Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini

1990

Livre-docência. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil. , Título: O perceber e o relacionar-se do deficiente visual - orientando professores especializados, Ano de obtenção: 1990., Palavras-chave: Deficiência visual; Perceber sem ver; Percepção e cognição do deficiente visual; Perceber do cego; Perceber da pessoa com baixa visão; orientação a professores de deficientes visuais. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

1986 - 1990

Pós-Doutorado. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Processos Perceptuais e Cognitivos; Desenvolvimento.

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MASINI, E. A. F. S. ; SHIRAHIGE, E. E. ; SALOMON, S. ; NEVES, S. P. ; MARTINS, A. ; Carpigiani, B ; MALTA CAMPO, M.C. ; MENDES, M.H. ; AMBROGI, I.H. ; SCATTONE, C. . III CICLO DE ESTUDOS DE PSICOPEDAGOGIA MACKENZIE. 2002. (Congresso).

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7º ENAS - Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa.Desafios da Aprendizagem Significativa em Diferentes Modalidades. 2018. (Encontro).

18th International Conference on Philosophy, Psychiatry and Psychology - INPP 2016. Abordagem fenomenológica-existencial: da educação formal às relações sociais. 2016. (Congresso).

6º ENAS - Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa.Condições para Ocorrência de Aprendizagem Significativa: Vivências e reflexões. 2016. (Encontro).

III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - Profissão Professor: cenários, tensões e perspectivas. Concepções de Licenciados em Física sobre ensino e aprendizagem de óptica para cegos. 2016. (Congresso).

IX Congresso Mundial em Comunicação e Artes - WCCA2016. Projeto Criança Fazendo Arte: Percepção e sensibilidade nas ações educacionais. 2016. (Congresso).

VI Fórum Internacional sobre Surdocegueira e Deficiência Múltipla Sensorial e II Encontro Ibero Americano na Área da Surdocegueira e Deficiência Múltipla Sensorial.Desenvolvimento das pesquisas sobre surdocegueira no Brasil. 2016. (Encontro).

VII Congresso Brasileiro de Educação Especial/UFSCAR. Alteridade na escola regular: uso de alternativas de comunicação e de linguagem para a inclusão de alunos com múltipla deficiência sensorial. 2016. (Congresso).

I Encontro Científico Música e Interdisciplinaridade.A música segundo uma Percepção Fenomenológica. 2015. (Encontro).

Reunião PROF Educação Inclusiva da Área de Educação - CAPES. 2015. (Outra).

VII Encuentro Internacional sobre Aprendizaje Significativo V Encuentro Iberoamericano sobre Investigación en Enseñanza de las Ciencias.Percepção e Sensibilidade nas Ações Educacionais da Primeira Infância: Caminhos para a Aprendizagem Significativa. 2015. (Encontro).

VIII Edição do Congresso Mundial de Comunicação e Artes - WCCA2015 -. Perceber o olhar e a obra de Sebastião Salgado. 2015. (Congresso).

XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional 7 37th Annual Conference of the International School Psyschology Association- Escola para todos: Políticas Públicas e Práticas dos Psicólogos. Escolarização e Colonato: Mémórias de velhos. 2015. (Congresso).

5º ENAS - Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa.Aprendizagem Significativa na Formação de Professores na EAD. 2014. (Encontro).

5º Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa.Parecerista. 2014. (Encontro).

29th World Congress of the IALP 2013 Italy. Foundations for Inclusion: Analysis of Statements of Future Professionals About Being Deaf and Being Blind ? The Importance to Learn. 2013. (Congresso).

Congresso Nacional de Educadores Cristãos. Condições para ocorrência da Aprendizagem Significativa. 2013. (Congresso).

II Colóquio Ver e Não Ver. Ver e Não Ver a pessoa com deficiência visual em sua educação formal - recortes de pesquisas. 2013. (Congresso).

III Semana de Preparação Pedagógica - Conferência Relações Interpessoais entre Docentes e Discentes no Ensino Superior. 2013. (Encontro).

IV Congresso Internacional de Transtornos e dificuldades de Aprendizagem. Aprendizagem Significativa: condições para ocorrência e lacunas que levam a comprometimentos. 2013. (Congresso).

SIMPÓSIO DE ATENÇÃO À PESSOA COM SURDOCEGUEIRA PUCSP - 20 de MaioSIMPÓSIO DE ATENÇÃO À PESSOA COM SURDOCEGUEIRA PUCSP - 20 de Maio .. Pesquisas na área de surdocegueira no Brasil. 2013. (Congresso).

Conferência de Encerramento da Semana de Preparação Pedagógica. 2012. (Simpósio).

EDUCARE. DEFICIÊNCIAS SENSORIAIS MÚLTIPLAS O QUE MÃES BUSCAM E O QUE TÊM RECEBIDO (recorte de uma pesquisa. 2009. (Congresso).

V CONGRESSO BRASILEIRO MULTIDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. ALICERCES PARA A INCLUSÃO de crianças com múltiplas deficiências sensórias ? busca das mães e o atendimento de profissionais de saúde e educação - recortes da pesquisa. 2009. (Congresso).

I Congresso Multidisciplinar de Transtornos de Aprendizagem e Reabilitação. Um ponto de vista sobre o aprender: implicações epistemológicas, condições envolvidas, lacunas e comprometimentos. 2008. (Congresso).

I Congresso Multidisciplinar de Transtornos de Aprendizagem e Reabilitação.Coordenação da Mesa Comprometimentos no Desenvolvimento da Aprendizagem. 2008. (Outra).

III CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. Deficiências Sensoriais Múltiplas - O que as mães necessitam e buscam e o que têm recebido.. 2008. (Congresso).

I SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE SURDOCEGUEIRA E DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA.Formação de profissionais para a educação de crianças com surdocegueira e com deficiências múltiplas. 2008. (Simpósio).

I SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE SURDOCEGUEIRA E DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA.Comissão científica. 2008. (Simpósio).

V Encuentro Internacional La Inclusión.Alicerces para a inclusão. Análise de depoimentos de mães e de profissionais de crianças com deficiência múltiplas incluindo deficiência visual. 2008. (Encontro).

Congresso Internacional sobre deficiência visual. Comissão Científica. 2007. (Congresso).

Congresso Internacional sobre deficiência visual. Coordenadora dos Cursos pré-Congresso. 2007. (Congresso).

I Colóquio VER E NÃO VER.EXPERIÊNCIAS DO PERCEBER. 2007. (Outra).

II Fórum Internacional sobre surdocegueira e deficiência múltipla.Pesquisas sobre surdocegueira e deficiências sensoriais múltiplas. 2007. (Outra).

VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.ALGUMAS QUESTÕES SOBRE A EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM MÚLTIPLAS DEFICIÊNCIAS SENSORIAIS. 2007. (Encontro).

58a. Reunião Anual da SBPC.A interação comunicativa do surdocego: a arte de contar histórias adaptadas,. 2006. (Outra).

58a. Reunião Anual da SBPC.A Educação do surdocego - diretrizes básicas para pessoas não especializadas. 2006. (Outra).

Atención del niño con discapacidad visual y problemas de aprendizaje. XIII Congresode Psicología «INFAD» (Inféllday Adoleem1da). BILBAO. 2006. (Congresso).

Comissão científica - avaliação de trabalhos enviados.V ENCUENTRO SOBRE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO. 2006. (Encontro).

IV Semana da Educação - ensinar e aprender: formação, percursos e projetos.Algumas questões a serem contempladas na inclusão - recortes de pesquisas. 2006. (Outra).

IV Semana de Educação - ensinar e aprender: formação, percursos e projetos.Uma experiência de inclusão: providências, viabilização e resultados. 2006. (Outra).

Comissão Científica.Simpósio Internacional sobre Deficiência Visual. América Latina e InclusÃo Social: Avanços e Desafios Futuros. 2005. (Simpósio).

Congresso de Visão Subnormal. Comissão científica - organização. 2005. (Congresso).

Congresso Larino Americano de Surdocegueira e Multipla Deficiência. Formação de Educadores e Pesquisadores de pessoas com surdocegueira ou múltipla deficiências. 2005. (Congresso).

I Congresso Latino -Americano da Psicologia - ULAPSI. O psicólogo escolar e o aluno com deficiência : inclusão responsável. 2005. (Congresso).

I Congresso Latino Americano de surcegueira e múltipla deficiência. fomação e a capacitação do profissional na área da surdocegueira e da deficiência múltipla. 2005. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. Formação de Educadores de pessoas com surdocegueira - últimos avanços. 2005. (Congresso).

II Congresso da Sociedade Brasileira de visão subnormal. Coordenadora do Curso a educadores de pessoas o subnormal. 2005. (Congresso).

II Congresso da Sociedade Brasileira de Visão Subnormal. Comissão científica. 2005. (Congresso).

Simpósio Internacional sobre Deficiência Visual. América Latins e Inclusão social: Avanços e Desafios Futuros.Coordenação da Mesa: Desafios da Intervenção precoce no novo milênio: recomendações da OMS e ICEVI e Redimensionamento do papel da família.. 2005. (Simpósio).

VII Encontro de Pesquisa em Educação no Brasil/ Rrgião Sudeste - Educação: Direito ou Serviço?.Orientação e mobilidade para o surdocego: um caminho de desafios construído passo a passo. 2005. (Encontro).

XVIII Congresso da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil (ABENEP). Pesquisa Qualitativa: produtividade em periódicos nacionais relacionados à neuro-psiquatria infantil. 2005. (Congresso).

12o Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo.A Inclusão escolar de estudantes com deficiência visual. 2004. (Simpósio).

1o Seminário de Educação - Interdisciplinaridade e Inclusão: barreiras a serem vencidas..Inclusão responsável. 2004. (Seminário).

7a Jornada de Educação Especial UNESP.Facilidade e Dificuldades Encontradas pelos Deficientes Visuais em seu Curso Superior. 2004. (Outra).

7o Congresso de Oftalmologia da Universidade de São Paulo. Ações para a inclusão social da pessoa com deficiência visual. 2004. (Congresso).

V Encontro de Iniciação Científica e VIII Mostra de Pós - graduação.A inclusão escolar de estudantes deficientes visuias. 2004. (Outra).

Conferência Internacional sobre surdocegueira. Poster sobre situação do Brasil no atendimento de pessoas com surdo cegueira. 2003. (Congresso).

Conferência Internacional sobre surdocegueira. Apresentação de vídeo sobre surdocegueira. 2003. (Congresso).

Conferência Internacional sobre surdocegueira. Formação de educadores de pessoas com deficiências sensoriais e múltiplas. 2003. (Congresso).

Congresso Nacional de Educação Especial. Formação de educadores para o Atendimento educacional ao aluno surdocego. 2003. (Congresso).

Inclusão da Pessoa com Deficiência Visual - uma ação compartilhada.Os aspectos relacionais no processo de inclusão educacional e o processo de aprendizagem da pessoa com deficiência sensorial. 2003. (Seminário).

Oftalmologia e 5o Congresso de Auxiliar de Oftalmologia da USP. Ações interdisciplinares na Habilitação e Reahilitação do indivíduo com deficiência visual. 2003. (Congresso).

Vi Congresso Brasileiro de Psicopedagogia/ II Cingresso Latino Americano de Psicopedagogia. Aprender: portal para a inserção social. 2003. (Congresso).

Congresso Ibero Latino Americano sobre surdocegueira. A formação do educador de pessoas com múltipla deficiência. 2002. (Congresso).

I Congresso Brasileiro: Ciência & Profissão. Condições para a aprendizagem de crianças normais e com deficiências sensoriais. 2002. (Congresso).

XXXII Reunião Anual de Psicologia. Deficiências sensoriais e interdisciplinaridade. 2002. (Congresso).

MASINI, E. A. F. S.. A música ? linguagem tradutora ? a nota azul e outros matizes. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

MASINI, E. A. F. S.; VIEIRA, M. M. S.; ALMOULOUD, S. A.. O Tamasheq na convergência com o francês no terrítório africano: caso do Mali. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.. percepção tátil e olfativa do deficiente visual e suas contribuições para criação em design. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.; MARTINS, A.; MOURA, M. C.. O letramento de crianças - Da linguagem falada à escria. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte, História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

GIORA, R.;MASINI, E. A. F. S.; MORAES, B. S.. Investigando a experiência musical. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte, História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.; FREIRE, E. S.; MANOEL, E. J.. A importância do movimentar-se para a vida humana: Aspectos históricos, educacionais e do cotidiano. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte, História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.. A percepção humana e sua abrangência a partir do prefácio à Fenomenologia da percepção de Maurice Merleau-Ponty. 2015. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Faculdade de São Bento de São Paulo.

MASINI, E. A. F. S.; PINTO, U. A.; ALMEIDA, M. I.; SILVESTRE, M. A.. Psicopedagogia e as práticas inovadoras de algumas professoras dos anos iniciais o Ensino Fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação e Saúde na Infância e Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo.

MASINI, E. A. F. S.; ANTUNES, M. A.; COVIC, A. N.; SILVA, A. P. F.. A criança e sua pele: uma etnografia sobre as estratégias de viver com dermatite. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação e Saúde na Infância e Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo.

MASINI, E. A. F. S.; ARAUJO, P. R. M.; CORMEDI, M. A.. A voz de estudantes bolivianos numa escola pública da cidade de São Paulo. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

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MASINI, E. A. F. S.; AMBROGI, I.H.; ALMEIDA, M. A. P.. Um moteto para vox mix: análise uma experiência em arte. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte, História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.; CALDAS, R.; BAZON, F. V. M.. Qualidade de Ensino - Aprendizagem nas salas multisseriadas na educação do campo capixaba. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte, História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.; AMBROGI, I.H.; ALMEIDA, M. A. P.. Um momento para Vox Mix - Análise de uma experiência em arte. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.; RIZOLLI, M.; SALOMON, S.. Despertar da percepção na educação infantil: Caminhos para uma aprendizagem totalizante. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte, História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.; RIZOLLI, M.; Kastrup, Virgínia. Percepção de esculturas por tres cegas congênitas. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte, História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

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MASINI, E. A. F. S.. Precepção... Baixa... Visão... Vida... Musicalizar para Educar e Integrar Socialmente. 2002. Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.. Análise de um caso de multismo seletivo atendido através de ludoterapia. 2002. Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.. Da queixa à constatação clínica: um eestudo audiológico em crianças entre 3 e 6 anos de idade. 2002. Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.; BITTAR, Marilena; PAIS, Luiz Carlos; ROJAS, Jucimara. A contribuição das novas tecnologias no processo de ensino e aprendizagem do deficiente visual. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

MASINI, E. A. F. S.; NÉBIAS, Cleide Marly; PENAZZO, Arnaldo Antonio. Aprendizagem significatitva - interdisciplinaridade. 2002 - Universidade São Marcos.

MASINI, E. A. F. S.; CASTANHO, Marisa Irene Siqueira; CALEJON, Laura Marisa Carnielo. A construção de um novo olhar no atendimento fonoterápico em casos de dificuldades de leitura e escrita: registro e memória. 2002 - Universidade São Marcos.

MASINI, E. A. F. S.; GHIRINGELLO, Lucia; CASTANHO, Marisa Irene Siqueira. O acompanhante teurapêutico como mediador do processo de inclusão escolar da criança com deficiência mental. 2002 - Universidade São Marcos.

MASINI, E. A. F. S.; MARTINS, A.; PROFETA; ASSIS, S. M. B.; SALOMON, S.. Entrelaçamentos: percepçôes e experiências vivenciadas na formação de conceitos por cegos congênitos. 2017. Tese (Doutorado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.; CARVALHO, A. M. B.; KEISERMANN, N. W.; OLIVEIRA, R. C. F.; Kastrup, Virgínia. Encontros entre surdocegueira e arte. 2016. Tese (Doutorado em Artes Cenicas) - Universidade de São Paulo.

MONTEIRO, M. I. B.;MASINI, E. A. F. S.; CAIADO, K. R. M.; CASTRO, D. S. P.; PORTO, E. T. R.; TOMMASIELLO, M. G. C.; PELISSARI, M. A.. A experiência vivida na escola na ausência do sentido da visão. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

MASINI, E. A. F. S.. O papel das equações matemáticas, aprendidas de modo significativo, nos processos de ensino e aprendizagem em Física: o caso da quantidade de movimento e sua conservação. 2014. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências) - Universidad de Burgos.

SZYMANSKI, H.;MASINI, E. A. F. S.; ALMEIDA, L. R.; CIPULLO, M. A. T.; FREIRE, M. M.. Narrativas sobre a experiência de ensinar a escrever um gênero textual: um estudo fenomenológico. 2011. Tese (Doutorado em Psicologia Educacional) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASINI, E. A. F. S.; SEVERINO; LODI, A.; ORMELEZI, E.; AMARAL, I.. "Alicerces de significados e sentidos: aquisição de linguagem na surdocegueira conqênite. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

MASINI, E. A. F. S.; KRASILCHIK; PECHLIYE; MACEDO, L.; SANCHEZ, P. S.. "Educadores apreciam proposta psicopedagógica: corpo, percepções, recursos naturais, na escola requler",. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

MASINI, E. A. F. S.; GASPARETTO, E.; TARDIVO, L. C.; ULBRA, S. M. M. A.; RIBEIRO, M. L. S.. Descobrindo crianças, com surdocegueira e com deficiência múltipla sensorial, no brincar. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

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CASALI; D`AMBROSIO; CHIZZOTTI, A.;MASINI, E. A. F. S.; VIANA, R. M.. A mediação de conflitos como via para uma cultura de paz, inclusão social e exercício da cidadania. As experiências de professores que atuaram na década de 1990 na Cidade Tirandestes - Zona Leste da Cidade de São Paulo. 2010. Tese (Doutorado em CURRÍCULO) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASINI, E. A. F. S.; SEVERINO; SOUSA; BATISTA; FIAMENGHI. As múltiplas influências, família - escola, na inclusão escolar de crianças com deficiência visual. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Kastrup, Virgínia; Souza Vieira, Carmelino;MASINI, E. A. F. S.; Correa, Jane; Moraes, Márcia Oliveira. O corpo como agente da cognição de crianças cegas: uma questão de experiência. 2009. Tese (Doutorado em Pós - graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

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MASINI, E. A. F. S.; KOVACS, M. J.; RIBEIRO, R.; NENEVE, M.; FLACH, J. A.. A expansão do self de presidiários: encontro da Psicologia com a arte e a profissão.. 2005. Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

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MASINI, E. A. F. S.; KOUDELA, I. D.; MARQUES, I. M. M. A.;AMIRALIAN, M.L.; FARIA, S. C. B.. Análise de um experimento de teatro - educação no Instituto de cegos da Bahia: possibilidades de utilização da linguagem teatral por um grupo de adolescentes. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

MASINI, E. A. F. S.. A Produção de Estratégias de Locomoção e de Orientação Espacial: Um Estudo com Universitários Cegos. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

AZEVEDO, M. A.;MASINI, E. A. F. S.; TARDIVO, L. C.. Violência sexual doméstica contra meninos: um estudo fenomenológico. 2002. Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

MASINI, E. A. F. S.; GATTI, B.; BAZON, F. V. M.. Interface entre Educação Especial e Educação do CAmpo em uma escola municipal de Araras-SP. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

MASINI, E. A. F. S.. As múltiplas linguagens e o processo de formação do professor de Educação Infantil. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.. A produção de esculturas por pessoa com baixa visão - perscrutando o imperceptível. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.; CORMEDI, M. A.; CALDAS, R.. O modelo pedagógico cognitivo interacionista: perspectiva na educação infantil. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.; GALEFFI, D. A.; SOUZA, J. B.; SANTOS, L. C.; RIBEIRO, N. M.. Descrição fenomenológica compreensiva interpretativa sobre percepções e vivências cognitivas do ler, escrever, pesquisar e produzir conhecimento de intelectuais cegos. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Difusão do Conhecimento) - Universidade Federal da Bahia.

MASINI, E. A. F. S.. ?Educação e corporeidade: perscrutando possibilidades no trabalho do arte educador circense. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.. Entrelaçamentos: Subjetividade, Percepção, Experiências Vivenciadas na formação de conceitos, em cegos congênitos. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.; SOUZA NETO, J. C.; BAHIA, N. P.. Formação docente e relações étnico raciais na educação: reflexões sobre identidade afrodescente.. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.; ROURE, G. Q.; FERNANDES, M. A.; GONCALVES, C. S.. Corpo e Percepções: das deficiências sensoriais ao Autismo. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

ZIMMERMANN, A. C.;MASINI, E. A. F. S.; SAURA, S. C.; FREIRE, I. M.. A Dança do Ventre: movimento e expressão. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de São Paulo.

FREITAS, M. C.;MASINI, E. A. F. S.; PAGNEZ, K. S. M. M.. Atendimento Educacional Especializado: experiência e identidade de alunas com deficiência múltipla - tempos e espaços na escola. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Saúde na Infância e Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo.

SOFIATO, C. G.;MASINI, E. A. F. S.; FERNANDES, A. T. C.. Usos da Iconografia no ensino de História para alunos com deficiência visual. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de São Paulo.

MELLO, R. L. S.;MASINI, E. A. F. S.; REILY, L. H.. A percepção tátil e olfativa do deficiente visual e suas contribuições para criação em design. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.; RIZOLLI, M.; FAVARETTO, C. F.. A poética do sensível: o cinema de Alexsander Sokurov. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.; CALDAS, R.; BAZON, F. V. M.. Qualidade de ensino - Aprendizagem nas salas mutisseriadas na Educação do Campo Capixaba. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.. O corpo no museu: uma mediação contemporânea. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Estética e História da Arte) - Universidade de São Paulo.

MASINI, E. A. F. S.; VIEIRA, M. M. S.; ALMOULOUD, S. A.. O Tamasheq na convergência com o francês no território africano: caso do Mali. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.; FREIRE, E. S.; MANOEL, E. J.. A importância do movimento para a vida humana: Aspectos históricos, educacionais e do cotidiano. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Arte, História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

GIORA, R.;MASINI, E. A. F. S.; MORAES, B. S.. Do que conversamos quando falamos sobre música?. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Arte, História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.; ARAUJO, P. R. M.; CORMEDI, M. A.. A voz de estudantes bolivianos em uma escola pública da cidade de São Paulo. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Arte, História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.; MARTINS, A.; MOURA, M. C.. O letramento de crianças - da linguagem falada à escrita. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Arte, História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.; TIBURI, M. A.; CAZNOK, Y. B.. Pandeiros: Entre a Península Ibérica e o Novo Mundo - A trajetória do pandeiro no Brasil. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.; TIBURI, M. A.; CAZNOK, Y. B.. Pandeiros: Entre a Península Ibérica e o novo mundo - a trajetória do pandeiro no Brasil. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Arte, História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MARTINS, M. C.;MASINI, E. A. F. S.; ARROYO, M.. Teatro Municipal de São Paulo: da percepção do patrimônio à experiência estética. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Arte, História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.; SOUZA NETO, J. C.; PAULA, L.. Ressocialização: depoimentos de professores e de mães de jovens da Fundação CASA. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Arte, História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.; MARTINS, A.; DELPHINO, F. B.. Arte popular nordestina: do convício ao desenvolvimento da leitura e escrita. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Arte, História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.; RIZOLLI, M.; SALOMON, S.. Despertar da percepção na educação infantil: caminhos para uma aprendizagem totalizante. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Arte, História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.; CALDAS, R.; BAZON, F.. Qualidade de ensino - aprendizagem nas salas multisseriadas na educação do campo capixaba. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Arte, História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.; RIZOLLI, M.; Kastrup, Virgínia. A percepção de esculturas pela pessoa cega. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.; MARTINS, A.; RIBEIRO, M. L. S.. Inclusão escolar de alunos com deficiência mental no ensino regular: depoimentos de professores. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.; SANTOS, E. C. P.. Como lidar com o bullying em sala de aula - Ensino Médio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.; CORREA, L. C.. Bullying: Como pais e professores podem prevenir o ciclo de violência. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.; EMILIO, S. A.. ano de Psicologia.Parecerista da XIX Mostra de TGI - Trabalho de Graduação Interdisciplinar em Psicologia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MASINI, E. A. F. S.. As deficiências Múltiplas na Educação Especial: Aspectos a serem Considerados. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MORO, M. L. F.;MASINI, E. A. F. S.; MALUF, M. R.; ROMANELLI, E. J.. Membro da Comissão Especial de Defesa de Memorial Descritivo para Professor Titular na Universidade Federal do Paraná. 2015. Universidade Federal do Paraná.

MASINI, E. A. F. S.. Concurso Público para provimento de um cargo de professor doutor para o Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada. 2013. Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

MASINI, E. A. F. S.. Concurso publico da UNICAMP para ascensão de doutores na carreira universitária. 2013. Universidade Estadual de Campinas.

KOVACS, M. J.;MASINI, E. A. F. S.. De Concurso Público para uma vaga no Serviço de Atendimento Psicológico do Instituto de Psicologia da USP para realizar Aconsselhamento Psicológico .. 2008. Instituto de Psicologia da USP.

MASINI, E. A. F. S.. Concurso para vaga de professor doutor no Departamento de Psicologia do desenvolvimento e Aprendizagem do Instituto de Psiicoologia da USP. 2004. Universidade de São Paulo.

MASINI, E. A. F. S.; NOGUEIRA, J. S.; AMARAL, S. F.; SCHUNZEN, E. T. M.; MALMONGE, J. A.. Membro Titular da Comissão Examinadora do Concurso para obtenção do Título de Livre Docente do Departamento de Física e Química na Disciplina - Prof. Dr. Eder Pires de Camargos. 2016. UNESP Ilha Solteira.

MASINI, E. A. F. S.. Parecerista do 5º Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa. 2014. Universidade Federal do Pará.

ANTUNES, M. A.; FREIRE, M. M.;MASINI, E. A. F. S.; CIPULLO, M. A. T.. Narrativas sobre experiência de ensinar a escrever: um estudo com professores de ensino médio. 2010. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GODOY, A. S.;MASINI, E. A. F. S.; BETIOL, M. I. S.. Aprendizagem informal em local de trabalho. Um estudo a partir da história de vida de profissionais que atuam como consultores comerciais na área de móveis planejados. 2010. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

SZYMANSKI, H.; SPOSITO, V. H. C.;MASINI, E. A. F. S.. Uma compreensão de nomenológica das praticas educativas de pais e mães: a experiência de solicitude. 2010. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MASINI, E. A. F. S.; KISHIMOTO, T. M.; AQUINO, J. R. G.. Seleção de ingressantes no Doutorado da Faculdade de Educação da USP. 2007. Universidade de São Paulo.

MASINI, E. A. F. S.. Trabalho para o Congresso Internacional sobre a Inclusão de pessoas com deficiência visual. 2007. Universidade de São Paulo.

MASINI, E. A. F. S.; MOREIRA, Marco Antonio. Trabalhos para o V ENCUENTRO INTERNACIONAL SOBRE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO. 2006. La Salle Centro Superior de Estudios Universitarios.

MASINI, E. A. F. S.. Avaliação de Pesquisas de Iniciação Científica de Psicologia. 2005.

MASINI, E. A. F. S.. Trabalhos para o II Congresso de Educação Especial. 2005. Universidade Federal de São Carlos.

MASINI, E. A. F. S.. Trabalho para I Congresso de Visão Subnormal da Sociedade Brasileira de Visão Subnormal. 2005.

Pereira; A música ? linguagem tradutora ? a nota azul e outros matizes; Início: 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo; (Orientador);

A poética do sensível: O cinema de Aleksander Sokurov; Início: 2015; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte, História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

Tema: UMA AULA MÁGICA: DAS COMPETÊNCIAS ÀS RELAÇÕES; Início: 2013; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

A ação do coordenador pedagógico no projeto pedagógico na educação infantil; Início: 2010; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

Interface entre Educação Especial e Educação do Campo em uma escola municipal de Araras/SP; Início: 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo; (Orientador);

A produção de esculturas por pessoa com baixa visão - perscrutando o imperceptível; Início: 2015; Tese (Doutorado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

?Educação e corporeidade: perscrutando possibilidades no trabalho do arte educador circense; Início: 2014; Tese (Doutorado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

Início: 2018; Universidade Presbiteriana Mackenzie;

Início: 2014; Universidade Presbiteriana Mackenzie;

Proibido tocar, permitido dançar: dança e meditação no museu de arte contemporânea; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Tempos e espaços escolares: as experiênicas de duas alunas com deficiência múltipla em escola da rede municipal de ensino de São Paulo; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Pedagogia convergente no ensino bilingue; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Gilberto Mendes: Homen novo, música nova; Da percepção à significação; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

A importância do movimentar-se para a vida humana: Aspectos históricos, educacionais e do cotidiano; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte, História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

A voz de estudantes bolivianos em uma escola pública da cidade de São Paulo; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte, História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

O letramento de crianças - Da linguagem falada à escrita; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte, História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Qualidade de Ensino - Aprendizagem nas salas multisseriadas na Educação do Campo Capixaba; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Despertar da percepção na educação infantil: caminhos para uma aprendizagem totalizante; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte, História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Qualidade do ensino - aprendizagem nas salas multisseriadas na educação do campo capixaba; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte, História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Tema: Alfabetizar e perceber; ; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Arte popular brasileira do convívio ao desenvolvimento da leitura e escrita; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Derpertar da percepção na Educação Infantil: caminhos para uma Aprendizagem Totalizante; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

A percepção de esculturas por três pessoas cegas; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Ressocialização: depoimentos de professores e mães de adolescentes da Fundação Casa; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

O perceber de esculturas pela pessoa cega; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Ligia Clark no atelier para deficientes visuais; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Alteridade na escola regular: o uso de alternativas de comunicação e de linguagem para a inclusão de alunos com deficiência múltipla; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Ressocialização: depoimentos de professores e jovens da Fundação Casa, em São; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Arte popular nordestina: do convívio ao desenvolvimento da leitura e escrita; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Surdocegueira e deficiência múltipla sensorial: Análise do Programa de Atendimento domiciliar & Famílias Apoiadas; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Ligia Clark - uma experiência de Arte na vida de jovens cegos; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

O significado do lazer para pessoas com cegueira adquirida: análise de depoimentos; 2009; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Pré requisitos para a orientação e mobilidade da criança com surdocegueira congênita; 2009; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Inclusão escolar de alunos com deficiência intelectual no encino regular: depoimentos de professores; ; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Condições para aprendizagem significativa de aluno surdo em uma Escola Especial; 2008; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Orientação e locomoção da pessoa com surdocegueira adquirida; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Análise de uma proposta de formação do professor no contexto da diversidade; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Situação do aluno surdo em classe regular: Análise de entrevistas com professores de diversas disciplinas do Ensino Médio de uma escola estadual de São Paulo; ; 2008; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Análise das entrevistas de quatro surdocegos adquiridos sobre a importância do guia-interprete no processo de comunicação e mobilidade; 2008; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

O psicodiagnóstico interventivo em três crianças com diagnóstico de transtorno de déficit de atenção/ hiperatividade; 2007; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Necessidades das crianças com Síndrome de Down em classes comuns de escolas regulares particulares; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Surdez: depoimentos de adolescentes surdos sobre as atitudes que facilitam e as que dificultam suas relações sociais; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Contando histórias para crianças com deficiências: uma possibilidade de atuação fonoaudiológica na estimulação da linguagem; 2006; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

A interação comunicativa do surdocego: a arte de contar histórias adaptadas, re-significando as estratégias de ensino; 2006; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

O domínio das atividade de vida autônoma e social referentes à alimentação de crianças surdocegas com fissura lábio palatal; 2006; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Ballet para deficientes visuais - método Fernanda Bianchini; 2005; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Leitura e Escrita de Surdos: Coerência entre a teoria e a prática no enfoque bilíngüe; 2005; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Referências de currículos na elaboração de Programas de Educacionais para surdocegos congênitos e múltiplos deficientes; 2005; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Programa Hilton perkins para a EducaçÃo de pessoas surdocegas; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Respostas eletrodérmicas de crianças com deficiëncias visuais e desordens na modulação sensorial; 2005; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

A criança com cegueira congênita e sua relação com os irmãos mais velhos: estudo de três casos; ; 2005; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Mães de adoelescentes surdocegos: expectativas quanto ao futuro; 2005; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

A PERCEPÇÃO MATERNA DO DESENVOLVIMENTO MOTOR EM CRIANÇAS SURDAS NO PRIMEIRO ANO DE VIDA; 2005; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Elementos sensoriais no sonho de pessoas cegas; 2005; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Facilidade e Dificuldade encontradas pelos alunos com deficiênci visual no seu Curso Superior; 2004; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

A Educação do Surdocego ? Diretrizes Básicas para Pessoas não Especializadas; 2004; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

O toque terapêutico comomrecursos gerador e integrador da corporeidade; 2004; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Dança para deficientes visuais; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

A inclusão de alunos com deficiência em classes do ensino regular - opinião de mães de crianças normais; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

A inclusão do aluno com Síndrome de Down em classes comuns de escolas regulares com a Mediação do Projeto " Educar mais um": análise de uma experiência; 2003; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Análise da inclusão de de alunos com deficiência visual em uma escola pública municipal; 2003; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

As atividades e brincadeiras corporais na pré-escola: um olhar reflexivo; 2002; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

O processo ensino-aprendizagem de aprendizes com transtorno de aprendizagem: a descoberta de "olhar o eu e o outro"; 2002; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Autonomia e a independência do jovem com deficiência mental - depoimentos sobre esses objetivos do SAESP; 2002; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

A percepção do próprio nadar por pessoas cegas e videntes; 2002; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

O software educativo no processo de ensino - aprendizagem: um estudo de opinião de alunos de uma quarta´série de ensino fundamental; 2002; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

A face psicológica da atitude de resistência do professor à inclusão do aluno portador de deficiência - uma análise qualitativa; 2001; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

O Processo de Formação de Conceitos na Criança Cega; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Pedagogia) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Hiperatividade e Aprendizagem; A Criança Hiperativa na Escola - estudo de caso; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Deficiência: as realações emocionais do profissional da saúde no momento da notícia orientadora Elcie F; Salzano Masini; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Gravidez de Alto Risco; Expectativas dos Pais Durante a Gestação - uma nálise fenomenológica; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Um Espaço Alternativo nas Escola, Para Crianças Com Dificuldades no Processo de Escolarização; 1997; 0 f; Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Coorientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Processo Psico - pedagógico de desenvolvimento da eficiência visual de adultos portadores de visão subnormal: uma modalidade de atendimento, uma escuta, um olhar; 1996; 0 f; Dissertação (Mestrado em Pedagogia) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Centro de Convivência e Cooperativa: um caminho em busca de uma perspectiva alternativa de saúde mental; 1994; 0 f; Dissertação (Mestrado em Pedagogia) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Concepções de Mães e Professores Sobre o Portador da Síndrome de Down; 1994; 0 f; Dissertação (Mestrado em Pedagogia) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

O modelo pedagógico cognitivo-interacionista: perspectivas na Educação Infantil; 2017; Tese (Doutorado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Formação Docente e Relações Étnico Raciais: reflexões sobre identidade afrodescendente; 2016; Tese (Doutorado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Educar sob os principios da Alteridade Ética de Lévina; 2015; Tese (Doutorado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Entrelaçamentos: percepçôes e experiências vivenciadas na formação de conceitos por cegos congênitos; 2014; Tese (Doutorado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Alicerces de significados e sentidos: aquisição de linguagem na surdocegueira congênita; 2011; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Descobrindo crianças, com surdocegueira e deficiência múltipla, no brincar; 2011; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Educadores apreciam proposta psicopedagógica: corpo, percepções, recursos naturais na escola regular; 2011; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Surdocegueira e a formação de pessoal especializado para assessoria de escolas públicas; 2010; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

ALICERCCES DA AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM EM SURDOCEGOS CONGÊNITOS: O CAMINHO PARA UM MUNDO DE SIGNIFICADOS; ; 2009; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Valorização da experiência sensorial, intuitiva e emocional, na prática educativa: contribuições para o desenvolvimento dos educandos, para uma formação ética e para a Inclusão; ; 2009; Tese (Doutorado em Psicologia e Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

As múltiplas influências, família - escola, na inclusão escolar de crianças com deficiência visual; 2009; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Inclusão Educacional e Escolar da criança cega congênita com problemas na construção subjetiva no desenvolvimento; 2006; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Um experiência de aprendizagem de médicos obstetras; 2004; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Um experimento de Teatro Educação no Instituto de Cegos da Bahia - jogo teatral e texto dramático; 2003; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Violência sexual doméstica contra meninos: um estudo fenomenológico; 2003; Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

A produção de estratégias de locomoção e de orientação espacial: um estudo com universitários cegos; 2002; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Uma Pedagogia Para o Trabalho; 1999; 0 f; Tese (Doutorado em Pedagogia) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Estilo Cognitivo: uma proposta de estudos no cotidiano da escola, junto a uma classe de 4ª série; 1999; 0 f; Tese (Doutorado em Pedagogia) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Caracterizando o Aluno Portador de Deficiência Mental; 1994; 0 f; Tese (Doutorado em Pedagogia) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

A Concepção do Aluno Sobre a Disciplina Administração, Aplicada à Enfermagem; 1994; 0 f; Tese (Doutorado em Pedagogia) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

o Cotidiano em Saúde-Doença de Crianças Escolares; 1994; 0 f; Tese (Doutorado em Pedagogia) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

2015; Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

2014; Universidade Presbiteriana Mackenzie,; Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

A DOCÊNCIA NO CURSO DE PSICOLOGIA - Contrinuições da Pedagogia e da Psicoterapia; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didátida do Ensino Superior) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

BULLYING: COMO PAIS E PROFESSORES PODEM PREVENIR O CICLO DE VIOLÊNCIA; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

COMO LIDAR COM O BULLYING EM SALA DE AULA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

O professor da lingua Portuguesa e o aluno com cegueira; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

As professoras frente o bullyIng na Universidade; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

Aprendizagem da língua Portuguesa e suas dificuldades em alunos do oitavo ano do Ensino FI; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NO ATENDIMENTO DE PACIENTES SURDOCEGOS; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Elcie Aparecida Fortes Salzano Masini;

O Cinea de Aleksander Sokurov; Início: 2014; Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

MASINI, E. A. F. S. . Reunião PROF Educação Inclusiva da área de Educação. 2015.

MASINI, E. A. F. S. . Membro do Comitê Organizador do 5º ENAS - Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa. 2014.

MASINI, E. A. F. S. . Membro da Comissão Assessoria em Educação Especial e Atendimento Especializado em Exames e Avaliações da Educação Básica do INEP - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. 2014.

MASINI, E. A. F. S. . Comissão científica do V Encuentro Internacional de Aprendizaje Significativo. 2006.

MASINI, E. A. F. S. . Assessoria à Equipe de Atendimento ao Deficiênte Visual da Secretaria de Educação do Município de São Bernardo do Campo. 2002.

MASINI, E. A. F. S. . Membro de Conselho Editorial. 2002.

MASINI, E. A. F. S. . Assessoria à Equipe de Atendimento ao Deficiênte Visual da Secretaria de Educação do Município de São Bernardo do Campo. 2001.

MASINI, E. A. F. S. . Consultora da CAPES para Implantação de Mestrado Profissionalizante de Psicopedagogia. 2001.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ao Mackpesquisa. 2001.

MASINI, E. A. F. S. ; ARAUJO, M. ; TARDIVO, R. ; BAZON, F. . Pesquisa : Inclusão de alunos com deficiência no Ensino Superior. 2004.

MASINI, E. A. F. S. ; ARAUJO, M. ; TARDIVO, R. ; BAZON, F. . A Inclusão Escolar de Estudantes Deficientes Visuais - Avaliação das atividades da Associação Brasileira de assitência ao Deficiente visual - LARAMARA, que contribuem para a inclusão. 2004.

MASINI, E. A. F. S. ; NEVES, S. P. ; SALOMON, S. . Qualidade e Utilidade da Descrição Visual emLivros Falados. 2004.

MASINI, E. A. F. S. ; AQUINO, J. ; KISHIMOTO, T. . Selecao douotorado 2007 Faculdade Educacao USP. 2007.

MASINI, E. A. F. S. ; MAZZOTTA, M. J. ; FIAMENGHI, G. ; BECKER, E. ; BLASCOVI, S. ; BRUNONI, D. ; SCHWARTZMAN, S. . Selecao para ingresso no Mestrado na Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2007.

MASINI, E. A. F. S. ; MOURA, M. C. ; Nakasato, R ; LODI, A. ; MACEDO, E ; RIZZOLI, M. ; ROSA, D. ; CORMEDI, M. A. . LIBRAS. 2007.

MASINI, E. A. F. S. . Avaliadora do 7º ENAS - Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa. 2018.

MASINI, E. A. F. S. . Membro da Comissão Científica do XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. 2015.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer para a Revista Psicologia Escolar e Educacional - ABRAPEE. 2015.

MASINI, E. A. F. S. . Parecerista do 5º Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa. 2014.

MASINI, E. A. F. S. . Parecerista do 5º Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa. 2014.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer Técnico CNPq Processo de Pesquisa nº 310333/2014-8. 2014.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer Técnico CNPq - Processo 310333/20148. 2014.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer para a FAPESP - Processo 2014/07486-9. 2014.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer para a FAPESP - Processo 2014/07995-0. 2014.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer para a FAPESP - Processo 2014/23078-8. 2014.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer técnico CNPq Processo de Pesquisa nº304421/2013-8. 2013.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer técnico CNPq Processo de Pesquisa nº 308456/2013-0. 2013.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer Técnico CNPq Processo de Pesquisa nº 248826/2013-1. 2013.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer Técnico CNPq Processo de Pesquisa nº 500653/2013-5. 2013.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer para a FAPESP - Processo 2013/15270-3. 2013.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer para a FAPESP - Processo 2013/15270-3. 2013.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer para a FAPESP - Processo 2013/11962-8. 2013.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer para a FAPESP - Processo 2013/26521-7. 2013.

MASINI, E. A. F. S. . Parecerista da publicação Práticas Pedagógicas em Educação Especial: Em direção a uma escola inclusiva. 2012.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer para a FAPESP - Processo 2012/22406-8. 2012.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer técnico "ad hoc pro honorem a projetos de pesquisa inscritos no Programa Institucional PIBIC. 2007.

MASINI, E. A. F. S. . Avaliaçào de trabalhos para Congresso Internacional sobre Inclusão da Pessoa com Deficiência Visual. 2007.

MASINI, E. A. F. S. . Comissão científica do Congresso Internacional sobre a Inclusão da Pessoa com Deficiência Visual. 2007.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer sobre artigo para a Revista da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e educacional. 2006.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc a processo de pesquisa do CNPq,. 2006.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc a processo de pesquisa do CNPq. 2006.

MASINI, E. A. F. S. . Avaliação de trabalhos para a V Encuentro Internacional de Aprendizaje Significativo. 2006.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc a artigo de Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2005.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc a Revista da UFF. 2005.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc a processo da CAPES. 2005.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc a processo de pesquisa CNPq. 2005.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc a processo de pesquisa CNPq. 2005.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc a processo - participação em Evento no exterior CNPq. 2005.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc a processo - participação em Evento no exterior CNPq. 2005.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc a processo de pesquisa CNPq. 2005.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc a processo de pesquisa CNPq. 2005.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc processo de pesquisa CNPq. 2005.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc a processo de pesquisa CNPq. 2005.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc a processo de pesquisa CNPq. 2005.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc a processo de pesquisa CNPq. 2005.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc a processo de pesquisa da UFSC - BAHIA. 2005.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer a artigo para publicaçào na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos do do INEP. 2005.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc a processo de pesquisa CNPq. 2005.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc a projeto de pesquisa CNPq. 2004.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc a processo de pesquisa CNPq. 2004.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc a processo de pesquisa CNPq. 2004.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc a processo de pesquisa CNPq. 2004.

MASINI, E. A. F. S. . Parecerista ad hoc a artigo da Revista Psicologia em Estudos - UFMaringá. 2004.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc a artigo do Boletim de Psicologia da Sociedade de Psicologia de São Paulo. 2004.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer had hoc a processo de pesquisa Comitê de Ética da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2004.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc a processo de pesquisa CNPq. 2004.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc a processo de pesquisa CNPq. 2004.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc a processo de pesquisa CNPq. 2004.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc em processo de pesquisa CNPq. 2004.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer a processo participação em Evento no exterior CNPq. 2004.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc a artigo sobre a publicação na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP). 2003.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc a artigo da Revista Psicologia em Estudo da UEMaringá. 2003.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc a artigo Revista da Associação Brasilerira de Psicopedagogia. 2003.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer à comissão de publicação da Revista de Faculdade de Educação da USP. 2002.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer à comissão de publicação da Revista de Faculdade de Educação da USP. 2002.

MASINI, E. A. F. S. . Palestra em Curso promovido pela APAE. 2002.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ao documento em versão preliminar ADAPTAÇÕES CURRICULARES DA EDUCAÇÃO NA ÁREA DA SURDOCEGUEIRA. 2002.

MASINI, E. A. F. S. . Exposição e discussão de experiência sobre Método Fenomenológico. 2002.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc a artigo para a Revista INEP. 2002.

MASINI, E. A. F. S. . II Encontro de Professores do Pós-Graduação. 2001.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ao CNPQ - Participação em Eventos. 2001.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ao CNPQ - Sobre Projetos de Doutorado no Exterior. 2001.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ao CNPQ - Sobre Realização de Eventos Científicos. 2001.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ao Mackpesquisa. 2001.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer para Comissão de Publicações da Universidade de São Paulo. 2000.

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ao CNPQ - Sobre Projetos de Pesquisa. 1996.

MASINI, E. A. F. S. . As Artes e o Desenvolvimento Humano. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MASINI, E. A. F. S. . A obrigatoriedade de Psicopedagogos nas Escolas Municipais. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MASINI, E. A. F. S. . Alicerces para a inclusão e a aprendizagem significativa. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASINI, E. A. F. S. . Minicurso Condições para ocorrência de aprendizagem significativa: Vivências e reflexões. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MASINI, E. A. F. S. . Membro da Comissão Científica da 18th International Conference on Philosophy, Psychiatry and Psychology- IN PP 2016. 2016. (Membro da Comissão Científica).

MASINI, E. A. F. S. . Membro do Conselho Editorial Acadêmico da Obra Ensino de Música para Pessoas com Deficiência Visual. 2015. (Conselho Editorial Acadêmico).

MASINI, E. A. F. S. . Educação e Alteridade - Educação inclusiva da criança com deficiência mental. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASINI, E. A. F. S. ; MOURA, M. C. ; LODI, A. ; MACEDO, E ; RIZZOLI, M. ; ROSA, D. ; Nakasato, R ; CORMEDI, M. A. . LIBRAS. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASINI, E. A. F. S. ; MAIA, S. ; CORMEDI, M. A. . Deficiências sensoriais múltiplas - Curso Piloto de Ensino à Distância. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASINI, E. A. F. S. ; AMARAL, I. M. ; PEREIRA, F. ; BERTACHINI, P. . Pesquisa realizada na Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2007. (Relatório de pesquisa).

MASINI, E. A. F. S. ; AMARAL, I. M. ; MOURA, M. C. ; SILVA, S. C. ; MAIA, S. ; CORMEDI, M. A. ; SOUZA, T. B. O. ; VIEIRA, M. L. P. . Pesquisa em andamento na Universidade Mackenzie, PUCSP, USP e Universidade de Lisboa. 2007. (Relatório de pesquisa).

MASINI, E. A. F. S. . Parecer processo CAPES Bolsa pós doutorado. 2007. (Parecerista ad hoc CAPES).

MASINI, E. A. F. S. . Parecer Projeto Psicologia Mackenzie solicitando Bolsa PIBIC. 2007. (Parecer ad hoc Universidade Presbiteriana Mackenzie PIBIC).

MASINI, E. A. F. S. . Parecer processo CNPq Bolsa pesquisa UE Ceará. 2006. (Parecerista ad hoc CNPq).

MASINI, E. A. F. S. . Parecer Processo CNPq Bolsa Pesquisa UE Rio de Janeiro. 2006. (Precerista hd hoc CNPq).

MASINI, E. A. F. S. . Parecer Processo CNPq Bolsa Pesquisa UE Rio de Janeiro. 2006. (Parecerista ad hoc CNPq).

MASINI, E. A. F. S. . Parecer Processo CNPq Bolsa Pesquisa USP Bauru. 2006. (Parecerista adho CNPq).

MASINI, E. A. F. S. . Parecer Processo CNPq Bolsa Pesquisa PUC Rio Grande do Sul. 2006. (Parecerista ad hoc CNPq).

MASINI, E. A. F. S. . Parecer Processo CNPq Bolsa pos doutorado UE Maringá. 2006. (Parecerista ad hoc CNPq).

MASINI, E. A. F. S. . Parecer Prcesso CNPq Bolsa pesquisa UF de Santa Catarina. 2006. (Parecerista ad hoc CNPq).

MASINI, E. A. F. S. . Parecer processo CAPES Bolsa pesquisa UF Baía. 2006. (Parecer ad hoc CAPES).

MASINI, E. A. F. S. . Parecer Projeto Psicologia Mackenzie solicitando Bolsa PIBIC. 2006. (Parecer ad hoc Universidade Presbiteriana Mackenzie PIBIC).

MASINI, E. A. F. S. . Parecer Revista do Departamento de Psicologia da UFF.. 2006. (Parecer ad hoc artigo Revista do Departamento de Psicologia da UFF.).

MASINI, E. A. F. S. . Parecer Boletim de Psicologia da Associação de Psicologia de São Paulo,.. 2006. (Parecer ad hoc Boletim de Psicologia da Associação de Psicologia de São Paulo).

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc artigo Revista Psicologia Escolar e Educacional da ABRAPEE. 2006. (Parecer ad hoc a artigo Revista Psicologia Escolar e Educacional da ABRAPEE).

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc representante CNPq Concurso PROCIÊNCIA UERJ. 2006. (Avaliadora externa representante CNPq Concurso PROCIÊNCIA UERJ).

MASINI, E. A. F. S. . Assessoria Voluntária a Projeto de Doutorado da UFRJ. 2006. (Assessoria a Projeto de Doutorado da UFRJ).

MASINI, E. A. F. S. . Assessoria Voluntária a International Deafblind. 2006. (Assessoria Voluntária para a International Deafblind, traduzindo material para site).

MASINI, E. A. F. S. . Parecer Revista Educação e Pesquisa da Faculdade de Educação da USP.. 2006. (Parecer ad hoc Revista Educação Pesquisa FEUSP).

MASINI, E. A. F. S. . Parecerista de artigo Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos INEP.. 2005. (Técnica).

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc representante do CNPq Universidade São Francisco Itatiba. 2005. (Parecer ad hoc representante do CNPq para avaliação de pesquisas de Iniciação Científica).

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc Revista Educação e Pesquisa da Faculdade de Educação da USP. 2005. (Parecer ad hoc Revista Educação e Pesquisa da Faculdade de Educação da USP).

MASINI, E. A. F. S. . Parecer a artigo Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos INEP. 2005. (Parecer ad hoc Revista do INEP).

MASINI, E. A. F. S. . Parecerista ad hoc Revista Psicologia em Estudo UEL. 2005. (Parecerista ad hoc a artigo para publicação na Revista Psicologia em Estudo UEL).

MASINI, E. A. F. S. . Parecer ad hoc CAPES sobre Viagem ao exterior para Evento UNlVERSIDADE EST.PAULISTA JULIO DE MESQUITA FILHO HISTÓRIA DA EDUCA. 2005. (Parecer ad hoc CAPES).

MASINI, E. A. F. S. . Parecer Processo CNPq Bolsa Pesquisa UNESP/MARÍLIA. 2005. (Parecer ad hoc a projeto de pesquisa).

MASINI, E. A. F. S. ; SIAULYS, M. O. C. ; NEVES, S. P. ; TARDIVO, R. ; ARAUJO, M. . Pesquisa realiza no LIDE como representante da FEUSP. 2004. (Relatório de pesquisa).

MASINI, E. A. F. S. ; TARDIVO, R. ; ARAUJO, M. ; BAZON, F. . Pesquisa realiza no LIDE como representante da FEUSP. 2004. (Relatório de pesquisa).

MASINI, E. A. F. S. ; SALOMON, S. ; NEVES, S. P. ; ROCHA, M. R. ; Vieira, C . Pesquisa realizada na Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2003. (Relatório de pesquisa).

MASINI, E. A. F. S. ; GIACOMINI, L. ; ROSA, D. ; GUIMARAES, T. ; CARVALHO, V. . Pesquisa realiza no LIDE como representante da FEUSP. 2002. (Relatório de pesquisa).

MASINI, E. A. F. S. . Filme 'A janela da alma'. 2002. (DEBATEDOR).

MASINI, E. A. F. S. ; MARTINS, A. ; TOLEDO, M. ; GIACOMINI, L. ; ROSA, D. ; CAMEJO, A. ; TORRES, A. ; PATARRO, I. R. ; MORAIS, R. D. . Pesquisa realizada na Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2001. (Relatório de pesquisa).

MASINI, E. A. F. S. . II Encontro de Iniciação Científica e V Mostra de Pós-Graduação. 2001. (Técnica).

MASINI, E. A. F. S. . Desenvolvimento da Criança Surdocega. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASINI, E. A. F. S. . Mini-Curso Aprendizagem Totalizante. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MASINI, E. A. F. S. ; AMIRALIAN, M.L. ; ORMELEZI, E. ; VILLELA, E. ; MOTA, S. V. ; OKA, C. M. ; PASSANEZI, C. M. R. B. ; BASTOS, A. L. G. ; CARVALHO, V. . Pesquisa realiza no LIDE como representante da FEUSP. 2000. (Relatório de pesquisa).

MASINI, E. A. F. S. . Teatro para Deficientes VIsuais. 2000. (Técnica).

MASINI, E. A. F. S. . Evolução do Curso de Psicopedagia na Universidade. 2000. (Técnica).

MASINI, E. A. F. S. ; FONSECA, E. . Pesquisa realiza no LIDE como representante da FEUSP. 1998. (Relatório de pesquisa).

MASINI, E. A. F. S. ; AMIRALIAN, M.L. ; VEITZMAN, S. ; ORMELEZI, E. ; VILLELA, E. ; BASTOS, A. L. G. ; PASSANEZI, C. M. R. B. ; GIMARAES, V. L. S. . Pesquisa realiza no LIDE como representante da FEUSP. 1998. (Relatório de pesquisa).

MASINI, E. A. F. S. . Aprendizagem Significativa no ensino fundamental: uma experiência no ensino de ciências. 2002 (parecer sobre artigo à Comissão de Publicações Revista de Educação) .

MASINI, E. A. F. S. . A prática pedagógica e as implicações na construção do conhecimento de alunos com baixa visão no ensino regular. 2002 (Parecer sobre artigo a ser publicado em Revista de Educação) .

2012

Certificado de Reconhecimento de Mérito, Universidade Presbiteriana Mackenzie.