Neusa Balbina de Souza

Doutora e Mestre em Educação pela Univesidade Federal do Espírito Santo. Bacharel em Biblioteconomia, professora do Curso de Biblioteconomia/UFES. Licenciatura (equivalencia) e especializada em História pela Federação de Escolas das Faculdades Integradas Simonsen. Áreas de interesse: Educação. Linguagem. História da Leitura, da escrita e do livro. Bibliotecas. Formação de leitor. Processos de aprendizagem da leitura e da escrita.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2010 - 2014

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: O método global e o ensino da leitura na escola primária no Estado do Espírito Santo: anos de 1960
Profa. Dra. Cleonara Maria Schwartz. Palavras-chave: Ensino de leitura; Linguagem escrita; História.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Doutorado em Doutorado em Educação

2010 - 2014

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: O ?MÉTODO GLOBAL? E O ENSINO DA LEITURA NA ESCOLA PRIMÁRIA NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO: ANOS DE 1960
Orientador: em Universidade de São Paulo ( Profª Drª Diana Vidal)
com Profª Drª Cleonara Maria Schwartz. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Ensino de leitura; História - Métodos de alfabetização; História da educação brasileira.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2006 - 2008

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Práticas de Alfabetização no Município de Linhares nos anos de 1960,Ano de Obtenção: 2008
Cláudia Maria Mendes Gontijo.Palavras-chave: Alfabetização; Linguagem escrita; História - Métodos de alfabetização.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em História

2000 - 2000

Federação de Escolas das Faculdades Integradas Simonsen

Graduação em Biblioteconomia

1991 - 1996

Universidade Federal do Espírito Santo

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Formação complementar

2016 - 2016

Curso de Formação Didático-Pedagógico. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Gestão Acadêmica do Ensino de Graduação. (Carga horária: 46h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende PoucoLê Pouco.

Espanhol

Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.

Português

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Arquivologia/Especialidade: Organização de Arquivos.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Biblioteconomia/Especialidade: Processos de Disseminação da Informação.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Biblioteconomia/Especialidade: Técnicas de Recuperação de Informação.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Biblioteconomia/Especialidade: Teoria da Classificação.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação.

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Organização de eventos

SOUZA, N. B. ; LIMA, L. A. . PROGRAMA DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR/BIBLIOACOLHIDA 2016/2. 2017. (Outro).

SOUZA, N. B. ; LIMA, L. A. . PROGRAMA DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR/BIBLIOACOLHIDA 2017/1. 2017. (Outro).

SOUZA, N. B. ; ARAUJO, A. V. F. ; SALDANHA, G. . IV Seminário Internacional ?A Arte da Bibliografia: relações histórico-epistemológicas entre Bibliografia e Biblioteconomia. 2017. (Outro).

SOUZA, N. B. ; ROSEMBERG, D. S. . II Fórum de Apresentação de Trabalhos de Conclusão de Curso: BiblioAcolhida/2016. 2016. (Outro).

SOUZA, N. B. ; ROSEMBERG, D. S. . MESA REDONDA: A formação do profissional da informação: outros entrelaçamentos. 2016. (Outro).

SOUZA, N. B. ; LIMA, L. A. ; GERLIN, M. N. ; BATISTA, C. E. M. . Curso de Biblioteconomia / Mostra de Profissões/Ufes. 2016. .

SOUZA, N. B. ; STIEG, V. ; MOREIRA, F. ; TEIXEIRA, M. C. . I Forum de Educação Popular: Alfabetização de alunos das camadas populares: desafios e possibilidades. 2003. (Outro).

SOUZA, N. B. ; STIEG, V. ; MOREIRA, F. . Programa EnsinAção. 2002. (Outro).

SOUZA, N. B. . Projeto Integração: um dia de artes na escola II. 2002. (Exposição).

SOUZA, N. B. . O processo de alfabetização: orientações teóricas e metodológicas. 2002. (Outro).

SOUZA, N. B. . Oficina de contação de histórias: as crianças das camadas populares em questão. 2002. (Outro).

SOUZA, N. B. . Projeto Integração: um dia de artes na escola. 2001. (Outro).

SOUZA, N. B. . Seminário sobre Implantação da Política de Gestão Documental da Prefeitura Municipal de Linhares. 2000. (Exposição).

SOUZA, N. B. ; LIMA, L. A. . PROGRAMA DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR/BIBLIOACOLHIDA 2016/2. 2017. (Outro).

SOUZA, N. B. ; LIMA, L. A. ; GERLIN, M. N. ; BATISTA, C. E. M. . Curso de Biblioteconomia / Mostra de Profissões/Ufes. 2016. .

SOUZA, N. B. ; LIMA, L. A. . PROGRAMA DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR/BIBLIOACOLHIDA 2017/1. 2017. (Outro).

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Participação em eventos

IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL A ARTE DA BIBLIOGRAFIA: relações histórico-epistemológicas entre Bibliografia e Biblioteconomia.A bibliografia endereçada a formação de professores alfabetizadores e à formação de leitores no estado do Espírito Santo: anos de 1960. 2017. (Seminário).

V Seminario Hispano Brasileño de investigación en Información, Documentación y Sociedad. 2016. (Seminário).

I Seminário de integração em Ciência da Informação: investigação em organização, comunicação e mediação da informação: tecendo experiências e entrelaçando conhecimentos.O Método Global e o ensino da leitura na escola primária no estado do Espírito Santo: anos de 1960. 2014. (Seminário).

II EEBA Encontro de Estudos Bakhtinianos.Vida, cultura e educação. 2013. (Encontro).

VII Congresso Brasileiro de História da Educação. NOS IMPRESSOS PEDAGÓGICOS:A CIRCULAÇÃO DE PRÁTICAS DE ENSINO DE LEITURA. 2013. (Congresso).

III Congresso Internacional Universidade Federal do Espírito Santo ? Université Paris-Est ? Universidade do Minho ? XVIII Simpósio de História da Universidade Federal do Espírito Santo. 2011. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de História da Educação. 2011. (Congresso).

Congresso Nacional de Leitura. 2009. (Congresso).

Oficinas Contos Africanos. 2009. (Oficina).

Projeto de Extensão: Linguagem e Ensino. 2007. (Encontro).

Cativando o cliente com um atendimento de qualidade. 2004. (Outra).

III Seminário Nacional. Educação e Poder: Tensões de um País em Mudança.III Seminário Nacional. Educação e Poder: Tensões de um País em Mudança. 2004. (Seminário).

I Semana Paulo Freire. 2004. (Seminário).

Projeto Ensinar: alfabetização em processo ? compreensão teórico-metodológica de como ensinar a ler e escrever a crianças e adultos. 2004. (Outra).

VIII Celacom ?Colóquio Internacional sobre la Escuela Latino-Americana de Comunicacaion.VIII Celacom ?Colóquio Internacional sobre la Escuela Latino-Americana de Comunicacaion. 2004. (Outra).

Capacitação Docente. 2003. (Encontro).

II Fórum Estadual de Biblioteca Escolar: Práticas de Formação de Leitor.II Fórum Estadual de Biblioteca Escolar: Práticas de Formação de Leitor. 2002. (Outra).

Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias. Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias. 2002. (Congresso).

Curso pré-evento Planejamento estratégico em Bibliotecas - III ENBIPES - Encontro Nacional de Bibliotecas de Instituição Particulares de Ensino Superior. 2001. (Congresso).

III ENBIPES - Encontro Nacional de Bibliotecas de Instituição Particulares de Ensino Superior.III ENBIPES - Encontro Nacional de Bibliotecas de Instituição Particulares de Ensino Superior. 2001. (Encontro).

Fórum Estadual "Biblioteca e Ensino Superior".Fórum Estadual "Biblioteca e Ensino Superior". 1998. (Outra).

III Fórum de Educação Ambiental CVRD/Municípios da Grande Vitória.III Fórum de Educação Ambiental CVRD/Municípios da Grande Vitória. 1996. (Outra).

Atualização em Educação Ambiental. 1995. (Outra).

II Seminário Nacional Sobre Literatura Infanto-Juvenil, Livro Didático e Participação da Comunidade na Formação de Leitores.II Seminário Nacional Sobre Literatura Infanto-Juvenil, Livro Didático e Participação da Comunidade na Formação de Leitores. 1995. (Seminário).

Curso de Atualização em Educação Ambiental para Professores. 1994. (Outra).

Encontro Nacional dos Estudantes de Biblioteconomia e Documentação.Encontro Nacional dos Estudantes de Biblioteconomia e Documentação. 1994. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Cristiane Araujo Meira

FERREIRA, D. N. A.; SANTOS, G. V.;SOUZA, N. B.. A evasão escolar no Ensino Técnico Profissional do Instituto Federal do Espírito Santo. 2015. Dissertação (Mestrado em Administração Pública) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: JANDIRA GOMES LELIS

CARDOSO., A. L. M. S.; PEREIRA, G.;SOUZA, N. B.. LICENÇAS CRIATIVAS DE USO PARA PROMOÇÃO E ACESSO À INFORMAÇÃO NO BRASIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BIBLIOTECONOMIA) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Grasieli dos Santos

GERLIN, M. N.; MATA, M. L.;SOUZA, N. B.. LEITURA COMO FERRAMENTA AUXILIAR NO ENFRENTAMENTO DE PROBLEMAS PSIQUIÁTRICOS COM SUJEITOS DA TERCEIRA IDADE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BIBLIOTECONOMIA) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: GENILDA FERREIRA DA SILVA; MARCO ANTONIO FRANÇA

RAMOS, J. A. A.;SOUZA, N. B.; MATTOS, S. M.. ADULTOS MADUROS NA UNIVERSIDADE: DA INSERÇÃO A EXCLUSÃO?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BIBLIOTECONOMIA) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Sonia Maria Luisa Dalapicola

CAMPOS, A. C. B.;SOUZA, N. B.; LUCAS, D.. CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO EM BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA: O USO DO EXCEDENTE COGNITIVO ATRAVÉS DE MÍDIAS SOCIAIS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em BIBLIOTECONOMIA) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Uarlens Souza

ROSEMBERG, D. S.;SOUZA, N. B.; RAMOS, J. A. A.. O estágio não obrigatório em Biblioteconomia no estado do Espírito Santo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Vanessa Klein

RAMOS, J. A. A.;SOUZA, N. B.. História do Curso de Biblioteconomia no Brasil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Beatriz Rubens Pereira

FRAGA, N. E. B.;SOUZA, N. B.; RAMOS, J. A. A.. DESCRITIVOS: Uma Breve Introdução ao Conceito, Aplicações e Padrões.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: EDIMAR MARTINS; MARIA DA PENHA LUIZ

RAMOS, J. A. A.; FRAGA, N. E. B.;SOUZA, N. B.. TELECENTRO E COMUNIDADE; Desafios da inclusão digital. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Raquel da Silva Santos

BATISTA, C. E. M.;SOUZA, N. B.; GERLIN, M. N.. EM DEFESA DA BIBLIOTECA ESCOLAR: a prática baseada em evidências. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Amanda Santos Freire

CARDOSO., A. L. M. S.;SOUZA, N. B.; ZAMITE, A. I. S.. Gestão de Conteúdos em Repositórios Institucionais: Estudo de caso na Universidade Federal do Espírito Santo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Rodrigo Costa Montenegro Guimarães

CARDOSO., A. L. M. S.;SOUZA, N. B.. LIVROS RAROS: DIGITALIZAR PARA PROTEGER ORIGINAIS E GARANTIR O ACESSO E O USO DA INFORMAÇÃO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Rosilandia da Silva Santana; Syonara Galina

SOUZA, N. B.; PEREIRA, G.. A importância da biblioteca infantil na formaçao de grandes leitores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Helba Aparecida Borges

BORGES, H. A.; PEREIRA, G.;SOUZA, N. B.. As bibliotecas públicas e a democratização da informação utilitária. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Giovana Rosimere Marin; Maria d Penha Tragino Giraldi

SOUZA, N. B.. A literatura infantil no contexto da salae aula: uma contribuição para o processo de ensino-aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedgogia) - Faculdades Integradas de Ensino Superior de Linhares.

Aluno: Aline do N

SOUZA, N. B.. Gomes; Marcely F. Viguini; Mariza B. Santos.A literatura infantil: trabalhando o lúdico na sala de aula. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedgogia) - Faculdades Integradas de Ensino Superior de Linhares.

Aluno: Adriana Bragato e Maria da Gloria Coutinho Dias

SOUZA, N. B.; LOPES, R. C.; STIEG, V.; NEVES, E. S. S.. Analise do processo de alfabetização das crianças das classes populares. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DO ESPIRITO SANTO.

Aluno: Carolina de Jesus Rocha e Karina Prata de Oliveira

SOUZA, N. B.; CAMPOS, A.; LOPES, R. C.; STIEG, V.; NEVES, E. S. S.. Despertando o prazer da leitura: um estudo das práticas de leitura da literatura infantil de crianças do Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas Norte Capixaba.

Aluno: Kamilly Quartezani Alves

SOUZA, N. B.; CAMPOS, A.; MOREIRA, F.. Dificuldades na aprendizagem da leitura por alunos da segunda série do Ensino Fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas Norte Capixaba.

Aluno: Joelma Soares Carreço

SOUZA, N. B.; STIEG, V.; MOREIRA, F.. O papel mediador da pesquisa colaborativa no repensar da construção de espaços de formação de leitores O papel mediador da pesquisa colaborativa no repensar da construção de espaços de formação de leitores. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas Norte Capixaba.

Aluno: Arleide Santos Souza

SOUZA, N. B.; MOREIRA, F.; TEIXEIRA, M. C.. Leitura e escrita: na trilha da narrativa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas Norte Capixaba.

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Comissão julgadora das bancas

Cleonara Maria Schwartz

GONTIJO, Cláudia Maria MendesSCHWARTZ, Cleonara Maria; Zuin, Antônio Álvaro Soares. Práticas de Alfabetização no Município de Linhares nos anos de 1960. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espirito Santo.

Cleonara Maria Schwartz

SCHWARTZ, CLEONARA MARIA; GONTIJO, Claúdia Maria Mendes; LEITE, Juçara Luzia; BICCAS, M. S.; DELBONI, T. M. Z. G. F.. O MÉTODO GLOBAL E O ENSINO DA LEITURA NA ESCOLA PRIMÁRIA NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO: ANOS DE 1960. 2014. Tese (Doutorado em Curso de Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Cleonara Maria Schwartz

SCHWARTZ, Cleonara MariaGONTIJO, Cláudia Maria Mendes; LEITE, Juçara Luzia. O Ensino de Leitura na Escola Primária Capixaba na Década de 1960: O Método Analítico de Sentenciação. 2012 - PRPPG/Universidade Federal do Espírito Santo.

Cleonara Maria Schwartz

SCHWARTZ, Cleonara MariaGONTIJO, Cláudia Maria Mendes; LEITE, Juçara Luzia; BICCAS, M.. Ensino da leitura na escola primária capixaba (anos de 1960): o método global em dispositivos pedagógicos. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Curso de Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Cláudia Maria Mendes Gontijo

SCHWARTZ, C. M.;GONTIJO, C. M. M.; LEITE, J. L.; BICAS, M.; DELBONI, T. M. Z. G. F.. O método global e o ensino da leitura na escola primária no Estado do Espírito Santo: anos de 1960. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Cláudia Maria Mendes Gontijo

SCHWARTZ, C. M.; LEITE, J. L.; BICAS, M.;GONTIJO, C. M. M.. Ensino de leitura na escola primária capixaba (anos 1960): o método global em dispositivos pedagógicos. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Cláudia Maria Mendes Gontijo

SCHWARTZ, C. M.; LEITE, J. L.;GONTIJO, C. M. M.. O ensino de leitura na escola primária capixaba na década de 1960: o método analítico de sentenciação. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera Delboni

SCHWARTZ, C. M.; LEITE, J. L.; GONTIJO, C. M. M.; BICCAS, M. S.;DELBONI, T. M. Z. G. F.. O método global e o ensino da leitura na escola primária no estado do Espírito Santo: anos de 1960. 2014.

Juçara Luzia Leite

Schwartz, Cleonara M.; GONTIJO, Claudia M. M.;LEITE, Juçara Luzia; Delboni, Tãnia; Biccas, Maurilane. O método global e o ensino da literatura na escola primária no estado do Espírito Santo. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação da UFES.

Juçara Luzia Leite

Schwartz, Cleonara M.;LEITE, Juçara Luzia; GONTIJO, Claudia M. M.. O ensino de leitura na escola primária capixaba na década de 1960: o método analítico de sentenciação. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Educação da UFES.

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Orientou

Bianca Sizini Faller

GÊNERO CONTO DE FADAS NOS ACERVOS DAS BIBLIOTECAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DA REGIÃO DA GRANDE VITÓRIA (ES); Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Orientador);

VALQUIRIA DE FREITAS VARGAS

EVOLUÇÃO DOS SUPORTES DE REGISTRO: UMA PERSPECTIVA CULTURAL DO PAPIRO, PERGAMINHO E PAPEL; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Orientador);

Thiago Maggioni de Oliveira

O PERFIL DO ESTUDANTE DE BIBLIOTECONOMIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em BIBLIOTECONOMIA) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Neusa Balbina de Souza;

Marlene Burgareli do Amaral

BIBLIOTERAPIA INSTRUMENTALIZADA: POSSIBILIDADE DE USO PARA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DE SUJEITOS RESIDENTES NO SERVIÇO DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL CASA LAR I E II, VITÓRIA ES; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Neusa Balbina de Souza;

Danubia de Oliveira Florindo

?Pai afasta de mim esse cálice?: a censura de livros durante o governo militar na Universidade Federal do Espírito Santo; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Neusa Balbina de Souza;

Lorena Carvalho de Freitas; Matheus Henrique Barbosa Lima

A HUMANIZAÇÃO DO PROCESSO TRABALHO NO SERVIÇO DE REFERÊNCIA: UMA ANÁLISE DE CENAS FÍLMICAS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Neusa Balbina de Souza;

Markelly A

da Conceição; Marcus V; Alvarenga; A evolução dos suportes textuais e o comportamento do leitor universitário; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Neusa Balbina de Souza;

Pâmela Vieira Machado

TEMPO DE LER: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO BIBLIOTERAPÊUTICO DIRIGIDO A IDOSOS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Neusa Balbina de Souza;

MÁRCIA DE SOUZA MARTINS

Acervo escolar: uma análise documental indiciária a partir de acervo documental, impresso e digitalizado, para o resgate da história da biblioteca escolar no estado do Espírito Santo; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Neusa Balbina de Souza;

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Foi orientado por

Cleonara Maria Schwartz

A LEI DE ACESSO À INFORMAÇÃO E O EFETIVO INGRESSO DO PESQUISADOR AOS ARQUIVOS: O CASO DE UMA AUTARQUIA FEDERAL; 2014; Tese (Doutorado em Curso de Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo,; Orientador: Cleonara Maria Schwartz;

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Produções bibliográficas

  • SOUZA, N. B. ; CAMPOS, D. ; STIEG, V. . Dialogismo e polifonia. Pró-Discente (UFES) , v. 17, p. 38-51, 2011.

  • CAMPOS, D. ; SOUZA, N. B. . Bakhtin e a educação. Interletras (Dourados) , v. 2, p. 13-26, 2010.

  • SOUZA, N. B. ; STIEG, V. . A apropriação da linguagem escrita: ação/reflexão. Ensino & Ação , Linhares/ES, v. 1, p. 67-82, 2005.

  • SOUZA, N. B. ; STIEG, V. ; SOARES, E. F. ; SOUZA, E. R. . No conto, no canto, no encanto: tecendo leituras, fazendo leitores. Ensino & Ação , Linhares/ES, v. 1, p. 35-50, 2004.

  • SOUZA, N. B. ; VIGUINI, E. . A evolução histórica do cooperativismo no mundo e no Brasil. Ensino & Ação , Linhares/ES, v. 1, p. 65-76, 2004.

  • CAMPOS, D. ; SOUZA, N. B. . Vida, cultura e educação. In: Dulcinéa Campos; Janaina Antunes; Margarete Góes; Mônica Costa. (Org.). II ENCONTRO DE ESTUDOS BAKHTINIANOS. VIDA, CULTURA, ALTERIDADE. 1ed.São Carlos: Pedro & João, 2013, v. 2, p. 392-397.

  • SOUZA, N. B. . Leitura: um olhar a partir de Chartier e Bakhtin. CRB-6 Informa, Belo Horizonte, p. 16 - 18, 23 abr. 2012.

  • SOUZA, N. B. . O processo de leitura e escrita em séries iniciais. Jornal da Alfabetizadora - Editora Kuarup, Porto Alegre - R/S, 05 ago. 1995.

  • SOUZA, N. B. . Experiências de uma prática de educação renovadora. Jornal da Alfabetizadora - Editora Kuarup, Porto Alegre - R/S, 10 dez. 1990.

  • SOUZA, N. B. . Diálogo: ferramenta básica na educação. Jornal da Alfabetizadora - Editora Kuarup, Porto Alegre R/S, 01 jul. 1990.

  • SOUZA, N. B. ; BECALLI, F. Z. . NOS IMPRESSOS PEDAGÓGICOS:A CIRCULAÇÃO DE PRÁTICAS DE ENSINO DE LEITURA. In: VII Congresso Brasileiro de História da Educação (CBHE), 2013, Cuiabá. Circuitos e Fronteiras da História da Educação no Brasil. São Paulo: Sociedade Brasileira de Educação, 2013. p. 1-15.

  • SOUZA, N. B. . O método silábico e o ensino da leitura em Linhares/ES, na década de 1960. In: III Congresso Internacional - Territórios,Poderes, Identidades, 2011, Vitória-ES. Anais Eletrônicos do III Congresso Internacional UFES/Université Paris-Est/Universidade do Minho, 2011. p. 1-13.

  • SOUZA, N. B. . O ensino da leitura e da escrita nos anos de 1960 no Município de Linhares/ES. In: 17º COLE - Congresso Nacional de Leitura, 2009, Campina/SP. Anais do ... Congresso de Leitura do Brasil, 2009.

  • SOUZA, N. B. ; STIEG, V. ; SANTOS, J. S. . As novas tecnologias da informação e da comunicação(NTIc) e a escola: Uma reflexão sobre as representações sociaiss de professores diante da sociedade do conhecimento. In: VIII Celacom ?Colóquio Internacional sobre la Escuela Latino-Americana de Comunicacaion, 2004, Sao Paulo. Colóquio Internacional sobre la Escuela Latino-Americana de Comunicacaion, 2004.

  • SOUZA, N. B. . Práticas de alfabetização no município de Linhares nos anos de 1960. In: VI Congresso Brasileiro de História da Educação, 2011, Vitória-ES. Anais: livro de resumos, 2011. p. 283-283.

  • SOUZA, N. B. ; MOREIRA, F. . Organização do conhecimento científico a partir da ABNT. Ensino & Ação , Linhares/ES, p. 23-23, 2003.

  • SOUZA, N. B. ; OUTROS, . A construção da leitura e da escrita nos textos da escola-vida contra exclusão socia. Ensino & Ação , Linhares E/S, p. 27-27, 2003.

  • SOUZA, N. B. . A bibliografia endereçada a formação de professores alfabetizadores e formação de leitores no Espírito Santo: anos de 1960. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUZA, N. B. ; LIMA, M. H. B. ; FREITAS, L. C. . SERVICIO DE REFERENCIA: LA HUMANIZACIÓN EN INFORMACIÓN SOBRE EL TRABAJO PROFESIONAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUZA, N. B. ; ROSEMBERG, D. S. ; LUCIANE NETO, E. . PRÁTICAS DE LEITURA EM PLATAFORMAS PETROLÍFERAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUZA, N. B. ; BECALLI, F. Z. . NOS IMPRESSOS PEDAGÓGICOS:A CIRCULAÇÃO DE PRÁTICAS DE ENSINO DE LEITURA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, N. B. . A trajetória do processo de alfabetização no Espírito Santo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, N. B. . A história dos métodos de alfabetização no estado do Espírito Santo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, N. B. . O ensino da leitura e da escrita nos anos de 1960 no municipio de Linhares/ES. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, N. B. ; TEIXEIRA, A. M. . ENSINO & AÇÃO. Linhares/ES: Faculdades Integradas Norte Capixaba-FANORTE, 2005 (Organização de publicação).

  • SOUZA, N. B. ; TEIXEIRA, M. C. . ENSINO & AÇÃO. Linhares/ES: Faculdades Integradas Norte Capixaba-FANORTE, 2004 (Organização de publicação).

  • SOUZA, N. B. ; TEIXEIRA, M. C. . ENSINO & AÇÃO. Linhares/ES: Faculdades Integradas Norte Capixaba, 2003 (Organização de publicação).

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Outras produções

NARCISO, L. C. ; SOUZA, N. B. . Parque Estadual Paulo César Vinha: preservando o nosso quintal. 2011.

SOUZA, N. B. . A história da alfabetização no Espírito Santo. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOUZA, N. B. ; STIEG, V. . Oficina de leitura e de escrita. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUZA, N. B. . Oficina de Leitura. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUZA, N. B. ; ROSEMBERG, D. S. ; FRAGA, N. E. B. ; CARVALHO, I. C. L. . Estudos de usuários: coletânea de resumos de trabalhos de conclusão de curso de biblioteconomia. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didádico pedagógico).

SOUZA, N. B. . História da educação X história da alfabetização: reflexões teórico-práticas. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático pedagógico).

SOUZA, N. B. . Mini Curso de Normalização de Referências e Trabalhos Acadêmicos. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUZA, N. B. . Mini Curso de Normalização de Referências e Trabalhos Acadêmicos. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUZA, N. B. ; MOREIRA, F. ; STIEG, V. . Programa EnsinAção. 2002 (Planejamento ou coordenação de congressos, seminários e similares) .

SOUZA, N. B. . O processo de alfabetização: orientações teóricas e metodológicas. 2002 (Planejamento ou coordenação de congressos, seminários e similares) .

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Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Diagnóstico Situacional das Bibliotecas Públicas Municipais (BPM) capixabas, Descrição: Trata-se de um projeto de pesquisa que tem como proposta diagnosticar a situação das Bibliotecas Públicas Municipais (BPM) capixabas e como objetivos específicos: saber como ocorre a inserção das BP no cenário brasileiro a partir da literatura técnico-científica; caracterizar a infraestrutura (física, material, tecnológica, de pessoas e institucional) das BPM capixabas; conhecer os modos de trabalhar dos bibliotecários nesses ambientes de informação e mapear junto aos gestores os potenciais parceiros de um Plano de Revitalização das BPM capixabas. A justificativa do estudo reside na necessidade de produzir informações que venham a subsidiar o delineamento de um Plano de Ação direcionado à revitalização das BPM capixabas. Propõe-se realizar uma pesquisa bibliográfica cujas etapas se constituirão de levantamento bibliográfico, leitura e fichamentos; e de um estudo de campo tendo-se como ambiente de investigação as 78 unidades localizadas em cada um dos municípios capixabas, para tanto, serão realizadas observações in loco e entrevistas com os gestores das BPM e secretários municipais de cultura. Os dados serão transcritos, organizados e sistematizados para fins de análise dos resultados obtidos. Espera-se, então, produzir informações que resultem em benefícios para as comunidades capixabas uma vez que a meta é a prestação de serviços públicos com a qualidade que deve ser almejada por um Centro Popular de Informação situado em qualquer espaço-tempo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Neusa Balbina de Souza - Coordenador / Meri Nadia Gerlin - Integrante.

  • 2015 - Atual

    História da leitura, do livro e da biblioteca escolar no estado do Espírito Santo: inventário de fontes, Descrição: Esta proposta de pesquisa prende-se à temática da história da leitura, do livro e da biblioteca no estado do Espírito Santo. Trata-se de inventariar acervo de fontes documentais recuperadas em arquivos e bibliotecas, públicas e privadas, sobre a história da leitura na escola primária capixaba que servirão para subsidiar futuras pesquisas sobre história da biblioteca escolar no estado do Espírito Santo. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Neusa Balbina de Souza - Coordenador / Dulcinea Sarmento Rosemberg - Integrante / Meri Nadia Gerlin - Integrante., Número de orientações: 1

  • 2014 - Atual

    NO BALANÇO DAS REDES DOS CONTADORES DE HISTÓRIAS: HABILIDADES E COMPETÊNCIAS DO NARRADOR DE HISTÓRIAS NO SÉCULO XXI, Descrição: Apresenta como objetivo identificar as competências em informação que os contadores de histórias possuem e que lhes são necessárias para uma conexão em redes de colaboração na sociedade da informação. Ao dialogar com autores como Belluzzo (2007), Busatto (2011), Castells (2011), Matos (2014) e Simeão (2006), inicia-se um processo de investigação tendo como base o desenvolvimento de espaços de diálogos estabelecidos com os contadores de histórias envolvidos em atividades promovidas pelo Departamento de Biblioteconomia (DBIB) da Universidade Federal do Espírito Santo e Faculdade de Ciências da Informação (FCI) da Universidade de Brasília (UnB). A pesquisa desenvolvida, no âmbito do Grupo de Pesquisa Competência em Informação do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCINF) do Doutorado Interinstitucional da UnB-UFES, utiliza na composição do método de trabalho os ?Indicadores de perfil e contexto direcionados para as competências em informação dos sujeitos narradores? e a ?Cartografia da Oralidade Capixaba?. Com isso, pretende constatar que os contadores de histórias espírito santenses são possuidores de habilidades e competências passíveis de serem compartilhadas em espaços de diversas regiões brasileiras, porém, que, ainda assim, precisam aprimorar estratégias de acesso, busca e recuperação de informação para uma conexão efetiva em redes colaborativas e interativas principalmente no espaço virtual. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Neusa Balbina de Souza - Integrante / Dulcinea Sarmento Rosemberg - Integrante / Meri Nadia Gerlin - Coordenador.

  • 2013 - 2015

    O ENSINO DA LEITURA NA ESCOLA PRIMÁRIA CAPIXABA NA DÉCADA DE 1960: UMA ANÁLISE DO MÉTODO GLOBAL EM LIVROS DE LEITURA, Descrição: Esta proposta de pesquisa prende-se à temática da história do ensino da leitura na escola primária no estado do Espírito Santo, na década de 1960. Trata-se de investigar apropriações de princípios teóricos que fundamentaram o método global feitas por autores de livros de leitura de 1ª a 4ª série, que circularam na escola primária capixaba, no período citado, e como esses mesmos princípios que foram apropriados por esses autores, aparecem concretizados nesses livros. E, de forma específica, compreender possíveis correlações entre propostas de leitura materializada nesses materiais e propostas de leitura para a escola primária no Estado. Desse modo, buscaremos compreender vinculações entre tendências pedagógicas disseminadas por meio de impressos editoriais (livros de leitura, mídia impressa, etc.) e apropriações feitas por agentes educacionais que permitiram a reprodução de determinado modelo de ensino orientador de práticas de ensino da leitura e de formação de leitores na escola primária. Estudos sobre a história do ensino da leitura e da escrita no Brasil (MORTATTI, 2000; SCHWARTZ, 2012; GONTIJO, 2008; HILSDORF, 2003; VEIGA, 2007 e outros) têm revelado que problemas com o processo de escolarização de crianças, sobretudo, de ordem da aprendizagem da leitura e da escrita, se arrastam, embora esses mesmos estudos tenham apontado possíveis causas da problemática e possibilitado, a partir da compreensão do processo (histórico) de constituição da escola, sobretudo a primária, o direcionamento de ações e medidas políticas/pedagógicas capazes de intervir para modificar essa realidade. E assim, compreendendo que a realidade é culturalmente construída e, como postula Chartier (1990, p. 27), ?As estruturas do mundo social [...] todas elas são historicamente produzidas pelas práticas articuladas (políticas, sociais, discursivas)?, pretendemos com este estudo compreender apropriações do método global reproduzidas em materiais que se destinavam ao ensino da leitura de crianças na escola primária capixaba. Para esta investigação, nos apoiaremos em postulados teórico-metodológicos da História Cultural por acreditarmos tratar-se de concepções que nos permitirão tecer os fios que possibilitam compreender ?[...] como os homens representam e representam-se no mundo que os cerca? (FALCON, p. 11) a partir de uma perspectiva que leve em consideração o sujeito encarnado e imerso em práticas culturais historicamente concretas (CHARTIER, 1999). Nesse sentido, a História Cultural se apresenta como apropriada tendo em vista que pretendemos investigar o método global e sua contribuição na conformação de práticas de ensino e de formação de leitor na escola primária capixaba, nos anos de 1960, a partir da análise de materiais pedagógicos (livros de leitura) e dispositivos que o puseram em circulação. Ao propor o estudo do ensino da leitura na escola primária no Espírito Santo, nos anos de 1960, subsidiado em pressupostos da história cultural, levamos em consideração um trabalho investigativo que prioriza uma diversidade de fontes documentais (primárias e secundárias) a serem analisadas destacando a relação entre a instituição e as suas relações com o contexto econômico, político, social e cultural. Os documentos estão sendo considerados, enquanto objeto cultural, testemunhos do passado carregados de traços e vestígios de práticas históricas. Assim, essas fontes são problematizadas, interrogadas e perscrutadas (CHARTIER, 2009) para que ?[...] se persigam o sujeito da produção dessas fontes, as injunções na produção e as intervenções, isto é, as modificações sofridas e o destino e destinatário desse material? (CORSETTI, 2006, p. 35).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Neusa Balbina de Souza - Coordenador.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Ciências Jurídicas e Econômicas. , Av Fernando Ferrari, Goiabeiras, 29075-910 - Vitoria, ES - Brasil, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2010 - Atual

    Universidade Federal do Espírito Santo

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 03/2018

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Educacionais em Biblioteconomia

    • 09/2016

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado, Evolução dos Registros do Conhecimento, Trabalho de Coclusão de Curso TCC

    • 02/2015

      Direção e administração, Centro de Ciências Jurídicas e Econômicas, Departamento de Biblioteconomia.,Cargo ou função, Coordenação do Colegiado do Curso de Biblioteconomia.

    • 02/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Jurídicas e Econômicas, Departamento de Biblioteconomia.,Cargo ou função, Membro da Comissão Própria de Avaliação de Curso/CPAc.

    • 02/2013

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Jurídicas e Econômicas, Departamento de Biblioteconomia.,Linhas de pesquisa

    • 03/2016 - 07/2016

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, BIB03888 - NORMALIZACAO DA INFORMACAO, BIB04995 ? TCC

    • 08/2015 - 12/2015

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, BIB04995 ? TCC, BIB03888 - NORMALIZACAO DA INFORMACAO

    • 10/2014 - 09/2015

      Extensão universitária , Centro Pedagógico, .,Atividade de extensão realizada, Formadora no Pradime EaD, Curso de Extensão a Distância para os Dirigentes Municipais de Educação.

    • 03/2015 - 07/2015

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, BIB04995 ? TCC, BIB03890 - EVOLUCAO DOS REGISTROS DO CONHECIMENTO

    • 08/2014 - 12/2014

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, BIB03888 - NORMALIZACAO DA INFORMACAO, BIB03890 - EVOLUCAO DOS REGISTROS DO CONHECIMENTO, BIB03912 - ESTAGIO EM BIBLIOTECONOMIA, BIB04995 ? TCC

    • 09/2010 - 12/2014

      Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Jurídicas e Econômicas, Centro de Ciências Jurídicas e Econômicas.,Atividade realizada, Coordenação de Estágio.

    • 04/2014 - 11/2014

      Outras atividades técnico-científicas , Biblioteca Central, Biblioteca Central.,Atividade realizada, Representação do Curso de Biblioteconomia na Biblioteca Central/Ufes.

    • 04/2014 - 07/2014

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, BIB03888 - NORMALIZACAO DA INFORMACAO, BIB03912 - ESTAGIO EM BIBLIOTECONOMIA, BIB03890 - EVOLUCAO DOS REGISTROS DO CONHECIMENTO

    • 05/2013 - 09/2013

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, BIB03888 - NORMALIZACAO DA INFORMACAO, BIB03912 - ESTAGIO EM BIBLIOTECONOMIA, BIB03890 - EVOLUCAO DOS REGISTROS DO CONHECIMENTO

    • 03/2011 - 04/2013

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, BIB03895 ? EDITORACAO BIB03912 - ESTAGIO EM BIBLIOTECONOMIA BIB03890 - EVOLUCAO DOS REGISTROS DO CONHECIMENTO

    • 09/2011 - 03/2012

      Ensino, Especialização em Gestão Escolar (Escola de Gestor, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fundamentos do Direito à Educação, Políticas e Gestão na Educação, Planejamento e Práticas na Gestão Escolar

    • 08/2011 - 12/2011

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, BIB03890 - EVOLUCAO DOS REGISTROS DO CONHECIMENTO, BIB03895 - EDITORACAO

    • 02/2011 - 07/2011

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, BIB03890 - EVOLUCAO DOS REGISTROS DO CONHECIMENTO, BIB03912 - ESTAGIO EM BIBLIOTECONOMIA

    • 09/2010 - 12/2010

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, BIB03912 - Estágio em Biblioteconomia

  • 2009 - 2009

    Governo do Estado do Espírito Santo

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 19

  • 2007 - 2008

    Faculdades Integradas de Ensino Superior de Linhares

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Bibliotecária, Carga horária: 20

  • 2007 - 2007

    Faculdades Integradas de Ensino Superior de Linhares

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

    Outras informações:
    Disciplina: História da Educação X História da Alfabetização

  • 2000 - 2007

    Instituto de Educação do Espírito Santo

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Bibliotecária, Carga horária: 20

  • 2005 - 2005

    Instituto de Educação do Espírito Santo

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

    Outras informações:
    Atuação no ensino de normalização de trabalhos cientificos/academicos e de referencias na disciplina Metodologia da Pesquisa II, do Curso de Pós-Graduação A Formação Integral do Educador

    Atividades

    • 09/2002 - 12/2007

      Outras atividades técnico-científicas , FACULDADES INTEGRADAS NORTE CAPIXABA, FACULDADES INTEGRADAS NORTE CAPIXABA.,Atividade realizada, Programa EnsinAção - Programa de Formação de Professores para atuação na educação escolar de crianças das camadas populares - Coordenação.

    • 08/2002 - 12/2007

      Serviços técnicos especializados , FACULDADES INTEGRADAS NORTE CAPIXABA, .,Serviço realizado, Coordenação projeto de ensino pesquisa e extensão.

  • 1999 - 1999

    CEPEMAR/CVRD

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Contrato temporário, Carga horária: 10

  • 1998 - 2000

    Secretaria de Estado da Educação

    Vínculo: Professor (Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor

    Outras informações:
    Disciplina ministrada: História do Brasil

    Atividades

    • 02/1998 - 08/2000

      Ensino,,Disciplinas ministradas, História do Brasil

  • 1998 - 1999

    Prefeitura Municipal de Linhares

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato temporário, Carga horária: 20

  • 1998 - 1999

    Departamento de Administração/UFES

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato temporário, Carga horária: 20

  • 1997 - 1999

    Schneebeli, Gimenes, Bou-Habib, Moraes

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Contrato temporário, Carga horária: 10

  • 1997 - 1999

    Schneebeli, Gimenes, Bou-Habib, Moraes

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Contrato temporário, Carga horária: 10

  • 1996 - 1997

    Consórcio das Bacias dos Rios Santa Maria e Jucu

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Contrato temporário, Carga horária: 10

  • 1992 - 2000

    Prefeitura Municipal de cariacica

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

    Atividades

    • 02/1992 - 07/2000

      Ensino,,Disciplinas ministradas, ALFABETIZAÇAO