Sainy Coelho Borges Veloso

Possui graduação em Educação artística pela Faculdade de Artes Dulcina de Moraes (1988), especialização em linguagens artísticas, mestrado em Artes pela Universidade de Brasília (1998), doutorado em História Cultural pela Universidade de Brasília (2008) e pós-doutorado em Cultura e Sociedade IDAES/Universidade de San Martín-UNSAM, em Buenos Aires (2014). Atualmente é professora associada, da Universidade Federal de Goiás - Faculdade de Artes Visuais. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Ensino de arte, atuando principalmente nos seguintes temas: arte, performance cultural, intervenção urbana, corpo e História. É professora no Programa Interdisciplinar em Performances Culturais e líder do grupo de pesquisa CAPES: Imagem e História Cultural.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em História

2003 - 2008

Universidade de Brasília, UnB
Título: Composição pontos pretos em fundo verde-amarelo: a visibilidade dos sem-teto em Brasília, 2000 a 2007
Cléria Botêlho da Costa. Bolsista do(a): Universidade de Brasília, UnB, Brasil. Palavras-chave: sem-teto, visibilidade, criatividade.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Artes

1996 - 1998

Universidade de Brasília, UnB
Título: Silendus - O corpo transformado,Ano de Obtenção: 1998
Geraldo Orthof Pereira Lima.

Especialização em LINGUAGENS ARTÍSTICAS

1991 - 1992

Faculdade de Artes Dulcina de Moraes
Título: O trato do desenho na linguagem infantil
Orientador: Marly Silveira

Graduação em Educação artística

1984 - 1988

Faculdade de Artes Dulcina de Moraes

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Pós-doutorado

2013 - 2014

Pós-Doutorado. , Instituto de Altos Estudios Culturales- Universidad de San Martín, IDAES/USM, Argentina. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História.

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Formação complementar

2017 - 2017

Extensão universitária em Español. (Carga horária: 120h). , Universidad de La Havana, UH, Cuba.

2017 - 2017

Capacitação para os revisores de itens do Banco Nacional de Itens (BNI) da. (Carga horária: 24h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2013 - 2014

Extensão universitária em espanhol. (Carga horária: 180h). , Universid de Buenos Aires, UBA, Argentina.

2013 - 2013

Extensão universitária em La experiência estética. (Carga horária: 40h). , IDAES-Universidad de San Martín, UNISAN, Argentina.

2013 - 2013

Extensão universitária em La experiência estética. (Carga horária: 40h). , Universidad Nacional de San Martin, UNSAN, Argentina.

2011 - 2011

Extensão universitária em Curso de formação docente. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2010 - 2010

Conservação e restauração: novas tendências. (Carga horária: 20h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Capacitação a distância no Ensino Superior. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Gestão de meios na Educação a Distância. (Carga horária: 160h). , Universidade Aberta do Brasil/Universidade de Brasília, UAB/UNB, Brasil.

1990 - 1990

Extensão universitária em Reconhecimento de Técnicas e Linguagem em Artes. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

1989 - 1989

Extensão universitária em Arte rupestre no Brasil. (Carga horária: 24h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

1987 - 1987

Documenta de Kassel. (Carga horária: 6h). , instituto Cultural Brasil-Alemanha - Instituto Goethe, ICBA, Brasil.

1986 - 1986

Desenho. (Carga horária: 180h). , Scuola Lorenzo De'Medici - Firenze/Itália, SLM, Itália.

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Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas/Especialidade: ARTES VISUAIS.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Interdisiciplinar.

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Organização de eventos

Veloso, Sainy . Intrínseco 33,05x51. 2018. (Exposição).

Veloso, Sainy . Intrínseco 33,05x51. 2018. (Exposição).

Veloso, Sainy . Ultima sinfonia. Inacabada. 2018. (Exposição).

Veloso, Sainy ; JORGE, A. . Ultima sinfonia: Inacabada. 2018. (Exposição).

Veloso, Sainy ; SHATS, S. ; PARADA, L. ; LOSADA, T. ; SCHMIDT, T. ; HARTHEY, O. ; CONNING, A. . A vitória de todos. 2016. (Exposição).

Veloso, Sainy ; LOSADA, T. ; PARADA, L. ; CONNING, A. . A vitória de todos. 2016. (Exposição).

Veloso, Sainy . A vitória de todos. 2016. (Exposição).

Veloso, Sainy . 24° Encontro da ANPAP:Compartimentos na Arte: Redes e Conexões.. 2015. (Outro).

Veloso, Sainy . Performances culturais em imagens. 2015. (Congresso).

Veloso, Sainy ; COSTA, C. B. . Coordenadora de ST-14. VI I Simpósio Nacional de História Cultural HISTÓRIA CULTURAL: ESCRITAS, CIRCULAÇÃO, LEITURAS E RECEPÇÕES. 2014. (Congresso).

Veloso, Sainy ; HERRERO, D. F. ; TEIXEIRA, N. S. ; FARIAS, L. D. O. ; LIMA, M. S. P. . 1° Seminário de Produção de Imagem: Diálogos Interativos da Licenciatura da FAV. 2013. (Outro).

Veloso, Sainy . Quem tem medo de olhar para cima?. 2012. (Exposição).

Veloso, Sainy . Historia como escritura desdobrada: Diálogos com as linguagens artísticas e literatura. 2012. (Congresso).

Veloso, Sainy . Espaço das profissões. 2011. (Outro).

Veloso, Sainy . Inter(vens)ação!. 2011. (Exposição).

Veloso, Sainy . Simpósio Brasília 50 anos: diferentes olhares sobre a cidade. 2010. (Outro).

Veloso, Sainy . Interconexões urbanas. 2010. (Outro).

Veloso, Sainy . Veja o que eu faço com você II. 2010. (Exposição).

Veloso, Sainy . Tecnotêxtil/Brasil 2010. 2010. (Outro).

Veloso, Sainy . IV Seminário da Licenciatura em Artes Visuais. 2010. (Outro).

Veloso, Sainy . 1o. Colóquio de pesquisas da FAV. 2009. (Outro).

Veloso, Sainy . 1o. Colóquio de Pesquisa da FAv-Cartografias, arte, design, arquitetura e seu ensino. 2009. (Outro).

Veloso, Sainy . Fórum Permanente em Poéticas Visuais e Processos de criação em Arte & Tecnologia. 2009. (Outro).

Veloso, Sainy . I Colóquio de Pesquisa da Faculdade de Artes Visuais - UFG. 2009. (Outro).

Veloso, Sainy . Veja, o que eu faço com você. 2009. (Exposição).

Veloso, Sainy . Congreso Internacional ?Ciencias, tecnologí¬as y culturas. Diálogo entre las disciplinas del conocimiento. Mirando al futuro de América Latina y el Caribe?. 2008. (Congresso).

Veloso, Sainy . II Festival Latino-Americano de Arte e Cultura, Brasília/DF. 1989. (Festival).

Veloso, Sainy . 2o. Festival Latino Americano de Arte e Cultura. 1985. (Festival).

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Participação em eventos

II Seminário Internacional de Pesquisa em Arte e Cultura Visual ? Fabricações e Acidentes Visuais,.?Janelas Sonoras: uma intervenção sonora na cidade?. 2018. (Seminário).

26 Encontro Nacional dos pesquisadores em Arte-ANPAP.Arte(fatos): Silvio Nunes Pinto. 2017. (Encontro).

Coordenação ST 24-VIII Simpósio Nacional de História Cultural MEMÓRIA INDIVIDUAL, MEMÓRIA COLETIVA E HISTÓRIA CULTURAL.Memória, imagem e performance cultural. 2017. (Simpósio).

Coordenadora Simposio/XVI Congreso de Antropología en Colombia V Congreso de la Asociación Latinoamericana de Antropología Políticas de los conocimientos y de las prácticas antropológicas en América Latina y el Caribe. Coordenadora.. 2017. (Congresso).

VI Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades-CONINTERter. Ouvindo a performance da cidade: uma escuta de ruidos no centro de Goiania. 2017. (Congresso).

VIII Simpósio Nacional de História Cultural MEMÓRIA INDIVIDUAL, MEMÓRIA COLETIVA E HISTÓRIA CULTURAL.Performances Culturais: Galeries Lafayette Haussmann, em Paris, França, e Teatro Solís, em Montevidéu, Uruguai. 2017. (Simpósio).

XVI Congreso de Antropología en Colombia V Congreso de la Asociación Latinoamericana de Antropología Políticas de los conocimientos y de las prácticas antropológicas en América Latina y el Caribe. Selfie: performances culturais Brasil/França. 2017. (Congresso).

XVI SEMINÁRIO DRAMA, PERFORMANCES E SUAS ANTROPOLOGIAS.Performances culturais. 2017. (Seminário).

XXIX Simpósio Nacional de História. Contra os preconceitos: história e democracia.BRASÍLIA E CLARICE: o olhar externo. 2017. (Simpósio).

25° Encontro Nacional dos Pesquisadores em Arte. 2016. (Encontro).

25° Encontro Nacional dos Pesquisadores em Arte.O USO DOS OBJETOS E O DESUSO POÉTICO DA ARTISTA SELMA PARREIRA. 2016. (Encontro).

Ciclo de palestras.Pensar o ver nas Artes Visuais. 2016. (Simpósio).

Exposição DESUSO.PINTURA,PROCESSO CRIATIVO E POÉTICA.. 2016. (Encontro).

Poéticas da criação.ARTE E CIDADE: A PERFORMANCE POIÉTICA DOS LAMBE-LAMBES EM GOIÂNIA E BUENOS AIRES. 2016. (Seminário).

Poéticas da criação. 2016. (Seminário).

VIII Simpósio Nacional de História Cultural.Memórias em performances culturais: Galeries Lafayette Haussmann, em Paris, França, e Teatro Solís, em Montevidéu, Uruguai. 2016. (Simpósio).

VIII Simpósio Nacional de História Cultural. 2016. (Simpósio).

VIII Simpósio Nacional de História Cultural.SIMPÓSIO T EMÁTICO 24 - Memória, imagem e performance cultural. 2016. (Simpósio).

12° COMPEEX - Congresso de pesquisa, ensino e extensão. 2015. (Congresso).

24º Encontro Nacional da ANPAP.O ?SALTO? E ?LA VICTORIA?: O COLETIVO DE ARTISTAS E O MOVIMENTO DE INVASÃO DOS SEM-TETO, EM SANTIAGO DO CHILE. 2015. (Encontro).

II encuentro latinoamericano de Investigadores/as sobre cuerpos y corporalidades en las culturas.Blancanieves: o beijo da morte, imagens de nosso tempo.. 2015. (Encontro).

Interconexões: I Seminário deAarte/Educação Intermidiática Digital.Segregação da Cultura Digital. 2015. (Seminário).

I Seminário Performances Culturais em imagem.Performances culturais em imagem. 2015. (Seminário).

Performances culturais em imagem.Performances culturais em imagem. 2015. (Seminário).

2º Congreso Nacional sobre Arte Público en Argentina -. Performances culturais Argentinas: La obra-en-acción de las baldosas de la memória en Buenos Aires.. 2014. (Congresso).

Simpósio N acional Saberes e Expressões Culturais no Cerrado: devoção e diversão nas tradições culturais populares (S INASECC ).? D a rua para as passarelas: ?vestindo? manifestações culturais ?. 2014. (Simpósio).

VI I Simpósio Nacional de História Cultural HISTÓRIA CULTURAL: ESCRITAS, CIRCULAÇÃO, LEITURAS E RECEPÇÕES.Imagética e política em ?El mito de Ulisses en el mundo moderno?.. 2014. (Simpósio).

22º Encontro Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas: Ecossistemas Estéticos.CORPOS EM PERFORMANCES CULTURAIS:THE WALKING DEAD. 2013. (Encontro).

III Seminario Internacional sobre Arte Público en Latinoamérica.Arte público activista. Brasil y Chile en la década de los setenta. 2013. (Seminário).

III Simpósio Internacional de Pesquisa Interdisciplinar - Performances Culturais e do X Seminário em Drama, Performance e suas Antropologias. 2013. (Seminário).

La experiência estética. 2013. (Seminário).

MUJER/GENERO/FEMINISMO EN EL ARTE LATINOAMERICANO ENTRE LOS AÑOS 60 ́s-80 ̈s. 2013. (Seminário).

Pensar o ver: enfoques estéticos e educacionais nas imagens de arte.A questão do pensar na arte. 2013. (Seminário).

Seminário: Las condições del arte:el estatuto del arte y del artista a la luz de las evoluciones actuales de la cultura.. 2013. (Seminário).

V EDIPE - Encontro de Didática e Práticas de Ensino.Corpo como capital: estudos iniciais para o ensino de arte. 2013. (Encontro).

VI Simposio Nacional de Historia Cultural . Escritas da Historia: Ver-Sentir-Narrar.História como ?escritura desdobrada?: diálogos com as linguagens artísticas e literatura. 2012. (Simpósio).

V Seminario internacional políticas de la memoria..Arte na rua: memórias do terror. 2012. (Seminário).

XVII Conferência Internacional de Historia Oral, 2012..Memorias colectivas: Agencimentos entre imagenes y oralidades. El caso. 2012. (Outra).

XXI Encontro Nacional ANPAP 2012-Vida e ficção/Arte e fricção.Veja o que eu faço com você: ou como alterar signos e ideologias nas imagens midiiáticas. 2012. (Encontro).

20o. Encontro Nacional da ANPAP.Mundim, mundão: Aqui vou eu de Pedrinho a Pedrão. 2011. (Encontro).

II Seminário Internacional sobre Arte Público en Latinoamérica.Práticas políticas de visibilidades na América Latina; tradição, rupturas e relações de alteridades: goiÂnia/GO e La Victori a, centro do setor sul da cidade de Santiago do Chile.. 2011. (Seminário).

I Congresso Internacional Texto-Imagem. El Sur: imagens literárias sobre a miragem humana?. 2010. (Congresso).

III Colóquio de Pesquisas da História. 2010. (Outra).

III Seminário Nacional de Pesquisa em Cultura Visual.Paisagens desdobradas do humano. 2010. (Seminário).

II Seminário de Pesquisa da UFG.Apresentação de Grupo de Pesquisa. 2010. (Seminário).

IV Seminário da Licenciatura em Artes Visuais.Coord. mesa tématica. 2010. (Seminário).

Seminário Geral de Graduação: Interdisiciplinaridade e práxis. 2010. (Seminário).

Simpósio Brasília 50 anos: diferentes olhares sobre a cidade. 2010. (Simpósio).

Simpósio Brasília 50 anos: diferentes olhares sobre a cidade.(In)visualidades no Plano Piloto de Brasília ?. 2010. (Simpósio).

18o. Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas:.A estética da contestação. 2009. (Encontro).

19o. Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil. Entrecruzamentos para arte/educar: visualidades, memória e cultura visual. 2009. (Congresso).

1o. Colóquio de Pesquisa da FAV/UFG.A Estética da contestação: invasões visuais no Plano Piloto de Brasília. 2009. (Outra).

2o. Colóquio Nacional: Visualidade e Educação.Um novo ou um mesmo desafio no ensino das Artes Visuais?. 2009. (Outra).

Congresso Latinoamericano e caribenho de arte/educação. Entrecruzamentos para arte/educar: visualidades, memória e cultura visual. 2009. (Congresso).

Encontro Nacional de Arte/Educação Cultura e cidadania.Entrecruzamentos para arte/educar: visualidades, memória e cultura visual. 2009. (Encontro).

I Encontro sobre PEC-G e PEC-PG da Universidade Federal de Goiás. 2009. (Encontro).

II Seminário Nacional de pesquisa em Cultura Visual. FAV/UFG. 2009. (Seminário).

IV Simpósio Internacional de História: Cultura e Identidades.O Horla: bárbaras visualidades sobre o outro na escrita de Guy de Maupassant, no final do século XIX.. 2009. (Simpósio).

XVIII Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação: Formação, Cultura e Subjetividade.Intervenções urbanas: minha comunidade, meu mundo. 2009. (Simpósio).

Congreso internacional Ciencias, tecnologías y cultura: diálogo entre las disciplinas del conocimiento. Mirando al futiro de Ame´rica Latina y El Caribe. A visibilidade dos sem-teto em Brasília. 2008. (Congresso).

IV Simpósio Nacional de História Cultural.A visibilidade dos sem-teto em Brasília - 2000 a 2007. 2008. (Simpósio).

Os espaços da História Cultural.Olhares sobre a cidade e seus habitantes. 2008. (Simpósio).

XIII Encontro Regional de História Anpuh-Rio.A visibilidade dos sem-teto no Plano Piloto de Brasília. 2008. (Encontro).

III Simpósio Nacional de História Cultural: mundos da Imagem - Do Texto ao Visual..VELOSO, S. C. B. . Composição Pontos pretos sobre superfície verde-amarela: os fazeres históricos e criativos dos sem-teto em Brasília, de 2000 a 2006.. 2006. (Simpósio).

IV Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão&IV Encontro de Iniciação Científica do Uniceub. Imagem, cultura e educação. 2006. (Congresso).

III Congresso de ensino, pesquisa e extensão. Imagem, educação e cultura. 2005. (Congresso).

VII Encuentro Nacional y I Congreso Internacional de Historia Oral de la Republica Argentina. Brasília - espacios activos de la identidad. 2005. (Congresso).

XXIII Simpósio Nacional de História: Guerra e Paz.Brasília: espaços ativos de identidades. 2005. (Simpósio).

3a. semana de Empreendedorismo do UniCEUB.Propostas para ampliação do campo de trabalho do pedagogo. 2004. (Outra).

Arte da África - Ciclo de Palestras e Oficinas.Máscaras Negrras Africanas. 2004. (Oficina).

Encontro Histórico sobre Arte da África.Arte da África. 2004. (Encontro).

XIII Congresso Internazionale di Storia Oral - IOHA/Comune di Roma. O FAZER HISTÓRICO E CRIATIVO DOS SEM TETO EM BRASíLIA.. 2004. (Congresso).

XX Semana Pedagógica "Formação de Professores: Desafios e Perspectivas".Tempo, Memória e Ação Criativa. 2004. (Oficina).

I Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão e I Encontro de Iniciação Científica do UniCEUB. Memória e Patrimônio Cultural. 2003. (Congresso).

I Simpósio Internacional de História ? Cultura e identidades.Reconstruindo Brasília - espaços inquietos e ativos de identidade. 2003. (Simpósio).

I Simpósio Internacional de História - Cultura e Identidades.Memória e patrimônio cultural. 2003. (Simpósio).

Congresso de História Oral: Fronteiras, Migrações e Cultura. O fazer da História: o literário, o musical, a imagem e o virtual. 2002. (Congresso).

Ensino de Arte.Relatos de experiências setorizadas por linguagens ll. 2001. (Simpósio).

II Encontro Internacional Arte e Tecnologia na Cultura Contemporânea.Silendus - o corpo transformado. 2001. (Encontro).

Seminário Interdisciplinar em Educação.O desenvolvimento humano na vivência do corpo. 1999. (Seminário).

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Participação em bancas

Aluno: Fernanda Cruz Filha

Veloso, Sainy; LOBO, A. M. F.; MIRANDA, E. M.. Sarau: um ritual da voz. 2018. Dissertação (Mestrado em PERFORMANCES CULTURAIS) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Carla Nascimento Santos

JORGE, A.; CHAUD, E. M.; CLIMACO, J. C.; JUNQUEIRA, I. A. A.;Veloso, Sainy. Colaborações: paisagens e corpos em deslocamento. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Arte e Cultura Visual) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Dayana Gomes Pereira

Veloso, Sainy; OLIVEIRA, V. D. E.; RATTS, A.;PETRONILIO, P.. Memória, corpo e performance: A dança negra de Mercedes Baptista. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa Interdisciplinar Mestrado, Doutorado em Performances Culturais) - Escola de Música e Artes Cênicas (EMAC) - UFG.

Aluno: ANDRÉ CARLOS CONRADO INÁCIO DA SILVA

Veloso, Sainy; ABDALA JUNIOR, R.; JESUS, S. J. G.; CUNHA, F. P.. Imagens que falam: uma investigação fotoetnográfica da performance cultural goianiense. 2016. Dissertação (Mestrado em PERFORMANCES CULTURAIS) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Eurin Pablo Borges Pinho

Veloso, Sainy; CUNHA, F. P.. Performances da dança-educação: autonomia e autogovernança. 2015. Dissertação (Mestrado em PERFORMANCES CULTURAIS) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Adriane Madureira Daher

Veloso, Sainy. Cenas de escravidão: Imagens de Debret e o Ensino de Historia no Distrito Federal.. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em História) - UNiversidade de Brasília.

Aluno: Camila Rodrigues Viana Ferreira

Veloso, Sainy. "A intencionalidade e apropriação na pintura de Julio Ghiozi: Ò Livro´e a ´Pintura Gêmeas`. Um estudo em História da Arte Brasileira e Contemporânea".. 2011. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Maristela Abadia Fernandes Novaes

Veloso, Sainy. Caminho das pedras: uma resignificação do olhar e da experiência no processo de construção de roupas. 2010. Dissertação (Mestrado em Arte e Cultura Visual) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Claudio Aleixo Rocha

Veloso, Sainy. Gênese, desenvolvimento e prospecções da animação interativa ambientada na internet. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Cultura Visual) - Instituto de Artes Visuais-Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Douglas da Silva Barbosa

Veloso, Sainy. A enunciação e a reflexividade no cinema documentário: aproximações teóricas filmográficas e uma realização. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Cultura Visual) - Faculdade de Artes Visuais.

Aluno: Maria Madalena Roberto Cabral

Veloso, Sainy. Arte Pública: a função e o significado da escultura no espaço urbano de Goiânia. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Cultura Visual) - Faculdade de Artes-Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Vânia Olária Pereira

Veloso, Sainy. ARTE/VIDA/TRABALHO: PRODUÇÃO DE SENTIDOS DE HIP HOPPERS DA VILA PEDROSO - GOIÂNIA. 2009 - Faculdade de Artes Visuais.

Aluno: Bruno Galiza Gama Lyra

Veloso, Sainy. VIDEOGAMES E INTERFACES: REPRESENTAÇÃO E EXPERIÊNCIA. 2009 - Faculdade de Artes Visuais.

Aluno: Maria Madalena Roberto Cabral

Veloso, Sainy. Arte Pública: a função e o significado da escultura no espaço urbano de Goiânia. 2009 - Faculdade de Artes Visuais.

Aluno: Flávio Gomes de Oliveira

Veloso, Sainy. Desenvolvimento da visualidade em animações produzidas com a técnica de stop motion. 2009 - Faculdade de Artes Visuais.

Aluno: Douglas da Silva Barbosa

Veloso, Sainy. Um Filme e outros apontamentos sobre o cinema documentário e suas poéticas auto-reflexivas contemporâneas. 2009 - Faculdade de Artes Visuais.

Aluno: Edriane Daher Madureira

Veloso, Sainy. Cenas da escravidão: imagens de Debret e o ensino de História no DF. 2009. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade de Brasília.

Aluno: Laila Beatriz da Roch Loddi

Veloso, Sainy. Casa de bricolador(a): interpretações e bricolagens atráves da cutura visual. 2009 - Faculdade de Artes Visuais.

Aluno: Thiago Cazarim da Silva

Veloso, Sainy; RIOS, S.; OLIVEIRA, V. D. E.; PINTO, J. P.. "Rap, teatralidade e performatividade po-éticase políticas do espaço urbano. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Pós graduação em Performances Culturais) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Adriana Aparecida Mendonça

Veloso, Sainy; JESUS, S. J. G.; CLIMACO, J. C.; CHAUD, E. M.. ?Sobre Impressões Experimentações com Gravura em Livros de Artista e Fanzines?. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Pós graduação em Performances Culturais) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Fernanda Cruz Filha

Veloso, Sainy; MIRANDA, E. M.; OLIVEIRA, V. D. E.. SARAU: UM RITUAL DA VOZ. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em PERFORMANCES CULTURAIS) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Dayana Gomes Pereira

Veloso, Sainy; RATTS, A.;PETRONILIO, P.; OLIVEIRA, V. D. E.. Memória, corpo e performances: Mercedes Baptista. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em PERFORMANCES CULTURAIS) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Oscélia Domingues Bonifácio Conrado

Veloso, Sainy; CUNHA, F. P.; REAL, M. P. C.; RIBEIRO, J. M. B.. A presença da mulher na catira goiana: permanências e transformações. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em PERFORMANCES CULTURAIS) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Carla Nascimento Santos

JORGE, A.Veloso, Sainy; CHAUD, E. M.; CLIMACO, J. C.. ?Caminhos: Um Olhar Participante Através do Corpo em deslocamento?. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Arte e Cultura Visual) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Loraine Resende de Souza

Veloso, Sainy; MATE, A.; OLIVEIRA, V. D. E.; CAMARGO, R. C.; REINATO, E.. POR TRÁS DA CORTINA: As performances Urbanas de Favela Brasil. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em PERFORMANCES CULTURAIS) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Nilma Abrantes Bittencourt

Veloso, Sainy; CUNHA, F. P.. A autogovernança vocal para a performance artística. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em PERFORMANCES CULTURAIS) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Eurin Pablo Borges Pinho

Veloso, Sainy; CUNHA, F. P.. Performances da dança-educação: autonomia e autogovernança. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em PERFORMANCES CULTURAIS) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: ANDRÉ CARLOS CONRADO INÁCIO DA SILVA

Veloso, Sainy; JESUS, S. J. G.; ABDALA JUNIOR, R.; CUNHA, F. P.. Imagens que falam: uma investigação etnográfica da performance cultural goiana.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em PERFORMANCES CULTURAIS) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Paulo Reis Nunes

Veloso, Sainy; REINATO, E.;PETRONILIO, P.. Jú Onze e 24: pretextos contextos de atores Drag-Queens em Goiânia, Goiás. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em PERFORMANCES CULTURAIS) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Eurim Pablo Borges Pinho

Veloso, SainyFernanda Cunha. Performances culturais dança/educativas em prol da autogovernança. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em PERFORMANCES CULTURAIS) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Yuze Rasmussem Araújo de Faria

Veloso, SainyFernanda Cunha; LOBATO, I. M.. Caminho digital: um blog para uma escola municipal de Goiânia. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte/Educação Intermidiática digital) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Suzane Teles Braga

Veloso, Sainy; CUNHA, F. P.; LOBATO, I. M.. Performances culturais e-arte/educativas no Bosque dos Buritis - Goiân ia/GO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte/Educação Intermidiática digital) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Sheyla Viviane Menezes da Rocha Ramos

Veloso, Sainy; LOBATO, I. M.; CUNHA, F. P.. O papel da arte/educação na inclusão da cultura juvenil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte/Educação Intermidiática digital) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Karine Silva Souza

Veloso, Sainy; CUNHA, F. P.; LOBATO, I. M.. A inter-relação entre literatura e cinema: prática em ensino de arte. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte/Educação Intermidiática digital) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Karla Ludovico Vieira Nascimento

Veloso, Sainy; CUNHA, F. P.; LOBATO, I. M.. A mediação da linguagem audiovisual cinematográfica na escola. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte/Educação Intermidiática digital) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: PAULINO ANTONIO DA SILVA MOREIRA

Veloso, Sainy; CUNHA, F. P.; LOBATO, I. M.. O vídeo como potencializador da arte educação digital crítica. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte/Educação Intermidiática digital) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Alcione Bezerra Gomes Barbosa

CUNHA, F. P.;Veloso, Sainy; LOBATO, I. M.. A comunicação sobre imagens de consumo na cultura digital através da arte/educação. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte/Educação Intermidiática digital) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Reila Pereira Damasceno da Silva

Veloso, Sainy; LOBATO, I. M.; CUNHA, F. P.. As influências dos jingles nutricionais sobre os hábitos alimentares dos alunos da escola-campo da rede pública no município de Aparecida de Goiás. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte/Educação Intermidiática digital) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Tatiane Rocha Vieira

Veloso, Sainy; BARROSO, M. V.. DESTRANCANDO OS ?ARMÁRIOS? NA ESCOLA: a percepção dos(as) profissionais da educação sobre homofobia, lesbofobia, bifobia e transfobia no cotidiano escolar.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO EM E PARA OS DIREITOS HUMANOS) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maisa Pires Pacheco

Veloso, Sainy; BARROSO, M. V.. O ESTATUTO DA CRIANÇA E ADOLESCENTE NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO EM E PARA OS DIREITOS HUMANOS) - Universidade de Brasília.

Aluno: Kátia Rodrigues de Carvalho

Veloso, Sainy; BARROSO, M. V.. AS CONTRIBUIÇÕES DA GESTÃO DEMOCRÁTICA PARA DAR CONDIÇÕES ÀS CRIANÇAS E ADOLESCENTES PARA O EXERCÍCIO DA CIDADANIA.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO EM E PARA OS DIREITOS HUMANOS) - Universidade de Brasília.

Aluno: Fabíola Ribeiro Passos

Veloso, Sainy; BARROSO, M. V.. A EDUCAÇÃO DOS EDUCADORES, E OS DESAFIOS DA ESCOLA INCLUSIVA PARA PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO EM E PARA OS DIREITOS HUMANOS) - Universidade de Brasília.

Aluno: Carlos Augusto Pereira de Souza

Veloso, Sainy; BARROSO, M. V.. . A implementação de uma pedagogia multicultural no centro educacional 07 de Taguatinga ? um projeto de intervenção de educação em e para os direitos humanos no contexto da diversidade cultural. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO EM E PARA OS DIREITOS HUMANOS) - Universidade de Brasília.

Aluno: Daiane Ricarda de Melo

Veloso, Sainy; BARROSO, M. V.. . VALORIZAÇÃO E VISIBILIDADE DOS LICENCIANDOS DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DA FACULDADE UNB PLANALTINA: UM CAMINHO PARA ENTENDER A LUTA PELO DIREITO À EDUCAÇÃO.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO EM E PARA OS DIREITOS HUMANOS) - Universidade de Brasília.

Aluno: MARIANA PIRES DUARTE GUIMARÃES

Veloso, Sainy; BARROSO, M. V.. . A INCLUSÃO ESCOLAR DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO EM E PARA OS DIREITOS HUMANOS) - Universidade de Brasília.

Aluno: Danilo Augusto Silva de Farias

Veloso, Sainy; BARROSO, M. V.. DIVERISDADE HUMANA E EDUCAÇÃO SEXUAL: NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS COMO FERRAMENTA DE DIÁLOGO ENTRE PAIS E PROFESSORES. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO EM E PARA OS DIREITOS HUMANOS) - Universidade de Brasília.

Aluno: Elana Sandra Lobato de Oliveira

Veloso, Sainy. A Língua maternal no contexto social do aluno de Ensino Médio no Distrito Federal: Interferências e mediações.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação a Distância) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ivani Quirino de Sousa

Veloso, Sainy. Cultura Popular Nordestina: Reflexos e representatividade na construção identitária dos jovens Brasilienses. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação a Distância) - Universidade de Brasília.

Aluno: Luciana de Lourdes Lucas

Veloso, Sainy. Interdisciplinaridade no Ensino Médio: Desafios e possibilidades no Distrito Federal.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação a Distância) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maria José de Oliveira Bruno

Veloso, Sainy. O Histórico da Educação Ambiental nas Escolas do Distrito Federal: Militantes e instituições. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação a Distância) - Universidade de Brasília.

Aluno: Vera Lúcia Bezerra

Veloso, Sainy. . Poder motivacional de artefatos culturais: Implicações pedagógicas para as aulas de ciências Humanas no Ensino Médio do Distrito Federal. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação a Distância) - Universidade de Brasília.

Aluno: IGOR GABRIEL TORRES MACHADO

Veloso, Sainy; MARTINS, A. F.; MENDES, K.. "Docência: uma reflexão a partir da minha trajetória discente e familiar".. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais - FAV) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: THIAGO BATISTA DORNELAS DOS SANTOS

Veloso, Sainy; MARTINS, A. F.; ALVAREZ, J. S. O.. Tatuagem e docência: considerações e implicações para o professorado de Artes Visuais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Adeliane Macêdo E

Veloso, SainySILVA, R. E.; GOMES, M. T.. Silva e Simone Maria de Aguiar Oliveira.Nós podemos: uma análise sobre o ingresso de estudantes em idade madura no ensino superior. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais - FAV) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Karina Evelyn

Veloso, Sainy; SANTOS, W.; MENDES, K.. A cultura afro no ensino de artes visuais: buscando um lugar de fala e constrindo uma trajetória docente. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Veramar Martins

Veloso, SainySILVA, R. E.; UCKER, L.. RPG de realidade alternativa para o estudo em Artes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: LUCAS SOUZA PEREIRA MIRANDA

Veloso, SainySILVA, R. E.; ABREU, C. L.. Possibilidades transversais a partir da educação em Cultura Visual: identidades e repertórios imagéticos a partir de animês e mangás. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Rosemaire Torres Machado

Veloso, Sainy; UCKER, L.; SOARES, M. A.. Trajetórias de ensinar e aprender no Ensino das Artes Visuais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Aglae Dias Moreira Munhoz Fontana

Veloso, Sainy; FERREIRA, V. F. B.; MONTELES, N.. O corpo na docência: um estudo com professores(as) de artes visuais na rede pública de ensino. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Adorando Ribeiro Da Silva Neto

Veloso, Sainy; FERREIRA, V. F. B.;SILVA, R. E.. Performances na escola: relações de gêneros em desenhos animados. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Ilvo Duarte de M

Veloso, Sainy; GODOY, P. B.; CRILLANOVICK, Q. T. M.. Junior.Complexidade criativa: considerações sobre os processos de design de ambientes por meio da inteligência emocional. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design de ambientes) - Faculdade de Artes Visuais - FAV/UFG.

Aluno: Raquel de Mesquita

Veloso, Sainy; SANTOS, N. B.. Fantasia e criatividade nos livros pop up: entrecruzando saberes nas aulas de artes do CEPAE-UFG. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade de Artes Visuais.

Aluno: Lorena Ferreira Porto

Veloso, Sainy; SANTOS, N. B.;AMORIN, Y. P.. Pelos caminhos da experiência: Relatos e reflexões de uma trajetória de pesquisa sobre o ensino de Artes Visuais no Departamento de Educação Infantil do CEPAE-UFG. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade de Artes Visuais.

Aluno: Yanke Amorim

Veloso, Sainy; SANTOS, N. B.; PORTO, L. F.. Pelos caminhos da experiência: Relatos e reflexões de uma trajetória de pesquisa sobre o ensino de Artes Visuais no Departamento de Educação Infantil do CEPAE-UFG. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais-FAV) - Faculdade de Artes Visuais - FAV/UFG.

Aluno: Luciana Vieira Aranha

Veloso, Sainy; OLIVEIRA, W. F.; Jesus, S.. Homem e animal. Relações fatais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Artes Plástica) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Carolina A

Veloso, Sainy; PARREIRA, S.; CLIMACO, J. C.. F. Gómez.O cachorro no mundo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Artes Plástica) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Ilda Aparecida Ribeiro de Santa Fé

Veloso, SainyFRANCO, E. S.. ÃDNAURA: a concepção de um universo ficcional e a criação de um Livro de Artista. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Artes Plástica) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Priscilla Pereira Lima Silva

Veloso, SainyMOZZER, G. N. S.. Recicl'Arte: A poética do lixo automotivo mediando o olhar sensível. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - Artes Plásticas) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Gabriel Rocha Madeira

Veloso, SainyMOZZER, G. N. S.. Recicl'Arte: A poética do lixo automotivo mediando o olhar sensível. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais - Artes Plásticas) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Heloá Fernandes Siqueira

Veloso, SainySILVA, O.. Experimentos sobre a identidade: Fotografia e vídeo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Artes Plástica) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Luiz Carlos Ferreira da Silva

Veloso, SainyFRANCO, E. S.. Figurinos e linguagem artística: uma perspectiva criativa inspirada pela subcultura cibergótica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Artes Plástica) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Ana Eliza Fernandes de Melo

Veloso, SainyCARVALHO, M. L. U.. Design social: a inclusão dos animais de rua no convívio humano.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Artes Plástica) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Yves Felix Amui

Veloso, Sainy. Lembranças quase mortas: fotografia, desenhos, afetos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Artes PLasticas) - Faculdade de Artes-Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Viviane Domingues Meira

Veloso, Sainy. Interações corporais nas Artes Visuais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade de Artes Visuais.

Aluno: Denílson Rosa dos Santos

Veloso, Sainy. Interações corporais nas Artes Visuais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade de Artes Visuais.

Aluno: Lara Rúbia de Tarso Lima Santos

Veloso, Sainy. A exclusão da cultura digital no ensino da arte. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade de Artes Visuais.

Aluno: Gisele Jacinto Lopes

Veloso, Sainy. A ilustração científica como forma de expressão artística. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Artes Plástica) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Felipe Sobreiro

Veloso, Sainy. (DES)TRUÇÕES: Paródia e questionamento entre comunicação e visualidade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduaçao em Artes Plásticas-Bacharelado) - Universidade de Brasília.

Aluno: Edineurai Santos Marques da Silva

Veloso, Sainy. A influência do ambiente escolar na construção da linguagem de crianças da pré-escola. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - centro de capacitação profissional.

Aluno: Joseliene Pereira

Veloso, Sainy. A importância da ludicidade na aprendizagem de crianças: Educação Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - centro de capacitação profissional.

Aluno: Patrícia Janssem de Freitas Magalhães

Veloso, Sainy. Feminilidade na Arte: Experiências Pictóricas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduaçao em Artes Plásticas-Bacharelado) - Universidade de Brasília.

Aluno: Alessandra Gomes Jardim

Veloso, Sainy. Moda e Comunicação. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Clarissa de Moares V

Veloso, Sainy. Kerr.O auto-retrato no ensino das artes. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Universidade de Brasília.

Aluno: Tereza B

Veloso, Sainy. Salles Ramos.O ensino das artes e a utilização da natureza. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Universidade de Brasília.

Aluno: Kleytson Guerreiro Costa

Veloso, Sainy. Entrecruzamentos de linguagens: educação e arte. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Universidade de Brasília.

Aluno: Clarice Maria Veras Batista

Veloso, Sainy. O desenho no ensino da arte. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maria de Fátima Antunes de Alencar

Veloso, Sainy. A fotografia como recurso pedagógico para arte-educação. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maria de Fátima Moreira Ribeiro

Veloso, Sainy. Panejamento na Arte e na Moda. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduaçao em Artes Plásticas-Bacharelado) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ana Luiza de Araújo Melo

Veloso, Sainy. A Prática da Xilogravura como meio de Ensino.. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduaçao em Artes Plásticas-Bacharelado) - Universidade de Brasília.

Aluno: Jo´se Marcelino Cruz Filho

Veloso, Sainy. Objetos e Instalação: cursos para a execução. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduaçao em Artes Plásticas-Bacharelado) - Universidade de Brasília.

Aluno: Wagner da Silva Bôa Morte

Veloso, Sainy. Despertando o gosto pela Arte ao Visitar os Museus Infantis. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduaçao em Artes Plásticas-Bacharelado) - Universidade de Brasília.

Aluno: Celso Bezerra Cordeiro

Veloso, Sainy. O Desenho de Observação como meio para o Desenvolvimento Cognitivo. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduaçao em Artes Plásticas-Bacharelado) - Universidade de Brasília.

Veloso, Sainy. Concurso Público para Professor Substituto. 2009. Universidade Federal de Goiás.

Veloso, Sainy. Banca Examinadora da Prova escrita Objetiva de Artes Plásticas. 1991. Sec. de Administração/Instituto de Desenvolvimento de Recuros Humanos.

Veloso, Sainy. Banca Examinadora da Prova Escrita Objetiva de Educação Artística/Artes Plásticas. 1990. Sec. de Administração/Instituto de Desenvolvimento de Recuros Humanos.

Veloso, Sainy. Comissão de Avaliação e Reformulação do Curso de Licenciatura em Artes Visuais. 2011. Faculdade de Artes Visuais-Universidade Federal de Goiás.

Veloso, Sainy; ABDALA JUNIOR, R.; TOMAZO, I. M.. Comissão de Credenciamentos e Recredenciamentos de professores para o Programa. de pós-graduação em Performances culturais. 2016. Universidade Federal de Goiás.

Veloso, Sainy; CORREA JUNIOR, S. R.; NOGUEIRA, L. M.. Comissão para adequações do Regulamento do PPGIPC.. 2016. Universidade Federal de Goiás.

Veloso, Sainy; CORREA JUNIOR, S. R.; CUNHA, F. P.;HERRERO, D. F.; TOMAZO, I. M.; NOGUEIRA, L. M.;PETRONILIO, P.; ABDALA JUNIOR, R.; OLIVEIRA, V. D. E.. Banca de seleção do Doutorado. 2015. Universidade Federal de Goiás.

Veloso, SainyPETRONILIO, P.; CUNHA, F. P.; OLIVEIRA, V. D. E.. Banca processo seletivo do programa de Mestrado em Performances Culturais/UFG. 2015. Universidade Federal de Goiás.

Veloso, Sainy; CUNHA, F. P.;PETRONILIO, P.; OLIVEIRA, V. D. E.. Processo seletivo do Programa Interdisciplinar de Mestrado em Performances Culturais/UFG. 2014. Universidade Federal de Goiás.

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Comissão julgadora das bancas

Nancy Alessio Magalhães

COSTA, C. B.;MAGALHÃES, N. A.; MEDEIROS, B.. Pontos pretos no verde e amarelo: os sem teto em Brasília( 2000-2005). 2005. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade de Brasília.

Volnei Garrafa

ORTHOF, G. P. L.;GARRAFA, Volnei; FRANGE, L. B. F.. SILENDUS - O corpo transformado. 1998. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade de Brasília.

Lucimar Bello Pereira Frange

FRANGE, L. B. P.. Silendus; o corpo transformado.. 1998. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Arte e Tecnologia) - Universidade de Brasília.

Raimundo Martins da Silva Filho

Costa, C. B.; Machado, M. C. T.;MARTINS, R.; Polino, L. H.; Nunes, J. W.. Composição pontos pretos sobre fundo verde-amarelo: a visibilidade dos sem-teto em Brasília. 2008. Tese (Doutorado em História) - Universidade de Brasília.

José Walter Nunes

COSTA, Cléria Botelho da;NUNES, J. W.; MACHADO, M. C. T.; MARTINS, R.; PULINO, L. H.. Composição Pontos Pretos Sobre Fundo Verde-Amarelo: a visibilidade dos sem-teto em Brasília.. 2008. Tese (Doutorado em História) - Universidade de Brasília.

Lúcia Helena Cavasin Zabotto Pulino

Costa, C.B.; Machado, M. C. T.;PULINO, L. H. C. Z.. Composição pontos pretos sobre fundo verde-amarelo: a visibilidade dos sem-teto em Brasília (2000-2007). 2008. Tese (Doutorado em História) - Universidade de Brasília.

maria beatriz de Medeiros

MEDEIROS, M. B.; Cleria Botelho da Costa; Nancy Aléssio Magalhães. Pontos pretos no verde amarelo: os sem0teto de Brasília. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade de Brasília.

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Orientou

Aglae Dias Moreira Munhoz Fontana

PERFORMANCES E PERSONAGENS EM IMAGENS; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em PERFORMANCES CULTURAIS) - Universidade Federal de Goiás; (Orientador);

Maria Tereza Gomes da Silva

Ordenações imagéticas cosmogônicas na construção de práticas integrativas de saúde em comunidades tradicionais quilombolas Kalunga - o ofício do raizeiro?; ; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em PERFORMANCES CULTURAIS) - Universidade Federal de Goiás; (Orientador);

Nayara Joyse Silva Monteles

Tambor de crioula e mulheres: performance cultural e narrativas das coreiras de Alcântara ? MA; ; Início: 2017; Tese (Doutorado em Pós graduação em Performances Culturais) - Universidade Federal de Goiás; (Orientador);

Gustavo Weiss Freccia

A CRÍTICA GENÉTICA E A ESTÉTICA DA RECEPÇÃO NA ELABORAÇÃO E PERFORMANCE DE RECITAIS DE CANÇÃO DE CÂMARA; Início: 2017; Tese (Doutorado em Performances Culturais) - Universidade Federal de Goiás; (Orientador);

Thaís Rodrigues Oliveira

Performances Sonoras: uma escuta do cotidiano goiano; Início: 2015; Tese (Doutorado em Pós graduação em Performances Culturais) - Universidade Federal de Goiás; (Orientador);

Thiago Macedo

TATUAGEM COMO UMA AÇÃO PERFORMÁTICA; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Artes Visuais) - Universidade Federal de Goiás, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; (Orientador);

Bianca Rezende Carolina

AÇÕES PERFORMÁTICAS COTIDIANAS DOS(AS) PROFESSORES(AS) DE ARTES VISUAIS NO ESTADO DE GOIÁS; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Artes Visuais - FAV) - Universidade Federal de Goiás, PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - LICENCIATURA (PRO; (Orientador);

Lucienne de Almeida Machado

PAGU: A ARTE NO FEMININO COMO PERFORMANCE DE SI; ; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Interdisciplinar em Performances Culturais) - Escola de Música e Artes Cênicas (EMAC) - UFG, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Maria do Socorro Pereira Lima

Práticas artísticas em comunidades Calungas-Goiás; 2016; Dissertação (Mestrado em PERFORMANCES CULTURAIS) - Universidade Federal de Goiás,; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

ANDRÉ CARLOS CONRADO INÁCIO DA SILVA

Imagens que falam: uma investigação fotoetnográfica da performance cultural goianiense; 2016; Dissertação (Mestrado em PERFORMANCES CULTURAIS) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Karine Silva Souza

A inter-relação entre literatura e cinema: prática em ensino de arte; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Arte/Educação Intermidiática Digital) - Escola de Música e Artes Cênicas (EMAC) - UFG; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Alcione Bezerra Gomes Barbosa

A comunicação sobre as imagens de consumo na Cultura Digital através da arte Educação; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Arte/Educação Intermidiática Digital) - Escola de Música e Artes Cênicas (EMAC) - UFG; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Sandra Barbosa da Silva

Artes Visuais e poéticas urbanas; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Arte/Educação Intermidiática Digital) - Escola de Música e Artes Cênicas (EMAC) - UFG; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Sheyla Vivianne Menezes da Rocha Ramos

O PAPEL DA ARTE/EDUCAÇÃO NA INCLUSÃO DA CULTURA JUVENIL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Arte/Educação Intermidiática Digital) - Escola de Música e Artes Cênicas (EMAC) - UFG; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Ana Flávia Govea de Souza

?MENINA PUTA, MENINO COMEDOR?: A INFLUÊNCIA DOS VALORES E PRÁTICAS EDUCATIVAS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO EM E PARA OS DIREITOS HUMANOS) - Universidade de Brasília; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

MARUSKA FERNANDES MOREIRA RIOS

A influência de crenças religiosas na questão de gênero, na educação de jovens e adultos; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO EM E PARA OS DIREITOS HUMANOS) - UNiversidade de Brasília; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

TARCIANA FLAVIA PEREIRA BOTELHO

INCLUINDO AS DIFERENÇAS EM FAVOR DOS DIREITOS HUMANOS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM E PARA OS D) - Universidade de Brasília; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

ELIANE RODRIGUES DE ARAÚJO

A influência da música no desenvolvimento da leitura; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação a Distância) - Centro de ensino a distância; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Marianne Lima de Araújo

O uso da música popular brasileira para o ensino da história, no Ensino Médio; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação a Distância) - Centro de ensino a distância; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Penélope Ribeiro de Andrade

O ensino da cultura afro-brasileira no 1o; ano do Ensino Médio; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação-ensino médio) - Centro de ensino a distância, Governo do Distriito Federal; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Shirley Cunha de Oliveira

Família e escola: uma parceria de sucesso; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação-ensino médio) - Centro de ensino a distância, Governo do Distriito Federal; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Jostton Luis da Costa Ramos

Multiculturalismo na escola; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação-ensino médio) - Centro de ensino a distância, Governo do Distriito Federal; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

ANA REGINA GOMES DE ALMEIDA

A Arte como instrumento de investigação no contexto escolar; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação-ensino médio) - Centro de ensino a distância; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Shyrlei Cunha de Oliveira

A Família e a Escola Juntas: Uma parceria de sucesso; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação-ensino médio) - Centro de ensino a distância; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Edilene Barbosa dos Santos

A importância da ludicidade no processo de ensino-aprendizagem; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação-ensino médio) - Centro de ensino a distância; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Aglae Dias Moreira Munhoz Fontana

O CORPO NA DOCÊNCIA: UM ESTUDO COM PROFESSORES/AS DE ARTES VISUAIS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Adorando Ribeiro Da Silva Neto

Performances na escola: relações de gênero em cartoons; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Addanm Santiago Aguiar

Indústria cultural: da manipulação à educação; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais-FAV) - Faculdade de Artes Visuais - FAV/UFG; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Thais Carneiro Hamada

DESENHO: ESPELHAMENTO DE PERFORMANCES EM ESPAÇOS LIMINARES NÃO FORMAIS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Paula C

Araujo Carneiro; Ditadura e arte, Brasil/Chile: coletico 3Nós3, CADA, e SALTO; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Artes Plástica) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Hellen Cristine Silva Garcez

Ensino de Arte: O curta-metragem animado "História de um Urso" e a performance do personagem "Urso" como recurso didático pedagógico; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Joel Ivo Pereira Filho

Criatividade nas HQ?s ? teoria, prática e ensino dos quadrinhos em sala de aula; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais-FAV) - Faculdade de Artes Visuais - FAV/UFG; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Dábilla Elen F

de Oliveira; Criatividade nas HQ?s ? teoria, prática e ensino dos quadrinhos em sala de aula; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade de Artes Visuais - FAV/UFG, Universidade Federal de Goiás; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Adriano Braga

Memória e Ensino da Arte; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais-FAV) - Faculdade de Artes Visuais - FAV/UFG; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Amanda Moreira Rocha

Memória e Ensino da Arte; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais-FAV) - Faculdade de Artes Visuais - FAV/UFG; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Mírian Mesak Ferreira

Vontade de Mar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Artes Plásticas) - Faculdade de Artes Visuais - FAV/UFG; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Raoni Julian Pablo dos Santos

O ENSINO DE ARTES ATRAVÉS DA NARRAÇÃO INTERATIVA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade de Artes Visuais/Universidade Federal de Goiás; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Raoni Julian Pablo dos Santos

O ensino de artes a partir da narrativa interativa; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais - FAV) - Universidade Federal de Goiás, Assistência estudantil, moradia e alimentação; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

FRANCISCA KALINE SOUZA SANTOS

Corpo como capital: identidades e representações corporais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em licenciatura em Artes Visuais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Neri da Silva Teixeira

REALIDADES COTIDIANAS: DESDOBRAMENTOS DE UMA AÇÃO PEDAGÓGICA MEDIADA PELA CULTURA VISUAL E PELOS ESTUDOS CULTURAIS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em licenciatura em Artes Visuais) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Aiche Allene Charife de Araújo

ENSINO DE ARTE: ARTICULAÇÃO ENTRE MEMÓRIA E POÉTICA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais - FAV) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

KLEBER LOPES DA SILVA ARTES VISUAIS

ARTEFATOS CULTURAIS USADOS PELOS ADOLESCENTES NA ESCOLA: CONSTRUTORES DE IDENTIDADES?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade de Artes Visuais/Universidade Federal de Goiás; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

SUSY CRISTINA SCHMALTZ

ARTEFATOS CULTURAIS USADOS PELOS ADOLESCENTES NA ESCOLA: CONSTRUTORES DE IDENTIDADES?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade de Artes Visuais/Universidade Federal de Goiás; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Thiago Régis da Silva Nunes

IMAGENS QUE NARRAM SUAS PROPRIAS HISTÓRIAS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Artes Plásticas) - Faculdade de Artes Visuais - FAV/UFG; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

deusimar Pereira da silva

ARTEFATOS CULTURAIS USADOS PELOS ADOLESCENTES NA ESCOLA: CONSTRUTORES DE IDENTIDADES?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais-FAV) - Faculdade de Artes Visuais - FAV/UFG; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Vivianni Vieira Nunes

LINHAS EM CRISE: APROPRIAÇÃO E (RE) AUTORIA NA ANIMAÇÃO DIGITAL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Artes Visuais) - Faculdade de Artes Visuais; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

JOSE ANTONIO LOURES CUSTODIO

IDOLOS & SANTOS NO ROCK; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Artes PLasticas) - Faculdade de Artes Visuais-Universidade federal de Goiás; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Bianca Thereza da Silva Borges

IMAGENS, REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E INFLUÊNCIAS DO ESPAÇO DE VIVÊNCIAS DO ESTUDANTE EM SUA FORMAÇÃO IDENTITÁRIA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Artes PLasticas) - Faculdade de Artes Visuais-Universidade federal de Goiás; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Aline Gomes Rodrigues

IMAGENS, REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E INFLUÊNCIAS DO ESPAÇO DE VIVÊNCIAS DO ESTUDANTE EM SUA FORMAÇÃO IDENTITÁRIA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade de Artes Visuais-Universidade federal de Goiás; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Hélia Barbosa de Meneses; Solange da Silveira Azevedo Reolon

Costurando Nossas Memórias; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade de Artes Visuais-Universidade federal de Goiás; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

João Batista Fernandes e Rosana Torquato de Souza

HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: Desenho como expressão dos diferentes modos de ver e representar os espaços e suas visualidades; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade de Artes Visuais/Universidade Federal de Goiás; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Ludmilla Cardoso Soares

ESPAÇOS INESPERADOS DA MENTE E DA ARTE; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Artes Plásticos) - Faculdade de Artes Visuais; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Sammuel Gonçalves Peixoto

INTERVENÇÃO URBANA: POSSIBILIDADE DE TRANSFORMAÇÃO NA RELAÇÃO AFETIVA DO ESTUDANTE COM O ESPAÇO ESCOLAR NA ESCOLA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade de Artes Visuais; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

LEONARDO CARLOS DE SOUSA TAVARES

INTERVENÇÃO URBANA: POSSIBILIDADE DE TRANSFORMAÇÃO NA RELAÇÃO AFETIVA DO ESTUDANTE COM O ESPAÇO ESCOLAR NA ESCOLA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade de Artes Visuais; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Andréia da Costa Oliveira

O lúdico e suas contribuições na aprendizagem da linguagem oral e escrita, nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Ivaneide L

Oliveira; O grafismo infantil: recurso avaliativo do desenvolvimento da criança na pré-escola: 2a; série do Ensino Fundamental; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Elivania da Silva Cruz

O Ensino da história e cultura afrobrasileira nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Adriana Aparecida da Silva

O lúdico no processo de alfabetização; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília - UniCEUB; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Míriam Fonseca de Souza

O lúdico no processo de alfabetização; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília - UniCEUB; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Elelda Martins de Souza

Educação e Ludicidade: a importância do lúdico nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Maria Asley Leite de andrade

O papel do Lúdico na Construção da Leitura nas séries iniciais; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília - UniCEUB; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Marcia Viviane Alves de Oliveira

Os jogos como recurso no ensino da Matemática; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Eliane Figuereido de Brito

A musicalização nas séries iniciais; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília - UniCEUB; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Michelle Patrícia Rodrigues de Assis

A música como recurso para a aprendizagem da linguagem escrita; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília - UniCEUB; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Ada Reis Campos

A contribuição da música para o processo de Ensino-aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília - UniCEUB; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Elessandra Costa da Silva

O teatro como elemento viabilizador do processo de aprendizagem da literatura, nas séries iniciais; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília - UniCEUB; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Solange Torres de Almeida

Artes Visuais: uma proposta pedagógica para o ensino-aprendizagem da 3a; série do Ensino Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília - UniCEUB; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Selma Tiago de Jesus

A importância do lúdico nas séries iniciais; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília - UniCEUB; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Joao Marcelo Pacheco

O desenho: Linguagem e desenvolvimento no Ensino-aprendizagem, nas séries inicis; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília - UniCEUB; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Francisco José dos Anjos Costa

A importância do lúdico na parendizagem, nas séries iniciais; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília - UniCEUB; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Ana Claúdia da Cunha Santos Ferreira

A criatividade dos professores na sala de aula, em turmas de 3a; séries do Ensino Fundamental, da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília - UniCEUB; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Aurineide Iolanda Alves Nogueira Dantas

A arte como metodologia, na quarta série do Ensino Fundamental, nas escolas públicas do Distrito Federal; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília - UniCEUB; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Hellen Cristine Silva Garcez

A performance cultural da Cinderela, do filme pela Walt Disney Pictures (2015): (re)interpretações no cotidiano infantil, em uma escola particular de Educação Básica; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Federal de Goiás, PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - LICENCIATURA (PRO; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Lorrana Laurence de Araujo

A performance cultural da Cinderela, do filme pela Walt Disney Pictures (2015): (re)interpretações no cotidiano infantil, em uma escola particular de Educação Básica; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Federal de Goiás, PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - LICENCIATURA (PRO; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Thais Carneiro Hamada

PERFORMANCES: POSSIBILIDADES DE PESQUISA NO ÂMBITO CULTURAL; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade de Artes Visuais, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Lorrana Laurence de Araujo

?A performance cultural da ?Cinderela?, do filme pela Walt Disney Pictures (2015): (re)interpretações no cotidiano infantil, em uma escola particular de Educação Básica?; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Federal de Goiás, PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - LICENCIATURA (PRO; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Dabilla Elen Ferreira de Oliveira

Possibilidade criativa da performance em interação com animação; ; 2016; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Federal de Goiás, Pró-reitoria de graduação; Orientador: Sainy Coelho Borges Veloso;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

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  • Veloso, Sainy ; FURTADO, R. M. M. . Pensar o ver: Reverberações do tempo.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Veloso, Sainy . Memórias em performances culturais: Galeries Lafayette Haussmann, em Paris, França, e Teatro Solís, em Montevidéu, Uruguai. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Veloso, Sainy . O USO DOS OBJETOS E O DESUSO POÉTICO DA ARTISTA SELMA PARREIRA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Veloso, Sainy ; JORGE, A. . ARTE E CIDADE: A PERFORMANCE POIÉTICA DOS LAMBE-LAMBES EM GOIÂNIA E BUENOS AIRES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Veloso, Sainy ; COSTA, C. B. . Coordenadora mesa Simpósio Literatura: dimensões imagéticas, históricas e culturais. VII Simpósio Nacional de História Cultural HISTÓRIA CULTURAL: ESCRITAS, CIRCULAÇÃO, LEITURAS E RECEPÇÕES. Universidade de São Paulo ? USP/São Paulo?SP. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Veloso, Sainy . O caso Darko Maver. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • Veloso, Sainy . Arte na rua: memórias do terror. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Veloso, Sainy . VEJA O QUE EU FAÇO COM VOCÊ: OU COMO RECRIAR SIGNOS, ALTERAR SENTIDOS E IDEOLOGIAS NAS IMAGENS MIDIÁTICAS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Veloso, Sainy . História como ?escritura desdobrada?: diálogos com as linguagens artísticas e literatura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

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  • Veloso, Sainy . El Sul: imagens literárias sobre a miragem humana?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Veloso, Sainy . Paisagens desdobradas do humano. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Veloso, Sainy . (In)visualidades no Plano Piloto de Brasília ?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Veloso, Sainy . Ensino a distância: um novo ou o mesmo desafio?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Veloso, Sainy . A Estética da contestação: invasões visuais no Plano Piloto de Brasília. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Veloso, Sainy . O Horla: bárbaras visualidades sobre o outro na escrita de Guy de Maupassant, no final do século XX.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Veloso, Sainy . Entrecruzamentos para arte/educar: Visualidades, memória e cultura visual. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Veloso, Sainy . Expedições Urbanas: minha comunidade, meu mundo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Veloso, Sainy . Um novo ou um mesmo desafio no ensino das Artes Visuais?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Veloso, Sainy . Arte e cidade: uma realidade vivida. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • Veloso, Sainy . Tempo, Memória e Ação criativa. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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Veloso, Sainy . História das Artes Visuais II. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - orientação e acompanhamento na plataforma moodle).

Veloso, Sainy . História das artes visuais no século XX. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - modulo didático e instrucional para formação de professores).

Veloso, Sainy . Interpolações históricas em Arte, Linguagens, Educação e suas tecnologias: ementários para o ensino das artes no século XX. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - modulo didático e instrucional para formação de professores do Ensino médio).

Veloso, Sainy . História da arte no século XX. 2008. (texto didático, atividades, fóruns e galerias virtuais).

Veloso, Sainy . Elaboração de ítens avaliativos em Linguagens e Códigos para o Ensino Fundamental. 2007. (Instumento de avaliação).

Veloso, Sainy . Prova avaliativa do desempenho dos dirigentes municipais da Educação. 2006. (Instrumento de avalição).

Veloso, Sainy . aprendendo a aprender. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - modulo didático e instrucional para formação de professores).

Veloso, Sainy . História da Arte para Guias de Turismo. 1991. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Seleção de conteúdo, produção de apostilas e slides).

Veloso, Sainy . O que sustenta uma memória?. 2001. Instalação.

Veloso, Sainy . Arte Ponto Cômico. 2001. Instalação.

Veloso, Sainy . S/Tíltulo. 2000. Instalação.

Veloso, Sainy . Silendus. 1998. Instalação.

Veloso, Sainy . Seis olhares. 1994. Instalação.

Veloso, Sainy . Pinturas e Objetos. 1993. Outra.

Veloso, Sainy . Desenhos e Pinturas. 1993. Desenho.

Veloso, Sainy . Nós. 1990. Pintura.

Veloso, Sainy . Folclores de meu Brasil. 1988. Pintura.

Veloso, Sainy ; SHATS, S. ; CONNING, A. ; SCHMIDT, T. ; HARTHEY, O. ; PARADA, L. . LA VICTORIA DE TODOS. 2015 (Curadoria).

Veloso, Sainy . XV Mostra Infanto-Juvenil do ateliê Zero. 2002 (Curadoria).

Veloso, Sainy . Gestos Pontuais. 2000 (Curadoria).

Veloso, Sainy . Mostra Infanto-Juvenil do Ateliêr Zero. 2000 (Curadoria).

Veloso, Sainy . Exposição Infanto-Juvenil do Ateliê Zero. 1999 (Curadoria).

Veloso, Sainy . Mostra de desenho dos alunos do IdA. 1999 (Curadoria).

Veloso, Sainy . Jovens Olhares sobre a América Latina. 1996 (Curadoria).

Veloso, Sainy . Brasília como te vejo. 1996 (Curadoria).

Veloso, Sainy . 8a. Mostra Infanto-Juvenil do Ateliê Zero. 1995 (Curadoria).

Veloso, Sainy . Seis olhares. 1994 (Curadoria).

Veloso, Sainy . 7a. Mostra Infanto-Juvenil do atelier Zero. 1994 (Curadoria).

Veloso, Sainy . IX Mostra de Pintura Infanto-Juvenil do Ateliê Zero. 1993 (Curadoria).

Veloso, Sainy . 2a. Mostra Infanto-Juvenil do Atelie Zero. 1987 (Curadoria).

Veloso, Sainy . 1a. Mostra Infanto-Juvenil do Ateliê Zero. 1986 (Curadoria).

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    TATUAGEM COMO UMA AÇÃO PERFORMÁTICA, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sainy Coelho Borges Veloso - Coordenador / Thiago Lima Macedo - Integrante., Financiador(es): Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - Bolsa.

  • 2018 - Atual

    A narrativa como ponto de encontro de cidades que se conectam em suas Multitelas e Multiplataformas, Descrição: O presente projeto tem como objetivo a elaboração de uma narrativa visual que reúne imagens de cidades, a partir de um recorte similar. As narrativas digitais percorrem interfaces em diversas plataformas de interação,que recebem as produções híbridas, pertencentes à cidade midiatizada. Esta é promotora e receptora de inúmeras possibilidades de interação e consumo, a partir das experiências advindas de suas ações diante da convergência das mídias. A narrativa proposta faz parte do projeto, intitulado Human Connection Project (ECA/USP), o qual reúne diversas universidades brasileiras no propósito de discutir as influências da convergência das mídias a partir da temática de Multitelas e Multiplataformas por meio de uma narrativa visual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Sainy Coelho Borges Veloso - Coordenador / Rogeria Eler SIlva - Integrante / CARLOS EDUARDO EMILIO REGO - Integrante.

  • 2018 - Atual

    AÇÕES PERFORMÁTICAS COTIDIANAS DOS(AS) PROFESSORES(AS) DE ARTES VISUAIS EM GOIÂNIA, Descrição: Através das relações entre professor(a) e estudante, currículo e sala de aula, conhecimento e indivíduo, ocorre o ensino de Artes Visuais nas escolas municipais e estaduais goianas. Por certo que, essas relações também estão inseridas e recebem influências dos contextos de interação social (Goffman, 2011). Nesta articulação escola e social se constroem as características comuns e particularidades de cada uma dessas realidades. Então, podemos perceber que é no cotidiano (Certeau, 1994) que essas construções se dão. Neste sentido, o Estudo das Performances Culturais está diretamente atrelado às questões das ações expressivas dos diferentes atores sociais em seus cotidianos plurais, coexistentes nos mais diversos contextos. Seu conceito é explicativo nas palavras do doutor Robson Corrêa de Camargo, encenador e crítico de teatro: ?As performances culturais são formas simbólicas e concretas que perpassam distintas manifestações revelando aquilo não é evidenciado pelos números, mas atingidos plenamente pela experiência, pela vivência, pela relação humana? (2013, p. 2). Pretende-se então, a compreensão sobre as realidades das aulas de Artes Visuais dentro de escolas estaduais e municipais em Goiânia, por meio da ação performática dos(as) professores(as), de um dos ciclos do Ensino Médio.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sainy Coelho Borges Veloso - Coordenador / Bianca Resende Carolina - Integrante., Financiador(es): Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - Bolsa.

  • 2012 - 2015

    LETEA- Laboratório Experimental em Tecnologia para o Ensino de Artes, Descrição: O objetivo geral do projeto centra-se em experimentar e utilizar as tecnologias comunicacionais de maneira criativa visando expandir a competência visual em investigar novos mundos visuais; construir o intercâmbio interdisciplinar entre as artes, ciências humanas e ciências naturais e produzir conhecimento no Ensino de Artes, do Design e Cultura. Como objetos específicos pretende-se refletir sobre as questões pertinentes aos artefatos culturais - tecnologias comunicacionais e sua aplicabilidade - em diferentes cotidianos: escolar e não escolar; aprender de maneira teórico/prática os conteúdos apreendidos em sala de aula; refletir, criticar e re(criar) o que se aprendeu; testar esses produtos no ensino fundamental de maneira interdisciplinar (Estagio Supervisionado); trabalhar em equipe visando um só objetivo; estimular a curiosidade do educando por querer conhecer, por pesquisar, por buscar a informação mais relevante e por construir seu próprio recurso didático; desenvolver produtos didáticos, tais como: jogos para o ensino de história. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (17) . , Integrantes: Sainy Coelho Borges Veloso - Coordenador / Rosane Costa Badan - Integrante / Rogeria Eler SIlva - Integrante / Tulasi Devi - Integrante / RAONI JULIAN PABLO DOS SANTOS - Integrante / ANDRÉIA GONÇALVES DE SANTANA - Integrante / GUILHERME RODRIGUES TOLENTINO - Integrante / RAFAELA CHADUD HOLANDA MARIA - Integrante.

  • 2012 - Atual

    EM[Cena]AÇÃO. Corpos em Performances Culturais, Descrição: Investiga as apresentações de si ou de grupos, por meio de suas formas performáticas - desempenho de papéis sociais -, construídas culturalmente, e/ou inter-relacionadas com a imagem. Encenações culturais entendidas como desempenho de ações, práticas e comportamentos, capazes de fabricar o real. A abordagem do objeto de estudo ocorre por meio de análises transdisciplinares que se utilizam dos estudos culturais para examinar um conjunto de atos sociais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Sainy Coelho Borges Veloso - Coordenador / JANIEIRE RODRIGUES ROSA BIANO - Integrante / RAONI JULIAN PABLO DOS SANTOS - Integrante / Thaís Rodrigues de Oliveira - Integrante / Aglaê Dias Moreira Munoz Fontana - Integrante / Gustavo Weiss Freccia - Integrante / Rodrigo Peixoto Bárbara - Integrante / Nayara Joyce Silva Monteles - Integrante.

  • 2011 - 2012

    Veja o que eu faço com você ou como recriar signos, alterar sentidos e ideologias nas imagens midiáticas, Descrição: A investigação contempla a formação de estudantes do sexto período do curso de Licenciatura em Artes Visuais, na disciplina "Arte, percepção e Aprendizagem" e partícipes de meu grupo de estudo: Imagem e História Cultural. Amplia a ementa da disciplina "Arte, Percepção e Aprendizagem" para fora dos limires da sala de aula quando objetiva a pesquisa das abordagens voltadas para o Ensino da Arte e sua aplicabilidade usando recursos midiáticos, no contexto escolar. Para tanto, aproveita as observações e permanências na escola dos estudantes para atenderem as exigências da disciplina ministrada no mesmo período: "Estágio Supervisonado III - Avaliação e Crítica de Processos de Ensino/Aprendizagem". Propõe ações em sala de aula (FAV-UFG) e nas escolas de seus estágios, para a atestagem e análise das abordagens, de acordo com suas escolhas pessoais. Com a investigação esperamos sintetizar o exercício de interpretação e produção de imagens na relação aos seus significados culturais; constituir um lugar propício para a interpretação e reflexão crítica dos signos; discutir as ideologias veiculadas nas imagens; apropriar e reinventar imagens de revistas; capacitar os estudantes a atuarem em suas docencias como mediadores culturais e construírem ensaios artísticos contra discursivos, transformadas pelo ensino da arte.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (17) . , Integrantes: Sainy Coelho Borges Veloso - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa e à Extensão - Auxílio financeiro.

  • 2010 - 2010

    Interconexões urbanas, Descrição: O projeto é uma ação que interrelaciona a Universidade, representada pelos alunos do primeiro semestre do curso de Licenciatura em Artes Visuais, da Faculdade de Artes Visuais - FAV, com os espaços externos à sala de aula. Divididos em dois grupos e com projetos diferentes para dois espaços por eles escolhidos, realização intervenções com grafismos apreendidos na disciplina "Desenho de observação e criação" nos espaços transitáveis de suas vidas cotidianas. O objetivo geral é sintetizar os conteúdos apreendidos em sala de aula, durante o primeiro semestre de 2010, com os espaços vividos em suas cotidianidades. Os objetivos específicos visam: Inventar formas e maneiras de participação na vida urbana da cidade por meio da atividade visual; expressar-se pela comunicação visual; reconstruir o conhecimento (re)significando-o, pela ação intervencionista na cidade. O projeto se justifica em buscar uma culminância do conteúdo programático apreendido na disciplina em questão e antecipa introduções iniciais à pesquisa quando se propõe documentar as percepções dos transeuntes pelos espaços escolhidos, antes e após a intervenção. Dessa maneira antecipa os conteúdos propostos pela disciplina do segundo semestre de 2010: "Introdução ao Trabalho de Investigação". O projeto integra assim, ensino, pesquisa e extensão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (25) . , Integrantes: Sainy Coelho Borges Veloso - Coordenador.

  • 2009 - 2012

    E-ARTE/EDUCAÇÃO CRÍTICA NO CIBERESPAÇO, Descrição: Projeto 34269 Este projeto de extensão é parte do projeto de pesquisa e-Arte/Educação Crítica no ciberespaço, atualmente financiado pela CAPES, que se insere nos estudos do Grupo de Pesquisa e-Arte/Educação Crítica certificado pelo CNPq. O objeto central é a realização laboratorial de intervenções e-Arte/Educativas em performances culturais cênicas como meio de expressão crítico/reflexivo sobre hábitos ritualísticos presentes no clipe Bad Romance no que tange práticas culturais que podem estar se ritualizando nas práticas do cotidiano na contemporaneidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Sainy Coelho Borges Veloso - Integrante / Fernanda Pereira Cunha - Coordenador.

  • 2009 - 2011

    Expedições urbanas: imagem, educação e cultura, Descrição: Esta investigação se propõe identificar, registrar, interpretar e analisar as manifestações visuais percebidas nas vias públicas de duas comunidades nas cidades de Goiânia, Brasília e Grenoble (França), com estudantes do ensino fundamental da rede pública de ensino, voltadas para a memória social. Propõe também, preparar estudantes do curso de Licenciatura em Artes Visuais da FAV/UFG, para agirem dentro e fora dos muros escolares, como agenciadores da memória social (GONDAR; DODEBEI, 2006). O que pode ser realizado por meio da memória individual e coletiva de lembranças passadas, evidenciadas nos monumentos, edifícios, placas, nome de ruas, documentos, e representações dos saberes, celebrações e formas de expressão nos diversos domínios da prática social (CARRETERO; ROSA; GONZALES, 2007), registradas e interpretadas por meio de fotografias, desenhos, vídeos, pinturas, textos escritos, entre outros. As (re)significações dos artefatos culturais contemplam a hermenêutica pela qual os envolvidos no projeto criam sentidos e significados de acordo com sua experiência vivida nas comunidades. Objetivamos: a construção das identidades e reinterpretação da memória social; incentivar o pensamento autônomo do estudante em prol do (re)conhecimento identitário através do interrelacionamento cultural; criar formas de produção artística e (re)significação da memória social voltadas para o recordar e o expressar por meio de imagens; relacionar os artefatos culturais com seu contexto social e histórico de maneira crítica; revisitar e reinterpretar da herança histórica das comunidades, visando o sujeito social e histórico (MARTIN-BARBERO, 2000), a partir de um campo de visualidades. A importância do projeto recai: sobre o uso do espaço público como estratégia e lugar de aprendizagem permitindo o compartilhar e a troca pelo que se busca conhecer e a conexão com elementos emergentes em/com situações de aprendizagem; na articulação da experiência, da memória, a aprendizagem e a formação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Sainy Coelho Borges Veloso - Coordenador.

  • 2008 - 2009

    Ensino a distância: um novo ou o mesmo desafio?, Descrição: Pesquisa coordenada por mim, com os tutores do curso de História das Artes Visuais 2, da Universidade Aberta do Brasil-UaB/UnB. Apresentada no II Colóquio Nacional de Visualidade e Educação "Imagens em deslocamento", no auditório da FAV/UFG, de 17 a 19/06/2009.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Sainy Coelho Borges Veloso - Coordenador / Anelise Weingartner Ferreira - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2005 - 2007

    Mídia-escola: uma resposta ao mundo globalizado, Descrição: O projeto de pesquisa consiste em grupos de estudos e pesquisas nas séries iniciais em escolas particulares e públicas de Brasília, sobre os efeitos das mídias contemporâneas na educação.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Sainy Coelho Borges Veloso - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

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Prêmios

1993

Homenagem pelo trabalho desenvolvido com crianças, no Atelê Zero, e suas participações e prêmios no Primeiro concurso nacional de Posters do Fundo de População das Nações Unidas (FNUAP), Fundo de População das Nações Unidas (FNUAP).

1991

Prêmio Pirelli/MASP, Pirelli Pneus do Brasil.

1988

Salão Brasília Marinhas X, Ministério da Marinha.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal de Goiás, Instituto de Artes. , Campus Samambaia, s/n, Samambaia, 74001970 - Goiânia, GO - Brasil, Telefone: (062) 35211159

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Experiência profissional

  • 2010 - Atual

    Universidade Federal de Goiás-Faculdade de Artes Visuais

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Associado, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Ministra as seguintes disciplinas: Arte, Percepção e Aprendizagem I e II, Compreensão e Interpretação da Imagem, Pesquisa em Artes Plásticas, Introdução ao Trabalho de Investigação, Metodologia em Artes Visuais.

    Atividades

    • 03/2019

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Avaliação Docente - CAD, .,Cargo ou função, Membro da CAD. PORTARIA Nº 10 ? 11/03/2019.

    • 04/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Ética e Pesquisa - CEP, .,Cargo ou função, Representante da Faculdade de Artes Visuais-FAV no CEP.

    • 10/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Fundação de Rádio e Televisão Educativa - RTVE, .,Cargo ou função, PORTARIA Nº 33/2017 de 18/10/2017.

    • 01/2015

      Ensino, Doutorado em Performances Culturais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Correntes Teóricas e Metodológicas em Performances Culturais

    • 01/2013

      Ensino, Programa Interdiscipinar Mestrado, Doutorado em Performances Culturais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Memória, imagem e performances culturais

    • 01/2009

      Ensino, Licenciatura em Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Arte, Percepção e Aprendizagem I; Arte, Percepção e Aprendizagem II; Compreensão e interpretação da imagem, Pesquisa em Artes Plásticas

    • 09/2017 - 09/2018

      Direção e administração, Faculdade de Ciências Sociais - FCS, .,Cargo ou função, Vice-coordenação do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Performances Culturais.

    • 10/2016 - 04/2017

      Direção e administração, Escola de Música e Artes Cênicas (EMAC) - UFG, .,Cargo ou função, Programa Interdiscipinar Mestrado, Doutorado em Performances Culturais.

    • 08/2010 - 10/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Artes Visuais - FAV/UFG, .,Cargo ou função, Comissão de Avaliação e reformulação curricular da Licenciatura em Artes Visuais.

    • 01/2010

      Extensão universitária , Universidade Federal de Goiás-Faculdade de Artes Visuais, .,Atividade de extensão realizada, Veja o que eu faço com você I.

    • 01/2009

      Extensão universitária , Universidade Federal de Goiás-Faculdade de Artes Visuais, .,Atividade de extensão realizada, Visualidades: FAV. Brasil centro-oeste, 2010.

    • 01/2009

      Extensão universitária , Universidade Federal de Goiás-Faculdade de Artes Visuais, .,Atividade de extensão realizada, Experiência visual na via publica.

  • 2017 - Atual

    Universidade Federal de Goiás

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Associado 1, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Vice-coordenadora Pós-graduação Interdisciplinar Mestrado, Doutorado, em Performances Culturais.Faculdade de Ciências Sociais-FCS desde 20.10.2017

  • 2016 - 2017

    Universidade Federal de Goiás

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Adjunto 4, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Vice-coordenadora Pós-graduação Interdisciplinar Mestrado, Doutorado, em Performances Culturais

  • 2017 - Atual

    Universidade Federal de Goiás

    Vínculo: Conselheiro deliberativo, Enquadramento Funcional: servidora pública, Carga horária: 4

    Outras informações:
    Fundação de Rádio e Televisão Educativa - RTVE

    Atividades

    • 04/2018

      Direção e administração, Comissão de Ética e Pesquisa - CEP, .,Cargo ou função, Atividade Administrativa.

    • 03/2013

      Ensino, Programa Interdisciplinar Mestrado, Doutorado em Performances Culturais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, CorrentesTeóricas e Metodológicas em Performances Culturais, Imagem, memória e performances culturais, Seminário de pesquisa II

    • 11/2012

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências Sociais, .,Linhas de pesquisa

    • 04/2013 - 07/2013

      Extensão universitária , Escola de Música e Artes Cênicas (EMAC), .,Atividade de extensão realizada, Seminário de pesquisa II.

  • 2003 - 2008

    Centro Universitário de Brasília, UniCEUB

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

    Atividades

    • 02/2003 - 08/2008

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação em Artes; História da Arte; Pesquisa e Prática Pedagógica; Metodologia do Ensino de História;

  • 1988 - 2009

    ATELIE DE ARTES

    Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 12

    Atividades

    • 01/1988

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Práticas e procedimentos tradicionais e contemporâneas em artes visuais, exercidas em atelie; História da Arte Contempoânea.

  • 1999 - 2000

    Universidade de Brasília, UnB

    Vínculo: professora substituta, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 24

    Outras informações:
    Disciplinas ministradas: Desenho de observação; Atêlie I e II; História das Artes; Pintura

    Atividades

    • 03/1999 - 08/2000

      Ensino, Licenciatura em Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenho de observação; Ateliê I e II; História da Arte; Pintura

    • 03/1999 - 08/2000

      Ensino, Graduaçao em Artes Plásticas-Bacharelado, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Arte; Pintura; Ateliê I e II.

  • 2010 - 2010

    Universidade Aberta do Brasil

    Vínculo: professor bolsista-MEC/UnB, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 6

    Outras informações:
    Revisão e supervisão da disciplina em sua nova oferta.

  • 2009 - 2009

    Universidade Aberta do Brasil

    Vínculo: professor bolsista-MEC/UnB, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 6

    Outras informações:
    Supervisão da disciplina

  • 2008 - 2008

    Universidade Aberta do Brasil

    Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 150

    Outras informações:
    Criação da disciplina à distância: História das Artes Visuais II (UaB/UnB) e ambientação na plataforma moodle.

    Atividades

    • 04/2008 - 08/2010

      Ensino, Licenciatura em Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História das Artes Visuais 2, Orientação e acompanhamento da disciplina na plataforma moodle, totalizando 90 hrs/aula (06 créditos). Supervisão., Revisão da disciplina a distância: História das Artes Visuais II (UaB/UnB). Encontros semanais com os tutores para explanação sobre a disciplina e ambientação da disciplina.

  • 2000 - 2003

    Fundação Brasileira de Teatro/Faculdade de Artes Dulcina de Moraes

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 22

  • 1988 - 1991

    Fundação Brasileira de Teatro/Faculdade de Artes Dulcina de Moraes

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 24

    Outras informações:
    Disciplinas ministradas: Performance, Pintura

    Atividades

    • 01/2000

      Ensino, Licenciatura em Artes Plásticas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pintura e Performance

    • 01/1988

      Ensino, Licenciatura em Artes Plásticas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Linguagem visual; Pintura. História das Artes Viasuais I, II, III, e IV.

  • 2008 - 2009

    Centro de Ensino a Distância

    Vínculo: professora contratada, Enquadramento Funcional: orientadora, Carga horária: 4

    Outras informações:
    Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização: Capacitação continuada para Professores do Ensino Médio

  • 2003 - 2003

    UNIVERSIDADES PAULISTAS

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 12

    Atividades

    • 01/2003

      Ensino, Arquitetura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Perspectiva 1; Cor/Luz; Historia da Arte Contemporanea

  • 2003 - 2008

    Faculdade CECAP

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20

    Atividades

    • 01/2003

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação em Artes

  • 1987 - 1988

    Instituto de Educação Infantil

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 4

    Atividades

    • 01/1987

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Atelê de práticas artísticas para crianças

  • 2017 - Atual

    FACULDADE DE CIENCIAS SOCIAIS

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutário-Associado, Carga horária: 4

    Outras informações:
    Professora e vice-coordenadora do Programa Interdisciplinar Mestrado, Doutorado, em Performances Cultural.