Juliene Soares Fernandes

Formação complementar

Idiomas

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• FERNANDES, J. S. . O ACAMPAMENTO E ASSENTAMENTO: ETAPAS PARA A REDISTRIBUIÇÃO DA TERRA. In: V Seminário de Geografia do Norte do Paraná XI Encontro de Ensino XXIX Semana de Geografia da UEL, 2013, Londrina. V Seminário de Geografia do Norte do Paraná XI Encontro de Ensino XXIX Semana de Geografia da UEL, 2013.

• FERNANDES, J. S. . A CONSTRUÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFIC PELO OLHAR DA CRIANÇA. In: ENCONTRO NACIONAL DE GEOGRAFOS - ENG, 2012, Belo Horizonte. XVII ENCONTRO NACIONAL DE GEOGRAFOS, 2012.

• FERNANDES, J. S. . OS PROFESSORES DE GEOGRAFIA E SUAS LIMITAÇÕES ENQUANTO PROFISSIONAIS TEMPORÁRIOS. In: VI SIMPÓSIO PARANAENSE DE PÓS GRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA - SIMPGEO, 2012, Guarapuava. VI SIMPÓSIO PARANAENSE DE PÓS GRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA - SIMPGEO, 2012.

• FERNANDES, J. S. . A ATIVIDADE LÚDICA NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA NAS SERIES INICIAIS. In: I Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural e 11ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília, 2012, MARÍLIA. I Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural e 11ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília, 2012.

• FERNANDES, J. S. ; Carla Holanda da Silva . OS OBSTÁCULOS IMATERIAIS - A REALIDADE DO MUNICÍPIO DE SANTA CECÍLIA DO PAVÃO. In: XXVII SEMANA DE GEOGRAFIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA, 2011, LONDRINA. XXVII SEMANA DE GEOGRAFIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA, 2011.

• FERNANDES, J. S. ; OLIVEIRA, J. G. R. ; Reginaldo Elisbão do Nascimento . A IMPORTÂNCIA DE MÉTODOS DIFERENCIADOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA: SAINDO DA ROTINA. In: III Jornada de Ensino de Geografia, 2011, Cornélio Procópio. "O Ensino de Geografia e as Diferentes escalas de Análise", 2011.

• FERNANDES, J. S. ; Reginaldo Elisbão do Nascimento . OS OBSTÁCULOS IMATERIAIS ENCONTRADOS POR PROFESSORES NO SEU INÍCIO DE CARREIRA PROFISSIONAL. In: II Jornada de Ensino de Geografia., 2011, Cornélio Procópio. II Jornada de Ensino de Geografia., 2011.

• FERNANDES, J. S. . A ATIVIDADE LÚDICA NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA NAS SERIES INICIAIS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FERNANDES, J. S. . OS PROFESSORES DE GEOGRAFIA E SUAS LIMITAÇÕES ENQUANTO PROFISSIONAIS TEMPORÁRIOS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• FERNANDES, J. S. . A CONSTRUÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO PELO OLHAR DA CRIANÇA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FERNANDES, J. S. ; Carla Holanda da Silva . A Geografia e seu Percurso até a sala de aual - Uma visão Epistemologica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• FERNANDES, J. S. ; OLIVEIRA, J. G. R. ; Reginaldo Elisbão do Nascimento . A IMPORTÂNCIA DE MÉTODOS DIFERENCIADOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA: SAINDO DA ROTINA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• FERNANDES, J. S. ; Holanda, Carla da Silva . OS OBSTÁCULOS IMATERIAIS - A REALIDADE DO MUNICÍPIO DE SANTA CECÍLIA DO PAVÃO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• FERNANDES, J. S. ; Reginaldo Elisbão do Nascimento ; Carla Holanda da Silva . OS OBSTÁCULOS IMATERIAIS ENCONTRADOS POR PROFESSORES NO SEU INÍCIO DE CARREIRA PROFISSIONAL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2011 - Atual

  Reflexão e ação na e para a formação docente em geografia Orientador., Descrição: A presente proposta de projeto apresenta como tema geral o ensino de geografia, tendo como principal foco estabelecer uma ponte entre a esfera da universidade e a esfera da escola. Neste sentido, a pesquisa tem como escopo geral a promoção do ensino de geografia, em um primeiro momento via grupos de estudo que permitam o debate e a interação entre licenciandos de geografia, professores de geografia atuantes no ensino Fundamental II de escolas públicas e professores participantes do programa de capacitação do Estado do Paraná Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE) e, em um segundo momento via ações que visem a construção de materiais didáticos e oficinas a serem partilhadas com os demais professores de geografia do ensino fundamental II atuantes em escolas públicas do município de Cornélio Procópio - PR. Permeia o objetivo geral desta proposta a necessidade de instigar a postura de um professor pesquisador, seja com os licenciandos participantes do projeto, seja com os professores já atuantes ou em capacitação. Posto que, entende-se que a postura de professor pesquisador permite ao professor buscar caminhos outros ou percorrer trajetos desconhecidos, a fim construir uma leitura crítica e reflexiva das diferentes dimensões da realidade. Destarte, a presente proposta de pesquisa pretende instigar tal postura, oferecer um espaço para o dialogo, proporcionar via oficinas novos olhares e novas práticas de ensino com foco lúdico, passíveis de serem executadas na realidade da escola pública brasileira, mais precisamente nas aulas de geografia. Portanto, trata-se de um espaço de reflexão, ação e interação entre academia e escola, necessário a pratica de ensino contemporânea, especialmente a de geografia... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Juliene Soares Fernandes - Integrante / Carla da Silva Holanda, - Coordenador / Jully Gabriela Retzlaf de Oliveira - Integrante.