Fernanda Padovesi Fonseca

Professora doutora em regime de dedicação exclusiva (RDIDP) do Departamento de Geografia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH-USP), onde foi coordenadora do curso de graduação, bacharelado, de 2013 a 2015. A partir de 1997 é pesquisadora e professora na área de geografia e cartografia. Orienta no Programa de Pós-Graduação em Geografia Humana (PPGH/FFLCH/USP).Tem experiência em cartografia, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de cartografia, cartografia, ensino de geografia, cartografia histórica.

Informações coletadas do Lattes em 25/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Geografia (Geografia Física)

1999 - 2004

Universidade de São Paulo
Título: A inflexibilidade do espaço cartográfico, uma questão para a Geografia: análise das discussões sobre o papel da Cartografia
Orientador: Gil Sodero de Toledo
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Cartografia Geográfica; Representação espaço geográfico; Espaço geográfico.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Mestrado em Geografia (Geografia Física)

1988 - 1995

Universidade de São Paulo
Título: Avaliação do Uso de Processamento Digital de Imagens de Satélite em Geografia, a partir de um teste no Núcleo Picinguaba (Parque Estadual da Serra do Mar), Ubatuba, S.P., Ano de Obtenção: 1995
Magda Adelaide Lombardo.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Sensoriamento Remoto; Geografia física; Paisagem; Unidades de Conservação.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Especialização em Télédétection Et Cartographie Par Ordinateur

1992 - 1992

Climat Et Occupation Du Sol Par Télédétection
Orientador: Robert Bariou

Graduação em Geografia

1984 - 1987

Universidade de São Paulo

Formação complementar

2018 - 2018

Instituto de Geografia - Facultad de Filosofia y Letras. (Carga horária: 160h). , Universidad de Buenos Aires, UBA, Argentina.

2014 - 2014

CRGA (Centre de Recherche en Géographie et Aménagement du Territoire ). (Carga horária: 120h). , Université Jean Moulin Lyon 3, LYON III, França.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física/Especialidade: Geocartografia.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física/Especialidade: Sensoriamento Remoto.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Regional/Especialidade: Análise Regional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana/Especialidade: Geografia Urbana.

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    O repertório imagético presente nos materiais didáticos do ensino fundamental e a construção de uma educação quilombola em Barra do Turvo SP, Descrição: Este projeto tem por objetivo a avaliação do repertório imagético, em especial o repertório gráfico e cartográfico, presente nos materiais didáticos do ensino fundamental do município de Barra do Turvo SP. É uma discussão que se insere no projeto mais amplo Saberes em diálogo: comunidade, escola e universidade na construção da educação quilombola em Barra do Turvo-SP, que se encontra em desenvolvimento pelo Edital Aprender com a Comunidade, sob coordenação da professora Valéria de Marcos do Departamento de Geografia FFLCH. A discussão desse repertório imagético dos materiais didáticos parte do pressuposto do necessárioestabelecimento de uma modalidade de ensino diferenciada prevista nas Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, de 2010, que indicam os aspectos que as políticas públicas educacionais devem cumprir para que o racismo, o preconceito e a desigualdade étnico-racial sejam combatidos e para que sejam garantidos os direitos educacionais aos povos tradicionais quilombolas na forma de uma modalidade de ensino própria, esta última definida pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola, de 2013. Estariam os materiais didáticos, a partir de suas imagens, mapas e gráficos ali presentes, em consonância com as atuais Diretrizes? E há ainda uma questão anterior: quais são os parâmetros metodológicos necessários para empreender a avaliação desses materiais? Assim, o projeto pretende sistematizar as metodologias existentes que permitem a avaliação dessas imagens de conteúdo didático, com especial atenção aos mapas e realizar a verificação a partir do material didático utilizado na Escola Profa. Maria Izabel Mota Ferreira do Município de Barra do Turvo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Fernanda Padovesi Fonseca - Coordenador / Igor Gabriel Rodrigues Gonçalves - Integrante / Luana Kelly da Silva - Integrante / Thiago Vinicius Caetano Serafim - Integrante / Winicius de Souza Martins - Integrante / Estela Scudelher Gomes - Integrante / Astryd Paolla Monteiro Carrilho - Integrante / Sofia Tiemi Miwa - Integrante / Julia Santana da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade de São Paulo - Bolsa.

  • 2015 - 2016

    A cartografia da cidade de São Paulo do final do século XIX e início do século XX: a representação e a construção do urbano e da urbanidade, Descrição: A proposta de pesquisa dos alunos de graduação se insere na proposta de pesquisa mais ampla do projeto desenvolvido no USP COFECUB, que é aquele da geografia histórica ou geo-história. Trata-se de campo muito vasto que comporta trabalhos em diferentes escalas geográficas, desde a formação de uma nação inteira até análises detalhadas de pequenos sítios históricos; comporta, portanto, proposições de reconstrução retrospectiva de realidades espaciais, o que tem se mostrado útil na produção de recursos teóricos e metodológicos. Não se trata mais de simplesmente sobrepor ou analisar séries documentais (textuais, cartográficas ou iconográficas), como convencionalmente se faz. A desconstrução e confrontação de mapas históricos e a compreensão do impacto de sua recepção como representações e fatores instituintes da espacialização de fenômenos num período dado, tem se verificado um campo muito importante para ser confrontado com outras fontes históricas. Essas últimas, sem expressão visual imediata, quando postas em relação com os mapas históricos permitem a visualização de novos objetos geográficos capazes de trazer à luz dinâmicas sociais antes não reveladas. Fontes seriais e textuais e documentos iconográficos são meios capazes de mostrar as permanências, de sublinhar as trajetórias nas quais as configurações espaciais ajudam a dar sentido a situações contemporâneas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Fernanda Padovesi Fonseca - Coordenador / Rafaela Marques - Integrante / Carolina de Carvalho Camargo - Integrante / Fernanda Fekete Coelho - Integrante / Larissa de Carvalho Nascimento - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Dinâmicas de urbanização e representações espaciais: abordagem geohistórica dos territórios com Sistemas de Informação Geográfica (SIG), Descrição: Considerando as dinâmicas de trabalhos existentes na França, na Universidade Jean Moulin (Lyon III) e no Brasil, na Universidade de São Paulo, esse projeto pretende dar continuidade ao intercâmbio sobre métodos de análise geo-histórica. A proposta será aplicada aos estudos geo-históricos comparativos entre as cidades de Lyon e São Paulo, num período que abrange a virada do século XIX até os anos 1920. O objetivo da cooperação é investir na compreensão das condições e dos aspectos da emergência na escala nacional e, depois internacional, de São Paulo, e Lyon, cidade madura, mas muito dinâmica, uma vez que ambas apresentam índices demográficos equivalentes nos anos 1920. O projeto continuará o trabalho de confrontação de mapas históricos existentes em cada uma das universidades. Mas, a proposta vai além. A proposição é integrar na análise comparativa outras fontes textuais e iconográficas que deverão ser alvo de representações visuais inéditas. Isso se dará com o uso dos recursos oferecidos pelos SIGs. Esses possibilitarão o tratamento dos dados sociais diversos, segundo suas espacialidades, com visualizações possíveis das diversas redes sociais e de suas dinâmicas territoriais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (15) . , Integrantes: Fernanda Padovesi Fonseca - Integrante / Eliane Kuvasney - Integrante / Jaime Tadeu Oliva - Integrante / Beatriz Bueno - Integrante / Eduardo Dutenkefer - Integrante / Iris Kantor - Coordenador / Bernard Gauthiez - Integrante / Enali De Biaggi - Integrante / Mônica Balestrin Nunes - Integrante / Olivier Zeller - Integrante / Carolina Moretti Fonseca - Integrante / Nicolas Ferrand - Integrante / Fabien Mazenod - Integrante / José Rogerio Beier - Integrante / Sheila Schneck - Integrante / Pablo Luiz Maia Nepomuceno - Integrante / Luciano Zóboli - Integrante / Katia Canova - Integrante / Letícia Falasqui Tachinardi Rocha - Integrante / Maiara Santana Oliveira - Integrante / Virginie Chasles - Integrante., Financiador(es): COFECUB - Auxílio financeiro / Universidade de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2019

    Proposição metodológica para análise de mapas históricos em Geografia, Descrição: Esse projeto tem por objetivo a proposição metodológica do uso de mapas históricos de forma mais efetiva no ensino de Geografia, tanto no ensino superior - como componente temático dos cursos de cartografia - como no ensino básico. Tem como objetivos complementares a formação de alunos para a análise de mapas históricos com base principalmente na interpretação das diversas espacialidades; o desenvolvimento de metodologia de análise de mapas históricos; e a discussão de metodologia de aproveitamento pedagógico dos mapas da Biblioteca Digital de Cartografia Histórica da USP.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (14) . , Integrantes: Fernanda Padovesi Fonseca - Coordenador / Eliane Kuvasney - Integrante / Renata Rosa da Silva Monteiro - Integrante / Rodrigo Pellegrini Giovanolli - Integrante / Marcelo Oliveira Silva - Integrante / Nikolas Araujo da Silva - Integrante / Vinicius Santos Almeida - Integrante / Caetano Veiga da Silva Junior - Integrante / Julia Mergulhao Estronioli - Integrante / Wesley Valentim Anacleto da Silva - Integrante / Kessia Maria Costa Goncalves - Integrante / Jaqueline Rocha dos Anjos - Integrante / Daiane Costa de Carvalho - Integrante / Gabriel Ribeiro Tavares - Integrante / Mirele Macedo da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade de São Paulo - Bolsa.

  • 2010 - 2015

    O meio geografico atual do Rio Grande do Norte: novas materialidades, novas dinâmicas., Descrição: É um Projeto do Programa Nacional de Cooperação Acadêmica ? Ação Novas Fronteiras (CAPES). O projeto tem a preocupação de entender as transformações recentes no Rio Grande do Norte e a participação de novos atores. Esta parcela do espaço nacional tem passado de um lento crescimento econômico, que por longas décadas tem caracterizado o ambiente econômico de áreas territoriais do Nordeste (GTDN, 1967) e do Rio Grande do Norte em particular, a um forte dinamismo em diversas atividades econômicas, mesmo que desigual e seletivamente em relação a outras áreas territoriais do País. Considerando a recente expansão de programas de pós-graduação stricto sensu em Geografia pela região Nordeste e a tendência de consolidação dos programas mais antigos, o intercâmbio ou a cooperação formal entre os Programas de Pós-graduação em Geografia da UFRN, USP e UNICAMP envolvidos nesta proposta potencializará os grupos de pesquisa, aumentará a capacidade de formação de novos docentes-pesquisadores e poderá melhorar a qualidade da infra-estrutura de pesquisa do próprio programa de pós-graduação não-consolidado. Além disso contribuirá sobremaneira para que as equipes envolvidas possam se defrontar com situações empíricas de outras regiões brasileiras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Padovesi Fonseca - Integrante / Ricardo Mendes Antas Jr - Integrante / Maria Mónica Arroyo - Integrante / Aldo Aloísio Dantas da Silva - Coordenador / Valdenildo Pedro da Silva - Integrante / Fábio Betioli Contel - Integrante / Márcio Antonio Cataia - Integrante / Adriana Maria Bernardes da Silva - Integrante / Ricardo Castillo - Integrante.

  • 2009 - 2012

    Projeto EuroBroadMap, Descrição: Visões da Europa: projeto envolvendo 13 instituições universitárias e centros de pesquisa para obter as imagens mentais dos estudantes a respeito da Europa.Envolve ainda pesquisas a respeito das migrações, dos fluxos e das relações entre a Europa e os outros paises.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Padovesi Fonseca - Integrante / Hervé Emilien René Théry - Integrante / Neli Aparecida de Mello-Théry - Coordenador / Alfredo Queiróz Filho - Integrante / Sidnei Raimundo - Integrante.

  • 2009 - 2011

    Análise e avaliação da presença da cartografia na Geografia do ensino médio (sistema público), como subsídio à estruturação dos cursos de cartografia no ensino universitário., Descrição: O mapa está presente no cotidiano escolar do ensino médio, é um fato irrefutável principalmente após a implantação do projeto ?São Paulo faz Escola? e seu material didático na rede pública. O presente projeto tem como objetivo a verificação de como se dá o ensino pelo mapa no ensino médio da rede pública, recurso imagético que permite a visualização da distribuição geográfica dos fenômenos e a representação da geograficidade de tais fenômenos. Face a tal observação, serão elencadas quais as metodologias a serem desenvolvidas para o ensino do mapa nas disciplinas de cartografia do curso de Geografia com vistas à formação do professor de Geografia capaz de usar o mapa enquanto recurso didático.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Fernanda Padovesi Fonseca - Coordenador / Francisco Napolitano Leal - Integrante / Pedro Ivan Menezes de Carvalho - Integrante / Pedro Benetazzo Serrer - Integrante / Cassio Alves Garcia Prado - Integrante., Financiador(es): Universidade de São Paulo - Bolsa.

  • 2008 - Atual

    A representação do urbano pelo mapa, Descrição: Hoje em dia, o esforço de conhecimento e mapeamento do planeta em grandes escalas seria um desafio metodológico considerado cumprido pela cartografia. O projeto parte da premissa que o grande desafio da cartografia nos nossos dias está na linguagem, pois os limites da apreensão visual colocam uma tarefa árdua para a representação de espaços cada vez mais complexos e diversos resultantes da produção humana. Complexizando ainda mais o desafio da linguagem, teremos a questão da espacialidade dos fenômenos geográficos apreendidos pela Geografia renovada, de sua estruturação e representação, principalmente os fenômenos que se dão no urbano e aqueles constituídos pelas redes geográficas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Padovesi Fonseca - Coordenador / Eliane Kuvasney - Integrante / Jaime Tadeu Oliva - Integrante / Eduardo Dutenkefer - Integrante / Vinicius Santos Almeida - Integrante / Katia Canova - Integrante / Maiara Santana Oliveira - Integrante / Guilherme Antônio Poscidonio Vieira Camilo - Integrante.

Prêmios

2022

Menção honrosa para Luana Kelly da Silva no 30 Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP), orientação de Fernanda Padovesi Fonseca, Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação - USP.

2019

Professora homenageada pelos formandos da turma de Geografia 2018, FFLCH - USP.

2015

Prêmio "Maurício de Almeida Abreu" biênio 2014/2015 de melhor dissertação de mestrado em Geografia Humana para Ludmila Girardi Alves, orientação de Fernanda Padovesi Fonseca, Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia - ANPEGE.

2015

Menção Honrosa do 23 SIICUSP para a Iniciação Científica de Maiara Santana Oliveira, orientação de Fernanda Padovesi Fonseca, Pró-Reitoria de Pesquisa da Universidade de São Paulo.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Geografia. , Av. Prof. Lineu Prestes, 338, Cidade Universitária, 05508000 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 30913769, Fax: (11) 30913159, URL da Homepage:

Experiência profissional

2008 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Doutor (RDIDP), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 10/2023

    Direção e administração, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Vice-Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Geografia Humana - PPGH - FFLCH - USP.

  • 08/2020

    Direção e administração, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Co-Coordenadora do LECH - Laboratório de Estudos de Cartografia Histórica da Cátedra Jaime Cortesão - FFLCH - USP.

  • 03/2019

    Extensão universitária , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Geografia.,Atividade de extensão realizada, Saberes em Diálogo: comunidades, escola e universidade na construção da educação quilombola em Barra do Turvo-SP..

  • 09/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Representante suplente na categoria doutor da Congregação da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas de 09 de 2015 a 09 de 2017 e de 09 de 2017 a 09 de 2019.

  • 02/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Geografia.,Cargo ou função, Membro suplente do Conselho do Departamento de Geografia de 12/2016 a 12/2018.

  • 04/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Geografia.,Cargo ou função, Membro suplente da comissão coordenadora do programa de pós-graduação em Geografia Humana (CCP) a partir de 10/2019.

  • 08/2009

    Ensino, Geografia (Geografia Humana), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, O mapa e a renovação da Geografia, Linguagem cartográfica

  • 09/2008

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cartografia sistemática, Introdução à cartografia, Trabalho de Graduação Individual I, Trabalho de Graduação Individual II, Geografia Humana, Geral e do Brasil

  • 09/2023 - 11/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção de Bolsas - Programa de Pós-Graduação em Geografia Humana - PPGH - FFLCH - USP.

  • 07/2023 - 07/2023

    Extensão universitária , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Atividade de extensão realizada, Professora no curso Aquilombando a sala de aula: uma abordagem multidisciplinar a partir dos saberes quilombolas - um relato de experiência. 23 Encontro USP-Escola.

  • 07/2023 - 07/2023

    Extensão universitária , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Atividade de extensão realizada, Professora no Curso: Temas contemporâneos para o Ensino de Geografia no 23 Encontro USP Escola.

  • 03/2017 - 12/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro titular da Comissão de Defesa dos Direitos Humanos de abril de 2019 a setembro de 2020.

  • 10/2022 - 10/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Pesquisa.,Cargo ou função, Avaliadora do 30 SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo.

  • 10/2021 - 10/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Pesquisa.,Cargo ou função, Avaliadora do 29o Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP - SIICUSP.

  • 11/2020 - 11/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Avaliadora do 28 Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP - SIICUSP.

  • 10/2020 - 11/2020

    Extensão universitária , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Curso de Difusão - Gênero e sexualidade na geografia (on-line).

  • 10/2019 - 11/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Pesquisa.,Cargo ou função, Avaliadora do 27 Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP - SIICUSP.

  • 07/2019 - 07/2019

    Extensão universitária , Reitoria, Pró Reitoria de Cultura e Extensão.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do curso Cartografia temática com Philcarto - Cursos de inverno da FFLCH.

  • 03/2019 - 06/2019

    Extensão universitária , Reitoria, Pró Reitoria de Cultura e Extensão.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Curso de Difusão - O mapa histórico e o ensino de geografia.

  • 11/2018 - 11/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Pesquisa.,Cargo ou função, Avaliadora dos trabalhos da 26ª edição do Simpósio de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP) ? Etapa Internacional.

  • 03/2018 - 03/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro da comissão de avaliação e indicação de Projeto de Pós-doutoramento à bolsa PNPD/CAPES pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia Humana da FFLCH/USP,.

  • 08/2017 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Geografia Humana - PPGH-FFLCH.,Cargo ou função, Membro da Comissão do processo seletivo de bolsas do Programa de Pós-Graduação em Geografia Humana.

  • 08/2009 - 03/2016

    Direção e administração, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Geografia.,Cargo ou função, Vice-coordenadora do LEMADI - Laboratório de Ensino e Material Didático.

  • 08/2013 - 08/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Geografia Bacharelado.

  • 08/2013 - 08/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro suplente do Conselho deliberativo do Centro de Estudos Africanos.

  • 05/2015 - 05/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro da comissão de avaliação e indicação de tese de doutoramento do Programa de Pós-Graduação em Geografia Humana/USP - PPGH para o Prêmio Tese Destaque USP ? 4ª Edição.

  • 05/2015 - 05/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro da comissão de avaliação e indicação de tese de doutoramento do Programa de Pós-Graduação em Geografia Humana/USP - PPGH para o Concurso ANPEGE de melhor Tese defendida em 2013 e 2014.

  • 01/2015 - 02/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro da Comissão de avaliação e indicação de tese para o IX Prêmio Brasileiro ?Política e Planejamento Urbano e Regional? de Teses da ANPUR (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Planejamento Urbano e Regional).

2003 - 2003

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8

Atividades

  • 05/2003 - 07/2003

    Ensino, Ensino de Geografia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Ensino de Cartografia

2000 - 2002

Centro Universitário Senac

Vínculo: temporário, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 4

Atividades

  • 08/2000 - 12/2002

    Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sistemas de Informações Geográficas

1997 - 2008

Centro Universitário Fieo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

Atividades

  • 08/1997 - 08/2008

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cartografia I, Cartografia II, Fisiologia da Paisagem, Técnicas de fotointerpretação

  • 03/2002 - 03/2004

    Direção e administração, Departamento de Geografia.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.

1988 - 1997

Fundação para a Conservação e a Produção Florestal

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Recursos Ambientais, Carga horária: 40

Atividades

  • 09/1996 - 12/1997

    Serviços técnicos especializados , Programa Estadual para Conservação da Biodiversidade - PROBIO.,Serviço realizado, Assessora técnica do Programa Estadual para Conservação da Biodiversidade - PROBIO/SP - responsável pela implantação da Convenção da Biodiversidade.

  • 07/1990 - 09/1996

    Serviços técnicos especializados , Instituto Florestal.,Serviço realizado, Geógrafa da equipe de implantação e manejo do Parque Estadual da Serra do Mar (PESM), Núcleo Picinguaba, responsável pelo Programa de Pesquisa.

  • 06/1994 - 08/1996

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Florestal.,Cargo ou função, Membro do Grupo de Trabalho para dar apoio ao Núcleo de Coordenação na implementação e gestão das ações técnicas, administrativas e financeiras do Projeto de Preservação da Floresta Tropical (Mata Atlântica) no Estado de São Paulo - Contrato de Empré.

  • 09/1992 - 05/1996

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Florestal.,Cargo ou função, Membro da Comissão Técnico Científica - Cotec - Instituto Florestal, para avaliação dos projetos de pesquisa a serem realizados pelos pesquisadores do Instituto Florestal e de outros pesquisadores que realizam trabalhos nas unidades de conservação.

  • 03/1990 - 06/1990

    Serviços técnicos especializados , Instituto Florestal.,Serviço realizado, Geógrafa do Laboratório de Inventário e Manejo Florestal, Divisão de Dasonomia.

  • 05/1988 - 02/1990

    Serviços técnicos especializados , Departamento de Parques e Áreas Naturais.,Serviço realizado, Geógrafa da equipe de implantação e manejo do Parque Estadual Turístico do Alto Ribeira (PETAR).

1988 - 1988

Consultoria Em Meio Ambiente Ltda

Vínculo: horista, Enquadramento Funcional: geógrafo, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/1988 - 04/1988

    Serviços técnicos especializados , Consultoria Em Meio Ambiente Ltda.,Serviço realizado, Elaboração de EIA-RIMA.

1987 - 1988

Secretaria do Meio Ambiente do Estado de São Paulo

Vínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/1987 - 02/1988

    Estágios , Departamento de Parques e Áreas Naturais - DEPAN.,Estágio realizado, Estágio na área de Geografia na Equipe de Implantação e Manejo do Parque Estatual Turístico do Alto Ribeira - PETAR.

1987 - 1987

Empresa Paulista de Planejamento Metropolitano

Vínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 20

1986 - 1987

Superintendência Para o Desenvolvimento do Litoral Paulista

Vínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 20