, M. A. F. A.. Os saberes ausentes na educação formal (Edgar Morin) na visão das pedagogas da classe hospitalar do hospital GPACI - Sorocaba. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Conchas.

PRATES, R. C. T.; CRESSONI, L. A.; MONTEBELO, M. I. L.. Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Conchas.

PRATES, R. C. T.; CRESSONI, L. A.; SILVA, N. R. G.; MOURA, M. A. F. A.; ALMEIDA JUNIOR, J. S.. O lúdico e as atividades de ensino-aprendizagem desenvolvidas na classe hospitalar UNESP-Botucatu. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Conchas.

PRATES, R. C. T.; ALMEIDA JUNIOR, J. S.; SILVA, N. R. G.; MOURA, M. A. F. A.. Formas de provimento do cargo de diretor da escola: um estudo de caso em Pereiras. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Conchas.

PRATES, R. C. T.. Ludicidade na idade de 5 anos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

PRATES, R. C. T.. Dificuldades na aprendizagem - Dislexia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

PRATES, R. C. T.. O brincar na educação infantil com crianças de 4 a 5 anos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

PRATES, R. C. T.. A importância de resgatar as brincadeiras na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

PRATES, R. C. T.. A contação de história na educação infantil e suas contribuições no desenvolvimento da criança. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

PRATES, R. C. T.. A inclusão da Síndrome de Down nas escolas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

PRATES, R. C. T.. A Linguagem comportamental na Educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

PRATES, R. C. T.. A inclusão do autista na Educação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

PRATES, R. C. T.. Inclusão na rede regular de ensino. Realidade ou utopia?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

PRATES, R. C. T.. Jogar e brincar, uma forma de educar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

PRATES, R. C. T.. O brincar na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

PRATES, R. C. T.. Autismo dentro do ambiente escolar infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

PRATES, R. C. T.. A aprendizagem da cor e ludicidade para criança surda. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

PRATES, R. C. T.. A importância de diagnosticar o TDAH para o desenvolvimento educacional infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

PRATES, R. C. T.. A importância da ludicidade na educação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

PRATES, R. C. T.. Leitura e escrita. Qual é essa relação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

PRATES, R. C. T.. O lúdico na Educação infantil - Jogar e brincar uma forma de educar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

PRATES, R. C. T.. Compreendendo a importância do lúdico para o desenvolvimento do ensino e aprendizagem dos alunos na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

PRATES, R. C. T.. Entendendo a dislexia no contexto educacional. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba.

PRATES, R. C. T.. Avaliação de trabalho dos candidatos ao exercício de Coordenador Pedagógico. 2016. Secretaria Municipal da Educação de Piracicaba.

PRATES, R. C. T.; FESSEL, M. B.; BRIENZA, S. M. B.. 5º Decatlo Ciências da Natureza, Matemática e Tecnologia: Encontro de Jovens Pesquisadores das Escolas Públicas. 2014. Universidade Metodista de Piracicaba.

PRATES, R. C. T.; ROGADO, J.; PACHECO, D.A.. 4° Encontro de Iniciação Científica. 2011. Instituto Educacional Piracicabano.

PRATES, R. C. T.. IV Simpósio de Práticas Educativas na Educação Básica. 2007. Instituto Educacional Piracicabano.

PRATES, R. C. T.. II Encontro de Iniciação científica do Ensino Médio. 2006. Instituto Educacional Piracicabano.

PRATES, R. C. T.. I Encontro de Iniciação Científica do Ensino Médio. 2005. Instituto Educacional Piracicabano.

Possui Licenciatura Plena em Ciências ? Habilitação em Matemática pela Universidade Metodista de Piracicaba ? UNIMEP, Graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário de Araras Dr; Edmundo Ulson, Pós- Graduação em Gestão Escolar pela Universidade Estadual de Campinas (2007); Pós-graduação do Programa da Rede São Paulo de Formação de Docente ? REDEFOR ? SEE/ SP e Universidade Estadual de Campinas (; Início: 2024; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão escolar (USP/ESALQ)) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; (Orientador);

Planejamento Reverso na organização do Novo Ensino Médio em uma Instituição de ensino particular; ; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão escolar (USP/ESALQ)) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Rita de Cássia Toffanelli Prates;

Os Desafios Na Implementação Do Novo Ensino Médio Em Escola Do Distrito Federal; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão escolar (USP/ESALQ)) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Rita de Cássia Toffanelli Prates;

Perspectivas da afetividade e competências socioemocionais na escola; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Rita de Cássia Toffanelli Prates;

Conflitos em escolas: interdependência das relações interpessoais; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Rita de Cássia Toffanelli Prates;

A educação infantil e a inclusão de alunos de diversas culturas e línguas; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Rita de Cássia Toffanelli Prates;

A gestão da avaliação: redução da subjetividade e coleta de dados; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Rita de Cássia Toffanelli Prates;

Formação continuada de professores: o direito de aprender a ensinar a todos; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Rita de Cássia Toffanelli Prates;

Avaliações externas: Inquietações e desafios para uma educação de qualidade; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão escolar (USP/ESALQ)) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Rita de Cássia Toffanelli Prates;

Através do espelho: re(configuração) da atuação docente durante o isolamento social; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão escolar (USP/ESALQ)) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Rita de Cássia Toffanelli Prates;

A Visão de Natureza da Ciências dos Estudantes de Cursos Técnicos Integrados de nível médio; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão escolar (USP/ESALQ)) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Rita de Cássia Toffanelli Prates;

Implicações gestoras na aprendizagem para uma educação inovadora; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão escolar (USP/ESALQ)) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Rita de Cássia Toffanelli Prates;

Função da Avaliação no processo de formação do estudante; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão escolar (USP/ESALQ)) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Rita de Cássia Toffanelli Prates;

A avaliação e o processo de formação docente na busca de convergência às avaliações externas; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão escolar (USP/ESALQ)) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Rita de Cássia Toffanelli Prates;

Implicações da formação continuada no desempenho dos alunos no contexto pandêmico; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Rita de Cássia Toffanelli Prates;

Contribuições da gestão escolar democrática para práticas educacionais inclusivas em contexto internacional; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Rita de Cássia Toffanelli Prates;

Alunos à espera de um olhar atencioso e a possibilidade da transformação da realidade escolar; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão escolar (USP/ESALQ)) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Rita de Cássia Toffanelli Prates;

O conflito no âmbito escolar: mediação, resolução e transformação; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Rita de Cássia Toffanelli Prates;

O Erro: Perspectiva de Construção do conhecimento ou Apenas falha do aluno?; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba; Orientador: Rita de Cássia Toffanelli Prates;

A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NA ED INFANTIL: UMA MEDIDA PREVENTIVA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba; Orientador: Rita de Cássia Toffanelli Prates;

COMO LIDAR COM A DISCALCULIA E SEUS DESAFIOS NO CONTEXTO ESCOLAR; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba; Orientador: Rita de Cássia Toffanelli Prates;

O difícil processo do ensino aprendizagem: o papel do professor; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba; Orientador: Rita de Cássia Toffanelli Prates;

Avaliação diagnóstica: um estudo sobre linguagem e escrita; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba; Orientador: Rita de Cássia Toffanelli Prates;

Afetividade e Aprendizagem: a representação da família na escola; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Conchas; Orientador: Rita de Cássia Toffanelli Prates;

A Matemática na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba; Orientador: Rita de Cássia Toffanelli Prates;

Educandos e Docentes; O erro como elemento dialógico; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba; Orientador: Rita de Cássia Toffanelli Prates;

O Fracasso Escolar e a Matemática; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba; Orientador: Rita de Cássia Toffanelli Prates;

Educação de Jovens e Adultos (EJA) na perspectiva da realidade; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba; Orientador: Rita de Cássia Toffanelli Prates;

DIALOGICIDADE, DA TEORIA À PRÁTICA; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de Piracicaba; Orientador: Rita de Cássia Toffanelli Prates;

PRATES, R. C. T. . Uso de Jogos na Educação. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PRATES, R. C. T. ; ROGADO, J. ; FESSEL, M. B. ; ARAUJO, S.A.G. ; PAGOTTO, M.J. . 3ª Fase do 3º Decatlo - 8ª Prova. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PRATES, R. C. T. . Projeto Pedagógico de Curso da FABRANGE. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Pedagógico de Curso - PPC).

PRATES, R. C. T. . Projeto Pedagógico de Curso da FACEDIC. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Pedagógico de Curso - PPC).

PRATES, R. C. T. . O Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI - FABRANGE. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - O Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI).

PRATES, R. C. T. . O Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI - FACEDIC. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - O Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI).

PRATES, R. C. T. . Projeto Pedagógico de Curso - FACON. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Pedagógico de Curso - PPC).

PRATES, R. C. T. . Fundamentos da Educação. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

PRATES, R. C. T. ; ARAUJO, S.A.G. . Avaliação da Aprendizagem em Processo COMENTÁRIOS E RECOMENDAÇÕES PEDAGÓGICAS Subsídios para o Professor de Matemática. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

PRATES, R. C. T. . Melhor Ensino Melhor Gestão. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PRATES, R. C. T. . Currículo e Matriz de Referência: Ciências da Natureza e suas Tecnologias. 2011. (Oficina).

PRATES, R. C. T. . Implementação do Currículo de Matemática - Módulo I. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PRATES, R. C. T. . Implementação do Currículo de Matemática - Módulo II. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PRATES, R. C. T. . A Rede Aprende com a Rede. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PRATES, R. C. T. . A Rede Aprende com a Rede. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PRATES, R. C. T. ; ROGADO, J. . Decatlo Acadêmico. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PRATES, R. C. T. . Construindo saberes através da propaganda. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PRATES, R. C. T. . Matemática nas Séries Iniciais. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PRATES, R. C. T. . Ensino Médio em Rede. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PRATES, R. C. T. . Ensino Médio em Rede - Fase I. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PRATES, R. C. T. . Metodologias: Softwares Pedagógicos na Matemática. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PRATES, R. C. T. . Capacitação para o uso de softwares Educacionais - SUPERMATICA. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PRATES, R. C. T. . Treinamento de Professores de Matemática - Olimpíada de Matemática. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SALLES, G. D. M. ; PRATES, R. C. T. . Planificação e Espacialização de formas geométricas. 2016 (Oficina) .

2011

Professor destaque na Avaliação Institucional no curso de Pedagogia, Faculdade Anhanguera de Piracicaba.