Débora Dalmolin

Formada em Licenciatura Plena e Bacharelado pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM (2014). Integrante do Programa de Educação Tutorial (PET) do curso de Matemática da Universidade Federal de Santa Maria de fevereiro de 2010 até abril de 2013, realizando projetos de pesquisa, ensino e extensão no âmbito do mesmo. Participante do Programa FIPE SENIOR em 2013. Mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM, com estudos na área de Equações Diferenciais Parciais, conclusão em 2016. Atualmente, acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Matemática Aplicada, com estudos na área de Teoria de Transporte de Partículas, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul -UFRGS .

Informações coletadas do Lattes em 23/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Matemática Aplicada

2016 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Fabio Souto de Azevedo. Coorientador: Esequia Sauter. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Matemática

2014 - 2016

Universidade Federal de Santa Maria
Título: SOBRE A EXISTÊNCIA, UNICIDADE E O COMPORTAMENTO ASSINTÓTICO DAS SOLUÇÕES DE UM SISTEMA TERMOELÁSTICO,Ano de Obtenção: 2016
Marcio Violante Ferreira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Matemática - Licenciatura Plena e Bacharelado

2009 - 2013

Universidade Federal de Santa Maria

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Formação complementar

2019 - 2019

O Método de Elementos Finitos para Equações Diferenciais. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Aiming at the lky. (Carga horária: 50h). , Fundação Richard Hugh Fisk., FISK, Brasil.

2015 - 2015

Equações Diferenciais Parciais. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2014 - 2014

Spreading Wings. (Carga horária: 45h). , Richard Hugh Fisk Foundation, FISK, Brasil.

2014 - 2014

Breaking Free. (Carga horária: 45h). , Richard Hugh Fisk Foundation, FISK, Brasil.

2013 - 2013

Tópicos de Álgebra Aplicada. (Carga horária: 75h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Verão. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2009 - 2009

Noções básicas de Cálculo Diferencial e Integral com o MAPLE. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2009 - 2009

Curso de Four Skills 1. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

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Organização de eventos

DALMOLIN, D. . 3º EIEMAT- Escola de Inverno de Educação Matemática e 1º Encontro Nacional PIBID-MATEMÁTICA. 2012. (Congresso).

DALMOLIN, D. ; BIDEL, A. C. L. ; DALMOLIN, L. ; Kreutz, A. ; WENDT, A.M. ; PAVLACK, B. S. ; FILIPIAK, E. ; Dierings, G. L. ; BONALDO, L.M.M. ; XAVIER, L. K. ; RODRIGUES, V. W. . IV Encontro Nacional dos Grupos PET Matemática (IV ENAPETMAT). 2012. (Congresso).

DALMOLIN, D. . Universitar. 2010. (Outro).

DALMOLIN, D. . II Escola de Inverno de Educação Matemática de Santa Maria. 2010. (Congresso).

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Participação em eventos

XXXIX Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional - CNMAC 2019. 2019. (Congresso).

III Semana Acadêmica da Pós-Graduação do Instituto de Matemática e Estatística da UFRGS. 2018. (Outra).

II Semana Acadêmica Da Pós-graduação Em Matemática - O Biênio Passa Por Aqui. 2017. (Encontro).

International Nuclear Atlantic Conference - INAC 2017. 2017. (Congresso).

III Semana de Iniciação Científica. 2015. (Encontro).

Oitava Jornada de Equações Diferenciais Parciais. 2015. (Congresso).

II Jornada de Matemática e Matemática Aplicada. 2014. (Outra).

3º EIEMAT- Escola de Inverno de Educação Matemática e 1º Encontro Nacional PIBID-MATEMÁTICA.Transformações Lineares no plano e software Geogebra. 2012. (Outra).

13º ACAMPAVIDA.Oficina de Matemática. 2011. (Oficina).

12º ACAMPAVIDA.Oficina de Matemática. 2010. (Oficina).

1º Colóquio de Matemática da Região Sul.. 2010. (Congresso).

II Escola de Inverno de Educação Matemática de Santa Maria. 2010. (Encontro).

8ª Semana Acadêmica Integrada, Curso de Matemática. 2009. (Outra).

14ª JORNADA NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2008. (Congresso).

Fórum Mundial de Educação Santa Maria. 2008. (Congresso).

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Participação em bancas

DALMOLIN, D.. Avaliadora de Pôster IC na sessão Técnica intitulada "ST11-Métodos Numéricos", durante CNMAC 2019.. 2019. Universidade Federal de Uberlândia.

BIDEL, A. C. L.;DALMOLIN, D.; Dierings, G. L.; MARCHI, M.; SACCOL, D.; VIELMO, S.; FAJARDO, R.. Seleção de Bolsistas PET Matemática. 2012. Universidade Federal de Santa Maria.

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Comissão julgadora das bancas

Juliano Damião Bittencourt de Godoi

FERREIRA, M. V.; LUKASZCZYK, J. P.; SCHUTZ, L.;DE GODOI, JULIANO D.B.. Sobre a existência, unicidade e o comportamento assintótico da solução de um sistema termoelástico. 2015. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.

Lineia Schütz

FERREIRA, M. V.; LUKASZCZYK, J. P.;SCHÜTZ, L.. Sobre a existência, unicidade e comportamento assintótico da solução de um sistema termoelástico. 2016. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.

Rubem Mário figueiró Vargas

Barichello, L.B.; Fernandes, J.C.L.;Vargas, R.M.F.. Teoria de existência e simulações para a equação do transporte unidimensional. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática Aplicada) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Márcio Violante Ferreira

Ferreira, Marcio V.; LUKASZCZYK, J. P.; SCHUTZ, L.. Sobre a Existência, Unicidade e o Comportamento Assintótico da Solução de um Sistema Termoelástico. 2016. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.

Liliane Basso Barichello

FERNANDES, J. C. L.; VARGAS, R. M. F.;BARICHELLO, L. B.; SAUTER, E.; AZEVEDO, F. S.. Teoria de Existência e Simulações para a Equação de Transporte Unidimensional. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática Aplicada) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Julio Cesar Lombaldo Fernandes

FERNANDES, J. C. L.; VARGAS, R.; BARICHELLO, L. B.. Aspectos analíticos e computacionais para problemas de transporte. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

João Paulo Lukaszczyk

Ferreira, M. V.;Lukaszczyk, J. P.; Schutz, L.. Sobre a existência, unicidade e o comportamento assintótico da solução de um sistema termoelástico. 2016. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.

João Paulo Lukaszczyk

Ferreira, M. V.;Lukaszczyk, J. P.; BURIOL, C.. Existência e comportamento assintótico das soluções de um sistema em termoelasticidade. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.

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Foi orientado por

Juliano Damião Bittencourt de Godoi

Tópicos de Análise Real I; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria, Secretaria de Educação Superior/MEC, SESU/MEC; Orientador: Juliano Damião Bittencourt de Godoi;

FABIO SOUTO DE AZEVEDO

Métodos analíticos e computacionais para transporte radiativo; Início: 2016; Tese (Doutorado em Matemática Aplicada) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Rosemaira Dalcin Copetti

Álgebra Linear Aplicada; 2011; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Rosemaira Dalcin Copetti;

Rosemaira Dalcin Copetti

Estudos Introdutórios em Álgebra Linear - PET Matemática; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosemaira Dalcin Copetti;

Marco Tullio Menna Barreto de Vilhena

Métodos analíticos para transporte radiativo; Início: 2016; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Matemática Aplicada - PPGMAp) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Márcio Violante Ferreira

Sobre a Existência, Unicidade e o Comprotamento Assintótico da Solução de um Sistema Termoelástico; 2016; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcio Violante Ferreira;

Márcio Violante Ferreira

Estabilização de Modelos Dissipativos Descritos por Equações Diferenciais Parciais; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Marcio Violante Ferreira;

Maurício Fronza da Silva

Tópicos de Análise; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática - Licenciatura e Bacharelado) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maurício Fronza da Silva;

Esequia Sauter

Métodos analíticos e computacionais para transporte radiativo; Início: 2016; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Matemática Aplicada) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Coorientador);

Carmen Vieira Mathias

Geometria Projetiva; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;

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Produções bibliográficas

  • DALMOLIN, DÉBORA ; FERREIRA, MARCIO VIOLANTE . SOBRE O DECAIMENTO EXPONENCIAL DA ENERGIA DE UM SISTEMA TERMOELÁSTICO. CIÊNCIA E NATURA , v. 38, p. 264-272, 2016.

  • DALMOLIN, D. ; BONALDO, L.M.M. ; Mathias, C. V. . Transformações Lineares no Plano e o Software GeoGebra. In: XVI SEPE - Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2012, SANTA MARIA. Transformações Lineares no Plano e o Software GeoGebra, 2012.

  • DALMOLIN, D. ; Kreutz, A. ; BIDEL, A. C. L. ; FILIPIAK, E. ; Dierings, G. L. ; DALMOLIN, L. ; XAVIER, L. K. ; RODRIGUES, V. W. . PET Matemática na Escola: Desmitificando a Matemática na Sala de Aula. In: IV Encontro Nacional dos Grupos PET Matemática (IV ENAPETMAT), 2012, SANTA MARIA. PET Matemática na Escola: Desmitificando a Matemática na Sala de Aula, 2012.

  • Halberstadt, F. F. ; BIDEL, A. C. L. ; Santos, A. D. ; WENDT, A.M. ; Silva, D. M. I. da. ; DALMOLIN, D. ; FIGUEIREDO, F.R.F. ; SOMAVILLA, F.S. ; Dias, F. H. S. ; BONALDO, L.M.M. ; Junior, A. D. C. ; Soares, D. C. ; Delatorre, L. G. ; Azambuja, A. R. de ; Carvalho, K. de S. ; LIMA, R. L. . A inserção do PET Matemática da Universidade Federal de Santa Maria no Curso de Matemática. In: II ENAPETMAT -Encontro Nacional dos Grupos PET de Matemática, 2010, Goiânia/GO. ANAIS DO II ENAPETMAT, 2010.

  • DALMOLIN, D. ; Mathias, C. V. ; BONALDO, L.M.M. . Transformações Lineares no Plano e o Software GeoGebra. In: III Escola de Inverno de Educação Matemática de Santa Maria e do I Encontro Nacional PIBID - Matemática, 2012. Transformações Lineares no Plano e o Software GeoGebra. v. 1.

  • Kreutz, A. ; DALMOLIN, D. ; Dierings, G. L. ; SOMAVILLA, F.S. ; RODRIGUES, V. W. ; BIDEL, A. C. L. . MINICURSO FUNÇÕES ELEMENTARES COM O WINPLOT: COLABORANDO PARA MELHORIA DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM DOS CALOUROS NAS DISCIPLINAS DE 1º SEMESTRE. In: 27ª Jornada Acadêmica Integrada - JAI/UFSM, 2012, Santa Maria-RS. 27ª JAI, 2012.

  • Dierings, G. L. ; BIDEL, A. C. L. ; Santos, A. D. ; Kreutz, A. ; WENDT, A.M. ; Silva, D. M. I. da. ; DALMOLIN, D. ; FILIPIAK, E. ; Halberstadt, F. F. ; SOMAVILLA, F.S. ; FIGUEIREDO, F.R.F. ; Dias, F. H. S. ; BONALDO, L.M.M. . PET Matemática da UFSM em Extensão. In: XVI ENAPET- Encontro Nacional dos Grupos do Programa de Educação Tutorial, 2011, Goiânia. ANAIS do XVI ENAPET, 2011.

  • SOMAVILLA, F.S. ; BIDEL, A. C. L. ; DALMOLIN, D. ; SILVA, D. M. I. ; Halberstadt, F. F. ; FIGUEIREDO, F.R.F. . Ações e impactos do GA MA no curso de Matemática. In: 26ª Jornada Acadêmica Integrada, 2011, Santa Maria. 26ª JAI, 2011.

  • BONALDO, L.M.M. ; DALMOLIN, D. ; Mathias, C. V. . Introdução a Geometria Projetiva. In: 26ª Jornada Acadêmica Integrada - JAI/UFSM, 2011, Santa Maria-RS. 26ª JAI, 2011.

  • DALMOLIN, D. ; BONALDO, L.M.M. ; Mathias, C. V. . TRANSFORMAÇÕES LINEARES NO PLANO E O SOFTWARE GEOGEBRA. In: 26ª Jornada Acadêmica Integrada - JAI/UFSM, 2011, Santa Maria-RS. 26ª JAI, 2011.

  • BONALDO, L.M.M. ; BIDEL, A. C. L. ; DALMOLIN, D. ; FIGUEIREDO, F.R.F. ; SOMAVILLA, F.S. ; WENDT, A.M. . Aproximação de Funções Elementares via Método dos Mínimos Quadrados e Polinômios Ortogonais. In: 25ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM, 2010, Santa Maria. ANAIS 25ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM, 2010.

  • DALMOLIN, D. ; COPETTI, R. D. ; FIGUEIREDO, F.R.F. ; BONALDO, L.M.M. ; WENDT, A.M. ; SOMAVILLA, F.S. . Obtenção da Rigidez de uma Mola Linear via Método dos Mínimos Quadrados. In: 25ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM, 2010, Santa Maria. ANAIS 25ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM, 2010.

  • FILIPIAK, E. ; Bathelt, R. E. ; DALMOLIN, D. ; Halberstadt, F. F. ; Zuge, V. ; LOPES, A. R. L. V. . Oficinas de Ideias para Ensinar e Aprende Matemática na Escola. In: 25ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM, 2010, Santa Maria. ANAIS 25ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM, 2010.

  • DALMOLIN, D. ; AZEVEDO, F. S. ; SAUTER, E. . Simulações para equação do transporte unidimensional utilizando o método de Nyström. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DALMOLIN, D. ; AZEVEDO, F. S. ; SAUTER, E. . Teoria de exitência e simulações para equação do transporte unidimensional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DALMOLIN, D. . Teoria de Existência e simulações para equação do transporte unidimensional.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DALMOLIN, D. ; SAUTER, E. ; AZEVEDO, F. S. . Nystrom Method in Transport Theory. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DALMOLIN, D. ; FERREIRA, M. V. . Efeito de Overdumping. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DALMOLIN, D. ; FERREIRA, M. V. . Efeito de Overdumping em EDP´S. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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Outras produções

BIDEL, A. C. L. ; DALMOLIN, D. ; Halberstadt, F. F. ; SOMAVILLA, F.S. . Funções Elementares com o WinPlot. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Silva, D. M. I. da. ; DALMOLIN, D. ; BONALDO, L.M.M. ; BIDEL, A. C. L. . Geometria Plana e Espacial com o WinGeom. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BIDEL, A. C. L. ; DALMOLIN, D. ; SILVA, D. M. I. ; BONALDO, L.M.M. . Geometria Plana e Espacial com o WinGeom. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

BIDEL, A. C. L. ; DALMOLIN, D. ; SOMAVILLA, F.S. ; Halberstadt, F. F. . Funções elementares com o WINPLOT. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

BIDEL, A. C. L. ; DALMOLIN, D. ; SOMAVILLA, F.S. ; Soares, D. C. ; LIMA, R. L. . Introdução ao Latex. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BIDEL, A. C. L. ; DALMOLIN, D. ; SOMAVILLA, F.S. ; LIMA, R. L. . Noções básicas sobre o editor de textos LaTeX. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BIDEL, A. C. L. ; DALMOLIN, D. ; LIMA, R. L. ; Soares, D. C. . Minicurso de Introdução ao LATEX. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

BIDEL, A. C. L. ; DALMOLIN, D. ; SOMAVILLA, F.S. ; LIMA, R. L. ; Soares, D. C. . Noções básicas do editor de textos matemáticos LATEX. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

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Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    ASPECTOS ANALITICOS E COMPUTACIONAIS PARA PROBLEMAS DE TEORIA DE TRANSPORTE., Descrição: Este projeto de pesquisa está vinculado à linha de pesquisa Teoria deTransporte de Partículas do programa de Pós-Graduação em Matemática Aplicada (PPGMAp) da UFRGS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Débora Dalmolin - Integrante / Fabio Souto de Azevedo - Coordenador / Esequia Sauter - Integrante / PEDRO HENRIQUE DE ALMEIDA KONZEN - Integrante / MARK THOMPSON - Integrante / Jonatas dos Santos Voese - Integrante.

  • 2014 - 2016

    Análise Assintótica de Modelos Descritos por Equações Diferenciais Parciais, Descrição: Este projeto tem como objetivo estudar propriedades de decaimento das soluções de sistemas acoplados de equações diferenciais parciais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Débora Dalmolin - Integrante / Celene Buriol - Integrante / MARCIO VIOLANTE FERREIRA - Coordenador.

  • 2013 - 2013

    Estabilidade Assintótica de Modelos Eletromagnéticos em Domínios Exteriores(GAP/CCNE/UFSM 033693), Descrição: Este projeto tem como objetivo estudar propriedades de decaimento das soluções de sistemas acoplados de equaçõeses em elasto-electromagnetismo, em domínios exteriores. Procuramos extender aqui resultados obtidos em Ferreira e Ferreira & Perla, quando estudamos, inspirados em técnicas recentes devidas a Ikehata, o comportamento assintótico das soluçõeses de alguns modelos hiperbólicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Débora Dalmolin - Coordenador / Celene Buriol - Integrante / MARCIO VIOLANTE FERREIRA - Integrante.

  • 2013 - 2013

    Equações Diferenciais Ordinárias: aspectos teóricos e aplicações (GAP/CCNE/UFSM 034148), Descrição: As Equações Diferenciais Ordinárias - EDOs - têm vasta aplicação na resolução de problemas de diversas áreas do conhecimento, como Física, Engenharia e Biologia. Essas equações permitem estudar fenômenos de áreas do conhecimento distintas com as mesmas ferramentas matemáticas. Por isso, contituem um motivante tema de estudo. Em geral, os alunos de graduação em Matemática abordam o assunto de forma compartimentalizada. Por um lado, durante o curso de EDO da graduação, a ênfase é dada nas técnicas de resolução de equações, em muitos casos, não são abordadas as aplicações das técnicas estudadas. Desse modo, prevalece uma corrente de abstração sobre o tema. Por outro lado, as modelagens de fenômenos oscilatórios realizadas nas disciplinas de Física básica, conduzem naturalmente a EDOs. No entanto, nessa ocasião, as soluções de tais equações são apenas apresentadas ao aluno. Desse modo, as equações obtidas pela modelagem não são resolvidas utilizando as ténicas estudadas no curso de EDOs. Acreditamos que um estudo que aborde teoria e aplicações físicas de EDOs de forma unificada, não compartimentalizada, contribua de forma significativa para o crescimento de um aluno de graduação Matemática. O estudo da teoria e de aplicações de EDOs consiste em uma mistura de Álgebra Linear, Análise no Rn e Topologia dos Espaços Métricos, além de rudimentos de Física. Essa combinação torna as EDOs uma interessante área da Matemática, capaz de motivar um aluno de graduação a prosseguir estudos mais aprofundados. A escolha do tema foi feita levando em conta que a aluna participante encontra-se no último ano de graduação de Matemática (Licenciatura e Bacharelado) e manifesta o objetivo de prosseguir estudos em nível de Mestrado. Além disso, a aluna já têm os pré-requisitos de Álgebra Linear e Análise no Rn necessários para o desenvolvimento das atividades previstas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Débora Dalmolin - Integrante / Lauren Maria Mezzomo Bonaldo - Integrante / Maurício Fronza da Silva - Coordenador.

  • 2012 - 2013

    Resolubilidade Global de Operadores Diferenciais Parciais Lineares de Ordem Um (GAP/CCNE/UFSM 028570), Descrição: Esse projeto tem dois objetivos principais. O primeiro deles está voltado para a pesquisa em Matemática e engloba atividades de pesquisa sobre Resolubilidade Global de Operadores Diferenciais Parciais Lineares de Ordem Um. Tais atividades serão realizadas em colaboração com pesquisadores de outras instituições. O segundo objetivo principal está voltado para a formação de recursos humanos, contribuindo para que alunos de graduação e pós-graduação em Matemática tenham a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos especialmente em Análise. Para isso, serão desenvolvidos projetos de Iniciação Científica vinculados a esse projeto, levando em conta as peculiaridades de cada um dos alunos participantes. Pretende-se assim, ter um acompanhamento individual de cada estudante de graduação envolvido no projeto. O projeto pretende motivar os alunos participantes a buscarem maior qualificação e, quem sabe no futuro, atuarem como pesquisadores em Equações Diferenciais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Débora Dalmolin - Integrante / Lauren Maria Mezzomo Bonaldo - Integrante / Fernanda Somavilla - Integrante / Maurício Fronza da Silva - Coordenador / Lucélia Kowalski Pinheiro - Integrante / Hekatelyne Prestes Carpes - Integrante.

  • 2010 - 2011

    Estudos Introdutórios em Álgebra Linear (GAP/CCNE/UFSM 025602), Descrição: A álgebra linear é fundamental para matemáticos, físicos, administradores, ciência dos computadores, engenheiros e tantas outras áreas das ciências. Aplicações em todas estas áreas tem como fundamentos conceitos de álgebra linear. Neste projeto utilizar-se-á com referência bibliográfica básica "Introduction to Linear Algebra", Strang G., buscando entender os fundamentos teóricos da álgebra linear. Utilizaremos o o software Maple para resolução de problemas de matemática aplicada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Débora Dalmolin - Integrante / Lauren Maria Mezzomo Bonaldo - Integrante / Fernanda Ronssani de Figueiredo - Integrante / Fernanda Somavilla - Integrante / Angela Mallmann Wendt - Integrante / Antonio Carlos Lyrio Bidel - Integrante / Rosemaira Dalcin Copetti - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    Noções de Geometria Projetiva (GAP/CCNE/UFSM 029553), Descrição: Nessa pesquisa, pretende-se abordar a Geometria Projetiva do ponto de vista axiomático, realizando um tratamento vetorial. Para alcançar essa abordagem, em um primeiro momento, as alunas estudarão em conjunto, realizando uma pequena revisão de alguns conceitos de Álgebra Linear, abordando noções de Espaços Vetoriais, Produto Interno, Transformações Lineares e Isometrias, além de abordar conceitos de Geometria Euclidiana Plana e alguns tópicos de Geometria Elíptica. Em um segundo momento, focaremos nosso estudo em tópicos específicos da Geometria Projetiva, onde as alunas envolvidas no projeto realizarão suas pesquisas separadamente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Débora Dalmolin - Integrante / Lauren Maria Mezzomo Bonaldo - Integrante / Carmen Vieira Mathias - Coordenador.

Histórico profissional

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Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsita CNPq, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2016

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsita CAPES, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2013

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica -FIPE SENIOR, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2013

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PET Matemática - UFSM, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O Programa de Educação Tutorial (PET) é um programa do governo federal que mantém grupos de educação tutorial em cursos de graduação de universidades públicas, convencionais e privadas de todo o Brasil. Esses grupos, chamados de "grupos PET" se orientam, no desenvolvimento de suas atividades, pelo princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.