João Amadeus Pereira Alves

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Ensino de Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

PANOSSIAN, M. L. ; MARTINS, A. A. ; KAICK, T. S. V. ; ALVES, JOÃO AMADEUS PEREIRA ; LAMBACH, M. . Jornadas de Educação em Ciências e Matemática. 2019. (Outro).

ALVES, J. A. P. . III Simpósio Nacional de Educação em Astronomia. 2014. (Congresso).

ALVES, J. A. P. . 4a Semana Acadêmica da Licenciatura em Física da UTFPR. 2014. (Outro).

ALVES, J. A. P. . 3a Semana Acadêmica da Licenciatura em Física da UTFPR. 2013. (Outro).

MION, R. A. ; ALVES, J. A. P. ; Et al. . VII Escola de Verão de Investigação-ação Educacional Emancipatória e Formação de Profissionais da Educação. 2001. (Congresso).

VI Fórum de Licenciaturas da UTFPR. 2022. (Outra).

III Encontro de Mestrados e Doutorados Profissionais em Educação e Ensino de Minas Gerais.A PESQUISA E O PRODUTO EDUCACIONAL NOS PROGRAMAS PROFISSIONAIS. 2019. (Encontro).

Seminário de Meio Termo da Área de Ensino - CAPES.Seminário de Meio Termo da Área de Ensino - CAPES. 2019. (Seminário).

Fórum Nacional do Mestrados Profissionais.Encontro Nacional de Avaliação dos Mestrados Profissionais. 2018. (Encontro).

VI Seminario Iberoamericano CTS.Percepções sobre a Ciência, Tecnologia e Sociedade entre Docentes Formadores de Professores no Ensino Superior. 2018. (Seminário).

Encontro de Coordenadores do PIBID. 2017. (Encontro).

FOPROF - Fórum dos Mestrados Profissionais - Região Sul. 2017. (Outra).

XI Encontro de Prática de Ensino de Física.Reforma do Ensino Médio: e agora, como fica o PNE. 2017. (Encontro).

XI ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Elementos CTS nas aulas de professores formadores no Ensino Superior. 2017. (Encontro).

VI Semana de Formação Docente. 2016. (Outra).

VI Seminário Internacional de Educação de Pinhais... 2016. (Seminário).

II Encontro do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência da UTFTFPR.ROBÓTICA EDUCACIONAL E ENSINO DE FÍSICA: ALGUNS INCREMENTOS NO ESTUDO DE ENERGIA MECÂNICA. 2015. (Encontro).

X ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa e Educação em Ciência. ESTUDO DA TEMÁTICA PEGADA HÍDRICA E ENSINO DE CIÊNCIAS. 2015. (Congresso).

4ª Semana Acadêmica da Licenciatura em Física da UTFPR... 2014. (Outra).

XV EPEF - Encontro de Pesquisa em Ensino de Física.ENSINO DE FÍSICA MEDIADO POR UMA ABORDAGEM CTSA. 2014. (Encontro).

3a Semana Acadêmica da Licenciatura em Física da UTFPR. 2013. (Outra).

IV Workshop do PPGECM - UFPR... 2013. (Outra).

IX ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Investigações sobre Relações CTSA e o Ensino de Física na Visão de Estudantes do Ensino Médio. 2013. (Encontro).

IX ENPEFIS - Encontro de Prática de Ensino de Física de Ilha Solteira.Encontro entre Diferentes GGP: o sentido complementar do estágio e da pesquisa na formação de professores. 2013. (Encontro).

III Workshop do PPGECM - UFPR... 2012. (Outra).

VII ENPEFIS - Encontro de Prática de Ensino de Física de Ilha Solteira.A Construção da Identidade na Formação do Professor e Pesquisador em Ensino de Física. 2011. (Encontro).

VIII ENPEC e I CIEC (Congreso Iberoamericano de Investigación en Enseñanza de las Ciencias).A Transcendência Necessária dos Conteúdos Tradicionais de Física. 2011. (Encontro).

II SENEPT - Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica.A Construção da Identidade de Professor e Pesquisador em Ensino de Física: um estudo de caso de uma proposta educacional desenvolvida na formação inicial de professores. 2010. (Seminário).

II SINECT - Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia.A Formação do Professor e Pesquisador em Ensino de: ênfase na alfabetização e letramento científico-tecnológico. 2010. (Simpósio).

VI ENPEFIS - Encontro de Prática de Ensino de Física de Ilha Solteira.Relações CTSA na Formação de Professores de Ciências. 2010. (Outra).

I ENREDE: perspectiva participativa do/no ensino de Física e de Matemática.Planejamento Didático em Física: possibilidades geradas pela interlocução entre a vivência na Escola e as discussões na Universidade. 2009. (Outra).

VII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências... 2009. (Encontro).

XVIII SNEF - Simpósio Nacional de Ensino de Física.Implicações da Relação Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente e Ensino de Física: o estudo de caso da Usina Termelétrica de Araucária/PR. 2009. (Simpósio).

60ª Reunião Anual da SBPC. As Implicações da Relação Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente e o Processo Ensino-Aprendizagem de Física. 2008. (Congresso).

IV ENPEFIS - Encontro de Prática de Ensino de Física de Ilha Solteira... 2008. (Encontro).

Palestra - A Identidade da Escola Brasileira e o Papel do Professor. 2008. (Outra).

XI Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Física.Formação de Professores de Física e Implicações da Relação Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente: possibilidades, desafios e limitações. 2008. (Encontro).

VI ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Participação. 2007. (Encontro).

XVII SNEF - Simpósio Nacional de Ensino de Física.Implicações da Relação Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente na Formação de Professores de Física. 2007. (Simpósio).

II Simpósio Comunidade Escolar e Comunidade Científica: desafios e objetivos comuns.Perspectivas Filosóficas e Sociológicas no Ensino de Ciências. 2005. (Simpósio).

V ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Implicações da Relação Ciência-Tecnologia-Sociedade-Ambiente: subsídios para a formação de professores de Física. 2005. (Encontro).

9a Reunião Técnica do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência.Significados sobre Ciência e Tecnologia entre Alunos do Ensino Médio a partir de um Caso de Dano Ambiental. 2004. (Outra).

8a Reunião Técnica do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência.Significados sobre Ciência e Tecnologia entre Alunos do Ensino Médio a partir de um Caso de Dano Ambiental. 2003. (Outra).

II EPEA - Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental: abordagens epistemológicas e metodológicas.Análise da Potencialidade Educacional de Diferentes Perspectivas de Dano Ambiental. 2003. (Encontro).

IV ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Significados Atribuídos por Alunos do Ensino Médio ao Conhecimento de Diferentes Perspectivas de um Caso de Dano Ambiental. 2003. (Encontro).

XV Ciclo de Seminários em Ensino de Ciências, Matemática e Educação Ambiental. 2003. (Seminário).

7a Reunião Técnica do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência.Significados sobre Ciência e Tecnologia entre Alunos do Ensino Médio a partir de um Caso de Dano Ambiental. 2002. (Outra).

Toxicologia do Chumbo: Conseqüência e Tratamento. 2002. (Seminário).

XIII Ciclo de Seminários de Ensino de Ciências, Matemática e Educação Ambiental. 2002. (Seminário).

XIV Ciclo de Seminários em Ensino de Ciências, Matemática e Educação Ambiental. 2002. (Seminário).

VII Escola de Verão de Investigação-ação Educacional de Vertente Emancipatória.Trabalho Colaborativo como Suporte para Construção de uma Proposta de Ensino em Física, Pautada pela IAEE. 2001. (Outra).

II Fórum de Estudos - Leituras de Paulo Freire.Buscando Entendimentos em Paulo Freire, na Perspectiva de Mudar-se para Poder Mudar. 2000. (Outra).

VI Escola de Verão de Investigação-ação Educacional.Ciência, Tecnologia e Sociedade: desvelando suas relações enquanto possibilidade de elaboração de uma proposta educativa em Física, em um contexto de investigação-ação. 2000. (Outra).

IV Semana de Física. 1997. (Encontro).

III Semana de Física. 1996. (Encontro).

II Semana de Ensino de Física. 1995. (Encontro).

II Semana de Física. 1994. (Encontro).

I Semana de Física. 1993. (Encontro).

GENOVESE, L. G. R.;ALVES, J. A. P.; RIBEIRO, T. V.. A Formação Tecnocientífica de uma Professora de Física: uma análise através de cartografia de controvérsias. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.

ALVES, J. A. P.; SILVA, S. R.; SUTIL, N.. Possíveis contribuições de estratégias voltadas às questões sociocientíficas para o ensino de termodinâmica: elaboração de uma sequência didática com a promoção da alfabetização científica e tecnológica. 2024 - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

LEITE, A. E.;ALVES, J. A. P.; CAMARGO, S.. Elementos Formativos que Influenciam o Uso de Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação na Prática Pedagógica de Professores de Física. 2023. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

GENOVESE, C. L. C. R.;ALVES, J. A. P.; QUEIROZ, J. R. O.. Agrotóxicos como Questão sociocientífica: análise sob a perspectiva do conceito de Indústria Cultural. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.

ROEHRIG, S. A. G.;ALVES, J. A. P.; ZAGO, M. R. R. S.. Educação Ambiental Crítica em Contexto de Formação Continuada de Docentes: reflexões e desafios em espaços escolares da Rede Municipal de Educação de Curitiba/PR. 2023. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ROMERO, A. L.;ALVES, J. A. P.; CUNHA, M. B.. Elaboração e Avaliação de uma Sequência Didática com Abordagem CTSA: abrindo as caixas pretas, smartphone e tabela periódica. 2023. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; GENOVESE, C. L. C. R.; ROEHRIG, S. A. G.. Possibilidades Teórico-Metodológicas na Educação CTSA: uma vivência de trabalho colaborativo entre professores de ciências dos anos iniciais do ensino fundamental. 2023. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; FIREMAN, E. C.; MARTINS, A. A.. Vivências formativas em uma comunidade de aprendizagem profissional para professores dos anos iniciais do ensino fundamental: gêneros textuais no letramento em ciências e em língua portuguesa. 2023. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; MACHADO, E. F.; SHAW, G. S. L.. Formação Coletiva e Colaborativa de Professores em Serviço com Foco na Educação Ambiental nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2022. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

MORAIS, J. L.; KITZMANN, D. I. S.;ALVES, J. A. P.. Ambientalização Curricular nos Cursos de Licenciatura da Universidade Tecnológica Federal do Paraná. 2022. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

SUTIL, N.;ALVES, J. A. P.; NOGUEIRA, V.. Formação Permanente de Professores e Abordagem CTSA no Contexto da Cidade Educadora. 2022. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; VIVEIRO, A. A.; ZIMER, T. T. B.. A composteira como recurso para o desenvolvimento de uma rede de conceitos para o ensino de ciências nos anos iniciais. 2022. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

MALHEIRO, J. M. S.; ROCHA, C. J. T.;ALVES, J. A. P.. O Racioncínio Hipotético-Dedutivo no Ensino Investigativo no Clube de Ciências. 2021. Dissertação (Mestrado em Estudos Antrópicos na Amazônia) - Universidade Federal do Pará.

BORTOLETTO, A.;ALVES, J. A. P.; CARVALHO, L. M. O.. Planejamento e Desenvolvimento de uma Sequência Didática de Caráter Sociocientífico sobre a Avaliação do Ciclo de Vida das Baterias de Lítio. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SOUZA, G. B.; SAAB, S. C.;ALVES, J. A. P.. Abordagem Conceitual de Temas de Indução Eletromagnética Inspirada por Experimentos Históricos na Educação Básica. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Física) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

ALVES, J. A. P.; MARTINS, A. A.; GENOVESE, C. L. C. R.. A Formação Continuada de Professores e as Práticas Pedagógicas em Ciências nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: um estudo estudo organizado pela investigação-ação. 2021. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; BRANDO, F. R.; PEREIRA, P. B.. Formação Continuada na Área de Ciências da Natureza sob a Perspectiva da Semiótica Peirceana para os Anos Iniciais. 2021. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMARGO, S.;ALVES, J. A. P.; BARBOSA, R. G.. Um Recorte de Pesquisas Realizadas em Universidades Federais sobre o Ensino de Ciências e a Decolonialidade. 2021. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; SILVA, J. A. P.; MALHEIRO, J. M. S.. A História do Pensamento Evolutivo Biológico a partir da Análise de Obras de Arte. 2020. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; WATANABE, G.; STRIEDER, R. B.; SUTIL, N.. Mudanças Climáticas no Ensino de Física: desenvolvimento de uma proposta de sequência didática com enfoque CTSA. 2020. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMARGO, S.; ZIMER, T. T. B.;ALVES, JOÃO AMADEUS PEREIRA. Desenvolvimento Profissional de Professores Formadores que Atuam em Conjunto na Unidade Curricular Princípio das Ciências de um Curso de Licenciatura em Física. 2019. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; LORENZETTI, L.; SILVEIRA, R. M. C. F.. O enfoque CTSA no ensino de biotecnologia em um curso técnico em meio ambiente. 2019.

ALVES, JOÃO AMADEUS PEREIRA; MARTINS, A. A.; MIQUELIN, A. F.; SILVA, C. S.. Aspectos Sociocientíficos em Química do Nono Ano do Ensino Fundamental: do livro didático ao relato de professores. 2018. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

GENOVESE, L. G. R.;ALVES, J. A. P.; GENOVESE, C. L. C. R.. Redes Sociotécnicas na Docência e na Pesquisa em Ensino de Ciências e Tecnologias: tecendo controvérsias a partir de uma Sequência Didática sobre eletricidade no Ensino Médio. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.

ALVES, J. A. P.; BRANDO, F. R.; LEITE, A. E.. Representações Pictóricas do Desenho Animado Educativo ?O Show da Luna" à Luz da Semiótica. 2018. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

LAMBACH, M.;ALVES, J. A. P.; MUENCHEN, C.. A Heterogeneidade Etária-Cultural como Elemento Agregador para o Ensino de Ciências na EJA. 2018. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

SUTIL, N.;ALVES, J. A. P.; BORTOLETTO, A.. Espaços Comunicativos e Jogos Digitais: processos formativos com a inserção do Jogo Digital Minecraft no contexto do Ensino Superior e da Educação Básica. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; ROEHRIG, S. A. G.; AIRES, J.. Concepções CTS Apresentadas por Professores Formadores no Ensino Superior: um estudo à luz da Grounded Theory. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

SILVA, J. B.;ALVES, J. A. P.; SILVA, S. R.. O Ensino de Eletromagnetismo e Física Moderna no Ensino Médio Usando Atividades Experimentais: uma proposta. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Física) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

LAMBACH, M.;ALVES, J. A. P.; RICHETTI, G. P.. Ensino de Química na EJA na perspectiva CTS: uma proposta metodológica a partir da automedicação. 2017. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; OLIVEIRA, O. B.; LORENZETTI, L.. Contribuições da Temática Vida Saudável para o Processo de Alfabetização Científica e Tecnológica. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; SAAVEDRA FILHO, N. C.; CAMARGO, S.. Uma Proposta de Estudo da Autonomia Docente de Professores de Ciências e de Matemática em Exercício. 2017. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; CARVALHO, L. M. O.; SUTIL, N.. Formação Continuada de Professores por Meio da Investigação-Ação: resistência e autonomia docente na abordagem de questões sociocientíficas. 2017. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

MIQUELIN, A. F.;ALVES, J. A. P.; BARRA, E. S. O.. Proposta CTS para Abordar Questões Sociocientíficas com Estudantes de Licenciatura Através de Discussões Acerca dos Desastres de Fukushima e Mariana. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMARGO, S.;ALVES, J. A. P.; ZIMER, T. T. B.; MESSEDER NETO, H. S.. Formação Inicial de Professores de Física: estudando competências e habilidades a partir de um minicurso sobre Astronomia com inserções de jogos teatrais. 2016. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

MIQUELIN, A. F.;ALVES, J. A. P.; BASTOS, F. P.. Como Potencializar o Ensino Aprendizagem de Conceitos Introdutórios de Óptica Geométrica no Ensino Médio Mediante Algumas Telas de Joseph Wright e a Plataforma de Mídia Social Educativa Emodo. 2016. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; VIVEIRO, A. A.; GONZALES, C. E. F.. Contribuições da Pegada Hídrica no Ensino de Ciências: percepções e perspectivas de mudança a partir da sala de aula. 2016. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; HEERDT, B.; SUTIL, N.. Ciências versus Biologia: o (des)encontro entre Ensino Fundamental e Ensino Médio. 2016. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

GUIMARAES, O. M.;ALVES, J. A. P.; LAMBACH, M.. Enfoque CTS no Ensino Técnico em Química Integrado: possibilidades do uso da temática impacto ambiental da atividade industrial na disciplina de análise ambiental. 2016. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

SUTIL, N.;ALVES, J. A. P.; BORTOLETTO, A.. Questões Sociocientíficas na Sala de Aula de Ciências no Ensino Fundamental na Perspectiva do Agir Comunicativo. 2016. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

AIRES, J.;ALVES, J. A. P.; SILVEIRA, H. E.. O Estado da Conhecimento das Pesquisas sobre História e Filosofia da Ciência em Periódicos da Área de Ensino de Ciências: um olhar para a educação em Química. 2016. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

FREITAS, M. S. T.;ALVES, J. A. P.; SILVA, D. N.. Ciência e Arte na Sala de Aula: mediações possíveis entre Arte Urbana, Joseph Wright e Ensino de Óptica Geométrica. 2015. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

GUIMARAES, O. M.;ALVES, J. A. P.; SILVEIRA, R. M. C. F.. Limites e Potencialidades do Enfoque CTS no Ensino de Química Utilizando a Temática Qualidade do Ar Interior. 2015. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

FLORCZAK, M. A.; BEZERRA, A. G.;ALVES, J. A. P.; LORENZETTI, L.. O Ensino de Ecologia Mediado pelo Conceito Unificador Energia: o biodigestor enquanto modelo didático para uma abordagem interdisciplinar. 2015. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

HUSSEIN, F. R. G. E. S.;ALVES, J. A. P.; KLEINKE, M. U.; SANTOS, W. L. P.. Análise de Aspectos Sociocientíficos em Questões de Química do ENEM: subsídios para a elaboração de material didático para a formação cidadã. 2015. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMARGO, S.;ALVES, J. A. P.; MUNHOZ, R. H.. Representações Sociais de Licenciandos, Professores e Diretores sobre as Implicações das Atividades Desenvolvidas pelos Subprojetos PIBID da Área de Ciências da Natureza em Duas Escolas de Educação Básica da Rede Pública de Curitiba-PR. 2014. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

CAMARGO, S.;ALVES, J. A. P.; ARRUDA, S. M.. A Formação Continuada dos Professores de Física do Estado do Paraná por Meio do Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE/PR: análise das produções finais de 2007/2008. 2014. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

MIQUELIN, A. F.;ALVES, J. A. P.; GEHLEN, S. T.. A Abordagem Temática "Reciclagem" Integrando o Currículo de Ciências do Ensino Fundamental: investigando a percepção dos professores. 2014. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

XAVIER, C. R.;ALVES, J. A. P.; SILVA, J. B.. Desenvolvimento de Seno Crítico, Analítico e Científico em Alunos Participantes de Clube de Ciências. 2014. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

HUSSEIN, F. R. G. E. S.;ALVES, J. A. P.; SOARES, M. H. F. B.; MIQUELIN, A. F.. A Utilização de Jogos Didáticos em Novos Segmentos da Educação: a prática pedagógica do professor no ensino das ciências no atendimento pedagógico domiciliar. 2014. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

PROCOPIAK, L. K.;ALVES, J. A. P.; KAICK, T. S. V.; CAMPOS, M. A. T.. Inserção de Educação Ambiental no Processo Ensino-Aprendizagem Visando Intervenções Pedagógicas na Organização Escolar. 2014. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMARGO, S.;ALVES, J. A. P.; GENOVESE, L. G. R.; GUERIOS, E. C.; ZIMER, T. T. B.. O Pensamento Computacional como Estratégia na Formação Inicial de Professores: um novo design de ensino e aprendizagem de Física e Matemática. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e em Matemática) - Universidade Federal do Paraná.

CARVALHO, L. M. O.;ALVES, J. A. P.; OLIVEIRA, A. M.; SILVA, J. R. N.. Formação Docente Orientada pela Teoria da Ação Comunicativa na Constituição de uma Questão Sociocientífica sobre Usinas Eólicas: recuperando a textura do mundo da vida sob condições restritivas. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista.

NEVES, M. C. D.;ALVES, J. A. P.; LORENZETTI, L.; MELO, M. G. A.; MATOS, E. A. S. A.. Imagens com Enfoque CTS: uma proposta para o ensino de Ciências. 2024. Tese (Doutorado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMARGO, S.; BATISTA, I. L.;ALVES, J. A. P.; NARDI, R.; ZIMER, T. T. B.. Discursos Presentes na Trajetória Incial de uma Rede de Paranaense de Programas de Pós-Graduação na Área de Ensino da Capes. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação de Educação em Ciências e em Matemática) - Universidade Federal do Paraná.

MIQUELIN, A. F.; MATOS, E. A. S. A.;ALVES, J. A. P.; LORENZETTI, L.; PINHEIRO, N. A. M.. Alfabetização Científica e Tecnológica no ensino de Química: Uma proposta baseada em Ilha interdisciplinar de Racionalidade e Covid-19. 2023. Tese (Doutorado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

MIQUELIN, A. F.; SAUER, E.;ALVES, J. A. P.; ANGOTTI, J. A. P.; SZMOSKI, R. M.. Cultura de Laboratório: design de ensino para refletir, fazer e explicar ciência a partir da sala de aula. 2021. Tese (Doutorado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

GARCIA, L. S.; BUENO, J.; CASTILHO, M. A.; PEREIRA, R.;ALVES, J. A. P.; ALMEIDA JUNIOR, O. F.. Popularização da Ciência: A Pesquisa-Ação como Instrumento de Construção do Conhecimento Científico e Inclusão Social. 2021. Tese (Doutorado em Informática) - Universidade Federal do Paraná.

ASSIS, A.; CORREA, H. P. S.;ALVES, J. A. P.; ZANATA, E. M.; BOZELLI, F. C.. Eu, Professor de Física: reflexão e ação na prática pedagógica. 2019. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

CARVALHO, W. L. P.ALVES, J. A. P.; CORTELA, B. S. C.; ALBRECHT, M. P. S.; SPAZZIANI, M. L.. Elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso na Graduação em Pedagogia sob a Perspectiva da Educação por Meio das Questões Sociecinentíficas: uma análise a partir dos conceitos de formação e semiformação de Adorno. 2017. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

DINIZ, R. E. S.;ALVES, J. A. P.; LOPES JUNIOR, J.; MONTEIRO, M. A.; SOARES, M. N.. O Formar-se Professor em um Pequeno Grupo de Pesquisa na Interface Universidade-Escola sob a Perspectiva da Fenomenologia e da Psicanálise de Grupos. 2016. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GARCIA, N. M. D.; MEGID NETO, J.;ALVES, J. A. P.; LIMA FILHO, D. L.; HIGA, I.. Artefato da Cultura Escolar ou Mercadoria? A escolha do livro didático de Física em análise. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

SOUZA, F. D.;ALVES, J. A. P.; RABELO, L. O.; MORETTI, V. D.; IARED, V. G.. Possibilidades de Organização do Ensino Baseadas na Atividade Orientadora de Ensino e na Perspectiva da Educação CTSA em um Clube de Ciências da Rede Municipal de Educação de Araucária/PR. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

NEVES, M. C. D.; MATOS, E. A. S. A.;ALVES, J. A. P.; LORENZETTI, L.; MELO, M. G. A.. Imagens com Enfoque CTS: uma proposta para o ensino de ciências. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

SUTIL, N.; ZILIOLI, E.;ALVES, J. A. P.; CARVALHO, L. M. O.; CAROLEI, P.. A Teoria do Agir Comunicativo em Comunidade de Prática de Professores de Ciências Envolvidos com a Educação CTSA. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

AZEVEDO, R. O. M.; LORENZETTI, L.;ALVES, J. A. P.; GONZAGA, A. M.; LEAL, D. A.. Formação de Professores em Ensino Tecnológico. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.

CARVALHO, L. M. O.;ALVES, J. A. P.; OLIVEIRA, A. M.. Formação Docente Orientada pela Teoria da Ação Comunicativa na Constituição de uma Questão Sociocientífica sobre Usinas Eólicas: recuperando a textura do mundo da vida sob condições restritivas. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MIQUELIN, A. F.;ALVES, J. A. P.; SUTIL, N.; NEVES, M. C. D.; WOLFFENBUTTEL, C. R.. Alfabetização Científica e Tecnológica: uma pesquisa integrando impressão 3D, ensino de Ciências e Música. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

SAAVEDRA FILHO, N. C.;ALVES, J. A. P.; QUELUZ, M. L. P.; COSTA, M. L. F.; BERTAO, R.. Design de Produtos Educacionais: fundamentos conceituais aplicados ao ensino de Ciências via Mobile Learning. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMARGO, S.; GUERIOS, E. C.;ALVES, J. A. P.; GENOVESE, L. G. R.; ZIMER, T. T. B.. O Pensamento Computacional como Estratégia na Formação Inicial de Professores: um novo design de ensino aprendizagem de Física e Matemática. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e em Matemática) - Universidade Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; MACHADO, E. F.; SUTIL, N.; CARNIO, M. P.; SILVA, C. S.. A Música como Recurso Promissor para Fomentar Discussões Sociocientíficas em Aulas de Ciências da Natureza. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMARGO, S.; BATISTA, I. L.;ALVES, J. A. P.; NARDI, R.; ZIMER, T. T. B.. A Trajetória de uma Rede entre os Programas de Pós-Graduação na Área de Ensino no Estado do Paraná: Significados, dilemas e possibilidades. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e em Matemática) - Universidade Federal do Paraná.

CAMAS, N. P. V.; FOFONCA, E.;ALVES, J. A. P.; LAMBACH, M.; ROSSATO, M.. A Curadoria de Conhecimento na Cultura Digital e suas Inter-relações com o Desenvolvimento da Subjetividade como Expressão da Criatividade no Fazer Pedagógico. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

MIQUELIN, A. F.; MATOS, E. A. S. A.;ALVES, JOÃO AMADEUS PEREIRA; LORENZETTI, L.; PINHEIRO, N. A. M.. Alfabetização Científica e Tecnológica: uma proposta para formação investigativa e crítica escola básica. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

MIQUELIN, A. F.; ANGOTTI, J. A. P.;ALVES, J. A. P.; NEVES, M. C. D.; SAUER, E.. Estudantes Pensando, Fazendo e Explicando Ciência a partir do Laboratório de Física do Colégio Estadual do Paraná. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CARVALHO, W. L. P.ALVES, J. A. P.; CORTELA, B. S. C.. Elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso por Pedagogas na Perspectiva da Educação por meio das Questões Sociocientíficas: uma análise a partir dos conceitos de formação e semiformação de Adorno. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GENOVESE, L. G. R.;ALVES, J. A. P.; RIBEIRO, T. V.. A Formação Tecnocientífica de uma Professora de Física: uma análise através de cartografia de controvérsias. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.

GENOVESE, C. L. C. R.;ALVES, J. A. P.; OLIVEIRA NETO, P. A. G.. Direitos dos Animais na Educação: uma análise crítica de Livros Didáticos de Ciências dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2024.

ALVES, J. A. P.; GENOVESE, C. L. C. R.; MELZER, E. E. M.. Formação Continuada de Professores de Ciências no Campo: um olhar para a realidade local e questões sociocientíficas. 2024.

ALVES, J. A. P.; MIQUELIN, A. F.; FERREIRA, J. C. D.. O Ensino de Tópicos de Física Moderana e Contemporânea a partir da Série de Streming Dark. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

SUTIL, N.;ALVES, J. A. P.; BORGES, P. H. P.. Projeto "Além Da Mesa": proposta de modelo educacional voltado à formação socioeducacional no âmbito de etnoeconomia, geração de renda e sustentabilidade envolvendo grupos étnicos e sociais na unidade do senac em Francisco Beltrão. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

LEITE, A. E.;ALVES, J. A. P.; CAMARGO, S.. Elementos formativos que influenciam o uso das TDIC na prática pedagógica de professores de Física. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

GENOVESE, C. L. C. R.;ALVES, J. A. P.; QUEIROZ, J. R. O.. Agrotóxicos como tema controverso: análise sob a perspectiva do conceito de Indústria Cultural. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; SILVA, S. R.; MOTTA, M. S.. Promoção de Alfabatização Científica e Tecnológica por Meio do Enfoque CTSA: exploração de uma estratégia de ensino para a aprendizagem significativa em termodinâmica. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; GENOVESE, C. L. C. R.; ROEHRIG, S. A. G.. Possibilidades Teórico-metodológicas na Educação CTSA: uma vivência de trabalho colaborativo entre professores de Ciências dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; FIREMAN, E. C.; MARTINS, A. A.. Vivências Formativas em uma Comunidade de Aprendizagem Profissional para Professores Polivalentes no Ensino de Ciências. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; VIVEIRO, A. A.; ZIMER, T. T. B.. A Composteira como Recurso para o Desenvolvimento de uma Rede de Conceitos para o Ensino de Ciências nos Anos Iniciais. 2022.

SUTIL, N.;ALVES, J. A. P.; NOGUEIRA, V.. Formação de Professores e Abordagem CTSA a partir de uma Cidade Educadora: um território fértil para investigações, pesquisa, inovação e criatividade das crianças de 4-5 anos da Educação Infantil de Curitiba. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ROMERO, A. L.;ALVES, J. A. P.; CUNHA, M. B.. Elaboração e Avaliação de uma Sequência Didática com Abordagem CTS/CTSA: abrindo as caixas pretas smartphone e tabela periódica. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

BORTOLETTO, A.; CARVALHO, L. M. O.;ALVES, J. A. P.. Planejamento e Desenvolvimento de uma Sequência Didática com Enfoque nas Questões Sociocientíficas a partir dos Estudos da Avaliação do Ciclo de Baterias de Lítio. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

CAMARGO, S.;ALVES, J. A. P.; BARBOSA, R. G.. O Ensino de Ciências nas Escolas do Campo: perspectivas decoloniais. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; MARTINS, A. A.; GENOVESE, C. L. C. R.. A Formação Continuada de Professores e as Práticas Pedagógicas em Ciências nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: um estudo organizado pela investigação-ação. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; BRANDO, F. R.; PEREIRA, P. B.. Formação Continuada na Área de Ciências da Natureza sob a Perspectiva da Semiótica Peirceana para os Anos Iniciais. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; MACHADO, E. F.; SHAW, G. S. L.. Formação Coletiva e Colaborativa de Professores em Serviço com Foco na Educação Ambiental nos Anos Iniciais. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

MORAIS, J. L.; AMARAL, A. Q.; KITZMANN, D. I. S.;ALVES, J. A. P.. Ambientalização Curricular nos Cursos de Licenciatura da Universidade Tecnológica Federal do Paraná: desafios e possibilidades. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; STRIEDER, R. B.; SUTIL, N.; WATANABE, G.. Sequência Didática com Abordagem CTSA Utilizando a Temática Mudanças Climáticas e suas Relações com a Termodinâmica, sob a Perspectiva Ciência em Ação de Bruno Latour. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; SILVA, J. A. P.; MALHEIRO, J. M. S.. Proposta de Curso de Ciência e Arte para Professores em Serviço: compreensão da História da Ciência a partir da leitura estruturada de obras de arte pictóricas. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

MALHEIRO, J. M. S.; ROCHA, C. J. T.;ALVES, JOÃO AMADEUS PEREIRA. O Raciocínio Hipotérico-Dedutivo no Ensino Investigativo no Ensino Investigativo no Clube de Ciências Prof. Dr. Cristovam W. P. Diniz. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Antrópicos na Amazônia) - Universidade Federal do Pará.

CAMARGO, S.;ALVES, J. A. P.; ZIMER, T. T. B.. Desenvolvimento Profissional de Professores Formadores que Atuam em Conjunto na Unidade Curricular Princípio da Ciências de um Curso de Licenciatura em Física. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

ALVES, JOÃO AMADEUS PEREIRA; LEITE, A. E.; BRANDO, F. R.. Representações Pictóricas do Desenho Animado "O Show da Luna" à Luz da Semiótica Social. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALVES, JOÃO AMADEUS PEREIRA; LORENZETTI, LEONIR; SILVEIRA, R. M. C. F.. O Enfoque da Biotecnologia por meio da Educação CTSA em Curso Profissionalizante de Meio Ambiente. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; MIQUELIN, A. F.; SILVA, C. S.; MARTINS, A. A.. Aspectos Sociocientíficos no Ensino de Química do Nono Ano do Ensino Fundamental: do livro didático ao discurso de professores. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.ORQUIZA-de-CARVALHO, L. M.; SUTIL, N.. Construção de Espaços Formativos na Interface Escola-Universidade: da abordagem de questões sociocientíficas à construção da autonomia docente. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

GENOVESE, L. G. R.;ALVES, JOÃO AMADEUS PEREIRA; GENOVESE, C. L. C. R.. Redes Sociotécnicas na Docência e na Pesquisa em Ensino de Ciências e Tecnologias: tecendo controvérsias a partir de uma Sequência Didática sobre eletricidade no Ensino Médio. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.

LAMBACH, M.;ALVES, JOÃO AMADEUS PEREIRA; MUENCHEN, C.. A Heterogeneidade Etária-Cultural como Elemento Agregador para o Ensino de Ciências na EJA. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

AIRES, J.;ALVES, J. A. P.; SILVEIRA, H. E.. O Estado do Conhecimento das Pesquisas sobre História e Filosofia da Ciência no Ensino de Química. 2016.

SUTIL, N.;ALVES, J. A. P.; BORTOLETTO, A.. O Jogo Digital Minecraft como Espaço de Problematização e Construção Conjunta: ciência, tecnologia, sociedade e ambiente na formação inicial de professores. 2016.

ALVES, J. A. P.; AIRES, J.; FREIRE, L. I. F.. As Concepções CTS entre Professores Formadores no Ensino Superior: um trabalho de prospecção à luz da Grounded Theory. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; OLIVEIRA, O. B.; LORENZETTI, L.. Contribuições da Temática Vida Saudável para o Processo de Alfabetização Científica e Tecnológica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

LAMBACH, M.;ALVES, J. A. P.; RICHETTI, G. P.. Ensino de Química na EJA na perspectiva CTS: uma proposta metodológica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

MIQUELIN, A. F.;ALVES, J. A. P.; BARRA, E. S. O.. Discussões Acerca dos Acidentes de Fukushima e Mariana: uma proposta CTS para abordar relações sociocientíficas no Ensino Médio. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMARGO, S.;ALVES, J. A. P.; ZIMER, T. T. B.. Jogos Teatrais em Contexto: uma possível inserção por meio do desenvolvimento de um minicurso de Astronomia no ensino de Física. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; SAAVEDRA FILHO, N. C.; CAMARGO, S.. A Construção de uma Ilha Interdisciplinar de Racionalidade na Formação Inicial de Professores de Física. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

HUSSEIN, F. R. G. E. S.;ALVES, J. A. P.; SANTOS, W. L. P.; KLEINKE, M. U.. Análise de Aspectos Sociocientíficos nas Questões de Química do ENEM: subsídios para a elaboração de material didático para a formação cidadã. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

GUIMARAES, O. M.;ALVES, J. A. P.; LAMBACH, M.. Abordagem CTS no Ensino Técnico em Química Integrado: possibilidades do uso da temática Impacto Ambiental da Atividade Industrial na disciplina de Análise Ambiental. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

MIQUELIN, A. F.;ALVES, J. A. P.; BASTOS, F. P.. Como Potencializar o Ensino-Aprendizagem de Óptica Geométrica no Ensino Médio Mediante um Par Artezanal-Tecnológico: algumas telas de Joseph Wright x Edmodo. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; VIVEIRO, A. A.; GONZALES, C. E. F.. Estudo da Pedada Hídrica no Ensino de Ciências. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; SUTIL, N.; GODOY, M. T.. Ciências versus Biologia: o (des)encontro entre o Ensino Fundamental e o Ensino Médio. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

SUTIL, N.;ALVES, J. A. P.; BORTOLETTO, A.. Questões Sociocientíficas na Sala de Aula de Ciências no Ensino Fundamental: argumentação, tomada de decisão e aquisição de conhecimento científico. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

HUSSEIN, F. R. G. E. S.;ALVES, J. A. P.; SOARES, M. H. F. B.; MIQUELIN, A. F.. A Utilização de Jogos Didáticos em Novos Segmentos da Educação: a prática pedagógica do professor no ensino das ciências no atendimento pedagógico domiciliar. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

PROCOPIAK, L. K.;ALVES, J. A. P.; CAMPOS, M. A. T.. A Inserção da Educação Ambiental no Processo Ensino-Aprendizagem Visando Interações Pedagógicas na Organização Escolar. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FREITAS, M. S. T.;ALVES, J. A. P.; SILVA, D. N.. Arte e Ciência na Sala de Aula. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

GUIMARAES, O. M.; LORENZETTI, L.;ALVES, J. A. P.; PINHEIRO, N. A. M.. Limites e Potencialidades do Enfoque CTS no Ensino de Química Utilizando a Temática Qualidade do Ar Interior. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

FLORCZAK, M. A.; BEZERRA, A. G.;ALVES, J. A. P.; LORENZETTI, L.. O Ensino de Ecologia Mediado pelo Conceito Unificador Energia: manual didático do biodigestor. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMARGO, S.;ALVES, J. A. P.; ARRUDA, S. M.. A Formação Continuada dos Professores de Física do Estado do Paraná por meio do Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE/PR: uma análise das produções finais de 2007/2008. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

MIQUELIN, A. F.; GEHLEN, S. T.;ALVES, J. A. P.. A Abordagem Temática ?Reciclagem? Integrando o Currículo de Ciências do Ensino Fundamental: uma prática política, pedagógica e social. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMARGO, S.;ALVES, J. A. P.; GUIMARAES, O. M.. Implicações de Subprojetos do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) da Área de Ensino de Ciências (Biologia, Física e Química) em Escolas de Educação Básica da Rede Estadual do Paraná. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

XAVIER, C. R.; BEZERRA, A. G.;ALVES, J. A. P.. Desenvolvimento de Seno Crítico, Analítico e Científico em Alunos Participantes de Clube de Ciências. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RABELO, L. O.;ALVES, J. A. P.; MARTINS, A. A.. Analogias e Metáforas no Ensino de Física: uma análise sobre vídeos de circuitos elétricos. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

BARROS, A. C.;ALVES, J. A. P.; VASCONCELOS, D. B.. Inserção da Física Nuclear no Ensino Médio: uma sequência didática sob a perspectiva da História da Ciência. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RABELO, L. O.;ALVES, J. A. P.; SAAVEDRA FILHO, N. C.. Michael Faraday e seus estudos entre 1820 e 1832: uma sequência didática sobre corrente elétrica de indução sob o olhar da história e filosofia da Ciência. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

MULLER, M.;ALVES, J. A. P.; FABRIS, J. L.. Ensino de Ópca para Alunos com Deficiência Visual: explorando o experimento de Young através do tato. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

MARTINS, A. A.;ALVES, J. A. P.; LEITE, A. E.. Ensino de Física e Livros Didácos de Ciências para o Ensino Fundamental: uma análise do edital do PNLD 2017. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

HIRSCH, L. R.; ROEHRIG, S. A. G.;ALVES, J. A. P.. Proposta de uma sequência didáca para a abordagem de sustentabilidade no Ensino Médio por meio da comparação entre carros a combustão e carros elétricos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

DEUS, J. F.; SUTIL, N.;ALVES, J. A. P.. Educação Científica para Formação Humana e Desenvolvimento da Ciência: perspectivas e percepções de pesquisadores. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

SUTIL, N.;ALVES, J. A. P.; CORAL, A. E. A.. Delineamentos Discursivos em Podcasts de Divulgação Científica com a Temática Relatividade. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ROEHRIG, S. A. G.;ALVES, J. A. P.; STREMEL, S.. A Física nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: uma análise de documentos curriculares orientadores da rede municipal de ensino de Curitiba. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ROEHRIG, S. A. G.;ALVES, J. A. P.; KRETSCHEK, D.. Jogos Digitais: perspectivas para sua utilização no processo de ensino e aprendizagem de Física. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

MARTINS, A. A.; LEITE, A. E.;ALVES, JOÃO AMADEUS PEREIRA. Física Moderna e Contemporânea e Cultura: uma análise dos livros didáticos do PNLD 2015. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; LEITE, A. E.; MARTINS, A. A.. A Formação de Professores de Física e o PIBID: percepções de coordenadores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; SILVA, C. S.; SUTIL, N.. Da Terra à Lua Num Cometa: a ficção científica de Júlio Verne como potencial contribuição para o Ensino de Física. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CARVALHO, L. M. O.;ALVES, J. A. P.; FREITAS, Z. L.. Experiência de um Futuro Professor de Física Pautada em uma VIsão Crítica e Política no Ensino de Ciências. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Faculdade de Engenharia de Ilha Soalteira - UNESP.

BOZELLI, F. C.;ALVES, J. A. P.; OLIVEIRA, E. R.. Ensino da Teoria da Relatividade no Ensino Médio por meio de TIC (mundos virtuais): análise dos sentidos produzidos pelos alunos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Faculdade de Engenharia de Ilha Soalteira - UNESP.

MARTINS, A. A.;ALVES, J. A. P.; LEITE, A. E.. Concepções Pedagógicas Presentes nos Livros Didáticos de Física. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

SUTIL, N.;ALVES, J. A. P.; ALMEIDA, A. E.; GARCIA, N. M. D.. ?Like a Drum Don?t Stop Beating?: uma análise sobre ciência, tecnologia, sociedade, meio ambiente, arte e cultura no ensino de acústica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; LENZ, J. A.; MARTINS, A. A.. Percepções de Estudantes do Ensino Médio sobre Ciência e Tecnologia e suas Relações com a Divulgação Científica e Tecnológica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

SAAVEDRA FILHO, N. C.;ALVES, J. A. P.; BARROS, A. C.. Inserção de Tópicos de Física Moderna na Realidade Escolar do Planalto Norte Caterinense. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

SUTIL, N.;ALVES, J. A. P.; FLORCZAK, M. A.. Onde Está a Física? Uma Discussão Acerca de Conteúdos de Física Abordados no Ensino de Ciências no Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FLORCZAK, M. A.; PINTO, A. E. A.;ALVES, J. A. P.; FREITAS, M. S. T.. Ensino de leis de Kepler no Contexto da Astronomia: uma abordagem a partir das TIC. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; COSTA, R. Z. V.; SAAVEDRA FILHO, N. C.. A Questão de Gênero no Curso de Licenciatura em Física da UTFPR - Curitiba: um olhar fenomenológico. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; BEZERRA, A. G.; SAAVEDRA FILHO, N. C.. Do que é feito? Visões de Ciência e de Cientista por Alunos do Ensino Médio no Desenvolvimento de uma Oficina sobre Espectroscopia a partir de um Laboratório Real. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

BEZERRA, A. G.;ALVES, J. A. P.; VASCONCELOS, D. B.; LENZ, J. A.. Inserção de um Tópico de Física Moderna e Contemporânea no Ensino Médio: elaboração de uma unidade didática com foco em nanociência e nanotecnologia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

SUTIL, N.;ALVES, J. A. P.; ALMEIDA, A. E.. Alfabetização Científica e Questões Sociocientíficas: energia e destino de resíduos em Curitiba e Região Metropolitana. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ORQUIZA-de-CARVALHO, L. M.ALVES, J. A. P.; OLIVEIRA, H. S.. A Sala de Aula como uma Interação Social Complexa: uma primeira aproximação por meio de uma sequência didática de cunho sociocientífico no estágio supervisionado. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira - Unesp.

CAMARGO, E. P.; OLIVEIRA, E. R.;ALVES, J. A. P.; BONFIM, W. S.. Ensino de Física e Criatividade: o uso de situações-problema como possibilidade de mobilizar o potencial criador dos discentes. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira - Unesp.

ORQUIZA-de-CARVALHO, L. M.; BORTOLETTO, A.; SILVA, S. R. V.;ALVES, J. A. P.. A Prática Docente e o Projeto Político Pedagógico no Ensino Médio: uma reflexão sobre o saber ensinar Física. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

FOERSTER, C. E.;ALVES, J. A. P.. Alternativas metodológicas para iniciação e aplicação do conceito de estruturas cristalinas em nivel de Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Departamento de Biologia, UEPG.

ORQUIZA-de-CARVALHO, L. M.ALVES, J. A. P.; KANDA, Darcy Hiroe. Pensamento dos Professores das Escolas Públicas de Solteira sobre o Que é Ser um Bom professor de Física. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

BALAN, A. M. O.;ALVES, J. A. P.ORQUIZA-de-CARVALHO, L. M.. Grupo de Professores de Física Moderna: avaliação da formação continuada segundo a investigação de necessidades formativas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

CORDEIRO, M. A. M.;ORQUIZA-de-CARVALHO, L. M.ALVES, J. A. P.; BICALHO, U. O.. Sobre as Dificuldades em Ensino-Aprendizagem num Grupo de Estudos com Alunos do Primeiro Termo da Suplência de Ensino Médio da E. E. Urubupungá. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

CAMARGO, S.; HILGER, T. R.;ALVES, J. A. P.. Concurso Público para Professor Substituto em Ensino de Física. 2024. Universidade Federal do Paraná.

MAIA, D. R. A.; CRUZ, C. B. K.;ALVES, J. A. P.. Concurso Público para Professor Substituto em Ensino de Física - Edital PROGESP/DICON Nº 2024.451. 2024.

LEITE, A. E.;ALVES, J. A. P.; CAMARGO, S.; ANTONIASSI, M.. Concurso Público de Provas e Títulos - Carreira do Magistério Superior - Professor Assistente - DAFIS. 2014. 2019. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FERNANDES, V.; LENZ, J. A.;ALVES, J. A. P.. Concurso Público de Provas e Títulos - Carreira do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2015. Instituto Federal do Paraná - Câmpus Campo Largo.

BERLEZE, S.; CAMARGO, S.; HIGA, I.;ALVES, J. A. P.; ABIB, M. L. V. S.. Concurso Público de Provas e Títulos - Carreira do Magistério Superior - Professor Adjunto A - DTPEN. 2014. Universidade Federal do Paraná.

BERLEZE, S.; ZIMMER, T. T. B.; CAMARGO, S.;ALVES, J. A. P.; TEIXEIRA, O. P. B.. Concurso Público de Provas e Títulos - Carreira do Magistério Superior - Professor Adjunto A - DTPEN. 2014. Universidade Federal do Paraná.

ALVES, J. A. P.; SAAVEDRA FILHO, N. C.; CAMARGO, S.. Concurso Público de Provas e Títulos - Carreira do Magistério Superior - Professor Adjunto A - DAFIS. 2014. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

MION, R. A.ALVES, J. A. P.; RODRIGUES JR., Pedro. Concurso Público para Professor de Ens. Superior - Colaborador. 2012.

CAMPOS, Sandro Xavier de;ALVES, J. A. P.; MARTINS, Clícia Bührer. Concurso Público para Professor de Ens. Superior - Colaborador. 2007.

(Provisório) Abordagem CTSA no Ensino de Ciências nas Escolas do Campo na Cidade de Araucária - Paraná; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

Criação e uso de jogo com foco no entendimento das grandezas físicas e unidades de medidas: perspectiva metodológica para o estudo de situações-problema no Ensino da Física; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

(provisório) Metodologias ativas no ensino de Ciências nos anos iniciais; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

Educação para Resiliência ante a Risco Socioambiental: Potencialidades da Abordagem CTSA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

Formação Continuada de Professores de Ciências no Campo: um olhar para a realidade local e questões sociocientíficas; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

O Ensino de Tópicos de Físcia Moderna e Contemporãnea a partir da Série de Streming Dark; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

(Provisório) Modelagem no ensino de Ciências para autistas: possibilidades de inclusão na classe comum regular; Início: 2025; Tese (Doutorado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

(Provisório) Colaboração e ativismo coletivo para a justiça social em Ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental: experiências em uma Comunidade de Aprendizagem Profissional; Início: 2025; Tese (Doutorado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

A abordagem CTSA no contexto da educação básica: uma proposta de formação docente na ótica socioambiental; Início: 2023; Tese (Doutorado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

O Enfoque CTSA e Questões Sociocientíficas sobre a Temática da Microbiologia na Formação Docente; Início: 2021; Tese (Doutorado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

A Música como Recurso Promissor para Fomentar Discussões Sociocientíficas em Aulas de Ciências da Natureza; Início: 2020; Tese (Doutorado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

Possíveis Contribuições de Estratégias Voltadas às Questões Sociocientíficas para o Ensino de Termodinâmica: elaboração de uma sequência didática com a promoção da alfabetização científica e tecnológica; 2024; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Vivências Formativas em uma Comunidade de Aprendizagem Profissional para Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: gêneros textuais no letramento em Ciências e em Língua Porguesa; 2023; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Possibilidades Teórico-Metodológicas na Educação CTSA: uma vivência de trabalho colaborativo entre professores de Ciências dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2023; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Formação Coletiva e Colaborativa de Professores em Serviço com Foco na Educação Ambiental nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2022; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

A Composteira como Recurso para o Desenvolvimento de uma Rede de Conceitos para o Ensino de Ciências nos Anos Iniciais; 2022; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

A Formação Continuada de Professores e as Práticas Pedagógicas em Ciências nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: um estudo estudo organizado pela investigação-ação; 2021; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Formação Continuada de Profissionais da Educação em Ciências da Natureza para os Anos Iniciais sob a Perspectiva da Semiótica Peirceana; 2021; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

CTSA e as Mudanças Climáticas: aspectos latournianos em uma sequência didática; 2020; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

A História do Pensamento Evolutivo Biológico a partir da Análise de Obras de Arte; 2020; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

O Enfoque CTSA no Ensino de Biotecnologia em um Curso Técnico em Meio Ambiente; 2019; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Aspectos Sociocientíficos em Química do Nono Ano do Ensino Fundamental: do livro didático ao relato de professores; 2018; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Representações Pictóricas do Desenho Animado Educativo ?O Show da Luna" à Luz da Semiótica; 2018; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Formação Continuada de Professores por Meio da Investigação-Ação: resistência e autonomia docente na abordagem de questões sociocientíficas; 2017; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Concepções CTS Apresentadas por Professores Formadores no Ensino Superior: um estudo à luz da Grounded Theory; 2017; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Contribuições da Temática Vida Saudável para o Processo de Alfabetização Científica e Tecnológica; 2017; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Uma Proposta de Estudo da Autonomia Docente Docente de Professores de Ciências e de Matemática em Exercício; 2017; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Contribuições da Pegada Hídrica no Ensino de Ciências: percepções e perspectivas de mudança a partir da sala de aula; 2016; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Ciências versus Biologia: O (Des)Encontro entre Ensino Fundamental e Ensino Médio; 2016; Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

A Formação Científica e Humanística do Professor de Física: possibilidade de ação comunicativa e atos-limite na construção colaborativa do estágio curricular supervisionado; 2024; Tese (Doutorado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Coorientador: João Amadeus Pereira Alves;

Proposição de Sequência Didática focada em Nanotecnologia sob a perspectiva de Educação Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Linguagem no Ensino de Ciências: uma proposta para o uso de dados públicos em sala de aula; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Proposições teóricas em uma abordagem histórica e tecnológica no ensino de física: a ótica e tecnologias baseadas em luz; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

A Formação de Professores de Física e o PIBID: percepções de Coordenadores; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Da Terra à Lua num Cometa: a ficção científica de Júlio Verne como potencial contribuição para o ensino de Fìsica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Percepções de Estudantes do Ensino Médio sobre Ciência e Tecnologia e suas Relações com a Divulgação Científica e Tecnológica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

?Like a Drum Don?t Stop Beating?: uma análise sobre ciência, tecnologia, sociedade, meio ambiente, arte e cultura no ensino de acústica; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

A Questão de Gênero no Curso de Licenciatura em Física da UTFPR - Curitiba: um olhar fenomenológico; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Do Que é Feito? Visões de Ciência e de Cientista por alunos do Ensino Médio no Desenvolvimento de uma Oficina sobre Espectroscopia a partir de um Laboratório Real; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Inserção de um Tópico de Física Moderna e Contemporânea no Ensino Médio: elaboração de uma unidade didática com foco em nanociência e nanotecnologia; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Estágio Curricular Obrigatório II; 2024; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Estágio Curricular Obrigatório II; 2024; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Estágio Curricular Obrigatório II; 2024; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Estágio Curricular Obrigatório II; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Estágio Curricular Obrigatório II; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Estágio Curricular Obrigatório II; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Estágio Curricular Obrigatório II; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Estágio Curricular Obrigatório II; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Estágio Curricular Obrigatório II; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Estágio Curricular Obrigatório II; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Estágio Curricular Obrigatório II; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Estágio Curricular Obrigatório II; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Estágio Curricular Obrigatório II; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Estágio Curricular Obrigatório II; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Estágio Curricular Obrigatório II; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Estágio Curricular Obrigatório II; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Estágio Curricular Obrigatório II; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Estágio Curricular Obrigatório II; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Estágio Curricular Obrigatório II; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Estágio Curricular Obrigatório II; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Estágio Curricular Obrigatório II; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Estágio Curricular Obrigatório II; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Estágio Curricular Obrigatório II; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Curricular Obrigatório II; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Curricular Obrigatório II; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Curricular Obrigatório II; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Curricular Obrigatório II; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Curricular Obrigatório II; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Curricular Obrigatório II; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Estágio Curricular Obrigatório II; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Curricular Obrigatório II; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Curricular Obrigatório II; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Curricular Obrigatório II; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Curricular Obrigatório II; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Curricular Obrigatório II; 2020; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Curricular Obrigatório II; 2019; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Curricular Obrigatório II; 2019; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Curricular Obrigatório II; 2019; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Curricular Obrigatório II; 2019; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Curricular Obrigatório II; 2019; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Curricular Obrigatório II; 2019; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Curricular Obrigatório II; 2019; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Curricular Obrigatório II; 2019; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Curricular Obrigatório II; 2019; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Curricular Obrigatório II; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Curricular Obrigatório II; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Curricular Obrigatório II; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Curricular Obrigatório II; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Curricular Obrigatório II; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Curricular Obrigatório II; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2016; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2016; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2016; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2016; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2016; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2016; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2016; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2016; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2016; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2016; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2016; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2015; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2015; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2015; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2015; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2015; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2015; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2015; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Orientação de Estágio Supervisionado Obrigatório II; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Objetos de Aprendizagem como Ferramenta Metodológica para o Ensino de Ciências sob uma perspectiva inclusiva; 2013; Orientação de outra natureza; (PDE (Programa de Desenvolvimento Educacional)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

A Relação Lixo-Consumo nas Aulas de Ciências do Ensino Fundamental; 2013; Orientação de outra natureza; (PDE (Programa de Desenvolvimento Educacional)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Estágio Curricular Obrigatório IV; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

Aprendizagem Significativa no Ensino de Física; 2008; Orientação de outra natureza; (PDE - Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

O Conhecimento Educacional em Física e as Implicações Sócioambientais de Diferentes Formas de Energia; 2008; Orientação de outra natureza; (PDE - Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: João Amadeus Pereira Alves;

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2015

Título "Castrense que Brilha", Câmara Municipal de Castro.