Aline Magalhães dos Santos

Graduada em Letras com habilitação em Português e Francês pela Universidade de São Paulo e intercâmbio universitário em Letras Modernas pela Université Lumière Lyon 2 nos anos de 2010/2011. É mestra em Letras no Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos, Literários e tradutológios em francês da FFLCH-USP. Atualmente é doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos, Literários e tradutológios em francês da FFLCH-USP. Faz parte do grupo de estudos que publica semestralmente a revista Criação e Crítica: http://www.revistas.usp.br/criacaoecritica/index. Sua pesquisa de doutorado tem como tema central as relações entre os romances, os artigos jornalísticos e crítica de Émile Zola e a pintura. E­mail: aline.magalhaes.santos@usp.br; aline.magalhaesdossantos@gmail.com

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em andamento em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS)

2018 - Atual

Universidade de São Paulo
Título: O pintar literário e o efeito de leitura nos romances de Émile Zola,
claudia consuelo amigo pino. Palavras-chave: Émile zola; Crítica de Arte; Literatura francesa; Artes.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS)

2014 - 2016

Universidade de São Paulo
Título: O pintar literário nos Escritos sobre a arte, de Émile Zola,Ano de Obtenção: 2016
Claudia Consuelo Amigo Pino.Palavras-chave: Literatura francesa; Émile zola; Escritos sobre a arte.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Letras.

Graduação em Letras Português/Francês

2007 - 2012

Universidade de São Paulo

Graduação em Lettres Modernes

2010 - 2011

Universite Lumiere Lyon 2

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Formação complementar

2016 - 2016

História da arte. (Carga horária: 42h). , Escola Panamericana de Arte Sociedade Simples, PANAMERICANA, Brasil.

2015 - 2015

Preparação Pedagógica - PAE - FFLCH.. (Carga horária: 14h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Leitura de textos em Francês. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2000 - 2006

Piano Clássico e Teoria musical. (Carga horária: 857h). , André da Silva Gomes, ASG, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Organização de eventos

SANTOS, A. M. . XIe Journée de Formation « La classe de FLE : espace de fiction ou de réalité ?. 2015. (Outro).

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Participação em eventos

Seminário Criação & Crítica.O Ateliê. 2019. (Seminário).

Seminário Pintura e Literatura.Émile Zola e a literatura-pintura. 2019. (Seminário).

Congresso Internacional Abralic. A literatura-pintura de Émile Zola em Escritos sobre a arte. 2018. (Congresso).

Journée des apprenants.Je déguste la littérature. 2018. (Oficina).

La littérature francophone en classe de FLE: Pourquoi? Quoi? Comment?. 2018. (Outra).

X Encontro de Pesquisas do Francês.A modernidade de Émile Zola, pintor literário. 2018. (Encontro).

IX Encontro de Pesquisas do Francês. 2017. (Encontro).

IX Encontro de Pesquisas do Francês.O pintar literário de Émile Zola em Escritos sobre a arte. 2017. (Encontro).

Sous l?enseignant une personne : culture éducative, style personnel et agir professoral,. 2017. (Outra).

XV Journée de formation. 2017. (Outra).

XV Journée de Formation: L'enseignant en action: l'agir professoral sous différentes perspectives. 2017. (Encontro).

II Semana da Graduação em Francês.Ateliê literatura e outras artes: pintura, fotografia e cinema. 2016. (Oficina).

Seminários do grupo Criação & Crítica.Estudo dos salões em Escritos sobre a arte de Émile Zola. 2015. (Seminário).

VII Encontro de Pesquisas do Francês.Émile Zola e a hipotipose na crítica de arte. 2015. (Encontro).

XIIe Journée de Formation «Créativité et enseignement du FLE.Littérature et FLE: la perspective d'un club de lecture. 2015. (Oficina).

Colloque International du « Laboratoire du Manuscrit Littéraire. 2014. (Outra).

VI Encontro de Pesquisas do Francês. 2014. (Encontro).

Journée sur la Francophonie. 2010. (Outra).

"Le travail de Malherbe" - Ciclo de Conferências sobre Francis Ponge. 2009. (Outra).

Conferência: Literatura Nacional X Literatura Transnacional. 2009. (Outra).

III Seminário de Pesquisa do Grupo Criação e Crítica:. 2009. (Seminário).

"XI Congresso Internacional ABRALIC - Tessituras, Interações, Conververgências. 2008. (Congresso).

Colóquio de Literatura Brasileira: Machado de Assis 100 Anos Depois. 2008. (Outra).

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Comissão julgadora das bancas

Maria Angélica Amâncio Santos

AMÂNCIO SANTOS, Maria Angélica; MELLO, C. M.; BISCHOF, B.; PINO, C. A.. O pintar literário nos Escritos sobre a arte, de Émile Zola. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP).

Claudia Consuelo Amigo Pino

PINO, Claudia Amigo; SANTOS, M. A. A.; MELLO, C. M. M.; BISCHOF, B.. O pintar literário nos Escritos sobre a arte, de Émile Zola. 2016. Dissertação (Mestrado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS)) - Universidade de São Paulo.

Claudia Consuelo Amigo Pino

PINO, Claudia Amigo; MURAD, S.; BARRETO, M. I. M.. A imagem, o movimento e a leitura em Escritos sobre a arte de Émile Zola. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS)) - Universidade de São Paulo.

Samira Murad

MURAD, S.; BARRETO, M. I. M.; ZAVAGLIA, A.. A imagem, o movimento e a leitura em Escritos sobre a Arte de Émile Zola. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos linguísticos, literários e tradulógicos em francês) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP).

Betina Bischof

MELLO, C. M. M.; SANTOS, M. A. A.; BISCHOF, B.;BISCHOF, BETINA. O Pintar literário nos Escritos sobre a arte, de Émile Zola. 2016. Dissertação (Mestrado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS)) - Universidade de São Paulo.

Adriana Zavaglia

PINO, C. A.; MURAD, S.; BARRETO, M. I.;ZAVAGLIA, A.. A imagem, o movimento e a leitura em Escritos sobre a arte de Émile Zola.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Ling, Lit e Tradutológicos em Francês) - Universidade de São Paulo.

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Foi orientado por

Sônia Renaux Wanderley Louro

Atividade fotodinâmica dos fotossensibilizadores clorina e6 e azul de metileno associados a nanopartículas de ouro sintetizadas por ablação a laser; 2018; Dissertação (Mestrado em Física) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sônia Renaux Wanderley Louro;

Claudia Consuelo Amigo Pino

O pintar literário e o efeito de leitura nos romances de Émile Zola; Início: 2018; Tese (Doutorado em Estudos Linguísticos, Literários e Tradutológicos) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Claudia Consuelo Amigo Pino

Os escritos sobre a arte de Émile Zola; 2016; Dissertação (Mestrado em Estudos linguísticos, literários e tradutológicos) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP,; Orientador: Claudia Consuelo Amigo Pino;

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Produções bibliográficas

  • SANTOS, A. M. ; KOYANO, Amayi Luiza Soares ; GLICENSTEIN, J. ; PADILHA, J. . Editorial número 25: Literatura e Artes Visuais: entre o lisível e o visível. REVISTA CRIAÇÃO & CRÍTICA , v. 1, p. 1-3, 2019.

  • SANTOS, A. M. ; ANJOS, Y.C. ; MORIZONO, V. Y. M. . DESFIAR A POÉTICA DO TECIDO (editorial). Revista Criação & Crítica , v. 1, p. p. 1-6, 2015.

  • SANTOS, A. M. . A LEITURA DRAMATIZADA NA CRÍTICA DE ARTE DE ÉMILE ZOLA. In: IX COLÓQUIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS: DIÁLOGOS E PERSPECTIVAS, 2015, Londrina - PR. A LEITURA DRAMATIZADA NA CRÍTICA DE ARTE DE ÉMILE ZOLA, 2015.

  • SANTOS, A. M. . Émile Zola e a hipotipose na crítica de arte. In: VII Encontro de Pesquisas do Francês, 2015, São Paulo. Émile Zola e a hipotipose na crítica de arte, 2015.

  • SANTOS, A. M. . A leitura dramatizada na crítica de arte de Émile Zola. In: IX Colóquio de Estudos Literários: Diálogos e perspectivas/Roland Barthes - 100 anos, 2015, Londrina. A leitura dramatizada na crítica de arte de Émile Zola, 2015.

  • SANTOS, A. M. . Je déguste la littérature. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, A. M. . O pintar literário de Émile Zola em Escritos sobre a arte. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, A. M. . Émile Zola e a Hipotipose na Crítica de Arte. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, A. M. . A leitura dramatizada na crítica de arte de Émile Zola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, A. M. . Hipotipose e leitura dramatizada na Crítica de arte de Émile Zola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, A. M. . Littérature et FLE: la perspective d'un club de lecture. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, A. M. . Estudo dos salões em Escritos sobre a arte de Émile Zola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, F. F. ; SANTOS, A. M. . Hipóteses, 2016. (Tradução/Outra).

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Outras produções

SANTOS, A. M. ; KOYANO, A. L. S. ; GLICENSTEIN, J. ; PADILHA, J. . Revista Criação e Crítica número 25. Literatura e artes visuais: entre o lisível e o visível. 2019. (Editoração/Periódico).

SANTOS, A. M. . Club de Lecture 4: Littérature, cinéma et d'autres arts. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, A. M. . Club de Lecture 1: Littérature, cinéma et d'autres arts. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, A. M. . Club de Lecture 5: Littérature, Cinéma et d'autres arts. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, A. M. . Club de Lecture: Littérature, cinéma et d'autres arts 1 e 2. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, A. M. . Club de Lecture: littérature, cinéma et d'autres arts 3. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, A. M. . Club de Lecture: Littérature, cinéma et d'autres arts 2. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, A. M. ; CAVALARI, T. B. . Club de Lecture: Littérature, cinéma et d'autres arts. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, A. M. ; ANJOS, Y.C. ; MORIZONO, V. Y. M. . Revista Criação e Crítica, número 15. Texto, Tecido, Tessitura: A moda e as roupas em literatura. 2015. 2015. (Editoração/Periódico).

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    O pintar literário e o efeito de leitura nos romances de Émile Zola, Descrição: O objetivo do trabalho é mostrar como Zola, utilizando-se das técnicas aprendidas com seus amigos pintores por quase quarenta anos de carreira, não apenas as apropria, mas vai além disso, ele procura fazer de sua obra, tanto romanesca quanto seus escritos e notas preparatórias, um processo semelhante àquele encontrado na pintura. Zola trabalha como um verdadeiro pintor, não somente nas técnicas impressionistas impregnadas em seus artigos jornalísticos e romances, mas também no processo da construção de seus romances como quadros, sendo ele próprio um verdadeiro pintor. Essa tese então vai procurar seguir esses passos com a hipótese de que as notas preparatórias dos romances e seus artigos sobre arte presentes em Escritos sobre a arte na verdade se tratam de uma espécie de laboratório, um ateliê, em que ele pode tratar dos temas, exercitar as técnicas que ele vê e aprende com os pintores e chegar em sua obra-prima L'Oeuvre. Além disso, o objetivo também será mostrar como o caminho inverso se faz presente ao analisarmos as obras de alguns pintores que procuram na literatura de Zola temas para seus quadros, tornando fecunda essa troca entre a literatura e a pintura.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Aline Magalhães dos Santos - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

Histórico profissional

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Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Estágio de docência, Enquadramento Funcional: Bolsista PAE, Carga horária: 6

Outras informações:
Estágio Docente (Programa PAE): Disciplina FLM1142-1 - Romance Francês II - Departamento de Letras Modernas. Docente responsável: Profa. Dra. Claudia Amigo Pino

2015 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Ministrante, Enquadramento Funcional: Ministrante de curso de extensão, Carga horária: 3

Outras informações:
Preparar e ministrar as aulas do curso "Club de Lecture: Littérature, cinéma et d'autres arts 1, 2 e 3".

2016 - 2016

Universidade de São Paulo

Vínculo: Estágio de docência, Enquadramento Funcional: Bolsista PAE, Carga horária: 6

Outras informações:
Estágio Docente (Programa PAE): Disciplina FLM0493 Teatro Francês - Departamento de Letras Modernas. Docente responsável: Profa. Dra. Verónica Galindez Jorge

2015 - 2015

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora-bolsista, Carga horária: 6

Outras informações:
Ministrante do Curso de extensão - Francês níveis I e II.

2015 - 2015

Universidade de São Paulo

Vínculo: Estágio de docência, Enquadramento Funcional: Bolsista PAE, Carga horária: 6

Outras informações:
Estágio Docente (Programa PAE): Disciplina FLM0496 Monografia - Departamento de Letras Modernas. Docente responsável: Profa. Dra. Verónica Galindez Jorge

2012 - 2013

Universidade de São Paulo

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio em tradução do francês para o português e do português para o francês, revisão de traduções e preparação de originais para publicação, no Instituto de Estudos Brasileiros na área de História da Arte e de Doutrinas Artísticas Antigas.

2012 - 2012

Universidade de São Paulo

Vínculo: Professor-monitor, Enquadramento Funcional: professor monitor

Outras informações:
Estágio como professora-monitora do minicurso de francês na Faculdade de Educação para a disciplina de Metodologia do Ensino do Francês II

2018 - Atual

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pesquisadora de nível Doutorado em Estudos Literários em Francês, com foco: (I.) na obra do escritor francês Émile Zola; (II.) na relação literatura e pintura; e (III.) na relação literatura e outras artes. (Pesquisa financiada pela CAPES - Programa de Demanda Social).