Wescley Brito da Silva

Possui graduação em Filosofia pela FAEME (2008); graduação em Letras pela UEMA (2012) e especialização em gestão e docência do ensino superior pela faculdade laboro (2017). Atualmente está no 10º período do curso de Direito na FACAM e já aprovado no exame da OAB. Cursa mestrado em Ciências da educação pela Universidade Católica Portuguesa - UCP em Braga - PT ; é professor da rede estadual de ensino do Maranhão nas disciplinas de Filosofia e Sociologia; foi presidente da Fundação Pedreirense de Cultura, Turismo e Meio Ambiente entre 2004 a 2012; professor de Filosofia da 5º a 8º no Colégio Vani Amorim ; professor de artes dos colégios Corrêa de Araújo e Colégio Saci e exerceu ainda a função de Professor de disciplinas do campo da pedagogia nas Instituições de ensino superior IEJO e FLATED.

Informações coletadas do Lattes em 21/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Especialização em Gestão e Docência do Ensino Superior

2015 - 2017

Faculdade Laboro
Título: A Cultura na Escola como instrumento de formação da consciência crítica
Orientador: Leonor Viana

Graduação em andamento em Direito

2014 - Atual

Faculdade do Maranhão

Graduação em Letras

2008 - 2012

Universidade Estadual do Maranhão
Título: O CORDEL E O PENSAMENTO CRÍTICO: A POLÍTICA BRASILEIRA NA OBRA DE JESSIÊ QUIRINO.
Orientador: Amanda Santos

Graduação em Filosofia

2005 - 2008

Faculdade Evangêlica do Meio Norte
Título: A ESTRUTURA CURRICULAR NO MUNICIPIO DE PEDREIRAS COMO DESAFIO PARA OS PROFISSIONAIS GRADUADOS EM FILOSOFIA
Orientador: Leonor Costa e Silva.

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Formação complementar

2015 - 2015

EMPRETEC. (Carga horária: 44h). , Serviço Barsileiro de Apoio as Micro e Pequena Empresas do Maranhão, SEBRAE/MA, Brasil.

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Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Teoria do Direito/Especialidade: Filosofia do Direito.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Direitos Especiais.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

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Comissão julgadora das bancas

Leonor Viana de Oliveira Ribeiro

OLIVEIRA, L. V.; BASTOS, I.M.M.; QUEIROZ, F. D. S.. A CULTURA NO CONTEXTO ESCOLAR COMO INSTRUMENTO DE FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA CRÍTICA. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO E DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE LABORO.

Melcka Yulle Conceição Ramos

RAMOS, M. Y. C.. A cultura na escola como instrumento de formação da consciência crítica. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Docência do Ensino Superior) - Faculdade Laboro.

Elen Karla Sousa da Silva

SILVA, E. K. S.; SANTOS, A.; ALMEIDA, L. S.. O cordel e o pensamento crítico : a política brasileira na obra de Jessier Quirino. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

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Foi orientado por

Leonor Viana de Oliveira Ribeiro

A CULTURA NO CONTEXTO ESCOLAR COMO INSTRUMENTO DE FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA CRÍTICA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO E DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE LABORO; Orientador: Leonor Viana de Oliveira Ribeiro;

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Produções bibliográficas

  • SILVA, W. B. . A formiguinha Bruna e o Reino das Sáuvas. São Luís-MA: Aquarela, 2015 (literatura infantujo venil).

Histórico profissional

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Experiência profissional