Elisandro Rodrigues
Doutor em Educação [Unisinos]; Mestre em Saúde Coletiva [UFRGS]; com Residência Multiprofissional em Saúde Mental Coletiva [UFRGS]; Especialista em Educação em Saúde Mental Coletiva [UFRGS]; Especialista em Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação [UFSM]; Pedagogo. Professor Adjunto da Departamento de Estudos Básicos da Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul [DEBAS/FACED/UFRGS]. Professor no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul [PPGEDU/UFRGS]. Professor e Pesquisador no Programa de Pós-Graduação em Avaliação de Tecnologias para o Sistema Único de Saúde (SUS) do Grupo Hospitalar Conceição. Integrante do Núcleo de Pesquisa em Psicanálise, Educação e Cultura - NUPPEC, Eixo 2 - Psicanálise, Educação e Cultura (CNPq/UFRGS). Integrante do Grupo de Pesquisa Carcarás: Grupo de Estudo e Pesquisa entre Educação Filosófica, Escrita e Leitura (CNPq/Unisinos) e do Núcleo de Estudos em Políticas de Inclusão Escolar (NEPIE - CNPq/UFRGS). Possui experiência na área da Educação e da Saúde Coletiva com ênfase nos seguintes temas: Educação em Saúde; Educação na Saúde; Saúde e Educação; Escrever na Saúde; Escrita; Montagem da Escrita e do Pensamento em Educação e Saúde; Tecnologias educacionais em educação em saúde; Processos pedagógicos em educação em saúde; Educação Inclusiva.
Informações coletadas do Lattes em 26/03/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2016 - 2020
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Montagem: por uma escrita em educação
, Ano de obtenção: 2020. Betina Schuler. Palavras-chave: Montagem; Escrita; Pensamento; Educação.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Saúde Coletiva
2013 - 2015
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Clínica de Uma Vida: Estilhaços de educação e[m] saúde
, Ano de Obtenção: 2015.José Geraldo Soares Damico.Palavras-chave: Clínica de Uma Vida; Imagens do Pensamento; Oficinaulas; Medicalização; Educação em Saúde Coletiva.Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Educação Permanente. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Espc. Tec. Inf. Aplicadas a Educação
2013 - 2014
Universidade Federal de Santa Maria
Título: Escoando Imagens
Orientador: Helga Corrêa
Especialização em Educação em Saúde Mental Coletiva
2010 - 2012
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Pedagogia dos Pormenores: Rendi[o]lhando fo[car]tografias de formação
Orientador: Károl Veiga Cabral, Co orientadora: Mayra Martins Redin
Especialização em Saúde Mental Coletiva - Residência
2010 - 2012
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Pedagogia dos Pormenores: Rendi[o]lhando fo[car]tografias de formação
Orientador: Károl Veiga Cabral
Bolsista do(a): Ministério da Saúde, MS, Brasil.
Graduação em Pedagogia
2005 - 2007
Centro Universitário Metodista IPA
Título: Relatório Final de Graduação: Construindo Pedagogias da Vida
Orientador: Antonieta Mariante
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.
Graduação interrompida em 2004 em Filosofia
2003 - Atual
Instituto Superior de Filosofia Berthier
Ano de interrupção: 2004
Formação complementar
2023 - 2023
Oficina Regional Sul do Programa Mais Médicos. (Carga horária: 16h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.
2022 - 2023
Extensão universitária em CURSO DE EXTENSÃO DE FORMAÇÃO DE SUPERVISORES E TUTORE. (Carga horária: 510h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em PRÁTICAS DA LETRA: LEITURA-ESCRITA COM LLANSOL. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2021 - 2021
O OLHO DA HISTÓRIA: O GAIO SABER VISUAL DE DIDI-HUBERMAN. (Carga horária: 15h). , Associação de Pesquisas e Práticas em Humanidades, APPH, Brasil.
2021 - 2021
Como permanecer no dilema: Introdução ao pensamento de Georges Didi-Huberma. (Carga horária: 15h). , Associação de Pesquisas e Práticas em Humanidades, APPH, Brasil.
2021 - 2021
Literatura e Psicanálise. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2019 - 2019
Cine Debate - Saúde Mental. (Carga horária: 3h). , Gerência de Ensino e Pesquisa do Grupo Hospitalar Conceição, GEP/GHC, Brasil.
2019 - 2019
Saúde Planetária: temas, repercussões e desafios para a formação de profiss. (Carga horária: 3h). , Gerência de Ensino e Pesquisa do Grupo Hospitalar Conceição, GEP/GHC, Brasil.
2019 - 2019
Saúde em Conversa - Feminismo e Saúde. (Carga horária: 2h). , Gerência de Ensino e Pesquisa do Grupo Hospitalar Conceição, GEP/GHC, Brasil.
2019 - 2019
Cine e Debate - LEPES - Feminismo, cinema e saúde. (Carga horária: 3h). , Gerência de Ensino e Pesquisa do Grupo Hospitalar Conceição, GEP/GHC, Brasil.
2019 - 2019
Cine e Debate - LEPES - Intermitências da morte. (Carga horária: 3h). , Gerência de Ensino e Pesquisa do Grupo Hospitalar Conceição, GEP/GHC, Brasil.
2019 - 2019
Cine e Debate Saúde Mental e Reforma Psiquiátrica,. (Carga horária: 3h). , Gerência de Ensino e Pesquisa do Grupo Hospitalar Conceição, GEP/GHC, Brasil.
2019 - 2019
Cine e Debate Questões raciais e saúde,. (Carga horária: 3h). , Gerência de Ensino e Pesquisa do Grupo Hospitalar Conceição, GEP/GHC, Brasil.
2019 - 2019
Introdução à Pesquisa. (Carga horária: 2h). , Gerência de Ensino e Pesquisa do Grupo Hospitalar Conceição, GEP/GHC, Brasil.
2019 - 2019
Narrativa como metodologia de pesquisa qualitativa. (Carga horária: 3h). , Gerência de Ensino e Pesquisa do Grupo Hospitalar Conceição, GEP/GHC, Brasil.
2019 - 2019
I Encontro da Escola Técnica GHC: Metodologias Ativas na formação. (Carga horária: 8h). , Gerência de Ensino e Pesquisa do Grupo Hospitalar Conceição, GEP/GHC, Brasil.
2019 - 2019
O ensino prático na Saúde: da pedagogia à transição para o trabalho. (Carga horária: 4h). , Gerência de Ensino e Pesquisa do Grupo Hospitalar Conceição, GEP/GHC, Brasil.
2019 - 2019
SIMPÓSIO LATINOAMERICANO DE DIREITOS DOS PACIENTES,. (Carga horária: 24h). , Comitê de Bioética do Grupo Hospitalar Conceição, CE/GHC, Brasil.
2019 - 2019
II Workshop Narrativas em Saúde. (Carga horária: 4h). , Gerência de Ensino e Pesquisa do Grupo Hospitalar Conceição, GEP/GHC, Brasil.
2018 - 2018
Cartografias do Esgotamento. (Carga horária: 3h). , Instituição Evangélica de Novo Hamburgo, IENH, Brasil.
2018 - 2018
Escola de Verão em Medicina Narrativa. (Carga horária: 30h). , Universidade de Lisboa, UL, Portugal.
2017 - 2017
Programa de Treinamento no uso do Portal de Periódicos da CAPES. (Carga horária: 3h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2017 - 2017
Programa de Treinamento no uso do Portal de Periódicos da CAPES. (Carga horária: 2h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2016 - 2017
Extensão universitária em GERINGONÇA [ PEDAGOGIAS DA DIFERENÇA ]. (Carga horária: 116h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Poder Pastoral e Governamentalidade: Paradoxos do Cuidado e Governo dos Out. (Carga horária: 3h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em FILOSOFAR EM TEMPOS DE GOLPE: BUSCAR, OLHAR, PERGUNTAR. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em II SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR PPG ENSINO NA SAÚDE - INTERPELAÇÕES DO COTIDI. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2014 - 2016
Extensão universitária em ARTES E FILOSOFIA NÔMADE COMO SAÚDE -- TINTA FRESCA. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2014 - 2016
TINTA FRESCA [ARTES E FILOSOFIA NÔMADE COMO SAÚDE]. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em A Inquietante Estranheza: Psicanálise, Literatura,. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2015 - 2015
11º Edição do Mental Tchê. (Carga horária: 30h). , Prefeitura Municipal de São Lourenço do Sul, PMSL, Brasil.
2015 - 2015
Invento de Verão. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2015 - 2015
Invento de Inverno. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em I Seminário Internacional Filosofia e Educação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em POR UMA CLÍNICA DE UMA VIDA: ESCOAMENTO ENTRE ARTE, EDUCAÇÃO E SAÚDE COLETI. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Atelier De Parafernálias: Nexos, Artes E Educação. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2014 - 2014
Invento de Inverno. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2014 - 2014
ESTUDOS NÔMADES com Luiz Fuganti. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2014 - 2014
Sol Que Gira.doc. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em ESPAÇO LISO: ARTE, CUIDADO E SAÚDE. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em ESPAÇO LISO: ARTE, CUIDADO E SAÚDE. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em PARAFERNÁLIAS: NEXOS, ARTES E EDUCAÇÃO. (Carga horária: 220h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2013 - 2013
Corpo e o Pensamento da Diferença. (Carga horária: 6h). , Intituto de desenvolvimento educacional e profissional integrado, INDEPIN, Brasil.
2013 - 2013
Mo(n)stra Performática de Cinema: aparições de Del. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Atelier, Arte e Educação: Espaços de Fuga. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em ATELIER DE PESQUISA: EXERCÍCIOS DO INFORME EM EDUC. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2012 - 2012
O curta-metragem como material didático. (Carga horária: 30h). , Instituto Paramitas, IP, Brasil.
2012 - 2012
Capacitação para Professores do Projeto Primeiro F. (Carga horária: 4h). , Santander Cultural, SC, Brasil.
2012 - 2012
Elaboração de Projetos. (Carga horária: 100h). , Prefeitura Municipal de Sapucaia do Sul, PMSS, Brasil.
2012 - 2012
Oficina de Audiovisual para Confecção de Curtas. (Carga horária: 6h). , Prefeitura Municipal de Novo Hamburgo, PMNH, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Experimentações Fotográficas e Deficiência Visual. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Experimentações Fotográficas e Deficiência Visual. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em TRANSCRIAÇÕES NO COTIDIANO. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em TRANSCRIAÇÕES NO COTIDIANO. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Educação, arte, filosofia: Deleuze e o Abecedário. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Transcrições no Cotidiano Bio-Oficinas de Filos.. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Transcriações no Cotidiano Of. Liter. Potencial. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2011 - 2011
Edgar Morin e os Sete Saberes Necessários. (Carga horária: 24h). , Learncafe, LEARNCAFE, Brasil.
2011 - 2011
Atenção, Intervenção em Desastres e Crise. (Carga horária: 300h). , Prefeitura Municipal de São Lourenço do Sul, PMSL, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Cartografias Infantis. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em I Encontro Rede de Oficinandos. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2010 - 2010
Intercâmbio em Saúde Mental Coletiva. (Carga horária: 50h). , Prefeitura Municipal de Alegrete, PFA, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Redes de Cuidado e Políticas de Saúde Mental. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2009 - 2009
Produção Audiovisual. (Carga horária: 80h). , Ponto de Cultura Saúde na tela, PCST, Brasil.
2009 - 2009
Oficina de Planejamento Operativo Anual do PNCF. (Carga horária: 16h). , Ministério do Desenvolvimento Agrário, MDA, Brasil.
2008 - 2009
Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento Especializado em Saúde Me. (Carga horária: 140h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2008 - 2009
Extensão universitária em Educação em Saúde Mental para Saúde da Família. (Carga horária: 140h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2007 - 2007
Oficina de Teatro de Rua. (Carga horária: 8h). , Instituto Tá Na Rua, GRUPO TÁ NA RUA, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Atitude Saúde: política de Saúde para jovens. (Carga horária: 40h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.
2005 - 2005
Educadores e Educadoras de Jovens. (Carga horária: 72h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Animadores E Animadoras de Adolescentes E Jovens. , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Coletiva.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Educação em Saúde Coletiva.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Mental Coletiva.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Arte, Educação e Saúde Coletiva.
Organização de eventos
RODRIGUES, E. ; VINADE, T. F. . Projeto Vivências e Estágios na Realidade do Sistema Único de Saúde do Brasil (VER-SUS/Brasil), VER-SUS GHC ? Edição 2025. 2025. (Outro).
RODRIGUES, E. ; FREITAS, C. R. ; BRIDI, F. R. S. ; POSSA, L. B. . III Colóquio Processos de Despatologização na Educação e na Saúde. 2025. (Outro).
RODRIGUES, E. ; FREITAS, C. R. . I Seminário Nacional e o I Simpósio Internacional de Literatura Acessível (SNILA). 2025. (Outro).
RODRIGUES, E. . XIII Jornada Cientifica do GHC e V Jornada Gaúcha de Pesquisa em Saúde. 2024. (Congresso).
Rodigues Elisandro . 9° Conferência Estadual de Saúde do Rio Grande do Sul. 2023. (Outro).
RODRIGUES, E. . XII Jornada Cientifica do GHC e IV Jornada Gaúcha de Pesquisa em Saúde. 2023. (Congresso).
RODRIGUES, E. . IV Workshop Narrativas em Saúde: Competência narrativa para o cotidiano do cuidado. 2022. (Congresso).
RODRIGUES, E. . III Workshop Narrativas em Saúde: Narrativas para viver e para morrer. 2021. (Congresso).
RODRIGUES, Elisandro. ; AMORIM, A. . Maquinações: Conversas sobre ficção e escrita acadêmica. 2020. (Outro).
RODRIGUES, Elisandro. . Conversa aberta sobre o pensamento de Georges Didi-Huberman. 2020. (Outro).
RODRIGUES, E. . 58º Congresso Brasileiro de Educação Médica (Cobem). 2020. (Congresso).
RODRIGUES, E. . Cine e Debate - LEPES. 2019. (Outro).
OROFINO, M. M. B. ; RODRIGUES, E. . II Workshop Narrativas em Saúde. 2019. (Outro).
OROFINO, M. M. B. ; RODRIGUES, E. . Narrativas em Saúde - Projetos e Metodologias. 2019. (Outro).
OROFINO, M. M. B. ; RODRIGUES, E. . Curso de Qualificação para Preceptores - Módulo II. 2019. (Outro).
CASTILHOS, T. F. ; RODRIGUES, E. . Curso de Preceptoria em Onco-Hematologia. 2019. (Outro).
RODRIGUES, Elisandro ; OROFINO, M. M. B. . I Workshop Narrativas em Saúde. 2018. (Outro).
RODRIGUES, E. ; OROFINO, M. M. B. ; CASTILHOS, T. F. . Curso de Qualificação para Preceptores. 2018. (Outro).
BRANCHI, A. Z. ; CASTILHOS, T. F. ; RODRIGUES, E. . Curso de Formação para Orientadores de TCR da RMS/GHC. 2018. (Outro).
CASTILHOS, T. F. ; RODRIGUES, E. . Curso de Preceptoria em Saúde Mental. 2018. (Outro).
BRANCHI, A. Z. ; CASTILHOS, T. F. ; RODRIGUES, E. . Seminário de Avaliação da Residência Multiprofissional do GHC. 2018. (Outro).
RODRIGUES, E. . Cine e Debate - LEPES. 2018. (Outro).
RODRIGUES, E. ; OROFINO, M. M. B. . Oficinas de Escrita Criativa - SUSsurros: Saúde, Literatura e Escrita Criativa - Oficinas. 2016. (Outro).
FERNANDES, R. A. ; BEDIN, L. ; RODRIGUES, Elisandro . V Olimpíadas De Filosofia Com Crianças Do Rio Grande Do Sul. 2015. .
RODRIGUES, Elisandro ; DAMICO, J. G. S. . POR UMA CLÍNICA DE UMA VIDA: ESCOAMENTO ENTRE ARTE, EDUCAÇÃO E SAÚDE COLETIVA. 2014. (Outro).
RODRIGUES, Elisandro ; GAI, D. N. ; FERRAZ, W. ; DARCO, F. ; GIORDANI, L. F. . SEMINÁRIO PARAFERNÁLIAS "CURRÍCULO, CADÊ A POESIA?". 2013. (Outro).
GAI, D. N. ; RODRIGUES, Elisandro ; BERGALLO, P. ; BALKE, L. ; FERREIRA, R. V. ; ISMA, S. ; HUGO, M. . Atelier Crianceiro em "Festa do Brincar" (comemoração do dia do brincar). 2013. (Festival).
GAI, D. N. ; RODRIGUES, E. . ATELIER CRIANCEIRO. 2013. (Outro).
GAI, D. N. ; RODRIGUES, E. . ATELIER DE CRIAÇÕES PEDAGÓGICAS: ARTES, DEFICIÊNCIAS E EDUCAÇÃO. 2013. (Outro).
BEDIN, L. ; RODRIGUES, E. . ZONAS ENTRE NÓS: LICENCIATURAS, ARTISTAGENS E COISAS DE ESCOLA. 2012. (Outro).
RODRIGUES, Elisandro ; OUTROS . II Encontro Gaúcho de Residentes em Saúde. 2010. (Congresso).
RODRIGUES, Elisandro . 9° Congresso da Rede Unida. 2010. (Congresso).
RODRIGUES, Elisandro ; MOMBACH, A. ; OUTROS . AIJ - Acampamento Intercontinental da Juventude. 2005. (Outro).
RODRIGUES, Elisandro ; MOMBACH, A. ; OUTROS . AIJ - Acampamento Intercontinental da Juventude. 2003. (Outro).
RODRIGUES, Elisandro ; MOMBACH, A. ; OUTROS . AIJ - Acampamento Intercontinental da Juventude. 2002. (Outro).
Participação em eventos
42ª Reunião Nacional da ANPEd. Entre a escrita, a montagem e a imaginação: devires de uma docência da diferença. 2025. (Congresso).
Jornada de Abertura APPOA e Instituto APPOA 2025. 2025. (Outra).
Weras Focal Meeting. A escuta da criança nos processos de medicalização na aprendizagem. 2025. (Congresso).
16º Congresso Internacional da Rede Unida. ARQUEOLOGIA DO SENSÍVEL OU SOBRE O INFRAORDINÁRIO NO CUIDADO EM SAÚDE. 2024. (Congresso).
4º Conferência Nacional de Gestão do Trabalho e Educação em Saúde. 2024. (Congresso).
A Boa Educação na Escola.A experiência infantil no contexto imigratório. 2024. (Encontro).
II Jornada de Estudos Arquivísticos. 2024. (Outra).
I Seminário dos Grupos de Pesquisa do GT 24 da ANPEd. 2024. (Seminário).
XIII Bienal Internacional del Juego. Arqueologia do sensível: demorar-se no silêncio e nas palavras. 2024. (Congresso).
XV Reunião Regional da ANPEd Sul. Processos de patologização e medicalização da vida: O que pode a educação, a arte e a saúde?/Buscando o fio da poesia slam para bord(ej)ar fissuras na educação. 2024. (Congresso).
17° Conferência Nacional de Saúde. 2023. (Outra).
41a Reunião Nacional da ANPEd. POLÍTICA DA IMAGINAÇÃO: A IMAGEM COMO TRANSCRIAÇÃO E CRIAÇÃO DE DISPOSITIVOS PEDAGÓGICOS NA EDUCAÇÃO. 2023. (Congresso).
9° Conferência Estadual de Saúde do RS. 2023. (Outra).
9º Conferência Municipal de Saúde de Porto Alegre. 2023. (Outra).
Conferência Livre Educação e Saúde - Educação na Qualificação do Trabalho em Saúde e Desenvolvimento do SUS. 2023. (Outra).
O SUS é uma Escola. 2023. (Outra).
Pré-Conferência de Saúde de Porto Alegre. 2023. (Outra).
XII Jornada Científica do GHC; IV Jornada Gaúcha de Pesquisa em Saúde. 2023. (Outra).
15º Congresso Internacional da Rede Unida. Faz escuro mas escrevo. 2022. (Congresso).
CAMPUS ANTROPOCENO BRASIL. 2022. (Congresso).
II MOSTRA DE PROJETOS E PRODUTOS TÉCNICOS DE EDUCAÇÃO NO SUS -INOVAÇÃO DA EDUCAÇÃO NA SAÚDE: OS DESAFIOS DO COTIDIANO. O PROCESSO E ATIVIDADE EDITORIAL COMO PRODUTO TÉCNICO DE EDITORAÇÃO. 2022. (Congresso).
CARING AND SHARING Health and Humanities in Today?s World. Escrita e confinamento: o saber-fazer-com a linguagem como possibilidade de deslizamento diante da COVID-19. 2021. (Congresso).
II ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO FILOSÓFICA.Educação filosófica e a escola pública: uma tomada de posição. 2021. (Encontro).
IX Congresso Ibero-Americano de Pesquisa Qualitativa em Saúde ? CIICS 2020/21. Limiares do pensamento: montagem e pesquisa em educação. 2021. (Congresso).
TEKÓ-PORÃ: histórias, resistências e processos de criação de uma Psicologia Social. 2021. (Encontro).
VII Seminário Internacional de Educação e Tecnologias: ?Prospecções para o ensino on-line e off-line. 2021. (Seminário).
58º Congresso Brasileiro de Educação Médica (Cobem). 2020. (Congresso).
II SEMINÁRIO INTERNACIONAL E III SEMINÁRIO NACIONAL FORMAÇÃO PEDAGÓGICA E PENSAMENTO NÔMADE: ENSINO, DOCÊNCIA E CRIAÇÃO.Montagem: pesquisar em educação. 2020. (Seminário).
X Colóquio Internacional de Filosofia e Educação. Montagem - ensaiar ver uma escrita. 2020. (Congresso).
Conversações Cartográficas: Clínica e Pesquisa. 2019. (Encontro).
II ENCONTRO DA REDE DE PESQUISA GRAPHIAS INCÊNDIOS. 2019. (Encontro).
III Simpósio Internacional de Saúde Planetária. 2019. (Simpósio).
3° SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E CINEMA: LUZ NA DOCÊNCIA. 2018. (Seminário).
IX Colóquio Internacional de Filosofia e Educação. Escrita, leitura e o tempo da atenção. 2018. (Congresso).
38ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. MONTAGEM DO PENSAMENTO E DA ESCRITA EM EDUCAÇÃO - CONVERSAÇÕES ENTRE DELEUZE E DIDI-HUBERMAN. 2017. (Congresso).
7° Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e do 4° Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação (7° SBECE / 4° SIECE). 2017. (Seminário).
II SEMINÁRIO NACIONAL E I SEMINÁRIO INTERNACIONAL FORMAÇÃO PEDAGÓGICA E PENSAMENTO NÔMADE: CURRÍCULO, CRIAÇÃO E HETEROTOPIAS.Estilhaços de Uma Clínica de Uma Vida. 2017. (Seminário).
XII Bienal Internacional del Juego. MICROPOLITICA DOS VAGALUMES: MONTAGEM-MEZCLA, ESCRITA-CORPO. 2017. (Congresso).
12° Congresso Internacional da Rede Unida. Távola Institucional (Trabalho): Processos micropolíticos e ética do brincar na formação e na atenção à saúde. 2016. (Congresso).
500 anos de Utopia e utopias.Por uma leitura da utopia. 2016. (Seminário).
ANPED SUL. 2016. (Congresso).
CORPOCIDADE 5.O instante quaisquer como gesto [ou da Estética da Existência]. 2016. (Encontro).
III Jornada Municipal de Educação em Saúde Coletiva. 2016. (Outra).
II SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR PPG ENSINO NA SAÚDE - INTERPELAÇÕES DO COTIDIANO NO ENSINO NA SAÚDE: CAMINHOS E DESAFIOS. 2016. (Seminário).
IX SIMPOSIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO III COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES.Atendimento Educacional Especializado e Atelier Pedagógico (Entre Deficiência Potencial e Arte Potencial). 2016. (Simpósio).
Mostra de Atenção Básica - O papel do Agente Comunitário de Saúde no Trabalho em Equipe. 2016. (Encontro).
Poder Pastoral e Governamentalidade. 2016. (Encontro).
11° Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. POR UMA CLÍNICA DE UMA VIDA: POLÍTICAS DE CUIDADO NA EDUCAÇÃO E NA SAÚDE. 2015. (Congresso).
11º Edição do Mental Tchê. 2015. (Encontro).
6º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação/3º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação.Por Uma Clínica de Uma Vida: Políticas de cuidado na educação e na saúde. 2015. (Seminário).
6º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação/3º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação.Parafernálias, cuidado, educação especial, saúde mental, literatura e etcéteras. 2015. (Seminário).
Invento de Verão. 2015. (Encontro).
I Seminário Nacional - Formação Pedagógica e Pensamento Nomâde: Experimentações Curriculares.Escoando Imagens. 2015. (Seminário).
V OLIMPÍADAS DE FILOSOFIA COM CRIANÇAS DO RIO GRANDE DO SUL. 2015. (Outra).
XI Bienal Internacional del Juego.Geocartografias amorosas. 2015. (Outra).
HackLabLIS: a vida é melhor em bando.Receituário mais que especial. 2013. (Encontro).
X BENAL INTERNACIONAL DEL JUEGO.Poéticas do Cuidado. 2013. (Outra).
10 Congresso Internacional Rede Unida. Documentário Quatro Reais - Resumo Expandido. 2012. (Congresso).
Capacitação para Professores do Projeto Primeiro Filme. 2012. (Oficina).
Conexões Globais.Pedagogia e Comunicação. 2012. (Outra).
I Mostra Experimental de Curtas-Metragens Curta Inclusão e Diversidade.Anda[t]rilhos. 2012. (Outra).
I Mostra Experimental de Curtas-Metragens Curta Inclusão e Diversidade.As Cores da Esperança. 2012. (Outra).
SEMINÁRIO PÚBLICO OBSERVATÓRIO. 2012. (Seminário).
2º Seminário Internacional Loucos pela Vida: 20 anos da Construção Coletiva. 2011. (Seminário).
6° Conferência Estadual de Saúde do RS.RELATOR. 2011. (Outra).
6º Mental Tchê.Relato de Vivência do Estágio Optativo. 2011. (Encontro).
Encontro Regional do Curso de Gestão de Empreendimentos Solidários para a Saúde Mental. 2011. (Encontro).
Encontro Regional Sul REDE UNIDA. 2011. (Encontro).
9º Congresso da Rede Unida. 2010. (Congresso).
9º Congresso da Rede Unida. Monitoria - 36hs. 2010. (Congresso).
Atenção Psicossocial na Infância e Adolescência práticas que inspiram.. 2010. (Seminário).
Encuentro de Sistematización de Prácticas Sociales. 2010. (Encontro).
Encuentro Nacional de Experiencias de Educación Artística, Cultural y Ciudadania. 2010. (Encontro).
II Encontro Gaúcho de Residentes em Saúde: Fortalecendo o Movimento.. 2010. (Encontro).
II Encontro Nacional dos Residenciais Terapêuticos e do Programa de Volta para Casa. 2010. (Encontro).
III Conferência Estadual de Saúde Mental Intersetorial.Participação como Delegado. 2010. (Outra).
Seminário Mutirão da Comunicação América Latina e Caribe. 2010. (Seminário).
Vidas do Fora: Habitantes do Silêncio. 2010. (Seminário).
Curso de Produção Audiovisual.Documentário Causos. 2009. (Outra).
III Congresso de Direitos de Autor e Interesse Público - Fórum Nacional de Direito Autoral. 2009. (Congresso).
VIII Bienal Internacional del Juego. 2009. (Congresso).
3°Feira Binacional de Economia Solidária. 2008. (Outra).
Plenária Estadual do Fórum Gaúcho de Econômina Popular e Solidária. 2008. (Outra).
XV FESTIVALE. 2008. (Outra).
XXIII Prêmio Jovem Cientista. 2008. (Outra).
5° Bienal de Arte, Ciência e Cultura da UNE. 2007. (Encontro).
50° Congresso da UNE. 2007. (Congresso).
Encontro de Reestruturação ANEPS da Região Metropolitana. 2007. (Encontro).
II Salão de Iniciação Científica do IPA.Democratização na Escola: Cosntrução do conhecimento e inclusão. 2007. (Simpósio).
Conversações Internacionais: Paisagens da Educação. 2006. (Encontro).
I Salão de Iniciação Científica e Extensão.Democratização da Escola. 2006. (Simpósio).
TEIA: Mostra de Cultura do Brasil e Economia Solidária. 2006. (Encontro).
XVIII Salão de Iniciação Científica. Democratização na escola: construçaõ do conhecimento e inclusão. 2006. (Congresso).
XVIII Salão de Iniciação Científica da UFRGS.Democratização da Escola: Construção do conhecimento e inclusão. 2006. (Seminário).
XVIII Salão de Iniciação Científica da UFRGS.Coordenação de sessão de apresentação de trabalhos: Processos de Ensino-Aprendizagem. 2006. (Simpósio).
49° CONGRESSO NACIONAL DA UNE. 2005. (Congresso).
Encontro Internacional de Educação. 2005. (Encontro).
SEMINARIO JUVENTUDE COSNTRUINDO SOLIDARIEDADE E PAZ. 2005. (Seminário).
XII ERECON e Seminário:. 2004. (Seminário).
SEMINARIO INTERNACIONAL DE FILOSOFIA E EDUCAÇÂO. 2003. (Seminário).
Participação em bancas
RODRIGUES, E.; MOSSI, C. P.; VITELLI, C.; FERRARI, A.. Experimentar com o que se tem: pesquisa em educação, práticas docentes e masculinidades. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RODRIGUES, E.; MENDONCA, C. S.; RICARDO, S. F.. Elaboração e validação de uma cartilha educativa para familiares de de pessoas Trans. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Avaliação de Tecnologias para o SUS do Grupo H) - Hospital Nossa Senhora da Conceição.
RODRIGUES, E.; OLIVEIRA, M. O.; TONIN, T.; HONORATO, C.. Linhas de fissura: Cartografias da frustração docente enquanto potência criadora do sujeito. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
RODRIGUES, E.AZEVEDO, R. O.; FARIA, E. R.. Sistema de remanejo GHC: Entre o não mais e o ainda não - (Re)pensando a mobilidade como tecnologia para a gestão de pessoas. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Avaliação de Tecnologias para o SUS do Grupo H) - Hospital Nossa Senhora da Conceição.
COSTA, C. B.;RODRIGUES, E.; NEUBARTH, B.; RODRIGUES, L.; OLIVEIRA, M. A.. Ecos da vida: Stella do Patrocínio e a palavra crua em educação. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
MUNHOZ, A. V.;RODRIGUES, E.; OLEGARIO, F.; MATOS, S. R. L.. Uma antologia de existências escolares. 2025. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.
RODRIGUES, E.SCHULER, B.; GRAZZIOTIN, L. S. S.. CARTOGRAFIAS DO FEMININO: ocupações de si e do mundo a partir da escrita na EJA. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
VELARDI, M.; CARDOSO, S. G.; MARXEN, E. M.;RODRIGUES, E.. Caminhos de uma escrita na escuta. 2024. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MUDANÇA SOCIAL E PARTICIPAÇÃO POLÍTICA) - Universidade de São Paulo.
MOSSI, C. P.;RODRIGUES, E.; SANTOS, C. A.; WEBER, D. J.. Constelar: Movimentos de escrita com estrelas. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RODRIGUES, Elisandro; PALOMBINI, A. L.; FREITAS, C. R.. Cuidar-se em Saúde Mental nas Residências em Atenção Psicossocial: Como resistir à medicalização. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RODRIGUES, E.; FAUSTINO-SILVA, D. D.; NEDEL, F. B.; MENDONCA, C. S.. Financiamento na Atenção Primária à saúde: Análise de um município da região metropolitana de Porto Alegre. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Avaliação de Tecnologias para o SUS do Grupo H) - Hospital Nossa Senhora da Conceição.
RODRIGUES, E.; FARIA, E. R.; TREIS, M. C.; FAJARDO, A. P.. Desingn Thinking como estratégia de ensino e aprendizagem na formação de tecnólogos em Gestão Hospitalar. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Avaliação de Tecnologias para o SUS do Grupo H) - Hospital Nossa Senhora da Conceição.
RODRIGUES, E.; OLIVEIRA, T. R. M.; GONCALVES, T. P. N. R.. Entre linhas e rabiscos: correspondências entre processos de criação e educação. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
MENDONCA, C. S.;RODRIGUES, Elisandro; SOUZA, A. C.. Feridas e curativos no contexto da Atenção Primária à Saúde do município de Gravataí/RS. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Avaliação de Tecnologias para o SUS do Grupo H) - Hospital Nossa Senhora da Conceição.
RODRIGUES, E.; TOASS, R. F. C.; SOUZA, A. C.. Acolhimento na atenção básica: possibilidades de reorganização do processo de trabalho no período pós pandemia da covid-19. 2022. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM SAÚDE DA FAMÍLIA) - FUNDACAO UNIVERSIDADE FEDERAL DE CIENCIAS DA SAUDE DE PORTO ALEGRE.
SILVA, D. D. F.;RODRIGUES, E.. ACOLHIMENTO NA ATENÇÃO BÁSICA: POSSIBILIDADES DE REORGANIZAÇÃO DO PROCESSO DE TRABALHO NO PERÍODO PÓS PANDEMIA DA COVID-19. 2021.
ADO, M. D. L.;RODRIGUES, E.; MUNHOZ, A. V.; ANGUIO, M. B.; PACHECO, E. G.. Tecnologias da experimentação e composição: jogos, técnicas corporais e exercícios espirituais. 2025. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
FRANCO, S.;RODRIGUES, E.; PULGA, V.; FERNANDES, J. A.. Pequeno catálogo de sensibilidades afetivas. 2025. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RODRIGUES, E.; FREITAS, C. R.;COSTA, L. B.CECCIM, R. B.. Pedagogia do ver-chão: Nos deslimites de uma educação em saúde. 2025. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RODRIGUES, E.; MARTIN, C. S.; COSTA, C. B.;SCHULER, B.; GUETEMME, G.; BOURDIER, P.. A poética do devir-desenho como prática investigadora em educação | La poétique du devenir-dessin comme pratique de recherche en éducation. 2025. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RODRIGUES, E.COSTA, L. B.SCHULER, B.; ROCHA, C. M. F.; COSTA, C. S.. Apunhalar e Rasgar: rastros e fissuras pela poesia slam no professorar, para novas composições na educação, bord(ej)ar. 2025. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RODRIGUES, E.; FREITAS, C. R.; BRIDI, F. R. S.; CHRISTOFARI, A. C.. Entre diagnósticos e intervenções pedagógicas: O que nos contam os registros dos alunos acompanhados pelo AEE?. 2025. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RODRIGUES, E.; FREITAS, C. R.;CECCIM, R. B.; FERLA, A. A.. Política Estadual de Promoção da Equidade em Saúde no RS: excitação de corpos afetopolíticos para frear o exílio da diversidade. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RODRIGUES, E.; SILVA, R. L. E.; PRUDENTE, J.; CARVALHO, R. S.; CAMARGO, E.. DOCUMENTO[AÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: uma invenção para olhar e escutar o bebê e a criança pequena com deficiência na sua potência. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
MOSSI, C. P.;RODRIGUES, E.; OLIVEIRA, M. R.; FISCHER, R. M. B.. Variações do Intelecto em Zonas de Experimentação Docente. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RODRIGUES, Elisandro.; FERIGATO, S.; DALLEGRAVE, D.;GAI, D. N.. Plano do comum: Signos do Acolhimento em práticas pedagógicas, produzindo vidas-existência. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RODRIGUES, E.; MENDES, M. F. M.; FISS, D. M. L.; OLIVEIRA, R. W.. Escreversões da docência: o poder de agir como saúde. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RODRIGUES, E.COSTA, L. B.; FABRIS, E. T. H.; KLAUS, V.. Práticas de leitura e escrita na escola como possibilidade de existência. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RODRIGUES, E.; ALMEIDA, T.;FREITAS, C. R.CAMPESATO, M. A. G.. A escuta da criança nos processos de medicalização na aprendizagem. 2025.
RODRIGUES, E.; POSSA, L. B.; ANGELUCCI, B.; BRIDI, F. R. S.. Escola e Patologização: Escapografia e produção das crianças atípicas na educação infantil. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Santa Maria.
RODRIGUES, E.; RIBAS, C. T.; MOSSI, C. P.; MARXEN, E.. Arte como dispositivo de cuidado em saúde mental, através da expressão da subjetividade, aplicado no contexto escolar público. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RODRIGUES, E.; CHRISTOFARI, A. C.; BRIDI, F. R. S.; FREITAS, C. R.. Do diagnóstico a intervenções pedagógicas: o que nos contam os registros dos alunos guardados pelos/as professores/as do AEE?. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RODRIGUES, E.; MOSSI, C. P.; XAVIER, A. J. B.; BATTISTELLI, B.; ROCHA, C. M. F.. Gêneros restográficos em educação. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SILVA, R. L. E.;RODRIGUES, E.; MAURENTE, V.; CUNHA, C. M.. CIÊNCIAS HUMANAS E FICÇÕES: um estudo sobre o papel da hierarquização do conhecimento na invenção de sujeitos e mundos.. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RODRIGUES, E.; FRANCO, S.; PULGA, V.. Pequeno catálogo de sensibilidades afetivas. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RODRIGUES, E.; FRANCO, S. R. K.; MACHADO, A. M.; TONDIN, C. F.. Da Legislação à Prática: Cartografia Contracolonial de Documentos e as convocações Ético-político-Epistemológicos em psicologia Escolar. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
FREITAS, C. R.RODRIGUES, E.COSTA, L. B.CECCIM, R. B.. Pedagogia do ver-chão: nos deslimites de uma educação em saúde. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RODRIGUES, Elisandro.; KLAUS, V.; FABRIS, E. T. H.;COSTA, L. B.. "PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA COMO POSSIBILIDADE DE EXISTÊNCIA. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
COSTA, C. B.;RODRIGUES, E.; RODRIGUES, L.; OLIVEIRA, M. A.. Ecos de vida: Stella do Patrocínio e a palavra crua em educação. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
MOSSI, C. P.;RODRIGUES, E.; VITELLI, C.; FERRARI, A.. Emaranhado de linhas: experimentações de escrita de si, corpo sem órgãos, masculindades e quadrinhos. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RODRIGUES, E.; CECCON, R. F.; FINKLER, M.; GARCIA JUNIOR, C. A. S.. Cuidado a céu aberto: cartografias da clínica peripatética às populações enruadas do município de Florianópolis. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAUDE COLETIVA) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LIMA, A. L. S.;RODRIGUES, E.; SIMIANO-PANDINI, L.. Ética na relação professor-aluno: Alteriidade e responsabilidade na educação inclusiva. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
RODRIGUES, E.; COSTA, C. B.; GONCALVES, T. P. N. R.; MUNHOZ, A. V.. Devires de uma docência da diferença: Palavras, Montagens, Imaginações. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
HAAS, C.;RODRIGUES, E.; SANTOS, K. S.. Políticas públicas educacionais e a inclusão de Pessoas com Deficiência na Guiné-Bissau: Um estudo comparado com países Africanos de língua portuguesa. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RODRIGUES, E.; VASQUES, C. K.; BERGAMASCHI, M. A.. Escrevivências com as monitoras da rede municipal de educação de Porto Alegre. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RODRIGUES, E.AZEVEDO, R. O.; CARDOSO, K.. Elaboração de projeto pedagógico de curso de avaliação de tecnologias em saúde para o SUS na modalidade EAD para profissionais da SES/RS. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Avaliação e Produção de Tecnologias para o SUS) - Programa de Pós Graduação em Avaliação de Tecnologias para o SUS do Grupo H.
CAMPESATO, M. A. G.RODRIGUES, E.SCHULER, B.. EXPERIMENTAÇÃO DE OUTROS MODOS DE SER COM O BRINCAR E A ARTE CONTEMPORÂNEA NA FORMAÇÃO DOCENTE. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
VELARDI, M.; CARDOSO, S. G.; GALINDO, D. C. G.; ALMEIDA, G. Z.;RODRIGUES, Elisandro.; MARXEN, E.. S. Martins. Caminhos entre arte e clínica: Experiências em práticas poéticas endereçadas ao cuidado. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Escola de Artes, Ciências e Humanidades) - Universidade de São Paulo.
GONCALVES, T. P. N. R.;RODRIGUES, E.; OLIVEIRA, T. R. M.. Entre linhas e rabiscos: correspondências entre processos de criação e educação. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
RODRIGUES, E.; SANTOS, C. A.; WEBER, D. J.; MOSSI, C. P.. Constelar: Movimentos de escrita com estrelas. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RODRIGUES, E.; CONDESSA, A. M.. HEARTS na APS - Cartilha informativa para equipes de Atenção Primária à Saúde. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA) - SOCIEDADE EDUCACIONAL HERRERO LTDA. - SS.
RODRIGUES, Elisandro; ZORDAN, P.;GAI, D. N.. Das coisas que passaram por mim: Ou simplesmente uma escrita devolutiva de alguém para outro. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residências Integrada Multiprofissional em Saúde Mental Coletiva) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RODRIGUES, Elisandro; OROFINO, M. M. B.. O cuidado em saúde mental, crack e outras drogas na APS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição.
RODRIGUES, Elisandro; OROFINO, M. M. B.. Investigar os sentidos do discurso dos profissionais da Atenção Básica sobre o que é um caso de saúde mental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição.
RODRIGUES, Elisandro; OROFINO, M. M. B.. Quais os possíveis impactos que o uso e abuso de substâncias psicoativas podem ter nos papeis ocupacionais das mulheres que frequentam o CAPS AD III. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição.
RODRIGUES, Elisandro; OROFINO, M. M. B.. Medicalização da Mulher e modelos de atenção à saúde. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição.
RODRIGUES, Elisandro; OROFINO, M. M. B.. Como se constitui a produção do cuidado em saúde mental na Atenção Básica às pessoas com uso problemático de álcool e outras drogas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição.
RODRIGUES, Elisandro; OROFINO, M. M. B.. As implicações das estratégias de cuidado em saúde mental na atenção ao usuário. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição.
RODRIGUES, Elisandro; OROFINO, M. M. B.. Dificuldades no tratamento para adolescentes usuários de drogas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição.
RODRIGUES, Elisandro; OROFINO, M. M. B.. Organização e articulação da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS). 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição.
RODRIGUES, Elisandro; OROFINO, M. M. B.. Saúde Mental no território dos olhares das agentes de saúde e sua troca com as equipes ampliadas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição.
RODRIGUES, Elisandro; OROFINO, M. M. B.. A Saúde Mental da Família de Usuários de SPA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição.
SANSEVERINO, A. M. V.;RODRIGUES, E.; CAIMI, C. L.. O QUE FAZER COM TUDO O QUE RESTA?? ESCRITA DE SI E MODO DE CONTAR/NARRAR NO ROMANCE "MELHOR NÃO CONTAR", DE TATIANA SALEM LEVY. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Francês) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
AZEVEDO, R. O.; KOPITTKE, L.;RODRIGUES, E.. Banca de seleção de discentes do Mestrado Profissional em Avaliação e Produção de Tecnologias para o SUS. 2023. Hospital Nossa Senhora da Conceição.
DARON, V.L.P;RODRIGUES, E.; DALLEGRAVE, D.; SCHNEIDER, F.; MATTIONE, F.. Banca de elaboração de provas do processo seletivo do programa de residência multiprofissional em Saúde da Família e Comunidade da Universidade Federal da Fronteira Sul.. 2016. Universidade Federal da Fronteira Sul.
Orientou
Uma cartografia dos que dão uma volta: a recusa como linguagem das crianças difíceis; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);
Devires de uma docência da diferença: palavras, montagens, imaginações; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);
Arte como dispositivo de cuidado em saúde mental, através da expressão da subjetividade, aplicado no contexto de uma escola na periferia; ; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);
Mapendo pontes: Encontros, enlaces e estratégias entre educação e saúde; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);
As crianças com TEA dentro das instituições de ensino à luz das Existências Mínimas de David Lapoujade; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);
Os desafios dos Conselhos Municipais de Saúde no Estado do Rio Grande do Sul; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Avaliação de Tecnologias para o SUS do Grupo H) - Hospital Nossa Senhora da Conceição; (Orientador);
Entre a Teoria e a Prática - O Atendimento Educacional Especializado em Colégios de Aplicação; ; Início: 2025; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);
Imagens de educação e saúde; Início: 2025; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);
Sublinhar - Desenhar de forças no campo educacional; Início: 2025; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);
Patologização e Medicalização da Vida; 2026; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Elisandro Rodrigues;
O papel do Assistente Social na Educação Inclusiva; 2026; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Elisandro Rodrigues;
Escrevivências com as monitoras da rede municipal de educação de Porto Alegre; 2026; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Elisandro Rodrigues;
Orientação Pedagógica na elaboração de objetos de aprendizagem utilizados na formação de preceptores por meio da educação à distância; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Avaliação de Tecnologias para o SUS do Grupo H) - Hospital Nossa Senhora da Conceição, ; Orientador: Elisandro Rodrigues;
CUID(AR)-SE EM SAÚDE MENTAL NAS RESIDÊNCIAS EM ATENÇÃO PSICOSSOCIAL: COMO RESISTIR À MEDICALIZAÇÃO?; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Elisandro Rodrigues;
Quando as linhas borram: cartografia do desastre; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Avaliação de Tecnologias para o SUS do Grupo H) - Hospital Nossa Senhora da Conceição, ; Orientador: Elisandro Rodrigues;
Impacto do treinamento de Parada Cardiorrespiratória na integração de novos funcionários da Enfermagem na Emergência e Unidades de Internaçaõ do Hospital Nossa Senhora da Conceição; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Avaliação e Produção de Tecnologias para o SUS) - Programa de Pós Graduação em Avaliação de Tecnologias para o SUS do Grupo H, ; Orientador: Elisandro Rodrigues;
A poética do devir-desenho como prática investigadora em educação; 2024; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Elisandro Rodrigues;
Apunhalar e Rasgar: rastros e fissuras pela poesia slam no professorar, para novas composições na educação, bord(ej)ar; 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Elisandro Rodrigues;
ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO NO PROGRAMA DE SAÚDE NOITE E DIA NA UNIDADE DE SAÚDE SÃO CARLOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA) - SOCIEDADE EDUCACIONAL HERRERO LTDA; - SS; Orientador: Elisandro Rodrigues;
UM RESGATE SÓCIO-HISTÓRICO DO SANITARISMO NO BRASIL: LUGARES E NÃO-LUGARES DA SAÚDE NA PRIMEIRA REPÚBLICA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA) - SOCIEDADE EDUCACIONAL HERRERO LTDA; - SS; Orientador: Elisandro Rodrigues;
onde está a saúde das agentes?; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição; Orientador: Elisandro Rodrigues;
TRAÇOS E RISCOS: PERCEPÇÕES DESENHADAS PARA ALÉM DO HIV; ; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Médica) - Hospital Nossa Senhora da Conceição; Orientador: Elisandro Rodrigues;
Devires na Atenção Básica: Uma caminhada pela Floresta; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição; Orientador: Elisandro Rodrigues;
Pode poesia no posto de saúde?: das dores que não se marca, do sensível que não se conta; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição; Orientador: Elisandro Rodrigues;
Os determinantes sociais da saúde: O acesso aos benefícios previdenciários e assistenciais dos pacientes oncológicos; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição; Orientador: Elisandro Rodrigues;
RASTROS DO ?NOVO NORMAL?: uma cartografia do viver a pandemia; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição; Orientador: Elisandro Rodrigues;
Cartografias da autonomia: limites e enlaces do desejo no campo da saúde mental; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição; Orientador: Elisandro Rodrigues;
Plano de vôo de uma passarinha residente: acompanhando processos da construção do cuidado; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição; Orientador: Elisandro Rodrigues;
ESCUTA-DORES DE UM TERRITÓRIO: Os processos de produção de cuidado no contexto da Atenção Básica em Saúde; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição; Orientador: Elisandro Rodrigues;
Trabalho e formação em serviço: um ensaio sobre as relações e condições de trabalho dos residentes da Residência Multiprofissional em Saúde do Grupo Hospitalar Conceição; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição; Orientador: Elisandro Rodrigues;
Narrar em saúde: ressignificando a experiência em grupo; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição; Orientador: Elisandro Rodrigues;
Acontecitempos; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição; Orientador: Elisandro Rodrigues;
Práticas de cuidado da população LGBT na APS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição; Orientador: Elisandro Rodrigues;
FORMAÇÃO EM SAÚDE NO ÂMBITO DO ENSINO EM SERVIÇO : Um relato sobre ser/estar facilitador de aprendizagem em um Curso Técnico em Agente Comunitário em Saúde; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição; Orientador: Elisandro Rodrigues;
Ouvir Vozes e Relações Sociais: Como as pessoas que ouvem vozes compreendem estas experiências?; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição; Orientador: Elisandro Rodrigues;
A SAÚDE MENTAL DA RESIDENTE: UM RELATO AUDIOVISUAL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição; Orientador: Elisandro Rodrigues;
Um encontro real com o seu amigo imaginário: o uso da rádio comunitária como um dispositivo da Clínica Ampliada em Saúde; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição; Orientador: Elisandro Rodrigues;
Sentidos do discurso dos profissionais da Atenção Básica sobre o que é; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição; Orientador: Elisandro Rodrigues;
Medicalização da mulher e modelos de atenção à saúde; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição; Orientador: Elisandro Rodrigues;
AVALIAÇÃO DA EFETIVIDADE DAS COMUNIDADES DE PRÁTICAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO CURSO EPS EM MOVIMENTO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informação Científica e Tecnológica em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição; Orientador: Elisandro Rodrigues;
O APOIO MATRICIAL NO CUIDADO EM SAÚDE: FERRAMENTAS, POTENCIALIDADES E DIFICULDADES; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição; Orientador: Elisandro Rodrigues;
Costurando narrativas acerca do acesso à Unidade de Saúde Vila Floresta; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição; Orientador: Elisandro Rodrigues;
Estado da Arte e discursos de Violência e Cultura de Paz; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada em Saúde) - Hospital Nossa Senhora da Conceição; Orientador: Elisandro Rodrigues;
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FAUSTINO-SILVA, D. D. ; RODRIGUES, Elisandro ; AZEVEDO, R. O. . NASCE O CADERNOS DE ENSINO E PESQUISA EM SAÚDE. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SHULTZ, C. N. ; RODRIGUES, Elisandro . DEVIRES ATRAVÉS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE E O QUE ELA ENCONTROU POR LÁ: A INTUIÇÃO, A GRANDE SAÚDE E O RITORNELO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, Elisandro. . Montagem: pesquisar em educação. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, Elisandro ; SEVERO, S. B. ; OROFINO, M. M. B. ; AZEREDO, N. S. G. . Diários de Bordo: A escrita como ferramenta de memória do não vivido em uma UTI adulto. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CASTILHOS, T. F. ; RODRIGUES, E. ; BRANCHI, A. Z. . Laboratório de Ensino, Pesquisa e Extensão em Saúde da RMS/GHC. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CAMPESATO, M. A. G. ; RODRIGUES, Elisandro ; SHULER, B. . Escrita, leitura e o tempo da atenção. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, E. . Estilhaços de Uma Clínica de Uma Vida. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BEDIN, L. ; RODRIGUES, E. ; TEIXEIRA, A. . CANTO ÀS OCUPAÇÕES: ESCRITA, COLETIVIDADE E RESISTÊNCIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RODRIGUES, E. ; DALLEGRAVE, D. . Políticas do ressentimento, do medo e da raiva - a escrita como exercício do cuidado de si. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RODRIGUES, E. ; GAI, D. N. . MICROPOLITICA DOS VAGALUMES: MONTAGEM-MEZCLA, ESCRITA-CORPO.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RODRIGUES, E. ; SHULER, B. . MONTAGEM DO PENSAMENTO E DA ESCRITA EM EDUCAÇÃO - CONVERSAÇÕES ENTRE DELEUZE E DIDI-HUBERMAN. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, E. ; BEDIN, L. . Escrita Ocupada. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RODRIGUES, Elisandro . Por uma leitura da utopia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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RODRIGUES, Elisandro ; GAI, D. N. . Atendimento Educacional Especializado e Atelier Pedagógico (Entre Deficiência Potencial e Arte Potencial). 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MARANGON, M. L. ; RODRIGUES, Elisandro . Zonas entre nós: O si e o em-si pela/na poesia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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RODRIGUES, Elisandro . Política do texto em tempo de cólera. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RODRIGUES, Elisandro . Oficina de Literatura. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RODRIGUES, Elisandro ; GAI, D. N. . Parafernálias, cuidado, educação especial, saúde mental, literatura e etcéteras. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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RODRIGUES, Elisandro . Por Uma Clínica de Uma Vida: Políticas de cuidado na educação e na saúde. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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RODRIGUES, Elisandro . Geocartografias amorosas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RODRIGUES, Elisandro ; GAI, D. N. . Escoando Imagens. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RODRIGUES, Elisandro ; BEDIN, L. ; GERMANY, H. ; ZANCHET, L. . Receituário mais que especial. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, Elisandro . Pedagogia e Comunicação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, Elisandro ; ABIB, L. ; DAUDT, G. C. ; PAZ, H. T. ; LAVALL, E. . Documentário Quatro Reais - Resumo Expandido. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RODRIGUES, Elisandro ; CUNHA, Iago G ; RODRIGUES, Diego E . Relato de Vivência do Estágio Optativo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RODRIGUES, Elisandro ; BELLÓ, Alexandre . Movimentos em Movimento. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RODRIGUES, Elisandro ; BELLÓ, Alexandre . Os Movimentos em Movimentos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RODRIGUES, Elisandro . Democratização na Escola: Construção do conhecimento e inclusão. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, Elisandro ; LUCHINI, Nadila . Democratização na Escola: Cosntrução do Conhecimento e Inclusão. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RODRIGUES, Elisandro ; Patricia Wervalska . Pedagogia da Vida: Construindo o Ser-Educador. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LUCHINI, Nadila ; RODRIGUES, Elisandro . Democratização na Escola: Cosntrução do Conhecimento e Inclusão. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RODRIGUES, Elisandro ; AZEVEDO, Jose Clovis . Democratização da Escola Construção do conhecimento e inclusão. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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RODRIGUES, Elisandro . Democratização da Escola. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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RODRIGUES, Elisandro . Coordenação de sessão de apresentação de trabalhos: Processos de Ensino-Aprendizagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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RODRIGUES, Elisandro . Democratização da Escola: Construção do conhecimento e inclusão. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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RODRIGUES, Elisandro . Pedagogia da Vida: Construindo o Ser-Educador. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RODRIGUES, E. ; ARSEGO, L. R. . Humaniza GHC: Caderno 3 - Controle Social no SUS. Porto Alegre: Hospital Nossa Senhora da Conceição, 2024 (Cartilha).
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RODRIGUES, E. . Das coisas que vemos, ouvimos e aprendemos. Porto Alegre, 2024. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
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COSTA, C. B. ; RODRIGUES, E. ; ALMEIDA, K. S. . Pensar, montar: Leitura e escrita em educação. Porto Alegre, 2024. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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DIDI-HUBERMAN, G. ; RODRIGUES, E. ; CARLI, A. . Pequenas caixas de leitura para ver. Porto Alegre: Nota Azul, 2024. (Tradução/Livro).
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RODRIGUES, Elisandro ; FERRAZ, W. . Pois seguimos em companhia. Curitiba, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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VENTRE, Anna L ; RODRIGUES, Elisandro. ; LELARGE, P. . LEVANTES POÉTICOS (POESIA, SABER, IMAGINAÇÃO). São Paulo: n-1 edições, 2021. (Tradução/Artigo).
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RODRIGUES, Elisandro ; OROFINO, M. M. B. ; BRANCHI, A. Z. . Escrever em Saúde. Porto Alegre: Informe C3, 2018 (Organização de Dossiê).
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RODRIGUES, Elisandro ; OROFINO, M. M. B. ; BRANCHI, A. Z. . Escrever em Saúde. Porto Alegre: Informe C3, 2018 (Apresentação Dossiê).
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GAI, D. N. ; RODRIGUES, E. . Pequenas coisas de escola. Porto Alegre: Informe C3 e Estudos do Corpo, 2017 (Organização de Dossiê).
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GAI, D. N. ; RODRIGUES, E. . pequenas coisas de escola (apresentação). Porto Alegre: Informe C3 e Estudos do Corpo, 2017 (Apresentação Dossiê).
Outras produções
RODRIGUES, Elisandro . Produto 04 ? Capacitação e Formação. 2009.
RODRIGUES, Elisandro . Produto 06 - Mercado de Terras no RS. 2009.
RODRIGUES, Elisandro . Produto 07 - PRONAF A, SIB e SIC. 2009.
RODRIGUES, Elisandro . Produto 08 ?Aperfeiçoamento do PNCF no Estado do RS. 2009.
RODRIGUES, Elisandro . Produto 05 ? Analise de dados e operações para planejamento. 2009.
RODRIGUES, Elisandro . Produto 01 ? Agosto de 2008: Plano de trabalho da consultoria.. 2008.
RODRIGUES, Elisandro . Produto 02 ? Análise de Fluxos. 2008.
RODRIGUES, Elisandro . Produto 03 ? Alternativas de Enfrentamento de demandas. 2008.
SILVA, E. B. ; RODRIGUES, Elisandro. . Avaliação e Parecer Técnico dos artigos do Livro Avaliação e Produção de Tecnologias em Saúde. 2022.
RODRIGUES, E. . Avaliador Ad Hoc Revista Educação e Cultura Contemporânea Fevereiro de 2021. 2021.
RODRIGUES, E. . Avaliador Ad Hoc Revista Interface: Comunicação, Saúde, Educação Março de 2021. 2021.
RODRIGUES, E. . Avaliador Ad Hoc Revista Educação e Cultura Contemporânea Março de 2021. 2021.
RODRIGUES, E. . Avaliador Ad Hoc Revista Educação e Formação Maio de 2021. 2021.
RODRIGUES, E. . Avaliador Ad Hoc Revista Psicologia Política Maio de 2021. 2021.
RODRIGUES, Elisandro ; AZEVEDO, R. O. . PROJETO PEDAGÓGICO GERÊNCIA DE ENSINO E PESQUISA. 2021.
RODRIGUES, E. . Avaliador Ad Hoc Revista Educação e Formação Fevereiro de 2020. 2020.
RODRIGUES, E. . Avaliador Ad Hoc Revista Interface da Educação Março de 2020. 2020.
RODRIGUES, E. . Avaliador Ad Hoc Revista Interface da Educação Abril de 2020. 2020.
RODRIGUES, E. . Avaliador Ad Hoc Revista Educação e Formação Setembro de 2020. 2020.
RODRIGUES, E. . Avaliador Ad Hoc Revista Interface da Educação Setembro de 2020. 2020.
RODRIGUES, E. . Avaliador Ad Hoc Revista Interface da Educação Outubro de 2020. 2020.
RODRIGUES, E. . Avaliador Ad Hoc Revista Educação e Cultura Contemporânea Dezembro de 2020. 2020.
RODRIGUES, ELISANDRO . Avaliador Ad Hoc dos Projetos de Ensino submetidos ao Edital IFRS nº 082/2018. 2019.
RODRIGUES, E. . Avaliador Ad Hoc Revista Interface: Comunicação, Saúde, Educação Abril de 2019. 2019.
RODRIGUES, E. . Avaliador Ad Hoc Revista Educação e Formação Dezembro de 2019. 2019.
Rodrigues, Elisandro. . Avaliador Ad Hoc dos Projetos de Ensino do Edital IFRS nº080/2017 - Grupo Apollo de Artes Cênicas. 2018.
Rodrigues, Elisandro. . Avaliador Ad Hoc dos Projetos de Ensino do Edital IFRS nº080/2017. 2018.
Rodrigues, Elisandro. . Avaliador Ad Hoc dos Projetos de Ensino do Edital IFRS nº080/2017 - Grupo Apollo. 2018.
Rodrigues, Elisandro. . Avaliador Ad Hoc dos Projetos de Ensino do Edital IFRS nº080/2017 - 2 Projetos. 2018.
Rodrigues, Elisandro. . Avaliador Ad Hoc dos Projetos de Ensino do Edital IFRS nº080/2017 - 1 Projeto. 2018.
RODRIGUES, Elisandro . Avaliador ad hoc de projeto de Demanda Espontânea da Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS. 2016.
RODRIGUES, Elisandro . Avaliador ad hoc de Projeto de Extensão, submetidas ao edital n. 522/UFFS/2016, da Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS. 2016.
RODRIGUES, Elisandro . Avaliador ad hoc de Projeto de Extensão, submetidas ao edital n. 522/UFFS/2016, da Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS. 2016.
RODRIGUES, E. . Avaliador ad hoc dos Projetos de Ensino submetidos ao Edital PROEN/IFRS nº 004/2016 - Bolsas de Ensino 2017. 2016.
GAI, D. N. ; RODRIGUES, Elisandro ; VENTRE, Anna L ; BORGES, S. . 1° Mostra Experimental de Curtas-Metragens CURTA A INCLUSÃO & DIVERSIDADE. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
RODRIGUES, E. . e eles entram no espaço que teu olhar envolve. 2018; Tema: Psicanálise. (Site).
RODRIGUES, E. . Aula Inaugural dos Cursos de Letras e Pedagogia da Unisinos. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, E. ; PULGA, V. L. . Caderno Pedagógico Especialização em Educação Popular em Saúde. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Material Didático).
RODRIGUES, E. ; CECCON, R. F. ; GARCIA JUNIOR, C. . Arqueologia do sensível ou sobre o infraordinário no cuidado em saúde. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, E. ; SILVA, R. L. E. ; ALMEIDA, T. ; COSTA, L. B. ; VENTRE, Anna L ; MARANGON, M. L. . Arqueologia do sensível: demorar-se no silêncio e nas palavras. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, E. . Os impactos da nova lei de pesquisa do Brasil para o SUS: visão de pesquisadores, dosórgãos regulatórios e da sociedade. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, E. ; ARSEGO, L. R. . Humaniza GHC: Caderno 3 - Controle Social no SUS. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Material Didático).
FERNANDES, A. T. F. ; RODRIGUES, E. . Manual do conteudista para o planejamento pedagógico e elaboração de objetos de aprendizagem voltados para a preceptoria na saúde: materiais educacionais ofertados na modalidade EAD. 2024. (Manual).
RODRIGUES, E. . Módulo Sistema Único de Saúde. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Material Didático).
RODRIGUES, E. . Relatoria na 9° Conferência Estadual de Saúde do Rio Grande do Sul. 2023. (Relatória).
RODRIGUES, E. . Oficina de Escrita Criativa. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 81. 2022. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 82. 2022. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 83. 2022. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 84. 2022. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 85. 2022. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 86. 2022. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 87. 2022. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 88. 2022. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, Elisandro . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 90. 2022. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, Elisandro . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 91. 2022. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, Elisandro . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 92. 2022. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, Elisandro . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 93. 2022. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, Elisandro . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 94. 2022. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, Elisandro . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 95. 2022. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, Elisandro . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 96. 2022. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, Elisandro . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 97. 2022. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, Elisandro . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 98. 2022. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, Elisandro . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 99. 2022. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, Elisandro . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 100. 2022. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, Elisandro . Feridas e curativos no contexto da Atenção Primária à Saúde. 2022. (Parecer técnico de dissertação).
RODRIGUES, Elisandro . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 89. 2022. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. ; GAI, D. N. . O que a Pedagogia cria no campo da saúde mental. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, E. ; SHULER, B. . Montagem da escrita e imagem. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, E. ; SHULER, B. . Revista Brasileira de Educação. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SHULER, B. ; CAMPESATO, M. A. G. ; OLIVEIRA, M. P. L. ; RODRIGUES, E. . Oficina de formação: Práticas de Escrita e Leitura na Escola. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RODRIGUES, E. ; AZEVEDO, R. O. . Projeto Pedagógico da Gerência de Ensino e Pesquisa do Grupo Hospitalar Conceição. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional-Manual Institucional).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 36. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 37. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 38. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 39. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 40. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 41. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 42. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 43. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 44. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 45. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 46. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 47. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 48. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 49. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 50. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 51. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 52. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 53. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 54. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 55. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 56. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 57. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 58. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, Elisandro . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 59. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, Elisandro . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 60. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, Elisandro . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 61. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, Elisandro . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 62. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, Elisandro . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 63. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, Elisandro . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 64. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 65. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 66. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 67. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 68. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 69. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 70. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 71. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 72. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 73. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 74. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 75. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 76. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 77. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 77. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 78. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 79. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 80. 2021. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, Elisandro . Ensaiar gestos de montagem. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, Elisandro . Grupo de Estudos Povoar: arte, educação, filosofia e outros afetos. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RODRIGUES, E. . Montagem: por uma escrita em educação. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, E. ; OROFINO, M. M. B. . ENCONTROS DE LEITURA E ESCRITA CRIATIVA A LITERATURA NA FORMAÇÃO MEDICA. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RODRIGUES, E. . Não há imagem sem imaginação. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RODRIGUES, Elisandro ; BRANCHI, A. Z. . Projetos Pedagógicos dos Programas de Residência Multiprofissional em Saúde do GHC. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional-Manual Institucional).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 10. 2020. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 11. 2020. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 12. 2020. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 13. 2020. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 14. 2020. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 15. 2020. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 16. 2020. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 17. 2020. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 18. 2020. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 19. 2020. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 20. 2020. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 21. 2020. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 22. 2020. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 23. 2020. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 24. 2020. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 25. 2020. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 26. 2020. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 27. 2020. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 28. 2020. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 29. 2020. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 30. 2020. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 31. 2020. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 32. 2020. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 33. 2020. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 34. 2020. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 35. 2020. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, Elisandro . Literatura e montagens de histórias. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 01. 2019. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 02. 2019. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 03. 2019. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 04. 2019. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 05. 2019. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 06. 2019. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 07. 2019. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 08. 2019. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
RODRIGUES, E. . Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC 09. 2019. (Parecer Comitê de Ética em Pesquisa GHC).
Rodrigues, Elisandro. ; SHULER, B. . Oficina Literária e montagem audiovisual. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Rodrigues, Elisandro. ; GAI, D. N. . Arte, Saúde e Educação. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, ELISANDRO ; SHULER, B. . Montagem, Literatura e a produção de curtas-metragens. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
KROTH, V. J. ; MARCHEWSKI, A. ; ALVES, D. ; FERRAZ, W. ; GAI, D. N. ; RODRIGUES, E. . Memórias e Mirabolâncias: I Bienal do Jogo e da Educação. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Material Didático).
RODRIGUES, E. ; SHULER, B. ; CORBELLINI, F. . Oficina Literária no Curso de Graduação em Pedagogia da Unisinos. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, E. ; DALLEGRAVE, D. . Políticas do ressentimento, do medo e da raiva - a escrita como exercício do cuidado de si - SBECE. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, E. . Oficina de Literatura - Curso de Pedagogia Unisinos. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, Elisandro ; BRANCHI, A. Z. . Regimento Interno da Residência Multiprofissional em Saúde do GHC. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional-Manual Institucional).
RODRIGUES, E. ; DALLEGRAVE, D. ; OROFINO, M. M. B. . Oficina SUSsurros: Saúde, Literatura e Escrita Criativa. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, Elisandro ; VENTRE, Anna L . Oficina de Imagens VERSUS Novo Hamburgo. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, Elisandro ; VENTRE, Anna L . Invento de Inverno. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RODRIGUES, Elisandro . Aula sobre Educação Popular e SAúde. 2015. .
RODRIGUES, Elisandro . Oficinaula Do Estourar Utopias na FLICC - Festa Literária do Colégio Concórdia. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, Elisandro . Invento de Verão. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RODRIGUES, Elisandro ; ARSEGO, L. R. ; AZEVEDO, R. O. ; OUTROS . Caderno de Orientações - Integração e Acolhimento. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual Institucional).
RODRIGUES, Elisandro ; ARSEGO, L. R. ; AZEVEDO, R. O. ; OUTROS . Caderno de Orientações - Integração e Acolhimento Estagiários. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual Institucional).
MACEDO, S. D. P. ; RODRIGUES, Elisandro ; ARSEGO, L. R. . Caderno de Utilização - Sistema Integrado de Inscrições e Gestão de Cursos. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional-ManualInstitucional).
RODRIGUES, Elisandro . Roda de Conversa Intersetorialidade e diálogos multiculturais no Seminário de Educação Popular em Saúde no GHC. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, Elisandro . Educação Física e Saúde Coletiva: aproximando campos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, Elisandro . Cine Fórum das Faculdades Integradas São Judas Tadeu. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, Elisandro . Debatedor Filme 'Quebrando Tabu'. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RODRIGUES, Elisandro . Parafernálias e Audiovisual. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RODRIGUES, Elisandro ; DAMICO, J. G. S. . Por Uma Clínica De Uma Vida: Escoamento Entre Arte, Educação E Saúde Coletiva.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RODRIGUES, Elisandro ; ARSEGO, L. R. ; AZEVEDO, R. O. ; OUTROS . Manual dos Higienizadores. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual Institucional).
RODRIGUES, Elisandro ; ARSEGO, L. R. ; AZEVEDO, R. O. ; OUTROS . Política de Avaliação e Desenvolvimento do GHC - 4° Edição. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Política Institucional).
GAI, D. N. ; RODRIGUES, Elisandro ; FERRAZ, W. ; HUGO, M. ; TRINDADE, C. S. . ATELIER DE CRIAÇÕES PEDAGÓGICAS. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RODRIGUES, Elisandro ; GAI, D. N. . Atelier Brossa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, Elisandro ; BEDIN, L. . Atelier Brossa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, Elisandro ; GAI, D. N. . Aulas na Disciplina Jogo e Educação [Curso de Pedagogia UFRGS]. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, Elisandro . Seminário Parafernálias: 'Currículo, cadê poesia?'. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BEDIN, L. ; GERMANY, H. ; ZANCHET, L. ; RODRIGUES, Elisandro . ESPAÇO LISO: ARTE, CUIDADO E SAÚDE. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RODRIGUES, Elisandro . Poéticas do Cuidado. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, Elisandro ; GAI, D. N. . Pedagogia dos Pormenores. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, Elisandro ; GAI, D. N. . Pedagogia dos Pormenores. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, Elisandro ; GAI, D. N. . Pedagogia dos Pormenores. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, Elisandro ; GAI, D. N. . Pedagogia dos Pormenores. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, Elisandro . Debate sobre Inclusão e Audiovisual. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, Elisandro ; GAI, D. N. . EXPERIMENTAÇÕES FOTOGRÁFICAS E DEFRICIÊNCIA VISUAL: POR CONTRA-SENSO EM EDUCAÇÃO. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, Elisandro ; GAI, D. N. . Experimentações Fotográficas e Deficiência Visual: Um Contra-senso?. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RODRIGUES, Elisandro . II Encontro Gaúcho de Residentes em Saúde. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, Elisandro . A formação do docente de filosofia na educação básica: necessidades e perspectivas. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, Elisandro . Oficinas de Jogos Teatrais. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, Elisandro ; BELLÓ, Alexandre . Movimento dos Movimentos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, Elisandro ; Klein, Tiago . Oficinas teatrais no Curso: Um Olhar sobre a vida. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, Elisandro ; Klein, Tiago . Oficina: Contação de Histórias. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, Elisandro . Mistica e Espiritualidade a partir do Projeto de Cristo. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Klein, Tiago ; RODRIGUES, Elisandro . O segredo da Bibilioteca Esquecida. 2008. Teatral.
RODRIGUES, Elisandro . Esquetes tearais 3º Feira Binacional de Economia Solidária, 1º Feira da Agricultura Familiar de Santa Vitoria do Palmar, 2º Feira da Rede Solidária Extremo Sul, 1º Feira de Economia Solidária do Fórum Regional Sul de Ecosol e 1º Amostra de Biodiversidade. 2008. Teatral.
RODRIGUES, Elisandro ; Klein, Tiago . Universo da Imaginação. 2008. Teatral.
BECKER, P. L. ; RODRIGUES, Elisandro . onde está a saúde das agentes?. 2023. Filme.
FEISTLER, M. ; RODRIGUES, Elisandro. . Rastros do 'Novo Normal': uma cartografia do viver a pandemia. 2022. Vídeo.
NASCIMENTO, L. ; KALESKI, Z. I. ; RODRIGUES, Elisandro. ; PEKELMAN, R. . Um olhar sobre a construção democrática do cuidado em saúde no território. 2021. Vídeo.
RODRIGUES, E. ; KIERNIEW, J. G. ; BURIM, C. . nuppec eixo 2: histórias de navegação. 2024 (Documentário).
RODRIGUES, E. ; BEDIN, L. . Palavra Ocupada. 2016 (Audiovisual).
RODRIGUES, Elisandro ; DAUDT, G. C. . As Cores da Esperança. 2012 (Audiovisual).
RODRIGUES, Elisandro ; DAUDT, G. C. . Anda[t]rilhos. 2012 (Audiovisual).
RODRIGUES, Elisandro ; CUNHA, Iago G ; DAUDT, G. C. ; VENTRE, Anna L ; MOMBACH, K . [res]pingos de infâncias: 10 anos Capsi. 2012 (Audiovisual).
RODRIGUES, Elisandro ; OUTROS . Quatro Reais. 2011 (Documentário).
RODRIGUES, Elisandro ; GOMES, Gabriel ; DAUDT, G. C. . A Caixa. 2011 (Curta Metragem).
RODRIGUES, Elisandro ; SALATINO, Roberto ; MACHADO, R. A. . Documentário Causos. 2009 (Documentário).
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
Políticas da Imaginação - Modos singulares de ler o mundo, a palavra e imaginar a inclusão escolar, Descrição: O presente projeto Políticas da Imaginação - Modos singulares de ler o mundo, a palavra e imaginar a inclusão escolar organiza-se a partir de duas ações, sendo a primeira um projeto de pesquisa e uma ação de extensão com duas atividades. Enquanto pesquisa e extensão pretende-se investigar e aprofundar os conceitos de deficiência potencial; política(s) da imaginação; emoção; inclusão escolar pensando nos modos de criação de subjetividades, nas invenções de si e do mundo através do trabalho com imagens e com palavras. Configura-se, deste modo, o problema de pesquisa cuja pergunta é: Como ocorre a montagem e os modos de criação e invenção de dispositivos educacionais no fazer pedagógico da educação especial e da inclusão nas redes municipais e estadual de educação? Outras perguntas que se desdobram desta, e que são carregadas de intencionalidade pedagógica e política são: Que imagem de inclusão temos? Como imaginamos a inclusão escolar nas redes municipais e estadual de educação? Como imaginar a inclusão escolar nas redes municipais e estadual de educação? Enquanto pesquisa segue uma abordagem qualitativa, com características empíricas, de revisão bibliográfica e teórica, com bases nos pressupostos conceituais do campo da Filosofia da Diferença, da Filosofia da Imagem e da Poética da Imagem. Opera com um método e um modo de fazer pesquisa que tem na Montagem do pensamento, da leitura e da escrita seu trajeto de investigação. Utilizar-se-á da prática de entrevista cartográfica a ser realizada com 30 participantes dos projetos de extensão, professoras e professores das redes municipais e na rede estadual de educação da Região Metropolitana de Porto Alegre, buscando assim compreender as imagens e as concepções existentes de inclusão escolar e as formas de imaginar a inclusão nesses contextos. As ações de extensão serão realizadas com a criação de um Atelier de Escuta dos modos singulares de ler o mundo e a palavra e um Atelier Imaginar a inclusão escolar que dispõem de uma aproximação da temática da arte, da filosofia e da educação por intermédio da fotografia pinhole e inclusão para pensar os registros dos pequenos gestos cotidianos do fazer docente e tende a realizar uma cartografia dos dispositivos educacionais produzidos por professoras e professores que trabalham com educação especial e inclusão escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elisandro Rodrigues - Coordenador.
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2023 - Atual
Práticas de leitura e escrita na escola pública desde a perspectiva de uma educação filosófica, Descrição: Descrição: Esta pesquisa opera a partir de quatro movimentos, com inspiração na arquegenealogia em Michel Foucault, mais especialmente na genealogia da subjetivação, para examinar a relação entre a leitura, a escrita e a subjetivação das infâncias nas escolas públicas em tempos de aceleração, de esmaecimento da figura do professor e de uma stultitia contemporânea. Nesse sentido, essa investigação busca problematizar o lugar da escrita e da leitura nas escolas em suas4.relações entre a verdade e os modos de subjetivação, quando tomadas a partir da perspectiva de uma composição entre e filosofia e literatura. Como principal autores, elenca-se Sêneca e Foucault, além da inspiração em F. Nietzsche, W. Benjamin, Han, F. Berardi, M. Petit, Ricardo Timm Souza, J. Butler, W. Kohan, J. Aquino, Sandra Corazza, entre outros. O primeiro movimento de pesquisa busca continuar e aprofundar a revisão da bibliografia sobre a relação entre escola, filosofia, literatura e práticas de leitura e escrita. O segundo movimento de pesquisa busca mapear as políticas públicas de fomento à leitura federais, no Estado do Rio Grande do Sul e no município de São Leopoldo, em suas relações com a formação de leitores em suas regularidades e deslocamentos enunciativos. Em um terceiro movimento iremos examinar a obra de Sêneca, mais especificamente as Cartas à Lucílio, como que uma atualização de como esse pensador estoico ainda pode contribuir para pensarmos as escolas no presente, focando em especial nas práticas de leitura e escrita, desde a perspectiva foucaultiana do cuidado de si. Neste movimento buscaremos produzir possibilidades teóricas e procedimentais no cruzamento entre a literatura e a filosofia da diferença para pensar em como as práticas de leitura e escrita podem ser encontros potentes para o exercício do pensamento e a constituição ética, estética e política. E, em um quarto movimento, iremos operar com procedimentos didáticos de invenção produzidos com essas montagens teóricas por meio de oficinas com professores, professoras, alunos e alunas em uma escola municipal de São Leopoldo/RS, situada em região de vulnerabilidade socioeconômica, a fim de pensar a escola como um espaço possível de perguntarmos radicalmente pelos modos de vida. Parte-se, portanto, do entendimento que uma educação problematizadora que se dá entre a filosofia e a literatura não pode ser um luxo para poucos, mas um direito a ser experimentado na escola pública que atende a população econômica mais vulnerável no nosso país, como modo de equipagem de vida e de pensamento... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (13) / Mestrado acadêmico: (9) / Doutorado: (11) . , Integrantes: Elisandro Rodrigues - Integrante / Luciano Bedin da Costa - Integrante / Maria Alice Gouvêa Campesato - Integrante / Betina Schuler - Coordenador / Luciane Sgarbi Santos Grazziotin - Integrante / Tiago Almeida - Integrante / Claudio Dalbosco - Integrante.
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2023 - Atual
Pensamento-arquivo: Montagens sensíveis com as palavras inacabadas, Descrição: "Leva tempo aprender como fazer" é o que nos recorda David Perlov em seu filme-ensaio-biografia Diário 1973-1983. Marília Garcia retoma essa frase para pensar o infraordinário - lembrando de Georges Perec. A escrita de uma tese/dissertação monta-se com leituras que se compõem em um jogo de palavras inacabadas que dialogam com o que vivemos. Mas, leva um certo tempo para organizarmos as palavras que vamos dispor em nosso processo de trabalho. E, sobretudo, existe um demorar-se, um tempo de aprendizado, para saber como dispor e como montar as palavras. Exige, penso, uma leitura de trabalho e um trabalho de leitura anterior ao sentarmos para organizar nossos arquivos em nossa mesa de montagem. Nessa pesquisa, hábito a mesa de montagem da artista Elida Tessler para pensar em "como fazer para ver o que está ali?". Esta é uma pesquisa que versa sobre o pensamento-arquivo. O convite é dialogar sobre as montagens dos arquivos, o que chamo aqui de montagens sensíveis, para pensar o que esses registros, enquanto arquivos sensíveis, nos dizem-nos. São palavras manuseadas, como quem toma na mão: um pensamento sobre o ensino, sobre a docência, sobre os modos e maneiras do pensamento-arquivo e da montagem de um certo acervo para pensar o infraordinário da sala de aula e da pesquisa em educação e saúde. Essa mesa de montagem, essas palavras, enquanto arquivos, dizem de um trabalho em andamento. Um work in progress como comenta Didi-Huberman sobre o trabalho de Brecht ou, como Elida Tessler, ao falar de seu trabalho que está sempre em permanente alteração e mudança. Para essa artista o trabalho versa sempre sobre o mesmo, de diferentes modos, pois ela toma a palavra como combustível de suas obras. A cada obra a pesquisa em torno da palavra vai ganhando outros contornos. Elida Tessler comenta que assim como o work in progress ela tem o seu word in progress. Trabalho com a palavra em constante movimento, com o acúmulo de objetos, no sentido de guarda de objetos-arquivos, que um dia poderão ser pensados e colocados a exposição, um trabalho de arquivista que guarda para depois mostrar. Parte-se enquanto proposta de pesquisa da mesa - enquanto página em branco - do atelier de Elida Tessler para pensar os processos e procedimentos de montagem, desmontagem, remontagem de suas obras. A pesquisa terá a duração de 3 a 5 anos realizando o registro, em vídeo, de 2 a 3 encontros anuais entre o pesquisador e a artista realizando um registro do instante, do cotidiano e do encontro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elisandro Rodrigues - Coordenador / Anna Letícia Ventre - Integrante / Marcio Luis Marangon - Integrante / Luciano Bedin da Costa - Integrante / Bianca Isabel Pederiva - Integrante / Karine Ribas Pereira - Integrante / Tiago Almeida - Integrante / ALINE DA ROSA DEORRISTT - Integrante / Roberta Scharcow De Vargas - Integrante.
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2021 - 2024
Tecnologias educacionais e os processos de subjetivação na formação em saúde, Descrição: Pesquisa Institucional a ser realizada na Gerência de Ensino e Pesquisa do Grupo Hospitalar Conceição (GEP-GHC).Projeto de Pesquisa ligado à linha de Pesquisa Avaliação e Produção de Tecnologias na Educação do PPPGATSUS e da Linha de Pesquisa Práticas Pedagógicas em Saúde e Educação do Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Práticas Pedagógicas em Saúde (GEPPPS-GHC).Este projeto toma o conceito de tecnologias educacionais para pensar os processos de subjetivação e de formação em cursos da área da saúde. O estudo tem como desenho uma pesquisa qualitativa com características empíricas, de revisão bibliográfica e teórica e, como dispositivo de pesquisa, à entrevista cartográfica. Objetiva descrever o modo como docentes, discentes e outros sujeitos relacionados à formação em saúde concebem as tecnologias educacionais e perceber como essas tecnologias educacionais contribuem para a subjetivação de distintos sujeitos vinculados a processos de formação em saúde. Para tanto serão realizadas entrevistas cartográficas com discentes e docentes de cinco cursos da Gerência de Ensino e Pesquisa do Grupo Hospitalar Conceição. Projeto financiado pelo Edital FAPERGS 10/2021 ARD/ARC. Palavras-chave: Tecnologias educacionais; Tecnologias de educação em saúde; Formação em Saúde; Experiência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elisandro Rodrigues - Coordenador / Rodrigo de oliveira Azevedo - Integrante / Daniel Demétrio Faustino da Silva - Integrante., Financiador(es): FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - Auxílio financeiro.
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2021 - 2024
TRAÇOS E RISCOS: PERCEPÇÕES DESENHADAS PARA ALÉM DO HIV., Descrição: A investigação da presente pesquisa propõe-se a perquirir os espaços entre o entendimento da doença e seu potencial metafórico através de desenhos realizados por pacientes portadores do vírus do HIV (Human Immunodeficiency Virus - Vírus da Imunodeficiência Humana) internados na enfermaria da Infectologia no Hospital Nossa Senhora da Conceição, em Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Os percalços entre a descoberta do diagnóstico, o início do tratamento e o acompanhamento da condição crônica interpelam um processo de elaboração psíquica e são atravessados por inúmeros desafios. O indivíduo é confrontado com uma condição de saúde associada a um estigma social e histórico e depara-se com uma adversidade associada ao caráter metafórico e punitivo da doença. Objetiva-se, por meio do desenho, atuar no entendimento e fornecer subterfúgios para o diálogo reflexivo entre pesquisador e o pesquisado. A pesquisa almeja por meio da intersecção entre o paciente, o vírus e o médico, mediado pelo desenho, ampliar o entendimento e criar um subterfúgio alegórico para auxiliar o enfrentamento à enfermidade. A partir do convite ao desenhar, objetiva-se criar signos referenciais que ressignifiquem a experiência do infectado, interferindo positivamente em desfechos como maior adesão à terapia antirretroviral, frequência nas consultas ambulatoriais e diminuição do sofrimento psíquico atrelado ao estigma e aos preconceitos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Elisandro Rodrigues - Coordenador / PEDRO MORENO FONSECA - Integrante.
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2021 - 2024
DIÁRIOS DE BORDO: a narratividade como estratégia de produção de cuidado em saúde, Descrição: O presente projeto de pesquisa tem o objetivo de compreender os efeitos da narratividade na produção do cuidado em saúde, através do uso do dispositivo Diário de Bordo com usuários atendidos pelo Sistema Único de Saúde. Esta é uma pesquisa qualitativa, de abordagem narrativa, que contempla em sua metodologia a elaboração, aplicação, validação e interpretação deste dispositivo enquanto estratégia de produção do cuidado. Diante das evidências encontradas em literatura, onde o uso de narrativas pode ser pensado para além de um instrumental metodológico, tratando-se de uma realização estética científica que redefine a relação entre pesquisadores e pesquisados (CASTELLANOS, 2014), a escolha metodológica se justifica na medida em que interessam os níveis interpretativos da leitura e das narrativas dos pesquisados e também do estilo e contexto narrativo dos pesquisadores. No que tange a utilização da estratégia de narrativa escrita, por parte dos usuários, enquanto espaço de registro de memórias e lembranças de cuidadores e profissionais, evidências afirmam que esta pode ser uma ferramenta eficaz e de baixo custo que auxilia usuários e seus familiares a compreender e ressignificar os períodos de permanência em espaços de internação, contribuindo para o debate sobre a relevância do uso de tecnologias leves como estratégia de produção de cuidado em saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Elisandro Rodrigues - Integrante / Maria Marta Borba Orofino - Coordenador.
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2021 - Atual
Filosofia, literatura e as práticas de leitura e escrita na escola pública: uma composição para aprendermos a viver em meio ao perigo da stultitia contemporânea, Descrição: Esta pesquisa opera a partir de quatro movimentos, com inspiração na arquegenealogia em Michel Foucault, mais especialmente a genealogia da subjetivação, para examinar a relação entre a leitura, a escrita e a subjetivação das infâncias nas escolas públicas em tempos de aceleração, de esmaecimento da figura do professor e de uma stultitia contemporânea. Nesse sentido, essa investigação busca problematizar o lugar da escrita e da leitura nas escolas em suas relações entre a verdade e os modos de subjetivação, quando tomadas a partir da perspectiva de uma composição entre e filosofia e literatura. Como principal autores, elenca-se Foucault e Sêneca, além da inspiração em Nietzsche, Han, Berardi, Petit, Souza, Butler, Kohan, Aquino, Corazza, entre outros. Como o grupo de pesquisa já vem traçando extensas revisões da bibliografia articulando literatura, filosofia e educação, iremos acrescentar buscas específicas sobre as políticas publicas de fomento à leitura no Estado do Rio Grande do Sul, sendo esse o primeiro movimento da pesquisa. Em um segundo movimento iremos analisar legislações federais e específicas do Estado do Rio Grande do Sul em se tratando da leitura e da escrita, para desenhar suas regularidades e deslocamentos enunciativos. Em um terceiro movimento iremos examinar a obra de Sêneca, mais especificamente as Cartas à Lucílio, como que uma atualização de como esse pensador estoico ainda pode contribuir para pensarmos as escolas no presente, focando em especial nas práticas de leitura e escrita, permeados pela perspectiva foucaultiana do cuidado de si. Neste terceiro movimento buscaremos produzir possibilidades teóricas e procedimentais no cruzamento entre a literatura e a filosofia da diferença para pensar em como as práticas de leitura e escrita podem ser encontros potentes para o exercício do pensamento e a constituição ética, estética e política. E, em um quarto movimento, iremos operar com procedimentos didáticos de invenção produzidos com essas montagens teóricas por meio de oficinas com professores, professoras, alunos e alunas em escolas públicas de redes municipais e da Rede Estadual de Ensino do Estado do Rio Grande do Sul, a fim de pensar a escola como um espaço possível de perguntarmos radicalmente pelos modos de vida. Parte-se, portanto, do entendimento que uma educação problematizadora que se dá entre a filosofia e a literatura não pode ser um luxo para poucos, mas um direito a ser experimentado na escola pública que atende a população econômica mais vulnerável no nosso país, como modo de equipagem de vida e de pensamento.... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elisandro Rodrigues - Integrante / Maria Alice Gouvêa Campesato - Integrante / Betina Schuler - Coordenador / Sônia Regina da Luz Mattos - Integrante / Luciane Sgarbi Santos Grazziotin - Integrante / Sabrina Vier - Integrante / Daniela Nunes - Integrante.
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2015 - 2021
Práticas curriculares de escrita e leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental e os modos de subjetivação, Descrição: As práticas curriculares de escrita e leitura vem há muito desdobrando-se em pesquisas no campo da educação, a partir de diferentes perspectivas teóricas e metodológicas. Contemporaneamente fala-se de um funcionamento curricular atravessado pelo disciplinamento dos saberes, dos corpos, dos tempos e dos espaços, marcado pelas práticas de normalização. A partir das teorizações de Foucault, podemos pensar a escola nessa articulação de um poder disciplinar e biopolítico no disciplinamento dos indivíduos e na regulação das populações. Com Deleuze podemos falar dos sintomas de uma sociedade de controle, em que o panóptico estaria generalizado, tal como um rastelo digital e eficiente. São práticas fundamentadas em uma lógica da representação que colocam a escrita e leitura na escola para serem operadas como uma questão de habilidade técnica, como decifração de um código e registro do mesmo, como um meio de reproduzir um conteúdo dado a priori, para confirmar um conhecimento já estabelecido, para reconhecer, para transcrever uma realidade, como uma maneira de autodecifração, de confissão para a classificação em relação a si mesmo e aos demais. Assim, essa pesquisa coloca-se para examinar as práticas curriculares de escrita e leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental em escolas públicas do Estado do Rio Grande do Sul, operando a partir de uma perspectiva genealógica com inspiração em Foucault e seus estudos sobre a ética e o cuidado de si. O estudo propõe a análise de materiais produzidos na escola, tais como planejamentos, planos de aula, cadernos, atividades realizadas pelos alunos do século XIX até a contemporaneidade, bem como obras clássicas da literatura pedagógica a fim de examinar as práticas de escrita e leitura em seus modos de funcionamento e na produção de determinados modos de pensamento e subjetivação. A partir disso, propõe-se a criação de oficinas nos anos iniciais do Ensino Fundamental em escolas públicas, tomando a escrita e a leitura como técnicas possíveis do cuidado de si... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Elisandro Rodrigues - Integrante / Betina Shuler - Coordenador / Sônia Regina da Luz Matos - Integrante / Franciele Corbellini - Integrante / Giulia Danielle Soares Rodrigues - Integrante / Sabrina Lermen - Integrante / Sílvia Schmidt - Integrante.
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2015 - 2020
POLITICAS DO TEXTO: O ESCREVER NO TERRITORIO DA POS-GRADUACAO, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Luciano Bedin da Costa em 26/12/2016., Descrição: Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo pensar/tensionar os processos de escrita no campo da Pós-Graduação, mais especificamente junto a mestrandos e doutorandos vinculados ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social e Institucional da UFRGS. Para isso, busca suscitar o estudo, problematização, experimentação e análise de produções textuais (figuras) junto a estes alunos, em disciplinas e ateliers ministrados pelo coordenador do projeto e sua respectiva equipe. Tendo como grande interlocutor a obra de Roland Barthes, e assumindo a literatura como intercessor, procura-se pensar a Política do Texto como tentativa de criar um plano possível de escritura onde temáticas e inquietudes recorrentes ao universo da pesquisa em Stricto Sensu possam ser evocadas e, quiçá, levadas para fora de seu curso comum (ex/cursividade)... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Elisandro Rodrigues - Integrante / Luciano Bedin da Costa - Coordenador / GISELE VICENTE DA SILVA - Integrante / LUCIEN SOLDERA CORSEUIL - Integrante.
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2012 - 2015
Pedagogia da vida: Redilhando Cartografias de formação, Descrição: As práticas pedagógicas e de saúde dos Residentes, nos cenários da Residência Integrada Multiprofissional em Saúde Mental Coletiva, costuram-se dentro proposta de Educação Permanente [ensino gestão setorial práticas de atenção controle social] (CECCIM; FEUERWERKER, 2004) e a contribuição desses Sujeitos em Formação [os Residentes] na produção de cultura e sentido [nas subjetividades], é o que me impulsiona a sistematizar a boniteza da relação construída entre os processos de educação e saúde. Toda prática de saúde é uma ação educativa, pois o processo de promoção-prevenção-cura-reabilitação é também um processo pedagógico, no sentido de que tanto o profissional de saúde quanto o usuário aprendem e ensinam. Esses conceitos podem mudar efetivamente a forma e os resultados do trabalho em saúde, transformando pacientes em cidadãos, co-participantes do processo de construção da saúde (ALBURQUERQUE e STOTZ, 2004). Essa pesquisa pretende analisar os processos de intervenção dos Residentes nos campos e cenários de prática de modo a perceber essas criações de potência de vida, de subjetividades que [in]ventam novas experimentações de mundo. A análise desses processos de formação profissional dos Residentes poderá incentivar práticas que agenciem argumentos de sensibilidade (CECCIM, 2004/2005) e redes construídas no cotidiano das afecções ... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elisandro Rodrigues - Integrante / Claudia R. Freitas - Integrante / Ricardo Burg Ceccim - Coordenador / Károl Veiga Cabral - Integrante / Belchior Puziol Amaral - Integrante / Raphael Maciel da Silva Caballero - Integrante / Mayra Martins Redin - Integrante / Rose Teresinha da Rocha Mayer - Integrante / Simone Chaves Machado da Silva - Integrante.
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2011 - 2015
Retrato escolar, infância e deficiência, Descrição: Este projeto tem como objetivo fazer inferências acerca do Retrato Escolar como dispositivo de conversação e produção de conceitos sobre Infância e Deficiência. Pretende-se investigar como os álbuns de fotografias das escolas e a conversação sobre eles podem produzir outros conceitos de infância e deficiência... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Elisandro Rodrigues - Integrante / Daniele Noal Gai - Coordenador / Wagner Ferraz - Integrante / Luiza Trevisan - Integrante / Liliane Ferrari Giordani - Integrante / Carla Severo Trindade - Integrante / flávia D'Arco - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Outra.
Prêmios
2012
Concurso de Comunicação Colaborativa - Categoria Blog [http://caminhodaloucura.blogspot.com.br/2012/03/pedagogia-e-comunicacao.html], Conexões Globais 2.0.
2007
Melhor Peça Infantil pelo Juri Popular [O Segredo da Biblioteca Esquecida], Prefeitura Municipal de Rolante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos. , Avenida Paulo Gama, Farroupilha, 90040060 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 33083433, URL da Homepage:
Experiência profissional
2017 - 2023
Informe C3Vínculo: Editor Assistente, Enquadramento Funcional: Editor Assistente, Carga horária: 10
2025 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor da área da Educação Especial/Inclusão Escolar no Departamento de Estudos Básicos da Faculdade de Educação da UFRGS (junho de 2025).Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRGS, na Linha de Pesquisa Educação Especial, Saúde e Processos Inclusivos (março 2023).
2023 - 2025
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 10
Outras informações:
Professor Visitante no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul na linha de pesquisa "Educação Especial, Saúde e Processos Inclusivos".
2022 - 2023
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Extensionista Visitante, Carga horária: 20
Outras informações:
Extensionista Visitante no Projeto Saúde com Agente (https://saudecomagente.ufrgs.br/saude/)
2018 - 2020
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 5
Outras informações:
Participante do Grupo de Pesquisa Cabeça de Criança: Arte, Educação, Filosofia e Infâncias (AEFI) na linha de pesquisa Geringonça: arte, saúde, ecologia da vida e educação especial.
Esse Grupo de Pesquisa é responsável por atividades de pesquisa e de extensão relacionadas ao exercício da Filosofia com crianças e jovens da Educação Básica. Além de encontros semanais para estudos e pesquisas, integrantes do Grupo vão às escolas desenvolver atividades de Filosofia. O Grupo promove eventos, forma professores através de minicursos, e se encarrega da organização e da realização das Olimpíadas de Filosofia do Rio Grande do Sul.
2018 - 2018
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 3
Outras informações:
Professor Convidado para a Disciplina Narrativas em Saúde, do Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva, totalizando 30hs/aula no segundo semestre do ano de 2018.
2016 - 2016
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 5
Outras informações:
Professor Colaborador na Disciplina do PPGCOL "SUSsurros: Saúde, Literatura e Escrita Criativa" juntamente com o Professor José Geraldo Soares Damico.
2014 - 2016
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Pesquisa e Desenvolvimento, Enquadramento Funcional: Pesquisa e Desenvolvimento, Carga horária: 20
Outras informações:
O Grupo atua na pesquisa, desenvolvimento e inovação, envolvendo a Educação em Saúde Coletiva e a Formação de Profissionais de Saúde. Dedica-se, em particular, aos campos da Educação e Promoção da Saúde, Saúde Mental Coletiva, Atenção Básica, e Provimento e Fixação de Profissionais de Saúde. Entre seus produtos estão metodologias formativas e avaliativas, assim como desenhos de pesquisa e desenvolvimento. Pode-se citar: Vivências e Estágios na Realidade do Sistema Único de Saúde - VER-SUS, Residências Integradas em Saúde - RIS, Círculos e Redes de Pensamento e Ação na Saúde, Prospecção de Modelos Tecnoassistenciais em Atenção Básica e Interação Universidade - Sistema de Saúde na Pesquisa-Formação. Integra o Núcleo de Educação, Avaliação e Produção Pedagógica em Saúde, interunidades da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Educação, Saúde Coletiva, Psicologia, Enfermagem, Educação Física, Odontologia). Desafio de pôr em arena os saberes, como fluxos transepistêmicos (Bruno Latour).
2015 - 2015
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Sala Ambiente, Carga horária: 4
Outras informações:
Docência na Sala-Ambiente Aprendizagem Escolar e Trabalho Pedagógico (AETP), no Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica, no período compreendido entre 08/06 a 10/07 de 2015, perfazendo uma carga horária de noventa (90) horas-aula com atividades de planejamento, elaboração de materiais didáticos e ensino, acompanhamento, avaliação e recuperação de cursistas com defasagens de aprendizagem. A docência foi exercida junto ao Polo de Ensino a Distância do Programa Universidade Aberta do Brasil (Polo UAB) situado no município de Cruz Alta/RS.
2010 - 2012
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Residente de Saúde Mental, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 60
Outras informações:
Nome do grupo: EducaSaúde - Educação e Ensino da Saúde
Linhas de pesquisa que atua Educação e Políticas Públicas de Saúde
O Grupo integra o Núcleo de Educação, Avaliação e Produção Pedagógica em Saúde, criado na Faculdade de Educação, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, para investir na interseção interdisciplinar e intersetorial das grandes áreas do conhecimento da Educação e da Saúde Coletiva.
Atividades
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11/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Representante suplente do Departamento de Estudos Básicos (DEBAS) na COMGRAD-EDU..
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09/2025
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.Atividade de extensão realizada, Políticas da Imaginação - Modos singulares de ler o mundo, a palavra e imaginar a inclusão escolar.
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06/2025
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EDU1013 - Intervenção pedagógica e necessidades educativas especiais - Turmas B, F e H, EDU1075 - Educação especial, docência e processos inclusivos - Turma B
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07/2023
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU), Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Especial, Saúde e Processos Inclusivos: Tópicos contemporâneos, Trabalho acadêmico, escrita criativa e escrita científica, EDP55022 - PPE: Permanecer no dilema: inclusão e montagem do pensamento, EDP56335 - LD: Palavras inacabadas: Habitar a pesquisa com Marília Garcia, Elida Tessler e Georges Didi-Huberman, EDP52532 - SE: Processos de patologização e medicalização da vida: o que pode a educação?, EDP87067 - SE: Práticas pedagógicas do ler, do escrever e do pesquisar, AETP - Aprendizagem Escolar e Trabalho Pedagógico
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01/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Curso de Pós-Graduação em Educação.Linhas de pesquisa
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05/2025 - 12/2025
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.Atividade de extensão realizada, III COLÓQUIO PROCESSOS DE DESPATOLOGIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO E NA SAÚDE.
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01/2018 - 12/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.Linhas de pesquisa
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12/2014 - 12/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Curso de Pós-graduação em Saúde Coletiva.Linhas de pesquisa
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06/2015 - 07/2015
Ensino, Especialização em Coordenação Pedagógica, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Sala-ambiente Aprendizagem Escolar e Trabalho Pedagógico (AETP)
2013 - 2025
Hospital Nossa Senhora da ConceiçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnico em Educação, Carga horária: 40
Atividades
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01/2021
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Avaliação de Tecnologias para o SUS do Grupo H, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS NA PRODUÇÃO DE TECNOLOGIAS NO SUS, PROCESSOS DE PATOLOGIZAÇÃO E MEDICALIZAÇÃO DA VIDA: O QUE PODE A EDUCAÇÃO E A SAÚDE?, ESCRITA CIENTÍFICA, TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE, METODOLOGIAS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE
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01/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Gerência de Ensino e Pesquisa - GEP.Linhas de pesquisa
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01/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Gerência de Ensino e Pesquisa - GEP.Linhas de pesquisa
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05/2023 - 06/2025
Direção e administração, Gerência de Ensino e Pesquisa - GEP.Cargo ou função, Coordenador Técnico da Gerência de Ensino e Pesquisa do Grupo Hospitalar Conceição.
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01/2022 - 06/2025
Ensino, Curso Superior de Tecnologia em Gestão Hospitalar, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão do Trabalho em Equipe, História e Políticas de Saúde, Projeto Integrador 1
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01/2020 - 06/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Bioética.Cargo ou função, Membro do Comitê de Bioética.
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01/2019 - 06/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Ética em Pesquisa-GHC.Cargo ou função, Coordenador Adjunto do Comitê de Ética em Pesquisa-GHC.
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01/2017 - 12/2023
Ensino, Residência Multiprofissional em Saúde, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Eixo Transversal/Seminário Integrado R1, Eixo Transversal/Seminário Integrado R2
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03/2022 - 05/2023
Serviços técnicos especializados , Laboratório de Objetos de Aprendizagem.Serviço realizado, Apoio Pedagógico; Orientação e apoio na construção de projetos.
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01/2017 - 03/2022
Serviços técnicos especializados , Gerência de Ensino e Pesquisa - GEP.Serviço realizado, Apoiador Pedagógico da Residência Multiprofissional em Saúde do GHC.
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05/2018 - 05/2018
Ensino, Residência Multiprofissional em Saúde, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Escrita em Saúde
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04/2017 - 11/2017
Ensino, Residência Multiprofissional em Saúde, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Escrita em Saúde
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04/2017 - 04/2017
Ensino,Disciplinas ministradas, Debatedor da Mesa n. 8 - Saúde Mental - CAPS AD na VI Jornada Científica do Grupo Hospitalar Conceição
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04/2016 - 03/2017
Outras atividades técnico-científicas , Gerência de Ensino e Pesquisa - GEP, Gerência de Ensino e Pesquisa - GEP.Atividade realizada, Apoio Pedagógico do Curso Técnico em Agente Comunitário de Saúde.
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08/2016 - 12/2016
Ensino,Disciplinas ministradas, SUSsurros: Oficina de escrita criativa, literatura e saúde coletiva
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01/2014 - 12/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Gerência de Ensino e Pesquisa - GEP.Linhas de pesquisa
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05/2013 - 04/2016
Serviços técnicos especializados , GTED.Serviço realizado, Referência da Gestão do Trabalho, Educação e Desenvolvimento para equipes das gerências da Holding, Saúde Comunitária e Internação do HNSC.
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01/2014 - 03/2016
Outras atividades técnico-científicas , GTED, GTED.Atividade realizada, Apoio Pedagógico na Elaboração e execução da Plataforma Moodle GHC.
2012 - 2013
Prefeitura Municipal de Sapucaia do SulVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor - Área 1, Carga horária: 40
2008 - 2009
Instituto Interamericano de Cooperacion para la AgriculturaVínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultoria, Carga horária: 40
Outras informações:
Trabalho de Consultoria no MDA (Ministério do Desenvolvimento Agrário) dentro do programa PNCF (Programa Nacional de Crédito Fundiário).
2005 - 2007
Centro Universitário Metodista IPAVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bolsista/Pesquisador de Iniciação Científica, Carga horária: 20
Outras informações:
Participante do grupo Práticas Educativas Emancipatórias na linha de pesquisa FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ESCOLA CIDADÃ.
2008 - 2008
Fundação Universitária de BrasíliaVínculo: Agente de Desenvolvimento, Enquadramento Funcional: Agente de Desenvolvimento, Carga horária: 10
2010 - 2011
BORAIMBOLÁ - Mundo ParaleloVínculo: Produtor Cultural, Enquadramento Funcional: Produtor, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Produção da Banda Boraimbolá.
2009 - 2009
Departamento Municipal de Habitação da Prefeitura de Porto AlegreVínculo: Oficineiro, Enquadramento Funcional: Oficineiro de Teatro, Carga horária: 15
Outras informações:
Coordenador dos Oficineiros de arte e expressão pela ONG Baú de Encantos dentro do projeto de Reassentamento da Vila Dique de Porto Alegre.
2005 - 2005
Fundação SolidariedadeVínculo: Educador, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 15
Outras informações:
Trabalho de Formação Humana e Educação para a Cidadania, o Consorcio Social da Juventude é um programa do Governo Federal onde capacita os jovens para o trabalho e para a vida.
Atividades
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04/2005 - 07/2005
Ensino, Profissionalizante, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Formação Para Cidadania
2006 - 2006
INSTITUTO DE PASTORAL DE JUVENTUDEVínculo: Educador, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 15
Outras informações:
Trabalho de Formação Humana e Educação para a Cidadania, o Consorcio Social da Juventude é um programa do Governo Federal onde capacita os jovens para o trabalho e para a vida.
2004 - 2005
Pastoral da JuventudeVínculo: Secretário, Enquadramento Funcional: Secretário, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Trabalho com formação e acompanhamento aos grupos de jovens e a juventude do Vicariato de Porto Alegre.
2007 - 2007
Prefeitura Municipal de Porto AlegreVínculo: Estágiário, Enquadramento Funcional: Estágiario na Escola Chapéu do Sol, Carga horária: 20
2006 - 2006
Prefeitura Municipal de Porto AlegreVínculo: Estágiário, Enquadramento Funcional: Estágiario na Escola Grande Oriente, Carga horária: 20
Atividades
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01/2007 - 07/2007
Estágios , Secretária de Educação de Porto Alegre.Estágio realizado, Estágio em Séries Iniciais.
2008 - 2008
Prefeitura Municipal de São LeopoldoVínculo: Oficineiro, Enquadramento Funcional: Oficineiro de Teatro, Carga horária: 15
2005 - 2005
Universidade do Vale do Rio dos SinosVínculo: Pesquisador - Aplicador, Enquadramento Funcional: Pesquisador- Aplicador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
A pesquisa se chamava: "A formação de novos valores na juventude Latino Americana: O caso de São Leopoldo". Pesquisa realizada pelo Instituto Humanitas da Unisinos, com apoio da Coordenadoria da Juventude da Prefeitura de São Leopoldo e com a aplicação da Ong Trilha Cidadã
Atividades
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01/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas.Linhas de pesquisa
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01/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas.Linhas de pesquisa
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09/2005 - 12/2005
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Humanitas.Linhas de pesquisa
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Elisandro Rodrigues e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?