Fabiano Teixeira Garcia

Mestre em Educação Matemática (UFOP-2013), Especialista em Educação Matemática (UFOP-2005), possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de Ouro Preto (2002). Atualmente é professor do Ensino Médio no Instituto Santo Antônio de Pádua (ISAP), Professor de Matemática da Educação Básica do Município de Itabirito. Professor Adjunto da Faculdade Alis de Itabirito. Tem experiência na área de Ensino de Matemática e Educação a Distância.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Matemática

2011 - 2013

Universidade Federal de Ouro Preto
Título: A Prática de Ensino com a História da Matemática na Formação Inicial de Professores na Modalidade a Distância, Ano de Obtenção: 2013
Orientador: Dra. Marger da Conceição Ventura Viana
Palavras-chave: Educação Matemática; Educação a Distância; História da Matemática.

Especialização em Educação Matemática

2003 - 2005

Universidade Federal de Ouro Preto
Título: A Participação da História da Matemática No Ensino da Matemática: A visão dos professores do Ensino Fundamental de 5ª a 8ª séries de Itabirito
Orientador: Ana Cristina Ferreira

Graduação em Licenciatura em Matemática

1998 - 2002

Universidade Federal de Ouro Preto

Curso técnico/profissionalizante em Magistério

1995 - 1998

Escola Estadual Intendente Câmara

Ensino Fundamental (1º grau)

1986 - 1995

Escola Estadual Intendente Câmara

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Formação complementar

2014 - 2014

Curso de Capacitação de Tutores em EAD. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Espanhol

Fala Razoavelmente, Lê Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

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Organização de eventos

GARCIA, F. T. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (organização). 2012. (Outro).

GARCIA, F. T. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (organização). 2010. (Outro).

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Participação em eventos

V Encontro de Ensino e Pesquisa em Educação Matemática.A Prática com a História da Matemática com Futuros Professores na Modalidade a Distância. 2014. (Encontro).

IX Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. O Uso da História da Matemática nos Cursos de Formação Inicial de Professores em EAD: Uma proposta de ensino. 2012. (Congresso).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (organização). 2012. (Seminário).

II Encontro de Ensino e Pesquisa em Educação Matemática. 2011. (Encontro).

III Colóquio de Educação Matemática. 2011. (Outra).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.A Revolução Científica e seus Reflexos na Sociedade Atual. 2010. (Seminário).

V Encontro Mineiro de Educação Matemática. 2009. (Encontro).

I Encontro de Professores de Áreas do CEFET/MG: Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias. 2006. (Encontro).

Congresso Internacional de Educação. 2005. (Outra).

XIX META - Mostra Específica de Trabalhos e Aplicações. 2005. (Outra).

IV Semana da Licenciatura em Matemática - UFOP.Explicação Matemática Através de Cartas. 2003. (Outra).

II Semana da Licenciatura em Matemática.Linha do Tempo. 2001. (Encontro).

II Semana da Licenciatura em Matemática - UFOP. 2001. (Outra).

I Semana da Licenciatura em Matemática - UFOP. 2000. (Outra).

II Fórum das Licenciaturas. 1999. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Cristian Quintão Assis

GARCIA, F. T.; STACHISSINI, A. S.; OLIVEIRA, N. D. C.. O Ensino de Matemática Através da Resolução de Problemas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Geraldo de Oliveira

GARCIA, F. T.; STACHISSINI, A. S.; OLIVEIRA, N. D. C.. O Medo da Matemática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Karla Maria Alves

GARCIA, F. T.; STACHISSINI, A. S.; OLIVEIRA, N. D. C.. Jogos no Ensino Aprendizagem: Um Foco no Uso do Jogo de Xadrez. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Lúcia Marta Reis

GARCIA, F. T.; STACHISSINI, A. S.; OLIVEIRA, N. D. C.. Resolução de Problemas: Possibilidades para o Ensino Aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Natale Silva Braz

GARCIA, F. T.; STACHISSINI, A. S.; OLIVEIRA, N. D. C.. Jogos Matemáticos no Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Josiaine de Paula Gonçalves Alves

GARCIA, F. T.; STACHISSINI, A. S.; FERNANDES, S. C. G.. Aprendendo a Gostar de Matemática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Lorenna Marcela Placides Machado Silva Moreira

GARCIA, F. T.; STACHISSINI, A. S.; FERNANDES, S. C. G.. A Utilização dos Jogos como Estratégia de Ensino em Matemática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Tales Henrique da Silva

GARCIA, F. T.; STACHISSINI, A. S.; FERNANDES, S. C. G.. O Estudo de Funções: Estudo de Aprendizagem e a Reflexão da Prática Docente. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Walmice das Graças Soares

GARCIA, F. T.; STACHISSINI, A. S.; FERNANDES, S. C. G.. O Uso dos Jogos no Ensino de Matemática: Aprendendo e Brincando. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Edson Bramusse Vidal

GARCIA, F. T.; STACHISSINI, A. S.; FERNANDES, S. C. G.. Equação do 1º e 2º graus "Um Desafio Investigatório da Prática Docente". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Nará da Silva Coelho

GARCIA, F. T.; VIANA, M. C. V.; COELHO, N. S.. Possibilidades de Utilização de Filmes em Aulas de Matemática em Escolas da Educação Básica de Ouro Preto - MG. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Hernane Magalhães Garcia

GARCIA, F. T.; GARCIA, H. M.; CORRADI, D. K. S.. Contribuições do Jogo de Xadrez para a Educação Matemática. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Lauriette Miriam S

GARCIA, F. T.; SOARES, L. M. S.. Soares.A linguagem Matemática na resolução de problemas: a dificuldade dos alunos do sétimo ano quanto a transição da linguagem natural para a linguagem algébrica em problemas com equação do primeiro grau. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Maria Vitória S

GARCIA, F. T.. Levenhagem.Relação entre OBMEP e o interesse dos alunos pelas aulas de Matemática. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Madalena Assis Silva

GARCIA, F. T.; CORRADI, D. K. S.. Uma refelxão acerca da indisciplina e da resolução de problemas no ensino da Matemática. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: MARIA C

GARCIA, F. T.; CORRADI, D. K. S.. Silva Biazin Lima.O uso do Tangram no ensino e aprendizagem da Matemática. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Priscila K

GARCIA, F. T.; CORRADI, D. K. S.. dos Santos Gonçalves.Utilização da teoria de resposta ao item na Prova Brasil: conceitos e contribuições. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

GARCIA, F. T.; CORRADI, D. K. S.. Andrade Duarte.Processo de ensino e aprendizagem da geometria na opinião de professores de matemática de uma escola pública do ensino Fundamental de Ipatinga MG. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Eliza Pimenta Marques

GARCIA, F. T.; CORRADI, D. K. S.. A diversidade etária no EJA e suas implicações no ensino de Matemática para jovens e adultos de Ipatinga. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Renata Carolina Pereira Pena

GARCIA, F. T.. Trabalhando a fixação de cálculos mentais com a utilização de jogos: relato de uma experiência. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Karina Maria da Fonseca Luciano

GARCIA, F. T.. A utilização de materiais concretos no ensino de geometria. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Habraão Lincoln Vilaça Silva

GARCIA, F. T.. A licenciatura em Matemática a distância no polo de João Monlevade-MG: um olhar sobre o curso da primeira turma. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Karine Araújo Barroso

GARCIA, F. T.. Funções afim usando o software Geogebra: um estudo com alunos do primeiro ano do EJA de uma escola pública de João Monlevade. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Marcelo José da Silva

GARCIA, F. T.. Utilizando jogos no ensino da Matemática: um enfoque na utilização do jogo de xadrez. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Mirlane Rafaela de Souza Moura

GARCIA, F. T.. O uso dos jogos nas aulas de matemática do ensino fundamental: algumas discussões. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Ricelle Bruna de Oliveira

GARCIA, F. T.. Investigações matemática como metodologia de ensino e aprendizagem significativa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Ronaldo de Oliveira Souza

GARCIA, F. T.. O ensino e aprendizagem da geometria plana: mosaicos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Rosângela Nascimento Veiga

GARCIA, F. T.. Geometria para cegos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Adriana dos Anjos Ribeiro

GARCIA, F. T.. Resolução de problemas como facilitadora do processo de ensino-aprendizagem de matemática. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Ana Lúcia de Souza

GARCIA, F. T.. O ensino da álgebra no ensino fundamental: a álgebra e a resolução de problemas no sétimo e oitavo anos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Cláudio Tavares Pereira

GARCIA, F. T.. O uso da tecnologia no ensino da matemática. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Zimar Rejane Mota Vieira Freitas

GARCIA, F. T.. Que recursos os profissionais da educação matemática de João Monlevade dispõem para ensinar deficientes auditivos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Ézio Rodrigues Alves

GARCIA, F. T.. O uso do software Geogebra como alternativa para o ensino-aprendizagem da trigonometria no ensino médio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

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Comissão julgadora das bancas

Maria do Carmo Vila

Viana, Marger C. V.;VILA, M. C.; GAZIRE, E. S.. A Prática de Ensino com a História da Matemática na Formação Inicial de Professores de Matemática na modalidade a distância. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Educação Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Maria do Carmo Vila

VIANA, M. C. V.;VILA, M. C.; GAZIRE, E. S.. O Uso da História da Matemática nos Cursos de Formação Inicial de Professores de Matemática em EaD: uma Proposta Metodológica. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Educação Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Maria do Carmo Vila

VIANA, M. C. V.;VILA, M. C.; GAZIRE, E. S.. O Uso da História da Matemática nos Cursos de Formação Inicial de Professores de Matemática em EaD: uma Proposta Metodológica. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissionalizante em Educação Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Marger da Conceição Ventura Viana

Viana, M. C. V.; GAZIRE, Eliane Scheid; VILA, Maria do Carmo. A PRÁTICA DE ENSINO COM A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Marger da Conceição Ventura Viana

Viana, M. C. V.; GAZIRE, Eliane Scheid; VILA, Maria do Carmo. A PRÁTICA DE ENSINO COM A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Marger da Conceição Ventura Viana

FERREIRA, Ana Cristina; MARTINS, João Luiz;VENTURA VIANA, M. C. V.. A participação da História da Matemática no ensino da Matemática: a visão dos professores de Matemática do Ensino Fundamental, séries finais de Itabirito.. 2005 - Universidade Federal de Ouro Preto.

Eliane Scheid Gazire

VIANA, M. C. V.;GAZIRE, E. S.; VILA, Maria Do Carmo. A Prática de Ensino com a História da Matemática na Formação Inicial de Professores de Matemática na modalidade a Distância. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Eliane Scheid Gazire

VIANA, M. C. V.;GAZIRE, E. S.; VILA, Maria Do Carmo. A Prática de Ensino Com a História da Matemática na Formação Inicial de Professores de Matemática na modalidade a Distância. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto.

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Orientou

Daniela Martins dos Santos Barbosa

A Introdução do lúdico no processo de ensino-aprendizagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fabiano Teixeira Garcia;

Viviani do Nascimento Rodrigues

O uso da leitura, interpretação, escrita e reescrita de textos interdisciplinares na aprendizagem significativa e compreensão de conteúdos matemáticos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fabiano Teixeira Garcia;

Lucélia Suzana Nunes

Brincar, se divertir e aprender; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fabiano Teixeira Garcia;

Romilda Aparecida Ferreira de Souza Romano

O uso do lúdico no processo de leitura e escrita no EJA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fabiano Teixeira Garcia;

Elza Soares Silva

Intervenção pedagógica - reinventando a aprendizagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fabiano Teixeira Garcia;

Maria da Consolação Oliveira Castro

A utilização de gêneros textuais na alfabetização; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fabiano Teixeira Garcia;

Thamara Gomes Santa Anna

O lúdico na contação de história; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fabiano Teixeira Garcia;

Graziela Esteves da Costa Soares

A importância dos jogos matemáticos na educação infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fabiano Teixeira Garcia;

Ana Carolina Barbosa

Os Jogos Matemáticos como Metodologias de Ensino; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fabiano Teixeira Garcia;

Angelina Ferreira Magalhães

Ensino e Aprendizagem de Função Quadrática Através da Resolução de Problemas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fabiano Teixeira Garcia;

Aparecida de Fátima Barbosa

A Evasão e a Dificuldade dos Alunos em Matemática; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fabiano Teixeira Garcia;

Francini Begliomini Souza

Jogos Digitais Aplicados ao Ensino da Matemática; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fabiano Teixeira Garcia;

Cleiton da Silva

O Uso do Teorema de Pick para o Cálculo de Perímetro e Área de Figuras Planas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fabiano Teixeira Garcia;

Josimar Cordeiro Mendes

A Utilização de Dobraduras de Papel como Metodologia de Ensino da Geometria para alunos do 2º ano do Ensino Médio; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fabiano Teixeira Garcia;

Leonardo Pereira e Silva

O Jogo de Xadrez na Educação Matemática; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fabiano Teixeira Garcia;

Márcia de Sousa Dettmam Santana

Modelagem Matemática como Jogos de Funções para Alunos do Ensino de Jovens e Adultos - EJA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fabiano Teixeira Garcia;

Maiara Barros Basílio

O Ensino da Geometria para deficientes visuais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fabiano Teixeira Garcia;

Maria Vitória Sena Levenhagem

A relação entre a OBMEP e o interesse dos alunos pelas aulas e Matemática; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fabiano Teixeira Garcia;

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Foi orientado por

Ana Cristina Ferreira

A participação da História da Matemática no ensino da Matemática: a visão dos professores do Ensino Fundamental de Itabirito; ; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Ana Cristina Ferreira;

Marger da Conceição Ventura Viana

A PRÁTICA DE ENSINO COM A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Matemática) - Universidade Federal de Ouro Preto,; Orientador: Marger da Conceição Ventura Viana;

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Produções bibliográficas

  • GARCIA, F. T. ; SILVA, A.P. . Levantamento de dissertações e teses sobre o uso da História da Matemática, como recurso metodológico, no ensino de Geometria. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, F. T. ; REZENDE, F.M.C ; COSTA, E.A.S . História da Matemática em foco: uma análise de livros didáticos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, F. T. . Explicação Matemática Através de Cartas. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, F. T. ; CABRAL, M. T. ; OLIVEIRA, G.C.C.L. . Linha do Tempo. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

GARCIA, F. T. ; BRITTO, M. ; JOSE, S. . A Revolução Científica e seus Reflexos na Sociedade Atual. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de Itabirito, SEMED - Escola Municipal José Ferreira Bastos. , Rua Cel Afonso de Moura Castro,225, Bela Vista, 35450000 - Itabirito, MG - Brasil, Telefone: (031) 35611166

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Experiência profissional

  • 2007 - 2017

    Centro de ensino técnico São Carlos

    Vínculo: Professor de disciplinas exata, Enquadramento Funcional: Professor da área de exatas, Carga horária: 12

  • 2010 - 2011

    Escola municipal Ana Amélia de Queiroz

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano, Carga horária: 15

  • 2013 - Atual

    Escola Munipal José Ferreira Bastos

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor do Ensino Fundamental 2 (6º ao 9º), Carga horária: 20

  • 2000 - 2010

    Escola Munipal José Ferreira Bastos

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano, Carga horária: 18

  • 1998 - 2009

    Escola Munipal José Ferreira Bastos

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor do Ensino Fundamental, Carga horária: 24

  • 2000 - 2004

    Escola Munipal José Ferreira Bastos

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática de 5ª a 8ª séries, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Exerci a mesma função no ano de 2005 no Centro Educacional Municipal de Itabirito "Dr. Alcides Rodrigues Pereira"

    Atividades

    • 01/2000 - 12/2004

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

  • 2017 - 2018

    Universidade Federal de Ouro Preto

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

  • 2014 - 2017

    Universidade Federal de Ouro Preto

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor titular

  • 2012 - 2014

    Universidade Federal de Ouro Preto

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distância, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Tutor a distância do Curso de Licenciatura em Matemática do Centro de Educação Aberta e a Distância (CEAD) da UFOP

  • 2015 - 2016

    INSTITUTO FEDERAL MINAS GERAIS

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Matemática (convênio PMI/IFMG), Carga horária: 20

  • 2015 - Atual

    Instituto Santo Antônio de Pádua

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor de Matemática Ensino Médio, Carga horária: 10

  • 2005 - 2014

    Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor - Ensino Médio - Convênio - PMI, Carga horária: 40

  • 2017 - Atual

    Faculdades Alis de Itabirito

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Professor adjunto na área de Exatas.