Laerte Luís Rosa Alves

Graduado em Psicologia pelo Centro Universitário Salesiano de São Paulo(UNISAL). Atualmente é Educador Social no Instituto Dialogare (tempo integral). Atuou como Pesquisador Bolsista no Programa BIC-SAL(UNISAL), onde estudou o fenômeno do consumo de pornografia pela população infanto-juvenil, bem como sobre a necessidade de politicas publicas protetivas para esta população. É membro do Observatório Juventudes. Estagiou no Laboratório de Avaliação Psicológica(LAP) no UNISAL.

Informações coletadas do Lattes em 29/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOLOGIA FENOMENOLOGICA HERMENEUTICA

2023 - Atual

Instituto Dasein

Graduação em Psicologia

2018 - 2022

Centro Universitário Salesiano São Paulo
Título: O SUICIDIO NA PERSPECTIVA FENOMENOLOGICO-EXISTECIAL: UM OLHAR PÓS-PANDEMIA DA COVID-19
Orientador: Carine Naldi Sawtschenko
Bolsista do(a): UNISAL, GRATUIDADE, Brasil.

Formação complementar

2021 -

B2- Upper Intermediate. (Carga horária: 102h). , American & British Academy, ABA ENGLISH, Espanha.

2024 - 2024

Letramente Racial. (Carga horária: 4h). , Vale Reexiste, QVR, Brasil.

2021 - 2021

B1- Intermediate. (Carga horária: 101h). , American & British Academy, ABA ENGLISH, Espanha.

2020 - 2021

A2 - Lower Intermediate. (Carga horária: 86h). , American & British Academy, ABA ENGLISH, Espanha.

2020 - 2021

A1 - Begginer. (Carga horária: 72h). , American & British Academy, ABA ENGLISH, Espanha.

2020 - 2020

Extensão universitária em Imagens para Pensar o Outro. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2019 - 2020

Política Nacional de Saúde Integral de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travesti. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em MENTALIDADE DE DESENVOLVIMENTO CONTÍNUO. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2019 - 2019

Neurociência Integrativa ? Sinapses. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Neurobiologia da Dependência. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2018 - 2018

Os Direitos da Criança e do Adolescente: uma construção histórica. (Carga horária: 30h). , Fundo das Nações Unidas para a Infância, UNICEF, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Organização de eventos

ROSA, L. L ; SALES, A. . 1º Seminário de Autismo de Lorena. 2019. (Outro).

Participação em eventos

"Isolamento e contato: tensão na clínica em pandemia". 2020. (Encontro).

III Congresso Intercnacional de Psicologia Fenomenológica e Hermenêutica: afeto e cuidado. 2020. (Congresso).

Interdisciplinaridade na pandemia: cuidados psicológicos nos serviços de saúde.Interdisciplinaridade na pandemia: cuidados psicológicos nos serviços de saúde. 2020. (Outra).

O GIRO HERMENÊUTICO NA FENOMENOLOGIA: branquitude, gradus e confiabilidade de base. 2020. (Exposição).

PROJETO CONECTADOS.A sociedade está fadada à miséria humana?. 2020. (Encontro).

Roda de Conversa com o CRP-TAUBATÉ. 2020. (Encontro).

SETEMBRO AMARELO.Saúde Mental e o Suicídio em Época de Pandemia. 2020. (Oficina).

Aspéctos Éticos e as Novas Propostas de Intervenções ? Desafios da Psicologia Enquanto Ciência. 2019. (Outra).

a XXVII Jornada de Sexualidade: "Sexualidade e Relacionamentos na Era Digital",. 2019. (Exposição).

Construção do Curso de Psicologia. 2019. (Encontro).

Entre Ricoeur e Freud: Você é quem pensa ser?. 2018. (Outra).

SEMANA DE INTEGRAÇÃO DO CURSO DE PSICOLOGIA. 2018. (Outra).

Produções bibliográficas

ROSA, L. L . Os impactos da Tecnologia na Saúde Mental. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROSA, L. L . CONSTRUINDO FUTUROS: recomeços, comprometimento e responabilidade. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROSA, L. L ; AGUIAR, M P S . Aprender e o Desenvolvimento. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROSA, L. L ; GONZALES, N. G. P. ; SILVA, R. A. F. ; MARPICA, J. B. . ANÁLISE DO FILME FROZEN: uma leitura à luz da Psicologia Institucional. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Prêmios

2022

Universitário 5 Estrelas, Centro Universitário Salesiano de São Paulo- Lorena.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Instituto Dialogare

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educador Social, Carga horária: 40

Outras informações:
O Educador Social busca com seu trabalho, pensar e articular intervenções que promovam a garantia de direitos a população em vulnerabilidade social . Embora o titulo "educador" nos remeta a ideia de escola e ensino, as ações promovidas por este profissional não se enquadram dentro de uma grade comum curricular, pelo contrário, suas ações ,na maioria das vezes, acontecem fora do ambiente escolar. O foco é a vida cotidiana, a busca por melhorias e a garantia de políticas públicas. Entre as atribuições deste profissional, está :elaborar planejamentos de intervenção, promover integração social, orientação e acompanhamento de famílias e grupos, ministrar aulas de formação.

2021 - 2022

Centro Universitário Salesiano São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
O Laboratório de Avaliação Psicológica(LAP) do Centro Universitário Salesiano de São Paulo é um espaço de treinamento profissional, onde os alunos de graduação em Psicologia desenvolvem e aplicam habilidades e competências promovidas no decorrer do curso. Os(as) monitores(as) são responsáveis por auxiliar alunos iniciantes na aplicação de testes e procedimentos de avaliação psicológica.