Lucimara Nascimento da Silva

Doutoranda em Ensino de Ciência na linha de pesquisa Educação Ambiental pela Universidade Federal do Mato Grosso do Sul( PPEC). Graduada em História pela Universidade Católica Dom Bosco (2010), mestrado em Desenvolvimento Local , linha de pesquisa, Identidade, Cultura e Representações (2013). Especialista em Educação Integral e Coordenação Pedagógica (2020). Lecionei por 9 anos em escolas públicas da rede estadual e municipal de Campo Grande/MS (2010-2019) e atualmente sou técnica de História pela Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, onde atendo no setor de Coordenadoria de Políticas para o Ensino Fundamental (COPEF), nesse setor trabalho diretamente com o Currículo de Referência do Mato Grosso do Sul no componente de História .Tenho experiência nas áreas de História, Decolonialidade, Currículo, Desigualdade social, gênero

Informações coletadas do Lattes em 15/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ensino de Ciências

2023 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Orientador: Suzete Rosana de Castro Wiziack
Palavras-chave: Desigualdade Social; Ensino; Gênero; Decolonialidade; Educação Ambiental.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Desenvolvimento Local

2011 - 2013

Universidade Católica Dom Bosco
Título: A Festa da Farinha de Anastácio MS: no contexto da migração nordestina, Ano de Obtenção: 2013
Maria Augusta de Castilho.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Festa da Farinha; Desenvolvimento local; Anastácio.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Coordenação Pedagógica

2018 - 2021

Campus Elisio
Título: FORMAÇÕES DE PROFESSORES E AS RELAÇÕES DE GÊNERO NA PERSPECTIVA FREIREANA EM UMA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL
Orientador: Prof.ª Ms. Fatima Ramalho Lefone

Especialização em Educação Integral

2019 - 2020

Empodera Instituto Educacional
Título: Não houve. Cf. Resolução MEC n 01/2018, de 06 de abril de 2018..

Graduação em historia

2007 - 2010

Universidade Católica Dom Bosco
Título: A ESTRADA DE FERRO NOROESTE E OS TRABALHADORES EM AQUIDAUANA
Orientador: Profº Drº Neimar Machado de Sousa
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2021 - 2021

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: História. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Mato Grosso do Sul: práticas educacionais com temas regionais. (Carga horária: 80h). , Grupo Literário Arandu, GLA, Brasil.

2020 - 2020

Educar é argumentar: as competências e habilidades dos fundamentos da BNCC. (Carga horária: 40h). , Grupo Literário Arandu, GLA, Brasil.

2019 - 2019

GÊNERO E ATUAÇÃO LEGISLATIVA. (Carga horária: 10h). , Câmara dos Deputados, CEFOR, Brasil.

2019 - 2019

Programa Diálogos Socioemocional. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação MS, SED, Brasil.

2019 - 2019

Desenvolvimento Socioemocional de Educadores. (Carga horária: 50h). , Secretaria de Educação do Mato Grosso do Sul, SED, Brasil.

2019 - 2019

Programa Diálogos Socioemocionais. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação do Mato Grosso do Sul, SED, Brasil.

2018 - 2018

Jornada Pedagógica A escola dos meus sonhos. (Carga horária: 8h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.

2018 - 2018

Cultura Africana. (Carga horária: 180h). , Campus Elisio, CE, Brasil.

2018 - 2018

Aprendizagem e autoria: um olhar para a (re)construção do conhecimento.. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação de Mato Grosso do Sul, SED, Brasil.

2017 - 2017

Educação em Tempo Integral: fortalecendo o Educar pela Pesquisa. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação de Mato Grosso do Sul, SED, Brasil.

2017 - 2017

III Simpósio de Gênero e Sexualidade: Religiões, Mídias e Corporalidades.. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2015 - 2015

Formação Continuada. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação MS, SED, Brasil.

2014 - 2015

Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio - PNEM. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2014 - 2014

Formação Continuada. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação MS, SED, Brasil.

2013 - 2013

Formação Continuada. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação MS, SED, Brasil.

2011 - 2011

1º Simpósio Est. de Educação Patrimonial. (Carga horária: 20h). , Fundação de Cultura do MS, FCMS, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Laboratório de História. (Carga horária: 480h). , Universidade Católica Dom Bosco, UCDB, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Laboratório de História. (Carga horária: 480h). , Universidade Católica Dom Bosco, UCDB, Brasil.

2009 - 2009

História Oral instrumento do ensino de História. (Carga horária: 40h). , Universidade Católica Dom Bosco, UCDB, Brasil.

2008 - 2008

Conservação e acondicio. de coleção de fotografias. (Carga horária: 30h). , Universidade Católica Dom Bosco, UCDB, Brasil.

2006 - 2006

Oratória, Gestos e Posturas. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.

Organização de eventos

SILVA, L. N. . Web Sed: Pesquisa e Autoria no Ensino Fundamental. 2021. (Outro).

SILVA, L. N. ; CAMPELO JUNIOR, M. V. . WebSed: Ciências Humanas no Ensino Fundamerntal. 2021. (Outro).

SILVA, L. N. ; ADAMISKI, E. S. A. ; BESSA-OLIVEIRA, M. A. . WebSed: Auscultar corações como prática de educação. 2021. (Outro).

CASTILHO ; ALMEIDA, Fernando A. Azambuja ; SILVA, L. N. ; EDVIRGES, Lidiane Cabral ; YAMAKAWA, Quederson Akio Chaves . Dia de visita no LABHIS e NEPPI. 2010. (Outro).

SILVA, L. N. . IV Seminário Internacional Fronteiras Étnico-culturais e Fronteiras da exclusão - A escola como espaço/tempo de negociação das identidades/diferenças. 2010. (Outro).

SILVA, L. N. ; ALMEIDA, Fernando A. Azambuja ; YAMAKAWA, Quederson Akio Chaves . Semana de História - Revolução mexicana 100 anos: terra e liberdade. 2010. (Outro).

SILVA, L. N. . III Seminário povos indígenas e sustentabilidade saberes locais, educação e autonomia. 2009. (Outro).

SILVA, L. N. . Semana de História - 50 anos da revolução cubana: Historiografia e perspectiva. 2009. (Outro).

SILVA, L. N. . VIII Aula de Gala de História do Brasil II. 2009. (Outro).

SILVA, L. N. . VII Aula de Gala de História do Brasil I. 2009. (Outro).

Participação em eventos

I Encontro de Ensino de Ciências e Educação Ambiental. 2022. (Outra).

Seminário Internacional de Pensamento Computacional para Inclusão. 2022. (Seminário).

Colóquio: POR UMA DESRAZÃO MODERNA NA EDUCAÇÃO, NA ARTE E NA CULTURA: PROJETOS DE PESQUISAS NO NAV(V)E.. 2021. (Outra).

XVIII Semana acadêmica de História. 2020. (Seminário).

Defesa de dissertação: A implementação da Lei n 11.645/08 no Ensino Fundamental.. 2018. (Outra).

Defesa de Tese: A (não) presença da inter/multiculturalidade no processo formativo de docentes de uma escola da rede estadual de ensino de MS. 2018. (Exposição).

Identidadese e Saberes LGBT: quebrando barreiras. 2018. (Outra).

VIII Seminário Internacional: fronteiras étnico-culturais e fronteiras da exclusão. 2018. (Seminário).

VIII Seminário Internacional: fronteiras étnico-culturais e fronteiras da exclusão.Educação e Relações de gênero: perspectiva de uma docente.. 2018. (Seminário).

XIX ENDIPE: ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO.. 2018. (Congresso).

"II Seminário Psicologia, Gênero e Diversidade Sexual: Novos Desafios. 2017. (Seminário).

Gênero, Sexualidade, Psicologia e Diferenças na Escola. 2017. (Oficina).

Gênero e Sexualidade. 2017. (Outra).

III Simpósio de Gênero e Sexualidade: Religiões, Mídias e Corporalidades e I Congresso Nacional de Gênero e Sexualidade de Mato Grosso do Sul.O Reconhecimento das Relações de Gênero no espaço/tempo escolar.. 2017. (Simpósio).

Visibilidade Feminina: A militância dentro e fora da Universidade. 2017. (Seminário).

137 Colóquio Educação, diferenças e currículo: limites e possibilidades nas práticas escolares contemporâneas. 2016. (Outra).

138 Colóquio Gênero, Sexualidade e Diferenças. 2016. (Outra).

Colóquio O negro como colonizador do sul de Mato Grosso (1890-2011): História Oral de negros quilombolas.. 2016. (Outra).

Defesa de Tese: Concepções epistemológicas e a produção das identidades e sujeitos no espaço escolar.. 2016. (Outra).

IX Seminário de Política e Administração da Educação da ANPAE Centro-Oeste. 2016. (Seminário).

Seminário Paulo Freire: por uma educação contra-hegemônica. 2016. (Seminário).

VII Seminário Internacional: Fronteiras Étnicos-Culturais e Fronteiras da Exclusão/II Seminário Nacional do OBEDUC.Desigualdade social e diferenças na escola: um diálogo com os alunos e alunas do Ensino Fundamental. 2016. (Seminário).

VII Seminário Internacional: Fronteiras Étnicos-Culturais e Fronteiras da Exclusão/II Seminário Nacional do OBEDUC. 2016. (Seminário).

Workshop tema: Engaging diverse learners ministrado pela profª. Drª. Clea Schmidt. 2016. (Encontro).

127 Colóquio "A sociedade ambiental no contexto da sociedade atual.". 2015. (Outra).

Defesa de Mestrado: A lei n 10.639/2003 E a formação continuada para a discussão das relações étnico-raciais do 6 ao 9 ano. 2015. (Outra).

Exame de Qualificação de Mestrado: A diferença cultural no contexto de uma escola com alto índice de IDEB. 2015. (Outra).

Exame Geral de Qualificação de Mestrado As concepções de currículo e Gênero dos professores do Ensino Fundamental Fun. 2015. (Outra).

XI Encontro Estadual do Fórum de Educação de Jovens e adultos.. 2015. (Encontro).

Evento Comemorativo ao Centenário da Chegada da Estrada de Ferro Noroeste do Brasil a Campo Grande. 2014. (Seminário).

Formação Continuada para profissionais da Educação da Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul - 2014.. 2014. (Outra).

Uso dos recursos tecnologicos no cotidiano escolar, Avaliação e os indicadores da escola, Educação especial na perspecitva da educação inclusiva,.. 2014. (Encontro).

Formação Continuada para profissionais da Educação da Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul - 2013.. 2013. (Outra).

XI Encontro de História Tema: História e Diversidade: ensino e pesquisa nas fronteiras. 2012. (Encontro).

2 Mesa de Debates de Desenvolvimento Local. 2011. (Seminário).

3 Ciclo de Palestra sobre Patrimônio Histórico e Cultural: preservação do Patrimônio Histórico Cultural de Mato Grosso do Sul. 2011. (Outra).

81 Colóquio em Desenvolvimento Local: arranjos produtivos locais, competência empresarial e capacitação social. 2011. (Outra).

82 Colóquio em Desenvolvimento Local: a sociologia da ruralidade contemporânea-deslocamentos teóricos e novas temáticas. 2011. (Outra).

Café Histórico. 2011. (Encontro).

I Simpósio Estadual de Educação Patrimonial. 2011. (Simpósio).

IV Seminário povos indígenas e sustentabilidade: saberes tradicionais e formação acadêmica. 2011. (Seminário).

Lançamento do livro - O museu José Antonio Pereira: a educação patrimonial no contexto da territorialidade urbana de Campo Grande-MS. 2011. (Outra).

Pau Brasil - Pan-americanismo - Simon Bolívar. 2011. (Encontro).

Projeto Educar para proteger-Identidade das Comunidades Quilombolas. 2011. (Seminário).

74 Colóquio em Desenvolvimento Local: Natureza, Cultura e desenvolvimento. 2010. (Outra).

As tecnologias no contexto educacional. 2010. (Outra).

Conferência - Formação e valorização do professor: Desafios para as políticas educacionais atuais.. 2010. (Outra).

Dia do Arquivista. 2010. (Outra).

I Mesa de Debates de Desenvolvimento Local em Contexto de Territorialidade. 2010. (Outra).

IV Seminário Internacional Fronteiras Étnico. Culturas e Fronteiras da Exclusão: a escola como espaço/tempo de negociação das identidades/diferenças.. 2010. (Seminário).

I Mesa Redonda Sob o Tema: Avanços e Desafios no precesso das políticas públicas para povos indígenas do MS. 2010. (Encontro).

Semana de História: revolução mexicana 100 anos, terra e liberdade. 2010. (Encontro).

VII Seminário de Extensão Universitária da UCDB: A formação profissional e o exercício da cidadania.A EXTENSÃO E O ENSINO DE HISTÓRIA: A IMPORTÂNCIA DO LABORATÓRIO DE HISTÓRIA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA. 2010. (Seminário).

72 Colóquio em Desenvolvimento Local: Mitos e preconceitos do turismo.. 2009. (Outra).

Dia da Família na Escola.Projeto de Extensão " As práticas extencionistas no Laboratório de História". 2009. (Outra).

III Semana de História: 50 anos Revolução Cubana: Historiografia e perspectiva. 2009. (Outra).

III Seminário povos indígenas e sustentabilidade saberes locais, educação e autonomia.. 2009. (Seminário).

O discurso científico e a produção de textos acadêmicos. 2009. (Outra).

Projeto Laboratório de História.Projeto Laboratório de História. 2009. (Outra).

Relações de Trabalho no Brasil Republicano: a luta por direitos no sul de Mato Grosso. 2009. (Outra).

VI Seminário de Extenção.As Praticas Extencionistas no Laboratório de História. 2009. (Seminário).

VI Seminário de Extensão Universitária. 2009. (Seminário).

XIII Encontro de Iniciação Científica da UCDB. 2009. (Outra).

71 Colóquio em Educação: A Educação infantila em debate: A formação de professores e a escolaridade de 9 anos.. 2008. (Outra).

A África um Continente de Contraste e África: Mitos e Verdades. 2008. (Outra).

A Bolívia Ontem e Hoje. 2008. (Outra).

Conservação, preservação e acondicionamento de coleção de fotografias-Dom Pedro II. 2008. (Outra).

Dia do índio, local Aldeia Limão Verde. 2008. (Outra).

I Colóquio em História tema: 60 anos da Declaração Universal dos Direitos Humanos e 40 Anos do Ato Institucional n.05. 2008. (Outra).

Semana de História: Bicentenário da chegada da família real ao Brasil. 2008. (Outra).

VI aula de Gala sobre o Império Brasileiro. 2008. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Maria Thereza Lacerda Martins

SILVA, L. N.; José Flávio Rodrigues; Marcos Vinicius Campelo Junior. Entre o velho e o novo feminino: as diversas perspectivas da feminilidade no âmbito escolar. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Sociologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Flávio Henrique de Souza Rodrigues

SILVA, L. N.; Marcos Vinicius Campelo Junior; Adriane Angelica Farias Santos Lopes de Queiroz. Conceitos e metodologias para o ensino de sociologia: o exemplo da 'cidade' para a busca do desenvolvimento crítico dos estudantes. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Sociologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Márcio José Androlage Chaves

SILVA, L. N.; Adriane Angelica Farias Santos Lopes de Queiroz; Camila Gonçalves da Costa. A flexibilização do retrocesso: a reforma do Ensino Médio que não tem nada de nova. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Sociologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Samuel Paula de Andrade

SILVA, L. N.; José Flávio Rodrigues; Marcos Vinicius Campelo Junior. O exercício do raciocínio sociológico através da implementação midiológica: propostas pedagógicas para o ensino de sociologia no Ensino Médio. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Sociologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Rita de Cássia Dias

Marcos Vinicius Campelo Junior; VALVERDE, L. H. O.;SILVA, L. N.. O papel dos planos de aula no componente curricular de sociologia para a educação especial. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Sociologia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Comissão julgadora das bancas

Heitor Romero Marques

MARQUES, H. R.; DORSA, ARLINDA CANTERO; YAZIGI, E. A.. A FESTA DA FARINHA NO CONTEXTO DA MIGRAÇÃO NORDESTINA EM ANASTÁCIO. 2013. Dissertação (Mestrado em DESENVOLVIMENTO LOCAL) - UCDB - MESTRADO EM DESENVOLVIMENTO LOCAL.

Maria Augusta de Castilho

CASTILHO, M. A.DORSA, A. C.; YÁZIGI, E.A.. A festa da farinha de Anastácio - MS: contextualização cultural dos migrantes nordestinos no local (Exame de Qualificação). 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Desenvolvimento Local) - Universidade Católica Dom Bosco.

Maria Augusta de Castilho

CASTILHO, M. A.; Yazigi, Eduardo abdo; MARQUES, Heitor Romero;DORSA, A. C.. A festa da farinha no contexto da migração nordestina em Anastácio - MS (Defesa). 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Desenvolvimento Local) - Universidade Católica Dom Bosco.

Arlinda Cantero Dorsa

CASTILHO, M. A.DORSA, A. C.; YAZIGI, E. A.. A Festa da Farinha no contexto da Migração Nordestina em Anastácio-MS. 2013. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Local) - Universidade Católica Dom Bosco.

Foi orientado por

Neimar Machado de Sousa

A ESTRADA DE FERRO NOROESTE E OS TRABALHADORES EM AQUIDAUANA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Neimar Machado de Sousa;

Maria Augusta de Castilho

A festa da farinha no contexto da migração nordestina em Anastácio - MS; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Desenvolvimento Local) - Universidade Católica Dom Bosco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Augusta de Castilho;

Maria Augusta de Castilho

A festa da farinha de Anastácio - MS: contextualização cultural dos migrantes nordestinos no local; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Local) - Universidade Católica Dom Bosco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Augusta de Castilho;

Maria Augusta de Castilho

Análise dos processos trabalhistas do Tribunal Regional do Trabalho ? MS (1968 a 1969) enfocando o período da ditadura militar no Brasil; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Católica Dom Bosco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Augusta de Castilho;

Produções bibliográficas

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  • SILVA, L. N. . Relações de gênero no espaço/tempo escolar. Ciências humanas: construindo saberes no ensino fundamenta , v. 1, p. 06, 2021.

  • SILVA, L. N. . O reconhecimento das relações de gênero no espaço/tempo escolar. COMPOSIÇÃO: REVISTA DE CIÊNCIAS SOCIAIS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL , v. 10, p. 1 - 42-643, 2018.

  • SILVA, L. N. ; Marques, Heitor Romero ; Bruno Marini . O desenvolvimento local no município de Anastácio, MS: a Festa da Farinha - um estudo de caso. MULTITEMAS (UCDB) , v. 21,5cm, p. 115, 2012.

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  • Marcos Vinicius Campelo Junior (Org.) ; SILVA, L. N. (Org.) ; WIZIACK, S. R. C. (Org.) ; MACHADO, V. M. (Org.) . Ciências humanas: construindo saberes no ensino fundamental. 1. ed. Campo Grande: , 2021. v. 21 x 2. 139p .

  • SILVEIRA, D. C. ; PULCHERIO, A. S. S. ; ADAMISKI, E. S. A. ; VALVERDE, L. H. O. ; CAMPELO JUNIOR, M. V. ; SILVA, L. N. . ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: COMO TORNAR O PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO (PEI) COMO UMA FERRAMENTA INDISPENSÁVEL À PRÁTICA PEDAGÓGICA. Pesquisas e Reflexões Nacionais em Ciências Humanas, Sociais e Linguísticas. 1ed.: , 2022, v. 1, p. 151-162.

  • SOARES, P. H. F. ; CAMPELO JUNIOR, M. V. ; SILVA, L. N. ; VALVERDE, L. H. O. ; ADAMISKI, E. S. A. ; SIQUEIRA, J. F. R. ; DOMINGUES, J. P. E. . POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A JUVENTUDE: DEBATE EM TORNO DO PROGRAMA IDENTIDADE JOVEM. In: Ednilson Sérgio Ramalho de Souza. (Org.). PESQUISAS EM TEMAS DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS. 1ed.Belém: RFB Editora, 2022, v. 4, p. 103-116.

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  • SOUZA, A. ; COLMAN, D. ; SILVA, L. N. . AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E DE GÊNERO NA SALA DE AULA: UMA PESQUISA DOS/COM OS PROFESSORES/AS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. N. . Educação e Relações de gênero: perspectiva de uma docente.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, L. N. ; PAVAN, R. . O reconhecimento das relações de gênero no espaço/tempo escolar.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, L. N. . Desigualdade social e diferenças na escola: um diálogo com os alunos e alunas do Ensino Fundamental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, L. N. ; Bruno Marini . A Festa Farinha de Anastácio/MS como exemplo de desenvolvimento sustentável. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, L. N. ; CASTILHO . Memória documental do transporte fluvial de Corumbá. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. N. ; EDVIRGES, Lidiane Cabral ; CASTILHO . A EXTENSÃO E O ENSINO DE HISTÓRIA - A IMPORTÂNCIA DO LABORATÓRIO DE HISTÓRIA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, L. N. ; EDVIRGES, Lidiane Cabral ; CASTILHO, Maria Augusta de . As práticas extensionistas no Laboratório de História. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, L. N. ; Bruno Marini ; FREITAS,Valdenir . O papel das instituições religiosas no desenvolvimento local 2011 (Resumo).

  • SILVA, L. N. . A representação de Marechal Rondon no documentário "Rondon: amor, ordem e progresso. Campo Grande: Projeto Ampulhetta, 2010 (Resumo).

Outras produções

SILVA, L. N. ; ALVES, D. M. ; BAPTISTA, A. P. M. ; ALMEIDA, C. ; VALLE, K. K. R. ; SANTA, M. F. D. ; PAIM, J. V. M. ; SANTOS, L. A. . Orientativo de Proposta Pedagógica e de Gestão das Escolas em Tempo Integral. 2023.

SILVA, L. N. . Orientativo Pedagógico e de Gestão para a Educação Integral em Tempo Integral Etapas do Ensino Fundamental e Ensino Médio-2021. 2021.

SILVA, L. N. . Pesquisa e Autoria. 2021.

SILVA, L. N. . Projeto Tecendo a Educação. 2020.

SILVA, L. N. ; COLMAN, D. . Currículo de Referência de MS-Etapa Ensino Fundamental. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SILVA, L. N. . Relatório de Prática Docente na Etapa do Ensino Fundamental de uma escola Integral. 2018. (Relatório de pesquisa).

PAVAN, R. ; BACK, J. L. ; SILVA, L. N. . Diferença e Desigualdade de gênero no espaço/tempo escolar.. 2016. (Relatório de pesquisa).

SILVA, L. N. ; PAVAN, R. . Desigualdade social e diferenças: reflexões com os alunos do 7 ano do Ensino Fundamental.. 2015. (Relatório de pesquisa).

SILVA, L. N. ; CASTILHO . RELATÓRIO FINAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - 1385. 2010. (Relatório de pesquisa).

SILVA, L. N. ; CASTILHO . RELATÓRIO PARCIAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - Projeto 1385. 2009. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2017

    OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO - CAPES Relações étnico-raciais, gênero e desigualdade social no ensino fundamental do 6 ao 9 ano em escolas públicas estaduais de Campo Grande ? MS., Descrição: Parte-se do pressuposto de que o IDEB atesta uma qualidade muito específica da educação. Os estudos de gênero, raça e classe notadamente também estão preocupados com outras dimensões da qualidade: qualidade das relações étnico/raciais, isto é, se procuram legitimar e valorizar todas as etnias/raças, evitando visões discriminatórias e estereotipadas; a qualidade das relações de gênero, isto é, se procuram questionar a heteronormatividade e valorizam e veem como legítimas diferentes formas de viver a sexualidade e a identidade de gênero; a qualidade social, isto é, se os processos de desigualdade são vistos como fruto das relações da sociedade capitalista e da injustiça social, e não como provenientes de uma suposta inaptidão ou deficiência do individuo que vive numa situação de precariedade social. Se essas dimensões de qualidade forem atendidas, temos uma qualidade maior da educação, e conforme as pesquisas indicam, provavelmente haverá um aumento do IDEB.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Lucimara Nascimento da Silva - Integrante / Ruth Pavan - Coordenador / José Licínio Backes - Integrante.

  • 2011 - 2011

    O Sagrado e o Místico da Fé no contexto de Territorialidade (Campo Grande-MS), Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (2) . , Integrantes: Lucimara Nascimento da Silva - Coordenador / ProfªDrª Maria Augusta de Castilho - Integrante / Marini, Bruno - Integrante.

  • 2010 - 2010

    Incubação de Empreendimentos Econômicos Solidários na Cadeia Produtiva do Turismo nas regiões de Bonito e Serra Bodoquena e no Pantanal/Corumbá - MS. projeto Interinstitucional: UFMS - UCDB - UEMS - UFGD., Descrição: O objetivo do projeto é mapear algumas cidades do Estado do MS onde existe associações voltadas para econômia solidária.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Lucimara Nascimento da Silva - Coordenador / ProfªDrª Maria Augusta de Castilho - Integrante / Éder Jâneo - Integrante / Dyego Arruda - Integrante / Priscila Scardin - Integrante / luciana rabelo - Integrante / Josemar maciel - Integrante / Charlei silva - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra.

  • 2009 - 2010

    ANALISE HISTÓRICA DE PROCESSOS TRABALHISTAS DO TRT 24ª REGIÃO MS (1962-1984), Descrição: O projeto tem por finalidade analisar processos antigos do TRT, na inteção de construir a história dos trabalhadores do sul de Mato Grosso no período de 1962-1984.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Lucimara Nascimento da Silva - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria de Educação do Mato Grosso do Sul, Secretaria de Educação do Mato Grosso do Sul. , Avenida Poeta Manoel de Barros, Parque dos Poderes, 79031350 - Campo Grande, MS - Brasil, Telefone: (67) 33182332

Experiência profissional

2009 - 2010

Universidade Católica Dom Bosco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica UCDB/CNPq, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2020

Escola E. Thereza Noronha de Carvalho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2020 - Atual

Secretaria de Estado de Educação do Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Servidor público, Carga horária: 40