Isabella Delcorso Cury de Mello

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Produções bibliográficas

• BAUER, Carlos ; DELCORSO, Isabella ; PEREIRA FILHO, SEBASTIÃO CARLOS . A PROPOSTA RUSSA DE EDUCAÇÃO SOCIALISTA: o legado de Nadezhda Konstatinovna Krupskaya e a sua influência no Brasil. Revista Debates Insubmissos , v. 5, p. 34-52, 2022.

• DELCORSO, Isabella . Política das diferenças no ensino superior: questões étnico-raciais na educação universitária brasileira. CADERNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO , v. 19, p. 86-87, 2020.

• DINIZ, C. ; DELCORSO, Isabella ; BAUER, Carlos . A Educação na Internacional Comunista. ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (ONLINE) , p. e15894-32, 2019.

• DELCORSO, Isabella . Sindicalismo e Associativismo dos Trabalhadores em Educação no Brasil: Com escritos sobre a Argentina, In-glaterra, País de Gales e Portugal ? Volume 4. Revista IRICE , v. nº 37, p. 179-181, 2019.

• PINTO, W. V. ; DELCORSO, Isabella ; QUEIROZ, D. P. N. . A educação popular: uma possibilidade de emancipação do sujeito. Anais do 2o Encontro de Iniciação Científica e Pós-Graduação do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de São Paulo , v. 2, p. 27-38, 2017.

• DELCORSO, Isabella ; BAUER, Carlos . Panorama histórico das primeiras organizações internacionais de trabalhadores da educação. Sindicalismo e associativismo dos trabalhadores em educação no Brasil (Volume 5), com escritos sobre a Argentina, a Colômbia e o México [ISBN: 978-854-62-2639-9]. 1. ed. Jundiaí: Paco Editorial, 2024. v. 1. 413-426.p .

• DELCORSO, Isabella ; BAUER, C. S. . Análise da história dos sindicatos internacionais de professores [ISBN: 979-88-658-4400-6]. In: Carlos Bauer; Lucilene Schunck C. Pisaneschi; Hélida Lança; Viviane Freitas. (Org.). Memória, fontes orais e testemunhais na pesquisa sobre a história do associativismo e do sindicalismo dos trabalhadores em educação.. 1ed. ed. São Paulo: Amazon & Independently published, 2023. v. 1. p. 51-72.p .

• DELCORSO, Isabella ; BAUER, Carlos ; PEREIRA FILHO, S. C. . Krupskaya: acepções históricas e a práxis política de uma educadora revolucionária (1869-1939). 1. ed. São Paulo: Amazon, 2021. 149p .

• DELCORSO, Isabella ; BAUER, Carlos . As raízes históricas da Internacional da Educação [ISBN: 978-65-5917-244-3]. In: César Evangelista Fernandes Bressanin; José Maria Baldino; Maria Zeneide Carneiro Magalhães de Almeida. (Org.). Educação, História, Memória e Cultura em Debate -Volume I: História da educação e suas abordagens.. 1. ed. Porto Alegre: Editora Fi, 2021. v. 1. 258-276p .

• DELCORSO, Isabella ; SANTOS, D. R. . Educação e direitos humanos (ISBN 978-65-81331-20-7). 1. ed. Rio de Janeiro: Pembroke Collins, 2020. v. 1. 336p .

• DINIZ, C. ; DELCORSO, Isabella ; BAUER, Carlos . História da Educação na Internacional Comunista (9798660054075). 1. ed. São Paulo: Amazon, 2020. v. 1. 108p .

• DELCORSO, Isabella . Educação, paz e democracia: um olhar freiriano. 01. ed. Brasília: Liber Livro Editora Ltda., 2020. v. 1. 345p .

• DELCORSO, Isabella . Educação, paz e democracia: um olhar freiriano (ISBN 9786586882230). 1. ed. Brasília: Big Time Editora Ltda., 2020. v. 1. 345p .

• DELCORSO, Isabella . Feliz Natal: a história de Jair Delcorso. 1. ed. , 2018. v. 1. 48p .

• DELCORSO, Isabella ; BAUER, Carlos . A história das organizações internacionais de professores e das origens da Education International (EI) ? 1912-1993. In: Carlos Bauer; Cássio Diniz; Hélida Lança; Isabella Delcorso; Lucilene Shunck C. Pisaneschi; Maria Crisneilândia Bandeira de Oliveira; Patrícia Aparecida Bioto-Cavalcanti; Viviane Freitas. (Org.). XI COLÓQUIO DE PESQUISA SOBRE INSTITUIÇÕES ESCOLARES DESAFIOS DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES NA CONTEMPORANEIDADE: ENSINO, FINANCIAMENTO, CONHECIMENTO APLICADO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 01ed.São Paulo: Amazon, 2020, v. 01, p. 147-158.

• BAUER, Carlos ; DELCORSO, Isabella . As organizações internacionais de professores: gênese e formação (978-65-80172-28-3). In: Celia Maria Haas; Eric Ferdinando Kanai Passone; Margaréte May Berkenbrock Rosito; Roberto Gimenez.. (Org.). Livro dos anais Anais do VIII Encontro de políticas públicas de educação e formação de professores: diálogos e resistências no cenário educacional brasileiro. 1ed.São Paulo: Cruzeiro do Sul Educacional & UNICID, 2019, v. IV, p. 210-215.

• DELCORSO, Isabella . Delícia de Whisky (ISBN 9788555460517). In: TUDO GOSTOSO. (Org.). Gostosissimo - Doces e Sobremesas - Livro 1. 01ed.Rio de Janeiro: Ediouro, 2017, v. 01, p. 01-96.

• DELCORSO, Isabella . Valores. In: Instituto Madre Mazzarello. (Org.). Respeito - Projeto Redação 2004. 01ed.São Paulo: Fundação Biblioteca Nacional, 2004, v. 01, p. 01-122.

• DELCORSO, Isabella ; BAUER, Carlos . Breve história do sindicalismo docente internacional (1912-1993). In: VIII Seminário da Rede Aste, 2021, São Paulo. VIII Seminário Internacional da Rede Aste. São Paulo: Amazon, 2021. v. 1. p. 1-1.

• DELCORSO, Isabella ; BAUER, Carlos . A História das Organizações Internacionais de professores e das Origens da Education International (EI) - 1912-1993. In: XI Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares, 2020, São Paulo. XI Colóquio de Pesquisa Sobre Instituições Escolares ? Desafios das instituições escolares na contemporaneidade: ensino, financiamento, conhecimento aplicado e formação de professores/. São Paulo: Uninove, 2020. v. 2. p. 219-234.

• DELCORSO, Isabella ; BAUER, Carlos . Aspectos da gênese da internacional da Educação (IE) e sua consolidação política no mundo e na América Latina. In: III Seminário Estado, Trabalho, Educação e Desenvolvimento: Para onde vai a educação? ? Crise do capital, conservadorismo e desafios à democracia na América Latina (200 anos de Friedrich Engels), 2020, Niterói. Anais do seminário estado, trabalho, educação e desenvolvimento: para onde vai a educação? - crise do capital, conservadorismo e desafios à democracia na América Latina (200 anos de Friedrich Engels). Niterói: UFRRJ, 2020. v. 1. p. 1-28.

• DELCORSO, Isabella ; BAUER, C. S. . As organizações internacionais de professores: gênese e formação (ISBN: 978-65-80172-28-3). In: VIII Encontro de Políticas Públicas e Formação de Professores, 2019, São Paulo. Encontro de políticas públicas de educação e formação de professores: diálogos e resistências no cenário educacional brasileiro. São Paulo: Sistema de Bibliotecas do Grupo Cruzeiro do Sul Educacional, 2019. p. 210-224.

• DELCORSO, Isabella . Pedagogia salesiana frente às questões multiculturais no bairro do Bom Retiro em São Paulo. In: XI Encuentro Internacional del Foro Paulo Freire: Educación, Paz y Democracia, 2018, Barranquilla. XI Encuentro Internacional del Foro Paulo Freire: Educación, Paz y Democracia, 2018.

• MELLO, Isabella Delcorso Cury de ; QUEIROZ, D. P. N. ; PINTO, W. V. . A educação popular: uma possibilidade de emancipação do sujeito. In: Segundo Encontro de Iniciação Científica e Pós-Graduação ? II EICPOG, 2017, São Paulo. A EDUCAÇÃO POPULAR: UMA POSSIBILIDADE DE EMANCIPAÇÃO DO SUJEITO. São Paulo: IFSP, 2017.

• DELCORSO C. M., Isabella ; BAUER, Carlos . A História das Organizações Internacionais de professores e das Origens da Education International (EI) - 1912-1993. In: XI Colóquio de Pesquisa sobre isntituições escolares (1981-9056), 2020, São Paulo. XI COLÓQUIO DE PESQUISA SOBRE INSTITUIÇÕES ESCOLARES DESAFIOS DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES NA CONTEMPORANEIDADE: ENSINO, FINANCIAMENTO, CONHECIMENTO APLICADO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES. São Paulo: Uninove, 2019. v. 1. p. 48-48.

• DELCORSO, Isabella . O medo e os interditos religiosos na memória das crianças da década de 60 em São Paulo. In: NEHO 20 ANOS HISTÓRIA ORAL: IDENTIDADE E COMPROMISSO, 2011, São Paulo. NEHO 20 ANOS HISTÓRIA ORAL: IDENTIDADE E COMPROMISSO, 2011.

• DELCORSO, Isabella ; BAUER, Carlos ; PEREIRA FILHO, S. C. . A PROPOSTA RUSSA DE EDUCAÇÃO SOCIALISTA: o legado de Nadezhda Konstatinovna Krupskaya e a sua influência no Brasil. Revista Debates Insubmissos , 2022.

• DELCORSO, Isabella . Política das diferenças no ensino superior: questões étnico-raciais na educação universitária brasileira. CADERNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO , 2021.

• DELCORSO, Isabella . Sindicalismo e Associativismo dos Trabalhadores em Educação no Brasil: Com escritos sobre a Argentina, Inglaterra, País de Gales e Portugal ? Volume 4. Irice (Conicet - UNR) , 2020.

• DELCORSO, Isabella ; DINIZ, C. ; BAUER, Carlos . A Educação na Internacional Comunista. ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (ONLINE) , 2019.

• DELCORSO, Isabella ; BAUER, Carlos . PANORAMA HISTÓRICO DAS PRIMEIRAS ORGANIZAÇÕES INTERNACIONAIS DE TRABALHADORES DA EDUCAÇÃO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DELCORSO, Isabella ; BAUER, Carlos . Análise da História dos sindicatos internacionais de professores (1912-1993). 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DELCORSO, Isabella ; TEODORO, António ; FERREIRA JR, Amarílio . A presença de António Teodoro na construção da Internacional da Educação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• DELCORSO, Isabella . Paulo Freire e a Pedagogia Salesiana. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DELCORSO, Isabella . Paulo Freire e a Pedagogia Salesiana. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DELCORSO, Isabella ; BAUER, Carlos . Aspectos da gênese da Internacional da Educação (IE) e sua consolidação política no mundo e na América Latina. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, M. C. B. ; DELCORSO, Isabella ; AMORIM, V. P. ; ARAUJO, J. C. ; BAUER, Carlos ; RACICKAS, S. . Apontamentos sobre as lutas protagonizadas pelos professores da educação infantil na cidade de São Paulo (1970-1980). 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DELCORSO, Isabella . Lançamento do Livro História da Educação na Internacional Comunista. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DELCORSO, Isabella . Ascenção da direita, bolsonarismo e fascismo (HISTED-BR). 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• DELCORSO C. M., Isabella . O multiculturalismo e a pedagogia Salesiana. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• DELCORSO, Isabella ; BAUER, C. S. . As organizações internacionais de professores: gênese e formação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DELCORSO, Isabella . Multiculturalismo no Bom Retiro: o caso do Colégio de Santa Inês. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DELCORSO, Isabella ; BAUER, C. S. ; DINIZ, C. . A Educação na Internacional Comunista. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• DELCORSO, Isabella ; Viviane Belizario de Freitas Guinossi ; SOUSA, E. V. ; AQUINO, E. ; ARAUJO, J. C. . Conflito e Resistência durante a ocupação da ALESP pelos professores de escola pública paulistana na greve de 1993. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DELCORSO, Isabella ; BAUER, Carlos ; Viviane Belizario de Freitas Guinossi ; ARAUJO, J. C. ; AQUINO, E. . Conflito e resistência durante a ocupação da Alesp pelos professores da escola pública paulista na greve de 1993. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DELCORSO, Isabella ; BAUER, Carlos ; Viviane Belizario de Freitas Guinossi ; AQUINO, E. ; Araujo, Claudio . Conflito e Resistência durante a ocupação da ALESP pelos professores de escola pública paulistana na greve de 1993. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DELCORSO, Isabella ; BAUER, Carlos . A História das Organizações Internacionais de Professores e das Origens da Education International (EI) - 1912-1913. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DELCORSO, Isabella ; BAUER, Carlos . Características históricas e sociais da gênese das organizações internacionais de professores e das origens da Education International (EI) ? 1912- 1993. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DELCORSO, Isabella . Procedimentos de estudos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• DELCORSO, Isabella . A pedagogia salesiana frente às questões multiculturais no bairro do Bom Retiro. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DELCORSO, Isabella . Lição de casa e hábito de estudo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• DELCORSO, Isabella . Pedagogia Salesiana e sua relação com Freire - o caso do multiculturalismo no bairro do Bom Retiro (SP). 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DELCORSO, Isabella . Pedagogia Salesiana e sua relação com Freire. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MELLO, Isabella Delcorso Cury de ; QUEIROZ, D. P. N. ; PINTO, W. V. . A Educação popular: uma possibilidade de emancipação do sujeito. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DELCORSO, Isabella . História Oral: Identidade e Compromisso. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DELCORSO, Isabella . O medo e os interditos religiosos na memória das crianças da década de 1960 em São Paulo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2020 - 2024

  História da gênese do Sindicato dos Professores do Rio de Janeiro em tempos de modernização conservadora do capitalismo no Brasil (1870-1937), Descrição: Estudos e pesquisas de temas em torno da História da educação brasileira se desenvolveram por diferentes paradigmas interpretativos e, desde o início, se fundamentaram por analises de documentos oficiais sobre as ações de governos e eclesiásticos, sobre as políticas-administrativas dos processos educativos; análises ordenadas em cronologias lineares no qual o papel e o olhar do Estado e de sua burocracia tem primazia. Novos paradigmas surgem a partir das décadas de 1970 e 1980, ampliam-se linhas investigativas que visam produzir conhecimentos diferentes sob novas perspectivas, e tentam conciliar múltiplas fontes de pesquisas associadas a metodologias quantitativas e qualitativas. Porém ainda encontramos uma grande lacuna quando se trata de uma análise que evidencie o papel do professor enquanto frações de classes trabalhadoras e docentes portadores de propostas e políticas educacionais, de projetos de sociedade e de cidadania. Com mais de oitenta anos, o Sinpro/Rio é uma entidade que representa milhares de docentes que trabalham em instituições privadas da Educação Básica ao Ensino Superior, dos cursos livres, dos preparatórios de ensino complementar ou profissional, inclusive os não seriados, de cursos de línguas em algumas instituições. Sua área de abrangência inclui a região da cidade do Rio de Janeiro, Paracambi, Itaguaí e Seropédica e também representam alguns setores docentes de redes públicas. A hipótese original é a de que os processos de proletarização e precarização do trabalho docente no Brasil são muito remotos e deitam suas raízes na segunda metade do século XIX e se estendem e se consolidam ao longo do século XX. Pretendemos, então, que o presente projeto de pesquisa sobre a gênese e trajetória do sindicalismo docente do Sinpro/Rio possa nos auxiliar na compreensão de como a categoria docente afetam e são afetados pelas mudanças das políticas educacionais, compreender as relações que existem entre o desenvolvimento e a evolução da organização dos professores e os impactos que seus movimentos reivindicatórios imprimiram na formulação das políticas educacionais e nas reformas conservadoras que o Estado implantou nas instituições escolares brasileiras, desde o final o final do século XIX até as primeiras décadas do século XX. No constructo do presente projeto de pesquisa nos interessa, principalmente, a constituição do professorado brasileiro enquanto categoria profissional, a partir do Distrito Federal (cidade do Rio de Janeiro), e a compreensão histórico-crítica das raízes do seu processo de proletarização e a precarização do seu trabalho. Em um cenário mais amplo, está em discussão política e econômica, desde meados do século XIX, o processo de inserção autoritária do Brasil no rol dos países ditos modernos e civilizados na órbita do capitalismo mundial.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Isabella Delcorso Cury de Mello - Integrante / Cassio Diniz - Integrante / Maria Crisnleilândia Bandeira de Oliveira - Integrante / Luis Roberto Beserra de Paiva - Integrante / Claudio Araujo - Integrante / Fernanda Batista Alves - Integrante / André Luis Gabriel - Integrante / Fonlana Cheung - Integrante / Carin Sanches Moraes - Integrante / Carlos Bauer - Coordenador / FREITAS, Viviane - Integrante / Eduarda Vieira Sousa - Integrante / Miriam Maria Bernardi Miguel - Integrante / Vanessa Pereira Amorim - Integrante / Vanessa Rodrigues Mendes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2020 - Atual

  GRUPHIS - Grupo de Pesquisa em História e Teoria do Trabalho Docente e Teoria Social, Descrição: O GRUPHIS é um grupo de estudos com encontros semanais, onde discutimos as questões sociais e educacionais do trabalho docente, incluindo nesta temática o desenvolvimento de projetos da iniciação científica da Universidade Nove de Julho, sob a orientação do professor Dr. Carlos Bauer.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Isabella Delcorso Cury de Mello - Integrante / Maria Crisnleilândia Bandeira de Oliveira - Integrante / Fernanda Batista Alves - Integrante / Viviane Belizario de Freitas Guinossi - Integrante / Fonlana Cheung - Integrante / Pedro Henrique Silva - Integrante / Carlos Bauer - Coordenador / José Claudio de Araújo - Integrante / Thais Gilabel de Melo - Integrante / Heloise da Silva Leite - Integrante / Shayane Racickas - Integrante / Michele Sales da Silva Alcântara - Integrante / André Luis Gabriel - Integrante / Gilmaria Aparecida Ferraz dos Santos - Integrante / Ester Maria Alves - Integrante / Priscila Klein - Integrante.

• 2020 - Atual

  História do Sindicato dos Educadores da infância na Cidade de São Paulo (1988-2012), Descrição: A pesquisa tem por objeto o estudo sobre associativismo e sindicalismo dos trabalhadores da Educação Infantil, com representatividade do Sindicato dos Educadores da Infância (SEDIN), em atuação no Munícipio de São Paulo. Neste intento, faremos a trajetória dos movimentos sociais por educação na cidade de São Paulo, chegando à gênese do SEDIN. Assim sendo, a pesquisa tem por objetivo principal, o resgate da memória associativa e sindical dessa instituição, resgatando sua história e sua atuação nos processos sociais e educacionais da Educação Infantil no Município de São Paulo, trazendo suas formas de atuação e as lutas protagonizadas pela categoria do magistério da educação infantil como trabalhadores em educação das Creches Municipais, mostrando suas lutas e formas organizativas para conseguir a transferência das creches para a Secretaria Municipal de Educação, que buscavam o reconhecimento legal de seus profissionais como educadores, dentre outros debates que faremos ao longo desse processo. Os sujeitos da pesquisa serão os professores que almejaram e fundaram o sindicato. Para tanto, serão trazidas as contribuições dos estudiosos da Rede de Pesquisadores em Associativo e Sindicalismo dos Trabalhadores em Educação (Rede ASTE), Sadi Dal Rosso, Márcia Ondina Vieira Ferreira, Carlos Bauer, Amarílio Ferreira Junior, dentre outros que se dedicam aos estudos em associativismo e sindicalismo docente. Também, deveremos trazer para o desenvolvimento de nossas reflexões, as contribuições dos estudos de Vianna (2001), Eder Sader (1994), além de outros autores que julgamos relevantes nesse campo das pesquisas acadêmicas e educacionais. A metodologia utilizada será de natureza qualitativa trazendo entrevistas realizadas com parcela representativa do magistério que atua na educação infantil paulistana, versando sobre as motivações para a fundação do sindicato, na valorização da organização docente e, também, na reflexão sobre a motivação para a organização coletiva e construção da identidade do professor. Deste modo, pretendemos colaborar com o interesse pelos estudos em associativismo e sindicalismo dos trabalhadores em educação em espaços de representatividade coletiva, como também contribuindo com o alargamento de informações para estudiosos, pesquisadores e interessados na história social da educação brasileira. Palavras-chave: Associativismo e sindicalismo docente. Cidade de São Paulo. Professores da educação infantil. História da educação. Organização docente. SEDIN.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Isabella Delcorso Cury de Mello - Integrante / Maria Crisnleilândia Bandeira de Oliveira - Coordenador / Claudio Araujo - Integrante / Fernanda Batista Alves - Integrante / Fonlana Cheung - Integrante / Pedro Henrique Silva - Integrante / Carlos Bauer - Integrante / FREITAS, Viviane - Integrante / Vanessa Pereira Amorim - Integrante / Thais Gilabel de Melo - Integrante / Heloise da Silva Leite - Integrante / Shayane Racickas - Integrante / Michele Sales da Silva Alcântara - Integrante / André Luis Gabriel - Integrante.

• 2019 - Atual

  Conflito, resistência e solidariedade na história da educação pública paulista: um estudo sobre a precarização do trabalho docente e a ocupação da Assembleia Legislativa de São Paulo (ALESP), Descrição: Projeto que procura resgatar a História do Associativismo e Sindicalismo dos Trabalhadores em Educação - trazendo a atuação da categoria docente na greve de 1993 que, culminou com a ocupação da Alessembleia Legislativa de São Paulo sendo ocupada pelos trabalhadores em educação pública do Estado de São Paulo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Isabella Delcorso Cury de Mello - Integrante / Carlos de Souza Bauer - Coordenador / Cassio Diniz - Integrante / Maria Crisnleilândia Bandeira de Oliveira - Integrante / Luis Roberto Beserra de Paiva - Integrante / Claudio Araujo - Integrante / Fernanda Batista Alves - Integrante / André Luis Gabriel - Integrante / Fonlana Cheung - Integrante / Pedro Henrique Silva - Integrante / Victória Souza - Integrante / Eliaquim de Aquino - Integrante / Livia Cristina Alves Santos - Integrante.

• 2019 - Atual

  GRUPHIS - Grupo de Pesquisa em História e Teoria do Trabalho Docente e Teoria Social, Descrição: O GRUPHIS é um grupo de estudos com encontros semanais, onde são discutidas as questões sociais e educacionais do trabalho docente, incluindo nesta temática o desenvolvimento de projetos da iniciação científica da Universidade Nove de Julho, sob a orientação do professor Dr. Carlos Bauer. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Isabella Delcorso Cury de Mello - Integrante / Cassio Diniz - Integrante / Maria Crisnleilândia Bandeira de Oliveira - Integrante / Luis Roberto Beserra de Paiva - Integrante / Viviane Belizario de Freitas Guinossi - Integrante / Fonlana Cheung - Integrante / Carin Sanches Moraes - Integrante / Sebastião Carlos Pereira Filho - Integrante / Hélida Lança - Integrante / Carlos Bauer - Coordenador / Vanessa Pereira Amorim - Integrante / Vanessa Rodrigues Mendes - Integrante.

• 2019 - Atual

  História da Associação dos Docentes da Universidade de São Paulo (1976 - 1980), Descrição: Pesquisa sobre a atuação dos docentes da Universidade de São Paulo de 176 - 1980. A pesquisa propõe o resgate da história dessa associação e a atuação de seus trabalhadores nesse importante e emblemático período da história educacional e política brasileira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Isabella Delcorso Cury de Mello - Integrante / Carlos de Souza Bauer - Coordenador / Cassio Diniz - Integrante / Maria Crisnleilândia Bandeira de Oliveira - Integrante / Luis Roberto Beserra de Paiva - Integrante / Claudio Araujo - Integrante / Fernanda Batista Alves - Integrante / André Luis Gabriel - Integrante / Viviane Belizario de Freitas Guinossi - Integrante / Fonlana Cheung - Integrante / Pedro Henrique Silva - Integrante / Victória Souza - Integrante / Eliaquim de Aquino - Integrante / Livia Cristina Alves Santos - Integrante.

• 2009 - 2010

  O medo e os interditos religiosos na memória das crianças da década de 60 em São Paulo, Descrição: Pesquisa na área de História e Ciências da Religião que visa selecionar o medo e os interditos religiosos na memória das crianças da década de 60 em São Paulo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Isabella Delcorso Cury de Mello - Coordenador / Rafael Rodrigues da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios