Thais Portansky de Lima

Possui graduação em Letras (Bacharelado e Licenciatura) pela Universidade Federal de São Paulo (2017) e mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal de São Paulo (2021). Em 2014 e 2015, foi monitora das unidades curriculares "Elementos de Língua Grega" e "Introdução aos Estudos Clássicos". Entre 2015 e 2017, foi bolsista PIBIC/CNPq de Iniciação Científica. Sua dissertação de mestrado, financiada pela FAPESP, consistiu na análise das emoções motivadoras do infanticídio nas tragédias "Medeia" de Eurípides e "Medeia" de Sêneca. Desde 2019, participa de grupos de estudos e tradução de Língua Latina. Atualmente se dedica ao estudo das emoções na prosa senequiana.

Informações coletadas do Lattes em 13/04/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2018 - 2021

Universidade Federal de São Paulo
Título: O que move Medeia? O infanticídio cometido pela heroína em Eurípides e em Sêneca,Ano de Obtenção: 2021
Profa. Dra. Lucia Sano.Coorientador: Profa. Dra. Bianca Fanelli Morganti. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Graduação em Abi - Letras Português

2013 - 2017

Universidade Federal de São Paulo
Título: Do não humano e sua contribuição para o kléos heroico: Tradução e Estudo dos Episódios Antropofágicos da Odisseia de Homero
Orientador: Profa. Dra. Lucia Sano
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2022 - 2022

Extensão universitária em Metro e verso em latim: uma iniciação. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Metro e verso em grego antigo: uma iniciação. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Tradução e Adaptação de textos sensíveis: uma causa na contemporaneidade. (Carga horária: 24h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2021 - 2021

Pesquisa Teatral para a Aula e para o Palco. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2021 - 2021

O novo Acordo Ortográfico e outros elementos da revisão textual. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2019 - 2019

Oficina de Tradução de Língua Latina: o Pro Archia de Cícero. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2018 - 2018

Workshop: Revisão de Artigos Científicos. (Carga horária: 7h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2018 - 2018

Workshop: A Escrita de Artigos Científicos. (Carga horária: 7h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2014 - 2014

Fantástico e suas Vertentes. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Lê Bem.

Espanhol

, Lê Bem.

Francês

, Lê Bem.

Latim

, Lê Razoavelmente.

Grego

, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Clássicas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Clássicas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Latina.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Grega.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Latina.

Organização de eventos

PORTANSKY, T. . V Seminário de Estudos Linguísticos e Literários - PPG Letras. 2019. (Outro).

PORTANSKY, T. ; KIKUCHI, N. M. D. . IV Seminário de Estudos Linguísticos e Literários - PPG Letras. 2018. (Outro).

PORTANSKY, T. . V Semana DeLetras - Lado B. 2017. (Outro).

Participação em eventos

Ambiguidade e Conflito: novas leituras. 2021. (Seminário).

Mulheres e política na Roma Antiga. 2021. (Outra).

O trágico e a tragédia: cenas de uma civilização violenta. 2021. (Seminário).

Quem pode ler os clássicos? Lisístrata entre progressistas e conservadores. 2021. (Outra).

Theatrum Belli: sobre a ideia da guerra como teatro na Roma antiga. 2021. (Seminário).

A recepção da Antígona de Sófocles no teatro espanhol da ditadura franquista. 2020. (Outra).

Ciclo de Leituras de Poesia da Roma Antiga: As Heroides de Ovídio - Carta XII (de Medeia a Jasão). 2020. (Oficina).

A força de Medeia. 2019. (Outra).

A História e a Recepção da Esparta Antiga. 2019. (Outra).

En torno a Pandora. Ficción matrimonial y modos de subjetivación en el mundo antiguo. 2019. (Outra).

Jornadas de Tradução: verso e prosa. 2019. (Outra).

Para uma antropologia em Hesíodo: a atualidade de um clássico. 2019. (Outra).

Ser ou não ser grego: morte e identidade na Grécia Antiga. 2019. (Outra).

Sobre as mulheres: o furor das personagens femininas de Sêneca. 2019. (Outra).

Sobre as mulheres famosas (De mulieribus claris) de Giovanni Boccaccio e aspectos da recepção de Ovídio. 2019. (Outra).

V Congresso Acadêmico UNIFESP - UNIFESP 25 anos: universidade pública, conhecimento público. O Mito de Medeia e o Infanticídio. 2019. (Congresso).

A Ilíada de Homero e sua recepção na Antiguidade e Modernidade. 2018. (Outra).

A representação da flautista: questões de gênero. 2018. (Outra).

As Argonáuticas de Apolônio de Rodes e poesia épica grega no período helenístico. 2018. (Outra).

IV Congresso Acadêmico UNIFESP - Universidade e Sociedade: Saberes em Diálogo. Medea Nunc Sum: Medeia e o infanticídio em Eurípides, Ovídio e Sêneca. 2018. (Congresso).

Meninas de Lesbos: os efeitos de Eros nos fragmentos homoeróticos de Safo. 2018. (Outra).

Quartas Clássicas: Sessão Interlúdios Clássicos no I Panorama dos Estudos Retóricos e Poéticos no Brasil. 2018. (Outra).

Quinta Clássica: Projeto Interlúdios Clássicos: Teógnis, Livro II: A Elegia erótica Grega e o Simpósio. 2018. (Outra).

Sport and War in Democratic Athens. 2018. (Outra).

A arqueologia pode nos ajudar a entender a literatura antiga?. 2017. (Outra).

Aula-show do grupo Pecora Loca - tradução e performance da poesia homérica ao canto dos presidiários negros norte-americanos. 2017. (Outra).

Grécia Antiga, Grécia Moderna. 2017. (Outra).

História Antiga e Fontes Materiais. 2017. (Outra).

III Congresso Acadêmico UNIFESP - UNIFESP em ação: pela educação superior pública de de qualidade. Do não humano e sua contribuição para o kléos heroico: Tradução e estudo dos episódios antropofágicos da Odisseia de Homero.. 2017. (Congresso).

Medeia no Cinema - Sessão I. 2017. (Outra).

Medeia no Cinema - Sessão II. 2017. (Outra).

O Estilo Esmerado e a Poética da Antiguidade Tardia. 2017. (Outra).

Onde vivem os monstros: criaturas prodigiosas em Homero e Hesíodo. 2017. (Outra).

Quartas Clássicas: O poema Olympia de Giovanni Boccaccio e a memória poética virgiliana. 2017. (Outra).

Quartas Clássicas: Os topoi da inversão social e as revoltas rurais no Império Romano Tardio. 2017. (Outra).

Quartas Clássicas: Promessas que o 'crush' não cumpriu: três poemas helenísticos. 2017. (Outra).

Quinta Clássica: A representação do livro e da leitura na poesia de Marcial. 2017. (Outra).

A Poiesis da Democracia. 2016. (Simpósio).

A Poiesis da Democracia. 2016. (Outra).

Camões e a Leitura Petrarquista de Eneida. 2016. (Encontro).

II Congresso Acadêmico UNIFESP: A Universidade do Século XXI. Do não humano e sua contribuição para o kléos heroico: Tradução e Estudo do Canto XII da Odisseia de Homero. 2016. (Congresso).

Quartas Clássicas: A Noção de 'grego' e 'bárbaro' em Heródoto. 2016. (Encontro).

Quartas Clássicas: Édipo e o Parricídio. 2016. (Encontro).

Quartas Clássicas: Lisístrata - comédia, gênero, política ontem e hoje. 2016. (Encontro).

I Congresso Acadêmico UNIFESP. Projeto de Bolsa Acadêmica de Monitoria para as Unidades Curriculares Elementos de Língua Grega e Introdução aos Estudos Clássicos: 2014-2015. 2015. (Congresso).

III Jornada Discente de Letras. 2015. (Outra).

Introdução ao grego homérico. 2015. (Oficina).

Mitologia clássica e literatura. 2015. (Outra).

Orfeu, de jean Cocteau. 2015. (Outra).

Quem precisa de grego e latim?. 2015. (Outra).

Reflexões sobre linguagem na Antiguidade: os gramáticos latinos. 2015. (Outra).

Tragédia grega: O Édipo Rei, de Sófocles. 2015. (Outra).

Uma introdução à Língua Latina. 2015. (Outra).

II Colóquio Gêneros poéticos na Grécia Antiga: Tecendo Narrativas: unidade e episódio. 2014. (Simpósio).

II Jornada Discente de Letras.A práxis nos Estudos Clássicos: ensino-aprendizagem na lingua grega. 2014. (Simpósio).

IV Semana DeLetras: Através do Espelho. 2014. (Outra).

Variações do "Carpe Diem" em Horácio e seus Desdobramentos Modernos. 2014. (Encontro).

Verdade, Memória, Justiça - 50 anos do Golpe. 2014. (Simpósio).

A Ilíada de Homero e a Arqueologia. 2013. (Outra).

VII SOFiA - Semana de Orientação Filosófica e Acadêmica: A Tragédia e a Ética na Antiguidade. 2013. (Outra).

Comissão julgadora das bancas

Fernando Rodrigues Junior

RODRIGUES JUNIOR, F.; SANO, L.; RIBEIRO, A. C. R.; MORGANTI, B. F.. O que Move Medeia: O Infanticídio Cometido pelas Heroína em Eurípides e em Sêneca. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de São Paulo.

Fernando Rodrigues Junior

RODRIGUES JUNIOR, F.; RIBEIRO, A. C. R.; SANO, L.; MORGANTI, B. F.. giné átopos: uma mullher sem lugar. A recepção da Medeia de Eurípedes na poesia latina. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Letras) - Universidade Federal de São Paulo.

Lucia Sano

SANO, L.; RIBEIRO, A. C. R.; RODRIGUES JR., F.. Uma Mulher sem Lugar: a Recepção da Medeia de Eurípides na Literatura Latina. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de São Paulo.

Lucia Sano

SANO, L.; MORGANTI, B.; RODRIGUES JR., F.; RIBEIRO, A. C. R.. Uma mullher sem lugar. A recepção da Medeia de Eurípedes na poesia latina. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de São Paulo.

Ana Claudia Romano Ribeiro

SANO, LuciaMORGANTI, Bianca F.RIBEIRO, A. C. R.; RODRIGUES Jr., Fernando. giné atopos: uma mullher sem lugar. A recepção da Medeia de Eurípedes na poesia latina. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Letras) - Universidade Federal de São Paulo.

Foi orientado por

Lucia Sano

Uma Mulher sem Lugar: a Recepção da Medeia de Eurípides na Literatura Latina; 2018; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Lucia Sano;

Lucia Sano

Tradução e Estudo dos Episódios Antropofágicos da Odisseia de Homero; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras Português) - Universidade Federal de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lucia Sano;

Lucia Sano

Tradução e Estudo do Canto XII da Odisseia; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras Português) - Universidade Federal de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lucia Sano;

Bianca Fanelli Morganti

giné atopos: uma mulher sem lugar; A recepção e a ressignificação de Medeia de Eurípides na Literatura Latina; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - ESCOLA DE FILOSOFIA LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS/UNIFESP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Coorientador: Bianca Fanelli Morganti;

Produções bibliográficas

PORTANSKY, T. ; SANO, L. . Criaturas antropofágicas e a astúcia e glória de Odisseu. CODEX: Revista Discente de Estudos Clássicos , v. 6, p. 1-16, 2018.
PORTANSKY, T. . Meus inimigos são os seus inimigos: violência e justiça na Medeia de Eurípides. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PORTANSKY, T. . Reapropriações Poéticas e as Emoções: O Caso de Medeia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PORTANSKY, T. . O Mito de Medeia e o Infanticídio. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PORTANSKY, T. . Uma mulher sem lugar: Medeia e o infanticídio em Eurípides, Ovídio e Sêneca. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PORTANSKY, T. . Medea Nunc Sum: Medeia e o infanticídio em Eurípides, Ovídio e Sêneca. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PORTANSKY, T. . Do não humano e sua contribuição para o kléos heroico: Tradução e estudo dos episódios antropofágicos da Odisseia de Homero. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PORTANSKY, T. . Do não humano e sua contribuição para o kléos heroico: Tradução e estudo do canto XII da Odisseia de Homero. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PORTANSKY, T. . Odisseu, Cila e a Glória Heroica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PORTANSKY, T. ; BONESSO, C. S. ; KIKUCHI, N. M. D. . Projeto de Bolsa Acadêmica de Monitoria para as Unidades Curriculares Elementos de Língua Grega e Introdução aos Estudos Clássicos: 2014-2015. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PORTANSKY, T. ; BONESSO, C. S. ; KIKUCHI, N. M. D. . A práxis nos Estudos Clássicos: ensino-aprendizagem de língua grega. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PORTANSKY, T. . Pode Entrar - Português do Brasil para Refugiadas e Refugiados. ACNUR, 2015 (Revisão Textual).

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

A epistolografia de Sêneca: tradução comentada da epístola 84, Descrição: Esse projeto se dedica à leitura, ao estudo e à tradução da Epístola 84 (Sobre a Imitação) de Sêneca. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thais Portansky de Lima - Integrante / Amanda Larissa Garcia de Medeiros - Integrante / Bianca Fanelli Morganti - Coordenador / Gabriel Gomes de Aquino - Integrante.
2018 - 2021

O que move Medeia? O infanticídio cometido pela heroína em Eurípides e em Sêneca, Descrição: Nesse projeto, analisou-se as motivações da personagem Medeia para cometer infanticídio na peça Medeia de Eurípides e na peça homônima de Sêneca. Em ambas as tragédias, Medeia, como forma de retaliação por ser traída e abandonada, vinga-se de Jasão com o assassinato de seus dois filhos. Desse modo, com base nos estudos das emoções e da recepção, a pesquisa investigou o diálogo entre essas duas tragédias no que se refere ao infanticídio perpetrado por Medeia. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thais Portansky de Lima - Coordenador.
2018 - Atual

O Pro Archia de Cícero: introdução, tradução e comentários, Descrição: Esse projeto destina-se ao estudo e tradução, do latim para o português, da oração ciceroniana em defesa do poeta Árquias, com vistas à produção de uma edição bilíngue, acompanhada de introdução e comentários sobre o texto. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thais Portansky de Lima - Integrante / Amanda Larissa Garcia de Medeiros - Integrante / Isabella de Paula Aggio - Integrante / Bianca Fanelli Morganti - Coordenador.
2015 - 2017

Do não humano e sua contribuição para o kléos heroico: Tradução e Estudo dos Episódios Antropofágicos da Odisseia de Homero, Descrição: O resultado desse projeto foi a tradução dos quatro episódios antropofágicos na Odisseia de Homero (Ciclopes, no canto IX.105-566; Lestrigões, no canto X.80-134; Cila, no canto XII.73- 141; 220-263 e Caríbdis no canto XII.101-110; 234-244; 429-444), bem como um estudo, com abordagem narratológica, em que se buscou apontar as particularidades dos quatro encontros de Odisseu com as figuras não humanas acima mencionadas na constituição do seu kléos, atentando para a função semelhante que possuem esses episódios na economia interna da narrativa de Odisseu em primeira pessoa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thais Portansky de Lima - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2015

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora do projeto de bolsa acadêmica de monitoria para as unidades curriculares Elementos de Língua Grega e Introdução aos Estudos Clássicos.

Atividades

01/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Guarulhos.,Cargo ou função, Representante Discente de Pós-Graduação no Conselho do Departamento de Letras.
01/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Guarulhos.,Cargo ou função, Representante Discente na Comissão de Ensino do Programa de Pós-Graduação em Letras.