Carolina Moura Brasil Carneiro da Silva

Mestre em Ensino de Matemática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - (UFRJ, 2016), possui licenciatura em matemática obtido na Universidade Federal do Rio de Janeiro - (UFRJ, 2013). Atuou como professora substituta da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) no departamento de Didática da Matemática. Atuou como professora na Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro na Escola Municipal Castelnuovo (SMERJ, 2016) e foi Coordenadora Pedagógica da mesma escola entre 2019 e 2020. Atualmente, professora de Matemática do Campus Humaitá II do Colégio Pedro II. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Educação Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 30/04/2022

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Ensino de Matemática

2013 - 2016

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Além da Zona de Conforto: Investigando Aspectos do Conhecimento Matemático para o Ensino,Ano de Obtenção: 2016
Victor Augusto Giraldo.Coorientador: Leticia Guimarães Rangel. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em andamento em Filosofia

2020 - Atual

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Graduação em Licencenciatura em Matemática

2007 - 2013

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Números Racionais e Operações: Algumas Imagens de Conceito
Orientador: Claudia Segadas
Bolsista do(a): Fundação Universitária José Bonifácio, FUJB, Brasil.

Graduação interrompida em 2010 em Pedagogia

2007 - Atual

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Ano de interrupção: 2010

Ensino Médio (2º grau)

2004 - 2006

Colégio Pedro II

Ensino Fundamental (1º grau)

1995 - 2003

Colégio Pedro II

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

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Organização de eventos

GOMES, Eveline Viterbo ; Carneiro, C. M. B. ; NOVAES, A. M. . Ciência em rede. I Semana de popularização da ciência da Escola Municipal Castelnuovo. 2020. (Outro).

GOMES, Eveline Viterbo ; Carneiro, C. M. B. ; NOVAES, A. M. . Ciência em rede. I Semana de popularização da ciência da Escola Municipal Castelnuovo. 2020. (Outro).

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Participação em eventos

Ciência em Rede - I Semana de Popularização da Ciência da Escola Municipal Castelnuovo.Riquezas do Bioma Mata Atlântica. 2020. (Outra).

Ciência em Rede - I Semana de Popularização da Ciência da Escola Municipal Castelnuovo.Qual a matemática do Professor?. 2020. (Outra).

XIV Conferência Interamericana de Educação Matemática. Além da Zona de Conforto: Desafiando e Reconstruindo os Saberes de Matemática para o Ensino por meio de Tarefas Problematizadoras. 2015. (Congresso).

1 Simpósio da Formação do Professor de Matemática da Região Sul.Um Curso de Análise Real para Licenciatura. 2014. (Simpósio).

V Fórum Nacional de Licenciaturas em Matemática.UM CURSO DE ANÁLISE REAL PARA A LICENCIATURA. 2014. (Outra).

Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 2012. (Seminário).

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Comissão julgadora das bancas

Wellerson Quintaneiro da Silva

QUINTANEIRO, Wellerson; Giraldo, Victor; RANGEL, Letícia Guimarães. Além da Zona de Conforto: Problematizando o Conhecimento Matemático para o Ensino. 2016.

Wellerson Quintaneiro da Silva

QUINTANEIRO, Wellerson; Giraldo, Victor; RANGEL, Letícia Guimarães. Além da Zona de Conforto: Problematizando o Conhecimento Matemático para o Ensino. 2016.

Ana Teresa de Carvalho Correa de Oliveira

OLIVEIRA, Ana Teresa de Carvalho Correa deFIORENTINI, D.; GIRALDO, Victor; SANTOS, W.; QUINTANEIRO, W.; RANGEL, L. G.; ROSA, MAURICIO. Além da zona de conforto: problematizando o conhecimento matemático para o ensino. 2016. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Ensino de Matemática) - Instituto de Matemática da UFRJ.

Ana Teresa de Carvalho Correa de Oliveira

OLIVEIRA, Ana Teresa de Carvalho Correa de; RANGEL, L. G.; GIRALDO, Victor Augusto;FIORENTINI, D.; QUINTANEIRO, W.; SANTOS, W.; ROSA, MAURICIO. Além da zona de conforto: desafiando e reconstruindo o conhecimento de matemática para o ensino. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Maurício Rosa

ROSA, M.; FIORENTINI, D.; OLIVEIRA, A. T.; QUINTANEIRO, W.; SANTOS, W.; GIRALDO, V. A.; RANGEL, L. G.. Além da Zona de Conforto: Problematizando o Conhecimento de Matemática para o Ensino. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Maurício Rosa

ROSA, M.; FIORENTINI, D.; OLIVEIRA, A. T.; QUINTANEIRO, W.; SANTOS, W.; GIRALDO, V. A.; RANGEL, L. G.. Além da Zona de Conforto: Desafiando e Reconstruindo o Conhecimento Matemático para o Ensino. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

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Orientou

Luiz Carlos Reina Pereira da Silva

UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DO CONCEITO DE TAXA DE VARIAÇÃO COMO INTRODUÇÃO AO CONCEITO DE DERIVADA NO ÚLTIMO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licencenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Carolina Moura Brasil Carneiro da Silva;

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Foi orientado por

Victor Augusto Giraldo

Além da zona de conforto: Problematizando o conhecimento matemático para o ensino; 2016; Dissertação (Mestrado em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Victor Augusto Giraldo;

Leticia Guimarães Rangel

Saberes Docentes, Matemática Elementar e Formação Inicial de Professores de Matemática; Início: 2013; Dissertação (Mestrado em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Coorientador);

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Produções bibliográficas

  • Giraldo, Victor ; SILVA, F. M. ; QUINTANEIRO, Wellerson ; MATOS, Diego ; MOUSTAPHA, Bruna ; DIAS, Ulisses ; COSTA NETO, Cleber Dias ; RANGEL, Letícia Guimarães ; MOURA, M. K. G. . Práticas docentes compartilhadas: reconhecendo o espaço da escola na licenciatura em matemática. Educação Matemática em Revista-RS , v. 21, p. 52-60, 2016.

  • GIRALDO, Victor ; SILVA, F. M. ; QUINTANEIRO, Wellerson ; Brasil, Carolina M. ; PINTO, Diego ; MOUSTAPHA, Bruna ; DIAS, Ulisses ; COSTA NETO, Cleber Dias ; RANGEL, Letícia Guimarães ; MOURA, Mário Keniichi G. . Práticas docentes compartilhadas: reconhecendo o espaço da escola na licenciatura em matemática. Educação Matemática em Revista (São Paulo) , v. 49A, p. 60, 2016.

  • Carolina Brasil ; GIRALDO, V. . Além da Zona de Conforto: Desafiando e Reconstruindo os Saberes de Matemática para o Ensino por meio de Tarefas Problematizadoras. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Carolina Brasil ; GIRALDO, V. . UM CURSO DE ANÁLISE REAL PARA A LICENCIATURA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Histórico profissional

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Experiência profissional

2015 - 2016

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Didática e Prática de Ensino de Matemática, Carga horária: 20

2019 - Atual

Secretaria Municipal de Educação e Cultura

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - Atual

Secretaria Municipal de Educação e Cultura

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental, Carga horária: 40