Tania Beatriz Trindade Natel

2021 - 2022

Pós-Doutorado. , Universidade de Salamanca, USal, Espanha.

Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua Espanhola.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Didática.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

NATEL, T. B. T. . 2º Mostra de Iniciação Científica da EMEF Porto Novo. 2024. (Outro).

KLEIN, R. ; NATEL, T. B. T. . A escola e o exercício de uma CRÍTICA DO PRESENTE. 2022. (Outro).

LOUREIRO, C. ; NATEL, T. B. T. . (Re) pensar a escola e a formação de professores. 2022. (Outro).

NATEL, T. B. T. . O impacto social/emocional do isolamento em crianças e adultos: repercussões no retorno às aulas. 2021. (Outro).

NATEL, T. B. T. . RODA DE CONVERSAS: Leituras da Educação em Tempos de Pandemia. 2020. (Outro).

NATEL, T. B. T. ; LACERDA, B. S. ; HOFFMEISTER, R. . II Seminário Ressignificando a Escola como Espaço de Educação Popular. 2019. (Outro).

NATEL, T. B. T. ; Dos Santos, Joseane Frassoni ; Lacerda, Breno ; HOFFMEISTER, R. . I Seminário de Narrativas Escolares: da Teoria ao Fazer Pedagógico Significativo. 2018. (Outro).

NATEL, T. B. T. . XIII Seminário Interno WF: "Leitura do mundo, leitura da palavra": construindo uma escola leitora.. 2016. (Outro).

NATEL, T. B. T. . XII Seminário Interno da Escola Municipal de Ensino Fundamental Wenceslau Fontoura Práticas curriculares inclusivas: desafios constantes na escola pública. 2015. (Outro).

NATEL, T. B. T. . III Ciclo Hispano de Formación Docente. 2015. (Outro).

FOSCHIERA, S. M. P. ; NATEL, T. B. T. . II Ciclo Hispano de Formación Docente. 2013. (Outro).

NATEL, T. B. T. . II Encuentro de Profesores de Español de Rio Grande do Sul. 2007. (Outro).

NATEL, T. B. T. . I Encuentro de Profesores de Español de Rio Grande do Sul. 2006. (Outro).

NATEL, T. B. T. . V Fórum de Línguas Estrangeiras. 2005. (Outro).

Por um currículo além das datas comemorativas eurocêntricas. 2024. (Encontro).

Por um currículo além das datas comemorativas eurocêntricas. 2024. (Outra).

VII Vila Consciência.Organização e transporte de alunos dos oitavos e nonos anos. 2023. (Outra).

O impacto social/emocional do isolamento em crianças e adultos: repercussões no retorno à escola. 2021. (Outra).

RODA DE CONVERSAS: Leituras da Educação em Tempos de Pandemia.RODA DE CONVERSAS: Leituras da Educação em Tempos de Pandemia. 2020. (Outra).

Curso Formação de Gestores para uma Escola Democrática. 2019. (Outra).

Projeto Grêmio em Forma.Formação para a cidadania. 2018. (Outra).

Formação pedagógica para professores e tutores 2016/1 - educação das relações étnico-raciais na universidade: reconhecimento, justiça e desenvolvimento na. 2016. (Outra).

IX Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras (SELES), V Seminário de Ensino de Língua Materna (SELM), I Seminário Nacional Integrado da Área das Linguagens (SENI) io). 2016. (Seminário).

Capacitação para Professores e Tutores 2015 / 1: # inspiraprof ? Tendências e Provocações na Educação Superior. 2015. (Outra).

Capacitação para Professores e Tutores 2014 / 2: Reinvenção da Docência Universitária: Formas de Ensinar e Aprender na Contemporaneidade. 2014. (Outra).

II Congreso Internacional de Lengua y Cultura Luso-brasileña. Métodos de ensino e a criação de materiais didáticos. 2013. (Congresso).

I Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais ? Letras 50 anos.A relevância da língua adicional na inclusão de alunos com dificuldades de aprendizagem. 2011. (Seminário).

Congresso Internacional Linguagem e Interação II. Crenças de professores de espanhol sobre o papel da gramática. 2010. (Congresso).

Congresso Internacional Linguagem e Interação II. A relevância das tarefas colaborativas para a aprendizagem da língua espanhola por alunos de EJA. 2010. (Congresso).

Encontro de Formação para Professores. 2010. (Encontro).

I Seminário Internacional Linguagem, Interação e Aprendizagem e VII Seminário Linguagem, Discurso e Ensino.A relevância das tarefas colaborativas para promover a interação e a aprendizagem da língua espanhola por alunos de EJA. 2010. (Seminário).

Aula Inaugural 2009 ? Cidade Escola: Formação Integral, Educação de Qualidade. 2009. (Outra).

Encontro de Formação sobre Bullying.Iniciativa por um ambiente escolar justo e solidário:diga não ao bullying e diz não à violência na escola!. 2009. (Encontro).

Encontro Metropolitano de Jovens e Adultos (EJA). 2009. (Outra).

Encontros de Formação Docente: Recursos Digitais na Sala de Aula. 2009. (Encontro).

Aula Inaugural ? Conversações "Águas de Março". 2008. (Outra).

Aula Inaugural 2008 ? Língua e Sociedade ? Encontros e Desencontros. 2008. (Outra).

CONVERSAÇÕES INTERNACIONAIS 2008: composições do pensamento educacional.Um dia de vivência linguística no Esporte Clube Internacional. 2008. (Outra).

III Encuentro de Profesores de Español de RS.Enseñanza de español a aprendices brasileños: herramienta para el desarrollo y ejercicio de la ciudadanía. 2008. (Encontro).

Programa Formação: "Encontros de Diálogo ? 2007/2008". 2008. (Encontro).

Trocas pedagógicas entre Paulo Freire e Jean Piaget: construindo o saber a partir da experiência do outro. 2008. (Encontro).

CONVERSAÇÕES INTERNACIONAIS 2007: composições do pensamento educacional.Um dia de vivência linguística e esportiva nos clubes da capital. 2007. (Outra).

II Encuentro de Profesores de Español de Rio Grande do Sul.Evaluación: ¿viejas o nuevas prácticas en las clases de español como lengua extranjera?. 2007. (Encontro).

III Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras do Município de Porto Alegre ? EPLEM/POA. 2007. (Encontro).

Abertura do Ano Letivo ? Conversações Pedagógicas ? Saberes Específicos. 2006. (Encontro).

Concurso Paz y Cooperación.Por un planeta sin violencia de género con los grupos de alumnos de C11, C12 y C13 (séptimo año). 2006. (Outra).

CONVERSAÇÕES INTERNACIONAIS: Paisagem da Educação.Relator (a) de experiência do Encontro CONVERSAÇÕES INTERNACIONAIS: Paisagem da Educação. 2006. (Encontro).

Conversações Pedagógicas em Línguas Estrangeiras ? II EPLEM ? Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras do Município. 2006. (Encontro).

VII Encontro do CELSUL.Atitude de um grupo de aprendizes frente a alguns aspectos da cultura espanhola. 2006. (Encontro).

Curso de Introdução à Administração Pública. 2005. (Outra).

Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras do Município de Porto Alegre e Conversações Pedagógicas em Línguas Estrangeiras. 2005. (Encontro).

II Fórum de Educação da ULBRA Torres / RS ? Formação, Trabalho e Educação.A leitura autônoma ajuda a sanar a interlíngua do aprendiz brasileiro de espanhol?. 2005. (Outra).

V Fórum de Línguas Estrangeiras.Relato de experiências docentes bem sucedidas. 2005. (Outra).

III Fórum Internacional do Ensino de Línguas Estrangeiras ? FILE III.A leitura na aprendizagem de línguas próximas melhora o uso do vocabulário do aprendiz e, consequentemente, a sua produção escrita?. 2004. (Outra).

IV Seminário Internacional da Região Sul ? Desafios da Educação para a América Latina: Solidariedade e Educação.Coordenou mesa de apresentação de comunicações no IV Seminário Internacional da Região Sul ? Desafios da Educação para a América Latina: Solidariedade e Educação. 2004. (Seminário).

IV Seminário Internacional da Região Sul ? Desafios da Educação para a América Latina: Solidariedade e Educação.Apresentou trabalho no IV Seminário Internacional da Região Sul ? Desafios da Educação para a América Latina: Solidariedade e Educação. 2004. (Seminário).

3º Encontro Estadual sobre o Poder Escolar.Responsável por oficina. 2003. (Encontro).

III Seminário Internacional da Região Sul ? Desafios da Educação para a América Latina: Educação Permanente / Educação Continuada.CAAL: um espaço para favorecer a leitura e viabilizar o crescimento linguístico do aprendiz. 2003. (Seminário).

III Seminário Internacional da Região Sul ? Desafios da Educação para a América Latina: Educação Permanente / Educação Continuada.Coordenou mesa de sessão de apresentação de comunicações no III Seminário Internacional da Região Sul ? Desafios da Educação para a América Latina: Educação Permanente / Educação Continuada. 2003. (Seminário).

I Congresso Internacional das Linguagens, V SENELP ? Seminário Nacional do Ensino de Língua Portuguesa, IV SINELE ? Seminário Internacional do Ensino de Língua Estrangeira ? Espanhol e Inglês e I SILEN ? Seminário Interdisciplinar das Licenciaturas. A leitura autônoma como facilitadora na produção escrita em espanhol. 2002. (Congresso).

I Fórum sobre Inclusão das Línguas Estrangeiras nas Séries Iniciais.Inclusão de línguas estrangeiras nas séries iniciais: algumas reflexões. 2002. (Outra).

II Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras ? II FILE.Que tipos de atitudes apresenta um grupo de aprendizes brasileiros frente a alguns aspectos da cultura espanhola?. 2002. (Outra).

II Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras ? II FILE.A autonomia na qualificação escrita do discurso. 2002. (Outra).

III Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino ? III SENALE.O aprendiz brasileiro estuda espanhol por ser uma língua fácil ou por que está motivado a aprendê-la?. 2001. (Seminário).

VI Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. A interferência positiva na compreensão de línguas próximas. 2001. (Congresso).

Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras.A relevância da proximidade linguística no processo de aquisição de uma língua estrangeira. 2000. (Outra).

II Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino ? II SENALE. 1999. (Seminário).

Jornadas de Integração e Intercambio ? Universidad Católica del Uruguay. 1999. (Outra).

A Informática na Formação Profissional ? 1ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão. 1998. (Outra).

Avaliação no Processo Ensino Aprendizagem ? 1ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UCPel. 1998. (Outra).

Foro de Debates da Língua Portuguesa: o portuglês: uma nova língua? - promovido pela PUCRS. 1998. (Outra).

O Papel da Pesquisa no Processo Pedagógico ? 1ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UCPel. 1998. (Outra).

Produção Científica ? 1ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão. 1998. (Outra).

Produção de Textos ? 1ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UCPel. 1998. (Outra).

2º Congresso Internacional de Professores de Espanhol. 1997. (Congresso).

II Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul ? CELSUL. 1997. (Encontro).

Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino e III Encontro Estadual sobre Redação no Vestibular. 1997. (Seminário).

Aprender a Aprender. 1995. (Seminário).

Encontros com o Nobel de Literatura Camilo José Cela. 1995. (Encontro).

VII Encuentro Latinoamericano de Educadores Católicos. 1995. (Encontro).

XVIII Semana Acadêmica do Curso de Letras. 1995. (Outra).

III Seminário Internacional de Educação. 1994. (Seminário).

Semana Acadêmica do Curso de Letras. 1994. (Outra).

XXII Feira do Livro de Pelotas.Recital de poesias. 1994. (Outra).

Semana Acadêmica do Curso de Letras. 1993. (Outra).

1º Seminário de Ensino Religioso na Escola Pública. 1992. (Seminário).

Semana Acadêmica do Curso de Letras. 1992. (Outra).

IRALA, V. B.;NATEL, T. B. T.; LAZZARIS, F.. Língua espanhola nos anos iniciais do ensino fundamental: uma proposta para a desconstrução de estereótipos de gênero na perspectiva da aprendizagem significativa, ancorada na gameficação. 2017. Dissertação (Mestrado em PPGEL - Mestrado Profissional) - Universidade Federal do Pampa, campus Bagé.

IRALA, V. B.;NATEL, T. B. T.; DORNELLES, C. Z. C.. Da decodificação ao letramento crítico: uma proposta de material didático para as aulas de língua espanhola sobre a violência contra a mulher. 2017. Dissertação (Mestrado em PPGEL - Mestrado Profissional) - Universidade Federal do Pampa, campus Bagé.

IRALA, V. B.;NATEL, T. B. T.; MOTA, S. S.. O ensino de espanhol na fronteira Brasil/Uruguai: uso do material didático autoral com foco na valorização das identidades locais através da escrita de contos. 2017. Dissertação (Mestrado em PPGEL - Mestrado Profissional) - Universidade Federal do Pampa, campus Bagé.

FOSCHIERA, S. M. P.;NATEL, T. B. T.; MARTIN, A. S.. La movilidad académica en la (trans)formación del profesor de lengua: el español y el portugués en América Latina. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Português/Espanhol) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Silvia Foschiera; MARTIN, A. S.;NATEL, T. B. T.. Propuesta de enseñanza de cultura: Las mujeres iconos culturales de Latinoamérica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português/Espanhol) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Silvia Foschiera; MARTIN, A. S.;NATEL, T. B. T.. En el ritmo del léxico: La enseñanza de la lengua española a través de canciones. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português/Espanhol) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

NATEL, T. B. T.; SILVA, C. L. C.; ROTTAVA, L.. O processo de retextualização de elementos culturais no texto escrito do aluno de ELE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

PRITSCH, E. I.;NATEL, T. B. T.; FOSCHIERA, S. M. P.. ¿Qué decís?: el fenómeno del voseo y su enseñanza. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port./Esp.) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

PRESTES,Graziela Jacques;NATEL, T. B. T.. Considerações sobre a fonologia de uma criança de 3:2 a 3:8. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Habilitação Português) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

PRESTES,Graziela Jacques;NATEL, T. B. T.. A língua portuguesa na escola: problematizando dificuldades de aprendizagem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Habilitação Português) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

KERSCH, D. F.;NATEL, T. B. T.. El verbo gustar: interlengua y el proceso de enseñanza/aprendizaje para aprendices brasileños. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port./Esp.) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

KRIEGER, M. G.;NATEL, T. B. T.. Variación lexical en el español de los países vecinos del Sur de América. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port./Esp.) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

NATEL, T. B. T.; FOSCHIERA, S. M. P.. El aprendizaje de español como lengua extranjera: la competencia cultural en el desarrollo de la competencia lingüística. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port./Esp.) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

NATEL, T. B. T.; DUARTE, Márcia Lopes. A construção ficcional de Simón Bolívar em 'o General em Seu Labirinto', de Gabriel Garcia Marquez: a identidade do personagem como produto de suas ações. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Habilitação Português) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

PRITSCH, E. I.; SILVA, M. D. A.;NATEL, T. B. T.. Literatura infantil: um olhar sobre o ensino. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port./Esp.) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

FOSCHIERA, S. M. P.;NATEL, T. B. T.; DUARTE, Márcia Lopes. La influencia de los pueblos indígenas en el léxico del español americano. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port./Esp.) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

DUARTE, Márcia Lopes; FOSCHIERA, S. M. P.;NATEL, T. B. T.. História, memória e o papel da mulher na obra Inés da Minha Alma, de Isabel Allende. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Habilitação Português) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

FOSCHIERA, S. M. P.; BECKER, C. D.;NATEL, T. B. T.. A influência da língua espanhola no vocabulário gaúcho. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port./Esp.) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

BARCELLOS, M. de A.;NATEL, T. B. T.. A idealização da figura da mulher na obra Cien Sonetos de Amor de Pablo Neruda. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port./Esp.) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

BARCELLOS, M. de A.;NATEL, T. B. T.. Leitura literária na formação do leitor ? uma experiência com contos de Machado de Assis. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Habilitação Português) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

BARCELLOS, M. de A.;NATEL, T. B. T.. O gênero conto popular: da oralidade à escrita. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Habilitação Português) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

BARCELLOS, M. de A.;NATEL, T. B. T.. Narrativas por imagem na 5ª série do ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Habilitação Português) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

NATEL, T. B. T.; RODRIGUES, A. C. S.; ASSUMPCAO, S. S.. A apresentação do folclore na poesia infantil: Boi da Cara Preta. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Habilitação Português) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

KISSMANN, S.;NATEL, T. B. T.; VEDOVATTO, I. O. B.. Análise pictórica e intertextual das charges do Pan-americano de 2007. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Habilitação Português) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

CORONA, M.;NATEL, T. B. T.. Relações de poder no uso da linguagem em interações face a face: estudo de caso em serviço de atendimento a estrangeiros de origem latino-americana na cidade de Porto Alegre. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Habilitação Inglês) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

NATEL, T. B. T.; BARCELLOS, M. de A.. As personagens femininas no romance contemporâneo uma ponte para terebin. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Habilitação Português) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

NATEL, T. B. T.; BECKER, C. D.; FOSCHIERA, S. M. P.. A influência da língua materna no aprendizado de língua espanhola. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port./Esp.) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

BARCELLOS, M. de A.;NATEL, T. B. T.. O universo ficcional feminino em primeiras estórias, de João Guimarães Rosa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Habilitação Português) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

LIMA, M.dos S.NATEL, T. B. T.. Crenças de duas professoras de uma escola pública sobre aprendizagem de língua inglesa no ensino fundamental: o que se diz e o que se faz em sala de aula. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Habilitação Inglês) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

DE MELLO, V. H. D.;NATEL, T. B. T.. Nomear a atividade de trabalho: implicações subjetivas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port./Esp.) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

RODRIGUES, Magda Tyska;NATEL, T. B. T.. Comunicação interna e seus efeitos de sentidos nos colaboradores, como um fator estratégico no processo de consolidação de uma empresa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue ? Port./Espanhol) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

CORONA, M.;NATEL, T. B. T.. O perfil do profissional em Secretariado Executivo nas organizações contemporâneas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port./Esp.) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

NATEL, T. B. T.; FOSCHIERA, S. M. P.; PACHECO, Rogéria Silveira. A secretária e a comunicação bilíngue. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port./Esp.) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

NATEL, T. B. T.; FOSCHIERA, S. M. P.; DUARTE, Márcia Lopes. O papel das oficinas literárias na formação de autores contemporâneos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Habilitação Português) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

NATEL, T. B. T.; PACHECO, Rogéria Silveira; FOSCHIERA, S. M. P.. Diferenças entre Brasil e Uruguai: desafios para o Secretariado Executivo Bilíngue. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue ? Port./Espanhol) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

BECKER, C. D.;NATEL, T. B. T.; HAAS, V.. O Código da Vinci: o narrador. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Habilitação Português) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

HAAS, V.;NATEL, T. B. T.; BECKER, C. D.. Pelas sendas obscuras de o Santo Inquérito. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Português/Inglês) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

BAIRROS, M. H. C.;NATEL, T. B. T.; FOSCHIERA, S. M. P.. O componente lúdico no ensino de espanhol como segunda língua. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port./Esp.) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

BAIRROS, M. H. C.;NATEL, T. B. T.; FOSCHIERA, S. M. P.. Da realidade à ficção: a trajetória do gaúcho em Don Segundo Sombra. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port./Esp.) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

FOSCHIERA, S. M. P.;NATEL, T. B. T.; PACHECO, Rogéria Silveira. A postura persuasiva no ambiente de trabalho da Secretária Executiva. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue ? Port./Espanhol) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

VEDOVATTO, I. O. B.;NATEL, T. B. T.; HAAS, V.. Análise poética das canções interpretadas por César Passarinho. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Habilitação Português) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

DUARTE, Márcia Lopes;NATEL, T. B. T.; FOSCHIERA, S. M. P.. Julio Cortázar: política y resistencia en la Literatura Hispanoamericana. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port./Esp.) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

KARNAL, A. R.;NATEL, T. B. T.; FONTANA, B.. Língua estrangeira - Inglês - na terceira idade e o impacto nas identidades sociais dos aprendizes. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Português/Inglês) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

KARNAL, A. R.;NATEL, T. B. T.; FONTANA, B.. O lúdico no processo de ensino-aprendizagem de língua estrangeira. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Habilitação Inglês) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

NATEL, T. B. T.; DUARTE, Márcia Lopes; SILVA, M. D. A.. Uma proposta para o ensino do texto de opinião no ensino médio. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Habilitação Português) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

NATEL, T. B. T.; DUARTE, Márcia Lopes. Uma estratégia para o ensino da resenha com alunos de 8ª séries do ensino fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Habilitação Português) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

NATEL, T. B. T.. O uso das normas de cerimonial e protocolo em eventos pela profissional de Secretariado Executivo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue ? Português/Inglês) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

NATEL, T. B. T.; GRIGOLETTO, E.; BAIRROS, M. H. C.. As metáforas nos contos machadianos: um olhar sob a perspectiva discursiva. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Habilitação Português) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

NATEL, T. B. T.; GRIGOLETTO, E.; BAIRROS, M. H. C.. O silêncio em Dom Casmurro: um olhar discursivo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Português/Inglês) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

BECKER, C. D.;NATEL, T. B. T.; DUARTE, Márcia Lopes. 'Faca': regionalismo na contemporaneidade. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Habilitação Português) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

BAIRROS, M. H. C.;NATEL, T. B. T.; SILVA, M. D. A.. Simbologia e musicalidade no conto de Altair Martins. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Habilitação Português) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

NATEL, T. B. T.; CORONA, M.; RUSCHEL, M. R.. Secretariado e gestão de relações interpessoais: um estudo sobre os estilos de gestão no ambiente organizacional. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue ? Port./Espanhol) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

NATEL, T. B. T.; RUSCHEL, M. R.; KARNAL, A. R.. Secretária Executiva: facilitadora de relações interpessoais nas organizações. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue ? Português/Inglês) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

NATEL, T. B. T.; DUARTE, Márcia Lopes; PRITSCH, E. I.. Mamita yunai: realidade e ficção na Literatura Latinoamericana. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port./Esp.) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

NATEL, T. B. T.; SANTOS, A. M.; SILVA, M. D. A.. A representação da infância na Literatura Infanto-Juvenil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Habilitação Português) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

NATEL, T. B. T.; DUARTE, Márcia Lopes. A imaginação literária descortina a história: a ditadura militar brasileira através da literatura nas visões de Fernando Gabeira e Carlos Heitor Cony. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Português/Inglês) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

NATEL, T. B. T.; Silvia Foschiera. O exílio e o desexílio em Andamios de Mario Benedetti. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras ? Habilitação Português) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

NATEL, T. B. T.. A importância de um idioma estrangeiro e das diferenças culturais para a Secretária Executiva Bilíngue nas relações internacionais. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue ? Port./Espanhol) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

NATEL, T. B. T.. IV MESCLA - Mostra Escolar Científica Lauro Rodrigues. 2024. Secretaria Municipal de Educação.

NATEL, T. B. T.. XXIII Mostra UNISINOS de Iniciação Científica e Tecnológica. 2016. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

NATEL, T. B. T.. II CICPG ? Congresso de Iniciação Científica e Pós - Graduação e XIX Mostra Unisinos de Iniciação Científica. 2012. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

NATEL, T. B. T.. Mostra UNISINOS de Iniciação Científica 2011. 2011. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

NATEL, T. B. T.. Mostra UNISINOS de Iniciação Científica 2011. 2011. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

NATEL, T. B. T.; FORTES, Melissa Santos; SELL, Mariléia. Mostra de Iniciação Científica 2010. 2010. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Kriguer, Maria da Graça;NATEL, T. B. T.. Mostra UNISINOS de Iniciação Científica. 2009. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

NATEL, T. B. T.; Kriguer, Maria da Graça. Mostra UNISINOS de Iniciação Científica. 2008. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

NATEL, T. B. T.. Mostra UNISINOS de Iniciação Científica. 2006. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Por que ensinar espanhol no Rio Grande do Sul: algumas reflexões sobre os propósitos do projeto de lei "Fica Espanhol"; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras ? Português/Espanhol) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

La enseñanza de la lengua española a través del texto literario para aprendices de una escuela pública:una propuesta didáctica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port; /Esp; ) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

O ensino do espanhol através da arte para uma turma de aprendizes do ensino médio de uma escola pública; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português/Espanhol) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

O ensino da língua espanhola baseado em tarefas colaborativas: análise de um projeto de intercâmbio de cartas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port; /Esp; ) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

Los errores recurrentes en la producción escrita de universitarios brasileños, futuros profesores de español; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port; /Esp; ) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

Contribuições dos imigrantes espanhóis para a formação cultural do povo gaúcho; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port; /Esp; ) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

El uso de Internet como herramienta en la enseñanza del español como lengua extranjera; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port; /Esp; ) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

A relevância do planejamento da Secretária Executiva na criação e organização do arquivo empresarial; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue ? Port; /Espanhol) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

O uso da música como ferramenta para o ensino de uma língua estrangeira; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port; /Esp; ) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

A atuação da Secretária Executiva em uma empresa familiar de pequeno porte; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue ? Port; /Espanhol) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

A relevância da eficiência e eficácia para o desenvolvimento das atividades secretariais; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue ? Port; /Espanhol) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

Comunicação oral: uma competência que pode ser desenvolvida e aperfeiçoada pela profissional de Secretariado Executivo; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue ? Port; /Espanhol) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

La relevancia de la enseñanza de lengua y literatura en las clases de español para aprendices brasileños; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port; /Esp; ) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

Algumas reflexões sobre o uso das preposições A, DE, EN, PARA e sua abordagem nos livros didáticos de espanhol; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port; /Esp; ) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

A autonomia e os fatores favorecedores e limitadores para o exercício da profissão de Secretária Executiva; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue ? Port; /Espanhol) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

Una propuesta de enseñanza significativa de español a aprendices del Movimiento Rural Sin Tierra a través de la poesía social de José Martí; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port; /Esp; ) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

A relevância da expressão oral em espanhol na profissão de Secretária Executiva; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue ? Port; /Espanhol) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

A relevância da liberdade da Secretária Executiva nas tomadas de decisão na empresa; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue ? Port; /Espanhol) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

A relevância do trabalho na qualidade de vida da Secretária Executiva; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue ? Port; /Espanhol) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

Educação inclusiva: uma reflexão sobre a inserção dos alunos com Necessidades Educativas Especiais no ambiente escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port; /Esp; ) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

A influência do professor na formação leitora de seu aluno; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras ? Habilitação Português) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

Las creencias de profesores brasileños de español acerca del papel de la gramática; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port; /Esp; ) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

La escasez de materiales para la enseñanza del español comercial: reflexión sobre el tema y una propuesta práctica; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port; /Esp; ) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

La importancia de desvincular esteriotipos perpetuados en libros didácticos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port; /Esp; ) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

O ensino da gramática em duas línguas estrangeiras: ensino contextualizado ou fragmentado?; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras ? Português/Inglês) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

Ensino-aprendizagem do espanhol em duas classes de EJA de Porto Alegre: teoria x prática); 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port; /Esp; ) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

Que práticas de leitura são desenvolvidas nas aulas de língua espanhola?; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port; /Esp; ) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

Velhas ou novas práticas no ensino da gramática nas aulas de língua portuguesa?; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras ? Habilitação Português) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

La disociación de cultura y lengua en la enseñanza del español como lengua extranjera; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port; /Esp; ) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

Lo lúdico y el cuerpo: moviéndose para el aprendizaje del español/lengua extranjera; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port; /Esp; ) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

A relevância da autonomia na profissão da Secretária Executiva; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue ? Port; /Espanhol) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

Que nível de conhecimento cultural da língua espanhola possui um grupo de estudantes de Secretariado Executivo Bilíngue em final de curso?; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue ? Port; /Espanhol) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

¡'Espejo, espejo mío! Uma proposta de trabalho que busca resgatar a identidade dos alunos mediante a aprendizagem da língua espanhola; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port; /Esp; ) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

Uma abordagem histórica e reflexiva sobre as touradas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port; /Esp; ) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

O livro didático nas aulas de espanhol: limitação ou ajuda?; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port; /Esp; ) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

O emprego do artigo neutro LO em atividades escritas por estudantes brasileiros principiantes e proficientes na aprendizagem da língua espanhola; 2005; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port; /Esp; ) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

Ensinar ou não espanhol nas séries iniciais?; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras ? Port; /Esp; ) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

Secretária Executiva: direção administrativa e novas tendências da profissão; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue ? Port; /Espanhol) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

A Secretária Executiva na administração pública: desvio de função e necessidade de formação; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue ? Port; /Espanhol) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

Houve evolução da expressão oral e escrita em espanhol nas empresas de São Leopoldo após a criação do Mercosul e qual o perfil de Secretária Executiva exigido por elas?; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue ? Port; /Espanhol) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

Processo de organização e arquivamento em português e espanhol; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Organizacional Formação Trilíngue) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

CAAL: um espaço para o crescimento linguístico, pessoal e desenvolvimento da autonomia do(a) secretário(a) executivo(a); 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Organizacional Formação Trilíngue) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Tania Beatriz Trindade Natel;

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NATEL, T. B. T. . Hospedagem à acadêmica Monique Sanchez Fernandez (Universidad de Coruña). 2001. (Hospedagem de acadêmica).

NATEL, T. B. T. . Especial agradecimento pela competente orientação profissional emprestada aos universitários espanhóis. 2001. (Agradecimento por orientação profissional).

NATEL, T. B. T. . Orientação acadêmica ao doutorando Eduardo Emilio Nuñes Torrón-Caballero (Universidade de Santiago de Compostela). 2000. (Tutoria acadêmica).

NATEL, T. B. T. . Hospedagem do acadêmico Eduardo Emilio Nuñes Torrón-Caballero (Universidade de Santiago de Compostela). 2000. (Hospedagem de acadêmico).

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2018

Homenagem pelos 15 anos de dedicação e compromisso profissional com as atividades da Universidade., Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

2009

Homenagem por desenvolver UM DOS PROJETOS ELEITOS entre os 50 finalistas da 12ª Edição do Prêmio Victor Civita ? Educador Nota 10, Fundação Victor Civita.

2002

Diploma de Honra ao Mérito, Sociedade Cultural Joaquim Caetano da Silva.