Bianca Neves Prachum

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2016), Mestrado em Educação, na linha de História e Política Educacionais na Universidade Estadual de Ponta Grossa (2019). Temas de pesquisa: História da Educação; História Intelectual; Pedagogia católica; Psicologia da Adolescência.

Informações coletadas do Lattes em 02/02/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2017 - 2019

Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: Educação e catolicismo: a construção de um modelo de professor e as apropriações católicas da Escola Nova a partir de Everardo Backheuser (1928-1946),Ano de Obtenção: 2019
Oriomar Skalinski Junior.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: História da Educação; Everardo Backheuser; Pedagogia católica.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em andamento em Metodologia do ensino superior e EAD

2020 - Atual

Faculdade Educacional da Lapa

Graduação em Pedagogia

2013 - 2016

Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: Representações Sociais dos Concluintes do Curso de Pedagogia sobre Adolescentes de Escolas Públicas
Orientador: Priscila Larocca

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

Colégio Estadual Regente Feijó

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Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Participação em eventos

Desafios atuais da Educação para a luta da classe trabalhadora. 2019. (Seminário).

Nutead: gestão e proposições pedagógica e parcerias. 2019. (Seminário).

A categoria da particularidade como mediação para a produção do conhecimento: contribuições de Gyorgy Lukács. 2018. (Seminário).

História e Historiografia do Paraná. 2018. (Seminário).

II Encontro de Educação Social e Pedagogia Social Ponta Grossa. 2018. (Encontro).

Lenguagem y practicas obreras en educacion. Montevideo.. 2018. (Seminário).

Maio de 1968 - 50 anos em movimento. 2018. (Outra).

Memórias da repressão estudantil paranaense da ditadura militar. 2018. (Seminário).

O conceito de laicidade no Uruguai do século XX. 2018. (Seminário).

Congresso internacional de pesquisadores e profissionais da Educação Social. 2017. (Congresso).

II Encontro Internacional de Pedagogia Social/ Educação Social. 2017. (Encontro).

III Eduso- Encontro de Educação Social e Pedagogia Social do Paraná.A adolescência no imaginário social de educadores. 2017. (Encontro).

IV Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE.Representações Sociais de futuros pedagogos: o adolescente de escola pública em questão. 2017. (Seminário).

Simpósio de História da Educação: Perspectivas de Pesquisa. 2017. (Simpósio).

VI Seminário Internacional sobre profissionalização docente - SIPD/Cátedra UNESCO. 2017. (Seminário).

XIII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. Compreensões de professores sobre adolescência: um estudo com base na Psicologia Histórico-Cultural. 2017. (Congresso).

XI Seminário Nacional de Formação dos Profissionais de Educação da ANFOPE.Educação de adultos e idosos em espaço não formal: experiência de um projeto de extensão. 2017. (Seminário).

XXV Semana da Educação. A concepção de adolescência nos cursos de formação de professores: um estudo necessario. 2017. (Congresso).

14º CONEX - Encontro Conversando Sobre Extensão.Reflexões sobre a alfabetização de adultos e idosos a partir da experiencia em um projeto de extensão. 2016. (Encontro).

XXIV Semana da Educação, II Encontro de Educação Social - Pedagogia Social do Paraná - EDUSOPARANA e IV Encontro de Comunicação e Educação de Ponta Grossa "O Social Na Educação E A Educação Social".Compreensões da Adolescência para a formação de professores: buscando abordagens na Psicologia Histórico Cultural. 2016. (Encontro).

I Ciclo de Palestras INTERART - Arte, Ciência e Educação na contemporaneidade: os desafios de um diálogo interdisciplinar. 2014. (Outra).

3º Encontro de Comunicação e Educação de Ponta Grossa e 1º Encontro Jovem de Mídias e Educação de Ponta Grossa. 2013. (Encontro).

I Congresso de Educação em Ponta Grossa: Leitura e formação de de leitores. 2013. (Congresso).

Oficinas de Orientação Bibliográfica e Buscas em Fontes de Informação Eletrônicas. 2013. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas: estratégias metodológicas dinamizadoras para o trabalho docente. 2013. (Oficina).

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Comissão julgadora das bancas

Névio de Campos

SKALINSKI JUNIOR, O.;Campos, Nevio de; ORLANDO, E. A.. Educação e catolicismo: a construção de um modelo de professor e as apropriações católicas da Escola Nova a partir de Everardo Backheuser (1928-1946). 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Oriomar Skalinski Junior

SKALINSKI JUNIOR, Oriomar; ORLANDO, E. A.; CAMPOS, N.; CORDOVA, M. J. W.. Manuais pedagógicos de Everardo Backheuser: catolicismo e educação (1928-1946). 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Oriomar Skalinski Junior

SKALINSKI JUNIOR, Oriomar; LAROCCA, P.; MACHADO, E. R.. Representações sociais dos concluintes do curso de Pedagogia sobre os adolescentes de escolas públicas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Erico Ribas Machado

Ribas Machado, Érico.. Representações sociais dos concluintes de Pedagogia sobre Adolescentes de escolas públicas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Maria Julieta Weber Cordova

SKALINSKI JUNIOR, O.; ORLANDO, E. A.; CAMPOS, N.;WEBER CORDOVA, M. J.. Manuais Pedagógicos de Everardo Backheuser: Catolicismo e Educação. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

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Foi orientado por

Priscila Larocca

Representações Sociais dos concluintes de Pedagogia sobre adolescentes de escolas públicas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Priscila Larocca;

Oriomar Skalinski Junior

Educação e catolicismo: a construção de um modelo de professor e as apropriações católicas da Escola Nova a partir de Everardo Backheuser (1928-1946); 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Oriomar Skalinski Junior;

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Produções bibliográficas

  • LAROCCA, P. ; PRACHUM, B. N. ; SANTOS, N. F. . Representações de professores sobre adolescentes estudantes da escola pública. Olhar de Profesor , v. 19, p. 84-106, 2016.

  • PRACHUM, B. N. ; SILVA, E. B. . Docência em espaço não-formal de educação: uma experiencia com adultos e idosos. In: Ana Lúcia Pereira, Danilo Augusto Ferreira de Jesuz, Fábio Antonio Gabriel, Leila Inês Follmann Freire. (Org.). Docência: processo de aprender e ensinar. 1ed.Rio de Janeiro: Multifoco, 2019, v. 2, p. 79-82.

  • PRACHUM, B. N. ; MACHADO, E. R. ; LAROCCA, P. ; SANTOS, N. . Compreensões de professores sobre adolescência: um estudo com base na Psicologia Histórico- Cultural,. In: XIII Congresso Nacional de Educação, 2017, Curitiba. Psicologia da Educação. Curitiba, 2017. p. 16354-16370.

  • PRACHUM, B. N. ; LAROCCA, P. . A adolescência no imaginário social de educadores. In: Congresso Internacional de Pesquisadores e Profissionais da Educação Social, 2017, Maringá. Encontrão da Educação Social, 2017.

  • PRACHUM, B. N. ; LAROCCA, P. . Representações Sociais de futuros pedagogos: o adolescente de escola pública em questão. In: XIII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2017, Curitiba. XIII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. Curitiba, 2017. p. 6428-6442.

  • LAROCCA, P. ; MACHADO, E. R. ; PRACHUM, B. N. ; SANTOS, N. . Compreensões da adolescência para a formação de professores: buscando abordagens na Psicologia Histórico-Cultural. In: EDUSO PARANÀ, 2016, Ponta Grossa. O social na Educação e a Educação Social, 2016.

  • PRACHUM, B. N. ; SKALINSKI JR, Oriomar . O conceito de professor para o intelectual católico Everardo Backheuser. In: III SIPERS, 2019, Ponta Grossa. Anais do evento: Sipers, 2019.

  • PRACHUM, B. N. ; KAILER, E. Z. . Educação de adultos e idosos em espaço não formal: experiência de um projeto de extensão. In: XI Seminário Nacional de Formação dos Profissionais de Educação da ANFOPE, 2017, Rio de Janeiro. XI Seminário Nacional de Formação dos Profissionais de Educação da ANFOPE. Rio de Janeiro, 2017.

  • PRACHUM, B. N. ; KAILER, E. Z. . Reflexões sobre a alfabetização de adultos e idosos a partir da experiencia de um projeto de extensão. In: Conex, 2016, Ponta Grossa. Conex: conversando sobre extensão, 2016.

  • PRACHUM, B. N. ; SKALINSKI JR, Oriomar . O conceito de professor para o intelectual católico Everardo Backheuser. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LAROCCA, P. ; PRACHUM, B. N. ; SANTOS, N. ; MACHADO, E. R. . Compreensões de professores sobre adolescência: um estudo com base na Psicologia Histórico-Cultural. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PRACHUM, B. N. ; LAROCCA, P. . A adolescência no imaginário social de educadores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, N. ; PRACHUM, B. N. ; LAROCCA, P. . A concepção de adolescência nos cursos de formação de professores: um estudo necessário. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PRACHUM, B. N. ; KAILER, E. Z. . Educação de adultos e idosos em espaço não formal: experiência de um projeto de extensão. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PRACHUM, B. N. ; LAROCCA, P. . Representações Sociais de futuros pedagogos: o adolescente de escola pública em questão. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LAROCCA, P. ; MACHADO, E. R. ; SANTOS, N. ; PRACHUM, B. N. . Compreensões da adolescência para a formação de professores: buscando abordagens na Psicologia Histórico Cultural. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KAILER, E. Z. ; PRACHUM, B. N. . Reflexões sobre a alfabetização de adultos e idosos a partir da experiência em um projeto de extensão. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    História, Intelectuais e Educação no Brasil e no Uruguai, Descrição: Grupo de Pesquisa. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bianca Neves Prachum - Coordenador / Érico Ribas Machado - Integrante / Oriomar Skalinski Junior - Integrante / Maria Julieta W. Cordova - Integrante / Federico Alvez Cavanna - Integrante / Névio de Campos - Integrante.

  • 2015 - 2017

    NUPEPES, Descrição: Núcleo de Pesquisas em Pedagogia e Educação Social. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bianca Neves Prachum - Integrante / Érico Ribas Machado - Coordenador / Priscila Larocca - Integrante / Natali Santos - Integrante.

  • 2014 - 2017

    Compreensões da adolescência para a formação de professores: buscando abordagens baseadas na Psicologia Histórico Cultural, Descrição: Esse projeto objetiva produzir artigos que contribuam para a formação de professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Bianca Neves Prachum - Integrante / Érico Ribas Machado - Integrante / Priscila Larocca - Coordenador / Natali Santos - Integrante.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2017 - 2017

    betel

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 20

  • 2016 - 2016

    Colégio São Jorge

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

  • 2018 - 2018

    Universidade Estadual de Ponta Grossa

    Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiaria, Carga horária: 4

    Outras informações:
    Estágio realizado no 4º ano de Pedagogia da UEPG, na disciplina de Psicologia da Adolescência.