NÚBIA RABELO BAKKER FARIA

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de Brasília (1983), mestrado e doutorado em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Alagoas (1997/2001). Atualmente é professora Titular aposentada da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Alagoas, prestando serviço voluntário como professora permanente do Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística da Fale/Ufal. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Teoria Linguística, atuando principalmente nos seguintes temas: escrita, teorias linguísticas e estudos saussurianos. De novembro de 2010 a dezembro de 2016, exerceu a função de Tutora do PET-Letras da Ufal. É vice-coordenadora do GT Estudos Saussurianos da Anpoll.

Informações coletadas do Lattes em 23/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Letras e Lingüística

1997 - 2001

Universidade Federal de Alagoas
Título: A difícil aritmética do corpo e da linguagem: reflexões sobre o input e a aquisição de linguagem.
Maria Denilda Moura. Coorientador: Cláudia Thereza Guimarães de Lemos. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas, FAPEAL, Brasil. Palavras-chave: sintaxe - aquisição de linguagem - input.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Outros Setores.

Mestrado em Letras e Lingüística

1995 - 1997

Universidade Federal de Alagoas
Título: Nas letras das canções, a relação oralidade-escrita.,Ano de Obtenção: 1997
Eduardo Calil de Oliveira.Palavras-chave: língua escrita - oralidade - aquisição de linguage.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Outros Setores.

Graduação em Pedagogia

1979 - 1983

Universidade de Brasília, UnB

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Pós-doutorado

2014 - 2015

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: estudos saussurianos.

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Formação complementar

2010 - 2010

Epistemologia linguística - Prof. Dr. José Borges Neto. (Carga horária: 6h). , Grupo de Estudos Lingüísticos do Nordeste, GELNE, Brasil.

2003 - 2003

Língua, linguagem e fala da criança com Profa. Dra. Claúdia Lemos. (Carga horária: 6h). , Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - PB, GELNE - PB, Brasil.

1999 - 1999

Sintaxe do Português - Prof. Dr. Eduardo Raposo. (Carga horária: 10h). , Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da Ufal, PPGLL-UFAL, Brasil.

1997 - 1997

Introdução ao Programa Minimalista - Prof. Dr. Jairo Nunes. (Carga horária: 45h). , Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da Ufal, PPGLL-UFAL, Brasil.

1997 - 1997

História da Linguística - Prof. Dr. Peter Seuren. (Carga horária: 45h). , Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da Ufal, PPGLL-UFAL, Brasil.

1995 - 1995

Nouvelles Lectures de Saussure - Prof. Dr. Hermann Parret. (Carga horária: 15h). , Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística, PPGLL-UFAL, Brasil.

1994 - 1994

Gênese do Texto - Profa. Dra. Raquel Salek Fiad. (Carga horária: 20h). , Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da Ufal, PPGLL-UFAL, Brasil.

1987 - 1987

Communicative Methodology of the English Language Teaching. (Carga horária: 12h). , British Council Recife-PE, BC, Brasil.

1987 - 1987

Communicative Methodology of the English Language Teaching. (Carga horária: 12h). , British Council Recife-PE, BC, Brasil.

1987 - 1987

Learner centred communicative methodology. (Carga horária: 75h). , British Council Recife-PE, BC, Brasil.

1983 - 1983

Intensive Teacher-Training Course. (Carga horária: 45h). , Independent British Institute, IBI, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria linguística.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: estudos saussurianos.

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Organização de eventos

FARIA, NÚBIA ; CASTRO, M. F. C. P. ; SILVEIRA, E. M. . Atelier Etudes Saussuriennes Aujourd'hui. 2020. (Outro).

OLIVEIRA JUNIOR, M. J. A. ; BARBOSA, J. ; FARIA, NÚBIA RABELO BAKKER FARIA . Abralin 50. 2019. (Congresso).

SILVEIRA, E. ; FARIA, NÚBIA . Encontro do GT Estudos Saussurianos no Enanpoll. 2018. (Outro).

FARIA, N. R. B. ; REGO, B. N. C. ; MARCELINO, C. C. ; SILVA, C. D. P. ; SILVA JUNIOR, E. J. R. E. ; SILVA, F. R. ; CAVALCANTE, J. C. A. ; BARBOSA, K. M. M. ; ROCHA, M. L. ; SILVA, M. L. M. ; OLIVEIRA, N. S. B. ; SILVA, R. G. C. ; OLIVEIRA, J. K. G. ; SILVA, J. P. M. L. ; COSTA, A. N. ; SILVA, M. L. ; BARBOSA, T. I. A. . IX Semana de Letras. 2016. (Outro).

CASTRO, M. F. C. P. ; SILVEIRA, E. ; FARIA, N. R. B. ; FIGUEIRA, R. A. ; D?OAVI, G. ; BALDINI, L. . Comissão científica da III Jornada de Estudos Saussurianos. 2016. (Outro).

FARIA, N. R. B. ; ROCHA, M. L. ; CAVALCANTE, J. C. A. ; BARBOSA, K. M. M. ; REGO, B. N. C. ; SILVA, C. D. P. ; MARCELINO, C. C. ; SILVA JUNIOR, E. J. R. E. ; SILVA, F. R. ; SILVA, M. L. ; SANTOS, M. ; SILVA, M. L. M. ; OLIVEIRA, N. S. B. . Nivelamento feras 2016.1. 2016. (Outro).

FARIA, N. R. B. ; BARBOSA, K. M. M. ; MARCELINO, C. C. ; ROCHA, M. L. ; OLIVEIRA NETO, P. F. ; SILVA, F. R. ; SILVA, M. L. ; SANTOS, M. ; SILVA JUNIOR, E. J. R. E. ; REGO, B. N. C. ; SILVA, C. D. P. ; CAVALCANTE, J. C. A. ; SILVA, J. G. . VIII Semana de Letras: Tradição, transição e transcendência. 2015. (Outro).

FARIA, N. R. B. ; Araújo, P. M. ; BEZERRA, G. F. ; SILVA, J. G. ; SANTOS, M. ; Cabral, N. M. ; Falcão, R. A. M. ; Leite, M. D. T. ; SILVA, C. D. P. ; REGO, B. N. C. ; BARBOSA, K. M. M. ; SILVA, F. R. ; SILVA JUNIOR, E. J. R. E. ; OLIVEIRA NETO, P. F. . VII Semana de Letras: Letras à Margem. 2014. (Outro).

FARIA, N. R. B. ; OLIVEIRA, E. K. ; PAULA, A. S. ; ANDRADE, A. S. ; REGO, B. N. C. ; SILVA, C. D. P. ; Lima, D. T. ; LIMA JUNIOR, E. N. ; Anjos, E. B. R. dos ; BEZERRA, G. F. ; SILVA, J. G. ; Carvalho, K. E. A. de ; SANTOS, M. ; Leite, M. D. T. ; Cabral, N. M. ; Araújo, P. M. ; Falcão, R. A. M. . VI Semana de Letras: Através das letras, ensino, pesquisa e extensão. 2013. (Outro).

FARIA, N. R. B. ; Buíque, C. E. V. ; Carvalho, D. R. L. de ; Carvalho, K. E. A. de ; Falcão, R. A. M. ; Nascimento, W. de A. ; Verçosa, V. M. ; Araújo, J.V. de O. ; Cabral, N. M. ; Lima, D. T. ; Leite, M. D. T. ; Anjos, E. B. R. dos ; Araújo, P. M. . V Semana de Letras da Fale-Ufal. 2012. (Outro).

FARIA, N. R. B. ; PAULA, A. S. ; Anjos, E. B. R. dos ; Araújo, J.V. de O. ; Araújo, P. M. ; Buíque, C. E. V. ; Cabral, N. M. ; Carvalho, D. R. L. de ; Carvalho, K. E. A. de ; Falcão, R. A. M. ; Leite, M. D. T. ; Lima, D. T. ; Nascimento, W. de A. ; Verçosa, V. M. . II Jornada NEI-PET de Estudos Indigenistas. 2012. (Outro).

FARIA, N. R. B. ; Anjos, E. B. R. dos ; Araújo, J.V. de O. ; Araújo, P. M. ; Buíque, C. E. V. ; Cabral, N. M. ; Carvalho, D. R. L. de ; Falcão, R. A. M. ; Leite, M. D. T. ; Lima, D. T. ; Nascimento, W. de A. ; Verçosa, V. M. ; Carvalho, K. E. A. de . III Ciclo de Palestras - Língua e Literatura em Alagoas. 2012. (Outro).

SILVA SOBRINHO, H. F. ; SILVA, E. B. ; COSTA, J. F. ; MAGALHAES, B. R. C. ; FARIA, N. R. B. . VI Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita - comitê científico. 2012. (Outro).

FARIA, N. R. B. ; CRUZ, M. A. . Simpósio Temático Saussure e a Linguística Contemporânea. 2012. (Outro).

FARIA, N. R. B. ; SILVA, E. B. ; SILVA SOBRINHO, H. F. . VI Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita. 2012. (Outro).

FARIA, N. R. B. ; Anjos, E. B. R. dos ; Araújo, J.V. de O. ; Araújo, P. M. ; Barbosa, C. N. ; Carvalho, D. R. L. de ; Carvalho, K. E. A. de ; Falcão, R. A. M. ; Lima, D. T. ; Lopes, I. C. B. ; Silva, K. G. A. da ; Souza, D. dos S. ; Verçosa, V. M. . IV Semana de Letras. 2011. (Outro).

FARIA, N. R. B. ; PAULA, A. S. ; Anjos, E. B. R. dos ; Barbosa, C. N. ; Carvalho, K. E. A. de ; Lima, D. T. ; Lopes, I. C. B. ; Souza, D. dos S. ; Verçosa, V. M. ; SILVA, E. R. G. ; Araújo, J.V. de O. ; DANTAS, L. M. F. ; SILVA, V. M. ; SANTOS, V. S. . I Jornada NEI-PET Todo dia é dia de Índio. 2011. (Outro).

FARIA, N. R. B. ; MACHADO, R. V. O. ; SOUZA, R. C. . X Encontro Nordestino dos grupos PET - Enept. 2011. (Outro).

MACHADO, R. V. O. ; FARIA, N. R. B. . X Encontro Nordestino dos grupos PET - Enepet. 2010. (Outro).

MOURA, M. D. ; OLIVEIRA, F. ; LOPES, A. A. ; PAULA, A. S. ; FARIA, N. R. B. . XXII Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos. 2008. (Outro).

MOURA, M. D. ; FARIA, N. R. B. ; OLIVEIRA, F. ; PAULA, A. S. ; LOPES, A. A. . III Encontro de Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino. 2007. (Outro).

MOURA, M. D. ; FARIA, N. R. B. ; PAULA, A. S. ; PINHEIRO, C. L. ; LOPES, A. A. . V ENCONTRO DE LÍNGUA FALADA E ESCRITA. 2006. (Outro).

FARIA, N. R. B. . II Encontro Nacional sobre Língua Falada e Escrita. 1996. (Congresso).

FARIA, N. R. B. . Encontro da ABRALIN na 48a. R.A. da SBPC. 1996. (Congresso).

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Participação em eventos

Abralin 50. A ESCRITA DO SURDO E A DEMANDA POR UMA ALTERNATIVA À NOÇÃO DE REPRESENTAÇÃO. 2019. (Congresso).

Abralin 50. "A LÍNGUA É UMA INSTITUIÇÃO SOCIAL SEM ANÁLOGO": (AINDA) O SOCIAL EM WHITNEY E EM SAUSSURE. 2019. (Congresso).

V Colóquio em linguística e literatura.Estudos saussurianos na atualidade: novas representações e consequências teóricas para a reflexão linguística. 2018. (Outra).

XXXIII Encontro Nacional da Anpoll."A língua é uma instituição social sem análogo": o social em Whitney e Saussure. 2018. (Encontro).

1 Encontro ?Pesquisas sobre a fala no século XIX, repercussão nos manuscritos saussurianos?. 2017. (Encontro).

2 Encontro ?Pesquisas sobre a fala no século XIX, repercussão nos manuscritos saussurianos?. 2017. (Encontro).

3 Encontro ?Pesquisas sobre a fala no século XIX, repercussão nos manuscritos saussurianos?. 2017. (Encontro).

4 Encontro ?Pesquisas sobre a fala no século XIX, repercussão nos manuscritos saussurianos?. 2017. (Encontro).

5 Encontro ?Pesquisas sobre a fala no século XIX, repercussão nos manuscritos saussurianos?. 2017. (Encontro).

6 Encontro ?Pesquisas sobre a fala no século XIX, repercussão nos manuscritos saussurianos?. 2017. (Encontro).

7 Encontro ?Pesquisas sobre a fala no século XIX, repercussão nos manuscritos saussurianos?. 2017. (Encontro).

I Curso Introdutório da Lalic - Uncisal.Abordagem multidisciplinar: linguagem e cognição em foco. 2017. (Simpósio).

Recepção alunos Letras-Libras 2017.1.Cognição e linguagem. 2017. (Outra).

VII Congresso Acadêmico da Uncisal. Interacionismo Brasileiro e a Clínica de Linguagem. 2017. (Congresso).

X Semana de Letras.Linguagem em Diálogos: mesa redonda. 2017. (Outra).

XV SEPELLA (Seminário de Pesquisa em Linguística e Linguística Aplicada).Debatedora e avaliadora dos trabalhos de pós-graduação do Grupo de Pesquisa F. de Saussure. 2017. (Seminário).

II Encontro Regional de Linguística.Língua e aquisição. 2016. (Encontro).

III Colóquio em Letras e Linguística.O campo (minado) do signo saussuriano. 2016. (Outra).

III Jornada de Estudos Saussurianos.O Curso de Linguística Geral e o Estruturalismo. 2016. (Outra).

XVIII Encontro Nordestino de Grupos PET.Revisão textual: o PET Letras como revisor dos documentos do PET Ufal. 2016. (Encontro).

XXXI Encontro Nacional da Anpoll.Devolvendo a fonética, a fonologia e o fonema saussurianos à tensa delimitação entre sincronia e diacronia. 2016. (Encontro).

I Colóquio em Letras e Linguística do Ifal.Como a área de aquisição da linguagem nos ajuda a pensar o ensino de língua. 2015. (Outra).

29 Encontro Nacional da Anpoll.O FONEMA EM SAUSSURE: UMA UNIDADE COMPLEXA. 2014. (Encontro).

Congresso Acadêmico Integrado e Inovação e Tecnologia. O fonema em Saussure: uma unidade complexa - Mesa Redonda: A pesquisa em torno de Ferdinand de Saussure hoje. 2014. (Congresso).

XIX Encontro Nacional dos Grupos PET.Práticas de leitura e escrita no PAESPE: experiências de ensino de língua portuguesa. 2014. (Encontro).

XIX Encontro Nacional dos Grupos PET.A metaficção em narrativas cinematográfica no Cinepet. 2014. (Encontro).

II Jornada de Estudos Saussurianos.Sobre fonemas e letras: possíveis leituras da escrita em Saussure - mesa redonda: A unidade e o sistema -. 2013. (Encontro).

Jornada internacional Ferdinand de Saussure e os estudos linguísticos contempoororâneosos.A criança em Saussure: entre a diacronia e a sincronia. 2013. (Outra).

VIII Congresso Internacional da Abralin. Oralidade e escrita a partir de Hjelmslev. 2013. (Congresso).

XVIII Encontro Nacional dos Grupos PET.Considerações sobre a experiência de escuta de áudio-textos por deficientes visuais. 2013. (Encontro).

XVIII Encontro Nacional dos Grupos PET.LEITURA EM VOZ ALTA E CONSTRUÇÃO DE SENTIDO: UMA ANÁLISE DA VOCALIZAÇÃO DE POEMAS DE MANOEL DE BARROS. 2013. (Encontro).

I Encontro de Aquisição de Linguagem Teoria e Método.A criança, a escrita e os efeitos do Outro na aquisição de linguagem. 2012. (Encontro).

IV Semana de Letras Campus III Uneal.Aquisição das modalidades da língua oral e escrita. 2012. (Outra).

VI Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita.Simpósio Temático Saussure e a Linguística Contemporânea. 2012. (Encontro).

VI Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita.Forma, substância e matéria na linguagem. 2012. (Encontro).

XVII Encontro Nacional do Programa de Educação Tutorial - Enapet.Entre o ouvir, o ler e o escrever: experiências na Escola Estadual de Cegos Cyro Accioly. 2012. (Encontro).

VII Congresso Internacional da Abralin. A substância da tinta: a escrita pensada a partir da noção de substância em Hjelmslev. 2011. (Congresso).

XVI Encontro Nacional dos Grupos PET - Enapet.Avaliador de trabalho. 2011. (Encontro).

1o. Simpósito internacional do Núcleo Interdisciplinar de Estudos da Linguagem.A linguagem e a condição humana. 2010. (Simpósio).

Ciclo de palestras em estudos linguísticos.Mattoso Camara Jr e o estruturalismo em linguística. 2010. (Outra).

II Semana de Letras da UFRPE/UAST.Mattoso Camara e o Estruturalismo em Linguistica. 2010. (Outra).

IV Seminário Docente.O Curso de Linguística Geral. 2010. (Seminário).

Seminário Docente.Ferdinand de Saussure e o Curso de Linguística Geral. 2010. (Seminário).

XIV Congresso Nacional de Linguística e Filologia. Forma e substância na escrita alfabética: reflexões sobre a escrita do surdo. 2010. (Congresso).

X Minicurso de Metodologia Científica."De que trata a linguística, afinal?". 2010. (Outra).

XXIII Jornada De Estudos Linguísticos do Nordeste - Gelne.A escrita do surdo e as possibilidades de pensar a relação forma e substância na escrita alfabética. 2010. (Outra).

VI Congresso Internacional da Abralin. Z. Harris e a imperfeição com condição de acesso à língua. 2009. (Congresso).

XXII Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos.A criança entre a forma e o sentido na linguagem. 2008. (Outra).

10 th International Pragmatics Conference. Linguistic theory and language acquisition: searching for 'the ultimate secrets of nature'. 2007. (Congresso).

III Encontro de Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino.O texto escrito e a "substância da tinta". 2007. (Encontro).

7 ENCONTRO NACIONAL SOBRE AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM.O texto e a aquisição da escrita: considerações sobre o estatuto teórico do texto na relação sujeito-aprendiz e linguagem. 2006. (Encontro).

V ENCONTRO NACIONAL DE LÍNGUA FALADA E ESCRITA.O trabalho do texto na aquisição da escrita. 2006. (Encontro).

V ENCONTRO NACIONAL DE LÍNGUA FALADA E ESCRITA.O que se exterioriza do conhecimento lingüístico? considerações sobre o input. 2006. (Encontro).

V Minicurso de Teorias Lingüísticas.Aquisição de linguagem. 2006. (Encontro).

Encontro Nordestino de Aquisição de Linguagem - ENEAL.Interação e singularidade em aquisição de linguagem: reflexões sobre a inclusão do corpo. 2005. (Encontro).

I Encontro do CEFIEL/UNICAMP com Parceiros de IES.Leitora da primeira versão de textos da coletânea Letramento. 2005. (Encontro).

Semana de Nivelamento.Aquisição de Linguagem. 2005. (Oficina).

XIV Congresso Internacional da ALFAL. Impasses na pesquisa empírica decorrentes da concepção de estrutura lingüística a um só tempo autônoma e orgânica. 2005. (Congresso).

III Mini-Curso de Teorias Lingüísticas.O Estruturalismo Europeu. 2004. (Outra).

Semana de Letras.O perfil do aluno de Letras. 2004. (Outra).

XX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos.Considerações sobre as noções de conhecimento internalizado e de aprendizagem. 2004. (Outra).

II Encontro Nacional de Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino.O que resta de língua quando me reconheço estrangeiro. 2003. (Encontro).

III Congresso Internacional da ABRALIN. A aquisição de linguagem e a difícil relação entre corpo e linguagem. 2003. (Congresso).

II Mini-Curso de Teorias Lingüísticas.Teoria Estruturalista. 2003. (Outra).

II Semana de Estudos Lingüísticos e Literários.Aquisição de linguagem. 2003. (Encontro).

Simpósio interdisciplinar: sujeito e linguagem.Teoria Lingüística e Aquisição de linguagem. 2003. (Simpósio).

IV Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita.1957: três importantes lançamentos ou surpreendentes coincidências. 2002. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita.Reflexões sobre a lingüística e o ensino de línguas estrangeiras. 2002. (Encontro).

Seminário Comemorativo dos 25 anos do Projeto de Aquisição de Linguagem.A difícil aritmética do corpo e da linguagem: reflexões sobre o input e a aquisição de linguagem. 2002. (Seminário).

II Congresso nacional da ABRALIN. Coordenação da sessão de comunicações Da oralidade à escrita: narratividade. 1999. (Congresso).

II Congresso nacional da ABRALIN. Coordenação da sessão de comunicações Aquisição da língua materna. 1999. (Congresso).

II Congresso Nacional da ABRALIN. Buscando o limite do dado na aquisição de linguagem. 1999. (Congresso).

III Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita.A letra sob as palavras da letra. 1999. (Encontro).

III Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita.A rasura e a mudança de posição do sujeito na língua. 1999. (Encontro).

III Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita.O input e a imprevisibilidade da fala na aquisição de linguagem. 1999. (Encontro).

IV Seminário Nacional sobre Aquisição de Linguagem.O que escapa à relação fonema-grafema na aquisição da escrita. 1997. (Seminário).

XV Jornada de Estudos Lingüísticos do Nordeste - GELNE.A rasura no funcionamento lingüístico-discursivo. 1997. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Mariane Silva e Lima Giembinsky

SILVEIRA, E. M.;FARIA, N. R. B.; SOUZA, M. O.. A diacronia e a sincronia no(s) curso(s) de Linguística Geral: dos cursos à edição. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Rodrigo Garcia Garay

FARIA, N. R. B.; FLORES, V. N.; MILANO, L. E.; ANTUNES, C. L. B.. O fonema - linguística e história. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: José Adaílton Cortez Freire

FARIA, N. R. B.; RIBEIRO, N. N. A.; LOPES, A. A.. O ensino do gênero discursivo redação de vestibular em sala de aula: as armadilhas da escrita e as (indis)posições do sujeito. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Frederico Chaves Sampaio Junior

FARIA, N. R. B.; COSTA, J. F.; SANTANA, G. M.. Necessidades linguísticas em língua espanhola na formação de guias de turismo regional da cidade de Aracaju. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Priscila Rufino da Silva

PAULA, A. S.;FARIA, N. R. B.; CAVALCANTE, M. A. S.. A hipercorreção na fala de adultos desempregados da cidade de Maceió. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria Vilma da Silva

LOPES, A. A.; SILVEIRA, M. I. M.;FARIA, N. R. B.. A formação continuada de professoras alfabetizadoras alagoanas através dos programas PROFA e Pró-letramento: o que dizem os programas e as professoras. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Dalva Infantini de Paiva

FARIA, N. R. B.; CAVALCANTI, M. C.; MAHER, T. J. M.. Crianças de zona rural, alunos de zona urbana. 2008. Dissertação (Mestrado em mestrado Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Gabriela Sóstenes

FARIA, N. R. B.; PAULA, A. S.; LIMA, S. V. T. A. P.. Análise das variantes segmentais na fala de telejornalistas de quatro cidades brasileiras, em emissão espontânea e profissional. 2008. Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Elyne Giselle de Santana Lima Aguiar Vitório

FARIA, N. R. B.; CAVALCANTE, M. A. S.; PAULA, A. S.. Ter/haver existenciais na escrita de alunos dos ensinos fundamental e médio da cidade de Maceió. 2008. Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Liliane Correia Toscano de Brito Dizeu

FARIA, N. R. B.; MOURA, M. D.; LACERDA, C. B. F.. Variações lingüísticas na escrita do surdo pelo contato da língua de sinais com o português. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Rafael Bezerra de Lima

FARIA, N. R. B.; CAVALCANTE, M. A. S.; MOURA, M. D.. Advérbios focalizadores no Português Brasileiro. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Stefania Montes Henriques

FARIA, N. R. B.; CASTRO, M. F. C. P.; ILARI, R.; SILVEIRA, E. M.; BALDINI, L.. Os manuscritos de Ferdinand de Saussure sobre as lendas germânicas: uma relação entre a fala e a história. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Marcen de Oliveira Souza

FARIA, N. R. B.; SILVEIRA, E. M.; CASTRO, M. F. C. P.; FERNANDES, C. A.; SA, I.. Os anagramas de Saussure: um percurso pelo lado pitoresco das línguas. 2017. Tese (Doutorado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Vitor Jochims Schenider

FARIA, N. R. B.; FLORES, V. N.; MILANO, L. E.; GOULART, C. R.. Notes sur l'accentuation lituanienne: uma ciência em construção. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Priscila Rufino da Silva

FARIA, N. R. B.; PAULA, A. S.; VITORIO, E. G. S. L. A.; OLIVEIRA, A. J.; SANTOS, R. L. A.. A hipercorreção na fala de pastores da cidade de Maceió/AL. 2016. Tese (Doutorado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria Andressa Lacerda Dantas Pereira da Costa

FARIA, N. R. B.; MAGALHAES, T. M. V.; LIRA, Z. S.; PAYAO, L. M. C.; PAULA, A. S.. A musicalidade da locução radiofônica: análise acústica entoacional dos estilos esporte e policial. 2012. Tese (Doutorado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Jair Barbosa da Silva

COSTA, J. F.;FARIA, N. R. B.; FREITAG, R. M. K.; SILVA, L. R.. "Essa bolsa, é as minhas coisas do carro": reflexões acerca do tópico sentencial em português. 2011. Tese (Doutorado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: José Sérgio Amâncio de Moura

MOURA, M. D.; CARVALHO, D. S.;FARIA, N. R. B.; FARIAS, J. G.; LOPES, A. A.. Adivinhe quem: traços da elipse em constituintes interrogados. 2010. Tese (Doutorado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Valquíria Claudete Machado Borba

FARIA, N. R. B.; SILVEIRA, M. I. M.; ZIMMER, M. C.; FLORENCIO, A. M. G.; OLIVEIRA, E. C.. O papel da instrução implícita e explícita e do conhecimento do gênero textual conto de assombração no desenvolvimento da produção textual de contos de assombração. 2009. Tese (Doutorado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Danniel da Silva Carvalho

FARIA, N. R. B.; MOURA, M. D.; CAVALCANTE, M. A. S.; PAULA, A. S.; Ribeiro, I.. A estrutura interna dos pronomes pessoais em português. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Rosana Landi

Lier-De Vitto, Francisca;FARIA, N. R. B.; Vorcaro, Ângela; Arantes, Lúcia M. G.; Fonseca, Suzana C.. "Falas vazias" língua, referência e sujeito. 2007. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Nadja Naira Aguiar Ribeiro

FARIA, N. R. B.; LEMOS, C. T. G.; VALENCA, P. J. S.; CARVALHO, G. M. M.; PAULA, A. S.. Palavra e ensino: um golpe de mestre da língua. 2006. Tese (Doutorado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Jair Gomes de Farias

FARIA, N. R. B.; COSTA, J.; MOURA, M. D.. Aspectos da sintaxe de preposições no português. 2005. Tese (Doutorado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Zelma Regina Bosco

FARIA, N. R. B.; CASTRO, M. F. C. P.; LEMOS, C. T. G.; BORGES, S. X. A.; VERAS, M. V. A.. A errância da letra: o nome próprio na escrita da criança. 2005. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Claudia Roberta Tavares Silva

FARIA, N. R. B.; PAULA, A. S.; COSTA, J.; MOURA, M. D.. A natureza de AGR e suas implicações na ordem VS: um estudo comparativo entre o português brasileiro e o português europeu. 2004. Tese (Doutorado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Stefania Montes Henriques

FARIA, N. R. B.; CASTRO, M. F. C. P.; SILVEIRA, E. M.. OS MANUSCRITOS DE FERDINAND DE SAUSSURE SOBRE AS LENDAS GERMÂNICAS: UMA RELAÇÃO ENTRE A FALA E A HISTÓRIA. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Priscila Rufino da Silva

PAULA, A. S.; VITORIO, E. G. S. L. A.; OLIVEIRA, A. J.;FARIA, N. R. B.. As correlações linguísticas e sociais no uso da hipercorreção na fala de pastores da cidade de Maceió. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Vítor Jochims Schneider

FARIA, N. R. B.; FLORES, V. N.. Notes sur l'accentuation lituanienne: uma ciência em construção. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jair Barbosa da Silva Meira

COSTA, J. F.;FARIA, N. R. B.; TAVARES, R.. Essa bolsa, é as minhas coisas do carro: reflexões acerca do tópico sentencial. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria Andressa Lacerda Dantas Pereira da Costa

PAULA, A. S.; MOURA, M. D.;FARIA, N. R. B.. A musicalidade da locução radiofônica: análise acústica entoacional dos estilos esporte e policial. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Luzia Miscow da Cruz Payão

COSTA, J. F.;FARIA, N. R. B.; MAGALHAES, T. M. V.. Aquisição de fonologia: a atuação de uma força centrípeta na atração para o acento e de uma força centrífuga no preenchimento segmental das unidades fonológicas. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Danniel da Siva Carvalho

FARIA, N. R. B.. A sintaxe dos pronomes em português brasileiro sob uma perspectiva de traços. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Dorothy Bezerra Silva de Brito

FARIA, N. R. B.. O se reflexivo no português brasileiro. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Mirian Santos de Cerqueira

FARIA, N. R. B.; MOURA, M. D.; PAULA, A. S.. A concordância sujeito-verbo em construções partitivas no PB e no PE. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Jair Gomes de Farias

FARIA, N. R. B.; MOURA, M. D.; COSTA, J.. Aspectos da sintaxe de preposições no português. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Nadja Naira Aguiar Ribeiro

FARIA, N. R. B.; MOURA, T.; TAVARES, R.; VALENCA, P. J. S.. Palavra e ensino: um golpe de mestre da língua. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Claudia Roberta Tavares Silva

FARIA, N. R. B.; COSTA, J. F.; CAVALCANTE, M. A. S.; MOURA, M. D.. A natureza de AGR e suas implicações na ordem V: um estudo comparativo entre o português brasileiro e o português europeu. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: José Adaílton Cortez Freire

FARIA, N. R. B.; LOPES, A. A.; RIBEIRO, N. N. A.. O ensino do gênero discursivo redação de vestibular em sala de aula: as armadilhas da escrita e as (indis)posições do sujeito. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Micaela Pafume Coelho

SILVEIRA, E. M.; Mussalin, F.;FARIA, N. R. B.. Ferdinand de Saussure e a noção de sistema na linguística. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Dariana Nunes dos Santos

MAGALHAES, T. M. V.;FARIA, N. R. B.; SILVA, C. R. T.. A concordância verbal na fala de moradores da comunidade quilombola Muquém, União dos Palmares - AL. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Renata Figueiredo de Castro

MOURA, M. D.; PAULA, A. S.;FARIA, N. R. B.. Dativo latino: análise temática e casual. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Cibely Eugênia da Silva

MAGALHAES, T. M. V.; OLIVEIRA JUNIOR, M. J. A.;FARIA, N. R. B.. Uma interpretação do perfectivo e do imperfectivo em sentenças do português brasileiro: para além da semântica do aspecto. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Frederico Chaves Sampaio Junior

OLIVEIRA JUNIOR, M. J. A.;FARIA, N. R. B.; COSTA, J. F.. Necessidades linguísticas em língua espanhola dos guias de turismo regional da cidade de Aracaju. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Marlucia Alves Secundo White

FARIA, N. R. B.; RIBEIRO, N. N. A.; COSTA, J. F.. Questões de escrita em textos espontâneos produzidos por estudantes do Proeja. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Priscila Rufino da Silva

PAULA, A. S.;FARIA, N. R. B.; MOURA, M. D.. A hipercorreção na fala de adultos da cidade de Maceió. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: LUCIANA SANTOS SILVA

FARIA, N. R. B.; PAULA, A. S.; LOPES, A. A.. Alfabetização de adultos - um estudo em aquisição de linguagem. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Antônio Félix de Souza Neto

FARIA, N. R. B.; PAULA, A. S.; PINHEIRO, C. L.; MOURA, M. D.. Realizações dos fonemas /t/ e /d/ em Aracaju-SE: um estudo sincrônico. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Gabriela Sóstenes Peter

FARIA, N. R. B.; PAULA, A. S.; MOURA, M. D.. Análise das variantes segmentais na fala de telejornalistas de quatro cidades do Brasil. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Adeilson Pinheiro Sedrins

FARIA, N. R. B.; MOURA, M. D.; MENUZZI, S. M.. Sobre a natureza da preposição e a distinção do Adjunto/Argumento de Nome. 2006. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Rafael Bezerra de Lima

FARIA, N. R. B.; MOURA, M. D.; MENUZZI, S. M.. Sobre advérbios no português brasileiro. 2006. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Marcelo Amorim Sibaldo

FARIA, N. R. B.; MOURA, M. D.; MENUZZI, S. M.. Expletivos, casos e inacusatividade: uma abordagem minimalista para o português brasileiro. 2006. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Jair Barbosa da Silva

FARIA, N. R. B.; VALENCA, P. J. S.. Tópico ou tópicos: uma questão de olhares. 2005. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Danniel da Silva Carvalho

FARIA, N. R. B.; MOURA, M. D.. A alternância eu/mim em estruturas com verbos do tipo fazer+para+inf.. 2005. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Dorothy Bezerra Silva de Brito

FARIA, N. R. B.; MOURA, M. D.. A anáfora 'se' no português brasileiro. 2005. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Liliane Correia Toscano de Brito Dizeu

FARIA, N. R. B.; MOURA, M. D.. Variações linguísticas na escrita do surdo pelo contato da língua brasileira de sinais com o português. 2005. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: José Sérgio Amâncio de Moura

FARIA, N. R. B.; MOURA, M. D.. A complexidade sintática na língua escrita on-line: variação e estrutura da frase nas conversas eletrônicas. 2005. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Valdenice de Anucena Mendonça

FARIA, N. R. B.; MOURA, M. D.. AS estratégias de realização do objeto direto anafórico em substituição ao clítico acusativo de terceira pessoa na língua falada em Mata Grande. 2004. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Jair Gomes de Farias

FARIA, N. R. B.; Amorim, L.G.D. de; Lima, R.S.. O comportamento sintático de preposições no português brasileiro (PB) e no francês contemporâneo (FC): um estudo comparativo. 2002. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Claudia Roberta Tavares Silva

FARIA, N. R. B.; Amorim, L.G.D. de; Ribeiro, I.. O comportamento sintático-semântico da ordem VS na fala de profissionais com nível superior no português brasileiro e no português europeu. 2002. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Ieda Normand Tenório da Silva

FARIA, N. R. B.; PAULA, A. S.; LOPES, A. A.. O procedimento de repetição em textos escritos por alunos do 5a. ano do ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Paula Moura Lopes

PAULA, A. S.;FARIA, N. R. B.; LOPES, A. A.. Lexicografia e política linguística para uma língua indígena em deslocamento linguístico. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Norma Elise Ávila Gonçalves

MOURA, M. D.;FARIA, N. R. B.; MAGALHAES, T. M. V.. A sintaxe do DP pronominal a gente: um estudo sob a perspectiva gerativa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Lidia Maria Ferreira Pontes

BRANDAO, G. V.; MOREIRA, F. O. F.;FARIA, N. R. B.. Pintura em versos: a poesia de Murilo Mendes em diálogo com as artes plásticas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Wilker Luiz de Melo Barbosa

PAULA, A. S.;FARIA, N. R. B.; MOURA, M. D.. A utilização de critérios linguísticos e extra linguísticos na periodização da língua portuguesa por Leite de Vasconcelos e Machaëlis de Vasconcelos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Kyvia Fernanda Tenório da Silva

LOPES, A. A.;FARIA, N. R. B.; OLIVEIRA, F.. Efeitos da intervenção didática na escrita de alunos de uma escola da rede pública de Maceió. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Sandivaldo de Souza Soares

FARIA, N. R. B.; PAULA, A. S.; PINHEIRO, C. L.. Fenômenos linguísticos do nordeste na perspectiva de Mário Marroquim e Marcos Bagno. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Solyany Soares Salgado

FARIA, N. R. B.; MOURA, M. D.; PAULA, A. S.. Concordância entre sujeito e predicativo do sujeito no português falado em Maceió. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Érika Cavalcanti Amorim

MOURA, M. D.;FARIA, N. R. B.; FARIAS, J. G.. As construções de tópico no português brasileiro: casos de sujeito vs tópico, numa perspectiva gerativista. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Eliane Santos de Oliveira

FARIA, N. R. B.; LOPES, A. A.; LIMA, R. C. S. M. S.. Dificuldades na escrita de alunos do 6o. e do 9o. ano do ensino fundamental: um estudo comparativo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Charridy Max Fontes PInto

FARIA, N. R. B.; PAULA, A. S.; OLIVEIRA, F.. A referenciação na língua brasileira da sinais (Libras). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Rosana Taciana Portela

FARIA, N. R. B.; MOURA, M. D.; FARIAS, J. G.. A influência do paralelismo formal na fala de alagoanos: um olhar sociolinguístico. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Melbiany Barros Saraiva

FARIA, N. R. B.; PAULA, A. S.. A redução das proparoxítonas na fala da comunidade maceioense. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria Vânia Soares de Mendonça

FARIA, N. R. B.; PAULA, A. S.. A variação lingüística entre os alunos da 4a. série dos ensinos público e particular. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Edilene Lima dos Santos

FARIA, N. R. B.; LOPES, A. A.; SILVEIRA, M. I. M.. A produção escrita do gênero epistolar por jovens e adultos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Márcia Jercelene Pereira Oliveira

FARIA, N. R. B.; PINHEIRO, C. L.; MOURA, M. D.. Ensino de gramática: de uma abordagem formal para uma abordagem funcional na descrição do sintagma nominal. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Bartyra Leopoldino Dias

FARIA, N. R. B.; PAULA, A. S.; OLIVEIRA, F.. O preenchimento da posição sujeito na fala de alagoanos de Marechal Deodoro. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Roberto Duarte Leite

FARIA, N. R. B.; PAULA, A. S.; LOPES, A. A.. A leitura tátil como processo de inclusão. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Suellen Caroline Salustiano da Silva

COSTA, J. F.;FARIA, N. R. B.; MOURA, M. D.. Uma análise do posicionamento do professor de língua portuguesa do ensino fundamental diante das variações linguísticas usadas pelos alunos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Raniele dos Santos

FARIA, N. R. B.; MOURA, M. D.; PINHEIRO, C. L.. A concordância de gênero entre os sujeitos pronominais você/vocês, o verbo em contexto copulativo seguido de sintagma predicativo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Josenildo Maraba da Silva Lima

FARIA, N. R. B.; PEREIRA, F. J. L.; SILVA, P. L.. Princípios cooperativos e implicaturas: aplicação em textos de alunos da 4a. série do ensino médio. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Adeilson Pinheiro Sedrins

FARIA, N. R. B.; MOURA, M. D.. A estrutura do sintagma nominal e as propriedades sintáticas de distinção das funções adjunto e complemento de nome. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Marcelo Amorim Sibaldo

FARIA, N. R. B.; MOURA, M. D.. Ordem sujeito-verbo versus ordem verbo-sujeito: inacusatividade e concordância entre a língua falada e a língua chat no português brasileiro. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Kayllene Leite da Rocha

FARIA, N. R. B.. Campanha literatura em minha casa: um estudo sobre o seu funcionamento em duas escolas públicas de Maceió. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Dariana Nunes dos Santos

FARIA, N. R. B.; MOURA, M. D.. O uso da variante /e/ no final das palavras monossilábicas Deus e mais por falantes da comunidade de Muquém. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Patrícia Massa Marques

FARIA, N. R. B.; FLORENCIO, A. M. G.; ALBUQUERQUE, M. R. O.. Inlês ou 'portuglês'? A mistura linguística em textos de anúncios na cidade de Maceió. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Mariana da Silva Cunha

COSTA, J. F.;FARIA, N. R. B.; PAULA, A. S.. A palatalização na fala de pescadores do município de Jequiá-AL. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Geine Cleide Teodósio dos Santos

FARIA, N. R. B.; PAULA, A. S.; OLIVEIRA, F.. O processo interativo nas entrevistas orais. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Adriana Nascimento da Silva

FARIA, N. R. B.. Da posse à existência: um estudo em estórias em quadrinho do percurso de mudança de sentido do verbo "ter". 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Clemilda Damião dos Santos

FARIA, N. R. B.; MOURA, M. D.. Concordância Verbal em Textos de Alunos da 8a. série do Ensino Fundamental na Cidade de Coruripe. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria Salete Santos

FARIA, N. R. B.; MOURA, M. D.. A influência da língua escrita no processo de alfabetização. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas.

FARIA, NÚBIA; PINHEIRO, H.; PESSOA, M. B.; CAVALCANTE, M. C. B.. Banca de Aldir Santos de Paula. 2020. Universidade Federal de Alagoas.

FARIA, N. R. B.; BRANDAO, I. F.; SANTIAGO, L. V.. Comissão interna de avaliação do Relatório de Desempenho Acadêmico do prof. Dr. Aldir Santos de Paula. 2019. Universidade Federal de Alagoas.

FARIA, N. R. B.; BRANDAO, I. F.; SANTIAGO, L. V.. Comissão interna de Avaliação do Relatório de Desempenho Acadêmico do prof. Dr. Roberto Sarmento Lima. 2019. Universidade Federal de Alagoas.

FARIA, N. R. B.; OLIVEIRA JUNIOR, M. J. A.; LEITE, C. T.. Concurso para professor efetivo de Linguística - curso Letras-Libras. 2015. Universidade Federal de Alagoas.

FARIA, N. R. B.; SILVEIRA, E. M.; MALDONADE, I.. Concurso para professor efetivo Língua Portuguesa-Libras. 2014. Universidade Federal de Uberlândia.

SILVEIRA, E. M.;FARIA, N. R. B.; LAURA, F. I.. Concurso para professor efetivo Língua Portuguesa-Libras. 2014. Universidade Federal de Uberlândia.

CRUZ, M. A.;FARIA, N. R. B.; HAMONIC, Y. J. C.. Concurso para professor substituto de Francês. 2014. Universidade Federal de Alagoas.

FARIA, N. R. B.. Concurso para professor efetivo Letras-Libras. 2013. Universidade Federal de Alagoas.

FARIA, N. R. B.; CRUZ, M. A.. Concurso para professor substituto de Francês. 2013. Universidade Federal de Alagoas.

FARIA, N. R. B.; PAULA, A. S.; MONTEIRO, M. S.. Concurso público para professor efetivo da Fale - área: Libras. 2008. Universidade Federal de Alagoas.

FARIA, N. R. B.; LOPES, A. A.; OLIVEIRA, F.. Seleção de professor substituto do Setor de Língua Portuguesa. 2006. Universidade Federal de Alagoas.

FARIA, N. R. B.; LIMA, R. L. M.; OLIVEIRA, F.; PAULA, A. S.; VALENCA, P. J. S.. Exame de Seleção para Recrutamento de Professor Substituo de Língua Portuguesa. 2003. Universidade Federal de Alagoas.

FARIA, N. R. B.; PAULA, A. S.; Amorim, L.G.D. de; VALENCA, P. J. S.; Lima, R.S.. Concurso público de professor substituto. 2003. Universidade Federal de Alagoas.

FARIA, NÚBIA; VITORIO, E. G. S. L. A.; SEDRINS, A.. Seleção de discentes de mestrado e doutorado do PPGLL. 2020. Programa de Pós-graduação em Linguística e Literatura.

FARIA, NÚBIA; SEDRINS, A.. Seleção de discentes de mestrado e doutorado do PPGLL. 2019. Programa de Pós-graduação em Linguística e Literatura.

FARIA, NÚBIA; BARBOSA, J.. Seleção de discentes de mestrado e doutorado do PPGLL. 2018. Programa de Pós-graduação em Linguística e Literatura.

OLIVAL, C.; Verçosa, V. M.; HAMONIC, Y. J. C.;FARIA, N. R. B.. Seleção de tutor do PET Letras. 2016. Universidade Federal de Alagoas.

FARIA, N. R. B.; TAVARES, R.; BRANDAO, I. F.. comissão de avaliação de pedido progressão funcional adjunto 3 para 4: Rita Maria Diniz Zozzoli. 2013. Universidade Federal de Alagoas.

FARIA, N. R. B.; OLIVEIRA, F.; LOPES, A. A.. comissão de avaliação de pedido progressão funcional adjunto 3 para 4: Aldir Santos de Paula. 2012. Universidade Federal de Alagoas.

FARIA, N. R. B.; OLIVEIRA, F.; PAULA, A. S.. comissão de avaliação de pedido progressão funcional adjunto 2 para 3: Adna de Almeida Lopes. 2012. Universidade Federal de Alagoas.

FARIA, N. R. B.; OLIVEIRA, F.; PAULA, A. S.. comissão de avaliação de pedido progressão funcional adjunto 3 para 4: Adna de Almeida Lopes. 2012. Universidade Federal de Alagoas.

MOURA, M. D.; OLIVEIRA, F.;FARIA, N. R. B.. comissão de avaliação do pedido de progressão funcional do prof. Dr Aldir S. de Paula. 2009. Universidade Federal de Alagoas.

FARIA, N. R. B.; LOPES, A. A.; PAULA, A. S.. comissão de avaliação do pedido de progressão funcional da profa. Dra. Fabiana de Oliveira. 2009. Universidade Federal de Alagoas.

CAVALCANTE, M. S.;FARIA, N. R. B.. Seleção para o Programa de Pós-Graduação em Letras e Lingüística. 2008. Universidade Federal de Alagoas.

FARIA, N. R. B.; MOURA, M. D.. Seleção para novos bolsistas do grupo PET/LETRAS/UFAL. 2007. Universidade Federal de Alagoas.

FARIA, N. R. B.; OLIVEIRA, M. F.; PAULA, A. S.; CAVALCANTE, M. S.. Seleção para o Programa de Pós-Graduação em Letras e Lingüística. 2007. Universidade Federal de Alagoas.

FARIA, N. R. B.. Banca Examinadora do processo de avaliação da classe de professor associado. 2006. Universidade Federal de Alagoas.

FARIA, N. R. B.; PAULA, A. S.; COSTA, J. F.. Exame de Seleção de Monitoria do Setor de Língua Portuguesa e Lingüística. 2005. Universidade Federal de Alagoas.

FARIA, N. R. B.; MOURA, M. D.; BORGES, V.; CAVALCANTE, M. S.; OLIVEIRA, M. F.. Seleção para o Programa de Pós-Graduação em Letras e Lingüística da UFAL. 2005. Universidade Federal de Alagoas.

FARIA, N. R. B.. Seleção para o Programa de Pós-Graduação em Letras e Lingüística da UFAL. 2004. Universidade Federal de Alagoas.

FARIA, N. R. B.. Concurso de Monitoria, setor de estudos Lingüística. 2003. Universidade Federal de Alagoas.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Maria Denilda Moura

MOURA, M. D.; LEMOS, C. T. G.; RAJAGOPALAN, K.; CARVALHO, G. M. M.; VALENÇA, P. J. S.. A difícil aritmética do corpo e da linguagem: refelxões sobre o input e a aquisição de linguagem. 2001. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Paulo José Silva Valença

VALENÇA, Paulo José Silva. A difícil Aritmética do corpo e da linguagem: reflexões sobre o input e a aquisição de linguagem. 2001. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Sonia Xavier de Almeida Borges

MOTA, S. B. V.. Nas Letras das canções, a relação oralidade-escrita. 1997. Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Eduardo Calil de Oliveira

CALIL, Eduardo. Nas letras das canções, a relação oralidade-escrita. 1997. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM LETRAS E LINGUÍSTICAS) - Universidade Federal de Alagoas.

Eduardo Calil de Oliveira

CALIL, Eduardo. Anjos de linguagem ou a difícil aritmética do corpo e da língua. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação Em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Gloria Maria Monteiro de Carvalho

CARVALHO, Glória Maria Monteiro de. A Difícil Aritmética do Corpo e da Linguagem: Reflexões sobre o Input e a Aquisição da Linguagem. 2001. Tese (Doutorado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Kanavillil Rajagopalan

RAJAGOPALAN, Kanavillil. A difícil aritmética do corpo da linguagem. 2001. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

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Orientou

Alexandre Sales Macedo Barbosa

Delimitando o objeto 'língua': a leitura saussuriana de Whitney a partir do CLG e de manuscritos; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Railda Poliana da Silva Viana

Escrita alfabética e representação no campo das línguas de sinais; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Tiberio Teylon dos Santos Correia

O lugar do sentido em Saussure e Bréal; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Dayanne de Teixeira Lima

O "tempo" na língua: o lugar da fala e da escrita em Saussure; Início: 2017; Tese (Doutorado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Ítalo de Freita Almeida

A "essência" do valor no CLG e no EDL; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Ítalo de Freita Almeida

F; de Saussure e os fundamentos da linguística moderna: a analogia e o conceito de sincronia; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Alagoas, Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Raul de Carvalho Rocha

F; de Saussure e os fundamentos da linguística moderna: as leis fonéticas e o conceito de sincronia; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Enézia Cássia de Jesus

F; de Saussure e os fundamentos da linguística moderna: a escruta e o conceito de sincronia; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Alexandre Sales Macedo Barbosa

F; de Saussure e os fundamentos da linguística moderna: o aspecto social da linguagem e o conceito de sincronia; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Letras - Francês) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Dayanne Teixeira Lima

Forma pura e forma material: língua, oralidade e escrita a partir de Hjelmslev; 2016; Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Marlucia Alves Secundo White

Questões de escrita em textos espontâneos produzidos por estudantes do Proeja; 2012; Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas,; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Érika Costa de Souza

Consciência fonológica e fonema: discutindo os conceitos e seus empréstimos; 2011; Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas,; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Lucila Maria Oliveira da Costa

O fazer texto: reflexões sobre o conceito de texto a partir de Hjelmslev e da Aquisição de linguagem; 2010; Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas,; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

LUCIANA SANTOS SILVA

Alfabetização de adultos: um estudo em aquisição de linguagem; 2008; Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas,; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Liliane Correia Toscano de Brito Dizeu

A relação oralidade-escrita na produção de textos por sujeitos surdos na clínica fonoaudiológica; 2017; Tese (Doutorado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas,; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Jomson Teixeira da Silva Filho

Linearização e hierarquia: retomando o Paradoxo Posicional; 2017; Tese (Doutorado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Railda Poliana da Silva Viana

A noção de representação na oficialização de uma escrita "alfabética" para as línguas de sinais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Enézia de Cássia de Jesus

A construção de um saber linguístico: o caso de Libras; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Dayanne Teixeira Lima

A relação entre oralidade e escrita sob os efeitos da noção de valor em Saussure; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Ana Cristina Ribeiro de Noronha

O surdo e a materialidade gráfica da escrita; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Roseane Santana Silva

O estatuto teórico do texto nas teorias sobre a aquisição de escrita infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Vânia Maria Tavares de Andrade

Aquisição de linguagem escrita sob as visões construtivista e interacionista; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Jomson Teixeira da Silva Filho

O inatismo e a aquisição de línguas estrangeiras: o período crítico; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Fábio Rodrigues dos Santos

Libras: Língua brasileira de "signos"?; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Isabella Sibaldo de Carvalho

sujeito e linguagem: reflexões sobre o processo de aquisição de escrita infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Anna Thayse de Oliveira

Marcas de oralidade em textos produzidos por crianças em processo de alfabetização; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Adriana Barreto da Cunha

O que se subentende na expressão "ensino de gramática"; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Simone Natividade Santos

Fracasso escolar: reflexões sobre alternativas para enfrentá-lo na EJA; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Lucila Maria de Oliveira da Costa

A relação texto-aquisição da escrita: algumas considerações; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

LUCIANA SANTOS SILVA

Dado e "intriga" na aquisição de escrita de jovens e adultos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Marciene de Fátima Araújo

A teoria do valor e a aquisição da escrita; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Maria Sandra de Sá Borges

O modo imperativo no manual de instrução; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Vanessa Gomes Viana

reflexões acerca do ensino do inglês no Brasil: do pós-guerra ao mundo globalizado; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Islene Marcelino Nascimento

Reflexões do comportamento sintático-semântico das preposições de e contra; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Lucas Anderson Lima dos Santos

A exclusão social através da linguagem: lei e realidade; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Jádina Inácio da Rocha

Um conto de assombração; ; ; um acréscimo; ; ; e viveram felizes para sempre: reflexões sobre operações lingüísticas em reescrita de alunos de 2a; série do ensino fundamental; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Enézia de Cássia de Jesus

F; de Saussure e os fundamentos da linguística moderna: a escrita e o conceito de sincronia; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras português) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Alexandre Sales Macedo Barbosa

F; de Saussure e os fundamentos da linguística moderna: o aspecto social da linguagem e o conceito de sincronia; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras ,- Francês) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Raul de Carvalho Rocha

F; de Saussure e os fundamentos da linguística moderna: as leis fonéticas e o conceito de sincronia; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras português) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Ítalo de Freita Almeida

F; de Saussure e os fundamentos da linguística moderna: a analogia e o conceito de sincronia; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras português) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Ítalo de Freita Almeida

F; de Saussure e os fundamentos da linguística moderna: explorando o conceito de valor no CLG e no manuscrito Sobre a essência dupla da linguagem; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Alexandre Sales Macedo Barbosa

F; de Saussure e os fundamentos da linguística moderna: explorando o conceito de signo no CLG e no manuscrito Sobre a essência dupla da linguagem; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Francês) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Raul de Carvalho Rocha

F; de Saussure e os fundamentos da linguística moderna: explorando o conceito de valor no CLG e no manuscrito Sobre a essência dupla da linguage; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Ítalo de Freita Almeida

F; de Saussure e os fundamentos da linguística moderna: explorando o conceito de valor no CLG e no manuscrito Sobre a essência dupla da linguagem; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Alagoas, Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Maria Thayse Ferreira de Lima Santos

F; de Saussure e os fundamentos da linguística moderna: explorando o conceito de língua no CLG e no manuscrito Sobre a essência dupla da linguagem; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Alexandre Sales Macedo Barbosa

F; de Saussure e os fundamentos da linguística moderna: explorando o conceito de signo no CLG e no manuscrito Sobre a essência dupla da linguagem; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Francês) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Railda Poliana da Silva Viana

A escrita no CLG e nos ELG: a herança neogramática e a novidade saussuriana; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Alagoas, Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Enézia de Cássia de Jesus

Os conceitos de fone e fonema / fonética e fonologia no CLP e a herança saussuriana; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Alagoas, Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Railda Poliana da Silva Viana

Signwriting: um sistema de escrita para as línguas de sinais; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Enézia de Cássia de Jesus

As gramáticas renascentistas e o saber linguístico ocidental; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Railda Poliana da Silva Viana

SOBRE O IDEOGRAMA NA ESCRITA ALFABÉTICA; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Enézia de Cássia de Jesus

A LETRA E O FONEMA NOS ESTUDOS DA LINGUAGEM; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Elaine Helena dos Santos Lima

O BILINGUISMO DO SURDO NOS TRABALHOS DE PEREIRA; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Dayanne Teixeira Lima

A RELAÇÃO ENTRE ORALIDADE E ESCRITA SOB OS EFEITOS DA NOÇÃO DE VALOR EM SAUSSURE; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Ana Cristina Ribeiro de Noronha

O surdo e a substância gráfica do português escrito: a escrita alfabética ou ideográfica?; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Ana Cristina Ribeiro de Noronha

Concepções de escrita presentes em teses e dissertações que tratam da aquisição da escrita pelo surdo; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Alagoas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Tiberio Teylon dos Santos Correia

Monitoria - Teoria Linguística; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Ítalo de Freita Almeida

Monitoria - Teoria Linguística; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Tiberio Teylon dos Santos Correia

Monitoria - Teoria Linguística 1; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Ítalo de Freita Almeida

Monitoria - Teoria Linguística 1; 2017; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Raul de Carvalho Rocha

Monitoria - Teoria Linguística 1; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Bruna Rafaela Araújo Soriano

Pesquisa de Projetos Integradores; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Karen Beatriz Pugliesi Barbosa

Pesquisa de Projetos Integradores; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Larissa Caroline Chalegre da Silva

Pesquisa de Projetos Integradores; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Letícia Vita dos Santos

Pesquisa de Projetos Integradores; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Marcos João Alves

Pesquisa de Projetos Integradores; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Raul de Carvalho Rocha

Pesquisa de Projetos Integradores; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Tiberio Teylon dos Santos Correia

Monitoria - Teoria Linguística; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas, Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Ítalo de Freita Almeida

Monitoria - Teoria Linguística; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Fransuelly Raimundo da Silva

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Eduação; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Mácllem Luan da Rocha

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Eduação; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Camilla de Castro Marcelino

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Alagoas, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Eduação; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Júlia Cunha Alves Cavalcante

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Eduação; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Mileyde Luciana Marinho Silva

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Eduação; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Natália Silva Bezerra de Oliveira

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Eduação; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Raul Guilherme Cândido da Silva

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Eduação; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

João Paulo Moreira Lins Silva

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Eduação; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Alessandra Nunes da Costa

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Alagoas, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Eduação; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Thuane Ingred Azevedo Barbosa

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Cinthya Débora de Araújo Santos

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Flávia de Melo Barbosa

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Natália Oliveira de Souza

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Elson Nelson de Lima Júnior

Monitoria - Teoria Linguística 1; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Mariana dos Santos

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Cynthya Danyelly Prado

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Beatriz Nogueira da Costa Rego

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Kamilla Maria Medeiros Barbosa

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Ednelson João Ramos e Silva Júnior

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Maria Luíza da Silva

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Cledson de Freitas Silva

Pesquisa de Projetos Integradores; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Crislaine Maria Correia

Pesquisa de Projetos Integradores; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Eduarda de Oliveira Cavalcante

Pesquisa de Projetos Integradores; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Jemima Karis de Araújo Teixeira

Pesquisa de Projetos Integradores; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Pedro Ígor Santos Silva

Pesquisa de Projetos Integradores; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Rayanne Thays da Silva

Pesquisa de Projetos Integradores; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Vitor Marcolino Sarmento Maia

Pesquisa de Projetos Integradores; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Yasmim Rayane Caetano

Pesquisa de Projetos Integradores; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Ítalo de Freita Almeida

Pesquisa de Projetos Integradores; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Karolinne Evelyn de Freitas Rocha

Pesquisa de Projetos Integradores; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Lício Ruan Almeida Ferreira

Pesquisa de Projetos Integradores; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Maria Allane de Lima Silva

Pesquisa de Projetos Integradores; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Shakira Vieira de Almeida

Pesquisa de Projetos Integradores; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

GustavoFélix Bezerra

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Marília Dantas Tenório Leite

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Jéssica Gonçalves da Silva

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Natália Momberg Cabral

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Karlos Eduardo Alves de Carvalho

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Rafael Albuquerque Muniz Falcão

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Dayanne de Teixeira Lima

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Pedro Moura Araújo

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Estêvão Belarmino Ribeiro dos Anjos

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Elson Nelson de Lima Júnior

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Railda Poliana da Silva Viana

Pesquisa de Projetos Integradores; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Ana Gabriela Pereira Lins

Pesquisa de Projetos Integradores; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Enézia de Cássia de Jesus

Pesquisa de Projetos Integradores; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Felipe Araujo

Pesquisa de Projetos Integradores; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Islane França

Pesquisa de Projetos Integradores; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Liécia Salgueiro

Pesquisa de Projetos Integradores; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

João Victor de Oliveira Araújo

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Victor Mata Verçosa

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Adriely Silva de Andrade

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Wilma de Araujo Nascimento

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Dayane Rose Lima de Carvalho

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Alessandra Ramos dos Santos Miranda

Pesquisa de Projetos Integradores; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Ana Paula da Silva Tenório de Holanda

Pesquisa de Projetos Integradores; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Claudenor Silva Barboza

Pesquisa de Projetos Integradores; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

JANAÍNA MARIA GAMA VILA NOVA

Pesquisa de Projetos Integradores; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Klérik Laurindo da Silva

Pesquisa de Projetos Integradores; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Lívia de Oliveira cavalcante

Pesquisa de Projetos Integradores; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Krysnna Rachelly

Pesquisa de Projetos Integradores; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Jéssica P

S; Silva; Pesquisa de Projetos Integradores; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Ana Gabriela Pereira Lins

Pesquisa de Projetos Integradores; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Railda Poliana da Silva Viana

Pesquisa de Projetos Integradores; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Enézia de Cássia de Jesus

Pesquisa de Projetos Integradores; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Adelaide Pereira da Silva

Pesquisa de Projetos Integradores; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Alice Veras Costa

Pesquisa de Projetos Integradores; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Erickson Daniel Farias

Pesquisa de Projetos Integradores; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Thiago Silva Vieira

Pesquisa de Projetos Integradores; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Felipe Araujo

Pesquisa de Projetos Integradores; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Islane França

Pesquisa de Projetos Integradores; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Liécia Salgueiro

Pesquisa de Projetos Integradores; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Ícaro de Carvalho Bismarck Lopes

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Carolina Neris Barbosa

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Diogo dos Santos Souza

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Virgínia da Silva Santos

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Carlos Eduardo Vieira Buíque

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Kledja Germania Araujo da Silva

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Alessandra Ramos dos Santos Miranda

Pesquisa de Projetos Integradores; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Ana Paula da Silva Tenório de Holanda

Pesquisa de Projetos Integradores; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Ana Paula da Silva Tenório de Holanda

Pesquisa de Projetos Integradores; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Claudenor Silva Barboza

Pesquisa de Projetos Integradores; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

JANAÍNA MARIA GAMA VILA NOVA

Pesquisa de Projetos Integradores; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Klérik Laurindo da Silva

Pesquisa de Projetos Integradores; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Lívia de Oliveira cavalcante

Pesquisa de Projetos Integradores; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Emanuelly dos Santos Ferreira

Monitoria de Teoria Linguística 1 - graduação letras; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Wilker Luiz de Melo Barbosa

Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Eduarda Rocha G

da Silva; Programa de Educação Tutorial - PET Letras Ufal; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Alessandra Ramos dos Santos Miranda

Pesquisa de Projetos Integradores; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Ana Paula da Silva Tenório de Holanda

Pesquisa de Projetos Integradores; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Claudenor Silva Barboza

Pesquisa de Projetos Integradores; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Edmilson Aurino

Pesquisa de Projetos Integradores; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Eduardo Gomes Macena da Silva

Pesquisa de Projetos Integradores; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Eugênia Carla Agostinho de Melo

Pesquisa de Projetos Integradores; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

JANAÍNA MARIA GAMA VILA NOVA

Pesquisa de Projetos Integradores; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Klérik Laurindo da Silva

Pesquisa de Projetos Integradores; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Lívia de Oliveira cavalcante

Pesquisa de Projetos Integradores; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Sandra Olívia Duarte Anastácio

Pesquisa de Projetos Integradores; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Joanes Monteiro de Araújo

Pesquisa de Projetos Integradores; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Evelyn Gabrielle Cavalcante A

Costa Lins; Pesquisa de Projetos Integradores; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Paulo Henrique Pontes

Pesquisa de Projetos Integradores; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Mariana Montenegro

Pesquisa de Projetos Integradores; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Thiago Bruno de Souza santos

Pesquisa de Projetos Integradores; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Flávio Ernani Ávila da Silva

Pesquisa de Projetos Integradores; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Luiz Eduardo de Sá Carvalho

Pesquisa de Projetos Integradores; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Marilí dos Santos Lima

Pesquisa de Projetos Integradores; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Maxsuel Brito da Silva

Pesquisa de Projetos Integradores; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Patrícia Damião dos Santos

Pesquisa de Projetos Integradores; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Rosiane de Souza Silva

Pesquisa de Projetos Integradores; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Victor Hugo Leite Cerqueira

Pesquisa de Projetos Integradores; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Emanuelly dos Santos Ferreira

Pesquisa de Projetos Integradores; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Ana Cristina Ribeiro de Noronha

Pesquisa de Projetos Integradores; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Cristiane Ferreira da Costa

Pesquisa de Projetos Integradores; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Marcell Igor Solano de Andrade

Pesquisa de Projetos Integradores; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Paula Moura Lopes

Pesquisa de Projetos Integradores; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Ronaldo Marques

Pesquisa de Projetos Integradores; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Sanielle Neto Ferreira Santos

Pesquisa de Projetos Integradores; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Ana Cristina Ribeiro de Noronha

Monitoria de Teoria Linguística 1 - graduação letras; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Jomson Teixeira da S

Filho; Monitoria de Teoria Linguística 1 - graduação letras; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Ana Maria Dias da Silva

Pesquisa de Projetos Integradores; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Denise Correia de Lima Santos

Pesquisa de Projetos Integradores; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Marcell Igor Solano de Andrade

Pesquisa de Projetos Integradores; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Maria Cremilda da S

Melo; Pesquisa de Projetos Integradores; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Paula Moura Lopes

Pesquisa de Projetos Integradores; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Ronaldo Marques

Pesquisa de Projetos Integradores; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Shirlene da Silva Batista

Pesquisa de Projetos Integradores; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Viviane Soares de Jesus

Pesquisa de Projetos Integradores; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Ana Cristina Ribeiro de Noronha

Pesquisa de Projetos Integradores; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Cristiane Ferreira da Costa

Pesquisa de Projetos Integradores; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Sanielle Neto Ferreira Santos

Pesquisa de Projetos Integradores; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Cristiane Ferreira Costa

Monitoria de Teoria Linguística 1 - graduação letras; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Adriano José da Silva

Pesquisa de Projetos Integradores; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Ana Maria Dias da Silva

Pesquisa de Projetos Integradores; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Denise Correia de Lima Santos

Pesquisa de Projetos Integradores; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Luciana Correia dos Santos

Pesquisa de Projetos Integradores; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Marcel Igor Solano de Andrade

Pesquisa de Projetos Integradores; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Maria Cremilda da S

Melo; Pesquisa de Projetos Integradores; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Paula Moura Lopes

Pesquisa de Projetos Integradores; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Ronaldo Marques

Pesquisa de Projetos Integradores; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Shirlene da Silva Batista

Pesquisa de Projetos Integradores; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Viviane Soares de Jesus

Pesquisa de Projetos Integradores; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Claudilene Francisca de Oliveira

Pesquisa de Projetos Integradores; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Danilo Monteiro de Albuquerque

Pesquisa de Projetos Integradores; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Dayane Arruda dos Santos

Pesquisa de Projetos Integradores; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Delany Cristine Ferreira da Silva

Pesquisa de Projetos Integradores; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Ieda Normand Tenório da Silva

Pesquisa de Projetos Integradores; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

MARCOS CORREIA DA SILVA

Pesquisa de Projetos Integradores; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

Roseane Santana Silva

Monitoria - Aquisição de linguagem; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Núbia Rabelo Bakker Faria;

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Foi orientado por

Maria Denilda Moura

A difícil aritmética do corpo e da linguagem: reflexões sobre o input e a aquisição de linguagem; ; 2001; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Maria Denilda Moura;

Claudia Thereza Guimaraes de Lemos

2015; Universidade Estadual de Campinas,; Claudia Thereza Guimaraes de Lemos;

Eduardo Calil de Oliveira

Nas letras das canções, a relação oralidade-escrita; 1997; 137 f; Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Eduardo Calil de Oliveira;

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Produções bibliográficas

  • FARIA, N. R. B. ; CRUZ, M. A. . Novo retorno a Saussure: algumas reflexões sobre a circulação indefinida do nome de Ferdinand de Saussure. Leitura , p. 2-12, 2019.

  • ROCHA, R. C. ; FARIA, N. R. B. . O lugar de J. Grimm no CLG. Revista do GELNE , v. 21, p. 32-46, 2019.

  • QUEIROZ, JOZEFH ; FARIA, NÚBIA . 30 anos de PPGLL e os rumos da Leitura. Revista Leitura , v. 1, p. 4-6, 2019.

  • FARIA, N. R. B. . Entre a leitura da fala e a escrita da língua: o fonema em Saussure. DELTA. Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada , v. 34, p. 861-890, 2018.

  • ROCHA, R. C. ; FARIA, N. R. B. . Jacob Grimm: Da exaltação da língua alemã à Linguística do século XIX. REVISTA DA ANPOLL (ONLINE) , v. 1, p. 263-277, 2018.

  • FARIA, N. R. B. ; CASTRO, M. F. C. P. . Estudos Saussurianos Hoje. DELTA. Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada , v. 34, p. 789-797, 2018.

  • FARIA, N. R. B. ; JESUS, E. C. . A gramatização de uma língua: o caso de Libras. Revista Leitura , v. 1, p. 92-106, 2017.

  • FARIA, N. R. B. . Z. Harris: a imperfeição e o acesso à língua. Revista Leitura , v. 2, p. 204-218, 2017.

  • Lima, D. T. ; FARIA, N. R. B. . O Curso de linguística geral e seus efeitos: a escrita em Hjelmslev. Revista Gragoatá (UFF) , v. 22, p. 1027, 2017.

  • FARIA, N. R. B. . Forma e substância na linguagem: reflexões sobre o bilinguismo do surdo. Leitura , v. 1, p. 233-254, 2013.

  • FARIA, N. R. B. . A difícil aritmética do corpo e da linguagem: reflexões sobre o input e a aquisição de linguagem. CADERNOS DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS (UNICAMP) , v. 47, p. 69-81, 2005.

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  • FARIA, N. R. B. . O que escapa à relação fonema-grafema na aquisição da escrita. Letras de Hoje , v. 2, p. 23-28, 1998.

  • FARIA, N. R. B. . A 'letra' sob as palavras da letra. Leitura. Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras (UFAL) , Maceió - AL, v. 2, p. 41-56, 1997.

  • FARIA, N. R. B. . Algumas reflexões sobre fonologia na aquisição de linguagem. Leitura. Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras (UFAL) , Maceió - AL, v. 1, p. 9-26, 1996.

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Outras produções

FARIA, N. R. B. . Assessoria e coordenação pedagógica em rede escolar privada. 2002.

FARIA, N. R. B. . Parecer para Cadernos do IL - número 59. 2019.

FARIA, N. R. B. . F. de Saussure e os fundamentos da linguística moderna: a herança teórica do final do século XIX e a formulação do conceito de sincronia. 2019.

FARIA, NÚBIA ; QUEIROZ, J. F. S. . Editora da Revista Leitura do PPGLL - Ufal. 2019.

FARIA, N. R. B. ; QUEIROZ, J. F. S. . Editora da Revista Leitura do PPGLL Fale Ufal. 2018.

FARIA, N. R. B. . parecerista ad-hoc de projetos submetidos à Coordenadoria dos Programas de Iniciação Científica e Tecnológica da UFSCar. 2018.

FARIA, N. R. B. . F. de Saussure e os fundamentos da linguística moderna: explorando os conceitos de língua, signo e valor no CLG e no manuscrito Essência dupla da linguagem. 2018.

FARIA, N. R. B. ; CRUZ, M. A. . Organização do número temático Novo Retorno a Saussure - Revista Leitura - PPGLL Ufal. 2018.

FARIA, N. R. B. ; CASTRO, M. F. C. P. . Organização do número temático Estudos Saussurianos Hoje - Delta PUC/SP. 2018.

FARIA, N. R. B. . Parecer para a revista Leitura. 2018.

FARIA, N. R. B. . Parecer para a revista Leitura. 2018.

SILVEIRA, E. ; FARIA, NÚBIA . Relatório do GT Estudos Saussurianos - Anpoll - 2016-2018. 2018.

FARIA, NÚBIA . Vice-coordenação do GT Estudos Saussurianos - Anpoll - 2018-2020. 2018.

SILVEIRA, E. M. ; FARIA, NÚBIA . Plano de Trabalho do GT Estudos Saussurianos da Anpoll 2018-2020. 2018.

FARIA, N. R. B. ; CASTRO, M. F. C. P. ; SILVEIRA, E. M. . Exame de qualificação de projeto de doutorado:Saussure entre a língua e as línguas: resíduos de uma teorização. 2017.

FARIA, N. R. B. ; CASTRO, M. F. C. P. ; SILVEIRA, E. M. . Exame de qualificação de projeto de doutorado: Ferdinand de Saussure: entre som e imagem acústica. 2017.

FARIA, N. R. B. . F. de Saussure e os fundamentos da linguística moderna: explorando os conceitos de língua, signo e valor no CLG e no manuscrito Sobre a essência dupla da linguagem. 2017.

FARIA, N. R. B. . Avaliador ad hoc de projetos Pibic. 2016.

FARIA, N. R. B. . Avaliador de relatórios finais - Pibic 2015-2016. 2016.

FARIA, N. R. B. . Avaliadora do Cadernos do Instituto de Letras - UFRGS. 2016.

FARIA, N. R. B. . Planejamento Anual de Atividades - PET Letras Ufal. 2016.

FARIA, N. R. B. ; ROCHA, M. L. . Editora-Gerente da Revista Eletrônica Areia. 2016.

FARIA, N. R. B. . Comissão científica do XIV Encontro Nordestino dos Grupos PET. 2015.

FARIA, N. R. B. . Avaliador ad hoc de projetos Pibic. 2015.

FARIA, N. R. B. . Avaliador ad hoc de relatórios finais - Pibic. 2015.

FARIA, N. R. B. . Avaliador ad hoc de relatórios parciais Pibic. 2015.

FARIA, N. R. B. . Planejamento Anual de Atividades - PET Letras Ufal. 2015.

FARIA, N. R. B. . Relatório de Atividades do PET Letras Ufal. 2015.

FARIA, N. R. B. . Prestação de contas verbas de custeio - PET Letras Ufal. 2015.

FARIA, N. R. B. . Sobre fonema, letra, fala e língua: possíveis leituras da escrita em Saussure. 2015.

FARIA, N. R. B. . Parecer para área complementar. 2014.

FARIA, N. R. B. . Avaliador ad hoc de projetos Pibic. 2014.

FARIA, N. R. B. . Avaliador ad hoc de relatórios parciais Pibic. 2014.

FARIA, N. R. B. . Avaliador ad hoc de relatórios finais - Pibic. 2014.

FARIA, N. R. B. . Planejamento Anual de Atividades - PET Letras Ufal. 2014.

FARIA, N. R. B. . Relatório de Atividades do PET Letras Ufal. 2014.

FARIA, N. R. B. . Prestação de contas verbas de custeio - PET Letras Ufal. 2014.

FARIA, N. R. B. . Parecer de artigo de área complementar - PUC-SP. 2013.

FARIA, N. R. B. . Consultora ad hoc da Editora da Universidade Federal de Alagoas. 2013.

FARIA, N. R. B. . Avaliador ad hoc de relatórios parciais Pibic. 2013.

FARIA, N. R. B. . Avaliador ad hoc de relatórios finais - Pibic. 2013.

FARIA, N. R. B. . Avaliador ad hoc de projetos Pibic. 2013.

FARIA, N. R. B. . parecer para área complementar - requisito para defesa doutorado PUC/SP. 2013.

FARIA, N. R. B. . Planejamento Anual de Atividades - PET Letras Ufal. 2013.

FARIA, N. R. B. . Relatório Anual de Atividades do PET Letras Ufal. 2013.

FARIA, N. R. B. . Prestação de contas verbas de custeio - PET Letras Ufal. 2013.

FARIA, N. R. B. . Avaliador ad hoc de relatórios parciais Pibic. 2012.

FARIA, N. R. B. . membro do Comitê Científico do VI Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita, realizado no período de 12 a 14 de novembro. 2012.

FARIA, N. R. B. . Avaliador ad hoc de relatórios finais - Pibic. 2012.

FARIA, N. R. B. . Planejamento Anual de Atividades - PET Letras Ufal. 2012.

FARIA, N. R. B. . Relatório de Atividades do PET Letras Ufal. 2012.

FARIA, N. R. B. . Prestação de contas verbas de custeio - PET Letras Ufal. 2012.

FARIA, N. R. B. . Avaliadora ad hoc dos relatórios parciais do Pibic/CNPq/Ufal/Fapeal 2010/2011. 2011.

FARIA, N. R. B. . Avaliador de trabalho - relatório final Pibic 2010/2011. 2011.

FARIA, N. R. B. . Avaliador de trabalho - resumos do Pibic/Ufal/Fapeal 2010/2011 para XX Encontro de Iniciação Científica. 2011.

FARIA, N. R. B. . Pareceri de artigo de área complementar para o Programa de Linguística Aplicada ao Ensino de Línguas - PUC/SP. 2011.

FARIA, N. R. B. . Planejamento Anual de Atividades - PET Letras Ufal. 2011.

FARIA, N. R. B. . Relatório de Atividades do PET Letras Ufal. 2011.

FARIA, N. R. B. . Prestação de contas verbas de custeio - PET Letras Ufal. 2011.

FARIA, N. R. B. . Consultora ad hoc da Editora da Universidade Federal de Alagoas. 2011.

FARIA, N. R. B. . Avaliadora ad hoc do Processo Seletivo Pibic/CNPq/Fapeal. 2010.

FARIA, N. R. B. . Parecer para Leitura - revista do PPGLL/Fale/Ufal. 2010.

FARIA, N. R. B. . Parecer para a Editora da Ufal. 2009.

MOURA, M. D. ; FARIA, N. R. B. ; LOPES, A. A. ; OLIVEIRA, F. . Membro da Comissão Organizadora Geral da XXII Jornada Nacional de Estudos Linguísticos. 2008.

FARIA, N. R. B. . Parecer técnico para PUC-SP. 2007.

MOURA, M. D. ; FARIA, N. R. B. ; PAULA, A. S. ; LOPES, A. A. ; OLIVEIRA, F. . Tesoureira do Grupo de Estudos Lingüísticos do Nordeste (GELNE). 2007.

MOURA, M. D. ; FARIA, N. R. B. ; LOPES, A. A. ; OLIVEIRA, F. . Membro da Comissão organizadora geral do III Encontro de Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino. 2007.

FARIA, N. R. B. ; CASTRO, M. F. C. P. ; SILVEIRA, E. M. . Exame de qualificação de doutorado: Ferdinand de Saussure: entre som e imagem acústica. 2007.

FARIA, N. R. B. . Parecer técnico sobre projeto de pesquisa para a Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. 2006.

FARIA, N. R. B. . Parecer para a Editora da Universidade Federal de Alagoas. 2004.

FARIA, N. R. B. . Comissão de redação do Projeto Pedagógico Global da Área de Saúde da Ufal. 1992.

FARIA, N. R. B. . Secretária de redação da revista Educação em Questão. 1990.

SILVEIRA, E. M. ; MARCELINO, C. C. ; SILVA, F. R. ; FARIA, N. R. B. ; SILVA, R. G. C. . Eliane Silveira: 100 anos do CLG. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CHOMSKY, N. ; Dillenger, Mike ; Palácio, Adair ; FARIA, N. R. B. ; MOURA, M. D. . Generative linguistics: development and perspectives. 1996. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FARIA, NÚBIA ; Lima, D. T. . A Interdisciplinaridade nos estudos saussurianos. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARBOSA, A. S. M. ; FARIA, NÚBIA . F. de Saussure e os fundamentos da linguística moderna: explorando o conceito de signo no CLG e no manuscrito Sobre a essência dupla da linguagem. 2019. (Relatório de pesquisa).

ALMEIDA, I. F. ; FARIA, NÚBIA . F. de Saussure e os fundamentos da linguística moderna: explorando o conceito de valor no CLG e no manuscrito Sobre a essência dupla da linguagem. 2019. (Relatório de pesquisa).

ROCHA, R. C. ; FARIA, NÚBIA . F. de Saussure e os fundamentos da linguística moderna: explorando o conceito de língua no CLG e no manuscrito Sobre a essência dupla da linguagem. 2019. (Relatório de pesquisa).

FARIA, NÚBIA . Coordenadora de sessão no 29° Encontro de Iniciação Científica. 2019. (Técnica).

QUEIROZ, J. F. S. ; FARIA, N. R. B. . Revista Leitura, v. 1, n. 60. 2018. (Editoração/Periódico).

FARIA, N. R. B. ; CRUZ, M. A. . Revista Leitura, v.1, n.62. 2018. (Editoração/Periódico).

QUEIROZ, J. F. S. ; FARIA, N. R. B. . Revista Leitura, v. 2, n. 61. 2018. (Editoração/Periódico).

ALMEIDA, I. F. ; FARIA, N. R. B. . F. de Saussure e os fundamentos da linguística moderna: explorando o conceito de valor no CLG e no manuscrito Sobre a essência dupla da linguagem de Saussure: o homem dos fundamentos. 2018. (Relatório de pesquisa).

BARBOSA, A. S. M. ; FARIA, N. R. B. . F. de Saussure e os fundamentos da linguística moderna: explorando o conceito de signo no CLG e no manuscrito Sobre a essência dupla da linguagem. 2018. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, M. T. F. L. ; FARIA, N. R. B. . F. de Saussure e os fundamentos da linguística moderna: explorando o conceito de língua no CLG e no manuscrito Sobre a essência dupla da linguagem. 2018. (Relatório de pesquisa).

FARIA, N. R. B. ; QUEIROZ, J. F. S. ; GOMES, L. F. . Revista Leitura, v. 1, n. 58. 2017. (Editoração/Periódico).

FARIA, N. R. B. ; QUEIROZ, J. F. S. ; GOMES, L. F. . Revista Leitura, v. 2, n. 59. 2017. (Editoração/Periódico).

JESUS, E. C. ; FARIA, N. R. B. . Os conceitos de fone e fonema / fonética e fonologia no CLP e a herança saussuriana. 2016. (Relatório de pesquisa).

VIANA, R. P. S. ; FARIA, N. R. B. . A escrita no CLG e nos ELG: a herança neogramática e a ?novidade? saussuriana. 2016. (Relatório de pesquisa).

FARIA, N. R. B. . Programação e resumos da VIII Semana de Letras: Tradição, transição e transcendência- Fale/Ufal. 2015. (Editoração/Anais).

JESUS, E. C. ; FARIA, N. R. B. . AS GRAMÁTICAS RENASCENTISTAS E O SABER LINGUÍSTICO OCIDENTAL. 2015. (Relatório de pesquisa).

VIANA, R. P. S. ; FARIA, N. R. B. . Signwriting: um sistema de escrita para as línguas de sinais. 2015. (Relatório de pesquisa).

FARIA, N. R. B. . Entre a leitura da fala e a escrita da língua: o fonema em Saussure. 2015. (Relatório de pesquisa).

FARIA, N. R. B. ; PAULA, A. S. . Programação e resumos da VII Semana de Letras: letras à margem - Fale/Ufal. 2014. (Editoração/Outra).

VIANA, R. P. S. ; FARIA, N. R. B. . SOBRE O IDEOGRAMA NA ESCRITA ALFABÉTICA. 2014. (Relatório de pesquisa).

JESUS, E. C. ; FARIA, N. R. B. . A LETRA E O FONEMA NOS ESTUDOS DA LINGUAGEM. 2014. (Relatório de pesquisa).

FARIA, N. R. B. . Linguística gerativa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FARIA, N. R. B. ; PAULA, A. S. ; OLIVEIRA, E. K. . Programação e resumos da VI Semana de Letras: através das letras, ensino, pesquisa e extensão. 2013. (Editoração/Outra).

FARIA, N. R. B. ; PAULA, A. S. ; OLIVEIRA, E. K. . Vi Semana de Letras - Através das letras: ensino, pesquisa e extensão. 2013. (Editoração/Anais).

LIMA, E. H. S. ; FARIA, N. R. B. . O BILINGUISMO DO SURDO NOS TRABALHOS DE PEREIRA. 2013. (Relatório de pesquisa).

LIMA, E. H. S. ; FARIA, N. R. B. . O BILINGUISMO DO SURDO NOS TRABALHOS DE PEREIRA. 2013. (Relatório de pesquisa).

Lima, D. T. ; FARIA, N. R. B. . A RELAÇÃO ENTRE ORALIDADE E ESCRITA SOB OS EFEITOS DA NOÇÃO DE VALOR EM SAUSSURE. 2013. (Relatório de pesquisa).

Lima, D. T. ; FARIA, N. R. B. . A RELAÇÃO ENTRE ORALIDADE E ESCRITA SOB OS EFEITOS DA NOÇÃO DE VALOR EM SAUSSURE. 2013. (Relatório de pesquisa).

FARIA, N. R. B. ; Buíque, C. E. V. ; Lima, D. T. ; Souza, D. dos S. ; Anjos, E. B. R. dos ; Araújo, J.V. de O. ; Carvalho, K. E. A. de ; Leite, M. D. T. ; Cabral, N. M. ; Araújo, P. M. ; Falcão, R. A. M. ; Verçosa, V. M. ; NASCIMENTO, W. A. . Programação e resumos da V Semana de Letras: 90 anos da Semana de Arte Moderna. 2012. (Editoração/Livro).

NORONHA, Ana C.R. de ; FARIA, N. R. B. . O SURDO E A SUBSTÂNCIA GRÁFICA DO PORTUGUÊS ESCRITO: ESCRITA ALFABÉTICA OU IDEOGRÁFICA?. 2012. (Relatório de pesquisa).

NORONHA, Ana C.R. de ; FARIA, N. R. B. . O SURDO E A SUBSTÂNCIA GRÁFICA DO PORTUGUÊS ESCRITO: ESCRITA ALFABÉTICA OU IDEOGRÁFICA?. 2012. (Relatório de pesquisa).

NORONHA, Ana C.R. de ; FARIA, N. R. B. . CONCEPÇÕES DE ESCRITA PRESENTES EM TESES E DISSERTAÇÕES QUE TRATAM DA AQUISIÇÃO DA ESCRITA PELO SURDO. 2011. (Relatório de pesquisa).

FARIA, N. R. B. . "A língua é uma forma e não uma substância". 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NORONHA, Ana C.R. de ; FARIA, N. R. B. . CONCEPÇÕES DE ESCRITA PRESENTES EM TESES E DISSERTAÇÕES QUE TRATAM DA AQUISIÇÃO DA ESCRITA PELO SURDO. 2010. (Relatório de pesquisa).

FARIA, N. R. B. . Avaliadora ad hoc de projetos e relatórios finais do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica Pibic/Ufal. 2010. (Técnica).

FARIA, N. R. B. . O estruturalismo em linguística 'feito no Brasil': Mattoso Camara Jr. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FARIA, N. R. B. . Teorias lingüísticas. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FARIA, N. R. B. ; PAULA, A. S. ; RIBEIRO, N. N. A. . Alfabetização e linguagem em EJA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FARIA, N. R. B. ; RIBEIRO, N. N. A. ; PAULA, A. S. . Equipe do Cefiel, na qualidade de Parceiro de Outras Instituições (Ufal). 2008. (Técnica).

FARIA, N. R. B. . Minicurso: Aquisição da Escrita. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FARIA, N. R. B. . Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI): Unidade Acadêmica de Letras. 2004. (Técnica).

FARIA, N. R. B. . Revisão dos Anais do I Encontro Nacional sobre Língua Falada e Ensino. 1995. (Técnica).

FARIA, N. R. B. . Anais do I Encontro Nacional sobre Língua Falada e Ensino - revisão. 1994. (Editoração/Anais).

FARIA, N. R. B. ; PAIXAO, N. C. A. A. . Levantamento sócio-econômico-cultural das localidades de Nova Xavantina. 1982. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FARIA, N. R. B. ; PAIXAO, N. C. A. A. . Técnicas de alfabetização. 1982. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FARIA, N. R. B. ; ALBANEZI, R. M. B. . Planejamento, operacionalização e avaliação do processo ensino-aprendizagem. 1981. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FARIA, N. R. B. . Buscando o limite do dado na aquisição de linguagem. 1999 (Apresentação de Trabalho) .

FARIA, N. R. B. . A rasura e a mudança de posição do sujeito na língua. 1999 (Apresentação de Trabalho) .

FARIA, N. R. B. . A letra sob as palavras da letra. 1999 (Apresentação de Trabalho) .

FARIA, N. R. B. . O input e a imprevisibilidade da fala na aquisição de linguagem.. 1999 (Apresentação de Trabalho) .

FARIA, N. R. B. . A rasura no funcionamento lingüístico-discursivo.. 1997 (Apresentação de Trabalho) .

FARIA, N. R. B. . O que escapa à relação fonema-grafema na aquisição da escrita. 1997 (Apresentação de Trabalho) .

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Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Ferdinand de Saussure: o homem dos fundamentos - continuação, Descrição: Este projeto se propõe a dar continuidade ao exame da fortuna teórica de Ferdinand de Saussure, seus vínculos com a linguística do século XIX e efeitos sobre a linguística do século XX, a partir de uma pesquisa de natureza bibliográfica. Tendo em vista elucidar questões de natureza histórico-epistemológica, o projeto prevê ainda contrastar conceitos saussurianos com aqueles mobilizados pela tradição filosófica e linguística que o antecederam, assim como com aqueles surgidos posteriormente sob a influência (reconhecida ou não) da publicação do CLG e que passaram a figurar na linguística moderna... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Núbia Rabelo Bakker Faria - Coordenador / Dayanne Teixeira Lima - Integrante / Márcio Alexandre Cruz - Integrante / Enézia de Cássia de Jesus - Integrante / Railda Poliana da Silva Viana - Integrante / ITALO DE FREITA ALMEIDA - Integrante / TIBERIO TEYLON DOS SANTOS CORREIA - Integrante / Alexandre Sales Macedo Barbosa - Integrante / raul de carvalho rocha - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 9

  • 2015 - 2019

    Ferdinand de Saussure: o homem dos fundamentos, Descrição: Este projeto se propõe a examinar o percurso teórico e terminológico de Ferdinand de Saussure na elaboração dos conceitos fundamentais da linguística moderna, a partir de uma pesquisa de natureza bibliográfica, cujo corpus se constituirá das seguintes fontes primárias: as obras publicadas pelo autor, manuscritos, cadernos de alunos, assim como Curso de Linguística Geral (CLG), aqui entendido como uma ?obra saussuriana? num sentido amplo (isto é, reconhecendo ser esse livro que possibilitou a circulação das ideias saussurianas que tiveram forte influência sobre a linguística do século XX, assim como no chamado ?estruturalismo generalizado? dos anos 1960). Tendo em vista elucidar questões de natureza teórica e epistemológica, o projeto prevê ainda contrastar conceitos saussurianos com aqueles mobilizados pela tradição filosófica e linguística que o antecederam, assim como com aqueles surgidos posteriormente sob a influência (reconhecida ou não) da publicação do CLG e que passaram a figurar na linguística moderna.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Núbia Rabelo Bakker Faria - Coordenador / Dayanne Teixeira Lima - Integrante / Márcio Alexandre Cruz - Integrante / Enézia de Cássia de Jesus - Integrante / Railda Poliana da Silva Viana - Integrante / ITALO DE FREITA ALMEIDA - Integrante / TIBERIO TEYLON DOS SANTOS CORREIA - Integrante / Alexandre Sales Macedo Barbosa - Integrante / raul de carvalho rocha - Integrante., Número de produções C, T & A: 69 / Número de orientações: 23

  • 2014 - 2015

    Entre a leitura da fala e a escrita da língua: o fonema em Saussure, Descrição: A pesquisa desenvolvida circunscreve-se nos estudos saussurianos, num momento em que se tem observado um importante debate sobre mudanças de representação em torno da figura de Ferdinand de Saussure .Como afirma Parret (2001), as questões levantadas a propósito das ideias saussurianas suscitadas pelo CLG e pelos manuscritos encontrados e publicados entre o final dos anos 1950 e o início da segunda metade dos anos 1990, revelam um Saussure ?incroyablement plus énigmatique, plus inquiétant, plus riche em perspective que le Saussure des années 60? (p.2). Além desse aspecto especificamente relacionado ao acesso às fontes manuscritas de Saussure, é importante reconhecer estar esse interesse igualmente relacionado ao fato de a linguística, ou ao menos parte dos linguistas, buscar um retorno aos fundamentos do campo. Nesse sentido, mais uma vez o nome se Saussure se impõe. Como assinala Benveniste (1995) ?Saussure é em primeiro lugar e sempre o homem dos fundamentos? (p. 35). A relação entre letra e fonema suposta no título deste projeto pode ser observada em Saussure ao tratar dos estudos diacrônicos, da fonação e sincrônicos, embora o faça de maneiras distintas. O objetivo deste projeto é tentar estabelecer, entre essas distinções, pontos de contato, que entendo serem possíveis se tomarmos a fala como território comum aos três domínios, embora um território comum pela via da exclusão. A supervisão deste projeto foi feita pela Profa. Dra. Cláudia Thereza Guimarães de Lemos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Núbia Rabelo Bakker Faria - Coordenador., Número de produções C, T & A: 5

  • 2011 - 2017

    A descontinuidade entre o sensível e o linguístico: desdobramentos para pensar a relação sujeito-linguagem, Descrição: Este projeto se propõe a discutir as consequências teóricas e metodológicas advindas do reconhecimento saussureano de que há uma ordem da língua e seus desdobramentos para o tratamento da relação sujeito-linguagem, mais precisamente em relação às possibilidades de acesso do sujeito às unidades linguísticas pela via dos sentidos. Afetado por esse reconhecimento, Benveniste, ao teorizar sobre a subjetividade, insiste na natureza imaterial da linguagem e no seu funcionamento simbólico, o que o leva a afirmar ser a subjetividade fundada pela linguagem, inversão lógica na ordem dos termos plena de consequências. A sistematização da distinção fonologia e fonética / fonema e som, desdobramentos exemplares da separação feita por Saussure entre língua e fala, forma e substância, operada pelo Círculo Linguístico de Praga, aponta na mesma direção, levantando sérios entraves à ideia de que unidades linguísticas possam ser apreendidas ou vivenciadas pelo sujeito num estado de consciência. Respeitadas as diferenças inconciliáveis entre as perspectivas teóricas de Saussure e Chomsky, este projeto busca igualmente refletir sobre as consequências advindas do reconhecimento deste último autor quanto à natureza da linguagem. A ordem da língua, em Chomsky, sendo conhecimento, confunde-se com o mental, porém desafia os limites do físico, do orgânico, opondo-se à ideia de que ?as regras da linguagem que atribuímos aos indivíduos devam ser conscientemente acessíveis? ou que ?o mental seja reduzido ao físico?, como discute Smith. Trabalhos no campo da teoria linguística, da aquisição de linguagem oral e escrita, da clínica fonaudiológica, notadamente em estudos relativos à consciência fonológica, dentre outros, fazem parte do escopo de investigação pretendido pelo projeto. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Núbia Rabelo Bakker Faria - Coordenador / Érika Costa de Souza - Integrante / Marlúcia Alves Secundo White - Integrante / Dayanne Teixeira Lima - Integrante / Enézia de Cássia de Jesus - Integrante / Railda Poliana da Silva Viana - Integrante / Liliane Correia Toscano Dizeu - Integrante., Número de produções C, T & A: 28 / Número de orientações: 15

  • 2010 - 2015

    Forma e substância na linguagem: desafios para pensar a natureza da escrita alfabética a partir da escrita do surdo, Descrição: Este projeto tem a seguinte questão norteadora: considerando que há surdos não oralizados que se alfabetizam em português (uma língua de escrita alfabética) lidando apenas com a substância gráfica da escrita, como conceber a natureza da escrita alfabética relativamente à relação entre oralidade e escrita e, como desdobramento desta, relativamente à relação entre forma e substância linguísticas? Para enfrentar a questão acima, a análise pretendida por este projeto concentra-se sobre os estudos brasileiros voltados para o letramento do surdo, buscando explicitar e questionar as concepções de linguagem e de escrita prioritariamente mobilizadas. Para enfrentar alguns dos desafios implicados na investigação, pretende-se ainda fazer uma revisão teórica das concepções de escrita presentes em Derrida e Hjelmslev. Derrida em Gramatologia afirma que na tradição ocidental a relação entre oralidade e escrita é tratada como sendo da ordem da representação da primeira pela segunda. Hjelmslev se propõe a enfrentar todas as conseqüências teóricas da distinção saussuriana entre forma e substância e admite a possibilidade de reconhecer ?[...] uma ?substância? gráfica que se dirige apenas ao olho e que não precisa ser transportada em ?substância? sonora a fim de ser percebida ou compreendida? (p.111), ponto particularmente relevante no caso da escrita do surdo. A discussão sobre o caráter marcadamente visual da relação estabelecida pelo surdo com a escrita, tem conduzido os trabalhos para uma investigação sobre a escrita ideográfica chinesa, proposta defendida por Fernandes (2006), pesquisadora brasileira no campo do letramento do surdo. Para abordar esse aspecto da questão, será incluído, na continuação deste projeto, o estudo de vários trabalhos que abordam o tema, reunidos por H. de Campos e J. Bottéro e K. Morrison, além do aprofundamento das leituras referentes aos autores acima citados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Núbia Rabelo Bakker Faria - Coordenador / Ana Cristina Ribeiro de Noronha - Integrante / Dayanne Teixeira Lima - Integrante / Elaine Helena dos Santos Lima - Integrante / Raida Poliana da Silva Viana - Integrante / Enézia de Cássia de Jesus - Integrante., Número de produções C, T & A: 20 / Número de orientações: 10

  • 2008 - 2010

    A criança e a teoria linguística:consequências e desdobramentos para pensar a natureza da linguagem e do sujeito falante, Descrição: O projeto busca investigar a menção à criança na teoria lingüística, destacando que não só em Chomsky isso ocorrerá. Afirma, por exemplo, Saussure: ?Será mister lembrar também a soma de esforços que exige o aprendizado da língua materna?. É notória a passagem em que Bloomfield refere-se aos pequenos Jack and Jill em seu livro de 1933. Encontramos nas páginas de abertura da obra clássica de Sapir A linguagem: introdução ao estudo da fala de 1921: ?O processo de aquisição da linguagem é, em suma, coisa completamente diversa do processo de aprender a andar? Algumas questões iniciais já podem ser levantadas: Por que, de uma forma ou de outra, as teorias procuram na criança algum tipo de comprovação para seus pressupostos, em geral apelando para uma espécie de prova de veracidade concedida pelo senso-comum? O que a menção à criança na teoria significa para a própria teoria? O que o contraste entre os ?esforços? mencionados por Saussure e sugeridos por Sapir e o apelo ao ?natural? feito por Chomsky e Bloomfield significa, se parece ser ao julgamento do senso comum que os autores recorrem? Atrelada à lingüística, a área da aquisição de linguagem não pode ser ingenuamente situada como parte da Lingüística, uma vez que fala de criança não se transforma em dado, quer para a lingüística de corpus, a estruturalista, quer para a teoria gerativa, que descarta dados de desempenho ao reconhecer serem estes bastante aquém do conhecimento lingüístico. Referindo-se à relação do investigador com a fala da criança, afirma De Lemos que ?de uma maneira ou de outra, [a fala da criança] está sempre aí, menos como empírico constituído por uma determinada teoria lingüística que como ponto de interrogação para qualquer teoria lingüística?. É em direção a enfrentar esse ?ponto de interrogação? que o presente projeto, de cunho bibliográfico, foi concebido. Além dos autores citados, outros estão previstos para estudo: E. Benveniste e Z. Harris.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Núbia Rabelo Bakker Faria - Coordenador / Jomson Teixeira da Silva Filho - Integrante., Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 1

  • 2006 - 2010

    O estatuto teórico do texto na aquisição da escrita, Descrição: Os estudos sobre a aquisição de escrita, de um modo geral, têm sido separados entre duas abordagens. Uma privilegia os chamados aspectos estritamente lingüísticos, a cargo de lingüistas que buscam contribuir para essa discussão com seu conhecimento sobre o sistema da língua, estabelecendo relações entre o código oral e o escrito. A outra, fortemente associada aos estudos desenvolvidos nas áreas da educação e da psicologia, discute as capacidades e habilidades do aprendiz envolvidas na sua relação de usuário com os supostos códigos oral e escrito. Os estudos associados à primeira abordagem podem ser classificados como adotando uma perspectiva cognitiva do problema. Os estudos associados à segunda abordagem podem ser classificados como adotando uma perspectiva desenvolvimentista do problema. Ora centrado na língua como sistema de conhecimento, ora no usuário da língua, ambos tratados enquanto entidades independentes, as discussões, quando enfatizam o papel do texto na aquisição da escrita, o fazem de forma a atribuir a ele um lugar de mera ilustração para uma ou outra abordagem. O presente projeto busca ressignificar o estatuto teórico do texto nos estudos e práticas envolvidos na aquisição da escrita, enfocando-o como um ?terceiro? elemento na relação sujeito-aprendiz e linguagem, via pela qual se dá a captura simbólica do sujeito pela ordem da linguagem. Sob esse ponto de vista, o texto se apresenta não como pretexto para as práticas de ensino da língua escrita, mas como centro dessa prática e condição indispensável para que se dê o acontecimento da alfabetização de crianças ou de jovens e adultos. Tal definição de texto inspira-se naquela apresentada por Sônia Mota (1995) que, apoiada no estatuto teórico que o adulto recebe na obra de Cláudia Lemos, define texto enquanto instância de funcionamento lingüístico-discursivo. A aquisição da escrita, partindo deste pressuposto, revela-se um processo de representação simbólica da escrita do Outro. Como desdobramento deste. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Núbia Rabelo Bakker Faria - Coordenador / Luciana Santos Silva - Integrante / Érika Costa de Souza - Integrante / Ana Cristina Ribeiro de Noronha - Integrante / Roseanne Santana Silva - Integrante / Marlúcia Alves Secundo White - Integrante., Número de produções C, T & A: 15 / Número de orientações: 12

  • 2002 - 2007

    O alcance empírico da teoria dos princípios e parâmetros, Descrição: O projeto se propõe a analisar as mudanças operadas no modelo chomskiano a partir de P&P, com destaque para o recente Programa Minimalista, com vistas a definir o conceito de input, noção central nas pesquisas em aquisição de linguagem, e as possibilidades da pesquisa empírica tendo em vista a relação estrutura lingüística/input hoje presente na teoria.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Núbia Rabelo Bakker Faria - Coordenador., Número de produções C, T & A: 24

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Prêmios

2017

Excelência Acadêmica - Pibic - Orientanda Railda Poliana da Silva Viana - Projeto: Sobre fonema, letra, fala e língua:possíveis leituras da escrita em Saussure, CNPq - Fapeal - Propep - Ufal.

2012

Melhor trabalho Modalidade Poster - XVII Enapet - Maranhão jul.2012 - Entre o ouvir, o ler e o escrever: experiências na Escola de Cegos Cyro Accioly, Programa de Educação Tutorial - Enapet - UFMA.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal de Alagoas, Faculdade de Letras. , Universidade Federal de Alagoas - Campus A.C. Simões s/n, Tabuleiro do Martins, 57072970 - Maceió, AL - Brasil, Telefone: (082) 32141332

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Experiência profissional

  • 2019 - Atual

    Universidade Federal de Alagoas

    Vínculo: Professora voluntária, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Prestação de serviço voluntário como professora permanente do Programa de Pós-Graduação em Linguística e Literatura da Faculdade de Letras da Ufal.

  • 2002 - 2019

    Universidade Federal de Alagoas

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Nomeada pela portaria 260 de 26 de março de 2002, publicada no DOU de 2 de abril de 2002 e empossada em 16 de abril de 2002. Aposentada pela portaria 172 de 14 de fevereiro de 2019, publicada no DOU de 22 de fevereiro de 2019.

  • 1998 - 2000

    Universidade Federal de Alagoas

    Vínculo: contrato temporário, Enquadramento Funcional: professor 3 grau - substituto, Carga horária: 20

  • 1990 - 1996

    Universidade Federal de Alagoas

    Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Pedagogo, NS, Carga horária: 40

    Outras informações:
    De julho de 1995 a julho de 1997, período em que a UFAL sediou a Associação Brasileira de Lingüística - ABRALIN, sob a presidência da profa. Dra. Maria Denilda Moura, atou como Assessor Técnico da Diretoria da referida associação.

    Atividades

    • 06/2019

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, .,Cargo ou função, membro efetivo do Colegiado do Programa de Pós-graduação em Linguística e Literatura da Fale/Ufal.

    • 02/2012

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Letras, .,Linhas de pesquisa

    • 02/2005

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Letras, Programa de Pós-graduação em Letras e Lingüística.,Linhas de pesquisa

    • 10/2019 - 02/2020

      Ensino, Letras e Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística Geral

    • 03/2018 - 12/2019

      Serviços técnicos especializados , Faculdade de Letras, Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística.,Serviço realizado, Editora da Revista Leitura - Periódico semestral do Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da Universidade Federal de Alagoas.

    • 05/2019 - 09/2019

      Ensino, Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística Geral - 60h/a

    • 12/2018 - 03/2019

      Ensino, Letras e Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário temático em teoria e análise linguística

    • 11/2018 - 03/2019

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Linguística 1

    • 05/2017 - 01/2019

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, .,Cargo ou função, membro da Comissão de Progressão Funcional Docente - Nível Professor Associado.

    • 03/2013 - 01/2019

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, .,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) da Faculdade de Letras.

    • 06/2018 - 10/2018

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Linguística 1 - 80h/a - turma A

    • 06/2018 - 10/2018

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos especiais em estudos linguísticos: F. de Saussure e a ordem própria da língua

    • 08/2017 - 09/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística.,Cargo ou função, Membro titular do colegiado do Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da Fale.

    • 03/2018 - 05/2018

      Ensino, Letras e Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Temático em Teoria e Análise Linguística: Saussure e a linguística do século XIX

    • 01/2018 - 05/2018

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Linguística 1 - 80h/a

    • 01/2018 - 05/2018

      Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ENSINO DE PORTUGUES, LEITURA, ESCRITA E GRAMÁTICA - 40h/a

    • 06/2017 - 12/2017

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Linguística 1 - 80h/a

    • 06/2017 - 12/2017

      Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ENSINO DE PORTUGUES, LEITURA, ESCRITA E GRAMÁTICA

    • 04/2015 - 10/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Graduação da Faculdade de Letras.

    • 05/2015 - 08/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, .,Cargo ou função, Membro suplente do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística - Fale-Ufal.

    • 01/2017 - 06/2017

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Linguística - turmas A e B - cada disciplina 80h/a

    • 01/2017 - 05/2017

      Ensino, Letras e Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos avançados em teoria e análise linguística 2: estudos saussurianos hoje

    • 04/2015 - 05/2017

      Direção e administração, Faculdade de Letras, .,Cargo ou função, Coordenador do Setor de Língua Portuguesa.

    • 04/2015 - 05/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, .,Cargo ou função, Membro do Conselho da Faculdade de Letras.

    • 12/2014 - 12/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro Titular do Comitê Local de Acompanhamento e Avaliação - CLAA do Programa de Educação Tutorial na UFAL.

    • 01/2011 - 12/2016

      Extensão universitária , Faculdade de Letras, Pet-Letras.,Atividade de extensão realizada, Pet Letras no Paespe. Participação do PET-Letras no projeto intitulado Programa de Apoio ao Ensino do 2 grau nas Escolas Públicas do Estado - Paespe, desenvolvido pelo grupo PET-Engenharia Civil/UFAL, tem por finalidade ministrar aulas de Língua Por.

    • 11/2010 - 12/2016

      Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Letras, Faculdade de Letras.,Atividade realizada, Tutora do Programa De Educação Tutorial - PET-Letras.

    • 06/2016 - 11/2016

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Linguística 1 - turma A - 80h/a

    • 06/2016 - 11/2016

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Linguística 1 - turma B - 80h/a

    • 06/2016 - 11/2016

      Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e produção textual em Língua Portuguesa - 40h/a

    • 03/2016 - 11/2016

      Extensão universitária , Faculdade de Letras, .,Atividade de extensão realizada, PET Letras no Paespe e Paespe Jr.

    • 02/2016 - 05/2016

      Ensino, Letras e Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos avançados em teoria e análise linguística 2: F. de Saussure e ciência linguística

    • 01/2016 - 05/2016

      Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e produção textual em língua portuguesa (40h/a)

    • 01/2016 - 05/2016

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria linguística 1 (80h/a)

    • 01/2016 - 05/2016

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos especiais em estudos linguísticos 1 (60h/a)

    • 05/2015 - 12/2015

      Ensino, Comunicação Social - Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português para Comunicação 1

    • 05/2015 - 12/2015

      Ensino, Comunicação Social - Relações Públicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português para Comunicação 1

    • 05/2015 - 12/2015

      Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual em Língua Portuguesa

    • 05/2015 - 12/2015

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Profissão Docente

    • 01/2015 - 09/2015

      Extensão universitária , Faculdade de Letras, .,Atividade de extensão realizada, VIII Semana de Letras: Tradição, Transição e Transcendência.

    • 03/2014 - 12/2014

      Extensão universitária , Faculdade de Letras, .,Atividade de extensão realizada, VII Semana de Letras - Fale - PET Letras Ufal.

    • 04/2014 - 05/2014

      Extensão universitária , Faculdade de Letras, .,Atividade de extensão realizada, IV Ciclo de Estudos Linguísticos e Literários - PET Letras Ufal.

    • 03/2014 - 03/2014

      Ensino, Letras e Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias Linguísticas - 15h/a

    • 09/2013 - 01/2014

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Linguística 1 - turmas A e B - 80h/a

    • 01/2013 - 09/2013

      Extensão universitária , Faculdade de Letras, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação da VI Semana de Letras: Através das letras: ensino, pesquisa e extensão.

    • 04/2013 - 08/2013

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, teoria linguística 1 - turmas A e B - 80h/h

    • 11/2012 - 03/2013

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria linguística 1 - turma B - 80h/a

    • 11/2012 - 03/2013

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

    • 10/2012 - 02/2013

      Ensino, Letras e Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários Temáticos em Teoria e Análise Linguística: leituras em F. de Saussure

    • 02/2012 - 10/2012

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição de linguagem - 60h, Teoria Linguística 1 - 80h - Turma C, Teoria Linguística 1- 40h - turma A

    • 01/2012 - 09/2012

      Extensão universitária , Faculdade de Letras, Pet-Letras.,Atividade de extensão realizada, V SEMANA DE LETRAS DA FALE: ?Expressão literária e expressão linguística em novos vieses: 90 anos da Semana de Arte Moderna?.

    • 01/2012 - 05/2012

      Extensão universitária , Faculdade de Letras, .,Atividade de extensão realizada, III Ciclo de Palestras - Língua e Literatura em Alagoas.

    • 03/2012 - 04/2012

      Ensino, Letras e Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias Linguísticas - 12 horas

    • 01/2012 - 04/2012

      Extensão universitária , Faculdade de Letras, .,Atividade de extensão realizada, II Jornada NEI-PET de Estudos Indigenistas.

    • 08/2011 - 12/2011

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição de Linguagem 2 - escrita - 60 h/a, Teoria Linguística 1 - 80 h/a, Teoria Linguística 2 - 80 h/a

    • 09/2011 - 10/2011

      Ensino, Letras e Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário: Leituras em Hjelmslev - 15 h/a

    • 01/2011 - 09/2011

      Extensão universitária , Faculdade de Letras, Pet-Letras.,Atividade de extensão realizada, IV Semana de Letras: ?Revisitar o passado é o tempo do presente: memória e modernidade em línguas e literaturas?.

    • 02/2011 - 07/2011

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição de Linguagem - 60h/a, Teoria Linguística 1 - 80h/a, Teoria Linguística 2 - 80 h/a

    • 05/2011 - 05/2011

      Ensino, Letras e Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução aos estudos em aquisição de linguagem - 45h/a -Minter

    • 02/2011 - 04/2011

      Extensão universitária , Faculdade de Letras, Pet-Letras.,Atividade de extensão realizada, I Jornada NEI-PET Todo dia é dia de Índio.

    • 02/2011 - 03/2011

      Ensino, Letras e Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias Linguísticas - 20h/a - disciplina compartilhada

    • 08/2010 - 12/2010

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição de Linguagem 2: aquisição da escrita, Teoria Linguística 1, Teoria Linguística 2

    • 08/2010 - 12/2010

      Ensino, Letras e Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição de linguagem

    • 08/2008 - 08/2010

      Direção e administração, Faculdade de Letras, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

    • 08/2008 - 08/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, .,Cargo ou função, Membro efetivo do Fórum das Licenciaturas da Ufal.

    • 08/2008 - 08/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, .,Cargo ou função, Membro efetivo do Fórum dos colegiados da Ufal.

    • 02/2010 - 07/2010

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição de linguagem 2, Teoria Linguística 1

    • 03/2010 - 04/2010

      Ensino, Letras e Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias e Métodos da Linguística - O estruturalismo europeu - 20h

    • 08/2009 - 12/2009

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição de linguagem - turma B, Teoria Linguística 1 - turma B

    • 02/2009 - 12/2009

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição de linguagem, Linguística 1

    • 02/2009 - 07/2009

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição de linguagem, Teoria linguística 1

    • 03/2009 - 03/2009

      Ensino, Letras e Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias e Métodos da Linguística - 20 h/a

    • 10/2008 - 12/2008

      Extensão universitária , Faculdade de Letras, .,Atividade de extensão realizada, Realização de um curso piloto presencial de 30 horas, junto a 30 professores do primeiro segmento de EJA, da rede municipal de educação de Maceió-AL, destinado à testagem do fascículo SOBRE FALAR E ESCREVER EM EJA. O fascículo faz parte da coleção A.

    • 08/2008 - 12/2008

      Ensino, Letras e Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos avançados em lingüística: leituras de F de Saussure

    • 08/2008 - 12/2008

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição de linguagem (sistema semestral, turma B), Projetos integradores 2 (turmas A e B)

    • 02/2008 - 12/2008

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição de Linguagem, Teoria Lingüística 1

    • 10/2006 - 10/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, .,Cargo ou função, Membro titular da Banca Examinadora do Processo de Avaliação da Classe de Professor Associado da Fale.

    • 07/2007 - 09/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, .,Cargo ou função, Membro da comissão de reestruturação do trabalho de conclusão de curso.

    • 07/2006 - 07/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, .,Cargo ou função, Membro titular do COLEGIADO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS.

    • 04/2008 - 05/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Especial para Homologação das Inscrições do Concurso para Professor Efetivo da Fale.

    • 04/2008 - 05/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Especial para Organização do Concurso Público para professor efetivo da Fale.

    • 02/2008 - 03/2008

      Ensino, Letras e Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias e Métodos da Lingüística - 20 h

    • 08/2007 - 12/2007

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria lingüística 1

    • 08/2007 - 12/2007

      Ensino, Letras e Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos avançados em lingüística III: aquisição de linguagem

    • 03/2007 - 12/2007

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição de Linguagem - turmas A, C e D

    • 03/2007 - 06/2007

      Ensino, Letras e Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria e Métodos da Lingüística, Tópicos Avançados em Lingüística1: linguagem e conhecimento

    • 09/2006 - 01/2007

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria linguística 1 - turma B

    • 04/2006 - 01/2007

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição de Linguagem - turmas A, C e D

    • 09/2006 - 09/2006

      Ensino, Letras e Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem e Conhecimento - Seminário - 15h/a

    • 03/2006 - 04/2006

      Ensino, Letras e Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias e Métodos da Lingüística - 20h/a

    • 05/2004 - 04/2006

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, .,Cargo ou função, membro titular do Colegiado do Curso de Letras.

    • 04/2005 - 02/2006

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição de linguagem - turmas A, C e D, Lingüística 1- turma C

    • 08/2005 - 01/2006

      Ensino, Letras e Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Avançados em Lingüística 1

    • 04/2005 - 06/2005

      Ensino, Letras e Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias e Métodos da Linguística

    • 05/2003 - 05/2005

      Direção e administração, departamento de letras clássicas e vernáculas, .,Cargo ou função, Chefe de Departamento.

    • 05/2003 - 05/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes, .,Cargo ou função, Membro titular do Conselho de Centro.

    • 03/2004 - 03/2005

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição de Linguagem - turmas A, C e D, Linguística 3 - turmas A e C

    • 11/2004 - 12/2004

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Editora da UFAL, .,Cargo ou função, consultora.

    • 11/2004 - 11/2004

      Extensão universitária , Secretaria Executiva de Educação do Governo de Alagoas, .,Atividade de extensão realizada, Curso de atualização em língua portuguesa - módulo: Leitura e produção escrita vs análise linguística.

    • 03/2004 - 05/2004

      Ensino, Letras e Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias e Métodos da Lingüística

    • 04/2003 - 02/2004

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas Estrangeiras, Lingüística 3, Psicolinguística - turmas A, C, D

    • 08/2003 - 12/2003

      Ensino, Letras e Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Avançados em Lingüística

    • 03/2003 - 05/2003

      Ensino, Letras e Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria e Métodos da Língüística

    • 06/2002 - 02/2003

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lingüísitica Aplicada ao Ensino de Francês, Lingüística Aplicada ao Ensino de Espanhol, Lingüística Aplicada ao Ensino de Inglês, Lingüística III

    • 06/2002 - 02/2003

      Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

    • 07/1998 - 07/2000

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa III, Lingüística III, Lingüística II, Lingüística I, Língua Portuguesa I

    • 01/1995 - 12/1996

      Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas.,Serviço realizado, Serviços técnicos junto à Secretaria do Programa de Pós-Graduação em Letras e Lingüística; Revisão dos Anais do I Encontro Nacional sobre Língua Falada e Ensino.

    • 06/1990 - 01/1995

      Serviços técnicos especializados , Pró-Reitoria de Graduação - PROGRAD, .,Serviço realizado, Integrou a Comissão de Redação do Documento Projeto Pedagógico Global da Área de Saúde da UFAL.

  • 2017 - Atual

    Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística

    Vínculo: Vice-coordenação GT, Enquadramento Funcional: nenhum, Carga horária: 0

    Atividades

    • 01/2017

      Outras atividades técnico-científicas , Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística, Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística.,Atividade realizada, Vice-coordenadora do GT Estudos Saussurianos.

  • 2014 - 2015

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora colaborador - pós-doutorado

    Outras informações:
    Estágio de Pós-doutoramento como Pesquisadora Colaboradora no Departamento de Linguística do Instituto de Estudos da Linguagem/Unicamp, no período de 01.04.2014 a 31.03.2015, desenvolvendo o projeto de pesquisa intitulado "Entre a leitura da fala e a escrita de língua: o fonema em Saussure", sob a supervisão da Profa. Dra. Cláudia Thereza Guimarães de Lemos.

  • 2006 - 2009

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: parceiro do CEFIEL, Enquadramento Funcional: parceira de outra IES junto ao CEFIEL

    Outras informações:
    CEFIEL ( Centro de Formação Continuada de Professores), Instituto de Estudos da Linguagem da Unicamp, criado em 2004, está voltado para a formação continuada de professores, atendendo à necessidade de a universidade brasileira contemporânea - particularmente a pública - pluralizar as formas de tornar, parcelas mais amplas da sociedade, beneficiárias da excelência de seu ensino, pesquisa, e extensão. Colaboradora como leitora da versão preliminar do fascículo A criança na linguagem: a fala, o desenho e a escrita de Zelma R. Bosco, publicado em set.2005, e autora, juntamente com Aldir Santos de Paula, do fascículo Refletindo sobre falar e escrever em EJA, publicado em outubro de 2009.

  • 2010 - 2016

    Ministério da Educação - SESU

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora do PET Letras Ufal, Carga horária: 10

    Atividades

    • 11/2010 - 01/2017

      Outras atividades técnico-científicas , Programa de Educação Tutorial - Ufal, Programa de Educação Tutorial - Ufal.,Atividade realizada, Atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão junto ao PET Letras da Universidade Federal de Alagoas.

  • 2007 - 2008

    Grupo de Estudos Lingüísticos do Nordeste

    Vínculo: Tesoureira, Enquadramento Funcional: Tesoureira

    Outras informações:
    Gestão 2006-2008 do Gelne foi sediada na Universidade Federal de Alagoas e teve a seguinte composição: Maria Denilda Moura (Presidente), Aldir Santos de Paula (Vice-Presidente), Núbia Rabelo Bakker Faria (Tesouraria), Clemilton Lopes Pinheiro (Secretário), Adna de Almeida Lopes e Fabiana de Oliveira (suplentes de secretaria)

  • 1995 - 1997

    Associação Brasileira de Lingüística

    Vínculo: Assessor técnico da Diretoria, Enquadramento Funcional: Assessor técnico da Diretoria

    Outras informações:
    De julho de 1995 a julho de 1997 a Abralin esteve sediada na Universidade Federal de Alagoas, sob a presidência da Profa. Dra. Maria Denilda Moura.

  • 1986 - 1990

    Universidade Federal do Rio Grande do Norte

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagogo, NS, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Redistribuída do Ministério da Educação para UFRN, DOU de 24.11.1986, Técnico em Assuntos Educacionais - LI-NS-927. Reclassificada a partir de 01.04.1987 no emprego de Pedagogo, subgrupo NS-03-Nível 07, DOU 06.01.1988.

    Atividades

    • 11/1986 - 05/1990

      Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Departamento de Educação.,Serviço realizado, Secretária Executiva e Revisora da Revista Educação em Questão, editada pelo Departamento de Educação.

  • 1985 - 1988

    Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa do RN

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 10