Elisabete Cardieri

Possui Doutorado em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2002), Mestrado em Educação (Filosofia da Educação) pela Universidade de São Paulo (1996) e Licenciatura Plena em Filosofia (1983), Licenciatura Plena em Pedagogia (1987) e Bacharelado em Teologia (1987). Especialista em Pedagogia da Cooperação e Metodologias Colaborativas (2016). Professora aposentada da Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho (UNESP) - Instituto de Biociências de Botucatu, onde atuou como pesquisadora e responsável pelas disciplinas de Didática, Fundamentos Históricos, Filosóficos e Sociológicos da Educação e Prática de Ensino: Educação, Escola e Professor. Atuou como docente em cursos de graduação e pós-graduação nas instituições: Universidade Municipal de São Caetano do Sul (2007-2010), Universidade São Marcos (1997-2010) e na Universidade Gama Filho (2004-2010), com ênfase aos cursos de formação de educadores. Atuou como gestora dos cursos de Licenciatura em Pedagogia e Licenciatura em Letras da Universidade de Mogi das Cruz campus Villa Lobos (2007-2008). Atuou também como docente e gestora na Educação Básica (1982-2004). Desenvolve pesquisa com ênfase em Formação de Professores, Didática e Prática de Ensino em Ciências e Biologia, Fundamentos da Educação e também em Metodologia da Pesquisa em Educação, em especial, com os seguintes temas: formação docente, práticas educativas inovadoras e aprendizagem, e relação professor-aluno.

Informações coletadas do Lattes em 04/05/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)

1998 - 2002

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Conhecimento como elaboração singular e interpretação do mundo
Orientador: Prof.a Dr.a Bernardete Angelina Gatti
Palavras-chave: sujeito; aprendizagem; epistemologia; singularidade.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

1991 - 1996

Universidade de São Paulo
Título: Concepção de ser humano na relação educativa: contribuições da Psicanálise,Ano de Obtenção: 1996
Prof.a Dr.a Elisabete Mokrejs.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Psicanálise; antropologia filosófica; relação professor-aluno; filosofia da educação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Especialização em Pedagogia da Cooperação e Metodologias Cooperativas

2016 - 2017

Universidade Paulista
Título: TECENDO AÇÕES COOPERATIVAS NA BIBLIOTECA DO CEU HELIÓPOLIS: A Pedagogia da Cooperação e a constituição de um grupo de gestão com crianças, adolescentes e adultos
Orientador: Ms. Roberto Gonçalves Martini

Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia

1986 - 1987

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de São Bernardo do Campo

Graduação em Bacharelado em Teologia

1984 - 1987

Instituto Teológico São Paulo

Graduação em Licenciatura Plena em Filosofia

1981 - 1983

Centro Universitário Assunção

Formação complementar

2020 -

Extensão universitária em Formação em Ética e Princípios de Conexão. (Carga horária: 120h). , Associação Palas Athena, IPA, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Desenvolvimento de competências por meio de jogos,. (Carga horária: 18h). , Instituto Singularidades, IS, Brasil.

2019 - 2019

Escolas em transição. (Carga horária: 50h). , Ecohabitare, ECOHAB, Brasil.

2018 - 2018

O professor que conta histórias. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial – SP, Senac Registro, Brasil.

2018 - 2018

Metodologias ativas: Ensino Híbrido e Projetos. (Carga horária: 8h). , Fundação Carlos Chagas, FCC, Brasil.

2018 - 2018

Escutatória. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2018 - 2018

Mediação de Conflitos e Sentido de Justiça na Escola. (Carga horária: 8h). , Fundação Carlos Chagas, FCC, Brasil.

2018 - 2018

O encontro em diálogo possível: M. Buber, D. Bohm e M. Rosenberg. (Carga horária: 12h). , Associação Palas Athena, IPA, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Autonomia na construção da Prática Educativa. (Carga horária: 96h). , Instituto Singularidades, IS, Brasil.

2017 - 2017

Avaliação da Aprendizagem. (Carga horária: 180h). , Fundação Carlos Chagas, FCC, Brasil.

2015 - 2015

Educação tem solução?. (Carga horária: 80h). , Rede Nacional para Educação Democrática, RNED, Brasil.

2015 - 2015

Fazer a Ponte no Brasil. (Carga horária: 60h). , Projeto Ancora e Aquifolium, ANCORA, Brasil.

2015 - 2015

Fazer a Ponte Brasil-Portugal. (Carga horária: 60h). , Projeto Ancora e Aquifolium, ANCORA, Brasil.

2014 - 2015

Psicanálise e Educação: aproximações e desafios. (Carga horária: 80h). , Nucleo de Pesquisa em Psicanalise e Educação - FEUSP, NUPPE - FEUSP, Brasil.

2014 - 2015

Seminário Jacques Lacan - Sinthoma e Educação. (Carga horária: 80h). , Nucleo de Pesquisa em Psicanalise e Educação - FEUSP, NUPPE - FEUSP, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Puberdade e adolescencia nos contextos atuais. (Carga horária: 80h). , Escuela Psicopedagogica de Buenos Aires, Argentina.

2013 - 2013

Seminário 17: O avesso da Psicanálise e Educação. (Carga horária: 40h). , Nucleo de Pesquisa em Psicanalise e Educação - FEUPS, NUPPE - FEUSP, Brasil.

2013 - 2013

Radiofonia - Jacques Lacan. (Carga horária: 40h). , Nucleo de Pesquisa em Psicanalise e Educação - FEUSP, NUPPE - FEUSP, Brasil.

2012 - 2013

Psicanálise e Educação: interfaces e contribuições. (Carga horária: 60h). , Nucleo de Pesquisa em Psicanalise e Educação - FEUSP, NUPPE - FEUSP, Brasil.

2012 - 2012

Leitura sobre Seminário 20 – Mais, ainda - Lacan. (Carga horária: 60h). , Nucleo de Pesquisa em Psicanalise e Educação - FEUSP, NUPPE - FEUSP, Brasil.

2012 - 2012

Contribuições de Miller Seminario sobre o Sinthoma. , Nucleo de Pesquisa em Psicanalise e Educação - FEUSP, NUPPE - FEUSP, Brasil.

2011 - 2011

Direitos Humanos, Educação e Revoluções. (Carga horária: 16h). , Serviço Social do Comércio - SESC-SP, SESC-SP, Brasil.

2011 - 2011

Leitura sobre Seminário 17 - Jacques Lacan. (Carga horária: 60h). , Nucleo de Pesquisa em Psicanalise e Educação - FEUSP, NUPPE - FEUSP, Brasil.

2010 - 2011

Perspectivas do Seminário 23 de Lacan. (Carga horária: 60h). , Nucleo de Pesquisa em Psicanalise e Educação - FEUSP, NUPPE - FEUSP, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Ciência, Racionalidade, Vida e Saúde. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2010 - 2010

Leituras do Seminário 16 de Lacan. (Carga horária: 60h). , Nucleo de Pesquisa em Psicanalise e Educação - FEUSP, NUPPE - FEUSP, Brasil.

2010 - 2010

Leituras de Lacan - Seminário 11. (Carga horária: 30h). , Nucleo de Pesquisa em Psicanalise e Educação - FEUSP, NUPPE - FEUSP, Brasil.

2004 - 2004

Formação em Psicanálise. (Carga horária: 200h). , Instituto da Psicanálise Lacaniana, IPLA, Brasil.

2002 - 2002

Normalização de Trabalhos Acadêmicos. (Carga horária: 16h). , Associação Brasileira de Normas Técnicas - Sede, ABNT/RJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de educadores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Organização de eventos

CARDIERI, E. ; CRUZ, R. T. A. D. ; SANSAO, M. N. M. ; RODOLFO, H. . 5ª Feira Científico Cultural da Escola Estadual Prof. Francisco Guedelha / PIBID. 2014. .

ANDRADE, A. L. ; FERREIRA, J. C. P. ; CAVALCANTE, M. R. ; CARDIERI, E. ; DAIBEM, A. M. L. . XI Oficina de Estudos Pedagógicos - A prática pedagógica do professor universitário: fundamentos, epistemologia e metodologia. 2014. (Outro).

SPAZZIANI, Maria de Lourdes ; CARDIERI, E. . Seminário "Formação de Professores das Universidades Estaduais Paulistas". 2014. (Outro).

CARDIERI, E. ; CAMPOS, L. M. L. . III Encontro do Núcleo de Ensino do Instituto de Biociências de Botucatu da UNESP. 2012. (Outro).

MRECH, Leny M ; CARDIERI, E. ; UENO, Michelle ; ESPERIDIAO, N. . X Colóquio do NUPPE | Psicanálise e Educação: interfaces na Contemporaneidade. 2012. (Congresso).

CARDIERI, E. . 21 Congresso Médico de Botucatu - Membro da Comissão Científica. 2012. (Congresso).

CARDIERI, E. . V Seminário de Extensão Universitária do IBB e 2 Congresso de Extensão da FMB - Membro da Comissão Científica. 2012. (Congresso).

CARDIERI, E. . III Encontro Núcleos de Ensino e II Encontro PIBID da Unesp Ser e Fazer-se Professor - Membro da Comissão Científica. 2012. (Congresso).

CARDIERI, E. ; CRUZ, R. T. A. D. ; SANSAO, M. N. M. ; RODOLFO, H. ; LUCAS, K. R. B. . III Feira Científico-Cultural da Escola Estadual Prof. Francisco Guedelha. 2012. (Outro).

CARDIERI, E. ; GOUVEA, A. F. . Paulo Freire e a Prática Docente: contribuições para a Educação Básica. 2011. (Outro).

CARDIERI, E. ; SPAZZIANI, Maria de Lourdes ; LUNARDI, L. C. ; BATISTA, A. . II Encontro do Núcleo de Ensino do Instituto de Biociências / UNESP Botucatu. 2011. (Outro).

CARDIERI, E. ; ALVES, M.J.Q.F. . Desempenho acadêmico no Ensino Superior: avaliando condições e delineando propostas. 2011. (Outro).

CARDIERI, E. ; GOMES, P.C. . Venha conhecer o IB - Departamento de Educação. 2011. (Exposição).

MRECH, L. M. ; CARDIERI, E. ; UENO, Michelle ; ESPERIDIAO, N. . I Colóquio Internacional "Formação continuada de professores da educação especial e da educaçao comum: a via da educação inclusiva". 2011. (Outro).

CARDIERI, E. ; HAAS, Celia M . III Jornada de Pedagogia da USCS. 2009. (Congresso).

KACHAR, V. H. ; ANDRADE, M. F. R. ; CARDIERI, E. . II Jornada de Pedagogia da USCS. 2008. (Outro).

CARDIERI, E. ; GIANELLI, M. I. D. . Atendimento Educacional à Criança gravemente enferma. 2008. (Outro).

CARDIERI, E. ; MAESTRO, V. . Estudos do Meio como atividade interdisciplinar e a formação docente - Centro Historico de Spaulo. 2008. (Outro).

CARDIERI, E. ; ROSA, Sanny da Silva . I Encontro de Pesquisa: Psicologia, Educação e Saúde. 2008. (Outro).

CARDIERI, E. . Autismo: concepções e vivências. 2008. (Outro).

KACHAR, V. H. ; BRANDAO, S. R. ; CARDIERI, E. . I Jornada de Pedagogia da USCS. 2007. (Outro).

CARDIERI, E. . Círculo do Conhecimento (Semana de Educação). 2006. (Outro).

CARDIERI, E. ; ANJOS, Marcio Fabri ; VACILOTTO, S. . Ética e os procedimentos na Pesquisa Científica. 2005. (Outro).

Participação em eventos

4 Simposio Internacional sobre Adolescência. 2018. (Simpósio).

A formação de professores no contexto da BNCC. 2018. (Simpósio).

Encontro de Educação em Direitos Humanos da UNESP/Rio Claro: (des)construindo paradigmas.Direitos Humanos: Conhecer e compartilhar. 2018. (Encontro).

III Congresso da Sociedade Brasileira de Filosofia da Educação Escola: problema filosófico. Dialogo e escuta na educação básica: impasses e passos possíveis. 2018. (Congresso).

3. Simpósio Internacional sobre Adolescência(s): Vulnerabilidades, Protagonismo e Desafios e 1. Fórum (Re)Pensando a Educação". 2017. (Simpósio).

VIII Seminário Fala Outra Escola.A complexidade integrando a Biologia e a Educação: efeitos (e afetos) na formação na formação de professores. 2017. (Seminário).

20 COLE - Congresso Nacional de Leitura. Diálogo no cotidiano escolar: Concepções e Possibilidades. 2016. (Congresso).

20 COLE - Congresso Nacional de Leitura. Cuidado de si e a beleza em gestos cotidianos: Partilhando saberes sobre o cuidado com o corpo. 2016. (Congresso).

III Congresso Nacional de Formação de Professores (CNFP) e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores (CEPFE). Aprendizagem da docência e o ensino de Ciências: Práticas diversificadas em ações do PIBID. 2016. (Congresso).

37ª Reunião Anual da ANPED PNE: Tensões e perspectivas para educação pública brasileira. O diálogo nas relações escolares e na atuação docente: uma dimensão negligenciada na prática educativa?. 2015. (Congresso).

67ª Reunião Anual da SBPC - Sociedade Brasileira para o Progreesso da Ciência. Ensinar Ciências integrando saberes: Experiências do PIBID em práticas diferenciadas. 2015. (Congresso).

8 Congresso de Extensão da UNESP. Diálogo e o trabalho coletivo: Reflexões sobre as relações na escola básica. 2015. (Congresso).

CAEB - Congressso Aberto aos Estudantres de Biologia. Desafios à prática docente na escola básica: O uso das tecnologias por alunos de uma escola pública. 2015. (Congresso).

Conferencia Nacional de Alternativas para uma nova Educação. 2015. (Congresso).

I Forum Internacional de Cooperação.Aprendendo e partilhando saberes em práticas colaborativas numa Escola Pública. 2015. (Encontro).

III COPEX - III Congresso Paulista de Enxtensão e I Congresso de Extensão Universitária da UFABC : Conexão. Diálogo e o trabalho coletivo na escola: Compreender para dialogar. 2015. (Congresso).

IV Simpósio PIBID/UFABC.O Ensino de Ciências e a integração de saberes: práticas diferenciadas em ações do PIBID. 2015. (Simpósio).

IV SIMPOSIO PIBID UFABC.O uso das tecnologias móveis e o acesso a internet por alunos de uma escola pública: desafios à prática docente na escola básica. 2015. (Seminário).

VII Seminário Fala Outra Escola: o teu olhar trans-forma o meu?.Diga-nos o que sente: Ampliar o olhar a partir de perguntas que a escola não faz. 2015. (Seminário).

V SHIAM - Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática.Aproximando a Pós-Graduação e a Educação Básica: possibilidades de ação. 2015. (Seminário).

V SHIAM - Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática.Decifrando gráficos e tabelas: a importância da contextualização no Ensino Fundamental. 2015. (Seminário).

XXVII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. Conhecer vivências dos alunos para desenvolver práticas educativas significativas. 2015. (Congresso).

XXVII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. Desafios à prática docente na Escola Básica: o uso das tecnologias por alunos de uma escola pública. 2015. (Congresso).

19 COLE - Congresso de Leitura do Brasil. Vivências de diálogo no cotidiano escolar: Partilha e acolhimento de si e do outro. 2014. (Congresso).

2 Congresso Nacional de Professores e 12 Congresso Estadual sobre Formação de Educadores. Formação para a docência: Evidências de inovação em atividades do projeto PIBID. 2014. (Congresso).

Encontro Internacional Cultura e Tecnologias Digitais. 2014. (Encontro).

I Fórum de Articulação dos Cursos de Graduação em Química da Unesp.Deliberação CEE 111/2012: desafios e possibilidades de incorporação nos Projetos Político-Pedagógicos dos Cursos de Graduação em Química da UNESP. 2014. (Encontro).

I Fórum de Educação Superior e em Enfermagem: Avanços e Desafios.Educação Superior no Brasil. 2014. (Encontro).

Simpósio sobre Divulgação Científica na sala de aula: perspectivas e possibilidades. 2014. (Simpósio).

V ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS, IV SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID. Aprender a ensinar: Experiências no Ensino de Ciências. 2014. (Congresso).

V ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS, IV SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID: Professores em espaços de formação: mediações, práxis e saberes docentes. Conhecer a escola a partir do levantamento de dados: Reflexões e ações na iniciação da docência. 2014. (Congresso).

X Colóquio internacional do LEPSI Crianças públicas, adultos privados e V Congresso da RUEPSY Rede Universitária Internacional em Educação e Psicanálise. A singularidade e a escuta nas relações escolares: o que dizem os docentes de uma escola pública. 2014. (Congresso).

XIII Workshop da Pós Graduação.O professor e o cientista. 2014. (Outra).

XI Oficina de Estudos Pedagógicos - A prática pedagógica do professor universitário: fundamentos, epistemologia e metodologia.Valores e Bases Teóricas da Educação. 2014. (Oficina).

XXVI CIC - Congresso de Iniciação Científica da UNESP: Novos paradigmas na pesquisa de iniciação científica. Discriminação na comunidade escolar: a percepção dos alunos do Ensino Fundamental II de uma escola pública estadual de Botucatu. 2014. (Congresso).

XXVI CIC - Congresso de Iniciação Científica da UNESP: Novos paradigmas na pesquisa de iniciação científica. Semana da Alimentação Saudável: reflexões desenvolvidas numa escola pública de Botucatu. 2014. (Congresso).

XXVI CIC - Congresso de Iniciação Científica da UNESP: Novos paradigmas na pesquisa de iniciação científica. A dimensão dialógica e a prática educativa: Reflexões a partir de Paulo Freire e Humberto Maturana. 2014. (Congresso).

7 Congresso de Extensão da UNESP. O diálogo e o trabalho coletivo: algumas reflexões sobre as relações na escola. 2013. (Congresso).

8 EIDE - Encontro Iberoamericano de Educação.Cultivando novas práticas: Ensino de Ciências e alimentação saudável. 2013. (Encontro).

8 EIDE - Encontro Iberoamericano de Educação.Integrando saberes no ensino de Ciências: além dos muros da escola. 2013. (Encontro).

I Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspectivas da Psicologia e Educação. Diálogo e escuta no cotidiano escolar: Caminhos para a formação ética. 2013. (Congresso).

II Workshop sobre metodologias de Ensino para a Unesp do século XXI.A biologia, educação e complexidade. 2013. (Outra).

II Workshop sobre metodologias de Ensino para a Unesp do século XXI.Formação docente e complexidade da escola: trabalho interdisciplinar num curso de licenciatura em ciências biológicas. 2013. (Outra).

IV Seminário Inovações em Atividades Curriculares.Compreender a vida explorando os sentidos: Trabalho interdisciplinar integrando a Universidade e a Escola Básica. 2013. (Seminário).

IV Seminário Inovações em Atividades Curriculares.Formação docente e complexidade da escola: trabalho interdisciplinar num curso de licenciatura em ciências biológicas. 2013. (Seminário).

IV Seminário Inovações em Atividades Curriculares.Formação docente e complexidade da escola: trabalho interdisciplinar num curso de licenciatura em ciências biológicas. 2013. (Seminário).

Pedagogía 2013: Encuentro por la unidade de los educadores. Los contenidos para enseanza de las ciencias de la Provincia de San Pablo son adecuados a la educación campesina?. 2013. (Congresso).

VI Seminário Fala (Outra) Escola: Diálogo e Conflito: por uma escuta alteritária.A valorização de espaços de diálogo e escuta nas relações educativas: Reflexões a partir da Escola Básica. 2013. (Seminário).

x CAEB - Congresso Aberto de Estudantes de Biologia. Por uma educação contextualizada: Compreendendo a comunidade escolar. 2013. (Congresso).

XI Colóquio Michel Debrun Auto-organização e Bioética.Aproximando Auto-Organização e o Contexto Educacional. 2013. (Outra).

18 COLE - Congresso de Leitura do Brasil. Não entendi... a escuta do professor diante das dúvidas dos alunos. 2012. (Congresso).

II Congresso Paulista de Extensão Universitária e I Congresso de Extensão Universitária da UNIFESP. Construindo espaços de diálogo e escuta nas relações educativas: Reflexões a partir da Escola Básica. 2012. (Congresso).

III Encontro dos Núcleos de Ensino e II Encontro PIBID da UNESP.Super aula como proposta de ensino: Inventando caminhos. 2012. (Encontro).

III Encontro dos Nucleos de Ensino e II Encontro PIBID da UNESP: Ser a fazer-se professor..Diálogo e escuta no cotidiano escolar: caminhos para a formação ética. 2012. (Encontro).

III Encontro Núcleos de Ensino e II Encontro PIBID da Unesp Ser e Fazer-se Professor.Trabalhando com uma educação sob medida: Observação de princípios de hormogeneidade e ação em escola. 2012. (Encontro).

I Workshop Internacional de Pesquisa em Educação em Museus. 2012. (Encontro).

V Seminário de Extensão Universitária do IBB e 2 Congresso de Extensão da FMB.Diálogo e o cotidiano escolar: reflexões sobre as relações na escola básica. 2012. (Seminário).

X Colóquio do NUPPE - Psicanálise e Educação: Interfaces na Contemporaneidade.Ser Professor? Indagações e impasses na formação. 2012. (Simpósio).

X Colóquio sobre Questões Curriculares e VI Colóquio Luso Brasileiro de Currículo. Articulação entre as disciplinas pedagógicas e estágio: Projeto integrado num curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. 2012. (Congresso).

XVI ENDIPE: Didática e Prática de Ensino: Compromisso com a Escola Publica, Laica eGratuira. 2012. (Congresso).

XV Simpósio de Educação da Rede Azul.Escola e identidade. 2012. (Simpósio).

XXIV CIC - Congresso de Iniciação Científica da UNESP: Sustentabilidade: um sonho de futuro. A dimensão dialógica e a atuação docente: A Escola como espaço de escuta e trabalho coletivo. 2012. (Congresso).

10ª Feira do Livro de Botucatu.Impasses em sala de aula: Reflexões a partir de Paulo Freire. 2011. (Outra).

2 Encontro sobre Divulgação e Ensino de Ciências. 2011. (Encontro).

2 Expo-Extensão da UNESP.Diálogo e o trabalho coletivo: Reflexões sobre as relações na escola básica. 2011. (Outra).

5ª Jornada Internacional do CIEN: Os corpos falam, como responder?. 2011. (Encontro).

6 Congresso de Extensão Universitária da Unesp: Horizontes da Extensão Universitária: Possibilidades, Caminhos e Realizações. Diálogo e o trabalho coletivo: Reflexões sobre as relações na escola básica. 2011. (Congresso).

6 EIDE - Encontro Iberoamericano de Educação.Diálogo, a escura e o trabalho coletivo: reflexões a partir da Educação Infantil. 2011. (Encontro).

Colóquio Internacional Formação continuada de professores da educação especial e da educação comum:.Reconhecimento da singularidade e a prática educativa: Reflexões e desafios para a escola. 2011. (Encontro).

Dialogando sobre o novo Código Florestal.Dialogando sobre o novo Código Florestal. 2011. (Outra).

Ensino e Aprendizagem na Universidade.Ensinar e Aprender na Universidade: Impasses e desafios. 2011. (Oficina).

II COPPEM - Congresso de Pesquisa em Psicologia e Educação Moral. Reconhecimento da singularidade nas relações educativas: Reflexões e desafios para a escola. 2011. (Congresso).

II Encontro do Núcleo de Ensino UNESP/ Botucatu: Ciência, cidadania e práticas pedagógicas na Educação Básica.Medicalização de crianças e adolescentes: conseqüências para a escola. 2011. (Encontro).

II Encontro do Núcleo de Ensino UNESP/Botucatu: Ciência, cidadania e práticas pedagógicas na Educação Básica.Diálogo, a escuta e o trabalho coletivo: reflexões a partir da educação infantil. 2011. (Encontro).

III Seminário Inovações Curriculares: experiências no Ensino Superior. 2011. (Seminário).

I Seminário de Articuladores locais do projeto REDE SANS rede de Defesa e Promoção da Alimentação saudável. 2011. (Seminário).

IV Simposio Internacional em Educação e Filosofia.CONHECIMENTO, SINGULARIDADE E AUTOBIOGRAFIA: Alguns elementos para uma reflexão epistemológica. 2011. (Simpósio).

Oficina de Estudos Pedagógicos NEPP - UNESP. 2011. (Oficina).

Valorização do Ensino de Graduação na Universidade. 2011. (Encontro).

V Encontro Americano de Psicanálise de Orientação Lacaniana (ENAPOL): A saúde de todos, não sem a loucura de cada um. 2011. (Congresso).

VIII Semana de Educação: Universidade e Escola Pública: Desafios e perspectivas da educação pública no Estado de São Paulo. 2011. (Seminário).

VIII Simpósio de Formação e Profissão Docente da UFOP.Direitos Humanos e formação de educadores: algumas reflexões. 2011. (Simpósio).

XV Semana da Biologia do Instituto de Biociências de Botucatu - UNESP.Dietas Alternativas. 2011. (Outra).

33ª Reunião Anual da ANPED - Educação no Brasil: o balanço de uma década. 2010. (Congresso).

8 Coloquio Internacional do LEPSI e 3 Congresso da Ruepsy. O declínio dos saberes e o mercado do gozo: a psicanálise na educação. 2010. (Congresso).

Desafios da Unesp e sua nova geração de docentes. 2010. (Encontro).

I Encontro do Núcleo de Ensino de Botucatu - Dialogando sobre Educaçao. 2010. (Encontro).

I Encontro do Nucleo de Ensino do Instituto de Biociências/UNESP de Botucatu.Paulo Freire e o ensino de Ciências. 2010. (Encontro).

IX Colóquio sobre Questões Curriculares V Colóquio Luso-Brasileiro. Pesquisa e formação de professores: A iniciação à pesquisa e a proposta curricular do curso de Pedagogia. 2010. (Congresso).

Congresso Internacional de Filosofia da Educação de Países e Comunidades de Língua Portuguesa.. O conhecimento e a singularidade humana: algumas reflexões. 2009. (Congresso).

Encontro Internacional sobre Portfolios na Educação Infantil. 2009. (Encontro).

IX Congresso Nacional de Educação EDUCERE.. O reconhecimento da singularidade na escola: a escuta e a prática educativa.. 2009. (Congresso).

Mutações: A experiência do pensamento. 2009. (Seminário).

VII Congresso Internacional da Sociedade de Educação Latino-americana (SHELA). A interdisciplinaridade e a escuta.. 2009. (Congresso).

X Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Professores. Formação de educadores e direitos humanos: reflexões a partir do curso de Pedagogia.. 2009. (Congresso).

45 Congresso Nacional da Escola de Pais do Brasil. Definindo limites na perspectivas dos pais: algumas reflexões. 2008. (Congresso).

60ª Reunião Anual da SBPC - Soc. Brasileira Progresso da Ciência. 2008. (Congresso).

9 Encontro de Pesquisa em Educação da ANPEd - Centro Oeste.Interdisciplinaridade e formação do educador: alguns desafios e provocações. 2008. (Encontro).

I Encontro de Grupos de Pesquisas e Estudos Qualitativos. 2008. (Encontro).

II Congresso Internacional de Pedagogia Social. 2008. (Congresso).

III Congresso Internacional de Pesquisa Autobiográfica. Conhecimento e Autobiografia: alguns elementos para uma reflexão epistemológica. 2008. (Congresso).

III Seminário Internacional Escola e Cultura.A diversidade e a singularidade nos universos da cultura: a escuta da escola. 2008. (Seminário).

VII Colóquio Internacional do LEPSI / I Congresso da RUEPSY. Cenarios musicais e a formação do professor: aproximações na direção da criança como sujeito. 2008. (Congresso).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.Interdisciplinaridade e a formação do educador: desafios e possibilidades. 2008. (Encontro).

4 Congresso Internacional sobre Educação Infantil e séries iniciais. 2007. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de Bioética. Bioética, Educação e Singularidade. 2007. (Congresso).

VII Congresso Nacional de Educação. Singularidade Humana e conhecimento: Epistemologia e formação dos educadores. 2007. (Congresso).

VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE - Saberes Docentes. Interdisciplinaridade na formação do educador: a invenção de caminhos na formação acadêmica. 2007. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. O processo de conhecimento e a singularidade humana. 2007. (Congresso).

VI Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional.O reconhecimento da singularidade e a dimensão ética na escola. 2007. (Simpósio).

4 Congresso Internacional sobre Educação Infantil e Séries Iniciais. Educação em Valores: desafios atuais. 2006. (Congresso).

A Psicanálise versus a Sociedade de Controle. 2006. (Outra).

Congresso Internacional em Educação Escolar da Unesp. 2006. (Congresso).

II Seminário de Epistemologia e Teorias da Educação.Conhecimento e singularidade humana. 2006. (Seminário).

Seminário Internacional Aprender a partir da Interação entre Sujeitos e Saberes. 2006. (Seminário).

Seminário Internacional Inovações no Ensino Superior. 2006. (Seminário).

10 Congresso Educando. Novos Paradigmas Educacionais. 2005. (Congresso).

I Congresso Internacional de Filosofia e Psicanálise. 2005. (Congresso).

III Colóquio Internacional do Núcleo de Pesquisa em Psicanálise e Educação. 2005. (Outra).

III Forum de Debates Perspectivas Interdisciplinares nas Artes e nas Humanidades. 2005. (Outra).

VII Cong. Est. Paul. Form. Educadores - Modos de ser educador: artes e técnicas. A formação do educador e as contribuições da Psicanálise. 2005. (Congresso).

II Colóquio Internacional de Psicanálise e Educação. 2004. (Seminário).

III Seminário Escola Pública: Democracia, Gestão e o Processo de Ensino Aprendizagem.Políticas Públicas e Inclusão Social. 2004. (Seminário).

I Jornada de Trabalho do NUPPE da FEUSP/IPLA.Contribuições da Psicanálise à Formação do Educador. 2004. (Simpósio).

Seminário Neurociências e Psicanálise. 2004. (Seminário).

Seminário sobre Vida Religiosa e as Novas gerações.Juventude e vida religiosa: Enfoques Educacionais. 2003. (Seminário).

Semana de Estudos Teológicos.Identidade Católica em tempos atuais: aspectos psicopedagógicos. 2002. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Sergio Aparecido Navarro

MRECH, Leny M;CARDIERI, E.; BASTOS, A. I.. EMEF Pres. Campos Salles: o impacto da afetividade no ambiente escolar em decorrência do Projeto Político Pedagógico. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado - Educação) - Faculdade de Educação - USP.

Aluno: Luciana Gimenez Ribeiro Lupinacci

CARDIERI, E.; MRECH, Leny M; ANDRADE, E. A. M. M.. O Olhar do professor para a inclusão: possíveis articulações entre Psicanálise e Educação. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado - Educação) - Faculdade de Educação - USP.

Aluno: Vera Lúcia Casagrande Ardito

CARDIERI, E.; MRECH, Leny M; BASTOS, A. I.. Psicanálise e Educação: algumas questões do saber na escola. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado - Educação) - Faculdade de Educação - USP.

Aluno: Tânia Maria Asturiano de Campos Rezende

MRECH, Leny M;CARDIERI, E.; LAJONQUIERE, L.; GUELLER, A. S.. Da criança problema na educação infantil à criança como enigma: uma direção marcada pela psicanálise. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação: Psicanálise e Educação) - Faculdade de Educação - Universidade de São Paulo.

Aluno: RIBEIRO, Almir

CARDIERI, E.; HAAS, Celia M. Gestão democrática da Educação Básica: vivência e reflexões teóricas. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Cidade de São Paulo.

Aluno: Juliana Radaelli

MRECH, Leny M; Claudia Rosa Riofi;CARDIERI, E.. O sujeito e a ficção da escrita: uma articulação entre psicanálise, literatura e educaçao. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: VIOLA, Milca Vasni Ceccon

CHRISTOV, L. H. S.;CARDIERI, E.; SOGABE, M. T.. Ler, Dizer, Produzir Sentido: jovens e adultos construindo significados diante da leitura de imagens. 2006. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Patricia Volpe

CHRISTOV, L. H. S.; SOGABE, M. T.;CARDIERI, E.. Parâmetros Curriculares Nacionais do ensino de Arte: um diálogo com os docentes. 2006. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Lezir Batista Braga

CARDIERI, E.. Carisma e Educação: Colégio Nossa Senhora do Sagrado Coração. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação, Administração e Comunicação) - Universidade São Marcos.

Aluno: Marta Sampaio Lima Elia

CARDIERI, E.. Fundação Nossa Senhora Auxiliadora do Ipiranga: Educação, Assistencia Social e Família. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação, Administração e Comunicação) - Universidade São Marcos.

Aluno: Maria Aparecida Munin de Sá

CARDIERI, E.. Qualidade de Ensino e Legislação Brasileira. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação, Administração e Comunicação) - Universidade São Marcos.

Aluno: Lauro Take Tomo Veloso

MRECH, Leny M;CARDIERI, E.; RAHME, M. M. F.; VOLTOLINI, R.; PEREIRA, M. R.. Trauma e sofrimento docente: sintoma e invenção. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação - USP.

Aluno: Maria Giovanna Machado Xavier

MRECH, L. M.;CARDIERI, E.; BASTOS, A. I.; COLELLO, S. M. G.; SILVA, M. L. R.. O sujeito e as drogas: entre o prazer e o gozo. 2013. Tese (Doutorado em Educação: Psicanálise e Educação) - USP - Faculdade de Educação.

Aluno: Michele Hidemi Ueno Guimarães

MRECH, L. M.;CARDIERI, E.; COLELLO, S. M. G.; ALTARUGIO, M. H.; SILVA, M. L. R.. A escolha pela Física: gosto ou desafio?. 2013. Tese (Doutorado em Educação: Psicanálise e Educação) - Faculdade de Educação - Universidade de São Paulo.

Aluno: Orion Ferreira Lima

PEREIRA JUNIOR, A.;CARDIERI, E.; BISSOTO, M. L. A. C.; PAULA, M. F.; MACHADO, A. L.. Contribuições de Espinosa para o conceito de Saúde Mental. 2012. Tese (Doutorado em Saude Pública) - UNESP - Faculdade de Medicina.

Aluno: Juliana Radaelli

MRECH, Leny M;CARDIERI, E.; Voltolini, R.; ESPERIDIAO, N.; COLELLO, S. M. G.. O nonsense no País das Maravilhas: O que Alice ensina à Educação. 2012. Tese (Doutorado em Educação: Psicanálise e Educação) - USP - Faculdade de Educação.

Aluno: Marisa Vieira Ferraz Cunha Nubile

CARDIERI, E.; MRECH, Leny M; GRANT, W.H.; SANADA, E.R.; Voltolini, R.. Uma viagem pelo território das letras: Ressonâncias do feminino na escrita numa perspectiva psicanalítica. 2011. Tese (Doutorado em Educação: Psicanálise e Educação) - Faculdade de Educação - Universidade de São Paulo.

Aluno: Neide Esperidião

CARDIERI, E.; MRECH, Leny M; FONTERRADA, M.T.O.; GIOS, M.H.M.; MATE, C.H.. Educação munsical e formação de professores: suite e variações sobre o tema. 2011. Tese (Doutorado em Educação: Psicanálise e Educação) - USP - Faculdade de Educação.

Aluno: RAHME, Monica Maria Farid

MRECH, Leny M; PLAISANCE, E.;CARDIERI, E.. Laço social e Educação: um estudo sobre os efeitos do encontro com o outro no contexto escolar. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Deigles Giacomelli Amaro

MRECH, Leny M;CARDIERI, E.. Análise de procedimentos utilizados em uma proposta de formação continuada de educadores em serviço para construção de práticas inclusivas. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: José Passos Lopes

CARDIERI, E.. A Indisciplina - do silêncio à palavra: os esfacelamento do discurso docente?. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: MITSUMORI, Nanci Miyo

CARDIERI, E.. Matizes da educação inclusiva: um diálogo Psicanálise e Educação. 2005 - Faculdade de Educação da USP/SP.

Aluno: Maria Aparecida Lima Piai Rosa

MRECH, Leny M;CARDIERI, E.; BASTOS, A. I.. A violência na escola sobre a perspectiva do professor. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação - USP.

Aluno: Daniela Fantoni de Lima Alexandrino

MRECH, Leny M;CARDIERI, E.; ANDRADE, E. A. M. M.; FERREIRA, M. E. C.. PIBID e a Educação especial: buscando relações. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: Psicanálise e Educação) - Faculdade de Educação - Universidade de São Paulo.

Aluno: Orion Ferreira Lima

CARDIERI, E.; PEREIRA JUNIOR, A.; BISSOTO, M. L. A. C.; PAULA, M. F.; MACHADO, A. L.. Contribuições de Espinosa para o conceito de Saúde Mental. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Saude Pública) - UNESP - Faculdade de Medicina.

Aluno: Michele Hideme Ueno

MRECH, Leny M;CARDIERI, E.; BASTOS, A. I.. As relações transferenciais e os professores de Física. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: Psicanálise e Educação) - Faculdade de Educação - Universidade de São Paulo.

Aluno: Juliana Radaelli

CARDIERI, E.; MRECH, Leny M; COLELLO, S. M. G.. O sexo na obra de Lewis Carroll: Contribuições da Psicanálise para a Educação. 2011 - USP - Faculdade de Educação.

Aluno: Luciana Gimenez Ribeiro Lupinacci

MRECH, Leny M;CARDIERI, E.; MATTOS, E. A.. O olhar do professor para a inclusão escolar: conexões entre Educação e Psicanálise. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Inclusiva) - USP - Faculdade de Educação.

Aluno: Vera Lúcia Casagrande Ardito

MRECH, Leny M;CARDIERI, E.; BASTOS, A. I.. Psicanálise e Educação: algumas questões do saber na escola. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Psicanálise e Educação) - USP - Faculdade de Educação.

Aluno: Leandro Jorge Coelho

CARDIERI, E.; LUNARDI, L. C.. Diversidade sexual e licenciandos em Ciências Biológicas: que professor formamos?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas - Bacharelado/Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu.

Aluno: Aletea Cristina Avila Macacki

SPAZZIANI, Maria de Lourdes;CARDIERI, E.. Brigada Ecológica na Escola: produção e organização de material didático para formação de monitores ambientais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas - Bacharelado/Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: CASSEB, Vivian de Camargo Rosa

CARDIERI, E.. Marketing de Eventos em Rádio. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Universidade São Marcos.

Aluno: BILEZIKJIAN, Elizabeth

CARDIERI, E.. Valores na Escola: para uma prática docente consciente. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos.

Aluno: HASHIMOTO, Roseli

CARDIERI, E.. G.E.D. - Viabilidade e Processo de Implantação em Empresas. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade São Marcos.

Aluno: NAGADO, Danilo

CARDIERI, E.. Workflow - Tecnologia para comunicação e reestruturação de processos empresariais. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade São Marcos.

CARDIERI, E.. Concurso Público de Provas e Títulos para Docentes. 2011. Universidade Municipal de São Caetano do Sul.

Comissão julgadora das bancas

Bernardete Angelina Gatti

GATTI, B. A.; DAVIS, Claudia Leme Ferreira; RODRIGUES, Maria Lucia; CARVALHO, José Sérgio Fonseca de; CRISTOV, Luiza Helena da Silva; MOROZ, Melania; COSTA, Sérgio Francisco. O conhecimento como construção singular e interpretação do mundo.. 2002. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Helena Coharik Chamlian

CARDIERI, . E.;CHAMLIAN, H. C.. A Concepção do Ser Humano na Relação Educativa. 1996. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Leny Magalhães Mrech

MRECH, Leny Magalhaes;MRECH, L. M.. A Concepção de Ser Humano na Relaçao Educativa. 1996. Dissertação (Mestrado em Indeterminado) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Leandro de Lajonquière

CARDIERI, E.;LAJONQUIÈRE, L.. As Concepções de Ser Humano e a Relação Educativa: algumas contribuições da Psicanálise. 1996. Outra participação, Universidade de São Paulo.

Orientou

RODRIGUES, Ana Paula dos Santos

Professores e saberes sobre sexualidade: uma intervenção psicopedagógica; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Gama Filho; Orientador: Elisabete Cardieri;

SOUZA, Adriana Ricci Duarte

A escola como espaço de reflexão psicopedagógica; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Gama Filho; Orientador: Elisabete Cardieri;

MANARINI, Eliana Casa Grande

Estresse: um olhar psicopedagógico; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Gama Filho; Orientador: Elisabete Cardieri;

SAPIA, Jakeline Khouri

A importância do lúdico no desenvolvimento infantil; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Gama Filho; Orientador: Elisabete Cardieri;

PACHECO, Joyce Oliveira Lagoa

Psicomotricidade na educação infantil: práticas educativa e preventiva; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Gama Filho; Orientador: Elisabete Cardieri;

SOUZA, Josiene Barbosa de Souza

TDAH: um olhar psicopedagógico do educador; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Gama Filho; Orientador: Elisabete Cardieri;

CUNHA, Leila Khouri Alves

Intervenção do educador com aluno disléxico: contribuições da Psicopedagogia e da Psicanálise; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Gama Filho; Orientador: Elisabete Cardieri;

SANTANA, Luci do Carmo

Educação Infantil e Ensino Religioso: contribuições da Psicopedagogia; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Gama Filho; Orientador: Elisabete Cardieri;

FERNANDES, Marcia Teixeira

A inclusão de alunos com quadro de esquizofrenia: um olhar psicopedagógico; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Gama Filho; Orientador: Elisabete Cardieri;

LONGATTO, Viviane da Silva

Contribuição da Psicomotricidade ao processo de alfabetização: um enfoque psicopedagógico; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Gama Filho; Orientador: Elisabete Cardieri;

AQUINO, Alcyone Regina Salzedas

As concepções do professor sobre o processo de aquisição de escrita; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dificuldades de Aprendizagem) - Universidade Gama Filho; Orientador: Elisabete Cardieri;

ILHA, Greice Urtado

Afetividade, Emoção e cognição no processo de ensino e aprendizagem; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dificuldades de Aprendizagem) - Universidade Gama Filho; Orientador: Elisabete Cardieri;

PAZ, Guaraciaba S

F; Bernoni; Dislexia na Alfabetização: superando rótulos e assumindo desafios; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dificuldades de Aprendizagem) - Universidade Gama Filho; Orientador: Elisabete Cardieri;

CARVALHO, ADRIANA CAMPOS

Os determinantes do comportamento motivado: pressupostos para ação docente; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dificuldades de Aprendizagem) - Universidade Gama Filho; Orientador: Elisabete Cardieri;

CARVALHO, TERESINHA VESPOLI DE

A importância do desenho no processo de aprendizagem; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dificuldades de Aprendizagem) - Universidade Gama Filho; Orientador: Elisabete Cardieri;

MORETTO, KELLY LUIZA

A contribuição dos jogos e brincadeiras na aprendizagem; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Dificuldades de Aprendizagem) - Universidade Gama Filho; Orientador: Elisabete Cardieri;

Vinícius Nunes Alves

A dimensão dialógica e a atuação docente: Contribuições para a formação ética; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu; Orientador: Elisabete Cardieri;

Cassiane Martin Barbosa

Oficinas de férias Experimentando Genética: Avaliação e contribuições para aprendizagem de alunos do Ensino Médio; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu; Orientador: Elisabete Cardieri;

Barbara Stéfanie Meneguim Hortelan

Estudando o meio através das percepções sensoriais: Guia de campo didático do Jardim Botânico da UNESP Botucatu/SP; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas - Bacharelado/Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu; Orientador: Elisabete Cardieri;

João Arthur Pompeu Pavanelli

Educação do campo e Ensino de Ciências: Desafios e propostas a partir de princípios agroecológicos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas - Bacharelado/Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu; Orientador: Elisabete Cardieri;

ZANETTA, Lilian S

M; ; ZANETTA, Natalia e YOSHIOKA, Cecília; Cuidar e educar: o papel da escola na visão ds profissionais de Educação Infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

CELESTE, Ana Cristina P

e VASCONCELOS, Maria Jose Cardoso; A dimensão lúdica para o desenvolvimento de crianças de zero a quatro anos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

BAGO, Agatha Fontes

Centro de Recursos e Escolas Regulares: contribuições para o processo de inclusão; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

ALMEIDA, Daniel Baptista

Robótica Educacional e Lego: Interdisciplinaridade e Aprendizagem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

FONSECA, Adriana Jaqueline C

e FONSECA, Bruna Fabiani C; Escola de tempo integral e Educação Infantil: Alguns aspectos; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

DENTE, Rita de Cassia F

B; ; Educação Infantil e expectativas de aprendizagem: Concepções de pais e educadores de crianças de três a seis anos; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

RIBEIRO, Natasha Duarte R

e BENTO, Pricilla S; Martins; Pedagogia Hospitalar: alguns desafios à prática educativa com crianças enfermas; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

ANGELO, Hellen Ribeiro

; A contribuição da música para o desenvolvimento da criança: algumas reflexões; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

PACHECO, Débora Reis

A discalculia na Educação Básica: um desafio; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

LOVATO, Camila

Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade:vivências e desafios; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

GARZI, Renata Pereira

Fonoaudiologia e Educação: uma parceria fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

SILVA, Adriana Fátima e ROSA,Amira Sankari de Camargo

Surdez e Deficiência auditiva na Educação Escolar: caminhos e descaminhos da inclusão; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

BIGAL, Camila e ALVES, Débora Veraldi

Síndrome de Down e o lúdico: Algumas reflexões para a sala de aula inclusiva; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

SILVA, Ronize da Costa

O universo familiar da criança e a creche: Reflexões sobre um projeto; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

SOUZA, Elaine Cristina

Ética e Moral na educação: discussões atuais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

CAMARGO, Rogerio Queiros e VIEIRA, Mª Graçass Romano

Pedagogo como lider educador na empresa; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

ALMEIDA, Sara Fernandes e SILVA, Mayra Pereira

Multiculturalismo, Juventude e Educação: a presença das tribos juvenis na escola; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

SILVA, Denise Rodrigues e SILVEIRA, Thais Sales

TDA/H e o ambiente escolar: Reflexões sobre a atuação do professor; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

BAPTISTA, Renata Luciana Oliveira e SIMONATO, Selma Regina

Educação para Direitos Humanos: reflexões a partir de um Projeto; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

BRANDÃO, Simonica Ctistina e SILVA, Viviane Santos

Temáticas televisas e a escola: Reflexões sobre a prática docente na 4ª serie do Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

CARNEIRO, lilian de Almeida e COSTA, Michelle Catena

Fábulas e formação de valores: Reflexões sobre um projeto na 2ª série do Ens; Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

PRATTI, Cristina M

; LAGE, Fabiana C; Lopes e MONTE, Kátia; Avaliação da Aprendizagem sob a ótica do professor do Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

CIARINI, Mary Yoshime Maedo e LONGATO, Agda Daud Nóbrega

Avaliação Formativa em Língua Portuguesa na 2ª série do Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

ANASTACIO, Elaine Cardoso e BARROS, Talita M

Leal; Desenvolvimento Motor de crianças de 3 a 6 anos na Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

PAULA, Silvia Regina Pereira e CORREA, Simone Ap

Ferreira; Ensino Religioso nas Escolas Públicas: reflexões sobre a prática atual; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

MIRALHAS, Edna de Souza e RIBEIRO, Vanessa Caroline

Educação de Jovens e Adultos e a formação de educadores; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

AMARAL, Mª Claudia C

M; ; Educação em Valores: desafios atuais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

PADILHA, Natalia Saes E TOLEDO, Alessandra D'agosto

Inclusão de Crianças portadoras de Sindrome de Down em Escolas Regulares; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

CAFASSO, Mariana

A Música como recurso pedagógico para a educação infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

SANTOS, Gorete Maria Silva

Recursos Tecnológicos na Educação Fundamental: reflexões sobre Escolas Públicas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

SENECHAL, Ana Luiza Le e VERONESI, Daniela

Dança e Educação na educação fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

MOSCARDINI, Edlaine; SOUZA, Diranilda Costa e SANTOS, Vera L

Desempenho em Leitura de alunos de 4ª; série: Estudo exploratório sobre uma escola pública estadual; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

DIAS, Raquel Rodrigues Pinto e REIS, Jerusa Faria Rosa

Educação em Valores e a construção do sujeito autônomo; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

DENTE, Rita de Cassia F

; Educação Infantil e expectativas de aprendizagem: concepções de pais e educadores; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

TRIBUZZI, Felippe Augusto P

; Projetos de Educação Ambiental no Ensino Fundamental I - Formação de Professores; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

LOREZON, Solange de S

; Creche como instituição sócio-educativa promotora de educação inclusiva; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

REBOLA, Claudia D

; MARTINEZ, Daniela ; TREVISAN, Margareth; Inclusão de alunos com necessidades especiais (deficiência mental leve) no Ensino Regular em Escolas Públicas; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

NOGUEIRA,Fabiana P

; ARAUJO, Flávia A; ; RIAL, Vera Lúcia R; ; Educação para valores nas primeiras séries do Ensino Fundamental; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

MAURUTTO, Tatiana F

M; ; BENITEZ, Cássia Valéria; Autonomia da criança pré-escolar; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

MONTEIRO, Adriana S

; FALCÃO, Solange; ALVES, Reginalda; Literatura infantil: um universo na alfabetização de crianças de 5 a 6 anos na rede particular; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

HASHIMOTO, Roseli

GED - Viabilidade e Processo de Implantação em Empresas; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

NAGADO, Danilo e GARCIA, Thaís

Workflow - Integração de Processos na empresa; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade São Marcos; Orientador: Elisabete Cardieri;

Monique Ortiz de Camargo

Práticas de diálogo e atuação docente: Perspectivas para uma educação problematizadora; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas - Bacharelado/Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Elisabete Cardieri;

Bruna Contro de Godoy

A dimensão dialógica e a atuação docente: A Escola como espaço de escuta e trabalho coletivo; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas - Bacharelado/Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Elisabete Cardieri;

Ana Paula da Silva Neves

Relação Professor-aluno e a dimensão do diálogo: A prática educativa no ensino fundamental; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Municipal de São Caetano do Sul; Orientador: Elisabete Cardieri;

Ana Paula da Silva Neves

Relação educador-educando e a dimensão do diálogo; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Municipal de São Caetano do Sul; Orientador: Elisabete Cardieri;

Ellen Christine Cardoso de Araujo

Pratica educativa e Projetos Interdisciplinares; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Municipal de São Caetano do Sul; Orientador: Elisabete Cardieri;

Erika Tissiana Sterde

Formação docente no Ensino de Ciências e Biologia: contribuições do Programa PIBID; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elisabete Cardieri;

Matheus Naia Fioretto

Formação docente no Ensino de Ciências e Biologia: contribuições do Programa PIBID; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elisabete Cardieri;

Mayara Gomes Ferreira Mazzoni

Formação docente no Ensino de Ciências e Biologia: contribuições do Programa PIBID; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elisabete Cardieri;

Luane Marques Meneguessi

Formação docente no Ensino de Ciências e Biologia: contribuições do Programa PIBID; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elisabete Cardieri;

Caroline Stephani Cezar

Formação docente no Ensino de Ciências e Biologia: contribuições do Programa PIBID; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elisabete Cardieri;

LARISSA PEREIRA RODRIGUES

Formação docente no Ensino de Ciências e Biologia: contribuições do Programa PIBID; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elisabete Cardieri;

Mariana Carolina Machado Pereira

Formação docente no Ensino de Ciências e Biologia: contribuições do Programa PIBID; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elisabete Cardieri;

Ana Carolina da Silva Barreto

Diálogo e trabalho coletivo: reflexões sobre as relações na escola básica; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, UNESP - Pró-reitoria de Extensão; Orientador: Elisabete Cardieri;

Luana Schneider Vianna

Estágio Docência - Didática no Ensino Superior para Licenciandos; 2015; Orientação de outra natureza - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu; Orientador: Elisabete Cardieri;

Jessyca Araújo Borro

Formação docente no Ensino de Ciências e Biologia: contribuições do Programa PIBID; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elisabete Cardieri;

Aline Verissimo Ferreira

Experiência docente no Ensino de Ciências e Biologia: contribuições do Programa PIBID; 2014; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elisabete Cardieri;

Carlos Henrique Palladino Cancellara

Formação docente no Ensino de Ciências e Biologia: contribuições do Programa PIBID; 2014; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Bacharelado/Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elisabete Cardieri;

Cristiane Mori

Formação docente no Ensino de Ciências e Biologia: contribuições do Programa PIBID; 2014; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elisabete Cardieri;

Paulo Henrique de Vasconcelos

Formação docente no Ensino de Ciências e Biologia: contribuições do Programa PIBID; 2014; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elisabete Cardieri;

Renan Demétrio

Formação docente no Ensino de Ciências e Biologia: contribuições do Programa PIBID; 2014; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elisabete Cardieri;

Rian Stenico Beduschi

Formação docente no Ensino de Ciências e Biologia: contribuições do Programa PIBID; 2014; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elisabete Cardieri;

Filipe Araújo Santos

Diálogo e trabalho coletivo: reflexões sobre as relações na escola básica; 2014; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu; Orientador: Elisabete Cardieri;

Nina Pacheco Capelini Alves

Convivendo e aprendendo com a diversidade; 2014; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Bacharelado/Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu; Orientador: Elisabete Cardieri;

Euler Matheus Nunes Filipovich Molina

Formação docente no Ensino de Ciências e Biologia: contribuições do Programa PIBID; 2014; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elisabete Cardieri;

André Santachiara Fossaluza

Estagio docência - Didática na Licenciatura em Ciências Biológicas; 2014; Orientação de outra natureza - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu; Orientador: Elisabete Cardieri;

Bruna Helena de Campos

Prática docente do professor de Ciências e Biologia: desafios e propostas / Projeto PIBID; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elisabete Cardieri;

Marcela Martins

Prática docente do professor de Ciências e Biologia: desafios e propostas / Projeto PIBID; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elisabete Cardieri;

Leticia Veroni Dragoni

Prática docente do professor de Ciências e Biologia: desafios e propostas / Projeto PIBID; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elisabete Cardieri;

Jonas Vieira Costa

Prática docente do professor de Ciências e Biologia: desafios e propostas / Projeto PIBID; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elisabete Cardieri;

Gabriela Bertti Pinto da Rocha

Diálogo e a escuta no cotidiano escolar e a formação ética; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Bacharelado/Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu; Orientador: Elisabete Cardieri;

Thiago Silva Carvalho

Diálogo e o trabalho coletivo: reflexões sobre as relações na escola básica; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu; Orientador: Elisabete Cardieri;

Abner Amilson Gabarro

Diálogo e o trabalho coletivo: reflexões sobre as relações na escola básica; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu; Orientador: Elisabete Cardieri;

Heloisa Bortolin Bruno

Prática docente do professor de Ciências e Biologia: desafios e propostas / Projeto PIBID; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elisabete Cardieri;

Claraline Stocco de Godoy

Prática docente do professor de Ciências e Biologia: desafios e propostas/Projeto PIBID; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elisabete Cardieri;

João Arthur Pompeu Pavanelli

Prática docente do professor de Ciências e Biologia: desafios e propostas/Projeto PIBID; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Bacharelado/Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elisabete Cardieri;

João Manuel Fogaça

Prática docente do professor de Ciências e Biologia: desafios e propostas / Projeto PIBID; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elisabete Cardieri;

Nilson Carnietto Junior

Prática docente do professor de Ciências e Biologia: desafios e propostas / Projeto PIBID; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elisabete Cardieri;

Sérgio Leandro de Oliveira

Prática docente do professor de Ciências e Biologia: desafios e propostas / Projeto PIBID; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Bacharelado/Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elisabete Cardieri;

Talita Roberto Aleixo de Almeida

Diálogo e o trabalho coletivo: reflexões sobre as relações na educação básica; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Bacharelado/Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu; Orientador: Elisabete Cardieri;

Eliza Oliveira Cardoso

Diálogo e o trabalho coletivo: reflexões sobre as relações na escola básica; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Bacharelado/Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu; Orientador: Elisabete Cardieri;

Juliana Sartori Lunardi

Diálogo e a escuta no cotidiano escolar e a formação ética; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Bacharelado/Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu; Orientador: Elisabete Cardieri;

Vinícius Nunes Alves

Diálogo e a escuta no cotidiano escolar e a formação ética; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu; Orientador: Elisabete Cardieri;

Priscila Rezeck Nunes

Diálogo e trabalho coletivo na escola Básica; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Bacharelado/Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu; Orientador: Elisabete Cardieri;

Ana Maria Pereira Antunes

Diálogo e escuta no cotidiano escolar; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Bacharelado/Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu; Orientador: Elisabete Cardieri;

Juliana Sartorti Lunardi

Diálogo e escuta no cotidiano escolar; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Bacharelado/Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu; Orientador: Elisabete Cardieri;

Eliza de Oliveira Cardoso

Diálogo e trabalho coletivo na escola básica; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Bacharelado/Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu; Orientador: Elisabete Cardieri;

Bruna Contro de Godoy

Diálogo e trabalho coletivo na escola básica; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Bacharelado/Licenciatura) - UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu; Orientador: Elisabete Cardieri;

Foi orientado por

Elisabete Mokrejs

As Concepções de ser humano e a relação educativa; Algumas contribuições da Psicanálise; 1941; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Elisabete Mokrejs;

Mayara Gomes Ferreira Mazzoni

Conhecendo vivências dos alunos para desenvolvimento de práticas educativas; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mayara Gomes Ferreira Mazzoni;

Bernardete Angelina Gatti

O conhecimento como construção singular e interpretação do mundo; 2002; 0 f; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Bernardete Angelina Gatti;

Produções bibliográficas

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  • CARDIERI, E. . Diga-nos o que sente: Ampliar o olhar a partir de perguntas que a escola não faz. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDIERI, E. ; FERREIRA, C. P. . Aproximando a Pós-Graduação e a Educação Básica: possibilidades de ação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDIERI, E. ; BORIN, F. R. ; CAFACE FILHO, C. A. . Decifrando gráficos e tabelas: a importância da contextualização no Ensino Fundamental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDIERI, E. . Ensinar Ciências integrando saberes: Experiências do PIBID em práticas diferenciadas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARDIERI, E. . O diálogo nas relações escolares e na atuação docente: Uma dimensão negligenciada na prática educativa?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDIERI, E. . O professor e o cientista. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CARDIERI, E. . Práticas educativas e a relação professor-aluno no Ensino Superior. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARDIERI, E. . Educação Superior no Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARDIERI, E. . Deliberação CEE 111/2012: desafios e possibilidades de incorporação nos Projetos Político-Pedagógicos dos Cursos de Graduação em Química da UNESP. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • CARDIERI, E. ; PLACCO, V. M. S. ; LIBERALLI, F. ; SANDRINI, M. . Escola e Identidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CARDIERI, E. . Ver... Ler... e ir além. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARDIERI, E. ; SPAZZIANI, M. L. ; CRUZ, R. T. A. D. ; PAVANELLI, J. A. P. ; GODOY, C. S. ; FOGACA, J. M. ; CARNIETTO JUNIOR, N. ; OLIVEIRA, S. L. . Trabalhando com uma educação sob medida: Observação de princípios da homogeneidade e ação em escola.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDIERI, E. ; GODOY, B.C. . A dimensão dialógica e a atuação docente: a escola como espaço de escuta e trabalho coletivo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDIERI, E. ; CARDOSO, E.O. ; LUNARDI, J.S. ; ALMEIDA, T. R. A. ; ALVES, V. N. . Diálogo e cotidiano escolar: reflexões sobre as relações na escola básica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDIERI, E. ; GODOY, B.C. . Não entendi... a escuta do professor diante das dúvidas dos alunos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDIERI, E. . Conhecimento, singularidade e autobiografia: alguns elementos para uma reflexão epistemológica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDIERI, E. ; LUNARDI, J.S. ; CARDOSO, E.O. ; ANTUNES, A.M.P. . Diálogo, a escuta o trabalho coletivo: reflexões a partir da Educação Infantil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARDIERI, E. . Ensinar e aprender na Universidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARDIERI, E. . Impasses na sala de aula: Reflexões a partir de Paulo Freire. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARDIERI, E. . Reconhecimento da singularidade nas relações educativas: Reflexões e desafios para a escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDIERI, E. . Direitos Humanos e Formação de Educadores: Algumas reflexões. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDIERI, E. ; NUNES, P. N, ; CARDOSO, E.O. ; LUNARDI, J.S. ; ANTUNES, A.M.P. ; GODOY, B.C. . Diálogo e o trabalho coletivo: reflexões sobre as relações na escola básica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDIERI, E. ; ROSA, Sanny da Silva . Pesquisa e formação de professores: A iniciação à pesquisa e a proposta curricular do curso de Pedagogia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MRECH, L. M. ; CARDIERI, E. ; ESPERIDIAO, N. ; UENO, Michelle . O declínio dos saberes e o mercado do gozo: a psicanálise na educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDIERI, E. . A interdisciplinaridade e a escuta.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDIERI, E. . O conhecimento e a singularidade humana: algumas reflexões. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDIERI, E. . Interdisciplinaridade e formação do educador: alguns desafios e possibilidades. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARDIERI, E. . A formação inicial dos educadores: Os formadores e sua prática. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDIERI, E. . Conhecimento e Autobiografia: Alguns elementos para uma reflexão epistemológica.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDIERI, E. . A diversidade e a singularidade nos universos da cultura: a escuta da escola. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDIERI, E. . Definindo limites e a familia contemporânea: A perspectiva dos pais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARDIERI, E. ; DAVID, R. C. ; ESPERIDIAO, N. . Cenários musicais e a formação do professore: aproximações na direção da criança como sujeito. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDIERI, E. ; PACHECO, D. . Discalculia na Educação Básica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARDIERI, E. . Bioética, Educação e Singularidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARDIERI, E. . A singularidade humana e o conhecimento: Epistemologia e a formação dos educadores.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDIERI, E. . A pesquisa e a formação do educador: Articulações entre universidade e escola. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDIERI, E. . O reconhecimento da singularidade e a dimensão ética na escola. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDIERI, E. . Conviver e aprender com os outros 2013 (livreto).

  • SPAZZIANI, M. L. ; CAMPOS, L. M. L. ; CARDIERI, E. . Escola pública: palavras e imagens. Botucatu 2012 (livreto).

  • CARDIERI, E. . Morte Densa 2004 (Sinopse de debate).

Outras produções

CARDIERI, E. . Parecer emitido sobre Relatório anual docente. 2015.

CARDIERI, E. . Parecer para 05 trabalhos encaminhados ao Congresso de Biociências de Botucatu/2015. 2015.

CARDIERI, E. . Parecer para 17 trabalhos encaminhados do XI Simpósio de Educação da Rede Azul (São Paulo). 2015.

CARDIERI, E. . Pareceres emitidos para 04 projetos de extensão. 2015.

CARDIERI, E. . Parecer para artigos submetidos (dois) para publicação na Revista Eccos. 2014.

CARDIERI, E. . Parecer para trabalhos científicos (oito) apresentados no XIII WORKSHOP DA PÓS-GRADUAÇÃO DO INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS DE BOTUCATU. 2014.

CARDIERI, E. . Parecer para artigos submetidos (dois) para publicação em livro Núcleo de Ensino/UNESP. 2014.

CARDIERI, E. . Parecer para projetos e relatórios de projetos (quatro) de extensão. 2014.

CARDIERI, E. . Relatório final de estágio curricular: Jardim sensorial e grafitagem: transformação do espaço escolar em atividades educadores ambientais na escola. 2014.

CARDIERI, E. ; SCARPATO, M. . Parecer Circustanciado para efeito de Renovação de Reconhecimento do Curso de Pedagogia da Faculdade de Ciências da Fundação do Instituto Tecnológico de Osasco (FITO). 2013.

CARDIERI, E. . Parecer científico para o Congresso Médico Acadêmico de Botucatu - FMB. 2013.

CARDIERI, E. . Parecer científico para o Congresso de Biociências de Botucatu. 2013.

CARDIERI, E. . Parecer para a Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2013.

CARDIERI, E. . Parecer sobre Projetos de Extensão. 2013.

CARDIERI, E. . Parecer para o Livro III Encontro Núcleos de Ensino e II Encontro PIBID da Unesp Ser e Fazer-se Professor. 2012.

CARDIERI, E. . Parecer científico para o 21 Congresso Médico Acadêmico de Botucatu. 2012.

CARDIERI, E. . Parecer científico para o V Seminário de Extensão Universitária do IBB e 2 Congresso de Extensão da FMB. 2012.

CARDIERI, E. . Parecer sobre relatorio de Estagio Curricular Optativo elaborado por Raisa D.V. de Mello. 2012.

CARDIERI, E. . Parecer sobre relatório de Estagio Curricular Optativo realizado por José Ricardo Pires Adelino. 2012.

CARDIERI, E. . Parecer para a Revista Simbio-logias. 2012.

CARDIERI, E. ; HAAS, Celia M . HAAS, C. M. ; CARDIERI, E. . Parecer Circustanciado para efeito de Renovação de Reconhecimento do Curso de Pedagogia das Faculdades de Dracena/SP. 2011.

CARDIERI, E. . Parecer para a Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos.. 2011.

CARDIERI, E. . Parecer para a Revista ECCOS. 2011.

CARDIERI, E. . Parecer para a Revista Dialogia. 2011.

CARDIERI, E. . Parecer Científico para o XXIII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2011.

CARDIERI, E. . Parecer para relatório de estagio de Leandro Jorge Coelho. 2011.

CARDIERI, E. . Parecer para avaliação de projetos de extensão. 2011.

CARDIERI, E. . Brinquedoteca: instigando e investigando o brincar na educação. 2008.

CARDIERI, E. . Formação de Educadores de Educação de Jovens e Adultos para Regiao Grande ABC. 2008.

CARDIERI, E. ; ANDRADE, M. F. R. ; KACHAR, V. H. ; BRANDAO, S. R. . NUCEPE Núcleo de Cultura, estudos e pesquisas em Educação. 2008.

CARDIERI, E. ; CAMPOS, L. M. L. . Escolas públicas: palavras e imagens. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CARDIERI, E. . Guia de Campo para Viagem Didática (Centro Cultural Catavente e Escola Municipal Pres. Campos Salles). 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

CARDIERI, E. . Fundamentos Históricos, Filosóficos e Sociológicos da Educação. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

NISHIDA, S. M. ; CARDIERI, E. . Guia de Campo: estudando o Meio por meio das percepções sensoriais. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

CARDIERI, E. . Prática pedagógica e atuação docente: princípios e práticas. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

CARDIERI, E. . Didática e a prática docente: aspectos fundamentais. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

CARDIERI, E. . Guia de campo: recursos para estudo do meio com aprendizagem significativa. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

CARDIERI, E. . Paulo Freire e a prática educativa. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

CARDIERI, E. . Guia de Campo - Viagem Didática ao Centro Cultural de Heliópolis - São Paulo. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

CARDIERI, E. . Educação, Escola e Professor: reflexões sobre a escola pública. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático e instrucional).

CARDIERI, E. . Avaliação. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - video educacional).

CARDIERI, E. . Práticas didáticas: técnicas de ensino e avaliação. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

CARDIERI, E. . Práticas didáticas: desafios atuais de pratica docente. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático e instrucional).

CARDIERI, E. . Ver... ler.... e ir além. 2012. (Produção audio visual).

CARDIERI, E. . Paulo Freire e a prática educativa: concepções fundamentais. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARDIERI, E. . A singularidade humana nas relações educativas: contribuições da Biologia e da psicanálise para o reconhecimento da diversidade. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARDIERI, E. ; SANADA, E.R. . Aprendendo com a diversidade: reflexões sobre o ensino religioso. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARDIERI, E. . Didática I e II. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

CARDIERI, E. . Educação, Escola e Professor: questões contemporâneas. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

CARDIERI, E. . Biólogo no Ensino. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

CARDIERI, E. . Organização do Trabalho Acadêmico - EAD. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

CARDIERI, E. . Arte na Escola: articulações interdisciplinares - EAD. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

CARDIERI, E. . Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia. 2008. (Acadêmico - Projeto Pedagógico).

CARDIERI, E. . Reconhecimento de Curso de Letras Português - Espanhol. 2008. (Acadêmico - Processo de Reconhecimento de Curso).

CARDIERI, E. . Didática e Projetos Interdisciplinares. 2008. (Acadêmico - Projeto Pedagógico).

CARDIERI, E. . Ética e Procedimentos da Pesquisa Científica. 2005 (Seminário) .

CARDIERI, E. ; LEDO, J. . Psicodrama na Educação. 2005 (Oficina) .

CARDIERI, E. . Educação e Valores: Direitos Humanos na Educação. 2004 (Oficina) .

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2016

    Curso de Licenciatura e Formação do Educador: Práticas e concepções em Ciências Biológicas, Descrição: Investigar as práticas pedagógicas e atuação docente que prevalecem nos cursos de Licenciatura, e em que medida contribuem para a formação do educador na perspectiva de uma educação problematizadora, crítica e dialógica para ensino de Ciências e Biologia, a partir das contribuições de Paulo Freire. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elisabete Cardieri - Coordenador.

  • 2010 - 2013

    A dimensão dialógica e a atuação docente: a escola como espaço de escuta e trabalho coletivo, Descrição: O projeto objetiva investigar as concepções dos docentes sobre a dimensão dialógica nas vivências escolares como espaço de escuta e reconhecimento da singularidade que caracteriza os sujeitos na relação educativa. Nesse sentido, quer investigar também os momentos destinados ao diálogo e reflexão entre educadores como espaço de formação continuada e constituição de práticas educativas e projetos coletivos e/ou interdisciplinares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Elisabete Cardieri - Coordenador., Número de orientações: 1

  • 2009 - 2009

    A vivencia dialógica e as práticas docentes: A escola como espaço de escuta, Descrição: O projeto objetiva investigar as concepções dos docentes sobre a vivencia do diálogo no cotidiano escolar como espaço de escuta e reconhecimento da singularidade que caracteriza os sujeitos na relação educativa. Nesse sentido, quer investigar também os momentos destinados ao diálogo e reflexão entre educadores como espaço de formação continuada e constituição de projetos coletivos e/ou interdisciplinares.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Elisabete Cardieri - Coordenador / NEVES, Ana Paula da Silva - Integrante.

  • 2007 - 2008

    Formação de educadores: Algumas questões para trabalho interdisciplinar., Descrição: Projeto propõe-se investigar e discutir as concepções acerca da interdisciplinaridade, características, diferenças e implicações da organização curricular disciplinar e interdisciplinar na formação escolar e universitária. Propõe-se também investigar, junto a algumas escolas de ensino fundamental de São Caetano do Sul, práticas prevalentes na construção do conhecimento e a presença de projetos interdisciplinares. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Elisabete Cardieri - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

Prêmios

2017

Patronesse da 49ª turma do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, UNESP / Instituto de Biociências de Botucatu.

2016

Paraninfa da 48ª turma do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu, UNESP / Instituto de Biociências de Botucatu.

2015

Professora Homenageada - Turma 47ª do curso Ciências Biológicas - Licenciautra, UNESP - Instituto de Biociências de Botucatu.

2012

Paraninfa da 44ª turma do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, ÚNESP - Instituto de Biociências de Botucatu.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2010

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora tutora EAD, Carga horária: 8

Atividades

  • 02/2010 - 06/2010

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica, Epistemologia, Fundamentos Filosóficos da Educação

2004 - 2010

Universidade Gama Filho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: horista

Atividades

  • 04/2004 - 06/2010

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

2000 - 2001

Universidade Metodista de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente em substituição, Carga horária: 4

Atividades

  • 03/2001 - 04/2001

    Ensino, Gestão do Marketing Internacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica

  • 05/2000 - 06/2000

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

2010 - 2016

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Assistente Doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente responsável pelas disciplinas: Didática I e II, Fundamentos Históricos, Filosóficos e Sociológicos da Educação, Prática de Ensino: Educação, Escola e Professor (Ciências Biológicas - Licenciatura), Paulo Freire e a prática educativa.

Atividades

  • 06/2015 - 08/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Botucatu.,Cargo ou função, Membro supletente - representante do Departamento de Educação no CONCUR - Conselho dos Cursos de Ciências Biológicas..

  • 04/2015 - 08/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Botucatu.,Cargo ou função, Membro do Conselho do Departamento de Educação.

  • 09/2014 - 08/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Botucatu.,Cargo ou função, Comissão de Estágio dos Cursos de Ciências Biológicas.

  • 03/2012 - 08/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Biociências de Botucatu.,Linhas de pesquisa

  • 03/2012 - 08/2016

    Extensão universitária , Instituto de Biociências de Botucatu.,Atividade de extensão realizada, Atividades vinculadas ao Projeto Diálogo e o trabalho coletivo: reflexões sobre as relações na escola básica..

  • 07/2010 - 08/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Biociências de Botucatu.,Linhas de pesquisa

  • 09/2014 - 06/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Botucatu.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Estágio dos Cursos de Ciências Biológicas do IBB.

  • 10/2015 - 03/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Botucatu.,Cargo ou função, Membro Titular da Comissão de Selação de Bolsistas BAEE I.

  • 07/2013 - 03/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CENEPP PROGRAD.,Cargo ou função, Membro do Conselho Pleno do CENEPP - Centro de Estudos e Práticas Pedagógicas "Professora Adriana Josefa Ferreira Chaves" - PORTARIA UNESP 337, publicada no DOESP em 25-07-13..

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Históricos, Filosóficos e Sociológicos da Educação - 40 alunos - 48 h/a - 1 ano Noturno

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino: Educação, Escola e Professor - 30 alunos - 76 h/a - 5 ano Noturno

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino: Educação, Escola e Professor - 32 alunos - 76h/a - 4 ano Integral

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino: Didática II - 32 alunos - 60 h/a - 4 ano Noturno

  • 03/2012 - 12/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual Paulista.,Cargo ou função, Membro Titular da Comissão das Licenciaturas da UNESP - 2012-2014 - Portaria N° 293 de 18 de maio 2012 - Reitoria.

  • 08/2015 - 11/2015

    Ensino, Biometria, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas pedagógicas e atuação docente - 32 h/a

  • 05/2015 - 06/2015

    Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática I - 21 alunos - 32 h/a - 4 ano Noturno

  • 04/2015 - 04/2015

    Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Pesquisa - 35 alunos - 16 h/a

  • 11/2014 - 04/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Botucatu.,Cargo ou função, Membro da Comissão.

  • 09/2014 - 01/2015

    Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pratica de Ensino: Didática II - 29 alunos - 60 h/a

  • 09/2014 - 01/2015

    Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino: Educação, Escola e Professor - 33 alunos - 76 h/a

  • 09/2014 - 12/2014

    Ensino, Ciências Biológicas - Bacharelado/Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino: Educação, Escola e Professor - 22 alunos - 76 h/a

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Biometria, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas Pedagógicas e Atuação Docente: Princípios e Práticas - 07 alunos - 30 h/a

  • 03/2014 - 12/2014

    Extensão universitária , Instituto de Biociências de Botucatu.,Atividade de extensão realizada, Atividades vinculadas ao Projeto de Núcleo de Ensino intitulado "Convivendo e aprendendo com a diversidade".

  • 07/2013 - 12/2014

    Ensino, Biometria, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas Pedagógicas e Atuação Docente: Princípios e Práticas - 12 alunos - 30 h/a

  • 03/2012 - 12/2014

    Extensão universitária , Instituto de Biociências de Botucatu.,Atividade de extensão realizada, Atividades relativas ao Projeto do Nucleo de Ensino de Botucatu - Diálogo e a escuta no cotidiano escolar e a formação ética.

  • 12/2013 - 11/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Botucatu.,Cargo ou função, Vice presidente da Comissão Central de Recepção aos Calouros do Câmpus Universitário de Botucatu - Portaria GAC n 059 de 05 de dezembro de 2013.

  • 11/2013 - 11/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Botucatu.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Recepção aos Primeiranista - 2014 - do Instituto de Biociências - Portaria D.IBB n 198/2013, de 27 de novembro de 2013..

  • 02/2014 - 04/2014

    Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino: Didática 1 - 31 alunos - 32 horas/aula

  • 11/2013 - 04/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Botucatu.,Cargo ou função, Membro da Comissão para Seleção de Bolsa Apoio Acadêmico ao Estudante 2013-2014.

  • 03/2014 - 03/2014

    Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Pesquisa - 34 alunos - 8 h/a

  • 08/2013 - 01/2014

    Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino: Didática II - 37 alunos - 60 h/a

  • 08/2013 - 01/2014

    Ensino, Ciências Biológicas - Bacharelado/Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino: Educação, Escola e Professor - 17 alunos - 76 h/a

  • 08/2013 - 01/2014

    Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino: Educação, Escola e Professor - 30 alunos - 76 h/a

  • 03/2012 - 12/2013

    Extensão universitária , Instituto de Biociências de Botucatu.,Atividade de extensão realizada, Atividades relativas ao Jardim Botânico do IB e os seus animais: extensão da sala de aula para aprender Ciências ao ar livre - Produção de material didático para atividades de campo (estudo do meio).

  • 01/2011 - 12/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Botucatu.,Cargo ou função, Moderadora da classe - 4 ano - Curso de Ciências Biológicas Licenciatura/Bacharelado - Deliberação n 22/10 - SG/IBB.

  • 09/2013 - 10/2013

    Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Paulo Freire e a atuação docente: perspectivas para o ensino de Ciências - 10 alunos - 32 h/a

  • 01/2012 - 09/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual Paulista.,Cargo ou função, Integrante da Comissão Melhoria do Desempenho Acadêmico Discente - PROGRAD.

  • 02/2013 - 06/2013

    Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino: Didática I - 32 h/a - 37 alunos

  • 11/2012 - 06/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Botucatu.,Cargo ou função, Membro titular da Comissão de Recepção aos Primeiranistas do Instituto de Biociências - Portaria D.IBB N 148/2012, de 20 de novembro de 2012.

  • 07/2011 - 06/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Botucatu.,Cargo ou função, Membro Titular do Conselho do Departamento de Educação.

  • 11/2012 - 04/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Botucatu.,Cargo ou função, Membro Titular da Comissão de Seleção de Bolsistas BAEE I.

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática II - 60 h/aulas - 30 alunos

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino: Educação, Escola e Professor - 76 h/aulas - 40 alunos

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Ciências Biológicas - Bacharelado/Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino: Educação, Escola e Professor - 76 h/aulas - 40 alunos

  • 01/2012 - 12/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Botucatu.,Cargo ou função, Moderadora de classe do 4 ano - Ciências Biológicas - Bacharelado/Licenciatura.

  • 11/2011 - 12/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Botucatu.,Cargo ou função, Integrante da Comissão Melhoria do Desempenho Acadêmico, coordenada pela Prof.a Maria José Queirroz (CEPE).

  • 08/2012 - 09/2012

    Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Paulo Freire e a prática educativa - 32 h/aulas - 25 alunos

  • 03/2012 - 05/2012

    Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática I - 32 h/aulas - 36 alunos

  • 12/2011 - 04/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Botucatu.,Cargo ou função, Membro Titular da Comissão para Seleção de Bolsistas BAEE I.

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática II - 60 h/a - 40 alunos

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Ciências Biológicas - Bacharelado/Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino: Educação, Escola e Professor - 75 h/a - 40 alunos

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino: Educação, Escola e Professor - 75 h/a - 45 alunos

  • 04/2011 - 12/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Botucatu.,Cargo ou função, Representante do Departamento de Educação no Forum de Articulação dos cursos de Ciências Biológicas.

  • 03/2011 - 12/2011

    Extensão universitária , Instituto de Biociências de Botucatu.,Atividade de extensão realizada, Projeto do Núcleo de Ensino de Botucatu - Diálogo e Escuta no cotidiano escolar - realizado em parceria com o Centro de Convivencia Infantil do Lageado - UNESP.

  • 03/2011 - 12/2011

    Extensão universitária , Instituto de Biociências de Botucatu.,Atividade de extensão realizada, Diálogo e Trabalho coletivo na Escola Básica. Atividades desenvolvidas junto a uma Escola pública da Rede Estadual de São Paulo, localizada no município de Botucatu..

  • 01/2011 - 12/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Botucatu.,Cargo ou função, Moderadora de classe - 4 ano - Ciências Biológicas Bacharelado/Licenciatura.

  • 03/2011 - 10/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Botucatu.,Cargo ou função, Representante do Departamento de Educação no Forum de articulação dos cursos de Ciências Biológicas.

  • 03/2011 - 05/2011

    Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática I - 30 h - 40 alunos atendidos

  • 02/2011 - 02/2011

    Ensino, Ciências Biológicas - Bacharelado, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biólogo no Ensino - 30 h - 36 alunos atendidos

  • 07/2010 - 12/2010

    Ensino, Ciências Biológicas - Bacharelado/Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino: Educação, Escola e Professor - 76 h - 46 alunos atendidos

  • 07/2010 - 12/2010

    Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino: Educação, Escola e Professor - 76 h - 30 alunos atendidos

  • 07/2010 - 12/2010

    Ensino, Ciências Biológicas - Bacharelado, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biólogo no Ensino - 30 h - 57 alunos atendidos

  • 07/2010 - 12/2010

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Biociências de Botucatu, Instituto de Biociências de Botucatu.,Atividade realizada, Projeto Integrado Formação e Estágio - articulação das disciplinas com as atividades de Estágio realizado com os 4 ano - Ciências Biológicas - para coleta de dados e reflexão sobre o cotidiano escolar e a prática docente..

2010 - 2010

Universidade Municipal de São Caetano do Sul

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora doutora

Outras informações:
Elaboração de material para disciplinas EAD - Organização do Trabalho Acadêmico e Educação e Arte na formação do educador.

2009 - 2010

Universidade Municipal de São Caetano do Sul

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora - Pós graduação Lato sensu, Carga horária: 12

Outras informações:
Docente - Pós Graduação Lato Sensu 
Disciplina: Didática do Ensino Superior

2007 - 2010

Universidade Municipal de São Caetano do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Doutora, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora do Departamento de Educação, atuando no curso de Pedagogia com as disciplinas: Fundamentos da Educação, Pesquisa em Educação, Orientação de Trabalho de Conclusão e Didática para o Ensino Fundamental.

1995 - 1995

Universidade Municipal de São Caetano do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: contratada, Carga horária: 8

Atividades

  • 01/2010 - 06/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação, Organização do Trabalho Científico - EAD

  • 03/2009 - 06/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria de Pesquisa.,Cargo ou função, Membro do Comitê Institucional de Iniciação Científica.

  • 02/2007 - 06/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Ensino: teoria e prática, Estagio Supervisionado: Ensino Fundamental, Fundamentos da educação

  • 03/2009 - 04/2010

    Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

  • 08/2007 - 07/2008

    Pesquisa e desenvolvimento, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Linhas de pesquisa

  • 02/1995 - 12/1995

    Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia

1997 - 2010

Universidade São Marcos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora doutora, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/1997 - 06/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação, Metodologia Científica, Seminários de Pesquisa, Temas Filosóficos da Educação

  • 02/2004 - 12/2009

    Pesquisa e desenvolvimento, Pedagogia (Graduação).,Linhas de pesquisa

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pensamento e Linguagem

  • 02/1997 - 12/2006

    Ensino, Comunicação Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia

  • 02/1998 - 12/2004

    Ensino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Ciência; Metodologia Científica

  • 04/1998 - 06/1998

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

2007 - 2008

Universidade de Mogi das Cruzes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: gestora acadêmica, Carga horária: 30

Outras informações:
Gestora Acadêmica dos cursos de Pedagogia e Letras

Atividades

  • 07/2007 - 06/2008

    Direção e administração, Centro de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Gestora de Curso: Pedagogia, Letras Português/Inglês, e Letras Português/Espanhol..

2009 - 2009

Universidade Nove de Julho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: convidada, Carga horária: 4

Outras informações:
Docente de cursos de Pós-Graduação lato sensu - Formação Docente para o Ensino Superior - responsável pela disciplina Professor como Pesquisador.

1998 - 2004

Colégio Emilie de Villneuve

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 12

Atividades

  • 01/1998 - 12/2003

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Cultura Religiosa

1985 - 1997

Colégio Ateneu de Sâo Caetano do Sul

Vínculo: socia mantenedora, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuação como Coordenadora Pedagógica acompanhando séries do Fundamental II e Ensino Médio. Atuei também como professora do Ensino Médio responsável pelas disciplinas Filosofia e Filosofia da Educação (Magistério).

2017 - 2018

Universidade virtual do Estado de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora Presencial, Carga horária: 30

Outras informações:
Tutora Presencial no Polo São Paulo - Heliópolis (CEU Prof.a Arlete Persoli), acompanhando os cursos de Pedagogia e Licenciatura em Matemática.

1977 - 1985

Colégio Barão do Rio Branco (SP)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de Direção, Carga horária: 20

Outras informações:
Iniciei trabalhando como auxiliar de secretaria e, em 1983, fui convidada para colaborar como assistente de direção.