Daniel Glaydson Ribeiro

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Lê Bem.

Alemão

, Lê Razoavelmente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teatro.

RIBEIRO, D. G. . Seminário de Literatura de Cordel e Cultura Cearense. 2004. (Outro).

RIBEIRO, D. G. . V Semana de Letras da Universidade Estadual Vale do Acaraú. 2004. (Outro).

RIBEIRO, D. G. . 5º Encontro Cearense dos Estudantes de Letras. 2003. (Outro).

II Jornada FLADEM Brasil - Fórum Latino-Americano de Educação Musical. 2019. (Outra).

Colloque International Pascal Quignard: "La littérature hors frontières". 2013. (Outra).

IV Seminário de Pesquisa dos Alunos de Pós-Graduação em Teoria Literária e Literatura Comparada.Fusão ou guerra entre o lírico e o épico em Invenção de Orfeu. 2013. (Seminário).

Poéticas da Tradução II.Palimpsesto tradutor: Camões, por Jorge de Lima. 2013. (Simpósio).

XI Congresso Internacional da ABRAPT e V Congresso Internacional de Tradutores. Entre "A Pintura em Pânico" e "Invenção de Orfeu", desdobrada tradução. 2013. (Congresso).

1ª Jornada de Filosofia Oriental da FFLCH-USP. 2012. (Outra).

Encontro Internacional de Poesia Hispano-Americana: A Poesia como Língua Franca. 2012. (Encontro).

Hacia una genealogía del latinoamericanismo (construcciones disciplinarias, políticas académicas, usos literarios). 2010. (Outra).

I Jornada do Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana.Huidobro ? Sousândrade ? Whitman. Forjaduras da origem na poesia épica moderna americana.. 2010. (Outra).

Simpósio Internacional de Literatura Argentina em seu Bicentenário.Luis Gusmán y yo, perdidos o calculados?. 2010. (Simpósio).

Travessias Poéticas: Brasil e Portugal - III Simpósio Internacional de Literatura e Crítica Literária - Poesia Contemporânea.Dialogismo épico e escritura mitológica n'"A máquina do mundo repensada" de Haroldo de Campos. 2010. (Simpósio).

II Congresso Internacional de Estudos Lingüísticos e Literários na Amazônia. "Altazor" de Vicente Huidobro: o gesto político numa das epopéias de XX. 2009. (Congresso).

6ª Semana de Filosofia da Universidade Estadual Vale do Acaraú.Mira-Celi: a face mística de Deus para o poeta Jorge de Lima. 2007. (Outra).

8 Encontro Regional dos Estudantes de Letras.O renascimento da poesia épica na pós-modernidade. 2006. (Encontro).

Programa Papo XXI do Centro Cultural Banco do Nordeste.Literatura na Internet. 2006. (Outra).

VII Bienal Internacional do Livro do Ceará.Mil e uma revistas literárias. 2006. (Outra).

26 Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2005. (Encontro).

4ª Bienal de Arte e Cultura da UNE.Oficina de Poesia Contemporânea. 2005. (Outra).

5 Semana de Filosofia da Universidade Estadual Vale do Acaraú.A convergência da poesia contemporânea. 2005. (Outra).

II Encontro de Iniciação à Docência da Universidade Estadual Vale do Acaraú. 2005. (Encontro).

VI Semana de Letras da Universidade Estadual Vale do Acaraú.A simbologia da natureza na obra "Os sofrimentos do jovem Werther", de Goethe. 2005. (Outra).

25 Encontro Nacional dos Estudantes de Letras.Mística e paranóia, deidade e gozo nas "Memórias de um doente dos nervos", de Daniel Paul Schreber. 2004. (Encontro).

6 Encontro Cearense dos Estudantes de Letras.Mística e paranóia, deidade e gozo nas "Memórias de um doente dos nervos", de Daniel Paul Schreber. 2004. (Encontro).

24 Encontro Nacional de Estudantes de Letras. 2003. (Encontro).

5 Encontro Cearense dos Estudantes de Letras.Literatura & Loucura. 2003. (Encontro).

5 Encontro Regional dos Estudantes de Letras. 2003. (Encontro).

Seminário de Teoria e Prática de Ensino e Estágio Supervisionado. 2003. (Seminário).

PONTE, R. M. A.; VASCONCELOS, J. C.;RIBEIRO, D. G.. Ludicidade: uma estratégia facilitadora do ensino e aprendizagem na educação infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

VASCONCELOS, J. C.;RIBEIRO, D. G.; PONTE, R. M. A.. A aquisição da linguagem oral e escrita na educação infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

PONTE, R. M. A.; VASCONCELOS, J. C.;RIBEIRO, D. G.. A parceria família e escola no processo de ensino e aprendizagem. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

VASCONCELOS, J. C.; PONTE, R. M. A.;RIBEIRO, D. G.. A importância da parceria da família na educação infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

PONTE, R. M. A.;RIBEIRO, D. G.; VASCONCELOS, J. C.. O professor como mediador na adaptação das crianças em fase escolar. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

PONTE, R. M. A.; VASCONCELOS, J. C.;RIBEIRO, D. G.. As práticas lúdicas no desenvolvimento da educação infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

PONTE, R. M. A.; VASCONCELOS, J. C.;RIBEIRO, D. G.. A importância do movimento para o desenvolvimento físico e intelectual da criança na educação infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

PONTE, R. M. A.; VASCONCELOS, J. C.;RIBEIRO, D. G.. Destacar a importância do acompanhamento da família para o desenvolvimento da criança na educação infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

PONTE, R. M. A.; VASCONCELOS, J. C.;RIBEIRO, D. G.. A importância do lúdico na educação infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

PONTE, R. M. A.; VASCONCELOS, J. C.;RIBEIRO, D. G.. A influência dos jogos e brincadeiras no processo de aprendizagem na educação infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

VASCONCELOS, J. C.; PONTE, R. M. A.;RIBEIRO, DANIEL GLAYDSON. A contribuição da musicalidade na educação infantil. 2017 - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

VASCONCELOS, J. C.; PONTE, R. M. A.;RIBEIRO, DANIEL GLAYDSON. A importância da afetividade na educação infantil e suas influências na aprendizagem e no desenvolvimento. 2017 - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

PONTE, R. M. A.; VASCONCELOS, J. C.;RIBEIRO, D. G.. A importância da família no processo de ensino-aprendizagem da criança. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

PONTE, R. M. A.; VASCONCELOS, J. C.;RIBEIRO, D. G.. A literatura infantil: desenvolvimento e aprendizagem na educação infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

PONTE, R. M. A.; VASCONCELOS, J. C.;RIBEIRO, D. G.. A importância da contação de história para o desenvolvimento cognitivo de crianças de 0 a 5 anos. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

VASCONCELOS, J. C.; PONTE, R. M. A.;RIBEIRO, D. G.. Brincadeiras e jogos pedagógicos no processo de ensino-aprendizagem na educação infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

PONTE, R. M. A.; VASCONCELOS, J. C.;RIBEIRO, DANIEL GLAYDSON. A ludicidade como instrumento de ensino no processo de aprendizagem na educação infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

PONTE, R. M. A.; VASCONCELOS, J. C.;RIBEIRO, D. G.. A importância dos jogos no processo de aprendizagem na educação infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

PONTE, R. M. A.; VASCONCELOS, J. C.;RIBEIRO, D. G.. A relevância do repertório musical no desenvolvimento da criança na educação infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

VASCONCELOS, J. C.; PONTE, R. M. A.;RIBEIRO, D. G.. As diferentes formas de contar histórias na educação infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú.

RIBEIRO, Daniel Glaydson;MACKELLENE, Léo.; ALVES, Elisalene. O Poeta e Mira-Celi: do gozo e da regenerescência. Uma leitura de Anunciação e Encontro de Mira-Celi, de Jorge de Lima. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Fonseca, Maria Augusta; Raul H. Antelo; AREAS, V.; ANDRADE, F. R. S.; BISCHOF, B.. Carnifágia malvarosa: as violações na Suma Poética de Jorge de Lima. 2016. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade de São Paulo.

FEIX, T. A.; NATALI, M. P.; OLMOS, A. C.. Condiçoes e forjaduras da linguagem para a poesia épica moderna em "Altazor" de Vicente Huidobro. 2010. Dissertação (Mestrado em Letras Modernas) - Universidade de São Paulo.

FEIX, T. A.; ALVES, E.; CARVALHO, D.. O Poeta e Mira-Celi: do gozo à regenerescência. Uma leitura de "Anunciação e Encontro de Mira-Celi" de Jorge de Lima. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras e Artes) - Universidade Vale do Acaraú.

ANDRADE, F. R. S.; BISCHOF, B.; ARÊAS, V. S.; FONSECA, M. A. B.; ANTELO, Raúl. Carnifágia malvorosa; as violações na Suma Poética de Jorge de Lima. 2016. Tese (Doutorado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada)) - Universidade de São Paulo.

ANDRADE, F. R. S.; BISCHOF, B.; FONSECA, M. A. B.. Invenção de Butes (Jorge de Lima). 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada)) - Universidade de São Paulo.

WOLFF, Jorge Hoffmann; OLMOS, A. C. A.. Condições e forjaduras da linguagem para a poesia épica moderna em Altazor de Vicente Huidobro. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

ANTELO, R. H.; AREAS, V. S.; ANDRADE, F. R. S.; FONSECA, M. A. B.; BISCHOF, B.;BISCHOF, BETINA. Carnifágia malvarosa: as violações na Suma Poética de Jorge de Lima. 2016. Tese (Doutorado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada)) - Universidade de São Paulo.

OLMOS, A. C. A.; HARDMAN, F. F.;NATALI, Marcos P.. "Condições e forjaduras da linguagem para a poesia épica moderna em Altazor de Vicente Huidobro". 2011. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

OLMOS, A. C. A.;NATALI, Marcos P.. "Condições e forjaduras da linguagem para a poesia épica moderna em Altazor de Vicente Huidobro". 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Língua espanhola e literaturas hispano-americana e) - Universidade de São Paulo.

SANTOS, M. E. A.. O poeta e Mira-celi: do grego e da regenerescência:uma leitura de "Anunciação e Encontro de Mira-celi", de Jorge de Lima. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

OLMOS, A. C. A.;HARDMAN, F. F.; NATALI, M. P.. 'Condições e forjaduras da linguagem para a poesia épica moderna em Altazor de Vicente Huidobro'. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Ana Cecilia Olmos; HARDMAN, F. F.; NATALI, M. P.. Condições e forjaduras da linguagem para a poesia épica moderna em Altazor de Vicente Huidobro. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

FONSECA, M. A. B.;ANTELO, R.; AREAS, V. S.; ANDRADE, F. R. S.; LOPES, T. A. P. A.. Carnifágia malvarosa: as violações na Suma Poética de Jorge de Lima. 2016. Tese (Doutorado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada)) - Universidade de São Paulo.

Os multiletramentos e o desenvolvimento das habilidades de leitura; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Literaturas) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; (Orientador);

Desafios para a Gestão do Conhecimento na produção do material didático de Língua Portuguesa do Centro de Educação à Distância do Ceará; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Literaturas) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; (Orientador);

O verbete 'Autor' na Wikipédia: reescrevendo o problema da autoria na cibercultura; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Literaturas) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Daniel Glaydson Ribeiro;

Calou-se para não estragar força: linguagem e neorrealismo em Vidas Secas; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Literaturas) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Daniel Glaydson Ribeiro;

Carnifágia malvarosa: as violações na Suma Poética de Jorge de Lima; 2016; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Augusta Bernardes Fonseca;

O poeta e Mira-Celi: do gozo e da regenerescência; Uma leitura de "Anunciação e Encontro de Mira-Celi" de Jorge de Lima; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras e Artes) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Tânia Alice Feix;

Monitoria em Teoria da Literatura; 2005; Orientação de outra natureza; (Curso de Letras) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Tânia Alice Feix;

Condições e forjaduras da linguagem para a poesia épica moderna em Altazor de Vicente Huidobro; 2011; Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit; Espanhola e Hispano-Americ; )) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ana Cecilia Arias Olmos;

Supervisão estágio de docência PAE (Programa de Aperfeiçoamento do Ensino) da CAPES; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ana Cecilia Arias Olmos;

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2006

Prêmio Myriam Muniz de Teatro, Funarte, com o patrocínio da Petrobrás.

2006

Prêmio FETAC - Melhor Sonoplastia, Festival de Teatro de Acopiara.

2005

Prêmio Domingos Olímpio de Literatura, Secretaria de Cultura do Município de Sobral.

2005

8 Prêmio Missões, Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Turismo de Roque Gonzales.

2004

Prêmio Paulo Eiró, Associação de Escritores Santamarenses.