Railma Aparecida Cardoso Marinho

possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Viçosa (1992). Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2010). Tem experiência na área de Educação como Supervisora Pedagógica e professora do Curso de Magistério para professores no Ensino Médio na rede estadual de ensino do Estado de Minas Gerais. Atualmente é professora do Departamento de Métodos e Técnicas Educacionais da Universidade Estadual de Montes Claros.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2008 - 2010

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: Políticas Públicas de Avaliação: a avaliação externa e a realidade educacional da microrregião de Januária-MG,Ano de Obtenção: 2010
Maria Silvia Pinto de Moura Librandi da Rocha.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Qualidade de Ensino.

Especialização em Psicopedagogia

1996 - 1996

Faculdade de Ciências e Letras Plinio Augusto do Amaral
Título: Os Resultados da Avaliação Sistêmica da Região de Januária- MG

Graduação em Pedagogia

1989 - 1992

Universidade Federal de Viçosa

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Formação complementar

2005 - 2005

PROJETO DE CAPACITAÇÃO A DISTÂNCIA PARA GESTORES. (Carga horária: 270h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEE-MG, Brasil.

2005 - 2005

Curso de Capacitação de Educadores de Trânsito. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEE-MG, Brasil.

2004 - 2004

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO AFETIVO-SEXUAL. (Carga horária: 80h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEE-MG, Brasil.

2003 - 2003

A VIABILIZAÇÃO DA INCLUSÃO. (Carga horária: 72h). , Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, SEE - MG, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

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Organização de eventos

MARINHO, R. A. C. . I SEMINÁRIO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO. 2017. (Outro).

MARINHO, R. A. C. . III ENCONTRO DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA - EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGENS: MÚLTIPLOS OLHARES. 2017. (Outro).

MARINHO, R. A. C. . II ENCONTRO DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA: EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS. 2016. (Outro).

MARINHO, R. A. C. . I FEIRA DO LIVRO. 2016. .

MARINHO, R. A. C. . 1º ENCONTRO PEDAGOGIA EM FOCO: REFLETINDO AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2015. (Outro).

MARINHO, R. A. C. . II Seminário de Educação Inclusiva. 2012. (Outro).

MARINHO, R. A. C. . Oficina: Alfabetização e letramento. 2009. (Outro).

MARINHO, R. A. C. . Oficina: Os procedimentos de ensino fazem a aula acontecer. 2009. (Outro).

MARINHO, R. A. C. . II Semana de Pedagogia: Educação e contexto: diálogos possíveis na contemporaneidade. 2007. (Outro).

MARINHO, R. A. C. . I Semana de Pedagogia: o Curso de Pedagogia em Foco. 2006. (Outro).

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Participação em eventos

Abertura do Grupo de Estudos sobre Pesquisa em Educação (GEPEc) Connaissance Unimontes. 2017. (Outra).

I ENCONTRO DE PROFESSORES DA PEDAGOGIA - UNIMONTES. 2017. (Encontro).

I ENCONTRO DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA: EDUCAÇÃO E MÚLTIPLAS LINGUAGENS. 2017. (Encontro).

III CONGRESSO DE CIÊNCIAS HUMANAS LICENCIATURAS EM MOVIMENTO. UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO E REVISÃO TEXTUAL NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM JANUÁRIA. 2017. (Congresso).

I SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO.O TCC NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIMONTES. 2017. (Seminário).

IX CONGRESSO NORTE MINEIRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO. A LITERATURA INFANTO JUVENIL AFRO BRASILEIRA EM UMA ESCOLA QUILOMBOLA. 2017. (Congresso).

SEMANA DE RECEPÇÃO DOS ACADÊMICOS - A FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA: DESAFIOS E PROCESSOS. 2017. (Outra).

VIII SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO FÍSICA: cultura, esporte, saúde e qualificação profissional. 2017. (Simpósio).

I FEIRA DO LIVRO. 2016. (Feira).

II ENCONTRO DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA: EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLIGAS. 2016. (Encontro).

VII SIMPÓSICO JANUARENSE DE EDUCAÇÃO FÍSICA:educação, saúde, sociedade e mercado de trabalho. 2016. (Simpósio).

X Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão E Gestão. 2016. (Outra).

I ENCONTRO DE ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA.LITERATURA INFANTOJUVENIL. 2015. (Encontro).

I SEMINÁRIO PIBID/SUDESTE.AS CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA INFANTIL PARA O PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM. 2015. (Simpósio).

IX FORUM DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO.O trabalho com a Literatura Infantojuvenil na escola. 2015. (Outra).

VI Simpósio Januarense de Educação Física.Projetos e Sequências Didáticas. 2015. (Simpósio).

8º FORUM DE ENSINO - PESQUISA - EXTENSÃO - GESTÃO.TRABALHANDO COM O JORNAL NA ESCOLA. 2014. (Outra).

I Congresso de Educação e Formação Docente. A prática de leitura por meio de fábulas. 2014. (Congresso).

I CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. Poesia na sala de aula: aprendendo com prazer. 2014. (Congresso).

VI Congresso Norte- Mineiro de Pesquisa em Educação - Universidade: História e Memória. Projeto de Intervenção Pedagógica por meio dos Contos Tradicionais. 2014. (Congresso).

AGITA JANUÁRIA.OFICINA DE PSICOMOTRICIDADE. 2013. (Oficina).

EDUCAÇÃO E MUDANÇAS EM UMA PERSCPECTIVA ANTROPOLÓGICA. 2013. (Outra).

Educação e Mudanças em uma Perspectiva Antropológica. 2013. (Outra).

ENSINO DE ESCRITA DE TEXTOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM SEQUÊNCIA DIDÁTICA. 2013. (Outra).

Ensino de Escrita de textos: relato de uma experiência com sequência didática. 2013. (Outra).

SEMINÁRIO FINAL DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA MONTALVÂNIA - MG.UM PANORAMA DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA: conceitos importantes. 2013. (Seminário).

VI FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO. 2013. (Outra).

AGITA JANUÁRIA.Oficina de psicomotricidade. 2012. (Oficina).

Encontro de Pais.Desenvolvimento Infantil : a criança de 0 a 5 anos. 2012. (Encontro).

II Seminário de Educação Inclusiva. 2012. (Seminário).

VI FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA EXTENSÃO E GESTÃO.POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: uma análise das ações do PAR em municípios do Norte de Minas. 2012. (Outra).

III Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. Educação no Brasil: os desafios da qualidade. 2011. (Congresso).

Encontro Pedagogico para professores dos anos finais do Ensino Fundamental.Avaliaçao Educacional. 2010. (Encontro).

Encontro Pedagogico para professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental.Avaliaçao Educacional. 2010. (Encontro).

II CONRESSO NORTE-MINEIRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO: Universidade e Educação Básica. A avaliação externa sob a ótica dos profissionais da Educação Básica. 2010. (Congresso).

17º CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL. 2009. (Congresso).

32ª REUNIÃO ANUAL DA ANPED. 2009. (Outra).

Avaliação Institucional e Avaliação de Ensino. 2009. (Outra).

Contribuições do pensamento de Stephen Ball para teorizações no campo de currículo. 2009. (Outra).

I CONGRESSO NORTE - MINEIRO DE PESQUISA DA EDUCAÇÃO. IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS: A AVALIAÇÃO EXTERNA E A REALIDADE EDUCACIONAL DA REGIÃO DE JANUÁRIA MG. 2009. (Congresso).

II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2009. (Seminário).

Paradigma Histórico-Crítico e a Formação de Professores. 2009. (Seminário).

V SIMPÓSIO INTERNACIONAL O Estado e as Políticas Educacionais no Tempo Presente.Implementação de Políticas Públicas: Os índices da Avaliação Externa e a Realidade Educacional da Microrregião de Januária - MG. 2009. (Simpósio).

31ª Reunião Anual da ANPED - Constituição Brasileira, Direitos Humanos e Educação. 2008. (Oficina).

I Encontro Pedagógico - Instrumentalizar o professor para a prática pedagógica.Desafios e Perspectivas para os Educadores no Século XXI. 2008. (Encontro).

III Seminário de Epistemologia e Teorias da Educação e IV Colóquio de Epistemologia da Educação Física. 2008. (Seminário).

II Seminário sobre a produção do conhecimento na Educação: Compromisso da Pesquisa.Implementação de política pública: a avaliação externa e a realidade educacional da região de Januária - MG. 2008. (Seminário).

Modo de Produção e a Educação. 2008. (Outra).

Nietzsche e a Educação. 2008. (Outra).

Oficina Projetos de pesquisa científica: fundamentos lógicos. 2008. (Oficina).

O Magistério e a Mídia. 2008. (Outra).

Simpósio Nacional sobre Política, Ética e Educação. 2008. (Simpósio).

Formação de professores para a educação básica - 10 anos da LDB. 2007. (Seminário).

II Semana de Pedagogia - Educação e Contexto:diálogos possíveis na contemporaneidade.Alfabetização com jogos. 2007. (Outra).

I Semana Pedagógica - O Curso de Pedagogia em Foco. 2006. (Encontro).

Oficina de Sensibilização para Multiplicadores PROTETORES DA VIDA. 2002. (Oficina).

Seminário: Ética, cidadania e Educação. 2001. (Seminário).

XIX Encontro Estadual de Supervisores Pedagógicos. 1999. (Encontro).

I ENCONTRO ESTADUAL DOS PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR DA REDE PRIVADA DA. 1997. (Encontro).

II Seminário do Departamento Jurídico do Sin-UTE - Normas e Leis que regem a Educação". 1996. (Seminário).

XXVII Encontro Nacional da AMAE - Escola - Construção de Sucesso. 1995. (Encontro).

I Conferência Estadual de Educação de Minas Gerais. 1994. (Outra).

III Congresso do Sindicato ùnico dos Trabalhadores em Educação de Minas Gerais. 1994. (Congresso).

Curso sobre Teoria e Prática da Alfabetização. 1993. (Outra).

III Simpósio de Iniciação Científica da UFV.Articulação Ensino e Pesquisa Através do Projeto de Educação Básica dos Servidores da UFV. 1993. (Simpósio).

Seminário - Escola: participação de construção da cidadania. 1993. (Seminário).

II Simpósio de Iniciação Científica na UFV.Alfabetização de Adultos: o caso dos servidores da UFV. 1991. (Simpósio).

VII Encontro Estadual dos Estudantes de Pedagogia. 1991. (Encontro).

XI ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. 1991. (Encontro).

VI Encontro Estadual dos Estudantes de Pedagogia. 1990. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Amanda Pereira Andrade

MARINHO, R. A. C.; MARINHO, P. R. C.; JACQUES, N. M. O.. Avaliação em escolares da cidade de Lontra MG. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Francielle Aparecida de Oliveira Costa

COSTA, J. V. L.; CARVALHO, C. C.;MARINHO, R. A. C.. A imagem do negro em dois contos de Machado de Assis: Pai contra mãe e O caso da vara. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Raquel Aparecida de França Cruz

MACIEL, R. C.;MARINHO, R. A. C.; MOTA, Maria Ângela Costa. Implicações dos jogos e brincadeiras para o desenvolvimento infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Marcela Soares Andrade

MACIEL, R. C.;MARINHO, R. A. C.; MOTA, Maria Ângela Costa. A prática pedagógica dos professores no contexto da interdisciplinaridade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Joziélia Santana da Silva Souza

NOGUEIRA, A. R. C.; PARRELA, C. R.;MARINHO, R. A. C.. O ensino da matemática para surdos nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo em uma escola pública do município de Januária MG. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Jéssica Ferreira Bertolino

MACIEL, R. C.;MARINHO, R. A. C.; MOTA, Maria Ângela Costa. Educação em Tempo Integral: um estudo do Projeto Educação em Tempo Integral da escola X de Riacho da Cruz, distrito de Januária MG. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Izabel Pereira dos Santos

PARRELA, C. R.; NOGUEIRA, A. R. C.;MARINHO, R. A. C.. Educação formal e não-formal: aproximações e distanciamentos - um estudo exploratório em Januária MG. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Maria Aparecida Macedo

PARRELA, C. R.;MARINHO, R. A. C.; NOGUEIRA, A. R. C.. Jogos e brincadeiras como estratégias metodológicas na Educação Infantil em uma rede pública na cidade de Cônego Marinho MG. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Juliana Ramos Figueredo

PARRELA, C. R.;MARINHO, R. A. C.; NOGUEIRA, A. R. C.. Dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita no 5º ano numa escola estadual de Januária Mg. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Débora Luane Almeida Neres

PARRELA, C. R.;MARINHO, R. A. C.; NOGUEIRA, A. R. C.. Correntes teóricas da didática na prática pedagógica dos professores da Educação Infantil de uma escola municipal de Januária. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Paula Fabiane Almeida Ferreira

NOGUEIRA, A. R. C.;MARINHO, R. A. C.; PARRELA, C. R.. Psicomotricidade: um estudo ao desenvolvimento e aprendizagem das crianças da Educação infantil em uma escola do município de Januária MG. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Ediane Macedo Mendes

NOGUEIRA, A. R. C.;MARINHO, R. A. C.; PARRELA, C. R.. Lúdico: jogos e brincadeiras no processo de aprendizagem na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Juliane Alves Correa

NOGUEIRA, A. R. C.;MARINHO, R. A. C.; PARRELA, C. R.. A construção da afetividade na relação professor/aluno no processo de ensino/aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Jucelia ribeiro de souza

NOGUEIRA, A. R. C.;MARINHO, R. A. C.; PARRELA, C. R.. Esquizofrenia e Inclusão Escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Vera Lúcia Dias de Assis

NOGUEIRA, A. R. C.;MARINHO, R. A. C.; PARRELA, C. R.. O bullying na escola: um estudo em uma escola da rede pública municipal de Januária MG. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: LAÍS VELOSO DA ROCA

MAIA, M. M. N. S.; MOTA, Maria Ângela Costa;MARINHO, R. A. C.. TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE TDHI NA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: BIANCA MALTA BITENCOURT

OLIVEIRA, G. V.; LEITE, G. E.;MARINHO, R. A. C.. A REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: NÁGELA DIACUY FERREIRA DA SILVA

NASCIMENTO, R. B.; CARVALHO, C. C.;MARINHO, R. A. C.. QUESTIONAMENTOS SOBRE A EDUCAÇÃO INFANTIL DE TEMPO INTEGRAL A PARTIR DE UMA ANÁLISE DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE JANUÁRIA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Ana Paula Costa Macêdo

SANTOS, A. D.; MOTA, Maria Ângela Costa;MARINHO, R. A. C.. AS ESPECIFICIDADES DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: CINARA NUNES OLIVEIRA

NOGUEIRA, A. R. C.; CARVALHO, C. C.;MARINHO, R. A. C.. O PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA NA FREQUÊNCIA ESCOLAR. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Ilma Pereira de Souza

NOGUEIRA, A. R. C.; CARVALHO, C. C.;MARINHO, R. A. C.. As interfaces da psicomotricidade como prática de movimento e cognição na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Jaqueline Lopes Pinheiro

MOTA, Maria Ângela Costa; LELIS, U. A.;MARINHO, R. A. C.. Avaliação do ensino e da aprendizagem em Língua Portuguesa: desafios e possibilidades para a prática docente. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Cíntya Mendes Guedes

GUEDES, C. M.; LELIS, U. A.; MOTA, Maria Ângela Costa;MARINHO, R. A. C.. Gestão Democrática Escolar: desafios à participação da comunidade no contexto escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Keila de Souza Almeida

MATOS, K. S. A.; PRATES, S.; MOTA, Maria Ângela Costa;MARINHO, R. A. C.. O ensino colaborativo na educação inclusiva: um estudo sobre a prática pedagógica do professor de apoio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Renata Aparecida Santos

LOPES, B. E. M.; PIMENTA, E. A. L. V.;MARINHO, R. A. C.. As brincadeiras e suas possibilidades metodológicas no processo de ensino/aprendizagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Juliana Lopes Elmérito

MACIEL, R. C.; MOTA, Maria Ângela Costa;MARINHO, R. A. C.. Reflexões sobre a leitura e os fatores que interferem em sua interpretação no ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Tamyres Mota Lopes

PIMENTA, E. A. L. V.; LOPES, B. E. M.;MARINHO, R. A. C.. O fenômeno Bullyng e sua influência para as relações entre alunos das turmas de 7º, 8º e 9º anos do ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Caroline Souza Pinheiro

LOPES, B. E. M.; PIMENTA, E. A. L. V.;MARINHO, R. A. C.. Os significados do curso de formação Travessia Nota 10 - Brasil Alfabetizado - para os professores alfabetizadores da EJA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Lorena Aparecida Soares Andrade

MARINHO, R. A. C.; GONZAGA, A. M.. A importãncia da afetividade no processo ensino/aprendizagem na Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Karem Idayane Sarmento Nogueira

SILVEIRA, R. A.;MARINHO, R. A. C.; SILVA, F. R. A. E.. Educação para a cidadania nos anos iniciais em uma escola da rede pública de Januária -MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Samilla Maia Santos

MOTA, Maria Ângela Costa; CARVALHO, C. C.;MARINHO, R. A. C.. A evasão escolar: um estudo em turmas dos anos finais do Ensino Fundamental no período de 2010-2011 em uma escola da rede estadual de ensino do município de Bonito de Minas - MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Débora Leandra Rodrigues Mesquita

OLIVEIRA, I. S.; MOTA, Maria Ângela Costa;MARINHO, R. A. C.. A violência na escola e sua interferência no processo ensino aprendizagem de uma escola da rede estadual de ensino do município de Januária mg. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Sarah Costa Carneiro

MATOS SOBRINHO, J. A.; CARVALHO, C. C.;MARINHO, R. A. C.. Educação inclusiva: a influência da formação docente para as práticas pedagógicas de professores de turmas inclusivas em escolas da rede pública no município de Januária MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Aline Tatiane de Oliveira Silva

LOPES, B. E. M.; CARVALHO, C. C.;MARINHO, R. A. C.. O processo de alfabetização em alunos com Síndrome de Down. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Ester de Arruda Magalhães dos Santos

MATOS SOBRINHO, J. A.; CARVALHO, C. C.;MARINHO, R. A. C.. A inserção do aluno com deficiência auditiva nas turmas regulares de ensino de instituições escolares do ensino fundamental do município de Januária MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Patrícia da Conceição Pereira

SILVEIRA, R. A.; MOTA, Maria Ângela Costa;MARINHO, R. A. C.. Desafios na formação do professor da Educação de Jovens e Adultos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Fábio Haislan Santos Azevedo Pedreira

SILVEIRA, R. A.; MOTA, Maria Ângela Costa;MARINHO, R. A. C.. A formação do professor e a aprendizagem dos alunos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Jaqueline Lopes Barbosa

OLIVEIRA, I. S.; GONZAGA, A. M.;MARINHO, R. A. C.. Dislexia: um olhar sobre a dispedagogia entre professores alfabetizadores. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Laysla Moura de Oliveira

SILVEIRA, R. A.; MOTA, Maria Ângela Costa;MARINHO, R. A. C.. Educação Ambiental e a formação do cidadão crítico em uma escola da rede pública de Januária MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Vanessa Gonçalves

CRUZ, C. P. M.; MOTA, Maria Ângela Costa;MARINHO, R. A. C.. Indisciplina:fator interveniente a aprendizagem de alunos dos anos iniciais do ensino fundamental de uma escola da cidade de Lontra MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Gleiciane Ferreira Antunes

CRUZ, C. P. M.; MOTA, Maria Ângela Costa;MARINHO, R. A. C.. A participação da família na vida escolar dos filhos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Iolanda Freire de Melo

CRUZ, C. P. M.; MOTA, Maria Ângela Costa;MARINHO, R. A. C.. Relação professor-aluno: uma análise sobre suas influências no processo ensino aprendizagem. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Janeff Naiari de Souza Santos

CRUZ, C. P. M.; MOTA, Maria Ângela Costa;MARINHO, R. A. C.. Família e escola ou escola família em prol da aprendizagem: a interação começa por onde?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Ana Paula de Souza Silva

MOTA, Maria Ângela Costa; MATOS, D. N. C.;MARINHO, R. A. C.. Um estudo sobre as contribuições do lúdico no processo de ensino/aprendizagem de alunos da Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Juane Dakiele Maynart

MOTA, Maria Ângela Costa; MATOS, D. N. C.;MARINHO, R. A. C.. A importância dos jogos e brincadeiras no processo ensino e aprendizagem de alunos da Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Sandra ALves de Souza

SILVEIRA, R. A.; SILVA, F. R. A. E.;MARINHO, R. A. C.. As contribuições do lúdico no processo de ensino aprendizagem na Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Gislene aparecida da silva macena

SILVEIRA, R. A.; SILVA, F. R. A. E.;MARINHO, R. A. C.. Recursos didáticos e a educação de Jovens e Adultos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Gabriela da Silva Alves Cordeiro

MATOS, D. N. C.; GONCALVES, M. L.;MARINHO, R. A. C.. Dalton Trevisan: das cenas do cotidiano erótico. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Leonardo de Jesus Neves

MARINHO, P. R. C.;MARINHO, R. A. C.; BISPO, A.. A influência do futsal no melhoramento do VO2 MAX em indivíduos de 13 a 15 anos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Teodomiro Rodrigues Alkimim

BISPO, A.;MARINHO, R. A. C.; MARINHO, P. R. C.. Prevalência de sobrepeso e obesidade em escolares de 14 à 17 anos da cidade de Januária - MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Rosemeire Mendes da Silva

LOPES, B. E. M.; PIMENTA, E. A. L. V.;MARINHO, R. A. C.. Análise da influência dos arranjos familiares no processo de ensino/aprendizagem dos alunos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Eva Araújo Coelho

MOTA, Maria Ângela Costa;MARINHO, R. A. C.. A importância do Projeto Político Pedagógico para a prática dos professores da Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: ADEILMA ABADIA BORGES DE SOUZA

MARINHO, R. A. C.; MOTA, Maria Ângela Costa; SOUTO, Débora Júlia de Paula. Alfabetização e Letramento nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Ariana Cardoso Santana

MARINHO, R. A. C.. Gestão Escolar numa perspectiva democrática: desafios e possibilidades. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Ednéia Alves Pacheco

MOTA, Maria Ângela Costa;MARINHO, R. A. C.; SOUTO, Débora Júlia de Paula. Educação Inclusiva: Síndrome de Down e o processo ensino aprendizagem dos alunos no município de Januária -MG. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Joelma Bruna de Souza Mota

MARINHO, R. A. C.; MOTA, Maria Ângela Costa; CARVALHO, C. C.. O Curso de Pedagogia e a Formação de Pedagogos: reflexão sobre as contribuições do curso de Pedagogia numa Universidade da cidade de Januária-MG. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Charles Magdey Alves Soares

MARINHO, R. A. C.; CARVALHO, C. C.; ARAÚJO, Giuliana Ferreira de Sá. SIND-UTE/MG: conformação ou emancipação do trabalhador em Educação Básica da Rede Pública de Ensino. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Cleide Mota Fernandes

MARINHO, R. A. C.; MOTA, Maria Ângela Costa; CARVALHO, C. C.. Profissão docente:um estudo sobre a atuação de profissionais dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Juliana Rodrigues da Silva

MARINHO, R. A. C.; MOTA, Maria Ângela Costa; CARVALHO, C. C.. Educação de Jovens e Adultos no Brasil: problemas e perspectivas no limiar do terceiro milênio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: LUIZ FERNANDO DE CARVALHO BRITO

MARINHO, R. A. C.; MOTA, Maria Ângela Costa; SIQUEIRA, Sônia Alves. Educação Matemãtica: um estudo sobre as dificuldades de aprendizagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Katyanne Brunna Rafaela Nunes Fróes

CARVALHO, C. C.;MARINHO, R. A. C.. O lúdico nos anos iniciais do ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Luzilene Pereira dos Santos

MOTA, Maria Ângela Costa; SIQUEIRA, Sônia Alves;MARINHO, R. A. C.. Afetividade e Cognição. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: KELLY CRISTINA GONÇALVES DIAS

MARINHO, R. A. C.; ARAÚJO, Giuliana Ferreira de Sá. Educação Ambiental na Escola Estadual Pio XII: as especificidades de uma escola beradeira. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Luana Pinheiro Mendes

MARINHO, R. A. C.; ARAÚJO, Giuliana Ferreira de Sá. Educação Ambiental na formação dos alunos dos anos iniciais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Paula Francisca da Silva

MARINHO, R. A. C.; SIQUEIRA, Sônia Alves; RABELO, I. G.. Indisciplina na escola: a relação professor-aluno no cotidiano da sala de aula. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Zélia Franco Peixoto

MARINHO, R. A. C.; MOTA, Maria Ângela Costa; CARVALHO, C. C.. Ludicidade e Aprendizagem: uma análise da contribuição do lúdico no processo ensino/aprendizagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Andréia Barbosa Ferreira

MARINHO, R. A. C.; MONTEALTO, R. L.; EULÁLIO, Waneuza Soares. Um olhar docente sobre a contribuição do lúdico no processo ensino/aprendizagem das séries iniciais do ensino fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Neiva Ribeiro de Jesus

MARINHO, R. A. C.; EULÁLIO, Waneuza Soares; SIQUEIRA, Sônia Alves. Educação Inclusiva: Desafios e Perspectivas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Anderson Santana de Souza

MARINHO, R. A. C.; MONTEALTO, R. L.; ARAÚJO, Giuliana Ferreira de Sá. A presença da figura masculina no magistério das séries iniciais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: PATRÍCIA PEREIRA FERREIRA

MARINHO, R. A. C.; EULÁLIO, Waneuza Soares; MONTEALTO, R. L.. A avaliação externa e os resultados de Língua Portuguesa nos anos iniciais do ensino fundamental da E.E. João Cunha da Rocha no município de Januária - MG. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Otília Martins Santana

MOTA, Maria Ângela Costa;MARINHO, R. A. C.. O ensino de História nos anos iniciais do ensino fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

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Comissão julgadora das bancas

Maria Silvia Pinto de Moura Librandi da Rocha

ROCHA, M. S. P. M. L.; SORDI, M. R. L.; SILVA, I. M.. Políticas Públicas de Avaliação: a avaliação externa e a realidade educacional da microrregião de Januária - MG. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Itamar Mendes da Silva

ROCHA, M.S.P.M.L.;SILVA, I. M.; SORDI, M.R.L.. Políticas Públicas de Avaliação: a avaliação externa e a realidade educacional da microrregião de Januária-MG. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Mara Regina Lemes de Sordi

ROCHA, M. S. P. M. L.;SORDI, Mara Regina Lemes de; Lopes, D.A. Políticas Públicas de avaliação: a avaliação externa e a realidade educacional da microrregião de Januária: MG. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

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Orientou

Abedias Pereira de Souza

As modalidades organizativas do trabalho pedagógico nos anos inciais do Ensino Fundamental; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; (Orientador);

Raquel Ferreira Mendes

O lúdico no processo de ensino/aprendizagem na educação infantil: um estudo em uma rede municipal de ensino na cidade de Lontra MG; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Sidinéia Magalhães Costa

As contribuições da Educação em Tempo Integral no processo de ensino/aprendizagem dos alunos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Débora Nunes Lacerda

Consciência fonológica e linguagem escrita na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Marina Beatriz Rodrigues Mendes

Um estudo sobre Educação Inclusiva no municipio de Lontra MG; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Fábio Teixeira Alves

Avanços e desafios na educação escolar inclusiva para pessoas com surdez; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Suzana Oliveira Santana Teodoro

Contribuições da literatura infantojjuvenil para a formação de leitores nas escolas de Januária MG: um olhar sobre o PNBE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Nailma Mendes da Silva

A literatura afro-brasileira em uma escola Quilombola; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Gabrielly Pereira Lima

UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO E REVISÃO TEXTUAL NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM JANUÁRIA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Cristina Costa Coutinho

A importância da leitura para a formação de leitores na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Soraia Souza dos Reis

Relação família e escola e suas contribuições para a formação de leitores; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Graciely Alves Silvério

Literatura Infantil, bibliotecas escolares e formação de leitores; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Steffanny Oliveria Alfimim

A importância dos jogos e brincadeiras no desenvolvimento das crianças da Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Laysne Moura de Oliveira

Educação de Jovens e Adultos: o retorno dos Jovens e Adultos à escola; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Luzia de Paula Rodrigues Soares

As implicações da literatura infantil na formação leitora das crianças da Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Marta Farias Brandão

A FAMÍLIA E O APRENDIZADO DA LEITURA DAS CRIANÇAS DOS ANOS INICIAIS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Fernanda Leite Batista

Contribuições do Pibid para o desempenho dos discentes na área de leitura2015; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Delma Mendes da Silva

Pacto Nacional de Alfabetização na Idade Certa: implicações para a formação continuada de professores; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

MARINÊS STEFANY DANTAS

O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa e as modalidades organizativas do trabalho pedagógico; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Nadielle Pabrícia Penedo Lima

O processo de ensino/aprendizagem do aluno surdo nos anos iniciais do ensino fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Erika Dayane Souza Farias

Planejamento de ensino para os anos iniciais do ensino fundamental de uma escola quilombolaÉri; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Cristina de Jesus Alves Coutinho

Contribuições do projeto educação de tempo integral para a melhoria da aprendizagem dos alunos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

CLEUSA DE OLIVEIRA VIEIRA

As contribuições da Literatura Infantil para o ensino/aprendizagem da Matemática na Educação Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Elismara Soares Campos Barbosa

Alfabetização na perspectiva do letramento; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Lilian Almeida Araujo

O Programa Travessia Nota 10 e suas contribuições na vida dos educandos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Ane Gabrielle Oliveira Aguiar

O papel dos contos de fadas na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Edila Ferreira da Conceição

O lúdico como fator de desenvolvimento cognitivo dos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Abedias Pereira de Souza

As modalidades organizativas do trabalho pedagógico no Ciclo de Alfabetização; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Juliana Santos Dias

Políticas Públicas Educacionais: o Pacto Nacional pela Alfabetizaçãa na Idade Certa e seus impactos e seus impactos na formação de professores; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Deyse Bitencourte da Silva

Políticas Públicas Educacionais: o Programa Escola Ativa no município de Januária - MG; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Verônica Ribeiro Soares

Educação Inclusiva: o processo de alfabetização de alunos com Síndrome de Down; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Josué Ferreira dos Reis

A presença e a permanência do homem no magistério dos anos iniciais do ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Wesleu Moura Fagundes

O Ensino de Artes na Educação Especial; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Francisca Emília Saraiva Corrêa

Literatura Infantil: o ato de contar histórias na turma do 2º ano do Ensino Fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Ângela Pereira Cardoso

O desafio da inclusão escolar para crianças cegas no ensino regular; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Amauri Junisson Souza

As dificuldades de aprendizagem da leitura e escrita dos alunos do 5º ano de Ensino Fundamental da rede estadual de ensino; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

ROBSON VITORINO DOS SANTOS

A família e seus reflexos no processo educacional; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Gislene Aparecida Nunes da Mota

O processo de alfabetização e suas dificuldades nos anos iniciais de uma escola pública no municìpio de Januária-MG; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Glésia Alves Machado

Jogos e brincadeiras na Educação Infantil: uma função pedagógica?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Maria Aparecida Sales de Souza

Abordagem Vygostskiana na Educação: um estudo da prática pedagógica na Educação Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Liliane Almeida Silva

Linguagem e escola: as variedades linguísticas no processo ensino/aprendizagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Regilene Rodrigues dos Santos Ferreira

Política Públicas de ação afirmativa: cotas raciais nas universidades públicas brasileiras; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Josiane Aparecida Souto

Formação humana no Ensino Médio; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Graciele Cristiane Ferreira

A Educação Moral e Ética das Crianças nos Anos Iniciais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Sueli Rodrigues Ferreira

AS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: classes de aceleração de aprendizagem e qualidade de ensino; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Greicielle Rodrigues de Oliveira

ENSINO PROFISSIONALIZANTE INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO: a formação por habilidades e competências e a formação integral; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Ednalva Barbosa Alves

EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA: desafios e possibilidades na instituição escolar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Vanessa Alves Malta

Hiperatividade na escola: a percepção dos profissionais da educação; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Daniela Lopes Figueredo Rocha

A arte na formação da crainça e suas contribuições para a educação; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Graciele Torres da Mota

A importânica do lúdico na Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Patrícia Rodrigues Alves Veloso

Investimento familiar na trajetória escolar de crianças das classes populares; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Maria Aparecida Oliveira Coutinho

Prática docente de uma professora bem sucedida; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Fabíola Gracielly Cardoso Ruas

As implicações da avaliação externa no cotidiano dos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Maria Elizarda Oliveira

A avaliação da aprendizagem: uma reflexão da prática escolar; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Ailma Araújo Viana Mendes

A influência do lúdico na prática pedagógica; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Leila Aparecida Canabrava Ribas

Ciclo Básico de alfabetização: uma reflexão crítica; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Isabel Gonçalves Ferreira

A compreensão da aplicabilidade dos instrumentos de avaliação; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Nilma Gonçalves silva

Leitura e escrita: uma reflexão das dificuldades de aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

MARIA DE FÁTIMA LOPES SILVA

Alfabetização e Letramento; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Maria José da Mota

Lúdico e Aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Marcelina Almeida Leite

Ortografia:uma reflexão da prática; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Manoelina Ferreira Nunes

Dificuldades de Aprendizagem na Alfabetização; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Eliane Alves Oliveira

Refletindo sobre os instrumentos de avaliação; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Zenilda Francisca Lima

Alfabetização: contextualizando dificuldades; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Maria Amélia Lopes Guedes

Produção de texto: refletindo a prática pedagógica; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Maria Emília Bonfim campos

Alfabetização: compreendendo a prática pedagógica; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

ELIZABETH DIAS DOS SANTOS

Gsstão Democrática e Ação Colegiada; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Francisca Porto Madureira

Gestão colegiada: Dilemas e perspectivas; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

Maria Luiza Neves

Alfabetização e Letramento; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Railma Aparecida Cardoso Marinho;

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Foi orientado por

Maria Silvia Pinto de Moura Librandi da Rocha

Políticas Públicas de Avaliação: a avaliação externa e a realidade educacional da microrregião de Januária-MG; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Silvia Pinto de Moura Librandi da Rocha;

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Produções bibliográficas

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  • BARRETO, C. ; OLIVEIRA, C. S. ; MACHADO, C. A. ; SOUZA, E. A. M. ; VELOSO, G. M. ; MARINHO, R. A. C. ; LELIS, U. A. . O PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA:VOZES E PRÁTICAS DE PROFESSORES MINEIROS EM FORMAÇÃO. In: VII CONGRESSO NORTE-MINEIRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, 2015, MONTES CLAROS MG. VII CONGRESSO NORTE-MINEIRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO: Educação Pública Brasileira: tensões e perspectivas, 2015.

  • SANTANA, S. O. ; REIS, S. S. ; SANTOS, I. S. ; MARINHO, R. A. C. . A prática de leitura por meio de fábulas. In: VIII Fórum de Ensino - Pesquisa - Extensão Gestão, 2014, Montes Claros. VIII Fórum Ensino - Pesquisa - Extensão - Gestão Universidade: saberes e práticas inovadoras, 2014.

  • SILVA, D. M. ; ALVES, G. M. ; RIBEIRO, G. S. D. ; MARINHO, R. A. C. . Os contos de fadas e o processo de alfabetização. In: I Congresso de Educação e Formação Docente, 2014, Montes Claros - MG. I Congresso de Educação e Formação Docente, 2014.

  • SANTOS, G. A. ; MARINHO, R. A. C. . O processo ensino/aprendizagem de leitura e produção de texto no 3º e 4º ano do Ensino Fundamental. In: I Congresso de Educação e Formação Docente, 2014, Montes Claros - MG. I Congresso de Educação e Formação Docente, 2014.

  • VIEIRA, C. O. ; ABREU, J. W. A. ; BRANDAO, M. F. ; MENEZES, G. M. ; MARINHO, R. A. C. . Projeto de Intervenção Pedagógica através dos Contos Tradicionais. In: VIII Fórum de Ensino - Pesquisa - Extensão Gestão, 2014, Montes Claros - MG. VIII Fórum Ensino - Pesquisa - Extensão - Gestão Universidade: saberes e práticas inovadoras, 2014.

  • BATISTA, F. L. ; PEREIRA, L. P. R. ; MARINHO, R. A. C. . Poesia na sala de aula: aprendendo com prazer. In: VIII Fórum de Ensino - Pesquisa - Extensão Gestão, 2014, Montes Claros - MG. VIII Fórum Ensino - Pesquisa - Extensão - Gestão Universidade: saberes e práticas inovadoras, 2014.

  • MENDES, Edléia Alves ; MOURA, Dayse Magna Santos ; MARINHO, R. A. C. . Políticas Públicas Educacionais: uma análise das ações e resultados do Par em Municípios do Norte de Minas Gerais/Brasil. In: VI Fórum Ensino Pesquisa - Extensão - Gestão, 2012, Montes Claros - MG. VI Fórum Ensino Pesquisa Extensão Gestão, 2012.

  • MARINHO, R. A. C. ; Rocha, Maria Sílvia P. de Moura . A avaliação externa sob a ótica dos profissionais da Educação Básica. In: II CONRESSO NORTE-MINEIRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO: Universidade e Educação Básica, 2010, Montes Claros MG. II CONRESSO NORTE-MINEIRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO: Universidade e Educação Básica. Montes Claros - MG: Editora Unimontes, 2010. p. 175-176.

  • RIBEIRO, Aline Rocha ; MARINHO, R. A. C. . A avaliação na prática pedagógica da Educação Infantil. In: II CONRESSO NORTE-MINEIRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO: Universidade e Educação Básica, 2010, Montes Claros MG. II CONRESSO NORTE-MINEIRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO: Universidade e Educação Básica. Montes Claros MG: Editora Unimontes, 2010. p. 125-126.

  • DURÃES, Fabíula Silva ; MARINHO, R. A. C. . Educação de Jovens e Adultos e o ensino profissional e tecnológico. In: II CONRESSO NORTE-MINEIRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO: Universidade e Educação Básica, 2010, Montes Claros - MG. II CONRESSO NORTE-MINERO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO. Montes Claros - M: Editora Unimontes, 2010. p. 103-104.

  • FERREIRA, Sueli Rodrigues ; MARINHO, R. A. C. . As políticas públicas educacionais: classes de aceleração da aprendizaem e qualidade de ensino. In: II CONRESSO NORTE-MINEIRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO: Universidade e Educação Básica, 2010, Montes Claros MG. II CONGRESSO NORTE-MINEIRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO: Universidade e Educação Básica. MONTES CLAROS MG: Editora UNIMONTES, 2010. p. 118-119.

  • SANTOS, Sirlene Silva ; MARINHO, R. A. C. . O Programa de Intervenção Pedagógica nos anos iniciais do ensino fundamental da rede estadual de ensino do município de Januária - MG. In: II CONRESSO NORTE-MINEIRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO: Universidade e Educação Básica, 2010, Montes Claros MG. II CONGRESSO NORTE-MINEIRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO: Universidade e Educação Básica. Montes Claros MG: Editora Unimontes, 2010. p. 231-232.

  • MARINHO, R. A. C. . Políticas Públicas de Avaliação: a avaliação externa e a realidade educacional da microrregião de Januária-MG.. In: V FEPEG, IV Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão, 2010, Montes Claros MG. V FEPEG, IV Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão, 2010.

  • COUTINHO, Aurora Freire ; MARINHO, R. A. C. . Novas Tecnologias e Formação Docente. In: I CONGRESSO NORTE-MINEIRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, 2009, MONTES CLAROS. Práticas Educativas: Fazer Local e Pensar Global. MONTES CLAROS: EDITORA UNIMONTES, 2009. v. 11. p. 155-156.

  • ANTUNES, Maria Aparecida Fernandes ; MARINHO, R. A. C. . (IN) Disciplina : desafios da prática escolar. In: I CONGRESSO NORTE-MINEIRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, 2009, MONTES CLAROS. Práticas Educativas: Fazer Local e Pensar Global. MONTES CLAROS: EDITORA UNIMONTES, 2009. v. 1. p. 221-221.

  • SILVA, Eliane Ramos ; CARVALHO, C. C. ; MARINHO, R. A. C. . Educação do campo na prática da pedagogia da alternância. In: I Congresso Norte-Mineiro da Pesquisa em Educação, 2009, Montes Claros. Práticas Educativas: Fazer local e pensar global. MONTES CLAROS: EDITORA UNIMONTES, 2009. v. 1. p. 120-121.

  • MARINHO, R. A. C. . Articulação Ensino e Pesquisa Através do Projeto de educação Básica dos Servidores da UFV. In: III Simpósio de Iniciação Científica da UFV, 1993, Viçosa MG. III Simpósio de iniciação Científica da UFV. Viçosa MG: Imprensa Universitária, 1993. p. 170-170.

  • PENA, G. A. C. ; CAMPOS, H. S. ; MARINHO, R. A. C. . Alfabetização de adultos: o ensino de ciências. In: III Simpósio de Iniciação Científica da UFV, 1993, Viçosa MG. III Simpósio de Iniciação Científica da UFV. Viçosa MG: Imprensa Universitária, 1993. p. 169-169.

  • SANTOS, L. L. C. P. ; HERNECK,H.R ; FETTER, J. L ; MAIA, L. H. ; SOUZA, M.L.S ; MARINHO, R. A. C. . Alfabetização de Adultos: o caso dos servidores da UFV. In: II Simpósio de Iniciação Científica na UFV, 1991, Viçosa MG. II Simpósio de Iniciação Científica da UFV. Viçosa MG: Imprensa Universitária, 1991. p. 128-128.

  • MENDES, Edléia Alves ; MOURA, Dayse Magna Santos ; MARINHO, R. A. C. . Políticas Públicas Educacionais: uma análise da repercussão do PAR em Municípios do Norte de Minas Gerais. Linhas Críticas (UnB) , 2015.

  • MARINHO, R. A. C. ; SANTANA, S. O. . CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA INFANTO JUVENIL PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE JANUÁRIA MG. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, N. M. ; MARINHO, R. A. C. ; SILVA, V. R. ; LIMA, G. P. ; SANTANA, S. O. ; FRANCA, A. A. V. . As contribuições do PIBID no trabalho com a literatura infantojuvenil para o incentivo a leitura: uma experiência com a Feira do Livro . 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MARINHO, R. A. C. . Consciência Fonológica e o aprendizado da leitura. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, G. P. ; MARINHO, R. A. C. ; SILVA, V. R. ; SOUZA, E. M. C. . PRODUÇÃO E REVISÃO TEXTUAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRANDAO, M. F. ; MARINHO, R. A. C. ; REIS, S. S. ; GUEDES, A. N. ; TELES, R. D. G. ; JESUS, V. A. G. ; ARAUJO, E. N. A. . O CARTEIRO NO MUNDO ENCANTADO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VELOSO, G. M. ; MARINHO, R. A. C. ; LELIS, U. A. ; MENDES, Edléia Alves ; MACHADO, C. A. ; BARRETO, C. ; OLIVEIRA, C. S. . Sequências Didáticas como Estratégia para Mudanças Pedagógicas no Âmbito do PNAIC. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTANA, S. O. ; MARINHO, R. A. C. ; SILVA, N. M. ; SILVA, J. S. ; LISBOA, R. P. ; SANTOS, R. C. ; ARAUJO, E. C. . DESENVOLVIMENTO DA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NO PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO POR MEIO DA LITERATURA INFANTOJUVENIL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, G. S. ; MARINHO, R. A. C. ; GUEDES, A. N. ; TELES, R. D. G. . As contribuições da Literatura Infantil para o processo ensino/aprendizagem na percepção dos professores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTANA, S. O. ; MARINHO, R. A. C. ; SILVA, V. R. ; CARNEIRO, D. C. ; SANTOS, R. C. . O trabalho com a Literatura Infantojuvenil na escola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRANDAO, M. F. ; MARINHO, R. A. C. ; SOUZA, M. H. F. ; RODRIGUES, J. D. P. ; ARAUJO, E. N. A. . Encantando com a Literatura Infantil na escola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, N. M. ; MARINHO, R. A. C. ; LIMA, G. P. ; SOUZA, E. M. C. . Contribuições do Pibid para a formação docente: uma experiência com a Literatura Infantojuvenil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BATISTA, F. L. ; MARINHO, R. A. C. ; DIAS, M. P. S. . Poesia na sala de aula: aprendendo com prazer. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, S. O. ; MENEZES, G. M. ; MARINHO, R. A. C. . A prática de leitura por meio de fábulas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DIAS, J. S. ; MARINHO, R. A. C. . O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa e seus impactos na formação de professores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, G. A. ; MARINHO, R. A. C. . O processo ensino/aprendizagem de leitura e produção de texto no 3º e 4º ano do Ensino Fundamental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARINHO, R. A. C. ; BRANDAO, M. F. ; VIEIRA, C. O. ; ABREU, J. W. A. ; MENEZES, G. M. . Projeto de Intervenção Pedagógica através dos Contos Tradicionais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARINHO, R. A. C. ; SILVA, D. M. ; ALVES, G. M. ; RIBEIRO, G. S. D. . A produção do gênero textual receita na sala de aula. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARINHO, R. A. C. . UM PANORAMA DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA: conceitos importantes. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARINHO, R. A. C. . Desenvolvimento infantil: a criança de 0 a 5 anos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARINHO, R. A. C. . Educação no Brasil: os desafios da qualidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARINHO, R. A. C. ; Rocha, Maria Sílvia P. de Moura . A avaliação externa sob a ótica dos profissionais da Educação Básica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARINHO, R. A. C. . Avaliação Educacional. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARINHO, R. A. C. . Implementação de políticas públicas: a avaliação externa e a realidade educacional da microregião de Januária MG. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARINHO, R. A. C. ; Rocha, Maria Sílvia P. de Moura . Implementação de Políticas Públicas: os índices da avaliação externa e a realidade educacional da microrregião de Januária-MG. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARINHO, R. A. C. . Desafios e perspectivas para os educadores no século XXI. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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Outras produções

MARINHO, R. A. C. ; MARINHO, P. R. C. . Projeto Copa do Mundo na Escola. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARINHO, R. A. C. . Oficinas Pedagógicas de Matemática nos anos iniciais do ensino fundamental. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARINHO, R. A. C. . Avaliação Educacional. 2010. .

MARINHO, R. A. C. . Alfabetização com jogos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARINHO, R. A. C. . Oficina de Alfabetização e Letramento. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARINHO, R. A. C. ; MAGALHAES, M. ; CARVALHO, M. V. . O sentido da avaliação, a prova operatória. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARINHO, R. A. C. . Pedagogia de Projetos e Interdisciplinaridade. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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Projetos de pesquisa

  • 2014 - Atual

    Pacto pela alfabetização: vozes e práticas de professores mineiros em formação, Descrição: A pesquisa situa-se no campo de estudos sobre a alfabetização e o letramento. O projeto constitui-se como oportunidade para a criação de estratégias de formação e de reflexão sobre as contribuições de um programa de formação de professores alfabetizadores, o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa/PNAIC - PACTO, em termos de mudanças de concepções e de práticas pedagógicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Railma Aparecida Cardoso Marinho - Coordenador / Geísa Magela Veloso - Integrante / Cecídia Barreto - Integrante / Úrsula Adelaide Lélis - Integrante / Cláudia Aparecida Machado - Integrante / Ediléia Alves Mendes Souza - Integrante / Cláudia Soares de Oliveira - Integrante.

  • 2010 - 2014

    GESTÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL E SEUS MECANISMOS DE CENTRALIZAÇÃO E DESCENTRALIZAÇÃO: o desafio do Plano de Ações Articuladas (PAR), Descrição: A pesquisa tem por objetivo compreender como o Plano de Ações Articuladas - PAR - implantado em 2007, se constitui em instrumento de apoio técnico e financeiro articulado com o Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), para promover a melhoria do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica - IDEB - dos entes federativos. Tem como instituições promotoras: Universidade Federal do Espírito Santo (UFES); Universidade Federal da Bahia (UFBA); Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES); Universidade Estadual de Goiás (UEG); e como coordenadoras: Drª Marília Fonseca e Drª Eliza Bartolozzi Ferreira. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Railma Aparecida Cardoso Marinho - Integrante / Márcio Antônio Silva - Coordenador / Ernaldina Souza Silva Rodrigues - Integrante / Shirley Patrícia N. de Castro e Almeida - Integrante / Edléia Alves Mendes - Integrante / José Normando Gonçalves Meira - Integrante / Maria Imaculada Bento - Integrante / Helda Maria Henriques Rodrigues Lopes - Integrante / Dayse Magna Santos Moura - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Montes Claros, Departamento de Métodos e Técnicas Educacionais. , Rua do Sertanejo 212, Vila Fátima, 39480-000 - Januaria, MG - Brasil, Telefone: (038) 36211262

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Experiência profissional

  • 2002 - 2005

    Universidade Estadual de Montes Claros - SEE/MG

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor - Projeto Veredas, Carga horária: 20

    Atividades

    • 02/2002 - 07/2005

      Ensino, Curso Normal Superior a Distância, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tutora do Curso Normal Superior a Distância - Projeto Veredas

  • 1996 - 2002

    Instituto de Ciências Sociais e Humanas do Centro de Educação Integrada do

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Especialista, Carga horária: 40

    Atividades

    • 02/1999 - 07/2002

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Medidas Educacionais, Métodos e Técnicas de Pesquisa, Orientação Vocacional

    • 02/2001 - 12/2001

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículos e Programas

    • 08/1996 - 12/1998

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação, História da Educação

  • 1998 - 2007

    Escola Estadual Caio Martins

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 24

  • 1994 - 1994

    Escola Estadual Olegário Maciel

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Especialista em Educação, Carga horária: 24

  • 1995 - 1997

    Escola Estadual Simão Vianna da Cunha Pereira

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 24

  • 2014 - Atual

    Ministério da Educação

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de área de Subprojeto - PIBID, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal do Ensino Superior - CAPES

  • 2013 - 2013

    Ministério da Educação

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador Pacto - PNAIC, Carga horária: 20

    Outras informações:
    ATUOU COMO PROFESSORA FORMADORA DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS

  • 2017 - Atual

    Universidade Estadual de Montes Claros

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 40

  • 2015 - 2016

    Universidade Estadual de Montes Claros

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

  • 2014 - 2014

    Universidade Estadual de Montes Claros

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

  • 2013 - 2013

    Universidade Estadual de Montes Claros

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

  • 2012 - 2012

    Universidade Estadual de Montes Claros

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

  • 2011 - 2011

    Universidade Estadual de Montes Claros

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

  • 2010 - 2010

    Universidade Estadual de Montes Claros

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Estágio Curricular Supervisionado: Regência nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental/Agentes da Educação Básica (INS ADM ESC /MONO

  • 2009 - 2009

    Universidade Estadual de Montes Claros

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

    Outras informações:
    DIDÁTICA I

  • 2008 - 2008

    Universidade Estadual de Montes Claros

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

    Outras informações:
    ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM INSPEÇÃO ESCOLAR/DOCÊNCIA NAS SIEF PRÁTICA DE FORMAÇÃO/ARTICULAÇÃO

  • 2007 - 2007

    Universidade Estadual de Montes Claros

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Prática de Formação/Articulação Estágio Sup. em Supervisão Escolar/Docência nas SIEF

  • 2006 - 2006

    Universidade Estadual de Montes Claros

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Didática I Metodologia da Pesquisa em Educação Fundamentos da Didática

  • 2005 - 2005

    Universidade Estadual de Montes Claros

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Pesquisa e Prática do Cotidiano Escolar Seminário de Tópico Variável Prática de Ensino

  • 2004 - 2004

    Universidade Estadual de Montes Claros

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Pesquisa e Prática do Cotidiano Escolar Fundamentos da Educação Infantil

  • 2003 - 2003

    Universidade Estadual de Montes Claros

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Metodologia da Pesquisa em Educação I Didática da Licenciatura

  • 2002 - 2002

    Universidade Estadual de Montes Claros

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Didática da Licenciatura

  • 2001 - 2001

    Universidade Estadual de Montes Claros

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Princípios e Métodos da Alfabetização Organização do Trabalho Pedagógico na Escola II Didática

  • 2000 - 2000

    Universidade Estadual de Montes Claros

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa da Pré - Escola e de !ª à 4ª série do 1º grau Prática de Ensino na Escola de 1º Grau

  • 1999 - 1999

    Universidade Estadual de Montes Claros

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Princípios e Métodos de Alfabetização Didática I

    Atividades

    • 02/2018

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa Aplicada à Educação I e III, Estágio Supervisionado nas séries iniciais do Ensino Fundamental

    • 02/2017

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa Aplicada à Educação I e III, Estágio Supervisionado nas séries iniciais do Ensino Fundamental

    • 02/2016

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Alfabetização, Métodos e Técnicas de Pesquisa, Fundamentos e Metodologia da Linguagem na Educação Infantil

    • 01/2014 - 12/2014

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática II; Pesquisa Aplicada à Educação; Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

    • 02/2013 - 12/2013

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática I; Fundamentos da Alfabetização;Iniciação Científica

    • 02/2012 - 12/2012

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado: monitoria e docência na Educação Especial e na Educação de Jovens e Adultos; Didática; Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa na Educação Infantil;Iniciação Científica.

    • 02/2011 - 12/2011

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil;

    • 02/2010 - 12/2010

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática; Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) Estágio Curricular Supervisionado/Observação e Monitoria nas S.I.E.F/Agentes da Educação Básica (Pedagogos) Monografia

    • 02/2009 - 12/2009

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Estágio em Administração Escolar e Docência nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental, Prática de Formação Articulação, Trabalho de Conclusão de Curso TCC

    • 02/2008 - 12/2008

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa em Educação, Didática, Prática de Formação Articulação, Estágio Supervisonado em Inspeção Escolar e Docência nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental, Trabalho de Conclusão de Curso TCC

    • 02/2007 - 12/2007

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Prática de Formação/Articulação, Estágio Supervisonado em Orientação Educacional e Docência nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental, Trabalho de Conclusão de Curso TCC

    • 02/2006 - 12/2006

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa em Educação, Iniciação Científica, Estágio Supervisionado em Supervisão Escolar e Docência nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental, Prática de Formação/Articulação

    • 02/2005 - 12/2005

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Princípios e Métodos da Educação Infantil, Prática de Formação, Metodologia da Pesquisa em Educação, Didática

    • 02/2004 - 12/2004

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Pesquisa, Didática

    • 02/2003 - 12/2003

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

    • 02/2002 - 12/2002

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, Fundamentos e Metodologia do Ensino de Ciências, Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa

    • 02/2001 - 12/2001

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Princípios e Métodos de alfabetização, Educação de Jovens e Adultos, Organização do Trabalho Pedagógico e Escolar, Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa, Didática de Licenciatura

    • 02/2000 - 12/2000

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização do Trabalho Pedagógico e Escolar, Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa, Princípios e Métodos de Alfabetização

    • 02/1999 - 12/1999

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática I, Princípios e Métodos de Supervisão Escolar, Princípios e Métodos da Educação Infantil