Amanda Pavani Fernandes

Atualmente pesquisadora independente, saiu em fevereiro do cargo de professora substituta de Língua e Literatura Inglesa na Universidade do Estado do Mato Grosso (UNEMAT), Campus Alto Araguaia. Já foi também professora substituta na UFMS, Campus Três Lagoas. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Inglês, ensino e literatura. É mestre e doutora em Literaturas em Língua Inglesa na UFMG, em Belo Horizonte, onde foi bolsista CNPq; também fez doutorado-sanduíche na Universidade de Limerick, Irlanda. Defesa de mestrado em 12/01/2016, aprovação com louvor. Defesa de doutorado em 11/03/2020, aprovação com indicação para publicação. Foi professora de inglês em diversas escolas e revisora bilíngue. Concluiu graduação em Letras, Bacharelado em Inglês com Ênfase em Estudos da Tradução. Durante a graduação, fez Iniciação Científica junto ao LETRA/FALE da UFMG, bem como assistência técnica e monitoria, todas no mesmo laboratório. Teve também vínculo com o LEEL da FALE-UFMG, durante o período da monografia, com conhecimentos médios sobre Linguística de Corpus. É co-fundadora do NEUFIC (Núcleo de Estudos de Utopismos e Ficção Científica) da UFMG, membro do NELLI (Núcleo de Estudos em Literaturas de Língua Inglesa) e foi editora da Revista Em Tese (Qualis B1). Atualmente, sua pesquisa independente abarca ficção científica contemporânea em inglês, incluindo temas como afrofuturismo, cyberpunk, decolinialismo, discurso, entre outros.

Informações coletadas do Lattes em 24/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Estudos Literários

2016 - 2020

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: A Theory of the Simulacrum in Postmodern Science Fiction: Butler, Atwood, Collins, Piercy
Luiz Fernando Ferreira Sá. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: distopia; ficção científica; simulacro.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Outras atividades profissionais, científicas e técnicas.

Doutorado em Estudos Literários

2018 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: O simulacro em ficção científica contemporânea: Atwood, Butler, Willis, Piercy, Cadigan
Orientador: em University of Limerick ( Mariano Paz)
com Luiz Fernando Ferreira Sá. Coorientador: Mariano Paz. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: ficção científica; utopismos; contemporâneo.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Estudos Literários

2014 - 2016

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: The simulacrum in coded discourse parody: The Hunger Games and The Year of the Flood, Ano de Obtenção: 2016
Luis Fernando de Sá.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: simulacro; paródia; ficção científica.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em andamento em Medicina Veterinária

2024 - Atual

Universidade Federal de Goiás

Graduação em Letras

2007 - 2012

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Representation of women in news and their translations from English to Brazilian Portuguese
Orientador: Heliana Ribeiro de Mello

Ensino Médio (2º grau)

2004 - 2006

COLEGIO SANTA CRUZ ANGELUS OBJETIVO

Formação complementar

2021 - 2021

Produção Editorial. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2010 - 2011

Exchange Student Humanities. (Carga horária: 120h). , King's College London, KCL, Grã-Bretanha.

2009 - 2009

Intercâmbio Nacional de Pesquisa. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2009 - 2009

Introdução à tradução de histórias em quadrinhos. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2009 - 2009

Tradução da poesia: correspondência e equivalência. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2008 - 2008

Introdução às Técnicas do Roteiro Cinematográfico. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2008 - 2008

A Cidade ao Pé do Ouvido. (Carga horária: 25h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2007 - 2007

A Narrativa na Perspectiva Funcional-cognitiva. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2007 - 2007

Procedimentos Tradutórios da tradução audiovisual. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura.

Organização de eventos

PAVANI FERNANDES, A. ; SOYOMBO, A. ; CORDEIRO, N. M. ; BRAGA, E. B. ; PEREIRA, L. M. O. . Sessão de comunicações III (II Jornada do NELLI Núcleo de Estudos de Literaturas em Língua Inglesa). 2019. (Congresso).

PAVANI FERNANDES, A. ; PEREIRA, V. S. ; SA, M. C. S. ; CRUZ, M. R. ; LEMOS, M. O. E. S. . IV Jornada do NEGUE e II Jornada do NEUFIC: Guerras Imaginadas. 2019. (Congresso).

PAVANI, A. ; SIFFRT, A. ; RAPOSO, A. ; GUERRA, A. ; COSTA, C. D. S. ; FRADE, D. ; SILVA, D. ; TRINDADE, F. ; FIGUEIREDO, G. ; ALMEIDA, G. ; SILVA, J. ; VELLOSO, L. ; FARIA, T. . V SPLIT: Literatura e Política. 2015. (Congresso).

Participação em eventos

13o Mundos de Mulheres e Fazendo Gênero 11. Ficção científica contemporânea escrita por mulheres: Margaret Atwood, Octavia Butler, Marge Piercy, Connie Willis. 2017. (Congresso).

III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LÍNGUA, LITERATURA E PROCESSOS CULTURAIS.FÉ E EMPATIA EM FICÇÃO CIENTÍFICA CONTEMPORÂNEA: PARABLE OF THE SOWER E PARABLE OF THE TALENTS. 2016. (Seminário).

Encontro Nacional Linguística de Corpus.English news, representation of women and its translation into Brazilian Portuguese. 2012. (Encontro).

Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2011.2. O Subtitle Workshop como ferramenta principal de trabalho das legendagens de fã (piratas) para disponibilização de conteúdo. 2011. (Congresso).

ELC 2011 - X Encontro de Linguística de Corpus. 2011. (Encontro).

IX Semana de Eventos da Faculdade de Letras.Audiodescrição de documentários de divulgação cientifica: um estudo piloto. 2009. (Encontro).

Para Sempre Poe. Monitoria. 2009. (Congresso).

XVIII Semana de Iniciação Científica.Audiodescrição de documentários de divulgação cientifica: um estudo piloto. 2009. (Encontro).

XXIX Semana do Tradutor.Audiodescrição e divulgação científica sob parâmetros sistêmico-funcionais em relação a áreas de conhecimento. 2009. (Seminário).

40o. Festival de Inverno da UFMG. 2008. (Oficina).

III Simpósio Internacional de Análise do Discurso. 2008. (Simpósio).

Jacques Derrida -filosofia e literatura. 2008. (Simpósio).

XI Encontro Mineiro de Estudantes de Letras."Carta a meus filhos sobre os fuzilamentos de Goya": interntextualidade e visão de mundo em Jorge de Sena. 2008. (Encontro).

Colóquio de Crítica e Coleção. 2007. (Outra).

Seminário Internacional de Política e Feminismo. 2007. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Jhonatan Camara Gomes

FURLANETTO, E. L. A.; RAHE, M. B.;PAVANI FERNANDES, A.. O TIKTOK E O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: AS POTENCIALIDADES DE UMA NOVA FERRAMENTA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Éderson Saraiva

PAVANI FERNANDES, A.; FURLANETTO, E. L. A.; GRANDE, G. C.. O ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: A AUSÊNCIA DE DIRETRIZES PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Fernanda Freire Coutinho

PAVANI FERNANDES, A.; FURLANETTO, E. L. A.; GRANDE, G. C.. ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NA REDE PÚBLICA E A NOVA BNCC: DESAFIOS PARA A ESCOLHA DO MATERIAL DIDÁTICO. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Flavia Forcatho

PAVANI, A.; GONCALVES, G. R.; SANTOS, J. P.. The Wolf and the Id: Angela Carter's Psychoanalytical Revision of Little Red Riding Hood. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Produções bibliográficas

  • PAVANI FERNANDES, A. . Review of Scott Westerfeld, Impostors. Foundation: The International Review of Science Fiction , v. 130, p. https://www.sf-, 2020.

  • PAVANI, A. . The Man-Machine and the Machine-Man: Frankenstein, Synners, and He, She and It. Foundation: The International Review of Science Fiction , v. 47, p. 59-70, 2018.

  • PAVANI, A. . TO TREAT A DUCHESS LIKE A FLOWER GIRL: SOCIAL AND LINGUISTIC VALUE IN ELIZA S BILINGUALISM. REVISTA ESCRITA (PUCRJ. ONLINE) , v. 2015, p. 91-103, 2015.

  • PAVANI FERNANDES, A. . The Deterioration of the Utopian Simulacrum: Margaret Atwood?s The Heart Goes Last. In: Gláucia Renate Gonçalves; José de Paiva dos Santos. (Org.). Prospero and Caliban Revisited: Brazilian Critical Perspectives on World Literature in English. 1ed.Belo Horizonte: Faculdade de Letras UFMG, 2020, v. 1, p. 19-34.

  • PAVANI, A. ; Miriam Vieira ; Jorgen Bruhn . Margaret Atwood?s Crakers as an answer to the matter of the Anthropocene. In: Miriam Vieira; Jrgen Bruhn. (Org.). Intermedial Mediations of the Anthropocene. 1ed.Belo Horizonte: FALE/UFMG, 2017, v. , p. 39-45.

  • PAVANI FERNANDES, A. . Economics of poverty between the posthuman and the Other in Ancillary Sword (2014). In: SFRA 21, 2021. SELECTED PAPERS FROM SFRA 2021, 2021.

  • PAVANI, A. . Ficção científica contemporânea escrita por mulheres: Margaret Atwood, Octavia Butler, Marge Piercy, Connie Willis. In: Seminário Internacional Fazendo Gênero 11 & 13th Women?s Worlds Congress, 2017, Florianópolis. Seminário Internacional Fazendo Gênero 11 & 13th Women?s Worlds Congress (Anais Eletrônicos). Florianópolis: UFSC, 2017. p. 1-13.

  • PAVANI, A. . FÉ E EMPATIA EM FICÇÃO CIENTÍFICA CONTEMPORÂNEA: PARABLE OF THE SOWER E PARABLE OF THE TALENTS. In: III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LÍNGUA, LITERATURA E PROCESSOS CULTURAIS, 2016, Caxias do Sul - RS. ANAIS ? VOL. 2 TRABALHOS COMPLETOS, 2016. v. 2.

  • PAVANI FERNANDES, A. . 'The Past and Present of the Plague in The Doomsday Book: Utopian Practices for Combatting Active Misinformation.'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAVANI FERNANDES, A. . Narrating the post-apocalypse in MaddAddam: language as an instrument for hope. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAVANI FERNANDES, A. . Por uma educação utópica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PAVANI FERNANDES, A. . Economics of poverty between the posthuman and the Other in Ancillary Sword (2014). 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAVANI FERNANDES, A. . A construção de mundo intermidiática em Dandara, o jogo da Long Hat House. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAVANI, A. . A hiper-realidade da propagada de guerra em Mockingjay, uma distopia YA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAVANI FERNANDES, A. . Nostalgia e memória no afrofuturismo na série Broken Earth, de N. K. Jemisin. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAVANI, A. . O Sujeito e o Corpo entre o Humano e o Ciborgue: He, She, And It de Marge Piercy e Synners, de Pat Cadigan. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAVANI, A. . The image as blindness and as message in Connie Willis? The Passage. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PAVANI, A. . O impulso utópico e o simulacro em The Doomsday Book. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAVANI FERNANDES, A. . Contemporary creatures in literary sf: the cyborg, the AI, the genetically modified being. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAVANI, A. . Ficção científica contemporânea escrita por mulheres: Margaret Atwood, Octavia Butler, Marge Piercy, Connie Willis. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAVANI, A. . Lists and inventories in Oryx and Crake. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAVANI, A. . Illusions of reality uncovered in parody of coded discourses: The Year of the flood and The Hunger Games. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAVANI, A. . Audiodescrição de documentários de divulgação cientifica: um estudo piloto. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAVANI, A. . Audiodescrição e divulgação científica sob parâmetros sistêmico-funcionais em relação a áreas de conhecimento. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAVANI, A. . 'Carta a meus filhos sobre os fuzilamentos de Goya': intertextualidade e comunicação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DISNEY, P. ; PAVANI, A. . Os Incríveis 2. Rio de Janeiro: Ediouro, 2019. (Tradução/Livro).

  • Piercy, Marge ; PAVANI, A. . Comunidades, ficção científica e literatura com Marge Piercy. Belo Horizonte: Faculdade de Letras UFMG, 2017 (Entrevista).

  • PAVANI, A. . Sexo na Casa Branca. Belo Horizonte: Gutemberg, 2013 (Revisão de tradução).

  • PAVANI, A. . Ideias geniais da matemática - Maravilhas, curiosidades, enigmas e soluções brilhantes da mais fascinante das ciências. Belo Horizonte: Gutemberg, 2013. (Tradução/Livro).

Outras produções

PAVANI, A. . Fronteira. 2010. (Audiodescrição).

PAVANI, A. . Popularização da Ciência e Acessibilidade: elaboração de um modelo de audiodescrição de documentários científicos para usuários com necessidades visuais especiais. 2009. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Núcleo de Literaturas de Língua Inglesa, Descrição: Núcleo formado por pesquisadores das Literaturas em Língua Inglesa. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Amanda Pavani Fernandes - Integrante / Gláucia Gonçalves - Coordenador.

  • 2018 - Atual

    Núcleo de Estudos de Utopismos e Ficção Científica, Descrição: O NEUFIC se dedica aos estudos das expressões literárias da literatura utópica, incluindo distopias, utopias e anti-utopias, e da ficção científica em suas mais diversas vertentes. O objetivo do grupo é estimular projetos que tenham essas expressões literárias como objeto de estudo, conectar pesquisadores da área dentro e fora do Brasil e consolidar-se como grupo de estudos cujos membros sejam participantes ativos dos debates sobre literatura utópica e de ficção científica no cenário internacional por meio de publicações, ciclos de palestras e demais formatos acadêmicos de disseminação de conhecimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Amanda Pavani Fernandes - Integrante / Júlio Jeha - Coordenador / Melissa C de Sá - Integrante / Valéria Sabrina Pereira - Integrante / Silvia Moreira - Integrante.

  • 2008 - 2009

    Competência em Tradução: O Papel dos Conhecimentos Declarativo e Procedimental na Formação de Tradutores Aprendizes, Descrição: Dentro da proposta do programa de bolsas de iniciação científica, este plano de orientação traça como seu principal objetivo a introdução de um estudante de graduação no ambiente de pesquisa dentro de um grupo de pesquisa formado por estudantes de mestrado e doutorado que trabalham com o estudo do processo de tradução. O plano de trabalho proposto para o(s) bolsista(s) visa a agregar os resultados já obtidos por esses pesquisadores no banco de dados CORPRAT (Corpus Processual para Análises Tradutórias), parte integrante do banco de dados CORDIALL (Corpus Discursivo para Análises Lingüísticas e Literárias). Espera-se, desta forma, estabelecer um diálogo entre dois estudantes de graduação e outros de pós-graduação à medida em que os primeiros utilizarão os dados dos segundos para desenvolver uma proposta de análise de padrões de segmentação cognitiva de tradutores experientes e novatos nos pares lingüísticos alemão-português e inglês-português, sendo que cada um dos bolsistas trabalhará com dados de um dos pares lingüísticos do projeto em tela condizentes com a habilitação cursada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Amanda Pavani Fernandes - Coordenador.

Prêmios

2020

Aprovação em Concurso para Professor Substituto, edital 42/2020, Fundação Universidade Federal do Mato Grosso do Sul.

2017

Aprovação em concurso para Professor Substituto, Edital n 472, de 28/07/2017, Faculdade de Letras/UFMG.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Letras. , Avenida Presidente Antônio Carlos, 6627 Campus Pampulha, Liberdade, 31270901 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 34095414

Experiência profissional

2014 - 2015

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio docente ? aulas na graduação, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministrou aulas na graduação da Faculdade de Letras/UFMG, nas seguintes disciplinas: Inglês Instrumental I Inglês Instrumental II Estudos Temáticos de Língua Inglesa Total: 180 horas

2012 - 2012

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Prestador de serviço CENEX, Carga horária: 20

2009 - 2010

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária Inglês CENEX, Carga horária: 20

2008 - 2009

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista de graduação, Enquadramento Funcional: Pesquisadora de graduação do LETRA/UFMG., Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2008

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Estagiária de biblioteca, Enquadramento Funcional: Atendimento de balcão, registro e manutenção., Carga horária: 20

2020 - 2021

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

2021 - 2022

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta de Língua Inglesa, Carga horária: 20

2021 - 2021

Descomplica Cursos Livres Via Web S.A., Des

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor autor, Carga horária: 30

2019 - 2021

Viamundi

Vínculo: Contratada como MEI, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 6