Ivan Almeida Rozário Júnior

Doutor em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP), com estágio doutoral na Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (UC), Mestre em Linguística pela Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes), Especialista em Gestão Escolar e em História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena, ambas pela Uninter, e Leitura e Produção de Textos, pela Faculdade Saberes, e Licenciado Pleno em Letras: Habilitação Dupla em Línguas Portuguesa e Espanhola e Respectivas Literaturas pelo Centro de Ensino Superior Anísio Teixeira (Cesat). É Professor EBTT nos cursos Técnicos do eixo Recursos Naturais e do eixo Turismo, Hospitalidade e Lazes, bem como no curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Controle de Qualidade e Segurança de Alimentos, ofertados pelo Instituto Federal do Espírito Santo-Campus Piúma. É Coordenador Geral do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (Neabi) no Campus Piúma, exercendo, desde 2018, a Presidência do Foneabi (Fórum dos Núcleos de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas) e integrando como Mwmbro Titular, desde 2020, a Comissão Permanente de Verificação da Autodeclaração (CPVA) do Ifes. É Líder-Pesquisador do GEPIDi (Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Interculturalidade e Diversidade) do Ifes e Membro-Pesquisador do GEBAKH (Grupo de Estudos Bakhtinianos) da Ufes. Principais interesses de pesquisa: Educação das Relações Étnico-Raciais; Formação Inicial e Continuada de Professores da Educação Básica e Profissional; Estudos sobre Discursos das Mídias e Discursos de Intolerância; Estudos e Práticas Interculturais.

Informações coletadas do Lattes em 06/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Língua Portuguesa

2013 - 2017

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A modalização em notícias de violência doméstica contra a mulher no Brasil e em Portugal: uma estratégia dialógica e discursiva
com , Ano de obtenção: 2017. Profª. Drª. Ana Rosa Ferreira Dias. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Violência doméstica contra a mulher; Linguística; Análise Dialógica do Discurso; Notícias; Mídia Escrita.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Lingüística

2010 - 2012

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Metamorfoses do Eu: A Alteridade na (Re)Construção da Subjetividade no Discurso do Adolescente em Conflito com a Lei
, Ano de Obtenção: 2012.Prof. Dr. Luciano Novaes Vidon.Palavras-chave: Linguística; Análise do discurso; Alteridade; Subj.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Gestão Escolar

2020 - 2022

Centro Universitário Internacional
Título: s/m

Especialização em História e Cultura Afro-brasileira e Indígena

2018 - 2020

Centro Universitário Internacional
Título: A Literatura Negro-Brasileira através do Quarto de Despejo de Carolina Maria de Jesus
Orientador: Melissa Cross Bier da Silva

Especialização em Leitura e Produção de Textos

2006 - 2007

Faculdade SABERES
Título: A Modalização como Estratégia Argumentativa no Gênero Textual Editorial
Orientador: Prof. Dr. Luciano Novaes Vidon

Graduação interrompida em 2016 em Pedagogia

2016 - Atual

Centro Universitário Internacional
Ano de interrupção: 2016

Graduação em LETRAS: Português e Espanhol e Literaturas

2002 - 2005

Centro de Ensino Superior Anísio Teixeira

Formação complementar

2024 - 2024

Gestão de Projetos Educacionais. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

? Seminário sobre a Avaliação da Implementação das Cotas no Serviço Público. (Carga horária: 4h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

Racismo e Desigualdades. (Carga horária: 20h). , Centro Estudos Cultura Negra do Espírito Santo, CECUN, Brasil.

2018 - 2018

Formação de Orientadores de Trabalho de Conclusão Final em Cursos EAD. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2014 - 2014

Polifonia, modalização e argumentatividade. (Carga horária: 6h). , Faculdade de filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, FFLCH/USP, Brasil.

2014 - 2014

Metodologia Científica. (Carga horária: 30h). , Aprendizagem Interativa em Ciências e Engenharia, INTEL/FEBRACE, Brasil.

2012 - 2012

Língua Portuguesa - Ensino Fundamental. (Carga horária: 360h). , Centro Educacional "Adevalni Azevedo", CELF, Brasil.

2008 - 2008

Curso de Atualização para Professores de Espanhol. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2007 - 2007

Atualización para profesores brasileños de español. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2003 - 2003

Programa de Desenvolvimento Profissional. (Carga horária: 200h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em O Ensino de Espanhol como Língua Estrangeira. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2002 - 2002

Detecção de Distúrbios Auditivos. (Carga horária: 5h). , Faculdades Integradas São Pedro, FAESA, Brasil.

2000 - 2002

Extensão universitária em Extensão em Língua Espanhola. (Carga horária: 408h). , Centro de Línguas para a Comunidade/UFES, CLC/UFES, Brasil.

1998 - 2000

Extensão universitária em Extensão em Língua Espanhola. (Carga horária: 200h). , Centro de Línguas para a Comunidade/UFES, CLC/UFES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.

Organização de eventos

ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. . I SEMINÁRIO DO GEBAKH: o Círculo de Bakhtin no contexto soviético. 2014. (Outro).

DIAS, A. R. F. ; ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. ; OLIVEIRA, E. C. ; MENEGALDO, K. ; PRADO, L. H. O. . VII Jornada do Grupo de Pesquisa Discursos na Mídia Escrita - DiME. 2014. (Outro).

Participação em eventos

18 de maio - Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual contra Crianças e Adolescentes. 2018. (Outra).

1º Encontro Intergrupos Gebakh e Rebak. 2018. (Encontro).

Índios e Mulheres na História.A violência doméstica contra a mulher e os mecanismos de construção discursiva da realidade. 2018. (Outra).

Índios e Mulheres na História.Violência contra a mulher - Problema de quem, afinal?. 2018. (Outra).

IV SEDiAr.A MODALIZAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DIALÓGICA E DISCURSIVA EM NOTÍCIAS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA A MULHER. 2018. (Seminário).

IV CONEL. O DISCURSO DA INTOLERÂNCIA NA INTERCULTURALIDADE: A ALTERIDADE CONSTITUÍDA NAS PRÁTICAS SOCIAIS DE INTERAÇÃO. 2017. (Congresso).

I ENCONTRO DE LÍNGUAS E CULTURAS. 2016. (Encontro).

II SEMINÁRIO DO GEEC-LE ? GRUPO DE ESTUDOS SOBRE EDUCAÇÃO CRÍTICA ? LÍNGUAS ESTRANGEIRAS.A MÍDIA IMPRESSA E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: DA LEITURA ACRÍTICA À CONSCIÊNCIA CRÍTICA. 2016. (Seminário).

IV Jornada sobre o Ensino de Línguas Estrangeiras. 2016. (Outra).

XI Semana de Letras.Notícias de violência doméstica contra a mulher: a modalização no discurso da mídia impressa. 2016. (Encontro).

9º Congresso da SOPCOM - Associação Portuguesa de Ciência da Comunicação a C. Violência doméstica contra a mulher na mídia escrita: a modalização na construção da realidade discursiva. 2015. (Congresso).

Seminário Democracia, Media e Corrupção. 2015. (Seminário).

XXXI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística.Notícia de violência doméstica contra a mulher na imprensa escrita. 2015. (Encontro).

15º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 6º Congresso internacional de Lusofonia. 2014. (Congresso).

A construção da realidade no contexto midiático: uma abordagem multimoda. 2014. (Outra).

I Congresso Internacional de Estudos do Discurso. O dialogismo e a produção de sentidos na charge. 2014. (Congresso).

I SEMINÁRIO DO GEBAKH: o Círculo de Bakhtin no contexto soviético.Living Word (A palavra viva). 2014. (Seminário).

V COLÓQUIO DA ALED - ANÁLISE DE DISCURSO: NOVOS CANTEIROS DE TRABALHO?.A CONSTITUIÇÃO DO ETHOS DISCURSIVO E OS TRAÇOS DA VIOLÊNCIA NA NOTÍCIA. 2014. (Outra).

VII Jornada do Grupo de Pesquisa Discursos na Mídia Escrita.A mídia impressa e o ensino de língua portuguesa. 2014. (Outra).

II Encontro de Estudos Bakhtinianos.A MOBILIDADE POPULAR: POR UMA CULTURA DE ALTERIDADE. 2013. (Encontro).

II Encontro de Estudos Bakhtinianos.Coordenação das Rodas de Conversa. 2013. (Encontro).

VI Jornada do Grupo de Pesquisa - DISCURSO NA MÍDIA ESCRITA (DiME). 2013. (Outra).

Congresso Conhecer Vila Velha. 2012. (Congresso).

IV Círculo - Rodas de Conversa Bakhtiniana. Adolescente em conflito com a lei: da alteridade ao ato responsivo. 2012. (Congresso).

I Encontro de Professores de Espanhol: Currículo e Ensino de Espanhol.El uso de secuencias didácticas en la clase de E/LE. 2011. (Encontro).

III CÍRCULO - Rodas de COnversa Bakhtiniana.A relação de alteridade na perspectiva da socioeducação. 2010. (Encontro).

Seminário "Análise do Discurso": a realidade organizacional constituída por significantes e significados. 2009. (Seminário).

V Congresso Brasileiro de Hispanistas e I Congresso Internacional da Associação Brasileira de Hispanistas. 2008. (Congresso).

Encontro de Professores de Espanhol - Discussão da Lei 11.161/2005. 2006. (Encontro).

II Seminário sobre o Processo de Aprendizado da Língua Portuguesa para Surdos. 2004. (Seminário).

1º Colóquio de Linguística e Literatura - Uma discussão ao pé da letra. 2002. (Outra).

Conferência "Una Nueva Propuesta de Métodos para la Ensenãnza del Español. 2002. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Catiane Chiarello, Ivana Wernwck, Vanderlei Strey

ROZÁRIO JÚNIOR, I. A.; CAZE, B. M. C.. A música como instrumento no processo de ensino aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Gabriela C; Jacqueline Manfredi, Lorena Costa, Yalunara L

ROZÁRIO JÚNIOR, I. A.; MACEDO, Y. M.. .Práticas avaliativas de professores do terceiro ano das séries inicias do ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Adriana Saith; Eliete Klein; Silvanete R; Maria Valdete R

ROZÁRIO JÚNIOR, I. A.; CAZE, B. M. C.. .Dificuldades de aprendizagem na alfabetização. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Márcia Regina Batista; Mirian Batista; Paulo César Ruas

ROZÁRIO JÚNIOR, I. A.; CAZE, B. M. C.. Possibilidades de letramento através da literatura infantil: O Pequeno Príncipe. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Elaine da Silva; Quênia Folador; Suéllen Portes

ROZÁRIO JÚNIOR, I. A.; CAZE, B. M. C.. O gênero textual fábula no cotidiano do ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Lídia Fernandes; Marias das Dores Mauro; Rita Ariádine M

ROZÁRIO JÚNIOR, I. A.; RIBEIRO, M. E.. .Os contos de fadas na educação infantil e a construção das identidades de gênero. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

ROZÁRIO JÚNIOR, I. A.. Comissão de Heteroidentificação para avaliar os candidatos declarados pretos ou pardos. 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

ROZÁRIO JÚNIOR, I. A.. Banca de Língua Portuguesa. 2016. Centro Estadual de Educação Técnica Vasco Coutinho.

ROZÁRIO JÚNIOR, I. A.. Banca de seleção para ingresso no curso de Especialização em Formação de Professores. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

Orientou

Paloma Fia Rangel Sabadini

A literatura negro-brasileira infantil no processo de construção do letramento racial; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

Milena Guimarães Cristo

As estratégias linguístico-discursivas na construção de notícias sobre Covid-19; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

Produções bibliográficas

  • ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. ; LINHARES, A. A. . A Mídia Impressa e o Ensino de Língua Portuguesa: novos olhares e perspectivas de ensino. VERBUM - Cadernos de Pós Graduação , v. 5, p. 1-104, 2016.

  • ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. . A mobilização popular: por uma cultura de alteridade. In: Kátia Regina Franco; Luciano Novaes Vidon; Vivian Pinto Riolo. (Org.). II Encontro de Estudos Bakhtinianos. Vida, Cultura, Alteridade. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2013, v. 1, p. 1-257.

  • ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. . Adolescente em conflito com a lei: da alteridade ao ato responsivo. In: Pedro Amaro de Moura Brito; João Rodrigo de Moura Brito. (Org.). IV Círculo - Rodas de Conversa Bakhtiniana: nosso ato responsável. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2012, v. 1, p. 1-596.

  • ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. . Aula inaugural. A Tribuna, Tribuna Livre - Opinião - p.19, Vitória, p. 01 - 84, 10 mar. 2017.

  • ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. . O discurso da intolerância. A Tribuna, Tribuna Livre - Opinião - p.20, Vitória, 04 jun. 2016.

  • ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. . Ainda há motivos para festejar?. A Tribuna, Tribuna Livre - Opinião, p. 22, 08 mar. 2016.

  • ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. . A relação de alteridade na perspectiva da socioeducação. In: Rodas de Conversa Bakhtiniana, 2010, São Carlos - São Paulo. Caderno de Textos e Anotações. São Carlos - São Paulo: Pedro & João Editores, 2010. p. 001-356.

  • ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. . A MODALIZAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DIALÓGICA E DISCURSIVA EM NOTÍCIAS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA A MULHER. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. . O DISCURSO DA INTOLERÂNCIA NA INTERCULTURALIDADE: A ALTERIDADE CONSTITUÍDA NAS PRÁTICAS SOCIAIS DE INTERAÇÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. . Que cidadão sou eu? A violência nos atos de intolerância. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. . A Mídia Impressa e o Ensino de Língua Portuguesa: da leitura acrítica à consciência crítica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. . Notícias de violência doméstica contra a mulher: a modalização no discurso da mídia impressa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. . Violência doméstica contra a mulher na mídia escrita: a modalização na construção da realidade discursiva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. . Notícia de violência doméstica contra a mulher na imprensa escrita - os modalizadores como estratégia linguístico-discursiva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. . Las noticias de violencia doméstica contra las mujeres en la prensa escrita. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. . Las noticias de violencia doméstica contra las mujeres en la prensa escrita. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. . O DIALOGISMO E A PRODUÇÃO DE SENTIDOS NA CHARGE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. . A CONSTITUIÇÃO DO ETHOS DISCURSIVO E OS TRAÇOS DA VIOLÊNCIA NA NOTÍCIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. . A alteridade na (re)construção da subjetividade no discurso do adolescente em conflito com a lei. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. . A MOBILIDADE POPULAR: POR UMA CULTURA DE ALTERIDADE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. . Adolescente em conflito com a lei: da alteridade ao ato responsivo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. . A relação de alteridade na perspectiva da socioeducação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. . A Modalização como Estratégia Argumentativa no Gênero Textual Editorial 2007 (Monografia).

Outras produções

ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. . Sinasefe-Ifes alerta: o Enem precisa ser adiado. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. . Antirracismo: ?É importante saber sobre o que se luta, qual é a razão dessa luta e aonde se quer chegar com essa luta?. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. . Espanhol para fins específicos: leitura de textos acadêmicos. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. . Gêneros discursivos acadêmicos ? estratégias de produção textual. 2017. (Oficina).

ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. ; LINHARES, A. A. . A MÍDIA IMPRESSA E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: novos olhares e perspectivas de análise. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CASER, M. M. ; MOTA, P. C. J. ; PERES, E. P. ; ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. ; SILVA, C. T. . Novo Currículo Básico Comum (ensino Médio) - Área de Linguagens e Códigos - Língua Estrangeira Moderna. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrucional).

ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. . Concurso Público do IASES - 2ª Etapa - Curso de Formação - Português. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROZÁRIO JÚNIOR, I. A. . Curso Preparatório de Português para Concursos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2013 - Atual

    Discurso da Violência na Mídia Impressa, Descrição: O estudo da linguagem empregada nas notícias sobre violência contra a mulher, veiculadas na imprensa escrita, pode criar efeitos de sentido capazes de influir não só na representação da imagem da mulher, na sociedade brasileira, como incitar atos e/ou estados de violência. Pretende-se na pesquisa analisar como os modalizadores, presentes na construção linguístico-discursiva de notícias sobre violência contra mulher, podem revelar um discurso representado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ivan Almeida Rozario Júnior - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

  • 2010 - 2012

    O discurso do adolescente em conflito com a lei: a alteridade na (re)construção da subjetividade, Descrição: A pesquisa teve como finalidade compreender, por meio do pensamento do Círculo de Bakhtin, a alteridade que se revela no enunciado do adolescente em conflito com a lei, em sua relação com a linguagem, e de que modo a relação dialógica pode contribuir para a (re)construção da subjetividade e a ressignificação de princípios e valores a partir de um processo dialógico de intervenção.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ivan Almeida Rozario Júnior - Coordenador., Número de produções C, T & A: 3

Prêmios

2010

Paraninfo - Curso Técnico em Hospedagem, CEET Vasco coutinho.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Piúma. , Rua Augusto Costa de Oliveira, 660, Centro, 29285000 - Piúma, ES - Brasil, Telefone: (028) 35200630

Experiência profissional

2013 - 2013

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa, nas turmas de Ensino Médio Integrado e nas turmas de Graduação

2013 - Atual

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno do Doutorado em Língua Portuguesa, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Aluno de Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Doutorando em Língua Portuguesa

2010 - 2012

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Aluno de Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Estágio docente, Carga horária: 30

2010 - 2011

Centro de Ensino Superior Anísio Teixeira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Atividades

  • 02/2010 - 02/2011

    Ensino, Habilitação em Português e Espanhol e Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógicas em Língua Espanhola III, Pesquisa e Prática Pedagógicas em Língua Espanhola VII

2010 - 2010

Instituto Brasileiro de Administração Pública e Apoio Universitário

Vínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 72

Atividades

  • 11/2010 - 11/2010

    Ensino, Curso de Formação do IASES, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2017 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2010

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol Instrumental, Carga horária: 20

Atividades

  • 06/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Piúma.Linhas de pesquisa

  • 04/2018

    Direção e administração, Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Piúma.Cargo ou função, Coordenador Geral do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI).

  • 08/2017

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

  • 06/2008 - 05/2010

    Ensino,Disciplinas ministradas, Espanhol Instrumental I, Espanhol Instrumental II

2008 - 2009

Colegio Nacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Atividades

  • 09/2008 - 06/2009

    Ensino,Disciplinas ministradas, Produção de Textos

2008 - 2009

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - ES

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Instrutor de Aprendizagem, Carga horária: 20

Atividades

  • 12/2008 - 08/2009

    Ensino,Disciplinas ministradas, Comunicação Oral e Escrita, Ética e Relacionamento Interpessoal, Técnicas de Vendas, Introdução ao Serviços Administrativos, Técnicas de Reposição e de Embalagem, Serviços de Almoxarifado e de Arquivo

2008 - 2008

Centro Educacional Vicente Pelicioni

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

Atividades

  • 04/2008 - 10/2008

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

2006 - 2006

Instituto João XXIII

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol, Carga horária: 6

Atividades

  • 03/2006 - 09/2006

    Ensino,Disciplinas ministradas, Espanhol

2010 - Atual

Prefeitura Municipal de Vila Velha, PM/VilaVelha

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 25

2012 - 2013

Prefeitura Municipal de Vila Velha, PM/VilaVelha

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 25

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa

Atividades

  • 02/2010

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

2005 - 2012

Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor

2000 - 2011

Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 05/2012 - 12/2012

    Direção e administração, Centro Estadual de Educação Técnica Vasco Coutinho.Cargo ou função, Coordenador de Turno.

  • 02/2000 - 12/2011

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa; Espanhol Instrumental; Produção de Textos; Ética e Relacionamento Profissioanal