João Augusto Mattar Neto

Bacharel em Filosofia (PUC-SP) e Letras: Português, Francês e Inglês (USP), Certificado de Pós-Graduação em Ensino e Aprendizagem na Educação Superior (Laureate International Universities), Especialista em Administração (FGV-SP), Mestre em Tecnologia Educacional (Boise State University), Doutor em Letras (USP) e Pós-Doutorado (Stanford University), onde foi visiting scholar (1998-1999). É autor de diversos artigos, capítulos e livros, dentre os quais: Filosofia e Ética na Administração (Saraiva), Metodologia Científica na Era da Informática (Saraiva), ABC da EaD: a educação a distância hoje (Pearson), Second Life e Web 2.0 na Educação: o potencial revolucionário das novas tecnologias (Novatec), Filosofia da Computação e da Informação (LCTE), Games em Educação: como os nativos digitais aprendem (Pearson), Introdução à Filosofia (Pearson), Filosofia (Pearson), Filosofia e Ética (Pearson), Guia de Educação a Distância (Cengage Learning), Tutoria e Interação em Educação a Distância (Cengage Learning), Web 2.0 e Redes Sociais na Educação (Artesanato Educacional), Design Educacional: educação a distância na prática (Artesanato Educacional) e Metodologias Ativas para a Educação Presencial, Blended e a Distância (Artesanato Educacional). Foi Coordenador de Pós-Graduação e Pesquisa do Centro Universitário Ibero-Americano (Unibero) e professor e Coordenador do curso de Põs-Graduação lato-sensu (Especialização) em Inovação em Tecnologias Educacionais na Universidade Anhembi Morumbi (Laureate International Universities). Atualmente é professor, pesquisador e orientador no PPGENT - Mestrado em Educação e Novas Tecnologias (Uninter), onde é líder do Grupo de Pesquisa em Educação a Distância e no TIDD - Programa de Pós-Graduação em Tecnologias da Inteligência e Design Digital (PUC-SP), onde é lider do GPTED - Grupo de Pesquisa em Tecnologias Educacionais. É pesquisador da FAMPECT - Fundação Wilson Picler de Amparo à Educação, Ciência e Tecnologia. É Vice-Presidente da ABT - Associação Brasileira de Tecnologia Educacional e Diretor de Desenvolvimento Científico da ABED - Associação Brasileira de Educação a Distância.

Informações coletadas do Lattes em 18/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Letras (Literatura Portuguesa)

1989 - 1995

Universidade de São Paulo
Título: O Processo Simbólico na 'Clepsidra' de Camilo Pessanha
Maria Helena Nery Garcez. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Camilo Pessanha; poesia; teoria literária.

Mestrado em Master of Educational Technology (M.ET.)

2009 - 2012

Boise State University
Título: Portfolio,Ano de Obtenção: 2012
Orientador: Kerry Rice

Especialização em Laureate Certificate in Teaching and Learning in H

2011 - 2012

Laureate International Universities
Título: Não exigida

Especialização em CEAG

1994 - 1995

Fundação Getúlio Vargas - SP
Título: Não foi exigida monografia

Graduação em Português, Inglês e Francês

1983 - 1990

Universidade de São Paulo

Graduação em Filosofia

1983 - 1986

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Ensino Médio (2º grau)

1979 - 1981

Colégio Visconde de Porto Seguro

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Pós-doutorado

1998 - 1999

Pós-Doutorado. , Stanford University, SU, Estados Unidos. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

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Formação complementar

2017 - 2017

Normas Técnicas para Trabalhos Acadêmicos. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2016 - 2016

Oficina de Tecnologias de Aprendizagem. (Carga horária: 10h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Introduction to Online, Hybrid and Blended Educa. (Carga horária: 20h). , Laureate International Universities, LIU, Estados Unidos.

2014 - 2014

Competências Profissionais Laureate. (Carga horária: 20h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2013 - 2013

Produção de Apresentações com Prezi. (Carga horária: 3h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Assessment Tools. (Carga horária: 20h). , Laureate International Universities, LIU, Estados Unidos.

2012 - 2012

Extensão universitária em Technology Tools. (Carga horária: 20h). , Laureate International Universities, LIU, Estados Unidos.

2012 - 2012

Elaboração de Instrumentos de Avaliação da Aprendi. (Carga horária: 3h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2012 - 2012

A Tecnologia para Gestão Eficiente das Turmas - Bl. (Carga horária: 3h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2012 - 2012

Aprendizagem Colaborativa em Ambientes Virtuais. (Carga horária: 3h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2012 - 2012

Criação, gerenciamento e aplicação de banco de que. (Carga horária: 3h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2012 - 2012

COPEN - Comitê Permanente do ENADE. (Carga horária: 3h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2012 - 2012

Rubricas no processo de avaliação. (Carga horária: 3h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2012 - 2012

Controle de notas no Blackboard. (Carga horária: 3h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2012 - 2012

Elaborando questões para o ENADE. (Carga horária: 3h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2012 - 2012

Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior. (Carga horária: 3h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2012 - 2012

Planos de Ensino e Planos de Aula. (Carga horária: 3h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2012 - 2012

Pesquisa em Fontes de Informação Eletrônica. (Carga horária: 3h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2012 - 2012

Avaliação por Portfólio. (Carga horária: 3h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2012 - 2012

Criando avaliações de Múltipla Escolha com banco d. (Carga horária: 3h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Student-Centered Teaching. (Carga horária: 20h). , Laureate International Universities, LIU, Estados Unidos.

2011 - 2011

Extensão universitária em Teaching Tools. (Carga horária: 20h). , Laureate International Universities, LIU, Estados Unidos.

2011 - 2011

Extensão universitária em Intro to Laureate Certificate in Higher Education. (Carga horária: 30h). , Laureate International Universities, LIU, Estados Unidos.

2011 - 2011

Collaborative Learning. (Carga horária: 20h). , Laureate International Universities, LIU, Estados Unidos.

2011 - 2011

Excel 2007 Avançado. , Portal Educação, PE, Brasil.

2011 - 2011

Elaboração de Instr. de Avaliação da Aprendizagem. (Carga horária: 3h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2011 - 2011

Como utilizar o blackboard para realização de aval. (Carga horária: 4h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2011 - 2011

Elaborando questões para o ENADE. (Carga horária: 4h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2011 - 2011

Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior. (Carga horária: 4h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2011 - 2011

Interpretação de questões do ENADE. (Carga horária: 4h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2011 - 2011

Aprendizagem Colaborativa em Ambientes Virtuais. (Carga horária: 3h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2011 - 2011

Avaliação por Portfólio. (Carga horária: 2h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2011 - 2011

COPEN - Comitê Permanente do ENADE. (Carga horária: 3h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2011 - 2011

Rubricas no processo de avaliação. (Carga horária: 3h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2011 - 2011

Pesquisa em Fontes de Informação Eletrônica. (Carga horária: 1h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2010 - 2010

Excel 2007 Módulo I. (Carga horária: 24h). , Impacta Tecnologia, IT, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Educational Games and Simulations. (Carga horária: 40h). , Boise State University, BSU, Estados Unidos.

2009 - 2009

Extensão universitária em Internet for Educators. (Carga horária: 40h). , Boise State University, BSU, Estados Unidos.

2009 - 2009

After Effects CS3. (Carga horária: 40h). , Impacta Tecnologia, IT, Brasil.

2009 - 2009

III Semana Acadêmica. (Carga horária: 6h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em YouTube for Educators. (Carga horária: 40h). , Boise State University, BSU, Estados Unidos.

2008 - 2008

Extensão universitária em Teaching and Learning in Second Life. (Carga horária: 40h). , Boise State University, BSU, Estados Unidos.

2008 - 2008

Pré-Edição de Vídeo. (Carga horária: 40h). , Impacta Tecnologia, IT, Brasil.

2008 - 2008

Premiere Pro. (Carga horária: 40h). , Impacta Tecnologia, IT, Brasil.

2008 - 2008

Lectora Intermediate. (Carga horária: 8h). , Trivantis Corporation, TRIVANTIS, Estados Unidos.

2008 - 2008

O uso do vídeo e da internet. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, ANPED, Brasil.

2008 - 2008

Curso de Degustação de Vinhos. (Carga horária: 4h). , Casa Valduga, Casa Valduga, Brasil.

2007 - 2007

Adobe Photoshop CS2 Básico. (Carga horária: 40h). , Afterweb, AW, Brasil.

2007 - 2007

Flash 8 - criação de conteúdo rico. (Carga horária: 40h). , Afterweb, AW, Brasil.

2007 - 2007

Marketing Editorial para Livros Profissionais.... (Carga horária: 3h). , Câmara Brasileira do Livro, CBL, Brasil.

2007 - 2007

Adobe InDesign CS2. (Carga horária: 40h). , Afterweb, AW, Brasil.

2007 - 2007

Flash 8 - action script #1. (Carga horária: 40h). , Afterweb, AW, Brasil.

2007 - 2007

Flash CS3 Avançado. (Carga horária: 16h). , ENG DTP & Multimídia, ENG, Brasil.

2007 - 2007

M-learning: o uso pedagógico de dispositivos.... (Carga horária: 6h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2006 - 2006

Gestão Estratégica de Negócios Editoriais. (Carga horária: 8h). , Câmara Brasileira do Livro, CBL, Brasil.

2006 - 2006

Flash. (Carga horária: 16h). , Compuclasses, CC, Brasil.

2005 - 2005

Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2003 - 2003

O Fiscal chegou... e agora?. (Carga horária: 8h). , Performance Alliott Brasil, P, Brasil.

1998 - 1999

Extensão universitária em History. (Carga horária: 40h). , University of California - Berkeley, UCB, Estados Unidos.

1997 - 1999

Extensão universitária em Grammar and Composition for Students of ESL. , University of California - Berkeley, UCB, Estados Unidos.

1998 - 1998

Extensão universitária em Intensive English and Academic Orientation. , Stanford University, SU, Estados Unidos.

1996 - 1996

FLF-813 - Lógica (Modelos e Estruturas). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1995 - 1995

Windows 95. (Carga horária: 20h). , TBA Informática, TBA, Brasil.

1995 - 1995

Excel 5.0 for Windows. (Carga horária: 20h). , TBA Informática, TBA, Brasil.

1995 - 1995

Programming with Microsoft Access 2.0. , TBA Informática, TBA, Brasil.

1993 - 1993

Supervisão em Vendas. (Carga horária: 15h). , Instituto de Organização Racional do Trabalho, IDORT, Brasil.

1985 - 1985

Datilografia e Máquina Elétrica IBM. , Colégio Horácio Bento, CHB, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação a Distância.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.

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Organização de eventos

MATTAR, J ; RAMOS, D. K. ; VIEIRA, R. M. ; MOREIRA, A. ; PEDRO, L. ; CABRITA, I. ; ALMEIDA, M. . I Encontro Luso-Brasileiro de Educação e Tecnologias (ELBET). 2019. (Outro).

MATTAR, J . Jovaed - Jornada Virtual ABED de Educação a Distância. 2018. (Outro).

MATTAR, J . VIII Jornada Educação a Distância. 2018. (Outro).

MATTAR, J . Jovaed - Jornada Virtual ABED de Educação a Distância. 2017. (Outro).

MATTAR, J . VII Jornada Educação a Distância. 2017. (Outro).

MATTAR, J . XVI SBGames - Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital. 2017. (Outro).

MATTAR, João . V Jornada Educação a Distância: o futuro da arte. 2015. (Outro).

MATTAR, João . ENCONTRO ESTRATÉGICO DOS PROFESSORES E TUTORES DA EAD. 2015. (Outro).

MATTAR, João . Encontro dos Professores e Tutores de EaD. 2014. (Outro).

MATTAR, João . III Jornada Educação a Distância: o futuro da arte. 2013. (Outro).

MATTAR, João . IV Congresso Internacional de Tecnologia Educacional da ABT. 2013. (Congresso).

MATTAR, João . JOVAED - Jornada Virtual ABED de Educação a Distância. 2013. (Congresso).

MATTAR, João . ENCONTRO DOS PROFESSORES E TUTORES DE EAD. 2013. (Congresso).

MATTAR, João . JOVAED - Jornada Virtual ABED de Educação a Distância. 2012. (Outro).

MATTAR, João . XI SBGames Simpósio Brasileiro de Games e Entretenimento DIgital. 2012. (Outro).

MATTAR, João . II Jornada Educação a Distância: o futuro da arte. 2012. (Outro).

MATTAR, João . MOOC EaD. 2012. (Outro).

MATTAR, João . Encontro dos Professores e Tutores de EaD. 2012. (Congresso).

MATTAR, João . Virtual Worlds Best Practices in Education. 2011. (Congresso).

MATTAR, João . JOVAED - Jornada Virtual ABED de Educação a Distância. 2011. (Outro).

MATTAR, João . Encontro Nacional de Professores em EaD. 2011. (Outro).

MATTAR, João . X Simpósio Brasileiro de Games e Entretenimento DIgital. 2011. (Outro).

MATTAR, João . Jornada Educação a Distância: o futuro da arte. 2011. (Outro).

MATTAR, João . Encontro Nacional de Professores em EaD. 2011. (Outro).

MATTAR, João . 7 Seminário Nacional ABED de Educação a Distância. 2009. (Outro).

MATTAR, João . Virtual Worlds Best Practices in Education. 2009. (Outro).

MATTAR, João . Brazilian Music & Cultural Week. 1999. (Outro).

MATTAR, João . II Convenção Anual Newmed. 1995. (Outro).

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Participação em eventos

Bett Show 2019. 2019. (Feira).

Congresso Internacional sobre Avaliação no Ensino Superior. Congresso Internacional sobre Avaliação no Ensino Superior. 2019. (Congresso).

encont[RA]r ? Encontro Internacional de Tecnologia de Realidade Aumentada na Educação. 2019. (Encontro).

I Encontro Luso-Brasileiro de Educação e Tecnologias (ELBET).Design de um MOOC para Formação de Gestores de Polos de Educação a Distância. 2019. (Encontro).

II Encontro das Licenciaturas em EAD ? UNIMES ? ABED.Reflexões sobre a Regulamentação da Pós-Graduação Stricto Sensu à distância. 2019. (Encontro).

Iª Conferência Internacional de Investigação em Educação Aberta, a Distância e em Rede ? nextED2019.Regulação e Guarantia da Qualidade da EaD no Brasil. 2019. (Outra).

Partilha de Práticas Pedagógicas Inovadoras.Metodologias Ativas Para a Educação Presencial, Blended e a Distância. 2019. (Outra).

V Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC: ieTIC2019.MOOC para formação de gestores de polos de educação a distância. 2019. (Outra).

VIII Congresso Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad. A educação a distância no ensino superior no Brasil. 2019. (Congresso).

XXVI Colóquio da AFIRSE Portugal.A contribuição dos MOOCs para a educação não formal. 2019. (Outra).

CETEC - I Congresso de Educação, Tecnologia e Conhecimento SESI-SP. Metodologias Ativas e Inovação na Educação. 2018. (Congresso).

Jornada ECO de Pesquisas em Desenvolvimento.Revisão de Literatura e Codificação. 2018. (Outra).

MoodleMoot Brasil.Next Generation Digital Learning Environment (NGDLE). 2018. (Encontro).

13º Seminário Nacional ABED de Educação a Distância.Tutoria e Interação em Educação a Distância. 2017. (Seminário).

13º Seminário Nacional ABED de Educação a Distância. 2017. (Seminário).

13º Seminário Nacional ABED de Educação a Distância.Games e Gamificação em Educação. 2017. (Seminário).

23 CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Sessão Plenária. 2017. (Congresso).

23 CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Metodologias Ativas para a Educação a Distância. 2017. (Congresso).

23 CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. METODOLOGIAS ATIVAS E NOVAS TECNOLOGIAS: O USO DO PLICKERS COMO FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO. 2017. (Congresso).

23 CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2017. (Congresso).

23 CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Quais as possibilidades mais promissoras quanto a adoção de metodologias ativas na Educação a Distância?. 2017. (Congresso).

2ª JORNADA ACADÊMICA 2017. 2017. (Outra).

49º Seminário de Tecnologia Educacional.Metodologias Ativas na Educação Presencial e a Distância. 2017. (Seminário).

Audiência Pública: Impactos e riscos do Decreto 9057/17(EAD) na formação superior em saúde.Apresentação da posição da ABED. 2017. (Outra).

Educatech - Congresso de Tecnologia na Educação. Games e Gameficação na Educação. 2017. (Congresso).

Encontro Acadêmico Cengage.Evasão em Educação a Distância. 2017. (Encontro).

Reunião do Fórum Nacional dos Mestrados Profissionais em Educação ? FOMPE. 2017. (Outra).

Reunião Ordinária do Fórum Nacional de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação da ANPEd ? Forpred. 2017. (Outra).

X Encontro de Pesquisa TIDD Conecte.Mesas 1 e 2. 2017. (Encontro).

XIII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica.Polos Presenciais de Apoio à Educação a Distância: nova legislação. 2017. (Encontro).

XIII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica.Competências, Habilidades e Funções do Tutor Online em Educação a Distância. 2017. (Encontro).

XIII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica. 2017. (Encontro).

XIII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica.Sessão de comunicação oral no Eixo ? Educação a Distância e Tecnologias Educacionais. 2017. (Encontro).

XIII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica.Formação do Tutor Online em Educação a Distância. 2017. (Encontro).

XIII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica.Gamificação na Educação: teste empírico de teoria. 2017. (Encontro).

XVI SBGames - Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital.Gamificação e jogos para metodologia científica: proposta de jogo de tabuleiro e game. 2017. (Simpósio).

XVI SBGames - Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital.Games de entretenimento para o ensino do inglês como segunda língua: características e potencial. 2017. (Simpósio).

XVI SBGames - Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital. 2017. (Simpósio).

XVI SBGames - Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital.Adaptação transmídia de/para games: revisão de literatura. 2017. (Simpósio).

FAEL 3 - Fórum Acadêmico de Estudos Lúdicos. 2016. (Outra).

21 Congresso ABED de Educação a Distância. http://www.abed.org.br/congresso2015/PROGRAMA_FINAL_CIAED_2015_grafica.pdf. 2015. (Congresso).

21 Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. SESSÃO DE ENCERRAMENTO / KEYNOTES. 2015. (Congresso).

21 Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ONLINE: CONSTRUINDO UMA AGENDA DE PESQUISA. 2015. (Congresso).

VIII Jornadas Eurosai?Olacefs.Inovação em Educação à Distância (e-learning). 2015. (Encontro).

10 Senaed - Seminário Nacional ABED de Educação a Distância.Redes Sociais na EaD. 2014. (Seminário).

10º SENAED ? Seminário Nacional ABED de Educação a Distância.Inovação em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância. 2014. (Seminário).

10º SENAED ? Seminário Nacional ABED de Educação a Distância.Immersive Learning e Gamification Learning. 2014. (Seminário).

20 CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Conectivismo: uma teoria da aprendizagem em rede. 2014. (Congresso).

20 CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Sessão Plenária (encerramento). 2014. (Congresso).

20 CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Docência on-line independente: novos horizontes profissionais na educação. 2014. (Congresso).

20 CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Educação sem distância e seu virtual futuro. 2014. (Congresso).

20 CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Sessão Plenária. 2014. (Congresso).

20 CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. The ABED Debates 2014: MOOCs. 2014. (Congresso).

46 Seminário Brasileiro de Tecnologia Educacional.Tendências em Tecnologia Educacional. 2014. (Seminário).

Encontro Acadêmico Cengage Learning.Educação no Século XXI: tendências em Educação a Distância. 2014. (Encontro).

Encontro de Bibliotecários Senac.O novo perfil do estudante tecnológico e a importância da Biblioteca neste processo de transformação da Educação. 2014. (Encontro).

Encontro de Início de Semestre.Ensino Superior: novas tecnologias, novas pedagogias. 2014. (Encontro).

I Encontro Regional de Educação e Tecnologia.Tendências em Tecnologia Educacional. 2014. (Encontro).

Seminário em Educação Aberta, Sociedade e Tecnologia.MOOCs: de onde viemos e para onde estamos caminhando. 2014. (Seminário).

XIV Semana Pedagógica do Motiva.Incorporação de Tecnologias à Educação. 2014. (Outra).

XIV Semana Pedagógica do Motiva.Tecnologias em Educação. 2014. (Outra).

19 Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. MR 18 ?Design interações em EAD?, MR 32 ?Moocs: Teorias, História e Estudos de Caso", MR 35 ?Redes sociais na educação: usos do Facebook em EAD - Revisão da Literatura sobre o uso do Facebook em Educação?. 2013. (Congresso).

19 Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. MR 08 ?Uso de games em EAD", SESSÃO PLENÁRIA, MR 18 ?Design interações em EAD?, Sessão de Encerramento. 2013. (Congresso).

19o Encontro Nacional das Escolas Associadas da UNESCO.Tecnologia rima com cidadania: criando um ambiente propício para a diversidade cultural em sala de aula. 2013. (Encontro).

Fórum Desafios da Educação em São Paulo.Games em Educação: como os nativos digitais aprendem. 2013. (Outra).

III Colóquio Luso-Brasileiro de Educação a Distância e Elearning.Membro da Comissão Científica. 2013. (Outra).

Simpósio EaD e seus reflexos no trabalho docente. 2013. (Simpósio).

V Congresso Brasileiro da Educação Superior Particular. MOOC ? Experiência pioneira para o domínio da Língua Portuguesa. 2013. (Congresso).

XV Congreso Brasileño de Profesores de Español. 2013. (Congresso).

18 Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2012. (Congresso).

18 Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. O Ensino de Filosofia na modalidade a distância no Brasil ? entraves e avanços. 2012. (Congresso).

18 Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Educação e Cultura Digital nos Programas de Pós- Graduação Stricto Sensu. 2012. (Congresso).

18 Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Apresentações Especiais - ?Ambientes pessoais de aprendizagem? e ?O impacto das metodologias da EaD na reconfiguração do ensino presencial?.. 2012. (Congresso).

18 Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Coordenação de apresentações de trabalhos científicos. 2012. (Congresso).

18 Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Dos LMSs aos PLEs, SLEs e MOOCs: games, mundos virtuais 3D, web 2.0 e redes sociais em educação. 2012. (Congresso).

18 Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Moderação Mesa Redonda ?Dos LMSs aos PLEs, SLEs e MOOCs: games, mundos virtuais 3D, web 2.0 e redes sociais em educação?. 2012. (Congresso).

4 Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação.Parangolé x Batman: aprendizagem em rede como resistência ao ensino estruturado. 2012. (Simpósio).

4º CONGRESSO BRASILEIRO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL DA ABT. Tecnologia Educacional como Resistência ao McWorld, à Disneyficação e aos Blockbusters de Conteúdo. 2012. (Congresso).

II Webinar GETED "Diálogos sobre EAD, TIC e redes sociais: algumas ressignificações!.O uso das redes sociais em educação. 2012. (Outra).

Seminário Brasil, brasis.Jogos e educação: presente e futuro. 2012. (Seminário).

Aula Inaugural do TIDD.Interação e Aprendizagem em Ambientes Virtuais. 2011. (Outra).

Cengage Learning.O Papel dos Bibliotecários na EaD. 2011. (Outra).

CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Sessão Plenária de Encerramento. 2011. (Congresso).

CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Aprendizagem em Ambientes Virtuais. 2011. (Congresso).

CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Mesa Redonda: Redes Sociais e Educação a Distância. 2011. (Congresso).

CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Web 2.0 e Redes Sociais na Educação. 2011. (Congresso).

CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Encontro de Professores e Tutores de EaD. 2011. (Congresso).

COIED - Coferência Online de Informática Educacional.Membro da Comissão Científica. 2011. (Outra).

COIED - Conferência Online de Informática Educacional.Webconference SL - Mundos Virtuais em Educação: para onde estamos caminhando?. 2011. (Outra).

Conecta Tecnologias Educacionais 2011.Interação e Aprendizagem em Ambientes Virtuais. 2011. (Seminário).

Conecta Tecnologias Educacionais 2011.Games em Educação. 2011. (Seminário).

Congresso PeopleNET in Education - Redes Sociais na Educação. Redes Sociais na Educação a Distância. 2011. (Congresso).

Dia Nacional da EaD 2011 na AVM.Tecnologias Educacionais e Educação a Distância. 2011. (Outra).

Encontro de Coordenadores, Professores e Alunos de EaD.EaD & Mercado de Trabalho. 2011. (Encontro).

Encontro dos alunos de Gestão de RH - Unisinos.Mundos Virtuais na Gestão de Recursos Humano. 2011. (Encontro).

Encontro dos Trabalhadores em Educação do Ensino Superior. 2011. (Encontro).

III Congresso Internacional de Tecnologia Educacional da ABT. Web 2.0 e Redes Sociais em Educação. 2011. (Congresso).

II Jornada de EaD no CIAGA.Redes de Aprendizagem: paradigma para o século XXI. 2011. (Outra).

IV Encontro de Hipertexto e Tecnologias Educacionais: comunidade, escola e tecnologia: entre o não ainda e o já passou.Minicurso: Elaboração de Textos e Trabalhos Científicos com Microsoft Word e Google - Docs. 2011. (Encontro).

IX Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. Membro da Comissão de Pareceristas. 2011. (Congresso).

Jornada de Mobilização Pedagógica 2011.2 da Unit - Universidade Tiradentes.?A expansão e a transmissão do conhecimento através das redes sociais? & ?A importância de saber utilizar as tecnologias na sala de aula?. 2011. (Outra).

Jovaed - Jornada Virtual ABED de Educação a Distância.Criação e Edição de Verbetes na Wikipedia. 2011. (Outra).

Moodle Moot 2011.?Out Sourcing?- Terceirizando a Hospedagem do Sistema LMS Moodle - um caso prático.. 2011. (Outra).

Programa de Pós graduação do NCE (PPGI) URFJ.Games na Educação. 2011. (Encontro).

X SBGames Simpósio Brasileiro de Games e Entretenimento DIgital.Parecerista. 2011. (Simpósio).

16 CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Participação no Comitê Científico, como avaliador de trabalhos. 2010. (Congresso).

2º Fórum de Educação a Distância do Poder Judiciário.Redes Colaborativas e Interatividades. 2010. (Outra).

3 Congresso Brasileiro de Tecnologia Educacional. Mini-Curso do Pós-evento "Uso de ferramentas da web 2.0, mundos virtuais e games em educação". 2010. (Congresso).

5º Encontro CIEE/ABED de EaD.Quem utiliza redes sociais?. 2010. (Encontro).

8° E-TIC - Encontro de Educação e Tecnologias da Informação e Comunicação.Second Life e Games na Educação. 2010. (Encontro).

Encontro Descentralizado da Região Sudeste do CFESS/CRESS.Graduação a Distância no Brasil e no mundo. 2010. (Encontro).

Formação Profissional dos Professores do Centro de Mídias - Seduc/AM-2010.Uso de Tecnologias Inovadoras em Educação. 2010. (Outra).

II Seminário Web Currículo.Second Life: currículo e ambientes imersivos. 2010. (Seminário).

IV Simpósio Virtual de EaD.Games em Educação. 2010. (Simpósio).

IX SBGames Simpósio Brasileiro de Games e Entretenimento DIgital.Parecerista. 2010. (Simpósio).

VIII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. MiniCurso Web 2.0, Games e Mundos Virtuais em Educação. 2010. (Congresso).

VI Seminário Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação: construindo novas trilhas.Desafios do Design na Criação de Jogos Interativos. 2010. (Seminário).

VI Seminário Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação: construindo novas trilhas. 2010. (Seminário).

VI Seminário Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação: construindo novas trilhas.Comissão Científica. 2010. (Seminário).

VI Seminário Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação: construindo novas trilhas.O Futuro da Pesquisa do Games Studies no Brasil. 2010. (Seminário).

XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - Endipe.Diversos trabalhos avaliados, participação como parecerista. 2010. (Encontro).

XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.Formação de Professores na Modalidade Semipresencial: a experiência do Colégio Progresso. 2010. (Encontro).

15º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. YOUTUBE NA EDUCAÇÃO: O USO DE VÍDEOS EM EAD. 2009. (Congresso).

15º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Minicurso Uso de Ferramentas da Web 2.0 em EaD. 2009. (Congresso).

15º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2009. (Congresso).

15º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Membro do Comitê Científico - encarregado de realizar a avaliação de artigos submetidos ao Congresso. 2009. (Congresso).

15º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Coordenação de apresentação de trabalhos científicos. 2009. (Congresso).

III Simpósio Virtual de Educação a Distância.Games em Educação: como os nativos digitais aprendem & Perspectivas Tecnológicas para EaD. 2009. (Simpósio).

VII FUP - Fórum Universitário Pearson.Games Educacionais e Simulações: como os nativos digitais aprendem. 2009. (Outra).

VIII SBGames Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital. 2009. (Simpósio).

14º CIEAD - Congresso Internacional da ABED de Educação à Distãncia. ABC da EAD no ambiente Second Life. 2008. (Congresso).

1º Seminário EAD - Ensino a Distância: Saiba Como Tornar o EAD um Negócio Rentável para a IES.1º Seminário EAD - Ensino a Distância: Saiba Como Tornar o EAD um Negócio Rentável para a IES. 2008. (Seminário).

31 Reunião Anual da ANPED.O Uso do Second Life como Ambiente Virtual de Aprendizagem. 2008. (Outra).

6 Seminário Nacional de Educação a Distância / V Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Criação de Identidades Visuais - Usos de Personagens em Cursos em EaD OnLine. 2008. (Congresso).

Avaliação em Educação. 2008. (Oficina).

CEF^SL 2008 - Comunicação, Educação e Formação no Second Life.Comissão Científica. 2008. (Outra).

Congresso Second Life na Educação - Capítulo Rio de Janeiro. CASE: Pearson - ABC da EaD no Second Life. 2008. (Congresso).

EDUCAÇÃO DIGITAL: A construção de MDV3D no Metaverso Second Life.Possibilidades didático-pedagógicas na criação dos MDV3D. 2008. (Outra).

II MoodleMoot Brasil.Sloodle: a fusão entre o Second Life e o Moodle. 2008. (Encontro).

IV Seminário Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação ? construindo novas trilhas.O uso do second life como ambiente virtual de aprendizagem. 2008. (Seminário).

Metodologias Ativas. 2008. (Oficina).

Semana de Planejamento de Atividades Acadêmicas da Universidade Anhembi Morumbi. 2008. (Outra).

Transitus.Mobilidade, Cidadania, Informação, Comunicação e Criação. 2008. (Outra).

XIV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2008. (Encontro).

13 Congresso Internacional de Educação a Distância. Second Life da EaD & Vida Nova para o Professor Virtual: caixa de ferramentas 2.0 para o aututor. 2007. (Congresso).

Dia da Educação a Distância.EaD: uma educação flexível para os novos tempos. 2007. (Encontro).

I Congresso do Second Life na Educação. Conceitos Básicos de EaD: o impacto da web 2.0 e do Second Life na educação.. 2007. (Congresso).

I Congresso Nacional das Licenciaturas. Inovações em Educação a Distância. 2007. (Congresso).

I SEMANA DE HOSPITALIDADE ANHEMBI MORUMBI.Cultura Inglesa. 2007. (Oficina).

PRIMEIRO MOODLE MOOT BRASIL. Círculo Interativo: o conceito de congresso como um ambiente contínuo de aprendizagem, utilizando o Second Life, o Moodle e outras ferramentas. 2007. (Congresso).

Tecnologia para IES Privadas Soluções em Tecnologia da Informação e Comunicação.Workshop Educação a Distância. 2007. (Outra).

V Fórum Universitário Pearson.ABC da EaD. 2007. (Outra).

V Fórum Universitário Pearson.ABC da EaD. 2007. (Outra).

XVIII Congresso da AILC - Associação Internacional de Literatura Comparada. Zen-Pinocchio: the dialetics human/inhuman through movies. 2007. (Congresso).

22nd ICDE World Conference on Distance Education. How an orkut-based environment is improving the communication between the different levels in a Higher Education Institution. 2006. (Congresso).

3a. Semana da Tecnologia da Informação UNIBAN.Filosofia da Computação e da Informação. 2006. (Outra).

A Global Virtual University: Vision, Mission, Structure, Operation, Impact. 2006. (Oficina).

Distance Education in Brazil - 101 a Formal intro to the DL Scene in Brazil for Freshman Visitors. 2006. (Congresso).

I Semana de Humanas da Administração - ESPM -.Filosofia e Ética na Administração. 2006. (Outra).

Mesa-Redonda: Filosofia e Ética na Administração.Filosofia e Ética na Administração. 2006. (Encontro).

Seminário sobre Educação. 2004. (Seminário).

V Encontro Internacional sobre o Pragmatismo.Debatedor da 2 sessão (05/11/2002). 2002. (Encontro).

V Encontro Internacional sobre o Pragmatismo. 2002. (Encontro).

IV Encontro Internacional sobre o Pragmatismo.Coordenador da Sessão do dia 08/11/2001. 2001. (Encontro).

Brazilian Music Week.The Acoustic Guitar in the History of Brazilian Music. 1999. (Outra).

II Encontro sobre o Pragmatismo.Teorias Literárias Pragmatistas. 1999. (Encontro).

MLA Convention. Philosophy and Literature Students make very good Business and Administration Professionals. 1999. (Congresso).

VI Congresso da AIL - Associação Internacional dos Lusitanistas. Feliz Páscoa, Pierre Rivière? : os múltiplos selves dos autores-assassinos.. 1999. (Congresso).

Simpósio Internacional de Fisioterapia Respiratória.O Papel do Fisioterapeuta em Distribuidores e Fabricantes de Produtos Médico-Hospitalares. 1998. (Simpósio).

Semana de Filosofia.Aspectos Filosóficos da Clepsidra de Camilo Pessanha. 1997. (Outra).

XVIII Semana de Administração da FIEO.Filosofia e Administração. 1997. (Outra).

Projeto Pró-Cultura.Mitologia e Filosofia. 1996. (Outra).

V Congresso da Associação Internacional de Lusitanistas. O Processo Simbólico na Clepsidra de Camilo Pessanha. 1996. (Congresso).

IV Congresso Panamericano e Ibérico de Terapia Intensiva. Uso de Computadores de Bolso à Beira de Leito em UTI. 1991. (Congresso).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em bancas

Aluno: João Luís Soares Isaías

MATTAR, J; MORGADO, L. C.. Jogo sério sobre bullying escolar. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado em Engenharia Informática e Computação) - Universidade do Porto.

Aluno: Pedro Pais de Sousa da Costa Carvalho

MATTAR, J; MORGADO, L. C.. Experiment in Human-Computer Interaction - Evaluation of a Shamanic Interface for Interacion with Cultural Gestures in Virtual Enviroments. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Integrado em Engenharia Informática e Computação) - Universidade do Porto.

Aluno: Ody Marcos Churkin

MATTAR, J; COELHO, P. M. F.; ALENCASTRO, M. S. C.. BYOD da Unesco: mobile learning no ensino e na aprendizagem de filosofia. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Mariane Regina Kraviski

MATTAR, J; GARCIA, M. S. S.; CZESZAK, W.. Formar-se para formar: formação continuada de professores da educação superior - em serviço - em metodologias ativas e ensino hibrido. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Pamella de Carvalho Stadler

MATTAR, J; SANTOS, R. O.; SOUZA, S. T.. YouTube como ferramenta de educação não formal: boas práticas para criação de conteúdo educativo em vídeo. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Claire Stele Marambio Martinez

MATTAR, J; RAMOS, D. K.; GARCIA, M. S. S.. Objeto de aprendizagem gamificado 2D na modalidade EaD para o desenvolvimento de competências profissionais. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Lílian Soares Alves Branco

CONTE, E.;MATTAR, J. Evasão na Educação a Distância: pontos e contrapontos à problemática. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Laercio Ferreira dos Santos

SOUZA, A. M.; SA, A. V. M.; ZARDO, S. P.;MATTAR, J. O uso de jogos digitais no atendimento educacional especializado de alunos com deficiência intelectual: um estudo de caso. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Gleice Assunção da Silva

MATTAR, J. Formação de Professores para o Uso de Jogos Digitais. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Nathalia Savione Machado

MATTAR, J; MACHADO, N. S.; MACHADO, D. P.; MARTINS, L. C. B.; MOSER, A.. Fazendo o semipresencial e sonhando com o ensino híbrido na graduação, a voz dos estudantes: uma análise comparativa de modelos pedagógicos nos cenários público e privado. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Nilton Maurício Martins Torquato

SANTOS, R. O.;MATTAR, J. O uso do Minecraft como dispositivo de mediação tecnológica no ensino de História. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Lílian Soares Alves Branco

MATTAR, J; CONTE, E.; BRANCO, L. S. A.. Evasão na educação a distância: princípios e perspectivas sobre o problema. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Alcides Cruz Júnior

MATTAR, J. Responsabilidade social corporativa nas indústrias de celulose e papel: um estudo de caso. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências Humanas) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: Vânia Amaro Gomes

MATTAR, J. Whatsapp em sala de aula: comunicação docente e discente. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências Humanas) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: Edson Alves de Souza

MATTAR, J. Novas tecnologias digitais na educação: estudo de caso de um game no ensino superior. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências Humanas) - Universidade de Santo Amaro.

Aluno: Gabriel Almeida Savonitti

SAVONITTI, G. A.;MATTAR, J; GARCIA, M. S. S.; ANDRE, C. F.. Jogos digitais e aprendizagem: características e potencial dos games de entretenimento para o ensino do Inglês como segunda língua.. 2017. Dissertação (Mestrado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Everson Luiz Oliveira Motta

MATTAR, J; MOTTA, E. L. O.. Dança e tecnologias: entre ensino e prática docente. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Jason Antonio Pedroso Sobreiro

MATTAR, J; SOBREIRO, J. A. P.. Proposta de desenvolvimento de metodoloigia gamificada para a disciplina de algoritmos de programação. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: ANDRÉ LUIZ DELGADO CORRADINI

MATTAR, J. A Gestão do Conhecimento nos processos de Produção Audivisual para a Educação a Distância. 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento nas Organizações) - Unicesumar.

Aluno: Enilson Elias de Castro Monteiro

MATTAR, J. Estudo de caso sobre a evasão em um curso de Teologia a distância. 2016. Dissertação (Mestrado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Rodrigo de Souza

MATTAR, J. Origens da vida no contexto cósmico: estudo sobre o desenvolvimento de MOOC em Astronomia. 2016. Dissertação (Mestrado em Astronomia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Renato Almada Alonso

MATTAR, J. A Educação na Televisão Interativa: Ensino e Aprendizagem Cognitivos na Migração Digital. 2016. Dissertação (Mestrado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: MARIA ELIANE DE SOUZA

MATTAR, J. Uma nova ecologia da aprendizagem: a nova ecologia midiática e a incorporação das tecnologias digitais na educação. 2016. Dissertação (Mestrado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Letícia Mahlmeister

MATTAR, J. Facebook e Ambiente Virtual de Aprendizagem: uma análise da interação no processo pedagógico da Educação a Distância. 2016. Dissertação (Mestrado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Eber Gustavo da Silva Gomes

CARVALHO, A. B. G. P.; ALVES, T. P.;MATTAR, João. Diz-me o que escreves que te direi quem és: percurso adotado pelos professores autores/conteudistas ao produzirem materiais didáticos para o programa E-Tec Brasil. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Tecnológica) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Tânia Filomena KNittel

MATTAR, João. A utilização de dispositivos móveis como ferramenta de ensino-aprendizagem em sala de aula. 2014.

Aluno: Dayse Alvares de Morais Silva

MATTAR, João. Coletivo Uttopia: um estudo a respeito das mutações dos corpos cibernéticos. 2014.

Aluno: IVONE ITHOURALD SILVIANO

MATTAR, João. Serius game: objetos de aprendizagem para o ensino superior. 2014.

Aluno: Sandra Andrea Assumpção Maria

MATTAR, João. Proposta de Formação Continuada para Docentes da Educação Superior no Metaverso Second Life. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: José Severino da Silva

MATTAR, João. A Ação Docente na Ead: a mediação do tutor entre o discurso e a prática. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Tecnológica) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Leonardo Silveira Santana

MATTAR, João. A Autoria no YouTube: um processo formativo contemporâneo. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Pedro Czar Abreu

MATTAR, João. Games e Educação: aprendizagens e nativos digitais. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Sandra Aparecida Assumpção Maria

MATTAR, João. Estratégias Didático-Pedagógicas em Metaversos: uma proposta de formação continuada para docentes da educação superior. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carlos Eduardo Ferrão de Azevedo

AZEVEDO, Carlos Eduardo Ferrão de;MATTAR, João. Proposta de uma Aplicação de Mundos Virtuais com Focos: tecnológico, social e educacional. 2011. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Leonardo Silveira Santana

MATTAR, João. A Autoria no YouTube: um processo formativo audiovisual contemporâneo. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Pedro Henrique Benevides de Abreu

MATTAR, João. Games e Educação: potência de aprendizagem nos nativos digitais. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Fábio Martins do Carmo

MATTAR, João. Mundo Virtual 3D em Plataforma Aberta como Interface para Ambientes de Aprendizagem. 2011. Dissertação (Mestrado em Engenharia da Computação e Sistemas Digitais) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Daiana Trein Pires

MATTAR, João. Educação On Line em Metaverso: a mediação pedagógica por meio da telepresença e presença digital virtual em mundos digitais virtuais em três dimensões. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Andréa Corrêa Silva

SILVA. Andréa C.;MATTAR, João; TORI, R.; SOUSA, C. S. M.. O Design de Interação na Integração de Ambientes Virtuais de Aprendizagem 3D e 2D. 2010. Dissertação (Mestrado em Design) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Daiana Trein Pires

MATTAR, João. Educação Online em Metaverso: a mediação pedagógica por meio da telepresença via avatar em MDV3D. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Andréa Corrêa Silva

MATTAR, João. O Design de Interação na Integração de Ambientes Virtuais de Aprendizagem 3D e 2D. 2009. Dissertação (Mestrado em Design) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Elizabete Terezinha Gomes

MATTAR, João; MARTINS, Marci Fileti.; SANTOS, J. V. V.. Ciência, Tecnologia e Educação em Rede: as significações da ciência em ambientes virtuais de aprendizagem a distância - AVAs. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Yedda Alves de Oliveira

MATTAR, João. Mário Beirão e o Processo Português de Recondução Nacional. 1997. Dissertação (Mestrado em Letras (Literatura Portuguesa)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Rubens Marques Junior

MATTAR, João. A Obra Poética de Antônio Patrício no Contexto Saudosista. 1996. Dissertação (Mestrado em Letras (Literatura Portuguesa)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Neide Aparecida Arruda de Oliveira

MATTAR, J; HESSEL, A. M. G.; CZESZAK, W.; ANDRE, C. F.; ALVARELI, L.. Aprendizagem Baseada em Projetos na Formação de Alunos de um Curso de Licenciatura em Letras: estudo de caso em uma Instituição de Ensino Salesiana. 2019. Tese (Doutorado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Priscilla Maria Cardoso Garone

MATTAR, J; GARONE, P. M. C.; NESTERIUK, S.; CRUZ, D. M.; BARBOSA, A. M. T. B.; BUSARELLO, R. I.. Modelo para ampliar a atuação de designers, professores e estudantes no processo de design de soluções que envolvem jogos digitais ou seus elementos para a Educação a Distância. 2019. Tese (Doutorado em Design) - Universidade Anhembi Morumbi.

Aluno: Aline Akemi Nagata

MATTAR, J. Esse jogo daria um ótimo livro: uma análise da literatura gamer e da constituição de práticas de leitura em narrativas transmidiáticas. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Maria Cristina Marcelino Bento

MATTAR, J. Ambientes virtuais de Aprendizagem Institucionais e não institucionais: um estudo de caso com professores de uma instituição de ensino superior salesiana. 2016. Tese (Doutorado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Roberto Padula

MATTAR, João. Inovação em Educação: museus permeados por tecnologia como inspiração para o ambiente escolar. 2015. Tese (Doutorado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: CÍNTIA REGINA LACERDA RABELLO

MATTAR, João. Tecnologias digitais e Ensino Superior: uma experiência de desenvolvimento profissional docente na UFRJ. 2015. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: David de Oliveira Lemes

MATTAR, João. Fábula PXP A técnica de Programação Exploratória (PXP): Projetos de Criação e Desenvolvimento de Jogos Digitais. 2015. Tese (Doutorado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Laercio Claro Pereira Franco

MATTAR, João. Jogos digitais educacionais nas aulas de Educação Física: Olympia, um videogame sobre os Jogos Olímpicos. 2014. Tese (Doutorado em DESENVOLVIMENTO HUMANO E TECNOLOGIAS) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Márcio Carneiro dos Santos

MATTAR, João. Produção de Conteúdo Interativo em TV Aberta - um estudo sobre a implantação da TV digital no Brasil a partir do desenvolvimento da ferramenta T-autor para a criação de ampliação de interatividade por não programadores. 2014.

Aluno: Carlos A Valente Andrade

MATTAR, João. Aplicação dos conceitos da Inteligência Coletiva no ensino da Matemática em Curso Superior. 2013. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Bandeirante de São Paulo.

Aluno: Wanderlucy Angélica Correa Czeszak

MATTAR, João. A Construção dos Saberes dos Professores e as Contribuições do Mapeamento Conceitual. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Jorge Antonio da Silva

MATTAR, João. O Fragmento e a Síntese... A Estética Objetiva de Schiller em: "A Educação Estética do Homem". 2000. Tese (Doutorado em Comunicação e Semiótica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Neide Aparecida Arruda de Oliveira

OLIVEIRA, N. A. A.;MATTAR, J; CZESZAK, W.; HESSEL, A. M. G.. A Metodologia Ativa ?Aprendizagem Baseada em Projetos? na Formação dos Alunos do Curso de Licenciatura em Letras na IES Salesiana: contribuições na Formação Docente. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Leonardo Alves e Silva

SILVA, L. A. E.;MATTAR, J. Oficina de jogos digitais: aprendendo ciências por meio da criação de jogos. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Priscilla Maria Cardoso Garone

MATTAR, J. Jogo, Design e Educação a DIstância: reflexões sobre soluções, sujeitos e práticas no contexto brasileiro. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Design) - Universidade Anhembi Morumbi.

Aluno: Jorge Antonio da Silva

MATTAR, João. O Fragmento e a Síntese... A Estética Objetiva de Schiller em: "A Educação Estética do Homem". 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Comunicação e Semiótica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Oriana Gaio

MATTAR, J; COELHO, P. M. F.; GARCIA, M. S. S.. Gamificação aplicada no ensino da Administração: MOOC para formação de gestores de polo a distância. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Francieli Paes de Carvalho Castro

MATTAR, J; GARCIA, M. S. S.; COELHO, P. M. F.. Formação de gestores de polos para educação a distância: a construção de um MOOC (Massive Open Online Course). 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Cássia Regina Rocha Gonçalves

GONCALVES, C. R. R.;MATTAR, J. Selfie de Professores de Idiomas: a experiência vivida na aprendizagem de língua inglesa como contribuição para uma prática (auto) reflexiva. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Patrícia da Silva Tristão

TRISTAO, P. S.;MATTAR, J. Gamificando a Disciplina de Metodologia da Pesquisa do Ensino Superior: um Estudo de Caso. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Mariane Regina Kraviski

KRAVISKI, M. R.;MATTAR, J; CAMAS, N. P. V.; GARCIA, M. S. S.; MACHADO, D. P.. Formar-se para formar: formação continuada de professores ? em serviço ? do ensino superior em metodologias ativas e ensino híbrido. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Ingrid Gayer Pessi

GARCIA, M. S. S.;MATTAR, J; PESSI, I. G.; MARTINIAK, V. L.. A gamificação de uma disciplina de um curso de graduação em Pedagogia. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Jason Antonio Pedroso Sobreiro

MATTAR, J; SANTOS, R. O.. Proposta de desenvolvimento de metodoloigia gamificada para a disciplina de algoritmos de programação. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Everson Luiz Oliveira Motta

MATTAR, J; MOTTA, E. L. O.; SANTOS, R. O.; WOSNIAK, C. R.. Dança e tecnologia: entre ensino e prática docente. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Marcia Luzia Garcia

GARCIA, M. L.;MATTAR, Joao. Avaliação de Aplicativos Educacionais Livres segundo ABNT ISO / IEC 25000. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Juline Maria Fonseca Pereira dos Santos

MATTAR, J. Produção de disciplina autorreferenciada: uma proposta teórico-metodológica com aproximações entre mídia-educação e aprendizagem baseada em jogos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Aline Rocha

MATTAR, J. As contribuições dos jogos cognitivos eletrônicos no aprimoramento da resolução de problemas de estudantes das séries iniciais. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Renato Almada Alonso

MATTAR, J. A educação na televisão interativa: Ensino e aprendizagem cognitivos na migração digital. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Letícia Malmheister

MATTAR, João. Facebook e Ambiente Virtual de Aprendizagem. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Bruna Mazzer Nogueira

MATTAR, João. Convergências e Divergências do Construtivismo Vigostkiano e do Conectivismo. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Paula Marcia Bonsegno Carvalho

MATTAR, João. Aprendizagem de línguas em uma rede social gamificada. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Dayse Alvares de Morais Silva

MATTAR, João; CZESZAK, W.; BASBAUM, S. R.. Coletivo Uttopia21: mudando o Moodle. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Tânia Filomena KNittel

MATTAR, João; GARCIA, M. S. S.; HILDEBRAND, H. R.. A Utilização dos Dispositivos Móveis como Recurso em Sala de Aula. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: IVONE ITHOURALD SILVIANO

MATTAR, João; ITHOURALD, I.; GARCIA, M. S. S.. OBJETOS DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO SUPERIOR. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Eber Gustavo da Silva Gomes

MATTAR, João. PROJETO E-TEC BRASIL COMO POLÍTICA PÚBLICA EM EAD NO BRASIL: UM OLHAR SOBRE A PROPOSTA, O DISCURSO E A PRÁTICA.. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Matemática e Tecnológica) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Luiz Fernando M

MATTAR, João. Hashimoto.Principais fatores técnicos que causam desvios no custo de construção de edifícios comerciais e residenciais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Anhembi Morumbi.

Aluno: Noslen Giusti Costa; Allan Rissi

MATTAR, João. Second Life como Ambiente Virtual 3D de Aprendizagem em Educação à Distância. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Anhembi Morumbi.

Aluno: Diversos grupos

MATTAR, João. Diversos (Curso de Negócios da Moda). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Negócios da Moda) - Universidade Anhembi Morumbi.

Aluno: Tatiane Fonseca, Douglas Godinho Ricardo B

MATTAR, João. Fernandes.Tecnologia RFID para Sistema de Identificação em Feiras e Eventos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Anhembi Morumbi.

Aluno: Kelly C

MATTAR, João. Bazilio Silva, Jessika de Oliveira Barbosa.Portal - Universidade do Futebol - Estratégia de Tecnologia para a Gestão do Conhecimento. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Anhembi Morumbi.

Aluno: Danielle Soares Barbosa et al

MATTAR, João. .Imagem da Osklen. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Negócios da Moda) - Universidade Anhembi Morumbi.

Aluno: Izabor Ribeito et al

MATTAR, João. .Imagem da Forum. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Negócios da Moda) - Universidade Anhembi Morumbi.

Aluno: Eduardo Rodrigues Fornazzari et al

MATTAR, João. .Imagem da Ellus. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Negócios da Moda) - Universidade Anhembi Morumbi.

Aluno: Cristina Inoue Vazquez

MATTAR, João. Critérios técnicos para seleção de empresas de construção civil em concorrências de obras nas empresas privadas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Anhembi Morumbi.

Aluno: Marcelo Arcine

MATTAR, João. Licitação de obras públicas: legislação e modalidades. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Anhembi Morumbi.

Aluno: Carlos José Brito

MATTAR, João. Gerenciamento e fiscalização de empreendimentos habitacionais da CDHU: Empreendimento Santa Cecília `C`. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Anhembi Morumbi.

Aluno: Achiles Macedo Malheiros

MATTAR, João. Suprimentos (supply chain). 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Anhembi Morumbi.

Aluno: Fabio Matheus

MATTAR, João. Controle de Custos - Implantação de um Sistema ERP em uma Construtora. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Anhembi Morumbi.

Aluno: Alexandre Padula Moura

MATTAR, João. Racionalização e Tecnologia com o Emprego de Painéis Pré-Fabricados em Fachadas de Edifícios. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Anhembi Morumbi.

MATTAR, João. Consultor Ad Hoc. 2010. Centro Universitário Senac.

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Comissão julgadora das bancas

Ivo Assad Ibri

IBRI, I. A.. O Processo Simbólico na Clepsidra de Camilo Pessanha. 1995. Tese (Doutorado em Letras (Literatura Portuguesa)) - Universidade de São Paulo.

Paulo Elias Allane Franchetti

Franchetti, Paulo. O processo simbólico na Clepsidra de Camilo Pessanha. 1995. Tese (Doutorado em Sem Informação) - Universidade de São Paulo.

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Orientou

Ana Maria Murbach Bortolanza

Metodologias de Ensino de Contabilidade a Distância; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

Lucilene de Souza Maluche

Custos e Economia da Educação a Distância; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

Maristela Baggio Piovezan

Pesquisa e Educação a Distância: desafios e interfaces da formação do aluno pesquisador; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

Alcimar Roberto Kowalski

Evasão em cursos de educação a distância; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

Lucia Maria Cuque

Relações entre metodologia Design Thinking, desenvolvimento das habilidades do profissional do século XXI e educação corporativa; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Oriana Gaio

Gamificação de uma Disciplina Online de Administração; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

Francieli Carvalho Castro

Gestão de Polos Presenciais de Educação a Distância; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

Josiane Camacho Laurentino

Recursos Educacionais Abertos; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Rosimeire Moreira Vizentim

Formação de Professores em Educação a Distância; Início: 2018; Tese (Doutorado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Viviane Marques Goi

Games para Avaliação de Habilidades para o Enade; Início: 2016; Tese (Doutorado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);

Rosângela Laurindo de Oliveira

Metodologias de Ensino de Contabilidade a Distância; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Ciências Contábeis) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

Graziele de Castro dos Reis

Ensino da Educação Física a distância; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Educação Física) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

Gabriela Nair Nunes Braga

Custos e Economia da Educação a Distância; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Relações Internacionais) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

Lohayny Costa Barbosa

Evasão em cursos de educação a distância; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

Sueder Santos de Souza

Pesquisa e Educação a Distância: desafios e interfaces da formação do aluno pesquisador; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

Ody Marcos Churkin

BYOD da Unesco: mobile learning no ensino e aprendizagem de filosofia; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional,; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

Ingrid Gayer Pessi

A gamificação de uma disciplina de um curso de graduação em Pedagogia; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional,; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

Nathalia Savione Machado

Fazendo o Semipresencial e sonhando com o Ensino Híbrido na Graduação, a voz dos estudantes: uma análise comparativa de modelos pedagógicos nos cenários público e privado; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional,; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

Mariane Regina Kraviski

Formar-se para formar: formação continuada de professores ? em serviço ? do ensino superior em metodologias ativas e ensino híbrido; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional,; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

Patrícia da Silva Tristão

Gamificando a disciplina de Metodologia da Pesquisa do Ensino Superior: um estudo de caso; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional,; Coorientador: João Augusto Mattar Neto;

Everson Motta

Dança e Tecnologia: entre ensino e prática docente; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional,; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

Gabriel Almeida Savonitti

Jogos digitais e aprendizagem: características e potencial dos games de entretenimento para o ensino do inglês como segunda língua; 2017; Dissertação (Mestrado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

Carlos de Amorim Levita

Revolução Digital: Desafios e tendências da Tecnologia da Informação na implementação de aplicações utilizando metodologia ágil; 2016; Dissertação (Mestrado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

Letícia Mahlmeister

Facebook e Ambiente Virtual de Aprendizagem: uma análise da interação no processo pedagógico da Educação a Distância; 2016; Dissertação (Mestrado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

Marcia Luzia Garcia

Avaliação de Aplicativos Educacionais Livres segundo ABNT ISO / IEC 25000; 2015; Dissertação (Mestrado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

Dayse Alvares de Morais Silva

Coletivo Uttopia: um estudo a respeito das mutações dos corpos cibernéticos; 2014; Dissertação (Mestrado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

IVONE ITHOURALD SILVIANO

Serius game: objetos de aprendizagem para o ensino superior; 2014; Dissertação (Mestrado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

Tânia Filomena KNittel

A utilização de dispositivos móveis como ferramenta de ensino-aprendizagem em sala de aula; 2014; Dissertação (Mestrado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

José Severino da Silva

A Ação Docente na Ead: a mediação do tutor entre o discurso e a prática; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Tecnológica) - Universidade Federal de Pernambuco,; Coorientador: João Augusto Mattar Neto;

Neide Aparecida Arruda de Oliveira

Neide Aparecida Arruda de Oliveira; 2016; Tese (Doutorado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

Maria Cristina Marcelino Bento

Ambientes Virtuais de Aprendizagem Institucionais e não Institucionais: estudo de caso com professores de uma instituição de ensino superior Salesiana; 2016; Tese (Doutorado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

Roberto Sanches Padula

Inovação em educação: museus permeados por tecnologia como inspiração para o ambiente escolar; 2015; Tese (Doutorado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

Márcio Carneiro dos Santos

Produção de Conteúdo Interativo em TV Aberta: um estudo sobre a implantação da TV digital no Brasil a partir do desenvolvimento da ferramenta T-Autor para a criação de aplicações de interatividade por não programadores; 2014; Tese (Doutorado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

Andréa Pisan Soares Aguiar

2017; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; João Augusto Mattar Neto;

Marilene Santana dos Santos Garcia

2016; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; João Augusto Mattar Neto;

AILTON SILVA RAMOS et al

Desenvolvimento de um jogo para auxiliar a educação higiênica infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

Noslen Giusti Costa; Allan Rissi

; Second Life como Ambiente Virtual 3D de Aprendizagem em Educação à Distância; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

Jessika Barbosa; Kelly Bazilio

; Portal - Universidade do Futebol - Estratégia de Tecnologia para a Gestão do Conhecimento; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

Diversos alunos

Diversos (12); 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Metalfrio - in-company) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

Márcia do Carmo das Chagas de Castro Guimarães

Formação do Tutor Online em Educação a Distância; 2017; Iniciação Científica - Centro Universitário Internacional; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

Lílian Soares Alves Branco

Polos de apoio à Educação a Distância; 2017; Iniciação Científica - Centro Universitário Internacional; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

Kelly Cristiny Borges Larsen

Gamificação em Educação; 2017; Iniciação Científica - Centro Universitário Internacional; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

Juliana Santos Graciani

Competências e Funções do Tutor Online em Educação a Distância; 2017; Iniciação Científica - Centro Universitário Internacional; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

Beatriz Ribeiro Dos Santos

Gamificação da disciplina Metodologia Científica; 2017; Iniciação Científica - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

Alvaro Luiz Merici Souza

Gamificação da disciplina Metodologia Científica; 2017; Iniciação Científica - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

Felipe Drude Almeida

Gamificação da disciplina Metodologia Científica; 2017; Iniciação Científica - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

Renan Gustavo Miranda Sprovieri de Cruz

Gamificação da disciplina Metodologia Científica; 2017; Iniciação Científica - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

Camila Canudo da Silva

Gamificação da disciplina Metodologia Científica; 2017; Iniciação Científica - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

Jonas de Oliveira Beduschi

Gamificação da disciplina Metodologia Científica; 2017; Iniciação Científica - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

João Wagner Ribeiro Amaral

Gamificação da disciplina Metodologia Científica; 2017; Iniciação Científica - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

Gabriel Silva Almeida

Games e gamificação na disciplina de Metodologia Científica; 2017; Iniciação Científica - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: João Augusto Mattar Neto;

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Foi orientado por

Maria Helena Nery Garcez

O Processo Simbólico Na "Clepsidra" de Camilo Pessanha; 1996; Tese (Doutorado em Literatura Portuguesa) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Helena Nery Garcez;

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Produções bibliográficas

  • MATTAR, J ; RAMOS, D. K. . Active methodologies and digital technologies: in defense of a de-centered pedagogy. INTERNATIONAL JOURNAL FOR INNOVATION EDUCATION AND RESEARCH , v. 7, p. 1-12, 2019.

  • MATTAR, J ; RODRIGUES, L. M. M. ; CZESZAK, W. ; GRACIANI, J. S. . Competências e Funções dos Tutores Online em Educação a Distância: referencial teórico. REVISTA EDUCAONLINE , v. 13, p. 106-135, 2019.

  • LEVITA, C. ; MATTAR, J . Proposta de modelo para avaliação da maturidade DevOps. Research, Society and Development , v. 7, p. 01-33, 2018.

  • COELHO, P. M. F. ; COSTA, M. R. M. ; MATTAR, J . Saber Digital e suas Urgências: reflexões sobre imigrantes e nativos digitais. EDucação e Realidade Edição eletrônica , v. 43, p. 1077-1094, 2018.

  • SAVONITTI, G. ; MATTAR, J . Entertainment Games for Teaching English as a Second Language: Characteristics and Potential. INTERNATIONAL JOURNAL FOR INNOVATION EDUCATION AND RESEARCH , v. 6, p. 188-207, 2018.

  • MATTAR, J . Pesquisa em Educação a Distância. REVISTA EDUCAONLINE , v. 12, p. 2-18, 2018.

  • MATTAR, J . Apresentação da edição temática especial da Revista EducaOnline sobre EaD. REVISTA EDUCAONLINE , v. 12, p. 1-1, 2018.

  • MATTAR, J ; CZESZAK, W. ; RODRIGUES, L. M. M. ; GRACIANI, J. S. . Metodologias para pesquisas sobre competências e funções dos tutores online em educação a distância. Momento: diálogos em educação , v. 27, p. 19-41, 2018.

  • OLIVEIRA, N. A. A. ; MATTAR, J . Folhetim Lorenianas: aprendizagem baseada em projetos, pesquisa e inovação responsáveis na educação. REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP) , v. 16, p. 341-363, 2018.

  • MATTAR, J ; CZESZAK, W. . Mestrados e doutorados profissionais: espaços para pesquisas em educação a distância. Educação e Cultura Contemporânea , v. 15, p. 86-114, 2018.

  • RAMOS, D. K. ; MELO, H. M. ; MATTAR, J . Jogos digitais na escola e inclusão digital: intervenções para o aprimoramento da atenção e das condições de aprendizagem. REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA , v. 18, p. 670-692, 2018.

  • MATTAR, J ; AGUIAR, A. P. S. . Metodologias ativas: aprendizagem baseada em problemas, problematização e método do caso. Brazilian Journal of Education, Technology and Society (Brajets) , v. 11, p. 404-415, 2018.

  • MATTAR, J ; LITTO, F. M. . Editorial. InterSaberes Revista Científica , v. 13, p. 226-229, 2018.

  • MATTAR, J . Constructivism and connectivism in education technology: Active, situated, authentic, experiential, and anchored learning. Revista Iberoamericana de Educacion a Distancia , v. 21, p. 201-217, 2018.

  • MATTAR, J ; LIMA, C. C. . Utilização do design educacional na concepção do projeto de ensino de programação de computadores na modalidade EaD. Research, Society and Development , v. 4, p. 1-10, 2017.

  • MATTAR, J ; CZESZAK, W. . Gamificação como um novo componente da indústria cultural. InterSaberes Revista Científica , v. 12, p. 60-67, 2017.

  • MATTAR, J ; SOUZA, A. L. M. ; BEDUSCHI, J. O. . Games para o ensino de metodologia científica: revisão de literatura e boas práticas. EDUCACAO, FORMACAO & TECNOLOGIAS , v. 10, p. 1-14, 2017.

  • FONSECA, S. M. ; MATTAR, J . Metodologias ativas aplicadas à educação a distância: revisão de literatura. REVISTA EDAPECI: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E PRÁTICAS EDUCATIVAS COMUNICACIONAIS E INTERCULTURAIS , v. 17, p. 185-197, 2017.

  • ALMEIDA, F. D. ; AMARAL, J. W. R. ; PIERI, M. S. ; MATTAR, J . O Jogo do Método: jogos de tabuleiro como suporte ao ensino da disciplina Metodologia Científica. Research, Society and Development , v. 6, p. 148-170, 2017.

  • BENTO, M. C. M. ; MATTAR, J . Ambientes virtuais institucionais e não institucionais: estudo de caso com professores de uma instituição de ensino superior Salesiana. TECNOLOGIA EDUCACIONAL , v. 217, p. 40-51, 2017.

  • SPROVIERI, R. G. M. ; SOUZA, A. L. M. ; MATTAR, J . O Jogo da Pesquisa: proposta de um game para o suporte ao ensino de metodologia científica. Revista FAFIRE (Impresso) , v. 10, p. 97-105, 2017.

  • SANTOS, B. R. ; SILVA, C. C. ; MATTAR, J . Gamificação no Ensino de Metodologia Científica. Revista SAPERE , v. FAEL, p. 107-125, 2017.

  • MACHADO, L. E. W. ; MATTAR, J . Aprendizagem Tangencial: Revisão de Literatura sobre os Usos Contemporâneos do Conceito. REVISTA EDUCAONLINE , v. 11, p. 16-36, 2017.

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  • MATTAR, João ; NESTERIUK, S. . Estratégias do Design de Games que podem ser incorporadas à Educação a Distância. Revista Iberoamericana de Educacion a Distancia , v. 19, p. 91, 2016.

  • MATTAR, João ; BOGHI, C. ; SHITSUKA, R. ; SHITSUKA, D. M. . Trabalho Final de Graduação em Educação a Distância: um estudo de caso. Tecnologia Educacional , v. 212, p. 71-84, 2016.

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  • SOUZA, A. L. M. ; MATTAR, J . Gaming against plagiarism: análise de três games para a conscientização sobre plágio. Tecnologia Educacional , v. 2016, p. 52-61, 2016.

  • KNITTEL, T. F. ; MATTAR, J . Mobile Learning no Ensino de Línguas: estudo de caso no ensino médio. Tecnologia Educacional , v. 214, p. 83-91, 2016.

  • MATTAR, J ; BOGHI, C. ; SHITSUKA, R. . Migração da educação presencial para educação a distância: estudo de caso. Revista Científica TICs e EaD em foco , v. 2, p. 1, 2016.

  • MATTAR, João ; CZESZAK, W. ; BOGHI, C. ; SHITSUKA, D. M. . Estudo Comparativo a Respeito da Noção da Contribuição de Turing na Computação em Turmas de Tecnologia da Informação e Ciência da Computação. Tecnologia Educacional , v. 205, p. 7-15, 2014.

  • MATTAR, João . Interação em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: histórico e modelos. TECCOGS: Revista Digital de Tecnologias Cognitivas , v. 9, p. 53-71, 2014.

  • MATTAR, João . Editorial. TECCOGS: Revista Digital de Tecnologias Cognitivas , v. 9, p. 2-2, 2014.

  • MATTAR, João . Terry Anderson (entrevistado por João Mattar). TECCOGS: Revista Digital de Tecnologias Cognitivas , v. 9, p. 98-102, 2014.

  • MATTAR, João . Revisão do Modelo de Atsusi Hirumi para o Design de Interações em e-Learning. Tecnologia Educacional , v. 200, p. 55-61, 2013.

  • MATTAR, João . Aprendizagem em ambientes virtuais: teorias, conectivismo e MOOCs. TECCOGS: Revista Digital de Tecnologias Cognitivas , v. 7, p. 21-40, 2013.

  • MATTAR, João ; CZESZAK, W. ; GALA, A. C. O. S. ; ITHOURALD, I. ; BENTO, M. C. M. . Produção de Material Didático para uma Educação a Distância Flexível. Tecnologia Educacional , v. 201, p. 79-88, 2013.

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  • MATTAR, J . Metodologias Ativas para a Educação Presencial, Blended e a Distância. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • MATTAR, J ; GOI, V. M. ; RAMOS, D. K. . Games, Gamificação e Aprendizagem. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATTAR, J . Regulação e Guarantia da Qualidade da EaD no Brasil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • MATTAR, J . Metodologias Ativas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTAR, J . Metodologias Ativas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTAR, João ; LEVITA, C. . Sociedade de Controle e o Custo da Segurança nas Empresas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATTAR, João . Aprendizagem adaptativa e utilização de games na educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTAR, J . Gamificação em educação: revisão sistemática da literatura. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ALMEIDA, F. D. ; AMARAL, J. W. R. ; MATTAR, J . Jogos de tabuleiro como suporte ao ensino da disciplina Metodologia Científica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, A. L. M. ; LEAL, A. F. ; BEDUSCHI, J. O. ; MATTAR, J . Games para o Ensino de Metodologia Científica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, B. R. ; SILVA, C. C. ; MATTAR, J . Gamificação no ensino de metodologia científica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATTAR, João . Incorporação de Tecnologias à Educação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTAR, João . Incorporação de Tecnologias à Educação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTAR, João . A contribuição da Ciência e Tecnologia para o currículo da rede escolar SESI-SP. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTAR, João . Ensino Superior: Novas Tecnologias, Novas Pedagogias. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTAR, João . A Liquefação dos LMSs aos SRSs e às Apps: por uma pedagogia da evanescência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MATTAR, João . MOOC em língua portuguesa: relato de uma experiência pioneira com o Redu. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTAR, João . Tecnologia Educacional. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTAR, João . Educação e Tecnologia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTAR, João . Games em Treinamento e Educação: teoria e casos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTAR, João . Games, Redes Sociais e MOOCs. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATTAR, João . Games em Educação: como os nativos digitais aprendem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATTAR, João . O Mercado de Educação a Distância. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTAR, João . Construção e Compartilhamento de Saberes Escolares na Web 2.0. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTAR, João . Games (aprendizagem baseada em game). 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTAR, João . Formação de Professores na Modalidade Semipresencial: a experiência do Colégio Progresso. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATTAR, João . Novas Tecnologias da Educação e a Construção de Conhecimento. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATTAR, João . Jogos em Educação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MATTAR, João . YOUTUBE NA EDUCAÇÃO: O USO DE VÍDEOS EM EAD. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA. Andréa C. ; MATTAR, João . Sloodle: a fusão entre o Second Life e o Moodle. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MATTAR, João . ABC da EAD no ambiente Second Life. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MATTAR, João . Ambientes Virtuais de Aprendizagem 3D online: ensinando e aprendendo no Second Life. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MATTAR, João . O uso do second life como ambiente virtual de aprendizagem. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MATTAR, João . Educação e Tecnologia para o crescimento das nações. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MATTAR, João . Interação e Interatividade em Educação a Distância. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTAR, João . Criação de Identidades Visuais - Usos de Personagens em Cursos em EaD OnLine. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MATTAR, João . CASE: Pearson - ABC da EaD no Second Life. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MATTAR, João . O Uso do Second Life como Ambiente de Aprendizagem. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MATTAR, João . O USO DO SECOND LIFE COMO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATTAR, João . Mobilidade, Cidadania, Informação, Comunicação e Criação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATTAR, João . Zen-Pinocchio: the dialetics human/inhuman through movies. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MATTAR, João ; CZESZAK, W. ; VALENTE, Carlos . Workshop Educação a Distância. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTAR, João ; VALENTE, Carlos . Círculo Interativo: o conceito de congresso como um ambiente contínuo de aprendizagem, utilizando o Second Life, o Moodle e outras ferramentas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MATTAR, João . Cultura Inglesa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATTAR, João ; MAIA, C. . Second Life da EaD & Vida Nova para o Professor Virtual: Caixa de Ferramentas 2.0 para o Aututor. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MATTAR, João . Mesa-Redonda - Educação a Distância. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MATTAR, João . onceitos básicos da EAD - O impacto da Web 2.0 e do SL na Educação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MATTAR, João . Ead: uma educação flexível para os novos tempos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTAR, João . Mesa-redonda: ABC da EaD. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATTAR, João ; MAIA, C. . How an orkut-based environment is improving the communication between the different levels in a Higher Education Institution. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MATTAR, João . Filosofia e Ética na Administração. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTAR, J . A Intenção, o Escritor e o Texto Literário. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATTAR, João . Feliz Páscoa, Pierre Rivière: os múltiplos selves dos autores-assassinos. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MATTAR, João . Teorias Literárias Pragmatistas. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTAR, João . Philosophy and Literature Students make very good Business and Administration Philosophers. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MATTAR, João . The Acoustic Guitar in the History of Brazilian Music. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTAR, João . Páscoa Feliz, Pierre Rivière: os múltiplos selves dos autores-assassinos. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MATTAR, João . O Papel do Fisioterapeuta em Distribuidores e Fabricantes de Produtos Médico-Hospitalares. 1998. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MATTAR, João . Aspectos Filosóficos da Clepsidra de Camilo Pessanha. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTAR, João . Filosofia e Administração. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTAR, João . O Processo Simbólico da Clepsidra de Camilo Pessanha. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MATTAR, João . Mitologia e Filosofia. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATTAR, J . Prefácio ao livro Tecnologias na educação: aprendizagem, ensino e inovação. Curitiba, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • MATTAR, J . Prefácio ao livro Metodologias Ativas: inovações educacionais no ensino superior. Campinas, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • MATTAR, J . Prefácio ao livro Metodologias Ativas: perspectivas teóricas e práticas no ensino superior. Campinas, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • MATTAR, J . Prefácio. São Paulo, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • MATTAR, J . Manifesto para um Século Lúdico. Blog próprio, 2017. (Tradução/Outra).

  • MATTAR, J . Apresentação da Tradução. São Paulo, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • MATTAR, J . Educar na era digital: design, ensino e aprendizagem. São Paulo: Artesanato Educacional, 2016. (Tradução/Livro).

  • MATTAR, J . Bastidores da Tradução. São Paulo, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • MATTAR, João . Educação a distância online: construindo uma agenda de pesquisa. São Paulo: Artesanato Educacional, 2015. (Tradução/Livro).

  • MATTAR, João . Três Tipos de Interação. São Paulo: TECCOGs, 2014. (Tradução/Artigo).

  • MATTAR, João . Cases on Formal and Informal E-Learning Environments: Opportunities and Practices by Harrison Hao Yang and Shuyan Wang. Taylor & Francis Group, 2013 (Resenha).

  • MATTAR, João . Aplicando Estratégias Fundamentadas para projetar e sequenciar Interações em E-Learning. Rio de Janeiro: Revista Tecnologia Educacional, 2013. (Tradução/Outra).

  • MATTAR, João . Prefácio. São Paulo, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • MATTAR, João . Sintaxe da EaD. João Pessoa, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • MATTAR, João . Prefácio. Rio de Janeiro, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • MATTAR, João . Prefácio, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • MATTAR, João . Três Gerações de Pedagogia de Educação a Distância. Rio de Janeiro: Revista EaD em Foco, 2012. (Tradução/Artigo).

  • MATTAR, João . Como ensinar na era da Geração Y, Geração Net, Geração Digital e Geração Rede?. Novas Tecnologias: desafios e, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

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  • MATTAR, João . Galáxia da Educação a Distância - Boletim da ABED - Associação Brasileira de Educação a Distância. São Paulo: ABED - Associação Brasileira de Educação a Distância, 2009 (Organização de Boletim).

  • MATTAR, João . C. S. Peirce, Deus e Realismo: a Intersecção Negligenciada entre ciência e religião. São Paulo: PUC-SP, 2000. (Tradução/Artigo).

  • MATTAR, João . Pragmatismo e Naturalismo: uma conjunção inevitável?. São Paulo: PUC-SP, 2000. (Tradução/Artigo).

  • MATTAR, João . Prospectos para uma Filosofia da Religião Periciana. São Paulo: PUC-SP, 2000. (Tradução/Artigo).

  • MATTAR, João . Investigação e Experiência na Tradição Pragmática. São Paulo: PUC-SP, 2000. (Tradução/Artigo).

  • MATTAR, João . O Pragmatismo e o Self Secreto. São Paulo: PUC-SP, 2000. (Tradução/Artigo).

  • MATTAR, João . Poema Nenhum. São Paulo: Grupo Artístico e Cultural Vinícius de Moraes, 1985 (Poema).

  • MATTAR, João . Revista Letras. São Paulo: CAEL-FFLCH-USP, 1984 (Organização de Revista).

  • MATTAR, João . Céus. São Paulo: Grupo Artístico e Cultural Vinícius de Moraes, 1984 (Poema).

  • MATTAR, João . Ebó 20, Erudição e Amor. São Paulo: CAEL-FFLCH-USP, 1984 (3 Poemas).

  • MATTAR, João . Introdução. São Paulo, 1984. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.

  • MATTAR, João . Farsa Lírica. São Paulo: PUC-SP, 1983 (Conto).

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Outras produções

MATTAR, J . Membro do Comitê Científico do XIII SEJEEC. 2019.

MATTAR, J . Membro Comitê Científico do 24º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2019.

MATTAR, J ; LACERDA, R. A. ; BICALHO, R. N. M. . Tecnologias Educacionais no Contexto da Saúde. 2019.

MATTAR, J . Avaliador na Comissão de Científica do XIII Seminário de Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação - construindo novas trilhas,. 2019.

MATTAR, J . V Congresso Internacional TIC e Educação ? ticEDUCA2018. 2018.

MATTAR, J . Especialista em tecnologias digitais na educação. 2017.

MATTAR, João . Design Educacional. 2015.

MATTAR, João . Tecnologia Educacional e Educação a Distância. 2013.

MATTAR, João . Serviços Especializados em TICs. 2013.

MATTAR, João . Formação para Educação Online. 2012.

MATTAR, João . Consultoria ao uso das TICs (Tecnologias da Informação e da Comunicação) nas Escolas do Amanhã da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro (SME-RJ). 2012.

MATTAR, João . Secretion suctioning device and kit for intubated patients. 2005.

MATTAR, João . Fixador para Cânula de Traqueostomia. 2002.

MATTAR, João . Fixador para Tubo Endotraqueal. 2002.

MATTAR, J . Avaliação de artigo para a Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância. 2018.

MATTAR, J . Parecer para Projeto enviado ao Programa PVE Júnior - Edital nº 45/2017 - Seleção 2018. 2018.

MATTAR, J ; KERSCH, D. F. ; KENSKI, V. M. ; NOBRE, I. A. M. ; SERRA, I. M. S. ; NUNES, V. B. . Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu na Modalidade a Distância. 2018.

MATTAR, J . Avaliação de 4 artigos para o V ticEDUCA. 2018.

MATTAR, J . Technical Program Committee for ESUD2017. 2017.

MATTAR, J . Membro do Comitê Científico no 23º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2017.

MATTAR, J . Avaliador dos Cadernos de Educação, Tecnologia e Sociedade (Brazilian Journal of Education, Technology and Society). 2017.

MATTAR, J . Metodologias Ativas. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MATTAR, J . Suplemento Especial sobre Educação a Distância. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MATTAR, J . Metodologias Ativas para EaD. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MATTAR, J . Desafio é criar mecanismos que encantem e não tomem tempo. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MATTAR, João . Redes Sociais na vida do jovem e a influência e valor destes meios na educação e trabalho. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MATTAR, João . Formação de Professores a Distância. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MATTAR, João . Games em Educação. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MATTAR, João . Educação a Distância. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MATTAR, João . João Mattar e o uso dos Games apoiando a Educação. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

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MATTAR, João . MOOC EaD. 2012; Tema: Educação a Distância. (Blog).

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MATTAR, João . De Mattar. 2006; Tema: Educação a Distância e Tecnologias Educacionais. (Blog).

MATTAR, J . BYOD Metodologias Ativas de Ensino e Aprendizagem. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATTAR, J ; RAMOS, D. K. ; MACHADO, N. S. . Metodologias Ativas, gamificação e bLearning em contextos práticos. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, J . Games e Gamificação em Educação. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, J . Pesquisa em Educação. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, J . Metodologias Ativas para a Educação Presencial, Blended e a Distância. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, J . Educar na Era Digital. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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MATTAR, J . Teorias da Aprendizagem baseada em Games. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DisciplinaOnline).

MATTAR, J . Design Educacional. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, J . Educar e aprender na era digital: tendências em tecnologia educacional, educação a distância e blended learning. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, J . Metodologias Ativas para a Educação Presencial, Blended e a Distância. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, J . Games e Educação. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CursoOnline).

PONTES, E. L. F. ; MATTAR, J . Cultura Digital na Formação Inicial de Pedagogos. 2018. (Editoração/Livro).

TERCARIOL, A. A. L. ; IKESHOJI, E. A. B. ; GITAHY, R. R. C. N. ; RIBEIRO, R. A. ; MATTAR, J . Educação, Formação e Pesquisa na Era Digital. 2018. (Editoração/Livro).

MATTAR, J . Pesquisa em Educação a Distância. 2018. (Editoração/Periódico).

ALMEIDA, F. D. ; MATTAR, J ; AMARAL, J. W. R. . O Jogo do Método. 2018. (Jogo de Tabuleiro).

PONTES, E. L. F. ; MATTAR, J . Revisão do livro Formação de Professores em Educação a Distância. 2018. (Revisão).

TERCARIOL, A. A. L. ; IKESHOJI, E. A. B. ; GITAHY, R. R. C. N. ; RIBEIRO, R. A. ; MATTAR, J . Revisão do livro Educação, Formação e Pesquisa na Era Digital. 2018. (Revisão de livro).

MATTAR, J . Revisão dos artigos submetidos ao v. 12, n. 2 (2018) da Revista Educaonlin. 2018. (Revisão).

MATTAR, J . Revisão de Literatura e Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, J . Games e Gamificação em Educação. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, J . Design Educacional. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, J . MOOC MPC - Metodologia da Pesquisa Científica. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, J . Metodologias Ativas para a Educação Presencial e a Distância (minicurso presencial). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, J . Design Educacional. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, J . Metodologias ativas para a educação presencial, blended e a distância. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, J . Metodologias Ativas para a Educação Presencial, Blended e a Distância. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, J . Games e Gamificação em Educação. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATTAR, J . Módulo: Educação e Design. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DisciplinaOnline).

MATTAR, J . Jogos digitais na escola e a aprendizagem. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DisciplinaOnline).

MATTAR, J . Como estudar a distância. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

MATTAR, J . Metodologia Científica. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

MATTAR, J . Do Lúdico ao Prazer de aprender. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CursoOnline).

TORI, R. ; MATTAR, J . Educação sem distância: as tecnologias interativas na redução de distâncias em ensino e aprendizagem. 2017. (Editoração/Livro).

MATTAR, J . Parecer. 2017. (Editorial Board).

TORI, R. ; MATTAR, J . Revisão do livro Educação sem Distância. 2017. (Revisão de Livro).

MATTAR, João . Design Educacional. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . Web 2.0 e Redes Sociais na Educação. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . Design Educacional. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . Capacitação em Tutoria, Interação e Docência a Distância. 2013. .

MATTAR, João . Minicurso Games e Redes Sociais: Tutoria em Educação a Distância. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . Curso Formação em Educação On-Line. 2013. .

MATTAR, João . Design Educacional. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . Web 2.0 e Redes Sociais na Educação. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . Tutoria e Interação em Educação a Distância. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . MOOC Língua Portuguesa. 2013. .

MATTAR, João . Web 2.0 e Redes Sociais na Educação. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . Tendências e Novas Tecnologias em EAD. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DisciplinaOnline).

MATTAR, João . Fundamento da Educação a Distância. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DisciplinaOnline).

MATTAR, João . Web 2.0 & Redes Sociais na Educação. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . Oficina de Criação de Imagem, Áudio e Vídeo. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . Design Educacional. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . Tutoria e Interação em Educação a Distância. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . Formação para Educação Online. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . Design Educacional. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . Web 2.0 e Redes Sociais na Educação. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . Introdução à Educação a Distância. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . Tutoria e Interação em Educação a Distância. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . MOOC EaD. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . Preparação da Venda. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Treinamento Corporativo por Educação a Distância).

MATTAR, João . Filosofia. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso Online).

MATTAR, João . Consultoria para uso das TICs no Programa Escolas do Amanhã - SME-RJ. 2012. (Consultoria).

MATTAR, João . Educação a Distância. 2012. (Entrevista).

MATTAR, João . Educação à distância se expande pelo Brasil. 2012. (Entrevista).

MATTAR, João . Games em Educação. 2012. (Entrevista).

MATTAR, João . Tendências para a educação em 2012. 2012. (Entrevista).

MATTAR, João . Questões sobre a prática pedagógica realizada totalmente online. 2012. (Entrevista).

MATTAR, João . Games em Educação. 2012. (Entrevista).

MATTAR, João . O Uso das Redes Sociais na Educação. 2012. (Entrevista).

MATTAR, João . Design Educacional. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . Metodologia Científica na Era da Informática. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . Games em Educação. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . Aprendizado Empolgante. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . Design Educacional. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . Metodologia Científica na Era da Informática. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . Oficina de Criação de Imagem, Áudio e Vídeo. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . Oficina de Criação de Imagem, Áudio e Vídeo. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . Design and Sequencing of E-learning Interactions. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . Criação e Edição de Verbetes na Wikipedia. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . Web 2.0 & Redes Sociais na Educação. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . Tutoria e Interação em Educação a Distância. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . História da Filosofia Contemporânea. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina para Educação a Distância).

MATTAR, João . História da Filosofia no Brasil. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina para Educação a Distância).

MATTAR, João . A Educação a Distância no Brasil e no Mundo. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina para Educação a Distância).

MATTAR, João . Metodologia Científica. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Online).

MATTAR, João . Virtual Worlds and Metaverse Platforms: New Communication and Identity Paradigms. 2011. (Editorial Board).

MATTAR, João . João Mattar é gente que diz o que pensa e faz. 2011. (Entrevista).

MATTAR, João . Uso das redes sociais na educação avança, mas ainda apresenta grandes desafios. 2011. (Entrevista).

MATTAR, João . Games na Educação. 2011. (Entrevista).

MATTAR, João . Como será a escola do futuro?. 2011. (Entrevista).

MATTAR, João . Games em Educação no Second Life. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATTAR, João . História da Filosofia Moderna. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina para Educação a Distância).

MATTAR, João . Filosofia e Ética Profissional. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina para Educação a Distância).

MATTAR, João . Novas Tecnologias na Educação. 2010. (Entrevista).

MATTAR, João . Minicurso Uso de Ferramentas da Web 2.0 em EaD. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . ABC da EaD no SL 2.0. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATTAR, João . ABC da EaD no SL 3.0. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATTAR, João . Metodologia Científica. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina para Educação a Distância).

MATTAR, João . ABC da EaD no SL. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATTAR, João . Ética, Cidadania e Responsabilidade Social. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina para Educação a Distância).

MATTAR, João . Metodologia Científica e Técnicas de Estudo. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina para Educação a Distância).

MATTAR, João ; CZESZAK, W. . Guia de Auto-Estudo. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual para Orientação de Estudos).

MATTAR, João . Técnicas de Planejamento. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina para Educação a Distância).

MATTAR, João . Metodologia Científica. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina para Educação a Distância).

MATTAR, João . Brazilian Music History. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTAR, João . Curso de Redação Aplicada à Administração, diversos módulos. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATTAR, João . Stanford Guitar Ensemble Concert. 1999. Interpretação.

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Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Educação a Distância no Ensino Superior no Brasil: metodologias e tecnologias, Descrição: Este projeto de pesquisa (2017-2020) busca mapear os usos de algumas metodologias e tecnologias utilizadas no ensino superior a distância em nosso país, especificamente em cursos de graduação. Da perspectiva metodológica, pretende-se diferenciar e analisar os modelos de design educacional que guiam esses cursos, além de investigar como metodologias ativas, tais como método de caso, aprendizagem baseada em problemas, aprendizagem baseada em projetos e gamificação, estão incorporadas ao planejamento de cursos, disciplinas e atividades de EaD. Da perspectiva tecnológica, pretende-se analisar como Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), games e aplicativos para dispositivos móveis são utilizados na educação a distância em nosso país. O campo da pesquisa inclui a organização, a estrutura, a gestão e as atividades realizadas nos polos de apoio presencial das Instituições de Ensino Superior (IES) brasileiras. Importante ressaltar que as boas práticas da educação a distância no exterior interessam diretamente à pesquisa, funcionando como sua fundamentação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (9) . , Integrantes: João Augusto Mattar Neto - Coordenador / Wanderlucy Czeszak - Integrante / Oriana Gaio - Integrante / Francieli Carvalho Castro - Integrante / Nathália Savione Machado - Integrante., Número de orientações: 2

  • 2016 - 2017

    Games e Gamificação em Educação, Descrição: Este projeto de iniciação científica propõe gamificação, jogos analógicos e games como apoio à disciplina Metodologia Científica no ensino superior. Envolve: (a) um trabalho de revisão sistemática da literatura, (b) a elaboração de estratégias de gamificação para algumas atividades e para o currículo da disciplina, (c) o desenvolvimento de atividades gamificadas em colaboração com a biblioteca da Universidade Anhembi Morumbi, (d) a produção de um jogo de tabuleiro e (e) a produção de um game. Seu objetivo é contribuir para o ensino da disciplina, presencial e a distância, e o desenvolvimento de habilidades de pesquisa científica nos alunos. As revisões de literatura seguem as etapas sugeridas por Okoli e Schabram (2010) e a tipologia proposta por Paré et al (2015). As atividades de gamificação baseiam- se nas categorias propostas por Deterding (2001) e Landers (2014). O jogo de tabuleiro e o game serão desenvolvidos seguindo o modelo proposto por Garris, Ahlers e Driskell (2002) e a taxonomia proposta por Bedwell et al (2012) para jogos educacionais. Os resultados iniciais da revisão da literatura realizada até então serviram para mapear e classificar a área e avaliar diversos games já produzidos. O game proposto pelo projeto já está em fase de concepção e será brevemente apresentado ao coordenador do curso de Design de Games e aos professores do curso de pós-graduação stricto sensu de Design da Universidade Anhembi Morumbi. O projeto conta com diversos bolsistas de iniciação científica na universidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: João Augusto Mattar Neto - Coordenador / Álvaro Luiz Merici Souza - Integrante / Augusto Flavio Leal - Integrante / Camila Canuto da Silva - Integrante / Felipe Drude Almeida - Integrante / Joao Wagner Ribeiro Amaral - Integrante / Jonas de Oliveira Beduschi - Integrante / Renan Gustavo Miranda Sprovieri - Integrante / Gabriel Silva Almeida - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Ambientes virtuais de aprendizagem: dos LMS às redes sociais, aos games, aos moocs e ao mobile learning, Descrição: LMSs (Learning Management Systems) ou AVAs (Ambientes Virtuais de Aprendizagem), como o Moodle, são plataformas tradicionalmente utilizadas em educação a distância e mesmo como apoio à educação presencial. Nos últimos anos, redes sociais (como YouTube, Twitter e Facebook) e games passaram também a ser utilizados como ambientes virtuais na educação. Mais recentemente, plataformas têm sido especialmente desenvolvidas para os MOOCs (Massive Open Online Courses). Percebe-se ainda uma tendência para um novo deslocamento, agora em direção aos aplicativos projetados para dispositivos móveis, e em geral gamificados, como Instagram, WhatsApp e Snapchat. Esta pesquisa procurará analisar e mapear essa movimentação dos espaços virtuais de aprendizagem, dos AVAs ao mobile learning, passando pelas redes sociais, pelos games e pelos MOOCs. O objetivo geral deste projeto é demonstrar que os ambientes virtuais de aprendizagem estão se diluindo, perdendo sua solidez, tornando-se cada vez mais líquidos, transformando-se de estruturas em fluxos. Limite de espaço (como no Twitter), substituição de texto por imagens (como no Instagram) e limite de tempo (como no Snapchat) ilustram essa tendência. Este projeto espera apontar que aplicativos móveis gamificados tendem a assumir o papel dos ambientes virtuais de aprendizagem, e mesmo das redes sociais, como espaços fluidos de aprendizagem. O conectivismo (SIEMENS, 2006) será a referência para o estudo da aprendizagem em rede e dos MOOCs. O estudo do mobile learning será fundamentado pela literatura que acompanha a tendência do uso de aplicativos em educação (MILLER; DOERING, 2014) e por abordagens associadas à perspectiva mais geral da teoria da atividade, tais como: teorias da interação e da colaboração; aprendizagem experiencial (KOLB, 1983); aprendizagem baseada em problemas; aprendizagem baseada em projetos; cognição situada (ROBBINS; AYDEDE, 2008) e aprendizagem autêntica e ancorada. Teorias da aprendizagem baseadas em games (SHELDON, 2011) e na gamificação (KAPP, 2012) servirão como referência para o estudo dos games e dos aplicativos gamificados. Autores que estudam o processo de liquefação da linguagem nos espaço virtuais (SANTAELLA, 2007) serão referência teórica geral para o projeto. A questão proposta para pesquisa será desenvolvida por revisão bibliográfica do estado da arte e estudos de caso envolvendo a utilização de aplicativos em dispositivos móveis. Esses casos implicarão a elaboração de atividades, observação, questionários e entrevistas. Como instrumento de análise dos resultados, serão utilizadas as propostas de exploração quantitativa da Internet (HINE; LEAVY, 2012) e a etnografia virtual (HINE, 2000). Como resultados do projeto, espera-se: colher, analisar e interpretar comparações de resultados de aprendizagem entre o uso de AVAs e redes sociais; produção e aplicação de games em educação; elaboração e coordenação de MOOCs; e produção e utilização de aplicativos para a educação. Espera-se também produzir uma proposta geral de formação de designers e professores para a utilização de aplicativos em dispositivos móveis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: João Augusto Mattar Neto - Coordenador / Wanderlucy Czeszak - Integrante / Maria Cristina Marcelino Bento - Integrante / NEIDE APARECIDA ARRUDA DE OLIVEIRA - Integrante / Andréa Pisan Soares Aguiar - Integrante / Gabriel Silva Almeida - Integrante / Viviane Marques Goi - Integrante., Número de orientações: 2

  • 2011 - 2013

    Interação e Aprendizagem em Ambientes Virtuais, Descrição: O projeto se propõe a pesquisar as influências da interação e da interatividade no processo de aprendizagem em ambientes virtuais. Os objetivos do projeto de pesquisa são: a) realizar uma revisão bibliográfica sobre interação e interatividade em ambientes virtuais; b) estudar práticas de interação adotadas em atividades de aprendizagem ou cursos em ambientes virtuais; c) propor um modelo tanto para a avaliação de interações em ambientes virtuais quanto para a elaboração de atividades de aprendizagem interativas; d) avaliar os efeitos que a interação e a interatividade provocam no processo de aprendizagem em ambientes virtuais. A pesquisa fundamenta-se em dois campos teóricos a princípio distintos: um que parte da cibercultura, da teoria da comunicação e da complexidade, dentre outros referenciais epistemológicos e sociológicos, para refletir sobre a interatividade na educação (inclusive a educação online) de uma maneira ampla (Silva, 2010); e outro que parte de Moore (1989) para mapear especificamente os tipos de interação utilizados em educação a distância. A revisão bibliográfica procurará, dentre outros objetivos, avaliar até que ponto essas perspectivas são complementares ou irreconciliáveis. O estudo prático, por sua vez, procurará observar as práticas de interação adotadas em diferentes ambientes virtuais. A teoria e os dados colhidos servirão então para a elaboração de um modelo, que deverá ser flexível tanto para dar conta da diversidade de práticas interativas e ambientes virtuais em que pode ocorrer aprendizagem, quanto para ser alterado e atualizado em funções de novos resultados das pesquisas. O modelo, portanto, será uma elaboração teórica a partir dos dados coletados pela pesquisa. Já avaliação das influências da interação e da interatividade na aprendizagem em ambientes virtuais utilizará outra metodologia. O projeto elaborará instrumentos para pesquisa e análise de dados, a fim de determinar se é possível observar ou mensurar diferenças na a. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: João Augusto Mattar Neto - Coordenador.

  • 2010 - 2013

    Projeto Anatomina no Second Life, Descrição: GPe-dU (Grupo de Pesquisa Educação Digital UNISINOS/CNPq) Descrição: Anatomia no Second Life: uma proposta em i-Learning é um projeto de desenvolvimento e pesquisa na área de Immersive Learning (i-Learning). O projeto será realizado no contexto da RICESU, por um grupo interinstituicional e interdisciplinar (envolvendo professores da disciplina de anatomia, equipe pedagógica e equipe técnica das diferentes Instituições de Ensino Superior Católico IESC participantes do projeto). O projeto se refere especificamente à criação de um espaço em 3D, vinculado a uma proposta didático-pedagógica, para ensino e aprendizagem de Anatomia, no contexto da Ilha RICESU. A partir da criação desse espaço, objetiva-se que ele se constitua enquanto um ECODI no âmbito dos processos de ensino e de aprendizagem relacionados aos conceitos da área da Anatomia. O projeto tem como meta propiciar o desenvolvimento de um conjunto de competências necessárias ao docente do ensino superior na atualidade, que vai além das competências do campo específico do conhecimento, da sua área da atuação, pois se refere ao desenvolvimento de competências didático-pedagógicas, aliadas a competências tecnológicas-digitais, necessárias para educar o nativo digital , a geração Homo Zappiens . A problemática de pesquisa pode ser assim expressa: Como podem ser desenvolvidos os processos de ensino e de aprendizagem, vinculados aos conceitos de Anatomia, no âmbito do desenvolvimento de uma experiência em immersive learning (i-Learning), utilizando a tecnologia de Metaverso Second Life? A pesquisa é qualitativa, de natureza exploratória e descritiva. No que se refere aos meios, a pesquisa se caracteriza enquanto uma Etnográfica Virtual. Os dados serão coletados das interações realizadas pelos participantes da pesquisa, nos diferentes espaços tecnológicos digitais virtuais, podendo ser utilizados os seguintes instrumentos: observações, registros textuais e gráficos, gravação da interação por voz, auto-avaliação, questi. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: João Augusto Mattar Neto - Integrante / Eliane Schlemmer - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.

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Prêmios

2018

Biography selected into Marquis Who's Who, Marquis Who?s Who.

2018

2018 Albert Nelson Marquis Lifetime Achievement Award, Marquis Who's Who.

2017

2017 Albert Nelson Marquis Lifetime Achievement Award, Marquis Who's Who.

2017

Biography accepted into Marquis Who's Who, Marquis Who's Who.

2017

Prêmio Maiores Audiências do Programa "Conversando com Especialistas" da ABED, ABED - Associação Brasileira de Educação a Distância.

2017

Who?s Who in the World 2018 (biography selected), Marquis Who?s Who.

2010

Shorty Awards, Sawhorse Media.

2009

Prêmio Jabuti, Câmara Brasileira do Livro (CBL).

2008

Nomeado como "International Educator of the Year 2008" pela IBC - International Biographical Centre of Cambridge, Inglaterra, International Biographical Centre of Cambridge, England.

2008

Selecionado para inclusão no 2000 Outstanding Intellectuals of the 21st Century pelo International Biographical Centre, Cambridge, Inglaterra, International Biographical Centre, Cambridge, England.

2008

Biografia publicada no Who's Who in the World 2009 edition, Marquis Who's Who - NJ, USA.

2007

Biografia publicada em 25th Silver Anniversary Edition of Who's Who in the World, Marquis Who s Who, USA, Marquis Who?sWho - USA.

2005

Prêmio Top 20 - 20 melhores docentes, Universidade Anhembi Morumbi.

1999

Premio Clio, Academia Paulistana de Historia.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, TIDD. , Rua Caio Prado, 102, Consolação, 04546001 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 31247216, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2011 - Atual

    Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Pesquisador e Orientador, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Professor, pesquisador e orientador de mestrado e doutorado no TIDD - Programa de Pós-Graduação em Tecnologias da Inteligência e Design Digital.

  • 1999 - 2017

    Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

    Vínculo: Membro de Centro de Estudos, Enquadramento Funcional: Membro de Centro de Estudos

    Outras informações:
    Membro do Centro de Estudos do Pragmatismo

    Atividades

    • 01/2013

      Ensino, Tecnologias da Inteligência e Design Digital, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Epistemologia e Metodologia da Pesquisa (EMP), Estudo de Casos e Experimentos de Aprendizagem em Ambientes Virtuais, Teorias Avançadas na Aprendizagem em Ambientes Virtuais, Seminário sobre Aprendizagem e Semiótica Cognitiva

    • 01/2011

      Pesquisa e desenvolvimento , TIDD, .,Linhas de pesquisa

    • 01/1999 - 12/2017

      Pesquisa e desenvolvimento , Pró-Reitoria de Pós-Graduação da PUC/SP, Programa de Pós-Graduação em Filosofia.,Linhas de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Centro Universitário Internacional

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, orientador e pesquisador, Carga horária: 40

    Atividades

    • 03/2017

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro Universitário Internacional Uninter, .,Linhas de pesquisa

    • 07/2017 - 12/2017

      Ensino, Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Redes Sociais, Games e Gamificação em Educação

    • 07/2017 - 09/2017

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Integrador

    • 07/2017 - 09/2017

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudo de Caso

  • 2015 - Atual

    Associação Brasileira de Educação a Distância

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Diretor de Desenvolvimento Científico, Carga horária: 4

  • 2011 - Atual

    Associação Brasileira de Educação a Distância

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador do GT Docência em EaD

  • 2013 - Atual

    Associação Brasileira de Tecnologia Educacional

    Vínculo: Vice-Presidente, Enquadramento Funcional: Vice-Presidente

  • 2011 - Atual

    Artesanato Educacional

    Vínculo: Sócio, Enquadramento Funcional: Diretor, Carga horária: 10

  • 2013 - 2016

    Universidade Anhembi Morumbi

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Coordenador do Curso de Pós-Graduação lato sensu (Especialização) em Inovação em Tecnologias Educacionais. http://portal.anhembi.br/estude-aqui/educacao-a-distancia/cursos/especializacao-em-inovacao-em-tecnologias-educacionais/

  • 2004 - 2016

    Universidade Anhembi Morumbi

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

    Atividades

    • 08/2008

      Ensino, Negócios da Moda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Modelos de Administração, Introdução à Administração, Composto Promocional, Comunicação e Semiótica, Comunicação Integrada a Marketing, Estética em Moda, Oficina de Vídeo

    • 02/2012 - 12/2016

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologia Educacional

    • 07/2011 - 12/2016

      Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia e Cultura Brasileira, Comunicação e Expressão, Desenvolvimento Humano e Social, Informática Aplicada, Metodologia Científica

    • 01/2010 - 12/2016

      Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia e Cultura Brasileira, Comunicação e Expressão, Desenvolvimento Humano e Social, Informática Aplicada, Metodologia Científica

    • 01/2009 - 12/2016

      Ensino, Design Gráfico, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem, Expressão e Informação

    • 08/2008 - 12/2016

      Ensino, Design de Moda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem, Expressão e Informação

    • 08/2008 - 12/2016

      Ensino, Design de Games, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem, Expressão e Informação

    • 01/2008 - 12/2016

      Ensino, Engenharia de Produção, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão, Informática Aplicada

    • 01/2008 - 12/2016

      Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia e Cultura Brasileira, Ciências Sociais, Comunicação e Expressão, Desenvolvimento Humano e Social, Informática Aplicada, Metodologia Científica

    • 01/2007 - 12/2016

      Ensino, Relações Internacionais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão

    • 01/2007 - 12/2016

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia

    • 01/2007 - 12/2016

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

    • 08/2006 - 12/2016

      Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Administração aplicada à Engenharia, Ciências Sociais, Informática Aplicada

    • 02/2004 - 12/2016

      Ensino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão, Filosofia, Metodologia Científica

    • 02/2004 - 12/2016

      Ensino, Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

    • 02/2004 - 12/2016

      Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia

    • 02/2004 - 12/2016

      Ensino, Secretariado, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia

    • 02/2004 - 12/2016

      Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão, Filosofia, Metodologia Científica

    • 02/2009 - 12/2010

      Ensino, Design Digital, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem, Expressão e Informação

    • 02/2004 - 06/2004

      Ensino, Redes de Computadores, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão

  • 2004 - 2006

    Faculdade On-line UVB

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

    Atividades

    • 01/2004 - 06/2006

      Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

    • 01/2004 - 06/2006

      Ensino, Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

    • 01/2004 - 06/2006

      Ensino, Secretariado, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

    • 01/2004 - 06/2006

      Ensino, Economia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

    • 01/2004 - 06/2006

      Outras atividades técnico-científicas , Diretoria, Diretoria.,Atividade realizada, Professor Autor de Disciplina para Educação a Distância.

    • 01/2004 - 06/2006

      Outras atividades técnico-científicas , Diretoria, Diretoria.,Atividade realizada, Assessor de Diretoria para Contato com Alunos.

  • 2006 - 2006

    Faculdade de Administração E Ciências Contábeis Luzwell

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

    Outras informações:
    Professor das disciplinas: Metodologia Científica e Filosofia.

    Atividades

    • 02/2006 - 12/2006

      Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia, Metodologia Científica

    • 02/2006 - 12/2006

      Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia, Metodologia Científica

  • 1996 - 1998

    Centro Universitário Ibero-Americano

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Pós-Graduação e Pesquisa, Carga horária: 8

  • 1996 - 1998

    Centro Universitário Ibero-Americano

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de cursos de pós-graduação, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Coordenador dos cursos de pós-graduação em Administração de Empresas, Marketing e Comércio Exterior

  • 1994 - 1998

    Centro Universitário Ibero-Americano

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

    Atividades

    • 01/1997 - 05/1998

      Direção e administração, Pós-Graduação, .,Cargo ou função, Coordenador de Pós-Graduação e Pesquisa.

    • 01/1997

      Ensino, Administração Hoteleira, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

    • 01/1994

      Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia, Trabalho de Conclusão de Curso

    • 01/1994

      Ensino, Comércio Exterior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso, Filosofia, Metodologia Científica, Pesquisa de Mercado Internacional

    • 01/1994

      Ensino, Administração Financeira e Bancária, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia

    • 01/1994

      Ensino, Administração Hoteleira, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia

    • 01/1994

      Ensino, Tradutor e Intérprete, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso, Literatura Brasileira, Metodologia Científica

  • 1989 - 2005

    NewMed Produtos para Saúde Ltda

    Vínculo: Sócio-fundador e Diretor, Enquadramento Funcional: Sócio, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Indústria de produtos médico-hospitalares.

    Atividades

    • 09/1989 - 12/2005

      Direção e administração, Diretoria, .,Cargo ou função, Sócio-fundador e Diretor.

  • 2011 - 2011

    Anhanguera Educacional S.A.

    Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor

    Outras informações:
    Aula "Educação a Distância no Brasil e no Mundo" gravada no dia 30/07 para o curso de Pós-Graduação em Metodologias e Gestão para Educação a Distância.

  • 2008 - 2008

    Colégio Progresso

    Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Primeiro Módulo do curso de Pós-Graduação de Especialização: "Educação: Concepções e Conhecimento", ministrado para os professores do Colégio Progresso - Campinas-SP. Duração: 10/2008 a 12/2008, total de 90 horas-aula.

  • 2012 - 2012

    New Media Consortium

    Vínculo: , Enquadramento Funcional:

  • 2011 - 2015

    Universidade do Vale do Rio dos Sinos

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador

  • 2019 - Atual

    Fundação Wilson Picler de Amparo a Educação, Ciência e Tecnologia

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4

Propriedade Intelectual

Patentes (2)