Felipe Borges de Oliveira

Licenciando em Matemática, 7º semestre, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atualmente é bolsista de Iniciação ao Ensino de Ciências na UFRGS e professor voluntário do curso pré-vestibular popular Projeto Educacional Alternativa Cidadã da UFRGS.

Informações coletadas do Lattes em 26/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Graduação em andamento em Matemática

2013 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2011

Escola Estadual de Ensino Básico Gomes Carneiro

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Formação complementar

2015 - 2015

Extensão universitária em Neurociência Cognitiva e Educação. (Carga horária: 25h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

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Participação em eventos

V FEIRA DE POPULARIZAÇÃO E ENSINO DA CIÊNCIA. CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO BÁSICA, PESQUISA EDUCACIONAL E DIVULGAÇÃO DAS NEUROCIÊNCIAS. 2015. (Feira).

IV FEIRA DE ENSINO E POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA. PESQUISA, CAPACITAÇÃO E DIVULGAÇÃO. 2014. (Exposição).

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Comissão julgadora das bancas

Débora da Silva Soares

SOARES, Débora da Silva; BASSO, M. V. A.; MENEGHETTI, M. R. N.. UMA PROPOSTA DE ENSINO DE TRIGONOMETRIA UTILIZANDO O SOFTWARE GEOGEBRA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Carolina Noda Livi

ULIANO, V.G.;LIVI, C. N.; MATOS, P.R.. AVALIAÇÃO DA SUSTENTABILIDADE EM CANTEIROS DE OBRA DA CONSTRUÇÃO CIVIL DA GRANDE FLORIANÓPOLIS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Sociedade Educacional de Santa Catarina.

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Foi orientado por

Renata Menezes Rosat

Programa Ciência na Sociedade Ciência na Escola; Início: 2015; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Rio Grande do Sul; PRÓ-REITORIA DE PESQUISA UFRGS; (Orientador);

Renata Menezes Rosat

Programa Ciência na Sociedade Ciência na Escola; Início: 2014; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Rio Grande do Sul; PRÓ-REITORIA DE PESQUISA UFRGS; (Orientador);

Gisele Gus Manfro

ENSAIO CLÍNICO RANDOMIZADO COMPARANDO UMA INTERVENÇÃO BASEADA EM MINDFULNESS VERSUS TRATAMENTO FARMACOLÓGICO VERSUS GRUPO DE QUALIDADE DE VIDA EM PACIENTES COM TRANSTORNO DE ANSIEDADE GENERALIZADA; ; Início: 2016; Iniciação científica (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Histórico profissional

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Experiência profissional

2014 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação ao Ensino da Ciência

2013 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista criação de objetos de aprendizagem