Liliana Soares Ferreira

Licenciada em PEDAGOGIA (1985), pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUI); licenciada em LETRAS (1992), pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUI); ESPECIALIZAÇÃO EM LITERATURAS EM LÍNGUA PORTUGUESA (1988), pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUI); MESTRE EM EDUCAÇÃO NAS CIÊNCIAS (1999), pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUI); DOUTORA EM EDUCAÇÃO (2006), pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS); realizou estágio pós-doutoral (2019), na Universidade Federal de Pelotas, sob supervisão do Prof. Dr. Álvaro Luiz Moreira Hypólito. Atualmente, é professora associada 3 do Departamento de Fundamentos da Educação, do Centro de Educação, na Universidade Federal de Santa Maria - RS, trabalhando na graduação, especialização e no PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO (MESTRADO E DOUTORADO)/UFSM. É lider do grupo KAIRÓS - GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE TRABALHO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS. Pesquisa e realiza estudos na área de Educação, com ênfase em trabalho, trabalho pedagógico, Pedagogia, políticas públicas; escola; educação profissional. É avaliadora de cursos de graduação pelo INEP/MEC e integrante do conselho editorial de periódicos nacionais e internacionais sobre educação. BOLSISTA PRODUTIVIDADE CNPQ, ÁREA DE EDUCAÇÃO. https://orcid.org/0000-0002-9717-1476

Informações coletadas do Lattes em 23/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2004 - 2006

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Trabalho, profissionalidade e escola no discurso de professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental
Carmen Lucia Bezerra Machado. Palavras-chave: trabalho; profissionalidade / professoralidade; professor; escola; discurso.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação Nas Ciências

1998 - 1999

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Título: Produção de Leitura nas séries iniciais: por um trabalho de efetiva interpretação do texto literário.,Ano de Obtenção: 1999
José Pedro Boufleuer.Palavras-chave: gestão do pedagógico; trabalho; leitura; profissionalidade / professoralidade; educação; interpretação. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária / Especialidade: Literatura Infantil. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo / Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Literaturas em Língua Portuguesa

1986 - 1988

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Título: Literatura comparada: do intertexto e da situação social em que foram produzidas obras de Pepetela.
Orientador: Dra. Rita Chaves

Graduação em Licenciatura Plena em Letras

1988 - 1992

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Título: A crônica de Rubem Alves em sala de aula: o trabalho dos professores com literatura

Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Orient. Educac)

1982 - 1985

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul

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Pós-doutorado

2019 - 2020

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

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Formação complementar

2019 - 2020

Capacitação em Instrumento de Avaliação da Portaria nº 1.382 ou nº 1.383, d. (Carga horária: 90h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2018 - 2019

?Capacitação para Permanência no Banco de Avaliadores do Sistema Nacional d. (Carga horária: 90h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2018 - 2018

Ciclo Institucional Permanente sobre a Docência na UFSM. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2018 - 2018

Produção de Material Didático Hipermídia no AVEA Moodle para Docentes. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Trabalho e educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação profissional, emprego/desemprego, profissão.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão educacional e políticas públicas.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Processos de educação continuada e permanente de professores.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Memórias, cultura e relações de gênero.

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Organização de eventos

FERREIRA, L. S. ; MARASCHIN, M. S. ; HOWES NETO, G. . Organizadora da Oficina de Escrita: artesanato e pesquisa. 2019. (Outro).

FERREIRA, L. S. ; CALHEIROS, V. C. ; MENEZES, L. P. . Organizadora do Seminário "A historicidade da Educação Profissional no Rio Grande do Sul". 2019. (Outro).

FERREIRA, L. S. ; MALMANN, E. M. . II Seminário Integrador do Programa de Pós-graduação em Educação. 2017. (Outro).

FERREIRA, L. S. ; ANDRADE, D. O. ; HYPOLITO, A. M. . Coordenação local do VIII Seminário Brasileiro da Rede Estrado. 2016. (Outro).

FERREIRA, L. S. ; HYPOLITO, A. M. ; ANDRADE, D. O. . Integrante da comissão organizadora. 2016. (Outro).

FERREIRA, L. S. ; MALMANN, E. M. . Coordenação do II Seminário Interno do PPGE. 2016. (Outro).

FERREIRA, L. S. . Atividade presencial "Conhecimentos da Educação Física no Programa Referência do Vestibular UFSM. 2013. (Outro).

FERREIRA, L. S. . Coordenação do Curso EAD: Língua estrangeira: desconstruindo conceitos, construindo exemplos. 2013. (Outro).

FERREIRA, L. S. . Organização da Atividade Presencial. 2013. (Outro).

FERREIRA, L. S. . Organização da Atividade Presencial. 2013. (Outro).

FERREIRA, L. S. . Organização da Atividade Presencial. 2013. (Outro).

FERREIRA, L. S. . Coordenação do Curso: Filosofia no Programa Referência 2015 UFSM. 2013. (Outro).

FERREIRA, L. S. . Coordenação geral do curso EAD: Geografia no Programa Referência UFSM. 2013. (Outro).

FERREIRA, L. S. ; TREVISAN, A. L. ; TOMAZETTI, E. M ; OLIVEIRA, V. F. . IV Seminário Nacional de Filosofia e Educação - Confluências. 2012. (Congresso).

FERREIRA, L. S. ; CUNHA, J. L. ; MARIN, M. ; OLIVEIRA, V. F. . 2 Seminário Internacional de Educação Histórica: a Didática da História e a produção da consciência histórica. 2012. (Outro).

FERREIRA, L. S. . III Encontro de Gestores. 2012. (Outro).

FERREIRA, L. S. ; COSSIO, M. F. ; RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; HYPOLITO, A. M. ; MELLO, D. T. . Membro da Comissão Organizadora do Seminário da ANPAE região Sul - Gestão e Políticas Públicas da Educação: desafios atuais. 2012. (Congresso).

FERREIRA, L. S. ; LAZZARIN, L. F. ; LAZZARIN, M. L. L. ; TREVISAN, A. L. ; TOMAZETTI, E. M . I Congresso de Educação, Pesquisa e Contemporaneidade. 2011. (Congresso).

FERREIRA, L. S. ; POMMER, R. M. G. ; MARQUES, M. S. ; NASCIMENTO, C. R. ; MORTARI, A. C. . Fórum Estadual de Pesquisas e Experiências em PROEJA. 2010. (Outro).

FERREIRA, L. S. ; KRUM, M. C. ; GUTERRES, C.R.J. . Comissão Organizadora do II Seminário Internacional de Gestão Educacional e IV Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional. 2010. (Congresso).

FERREIRA, L. S. ; BELLOCHIO, C. R. . I Seminário de PesquisaS em Educação. 2010. (Outro).

FERREIRA, L. S. ; CAPAVERDE, S. . IX Congresso Internacional de Educação Popular. 2009. (Congresso).

FERREIRA, L. S. ; CUNHA, J. L. ; LUZ, A. A. ; SCHIMDT, D. F. ; HENZ, C. I. ; CANCIAN, V. A. ; PEREIRA, S.M. ; FONTANA, H. A. ; KRUM, M. C. . Integrante do Comitê Científico do VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas "História, sociedade e educação no Brasil". 2009. (Outro).

FERREIRA, L. S. . Fórum Mundial de Educação - Coordenação da Comissão de Temática e Metodologia. 2008. (Congresso).

FERREIRA, L. S. ; MARION, S. ; PEIXOTO, N. H. ; FONSECA, O. ; CANTO-DOROW, T. S. . Coordenação geral do II Encontro de Gestores da COPERVES -UFSM. 2008. (Outro).

FERREIRA, L. S. ; FELIX, G. ; HENZ, C. I. ; GUTERRES, C.R.J. ; COSTAS, F. A. T. ; MEURER, A. C. . III Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional. 2008. (Outro).

FERREIRA, L. S. ; CANTO-DOROW, T. S. ; FONSECA, O. ; PEIXOTO, N. H. . Comissão Organizadora do II Encontro de Gestores das Escolas Participantes do PEIES. 2008. (Outro).

FERREIRA, L. S. ; COSTAS, F. A. T. ; GUTERRES, C.R.J. ; HENZ, C. I. ; LAMEIRA, L.J.R.C. ; MEURER, A. C. ; MOUSQUER, M. E. . I Seminário Nacional de Gestão Educacional, II Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional. 2007. (Outro).

FERREIRA, L. S. ; BASSO, B. G. ; PERANZONI, V.C ; HENTGES, A. ; LAUXEN, S. . XI Seminário Internacional do Mercosul, VIII Seminário Interinstitucional, VII Seminário de Ludopedagogia e IV Seminário Nacional de Educação Especial. 2007. (Congresso).

FERREIRA, L. S. . Coordenadora Geral do I Seminário Internacional de Gestão Educacional e II Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional. 2007. (Congresso).

FERREIRA, L. S. ; BASSO, B. G. ; BASSO, A.C.G. ; COSTA, F. T. L. ; LAUXEN, S. ; PERANZONI, V.C . X Seminário Internacional de Educação no MERCOSUL, VII Seminário Interinstitucional e VI Jornada de Ludopedagogia "Caminhos e construções da ética nas (inter) relações sócio-educacionais". 2006. (Outro).

FERREIRA, L. S. . Curso de Didática em Aula. 2005. (Outro).

FERREIRA, L. S. ; ERGANG, S. ; HECKLER, V. . Seminário de Práticas Pedagógicas do Centro de Ensino Médio SETREM. 2005. (Outro).

FERREIRA, L. S. ; FLORES, I. M. ; HEINSCH, Z. . III Ciclo de Estudos da Pedagogia e Normal Superior, III Semana Acadêmica do Instituto Superior de Educação da Faculdade Três de Maio. 2005. (Congresso).

FERREIRA, L. S. ; HEINSCH, Z. . II Ciclo de Estudos da Pedagogia e Normal Superior e III Semana Acadêmica. 2004. (Outro).

FERREIRA, L. S. . Coordenação do Encontro de Equipes Pedagógicas da Rede Sinodal de Educação. 2004. (Congresso).

FERREIRA, L. S. . Seminário de Práticas Pedagógicas. 2004. (Congresso).

FERREIRA, L. S. . I Curso de Formação Continuada de Professores. 2003. (Outro).

FERREIRA, L. S. . I Congresso Internacional de Educação. 2002. (Congresso).

FERREIRA, L. S. . III Seminário Internacional de Educação. 2001. (Congresso).

FERREIRA, L. S. . XXIII Congresso Nacional de Educação da Rede Sinodal de Educação. 2001. (Congresso).

FERREIRA, L. S. . II Seminário Internacional de Educação. 2000. (Congresso).

FERREIRA, L. S. . Encontro Regional de Alfabetizadores. 2000. (Congresso).

FERREIRA, L. S. . I Seminário Internacional de Educação. 1999. (Congresso).

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Participação em eventos

34ª Jornada Acadêmica Integrada.As políticas de governo e suas implicações no contexto da educação pública da Rede Estadual do RIo Grande do Sul. 2019. (Seminário).

39ª Reunião Nacional da ANPED: educação pública e pesquisa: ataques, lutas e resistências.Profissionalização, formação e trabalho pedagógico dos professores da Educação Profissional e Tecnológica. 2019. (Outra).

39ª Reunião Nacional da ANPED: educação pública e pesquisa: ataques, lutas e resistências.Avaliador do GT 09 - Educação e trabalho. 2019. (Outra).

A historicidade da Educação Profissional e Tecnológica no RIo Grande do Sul. 2019. (Seminário).

Minicurso "O princípio educativo do trabalho na formação humana (com Paolo Nosella e Marise Ramos)39ª Reunião Nacional da ANPED: educação pública e pesquisa: ataques, lutas e resistências. 2019. (Outra).

Oficina de escrita: artesanato e pesquisa. 2019. (Oficina).

Oficina de escrita: artesanato e pesquisa.Escrita e Pesquisa na Universidade. 2019. (Oficina).

VII Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior: Contextos emergentes: singularidades da formação e desenvolvimento profissional da Educação Básica e Superior. 2019. (Seminário).

XI Seminário Nacional do HISTEDBR, IV Seminário Internacional Desafios do trabalho e Educação nos século XXI, I Seminário Internacional do HISTEDBR.Integrante da Comissão Científica. 2019. (Seminário).

BNCC e a Educação Básica.BNCC e a formação de professores. 2018. (Seminário).

Ciclo Institucional Permanente sobre Docência na UFSM. 2018. (Outra).

Curso Preparação de Material Didático Hipermídia no AVEA Moodle para docentes. 2018. (Outra).

Escola Doutoral: Políticas Públicas e Trabalho Docente: Conjunturas, Processos e Resistência.A profissionalização dos professores da Educação Profissional e Tecnológica: contribuições para o trabalho pedagógico na EPT. 2018. (Outra).

Forum Regional de Educação.Trabalho pedagógico na escola. 2018. (Seminário).

VI SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR.As políticas de governo e as implicações na produção do trabalho pedagógico. 2018. (Seminário).

XII ANPEd Sul.Integrante do Comitê Científico. 2018. (Seminário).

XII ANPEd Sul. 2018. (Seminário).

XII ANPEd Sul.Políticas de gestão e financiamento da Educação Profissional e Tecnológica no Brasil: uma análise das matrículas no censo escolar/INEP e a sua relação com os programas Brasil Profissionalizado E PRONATEC. 2018. (Seminário).

XIX Endipe - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.Educação e Trabalho na contemporaneidade: desafios e algumas possibilidades. 2018. (Encontro).

XVIII Seminário Internacional de Educação no Mercosul.Trabalho pedagógico na escola. 2018. (Seminário).

38ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.Educação de Jovens e Adultos Integrada à Educação Profissional: histórico e perspectivas. 2017. (Outra).

Curso de Extensão: "O capital como processo: o percurso em Marx". 2017. (Outra).

II Seminário Integrador do Programa de Pós-graduação em Educação.O Programa de Pós-graduação em Educação. 2017. (Seminário).

31ª Jornada Acadêmica Integrada.O feminino na historicidade do trabalho pedagógico. 2016. (Outra).

Encontro de Debates sobre Trabalho, Educação e Currículo Integrado.Trabalho e Educação: fundamentos teóricos e implicações no trabalho pedagógico. 2016. (Encontro).

IV Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior, V Seminário Internacional de Gestão Educacional, X Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional da UFSM.Reflexões sobre o estágio supervisionado em Anos Iniciais: práticas pedagógicas relevantes, mas negadas. 2016. (Seminário).

IX Simpósio Nacional de Educação e III Colóquio Internacional de Políticas Educionais e Formação de Professores.Práxis e trabalho pedagógico. 2016. (Seminário).

VIII Encontro Brasileiro da Rede Estrado.O trabalho pedagógico na escola. 2016. (Seminário).

VIII Jornada do Programa de Pós-graduação em Psicologia.Trabalho pedagógico no Ensino Superior. 2016. (Outra).

VIII Seminário Brasileiro da Rede Estrado.Trabalho Docente, Valorização Profissional e políticas de avaliação: projetos em disputa na América Latina.. 2016. (Seminário).

VIII Seminário Brasileiro da Rede Estrado.O trabalho pedagógico nas escolas municipais. 2016. (Seminário).

VIII Seminário Brasileiro da Rede Estrado.Integrante da Comissão Científica. 2016. (Seminário).

XI Reunião Científica Regional da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Educação - ANPEd Sul.A reestruturação curricular do Ensino Médio Politécnico, seus avanços e desafios. 2016. (Outra).

XI Seminario Internacional de La Red Estrado.Integrante do Comitê Científico. 2016. (Seminário).

XV Congreso Nacional de Educación Comparada: Ciudadanía Mundial y Educación para el Desarrollo. Una mirada internacional. La formación de pedagogos en Brasil: una possible analisis. 2016. (Congresso).

XVIII Jornada Nacional de educação; VI Seminário Interdisciplinar PIBID/UNIFRA: ensino, ambiente e cultura: interfaces na formação docente.O estranhamento entre educação e trabalho na gramática do capital. 2016. (Seminário).

XX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE.Escolas municipais de Educação Infantil e trabalho pedagógico: cuidar ou educar?. 2016. (Simpósio).

30ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM.Professores como sujeitos de seu trabalho. 2015. (Seminário).

II Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação.As políticas públicas educacionais e a realidade escolar: distâncias e aproximações. 2015. (Outra).

III Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior e IX Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional.Trabalho pedagógico e Educação Física: rupturas com a lógica do capital. 2015. (Seminário).

I Seminário Integrador do Programa de Pós-graduação em Educação.Integrante do Comitê Científico. 2015. (Seminário).

I Seminário Nacional de Pesquisa em Educação: conexões e diálogos na pós-graduação I SENPE.As concepções de trabalho pedagógico no Curso Normal em Instituto santamariense/RS. 2015. (Seminário).

VI Congresso Internacional de Educação. Ética e educação: entre emancipação e resignação. 2015. (Congresso).

20 Encontro da Associação Sul-rio-grandense de Pesquisadores em História da Educação.Escolas normais no Rio Grande do Sul, entre 1869 e 1901: historicidade dos sujeitos e de instituições. 2014. (Encontro).

III Seminário da Associação Nacional de Política e Administração da Educação - Região Sul.A (in)efetividade do direito à educação nas prisões: olhando a partir do Rio Grande do Sul. 2014. (Seminário).

III Seminário da Associação Nacional de Política e Administração da Educação - Região Sul.A LDB e os trabalhadores da educação. 2014. (Seminário).

IV Seminário de Educação Profissional e Tecnológica (IV SENEPT).A gestão escolar na Educação Profissional: um estudo sobre a gestão do PROEJA em um Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. 2014. (Seminário).

O método em Marx. 2014. (Outra).

X Seminário Internacional da Rede Estrado.Currículo, novas linguagens e seus impactos na formação e no trabalho docente. 2014. (Seminário).

X Seminário Internacional da Rede Estrado.Natureza, processos e condições de trabalho docente. 2014. (Seminário).

X Seminário Internacional da Rede Estrado.Políticas educacionais e os impactos no trabalho dos pedagogos: elementos para uma análise inicial. 2014. (Seminário).

X Seminário Internacional da Rede Estrado.Comitê científico. 2014. (Seminário).

28 Jornada Acadêmica Integrada.Módulos Orais. 2013. (Outra).

28 Jornada Acadêmica Integrada.Trabalho dos professores em seu sentido real: processos, sentidos e movimentos. 2013. (Outra).

II Encontro Luso-brasileiro sobre o trabalho docente e formação: políticas, práticas e investigação: pontes para a mudança.Políticas Educacionais e os impactos no trabalho dos pedagogos no Brasil: elementos para uma análise inicial. 2013. (Encontro).

II Encontro Luso-brasileiro sobre o trabalho docente e formação - Políticas, práticas e investigação: pontes para a mudança.Um estudo sobre trabalho e profissão com professores de Educação Básica: práxis pedagógica em questão. 2013. (Encontro).

I Jornada Latino-americana de História, trabajo, movimentos sociales y educación popular - V Jornadas sobre História y educación e I Jornada sobre Antropologia y educación.O "apagão da mão de obra" e as políticas para Educação Profissional no Brasil. 2013. (Outra).

IV Seminário da Rede de Pesquisadores sobre Associativismo e Sindicalismo dos Trabalhadores da Edcuação.Representatividade e autonomia de categorias em sindicatos mistos de trabalhadores da educação. 2013. (Seminário).

IV Seminário em Epistemologia e Educação Física e II Seminário em Formação de Professores.Trabalho e educação. 2013. (Seminário).

Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior, IV Encontro Estadual da União Nacional de Conselhos Municipais e VII Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional.O trabalho dos professores na perspectiva de processos educativos contínuos. 2013. (Seminário).

XI Educere; II SIRSSE, IV SPED CÁTEDRA UNESCO. Comissão Científica. 2013. (Congresso).

XV Encontro de Pós-graduação.Trabalho e educação: a "verticalização" imediata da escolarização de estudantes, proposições profissioanis e/ou empregabilidade. 2013. (Encontro).

XVIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e V Congresso Internacional de Ciências do Esporte. Trabalho pedagógico de professores de Educação Física: implicações e possibilidades com base em análise de políticas educacionais. 2013. (Congresso).

XV Seminário Internacional de Educação do MERCOSUL.O trabalho do pedagogo no discurso de coordenadores de cursos de Pedagogia: uma visão a partir dos projetos pedagógicos. 2013. (Seminário).

27a Jornada Acadêmica Integrada.Integrante da comissão científica. 2012. (Outra).

2 Seminário Internacional de Educação Histórica; a Didática da História e a produção da consciência histórica.Os desafios ao trabalho pedagógico na modalidade Educação de Jovens e Adultos a partir da implantação em um curso técnico de nível médio integrado: estudo de caso. 2012. (Seminário).

2 Seminário Internacional de Educação Histórica; a Didática da História e a produção do conhecimento.Comissão CIentífica. 2012. (Seminário).

2 Seminário Internacional de Educação Histórica: a Didática da História e a produção da consciência histórica.Práticas Pedagógicas. 2012. (Seminário).

Gestión pedagógica y política educativa: III Congresso Iberoamericano de Política e administración de la Educación. 2012. (Congresso).

Gestión pedagógica y política educativa: III Congresso Iberoamericano de Política e administración de la Educación. Coordenidaora de la mesa espacio 11. 2012. (Congresso).

III Encontro de Gestores.Coordenação de Mesa Temática. 2012. (Encontro).

III Seminário Internacional de Gestão Educacional, VI Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional - UFSM.Aspectos da gestão no contexto da expansão do Instituto Federal Farroupilha/RS: uma análise. 2012. (Seminário).

III Seminário Internacional de Gestão Educacional, VI Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional - UFSM.Políticas públicas de incentivo à modalidade integrada de Educação Profissional ao Ensino Médio: uma abordagem crítica no contexto do CAFW/UFSM. 2012. (Seminário).

III Seminário Internacional de Gestão Educacional, VI Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional - UFSM.Contextos de gestão educacional e pertença profissional de professores. 2012. (Seminário).

III Seminário Internacional de Gestão Educacional, VI Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional - UFSM.Integrante da comissão científica. 2012. (Seminário).

IVSeminário Nacional de Filosofia e Educação -confluências.Ética, singularidade e sociabilidade. 2012. (Seminário).

IV Seminário Nacional de Filosofia e Educação - confluências.Integrante do Comitê Científico. 2012. (Seminário).

IX Seminário Internacional.O tema "trabalho docente" nos eventos da Redestrado em 2008 e 2011: movimentos e efeitos de sentidos. 2012. (Seminário).

IX Seminário Internacional "Práxis docente e transformación social".Redefinições de sentidos no/para o trabalho dos professores a partir da expansão da Educação Profissional. 2012. (Seminário).

IX Seminário Internacional "Práxis docente y transformación social".Relações de gênero e trabalho. 2012. (Seminário).

Seminário da ANPAE Região Sul - Gestão e Políticas Públicas de Educação: desafios atuais.Financiamento da Educação. 2012. (Seminário).

Seminário da ANPAE Região Sul - Gestão e Políticas Públicas de Educação: desafios atuais. 2012. (Seminário).

Seminário da ANPAE Região Sul - Gestão e Políticas Públicas de Educação: desafios atuais.Membro do Comitê Científico. 2012. (Seminário).

XIII Salão de Iniciação Científica.Cotidiano escolar: discutindo o trabalho dos professores. 2012. (Outra).

XIII Salão de Iniciação Científica.Trabalho dos professores: uma análise na tentativa de ampliar concepções. 2012. (Outra).

17 Encontro da Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação.O trabalho dos professores e a infância: (inter) relações na história da educação brasileira. 2011. (Encontro).

I Congresso de Educação, Pesquisa e Contemporaneidade. 2011. (Congresso).

I Congresso de Educação, Pesquisa e Contemporaneidade. LP2: Políticas Públicas e contemporaneidade. 2011. (Congresso).

I Encontro Luso-brasileiro sobre trabalho docente e VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado. 2011. (Encontro).

I Encontro Luso-brasileiro sobre trabalho docente e VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado.Sessão de comunicações sobre trabalho docente. 2011. (Encontro).

I Encontro Luso-brasileiro sobre trabalho docente e VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado.Trabalho docente e marcas linguístico-discursivas. 2011. (Encontro).

I Encontro Luso-brasileiro sobre trabalho docente e VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado.Trabalho docente e a Pedagogia no contexto político atual. 2011. (Encontro).

I Encontro Luso-brasileiro sobre trabalho docente e VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado.Parecerisra ad hoc. 2011. (Encontro).

IV Congresso Internacional de Educação: Educação, docência e humanização. Minicurso Trabalho dos professores na escola: gestão do pedagógico?. 2011. (Congresso).

Seminário Regional de Educação: O Plano Nacional de Educação e a Emergência de Políticas locais. 2011. (Seminário).

VII Congresso Internacional de Educação - Profissão docente: há futuro para esse ofício?. 2011. (Congresso).

XI Congresso Internacional de Educação Popular e XX Seminário Internacional de Educação Popular. O curso de Pedagogia na realidade gaúcha: concepções e sentidos para o trabalho do pedagogo na escola. 2011. (Congresso).

XII Salão de Iniciação Científica da PUCRS.O trabalho dos professoes em duas escolas de Santa Maria - RS: sentidos sobre cotidianos expressos em discursos. 2011. (Outra).

XV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - Educação e ciência na era digital.A escolha da profissão a partir dos discursos de professores de escolas de Santa Maria - RS. 2011. (Simpósio).

15a Jornada Nacional de Educação. 2010. (Seminário).

15ª Jornada Nacional de Educação.Trabalho/emprego na área da Pedagogia. 2010. (Seminário).

15 Jornada Nacional de Educação... 2010. (Outra).

25ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM.Pedagogos na escola e o trabalho na perspectiva da Pedagogia como ciência da educação: um estudo de caso. 2010. (Outra).

Capacitação dos Avaliadores do BASIS nos instrumentos de Avaliação de Curso para os atos de autorização, reconhecimento e EAD. 2010. (Outra).

Fórum Estadual de Pesquisas e Experiências em PROEJA.Curso de Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade Educação de Jovens e Adultos: a Experiência da UFSM. 2010. (Seminário).

Fórum Estadual de Pesquisas e Experiências em PROEJA.Conferência de abertura. 2010. (Seminário).

I Congresso de Iniciação Científica e Pós-graduação. Os sentidos do trabalho dos pedagogos nos contextos escolares. 2010. (Congresso).

II Seminário Internacional de Gestão Educacional e IV Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional. 2010. (Seminário).

II Seminário Internacional de Gestão Educacional e IV Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional.Comissão Científica. 2010. (Seminário).

I Seminário de PesquisaS em Educação. 2010. (Seminário).

I Seminário Internacional de Gestão Educacional e IV Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional.Comissão científica. 2010. (Seminário).

Seminário PROLICEN 2009-2010.O trabalho dos pedagogos na escola: desafios e perspectivas. 2010. (Seminário).

Simpósio Prolicen 2009-2010.O trabalho dos pedagogos na escola: desafios e perspectivas". 2010. (Seminário).

VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL. 2010. (Encontro).

VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL 2010.Avaliação de Trabalhos do Eixo Educação e Trabalho. 2010. (Encontro).

VII Semana Acadêmica do Curso de Filosofia: Filosofia da História e Historicidade.O discurso pedagógico como trabalho dos professores. 2010. (Seminário).

X Congresso internacional de Educação Popular e XVIII Seminário Internacional de Educação Popular: "Vida e Educação: Buscando Alternativas Solidárias e Emancipatórias".Perspectivas do trabalho/emprego na área da Pedagogia. 2010. (Seminário).

XII Mostra de Ensino, Pesquisa e Extensão.Trabalho dos Pedagogos na Escola: sentidos e perspectivas. 2010. (Seminário).

XII Seminário Internacional de Educação do MERCOSUL, IX Seminário Interinstitucional: Qualidade na educação, gestão e práticas educativas interdisciplinares.O Curso de Pedagogia na IES do Estado do Rio Grande do Sul. 2010. (Seminário).

XI Salão de Iniciação Científica da PUCRS.O trabalho dos pedagogos na escola. 2010. (Seminário).

XIV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - Responsabilidade socioambiental... 2010. (Simpósio).

XIV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - Responsabilidade Socioambiental.Apontamentos para uma aproximação entre os conceitos de ciência e a educação. 2010. (Simpósio).

XV Encontro Nacional de Didática e Prática do Ensino. 2010. (Encontro).

XV Encontro Nacional de Didática e Prática do Ensino.Gestão e democracia em diferentes contextos: a escola, a educação municipal e o trabalho docente. 2010. (Encontro).

XV SI Educa - Seminário Internacional de Educação "A construção coletiva do sucesso escolar".Investigando o trabalho e o emprego do pedagogo. 2010. (Seminário).

II Congresso de Educação, Arte e Cultura (CEAC). Democratização, experiência e escola: elementos para pensar a gestão da educação. 2009. (Congresso).

II Curso de Formação de Profissionais da Educação: A escola que protege. 2009. (Outra).

III Congresso Internacional de Educação: Educação Humanizadora e os Desafios da Diversidade. Trabalho e profissão de professoras e professores. 2009. (Congresso).

III Congresso Internacional de Educação: Educação Humanizadora e os Desafios da Diversidade. Palestra do Prof. Antônio Joaquim Severino: Educação e humanização: os compromissos ético-políticos de um projeto educacional emancipador. 2009. (Congresso).

III Congresso Internacional de Educação: Educação Humanizadora e os Desafios da Diversidade. O trabalho dos professores na escola como processo de humanização: a gestão do pedagógico. 2009. (Congresso).

III Congresso Internacional de Educação - Mesa redonda: "Diálogos com diferentes olhares sobre a educação humanizadora". A educação humanizadora e os desafios da diversidade. 2009. (Congresso).

III Seminário Filosofia e Educação - Confluências. 2009. (Seminário).

III Seminário Nacional de Filosofia e Educação - Confluências - SENAFE.Análises do que revelam discursos de professoras gaúchas sobre gestão educacional e trabalho na escola. 2009. (Seminário).

III Seminário Nacional de Formação de Professores: possibilidades frente à Hiatória da Alfabetização.Gestão do Pedagógico e o trabalho dos professores. 2009. (Seminário).

III Seminário Nacional de Formação de Professores: possibilidades frente à HIstória da Alfabetização.Integrante da comissão científica. 2009. (Seminário).

II Senafe - Seminário Nacional de Filosofia e Educação.Filosofia, Educação & trabalho dos professores na perspectiva da gestão do pedagógico. 2009. (Seminário).

II Simpósio Internacional sobre gênero, arte e memória: todos os dons de Pandora.Memórias do tempo de escola e o constituir-se pedagogo (a). 2009. (Simpósio).

I Seminário de Licenciaturas da UAB Faxinal do Soturno - Metodologias de ensino: propostas e desafios.Os professores e os vínculos afetivos em aula. 2009. (Seminário).

IX Congresso Internacional de Educação Popular e XVIII Seminário Internacional de Educação Popular;. Os professores como gestores do pedagógico e os vínculos afetivos. 2009. (Congresso).

IX Fórum de Pesquisa e XV Salão de Iniciação Científica e Tecnológica.A gestão do pedagógico na perspectiva dos professores da Educação Infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2009. (Outra).

VII Congresso de Educação, V Jornada de Educação Matemática e Semana Acadêmica de Letras, Pedagogia e História. Cidadão-professor: desafios e alternativas para o nosso tempo. 2009. (Congresso).

VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas "História, Sociedade e Educação no Brasil".Comitê Científico. 2009. (Seminário).

V Simpósio Internacional: O Estado e as políticas públicas no tempo presente.Cultura escolar e inclusão precária de jovens e adultos sob o aspecto da linguagem. 2009. (Simpósio).

XIII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2009. (Simpósio).

XIII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão... 2009. (Simpósio).

XIII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE / UNIFRA.Trabalho dos professores na escola: conflitos e cotidianos. 2009. (Simpósio).

XXIV Jornada Acadêmica Integrada.O trabalho dos professores nos discursos e cotidianos. 2009. (Outra).

XXIV Jornada Acadêmica Integrada.Avaliação dos trabalhos na seleção e na apresentação. 2009. (Outra).

14ª Jornada Nacional de Educação.Os professores como gestores do pedagógico e os vínculos afetivos. 2008. (Outra).

23ª Jornada Acadêmica Integrada.Gestão do Pedagógico, Praticas Educativas, Trabalho e Processos de Educação Continuada e Permanente de Professoras e Professores. 2008. (Outra).

23ª Jornada Acadêmica Integrada.Avaliador de trabalhos inscritos para a 23ª JAI. 2008. (Outra).

4 Encontro Internacional da Sociedade Brasileira de Educação Comparada.Política educacional para o Ensino Fundamental no Brasil: do PNE ao PDE em busca de eqüidade e qualidade. 2008. (Encontro).

5 Fórum Permanente de Inovação Educacional de Sergipe. Gestão do Pedagógico e o trabalho dos professores. 2008. (Congresso).

Fórum Mundial de Educação.Concepções e vivências de gestão da educação e suas implicações no trabalho e profissionalidade de professoras e professores. 2008. (Outra).

Fórum Mundial de Educação.Educação e trabalho em uma sociedade inclusiva. 2008. (Outra).

Gestão do pedagógico, práticas educativas, trabalho e processos de educação continuada e permanente de professoras e professores.Gestão do pedagógico, práticas educativas, trabalho e processos de educação continuada e permanente de professoras e professores. 2008. (Outra).

I Curso de Formação de Profissionais da Educação: A Escola que Protege.. 2008. (Outra).

II Encontro de Gestores.Mediador da conferência "Escola, ética e conhecimento". 2008. (Encontro).

II Encontro de Gestores. 2008. (Encontro).

III Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional. 2008. (Outra).

III Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional.Democracia e autonomia na gestão e organização escolar: rlato de vivências na Escola da Ponte - Portugal. 2008. (Outra).

I Seminário da Linha de Pesquisa 2 - Práticas Escolares e Políticas Públicas.Gestão do pedagógico e o trabalho dos professores. 2008. (Seminário).

I Seminário da Linha de Pesquisa 2 - Práticas Escolares e Políticas Públicas.Com a linha e o carretel na mão... e agora?. 2008. (Seminário).

I Seminário Escola, conflitos e violência. 2008. (Seminário).

I Simpósio Internacional Diálogos na Contemporaneidade: vertigens do tempo e I Seminário Nacional de Educação Básica.Educação continuada, gestão do pedagógico e trabalho dos professores: um foco nos projetos pedagógicos de duas instituições escolares de Santa Maria. 2008. (Simpósio).

IV Mostra de Trabalhos do Unilasalle.Os professores como gestores do pedagógico e os vínculos afetivos. 2008. (Outra).

IV Seminário Nacional. 2008. (Seminário).

IX Salão de Iniciação Científica - PUCRS.Gestão do Pedagógico, práticas educativas, trabalho e processos de educação continuada e permanente de professoras e professores. 2008. (Outra).

Seminário de Políticas Públicas de Formação de Professores no Brasil.Concepções e Vivências de Gestão da Educação e suas Implicações no Trabalho e Profissionalidade de Professoras e Professores. 2008. (Seminário).

Seminário Internacional de Educação Histórica: desafios e novos caminhos.Projetos Pedagógicos. 2008. (Seminário).

Seminário Olhares sobre a Licenciatura e a Educação Básica.Concepções e vivências de gestão da educação e suas implicações no trabalho profissionalizante de professoras e professores. 2008. (Seminário).

VII Fórum de Produção Científica e VI Salão de Iniciação Científica.Gestão e projeto pedagógico: repensando as práticas educativas na escola. 2008. (Outra).

VII Seminário de La Red de Estudios sobre Trabajo Docente - "Nuevas regulaciones en America Latina".Sentidos de trabalho e profissionalidade nos discursos de professoras do Ensino Fundamental. 2008. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - 2008. 2008. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED Sul. 2008. (Seminário).

XIII Seminário Interinstitucional de Ensino, Pesquisa e Extensão, XI Mostra de Iniciação Científica, VI Mostra de Extensão. 2008. (Seminário).

XII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. SEPE 2008.Os professores e seu Trabalho: Discursos que Revelam Imaginários de Profissão em Contextos de Gestão Educacional. 2008. (Simpósio).

XII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão e 4 Salão de Iniciação Científica... 2008. (Simpósio).

XI Salão e Feira de Iniciação Científica do Unilassale.As implicações no trabalho e profissionalidade das professoras e professores a partir das concepções e vivências de gestão da educação. 2008. (Outra).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Gestão do pedagógico: em busca de uma contínua re-invenção do trabalho e da profissionalidade de professoras e professores. 2008. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Trabalho docente, gestão e intensificação. 2008. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Práticas, saberes e processos de formação de professores, seu trabalho e a gestão do pedagógico em contextos de inclusão na escola. 2008. (Encontro).

XVII Semana Acadêmica do Centro de Educação e I Semana Acadêmica Integrada das Licenciaturas.Oficina. 2008. (Outra).

XVII Semana Acadêmica do Centro de Educação e I Semana Acadêmica Integrada das Licenciaturas. 2008. (Outra).

XX Salão de Iniciação Científica, XVI Feira de Iniciação Científica, III Salão UFRGS Jovem.O trabalho dos professores e o processo de educação continuada e permanente nas práticas de gestão do pedagógico. 2008. (Outra).

(RE) pensando as práticas pedagógicas: desafios de uma educação emancipatória.Gestão do pedagógico e educação emancipatória. 2007. (Seminário).

22 Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria.Os professores como gestores do pedagógico e os vínculos afetivos. 2007. (Outra).

22 Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria.A gestão do pedagógico no Movimento Escoteiro: atualidade e proposições para o futuro. 2007. (Outra).

Encontro de Professores do Colégio Técnico Industrial da UFSM.A avaliação na perspectiva da gestão do pedagógico. 2007. (Encontro).

Formação de Professores do CCR - UFSM.Gestão e projeto pedagógico. 2007. (Seminário).

I Congresso de Educação, Arte e Cultura. GESTÃO DO PEDAGÓGICO, TRABALHO E PROFISSIONALIDADE DE PROFESSORAS E PROFESSORES. 2007. (Congresso).

II Congresso Internacional de Educação: Educação humanizadora na sociedade globalizada. Gestão do pedagógico: em busca de uma contínua re-invenção do trabalo e da profissionalidade de professoras e professores. 2007. (Congresso).

II Seminário Interno do Centro de Educação. 2007. (Seminário).

II Seminário Nacional e V Seminário Regional de formação de professores: alfabetização e letramento, possibilidades de inclusão.GESTÃO DA AULA: AS PROFESSORAS E PROFESSORES COMO UM DOS SUJEITOS DA PRÁXIS PEDAGÓGICA. 2007. (Seminário).

II Seninário Nacional - V Seminário Regional. 2007. (Seminário).

I Seminário Internacional de Gestão Educacional e II Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional.O trabalho dos professores e suas intencionalidades nas memórias de futuras pedagogas. 2007. (Seminário).

I Seminário Internacional de Gestão Educacional e II Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional.Gestão educacional em contextos de democratização. 2007. (Seminário).

I Seminário Internacional de Gestão Educacional e II Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional.Mesa de apresentação do evento. 2007. (Seminário).

I Seminário Internacional de Gestão Educacional e II Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional. 2007. (Seminário).

IV Simpósio de Educação Superior - Desenvolvimento Profissional Docente, I Fórum de Pesquisadores em Educação Superior.GESTÃO DO PEDAGÓGICO E OS PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA RFLEXÃO SOBRE O LUGAR DOS ESTÁGIOS E PRÁTICAS EDUCATIVAS EM CURSOS DE LICENCIATURA.. 2007. (Simpósio).

Oficina. 2007. (Oficina).

Programa de Formação Continuada de Professores e Funcionários do Colégio Cruzeiro.As professoras e os professores como autores de sua professoralidade: a gestão do pedagógico em aula. 2007. (Seminário).

Semana da Educação 2007.Gestão do pedagógico, profissionalidade e trabalho dos professores. 2007. (Seminário).

Seminário de abertura do semestre letivo do Curso de Licenciatura em Educação Física.Professores, trabalho e profissionalidade. 2007. (Seminário).

V Congresso Internacional de Educação - Pedagogias (entre) lugares e saberes. O COMPROMISSO DOS PROFESSORES DIANTE DA DEMOCRATIZAÇÃO E AUTONOMIA NA ESCOLA: A GESTÃO DO PEDAGÓGICO. 2007. (Congresso).

V Congresso Internacional de Educação - Pedagogias (entre) lugares e saberes. 2007. (Congresso).

VI Encontro da Anpae / Sul - Reinventando a Gestão Educacional: Políticas Públicas e Conhecimento.Gestão da escola: o projeto pedagógico, o trabalho e a profissionalidade das professoras e professores. 2007. (Encontro).

VI Encontro da ANPAE da Região/ SUL - Reinventando a gestão educacional: políticas públicas e conhecimento. 2007. (Encontro).

X Encontro de Formação de Professores do Colégio Cruzeiro.Gestão do Pedagógico, trabalho e autonomia dos professores. 2007. (Seminário).

XI Seminário Internacional de Educação no Mercosul, VIII Seminário Interinstitucional, VII Jornada de Ludopedagogia e IV Seminário de Educação Especial.Educação Humana na contemporaneidade: desafios sociais, políticos e pedagógicos. 2007. (Seminário).

XI Seminário Internacional de Educação no Mercosul, VII Seminário Interinstitucional, VII Jornada de Ludopedagogia e VI Seminário de Educação Especial. 2007. (Seminário).

XI Seminário Internacional do Mercosul, VIII Seminário Interinstitucional, VII Seminário de Ludopedagogia e IV Seminário Nacional de Educação Especial.Professores e seu trabalho: a gestão do pedagógico na escola. 2007. (Seminário).

XI Seminário Internacional do Mercosul, VIII Seminário Interinstitucional, VII Seminário de Ludopedagogia e IV Seminário Nacional de Educação Especial.Professores e seu trabalho: a gestão do pedagógico na escola. 2007. (Seminário).

XI Seminário Internacional do Mercosul, VIII Seminário Interinstitucional, VII Seminário de Ludopedagogia e IV Seminário Nacional de Educação Especial.Educação Humana na Contemporaneidade: desafios sociais, políticos e pedagógicos. 2007. (Seminário).

XI Seminário Internacional do Mercosul, VIII Seminário Interinstitucional, VII Seminário de Ludopedagogia e IV Seminário Nacional de Educação Especial.O projeto político pedagógico na escola "Sorrir é viver". 2007. (Seminário).

XI Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão e 3 Salão de Iniciação Cientifica... 2007. (Simpósio).

XVI Semana Acadêmica do Centro de Educação. O trabalho e a profissionalidade dos professores. 2007. (Congresso).

XXIII Simpósio Brasileiro, V Congresso Luso-brasileiro, I Colóquio Ibero-americano de política e administração da educação. Gestão escolar: os movimentos entre o imaginado e o possível, registrados nos discursos de professores. 2007. (Congresso).

XXIII Simpósio Brasileiro, V Congresso Luso-brasileiro, I Colóquio Ibero-americano de Política e Administração da Educação.Gestão escolar: os movimentos entre o imaginado e o possível, registrados nos discursos dos professores.. 2007. (Simpósio).

XXIII Simpósio Brasileiro, V Congresso Luso-brasileiro, I Colóquio Ibero-americano de Política e Administração da Educação.Autonomia na perspectiva da gestão do pedagógico: desafios e possibilidades. 2007. (Simpósio).

XXIII Simpósio Brasileiro, V Congresso Luso-brasileiro, I Colóquio Ibero-americano de Política e Administração da Educação.Autonomia na perspectiva da gestão do pedagógico: desafios e possibilidades. 2007. (Simpósio).

XXIII Simpósio Brasileiro, V Congresso Luso-brasileiro, I Colóquio Ibero-americano de Política e Administração da Educação. 2007. (Encontro).

Palestrante na 5ª Jornada Nacional de Estudos.5ª Jornada Nacional de Estudos. 2006. (Seminário).

V Seminário Regional do Programa a União Faz a Vida.Professor: Profissionalidade e Educação. 2006. (Seminário).

XI Seminário Interinstitucional de Ensino, Pesquisa e Extensão; IX Mostra de Iniciação Científica; IV Mostra de Extensão; I Feira das Profissões.Trabalho, profissionalidade e educação no discurso de profissionais dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2006. (Seminário).

X Seminário Internacional de Educação do Mercosul, VII Seminário Interinstitucional e VI Jornada de Ludopedagogia Caminhos e construções da ética nas (inter) relações sócio-educativas.Escola Hoje: educar para o pensar, para o agir e para o compartilhar na eticidade - José Carlos Libâneo. 2006. (Seminário).

X Seminário Internacional de Educação no Mercosul, VII Seminário Interinstitucional, VI Jornada de Ludopedagogia Caminhos e construções da ética nas (inter) relações sócio-educativas.Em busca de uma contínua re-invenção da prática pedagógica. 2006. (Seminário).

X Seminário Internacional de Educação no Mercosul, VII Seminário Interisntitucional e VI Jornada de Ludopedagogia "Caminhos e construções da ética nas (inter) relações sócio - educacionais". 2006. (Seminário).

Coordenadora e palestrante no Curso de Didática em Aula.Curso de Didática em aula. 2005. (Seminário).

Encontro Positivo - um mundo novo a cada descoberta.Encontro Positivo - um mundo novo a cada descoberta. 2005. (Encontro).

Programa a União Faz a Vida.Teorias e Projetos. 2005. (Outra).

Câmara Setorial sobre formação de professores.Encontro sobre formação de professores. 2004. (Encontro).

Educação Continuada, pesquisa e fazer docente no cotidiano da escola.Encontro de Equipes Pedagógicas da Rede Sinodal de Educação. 2004. (Encontro).

Encontro de Professores da Rede Municipal.Programa União Faz a Vida. 2004. (Seminário).

Encontro Regional de Equipes Pedagógicas. 2004. (Encontro).

Formação Continuada de Professores em Boa Vista do Buricá.Formação Continuada de Professores. 2004. (Encontro).

III Ciclo de Estudos da Pedagogia e Normal Superior, III Semana Acadêmica.III Ciclo de Estudos da Pedagogia e Normal Superior, III Semana Acadêmica. 2004. (Outra).

II Salão de Pesquisa SETREM.Práticas Pedagógicas de Linguagem nos Anos Iniciais de Ensino Fundamental. 2004. (Outra).

II Seminário de Educação Superior - projeto pedágógico.II Seminário de Educação Superior. 2004. (Seminário).

Produção de Texto no Ensino Fundamental.Encontro de Línguas Estrangeiras. 2004. (Seminário).

Programa faz a Vida.Professor, profissionalidade e educação. 2004. (Seminário).

Seminário de Formação Continuada.Seminário de Práticas Pedagógicas. 2004. (Seminário).

Seminário de Formação Continuada de Professores.Práticas pedagógicas e educação continuada. 2004. (Oficina).

A formação da professora e do professor: um dos sujeitos da produção da leitura de textos literários em aula nos anos iniciais do Ensino Fundamental. III Congresso Internacional de Educação. 2003. (Congresso).

Projeto Pedagógico e Escola.Semana Pedagógica SETREM. 2003. (Seminário).

Salão de Pesquisa SETREM - 2ª Jornada de Pesquisa.Produção da Leitura em aula. 2003. (Outra).

Seminários de Práticas Pedagógicas.Seminário de Práticas Pedagógicas. 2003. (Seminário).

3 Ciclo de Encontros WMW.3 Ciclo de Encontros WMW. 2002. (Encontro).

Capacitação para a gestão tecnico pedagógica da educação profissional.Capacitação para a gestão técnico pedagógica da educação profissional. 2002. (Outra).

Ciclo de Estudos Pedagogia: Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental.A constituição do leitor. 2002. (Outra).

I Congresso Internacional de Educção. I Congresso Internacional de Educação. 2002. (Congresso).

Produção da Leitura em aula.4 Salão de Iniciação Científica, 1ª Jornada de Pesquisa, 2ªMostra Regional de Trabalhos Científicos. 2002. (Outra).

Semana Pedagógica.Semana Pedagógica. 2002. (Seminário).

Seminário de Avaliação de Competências.Seminário de Avaliação de Competências. 2002. (Seminário).

V Encontro de Equipes Pedagógicas.v Encontro de Equipes Pedagógicas. 2002. (Encontro).

Ciclo de Estudos de Educação Infantil e Anos Inciais do Ensino Fundamental.Políticas Públicas da Educação Especial - Concepções, esperiências e desafios. 2001. (Outra).

Educação Infantil na perspectiva da cidade educadora - Dr. Euclides Redin.Encontro Regional de Alfabetizadores. 2001. (Encontro).

Pesquisa-ação na educação de professores - Dra Corinta Geraldi.III Seminário Internacional de Educação. 2001. (Seminário).

Coordenação da mesa temática sobre Educação de Professores - Dr. Jurjo Santomé Torres (Espanha). XXIII Congresso Nacional da Rede Sinodal de Educação. 2000. (Congresso).

Coordenação da mesa temática sobre Educação e Pesquisa - Dr. Mario Osorio Marques, Dr. Otávio Maldaner.II Seminário Internacional de Educação. 2000. (Seminário).

Educação e Linguagem nos anos iniciais. ENDIPE. 2000. (Congresso).

Processos interpretativos de professores em aula.VII Seminário Internacional de Alfabetização e Educação Científica. 2000. (Seminário).

1 Encontro Nacional de Educação Superior da IECLB.1 Encontro Nacional de Educação Superior da IECLB. 1999. (Encontro).

Educação de Professores e Pesquisa - Dr. Carlos Marcelo Garcia (Espanha).I Seminário Internacional de Educação. 1999. (Seminário).

VII Seminário de Iniciação Científica da Unijuí.Produção de Leitura na /da Escola: por um Trabalho Efetivo de Interpretação do Texto Literário nas Séries Iniciais. 1999. (Seminário).

Projeto Pedagógico- uma experiência de construção.Encontro de Equipes Pedagógicas. 1998. (Encontro).

VI Seminário de Alfabetização e Educação Científica.VI Seminário de Alfabetização e Educação Científica. 1998. (Seminário).

2 Congresso da Escola Particular do Rio Grande do Sul. 2 Congresso da Escola Particular do Rio Grande do Sul. 1997. (Congresso).

Módulo de Língua Portuguesa do PROGRAMA DE AÇÕES PEDAGÓGICAS. 1997. (Outra).

V Seminário de Alfabetização e Educação Científica.V Seminário Internacional de Alfabetização e Educação Científica. 1997. (Seminário).

III Seminário de Reestruturação Curricular.III Seminário de Reestruturação Curricular. 1996. (Seminário).

IV Seminário Internacional de Alfabetização e Educação Científica.IV Seminário Internacional de Alfabetização e Educação Científica. 1996. (Seminário).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em bancas

Aluno: Marcos Jose Andrighetto

FERREIRA, L. S.MARASCHIN, M. S.; FUENTES, R. C.; MORAES, M. G.. Educação de Jovens e Adultos na Educação Profissional e Tecnológica: movimentos e dialeticidade do trabalho pedagógico. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Caroline Foggiato Ferreira

FERREIRA, L. S.IVO, A. A.HYPOLITO, A. M.. Atuação de políticas educacionais sobre o trabalho docente: estudo sobre o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Leticia Genro Schio

FERREIRA, L. S.KEHLER, G. S.Vedoin, A.CALHEIROS, V. C.. Trabalho pedagógico em um Núcleo de Educação Popular: possibilidade de práxis pedagógica?. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Lucimara de Castro Bueno

FERREIRA, L. S.; ZAMBON, L. B.; GAMA, M. E. R.;TOMAZETTI, E. M; ALVES, W. F.. Trabalho docente e aprendizagem no Ensino Médio em uma escola pública no interior do RS. 2019. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Gestão Educacional - Mestrado Profissional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Fabiana Cavalheiro Scalei

FERREIRA, L. S.ANDRADE, E.; NOGARO, A.. A leitura na formação inicial de professores do Curso de Pedagogia e suas implicações no contexto da Educação Básica. 2018. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Fernanda Ströher Barbosa

FERREIRA, L. S.; BRUM, C. K.; MACHADO, R. P.. Ocupo, logo existo: ocupações secundaristas e o tecer de outra educação possível. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Carmen Eloísa Berlote Brenner

FERREIRA, L. S.MALMANN, E. M.MARASCHIN, M. S.; KUHN, M.. De creche à EMEI em Santiago/RS: um estudo sobre o trabalho pedagógico. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Lizandra Falcão Gonçalves

FERREIRA, L. S.MARASCHIN, M. S.; SANTOS, S. V.; PEREIRA, A. R.. Ação TECNEP: movimentos, mediações e implementação da política de inclusão no IFFAR Campus São Vicente do Sul. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Rozieli Bovolini Silveira

FERREIRA, L. S.MARASCHIN, M. S.; MACHADO, L. R. S.;BRITTES, L. R.. O Programa Permanência e Êxito no Instituto Federal Farroupilha: trabalho pedagógico e fracasso escolar. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Queila Strucker Pinheiro

FERREIRA, L. S.; MALDANER, O, A.; ARAÚJO, M. C. P.; LUFT, H. M.. Contribuições de trabalhos pedagógicos realizados por pedagogo Orientador Educacional em contexto de escola: ênfase na formação de professores. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Michele Oliveira Rocha

FERREIRA, L. S.; BRIDI, F. R. S.; TEZZARI, M.. Práticas Pedagógicas nos Anos Finais do Ensino Fundamental: um estudo de caso numa turma do 6 ano. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Dulcineia Libraga Papalia de Toni

FERREIRA, L. S.BELLOCHIO, C. R.ANDRADE, E.; SANTOS, E. A. G. dos. Trabalho pedagógico na alfabetização: uma travessia dialética em construção. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marcos Brito Corrêa

FERREIRA, L. S.AMARAL, C. L C.BAIRROS, M. S.TOMAZETTI, E. M. Discursos contraditórios e/ou avanços latentes: o Ensino Médio Politécnico, o Estado e as implicações no trabalho pedagógico. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Vanessa Lago Sari

FERREIRA, L. S.; VIEGAS, M. F.;MALMANN, E. M.MARASCHIN, M. S.. Mediação como trabalho pedagógico: um estudo com professores que trabalharam como tutores no Curso de Letras/EAD. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Jovaneli Lara Xavier Siqueira da Rosa

FERREIRA, L. S.MACHADO, C. T.AMARAL, C. L C.; OLIVEIRA, V. F.. Um estudo sobre o trabalho pedagógico de normalistas negras no Instituto Estadual de Educação Olavo Bilac de Santa Maria/RS. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Daiana de Avila Machado

FERREIRA, L. S.; CONTO, J.M; SANTOS, L. M. A.; BRAIDA, F. C.. Formação docente: uma forma de (re)pensar a prátia de leitura de alunos de Educação Profissional e Tecnológica. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Micheli Bordoli Amestoy

FERREIRA, L. S.; TOLENTINO NETO, L., C., B.; GOUW, A., M., S.;AULER, D.. Articulações entre livros didáticos e interesses dos alunos: a voz dos estudantes na construção curricular de Ciências. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Douglas Almir Tolfo Rossa

FERREIRA, L. S.; SOUZA, M. S.; FONSECA, L. S.; MARIN, E. C.. O REUNI e a intensificação e precarização do trabalho dos professores: estudo de caso do CEFD/UFSM. 2015. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Eliana Kiara Viana Lima

FERREIRA, L. S.; PEREIRA, M. A.; MARCELLO, F. AM.; OLIVEIRA, V. F.. Litarecinese ou da escrita (literária) com imagens...em movimento. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Manuella Souza de Oliveira

FERREIRA, L. S.; PIZZI, L.C.V.; AMORIN, R. M. de. Trabalho docente precário: narrativas de professoras-monitoras de uma escola estadual do 1 ao 5 ano no município de Maceió/AL. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Josiane Lara Fagundes

FERREIRA, L. S.HYPOLITO, A. M.MELLO, D. T.; FRIZZO, G. F. E.. O trabalho pedagógico, as políticas de universalização da Educação Básica e o Curso Normal: entre cabotagens, naufrágios e travessias. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Sabrina Bagetti

FERREIRA, L. S.; CATAPAN, A. H.;MALMANN, E. M.; ABEGG, I.. Mediação pedagógica no ensino-aprendizagem colaborativa do sistema E-Tec Brasil. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Karine Bueno do Nascimento

FERREIRA, L. S.HYPOLITO, A. M.; TOLENTINO NETO, L., C., B.;IVO, A. A.. Programa Nacional do Livro Didático e Sistemas Apostilados de Ensino: um diálogo mediado pelas evidências da Prova Brasil. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Vicente Calheiros Cabrera

FERREIRA, L. S.; SOUZA, M. S.; MARIN, E. C.; CAMINI, I.. Avaliação em Educação Física Escolar na Escola Nova Sociedade: as relações de manutenção e eliminação. 2014. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Magda Gisela Cruz dos Santos

FERREIRA, L. S.; PALUDO, C.; OLIVEIRA, N. A.; COSSIO, M. F.; MINASI, L. F.. O Programa Mais Educação e a Educação Integral na escola pública: uma análise a partir da perspectiva da formação omnilateral. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Márcia Cristiane Volz Klumb Coronel

FERREIRA, L. S.; DAMIANI, M. F.; ORSATO, A.; FERREIRA, M. O. V.. Gênero e sindicalismo docente: uma análise da produção acadêmica na pós-graduação. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: TONI RONEI LOPES

FERREIRA, L. S.CUNHA, J. L.; GARCIA, J. A.. Ações afirmativas: a igualdade e o acesso pleno à Educação Superior dos gurpos sociais historicamente excluídos. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Cláudio Rodrigues do Nascimento

FERREIRA, L. S.; RIBEIRO, J. I.;HYPOLITO, A. M.AULER, D.. Um estudo sobre emprego e trabalho com egressos do Colégio Técnico Industrial vinculado à Universidade Federal de Santa Maria, no período de governo Luís Inácio Lula da Silva e Dilma Vana Roussef (2005 2012). 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Taíse Tadielo Cezar

FERREIRA, L. S.; MINASI, L. F.; PAIXÃO, M. E. L.. Um estudo sobre o trabalho das pedagogas no Instituto Federal Farroupilha: historicidades, institucionalidades e movimentos. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Eliana Satie Sato

FERREIRA, L. S.; PEREIRA, M. A.; ZORDAN, P. B. M. B. G.. Do ensinar como prática de flanagem e perambulação. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: GABRIEL DOS SANTOS KEHLER

FERREIRA, L. S.HYPOLITO, A. M.; PEREIRA, A. R.;GUTERRES, C.R.J.. Entre trabalho e as aspirações à empregabilidade: interlocuções com estudantes universitários após o estágio. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Isabel Daiane Weber Machry Rodrigues

FERREIRA, L. S.BAIRROS, M. S.; LEAO, D. O.; DALLA CORTE, M. G.. O trabalho dos professores e a busca por excelência: um estudo sobre as influências dos mecanismos de avaliação. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Maria Cecilia Martins Manckel

FERREIRA, L. S.; PIZZI, L.C.V.;MALMANN, E. M.; SALVA, S.. O trabalho de pedagogas nos cotidanos de uma escola de Educação Infantil: sentidos e historicidade. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marcelo Dorneles Michel

FERREIRA, L. S.; GALLINA, S. F. S.; ROGGERO, R.. Educação e trabalho: um estudo sobre os sentidos que os professores se atribuem como trabalhadores na Rede Particular de Ensino de Santa Maria/RS. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Lisliane dos santos Cardôzo

FERREIRA, L. S.CUNHA, J. L.; SANTOS, M. A. M.. O plural e o singular: o ensino de História entre a formação de professores e o sujeito que narra. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Leandro Sieben

FERREIRA, L. S.; HEIDRICH, R. O.; ZUCCHETTI, D. T.. Educação profissional e empregabilidade: um estudo sobre egressos dos cursos técnicos da Sociedade Educacional Três de Maio - Setrem/Três de Maio-RS. 2012. Dissertação (Mestrado em Inclusão Social e Acessibilidade) - Universidade Feevale.

Aluno: Bruna Pereira Alves Fiorin

FERREIRA, L. S.; OLIVEIRA, V. F.; PINTO, M. G. C. S. M. G.. Trabalho e Pedagogia: considerações a partir dos discursos de pedagogas na escola. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Laisa dos Santos Nogueira

FERREIRA, L. S.CUNHA, J. L.; SENNA, A. K.. A construção do conhecimento histórico através das fontes: aproximações e distanciamentos entre as políticas públicas educacionais e as práticas escolares no ensino de História. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Jolair da Costa Silva

FERREIRA, L. S.TREVISAN, A. L.FÁVERO,A. A.TOMAZETTI, E. MHENZ, C. I.. Trabalho dos professores: considerações sobre linguagem e experiência. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Carline Schroder Arend

FERREIRA, L. S.TREVISAN, A. L.; DALBOSCO, C. A.;CUNHA, J. L.. A Pedagogia como fenômeno social de reconhecimento. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Letícia Ramalho Brittes

FERREIRA, L. S.; MACHADO, C. L. B.; SILVEIRA, V. F. P.;TOMAZETTI, E. M. Efeitos de sentidos sobre o trabalho dos professores de Língua Materna: uma abordagem sobre a produção do discurso pedagógico. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Dorcas Tussi

FERREIRA, L. S.AULER, D.TOMAZZETTI, C. M.; DELGADO, A. C. C.. Os espaços e o currículo da Educação Infantil:conexões e diálogos tecidos sobre as práticas pedagógicas no cotidiano do Centro de Educação Infantil. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Maite Anziliero Brustolin

FERREIRA, L. S.FÁVERO,A. A.; ESQUINSANI, R. S. S.. Gestão democrática escolar: a participação como princípio educativo. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Everton Bandeira Martins

FERREIRA, L. S.CUNHA, J. L.; SANTOS, M. A. M.; FREITAS, D. S.. Cidadania: o papel da disciplina de História na construção de cidadãos plenos a partir de um olhar histórico-reflexivo. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Claudia Leticia de Castro de Amaral

FERREIRA, L. S.HYPOLITO, A. M.PEREIRA, S.M.. Qualificação de projeto de dissertação: À procura de pertença profissional: as interfaces do trabalho e emprego nos discursos dos egressos do curso de Letras- Inglês da Universidade Federal de Santa Maria. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Nádia Beatriz Casani Belinazo

FERREIRA, L. S.CUNHA, J. L.DANI, L. C.; XAVIER, M. L. M.. Escola aberta para a cidadania: o desafio da educação e as experiências do Colégio Estadual Professora Edna May Cardoso - Santa Maria / RS. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Letícia Ramalho Brittes

FERREIRA, L. S.; MACHADO, C. L. B.; SILVEIRA, V. F. P.;TOMAZETTI, E. M. Qualificação de projeto de dissertação: Efeitos de sentidos sobre trabaho: uma abordagem sobre a produção do discurso pedagógico dos professores de língua materna. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Cezar Augusto Mautone Pedroso

FERREIRA, L. S.; MACHADO, C. L. B.;MACIEL, A. M. R.HENZ, C. I.. O Ensino da Língua Portuguesa na Educação de Jovens e Adultos em uma Escola Estadual de Santa Maria. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marco Aurelio Machado

FERREIRA, L. S.CUNHA, J. L.; LEITE, M.C.L;PEREIRA, S.M.. Autonomia e a concepção de gestão educacional democrática. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Cláudia Letícia de Castro do Amaral

FERREIRA, L. S.HYPOLITO, A. M.PEREIRA, S.M.. À procura de pertença profissional: as interfaces do trabalho nos discursos de egressos do Curso de Letras-Inglês da Universidade Federal de Santa Maria. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Neusa Cristina Pereira

FERREIRA, L. S.; MARCON, T.;FÁVERO,A. A.BENINCÁ, E.. Políticas públicas para a formação de professores: a relação teoria e prática e ressignificação do senso comum pedagógico. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Marina Zucatto

FERREIRA, L. S.; WESCHENFELDER, N. V.; CAIMI, C. L.; FENSTERSEIFER, P. E.. O jogo dramático e a educação: cosntruindo argumentos. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cícero Santiago de Oliveira

FERREIRA, L. S.; KONRAD, D. A.; RIBEIRO, M.;PEREIRA, S.M.. Os pré-vestibulares como espaos de educação política de jovens e adultos: o caso do Práxis. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Clarissa Faverzani Magnano

FERREIRA, L. S.; EYNG, A. M.;AULER, D.DANI, L. C.. A prática docente no enfrentamento da violência escolar (qualificação de projeto). 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Greice Scremin

FERREIRA, L. S.; MOROSINI, M.C.; ISAIA, S. M. A.; BOLZAN, D.P.V.. As funções docentes e o perfil institucional de professores das universidades privadas brasileiras: em busca de indiadores de qualidade. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marco Aurelio Gomes Machado

FERREIRA, L. S.; LEITE, M.C.L;CUNHA, J. L.DANI, L. C.. A autonomia e a responsabilidade na concepção de gestão educacional democrática. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: CLARISSA FAVERZANI MAGNAGO

FERREIRA, L. S.; EYNG, A. M.;DANI, L. C.AULER, D.. A prática pedagógica no enfrentamento da violência psíquica. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Nailê Pinto Iunes

FERREIRA, L. S.HYPOLITO, A. M.; LEITE, M.C.L; OLIVEIRA, N. A.. Gestão democrática da educação na Rede Pública Municipal de Pelotas: experiências de democracia participativa. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Raquel Dilly Konrath

FERREIRA, L. S.; BRANDENBURG, L. E.;WACHS, M.C.. A concepção da coordenação pedagógica na Rede Municipal de Ensino: formação, papel e saberes necessários. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Teologia) - Faculdade EST.

Aluno: Neusa Cristina Pereira

FERREIRA, L. S.; MARCON, T.;FÁVERO,A. A.BENINCÁ, E.. Qualificação de projeto de mestrado: Políticas públicas de formação de professores: a relação teoria e práticana perspectiva de ressignificação do senso comum pedagógico. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Greice Scremin

FERREIRA, L. S.; BOLZAN, D.P.V.; ISAIA, S. M. A.; MOROSINI, M.C.. Perfil institucional docente de professores de universidades privadas brasileiras: em busca de indicadores de qualidade na docência superior. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Elisabete Andrade

FERREIRA, L. S.CALLAI, H. C.COLLING, A. M.BUSMANN, A.. Educação continuada de professores no espaço-tempo da escola infantil: relações de poderes e saberes. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Micheli Bordoli Amestoy

FERREIRA, L. S.; TOLENTINO NETO, L., C., B.;IVO, A. A.HYPOLITO, A. M.; SCHNEIDER, M. P.; SANTOS, A. P.; FERREIRA, M.. A política de accountability na Educação Básica e os efeitos da avaliação no ensino e na gestão escolar: um estudo no município de Santa Maria/RS. 2019. Tese (Doutorado em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Andreia Vedoin

FERREIRA, L. S.; NARDI, E. L.;MACHADO, C. T.MARASCHIN, M. S.ANDRADE, E.CUNHA, J. L.; SILVEIRA, P. R. T.. A dialética das relações sociais: o trabalho pedagógico dos/as diretores/as do Instituto Estadual de Educação Olavo Bilac, RS (1974 -2017). 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Vicente Cabrera Calheiros

FERREIRA, L. S.AMARAL, C. L C.BELLOCHIO, C. R.; SILVA, S. P.; SOUZA, M. S.;ZIMMERMANN, A. P. R. C.; PEIXOTO, E. M. M.. O trabalho pedagógico da Educação Física: em busca de múltiplas determinações. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Cláudio Rodrigues do Nascimento

FERREIRA, L. S.HYPOLITO, A. M.HOWES NETO, G.MARASCHIN, M. S.MACHADO, C. T.; FUENTES, R. C.;CUNHA, J. L.. A dialética nas fronteiras da convivência: o movimento dos sujeitos a partir de uma escola técnica industrial em direção ao mundo do trabalho. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Neila Pedrotti Drabach

FERREIRA, L. S.; LIMA, A. A. B.; MORAES, C. S. V.; SOUZA, A. N.; LIMA, M.; RIBEIRO, J. A. R.; RAMOS, M. N.; KRUPPA, S. M. P.;FERREIRA, L. S.; FRANZOI, N. L.. O "desvio de rota" na política de Educação Profissional: uma análise do processo de construção e da oferta pública e privada do Pronatec. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Laila Azize Souto Ahmad

FERREIRA, L. S.BELLOCHIO, C. R.; SUDBRACK, E. M.; QUEIROZ, L.R.S.; GARBOSA, L. W. F.; DALLA CORTE, M. G.. A Música no Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Santa Maria: da arena legal à arena prática. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Rodrigo Cardozo Fuentes

FERREIRA, L. S.HYPOLITO, A. M.MACHADO, C. T.OLIVEIRA, O. S.; SANTOS, L. M. A.;MARASCHIN, M. S.AULER, D.. Trabalho Pedagógico nos Cursos Superiores de Tecnologia da UFSM: uma análise dialética. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Guilherme Howes Neto

FERREIRA, L. S.; MACHADO, C. L. B.;MARASCHIN, M. S.MACHADO, C. T.IVO, A. A.TOMAZETTI, E. M. Dialética e andronormatividade: o trabalho pedagógico na gramática do capital. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Ana Paula da Rosa Cristino Zimmermann

FERREIRA, L. S.; MOLINA NETO, V.; MINASI, L. F.;MACHADO, C. T.MARASCHIN, M. S.BELLOCHIO, C. R.IVO, A. A.. Uma análise dos discursos de professoras de Educação Física da rede municipal de ensino de Santa Maria (RS) sobre Trabalho Pedagógico: dialéticas do feminino. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Ricardo Gauterio Cruz

FERREIRA, L. S.; MINASI, L. F.; MACHADO, C. R. S.; PEREIRA, V. A.; SANTOS, R.; OLIVEIRA, A. R.. Ideologia e produção do conhecimento científico no campo da Educação Ambiental: uma análise da perspectiva crítica nos trabalhos publicados na Revista Pesquisa em Educação Ambiental de 2010 a 2015. 2017. Tese (Doutorado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Juliana Sales Jacques

FERREIRA, L. S.MALMANN, E. M.; ALBERTI, T. F.; SANTOS, E. O.; AMIEL, T.. Performance docente na (co)autoria de recursos educacionais abertos no Ensino Superior: atos ético e estéticos. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Cláudia Letícia de Castro do Amaral

FERREIRA, L. S.HYPOLITO, A. M.; RIBEIRO, J. I.;COSTAS, F. A. T.; SOUZA, M. S.;MARASCHIN, M. S.. Pertença profissional, trabalho e sindicalização dos professores: mediações e contradições no movimento do capital. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Joana Elisa Rower

FERREIRA, L. S.CUNHA, J. L.; PACHECO, C. R. C.; PASSEGGI, M. C. F. B. S.; OLIVEIRA, A. P.; KRONBAUER, L. G.; BRUM, C. K.. Por uma sociologia da suspensão: ensino de Sociologia e narrativas de si como dispositivo de formação. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Cinara Dalla Costa Velasquez

FERREIRA, L. S.CUNHA, J. L.; PACHECO, C. R. C.;TOMAZETTI, E. M; KRONBAUER, L. G.; RIBEIRO, J. I.; LUCHESE, T. A.. Memórias da Escola Nossa Senhora de Lourdes, RS: narrativas da experiência educativa em uma instituição confessional católica. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Daniele Rorato Sagrillo

FERREIRA, L. S.PEREIRA, S.M.HYPOLITO, A. M.; MAUES, O. C.; CAMPOS, R. S.; PRIEB, S. A. M.;GUTERRES, C.R.J.. O tempo de trabalho e o tempo "livre" dos professores municipais de Santa Maria. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Letícia Ramalho Brittes

FERREIRA, L. S.HYPOLITO, A. M.; LEITE, M.C.L; DEL PINO, M. A. B.; APPLE, M. W.. Movimentos discursivos na produção de currículo da Educação Profissional para Jovens e Adultos no Instituto Federal de Educação Farroupilha. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Elisabete Andrade

FERREIRA, L. S.CALLAI, H. C.; FRANTZ, W.;COLLING, A. M.; NUNES, S. C. L.; SCHWENGBER, M. S. V.. Formação continuada e desenvolvimento profissional de professores/as: acontecimento, evento, experiência. 2015. Tese (Doutorado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mariglei Severo Maraschin

FERREIRA, L. S.BELLOCHIO, C. R.; FRANCO, M.A.C.P.; FISCHER, M. C. B.; BASTOS, F. P.;MALMANN, E. M.AULER, D.. Dialética das disputas: trabalho pedagógico a serviço da classe trabalhadora?. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Viviane Maciel Machado Maurente

FERREIRA, L. S.; PORCIUNCULA, L. O.; FOLMER, V.; GUARAGNA, R. M. V. C.; PINO, J. C.. As contribuições de um curso de formação continuada de professores que atuam nos Anos Iniciais acerca das concepções epistemológicas e sua relação com a prática pedagógica. 2015. Tese (Doutorado em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Paulo Eduardo Grischke

FERREIRA, L. S.HYPOLITO, A. M.; LEITE, M.C.L; VIEIRA, J. S.; MELO, S. D. G.. O paradigma da colaboração nas políticas públicas para a Educação Profissional e suas implicações sobre o trabalho docente. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Oséias Santos de Oliveira

FERREIRA, L. S.PEREIRA, S.M.; MACHADO, C. L. B.; VASCONCELOS, M. C. C.; GHIGGI, G.. Sistema Municipal de Ensino: arena de confluências, rupturas e desafios na democratização da educação. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marlize Dressler

FERREIRA, L. S.; GOUVEIA, A. B.;AMARAL, C. L C.MACHADO, C. T.; ABEGG, I.;MARASCHIN, M. S.CALHEIROS, V. C.. O Sindicato dos Trabalhadores em Educação do Rio Grande do Sul - CPERS/Sindicato e sua articulação na mediação das políticas do Governo Sartori (2015-2018): dialética da (re)articulação do trabalho pedagógico dos professores do Ensino Médio. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Daiane Dalla Nora

FERREIRA, L. S.; FRIZZO, G. F. E.;MALMANN, E. M.RIBAS, J.F.M.Vedoin, A.CALHEIROS, V. C.MACHADO, C. T.. Os sentidos de trabalho pedagógico para professores de Educação Física da Rede Municipal de Ensino de Santa Maria/RS. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marcos Britto Corrêa

FERREIRA, L. S.; KONRAD, D. A.;CALHEIROS, V. C.HOWES NETO, G.; OURIQUES, N. D.; LOVATTO, A.; ABEGG, I.. As políticas educacionais para o Ensino Superior nos governos FHC e Lula (1995-2011): o papel do Estado em uma economia dependente. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Taíse Tadielo Cezar

FERREIRA, L. S.BELLOCHIO, C. R.BRITTES, L. R.; FRANCO, M.A.C.P.; SILVEIRA, P. R. T.;ZIMMERMANN, A. P. R. C.HOWES NETO, G.. A dialética do tempo de trabalho pedagógico: (im)possibilidade de crítica ao capital por pedagogos(as) do IFFAR. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Cláudio Rodrigues do Nascimento

FERREIRA, L. S.HYPOLITO, A. M.HOWES NETO, G.MACHADO, C. T.MARASCHIN, M. S.; FUENTES, R. C.;CUNHA, J. L.. A dialética nas fronteiras da convivência: o movimento dos sujeitos no percurso escola-empresa em direção ao mundo do trabalho. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Micheli Bordoli Amestoy

FERREIRA, L. S.IVO, A. A.HYPOLITO, A. M.; MOLL, Jaqueline; SUDBRACK, E. M.; TOLENTINO NETO, L., C., B.. Accountability na educação brasileira: um olhar sobre os efeitos das avaliações externas no ensino, no currículo, no trabalho docente e na gestão escolar. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: GABRIEL DOS SANTOS KEHLER

FERREIRA, L. S.HYPOLITO, A. M.; VIEIRA, J. S.; GARCIA, M. M. A.. "Apagão docente" e PIBID: capturas discursivas em endereçamento à profissionalização. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Andreia Vedoin

FERREIRA, L. S.ANDRADE, E.; NARDI, E. L.; RIBEIRO, J. I.;CUNHA, J. L.AMARAL, C. L C.MARASCHIN, M. S.. Dialética das relações sociais: o trabalho pedagógico dos(as) diretores(as)do Instituto Estadual de Educação Olavo Bilac - RS (1974 - 2015). 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Juliana Sales Jacques

FERREIRA, L. S.MALMANN, E. M.BELLOCHIO, C. R.; ALBERTI, T. F.; AMIEL, T.; SANTOS, E. O.. A performance docente na produção de Recursos Educacionais Abertos no Ensino Superior: atos ético e estético no processo emancipatório. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Vicente Cabrera Calheiros

FERREIRA, L. S.; SILVA, S. P.; SOUZA, M. S.;PEREIRA, S.M.AMARAL, C. L C.; PEIXOTO, E. M. M.. O trabalho pedagógico dos professores de Educação Física na Rede Municipal de Santa Maria: em busca das múltiplas determinações. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Guilherme Howes Neto

FERREIRA, L. S.TOMAZETTI, E. M; SEFFNER, F.;HYPOLITO, A. M.MARASCHIN, M. S.AULER, D.; GONZAGA, J. G. F.. Educação e andronormatividade: a questão feminina no trabalho pedagógico. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Cláudia Letícia de Castro do Amaral

FERREIRA, L. S.; RIBEIRO, J. I.;HYPOLITO, A. M.; SOUZA, M. S.;AULER, D.COSTAS, F. A. T.; NOZAKI, H. T.. Pertença profissional, participação em sindicatos e trabalho dos professores: mediações dialéticas. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Viviane Maciel Machado Maurente

FERREIRA, L. S.; PORCIUNCULA, L. O.; OLIVEIRA, D. L.; PINO, J. C.; STRACK, R.; GONCALVES, C. A. S.. Que ciência é essa? Diálogos e reflexões na formação continuada de professores dos Anos Iniciais. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências Quìmica da Vida e Saúde ( Ufsm - Furg)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Leandro Sieben

FERREIRA, L. S.; ADAMS, T.; ZUCCHETTI, D. T.; CORSETTI, B.; STRECK, D. R.. A dimensão pedagógica do Politécnico no Rio Grande do Sul:, caminhos para a emancipação social da juventude: (des)encontros na implantação. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Priscila Turchiello

FERREIRA, L. S.; LAZZARIN, M. L. L.;COSTAS, F. A. T.; FABRIS, E, T, H.; TRAVERSINI, C. S.; NAJOURKS, M. I.; LAZZARIN, L. F.. A centralidade da formação profissional e tecnológica de pessoas com defiicência na racionalidade inclusiva. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Laila Azize Souto Ahmad

FERREIRA, L. S.BELLOCHIO, C. R.; GARBOSA, L. W. F.; LORO, A.L.M.; QUEIROZ, L.R.S.; SUDBRACK, E. M.; DALLA CORTE, M. G.. Do contexto de influência ao contexto da prática: o lugar da Música no Curso de Pedagogia - Licenciatura Plena (Diurno) da UFSM. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Rodrigo Cardozo Fuentes

FERREIRA, L. S.HYPOLITO, A. M.; KRONBAUER, L. G.;AULER, D.; SANTOS, L. M. A.;MARASCHIN, M. S.; MACHADO, L. R. S.. Dimensões do trabalho pedagógico nos Cursos Superiores de Tecnologia da UFSM: uma análise dialética. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Ana Paula da Rosa Cristino Zimmermann

FERREIRA, L. S.; MINASI, L. F.; MOLINA NETO, V.; MOUSQUER, M. E.;BELLOCHIO, C. R.IVO, A. A.MARASCHIN, M. S.. Discursos de professoras de Educação Física sobre trabalho pedagógico: dialéticas do feminino. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Ricardo Gauterio Cruz

FERREIRA, L. S.; MINASI, L. F.; PEREIRA, V. A.; VERAS NETO, F. Q.; SANTOS, R.; LOUSADA, V. L.. Ideologia e produção do conhecimento científico no campo da Educação Ambiental. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Daniela Rorato Sagrillo

FERREIRA, L. S.PEREIRA, S.M.HYPOLITO, A. M.; MAUES, O. C.; PRIEB, S. A. M.. O tempo de trabalho e de não-trabalho dos professores. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Mariglei Severo Maraschin

FERREIRA, L. S.; FRANCO, M.A.C.P.; FISCHER, M. C. B.;MALMANN, E. M.BELLOCHIO, C. R.; BASTOS, F. P.. Dialética das disputas:o lugar e o sentido do trabalho, da tecnologia e da classe trabalhadora nas políticas de Educação Profissional Integrada à Educação Básica na modalidade de Educação de Jovens e Adultos nos Institutos Federais do RS. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Joana Elisa Rower

FERREIRA, L. S.CUNHA, J. L.; OLIVEIRA, A. P.; CORREA, G. C.; PASSEGGI, M. C. F. B. S.; KRONBAUER, L. G.; MARIN, M.. A abordagem (auto)biográfica como dispositivo de pesquisa-formação em Sociologia no Ensino Médio: fundamentações e possibilidades práticas. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Cinara Dalla Costa Velasquez

FERREIRA, L. S.CUNHA, J. L.; KRONBAUER, L. G.;TOMAZETTI, E. M; CUNHA, M. T. S.; MARIN, M.; PACHECO, C. R. C.. Memórias da Escola Nossa Senhora de Lourdes: narrativas da experiência educativa em uma escola confessional católica. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Eliane Juraski Camillo

FERREIRA, L. S.; ALBORNOZ, S.; SCHABBACH, L. M.;PEREIRA, S.M.CUNHA, J. L.. As relações entre a maquinaria capitalista e as violências na escola na constituição dos jovens de dois municípios do/de RS/SC. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Alexandre Macedo Pereira

FERREIRA, L. S.; MINASI, L. F.; SIQUEIRA, J. T. F.; CAPORLINGUA, V. H.; LIMA, T. M. B.. A Educação Ambiental na formação de professores - PARFOR - Pedagogia - Altamira - UFPA: entre a práxis criativa e auto reprodutora e a práxis alienante. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Letícia Ramalho Brittes

FERREIRA, L. S.HYPOLITO, A. M.; DEL PINO, M. A. B.; LEITE, M.C.L. Movimentos discursivos na produção de currículo da Educação Profissional para Jovens e Adultos no Instituto Federal de Educação Farroupilha. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Oséias Santos de Oliveira

FERREIRA, L. S.; MACHADO, C. L. B.;HENZ, C. I.; OLIVEIRA, V. F.; MAINARDES , J.; GHIGGI, G.;PEREIRA, S.M.. Das ideologias político-partidárias às ações educacionais: gestão democrática e organização do sistema municipal de ensino. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação - Doutorado) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Franceli Bianquin Grigoletto Papalia

FERREIRA, L. S.MALMANN, E. M.; LEITE, M.C.L;ZIMMERMANN, A. P. R. C.. Entre a petição inicial e a sentença: uma análise do trabalho pedagógico dos professores do curso de Direito das instituições públicas gaúchas. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Leticia Genro Schio

FERREIRA, L. S.KEHLER, G. S.CALHEIROS, V. C.Vedoin, A.. Trabalho pedagógico e formação política: uma análise dos cursos iniciais do Treze de Maio - Núcleo de Educação Popular/ São Paulo. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Silvia de Siqueira

FERREIRA, L. S.MARASCHIN, M. S.ZIMMERMANN, A. P. R. C.LAUXEN, S.. Integração curricular para Educação Técnica Integrada ao Ensino Médio e possíveis demandas para o trabalho pedagógico dos professores: uma análise a partir dos discursos de professores e estudantes do Instituto Federal Farroupilha - Campus Julio de Castilhos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Profissional e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Martina Isnardo Gusmão

FERREIRA, L. S.MARASCHIN, M. S.; FUENTES, R. C.; QUEVEDO, S.. O trabalho pedagógico no curso técnico em cozinha modalidade EJA EPT do Instituto Federal Farroupilha São Borja - RS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Profissional e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Caroline Fogiatto Ferreira

FERREIRA, L. S.IVO, A. A.HYPOLITO, A. M.; SEGAT, T. C.; TOMAZZETTI, E. M.. As repercussões do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa no trabalho docente: um olhar a partir do contexto do município de Santa Maria. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Pedro Santos dos Santos

FERREIRA, L. S.IVO, A. A.HYPOLITO, A. M.; TOMAZZETTI, E. M.; JACQUES, J. S.. As repercussões do Caderno de Ciências Humanas no PNAIC no trabalho docente da rede Municipal de Santa Maria/RS. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marcos Jose Andrighetto

FERREIRA, L. S.MARASCHIN, M. S.; FUENTES, R. C.; MOLL, Jaqueline. Trabalho pedagógico na EJA EPT do Campus Santo Augusto. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Profissional e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Lucimara de Castro Bueno

FERREIRA, L. S.TOMAZETTI, E. M; GAMA, M. E. R.; ALVES, W. F.. Trabalho docente e Aprendizagem no Ensino Médio. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Políticas Públicas e Gestão Educacional - Mestrado Profissional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Michele Oliveira Rocha

FERREIRA, L. S.; BRIDI, F. R. S.; TEZZARI, M.; PAVÃO, S. M. O.. Práticas pedagógicas inclusivas nos anos finais do Ensino Fundamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Queila Strucker Pinheiro

FERREIRA, L. S.; MALDANER, O, A.; ARAÚJO, M. C. P.; LUFT, H. M.. Ações educativas do pedagogo orientador educacional em contexto de escola: possíveis contribuições à formação de professores. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carmen Eloísa Berlote Brenner

FERREIRA, L. S.; CALLAI, C.; SALVA, S.;MARASCHIN, M. S.. De creche à EMEI em Santiago/RS: estudo sobre historicidade e especificidades do trabalho pedagógico. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Vanessa Lago Sari

FERREIRA, L. S.MALMANN, E. M.; VIEGAS, M. F.;MARASCHIN, M. S.. Mediação como trabalho pedagógico: um estudo com professores/tutores do Curso de Letras/EAD (UFSM). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Jovaneli Lara Xavier Siqueira da Rosa

FERREIRA, L. S.; PALUDO, C.; OLIVEIRA, V. F.;MARASCHIN, M. S.. Um estudo sobre o trabalho pedagógico de normalistas negras do Instituto Estadual de Educação Olavo Bilac. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: LISANDRA FALCÃO GONÇALVES

FERREIRA, L. S.MARASCHIN, M. S.; SANTOS, S. V.; PEREIRA, A. R.. A Ação Tecnep: dialética da inclusão no Instituto Federal Farroupilha. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Profissional e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Rozieli Bovolini Silveira

FERREIRA, L. S.MARASCHIN, M. S.; MACHADO, L. R. S.; SANTOS, L. M. A.. Juventude, trabalho e abandono escolar: o Programa Permanência e Êxito no Instituto Federal Farroupilha. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Profissional e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Dulcineia Libraga Papalia de Toni

FERREIRA, L. S.BELLOCHIO, C. R.ANDRADE, E.; SANTOS, E. A. G. dos. Trabalho pedagógico na alfabetização: uma travessia dialética em construção. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marcos Britto Corrêa

FERREIRA, L. S.TOMAZETTI, E. MAMARAL, C. L C.; RIBEIRO, J. A. R.. Discursos contrários ou avanços latentes: Ensino Médio, Estado e sua implicação no trabalho pedagógico de professoras e professores. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Josiane Lara Fagundes

FERREIRA, L. S.; RIBEIRO, J. I.;MELLO, D. T.; FRIZZO, G. F. E.. O trabalho pedagógico, as políticas públicas de universalização da Educação Básica e o Curso Normal: entre cabotagens, naufrágios e travessias. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Cassiano Teles

FERREIRA, L. S.SAWITZKI, R.; KRUG, H. N.. Ser professor: as crenças e as descobertas do ser professor no estágio pedagógico. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Douglas Almir Tolfo Rossa

FERREIRA, L. S.; SOUZA, M. S.; FONSECA, L. S.. O REUNI e a análise da intensificação e precarização do trabalho dos professores: o caso do CEFD/UFSM. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Manuella Souza de Oliveira

FERREIRA, L. S.; PIZZI, L.C.V.. Precarização do trabalho docente: professoras-monitoras de uma Escola Estadual do 1 ao 5 ano no Município de Maceió/AL. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Cláudio Rodrigues do Nascimento

FERREIRA, L. S.; RIBEIRO, J. I.;CUNHA, J. L.AULER, D.; LIMA FILHO, D. L.. O desafio histórico e do trabalho: um estudo do Colégio Técnico Industrial da UFSM no período de governo Luís Inácio Lula da Silva e Dilma Roussef (2005 - 2012). 2014.

Aluno: Sabrina Bagetti

FERREIRA, L. S.MALMANN, E. M.; CATAPAN, A. H.; ABEGG, I.. Estratégias didático-metodológicas de interação e colaboração mediadas pela ferramenta Wiki do Moodle em um curso técnico a distância. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marlova Giuliani Garcia

FERREIRA, L. S.; COLAO, M. M.; GOES, C. H. B.; SIQUEIRA, J. T. F.. Os sentidos de trabalho para os coordenadores de curso do Instituto de Educação, Ciência, Tecnologia de Rio Branco, Acre - Brasil. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Santa Cruz do Sul.

Aluno: Antonio Marcos Teixeira Dalmolin

FERREIRA, L. S.MALMANN, E. M.. Extensão universitária na UNIPAMPA: comunicação e ?intenção??. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Magda Gisela Cruz dos Santos

FERREIRA, L. S.; COSSIO, M. F.; PALUDO, C.. O Programa Mais Educação e a educação integral na escola pública: uma análise a partir da categoria de formação omnilateral. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Vicente Cabrera Calheiros

FERREIRA, L. S.; SOUZA, M. S.; TAFFAREl, C.. Avaliação em Educação Física Escolar na Escola Nova Sociedade: as relações de manutenção e eliminação. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Eliane Satie Sato

FERREIRA, L. S.; PEREIRA, M. A.; OLIVEIRA, M. O.; ZORDAN, P. B. M. B. G.. O ensino como prática de flanagem ou perambulação. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: TONI RONEI LOPES

FERREIRA, L. S.CUNHA, J. L.; GARCIA, J. A.. Ações afirmativas: a igualdade e o acesso pleno à Educação Superior dos grupos sociais historicamente excluídos. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Luiza da Silva Braido

FERREIRA, L. S.FERREIRA, L. S.MELLO, D. T.ZIMMERMANN, A. P. R. C.; ANDRIGHETTO, M.. Gestão escolar em foco: Análise dos Movimentos de Sentidos. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Adélia Fernandes Sobrinha

CEZAR, T. T. A.Vedoin, A.; POMNITZ, N. C.;FERREIRA, L. S.. Um estudo sobre a gestão democrática em escolas públicas municipais de Santana do Livramento/RS. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - UFSM.

Aluno: Barbara Cristiane Bottino Nunes

CEZAR, T. T. A.Vedoin, A.; POMNITZ, N. C.;FERREIRA, L. S.. Desafios da gestão escolar democrática: decisões e ações. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - UFSM.

Aluno: Taise Acunha Escobar

CEZAR, T. T. A.Vedoin, A.; POMNITZ, N. C.;FERREIRA, L. S.. Abordagens e relações da gestão escolar sobre saúde no projeto pedagógico de escolas municipais de Uruguaiana-RS. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - UFSM.

Aluno: Angelita Tomazzetti Scalamato

Vedoin, A.; POMNITZ, N. C.;CEZAR, T. T. A.FERREIRA, L. S.. Acesso e permanência no ensino médio de estudantes do bairro Lorenzi/Santa Maria RS: reflexões sobre a importância da gestão educacional. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - UFSM.

Aluno: Elvira Prestes Cardozo Alves

Vedoin, A.; POMNITZ, N. C.;CEZAR, T. T. A.FERREIRA, L. S.. A gestão democrática e a formação continuada dos professores de ensino fundamental: um estudo de caso em uma escola pública no município de Santana do Livramento. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - UFSM.

Aluno: Jéssica Hencke

Vedoin, A.; POMNITZ, N. C.;CEZAR, T. T. A.FERREIRA, L. S.. Currículo e gestão escolar: territórios conturbados. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - UFSM.

Aluno: Karla Valéria da Costa Rodriguez

Vedoin, A.; POMNITZ, N. C.;CEZAR, T. T. A.FERREIRA, L. S.. Gestão escolar democrática: perspectivas e possibilidades. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - UFSM.

Aluno: Ilda Mariclei de Castro da Silva

POMNITZ, N. C.;Vedoin, A.CEZAR, T. T. A.FERREIRA, L. S.. Gestão escolar: desafios e estratégias para a permanência dos alunos na escola. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - UFSM.

Aluno: Irene de Almeida Braz

POMNITZ, N. C.;Vedoin, A.CEZAR, T. T. A.FERREIRA, L. S.. Gestão escolar na educação infantil: desafios e concepções. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - UFSM.

Aluno: Carla Adriana Carretts de Souza

POMNITZ, N. C.;Vedoin, A.CEZAR, T. T. A.FERREIRA, L. S.. Projeto pedagógico: da teoria á prática. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - UFSM.

Aluno: Fernanda Saldanha Moraes

POMNITZ, N. C.;Vedoin, A.CEZAR, T. T. A.FERREIRA, L. S.. Gestão escolar e conselho escolar no fortalecimento da gestão democrática. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - UFSM.

Aluno: Angélica Martiela Pretto Santos

FERREIRA, L. S.MARASCHIN, M. S.CEZAR, T. T. A.ZIMMERMANN, A. P. R. C.. Gestão escolar na Educação Infantil: a participação dos professores na gestão democrática. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: TAÍS DE JESUS ARRUDA

FERREIRA, L. S.MARASCHIN, M. S.AMARAL, C. L C.. Gestão, organização escolar e trabalho pedagógico:um estudo com base em discursos de professoras de um colégio privado de Santa Maria/RS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Maria Judite Pinto Ramos

FERREIRA, L. S.; COLUSSI, E. A.; BRUM, M. A.. O trabalho do gestor da coordenação pedagógica frente à formação continuada. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Carmen Eloísa Berlote Brenner

FERREIRA, L. S.; COLUSSI, E. A.; BRUM, M. A.. O gestor e as relações interpessoais no trabalho pedagógico escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marlize Dressler

FERREIRA, L. S.; COLUSSI, E. A.; BRUM, M. A.. O gestor escolar como articulador do processo de construção da escola participativa. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Rosilei Amaral Krann

FERREIRA, L. S.; COLUSSI, E. A.; BRUM, M. A.. Gestão democrática e participativa: interação escola e comunidade. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Rosani Tolfo Zanini

FERREIRA, L. S.; COLUSSI, E. A.; BRUM, M. A.. Gestão escolar: práticas pedagógicas nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Cádia Carolina Morosetti Ferreira

FERREIRA, L. S.; COLUSSI, E. A.; BRUM, M. A.. Bullying, uma brincadeira sem graça no contexto escolar: desafios para a gestão escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD/) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Michelle Castanho Machado Miranda

FERREIRA, L. S.; COLUSSI, E. A.; BRUM, M. A.. Gestão escolar participativa: análises e desafios. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Bibiana Benvegnu Gomes

FERREIRA, L. S.; COLUSSI, E. A.; BRUM, M. A.. A gestão escolar diante do preconceito na escola. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Vanessa Lago Sari

FERREIRA, L. S.MELLO, D. T.; DALLA CORTE, M. G.. A gestão do/no PROEJA:experiências de uma escola técnica profissional. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Andreia Ines Dillenburg

FERREIRA, L. S.MELLO, D. T.; OURIQUE, J. L. P.. Gestão Educacional e bullying na escola: o contexto da escola privada. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Fabiane Magrini Pigatto

FERREIRA, L. S.MELLO, D. T.; OURIQUE, J. L. P.. Concepções dos professores em relação à gestão escolar democrática. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Tascieli Feltrin

FERREIRA, L. S.MELLO, D. T.; OURIQUE, J. L. P.. A formação contnuada na gestão escolar da Rede Municipal de Santa Maria. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Simara Saquet Schio

FERREIRA, L. S.MELLO, D. T.; OURIQUE, J. L. P.. Desafios e metas da gestão educacional: uma abordagem sobre a formação continuada do Magistério na escola pública. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Fernanda de Oliveira Veiverberg

FERREIRA, L. S.MELLO, D. T.; OURIQUE, J. L. P.. Gestão escolar e laicidade: estudo sobre a presença do Ensino Religioso no Ensino Médio. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Moira Poema Closs

FERREIRA, L. S.MELLO, D. T.; OURIQUE, J. L. P.. Da construção da escola à implementação do PP: reflexões sobre gestão escolar através dos seus atores. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marcelo Peixoto Marques

FERREIRA, L. S.MELLO, D. T.; OURIQUE, J. L. P.. O projeto pedagógico escolar e suas implicações no Núcleo Estadual de Educação de Jovens e Adultos Julieta Balestro. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Aline Bosak dos Santos

FERREIRA, L. S.MELLO, D. T.; OURIQUE, J. L. P.. A gestão escolar na Educação Profissional: um estudo sobre a gestão do PROEJA em um Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RIo Grande do Sul. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Fabiane Magrini Pigatto

FERREIRA, L. S.MELLO, D. T.; OURIQUE, J. L. P.. Concepções dos professores em relação à gestão escolar democrática. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Isabel Daiane Weber Machry Rodrigues

FERREIRA, L. S.MELLO, D. T.KRUM, M. C.; SALVA, S.. O trabalho de professoras iniciantes na escola: relações entre gestão escolar e pertença profissional. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marcelo Dorneles Michel

FERREIRA, L. S.; MOUSQUER, M. E.;HENZ, C. I.. A gestão educacional no discurso da Revista Nova Escola da Editora Abril. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Josiane Caroline Machado Carré

FERREIRA, L. S.MARASCHIN, M. S.; BRANCHER; GALLINA, S. F. S.. Um olhar sobre a inserção do masculino no Curso de Pedagogia da UFSM. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Carla Vargas Pedroso

FERREIRA, L. S.MARASCHIN, M. S.; GALLINA, S. F. S.; BRANCHER. A gestão educacional e as políticas públicas no Ensino Superior: uma análise do Curso de Ciências Biológicas da UFSM. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Eliziane Tainá Lunardi Ribeiro

FERREIRA, L. S.MALMANN, E. M.MARASCHIN, M. S.; GALLINA, S. F. S.. Memórias de gestores do PROEJA: um resgate de escritos através de memoriais. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD/) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Carolina Zasso Pigatto

FERREIRA, L. S.MALMANN, E. M.MARASCHIN, M. S.; GALLINA, S. F. S.. Compreensões das relações que os gestores estabelecem, em seus discursos, entre vínculos afetivos e a produção do conhecimento na escola. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD/) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Elisa Rossi Bueno

FERREIRA, L. S.MALMANN, E. M.MARASCHIN, M. S.; GALLINA, S. F. S.. A Gestão Escolar frente à perspectiva da política inclusiva. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Juliana Trevisan

FERREIRA, L. S.MALMANN, E. M.MARASCHIN, M. S.; GALLINA, S. F. S.. As convergências entre gestão escolar e o trabalho dos professores em escolas municipais de Santa Maria - RS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Antonio Marcos Teixeira Dalmolin

FERREIRA, L. S.; GALLINA, S. F. S.;MALMANN, E. M.MARASCHIN, M. S.. Avaliação institucional e gestão democrática na educação superior brasileira. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Maiandra Pavanello da Rosa

FERREIRA, L. S.; GALLINA, S. F. S.;MALMANN, E. M.MARASCHIN, M. S.. Educação inclusiva e políticas públicas: análise da gestão escolar e práticas inclusivas em escolas do município de Santa Maria - RS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Zelir Ceribola Crespan

FERREIRA, L. S.; GALLINA, S. F. S.;MARASCHIN, M. S.; BRANCHER. Análise do estilo de liderança da equipe diretiva de uma escola pública. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Daniela Cherobini

FERREIRA, L. S.MALMANN, E. M.MARASCHIN, M. S.; GALLINA, S. F. S.. Qualidade na Educação Infantil: um desafio para a gestão escolar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Vinicius Luge Oliveira

FERREIRA, L. S.MALMANN, E. M.MARASCHIN, M. S.; GALLINA, S. F. S.. O MST e a educação: contribuição para a construção de uma educação do campo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Elize de Matos Souto

FERREIRA, L. S.; GALLINA, S. F. S.;MALMANN, E. M.MARASCHIN, M. S.. A inserção da diversidade no contexto da desigualdade social: desafios para a gestão escolar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD/) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Josiane Nicoloso Shlosser

FERREIRA, L. S.; GALLINA, S. F. S.;MALMANN, E. M.MARASCHIN, M. S.. O impacto do Bullying na gestão escolar no curso de Especialização em Gestão Educacional à distância na UFSM. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Luzinete Moreira dos Santos Silva

FERREIRA, L. S.; FLORES, M. l. R.;MELLO, D. T.. A metodologia de ensino sob o olhar da gestão escolar. Um estudo de caso na Escola Municipal de Educação Básica Prof. maria Pereira Teixeira de Vila Nova do Sul/RS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carla Marileia Moraes Brum

FERREIRA, L. S.; FLORES, M. l. R.;MELLO, D. T.. Gestão democrática e projeto político pedagógico: um estudo de caso na Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof Maria Pereira Teixeira de Vila Nova do Sul/RS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Odete Casanova Sokolovics

FERREIRA, L. S.; FLORES, M. l. R.;MELLO, D. T.. Trajetória da Escola Municipal de Ensino Fundamental Alcides Maya de Vila Nova do SUl/RS na perspectiva da gestão democrática. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Elisiane Oliveira Silveira

FERREIRA, L. S.; FLORES, M. l. R.;MELLO, D. T.. Conselho escolar apontando caminhos para a participação democrática em uma Escola Municipal de Ensino Fundamental de São Sepé/RS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jane Maria Da Rosa Pinto

FERREIRA, L. S.; FLORES, M. l. R.;MELLO, D. T.. Participação da família na escola:desafios para a gestão escolar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Patrícia Cereser Fernandes Umpierre

FERREIRA, L. S.; FLORES, M. l. R.;MELLO, D. T.. Projeto político pedagógico e concepções de avaliação. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Véra Lucia Pires Müller

FERREIRA, L. S.; FLORES, M. l. R.;MELLO, D. T.. Avaliação da aprendizagem nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental da Escola Municipal de Ensino Fundamental Senador Tarso Dutra de São Gabriel/RS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Paula De Souza Vivian

FERREIRA, L. S.; FLORES, M. l. R.;MELLO, D. T.. Gestão compartilhada: o caminho para uma educação de qualidade. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marcio Salles da Silva

FERREIRA, L. S.TOMAZETTI, E. MGUTERRES, C.R.J.; FELIX, G.. As aproximações e distanciamentos da gestão escolar no ensino médio e cultura juvenil: possiblidades, dificuldades e perspectivas. 2010.

Aluno: Maria Talita Fleig

FERREIRA, L. S.KRUM, M. C.TOMAZZETTI, C. M.. Gestão na escola de Educação Infantil e trabalho das professoras: concepções e possíveis ressignificações. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Alessiana Borin

FERREIRA, L. S.KRÜGER, L. G.; LUDWIG, C.. A importância atribuída pela gestão escolar à formação continuada de professores: um estudo de caso. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Patrícia Mallmann Schbeiders

FERREIRA, L. S.KRÜGER, L. G.; LUDWIG, C.. Gestão da formação continuada proposta pela SMEC no município de Santa Cruz do Sul (RS). 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Nadia Pedrotti Drabch

FERREIRA, L. S.KRÜGER, L. G.; LUDWIG, C.. Gestão escolar democrática e gestão gerencial: a confluência perversa. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Carolina Mitidieri Selvero

FERREIRA, L. S.KRÜGER, L. G.; LUDWIG, C.. Gestão democrática: um elemento qualitativo na educação. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Neila Pedrotti Drabach

FERREIRA, L. S.; MOUSQUER, M. E.;HENZ, C. I.GUTERRES, C.R.J.. Dos primeiros escritos sobre administração escolar no Brasil aos escritos sobre gestão escolar: mudanças e continuidades. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Cátia Bairro Ferreira

FERREIRA, L. S.KRÜGER, L. G.; LUDWIG, C.. Museu: um lugar de aprendizagem. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Fernando Ferrão dos Santos

FERREIRA, L. S.KRÜGER, L. G.; LUDWIG, C.. Gestão escolar e a formação continuada de professores na Educação Infantil. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Ana Paula Cristino

FERREIRA, L. S.; KRUG, H. N.;GUTERRES, C.R.J.. Gestão escolar, desenvolvimento profissional e relações de poder na Educação Física: discursos de professores da área e coordenadores pedagógicos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Neila Pedrotti Drabach

FERREIRA, L. S.; MOUSQUER, M. E.;HENZ, C. I.GUTERRES, C.R.J.. Dos primeiros escritos sobre administração escolar no Brasil aos escritos sobre gestão escolar: mudanças e continuidades. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Jolair da Costa Silva

FERREIRA, L. S.GUTERRES, C.R.J.HENZ, C. I.. Contribuições da hermenêutica para uma gestão democrática. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Andre Michel dos Santos

FERREIRA, L. S.KRUM, M. C.KRÜGER, L. G.. As contribuições do Serviço Social para o fortalecimento da Gestão Escolar. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD/) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Adriane Brondani

FERREIRA, L. S.KRUM, M. C.KRÜGER, L. G.. Gestão da escola pública: ruptura de velhos conceitos e criação de novas propostas envolvendo a comunidade. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD/) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Juliana Corrêa de Lima

FERREIRA, L. S.KRUM, M. C.KRÜGER, L. G.. Gestão democrática: a escola como espaço de uma educação para a cidadania. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD/) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Rozângela Maria Peranzoni Parcianello

FERREIRA, L. S.KRÜGER, L. G.KRUM, M. C.. Gestão do Ensino das Artes na era eletrônica. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD/) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Priscila do Nascimento Rocha de Oliveira

FERREIRA, L. S.KRÜGER, L. G.KRUM, M. C.. Gestão escoalr e práticas pedagógicas: representações em diferentes contextos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD/) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marcelo Nunes da Silva Fernandes

FERREIRA, L. S.KRÜGER, L. G.KRUM, M. C.. Processo educativo dos profissionais de saúde na promoção à saúde das pessoas com depressão. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD/) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Cláudia Letícia de Castro do Amaral

FERREIRA, L. S.PEREIRA, S.M.; MOUSQUER, M. E.; AUKAR, P. T. A.. Políticas de gestão e o trabalho dos professores no contexto capitalista neoliberal. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Elisangela Zanini Bianchi

FERREIRA, L. S.TOMAZZETTI, C. M.. O professor de Educação Física e a importância de sua disciplina na melhora da qualidade de vida do (a) aluno (a) da EJA da Escola Estadual de Educação Básica Bom Conselho de Silveira Martins. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores de PROEJA) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cleia Antonello Colpo

FERREIRA, L. S.TOMAZZETTI, C. M.. O papel do PROEJA na emancipação cidadã. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores de PROEJA) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Flávia Cereser

FERREIRA, L. S.; DINIZ, J.. Função social da EJA ma Escola Estadual de Educação Básica Bom Conselho de Silveira Martins. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores de PROEJA) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Elaine Maria Buriol

FERREIRA, L. S.TOMAZZETTI, C. M.; DINIZ, J.. Reflexões de uma professora sobre o ensino e o conhecimento matemático na EJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores de PROEJA) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marinês Branco Pavanatto

FERREIRA, L. S.; DINIZ, J.;TOMAZZETTI, C. M.. Conhecimentos de Matemática na Educação de Jovens e Adultos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores de PROEJA) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Dionéia Zanon Barbieri

FERREIRA, L. S.; DINIZ, J.;TOMAZZETTI, C. M.. A gestão educacional na EJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores de PROEJA) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Irinês A

FERREIRA, L. S.KRUM, M. C.KRÜGER, L. G.. B. Cervo. Percepções do pedagogo escolar sobre gestão educacional e produção do conhecimento. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD/) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Arthur Breno Stürmer

FERREIRA, L. S.KRÜGER, L. G.KRUM, M. C.. A construção da escola democrática na Rede de Ensino Pública Catarinense. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD/) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Irinês Anversa Bignonin Cervo

FERREIRA, L. S.KRUM, M. C.KRÜGER, L. G.; MARIN, M.. Olhares do pedagogo frente à gestão educacional e a produção do conhecimento. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD/) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Jacimira Höher Bohrer

FERREIRA, L. S.KRUM, M. C.KRÜGER, L. G.; MARIN, M.. A gestão escolar numa perspectiva democrática-participativa da ação comunicativa. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD/) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Daiane Garlet

FERREIRA, L. S.; MARIN, M.;KRUM, M. C.KRÜGER, L. G.. Reflexões sobre os conselhos escolares como estratégias de gestão democrática. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD/) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Etiane Fagundes Braga

FERREIRA, L. S.HENZ, C. I.; AUKAR, P. T. A.; ANTUNES, H. S.. Descompasso pedagógico: quais os fatores que o influenciam e como transcendê-lo. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marce Elena Volpato Siqueira

FERREIRA, L. S.KRUM, M. C.; MARIN, M.;KRÜGER, L. G.. Professor-gestor: compreensões e desafios. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Lisete Maria Massulini Pigatto

FERREIRA, L. S.KRÜGER, L. G.KRUM, M. C.; MARIN, M.. Gestão do Projeto Alegria através das práticas pedagógicas inovadoras no processo inclusivo. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Joice Schede

FERREIRA, L. S.KRÜGER, L. G.KRUM, M. C.; MARIN, M.. Santos Dumont: uma escola em busca de uma gestão participativa. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Vanessa dos Santos Nogueira

FERREIRA, L. S.KRÜGER, L. G.; MARIN, M.; POSSA, L. B.. Gestão educacional democrática: entre o discurso e a prática pedagógica. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Alexandra Santos Nunes

FERREIRA, L. S.COSTAS, F. A. T.GUTERRES, C.R.J.; SOARES, M. U.. A concepção dos gestores escolares em relação à depressão infantil. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Noemi Lenz

FERREIRA, L. S.; BOLZAN, D.P.V.; SARTURI, R.C.. As concepções teóricas acerca do ensino da língua materna: um estudo com professoras do Ensino Médio. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Lorena Dalcin Gattiboni

FERREIRA, L. S.HENZ, C. I.GUTERRES, C.R.J.. A concepção problematizadora e libertadora da educação e a gestão escolar: o desafio da realidade. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Mara de Oliveira

FERREIRA, L. S.DANI, L. C.COSTAS, F. A. T.HENZ, C. I.. Gestão do Pedagógico e vínculos afetivos: uma abordagem no contexto da Primeira Etapa da Educação Básica. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Alexandra Silva dos Santos Furquim

FERREIRA, L. S.BELLOCHIO, C. R.; GARBOSA, L. W. F.. A educação musical na gestão escolar: um estudo com diretores de escolas municipais de Camobi - Santa Maria/RS. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Fabiane Vanessa Breitenbach

FERREIRA, L. S.COSTAS, F. A. T.MEURER, A. C.HENZ, C. I.. Gestão educacional e inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais nas escolas do campo: um estudo de caso no município de Condor - RS. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Ecléa Vanessa Canei Bacin

FERREIRA, L. S.; SOUZA, M. S.; MARQUES, C. L.. A técnica do ensino dos esportes: a busca de uma relação estabelecida entre as ciências sociais e as ciências naturais. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Ana Karina Luersen

FERREIRA, L. S.CARAMAO, G.FREITAS, S. N.. Perspectivas de uma educação inclusiva na Educação Infantil. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Saberes Docentes) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Ernâni Luís Gauger

FERREIRA, L. S.DALLA COSTA, J.; AMMES, M. A. C.. Alçando vôos no céu aberto da interdisciplinaridade. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Saberes Docentes) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Taísa Regina Bonfanti

FERREIRA, L. S.RODRIGUES, J. D.; HEINSCH, Z.. A autonomia na ação docente: uma investigação qualitativa com professoras de Educação Infantil. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Saberes Docentes) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Diana Bianchi e Renata Servat

FERREIRA, L. S.CARAMAO, G.FREITAS, S. N.. Orientação sexual, muito além da prevenção. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em saúde coletiva) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Vanessa Salapata

FERREIRA, L. S.DALLA COSTA, J.; GAELZER, V.. Vínculos afetivos entre professores e estudantes no processo de produção do conhecimento. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Saberes Docentes) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Cíntia Sperb

FERREIRA, L. S.; ERGANG, S.. Colégio Sinodal Tiradentes - Comunicação na gestão escolar. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Administração Escolar) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Adriana Horst Brião, Meire de Almeida Nogueira

FERREIRA, L. S.BRANDAO, E.; DALRI, M. T.. Objetos de aprendizagem: conceitos, aplicações e padrões para desenvolvimento com ênfase na disciplina de Língua Portuguesa. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias e Aplicações em Sistemas de Informação) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Alexandre Stadtlober e Astor Zappe

FERREIRA, L. S.; VEIGA, C.; GARRAFA, M.. Avaliação de Desempenho. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Pessoas) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Carlos Alberto Ceccon e Leandro Sieben

FERREIRA, L. S.; BENATTI, D.;BRANDAO, E.. O uso de Ferramentas de Ensino a Distância: um Diálogo para compreender o jovem na Sociedade Educacional Três de Maio. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias e Aplicações em Sistemas de Informação) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Cesar Arndt, Marcos Gregory, Marcus Paulo Sporh

FERREIRA, L. S.; ERGANG, S.;EVANGELISTA, M. L.. Endomarketing - o processo de comunicação como agente do endomarketing. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Marketing) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Márcia Terra Marques Caramão

FERREIRA, L. S.FREITAS, S. N.; WEBER, V.B.Z.P.. A avaliação nos anos iniciais do Ensino Fundamental - reflexões e perspectivas. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Saberes Docentes) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Eunice Völz

FERREIRA, L. S.; ROSA, N. S.. A pedagogia organizacional a serviço da qualidade do desenvolvimento dos recursos humanos nas organizações. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Administração de Recurs) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Cleni Ventura Lapazini

FERREIRA, L. S.; DALLEPIANE, Julieta; ALLEMBRANT, Lídia. Formação do leitor crítico-reflexivo nas séries finais do Ensino Fundamental. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rs.

Aluno: Iria Betti Hemming

FERREIRA, L. S.; ALLEMBRANT, Lídia; DALLEPIANE, Julieta. Leitura e docência no Ensino Fundamental. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rs.

Aluno: Janete Inês Vivian

FERREIRA, L. S.; ALLEMBRANT, Lídia; DALLEPIANE, Julieta. O lugar da leitura de textos literários em prosa na constituição do sujeito-leitor. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rs.

Aluno: Mônica Weiler

FERREIRA, L. S.. A função pedagógica da fisioterapia. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rs.

Aluno: César Augusto Flores

FERREIRA, L. S.; CARLAN, P.. Futebol e ascensâo social. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rs.

Aluno: Luiza da Silva Braido

FERREIRA, L. S.; SILVEIRA, P. R. T.;DE TONI, D. L. P.FAGUNDES, J. L.. Valorização profissional e feminização dos professores: um estudo a partir do Curso Normal do Instituto Estadual de Educação Olavo Bilac, de Santa Maria/RS, entre 1901 e 1970. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Nathalia De Aquino Landskron

FERREIRA, L. S.; FARIAS, G. F.. Estudo sobre trabalho pedagógico na EducaçãoInfantil a partir da análise de políticas públicas e doProjeto Pedagógico do Curso de Pedagogia (Diurno)da UFSM. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: TAÍS DE JESUS ARRUDA

FERREIRA, L. S.HOWES NETO, G.. Professora pedagoga: trabalho efetivo, vocação ou falta de opção?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Larissa dos Santos Dutra

FERREIRA, L. S.; DOLWITSCH, J. B.. O trabalho das (os) pedagogas (os) na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Angélica Martiela Pretto dos Santos

FERREIRA, L. S.; DOLWITSCH, J. B.. Percepções de professoras de Educação Infantil sobre sobre vínculos afetivos e o trabalho que realizam. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Elisângela de Brum Saccol Hundertmarck

FERREIRA, L. S.; CECHIN, A. F.;SARI, V. L.. O curso de Pedagogia da UFSM e as Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Pedagogia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Caroline Schiefelbein Marconato

FERREIRA, L. S.; PAIXÃO, M. E. L.. A construção de saberes e práticas cotidianas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Masregine de Andrade Nicolodi

FERREIRA, L. S.; BARRICHELO, M. R. A.. As contribuições da disciplina PED (Práticas Educativas) na formação de pedagogos na UFSM. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Joana Bárbara Moreira Nagera

FERREIRA, L. S.HENZ, C. I.. Uma leitura da cultura gaúcha em uma escola pelo olhar do (a) pedagogo (a). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: André Luiz de Oliveira Fagundes

FERREIRA, L. S.TREVISAN, A. L.. A formação do discurso pedagógico da Modernidade na perspectiva de Locke, Rousseau e Kant. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Rosa Gabriela Savian

FERREIRA, L. S.; SCREMIN, G.. Desvalorização do trabalho dos professores. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Isadora Fernandes Ribas

FERREIRA, L. S.; NUNES, L. R.. Corpo na Arte:. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Bruna Leão Brum

FERREIRA, L. S.FIORIN, B. P. A.; MARQUEZAN, F.. A feminização do Magistério a partir dos discursos de professores aposentados. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Tatiana Rosa da Silva

FERREIRA, L. S.MELLO, D. T.. O Curso de Pedagogia e as perspectivas dos pedagogos em relação ao trabalho. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Selma Franciele de Oliveira

FERREIRA, L. S.; PEREIRA, M. A.. Ensino Fundamental de nove anos e o trabalho docente. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Aline da Silva Silveira

FERREIRA, L. S.BRITTES, L. R.; MARQUEZAN, F.. Mídia e educação: uma análise das concepções de infância presentes na trilogia cinematográfica Shrek. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Maria Lenir Moraes Lencina

FERREIRA, L. S.; SALVA, S.. Os egressos da Educação de Jovens e Adultos e os desafios da formação no Ensino Superior. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Bruna Dotta de Quevedo

FERREIRA, L. S.; NUNES, L. R.. O jogo dramático e/ou jogo teatral: uma possibilidade de expressão ou movimento em sala de aula. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Lilian De Prá Oliveira

FERREIRA, L. S.; NUNES, L. R.. Impressões sobre uma ausência de vivências teatrais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Talita Elisabeth Halberstadt

FERREIRA, L. S.; OLIVEIRA, V. F.. Memórias e trabalho dos pedagogos nas narrativas de futuros e futuras pedagogas/pedagogos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Juliana Trevisan

FERREIRA, L. S.; ANTUNES, H. S.. Compreensões sobre o trabalho dos professores: um estudo de caso em escolas municipais de Santa Maria/RS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Bruna Pereira Alves

FERREIRA, L. S.; ANTUNES, H. S.. Curso de Pedagogia: uma leitura a partir dos discursos de futuros professores. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Jovaneli Lara Xavier Siqueira

FERREIRA, L. S.; MAHL, Z. M. C.. Análise das imagens do negro em livros didáticos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Aline Silva de Souza

FERREIRA, L. S.CANCIAN, V. A.. Gestão do pedagógico e produção da lecto-escrita em aula: um estudo de caso. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Cristiane Weide Gonçalves

FERREIRA, L. S.; BRANCHER. A televisão em debate na escola: uma análise na perspectiva da gestão do pedagógico. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Eliane Machado da Silva

FERREIRA, L. S.; CELIDÔNIO. A imagem do negro em três livros didáticos de Língua Portuguesa uilizados nas escolas públicas de Santa Maria. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Eliane Santos

FERREIRA, L. S.; CELIDÔNIO. O texto como pretexto numa aula da terceira série do Ensino Fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Vanuza Martins Paz

FERREIRA, L. S.; CELIDÔNIO. A Literatura Infantil e a gestão do pedagógico em um quarto ano do Ensino Fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Pedagogia (Diurno)) - UFSM.

Aluno: Tatiane do Prado Nunes

FERREIRA, L. S.TOMAZETTI, E. M. A prática pedagógica e o projeto político pedagógico: um estudo de caso em uma escola pública estadual do município de Santa Maria. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Ana Paula Salgado de Assunção

FERREIRA, L. S.; AUKAR, P. T. A.. A implantação do Ensino Fundamental de Nove Anos no Brasil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Vanessa Farenzena

FERREIRA, L. S.HENZ, C. I.. A pastoral da juventude como espaço de educação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Carolina Zasso Pigatto

FERREIRA, L. S.COSTAS, F. A. T.. Gestão do pedagógico e os vínculos afetivos em aula. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Isabel Daiane Weber Machry

FERREIRA, L. S.; AUKAR, P. T. A.. Representações sobre "bons professores" nos discursos de estudantes do 7 e 8 semestres do curso de licenciatura em Pedagogia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Adenilce Marta Correa

FERREIRA, L. S.BASSO, B. G.HENTGES, A.. O papel do professor no processo de alfabetização. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: ELENIR LÚCIA TEIXEIRA ANDRADE

FERREIRA, L. S.COCCO, A.HENTGES, A.. Os benefícios da inclusão digital na aprendizagem escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: Lenise Schoenfeldt

FERREIRA, L. S.; ALMEIDA, V.L.B.;HENTGES, A.. Avaliação: um processo a ser construído. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: Iracy Maria Bcker

FERREIRA, L. S.HENTGES, A.; FÉLIX, R.R.. A influência da família e da escola na aprendizagem da criança. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: Diane Cristina da Silveira

FERREIRA, L. S.; CONTO, J.M; FÉLIX, R.R.; FERRARI, C.W.. Linguagem escrita: o ensino da leitura e produção de gêneros. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: Iara Regina Coffy Silveira Leal

FERREIRA, L. S.; COSTA, F. T. L.; PERANZONI, V.C. As faces de uma dificuldade de aprendizagem: dislexia. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: Iolanda Cordeiro dos Santos

FERREIRA, L. S.; COSTA, F. T. L.; PERANZONI, V.C. Afetividade na relação professor-estudante como condição imprescindível no desenvolvimento da criança no Ensino Fundamental de 10 a 12 anos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: Luciane Langner Pereira

FERREIRA, L. S.HENTGES, A.; FÉLIX, R.R.; FERRARI, C.W.. A importância do currículo na primeira infância e a valorização do mesmo por parte da professora. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: Fabiana Patias Forquim

FERREIRA, L. S.; LEMOS, V.R.A; NONNEMACHER,D.B;HENTGES, A.; FÉLIX, R.R.. O ambiente escolar e a oralidade como elementos essenciais no desenvolvimento integral da primeira infância. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: Maristela Schwede

FERREIRA, L. S.HENTGES, A.; FÉLIX, R.R.. Perspcctivas individuais na formação profissional dos acadêmicos do Curso de Pedagogia da UNICRUZ. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: Rosane Cardoso Soares

FERREIRA, L. S.; PERANZONI, V.C; FÉLIX, R.R.. A importância do espaço lúdico na escola de Educação Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: Eliziane Dias Arrojo

FERREIRA, L. S.; COSTA, F. T. L.; FERRARI, C.W.. O respeito à individualidade na Eucação Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: Solange Dutrta Mayer

FERREIRA, L. S.; LEMOS, V.R.A; NONNEMACHER,D.B. A literatura infantil na Educação Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: Geovana de Souza Patias Somavilla

FERREIRA, L. S.; LEMOS, V.R.A; NONNEMACHER,D.B;HENTGES, A.; FÉLIX, R.R.. A literatura infantil nos anos iniciais de escolarização. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: Ana Marlene Pereira Costa

FERREIRA, L. S.; PERANZONI, V.C; FERRARI, C.W.; COSTA, F. T. L.. O atendimento de crianças das séries iniciais com déficit de atenção na rede de Ensino Fundamental de Tupanciretã - RS. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: Ana Maria de Lima Pedroso Sander

FERREIRA, L. S.; FERRARI, C.W.;BASSO, B. G.; NASCIMENTO, R.C.G. Avaliação escolar: instrumento indispensável no processo de aprendiz. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: Ariane Pimental Souza

FERREIRA, L. S.; FÉLIX, R.R.;BASSO, B. G.. Arte: um passatempo ou construção do conhecimento?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: Ciléia Bittencourt Hasselmann

FERREIRA, L. S.; FERRARI, C.W.;HENTGES, A.. Literatura infantil: uma ferramenta no processo de formação da criança. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: Fernanda Giane Bastos

FERREIRA, L. S.. AS DIFERENTES FACES DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marta Lúcia Unfer Schimitt

FERREIRA, L. S.; ALMEIDA, V.L.B.; FERRARI, C.W.; BASSO, A.C.G.;HENTGES, A.. A importância da afetividade na relação professor e aluno na aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Fernanda Giane Bastos

FERREIRA, L. S.; SILVA, A. R.; BACIN, E. V.. As diferentes faces da Educação Física Escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marinez Lopes da Silva Massuquini

FERREIRA, L. S.; NONNEMACHER,D.B; LEMOS, V.R.A. Incentivando o amor pela leitura. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: Cátia Isabel da Silva Ferreira

COSTA, F. T. L.;HENTGES, A.FERREIRA, L. S.. A influência da relação professor-aluno na construção do conhecimento. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Cruz Alta.

Aluno: Armanda Aparecida Medeiros

FERREIRA, L. S.RODRIGUES, J. D.; HEINSCH, Z.. A prática do professor alfabetizador diante dos problemas de aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Carmem Helena Knorst Garbrecht

FERREIRA, L. S.RODRIGUES, J. D.; HEINSCH, Z.. O lúdico na prática educativa. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Ceris Eriane Balsan Dalben

FERREIRA, L. S.CARAMAO, G.; WEBER, V.B.Z.P.. A Classe Hospitalar: a extensão da escola na produção do saber. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Edete Fischer Manjabosco

FERREIRA, L. S.; WEBER, V.B.Z.P.;BARASUOL, E.B.. A Relação Afetiva entre Educando e Educador: possibilidade para uma aprendizagem prazerosa. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Ivete Luiza de Oliveira Flores

FERREIRA, L. S.WADI, N. M.; FLORES, I. M.. Os professores e suas concepções de alfabetização. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Ivete Schneider

FERREIRA, L. S.STREICHER, I.; ERGANG, L.. Gestão Democrática da Escola Pública: a importância da participação da família na escola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Izalete Villetti Vintacourt

FERREIRA, L. S.; HEINSCH, Z.;RODRIGUES, J. D.. Dislexia: uma possibilidade e não uma impossibilidade. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Luciana Pedrolo

FERREIRA, L. S.STREICHER, I.; RAMBO, J.. Gestão escolar e o processo de descentralização das ações. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Nair Schallenberger

FERREIRA, L. S.GAELZER, V.; HEINSCH, Z.. Trabalho com Projetos na Escola: um desafio. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Simone Andréa Kercher Fritzen

FERREIRA, L. S.STUMPF, S.; FLORES, I. M.. O papel do jogo na aprendizagem matemática da tabuada na 2ª série. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Ana Cristina Monteiro dos Santos

FERREIRA, L. S.WADI, N. M.GAELZER, V.. Ser Professora: histórias da vida, histórias da docência. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Vera Maria Machado de Oliveira

FERREIRA, L. S.BARASUOL, E.B.; WEBER, V.B.Z.P.. Educar a Mente e o Coração: uma perspectiva e uma ferramenta educacional. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Andrea Berndt

FERREIRA, L. S.; HEINSCH, Z.;RODRIGUES, J. D.. Produção da Leitura. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Arlete Adriane Beuren Pletsch Eckert

FERREIRA, L. S.RODRIGUES, J. D.; WEBER, V.B.Z.P.. A importância da Leitura no cotidiano escolar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Marli Teresinha Eckert Engster

FERREIRA, L. S.RODRIGUES, J. D.; WEBER, V.B.Z.P.. Leituras do Professor. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Cristiane Arnt

FERREIRA, L. S.RODRIGUES, J. D.; ASSINI, M. Z.. A importância do lúdico no processo de alfabetização. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Carla Elisangela Jost Schröder

FERREIRA, L. S.RODRIGUES, J. D.; HEINSCH, Z.. Novos olhares do brincar na aprendizagem dos anos iniciais. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Joanesilada Stuker de Vargas

FERREIRA, L. S.GAELZER, V.; HEINSCH, Z.;STREICHER, I.. A escola do tempo integral: um diferencial contra a evasão escolar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Márcia Beatriz da Luz Lopes Dogonski

FERREIRA, L. S.CARAMAO, G.RODRIGUES, J. D.. Pedagogia inclusiva para a produção de saberes em portadores de baixa visão. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Lisângela de Fátima dos Santos Losch

FERREIRA, L. S.RODRIGUES, J. D.CARAMAO, G.. Educação Inclusiva a partir do olhar dos professores. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Nilse maria de Quadros

FERREIRA, L. S.WADI, N. M.GAELZER, V.. Docência e práticas pedagógicas: uma questão de desafios. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Raquel Cristina Scheunemann

FERREIRA, L. S.WADI, N. M.; HEINSCH, Z.. A importância da musicalização na educação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Marisa Ines Trimpler

FERREIRA, L. S.GAELZER, V.; HEINSCH, Z.. Relação de poder: professor e aluno. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Isolde Knuppe Weirich

FERREIRA, L. S.STREICHER, I.; WEBER, V.B.Z.P.. Na perspectiva do gestor, como acontece a participação efetiva dos pais na educação promovida pela instiuição escolar?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Claudia Sipmann

FERREIRA, L. S.; WEBER, V.B.Z.P.; ASSINI, M. Z.. Aprender Brincando. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Josiane Wimghenbach Chrischon

FERREIRA, L. S.; WEBER, V.B.Z.P.;SAWITZKI, R.. Movimento corporal e aprendizagem na 1ª série. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Márcia Odete Schneider

FERREIRA, L. S.; GAELZER, V.;CARAMAO, G.. A autonomia na produção da escrita. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Leila Fabrícia Salvador

FERREIRA, L. S.; GAELZER, V.; HEINSCH, Z.. Produção da leitura informativa nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Liziane Jaqueline Paz Simon

FERREIRA, L. S.; GAELZER, V.; HEINSCH, Z.. A Literatura Infantil e a produção da leitura nos anos iniciais. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Celi Marjane Pedó

FERREIRA, L. S.CARAMAO, G.; HEINSCH, Z.. Ser Professor. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Maria Luisa Lesses

FERREIRA, L. S.WADI, N. M.GAELZER, V.. A ação do professor frente aos desafios dos relatórios de avaliação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Flaviana Carolina Felini Neuhaus

FERREIRA, L. S.WADI, N. M.; WEBER, V.B.Z.P.. A prática discursiva do professor e do estudante e sua significação na produção do conhecimento na aula. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Geovana Rambo Alberti

FERREIRA, L. S.WADI, N. M.; WEBER, V.B.Z.P.. Interação e diversidade: a presença do contexto de vida dos educandos no processo de produção do conhecimento. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Arlete Justina Monegat Hamerski

FERREIRA, L. S.CARAMAO, G.GAELZER, V.. O trabalho do professor na educação de valores: a ética e as relações interpessoais no cotidiano da escola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Isabel Cristina Nagorny

FERREIRA, L. S.; AMMES, M. A. C.;WADI, N. M.. A relevância do planejamento para os professores dos anos iniciais. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Isabel Marta Corso Muller

FERREIRA, L. S.; AMMES, M. A. C.;WADI, N. M.; GAELZER, V.. Leitura de textos literários em aula na 4ª série: uma produção significativa. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Veridiana Weide

FERREIRA, L. S.; HEINSCH, Z.; WEBER, V.B.Z.P.. Metodologias educacionais na 1ª série. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Marilusa Ines Dahlen Sartor

FERREIRA, L. S.RODRIGUES, J. D.; HEINSCH, Z.. O ingresso da criança de 1ª série do Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Viviane Maria Nagel

FERREIRA, L. S.; ASSINI, M. Z.;STUMPF, S.. Educação matemática: uma aprendizagem realmente significativa?. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Adriana Viapiana

FERREIRA, L. S.; WEBER, V.B.Z.P.; ASSINI, M. Z.;RODRIGUES, J. D.. A agressividade nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Neiva Maria Carlotti Benatti

FERREIRA, L. S.STUMPF, S.; HEINSCH, Z.;GAELZER, V.. Matemática e literatura infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Rejane Della Chieza

FERREIRA, L. S.RODRIGUES, J. D.GAELZER, V.; WEBER, V.B.Z.P.. Inclusão social: um desafio a ser vencido. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Cecília dos Scartazini dos Santos

FERREIRA, L. S.; WEBER, V.B.Z.P.;BARASUOL, E.B.; HEINSCH, Z.. A afetividade na aula. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Mara Cavalheiro

FERREIRA, L. S.; GULLICH, R. I.; WEBER, V.B.Z.P.; HAMMES, C.. O livro didático, o currículo e a aula: uma análise crítica destes elementos integrantes do processo educativo na escola. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Rosana Folleto Manhabosco

FERREIRA, L. S.WADI, N. M.; WEBER, V.B.Z.P.; HEINSCH, Z.. Avaliação na escola. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Marina Zucatto

FERREIRA, L. S.; ASSINI, M. Z.;WADI, N. M.; WEBER, V.B.Z.P.. O jogo dramático em sala de aula. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Aline Baú de Oliveira

FERREIRA, L. S.CARAMAO, G.; ERGANG, L.. A produção do saber através do corpo. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Leandro Sieben

FERREIRA, L. S.; WEBER, V.B.Z.P.; AMMES, M. A. C.; DALRI, M. T.. Professor: e o desafio de trabalhar com as novas tecnologias da educação. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Rosângela dos Santos Dalri

FERREIRA, L. S.; WEBER, V.B.Z.P.;RODRIGUES, J. D.; AMMES, M. A. C.. O uso de língua de sinais(libras), como princípio básico na educação de surdos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Adriana Nagel Sancandi

FERREIRA, L. S.; HEINSCH, Z.; GAELZER, V.. Ressignificando a leitura em sala de aula. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Lúcia Rocha

FERREIRA, L. S.GAELZER, V.; HEINSCH, Z.; WEBER, V.B.Z.P.. A construção do PPP no contexto escolar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Mari Lucia Copetti

FERREIRA, L. S.STREICHER, I.STOLL, L.M.C.. Turmas multiseriadas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Ana Paula Zuge

FERREIRA, L. S.BARASUOL, E.B.; ASSINI, M. Z.;SAWITZKI, R.. A ludicidade em sala de aula. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Adriane Maleico

FERREIRA, L. S.BARASUOL, E.B.CARAMAO, G.. Sala de aula: é preciso impor limites. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Marilene Zaluski

FERREIRA, L. S.STUMPF, S.; AMMES, M. A. C.. A influência da afetividade na aprendizagem. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Claudete Almeida

FERREIRA, L. S.STUMPF, S.; AMMES, M. A. C.. Progressão continuada. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Janaína Hühlen

FERREIRA, L. S.STREICHER, I.; WEBER, V.B.Z.P.. A realidade na escola com formação por ciclos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Fabiane Zöhler

FERREIRA, L. S.STOLL, L.M.C.; WEBER, V.B.Z.P.. Metodologia utilizada na 3ª série do Ensino Fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Marcia Grohs

FERREIRA, L. S.WADI, N. M.; GULLICH, R. I.. Agressividade na produção de saberes. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Ana Karina Luersen

FERREIRA, L. S.RODRIGUES, J. D.; HEINSCH, Z.. O processo de alfabetização das crianças portadoras de síndrome de down. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Jussara Teixeira

FERREIRA, L. S.RODRIGUES, J. D.BARASUOL, E.B.. A influência da psicomotricidade no desenvolvimento cognitivo. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Osmilda Cruz

FERREIRA, L. S.CARAMAO, G.; HEINSCH, Z.. A inserção de um portador de deficiência auditiva no mercado de trabalho. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Mariele Silva

FERREIRA, L. S.RODRIGUES, J. D.CARAMAO, G.. A influência do brincar na aprendizagem. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Claudete Almeida

FERREIRA, L. S.OLIVEIRA, O. S.; GAELZER, V.. Leitura e produção de escrita nas séries iniciais. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Cristiane Flores

FERREIRA, L. S.; HEINSCH, Z.; GAELZER, V.. Critérios para a seleção do leitor na 3ª série do ensino fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Fabiana Ragasson

FERREIRA, L. S.OLIVEIRA, O. S.; HEINSCH, Z.. A prática da leitura de textos literários na 3ª série do Ensino Fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Fabiana Bruxel

FERREIRA, L. S.; GAELZER, V.; HEINSCH, Z.. Literatura infantil: análise de obras para a 1ª série. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Carmem Visineski

FERREIRA, L. S.GAELZER, V.OLIVEIRA, O. S.; GAELZER, V.. Uma proposta lúdica para a construção da leitura. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Diane Winkelmann

FERREIRA, L. S.RODRIGUES, J. D.STOLL, L.M.C.. O professor e a escrita na 3ª série do ensino fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Liane Pilau

FERREIRA, L. S.STUMPF, S.WELTER, L.. Jogos X aprendizagem. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

Aluno: Ana Viapiana

FERREIRA, L. S.; HEINSCH, Z.;BORGMANN, M. E.. O brincar e as pessoas portadoras de necessidades educativas especiais. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Terezinha dos Santos

FERREIRA, L. S.BORGMANN, M. E.; HEINSCH, Z.. O lúdico e a aprendizagem. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: TÂNIA GORETE RIETH

FERREIRA, L. S.BORGMANN, M. E.; HEINSCH, Z.. O lúdico e a aprendizagem escolar. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: marlise gerhardt

FERREIRA, L. S.; HEINSCH, Z.;BORGMANN, M. E.. A diferença e o preconceito na sala de aula. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Graciane de Lima

FERREIRA, L. S.; HEINSCH, Z.; WEBER, V.B.Z.P.. O codigo escrito: uma forma de compreender a realidade. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Taínes Eckert

FERREIRA, L. S.; HEINSCH, Z.;BORGMANN, M. E.. Adaptações curriculares para uma educação inclusiva. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Helena Linck

FERREIRA, L. S.BORGMANN, M. E.; HEINSCH, Z.. Um olhar sobre o. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Mara Jung

FERREIRA, L. S.; HEINSCH, Z.;BORGMANN, M. E.. A importância do brincar para a aprendizagem. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Cláudia Simone Dotto

FERREIRA, L. S.BORGMANN, M. E.; HEINSCH, Z.. Referências para uma nova avaliação educacional. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Carmem Naressi

FERREIRA, L. S.DALLA COSTA, J.; ROSA, N. S.. Leitura na aula. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Cristiane Franck

FERREIRA, L. S.DALLA COSTA, J.; ROSA, N. S.. Musicalização na 1ª série do ensino fundamental. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Fernanda Hollweg

FERREIRA, L. S.DALLA COSTA, J.; ROSA, N. S.. A utilização da informática nas séries iniciais do Ensino Fundamental das escolas do município de Três de Maio. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Dirce Urban

FERREIRA, L. S.DALLA COSTA, J.; ROSA, N. S.. Produção de textos narrativos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Gelci Assmann

FERREIRA, L. S.DALLA COSTA, J.; ROSA, N. S.. Autonomia na escola pública. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Tânia Dallazen

FERREIRA, L. S.STREICHER, I.GAELZER, V.. Avaliação como um processo permanente. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Ivane Massaia

FERREIRA, L. S.STREICHER, I.GAELZER, V.. A auto - estima do educador. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Márcia Wottrich

FERREIRA, L. S.; HEINSCH, Z.;STREICHER, I.. Liderança e gestão democrática na escola pública. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Ana Cristina Petter

FERREIRA, L. S.STREICHER, I.GAELZER, V.. Escola pública em tempo integral: uma concepção desafiadora de inclusão social. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Neide de Moura

FERREIRA, L. S.; HEINSCH, Z.; WEBER, V.B.Z.P.. O lúdico no trabalho docente. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Rosemari Bamberg

FERREIRA, L. S.; WEBER, V.B.Z.P.; HEINSCH, Z.. Escrever com gosto e prazer atribuindo sentido ao que escreve. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Tânia Schast

FERREIRA, L. S.; HEINSCH, Z.; WEBER, V.B.Z.P.. Literatura infantil nos anos iniciais do Ensino Fundamental e a formação de leitores. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Adriana Reisner

FERREIRA, L. S.; HEINSCH, Z.; WEBER, V.B.Z.P.. A importância da atividade lúdica para a produção textual. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Marilê de Oliveira

FERREIRA, L. S.; HEINSCH, Z.; WEBER, V.B.Z.P.. Multiplicação na 3ª série do Ensino Fundamental. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Graziela Lorencet

FERREIRA, L. S.; HEINSCH, Z.; WEBER, V.B.Z.P.. Orientação escolar: um desafio. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Adriane Waechter

FERREIRA, L. S.; HEINSCH, Z.; WEBER, V.B.Z.P.. Formação de professores: reflexão sobre a prática. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Maria Luisa Lautenschlager

FERREIRA, L. S.BORGMANN, M. E.; BENEDETTI, V. L. L.. Construção do número nas crianças de 6 a 7 anos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Margarete Schmitz

FERREIRA, L. S.BORGMANN, M. E.; BENEDETTI, V. L. L.. Afetividade na alfabetização. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Claudia Siepmann

FERREIRA, L. S.; WEBER, V.B.Z.P.;BORGMANN, M. E.. O corpo e suas relações com a prendizagem. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Lurdes Balz

FERREIRA, L. S.BORGMANN, M. E.; WEBER, V.B.Z.P.. Disciplina/ indisciplina. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Elisete Marinho

FERREIRA, L. S.BORGMANN, M. E.; WEBER, V.B.Z.P.. A afetividade na aprendizagem. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Cleunice Baumgartner

FERREIRA, L. S.BORGMANN, M. E.; WEBER, V.B.Z.P.. UM olhar sobre a afetividade nas séries iniciais. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: ROSE MARY DALLA CHIESA

FERREIRA, L. S.; WEBER, V.B.Z.P.; HEINSCH, Z.. Afetividade: possibilidades para uma aprendizagem prazerosa. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Mônica Ferretti

FERREIRA, L. S.RODRIGUES, J. D.; WEBER, V.B.Z.P.. A afetividade na alfabetização. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Diana Zamberlan

FERREIRA, L. S.RODRIGUES, J. D.; ASSINI, M. Z.. Educação Física na 3a. série: um espaço de socialização. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Mara Raquiela Bledoff

FERREIRA, L. S.; GULLICH, R. I.; WEBER, V.B.Z.P.. O lúdico no trabalho do professor: concepções e prática pedagógica. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Taísa Regina Bonfanti

FERREIRA, L. S.CARAMAO, G.RODRIGUES, J. D.. Neurofibromatose: implicações no processo de alfabetização. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: ANA PAULA NARDES DALLA CORTE

FERREIRA, L. S.; WEBER, V.B.Z.P.; HEINSCH, Z.. Aprender brincando: uma necessidade pedagógica. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Claci Ivanir Wendpap

FERREIRA, L. S.SAWITZKI, R.; GULLICH, R. I.. A importância do jogo nas séries iniciais. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: ELIZABETE ANDRADE

FERREIRA, L. S.; WEBER, V.B.Z.P.; HEINSCH, Z.. Educação continuada de professor em escola pública. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Fabiana Helenco

FERREIRA, L. S.; WEBER, V.B.Z.P.; HEINSCH, Z.. A produção do conhecimento no Ensino Fundamental através do brincar. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Graciele Servi Pavlak

FERREIRA, L. S.; WEBER, V.B.Z.P.; HEINSCH, Z.. Brincando através do corpo para aprender. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Marisete Genz

FERREIRA, L. S.; WEBER, V.B.Z.P.; ASSINI, M. Z.. Bricando e aprendendo. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Ângela Mireski

FERREIRA, L. S.; WEBER, V.B.Z.P.; HEINSCH, Z.. A literatura infantil no processo de alfabetização. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Lenise Stumpf

FERREIRA, L. S.; WEBER, V.B.Z.P.; HEINSCH, Z.. Os desafios do educador em busca de um novo ofício. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Leila Leonhardt Franck

FERREIRA, L. S.; FLORES, I. M.; WEBER, V.B.Z.P.. A importância do trabalho globalizado na 2a série do Ensino Fundamental. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Dirce Catarina Petter

FERREIRA, L. S.CARAMAO, G.GAELZER, V.. A escolha dos livros de literatura infantil como aspecto influente no desenvolvimento do gosto pela leitura. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: Marilei Endres

FERREIRA, L. S.GAELZER, V.; HEINSCH, Z.. Uma reflexão sobre a educação continuada dos professores. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio.

Aluno: ANA PAULA NARDES DALLA CORTE

FERREIRA, L. S.; AMMES, M. A. C.; HEINSCH, Z.. Biblioteca: lugar onde leio, pesquiso, viajo, sonho. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio.

FERREIRA, L. S.; SANTOS, L. M. A.; QUADROS, C.. Comissão de Seleção para Credenciamento de professores permanentes ou colaboradores. 2018. Colégio Técnico Industrial de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.; MOUSQUER, M. E.;MALMANN, E. M.; COSSIO, M. F.; GALLINA, S. F. S.. Banca para a Comissão Examinadora do Concurso Público para Professor Adjunto no Departamento de Administração Escolar. 2011. Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.; QUEVEDO, J. R.; LIMA, J. V. R. C.. Comissão Examinadora de Concurso de Provas e Títulos para Professor-adjunto. 2009. Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.; FONSECA, O.; BOLZAN, D.P.V.; GIORDANI, E. M.. Banca de Seleção de Professor-assistente para a área de Didática e Prática de Ensino da Língua Portuguesa. 2009. Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.; FUENTES, R. C.; COSTA, S.. Comissão Examinadora da Seleção Pública para Professor Substituto - Área Gestão Educacional. 2007. Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.MARASCHIN, M. S.; BAZZAN, M. A. T.; GLOSS, M. V.. Banca Examinadora do Concurso Público Docente para carreira de Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT). 2016. Colégio Técnico Industrial Santa Maria / UFSM.

FERREIRA, L. S.; SANTOS, L. M. A.; GRASSER, T.. Banca Examinadora para Seleção Pública de Professor Substituto de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2011. Colégio Técnico Industrial de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.; FUENTES, R. C.; BASTIANELLO, R. S.; FONSECA, M. C.. Banca de Seleção de Professor-Substituto na área de Gestão Educacional para o Colégio Industrial de Santa Maria. 2009. Colégio Técnico Industrial Santa Maria / UFSM.

FERREIRA, L. S.KRUM, M. C.. Banca de elaboração de prova de seleção de pedagogo para UFSM. 2008. Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.; COMASSETTO, L. R.. Avaliação in loco MEC/INEP 138247 no Curso de Letras - português e inglês. 2018. Faculdade de José Bonifácio.

FERREIRA, L. S.; LEITES, M. H.. Avaliação in loco MEC/INEP 133001 no Curso de Letras - Língua Portuguesa e Libras. 2017. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

FERREIRA, L. S.; ALONSO, C. M. M. C.. Avaliação in loco MEC/INEP 128660 no Curso de Tradutor e Intérprete. 2017. Universidade Nove de Julho.

FERREIRA, L. S.; ALONSO, C. M. M. C.. Avaliação in loco MEC/INEP 119728 no Curso de Letras - Português e Espanhol. 2017.

FERREIRA, L. S.; PEREIRA, C. L.. Avaliação in loco MEC/INEP 136758 no Curso de Letras - Português e Inglês. 2017. Faculdade Dom Luis de Orleans e Bragança.

FERREIRA, L. S.; STENTZLER, M. M.. Avaliação in loco MEC/INEP 138050 no Curso de Pedagogia. 2017. Faculdades Integradas de Sorriso.

FERREIRA, L. S.; GRAMS, M. L.. Avaliação in loco MEC/INEP 138916 no Curso de Pedagogia. 2017. Universidade Cruzeiro do Sul.

FERREIRA, L. S.; CRESCITELLI, M. F. C.. Avaliação in loco MEC/INEP 138258 no Curso de Letras - Português (EAD). 2017.

FERREIRA, L. S.; LUZ, S. P da. Avaliação in loco MEC/INEP 125256 no Curso de Pedagogia. 2016. Faculdade Educacional de Dois Vizinhos.

FERREIRA, L. S.; MENGALLI, N. M.. Avaliação in loco a serviço do INEP para reconhecimento de Curso de Letras (EAD). 2014. Centro Universitário Newton Paiva.

FERREIRA, L. S.; TORRES, M. H. C.. Avaliação in loco a serviço do INEP para reconhecimento de Curso de Letras (EAD). 2014. Universidade de Santo Amaro.

FERREIRA, L. S.; ROCHA, M. V.. Avaliação in loco a serviço do INEP para autorização de Curso de Letras. 2014. Faculdade Parque.

FERREIRA, L. S.; KARWOSKI, A. M.. Avaliação in loco a serviço do INEP para autorização de Curso de Letras - Inglês. 2014. Faculdade Eça de Queirós.

FERREIRA, L. S.; CAVALCANTE, M. A. S.. Avaliação in loco a serviço do INEP para reconhecimento de Curso de Letras (EAD). 2013. Centro Universitário da Grande Dourados.

FERREIRA, L. S.; PAULA, M. G. R.. Avaliação in loco a serviço do INEP para reconhecimento de Curso de Letras (EAD). 2013. Universidade Federal do Pará.

FERREIRA, L. S.; MORAES, E. M. M.. Avaliação in loco a serviço do INEP para reconhecimento de Curso de Letras (EAD). 2013. Claretiano Centro Universitário.

FERREIRA, L. S.; RAMOS, G. T.. Avaliação in loco a serviço do INEP para reconhecimento do curso de Pedagogia, na Faculdade Litoral Sul Paulista - SP. 2012. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

FERREIRA, L. S.; NERES, C. C.. Avaliação in loco a serviço do INEP para reconhecimento do curso de Pedagogia (EAD),na Universidade Federal do Mato Grosso - MT. 2012. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

FERREIRA, L. S.; JUNQUEIRA, V. H. G.. Avaliação in loco a serviço do INEP para reconhecimento do curso de Letras, na Universidade Federal de Pernambuco. 2012. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

FERREIRA, L. S.; MARTINS, C. M.. Avaliação in loco a serviço do INEP para reconhecimento do curso de Letras/ LIBRAS/EAD, na Universidade Federal de Santa Catarina. 2012. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

FERREIRA, L. S.; DUARTE, L. C.. Avaliação in loco a serviço do INEP para reconhecimento do curso de Letras/ LIBRAS/EAD, na Faculdade Eficaz, Maringá/PR. 2012. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

FERREIRA, L. S.; GATTO, S. M. G.. Avaliação in loco a serviço do INEP para reconhecimento de Curso de Letras (EAD). 2012. Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal.

FERREIRA, L. S.; LAUX, M. A. B.. Avaliação in loco a serviço do INEP para reconhecimento do curso de Pedagogia da Faculdade CHAFIC - SP. 2011. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

FERREIRA, L. S.; MELLO, R.. Avaliação in loco a serviço do INEP para reconhecimento do curso de Letras, no Centro Universitário Moura Lacerda - SP. 2011. Centro Universitário Moura Lacerda.

FERREIRA, L. S.; SILVA, D. S.. Avaliação in loco a serviço do INEP para Reconhecimento do Curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Campinas. 2011. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

FERREIRA, L. S.; SIQUEIRA, J. C.. Avaliação in loco a serviço do INEP para reconhecimento do curso de Pedagogia, no Instituto Superior de Educação Franciscanoi Nossa Senhora de Fátima - Brasilia - DF. 2011. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

FERREIRA, L. S.; STOCKMANNS, J. I.. Avaliação in loco a serviço do INEP para renovação de reconhecimento de curso de Pedagogia no Centro Universitario do Norte Paulista - UNORP. 2010. Centro Universitário do Norte Paulista.

FERREIRA, L. S.; PORTELA, J. L.. Avaliação in loco a serviço do INEP para renovação de reconhecimento de curso de Pedagogia na Faculdade Centro Paulista n 84518. 2010. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

FERREIRA, L. S.; SOUZA, A. C. S.. Avaliação in loco a serviço do INEP para renovação de reconhecimento de curso de Letras na Faculdade de Itapecerica da Serra n 82364. 2010. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

FERREIRA, L. S.; GONZÁLEZ, E.C. P.. Avaliação in loco a serviço do INEP para renovação de reconhecimento de curso de Letras na Faculdades Integradas ASMEC n 84215. 2010. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

FERREIRA, L. S.; ORTIGARA, C. J.. Avaliação in loco a serviço do INEP para renovação de reconhecimento de curso de Letras na Centro Técnico-superior Educacional do Oeste Paranaense n 84103. 2010. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

FERREIRA, L. S.; LAZZARIN, M. L. L.; PEREIRA, M. A.; OLIVEIRA, V. F.. Comissão Interna do PPGE- Prêmio Capes de Tese. 2019. Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.; SANTOS, L. M. A.; OLIVEIRA, F. N. G.; POMMER, R. M. G.; SILVA, J. P. M.. Comissão Pedagógica do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica. 2018. Colégio Técnico Industrial de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.. Banca de consultoria do Cnpq na avaliação de bolsistas PIBIC/CNPq 2016-2017. 2017. Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

FERREIRA, L. S.AMARAL, C. L C.PEREIRA, S.M.MELLO, D. T.; MOUSQUER, M. E.;ZIMMERMANN, A. P. R. C.. Comissão de seleção de candidatos ao Curso de Pós-graduação em Gestão Educacional (EAD). 2016. Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.CUNHA, J. L.TOMAZETTI, E. M; SARTURI, R.C.. Comissão de avaliação dos candidatos a doutorado em Educação, no Programa de Pós-graduação em Educação da UFSM. 2014. UFSM.

FERREIRA, L. S.CUNHA, J. L.PEREIRA, S.M.. Comissão de Seleção de ingresso ao curso de Doutorado no Programa de Pós-graduação em Educação da UFSM. 2013. Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.; BEVILACQUA, C. H.. Integrante da comissão avaliadora das redações do vestibular UFSM. 2013. Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.; PEREIRA, M. A.;TOMAZETTI, E. M. Comissão de Revalidação de Título obtido por Helga Corrêa, obtido na Universidad de Barcelona/Espanha. 2012. Pró-reitoria de Pós-graduação e Pesquisa da UFSM.

FERREIRA, L. S.; PEREIRA, M. A.;TOMAZETTI, E. M. Comissão de Revalidação de Título obtido por Rita de Cássia Pacheco Gonçalves, obtido na Universidade de Lisboa/Portugal. 2012. Pró-reitoria de Pós-graduação e Pesquisa da UFSM.

FERREIRA, L. S.; PEREIRA, M. A.;TOMAZETTI, E. M. Comissão de Revalidação de Título obtido por Maira Elisa Grassi de Sá, obtido na Universidad Americana/Paraguai. 2012. Pró-reitoria de Pós-graduação e Pesquisa da UFSM.

FERREIRA, L. S.; PEREIRA, M. A.;TOMAZETTI, E. M. Comissão de Revalidação de Título obtido por Rainer Lengert, obtido na Universitat Tubingen/Alemanha. 2012. Pró-reitoria de Pós-graduação e Pesquisa da UFSM.

FERREIRA, L. S.; PEREIRA, M. A.;TOMAZETTI, E. M. Comissão de Revalidação de Título obtido Aliandra Raquel Lazzari Barlete, obtido na Universidade de Tampere/ Finlândia. 2012. Pró-reitoria de Pós-graduação e Pesquisa da UFSM.

FERREIRA, L. S.; PEREIRA, M. A.;TOMAZETTI, E. M. Comissão de Revalidação de Título obtido por Lucineide Soares de Souza, obtido na Universidade Técnica de Lisboa/Portugal. 2012. Pró-reitoria de Pós-graduação e Pesquisa da UFSM.

FERREIRA, L. S.; PAVÃO, S. M. O.; FONTANA, H. A.;COSTAS, F. A. T.. Banca de Seleção de Monitoria na disciplina FUE 1036 - História da Educação. 2012. Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.; PAVÃO, S. M. O.;COSTAS, F. A. T.; COELHO, G.. Banca de Seleção de Monitoria na disciplina FUE 1015 - Biologia da Educação. 2012. Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.; MOUSQUER, M. E.;MELLO, D. T.KRUM, M. C.; FONTANA, H. A.;ZIMMERMANN, A. P. R. C.KRÜGER, L. G.; DALLA CORTE, M. G.. Comissão para Seleção de candidatos para o Curso de Pós-graduação a distância Especialização Lato Sensu em Gestão Educacional. 2012. Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.KRUM, M. C.CANCIAN, V. A.MACIEL, A. M. R.HENZ, C. I.GUTERRES, C.R.J.; FELIX, G.; LIMA, G. E.; FONTANA, H. A.;DANI, L. C.; MOUSQUER, M. E.. Comissão de Seleção do Ingresso no Curso de Especialização em Gestão Educacional. 2010. Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.; LIMA, G. E.; OLIVEIRA, W. F.. Comissão de Revalidação de Diploma do Curso de Pedagogia (Diurno). 2010. Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.; LIMA, G. E.; MARQUEZAN, R.. Comissão de Revalidação de Diploma do Curso de Pedagogia (Diurno). 2010. Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.; LAZZARIN, M. L. L.; LAZZARIN, L. F.;FREITAS, S. N.; OLIVEIRA, M. O.; GARBOSA, L. W. F.;MACIEL, A. M. R.; LUERSEN, A. R.;HENZ, C. I.; FREITAS, D. S.; KRUG, H. N.;MALMANN, E. M.DANI, L. C.COSTAS, F. A. T.. Comissão de Seleção do Curso de Mestrado do Programa de Pós-graduação em Educação. 2010. Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.. Avaliação de trabalhos no 3 Fórum Extensão Conta. 2010. Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.. Avaliadora de trabalhos na 25ª Jornada Acadêmica da UFSM. 2010. Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.TOMAZZETTI, C. M.; POSSA, L. B.; CASAGRANDE, V. L.; CECHIN, A. F.. Banca de Seleção de Candidatos para o Programa Escala Estudantil da AUGM - Associação de Universidades do Grupo Montevidéu. 2009. Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.; BASTOS, F. P.; ANTUNES, H. S.;CUNHA, J. L.; GARBOSA, L. W. F.; LAZZARIN, L. F.; LAZZARIN, M. L. L.; MUNHÓZ, M. A.; SARTURI, R.C.; FLORES, I. M.;FREITAS, S. N.; OLIVEIRA, M. O.; OLIVEIRA, V. F.;MACIEL, A. M. R.HENZ, C. I.BELLOCHIO, C. R.TOMAZZETTI, C. M.AULER, D.TOMAZETTI, E. MCOSTAS, F. A. T.. Banca de Seleção do Curso de Mestrado do Programa de Pós-graduação em Educação. 2009. Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.. Avaliação dos trabalhos inscritos para 24 Jornada Acadêmica Integrada. 2009. Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.; FELIX, G.;KRUM, M. C.. Banca de Seleção de Monitores para o componente Políticas e Gestão das Modalidades Educativas. 2008. UFSM.

FERREIRA, L. S.; FELIX, G.;KRUM, M. C.. Banca de seleção de monitores para o componente Políticas Públicas e Gestão da Educação Básica. 2008. Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.; SARTURI, R.C.; AUKAR, P. T. A.. Banca de seleção de monitores para a disciplina de Gestão da Educação Básica. 2008. Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.. Parecer ad-hoc projetos PIBIC da Universidade de Cruz Alta. 2008. Universidade de Cruz Alta.

FERREIRA, L. S.KLINKE, K.. Banca de Seleção de Monitoria para Pesquisa em Educação IV. 2008. Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.KLINKE, K.DANI, L. C.; GARBOSA, L. W. F.; SARTURI, R.C.; LAZZARIN, M. L. L.; MUNHÓZ, M. A.; LAZZARIN, L. F.; OLIVEIRA, M. O.; LORO, A.L.M.;TREVISAN, A. L.TOMAZZETTI, C. M.AULER, D.COSTAS, F. A. T.; BASTOS, F. P.; ANTUNES, H. S.. Comissão de Seleção de Candidatos para o Programa de Pós-graduação em Educação. 2008. Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.; MOUSQUER, M. E.; BRUM, C. K.;CANCIAN, V. A.COSTAS, F. A. T.; FELIX, G.;GUTERRES, C.R.J.HENZ, C. I.KLINKE, K.; LAMEIRA, L.J.R.C.;MEURER, A. C.. Banca de Seleção de Candidatos para o Curso de Especialização em Gestão Educacional. 2008. Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.. Parecer ad hoc: Avaliação de projetos do PIBIC 2007/2008 UNICRUZ. 2007. Universidade de Cruz Alta.

FERREIRA, L. S.; MOUSQUER, M. E.; LAMEIRA, L.J.R.C.. Banca de Seleção de Monitores para Pesquisa em Educação. 2007. Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.GUTERRES, C.R.J.HENZ, C. I.; LAMEIRA, L.J.R.C.; MOUSQUER, M. E.;COSTAS, F. A. T.. Banca de avaliação dos candidatos a ingressar no Curso de Especialização em Gestão Educacional. 2007. Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.COSTAS, F. A. T.HENZ, C. I.GUTERRES, C.R.J.MEURER, A. C.; MOUSQUER, M. E.. Comissão de Avaliação dos trabalhos de Comunicação Oral no I Seminário Internacional de Gestão Educaconal e II Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional. 2007. Universidade Federal de Santa Maria.

FERREIRA, L. S.; BENEDETTI, V. L. L.; DALRI, M. T.; HECKLER, V.;SIEBEN L.S.. Comissão avaliadora dos trabalhos da 2a. Mostra de Trabalhos Científicos. 2002. Sociedade Educacional Três de Maio.

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Comissão julgadora das bancas

Augusto Nibaldo Silva Triviños

MACHADO, Carmen Bezerra;TRIVIÑOS, Augusto Nibaldo Silva. Trabalho, profissionalidade e escola no discurso das professoras dos anos iniciais do ensino fundamental. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Augusto Nibaldo Silva Triviños

MACHADO, Carmen Bezerra;TRIVIÑOS, Augusto Nibaldo Silva; MUTTI, Regina Maria Varini; FISCHER, B.; FENSTERSEIFER. Trabalho, profissionalidade e escola no discurso das professoras dos anos iniciais do ensino fundamental. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Augusto Nibaldo Silva Triviños

TRIVIÑOS, Augusto Nibaldo Silva. As representações de trabalho, profissionalidade e educação no discurso dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Regina Maria Varini Mutti

MUTTI, R. M. V.; MACHADO, Carmen Lucia Bezerra; TRIVIÑOS, Augusto Nibaldo Silva; FISCHER, Beatriz Daudt; FENSTERSEIFER, Paulo Evaldo. Trabalho, profissionalidade e escola no discurso das professoras dos anos iniciais do ensino fundamental. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Beatriz Terezinha Daudt Fischer

FISCHER, Beatriz T. Daudt; MACHADO, Carmen Lucia Bezerra; MUTTI, Regina Maria Varini; TRIVIÑOS, Augusto Nibaldo Silva; FENSTERSEIFER, Paulo Evaldo. Trabalho, profissionalidade e escola no discurso das professoras dos anos iniciais do ensino fundamental. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Beatriz Terezinha Daudt Fischer

FISCHER, Beatriz T. Daudt; MACHADO, Carmen Lucia Bezerra; MUTTI, Regina Maria Varini; TRIVIÑOS, Augusto Nibaldo Silva; PENSTERSEIFER, Paulo Evaldo. As representações de trabalho, profissionalidade e educação no discurso dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Vera Teixeira de Aguiar

FERREIRA, L. S.;AGUIAR, V. T.. Produção de leitura na escola: por um trabalho de efetiva interpretação do texto nas séries iniciais. 1999. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Paulo Evaldo Fensterseifer

FENSTERSEIFER, P. E.; MACHADO, Carmen Lucia Bezerra; MUTTI, Regina Maria Varini; TRIVINOS, Augusto Nibaldo Silva; FISCHER, Beatriz Daudt. Trabalho, profissionalidade e escola no discurso das professoras dos anos iniciais do ensino fundamental. 2006. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Carmen Lúcia Bezerra Machado

MACHADO, C. L. BMUTTI, Regina Maria VariniTRIVIOS, Augusto Nibaldo SilvaFENSTERSEIFER, Paulo Evaldo. Trabalho, profissionalidade e escola no discurso das professoras dos anos iniciais do ensino fundamental. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Carmen Lúcia Bezerra Machado

MACHADO, C. L. BTRIVIOS, Augusto Nibaldo SilvaMUTTI, Regina VariniFISCHER, Beatriz Terezinha DaudtFENSTERSEIFER, Paulo Evaldo. As representações de trabalho, profissionalidade e educação no discurso dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aloisio Ruedell

RUEDELL, A.. Produção de Leitura na Escola: por um trabalho de efetiva interpretação do texto literário nas séries iniciais.. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

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Orientou

Luiza da Silva Braido

Curso de Pedagogia e Curso Normal: o trabalho pedagógico na escola em questão; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Silvia de Siqueira

Discurso e trabalho pedagógico; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Franceli Bianquin Grigoletto Papalia

Trabalho pedagógico na escola; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Marcos Jose Andrighetto

Trabalho pedagógico na Educação Profissional e Tecnológica; Início: 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Dulcineia Libraga Papalia de Toni

Trabalho pedagógico na escola; Início: 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Marcius Minervini Fuchs

Trabalho pedagógico na Educação Fìsica; Início: 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Marlize Dressler

Ensino Médio e trabalho pedagógico; Início: 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Marcos Brito Corrêa

Estado dependente e educação no Brasil; Início: 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Daiane Dalla Nora

Trabalho pedagógico de professores de Educação Física na escola; Início: 2016; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Taíse Tadielo Cezar

Trabalho pedagógico e profissão de pedagogos; Início: 2016; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Vicente Cabrera Calheiros

Início: 2019; colÃgio tÃcnico industrial, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior;

Luisa Palma Meneses

Implementação e historicidade das políticas públicas e do trabalho pedagógico na Educação Profissional e Tecnológica no Rio Grande do Sul; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Leticia Genro Schio

Trabalho pedagógico em um Núcleo de Educação Popular: possibilidade de práxis pedagógica?; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Carmen Eloísa Berlote Brenner

De creche à EMEI em Santiago/RS: um estudo sobre o trabalho pedagógico; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Marcos Britto Corrêa

Discursos contraditórios e/ou avanços latentes: o Ensino Médio Politécnico, o Estado e as implicações no trabalho pedagógico; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Dulcineia Libraga Papaglia de Toni

Trabalho pedagógico na alfabetização: uma travessia dialética em construção; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Vanessa Lago Sari

Mediação como trabalho pedagógico: um estudo com professores que trabalharam como tutores no Curso de Letras/EAD; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Jovaneli Lara Xavier Siqueira da Rosa

Um estudo sobre o trabalho pedagógico de normalistas negras no Instituto Estadual de Educação Olavo Bilac de Santa Maria/RS; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Josiane Lara Fagundes

O trabalho pedagógico, as políticas de universalização da Educação Básica e o Curso Normal: entre cabotagens, naufrágios e travessias; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Taíse Tadielo Cezar

Um estudo sobre o trabalho das pedagogas no Instituto Federal Farroupilha: historicidades, institucionalidades e movimentos; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Cláudio Rodrigues do Nascimento

Um estudo sobre emprego e trabalho com egressos do Colégio Técnico Industrial vinculado à Universidade Federal de Santa Maria, no período de governo Luís Inácio Lula da Silva e Dilma Vana Roussef (2005 2012); 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Marcelo Dorneles Michel

Educação e trabalho: um estudo sobre os sentidos que os professores se atribuem como trabalhadores na Rede Particular de Ensino de Santa Maria/RS; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Maria Cecilia Martins Manckel

O trabalho de pedagogas nos cotidianos de uma escola de Educação Infantil: sentidos e historicidade; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

GABRIEL DOS SANTOS KEHLER

Entre trabalho e as aspirações à empregabilidade: interlocuções com estudantes universitários após o estágio; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, IPEA/ANPED; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Isabel Daiane Weber Machry

O trabalho dos professores e a busca por excelência: um estudo sobre as influências dos mecanismos de avaliação; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Jolair da Costa Silva

Trabalho dos professores: considerações sobre linguagem e experiência; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Bruna Pereira Alves Fiorin

Trabalho e Pedagogia: considerações a partir dos discursos de pedagogas na escola; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Letícia Ramalho Brittes

Efeitos de sentidos sobre o trabalho dos professores de Língua Materna: uma abordagem sobre a produção do discurso pedagógico; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Cláudia Letícia de Castro do Amaral

Á procura de pertença profissional: as interfaces do trabalho nos discursos de egressos (as) do Curso de Letras-Inglês da Universidade Federal de Santa Maria; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

CezarAugusto Mautone Pedroso

O Ensino da Língua Portuguesa na Educação de Jovens e Adultos em uma Escola Estadual de Santa Maria; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Coorientador: Liliana Soares Ferreira;

Vicente Cabrera Calheiros

O trabalho pedagógico da Educação Física: em busca das múltiplas determinações; 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Andreia Vedoin

A dialética das relações sociais: o trabalho pedagógico dos/as diretores/as do Instituto Estadual de Educação Olavo Bilac; 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Cláudio Rodrigues do Nascimento

A dialética nas fronteiras da convivência: o movimento dos sujeitos a partir de uma escola técnica em direção ao mundo do trabalho; 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Rodrigo Cardoso Fuentes

Trabalho pedagógico nos Cursos Superiores de Tecnologia da UFSM: uma análise dialética; 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Guilherme Howes Neto

Dialética e andronormatividade: o trabalho pedagógico na gramática do capital; 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Ana Paula Cristino Zimmermann

Dialéticas do Feminino: interlocuções sobre trabalho pedagógico com professoras da Educação Física da Rede Municipal de Educação de Santa Maria/RS; 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Cláudia Letícia de Castro do Amaral

Pertença profissional, trabalho e sindicalização dos professores: mediações e contradições no movimento do capital; 2016; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Mariglei Severo Maraschin

Dialética das disputas: trabalho pedagógico a serviço da classe trabalhadora?; 2015; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Letícia Ramalho Brittes

2018; Universidade Federal de Santa Maria,; Liliana Soares Ferreira;

Elisabete Andrade

2018; Universidade Federal de Santa Maria, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Liliana Soares Ferreira;

Célia Tanajura Machado

2016; Universidade Federal de Santa Maria,; Liliana Soares Ferreira;

Luiza da Silva Braido

Gestão Escolar em foco: Análise dos Movimentos de Sentidos; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Angélica Martiela Pretto Santos

Gestão escolar na Educação Infantil: a participação dos professores na gestão democrática; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

TAÍS DE JESUS ARRUDA

Gestão, organização escolar e trabalho pedagógico:um estudo com base em discursos de professoras de um colégio privado de Santa Maria/RS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Maria Judite Pinto Ramos

O trabalho do gestor da coordenação pedagógica frente à formação continuada; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Carmen Eloísa Berlote Brenner

O gestor e as relações interpessoais no trabalho pedagógico escolar; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Rosilei Amaral Krann

Gestão democrática e participativa: interação escola e comunidade; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Vanessa Lago Sari

A gestão do/no PROEJA:experiências de uma escola técnica profissional; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Moira Poema Closs

Da construção da escola à implementação do PP: reflexoes sobre gestão escolar através dos seus atores; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Marcelo Peixoto Marques

O Projeto Pedagógtico escolar e suas implicações no Núcleo Estadual de Jovens e Adultos Julieta Balestro; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Aline Bosak dos Santos

A gestão escolar na Educação Profissional em um Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Priscilla Sanguineti Keller

O projeto pedagógico: um estudo aprofundado; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Isabel Daiane Weber Machry Rodrigues

O trabalho de professoras iniciantes na escola: relações entre gestão escolar e pertença profissional; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

GABRIEL DOS SANTOS KEHLER

Gestão e projeto pedagógico: o contexto de expansão do Instituto Federal Farroupilha; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Marcelo Dorneles Michel

A gestão educacional no discurso da Nova Escola da Editora Abril; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Carolina Zasso Pigatto

Compreensões das relações que os gestores estabelecem, em seus discursos, entre vínculos afetivos e a produção do conhecimento na escola; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Eliziane Tainá Lunardi Ribeiro

Memórias de gestores do PROEJA: um resgate de escritos através de memoriais; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Daniela Cherobini

Qualidade na Educação Infantil: um desafio para a gestão escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Vinicius Luge Oliveira

O MST e a educação: contribuição para a construção de uma educação do campo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Juliana Trevisan

As convergências entre gestão escolar e o trabalho dos professores em escolas municiapis de Santa Maria; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Marcio Salles da Silva

As aproximações e distanciamentos da gestão escolar no ensino médio e cultura juvenil: possiblidades, dificuldades e perspectivas; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Maria Talita Fleig

Gestão na escola de Educação Infantil e trabalho das professoras: concepções e possíveis ressignificações; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Amanda Nunes Moreira

Análise da gestão educacional democrática, proposta como princípio na LDB 9394/96, dentro do contexto social capitalista, com base em obras de Dermeval Saviani; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD/) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Gelba dos Santos Rosa

O gestor escolar em numa perspectiva de prática democrática e inclusiva; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD/) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Cláudia Letícia de Castro do Amaral

Políticas de gestão e o trabalho dos professores no contexto capitalista neoliberal; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Adriane Brondani

Gestão da escola pública: ruptura com velhos conceitos e criação de novas propostas envolvendo a comunidade; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Andre Michel dos Santos

As contribuições do Serviço Social para o fortalecimento da gestão escolar; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD/) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Arthur Breno Stürmer

A construção da escola democrática da Rede de Ensino Pública Catarinense; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional (EAD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Juliana Corrêa de Lima

Gestão democrática: a escola como espaço de uma educação para a cidadania; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Priscila do Nascimento Rocha de Oliveira

Gestão escolar e práticas pedagógicas: representações em diferentes contextos; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Rozângela Maria Peranzoni Parcianello

Gestão do Ensino das Artes na era eletrônica; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD/) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Dionéia Zanon Barbieri

A gestão educacional na EJA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores de PROEJA) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Elaine Maria Buriol

Reflexões de uma professora sobre o ensino e o conhecimento matemático na EJA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores de PROEJA) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Marinês Branco Pavanatto

Conhecimento de Matemática na Educação de Jovens e Adultos; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores de PROEJA) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Irinês A

B; Cervo; Percepções do pedagogo escolar sobre gestão educacional e produção do conhecimento; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD/) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Mara de Oliveira

Gestão do Pedagógico e vínculos afetivos: uma abordagem no contexto da Primeira Etapa da Educação Básica; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Taísa Regina Bonfanti

A autonomia na ação docente: uma investigação qualitativa com profesores de Educação Infantil; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Saberes Docentes) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Ernâni Luís Gauger

Alaçando vôo no céu aberto da interdisciplinaridade; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Saberes Docentes) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Vanessa Sallapata

Vínculos afetivos entre professor e estudante no processo de produção do conhecimento; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Saberes Docentes) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Dirce Catarina Petter

Os olhares das professoras sobre a Literatura Infantil na Educação Infantil; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Saberes Docentes) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Lisiane Nicoli Sklar

O papel da literatura infantil na produção do conhecimento na Educação Infantil; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Saberes Docentes) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Claudiana Meurer / José Dal Berto

Aprendendo a aprender no cotidiano da Metalúrgica Musskopf Ltda; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Pessoas) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Líria Hanel Seiboth

O gestor escolar e os limites no processo de produção de saberes; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Administração Escolar) - Faculdade Três de Maio, IECLB; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Waldir Werner Scheuermann

A escola comunitária evangélico-luterana e a educação básica: tem perspectiva?; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Administração Escolar) - Faculdade Três de Maio, IECLB; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Denise Carla Bühring e Sandra Schinwelski

Os processos educativos do capital intelectual na área administrativa da Metalúrgica Condor LTDA, de cONDOR - RS; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Pessoas) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Rosane A

Radin Budtinger; A ação do professor na educação do capital intelectual dos estudantes; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Pessoas) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Claudiana Meurer e José Dal Berto

Aprendendo a aprender no cotidiano da Metalúrgica Musskopf Ltda; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração/gestão de pessoas) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Sara Breitenbach Diniz

A leitura constituindo um contador de histórias; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Saberes Docentes) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Flávio Magedanz

Educação Profissional no município de Três de Maio; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão de Projetos e Negócios) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Janete Inês Vivian

O lugar da leitura de textos literários em prosa na constituição do sujeito-leitor; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rs; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Sirlei Teresinha Sala Zatti

Formação do leitor crítico reflexivo nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rs; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Cleni Ventura Lapazini

Formação do Leitor Crítico Reflexivo nas séries finais do Ensino Fundamental; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rs; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Iria Betti Hemming

Leitura e docência no Ensino Fundamental; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rs; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Mônica Weiler

A função pedagógica da fisioterapia; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rs; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

César Augusto Flores

Futebol: sonho ou ascensão social; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rs; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Luiza da Silva Braido

Valorização profissional e feminização dos professores: um estudo a partir do Curso Normal do Instituto Estadual de Educação Olavo Bilac, de Santa Maria/RS, entre 1901 e 1970; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, UFSM; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Nathalia De Aquino Landskron

Estudo sobre trabalho pedagógico na EducaçãoInfantil a partir da análise de políticas públicas e doProjeto Pedagógico do Curso de Pedagogia (Diurno)da UFSM; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Larissa dos Santos Dutra

O trabalho das (os) pedagogas (os) na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

TAÍS DE JESUS ARRUDA

Professora pedagoga: trabalho efetivo, vocação ou falta de opção?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Angélica Martiela Pretto dos Santos

Percepções de professoras de Educação Infantil sobre sobre vínculos afetivos e o trabalho que realizam; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Fernanda Guterres Kersten

Perspectivas dos acadêmicos sobre o trabalho dos pedagogos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Elisângela de Brum Saccol Hundertmarck

O curso de Pedagogia da UFSM e as Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Pedagogia; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

AMANDA DE CASSIA BORGES RIBEIRO

O acadêmico de Pedagogia e a escolha pela profissão professor: problematizando algumas questões; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Érika Costa

Considerações sobre a relação entre formação da consciência política através da educação popular e as políticas públicas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Jeniffer Porta

Pedagogia e pedagogos: reflexões a partir de discursos de acadêmicos do Curso; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Carla Gislene Morelli

Trabalho dos professores (des) encantos na contemporaneidade; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Caroline Foletto Bevilaqua

Os sentidos de escola para os professores de Ensino Fundamental de uma escola municipal da Rede Pública da cidade de Santa Maria; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Aline Silveira

Midia e educação: uma análise das concepções de infância presentes na trilogia cinematográfica Shrek; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

AIMARA BOLSI VILANI

Cultura gaúcha na escola: o trabalho dos pedagogos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Noturno)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Bruna Leão Brum

A feminização do Magistério a partir dos discursos de professores aposentados; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Tatiana Rosa da Silva

O Curso de Pedagogia e as perspectivas dos pedagogos em relação ao trabalho; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Maria Lenir Moraes Lencina

Os egresssos da Educação de Jovens e Adultos e os desafios da formação no Ensino Superior; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Talita Elisabeth Halberstadt

Memórias e trabalho dos pedagogos nas narrativas de futuros e futuras pedagogas/pedagogos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia (Diurno)) - UFSM; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Juliana Trevisan

Compreensões sobre o trabalho dos professores: um estudo de caso em escolas municipais de Santa Maria/RS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Bruna Pereira Alves

Curso de Pedagogia: uma leitura a partir dos discursos de futuros professores; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Joana Bárbara Moreira Nagera

Uma leitura da cultura gaúcha na escola pelo olhar do (a) pedagogo (a); 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Rosa Gabriela Savian

Desvalorização do trabalho dos professores; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Aline Silva de Souza

Gestão do pedagógico e produção da lecto-escrita em aula: um estudo de caso; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Cristiane Weide Gonçalves

A televisão em debate na escola: uma análise na perspectiva da gestão do pedagógico; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Vanuza Paz Martins

A Literatura Infantil e a gestão do pedagógico em uma 4ª série do Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Isabel Daine Weber Machry

Representações sobre "bons professores" nos discursos de estudantes de 7 e 8 semestres do Curso de Licenciatura em Pedagogia (diurno) do Centro de Educação da Universidade Federal de Santa Maria; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Carolina Zasso Pigatto

Os professores como gestores do pedagógico e os vínculos afetivos em aula; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Iolanda Cordeiro dos Santos

Afetividade na relação professor ? estudante como condição imprescindível no desenvolvimento da criança do Ensino Fundamental de 10 a 12 anos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Cruz Alta; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Marinez Lopes da Silva Massuquini

Incentivando o amor pela literatura; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Cruz Alta; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

SOLANGE DUTRA MAYER

A literatura infantil na educação infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Cruz Alta; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Maristela Schwede

Perspectivas individuais da formação profissional dos acadêmicos do curso de regime especial de Pedagogia da educação infantil e séries iniciais da UNICRUZ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Cruz Alta; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Veridiana Weide

Metodologias Educacionais na 1ª série; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Márcia Kleinpaul Frühling

Um olhar reflexivo sobre o modelo de interpretação textual presente nos livros didáticos da 3ª série; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Arlete Adriane Beuren Pletsch Eckert

A importância da leitura no cotidiano escolar; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Marli Teresinha Eckert Engster

Leituras do Professor; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Raquel Cristina Scheunemann

A importâcia da musicalização na educação; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Márcia Odete Schneider

A autonomia na produção da escrita; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Leila Fabrícia Salvador

Produção da leitura informativa nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Liziane Jaqueline Paz Simon

A Literatura Infantil e a produção da leitura nos anos iniciais; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Celi Marjane Pedó

Ser Professor; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Flaviana Carolina Felini Neuhaus

A prática discursiva do professor e do estudante e sua significação na produção do conhecimento; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Isabel Cristina Nagorny

A relevância do planejamento para os professoes dos anos iniciais; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Isabel Marta Corso Muller

Leituras de textos literários em aula na 4ª série: uma produção significativa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Leandro Sieben

Professor e o desafio de trabalhar com as novas tecnologias em educação; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Denise Loro

A brincadeira no processo de produção de saberes; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Adriana Viapiana

Agressividade: um sub-produto herdado das convivências; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Adriana Nagel Sancandi

Ressignificando a leitura em sala de aula; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Fabiana Bruxel

Literatura Infantil: análise de obras para a 1ª série; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Carmem Visineski

Uma proposta ludica para a construção da leitura; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Claudete Richter

Leitura e produção de escrita nas séries iniciais; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Cristiane Flores

Criterios para a seleção de livros de Literatura Infantil na 3ª serie do Ensino Fundamental; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Fabiana Copetti Ragasson

A prática da leitura de textos literarios na 3ª serie do Ensino Fundamental; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Lourdes Balz

Disciplina / indisciplina; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Educacional Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Carmem Naressi

Leitura em aula; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Cláudia Simone Dotto

Referências para uma nova avaliação educacional; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Cristiane Rohde Franck

Musicalização na primeira série do Ensino Fundamental; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Fernanda Hollweg

A utilização da informática nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Dirce Urban

Produção de textos narrativos; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

ANA PAULA NARDES DALLA CORTE

Aprender brincando: uma necessidade pedagógica; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

ELIZABETE ANDRADE

Educação continuada do professor em escola pública; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Ângela Mireski

A Literatura Infantil no processo de alfabetização; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Lenise Stumpf

Os desafios do educador em busca de um novo ofício; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Dirce Catarina Petter

A escolha dos livros de Literatura Infantil como aspecto influente no desenvolvimento do gosto pela leitura; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Marilei Endres

Uma reflexão sobre a educação continuada dos professores; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Três de Maio; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Marina Ramos de Carvalho do Nascimento

Sentidos, descrições e possibilidades do trabalho pedagógico: o trabalho dos professores em questão; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, PIBIC/CNPQ; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Ana Emília Lutz

Implementação e historicidade do trabalho pedagógico na Educação Profissional no Rio Grande do Sul; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Juliana Carvalho Guedes

Sentidos, descrições e possibilidades do trabalho pedagógico: o trabalho dos professores em questão; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, PIBIC/CNPQ; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Nathalia De Aquino Landskron

Sentidos, descrições e possibilidades do trabalho pedagógico: o trabalho dos professores em questão; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Késsia Silva Machado

Sentidos, descrições e possibilidades de trabalho do pedagógico: o trabalho dos professores em questão; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, PIBIC/CNPQ; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Douglas Moraes Machado

Trabalho pedagógico no Curso Normal; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Suélen Mallmann Carvalho

Historicidade do trabalho pedagógico no e a partir do curso normal: análise dos registros históricos em revistas e jornais do século passado; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria - PROLICEN; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Cristiane Cavalheiro Milani

Sentidos, descrições e possibilidades de trabalho do pedagógico: o trabalho dos professores em questão; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, PIBIC/CNPQ; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Luiza da Silva Braido

Sentidos, descrições e possibilidades de trabalho do pedagógico: o trabalho dos professores em questão; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, UFSM; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Marina Engler

Trabalho pedagógico na escola santa-mariense: histórico e perspectivas; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria - PROLICEN; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Vanessa Lago Sari

Projeto de pesquisa; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, FIPE Senior; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

TAÍS DE JESUS ARRUDA

Projeto PIBC:; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, PIBIC/CNPQ; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Angélica Martiela Pretto Santos

Projeto PROBIC:; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, UFSM; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Rose Weissheimer Rademacher

O trabalho do/da licenciado em Pedagogia nos cotidianos escolares: a gestão do pedagógico; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria - PROLICEN; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Larissa dos Santos Dutra

Trabalho dos professores na escola: sentidos, movimentos e processos; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, PIBIC/CNPQ; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

TAÍS DE JESUS ARRUDA

Trabalho dos professores na escola: sentidos, movimentos e processos; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Giulhana Colvero

Trabalho dos professores na escola: sentidos, movimentos e processos; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, UFSM - Fipe Júnior; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

ANGELICA PRETTO SANTOS

Trabalho dos professores na escola: sentidos, movimentos e processos; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria, UFSM; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Gabriely Muniz Siqueira

Projeto de pesquisa: O CURSO DE PEDAGOGIA NAS IES DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL E A PERSPECTIVA DA CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO: convergências e divergências; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria, UFSM; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Rose Weissheimer Rademacher

Trabalho/emprego de pedagogas/pedagogos em Santa Maria: possibilidades e alternativas produzidas em interlocução; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria - PROLICEN; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Natiele Follmann

Projeto de pesquisa: O CURSO DE PEDAGOGIA NAS IES DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL E A PERSPECTIVA DA CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO: convergências e divergências; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia (Noturno)) - Universidade Federal de Santa Maria, UFSM - Fipe Júnior; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Maria Cecilia Martins Manckel

Projeto de pesquisa: O CURSO DE PEDAGOGIA NAS IES DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL E A PERSPECTIVA DA CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO: convergências e divergências; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia (Noturno)) - Universidade Federal de Santa Maria, PIBIC/CNPQ; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Jessica Bortolazzo

Projeto de pesquisa: O CURSO DE PEDAGOGIA NAS IES DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL E A PERSPECTIVA DA CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO: convergências e divergências; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria, UFSM; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Thais Fernanda Viana dos Reis

Projeto de pesquisa: O CURSO DE PEDAGOGIA NAS IES DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL E A PERSPECTIVA DA CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO: convergências e divergências; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria, PIBIC/CNPQ; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Eliziane Tainá Ribeiro Lunardi

Bolsista PIBIC/CNPQ no Projeto: O Curso de Pedagogia e as multifaces do trabalho/emprego na área da educação: análises, perspectivas e desafios; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação Especial (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria, PIBIC/CNPQ; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Natiele Follmann

Bolsista FIPE/UFSM no Projeto: O Curso de Pedagogia e as multifaces do trabalho/emprego na área da educação: análises, perspectivas e desafios; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia (Noturno)) - Universidade Federal de Santa Maria, UFSM - Fipe Júnior; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Gabriely Muniz Siqueira

Bolsista PROBIC/FAPERGS no Projeto: O Curso de Pedagogia e as multifaces do trabalho/emprego na área da educação: análises, perspectivas e desafios; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia (Noturno)) - Universidade Federal de Santa Maria, UFSM; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Maria Cecilia Martins Manckel

Bolsista Prolicen/UFSM Projeto de pesquisa; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia (Noturno)) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria - PROLICEN; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Cláudia Letícia de Castro do Amaral

O curso de Pedagogia e as multifaces do trabalho/emprego na área da educação: análises, perspectivas e desafios; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria, UFSM - Fipe Júnior; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

AIMARA BOLSI VILANI

Projeto FIPE JÚNIOR: Concepções e vivências da gestão da educação e suas implicações no trabalho e profissionalidade de professoras e professores; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria, UFSM - Fipe Júnior; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Bruna Pereira Alves

Projeto com bolsa FIEX: Gestão do pedagógico, práticas educativas, trabalho e processos de educação continuada e permanente de professoras e professores; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria, UFSM; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Isabel Daiane Machry Weber

Projeto PROLICEN/2008: Concepções e vivências da gestão da educação e suas implicações no trabalho e profissionalidade de professoras e professores; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria - PROLICEN; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Giovana Giacomini Brendler

Projeto PROLICEN/Integrado: Gestão do pedagógico, processos educativos e trabalho de professoras e professores na escola; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia (Noturno)) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria - PROLICEN; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Bruna Leão Brum

Projeto PROLICEN/Integrado: Gestão do pedagógico, processos educativos e trabalho de professoras e professores na escola; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia (Noturno)) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria - PROLICEN; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Jander Fernandes Martins

Projeto PIBIC/CNPQ: Gestão do pedagógico, processos educativos e trabalho de professoras e professores na escola; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Jennifer Porta

Bolsista Prolicen UFSM no Projeto de Pesquisa; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria - PROLICEN; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Isabel Cristina Weber Marchry

CONCEPÇÕES E VIVÊNCIAS DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO E SUAS IMPLICAÇÕES NO TRABALHO E PROFISSIONALIDADE DE PROFESSORAS E PROFESSORES; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria - PROLICEN; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Aimara Vilani Bolsi

CONCEPÇÕES E VIVÊNCIAS DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO E SUAS IMPLICAÇÕES NO TRABALHO E PROFISSIONALIDADE DE PROFESSORAS E PROFESSORES; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia (Noturno)) - Universidade Federal de Santa Maria, UFSM - Fipe Júnior; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Veridiana Pereira Duracksinki

Monitoria Orientada; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Bruna Pereira Alves

GESTÃO DO PEDAGÓGICO, PRÁTICAS EDUCATIVAS, TRABALHO E PROCESSOS DE EDUCAÇÃO CONTINUADA E PERMANENTE DE PROFESSORAS E PROFESSORES; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria, UFSM; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

GABRIEL DOS SANTOS KEHLER

Docência orientada no componente curricular Introdução à Pedagogia, no Curso de Pedagogia (diurno); 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Maria Cecilia Martins Manckel

Docência orientada no componente curricular Introdução à Pedagogia, no Curso de Pedagogia (diurno); 2011; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Bruna Pereira Alves

Docência orientada no componente curricular História da Educação Brasileira, no Curso de Pedagogia (diurno); 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Isabel Daiane Weber Machry

Docência orientada no componente curricular História da Educação Brasileira, no Curso de Pedagogia (diurno); 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Letícia Ramalho Brittes

Docência Orientada; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Pedagogia (Noturno)) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Bruna Pereira Alves

Docência Orientada; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Pedagogia (Noturno)) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Carolina Zasso Pigatto

Tutoria na UAB/EAD no componente de Introdução à Pedagogia, no Curso de LIcenciatura em Pedagogia / UFSM; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia (EAD - UAB)) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Maria Cristina Marinho

Tutoria na UAB/EAD no componente de Introdução à Pedagogia, no Curso de LIcenciatura em Pedagogia / UFSM; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia (EAD - UAB)) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Eliziane Tainá Ribeiro Lunardi

Tutoria na UAB/EAD no componente de Introdução à Pedagogia, no Curso de LIcenciatura em Pedagogia / UFSM; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia (EAD - UAB)) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Neiva Maria Trevisan

Tutoria na UAB/EAD no componente de Introdução à Pedagogia, no Curso de LIcenciatura em Pedagogia / UFSM; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia (EAD - UAB)) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Dorcas Tussi

Tutoria na UAB/EAD no componente de Introdução à Pedagogia, no Curso de LIcenciatura em Pedagogia / UFSM; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia (EAD - UAB)) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Silvia Guareschi Schwaab

Tutoria na UAB/UFSM no componente curricular; 2010; Orientação de outra natureza; (Curso de Especialização em Gestão Educacional UAB/) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Anelise Flôres de Oliveira

Tutoria na UAB/UFSM no componente curricular; 2010; Orientação de outra natureza; (Curso de Especialização em Gestão Educacional UAB/) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Fabiane Bayer

Tutoria na UAB/UFSM no componente curricular; 2010; Orientação de outra natureza; (Curso de Especialização em Gestão Educacional UAB/) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Bruna Cassenot Rigo

Tutoria na UAB/UFSM no componente curricular; 2010; Orientação de outra natureza; (Curso de Especialização em Gestão Educacional UAB/) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Ana Paula da Rosa Cristino

Tutoria na UAB/UFSM no componente curricular; 2010; Orientação de outra natureza; (Curso de Especialização em Gestão Educacional UAB/) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Alexandra Furquin

Tutoria na UAB/UFSM no componente curricular; 2010; Orientação de outra natureza; (Curso de Especialização em Gestão Educacional UAB/) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Natália Pergher Miranda

Tutoria na UAB/UFSM no componente curricular; 2010; Orientação de outra natureza; (Curso de Especialização em Gestão Educacional UAB/) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Nádia Beatriz Casani Belinazo

Tutoria no Curso de Pedagogia UAB/UFSM, componente de Pesquisa em Educação IV: Projeto; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia (EAD - UAB)) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Maria Talita Fleig

Tutoria no Curso de Pedagogia UAB/UFSM, componente de Pesquisa em Educação IV: Projeto; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia (EAD - UAB)) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Eliziane Tainá Ribeiro Lunardi

Tutoria no Curso de Pedagogia UAB/UFSM, componente de Pesquisa em Educação IV: Projeto; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia (EAD - UAB)) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Dorcas Tussi

Tutoria no Curso de Pedagogia UAB/UFSM, componente de Pesquisa em Educação IV: Projeto; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia (EAD - UAB)) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Neiva Maria Trevisan

Tutoria no Curso de Pedagogia UAB/UFSM, componente de Pesquisa em Educação IV: Projeto; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia (EAD - UAB)) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Maria Cristina Marinho

Tutoria no Curso de Pedagogia UAB/UFSM, componente de Pesquisa em Educação IV: Projeto; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia (EAD - UAB)) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Ana Paula Cristino

Monitoria no Curso de Especialização em Gestão Eduucacional (EAD/UAB); 2009; Orientação de outra natureza; (Curso de Especialização em Gestão (EAD/UAB)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Bruna Cassenot Rigo

Monitoria no Curso de Especialização em Gestão Eduucacional (EAD/UAB); 2009; Orientação de outra natureza; (Curso de Especialização em Gestão (EAD/UAB)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Cláudia Letícia de Castro do Amaral

Monitoria no Curso de Especialização em Gestão Eduucacional (EAD/UAB); 2009; Orientação de outra natureza; (Curso de Especialização em Gestão (EAD/UAB)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Silvia Guareschi Schwaab

Monitoria no Curso de Especialização em Gestão Eduucacional (EAD/UAB); 2009; Orientação de outra natureza; (Curso de Especialização em Gestão (EAD/UAB)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Alexandra dos Santos Furquim

Monitoria no Curso de Especialização em Gestão Eduucacional (EAD/UAB); 2009; Orientação de outra natureza; (Curso de Especialização em Gestão (EAD/UAB)) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Talita Elisabeth Halberstadt

Monitoria em Pesquisa em Educação IV; 2008; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno)) - Universidade Federal de Santa Maria, UFSM; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Marcelo Michel

Tutoria em Educação a Distância no componente curricular de especialização:; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Alexandra dos Santos Furquim

Tutoria em Educação a Distância no componente curricular de especialização:; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Ana Paula Cristino

Tutoria em Educação a Distância no componente curricular de especialização:; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Fabiane Herbst

Tutoria em Educação a Distância no componente curricular de especialização: "A construção do projeto pedagógico escolar"; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

Vantoir Brancher

Tutoria em Educação a Distância no componente curricular de especialização: "A construção do projeto pedagógico escolar"; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Liliana Soares Ferreira;

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Foi orientado por

Jose Pedro Boufleuer

PRODUÇÃO DE LEITURA NA ESOLA: POR UM TRABALHO DE EFETIVA INTERPRETAÇÃO DO TEXTO LITERÁRIO NAS SÉRIES INICIAIS; 1999; 122 f; Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul,; Orientador: Jose Pedro Boufleuer;

Álvaro Luiz Moreira Hypolito

2019; Universidade Federal de Santa Maria,; Álvaro Luiz Moreira Hypolito;

Carmen Lúcia Bezerra Machado

Trabalho, profissionalidade e escola no discurso das professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2006; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Carmen Lucia Bezerra Machado;

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Produções bibliográficas

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  • FERREIRA, L. S. . Discursos em análise na pesquisa em educação: concepções e materialidades. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO , v. 25, p. 1-18, 2020.

  • FERREIRA, L. S. . Trabalho pedagógico dos professores na escola. ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL , v. 22, p. 164-180, 2020.

  • FERREIRA, L. S. ; BRENNER, C. B. . GESTÃO ESCOLAR E CONFLITOS: IMPACTOS NO TRABALHO PEDAGÓGICO DOS PROFESSORES. INTERFACES CIENTÍFICAS - EDUCAÇÃO , v. 8, p. 11, 2020.

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Outras produções

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FERREIRA, L. S. ; LAUXEN, S. . Assessoria na elaboração do Projeto Pedagógico da UNICRUZ. 2006.

FERREIRA, L. S. . Assessoria na ressignificação das práticas pedagógicas no município de Espumoso - RS. 2006.

FERREIRA, L. S. ; LAUXEN, S. . Assessoria na elaboração do PPPI da UNICRUZ. 2006.

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FERREIRA, L. S. . Parecer Apoio a Projetos de Pesquisa / Universal 01/2016 408863/2016-1. 2016.

FERREIRA, L. S. . Parecer Apoio a Projetos de Pesquisa / Universal 01/2016 405829/2016-7. 2016.

FERREIRA, L. S. . Parecer Apoio a Projetos de Pesquisa / Universal 01/2016 428652/2016-6. 2016.

FERREIRA, L. S. . Parecer Apoio a Projetos de Pesquisa / Universal 01/2016 430160/2016-0. 2016.

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FERREIRA, L. S. . Parecer 312205/2015-5 Bolsas no País / Produtividade em Pesquisa - PQ 2015. 2015.

FERREIRA, L. S. . Parecer para projeto submetido ao Apoio a Projetos de Pesquisa / CHAMADA MCTI/CNPQ/MEC/CAPES N 22/2014 - CIÊNCIAS HUMANAS, SOCIAIS E SOCIAIS APLICADAS. 2014.

FERREIRA, L. S. . Parecer sobre projeto de doutorado submetido ao CNPq para o Programa Bolsas no Exterior / Doutorado Sanduíche - SWE. 2014.

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FERREIRA, L. S. . Parecer para a Revista Educação & Realidade - UFRGS. 2011.

FERREIRA, L. S. . Parecer para a Revista Reflexão e Ação - UNISC. 2011.

FERREIRA, L. S. . Parecer para a Revista Horizonte Científico - UFU. 2011.

FERREIRA, L. S. . Parecer para a Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos RBEP / INEP. 2011.

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FERREIRA, L. S. ; COSSIO, M. F. . Vice-diretora no Estado do Rio Grande do Sul da ANPAE. 2011 (Coordenação) .

FERREIRA, L. S. . Presidente do Conselho Municipal de Educação de Três de Maio - RS. 2005 (Coordenação) .

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Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Educação Profissional e Tecnológica no Rio Grande do Sul: trajetórias, historicidades e desafios., Descrição: O projeto objetiva investigar sobre a historicidade das políticas públicas e da implementação da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) na rede pública do Estado do Rio Grande do Sul. Esta é uma modalidade de ensino demarcada por interesses políticos e econômicos que constituíram uma trajetória de descontinuidades e dualismos quanto à oferta de Educação Básica e formação profissional no Brasil, e, em especial, no Estado gaúcho, a partir da Lei 11.892/2008. Nesse sentido, ao se considerar as relações entre trabalho e educação como constituintes da proposta pedagógica da EPT, é primordial aprofundar estudos sobre estas categorias, assim como sobre a maneira como ocorre o trabalho pedagógico dos professores nesta modalidade de ensino. Para tal estudo, elaborou-se a seguinte problematização: de que modo aconteceu a implementação e vem se produzindo a historicidade da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) pública, no Rio Grande do Sul, considerando-se as especificidades culturais, sociais, econômicas e pedagógicas dessa modalidade de educação no Estado? Como objetivos específicos, neste Projeto, buscar-se-á a) analisar a historicidade do processo de criação e implementação dos cursos de EPT no Rio Grande do Sul; b) produzir dados estatísticos sobre os cursos de EPT ofertados no Estado do Rio Grande do Sul, por região, nível, forma de oferta e dependência administrativa; c) conhecer a historicidade, realidades, demandas e perspectivas do trabalho nas diferentes regiões do Estado; d) compreender o trabalho pedagógico dos professores dos cursos de EPT das escolas públicas do RS; e) produzir referenciais sobre as categorias teóricas ?Trabalho e Educação? e ?Trabalho Pedagógico?, a partir da oferta de cursos de EPT em escolas públicas gaúchas. Metodologicamente, a pesquisa tem como abordagem a pesquisa histórica de cunho dialético e, como procedimento, um amplo estudo. As técnicas de produção são levantamento bibliográfico e análise documental para o inventário dos dados sobre os cursos, caracterização econômica e social de cada região de abrangência e a construção da historicidade dos cursos implementados. A técnica de análise de dados será a análise dialética de discursos, que tem como centralidade a elaboração de categorias prévias a serem balizas no processo de produção de dados, na análise documental. Dialogicamente elaborada, neste processo de análise, estar-se-á buscando indícios históricos sobre os processos de implementação da Educação Profissional e Tecnológica no Rio Grande do Sul, com vistas a conhecer e a analisar as demandas, realidades e perspectivas em cada região gaúcha. Do mesmo modo, descrever-se-á o trabalho pedagógico historicamente realizado nesses cursos, pelos professores, como evidência da política educacional em vigência em seus contextos de aplicação. Dentre os procedimentos de pesquisa, ainda se destacam: Pesquisa bibliográfica sobre a produção que caracteriza a historicidade e o trabalho pedagógico desenvolvido na EPT no Rio Grande do Sul; análise dos Projetos dos Cursos implementados; elaboração de sistematizações, quadros de análise, artigos e relatórios; divulgação e socialização da pesquisa sob a forma de publicações. No primeiro semestre deste ano de 2019, visando a constituir este projeto de pesquisa, realizou-se estado do conhecimento da produção acadêmica, teses e dissertações, nos repositórios dos programas de pós-graduação gaúchos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Liliana Soares Ferreira - Coordenador / Mariglei Severo Maraschin - Integrante / Vicente Cabrera Calheiros - Integrante / SILVIA DE SIQUEIRA - Integrante / Sabrina Fernandes Castro - Integrante / Marcos Andrighetto - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.Número de orientações: 4

  • 2018 - Atual

    Implementação e historicidade das Políticas Públicas e do Trabalho Pedagógico na Educação Profissional e Tecnológica no Rio Grande do Sul, Descrição: O projeto objetiva investigar a historicidade das políticas públicas, do trabalho pedagógico e da implementação da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) na rede pública do Estado do Rio Grande do Sul. A expansão da oferta de EPT no Brasil a partir da Lei 11.892/2008, também foi considerável no Rio Grande do Sul. Esta é uma modalidade de ensino demarcada por interesses políticos e econômicos que constituíram uma trajetória de descontinuidades e dualismos quanto à oferta de Educação Básica e formação profissional no Brasil. Nesse sentido, ao se considerar as relações entre trabalho e educação como constituintes da proposta pedagógica da EPT, é primordial aprofundar estudos sobre estas categorias, assim como sobre a maneira como ocorre o trabalho pedagógico dos professores nesta modalidade de ensino. Assim, neste Projeto, buscar-se-á: a) analisar a historicidade do processo de criação e implementação dos cursos de EPT no RS; b) produzir dados estatísticos sobre os cursos ofertados, por região, nível, forma de oferta e dependência administrativa; c) conhecer a historicidade, realidades, demandas e perspectivas do trabalho nas diferentes regiões do Estado; d) compreender o trabalho pedagógico dos professores dos cursos de EPT das escolas do RS; e) produzir referenciais sobre as categorias teóricas ?Trabalho e Educação? e ?Trabalho Pedagógico?, a partir da oferta de cursos de EPT em escolas públicas gaúchas. Os aspectos metodológicos da pesquisa têm por abordagem a dialética, desenvolvendo-se sob a forma de pesquisa histórica, análise documental, entrevistas e análise dialética dos dados, visando a abranger a totalidade dos contextos dos cursos estudados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Liliana Soares Ferreira - Coordenador / Elisabete Andrade - Integrante / Letícia Ramalho Brittes - Integrante / Mariglei Severo Maraschin - Integrante / Celia Tanajura Machado - Integrante / SILVIA DE SIQUEIRA - Integrante / Ana Emília Frantz Lutz - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa., Número de produções C, T & A: 16 / Número de orientações: 5

  • 2017 - 2020

    Trabalho pedagógico dos professores na escola: sentidos e desafios, Descrição: O projeto objetiva analisar, aprofundar e sistematizar concepções de trabalho pedagógico. Para tanto, realizar-se-á análise documental, pesquisa histórica e análise dos dados produzidos com base na análise de conteúdo. Já foi realizado um inventário de autores que tratam a questão e observou-se que a noção de pedagógico tem sido apresentada. adjetivando outras categorias, tais como atividade, ação, intenção projeto, espaço etc. Do mesmo modo, realizou-se, em projeto anterior, estudo histórico sobre o trabalho pedagógico nos cursos normais no Rio Grande do Sul, de 1900 a 1970. Resultou deste projeto, a elaboração de banco de dados com milhares de pastas, contendo dados digitalizados, quais sejam: atas, fotografias, documentos, relatórios, planejamentos pedagógicos, etc., os quais precisam ser complementados com a continuidade da pesquisa histórica, abrangendo também o período de 1970 até o presente. O projeto anterior também apontou a necessidade de investigar-se outras bases de dados, tais como: institutos educacionais gaúchos e acervos históricos que registram essa história e descrevem como os cursos normais, antes espaços e tempos fundamentais para a educação dos professores, são substituídos, paulatinamente, por cursos de Ensino Superior, licenciaturas, até que, 1996, passam, por força de Lei, a não serem mais fundamentais, tornando-se secundários no processo de ?formação de professores? para o trabalho na escola. Então, no século passado, os cursos normais eram as fontes do trabalho pedagógico e deixam de sê-lo. Cabe analisar se os cursos superiores conseguem ocupar esses espaços e tempo de educação de professores, impactando o trabalho pedagógico desenvolvido por estes com a mesma intensidade. Assim, a investigação, que ora se propõe, ao visar produzir conhecimentos históricos sobre a organização e o trabalho pedagógico dos professores, possibilitará que se reelaborem bases para formulação mais clara dessa categoria, de modo a esclarecer, também, qual é e como se compõe o trabalho cotidiano dos professores na escola. Com isso, poderá impactar não somente nas análises que se faz desse tema, mas na própria formulação de políticas públicas locais e regionais sobre o trabalho dos professores. Pretende-se, ainda, que os conhecimentos produzidos reverberem, de modo efetivo, na produção da educação na escola. Tem-se como objetivo geral: analisar, comparativa e criticamente, o processo de constituição do trabalho pedagógico, entendido como trabalho dos professores, na história da escola gaúcha, a partir das escolas de formação de professores de nível médio (Magistério ou Curso Normal e licenciaturas) com um recorte de análise documental e das políticas públicas, a partir de 1970, tendo como referência a história das ideias pedagógicas no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Liliana Soares Ferreira - Coordenador / Rodrigo Cardozo Fuentes - Integrante / Cláudia Letícia de Castro do Amaral - Integrante / Cláudio Rodrigues do Nascimento - Integrante / Mariglei Severo Maraschin - Integrante / Ana Paula da Rosa Cristino Zimmermann - Integrante / Taise Tadielo Cezar - Integrante / Luiza da Silva Braido - Integrante / Vicente Cabrera Calheiros - Integrante / Guilherme Howes Neto - Integrante / Carmen Eloísa Berlote Brenner - Integrante / Marcos Britto Corrêa - Integrante / Dulcinea Libraga Papalia De Toni - Integrante / Andreia Vedoin - Integrante / Daiane Dalla Nora - Integrante / Marina Ramos de Carvalho do Nascimento - Integrante / SILVIA DE SIQUEIRA - Integrante., Número de produções C, T & A: 17 / Número de orientações: 15

  • 2013 - 2018

    Sentidos, descrições e possibilidades do trabalho pedagógico: o trabalho dos professores em questão, Descrição: O projeto objetiva analisar, aprofundar e sistematizar concepções de trabalho pedagógico que ampliem e explicitem a noção de ?gestão do pedagógico? que tem sido divulgada pelo grupo de pesquisa. Para tanto, realizar-se-á amplo estudo bibliográfico, análise documental e pesquisa histórica, tendo com técnica de análise dos dados produzidos, a análise de conteúdo. Já foi realizado um inventário de autores que tratam a questão e observou-se que a noção de pedagógico tem sido apresentada como adjetivando outras categorias mais abrangentes, tais como trabalho, projeto e espaço. Essa investigação, ao procurar produzir conhecimentos históricos sobre a organização do trabalho pedagógico, possibilitará que se reelaborem bases para formulação mais clara dessa categoria, de modo a esclarecer, também, qual é e como se compõe o trabalho cotidiano dos professores na escola. Com isso, poderá impactar não somente nas análises que se faz desse tema, mas na própria formulação de políticas públicas locais e regionais sobre o trabalho dos professores. Pretende-se, ainda, que os conhecimentos produzidos venham a reverberar, de modo efetivo, na produção da educação na escola. Objetiva-se analisar, comparativa e criticamente, o processo de constituição do trabalho pedagógico, entendido como trabalho dos professores, na história da escola gaúcha, a partir das escolas de formação de professores de nível médio (Magistério ou Curso Normal) com um recorte inicial de análise documental e das políticas públicas, a partir de 1900, tendo como referência a história das ideias pedagógicas no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Liliana Soares Ferreira - Coordenador / Mariglei Severo Maraschin - Integrante / Ana Paula da Rosa Cristino Zimmermann - Integrante / Josiane Lara Fagundes - Integrante / Luiza da Silva Braido - Integrante / Douglas Moraes Machado - Integrante / Elaine Lucia Jurack - Integrante., Financiador(es): CNPQ - Bolsista Produtividade - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / PIBIC/CNPQ - Bolsa / PROBIC/FAPERGS/UFSM - Bolsa / UFSM - PROLICEN - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 34 / Número de orientações: 7

  • 2012 - 2013

    O trabalho do/da licenciado em Pedagogia nos cotidianos escolares: a gestão do pedagógico, Descrição: Esta proposta de investigação permite continuar estudos realizados sobre o trabalho dos pedagogos, trabalho pedagógico, tendo a escola como espaço e tempo onde se evidenciam as características de uma Pedagogia como ciência orientadora da práxis. Destes estudos, outras questões foram elaboradas, relativas especificamente ao trabalho dos licenciados em Pedagogia. Entretanto, no âmbito da escola, conforme afirmaram os professores já entrevistados nos projetos realizados pelo grupo de pesquisa, é observada a não ocorrência de um trabalho mais efetivo e embasado pela Pedagogia. Assim, esta proposta visa a entender como os pedagogos, em seus cotidianos, revelam os sentidos que atribuem ao seu trabalho e a si como trabalhadores, além de elaborar conjuntamente possibilidades e desafios no sentido de contribuir para uma efetiva práxis pedagógica na escola, na perspectiva da gestão do pedagógico. Para tanto, neste ano de 2012, propõe-se trabalhar em parceria com o GEPELF - Grupo de Pesquisa em Lazer e Formação de Professores do Centro de Educação Física e Desportos (CEFD), da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Tal parceria não somente garante a aproximação teórico-metodológica entre grupos de pesquisa de diferentes licenciaturas e centros de ensino da UFSM. Deste modo, pretende-se, dialeticamente, entender as condições/relações, no contexto contemporâneo, especialmente as relativas ao trabalho do pedagogo, tendo a escola como potencial ambiente de trabalho desses profissionais, sua pertença, reconhecimento e o imaginário de sua profissão. Para tanto, foram escolhidas abordagens qualitativas de pesquisa, que incluem narrativas de vida, além de técnicas de entrevista e grupos de interlocução. A análise dos dados acontecerá com base na análise do conteúdo, proposta por Bardin (2011). A proposta objetiva, ainda, elaborar uma sistematização e intenciona, indo além, propor perspectivas de trabalho junto com os pedagogos, na escola, o que exig. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Liliana Soares Ferreira - Coordenador / Maria Cecília Martins Manckel - Integrante / Rose Weissheimer Rademacher - Integrante / Bruna Pereira Alves Fiorin - Integrante., Financiador(es): UFSM - PROLICEN - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2012 - 2013

    Trabalho dos professores na escola: sentidos, movimentos e processos, Descrição: Este estudo tem como interesse a escola, local sobre o qual incidem as políticas públicas de educação que acabam por interferir no trabalho dos professores. Tem como propósito elaborar um estado da arte sobre o trabalho dos professores da escola e ainda analisar os discursos de professores, na tentativa de compreender os sentidos atribuídos à dinâmica cotidiana em que se inserem como gestores do pedagógico. O referencial teórico tem como premissas: a) a existência de uma articulação entre o pedagógico e o cotidiano escolar, entendendo aquele como um vetor estratégico e mediador dos espaços e tempos escolares e, portanto, do trabalho de professoras e professores; b) há demanda de compreensão desta articulação; c) esta articulação se evidencia nos discursos dos sujeitos. A abordagem metodológica é qualitativa, adotando como método de investigação um estudo, primeiramente em anais de eventos significativos com linhas relacionadas ao trabalho dos professores, especificamente os que atuam no Ensino Fundamental de escolas públicas. A interlocução com os sujeitos da pesquisa ocorrerá em momentos: na entrevista, cuja transcrição e análise estará subsidiada na Análise de Conteúdo (conforme Bardin, 2006), e em grupos de interlocução. A partir destes procedimentos, pretende-se propiciar condições para se entender as relações intrínsecas entre o trabalho de professores e a escola em seu estágio contemporâneo, bem como encontrar indicativos para se pensar no encaminhamento de reflexões, sob a forma de extensão e mesmo de outras pesquisas, acerca do tema.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Liliana Soares Ferreira - Coordenador / Gabriel dos Santos Kehler - Integrante., Financiador(es): PROBIC/FAPERGS/UFSM - Bolsa / UFSM/PIBIC/CNPQ - Bolsa / FIPE Senior - UFSM/RS - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 3

  • 2011 - 2011

    Trabalho/emprego de pedagogas/pedagogos em Santa Maria: possibilidades e alternativas produzidas em interlocução, Descrição: O objetivo central é, através de grupos de interlocução, compostos com pedagogas e pedagogos em escolas públicas de Santa Maria, elaborar, dialogicamente, alternativas de trabalho/emprego, contribuindo para ampliar o quanto às possibilidades de trabalho/emprego dos pedagogos na escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (6) . , Integrantes: Liliana Soares Ferreira - Coordenador., Financiador(es): UFSM - PROLICEN - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 8

  • 2009 - 2012

    O Curso de Pedagogia nas IES do Estado do Rio Grande do Sul e a perspectiva da ciência da educação: convergências e divergências, com financiamento pelo Edital 03/2009, do CNPq, Descrição: O estudo tem por objetivo analisar os movimentos de sentidos, a historicidade e as práticas que os Projetos Pedagógicos dos Cursos de Pedagogia apresentam, na expectativa de entender qual concepção de Pedagogia orienta a proposta. Tal estudo torna-se relevante porque, na atualidade, os cursos de Pedagogia são lócus de formação dos professores, gestores e especialistas que atuam na Educação Básica, constituindo-se na licenciatura com maior procura, segundo revelam as listas de aprovação nos vestibulares. A dimensão de ciência que embasa a investigação excede à perspectiva moderna do saber posto e dominante. Trata-se de uma ciência que agregue a cientificidade, a percepção compreensiva do mundo, os sujeitos e as práticas, tendo como viés a educação na contemporaneidade. Enfim, pensa-se uma ciência pautada pelos diálogos com os fenômenos da educação, a partir da interlocução com outras ciências, dada a complexidade desses fenômenos. É um modo de instaurar certa rebeldia na profissão de pedagogo-cientista, capaz de olhar a educação para além das portas e janelas da escola, imergindo no social, nos paradoxos e certezas que se sucedem cotidianamente. Com isso, os discursos de verdade que têm orientado as práticas pedagógicas se põem a descoberto, para se questionarem. É, nesse sentido, uma pedagogia que se pergunta, que se autodescobre, que tem na linguagem indagativa seu ponto primal. Uma indagação cujo cerne é o humano, a produção humana, a educação, sistematizada pela Pedagogia, cujos cenários têm confluído para compreender e dialogar sobre tudo que se relaciona aos contextos e produções educacionais. Flexibilidade, inter-relações conceituais, superação de pressupostos positivistas são características que evidenciam como se apresenta essa ciência, a Pedagogia contemporânea.Por esses motivos, o de se pensar em ciência concriativa, o estudo orientar-se-á pelas contribuições da História da Educação, da Filosofia e Sociologia da Educação, transitando por tendências e aport. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Liliana Soares Ferreira - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 31 / Número de orientações: 17

  • 2009 - 2011

    O Curso de Pedagogia e as multifaces do trabalho/emprego na área de educação: análises, perspectivas e desafios, com financiamento FIPE/UFSM, PROBIC/FAPERGS, PIBIC/CNPq, Descrição: Esta proposta de investigação permite continuar projetos de pesquisa anteriores, nos quais se procedeu à leitura do trabalho dos professores nos contextos escolares: Concepções e vivências de gestão da educação e suas implicações no trabalho e profissionalidade de professores (concluído em 2008) e Gestão do pedagógico nos processos educativos e o trabalho de professoras e professores na escola (em fase de conclusão). Com essas duas investigações, objetivou-se entender os processos de composição do trabalho dos professores e seus discursos acerca desse trabalho, em um ambiente específico: a escola. Destes estudos outras problematizações surgiram relativas especificamente ao trabalho dos pedagogos. Os cursos de Pedagogia são, conforme se observa nas listas de inscrição para vestibular e de aprovação para ingresso na Universidade, dentre as licenciaturas, os mais procurados e os que, anualmente, geram mais egressos. Entretanto, no âmbito da escola, conforme afirmaram os gestores (professoras e professores em cargos administrativos) entrevistados durante a realização dos projetos supracitados, faltam pedagogos e um trabalho embasado pela Pedagogia. Assim, esta proposta visa a entender onde estão os pedagogos egressos dos cursos de Pedagogia da UFSM: empregados, não-empregados, desempregados ou abdicaram da prática da Pedagogia? Quais faces assumem o trabalho /emprego na educação: part time, intensificação, fragmentação, precarização, desemprego, não-trabalho? Que sentidos atribuem à relação emprego/não-emprego para os egressos de Pedagogia que ainda não estão inseridos no mundo do trabalho? Os que ainda não estão empregados e desejam trabalhar como pedagogos, o que pensam acerca da relação entre ser portador de um diploma de Pedagogia e não estar empregado? Que outras possibilidades de emprego haveria para o pedagogo ainda sem emprego? Assim, esta proposta pretende, dialeticamente, entender as condições/relações de emprego/não-emprego no contexto contemporâneo, especial. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Liliana Soares Ferreira - Coordenador / Cláudia Letícia de Castro do Amaral - Integrante., Financiador(es): UFSM - Fipe Júnior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 12

  • 2009 - 2010

    O trabalho dos pedagogos na escola: desafios e perspectivas, Descrição: Esta proposta de investigação permite continuar estudos realizados através de projetos de pesquisa anteriores, nos quais se procedeu à leitura do trabalho nos contextos escolares. Destes estudos outras problematizações surgiram relativas especificamente ao trabalho dos pedagogos. Os cursos de Pedagogia são, conforme se observa nas listas de inscrição para vestibular e de aprovação para ingresso na Universidade, dentre as licenciaturas, os mais procurados e os que, anualmente, geram mais egressos. Entretanto, no âmbito da escola, conforme afirmaram os gestores (professoras e professores em cargos administrativos) entrevistados durante a realização dos projetos supracitados, faltam ações profissionais mais efetivas dos pedagogos e um trabalho embasado pela Pedagogia. Assim, esta proposta visa a entender como os pedagogos, em seus discursos, revelam os sentidos que atribuem ao seu trabalho e a si como cientistas da educação e quais possibilidades e desafios apresentam no sentido de contribuir para uma efetiva práxis pedagógica na escola. Deste modo, esta proposta pretende, dialeticamente, entender as condições/relações, no contexto contemporâneo, especialmente as relativas ao trabalho do pedagogo, tendo a escola como potencial ambiente de trabalho desses profissionais, sua pertença, reconhecimento e o imaginário de sua profissão, elementos implicados nesta proposição de pesquisa. Utilizar-se-ão abordagens qualitativas e quantitativas de pesquisa, estudo de caso, além de técnicas de entrevista, narrativas de vida e grupo de interlocução. Para a análise dos dados utilizar-se-á a análise do conteúdo. O trabalho objetiva elaborar uma sistematização sobre as categorias, revelando como estão imbricadas e intenciona, indo além, propor perspectivas de trabalho junto com os pedagogos, na escola, o que exigirá caracterizar também o contexto sócio-econômico e político e, referente a este contexto, revitalizar os sentidos da escola e de sua práxis pedagógica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Liliana Soares Ferreira - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - PROLICEN - Bolsa., Número de produções C, T & A: 21 / Número de orientações: 12

  • 2007 - 2008

    Concepções e vivências de gestão da educação e suas implicações no trabalho e profissionalidade de professoras e professores, Descrição: Este estudo tem como contexto a escola, local sobre o qual incidem as políticas públicas de educação que acabam por interferir no trabalho dos profissionais da educação. Tem como propósito analisar os discursos de professoras e professores sobre as concepções de gestão da educação e a relação desta com o seu trabalho profissional, na tentativa de compreender os sentidos atribuídos à dinâmica cotidiana em que se inserem enquanto profissionais. O referencial teórico tem como premissas: a) a existência de uma articulação entre o pedagógico e a gestão da educação no cotidiano escolar, entendendo esta como um vetor estratégico e mediador dos espaços-tempos escolares e, portanto, do trabalho de professoras e professores; b) há demanda de compreensão desta articulação; c) esta articulação evidencia nos discursos dos sujeitos. A abordagem metodológica é qualitativa, adotando como método de investigação o estudo de caso, pois os interlocutores da pesquisa serão professoras e professores que atuam no Ensino Fundamental de escolas públicas.. A interlocução com os sujeitos da pesquisa ocorrerá em dois momentos: na entrevista, cuja transcrição e análise estará subsidiada na Análise do Discurso francesa e, em grupos de interlocução para leitura e aprofundamento dos efeitos de sentidos inicialmente elaborados. A partir destes procedimentos, pretende-se propiciar condições para se entender as relações intrínsecas entre gestão da educação e o trabalho de professoras e professores com base nos discursos destes sujeitos, bem como encontrar indicativos para se pensar no encaminhamento de reflexões, sob a forma de extensão e mesmo de outras pesquisas, acerca do tema e da gestão do pedagógico. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Liliana Soares Ferreira - Coordenador / Isabel Daiane Weber Machry - Integrante / Veridiana Pereira Duraczinski - Integrante / Aimara Bolsi Vilani - Integrante / Jander Fernandes Martins - Integrante., Financiador(es): UFSM - Fipe Júnior - Bolsa / UFSM - PROLICEN - Outra / Universidade Federal de Santa Maria - Cooperação., Número de produções C, T & A: 15

  • 2007 - 2008

    Gestão do pedagógico, processos educativos e trabalho de professoras e professores na escola, Descrição: O projeto, elaborado a partir de demandas de entendimentos acerca do trabalho, dos processos educativos dos professores e a relação destes com o pressuposto de que os professores são, em primeira instância, gestores do pedagógico, propõe-se a buscar a superação, a partir de uma diversificada combinação de processos de interlocução, da compreensão do trabalho dos professores como mera ?transmissão de conteúdos?, possibilitando uma ênfase na produção do conhecimento, nas dimensões pedagógicas próprias de um trabalho em educação. Isto significa envolver intensamente os professores, em seus contextos escolares, com as proposições e iniciativas do Projeto, de modo a possibilitar uma ampla reflexão-ação-reflexão sobre a temática proposta. Está sendo realizado sob a forma de uma pesquisa etnográfica, utilizando técnicas como observação participante, entrevista intensiva e reflexiva e análise documental, as quais permitirão contínua interação entre os pesquisadores, os sujeitos interlocutores da pesquisa e a escola. Para a realização do projeto, estão articulados professores de diferentes instituições, localizadas nas regiões Central (UFSM), Noroeste (URI, UERGS) e Sul (URCAMP) do Estado do Rio Grande do Sul, além de uma Universidade em Sergipe (UNIT). Entende-se que tal investigação pode gerar entendimentos que se constituirão em ricos materiais, tendo a escola como locus, além de aprofundar sentidos de autonomia, participação, profissionalidade e trabalho, contribuindo para a ampliação, tão necessária, dos processos e espaços-tempos de educação dos profissionais, dentro da escola. Com estas ações estar-se-á rediemensionando ações de extensão, de assessoria e de contribuição na qualidade da educação pública, a partir das instituições de ensino superior nas quais os profissionais que integram o grupo de pesquisa trabalham. Mantem-se comunicação sob a forma de reuniões, chats, fóruns virtuais, além de intensa correspondência e intercâmbio acadêmico-científico, através de fó. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Liliana Soares Ferreira - Coordenador / Viviane Ache Cancian - Integrante / Ane Carine Meurer - Integrante / Celso Ilgo Henz - Integrante / Dinamara Feldens Schimdt - Integrante., Financiador(es): UFSM/PIBIC/CNPQ - Bolsa / UFSM - PROLICEN - Bolsa., Número de produções C, T & A: 61 / Número de orientações: 6

  • 2004 - 2006

    As representações de trabalho, profissionalidade e educação no discurso dos professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental, Descrição: Analisa as representações das categorias trabalho e profissionalidade na prática pedagógica e no discurso dos professores, em seus locais de trabalho, as escolas, sob a forma de pesquisa-ação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Liliana Soares Ferreira - Coordenador., Financiador(es): Faculdade Três de Maio - Bolsa / IECLB - Bolsa., Número de produções C, T & A: 17 / Número de orientações: 3

  • 2004 - 2006

    Trabalho, profissionalidade e educação nos discursos de professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental, Descrição: Investigação inscrita na linha de pesquisa Trabalho, Movimentos Sociais e Educação. Foi orientado pela Dra. Carmen Lucia Bezerra Machado e originou a tese de doutoramento defendida em abril de 2006.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Liliana Soares Ferreira - Coordenador., Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 5

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Prêmios

2018

Moção de reconhecimento e parabenização da Câmara de Vereadores de Santa Maria pelos 10 anos do Kairós, Câmara de Vereadores de Santa Maria.

2010

Professora-homenageada da 45a Turma do Curso de Pedagogia - UFSM, UFSM.

2009

Paraninfa da 44ª Turma do Curso de Licenciatura em Pedagogia (Diurno) da Universidade Federal de Santa Maria, UFSM.

2008

Patronesse da 42ª turma de Pedagogia (diurno), UFSM.

2008

Menção Honrosa por Projeto de Extensão apresentado, na modalidade pôster, no XI SEFIC, Unilasalle (Canoas - RS), Unilasalle (Canoas - RS).

2007

Professora homenageada do Curso Normal Superior, Faculdade Três de Maio.

2005

Paraninfa da 6ª turma do Curso de Lic. Plena Pedagogia (Administração Escolar), Faculdade Três de Maio - SETREM.

2004

Paraninfa da 4ª turma do Curso de Lic. Plena em Pedagogia (Administração Escolar), Faculdade Três de Maio - SETREM.

2004

Professora Homenageada do MBA em Finanças e Controladoria (Lato senso), Faculdade Três de Maio (SETREM).

2003

Professora amiga da turma de formandos do Curso de Lic. Plena em Pedagogia, UNIJUI.

2003

Paraninfa da 2a turma do Curso de Lic. Plena em Pedagogia (Administração Escolar e Séries Iniciais), Faculdade Três de Maio - SETREM.

2002

Professora homenageada da turma do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, UNIJUI.

2002

Professora amiga da turma do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, UNIJUI.

2001

Professora homenageada dos formandos do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, UNIJUI.

2000

Patronesse da turma de Licenciatura Plena em Pedagogia, UNIJUI.

2000

Professora homenageada da turma de Licenciatura Plena em Pedagogia (Curso de férias), UNIJUI.

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação. , Av. Roraima, 1000 - Cidade Universitária - Centro de Educação, Camobi, 97105900 - Santa Maria, RS - Brasil, Telefone: (55) 32208422, Ramal: 8411, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2017 - Atual

    Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comitê de Asses. Educ, e Psicologia, Carga horária: 5

    Outras informações:
    Integrante do Comitê de Assessoramento em Educação e Psicologia

  • 2016 - Atual

    Universidade Federal de Minas Gerais

    Vínculo: , Enquadramento Funcional:

  • 2014 - Atual

    CNPQ - Bolsista Produtividade

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Produtividade em Pesquisa, Carga horária: 20

  • 2015 - 2017

    Associação Nacional de Política e Administração da Educação - Sede

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Diretora no Rio Grande do Sul, Carga horária: 5

  • 2010 - 2015

    Associação Nacional de Política e Administração da Educação - Sede

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Vice-diretora no Rio Grande do Sul, Carga horária: 5

  • 2010 - Atual

    Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaboradora

    Outras informações:
    Avaliadora de cursos para os atos de autorização, reconhecimento e EAD

  • 2007 - Atual

    Universidade Federal de Santa Maria

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Associada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Aprovada em concurso público, com média 9,7, por banca de avaliação composta por Maria Beatriz Luce, Alvaro Moreira Hypolito, Maria Elisabete Mousquer, em agosto de 2006, para o cargo de professor-adjunto, com dedicação exclusiva, nas áreas de gestão educacional, políticas públicas e pesquisa em educação, lotada no Departamento de Administração Educacional, Centro de Educação da UFSM até julho de 2009. A partir de julho de 2009, lotada no Departamento de Fundamentos da Educação.

    Atividades

    • 03/2020

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Pedagogia

    • 03/2020

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Trabalho, Docência Orientada II, Docência Orientada IV, Elaboração de Dissertação e Tese, Estudos Orientados à Pesquisa, Leitura Dirigida IV, Publicação Científica

    • 03/2020

      Ensino, Educação Profissional e Tecnológica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Elaboração de Dissertação e Tese, Seminário de Grupo de Pesquisa IV, Leitura Dirigida IV

    • 10/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Pós-graduação e Pesquisa / UFSM, .,Cargo ou função, Integrante do Comitê de Iniciação Científica, Inovação Tecnológica e Desenvolvimento e do Programa de Iniciação Científica do HUSM/UFSM.

    • 01/2014

      Pesquisa e desenvolvimento , CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, .,Linhas de pesquisa

    • 04/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Pós-graduação e Pesquisa / UFSM, .,Cargo ou função, Integrante do Comitê Institucional do PROBIC/FAPERGS.

    • 04/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Especialização em Gestão Educacional - UFSM/UAB, .,Cargo ou função, Membro do colegiado do Curso de Especialização em Gestão Educacional a distância - UFSM/UAB.

    • 09/2008

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação, .,Linhas de pesquisa

    • 02/2007

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação, .,Linhas de pesquisa

    • 04/2015 - 04/2020

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Colégio Técnico Industrial de Santa Maria, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Mestrado em Educação Profissional (CTISM/UFSM).

    • 08/2019 - 12/2019

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação Brasileira

    • 08/2019 - 12/2019

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura Dirigida, Docência Orientada e Seminários de Pesquisa em Educação

    • 08/2019 - 12/2019

      Ensino, Educação Profissional e Tecnológica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário em Grupo de Pesquisa, Seminário em Grupo de Pesquisa III e Leitura Dirigida

    • 03/2019 - 07/2019

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Tese II

    • 03/2019 - 07/2019

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Pedagogia

    • 03/2018 - 07/2018

      Ensino, Educação Especial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos históricos, filosóficos e sociológicos da Educação no curso de Educação Especial

    • 03/2018 - 07/2018

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Tese II, em conjunto com as professoras Márcia Lunardi Lazzarin e Leandra Boer Possa

    • 03/2018 - 07/2018

      Ensino, Educação Profissional e Tecnológica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Trabalho Pedagógico na Escola, em conjunto com os professores Mariglei Severo Maraschin e Rodrigo Cardozo Fuentes

    • 03/2018 - 07/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, .,Cargo ou função, Integrante do Comitê Avaliador do Curso de Pedagogia (Diurno).

    • 05/2018 - 05/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Fundamentos da Educação, .,Cargo ou função, Integrante da Banca de Seleção de Monitoria na Disciplina FUE 1036 - História da Educação, com Jorge Luiz da Cunha, Ascísio dos Reis Pereira, Luiz Gilberto Kronbauer.

    • 02/2018 - 04/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Fundamentos da Educação, .,Cargo ou função, Integrante da Comissão Examinadora para Dispensa da Disciplina FUE 1031 - Saúde e Educação na Escola.

    • 08/2017 - 12/2017

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DCG Trabalho Pedagógico na Escola

    • 08/2017 - 12/2017

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Tese I

    • 08/2017 - 12/2017

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação Brasileira

    • 01/2016 - 11/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-graduação em Educação, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Revisão e Elaboração de Atos Normativos do PPGE/UFSM..

    • 11/2015 - 11/2017

      Direção e administração, Programa de Pós-graduação em Educação, .,Cargo ou função, Coordenadora do Programa de Pós-graduação em Educação (cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) da UFSM em conjunto com a Prof. Dra. Elena Maria Mallmann.

    • 11/2015 - 11/2017

      Direção e administração, Programa de Pós-graduação em Educação, .,Cargo ou função, Presidente do Colegiado do Programa de Pós-graduação em Educação da UFSM.

    • 11/2015 - 11/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, .,Cargo ou função, Membro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão do Centro de Educação - UFSM.

    • 11/2015 - 11/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Pós-graduação e Pesquisa / UFSM, .,Cargo ou função, Membro do Comitê Assessor da Pró-reitoria de Pós-graduação UFSM.

    • 03/2017 - 07/2017

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação

    • 03/2017 - 07/2017

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Tese II, Leitura Dirigida 03, Docência Orientada 01

    • 10/2016 - 05/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-graduação em Educação, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Credenciamento e Recredenciamento dos Docentes do PPGE.

    • 05/2015 - 04/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Fundamentos da Educação, .,Cargo ou função, Comissão de Avaliação de Estágio Probatório, juntamente com os Professores Luiz Gilberto Kronbauer e Vicente Alberto Seibert.

    • 08/2016 - 01/2017

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação Brasileira e PED II

    • 05/2016 - 09/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-graduação em Educação, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Seleção do PPGE/2016.

    • 03/2016 - 07/2016

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Pedagogia, PED I

    • 07/2015 - 09/2015

      Direção e administração, Curso de Especialização em Gestão Educacional - UFSM/UAB, .,Cargo ou função, Coordenadora Substituta e Coordenadora de Tutores do Curso de Especialização em Gestão Educacional UAB/UFSM.

    • 04/2013 - 09/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Pós-graduação e Pesquisa / UFSM, .,Cargo ou função, Integrante dos comitês de Iniciação Científica e de Inovação Tecnológica da Universidade Federal de Santa Maria.

    • 09/2014 - 03/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Pedagogia (Diurno), .,Cargo ou função, Integrante do Colegiado do Curso de Pedagogia (Diurno).

    • 08/2014 - 12/2014

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Tese I (em conjunto com a Prof. Claudia Bellochio) e Seminário de Tese III no Doutorado em Educação

    • 08/2014 - 12/2014

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação Brasileira

    • 03/2014 - 07/2014

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Tese II (com Dr. Jorge Luiz da Cunha), Seminário Avançado: "Marx e os Marxismos" (com Dr. Jorge Luiz da Cunha), Prática de Pesquisa, Docência Orientada

    • 03/2014 - 07/2014

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação

    • 03/2012 - 07/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, COPERVES UFSM: Comissão Permanente de Vestibular, .,Cargo ou função, Assessora Pedagógica.

    • 08/2013 - 12/2013

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, AS BASES MAT. DA EXISTÊNCIA E A FELICIDADE: MARX E OS "MARXISMOS" , no Doutorado em Educação, em conjunto com o Dr. Jorge Luiz da Cunha

    • 12/2012 - 12/2013

      Pesquisa e desenvolvimento , Programa de Pós-graduação em Educação Física, .,Linhas de pesquisa

    • 08/2013 - 11/2013

      Ensino, EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pedagogia da Educação Física, no Mestrado em Educação Física, em conjunto com o Dr. João Francisco Magno Ribas

    • 04/2013 - 08/2013

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação, PED I

    • 03/2013 - 07/2013

      Ensino, EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Ciências Sociais

    • 11/2012 - 03/2013

      Direção e administração, Curso de Pedagogia (Diurno), .,Cargo ou função, Coordenadora Pró-tempore do Curso de Pedagogia (Diurno).

    • 04/2012 - 03/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Pedagogia (Diurno), .,Cargo ou função, Presidente do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Pedagogia (Diurno).

    • 07/2011 - 03/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino e Pesquisa da UFSM - CEPE/UFSM, .,Cargo ou função, Conselheira do Conselho de Ensino e Pesquisa - CEPE/UFSM, representando o Centro de Educação.

    • 09/2009 - 03/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Graduação, .,Cargo ou função, Membro da Câmara das Licenciaturas da UFSM.

    • 03/2007 - 03/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, .,Cargo ou função, Integrante do Colegiado do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno).

    • 09/2012 - 02/2013

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Docência Orientada (Mestrado), Leitura DIrigida (Doutorado), Leitura Dirigida (Mestrado), Prática de Pesquisa (Doutorado), Seminário Avançado Educação e Trabalho (Doutorado)

    • 09/2012 - 02/2013

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação Brasileira

    • 09/2012 - 01/2013

      Ensino, EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pedagogia da Educação Fìsica (em conjunto com Dr. João Francisco Magno RIbas)

    • 11/2010 - 10/2012

      Direção e administração, Curso de Pedagogia (Diurno), .,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Pedagogia juntamente com a Prof. Dra. Sueli Salva (Coordenadora Substituta), eleitas com 136 votos dos 14o votantes da comunidade do Curso..

    • 03/2012 - 08/2012

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Tese I - Doutorado em Educação - em conjunto com o Prof. Amarildo Trevisan

    • 09/2010 - 03/2012

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Pedagogia (Diurno), .,Cargo ou função, Integrante do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Pedagogia (Diurno).

    • 08/2011 - 12/2011

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Tese II - Doutorado em Educação - em conjunto com os professores Amarildo Trevisan e Claudia Ribeiro Bellochio

    • 07/2009 - 12/2011

      Direção e administração, Centro de Educação, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso de Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA).

    • 10/2010 - 10/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-graduação em Educação, .,Cargo ou função, Integrante da Comissão de Bolsas do Programa de Pós-graduação em Educação.

    • 03/2011 - 07/2011

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Docência Orientada I, Leitura Dirigida I, Prática de Pesquisa A, Prática de Pesquisa B, Produção Científica, Seminário Avançado I - Educação e Trabalho (para acadêmicos do Doutorado e Mestrado, com o Prof. Jorge Luiz da Cunha)

    • 03/2011 - 07/2011

      Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Pedagogia, PED I Educação, espaços e tempos

    • 05/2010 - 03/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Graduação, .,Cargo ou função, Integrante da Comissão de Implantação e Acompanhamento de Projetos Pedagógicos de Cursos da UFSM.

    • 03/2007 - 03/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Especialização em Gestão Educacional, .,Cargo ou função, Integrante do Colegiado do Curso de Especialização em Gestão Educacional EAD.

    • 10/2010 - 12/2010

      Ensino, Licenciatura em Pedagogia (EAD - UAB), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação IV - Elaboração do Projeto de TCC

    • 08/2010 - 12/2010

      Ensino, Licenciatura em Educação Especial (Noturno), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História e Filosofia da Educação (90h)

    • 08/2010 - 12/2010

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Docência Orientada B, Elaboração de Dissertação, Leitura Dirigida, Práticas de Pesquisa A, Práticas de Pesquisa B

    • 08/2010 - 11/2010

      Direção e administração, Centro de Educação, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso de Pedagogia (Diurno) pró-tempore.

    • 08/2010 - 10/2010

      Ensino, Curso de Especialização em Gestão Educacional UAB/, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, A Construção do Projeto Político-Pedagógico no Curso de Especialização em Gestão Educacional UAB/UFSM

    • 01/2007 - 08/2010

      Direção e administração, Centro de Educação, .,Cargo ou função, Coordenador-adjunto de Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno).

    • 05/2010 - 07/2010

      Ensino, Licenciatura em Pedagogia (EAD - UAB), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Pedagogia no curso de Licenciatura em Pedagogia (Diurno)

    • 03/2010 - 07/2010

      Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia (Noturno), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação Brasileira, PED II - Conhecimento e Escola

    • 03/2010 - 07/2010

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Docência Orientada, Leitura Dirigida, Pesquisa em Educação, Políticas Públicas e Organização Escolar, Práticas de Pesquisa I

    • 01/2007 - 04/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Conselheira da Comissão de Implementação e Acompanhamento dos Proj. Pedagógicos de Cursos da UFSM.

    • 09/2009 - 01/2010

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura Dirigida I, Orientação de Dissertação, Práticas de Pesquisa A

    • 11/2009 - 12/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, .,Cargo ou função, Vice-presidente da Comissão Eleitoral para a consulta com vistas à indicação de Coordenador e Coordenador-substituto do Programa de Pós-graduação em Educação, junto com Deisi Sangoi Freitas (Presidente), Elizabeth Freire Gomes da Silveira, Ivete Souz.

    • 11/2007 - 10/2009

      Direção e administração, Centro de Educação, .,Cargo ou função, Vice-coordenadora do Curso de Graduação em Pedagogia à distância.

    • 05/2009 - 07/2009

      Ensino, Licenciatura em Pedagogia (EAD - UAB), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação II (Pólos de Cruz Alta, Três de Maio, Três Passos, São Lourenço do Sul, Restinga Seca, Faxinal do Soturno)

    • 03/2009 - 07/2009

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Constituição do campo educacional: entre teorias e práticas, Docência Orientada, Leitura dirigida, Políticas públicas e organização escolar

    • 03/2009 - 07/2009

      Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação IV - Projeto de TCC

    • 03/2008 - 03/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, COPERVES - Comissão Permanente de Vestibular e PEIES, .,Cargo ou função, Integrante da COPERVES, responsável pelas Ações Pedagógicas, envolvendo as escolas e os professores em atividades relacionadas ao vestibular e PEIES.

    • 08/2008 - 12/2008

      Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PESQUISA EM EDUCAÇÃO IV - PROJETO DE TCC

    • 08/2008 - 12/2008

      Ensino, Curso de Especialização em Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, ENFOQUES DE PESQUISA

    • 06/2008 - 12/2008

      Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Professora da LP2 - Práticas escolares e políticas públicas, Seminário Avançado Práticas escolares, políticas públicas para a infância e o trabalho dos professores

    • 05/2007 - 12/2008

      Extensão universitária , Centro de Educação, .,Atividade de extensão realizada, GESTÃO DO PEDAGÓGICO, PRÁTICAS EDUCATIVAS, TRABALHO E PROCESSOS DE EDUCAÇÃO CONTINUADA E PERMANENTE DE PROFESSORAS E PROFESSORES.

    • 06/2008 - 10/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Graduação, .,Cargo ou função, Comissão do Projeto Pedagógico da Unidade Descentralizada de Educação Superior da UFSM, juntamente com Dr. Phd. José Lannes de Mello, Ms. Marilú Favarin Marin, Professoras Monica Brucker Kelling e Tatiane Grasser, Técnica de Assuntos Educacionais Mar.

    • 03/2008 - 07/2008

      Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PESQUISA EM EDUCAÇÃO IV - PROJETO DE TCC

    • 03/2008 - 07/2008

      Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

    • 03/2008 - 07/2008

      Ensino, Curso de Especialização em Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DA PESQUISA

    • 04/2007 - 04/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, .,Cargo ou função, Membro-integrante da Comissão de Espaço Físico do Centro de Educação.

    • 09/2007 - 02/2008

      Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

    • 09/2007 - 02/2008

      Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PESQUISA EM EDUCAÇÃO II - BASES EPISTEMOLÓGICAS DA PESQUISA

    • 09/2007 - 02/2008

      Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, GESTÃO DO PEDAGÓGICO E PRÁTICAS DE AULA: O TRABALHO DE PROFESSORAS E PROFESSORES

    • 08/2007 - 12/2007

      Ensino, Curso de Especialização em Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, ENFOQUES DE PESQUISA

    • 03/2007 - 08/2007

      Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

    • 03/2007 - 08/2007

      Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PESQUISA EM EDUCAÇÃO IV - PROJETO

    • 03/2007 - 07/2007

      Ensino, Curso de Especialização em Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

    • 01/2007 - 03/2007

      Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia (Diurno), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

    • 01/2007 - 03/2007

      Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia (Noturno), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

    • 01/2007 - 03/2007

      Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

  • 2010 - 2011

    Universidade Federal do Rio Grande do Sul

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: pesquisadora no Projeto Escola de Gestores, Carga horária: 10

  • 2006 - 2008

    Universidade Federal do Rio Grande do Sul

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora do Projeto Escola de Gestores, Carga horária: 5

    Outras informações:
    Professora no Projeto Escola de Gestores, coordenado pela Dra. Liane Tarougo, Dra. Maria Beatriz Luce e Dra. Vera Peroni. Trata-se de um Programa de Especialização lato senso, na modalidade de Educação à Distância, apoiado pela ANPAE e MEC.

  • 2004 - 2008

    Universidade Federal do Rio Grande do Sul

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

    Outras informações:
    Pesquisadora-membro do Grupo de Pesquisas Educação, Trabalho, Movimentos Sociais, liderado pelo Dr. Augusto Nibaldo da Silva Trivios e pela Dra. Carmen Lucia Bezerra Machado

  • 2004 - 2006

    Universidade Federal do Rio Grande do Sul

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

    Outras informações:
    Aluna do Pós-Graduação stricto sensu, doutoranda, pesquisadora-membro do Núcleo de Estudos, Experiências e Pesquisas em Trabalho, Movimentos Sociais e Educação.

    Atividades

    • 03/2004 - 10/2008

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, .,Linhas de pesquisa

    • 11/2007 - 12/2007

      Ensino, Curso de Especialização para professores de PROEJA, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Historicização da Educação Profissional e da Educação de Jovens e Adultos

    • 10/2006 - 12/2007

      Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Pesquisadora-membro do Projeto Escola de Gestores - MEC-UFRGS, coordenado pela Dra. Liane Tarugo, Dra. Maria Beatriz Luce, Dra. Vera Peroni.

  • 2019 - Atual

    Universidade Federal de Pelotas

    Vínculo: Estágio Pós-doutoral, Enquadramento Funcional: Estágio Pós-doutoral, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Realização de estágio pós-doutoral, parcial, sob supervisão do Prof. Dr. Alvaro Moreira Hypólito, de março de 2019 a março de 2020.

  • 2007 - Atual

    Universidade Federal de Pelotas

    Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

    Outras informações:
    Integrante, como pesquisadora, do grupo de pesquisa sobre Gestão e políticas públicas da educação

    Atividades

    • 03/2019

      Estágios , Programa de Pós-graduação em Educação/UFPEL, .,Estágio realizado, Estágio Pós-doutoral sob supervisão do Prof. Álvaro Moreira Hipólyto.

    • 03/2007

      Pesquisa e desenvolvimento , Grupo de Pesquisa Gestão e Políticas Públicas, .,Linhas de pesquisa

  • 2006 - 2007

    Universidade de Cruz Alta

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor-horista, Carga horária: 30

    Outras informações:
    Aprovada com média 10,0 nas três etapas do processo de Seleção de Professores para a Universidade de Cruz Alta, em julho de 2006.

  • 2006 - 2007

    Universidade de Cruz Alta

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessoria na elaboração do Projeto Pedagógic, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Assessoria na elaboração do Projeto Pedagógico e no Plano de Desenvolvimento Institucional da UNICRUZ

    Atividades

    • 09/2006 - 10/2007

      Ensino, Especialização em Marketing e Comunicação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR

    • 09/2006 - 01/2007

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Ensino, .,Cargo ou função, Assessoria na elaboração do Plano de Desenvolvimento Institucional da UNICRUZ.

    • 08/2006 - 01/2007

      Serviços técnicos especializados , Pró-reitoria de Ensino, .,Serviço realizado, Assessoria na elaboração do Projeto de Desenvolvimento Institucional..

    • 06/2006 - 01/2007

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PLANEJAMENTO E GESTÃO EDUCACIONAL, PRÁTICA DOCENTE II - PROJETOS INTEGRADOS DE EDUCAÇÃO E CIDADANIA, PRÁTICA DOCENTE IV - GESTÃO EDUCACIONAL

    • 06/2006 - 01/2007

      Serviços técnicos especializados , Pró-reitoria de Ensino, .,Serviço realizado, Assessoria na elaboração do Projeto Pedagógico da UNICRUZ.

    • 06/2006 - 01/2007

      Extensão universitária , Departamento de Pedagogia, .,Atividade de extensão realizada, Palestras e assessorias às secretarias municipais de educação atendidas pela UNICRUZ (Santa Bárbara do Sul, Espumoso).

    • 06/2006 - 12/2006

      Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA

    • 06/2006 - 12/2006

      Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DA PESQUISA

    • 06/2006 - 12/2006

      Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SOCIOLOGIA (À DISTÂNCIA - EAD)

    • 06/2006 - 12/2006

      Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO (À DISTÂNCIA - EAD)

  • 2004 - 2005

    Sociedade Educacional Três de Maio

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso Normal Superior, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Responsável pelos recursos humanos, ingresso de estudantes, eventos, orientação e implementação do projeto pedagógico. Participei também do processo de elaboração do projeto e autorização do Curso.

  • 2004 - 2005

    Sociedade Educacional Três de Maio

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Instituto Superior de Educaçã

    Outras informações:
    O Instituto Superior de Educação foi criado para abrigar os cursos de licenciatura: LIcenciatura Plena em Pedagogia (Administração Escolar) e Normal Superior. O trabalho consistia em planejar, implementar e acompanhar as atividades nos cursos, orientar os recursos humanos, atender aos estudantes e representar os cursos na comunidade.

  • 2003 - 2005

    Sociedade Educacional Três de Maio

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Pós-graduação lato sensu

    Outras informações:
    Professora dos cursos de Pós-graduação lato senso em Gestão de Pessoas, Saúde Coletiva, Administração Hospitalar, Marketing, Administração Educacional, Saberes Docentes, Adminsitração, Sistemas de Informação e MBA em Controladoria

  • 2002 - 2005

    Sociedade Educacional Três de Maio

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Coordenadora Pedagógica de Educação Infantil à especialização: atendendo a professores, coordenadores e comunidade escolar. O trabalho consisitia em planejar, implantar e acompanhar projetos do âmbito pedagógico.

  • 2002 - 2005

    Sociedade Educacional Três de Maio

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora dos cursos de graduação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Professora dos cursos de graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia e Normal Superior.

  • 2003 - 2004

    Sociedade Educacional Três de Maio

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Lic. Plena Pedagogia, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Coordenadora do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia (Administração Escolar): participei do processo de Reconhecimento, do processo de seleção e acompanhamento dos professores, da organização de formaturas e dos eventos do Curso.

    Atividades

    • 03/2006 - 04/2006

      Ensino, Especialização em Saúde Coletiva, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR

    • 02/2004 - 12/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Sociedade Educacional Três de Maio, .,Cargo ou função, Presidente do Conselho Municipal de Educação, representando as escolas comunitárias.

    • 10/2003 - 12/2005

      Direção e administração, Curso Normal Superior, .,Cargo ou função, Coordenadora do Curso Normal Superior (responsável por Recursos Humanos, currículo, ingresso dos estudantes, eventos, formaturas, estágios).

    • 03/2003 - 12/2005

      Extensão universitária , Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, .,Atividade de extensão realizada, Participação no Projeto União faz a vida - SICREDI.

    • 03/2003 - 12/2005

      Extensão universitária , Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, .,Atividade de extensão realizada, Assessoria pedagógica a professores e a secretarias de educação dos municipios vizinhos.

    • 07/2002 - 12/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Departamental, .,Cargo ou função, conselheira.

    • 03/2002 - 12/2005

      Treinamentos ministrados , Sociedade Educacional Três de Maio, .,Treinamentos ministrados, Treinamento de professores e funcionários novos na instituição

    • 02/2002 - 12/2005

      Ensino, Lic. Pedagogia (Admin. Esc. e Séries Iniciais), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO, FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DA PRÁTICA DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA, LÍNGUA PORTUGUESA, TRABALHO FINAL DE CURSO

    • 02/2002 - 12/2005

      Serviços técnicos especializados , Sociedade Educacional Três de Maio, .,Serviço realizado, Coordenação Pedagógica de Educação Infantil à Especialização, atendendo cerca de 200 professores e 20 coordenadores de cursos..

    • 10/2005 - 11/2005

      Ensino, Especialização em Gestão da Qualidade, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR

    • 05/2005 - 06/2005

      Ensino, Curso de Especialização em Marketing, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR

    • 05/2005 - 06/2005

      Ensino, Especialização em Logística, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR

    • 04/2005 - 05/2005

      Ensino, Especialização em Gestão de Pessoas, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR

    • 09/2004 - 10/2004

      Ensino, Especialização em Administração Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR, PLANEJAMENTO EDUCACIONAL

    • 05/2004 - 06/2004

      Ensino, Especialização em Administração Hospitalar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR

    • 03/2004 - 04/2004

      Ensino, Especialização em Educação e Saberes Docentes, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR

    • 10/2003 - 11/2003

      Ensino, MBA em Controladoria e Finaças, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR

    • 06/2002 - 10/2003

      Direção e administração, Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia - Admin. Escolar e Series Iniciais, .,Cargo ou função, Coordenadora.

  • 1996 - 2003

    Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor da graduação e especialização, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Professora de História da Educação I, História da Educação II, História da Educação III, Pesquisa em Educação, Princípios Metodológicos da Alfabetização, no curso de graduação em Pedagogia e de Fundamentos da Educação, Pesquisa em Educação, nos cursos de pós-graduação em Educação.

    Atividades

    • 07/1997 - 07/2002

      Ensino, Pós-graduação em Educação (lato senso), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA, PESQUISA EM EDUCAÇÃO

    • 07/1996 - 07/2002

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ALFABETIZAÇÃO, DIDÁTICA, FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO I, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO II, PESQUISA EM EDUCAÇÃO I

  • 1994 - 2001

    Colégio Evangélico Augusto Pestana

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Coordenadora Pedagógica de Educação Infantil, Anos Iniciais e 4a e 5a séries.

  • 1984 - 2001

    Colégio Evangélico Augusto Pestana

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 40

  • 1994 - 1996

    Colégio Evangélico Augusto Pestana

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional, Carga horária: 20

    Atividades

    • 03/1996 - 12/2001

      Pesquisa e desenvolvimento , NEPEC - Núcleo de Ensino e Pesquisa do CEAP, .,Linhas de pesquisa

    • 03/1993 - 12/2001

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

    • 03/1983 - 12/2001

      Direção e administração, Supervisão Escolar, Sse.,Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental.

    • 03/1982 - 12/2001

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 1982 - 1988

    Secretaria Municipal de Educação de Ijuí

    Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Supervisor Escolar, Carga horária: 20

  • 1982 - 1985

    Secretaria Municipal de Educação de Ijuí

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

    Atividades

    • 02/1997 - 12/1998

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Educação de IJUI, .,Cargo ou função, conselho municipal de educação.

    • 02/1983 - 12/1993

      Ensino,,Disciplinas ministradas, 1ª à 4ª séries

    • 02/1982 - 12/1992

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

    • 02/1985 - 12/1990

      Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação de IJUI, .,Serviço realizado, Coordenadora Pedagógica.

    • 02/1982 - 12/1987

      Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação de IJUI, .,Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica.

    • 02/1982 - 12/1985

      Treinamentos ministrados , Secretaria Municipal de Educação de IJUI, .,Treinamentos ministrados, Treinamento de professores sobre centro de interesses

  • 2017 - Atual

    Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Integrante do Comitê Científico do GT 09 E, Carga horária: 1

    Outras informações:
    Integrante do Comitê Científico do GT 09 - Educação e Trabalho