Claudia Maria de Oliveira Souza

Possui graduação em Letras - Licenciatura Português e Inglês(1985) e Curso de Especialização em Língua Inglesa (1991) pela Universidade de Taubaté; e mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2002). Atualmente é professor assistente de Língua Inglesa, da Universidade de Taubaté nos cursos de graduação: Letras-Licenciatura, Administração de Empresas, Comércio Exterior, Ciências Contábeis, e nos cursos de extensão, Expressão Oral em Inglês; coordena e ministra aulas no curso de Pós- Graduação em Língua Inglesa: Tópicos em Ensino e Aprendizagem. Membro do Grupo de apoio a Editoração e Publicações (GAEP - UNITAU)

Informações coletadas do Lattes em 04/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem

1999 - 2002

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Os Adverbiais conjuntivos na escrita de aprendizes brasileiros: uma pesquisa baseada em corpora,Ano de Obtenção: 2003
Antonio Paulo Berber Sardinha.Palavras-chave: Adverbiais Conjuntivos; Corpora de Aprendizes; Corpus; Corpus, Corpora de Aprendizes, Conjuntivos; Produção Escrita.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Setores de atividade: Educação Superior.

Especialização em Lìngua Inglesa

1990 - 1991

Universidade de Taubaté
Título: Adverbiais Conjuntivos na Escrita de Alnos Brasileiros de Inglês como Língua Estrangeira: Uma Pesquisa baseada em corpora de Aprendizes
Orientador: Antonio Paulo Berber Sardinha

Graduação em Letras - Licenciatura Português/ Inglês

1982 - 1985

Universidade de Taubaté

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Formação complementar

2012 - 2012

TICS na sala de aula: ampliando a interação entre. (Carga horária: 18h). , Escola da Vila.

2002 - 2002

Extensão universitária em Buscando novos caminhos - Inglês Instrumental e o. (Carga horária: 45h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

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Participação em eventos

XIV Encontro de Iniciação Científica X Mostra de Pós-Graduação.Os contextos de produção e circulação das entrevistas de emprego: foco particular nos participantes. 2009. (Encontro).

Semana do Departamento de Ciências sociais e Letras.A cultura regional no ensino da língua inglesa no ensino fundamental. 2008. (Encontro).

33rd International Systemic Functional Congress. Transitivity: an aspect of the functional grammar which contributes to the discursive analysis of identity construction. 2006. (Congresso).

Encontro de Profissionais da Rede Municipal de Ensino.Aspectos linguísticos no ensino de gêneros discursivos da língua inglesa. 2006. (Encontro).

Encontro de Profissionais da Rede Municipal de Ensino.Elaboração e Avaliação de material didático no ensino de língua estrangeira. 2005. (Encontro).

VII Congresso Brasileiro de Linguistica Aplicada. O uso de adverbiais conjuntivos no inglês escrito por alunos brasileiros: pesquisa baseada em corpora de aprendizes. 2004. (Congresso).

As Interlocuções na Linguistica Aplicada.Descrição da linguagem escrita de aprendizes de língua inglesa como língua estrangeira. 2002. (Simpósio).

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Participação em bancas

Aluno: Elisa Maria da Cunha Oliveira

OLIVEIRA, C. A.; PELOGIA, A. B. R.;SOUZA, C. M. O.. O Black English e suas implicações no ensino da língua inglesa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Licenciatura Português/ Inglês) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Marcela Santos de Almeida

OLIVEIRA, C. A.; Alves, L;SOUZA, C. M. O.. A influência da linguagem caipira no ensino de línguas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Licenciatura Português/ Inglês) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Fabiana Regina de Freitas e Leonardo Ventola Deornelas

SOUZA, C. M. O.; OLIVEIRA, E. M. T.. A leitura como interpretação dos sentidos e sua aplicabilidade no processo de ensino-aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Cíntia Perrenoud de Almeida

SOUZA, C. M. O.; RENDA, V. L. B. S.. A tempestade de Shakespeare: Perspectivas e Abordagens analíticas Colonialistas e Multiculturalistas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Carolina Batista Cesar

SOUZA, C. M. O.; PELOGIA, A. B. R.. Caderno do Aluno: análise do material apostilado distribuido pelo Governo do Estado de São Paulo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Edson Lucindo dos Santos e Sara da Costa Timóteo

SOUZA, C. M. O.; Andréia Alda O. F. Valério. Disciplina e indisciplina escolar: contribuições do estudo para um ensino competente de língua. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté.

Aluno: RACHEL MARIA RIBEIRO PINHOTI

SOUZA, C. M. O.; Teresinha de Jesus Cardoso e Cunha. A importância do ato de ler. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Elaine Cristina dos Santos Monteiro e Benedita Célia Cesar d

Ebe Camargo Pugliese;SOUZA, C. M. O.. Música de Protesto: uma sociedade angustiada. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Michele Pereira de Oliveira

SOUZA, C. M. O.; Maria Elisa Brito Pereira Pinheiro. Ensino de Literatura no ensino médio: vozes modernistas em letra de música. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Luciano Martins

Romero, T.;SOUZA, C. M. O.. A pronuncia da língua inglesa para o falante do português brasileiro. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Ana Paula Santos de Oliveira e Manuella Philbert Braga

SOUZA, C. M. O.; Andréia Alda O. F. Valério. A Avaliação na escola de hoje. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Amanda Ferreira e Sabrina amorim Moreira

SOUZA, C. M. O.; Andréia Alda O. F. Valério. Língua Inglesa no Ensino Médio: uma abordagem comunicativa por meio de gêneros discursivos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Luciana Aparecida de Carvalho

SOUZA, C. M. O.; PELOGIA, A. B. R.. Análise de uma experiência com erros orais em inglês: a importância do erro para o trabalho do professor. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté.

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Comissão julgadora das bancas

ALICE CUNHA DE FREITAS

FREITAS, A. C.; LIBERALI, Fernanda Coelho; SARDINHA, Antonio Paulo Berber. Adverbiais Conjuntivos na Escrita de Alunos Brasileiros de Inglês como Língua Estrangeira: Uma Pesquisa Baseada em Corpora de Aprendizes. 2003. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Antonio Paulo Berber Sardinha

SOUZA, C. M. O.;Berber Sardinha, Tony; FREITAS, A.; LIBERALI, F. C.. Adverbiais conjuntivos na escrita de alunos brasileiros de inglês como língua estrangeira. 2003. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Palma Simone Tonel Rigolon

RIGOLON, P. S. T.; LIBERALI, F. C.. Banca de qualificação. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica.

Fernanda Coelho Liberali

SARDINHA, A. P. B.;LIBERALI, F. C.; FREITAS, Alice Cunha de. Adverbiais Conjuntivos na Escrita de Alunos Brasileiros de Inglês com Língua Estrangeira: Uma Pesquisa Baseada em Corpora de Aprendizes. 2003. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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Orientou

Diego Rodrigo Justino de Alcântara Alves

Discurso persuasivo da personagem Squealer na obra Animal Farm; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Licenciatura Português/ Inglês) - Universidade de Taubaté; Orientador: Cláudia Maria de Oliveira Souza;

Juliana Balmant e Vanessa Guedes

As escolhas lexicais: ser ou não ser de Hamlet; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté; Orientador: Cláudia Maria de Oliveira Souza;

Jully Rebeca Pereira da Conceição

Os falsos cognatos da Língua Espanhola-o livro didático do Ensino Médio: um estudo de caso; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté; Orientador: Cláudia Maria de Oliveira Souza;

Daisy Lara alves dos Santos

Alunos do curso de letras-Inglês e o estudo da língua estrangeira: um estudo de caso; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté; Orientador: Cláudia Maria de Oliveira Souza;

Nádia Renó Leopoldino e Paula Figueiredo

Música na sla de aula: uma perspectiva para o ensino da língua inglesa; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté; Orientador: Cláudia Maria de Oliveira Souza;

Alessandra Abirached de Camargo Leite

Análise de Material Didático: um estudo de caso; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté; Orientador: Cláudia Maria de Oliveira Souza;

Daniela de Mello e Pedro Fernandes dos Santos

Nossas Crenças: os alunos e professores de língua estrangeira; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté; Orientador: Cláudia Maria de Oliveira Souza;

Camila Esteves

A tradução de obras literárias; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté; Orientador: Cláudia Maria de Oliveira Souza;

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Produções bibliográficas

  • SOUZA, C. M. O. ; Descrição da linguagem escrita de aprendizes de língua inglesa como língua estrangeira. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade de Taubaté, Departamento de Ciências Sociais e Letras. , Rua Visconde do rio Branco, 52, centro, 12100000 - Taubaté, SP - Brasil, Telefone: (12) 2254242

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Experiência profissional

  • 1994 - Atual

    Universidade de Taubaté

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor assistente Letras-Inglês Licenciatu, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 1989 - Atual

    Universidade de Taubaté

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor assistente, Carga horária: 40

    Atividades

    • 11/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, UNITAU, .,Cargo ou função, Membro do Grupo de Apoio a Editoração e Publicações GAEP-UNITAU.

    • 06/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, UNITAU, .,Cargo ou função, Membro do Conselho do Instituto de Humanidades-CONDIN - 2010.

    • 03/2009

      Extensão universitária , UNITAU, .,Atividade de extensão realizada, Professora do curso de Expressão Oral - Inglês.

    • 01/1989

      Ensino, Administração de Empresas-Gerenciamento, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa, Inglês Instrumental

    • 03/2005 - 01/2010

      Direção e administração, UNITAU, .,Cargo ou função, Coordenação de Curso de Graduação - Curso de Letras.

    • 05/2009 - 05/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, UNITAU, .,Cargo ou função, Comissão Julgadora-presidente encarregada dos trabalhos relativos ao Concurso Público Simplificado de provas e Títulos - professor de Espanhol Instrumental.

    • 03/2005 - 02/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, UNITAU, .,Cargo ou função, Membro do Conselho de Departamento de Ciências Sociais e Letras - Biênios 2005-2006; 2007-2008.