Vera Maria Pereira de Miranda Henriques

Possui Doutorado em Educação-Ciências Humanas pela Pontifícia Universidade Católica - PUC-Rio (1998) e Mestrado em Filosofia pela Pontificia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1985) Professora Adjunto 2, do Departamento de Filosofia da PUC-Rio e Professora Assistente da UCAM-Ipanema, Rio de Janeiro.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

1994 - 1998

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro
Título: ANPED e a preocupação da autonomia: em busca do reconhecimento e consagração.
Orientador: Rosali Hermengarda Lima Brandão
Palavras-chave: autonomia; autonomia Campo Bourdieu; autonomia Campo Bourdieu ANPED.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Mestrado em Filosofia

1981 - 1985

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro
Título: Os fundamentos históricos-epistemológicos do conceito sujeito do conhecimento no pensamento grego,Ano de Obtenção: 1985
Orientador: Francisco Machado da Fonseca
Palavras-chave: epistemologia; Sujeito do conhecimento; Pensamento grego.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Ciências Sociais

1983 - 1985

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Lato-Sensu

Graduação em Ciências Sociais

1976 - 1980

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

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Formação complementar

1998 - 1998

Licenciatura. (Carga horária: 360h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

1992 - 1992

Extensão universitária em As Filosofias do Século XX.. (Carga horária: 30h). , Associação Cândido Mendes de Ensino e Pesquisa, ACAMEP, Brasil.

1984 - 1984

Extensão universitária em O Mito na Tragédia Graga. (Carga horária: 30h). , Faculdade Notre-Dame, FND, Brasil.

1983 - 1983

Extensão universitária em Diálogos Platônicos. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

1981 - 1981

Extensão universitária em O estatuto Social da Ciência CCE - PUC-Rio. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

1980 - 1980

Extensão universitária em Seminário Especiais em Sociologia: Michael Foucaul. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

1978 - 1978

Extensão universitária em O estado e sua Evolução. CCE Puc-Rio.. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

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Idiomas

Inglês

, Lê Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grego

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Ética e Teoria da Justiça.

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Comissão julgadora das bancas

Edil Vasconcellos de Paiva

HENRIQUES, V. M. P. DE M.;PAIVA, E. V.. ANPEd e a preocupação da autonomia: em busca de reconhecimento e consagração. 1998. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

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Produções bibliográficas

  • HENRIQUES, V. M. P. M. . Educação e Ciência Sociais no Brasil: Possíveis relações.. Por que não lemos Anísio Teixeira ? , v. 87, p. 1, 1997.

  • HENRIQUES, V. M. P. M. . A reconstrução de uma parceria: educadores e cientistas sociais.. Por que não lemos Anísio Texeira ? , v. 87, p. 1, 1997.

  • HENRIQUES, V. M. P. M. . Crítica à resenha 'A crise dos paradigmas de Waldemar De Gragori' In.. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (Impresso) , v. 74, p. 1, 1993.

  • HENRIQUES, V. M. P. M. . Campo Educacional: identidade cientifica e interdisciplinaridade.. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (Impresso) , v. 74, p. 1, 1993.

  • HENRIQUES, V. M. P. M. . Autonomização e autonomia: uma complexa relação no campo da pesquisa educacional nrasileira.. Revista eletrônica Intellectus.

  • HENRIQUES, V. M. P. M. . Elogio Academico : Bezerra de Menezes. Anuário 2004 . ACCLARJ ANOXVIII. Anuário 2004 . ACCLARJ ANOXVIII.

  • HENRIQUES, V. M. P. M. . Antonio Martins Filho, o jurista. Louvação centenário para Antônio Martins Filho. ACCLARJ 2004. Anuário 2004.

  • HENRIQUES, V. M. P. M. . Episteme e téchne: a duplicidade ética da vida. Revista Canal UCAM. Revista Canal.

  • HENRIQUES, V. M. P. M. . ANPEd e a preocupação da autonomia: em busca de reconhecimento e consagração. Departamento de Educação 1998 (Dissertação de Doutorado).

  • HENRIQUES, V. M. P. M. . Os Fundamentos histórico-epistemológicos do conceito de sujeito do Conhecimento no pensamento grago 1985 (Dissertação de Mestrado).

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Outras produções

HENRIQUES, V. M. P. M. . Menbro da Academia Cearense de Ciências, letras e artes do Rio de Janeiro. (ACCLARJ). Março de 2004. 2004.

HENRIQUES, V. M. P. M. . Trabalho de Co-autoria : A reconstrução de uma tradição intelectual no campo da educação. BRANDÃO, Zaia e HENRIQUES, VERA. Apresentado no III Congresso Iberoamericano de Historia de la Educacion Latinoamericana. Caracas, Junho de 1996.. 1996.

HENRIQUES, V. M. P. M. . Colaboração na elaboração do material didático do curso de Pós-Graduação lato sensu, Especialização em Educação-Currículo e Prática Educativa, Ministrada pelo Departamento de Educação da Puc-Rio.. 1996.

HENRIQUES, V. M. P. M. . Participação na Pesquisa: Do texto à Historia de uma Disciplina, coordenada pelas professoras Zaia Brandão e Ana Waleska Polo Mendonça. PUC-Rio. Departamento de Educação. 1994.

HENRIQUES, V. M. P. M. . Coordenadora do trabalho de catalogação da obra do Padre Augusto Magne, sob a orientação d Professor Junito Brandão. 1989.

HENRIQUES, V. M. P. M. . Participação na Pesquisa: Socialização de Professores, coordenada pela professora Menga Ludke. PUC-Rio.. 1989.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Pontificia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Departamento de Filosofia. , RUA MARQUES DE SAO VICENTE 225, GAVEA, 22451900 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (021) 35271298

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Experiência profissional