Filipe Costa Fontes

Possui graduação em Teologia pelo Seminário Teológico Presbiteriano Rev. José Manoel da Conceição (2004), graduação em Teologia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2006), Licenciatura Plena em Filosofia pelo Centro Universitário Assunção (2009). Mestrado em Teologia com concentração em Filosofia pelo Centro de Pós-graduação Andrew Jumper - Universidade Mackenzie (2009), e mestrado em Educação, Arte e História da Cultura, pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2012). Atua como professor assistente do departamento de Teologia Filosófica no CPAJ (Centro Presbiteriano de Pós-Graduação Andrew Jumper) e leciona disciplinas da área de Cultura Geral no Seminário Teológico Presbiteriano Rev. José Manoel da Conceição (JMC). É Consultor Teológico-Filosófico do Sistema Mackenzie de Ensino e editor de resenhas da Revista Fides Reformata.

Informações coletadas do Lattes em 11/05/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação, Arte e História da Cultura

2015 - 2018

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Cultura brasileira e educação: indícios de estetismo na história do planejamento educacional brasileiro
Regina Célia Faria Amaro Giora. Coorientador: Marcel Mendes. Palavras-chave: cultura brasileira; Educação; planejamento educacional; Plano Nacional de educação; estetismo; Mario Vieira de Mello. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura

2010 - 2012

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Mario Vieira de Mello e a questão nacional: Reflexões sobre o estetismo na cultura brasileira,Ano de Obtenção: 2012
Arnaldo Daraya Contier.Palavras-chave: cultura brasileira; filosofia brasileira; estetismo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Mestrado em Teologia

2005 - 2009

Centro de Pós-graduação Andrew Jumper - Universidade Mackenzie.
Título: Estrutura x Direção: Aproximações teóricas entre a Filosofia da Idéia Cosmonômica e os principais paradigmas do estudo da mudança social no pensamento sociológico,Ano de Obtenção: 2009
Davi Charles Gomes.Palavras-chave: sociologia; filosofia; mudança social; cultura; Herman Dooyeweerd.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Teologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Graduação em Filosofia

2007 - 2009

Centro Universitário Assunção
Título: Filosofia Reformacional: Uma breve apresentação da filosofia de Herman Dooyeweerd
Orientador: Fernando Rocha Sapaterro

Graduação em Teologia

2006 - 2006

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Graduação em Teologia

2001 - 2004

Seminário Teológico Presbiteriano Rev. José Manoel da Conceição

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes/Especialidade: Teoria da Arte.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes/Especialidade: História da Arte.

Participação em eventos

CCEF National Conference. 2014. (Congresso).

Encontro dos Colégios Mackenzie - Ensino Médio.Fundamentos cristãos da liberdade de ensinar e aprender. 2014. (Encontro).

Congresso Nacional de Educadores Cristãos (ACSI). Cosmovisão Cristã e sala de aula: Percebendo as oportunidades de integração entre os princípios cristãos e o conteúdo escolar. 2013. (Congresso).

Mackenzie: Semana de Preparação Pedagógica.Conhecendo nosso tempo: Uma acaliação da condição pós-moderna. 2013. (Oficina).

Capacitação de Professores - Sistema Mackenzie de Ensino.Uma introdução à cosmovisão cristã aplicada à educação. 2012. (Outra).

Oficinas Pedagógicas - Docentes da Universidade Presbiteriana Mackenzie.Cosmovisão Cristã e Educação. 2012. (Oficina).

Simpósio de Educação Confessional.Uma Introdução à Cosmovisão Cristã aplicada às disciplinas do Ensino Fundamental II. 2012. (Simpósio).

II Congresso Religião Teologia e Igreja - Mackenzie. 2011. (Congresso).

V Congresso de Ética e Cidadania - Mackenzie. 2011. (Congresso).

A cultura como recurso: Práticas Manifestações e Políticas contemporâneas. 2010. (Seminário).

I Congresso Religião, Teologia e Igreja - Mackenzie. 2010. (Congresso).

II Congresso de Ética e Cidadania - Mackenzie. 2009. (Congresso).

IV Simpósio Multidisciplinar - UNIFAI. 2009. (Simpósio).

III Simpósio Multidisciplinar - UNIFAI. 2008. (Simpósio).

II Simpósio Multidisciplinar - UNIFAI. 2007. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Alice Levy Supino

GOMES, D. C.; MEISTER, M. F.;FONTES, F. C.. Cosmovisão Cristã e Educação: Uma reflexão sobre as críticas do movimento de educação cristã escolar ao construtivismo e a Jean Piaget. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Teologia com concentração em Filosofia) - Centro de Pós-graduação Andrew Jumper - Universidade Mackenzie..

Aluno: ALLEN RIBEIRO PORTO

GOMES, D. C.; PIACENTE JR, J. C.;FONTES, F. C.. Sobre o ponto de contato: Cornelius Van Til, Francis Schaeffer e a apologética pressuposicionalista. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Teologia com concentração em Filosofia) - Centro de Pós-graduação Andrew Jumper - Universidade Mackenzie..

Aluno: Nilson Ribeiro Luz Junior

COSTA, H. M. P.; MEDEIROS, C. B.;FONTES, F. C.. A Pregação das Escrituras Sagradas na Pós-Modernidade: Oportunidade e desafio aos Reformados. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teologia) - Seminário Teológico Presbiteriano Rev. José Manoel da Conceição.

Comissão julgadora das bancas

Regina Célia Faria Amaro Giora

GIORA, Regina Célia Faria AmaroBUENO, M.M; ANDRADE. Maria de Fátima Ramos;AQUINO, M. A.; BOTO, C. J. M. C. R.. Cultura brasileira e educação: Indícios de estetismo na história do planejamento educacional brasileiro. 2018. Tese (Doutorado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Regina Célia Faria Amaro Giora

GIORA, Regina Célia Faria AmaroMENDES, MarcelBUENO, M.M; ANDRADE. Maria de Fátima Ramos; BOTO, C. J. M. C. R.;AQUINO, M. A.. Cultura Brasileira e Educação: Indícios de Estetismo na História do Planejamento Educacional Brasileiro. 2018. Tese (Doutorado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Fabiano de Almeida Oliveira

GOMES, D. C.;OLIVEIRA, F. A.; MEISTER, M. F.. Estrutura e Ação: Aproximações Teóricas entre a Filosofia da Idéia Cosmonômica e os Paradigmas Centrais do Estudo da Mudança Social. 2009. Dissertação (Mestrado em Teologia Filosófica) - Centro de Pós-graduação Andrew Jumper - Mackenzie.

Wilson Santana Silva

SILVA, Wilson S.. Mario Vieira de Mello e o Carater Nacional - Reflexões sobre o Estetismo na Cultura. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Paulo Fraga da Silva

GIORA, R. C. F. A.; MENDES, M.; BUENO, M. M.;SILVA, P. F.; SAKAMOTO, C. K.. Cultura, Estetismo e Educação: uma reflexão sobre o Projeto Pedagógico Brasileiro, a partir dos Planos Nacionais de Educação. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Lindberg Clemente de Morais

MORAIS, L. C.. O modo da presença real de Cristo na eucaristia: o pensamento e influência de Agostinho e São Tomás de Aquino. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Marcelo Martins Bueno

BUENO, M. M.; MENDES, M.; AGUINO, M. A.; ANDRADE, M. F. R.; BOTO, C. J. R.. Cultura Brasileira e Educação: Indícios de estetismo na história do planejamento educacional brasileiro. 2018. Tese (Doutorado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Carlota Josefina Malta Cardozo dos Reis Boto

GIORA, Regina Célia F. A.; ANDRADE, Maria de Fátima R.; BUENO, Marcelo M.; AQUINO, Maria Aparecida; MENDES, Marcel;BOTO, Carlota. Cultura brasileira e educação: indícios de estetismo na história do planejamento educacional brasileiro. 2018. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação, Arte e Hist. da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Foi orientado por

Regina Célia Faria Amaro Giora

Cultura, estetismo e educação: uma reflexão sobre o projeto pedagógico brasileiro, a partir dos planos nacionais de educação; Início: 2017; Tese (Doutorado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

Fabiano de Almeida Oliveira

Estrutura e Ação: Aproximações Teóricas entre a Filosofia da Idéia Cosmonômica e os Paradigmas Centrais do Estudo da Mudança Social; 2009; Dissertação (Mestrado em Teologia Filosófica) - Centro de Pós-graduação Andrew Jumper - Mackenzie,; Coorientador: Fabiano de Almeida Oliveira;

Fernando Rocha Sapaterro

Filosofia Reformacional: uma breve apresentação da filosfia de Herman Dooyeweerd; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Centro Universitário Assunção; Orientador: Fernando Rocha Sapaterro;

Davi Charles Gomes

Estrutura/Direção: aproximações teóricas entre a filosofia da ideia cosmonômica e os principais paradigmas do estudo da mudança social; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Teologia) - Centro Presbiteriano de Pós-Graduação Andrew Jumper (Mackenzie),; Orientador: Davi Charles Gomes;

Produções bibliográficas

FONTES, F. C. . A cosmovisão cristã em livros didáticos: apontamentos de uma experiência no Sistema Mackenzie de Ensino. Fides Reformata , v. 25, p. 39-51, 2020.
FONTES, F. C. . Missão Integral ou NeoCalvinismo: Em busca de uma visão mais ampla da missão da igreja. Fides Reformata (Impresso) , v. XIX, p. 61-72, 2014.
FONTES, F. C. . O interacionismo simbólico: implicações para o processo e prática educacional. Plures. Humanidades (Ribeirão Preto) , v. 15, p. 141-154, 2011.
FONTES, F. C. . Considerações sobre a filosofia da ideia cosmonômica: a propósito da publicação de Dooyeweerd no Brasil. Revista Teológica (Campinas) , v. 69, p. 103-114, 2009.
FONTES, F. C. ; ALMEIDA, J. B. dos S. . A igreja local e a música no culto: o canto calvinista e os desafios contemporâneos. 1. ed. Brasília: Monergismo, 2020. v. 1. 262p .
FONTES, F. C. . Idolatria do Coração: Um inimigo ignorado. 1a. ed. Brasília: Editora 371, 2019. v. 1. 100p .
FONTES, F. C. . Educação em casa, na igreja, na escola: uma perspectiva cristã. 1. ed. São Paulo: Cultura Cristã, 2018. v. 1. 176p .
FONTES, F. C. . Você educa de acordo com o que adora: educação tem tudo a ver com religião!. 1. ed. São José dos Campos: Editora Fiel, 2017. v. 1. 48p .
FONTES, F. C. . Para pregar apologeticamente: reflexões introdutórias sobre a relação entre pregação e apologética. In: Felipe Sabino de Araújo NEto. (Org.). Coram Deo: A vida perante Deus. 1ed.Brasília: Monergismo, 2017, v. 1, p. 115-134.
FONTES, F. C. ; MASINI, E. F. S. . Percepção e Ministério Pastoral: Uma experiência pessoal. In: Elcie F. Salzano Masini. (Org.). Perceber: Raiz do Conhecimento. 1ed.São Paulo: Vetor, 2012, v. , p. 119-128.
FONTES, F. C. . Cosmovisão cristã e cansaço: liberdade e descanso. Sistema Mackenize em Revista, São Paulo, p. 16 - 17, 01 dez. 2016.
FONTES, F. C. . Educação Física e Cosmovisão Cristã. Sistema Mackenzie em Revista, p. 16 - 17, 01 jun. 2016.
FONTES, F. C. ; MEISTER, M. F. . Por uma educação cristã integrada. Sistema Mackenzie em Revista, São Paulo, p. 12 - 13, 16 jun. 2014.
FONTES, F. C. . Reflexão sobre o Second Life. Servos Ordenados, São Paulo, p. 19 - 20, 30 set. 2007.
FONTES, F. C. . Ensino religioso: contribuição indispensável para a construção de um currículo confessional. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FONTES, F. C. . A luz da lei no caminho da graça: Deuteronômio 6 e o sermão do monte. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FONTES, F. C. . Lições de um imperativo apologético. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FONTES, F. C. . Romanos 1.18-32: implicações apologéticas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FONTES, F. C. . Teologia com devoção na sociedade contemporânea. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FONTES, F. C. . A cosmovisão cristã como estrutura hermenêutica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FONTES, F. C. . O cristianismo e a beleza: uma introdução à visão cristã das artes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FONTES, F. C. . Deus como foco na ministração do conteúdo escolar: Fundamentos e sugestões para uma aula Teocêntrica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FONTES, F. C. . A suficiência das Escrituras para uma Cosmovisão Cristã. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FONTES, F. C. . Diálogo x antítese: Pilares fundamentais no diálogo entre fé cristã e ciência no mundo contemporâneo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FONTES, F. C. . Educação cristã na contemporaneidade: Dando os primeiros passos em direção a uma educação integrada. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FONTES, F. C. . A Teologia da Missão Integral: Uma reflexão crítica à luz da teologia reformada. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FONTES, F. C. . Desenvolvimento e Cultura: O problema do estetismo no Brasil. São Paulo, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
FONTES, F. C. . CRAIG, William Lane; GORRA, Joseph. E. A razão de nossa fé: respostas a perguntas difíceis sobre Deus, o cristianismo e a Bíblia. 2018 (Resenha).
FONTES, F. C. . HAYKIN, M. A. G.; ROBINSON, C. J.; O legado missional de Calvino. São Paulo: CPAJ, 2017 (Resenha).
FONTES, F. C. . MCGRATH, A. O pensamento da Reforma. Sao Paulo: CPAJ, 2017 (Resenha).
FONTES, F. C. . FRAME, J. A doutrina do conhecimento de Deus. São Paulo: CPAJ, 2015 (Resenha).
FONTES, F. C. . Revista Expressão: Os dez mandamentos (1Tri/2014). São Paulo: Cultura Cristã, 2014 (Revista).
FONTES, F. C. . Revista Expressão: O triunfo da nova aliança (4Tri/2013). São Paulo: Cultura Cristã, 2013 (Revista).
FONTES, F. C. . Revista Expressão: O Triunfo da Nova Aliança (4Tri/2012). São Paulo: Cultura Cristã, 2012 (Revista).
FONTES, F. C. . Revista Expressão: Cartas aos líderes das igrejas e cartas gerais. São Paulo: Cultura Cristã, 2012 (Revista).
FONTES, F. C. . Apologética Cristã. São Paulo: Cultura Cristã, 2010 (Revisão).
FONTES, F. C. . Revista Expressão: Estudos Bíblicos em Romanos e Coríntios (3Tri/2010). São Paulo: Cultura Cristã, 2010 (Revista).
FONTES, F. C. . Revista Expressão: Levantam-se os profetas (1Tri/2011). São Paulo: Cultura Cristã, 2010 (Revista).
FONTES, F. C. . Revista Expressão: Cartas de Paulo II (2Tri/2011). São Paulo: Cultura Cristã, 2010 (Revista).
FONTES, F. C. . Revista Palavra Viva: Salvação II (2Tri 2011). São Paulo: Cultura Cristã, 2010 (Revista).
FONTES, F. C. . Revista Nossa Fé: As mulheres da Bíblia (3Tri/2009). São Paulo: Cultura Cristã, 2009 (Revista).
FONTES, F. C. . Revista Nossa Fé: Questões éticas atuais (4Tri/2009). São Paulo: Cultura Cristã, 2009 (Revista).
FONTES, F. C. . Revista Expressão: A vida de Jesus (3Tri/2008). São Paulo: Cultura Cristã, 2008 (Revista).
FONTES, F. C. . Revista Expressão: Rumo à Canaã (4Tri/2008). São Paulo: Cultura Cristã, 2008 (Revista).
FONTES, F. C. . PIPER, J.; TAYLOR, J.; HELSETH, P. K. Teísmo Aberto ? Uma teologia além dos limites bíblicos.. São Paulo: Fides Reformata, 2007 (Resenha).
FONTES, F. C. . LUNDGAARD, K. O mal que habita em mim.. São Paulo: Fides Reformata, 2006 (Resenha).

Outras produções

FONTES, F. C. . Arte e Ciência: Reflexões a partir da relação entre a cosmologia e a arte pictórica no Renascimento. 2010.

FONTES, F. C. . O interacionismo Simbólico: Implicações para o processo e prática educacional.. 2010.

FONTES, F. C. . A propósito da publicação de Herman Dooyeweerd no Brasil: Considerações sobre a Filosofia Cosmonômica. 2010.

FONTES, F. C. . Da descentralização do humano ao desamparo e ao desespero: Uma análise do conceito sartriano de homem em ?O existencialismo é um humanismo?.. 2010.

FONTES, F. C. . Por uma visão cristã da arte: Apontamentos iniciais sobre a filosofia de Hans Rookmaaker.. 2007.

FONTES, F. C. ; MADUREIRA, J. ; LOPES, A. N. . Academia em Debate - Missão Integral. 2014.

FONTES, F. C. . Educação Confessional. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONTES, F. C. . Resenha: Amor Liquido. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONTES, F. C. . Cosmovisão cristã e Educação. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FONTES, F. C. . Introdução à Educação Cristã. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FONTES, F. C. . Apologética Reformada. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FONTES, F. C. . Cosmovisão Reformada. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FONTES, F. C. . Educação Física e Cosmovisão Cristã. 2015. (Texto de Orientação).

FONTES, F. C. . Artes e Cosmovisão Cristã. 2014. (Texto de Orientação).

FONTES, F. C. . Ciências e Cosmovisão Cristã. 2014. (Texto de Orientação).

FONTES, F. C. . Cosmovisão Cristã e Educação. 2014. (Texto de Orientação).

FONTES, F. C. . Geografia e Cosmovisão Cristã. 2014. (Texto de Orientação).

FONTES, F. C. . História e Cosmovisão Cristã. 2014. (Texto de Orientação).

FONTES, F. C. . Línguas e Cosmovisão Cristã. 2014. (Texto de Orientação).

Histórico profissional

Endereço profissional

Centro de Pós-graduação Andrew Jumper - Universidade Mackenzie.. , Rua Maria Borba, Vila Buarque, 01221040 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 21148644, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - Atual

Centro de Pós-graduação Andrew Jumper - Universidade Mackenzie.

Vínculo: Professor Residente, Enquadramento Funcional: Professor Assistente - Teologia Filosófica, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor assistente na área de Teologia Filosófica, responsável pela ministração de aulas e envolvimento com pesquisa, produção bibliográfica e orientação de trabalhos.

2011 - Atual

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor Teológico-Filosófico, Carga horária: 40

Outras informações:
Produção de Material Didático - Sistema Mackenzie de Ensino e Sistema de Ensino Ediouro Mackenzie

2010 - Atual

Seminário Teológico Presbiteriano Rev. José Manoel da Conceição

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Ensino - Departamento de cultura geral, Carga horária: 8

Atividades

02/2011
Ensino, Teologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Filosofia, Religião e Sociedade Pós-moderna, Sociologia Geral