Ruth Rapaport
Ruth Rapaport possui graduação em Letras - Inglês pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, especialização em Pedagogia Organizacional e MBA em Gestão de Pessoas e é Mestre em Educação de Novas Tecnologias da UNINTER. Presta serviços na área ensino do idioma inglês e desenvolvimento linguístico e metodológico de professores de língua inglesa; presta capacitação linguística no idioma inglês especialmente voltado a avaliação de nível de proficiência; elabora e aplica programas de desenvolvimento linguístico corporativos e individuais; assessora executivos quanto a apresentações e negociações no idioma inglês; aplica dinâmicas de grupo na língua inglesa para verificação de nível quando do processo seletivo; lecionou Técnicas de Secretariado Internacional - Inglês e Redação Comercial no curso de graduação de Secretariado Executivo Trilíngüe; lecionou Comunicação e as Novas Tecnologias no curso de Comunicação Social, ambos no Grupo UNINTER; prestou consultoria acadêmica junto à Editora Pearson quanto a aplicação de projetos de ensino de língua inglesa com materiais impressos e digitais; lecionou inglês nas diversas unidades Bom Jesus de Curitiba; lecionou Metodologia de Ensino no curso de graduação de Letras da FAE, Curitiba; é examinadora para os exames de proficiência oral de Cambridge, CELS; autora do livro Comunicação e Tecnologia no Ensino de Línguas.
Informações coletadas do Lattes em 09/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em andamento em Educação e Novas Tecnologias
2014 - Atual
Centro Universitario UNINTER
Título: As bases didático-pedagógicas do letramento crítico na formação docente em PLE e as TIC, Ano de Obtenção:
Orientador: Dra. Izabel Cristina de Araújo
Palavras-chave: Português para Estrangeiros; Formação docente; Letramento crítico.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa. Setores de atividade: Educação.
Especialização em andamento em MBA em Gestão de Pessoas
2006 - Atual
Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão
Bolsista do(a): Grupo UNINTER, FACINTER, Brasil.
Especialização em andamento em Complementação em Ensino Superior
2004 - Atual
Especialização em Pedagogia Organizacional
2001 - 2001
Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão
Título: A Confiança como Diferencial de uma Organização
Orientador: Gracialino da Silva Dias
Aperfeiçoamento em Recrutamento On Line
2001 - 2001
Instituto Internacional de Educação e Gerencia
Ano de finalização: 2001;
Aperfeiçoamento em International English Teaching Development
1996 - 1996
Antioch University - System
Ano de finalização: 1996;
Aperfeiçoamento em Teacher Trainig Course
1991 - 1992
Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa
Orientador: Carol Ann Cheang
Ano de finalização: 1992;
Aperfeiçoamento em Secretária Executiva
1977 - 1977
Instituto de Ensino Rio Branco
Ano de finalização: 1977;
Formação complementar
1986 - 1986
Vendas Industriais. (Carga horária: 30h). , Associação dos Dirigentes de Vendas do Brasil, ADVB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Alemão
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua Inglesa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento e Programas Educacionais Específicos Inglês Para Adultos.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação e as Novas Tecnologias.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Capacitação Profissional/Especialidade: Adaptabilidade à Evolução Tecnológica.
Participação em eventos
20 CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2014. (Congresso).
Cibercultura e Educação. 2014. (Encontro).
I Seminário Internacional Brasil-Espanha.Educación en la era digital: múltiples lenguajes. 2014. (Seminário).
(Re)Significando o Trabalho Pedagógico no Ensino Superior.Processo de Ensinagem: conceitos e movimentos. 2012. (Seminário).
Braz-Tesol Regional Chapter Curitiba. Connecting to Gen Y. 2012. (Congresso).
Encontro de Professores de Língua Inglesa - SC.The Post-Method Era. 2012. (Encontro).
Jornada FUNLEC.Um olhar sobre o Ensino de Línguas Estrangeiras. 2012. (Simpósio).
Reunião com Pais e Docentes.Meu filho está aprendendo Inglês. E agora?. 2012. (Encontro).
Semana Pedagógica COLLEGE.Edutainment: Games, Songs and Learning. 2012. (Oficina).
Semana Pedagógica COLLEGE.Evaluating Testing. 2012. (Oficina).
TESOL Southern Cone Conference. Teaching the Y Generation - BTW which Generation are you?. 2012. (Congresso).
(Re)Significando o Trabalho Pedagógico no Ensino Superior.Processo de Ensinagem: conceitos e movimentos. 2011. (Seminário).
(Re)Significando o Trabalho Pedagógico no Ensino Superior.Processo de Ensinagem: conceitos e movimentos. 2011. (Seminário).
APIRS 17TH Convention - Convenção da Associação de Professores do Rio Grande do Sul. Language & Meaning in Literature. 2011. (Congresso).
APIRS 17TH Convention - Convenção da Associação de Professores do Rio Grande do Sul. Teaching the Y Generation. 2011. (Congresso).
Aula Magna da Secretaria de Estado de Campo Grande.Ensinagem, Idiomas, Mundo... e você com isso?. 2011. (Simpósio).
Braz-Tesol Regional Chapter Londrina Seminar.Communication & Meaning in Language Learning. 2011. (Seminário).
Conferência Nacional INFLUX. Bringing out the best in my students. 2011. (Congresso).
Congresso Nacional INFLUX. Potencializando o Relacionamento com Professores e Alunos. 2011. (Congresso).
II ENLE - Encontro de Línguas Estrangeiras Modernas - PUC/PR. I've picked a Reader ... now what??. 2011. (Congresso).
Metodologias Novos Olhares no Ensino de Língua Inglesa - Faculdadeade de Ciências Humanas, Letras e Artes da Universidadee Tuiuti.Materiais Didáticos para o Ensino Fundamental e Médio. 2011. (Simpósio).
Reunião com Pais e Docentes.Meu filho está aprendendo Inglês. E agora?. 2011. (Encontro).
Reunião com Pais e Docentes.Meu filho está aprendendo Inglês. E agora?. 2011. (Encontro).
Reunião com Pais e Docentes.Meu filho está aprendendo Inglês. E agora?. 2011. (Encontro).
Semana Pedagógica CCBEUJ.Language & Meaning in Communication. 2011. (Oficina).
Semana Pedagógica dos Colégios Militares de MS, PR e RS.There comes another Reading..., now what?. 2011. (Simpósio).
Simpósio do Curso de Letras Português/Inglês - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.Backgound Information as to the History of Language Teaching. 2011. (Simpósio).
Simpósio do Curso de Letras Português/Inglês - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.Language Teaching in the Post-Method Era. 2011. (Simpósio).
III Semana Pedagógica CELINT - Centro de Línguas Tuiuti.Uso do Dicionário na sala de aula de LEM. 2010. (Seminário).
Semana de Letras Faculdades Santa Cruz.I've picked a Reader, and now?. 2010. (Seminário).
Semana Pedagógica do Colégio Marista de Santa Maria.Comunicação: Leitura e Oralidade. 2010. (Simpósio).
A flow of Ideas: sharing ways of Teaching - Seminários para Letras da Universidade Tuiutí.Communication, Technology and the Language Teaching-Learning Process. 2008. (Oficina).
Cambridge ELT Seminar. 2008. (Oficina).
Formação Continuada para Docentes da FACINTER (UNINTER). 2008. (Oficina).
Seminário da Câmara Americana de Comérciol Brasil-Estados Unidos.Trasintar entre Culturas: um elemento essencial ao sucesso profissional. 2008. (Seminário).
AOSpine Latin America. AOSpine Tips for Trainers Course. 2007. (Congresso).
EXPO ELT. Have I said anything wrong?. 2005. (Congresso).
Palestras e Oficinas do Curso de Letras - UNIRG.Formando-se para além das Letras. 2005. (Oficina).
Atualização em Língua Inglesa - Nível Básico - Banda 1.Curso de Extensão Universitária em Atualização em Língua Inglesa para Professores de Inglês da Rede Pública - Nível Básico - Banda 1. 2003. (Outra).
Atualização em Língua Inglesa - Nível Pré-Intermediário - Banda 2.Curso de Extensão Universitária em Atualização em Língua Inglesa para Professores de Inglês da Rede Pública - Nível Pré-Intermediário - Banda 2. 2003. (Outra).
Growing in the English Language. Can you say that again? - Converstion Activities for Large Classes. 2003. (Congresso).
Second Mix Conference and Cycle of Courses - Variety is the Spice of Teaching.Cultural Studies in ELT. 2003. (Seminário).
8th BRAZ-TESOL National Convention. Team Dynamics: Moving from Homo Sapiens to Homo Ludens. 2002. (Congresso).
Atualização em Língua Inglesa - Nível Básico - Banda 1.Curso de Extensão Universitária em Atualização em Língua Inglesa para Professoresde Inglês da Rede Pública - Nível Básico - Banda 1. 2002. (Outra).
Atualização em Língua Inglesa - Nível Pré-Intermediário - Banda 2.Curso de Extensão Universitária em Atualização em Língua Inglesa para Professores de Inglês da Rede Pública - Nível Pré-Intermediário - Banda 2. 2002. (Outra).
First Regional Chapter and TE SIG Mix. Team Leadership: Identifying Hidden Assets. 2002. (Congresso).
VI Convenção dos Professores de Inglês dos Estados do Sul - Learning from the past, Living the Present and Constructing the Future. Team dynamics: Moving from Homo Sapiens to Homo Ludens. 2002. (Congresso).
VI Convenção dos Professores de Inglês dos Estados do Sul - Learning from the Past, Living the Present and Constructing the Future. Motivation over a Slice of Bread (or a cup of coffee). 2002. (Congresso).
In-house Refresher Worshops.Lesson Planning and the Unpredictable: are you ready for last-minute changes?. 2000. (Oficina).
Late Spring Conference. Affective Strategies are Effective Strategies. 2000. (Congresso).
Braz-Tesol Regional Chapter Curitiba.Hints on Self-Esteem and Self-Motivation for Professional Development. 1999. (Seminário).
Curso de Extensão Universitária em Estudos de Lingüística Aplicada e Metodologia Pertinentes ao Ensino de Língua Inglesa.Hints on Self-Motivation and Self-Esteem for Professional Development. 1999. (Outra).
Curso de Extensão Universitária em Estudos de Lingüística Aplicada e Metologia Pertinentes ao Ensino de Língua Inglesa - Can you Hear me: Conversation Activities for Large Classes.Can you say that again? - Conversation Activities for Large Classes. 1999. (Outra).
Cursos de Extensão Universitária em Estudos de Lingüística Aplicada e Metodologia Pertinentes ao Ensino de Língua Inglesa.Practical Listening Activities for You and Your Students. 1999. (Outra).
Teacher Development - A Step Forward. Tips on Self-Motivation and Self-Esteem for Professional Development. 1999. (Congresso).
2nd Seminar of the Braz-Tesol Regional Chapter - South of Paraná: We Touch the Future: We Teach English. Emotional Intelligence in the Adult Classroom Environment. 1998. (Congresso).
6th National BRAZ-TESOL National Convention. Emotional Intelligence in the Adult Classroom Environment. 1998. (Congresso).
Fifth LAURELS International Conference on Education and Management in English Language Teaching. TT + TD = P2D - Teacher Training + Teacher Development = Personal and Professional Development. 1997. (Congresso).
Cel-Lep Internal Conference. Neurolingüistic Programming. 1996. (Congresso).
Internal Teacher Development Workshops.Written Communication: a powerful tool yet to be discovered by students. 1995. (Oficina).
Internal Teacher Development Workshops.Can Reading be Fun?. 1994. (Oficina).
Internal Teacher Development Workshops.Error Correction: is it always a 'must'?. 1994. (Oficina).
Internal Teacher Development Workshops.Video Class: a Pedagogical Approach to a Video Session. 1994. (Oficina).
Cultura Inglesa Internal Conference.Neurolinguistic Programming. 1993. (Simpósio).
Internal Teacher Development Workshops.Learning How to Listen in a Second or Foreign Language Learning Process. 1993. (Oficina).
Treinamento Interno.Storytelling: Practicing English with Fun. 1993. (Oficina).
Participação em bancas
RAPAPORT, R.; RIEGER, R.; CRUZ, V.. Programa de TV alternativo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Centro Universitário UNINTER.
RAPAPORT, R.; MAZZAROTTO, M.; ANGHINONI, E.. Twitter como estratégia de marketing digital: um estudo de caso Tecnisa.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Faculdade Internacional de Curitiba.
RAPAPORT, R.; QUADROS, D.; MACEDO, D.. Hostilidades em rede: Firewalls reais para o ciberespaço. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Faculdade Internacional de Curitiba.
RAPAPORT, R.; DIENER, P.; RUIZ, T.. Revista Plastic Dreams: análise do projeto gráfico. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Faculdade Internacional de Curitiba.
RAPAPORT, R.; CLARO, G. R.; FELICE, F.. A Gestão do Conhecimento como Agente Facilitador na Execução das Atividades do Profissional de Secretariado Executivo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Faculdade Internacional de Curitiba.
RAPAPORT, R.; BERGMANN, J. C. F.; CLARO, G. R.. Qualidade de Vida: trabalho sobre estresse na Guarda Municipal do Núcleo do Pinheirinho e propostas de melhorias imediatas pelo Secretário Executivo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Faculdade Internacional de Curitiba.
RAPAPORT, R.; GOMES, Maria Lúcia de Castro; BATTEZZATI, Silma Cortes da C. A Importância do Profissional de secretariado Executivo saber Planejar e Coordenar Eventos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Faculdade Internacional de Curitiba.
RAPAPORT, R.; BATTEZZATI, Silma Cortes da C. Jorge, Karla Santana.O Profissional de Secretariado Executivo e a Arte da Comunicação Eficaz. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Faculdade Internacional de Curitiba.
RAPAPORT, R.; MASCARENHAS, Marcelo. A Importância do telemarketing para a área comercial. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Faculdade Internacional de Curitiba.
RAPAPORT, R.; BOAS, Mara Christina Vilas; BERARDI, René; SOARES. O Marketing Pessoal da Secretária Executiva. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Faculdade Internacional de Curitiba.
RAPAPORT, R.; PEGORINI, Diana Gurgel. Evolução Tecnológica - algumas das principais ferramentas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Faculdade Internacional de Curitiba.
RAPAPORT, R.; BATTEZZOTI, Silma; CORREA, Sirlei; PEGORINI, Diana Gurgel. A Secretária Executiva na Coordenação de Eventos Empresariais. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Faculdade Internacional de Curitiba.
RAPAPORT, R.; GOMES, Maria Lúcia de Castro; PEGORINI, Diana Gurgel. A Secretária Executiva como Negociadora. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Faculdade Internacional de Curitiba.
RAPAPORT, R.; SOARES; GOMES, Maria Lúcia de Castro; CORRÊA, Sirlei. Possibilidades de Carreira para a Secretária Executiva. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Faculdade Internacional de Curitiba.
RAPAPORT, R.; BERARDI, René; BATTEZZOTI, Silma. O perfil do Profissional de Secretariado Executivo na Gestão Empresarial. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Faculdade Internacional de Curitiba.
RAPAPORT, R.; SOARES; GOMES, Maria Lúcia de Castro. A Importância da Língua Inglesa para a Secretária Executiva. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Faculdade Internacional de Curitiba.
RAPAPORT, R.; MUGNOL, Márcio; MARANHA, Tânia. A Adaptabilidade do Profissional de Secretariado Executivo diante da Diversidade. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Faculdade Internacional de Curitiba.
Produções bibliográficas
-
RAPAPORT, R. . Comunicação e Tecnologia no Ensino de Línguas. 1. ed. Curitiba: Editora IBPEX, 2008. v. 1. 168p .
-
RAPAPORT, R. . Can you say that again? - Conversation Activities in Large Classes. 2003 (Workshops e Mini-cursos) .
-
RAPAPORT, R. ; ALMEIDA, Mariza Riva de . Cultural Studies in ELT. 2003 (Workshops e Mini-cursos) .
-
RAPAPORT, R. . Atualização em Língua Inglesa - Nível Básico - Banda 1. 2003 (Curso de Extensão Universitária) .
-
RAPAPORT, R. . Motivations on a Slice of Bread (or over a cup of coffee). 2002 (Workshops e Mini-cursos) .
-
RAPAPORT, R. . Team Leadership: Identifying Hidden Assets. 2002 (Workshops e Mini-cursos) .
-
RAPAPORT, R. . Affective Strategies are Effective Strategies. 2000 (Workshops e Mini-cursos) .
-
RAPAPORT, R. . Practical Listening Activities for You and Your Students. 1999 (Workshops e Mini-cursos) .
-
RAPAPORT, R. . Hints on Self-Esteem and Self-Motivation for Professional Development. 1999 (Workshops e Mini-cursos) .
-
RAPAPORT, R. . Emotional Intelligence in the Adult Classroom Environment. 1998 (Workshops e Mini-cursos) .
-
RAPAPORT, R. . TT + TD = P2D (Teacher Training + Teacher Development = Personal and Professional Development). 1997 (Workshops e Mini-cursos) .
-
RAPAPORT, R. . Neurolingüistic Programming. 1996 (Workshops e Mini-cursos) .
-
RAPAPORT, R. . Neurolinguistic Programming. 1993 (Workshops e Mini-cursos) .
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RAPAPORT, R. . Storytelling: Practicing English with Fun. 1993 (Workshops e Mini-cursos) .
Histórico profissional
Endereço profissional
-
ESL Consulting - Consultoria Acadêmica. , Rua Eugênio José de Souza, 1844, Guaíra, 80630130 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 32294001
Experiência profissional
2010 - 2012
Pearson Education do Brasil Ltda.Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultor ELT, Carga horária: 40
2012 - 2014
Associação Fransciscana de Ensino Senhor Bom JesusVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 36
Outras informações:
Além das aulas para os Ensinos Fundamental e Médio, também lecionei Metodologia de Ensino e Língua Inglesa II para o curso de Letras da FAE - pertencente ao mesmo grupo educacional.
2009 - 2010
Associação Fransciscana de Ensino Senhor Bom JesusVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
2007 - 2010
FATEC - Faculdade Tecnológica Internacional de CuritibaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8
Atividades
-
01/2007
Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental
2003 - 2010
Faculdade Internacional de CuritibaVínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8
Outras informações:
Carga horária pode variar conforme formação de grupos e disponibilidade de horários.
Atividades
-
07/2003
Ensino, Secretariado Executivo Trilíngüe, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Técnicas de Secretariado Internacional - Inglês, Inglês Aplicado para Administração com Ênfase em Comércio Exterior, Inglês Aplicado para Administração com Ênfase em Análise de Sistemas, Cursos Preparatório para LCCIEB
1985 - Atual
Consultoria IndependenteVínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Autônoma
Outras informações:
- Carga horária variável; - Ensino do idioma inglês para Profissionais Liberais, Secretárias, Engenheiros, Diretores e Presidentes de empresas; - Traduções de correspondências comerciais e manuais internos de empresas; - Assessoria em reuniões internacionais; - Assessoria para questões multiculturais; - Elaboração de programas de Inglês para Viagens, Negócios e Turismo.
Atividades
-
05/1987
Serviços técnicos especializados , Consultoria Independente, .,Serviço realizado, Traduções de correspondências comerciais.
-
05/1987
Serviços técnicos especializados , Consultoria Independente, .,Serviço realizado, Acompanhamento em reuniões multi-língües.
-
05/1987
Serviços técnicos especializados , Consultoria Independente, .,Serviço realizado, Assessoria para confecção de correspondência comercial em inglês.
-
02/1985
Ensino, Inglês, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Inglês geral, Inglês comercial, Inglês para viagens, Inglês para correspondência comercial, Inglês para reuniões e negociações
-
02/1985
Conselhos, Comissões e Consultoria, Consultoria Independente, .,Cargo ou função, Consultoria quanto ao aprendizado do idioma inglês.
2003 - 2004
Unicel CuritibaVínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4
Outras informações:
- Coordenação da Unidade Cellep mantida dentro do Colégio Santa Maria - Curitiba; - Ensino do idioma inglês para grupos e alunos individuais dos níveis Intermediário e Avançado; - Supervisão de trabalhos ligüísticos em Laboratório de línguas; - Desenvolvimento de workshops para desenvolvimento profissional da equipe de docentes; - Co-resposável pela seleção e contratação de docentes.
1996 - 2001
Unicel CuritibaVínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 44
Outras informações:
- Ensino do idioma inglês para grupos e alunos individuais dos níveis Básico, Intermediário e Avançado; - Supervisão de Laboratório de Línguas; - Assistente de coordenção, co-responsável pelos testes de nível de conhecimento de língua de alunos novos e avaliação de alunos da casa; - Assistência na seleção de novos professores; - Co-responsável pelo treinamento e desenvolvimento profissional da equipe de docentes.
Atividades
-
07/2003 - 12/2004
Direção e administração, Cellep Curitiba, .,Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica.
-
07/2003 - 12/2004
Ensino, Inglês, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Inglês
-
09/1996 - 01/2001
Treinamentos ministrados , Cellep Curitiba, Curitiba.,Treinamentos ministrados, Programação Neurolinguística para Professores, Técnicas e Metodologias de Ensino de Línguas, Intelingência Emocional aplicada ao Ensino de Inglês para Adultos, Auto-estima e Auto-motivação para o Desenvolvimento Profissional, Desenvolvendo a Capacidade de Compreensão Oral na Sala de Aula, Ampliando as Técnicas de Compreensão de Leitura em Inglês, Treinamento de Professores e Desenvolvimento Profissional - uma combinação poderosa, O Professor como Empreendedor, Formação e Manutenção de Equipes de Alta Performance
2002 - 2003
Universidade Federal do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 4
Outras informações:
Duração total do curso: 100 horas/aula.
2002 - 2003
Universidade Federal do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 4
Outras informações:
Duração total do curso: 100 horas/aula.
Atividades
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08/2002 - 08/2003
Extensão universitária , Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, Núcleo de Assessoria Pedagógica em Línguas Estrangeiras Modernas.,Atividade de extensão realizada, Atualiação em Língua Inglesa - Nível Pré-Intermediário - Banda 2.
-
08/2002 - 08/2003
Extensão universitária , Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, Núcleo de Assessoria Pedagógica em Línguas Estrangeiras Modernas.,Atividade de extensão realizada, Atualização em Língua Inglesa - Nível Básico - Banda 1.
1992 - 1996
Sociedade Brasileira de Cultura InglesaVínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12
Outras informações:
Carga horária variável devido a formação de grupos em cada semestre. A saída desta empresa deveu-se ao aceite de trabalhar no CELLEP/Curitiba.
Atividades
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03/1992 - 03/1996
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês Básico à Pós-Intermediário
1991 - 1992
Bom Retiro Comércio Repres e Ensino de Idiomas LtdaVínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Carga horária variável, conforme formação de grupos por semestre.
Atividades
-
09/1991 - 02/1992
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês
1990 - 1991
H Stern Comércio E Indústria S AVínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Vendedora, Carga horária: 44
Atividades
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11/1990 - 03/1991
Serviços técnicos especializados , Loja Em Curitiba, Rua XV.,Serviço realizado, Vendas.
1989 - 1989
Berlitz Centro de Idiomas LtdaVínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Carga horária variável, conforme formação de grupos e/ou inclusão de aulas individuais. Minha saída desta empresa deveu-se à mudança para Curitiba/PR.
Atividades
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06/1989 - 12/1989
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês, Alemão
1985 - 1987
Soul School S C LtdaVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Outras informações:
Caga horária variável de acordo com a formação de grupos por semestre.
Atividades
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08/1985 - 02/1987
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês
1985 - 1985
Colitec Comércio Licenças e Tecnologia LtdaVínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Secretária Executiva Bilíngüe, Carga horária: 44
Outras informações:
Esta empresa possuia a licença para operar as grifes Pierre Balmain e Glória Vanderbildt. A saída desta empresa deu-se após convite para participar de treinamento para o ensino de idiomas, carreira pela qual optei nesta época.
Atividades
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01/1985 - 07/1985
Serviços técnicos especializados , Pierre Balmain e Glória Vanderbilt, São Paulo.,Serviço realizado, Secretária Executiva Bilíngüe junto à Diretoria e Presidência, bem como Assitência ao Gerente Comercial.
1984 - 1985
J F S Tavares Promoções Esportivas S C LtdaVínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Secretária Bilingüe, Carga horária: 44
Outras informações:
Esta empresa mudou de razão social em Outubro de 1984, passando a ser denominada TAVARES KOWARICK PROMOÇÕES S/A.
Atividades
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07/1984 - 01/1985
Serviços técnicos especializados , Promoções Desportivas, .,Serviço realizado, Secretária Bilíngüe junto a Diretoria.
1984 - 1984
Lapidação Gem Export do Brasil LtdaVínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Assistente de Exportação e Importação, Carga horária: 44
Outras informações:
Assistência à Importação e Exportação; assistência à diretoria.
Atividades
-
01/1984 - 05/1984
Serviços técnicos especializados , Importação e Exportação, .,Serviço realizado, Assistência à Importação e Exportação e assistência à Diretoria.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Ruth Rapaport e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?