Heberton dos Santos Lobato

Mestrando do Programa de Pós-graduação em Artes (UFPA). Licenciando em Teatro (UFPA). Especialista em Metodologia do Ensino das Artes ( UNINTER). Graduado em Dança (UFPA). Professor efetivo da Prefeitura Municipal de Cametá- PA, lecionando a disciplina Ensino das Artes. Bailarino e Colaborador em Pesquisa e Montagem Cênica (Teatro) formado, respectivamente, pelo Curso Técnico de Interprete-Criador em Dança e Curso Técnico em Ator, ambos da Escola de Teatro e Dança da UFPA. Tem experiência em projetos de pesquisa e extensão, atuando, principalmente, em investigações nas áreas de arte, educação e cultura.

Informações coletadas do Lattes em 31/05/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Artes

2018 - Atual

Universidade Federal do Pará
Orientador:Giselle Guilhon Antunes Camargo.

Especialização em Metodologia do Ensino de Artes

2014 - 2015

Centro Universitário Internacional
Título: AS TEORIAS DE LABAN NO CONTEXTO LÚDICO DA TERCEIRA IDADE: análise diagnóstica do processo de criação-ensino-aprendizagem em dança.
Orientador: Márcia Regina Mocelin

Graduação em andamento em Teatro

2015 - Atual

Universidade Federal do Pará

Graduação em Dança

2010 - 2013

Universidade Federal do Pará
Título: ENCANTOS DA TERCEIRA IDADE: um estudo das ações básicas de esforço e sua relação com o brinquedo cantado no processo de criação-ensino-aprendizagem da dança
Orientador: Simei Santos Andrade

Formação complementar

2012 - 2012

Capacitação em Gestão de Equipamentos Públicos. (Carga horária: 80h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2010 - 2011

Curso Téncico em Ator. (Carga horária: 594h). , Escola de Teatro e Dança da UFPA, ETDUFPA, Brasil.

2009 - 2009

Curso de Cuidador de Idosos. (Carga horária: 160h). , Escola Técnica do SUS Dr. Manuel Ayres, ETSUS, Brasil.

2007 - 2008

Técnico Interprete/Criador-Dança. (Carga horária: 848h). , Escola de Teatro e Dança da UFPA, ETDUFPA, Brasil.

2004 - 2006

Técnico de Enfermagem. (Carga horária: 1870h). , Grupo Educacional Genoma, GEG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Organização de eventos

LOBATO, H. S. . II Colóquio Nacional de Educação, Políticas e Sociedade. 2019. (Outro).

LOBATO, H. S. . II Festival Culttural da EMEF Raimunda da Silva Barros. 2018. (Festival).

LOBATO, H. S. . I Seminário do PARFOR/Cametá. 2017. (Outro).

LOBATO, H. S. . I Festival Culttural da EMEF Raimunda da Silva Barros. 2017. (Festival).

LOBATO, H. S. ; MORAES, J. S. D. ; ANDRADE, Simei Santos . V Seminário de Pesquisa em Dança da UFPA. 2012. (Outro).

Participação em eventos

II Colóquio da linha de Pesquisa Culturas e Linguagens.Arte, História e Educação Patrimonial: Um diálogo interdisciplinar às margens do rio Tocantins. 2019. (Outra).

II Colóquio Variações Deleuzianas: Educação e Pensamento e Política e Fabulação e.... 2019. (Outra).

7 encontro do PARFOR. 2018. (Encontro).

I colóquio nacional de educação, políticas e sociedades; I encontro de trabalho, educação e perspectivas de integração; V encontro de educação e os desafios da contemporaneidade.Dança, Ludicidade e Educação na Terceira Idade. 2018. (Outra).

II Colóquio Variações Deleuzianas: Educação e Pensamento e Política e Fabulação.......... e...,. 2018. (Outra).

VII Conferência Municipal de Educação de Cametá.PME, Conquistas e desafios: juntos na construção e consolidação do SME. 2018. (Outra).

X Congresso da ABRACE. 2018. (Congresso).

X Congresso da ABRACE. FESTAS E SUJEITOS EM PERFORMANCE: experiências artísticas de visibilidade social LGBT na CIdade de Abaetetuba-PA. 2018. (Congresso).

Evento de Alinhamento para aplicação do ENEM. 2017. (Outra).

Exame de Proficiência em Leitura em Lingua Estrangeira- Espanhol. 2017. (Outra).

I Seminário "Filosofia, Erostismo e Arte".Performance e Erotismo: o corpo como provocação. 2017. (Seminário).

Oficina de Extensão: Jogos Tetrais. 2017. (Oficina).

Oficina de extensão: o clown em mim. 2017. (Oficina).

V Colóquio Nacional Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Públicas.Narrativas Patrimoniais e Educação: história cultural e memória do carnaval das escolas de samba do baixo tocantins (cametá). 2017. (Outra).

Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações do iNEP. 2016. (Outra).

III Colóquio de Extensão CUNTINS ano 2016.III Colóquio de Extensão CUNTINS 2016: Universidade e Cidadania. 2016. (Outra).

Simpósio Interdisciplinar Cidades, Territórios e Identidades. 2016. (Simpósio).

Teatro com bonecos. 2016. (Outra).

Biizu- jornada de oficinas de comunicação. 2015. (Oficina).

Mini-curso "Ludicidade e Formação de Educadores". 2013. (Outra).

Palestra de Marketing Cultural. 2013. (Outra).

VI Fórum Bienal de Pesquisa em Artes. 2013. (Outra).

VI Seminário de Pesquisa em Dança. 2013. (Seminário).

VI Seminário de Pesquisa em Dança.Encantos da Terceira Idade: um estudo das ações básicas de esforço e sua relação com o brinquedo cantado no processo de criação-ensino-aprendizagem da dança. 2013. (Seminário).

Mini-curso Dança para deficientes visuais. 2012. (Outra).

Seminário Internacional das Praças dos Esportes e da Cultura. 2012. (Seminário).

V Seminário de Pesquisa em Dança da UFPA.Páginas em Construção: jogos, brinquedos e brincadeiras como interfaces para o ensino na educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental. 2012. (Seminário).

V Seminário de Pesquisa em Dança da UFPA."Mãos que falam" (Performance). 2012. (Seminário).

V Seminário de Pesquisa em Dança da UFPA. 2012. (Seminário).

IV Seminário de Pesquisa em Dança da UFPA. 2011. (Seminário).

Oficina Conscientização Corporal através da prática do Gyrokinesis. 2011. (Oficina).

Workshop Vertigem e Aglutinação: o contato improvisação como um jogo de dança interessado na "vertigem" associada à queda, bem como nas suas metáforas cognitivas que operam rupturas e remodelações dos estados de percepção e subjetividade do dançarino. 2011. (Outra).

III Seminário de Pesquisa em Dança da UFPA. 2010. (Seminário).

Primeiro Seminário de Dramaturgia Amazônida. 2010. (Seminário).

Residência Artística - Processos de criação em dança contemporânea. 2010. (Outra).

Seminário de Avaliação do Ensino do Instituto de Ciências da Arte. 2010. (Seminário).

Econtro "Corpo-a-Corpo com o professor". 2008. (Encontro).

Festival Brasileiro de Artes Cênicas do Pará. 2008. (Oficina).

I Seminário de Pesquisa em Dança da UFPA. 2008. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Dança da UFPA."Mata Broca" (Performance). 2008. (Seminário).

Oficina "Princípios Rudolf Laban". 2008. (Oficina).

Workshop com Ricardo Scheir e Daniela Stasi. 2008. (Outra).

34 Encontro de Arte de Belém. 2007. (Oficina).

Circuito Funarrte de Oficinas de Dança- Região Norte. 2007. (Oficina).

Circuito Funarte de Oficinas de Dança- Região Norte. 2007. (Oficina).

Curso " A dança contemporânea e a linguagem da performance". 2007. (Oficina).

Curso " A dança contemporânea e a linguagem da performance". 2007. (Oficina).

Dança Experimental. 2007. (Oficina).

Encontro Internacinal de Dança do Pará 2007. 2007. (Oficina).

Técnicas de Tecido Dança-aérea "Arte Circense". 2007. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • LOBATO, H. S. ; SILVA, D. B. . Dança, ludicidade e educação na terceira idade. Anais do V Encontro de Educação, I Colóquio de Educação, Políticas e Sociedade, I Encontro de Trabalho e Educação , v. 1, p. 949-959, 2019.

  • LOBATO, H. S. . FESTAS E SUJEITOS EM PERFORMANCE: experiências artísticas de visibilidade social LGBT na cidade de Abaetetuba-PA.. Meória ABRACE , v. 19, p. 01, 2018.

  • SILVA, D. B. ; LOBATO, H. S. . NARRATIVAS PATRIMONIAIS E EDUCAÇÃO História cultural e memória do carnaval das escolas de samba do baixo Tocantins (Cametá). Anais do V Colóquio Nacional Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Públicas , v. 05, p. 497-506, 2017.

Outras produções

LOBATO, H. S. . Amuarte. 2010; Tema: Artes. (Blog).

LOBATO, H. S. . Dança Educação e Dança Inclusão. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LOBATO, H. S. . Mais cultura nas escolas. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LOBATO, H. S. . Movimentação Corporal. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LOBATO, H. S. ; MORAES, J. S. D. . 'Verdas'. 2013. Coreográfica.

LOBATO, H. S. . 'No Trono'. 2010. Teatral.

LOBATO, H. S. . 'Outros de Nós'. 2008. Coreográfica.

LOBATO, H. S. . 'O Jardim Encantado'. 2008. Coreográfica.

LOBATO, H. S. . 'Espaços de Afeto'. 2007. Coreográfica.

LOBATO, H. S. ; SILVA, D. B. . Comissão de Frente da Associação Cultural e Carnavalesca Acadêmicos de Samba Abaetetubense (A.S.A). 2012 (Coreográfica).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    ARTESÃOS DO CARNAVAL NA CIDADE:MEMÓRIA, TRADIÇÃO E RESISTÊNCIA, Descrição: O projeto que estuda o carnaval e suas manifestações culturais, fazendo uma relação com as práticas educativas, visa, nesta edição, dar voz aos produtores culturais do carnaval (denominados, aqui, Artesãos) que resistem por meio de suas criações e que contam e ressaltam a história da cidade de Abaetetuba. E a partir dessas vozes compreender o papel social que empenham para a construção da memória e da cultura local.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Heberton dos Santos Lobato - Integrante / Dedival Brandão da Silva - Coordenador.

  • 2016 - Atual

    Narrativas Patrimoniais e Educação: contribuições à história cultural e à memória do carnaval das escolas de samba do Baixo Tocantins, Descrição: O presente projeto iniciado em 2016, teve como objetivo estudar os barrações das escolas de samba, como locais de produção de educação e cultura, bem como de artefatos patrimonializáveis. Com lócus de pesquisa na cidade de Cametá, o projeto, em andamento, foi prorrogado para o ano de 2018.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Heberton dos Santos Lobato - Integrante / Dedival Brandão da Silva - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - Atual

Prefeitura Municipa de Cameta

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Artes, Carga horária: 26

2009 - 2014

Prefeitura Municipal de Abaetetuba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalhou como Educador social no período de 01/03/2009 a 31/08/2010. Trabalhou como Agente Administrativo no período de 01/09/2010 a 28/11/2010. De 2011 a 2014 exerceu o cargo de professor.