Mariana Araujo Pena Bastos

Formação complementar

Idiomas

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• BASTOS, MARIANA ARAÚJO PENA ; REIS, ILKA AFONSO ; CHERCHIGLIA, MARIÂNGELA LEAL . Health-related quality of life associated with risk of death in Brazilian dialysis patients: an eight-year cohort. QUALITY OF LIFE RESEARCH , v. 1, p. 1, 2021.

• ABREU, L. A. ; CARVALHO, G. A. B. ; AZEVEDO, B. A. ; MANGABEIRA, R. R. ; SOUZA, D. C. ; GUIMARAES, F. P. ; SOUZA, D. B. ; REIS, L. E. S. ; CORDEIRO, P. M. C. S. ; BASTOS, M. A. P. ; BASTOS, M. A. P. . Importância do diagnóstico precoce da Doença Renal Crônica: uma revisão de literatura. Revista Atenas Higeia , v. 1, p. 19-23, 2019.

• PINTO, A. C. S. N ; BASTOS, M. A. P. ; GOMES, E. A. ; Érica Toledo de Mendonça . ITINERÁRIO TERAPÊUTICO DE PESSOAS DIAGNOSTICADAS COM CÂNCER: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS DA REDE DE ATENÇÃO ONCOLÓGICA.. REVISTA ENFERMAGEM ATUAL IN DERME , v. 85, p. 11-20, 2018.

• Silva, L S ; Cotta, R. Minardi.M. ; MOREIRA, T. R. ; SILVA, R. G. ; ROSA, C. O. B. ; MACHADO, J. C. ; BASTOS, M. A. P. . Hidden prevalence of chronic kidney disease in hypertensive patients: the strategic role of primary health care.. Public Health , v. 1, p. 1, 2016.

• Cotta, R. Minardi.M. ; Silva, L S ; Cotta, Rodrigo Mitre ; Cotta, Fernanda Mitre ; BASTOS, M. A. P. ; CAMPOS, A. A. O. ; MACHADO, J. C. . O Mapa Conceitual como ferramenta de ensino e aprendizagem significativa sobre o Sistema Único de Saúde. JMPHC. JOURNAL OF MANAGEMENT AND PRIMARY HEALTH CARE , v. 6, p. 264-281, 2015.

• COTTA, R. M. M. ; DIAS, G. ; Érica Toledo de Mendonça ; BASTOS, M. A. P. ; CAMPOS, A. A. O. ; BARBOSA, T. R. . Portfólios coletivos reflexivos: potencializando a autonomia, a criatividade e o trabalho em equipe.. Revista CIDUI 2014 , v. 1, p. 1-11, 2014.

• BARBOSA, R. T ; BASTOS, M. A. P. ; COTTA, R. M. M. ; Érica Toledo de Mendonça . PRODUS - Programa de Inovação em Docência Universitária da Universidade Federal de Viçosa: (trans)formando, ousando no ensino, aprendizagem e avaliação universitária. Revista de Ciências Humanas (Viçosa) , v. 13, p. 220-227, 2013.

• BASTOS, M. A. P. ; BASTOS, M. R. M. ; REIS, L. E. S. ; SILVA, T. M. G. . EVOLUÇÃO GENÉTICA DO NOVO CORONAVÍRUS: UMA REVISÃO DE LITERATURA DAS PRINCIPAIS VARIANTES E SEUS IMPACTOS EPIDEMIOLÓGICOS.. Covid, o vírus que movimentou a ciência. 1ed.Irati: Pasteur, 2021, v. 2, p. 270-278.

• SILVA, R. C. ; SILVA, A. L. F. ; SANTOS, A. B. ; TIBAES, I. F. ; BASTOS, M. A. P. . Associação da Suplementação de Ácido Fólico na Gestação e o Desenvolvimento do Transtorno do Espectro Autista: Uma Revisão de Literatura .. Associação da Suplementação de Ácido Fólico na Gestação e o Desenvolvimento do Transtorno do Espectro Autista: Uma Revisão de Literatura .. 1ed.: , 2021, v. , p. 1-.

• COTTA, R. M. M. ; BASTOS, M. A. P. ; Érica Toledo de Mendonça ; DIAS, G. . Programa de Inovação em Docência Universitária dos Cursos da Saúde - PRODUS: uma estratégia interdisciplinar de (trans)formação da educação dos educadores. La formacióny las nuevas tecnologias en la docencia universitaria. 1eded.Vigo, Galícia, Espanha: Educación Editora, 2012, v. , p. 395-400.

• BASTOS, M. A. P. ; MOREIRA, D. P. . O MAPA CONCEITUAL COMO FERRAMENTA DE ENSINO, APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO NA DISCIPLINA DE POLÍTICAS DE SAÚDE E PLANEJAMENTO PARA O CURSO DE MEDICINA. In: IV CONGRESSO DE INOVAÇÃO E METODOLOGIAS NO ENSINO SUPERIOR, 2018, Belo Horizonte. IV CONGRESSO DE INOVAÇÃO E METODOLOGIAS NO ENSINO SUPERIOR, 2018.

• Cotta, R. Minardi.M. ; Silva, L S ; DIAS, G. ; BASTOS, M. A. P. ; MACHADO, J. C. ; Érica Toledo de Mendonça . Portfólios coletivos como método de ensino, aprendizagem e avaliação crítico-reflexiva: exercitanto o aprender a conviver e a trabalhar junto.. In: 5 Congresso IberoAmericano em Investigação Qualitativa (CIAIQ2016),, 2016, Porto. Atas do 5 Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa, 2016. v. 1. p. 17-26.

• COTTA, F. M. ; Cotta, R. Minardi.M. ; SILVA, L. S. ; COTTA, R. M. ; BASTOS, M. A. P. ; MACHADO, J. C. . Mapa Conceptual como herramienta de aprendizaje significativo: el ejercicio del Aprender a Conocer y a Trabajar juntos. In: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, 2016, Barcelona. IX Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, 2016.

• COTTA, F. M. ; Cotta, R. Minardi.M. ; SILVA, L. S. ; COTTA, R. M. ; BASTOS, M. A. P. ; MACHADO, J. C. ; DIAS, G. ; PRATES, M. L. . El mapa conceptual en el proceso de aprendizaje de las Políticas de Salud y del ejercicio del trabajo en equipo.. In: III Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad (CINAIC 2015), 2015, Madrid. LA SOCIEDAD DEL APRENDIZAJE. ACTAS DEL III CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE APRENDIZAJE, INNOVACIÓN Y COMPETITIVIDAD, 2015. p. 68-73.

• Cotta, R. Minardi.M. ; Silva, L S ; DIAS, G. ; Érica Toledo de Mendonça ; COTTA, F. M. ; BASTOS, M. A. P. ; BARBOSA, T. R. . Portfólios coletivos reflexivos como método de ensino e aprendizagem: potencializando a autonomia, a criaividade e o trabalho em equipe. In: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2014, Tarragona. CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, 2014.

• LIMA, B. V. S. ; VELOSO, I. L. L. ; OLIVEIRA, L. S. M. ; SILVA, I. L. ; BASTOS, M. A. P. . ?Qualidade de vida associada à sobrevida em pacientes em diálise renal: uma revisão bibliográfica. In: V Congresso Acadêmico de Medicina e Saúde, 2020, Paracatu. Anais - V Congresso Acadêmico de Medicina e Saúde, 2020.

• COTTA, F. M. ; COTTA, R. M. M. ; Silva, L S ; COTTA, R. M. ; BASTOS, M. A. P. ; MACHADO, J. C. . Metodologías activas y formación de profesionales crítico-reflexivos: diversificar para innovar. In: IX Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació. In: IX Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, 2016, Barcelona. IX Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2016, 2016.

• DIAS, G. ; Cotta, R. Minardi.M. ; SILVA, L. S. ; BASTOS, M. A. P. ; BARBOSA, T. R. . Portfolio reflective collective: tools for planning and organization of teamwork. In: IX Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2016, 2016, Barcelona. IX Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2016, 2016.

• BRITO, T. A. ; GUIMARAES, F. A. ; BASTOS, M. A. P. ; BASTOS, M. R. M. ; SILVA, T. M. G. . ASSISTÊNCIA AMBULATORIAL AO PACIENTE HIPERTENSO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: UMA REVISÃO DE LITERATURA. In: I CONGRESSO INTERNACIONAL DE DOENÇAS CRÔNICAS E INFECTOCONTAGIOSAS, 2021, Online. I CONGRESSO INTERNACIONAL DE DOENÇAS CRÔNICAS E INFECTOCONTAGIOSAS, 2021.

• SILVA, R. C. ; SILVA, A. L. F. ; SANTOS, A. B. ; TIBAES, I. F. ; BASTOS, M. A. P. . Associação da Suplementação de Ácido Fólico na Gestação e o Desenvolvimento do Transtorno do Espectro Autista: Uma Revisão de Literatura '. In: I CONGRESSO INTERNACIONAL DA SAÚDE, 2021, Online. I CONGRESSO INTERNACIONAL DA SAÚDE, 2021.

• CARVALHO, G. A. B. ; GUIMARAES, F. P. ; AZEVEDO, B. A. ; ABREU, L. A. ; BASTOS, M. A. P. . Assistência ambulatorial na Atenção Primária à Saúde: uma revisão integrativa. In: IV Congresso Acadêmico de Medicina e Saúde, 2019, Paracatu. IV Congresso Acadêmico de Medicina e Saúde, 2019.

• CALDEIRA, L. A. ; SOUZA, D. B. ; SOUZA, D. C. ; BASTOS, M. A. P. . Prevalência oculta da DOença Renal Crônica em pacientes hipertensos: uma revisão integrativa. In: IV Congresso Acadêmico de Medicina e Saúde, 2019, Paracatu. IV Congresso Acadêmico de Medicina e Saúde, 2019.

• Cotta, R. Minardi.M. ; Silva, L S ; COTTA, R. M. ; COTTA, F. M. ; BASTOS, M. A. P. ; MARTINS, J. C. ; CAMPOS, A. A. O. ; PRATES, M. L. . Aprendendo a aprender, fazer, ser e conviver sobre o SUS: o mapa conceitual como método ativo.. In: 11 Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2015, 2015, Goiânia. 11 Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2015, Goiânia - GO., 2015.

• BASTOS, M. A. P. ; COTTA, R. M. M. ; DIAS, G. ; Érica Toledo de Mendonça . O Portfólio Coletivo Reflexivo: Inovando na forma de ensinar e aprender. In: Simpósio de Integração Acadêmica - UFV, 2014, Viçosa. Simpósio de Integração Acadêmica - UFV, 2014.

• BARBOSA, T. R. ; COTTA, R. M. M. ; DIAS, G. ; BASTOS, M. A. P. . Portfólios reflexivos como ferramentas de promoção da autonomia e desenvolvimento de habilidades e atitudes na formação acadêmica e cidadã. In: Simpósio de Integração Acadêmica - UFV, 2014, Viçosa. Simpósio de Integração Acadêmica - UFV, 2014.

• FERREIRA, E. S. ; COTTA, R. M. M. ; DIAS, G. ; BASTOS, M. A. P. ; BARBOSA, R. T . 'Portfólio coletivo como método de ensino e aprendizagem na transformação do pensamento crítico-reflexivo. In: Simpósio de Integração Acadêmica - UFV, 2014, Viçosa. Simpósio de Integração Acadêmica - UFV, 2014.

• BASTOS, M. A. P. ; COTTA, R. M. M. ; DIAS, G. ; SILVA, L. S. ; BARBOSA, R. T ; CAMPOS, A. A. O. . PORTFOLIO REFLECTIVE METHOD AS INNOVATIVE TEACHING: BUILDING STRATEGIES OF COLLECTIVE WORK. In: XXXI The Network - TUFH Educational Meeting held, 2014, Fortaleza - CE. XXXI The Network - TUFH Educational Meeting held, 2014.

• BASTOS, M. A. P. ; SILVA, L. S. ; COTTA, R. M. M. . PORTFOLIOS IN FOSTERING THE AUTONOMY AND REFLECTION OF HEALTH PROFESSIONALS. In: XXXI The Network - TUFH Educational Meeting held, 2014, Fortaleza- CE. XXXI The Network - TUFH Educational Meeting held, 2014.

• COTTA, R. M. M. ; SILVA, L. S. ; DIAS, G. ; Érica Toledo de Mendonça ; BASTOS, M. A. P. . Portfólios Coletivos reflexivos na formação de profissionais de saúde e cidadãos. In: Congresso Brasileiro de Educação Médica, 2014, Joinville. Congresso Brasileiro de Educação Médica, 2014.

• SILVA, L. S. ; COTTA, R. M. M. ; BASTOS, M. A. P. ; MACHADO, J. C. . Importância Estratégica dos profissionais da Atenção Primária á Saúde no enfrentamento da Doença Renal Crônica. In: Congresso Brasileiro de Educação Médica, 2014, Joinvile. Congresso Brasileiro de Educação Médica, 2014.

• SILVA, L. S. ; COTTA, R. M. M. ; DIAS, G. ; CAMPOS, A. A. O. ; Érica Toledo de Mendonça ; BASTOS, M. A. P. ; MACHADO, J. C. . Atelier de construção do conhecimento e trabalho em equipe: estrtégia para o enfretamento dos efeitos predatórios do mundo universitário conteporâneo. In: Congresso Brasileiro de Educação Médica, 2014, joinville. Congresso Brasileiro de Educação Médica, 2014.

• Silva, L S ; Cotta, R. Minardi.M. ; BASTOS, M. A. P. ; CAMPOS, A. A. O. ; MACHADO, J. C. . Metodologias ativas, sistema único de saúde e formação de profissionais-cidadãos críticos-reflexivos. In: Congresso Brasileiro de Educação Médica. In: Congresso Brasileiro de Educação Médica, 2014, Joinville-SC. Congresso Brasileiro de Educação Médica, 2014.

• COTTA, R. M. ; SILVA, L. S. ; BASTOS, M. A. P. ; PRATES, M. L. ; DIAS, G. ; Érica Toledo de Mendonça ; MACHADO, J. C. . PREDATORY COMPETITIVENESS IN THE CONTEMPORARY UNIVERSITY WORLD: THE TEAM WORK AS A COPING STRATEGY. In: XXXI The Network - TUFH Educational Meeting, 2014, Fortaleza - CE. XXXI The Network - TUFH Educational Meeting, 2014, 2014.

• COTTA, R. M. M. ; SILVA, L. S. ; BASTOS, M. A. P. ; PRATES, M. L. ; CAMPOS, A. A. O. ; MACHADO, J. C. . THE STRATEGIC ROLE OF ACTIVE METHODS IN FORMATION OF CRITICAL AND REFLECTIVE HEALTH PROFESSIONALS. In: XXXI The Network - TUFH Educational Meeting, 2014, Fortaleza. XXXI The Network - TUFH Educational Meeting, 2014., 2014.

• SILVA, L. S. ; Cotta, R. Minardi.M. ; DIAS, G. ; Érica Toledo de Mendonça ; BASTOS, M. A. P. . COLLECTIVE PORTFOLIOS IN FOSTERING THE AUTONOMY AND REFLECTION OF HEALTH PROFESSIONALS.. In: XXXI The Network - TUFH Educational Meeting,, 2014, Fortaleza-CE. XXXI The Network - TUFH Educational Meeting, 2014, 2014.

• FIGUEIREDO, J. B. ; NICACIO, T. F. ; CARVALHO, N. R. ; PONTES, I. G. ; FERREIRA, E. S. ; BASTOS, M. A. P. ; BARLETO, M. ; BEVILAQUA, P. . FORMAÇÃO DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE QUANTO AO ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NA MICRORREGIÃO DE VIÇOSA-MG. In: 11 Congresso Internacional da Rede Unida, 2014. Interface (Botucatu) [online], supl. 3, 2014, 2014.

• PONTES, I. G. ; BARLETO, M. ; CARVALHO, N. R. ; FIGUEIREDO, J. B. ; BASTOS, M. A. P. . Análise de casos sobre violência contra a mulher na cidade de Viçosa-MG. In: Simpósio de Integração Acadêmica - UFV, 2013. Simpósio de Integração Acadêmica - UFV, 2013.

• CALDEIRA, L. A. ; ARAUJO, J. L. ; BASTOS, M. A. P. ; AYRES, L. F. A. ; VIEIRA, S. R. . EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO ESTRATÉGIA DE CUIDAR E PROMOVER A SAÚDE DAS GESTANTES. In: VIII Congresso Brasileiro de Enfermagem Obstétrica e Neonatal, 2013, Florianópolis-SC. VIII Congresso Brasileiro de Enfermagem Obstétrica e Neonatal, 2013, 2013.

• MACIEL, C. T. ; AYRES, L. F. A. ; ARAUJO, J. L. ; BASTOS, M. A. P. ; MOREIRA, G. R. . A atuação do enfermeiro em grupos operativos para gestante em Viçosa (MG). In: Simpósio de Integração Acadêmica - UFV, 2012, Viçosa. Simpósio de Integração Acadêmica - UFV, 2012.

• BASTOS, M. A. P. ; COTTA, R. M. M. ; DIAS, G. ; BARBOSA, T. R. ; Érica Toledo de Mendonça . Programa de Inovação em Docência Universitária da UFV: uma proposta de (trans)formação do processo de ensino-aprendizagem. In: Simpósio de Integração Acadêmica - UFV, 2012. Simpósio de Integração Acadêmica - UFV, 2012.

• MACHADO, J. C. ; Cotta, R. Minardi.M. ; BASTOS, M. A. P. ; SILVA, L. S. ; CAMPOS, A. A. O. . (IN)SEGURANÇA ALIMENTAR E INDICADORES ANTROPOMÉTRICOS EM CRIANÇAS BENEFICIÁRIAS DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA, BRASIL. In: 10 Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2012,, 2012, Porto Alegre. 10 Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2012, 2012.

• MACHADO, J. C. ; COTTA, R. M. M. ; BASTOS, M. A. P. ; SILVA, L. S. ; CAMPOS, A. A. O. . INFLUÊNCIA DA ESCOLARIDADE MATERNA NO CONSUMO ALIMENTAR DE FAMÍLIAS BENEFICIÁRIAS DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA.. In: 10 Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2012, Porto Alegre. 10 Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2012, 2012.

• COTTA, R. M. M. ; BOLLELA, V. ; RIBEIRO, R. C. L. ; MITRE, S. M. ; Érica Toledo de Mendonça ; JUNQUEIRA, T. S. ; DIAS, G. ; BASTOS, M. A. P. ; BARBOSA, R. T . Programa de Inovação em Docência Universitária dos Cursos da Saúde- PRODUS: uma estratégia interdisciplinar de (trns)formação da educação dos educadores. In: II Congreso Internacional de Docencia Universitaria, 2011, Vigo, Espanha. Livro de resumo das comunicações do II CIDU. Vigo, Espanha: Educación Editora, 2011. v. 1. p. 14-14.

• BASTOS, M. A. P. . ANÁLISE DO PORTFÓLIO CRÍTICO-REFLEXIVO NO PROJETO IAPS: FERRAMENTA INOVADORA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BASTOS, M. A. P. ; SILVA, L. S. ; COTTA, R. M. M. . Predatory Competitiviness in the conteporary University world: the team work as a coping estrategy. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BASTOS, M. A. P. ; COTTA, R. M. M. ; BARBOSA, R. T ; Érica Toledo de Mendonça . 'Programa de Inovação em Docência Universitária da UFV: uma proposta de (trans)formação no processo de ensino-aprendizagem.'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• BARBOSA, R. T ; COTTA, R. M. M. ; BASTOS, M. A. P. ; Érica Toledo de Mendonça . PRODUS: Programa de Inovação em Docência Universitária da Universidade Federal de Viçosa: (trans)formando, inovado, ousando no ensino, aprendizagem e avaliação universitária.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SANTOS, N. R. ; AYRES, L. F. A. ; BASTOS, M. A. P. . Resgate do empoderamento e protagonismo feminino através da prática do grupo educativo com gestantes e familiares em uma unidade de saúde do município de Viçosa (MG).. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MACIEL, C. T. ; AYRES, L. F. A. ; BASTOS, M. A. P. . A atuação do enfermeiro em grupos operativos para gestantes em Viçosa (MG).. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• BASTOS, M. A. P. ; COTTA, R. M. M. ; BARBOSA, R. T . Programa de Inovação em Docência Universitária r o desenvolvimento na área da saúde. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BASTOS, M. A. P. ; COTTA, R. M. M. ; Érica Toledo de Mendonça . "Roda de conversa: o diálogo enquanto espaço de transformação do ensino em saúde". 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• BRINATI, M. L ; COTTA, R. M. M. ; BASTOS, M. A. P. . "Transformando o ensino na área da saúde a partir da atuação de discentes proativos: o trabalho com grupos no projeto de ensino do PRODUS". 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BARBOSA, R. T ; COTTA, R. M. M. ; BASTOS, M. A. P. ; BRINATI, M. L ; Érica Toledo de Mendonça . A Proposta de Inovação em Docência Universitária dos Cursos da Área da Saúde da UFV (PRODUS): contribuições para a (re)construção da práxis pedagógica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MARTINS, J. C. ; BASTOS, M. A. P. . O acesso a alimentação saudável e o direito á saúde. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BASTOS, M. A. P. ; COTTA, R. M. M. ; Érica Toledo de Mendonça ; BARBOSA, R. T ; BRINATI, M. L . Programa de inovação em docência universitária dos cursos da área da saúde da UFV (PRODUS): uma proposta de (trans)formação no processo ensino-aprendizagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MACHADO, J. C. ; BASTOS, M. A. P. . O acesso a alimentação saudável e o direito á saúde. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BASTOS, M. A. P. ; COTTA, R. M. M. ; BARBOSA, R. T . Programa de inovação em docência universitária dos cursos da área da saúde da UFV (PRODUS): uma proposta de (trans)formação no processo ensino-aprendizagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BASTOS, M. A. P. . A Influência da Qualidade de Alimentação dos Estudantes em suas Atividades Acadêmicas.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

• 2018 - Atual

  Avaliação das disparidades espaço-temporais no tratamento e sobrevida de pacientes com câncer de colo de útero no Estado de Minas Gerais, Descrição: O objetivo desse projeto é descrever e analisar a variabilidade geográfica na utilização de serviços de saúde e a sobrevida de pacientes em tratamento de câncer de colo de útero no Sistema Único de Saúde no estado de Minas Gerais. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Mariana Araújo Pena Bastos - Integrante / Mariângela Leal Cherchiglia - Coordenador / Francisco de Assis Acurcio - Integrante / ELI IOLA GURGEL ANDRADE - Integrante / MARCOS ANTONIO DA CUNHA SANTOS - Integrante / ANA LUCIA LOBO VIANNA CABRAL - Integrante / SONIA FARIA MENDES BRAGA - Integrante / Daniela Pena Moreira - Integrante / Flávia Bulegon Pilecco - Integrante / Desirée Rodrigues Mendes - Integrante.

• 2018 - Atual

  Avaliação das disparidades espaço-temporais no tratamento e sobrevida de pacientes com câncer de colo de útero no Estado de Minas Gerais, Descrição: O objetivo desse projeto é descrever e analisar a variabilidade geográfica na utilização de serviços de saúde e a sobrevida de pacientes em tratamento de câncer de colo de útero no Sistema Único de Saúde no estado de Minas Gerais. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Mariana Araújo Pena Bastos - Integrante / Mariângela Leal Cherchiglia - Coordenador / Francisco de Assis Acurcio - Integrante / ELI IOLA GURGEL ANDRADE - Integrante / MARCOS ANTONIO DA CUNHA SANTOS - Integrante / ANA LUCIA LOBO VIANNA CABRAL - Integrante / SONIA FARIA MENDES BRAGA - Integrante / Daniela Pena Moreira - Integrante / Flávia Bulegon Pilecco - Integrante / Desirée Rodrigues Mendes - Integrante.

• 2017 - Atual

  SOBREVIDA E TRANSPLANTE RENAL E SUA ASSOCIAÇÃO COM A QUALIDADE DE VIDA EM PACIENTES EM TERAPIA RENAL SUBSTITUTIVA NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE, Descrição: Este estudo é parte dos projetos de pesquisas ?Avaliação Econômico-Epidemiológica das Terapias Renais Substitutivas no Sistema Único de Saúde? e ?Avaliação epidemiológica, econômica e de trajetórias assistenciais de procedimentos de alto custo no SUS: utilização de base de dados centrada no paciente a partir da integração de registros dos sistemas de informação em saúde?.O objetivo deste projeto é atualizar a Base Nacional em TRS, para os anos de 2007 a 2015 e compor indicadores epidemiológicos, de resultado da assistência prestada e de gastos do SUS com o tratamento desses pacientes. Essa Base será desenvolvida utilizando o método de pareamento determinítico-probabilístico entre os sistemas de informação de saúde do SUS: APAC, Sistema de Informação de Mortalidade (SIM) e Sistema de Informação Hospitalar (AIH) para os anos de 2007 a 2015. As análises dessas Bases, que permitem investigar o perfil demográfico, os gastos individuais bem como a linha de cuidado dos pacientes no sistema de alta complexidade/custo do SUS para o período de 2007 a 2015.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Araújo Pena Bastos - Coordenador / Mariângela Leal Cherchiglia - Integrante.

• 2014 - 2016

  A Evolução da Doença Renal Crônica em portadores de Hipertensão Arterial: o papel estratégico da Atenção Primária á Saúde, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Rosangela Minardi Mitre Cotta em 13/08/2018., Descrição: Avaliar a evolução da DRC por meio da comparação do estadiamento em dois momentos e identificar as complicações desta enfermidade em portadores de HA cadastrados na ESF do município de Porto Firme-MG... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Araújo Pena Bastos - Integrante / Rosângela Minardi Mitre Cotta - Coordenador / Glauce dias - Integrante / Luciana Saraiva da Silva - Integrante / Emily de Souza Ferreira - Integrante / Paulo Marcondes Carvalho Junior - Integrante.

• 2014 - Atual

  A TRAJETÓRIA DA DOENÇA RENAL CRÔNICA EM PORTADORES DE HIPERTENSÃO ARTERIAL NO CONTEXTO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Rosangela Minardi Mitre Cotta em 13/08/2018., Descrição: Avaliar a trajetória da DRC em portadores de HAS cadastrados na APS do município de Porto Firme, Minas Gerais, com ênfase na progressão do estadiamento e complicações desta enfermidade. Descrever o perfil sócio demográfico, hábitos de vida, cuidados de saúde e consumo alimentar dos portadores de DRC. - Avaliar a evolução do estadiamento da DRC após dois e três anos de diagnóstico da doença. - Avaliar a progressão da DRC, por meio da realização de exames bioquímicos a cada 3 meses durante o período de 12 meses. - Classificar os portadores de DRC em estágios de acordo com as recomendações do KDIGO (2013), em todos os momentos da coleta de dados. - Identificar as complicações decorrentes da DRC: anemia, distúrbio mineral e ósseo e acidose metabólica. - Comparar os parâmetros avaliados no tempo inicial e final da coleta, ou seja, antes e após o período de 12 meses. - Investigar fatores associados (clínicos, antropométricos, bioquímicos e hábitos de vida) a DRC nos participantes do estudo. - Realizar orientações nutricionais aos participantes do estudo, de acordo com o estágio da doença. - Encaminhar, quando necessário, os portadores de DRC para atenção especializada... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Araújo Pena Bastos - Integrante / Rosângela Minardi Mitre Cotta - Coordenador / Glauce dias - Integrante / Luciana Saraiva da Silva - Integrante / Emily de Souza Ferreira - Integrante / Carla de oliveira Barbosa Rocha - Integrante.

• 2013 - 2015

  Hipertensão arterial no contexto da saúde da família: (re)pensando a problemática da adesão no cuidado ampliado em saúde, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Rosangela Minardi Mitre Cotta em 13/08/2018., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Araújo Pena Bastos - Integrante / Rosângela Minardi Mitre Cotta - Coordenador / Glauce dias - Integrante / Aline Aparecida de Oliveira Campos - Integrante / Luciana Saraiva da Silva - Integrante.

• 2012 - 2015

  A produção de Tecnologias Educacionais Emancipatórias em interface com as Tecnologias de Informação e Comunicação: potencializando os processos de ensinagem na formação profissional no contexto do Sistema Único de Saúde, Descrição: objeto de estudo do presente projeto são as TEE enquanto auxílio e potencialização dos processos de ensinagem, na formação integrada de profissionais de distintas áreas de conhecimento (Ciências humanas, exatas, biológicas e da saúde e agrárias), situados nos três campi da Universidade Federal de Viçosa, MG, tendo como fundamentos as metodologias ativas desenvolvidas em ambientes virtuais e presenciais de aprendizagem, e cujo foco de trabalho reside no desenvolvimento de competências pessoais, profissionais e digitais pelos estudantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Mariana Araújo Pena Bastos - Coordenador / Rosângela Minardi Mitre Cotta - Integrante / Érica Toledo de Mendonça - Integrante / Thais Rocha Barbosa - Integrante / Aline Aparecida de Oliveira Campos - Integrante / Leci Soares de Moura e Dias - Integrante / Luciana Saraiva da Silva - Integrante.

• 2012 - 2014

  Avaliação e validação do portfólio coletivo e crítico - reflexivo como método de ensino, aprendizagem e avaliação no âmbito da formação por competências, Descrição: O projeto teve como objetivo avaliar e validar o portfólio crítico-reflexivo como método de ensino aprendizagem e avaliação no âmbito da formação por competência dos estudante de nutrição e enfermagem da Universidade Federal de Viçosa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Araújo Pena Bastos - Integrante / Rosângela Minardi Mitre Cotta - Coordenador / Glauce dias - Integrante.

• 2012 - 2013

  A problemática da adesão ao tratamento de Hipertensão Arterial no contexto da Saúde da Família: uma realidade pendente, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Araújo Pena Bastos - Integrante / Rosângela Minardi Mitre Cotta - Coordenador / Luciana Saraiva da Silva - Integrante / Juliana Costa Machado - Integrante.

• 2011 - Atual

  Programa de Inovação em Docência Universitária dos Cursos da Área da Saúde da Universidade Federeal de Viçosa (PRODUS): uma proposta de (trans)formação no proceddo ensino aprendizagem, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Araújo Pena Bastos - Integrante / Rosângela Minardi Mitre Cotta - Coordenador / Érica Toledo de Mendonça - Integrante / Thais Rocha Barbosa - Integrante / Juliana Costa Martins - Integrante.

• 2010 - 2012

  "Programa Bolsa Família: Avaliação di impacto no estado nutricional de crianças, nas condições de vida e na emancipação das famílias beneficiárias- Paula Cândido, MG", Descrição: Paticipou como estagiária voluntária na coleta de dados acompanhando a mestranda Renata Teixeira Leão, sob a orientação da Professora Rosângela Minardi Mitre Cotta durante o período de 18 de janeiro a 18 de fevereiro de 2011, perfazendo uma carga horária de 100 horas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Araújo Pena Bastos - Integrante / Rosângela Minardi Mitre Cotta - Integrante / Renata Teixeira Leão - Coordenador.

Prêmios